以想念为题的作文初三(汇总20篇)
母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。下面是小编问你推荐的母亲节的作文,希望对大家有所帮助
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5606作文
1000勤奋作文初三800字
全文共 844 字
+ 加入清单从我们懂事的那天起,父母就告诉我们凡事都要努力去做;当我们成为学生的时候,老师又教育我们学习一定要勤奋。毫无疑问,只有勤奋努力,才会离自己的目标更近。成功永远亲睐、眷顾那些勤奋努力的人。
升入六年级之后,同学们的学习热情日益高涨,由原来的“要我学”变成了“我要学”。好多同学一下课就围着老师问问题,一副难题不解,誓不罢休的架势;也有的同学利用早读午读前的零碎时间,见缝插针、旁若无人一笔一画地练起字来;还有的同学即使是在紧张值周工作之余,还不忘捧着自己喜欢的书籍,陶醉在文学世界里……看到这一幕幕情景,作为老师的我倍感欣慰,为大家的勤奋努力而高兴。但近段时间,我却又因为同学们的“勤奋”担心了起来。
那天,数学老师见到我,不满地说:“咱们班的同学们真是“太用劲”了,在上数学课的时候竟然悄悄地练起字来。”听到这儿,我不禁皱起了眉头。练字原本是件好事,可以陶冶情操,平复急躁的心情,我也经常告诉大家要积极练字,提高书写质量,而且练得一手好字确实是一生的财富。可是如果在老师正讲课的时候去“争分夺秒”地练字,不仅是对老师的一种不尊重,更重要的是错过了老师讲的内容,影响了听讲质量,这不是得不偿失,因小失大吗?这样的勤奋,我看,不要也罢。
无独有偶。上次,我在批改过语文练习册之后,发现存在着不少问题,需要在课堂上专门强调纠正,引起大家的重视。可正当大多数同学全神贯注,侧耳倾听时,随着我目光的环视,发现一位同学正低着头,“认真”地写着什么。待我走近一瞧,原来这位同学正在写练习册下一课的习题。对于这种方式的“勤奋”不知道大家会不会认同。试想一下,老师在课堂上讲的知识一定是重点难点,最关键的部分,这个时候不听讲,而去做其他作业,效果会怎样呢?可以肯定的是,这位同学是捡了芝麻,丢了西瓜。所以,这样的勤奋有意义吗?毫无疑问,答案是否定的。
没有任何人会质疑勤奋是一种好品质。但如果勤奋努力用错了地方,用错了时间,只会事倍功半,甚至适得其反。
理解勤奋的真正含义,在对的时间努力去做对的事情,同学们,加油!
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篇1:关于跌倒的初三
全文共 926 字
+ 加入清单成长是一场人生的旅途,布满荆棘,梦想中的那座美丽城堡,伫立在荆棘中,被大片的绿色掩着,显得那么朦胧。在成长的旅途中,少不了迷茫,少不了彷徨,我们在一次又一次的跌倒和爬起中努力登上那富丽的城堡,将会成为人生的赢者。
我从小生活在父母的呵护中,享受着父母无微不至的关爱。爸妈就像是温暖的港湾,我不敢眺望远处那一望无际、波涛汹涌的大海。
我很小的时候,便热衷于舞蹈。每天早上起床都会回顾和练习上一节课老师所教的动作。那次,我刚学会了一段芭蕾舞,便又蹦又跳地跑到叔叔阿姨面前炫耀一番。我沉静于优雅的动作中,踮起脚尖,翘起芭蕾手位,望着大家投来赞赏的目光,不禁骄傲地昂起了头,像极了一只自豪的白天鹅。我正快乐地转着圈时,突然脚一扭,整个人跌倒在粗糙的水泥地上,腿和手臂都破了皮。我鼻子一酸,泪水在眼里打转,第一反应就是望着妈妈,习惯性地向她伸出了手。
一秒,两秒,三秒,妈妈竟然出乎意料地无动于衷。周围的阿姨要来扶我,妈妈却无情地制止了他们,望着我严肃地说:“自己爬起来!”我的心情一下子跌到了低谷,望着缓缓流出的血,我不禁流下了眼泪。一秒,两秒,妈妈还是没有反应。我委屈极了,一串串眼泪潮水般地涌出眼眶,我再也忍不住了,放声大哭。
只见妈妈转过身进了房间,连一个回头都没有。于是,我只好停止哭泣,用牙咬住嘴唇,紧皱着眉头,用手撑着地面,努力让自己站起来。起来后,我手扶墙壁,先迈出一只脚,脚尖轻点着地,再将重力向前倾,另一只脚再小心地迈出去……我还是可以站起来的!最后,我在一番努力下,拍拍灰尘,一拐一拐地向前走去。顿时,我心中那股委屈与胆怯渐渐淡去,代替的是坚强、勇敢的喜悦。原来,战胜困难并不是我想的那么艰难。
那一刻,我学会了克服挫折,学会了笑着爬起,心中的小宇宙瞬间强大了许多。在之后的成长旅途中,我也经历了不少困难,碰到了不少绊脚石——竞选失败、受到批评……它们不断地向我涌来。面对一次又一次的彷徨,一次又一次跌倒,我告诉自己:爬起来,胜利就在前方!我成长着,慢慢离开从前那温暖的港湾,勇敢地驾驶着帆船航行在一望无际的大海上,去迎接每一天新的挑战。
成长是一场人生的旅途,磕磕绊绊必不可少,就让我在跌倒中成长,扬起生活的风帆,穿过重重迷雾,去触摸那最耀眼的彩虹。
篇2:成长作文初三
全文共 1340 字
+ 加入清单等待,是孤单的,漫长的,又是青涩的、充实的。它如同一杯醇正的拿铁,在你胃中灌下了粒粒苦涩后,随即在舌尖上绽开丝丝香甜。
前年寒冬,大雪第一次光顾了我们这个小镇。人们踩在厚厚的雪地上惊喜地欢呼,我只能透过一扇泛着雾气的玻璃窗望着外面的世界,将那些暂不能触及的欢乐悄悄埋在了心底。我将目光收回,望向口琴比赛候场室,叹了声气,一团白气从我嘴中散出,包裹着我焦虑紧张的心。
我独自斜坐在一个角落,寒风夹杂着飞雪刮过窗户的凛冽不时闯入我的耳中,将我原已如同一团纸球的心搓揉得更加破烂。我低下头想逃避紧张的事实,逃避这场比赛,逃避这里的一切……但一切都在眼前。我用双手紧握着口琴,不时搓着琴面,琴面银镜中一张双眉紧锁、两眼躁动、咬着嘴唇微微发抖的面孔映入我的眼中。我立刻遮住了琴面,不想看见镜中的自己。不经意间瞥见窗外一颗青葱小草在大树根边被厚雪压弯了身子,就好似一位驼背老爷爷,“它一定很孤单吧,好可怜。”我在心中暗暗想到。
看着一个个选手陆续进入比赛室,被抽到最后一个出场的我担心而又慌张。我在凳子边坐立不安,双腿不停地打着“拨浪鼓”似的冷颤,“到底还有多久才轮到我啊?”“长痛不如短痛!”备受煎熬的我趴在窗户边,用嘴对着窗玻璃哈气,一片朦胧洁白的世界在我眼球里缩放,我用手擦净,一直重复着“呼气,擦窗”的动作来消磨时光。突然,一点鲜绿透过我刚擦抹的一小片玻璃刺入我的眼中,原来是之前的那棵小草,仍被雪压着喘不过气来,在漫漫白雪中显得是那么突兀,“唉,也只有你陪我一起等待这漫长煎熬的结束。”看着“同命相连”的小草我不由发出感概。
屋中的人不断减少,而我却越来越紧张,不仅仅是最后参赛的缘故,更多的还是其他选手良好心理素质给我的压迫感。他们一个个不是昂首挺胸握拳给自己打气,一幅蓄势待发的架势,就是翘着二郎腿,轻松自在,一脸志在必得的样子,即使是一个眼神就足以击碎我脆弱、胆怯而颤抖的心脏。我收回呆滞的目光无奈的缩在一旁,独自忍受这锥心的落魄。窗外,雪并没有减小,就好像比赛对我的压迫打击反而越来越大,但令我惊奇的是那棵奄奄一息的小草却坚强地伫立在那棵枯树旁,虽然身上的雪在不停增多,但仍不肯屈服就算是在死亡的边缘,也要做生命最后的挣扎。“真勇敢啊,我也不应该那么容易向别人低头,向比赛屈服吧?”落魄的青涩感在我心中一缕一缕淡去。
我搓了搓冰冷的双手,端坐在座位上,在心中一遍又一遍地给自己加油鼓劲,好似灌满充足燃料的火箭,时刻做着向前冲锋的准备。我深吸了两口寒气但心中却充满了暖流……我重新看向那些自信乐观的选手,对待那雄赳赳气昂昂的面孔我不再畏怯、恐惧。时间在我练习曲谱的口型中流过,在我打节拍的指尖跃过,在我望向小草鼓励与自勉的目光中窜过——当我听到我的名字被响亮叫起,我冷静地迈向比赛室,每一步都携着自信的微笑踏在我心里。回头望向候场室,这个就在半小时前令我感到孤单、漫长、青涩的地方已空无一人,但在这刻却带给了我充实的收获。
今年的雪不再像那年第一次雪下的那么大,但外面的公路上也铺上了白雪。望向窗外,我仿佛又见到了那年的那棵小草,它在茫茫白雪中格外显眼,因为它突破了风雪,在困境中不畏时间的煎熬,如同一颗明星,在我心中发光、闪耀。那次孤独难耐的等待让我再次突破了自己,让我又一次成长起来。
篇3:童年初三
全文共 511 字
+ 加入清单忽然间,发现自己快要走出童年,怀着一颗探索的心,童年是什么?
童年,童年,嘴里不断念着这个词语,童年,是一根五彩的棒棒糖;童年,是一句赞扬的话;童年,是手拉手银铃般的笑;童年,是一次发现,童年是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快乐符的乐章。
童年,是一串梦想,想着自己自由自在与小鸟一同飞翔,与小鱼一起在清澈的湖水里游泳,与大自然的动物们手拉手,一起玩耍。
童年,是一张张照片,与同学们一起参加古筝比赛,获奖后欢乐的笑容。在课堂上认真听讲,积极回答问题时,受老师表扬时的自豪······
童年,是一首歌,让我们在歌的海洋中,荡起欢快的双桨,高歌一首。
童年是明亮的夜空,似月亮般的纯洁,如星星般的可爱,拥有着流星一样飞速消失的梦想。
童年,是一颗小小的嫩苗,需要经过风雨的洗礼,太阳的照耀,月亮的温暖,泥土的营养才能长成参天大树,成为一名栋梁。
童年需要自信,就像鱼儿不能离开水;童年需要梦想,就像人类不能没有空气。童年更需要坚持与诚信,生活中自然会有绊脚石,我们也要勇敢挑战,用我们的智慧与力量把它们打败。
时光不等人,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,就让我们珍惜最后的童年时光吧。
童年——把握自己,相信自己,好好珍惜,才是最重要的
篇4:初三微笑的作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单微笑是一泓清泉,温暖着你的心窝;微笑是一幽港湾,温馨着你的心梦;微笑是一滴雨露,滋润着你的心田;微笑是一轮暖阳,闪亮着你的心灵。一句简单的问候,一次嫣然的微笑,一个优雅的动作,都能含着别人对你的关爱。这些微不足道的点点滴滴,却洋溢着无比温暖与幸福的感觉。
今年入夏的一个星期六下午,我去公园写生。在公园的小河边,我正聚精会神地思考问题时,河边突然噼噼啪啪的声音惊醒了我。我转身注目而去,一条活生生的红鲤鱼跳到河岸上,我立即冲过去,把红鲤鱼捧在手中。兴高采烈的心情使我眉开色舞,细细打量着美丽可爱的红鲤鱼:深红色的鱼鳞在阳光下闪耀着金光,扁长形尾巴左右摇摆,灰褐的鱼头似乎东张西望。然而,当我与红鲤鱼的双目对望时,我的同情心油然而生。我爱不释手地抚摸着活泼可爱的红鲤鱼,微笑地将红鲤鱼放进河水中。鱼儿在水中摇摇头,摆摆尾,然后冲我婉尔一笑,游向远方。鱼儿这一笑,瞬间,一股暖流潜入全身,久久回味。
微笑是一首乐曲;微笑是一首诗歌;微笑是一本童话故事书;微笑是为人之道的本性。
一次外出旅行,在列车上我正喝着饮料,不小心碰了一下,饮料溅到对面阿姨的身上。妈妈来不及责怪我,对面的阿姨就微笑地对我说:“小朋友,没关系。"阿姨笑得那么友善,那么温柔,我紧捏的心又轻松下来,感觉温暖永远就在身边。
人与人之间的微笑可以真诚相待,以心会友,坦诚交流;人与动物之间的微笑可以相互安慰,给予温暖的默契;动物与动物之间的微笑,可以减少或避免敌意,增强友好。一种无私的帮助,一种友好的微笑,总能使人神采飞扬,暖意融融。
微笑是一种试金石,看你如何点缀;微笑是一种善意的催眠曲,撑握心态,别迷失方向;微笑是一床温暖的棉被,别睡着了忘了清醒。
篇5:初三作文
全文共 527 字
+ 加入清单花开花落,我的同桌飘忽不定。不知道我人生的下一个同桌又会是谁?潮起潮落,带给我一片的忧伤,冥冥之中是上帝的安排。风吹云散,允许自己心情变的好点,何必忧伤、何必多愁善感。
愿化作人间的一缕轻烟,飘飘渺渺、最终消失在夕阳下。
愿化作彩蝶,炫舞一生、最终成为作者笔下的祝英台。
愿化作浪花中的一滴水,激昂飘荡、最终被坚硬的石头打成碎片。愿化作雄鹰,展翅高飞、不束缚。世间万物为谁而生、为谁而死?
又有谁能看见夕阳下那忧伤的背影呢?
若你们看见一缕轻烟消失在晚霞下,那便是我的身影。
若你们看见天地间最美的彩蝶,那便是我美丽的化身。
若你们看见朵朵浪花中的水滴,那便是我多情的泪水。
如果你们还能看见在夕阳下那忧伤的背影,不要迟疑,那便是我。孤独而又寂寞的我。那身影走向那遥远的边际,不知道什么时候到达…。
我的化身、我的泪水、我的梦想、我的背影、这是我飘渺的一生。多彩而又辛酸
美丽而又忧伤……其实有时候也会明白,哭过了就好了、伤过了就懂了。
虽然我知道花心是男人的本性,但是我依旧不能容忍你对我花心以及背叛。你知道的,我是有多爱你,所以我一丁点都不能容忍你对我的欺骗……
答应我!好好爱我一辈子…。不要让我化作轻烟、不要让我化作彩蝶。
亲爱滴!我在一个叫心脏的地方,找到了你的笑容……
篇6:初三的味道作文
全文共 630 字
+ 加入清单今天是星期五了,一个星期的劳累,一个星期的崩溃,一个星期的乖顺,今天终于可以统统放开了,喜悦都堆在我的脸上。对了,今天也是我的生日,不过到现在为止,还没有一个人对我祝福呢?想到这,不免有些失落。
放学了,几个好姐妹突然冒到我身边对我嚷嚷:“哟,怎么不开心呀?我亲爱的小寿星,生日快乐!走,挑礼物去啰!”说着,拉着我的手跑开了。原来,她们是记得我的生日的,我心中一阵阵的温暖。
我这些好姐妹,虽然平时也为一些小事吵过闹过,不过,不到半天大家也都会忘到脑后,和好如初的。风雨中,她们会为我撑起一把伞;受伤了,她们会为我抚平伤口,给我安慰鼓励。有这些姐妹真好!友爱,是水果的味道,有酸,更有甜,甜到我的心里。
咖啡味的父爱,礼物挑好了,她们的父亲相继把她们都接走了,可我的爸爸怎么还不来呢?我的心里嘀咕着,又一阵失落。前面的人影渐渐小了,街上的人渐渐少了,学校的彩灯亮了。站在校门口的我,心却在阴暗的角落。难道爸爸竟忘了我回家的时间了吗?
昏暗之中,远处一个身影逐渐清晰。那微微佝偻着的背告诉我,爸爸来了。走到我身边,没容我说话,爸爸就嚷起来:“你在哪儿的呀?我来回找了几趟,放学了不知道我在校门口等你呀?”原来,父亲早就在门口等我,可我在商店里,并没有看见父亲,父亲没等着,又以为我已经回去了,到家又发现没有,再一路找回来。看着父亲那被秋风吹起的白发,那额头上豆大的汗珠,那写满焦急的脸,我哭了。是委屈,还是感动,我也分不清。
父爱是咖啡的味道,虽苦,却浓厚香醇,回味一生。
篇7:我的心爱之物初三作文
全文共 616 字
+ 加入清单在我的生活中,有一个事物对我尤为重要,它就是我房间里不起眼的小盆栽。你知道它的由来和样子吗?请听我慢慢介绍吧。
它大约长5厘米,宽5厘米,高5厘米。它是一个球形,在球的上面插着一个“小树”。球的内部是用一团泥揉成圆的土块,外面包裹着一层苔藓。用手摸一下,就会有泥土掉在你的手上,感觉十分舒服。把鼻子往前凑,你就会闻到一股青草的香味,使人心旷神怡。这棵小盆栽从远处看像一个星球上面立着的一座高楼,像一颗倒着的棒棒糖,像在地球上的一个人影。
这个小盆栽十分特别,因为它并不是买来的,而是我亲自制作组合的。在一个星期天,我补习班的赵老师带着我和同学们一起去一个公园里组合小盆栽。我们来到公园,坐在草地上。这时,有一群叔叔过来,教我们如何组合这个植物。
材料发下来了,有一团泥土、一个“小树”和一捆苔藓。我看到“小树”离开了泥土好像命不久矣,于是,我马上抓了一把肥沃的土,在手上滚来滚去,心想:我要快一点把小树放进泥土里,快呀!我连忙揉出了一个圆,之后,先把“小树”浇一下水,再在圆上挖了一个洞,把“小树”放进去,再把土盖上去。嗨,终于把“小树”从死神手中救回来了!
接下来可难倒我了,竟然要把苔藓包在土外面。这对我来说简直是一个巨大的挑战。但是在别人的帮助下,我学会了很多有效的包苔藓方法。最终,在我的努力之下,我的小苔藓球完成了!我看着它可爱的样子不禁又蹦又跳,一会儿给妈妈看一下一会儿给爸爸看一下的。
这就是我的心爱之物,我自己亲手做的小盆栽。
篇8:给初三孩子的鼓励寄语中考励志句子
全文共 1428 字
+ 加入清单41、面对人生的机遇,我们要牢牢握着;面对人生的抉择,我们要慎重取舍;面对人生的方向,我们要谨慎决策。中考志愿填报在即,祝你志愿填报圆满!
42、车水马龙此刻沉寂,街头巷尾此时无声,莘莘学子奔赴考场,奋笔疾书为前程,祝福考生超常发挥,早日进入理想高中,开创自己辉煌人生,加油呀!
43、中考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论中考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
44、迎战中考,十年寒窗,今日出招。早睡早起休息好,餐餐营养搭配好,生冷零食远离好,考试用具准备好,有备而战发挥好。祝中考顺利,金榜题名!
45、翻过了英语政治,看遍了物理生物,桌子上的复习资料叠成了叠,抽屉的试卷数不清了页,付出的努力终会收获,中考成功势在必得,愿君中考顺利。
46、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
47、所谓强者,拼的不是力气,也不是技巧,而是心态。踏踏实实努力,轻轻松松面对。将颤抖关在门外,让信心装满胸怀,中考尽力发挥,愿你载誉归来!
48、六月天,艳阳照。背起书包上学校。起大早,吃好饱,先把身体调养好。一转眼,中考到。中考只为名利罩。十年苦,为今朝。一定考个好学校,必要!
49、只为这一天,将自己的实力展现;只为这一天,将自己的豪情彰显;十年寒窗苦读,今日一鼓作气;中考日,愿你信心满满,考场勇往直前,祝中考得意!
50、中考来临,送你中考三法宝:幸运神笔一支,下笔就是满分;消难橡皮一块,错题一改即对;深深祝福一段,中考定然夺魁。中考日,祝你成功,幸运加倍!
51、为了梦想,多少年寒窗苦读。每一次跌倒,爬起来更加坚强。把命运握在自己手中,轻装上阵。即使不能圆梦,努力了就没遗憾。祝你中考交出满意的答卷。
52、安心复习,思路整理,心态方正,莫要焦虑。有把握莫得意,没把握莫丧气,千军万马上阵,有强有弱勿恼。本职工作做好,考场发挥重要,愿你成功登第。
53、中考三要素,地点,牢牢记住,不知莫慌路,提前看看地形图;时间,清清楚楚,定点要准时,错过时间机会失;睡眠,确保充足,避免紧张过度。祝你成功!
54、今朝苦学迎夜灯,他年折桂步蟾宫。墙上的日历一页页的撕去,显赫的倒计时渐渐临近,我亲爱的朋友,请努力起来吧!为了六月的辉煌,请惜取每一寸光阴。
55、不管前路哪等艰辛,不问结局何等残酷,小伙儿,哥陪你最后一杯酒,喝下这杯酒,明日踏征程。刀枪棍棒,样样精通,文比武斗,各有千秋。中考,咱不惧!
56、愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是值。
57、捷报频传眉飞扬,亲朋好友喜笑颜。众议填报科技大,圆了梦想了心愿。依据专长报志愿,爱好兴趣是首选。深造专业学做人,为国为民做贡献。祝你程鹏万里。
58、喜鹊枝头喳喳叫,喜讯传来乐淘陶。群芳竞秀艺超群,金榜题名笑纷纷。苦读十年见成效,梦想实现在今朝。学府朝你笑,明朝归来是英豪。愿你前途无量。
59、亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功,明年秋天我就可以到高中校园探望你,我们一言为定。
60、书海遨游十几载,今日考场见真章。从容应对不慌张,气定神闲平时样。妙手一挥锦绣成,才思敏捷无题挡。开开心心出考场,金榜题名美名扬。祝你中考凯旋!
篇9:以初三为话题的作文优秀
全文共 783 字
+ 加入清单开学至今已经两个月了。
两个月的时间很短也很长,意味着离中考更近了一步,看似不经意,但隐隐能感受到时间和潜意识里的给自己的提醒和打磨:磨去初一和初二时的轻狂、陋习,步入了初三的正式轨道。能体会到下课时集体埋头做作业时的稳定,上下学为抓紧时间脚步越来越快,甚至去倒一杯水时走路也带风。初三了,时间不会等我们,得自己抓紧、努力争取。有时放学回到家,才会感慨时间转瞬即逝,一天过完记忆中又增添了许多该读、背的知识点,打开书,望向家长探询的目光,简短而急促的汇报着:“今天物理又教了新课,到十三章了。”或是“化学到了物质的章节了”等等。
记得开学的班会课上,仇老师提到的利用时间的方法,当时慨叹做不到的,现在竟成了日常的一部分,小本子上记着的零碎易忘的知识点,回家后大声朗读政治与历史,路上与同学边走边聊美术音乐,原来真的不敢想到的碎片时间都被恰当的利用起来了。与此同时,班上紧张的学习气氛取代了昔日的谈笑,压制着自己静下心来融入到集体中去,和大家一同捕捉课间的空暇,补充逐渐遗忘的知识。
不得不承认,这样的生活很忙,也很累,紧绷的神经和竞争力确实令人劳烦。但是想到昨日复习的内容,今日派上用场的雀跃,取得进步的短暂欣喜,蜜糖一样的点缀其中,让一周又一周的生活就这样过去,回想起来,充实、踏实盈满了心间,用一句话形容,就是“累并快乐着”。
在一点点的磨砺与督促中,改掉毛病,认清自己,做出一步又一步困难而难以接受的改变,并且以积极的态度对待学习,是我两个月以来得出的总结与领会,这样的初三忙而充实,紧张而有节奏。中考的那一天不是遥不可及,而是近在眼前,怎么也要搏一把。
初一初二时觉得时间会改变很多,但到了初三终于认识到时间不是万能的,我们也没有那么多时间了,真正能改变自己的只有自己,然后才能把握住时间,创造成功的可能性,初三是一张蹦床,只有用尽力量,抓紧时间,才能跳到想要的高度。
篇10:初三毕业
全文共 514 字
+ 加入清单今年是我们六年级的毕业季。走近那个小鱼池边的大树,那棵树变得不同于以往了,它变成了一棵心愿树。
那是个校园的小角落,平时不太受人关注。而现在不再是那样了。走进那个小角落,首先映入眼帘的是一张黑板报,上面用大大的美术字写着“放飞梦想——六年级智乐娃毕业季”然后在旁边有一个人,他的头顶上有几架洁白的纸飞机,这个人代表的就是中心智乐娃,我们正迎着朝阳,奔跑着。
更精彩的便是以“秋之韵——叶之梦”为主题的禅绕画了。同学们剪出两片不同的叶子,有圆形的、椭圆形的、巴掌形的枫叶也有,扇形的银杏叶也有,叶子上写着六年级同学美好的心愿。把做好了的作品贴在纸箱上,就是一个完美的艺术品。其中,我最喜欢的是我同班的王议涵的作品,她画的花纹十分复杂,但没有一点重复之感,写在上面的心愿字迹很清秀,箱子也用包装纸包裹的漂漂亮亮,给人一种很舒适舒服的感受。
最令人难忘忘怀的就是那棵心愿树,一个个晶莹的心愿球吊在上面,它们大大小小,色彩不一,质地不一,有晶莹的水晶泥,水宝宝,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。这些装饰品衬托着心愿球的主人们火一般的心愿,这些心愿就如展翅的鸟儿,飞向了更高、更远、更加广阔的天空。
点燃梦想,放飞未来,加油吧!中心智乐娃们!
篇11:拒绝浮躁的初三
全文共 951 字
+ 加入清单浮躁作为现代人的一种流行病,是缘于人们觉得人生短促,世事纷繁,自己作为匆匆过客,必须活得紧张而又明白,才有意义,拒绝浮躁作文。然而,这种明白只能是自以为明白,其实是地地道道的糊涂。浮者,根基不牢也;躁者,耐性不足也。浮躁之人,由于对人生信念不明晰,(.)对生活真谛不了解,尽管整日忙忙碌碌,实际上还是莫名其妙。
从本质上来说,浮躁正是一种无所适从的生活状态。有人用浮躁一词来概括今天的心态世相,仔细想来,确是一针见血。君不见人世间有多少真善美被浮躁之人轻视,有多少价值观被浮躁之人错位,有多少清澈纯净的心泉被浮躁之人淡漠。浮躁,这个可恶之物,使多少人对虚荣、利益按捺不住,使人生失去根基,使人的激情退化,情感失态,缺失对美的追求。我们不能在告别物质贫穷的同时,走向精神的贫穷。因此,我们在建立物质家园的同时,必须注重建立精神家园,以达到物质与精神的平衡和谐。人们在红尘滚滚、物欲横流的现实中,一定要拒绝浮躁,审视本心,内守精神,崇尚文明,给心灵一片和谐滋润的绿地。拒绝浮躁,要做到三点:一靠正气定力。正气来自心正,心正则有定力。有了这种定力,面对经济转轨、社会转型、竞争激烈、信息爆炸的多元世界,面对诱惑多多的情势,就不会着急上火、神不守舍,甚至疲于奔命。任凭风浪起,任凭诱惑多,就是不走神,始终做到志存高远,淡泊名利,宠辱不惊,远离浮躁。二靠涵养静气。这是一种气质、一种修养、一种境界,
也是东方智慧之一。诸葛亮《诫子书》上说:夫君子之行,静心修身,俭以养傅。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。这是诸葛亮激励后人的千古名句,每每读之,总是发人深省。在紧张的时空中,面对有形无形的压力,静下来,可使头脑清醒,深谋远虑,鉴天地之精微、察万物之规律,把握大势,运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。三靠知识支撑。知识是战胜愚昧的最有力武器,更是涵养静气的摇篮。无论多忙,都要及时充电,忙里偷闲,挤出时间,多读点书。越是博学的人,越是视野开阔,越是做事心中有底,主心骨不变。越是读书多、知识面宽广的人,越是气质高雅。
在日常生活中,我们也应该拒绝浮躁。大声地呵斥自身浮躁的本性,将其从自己的生活中革除是我们方该做的。浮躁存在于我们每个人的身上,拒绝浮躁就能够离成功更进一步;拒绝浮躁就能够使生命绽放;拒绝浮躁就能看见未来。
篇12:感受一朵花的美好初三作文
全文共 953 字
+ 加入清单在大家的日常,幸福无处不在,有幸福的地方就肯定会有欢乐,拥有了欢乐,就拥有了幸福,就会有一个幸福的家。幸福的家无需昂贵的山珍海味和各类美味水果摆满冰箱,无需各式各样的时髦服饰塞满衣橱,需要充足的书籍,需要家常便饭赐予我温饱。
没伤心,没冷淡,没争吵,没离别,这是一个多么幸福的家啊。在幸福的家里,即便是一件普通的事,一句平平时常的话,一件平凡朴素的东西,也能叫你感受到,领会到那浓浓的爱。放学回家后的一杯热开水,沮丧时的一句鼓励,冬季里的一件外衣都被人感受到幸福。
我有一对爱我的爸爸妈妈,有一个讨人喜欢,调皮的弟弟,大家是幸福的一家。在这个四口之家时时都刻刻洋溢着温馨幸福和快乐愉悦。天天清晨,母亲一直起得最早为家人做早饭,然后打扫卫生,把家拾掇得井井有条,干干净净。多么温暖的家啊,每一个人都得互相体贴,呵护。家庭的幸福充满了大家心田。父亲天天也非常辛苦,常常一干起活来就到夜晚。即便父亲非常忙,但是只须没事就和我谈论我的学习与将来的打算。虽然内容有的枯燥,但我却认真地听,由于我读出了隐藏在话里的关爱。
还记得有一次母亲说要全家一块包饺子,我听了有的开心又有的担忧,开心的是我也能帮爸爸妈妈了,担忧的是我从没包过饺子,帮了倒忙如何解决?而弟弟就像个开心的小精灵,脸上充满了笑容。所有都筹备好后就全家齐动手了,父亲擀皮,我和弟弟包饺子,母亲既包饺子又摆饺子,最初我新鲜感退过没什么干劲,看着弟弟一个劲地干,我又不甘心,怕父母说我半途而废。果然,母亲仿佛看出了我的心思,语重心长地说:“包饺子非常重要的是耐性和信心,第二是技术,女儿,我相信你!”我听了母亲的话,振作了起来,学着母亲的样子包了几个,居然有模有样,我笑开了花。就在那一瞬间,我了解家人之间要互相帮,团结友爱,如此的家幸福才能熔铸于大家心中。永不褪去。有如此的爸爸妈妈,即便家穷又如何?他们疼我,爱我,相信我,给我一个充满爱的成长环境。在他们的牵手中,我蹒跚学步;在他们的教会中,我牙牙学语;在他们的期盼中,我迈入了学堂;在您们的无微不至关怀中,我渐渐成长。
爸爸妈妈互有关爱,又悉心地照顾我和弟弟。感谢爸爸妈妈给了我生命,即便降生在贫困的家庭,大家也要了解珍惜这份幸福,倘若大家都不会如何去珍惜,幸福也将离大家远去。大家需要要珍惜是大家的那份幸福!
篇13:关于夏日的初三日记
全文共 428 字
+ 加入清单我热爱每个季节,每个季节都有它的奇妙之处,每个季节都是一个世界。我的生日在六月,那夏天也许可以算是我的世界了吧!
夏至已过,梅雨已停。我伫立在这个已被热空气席卷的街道,表情虽不太忧伤,但心中热浪不断。一直在想着我们的初二,初二的点点滴滴。似乎还没有懂得去记忆些什么,一切都已变成了记忆中的回忆。来的太突兀,就仅使我感觉原本清晰无比的画面瞬间破碎,变得零乱无章,模糊不堪,
初二结束了就是初三了,那这个夏天夹在中间又算什么呢?我不知道现在的我是一个什么身份,也不知道我处于什么位置。初二毕业了,就是初三了。我在犹豫什么?这个夏天,我好像已经进去了,可心中又那么排斥,觉得是远方的事情。至少还有这一个夏天,毕竟我还有很多事情才没做啊!
印象中,初三就是一座废墟,会将我的世界掩埋在下面。有些东西就是奇妙,明明相隔很远,一夜间就不知不觉到了,不管我有没有允许,它就那么容易地让我自愿接受了……
这个时刻,永永远远属于我,不管未来怎样,我都会勇敢地抬起头,让梦想照进现实。
篇14:斑羚飞渡初三读后感
全文共 459 字
+ 加入清单最近我读了《斑羚飞渡》这本书,让我深有体会,也学习到了一种奉献精神,牺牲自己,大爱无私的精神。
故事是这样的:一群斑羚被狩猎队围追,逼到悬崖边,无路可逃。虽然斑羚的跳跃能力很好,可悬崖的另一边实在是太远了,想跳过这么宽的悬崖是不可能的。面对身后一个个冰冷的枪口,一个个狩猎者的步步逼近,羚羊们无可奈何。这时天空突然出现了一道彩虹,领头羊想出了一个办法——飞渡,它一声“咩!”叫,斑羚群走到悬崖边,迅速分为两组:一组老斑羚,一组年轻的斑羚。随即一只年轻的斑羚跳了出去,老斑羚也紧接着飞跃了出去,当年轻斑羚身体逐渐下坠时,老羚羊及时出现在了小羚羊的蹄下,小羚羊的四肢在老羚羊的背上猛的一蹬,原本下坠的身体,奇迹般地再度升高,稳稳的落在悬崖对岸,而老羚羊却像一直断了翅膀的鸟,比直的往下坠去。就这样一队接着一队,在短时间内小斑羚腾空而起,用老斑羚做跳板,换来小斑羚的生命。呈现了一幕悲壮的斑羚飞渡。
看到这,我不禁眼泪直流,在最危急的时刻,领头羊能够临危不惧,另辟蹊径,果断的做出决定,甘愿牺牲自己挽救下一代精神,让我无比震撼。
篇15:有关长大初三作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单星期六,妈妈去买菜,让我在家带妹妹。
我心想:带不好妹妹怎么办?妈妈一走,妹妹的眉毛一皱,嘴一噘,眼泪就像瀑布一样流了下来,像个小企鹅一样摇摇摆摆去追妈妈。她追不上,就坐在地上,双手使劲的拍打着地面,脚不停的踢着。我在心里念叨着:怎么办呀?怎么办呀?我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我连忙地走过去蹲在妹妹身边,安慰她:“妹妹不哭!妹妹不哭!”
忽然,我想:我可以给妹妹拿玩具玩。我的脚底像穿了风火轮一样,跑到房间拿出玩具。妹妹看到我拿着她心爱玩具,高兴得眼睛、眉毛都在脸上跳起了舞,高兴的说:“姐姐快给我!”我赶紧把玩具递了过去,妹妹伸着手,拿起玩具高兴地玩了起来。我心想:原来带妹妹这么简单,一个小玩具就能把妹妹哄开心呀。我高兴得一蹦三尺高,抿嘴一笑,一对浅浅的、俏皮的酒窝儿便在圆圆的脸上欢快地旋了起来。
忽然,妹妹把玩具一扔,又哭了起来,还咬着手指。我猜想:妹妹是不是饿了?我像脚底抹了油一样,跑去客厅,给妹妹冲牛奶。牛奶冲好了,我连忙给妹妹喝。妹妹喝了一口,又全吐了出来,把衣服弄脏了。我就像愤怒的老虎,紧紧的盯着她,真想把妹妹扔出去。可一想:这是妈妈交给我的任务,我应该好好完成。我又把牛奶放进水里面泡了泡,再给妹妹喝。妹妹喝完牛奶就睡觉了,像一只小猪一样。过了一会儿,我也累了,汗珠像小娃娃玩滑滑梯一样流了下来。这时,妈妈回来了,竖起大拇指表扬我:“你真是长大了,把妹妹照顾的这么好。”我的心里像吃了蜜一样甜。
原来这就是长大呀!带小孩这么累,看来妈妈真不容易,我以后要多帮妈妈做家务。
篇16:初三作文
全文共 605 字
+ 加入清单到美,大家应该都不陌生,因为生活中处处都有美。例如:美丽的风景,美好的事情,漂亮的人等等。然而这些都只是美的表面,经常会被人们忽略是它的内涵。公交车上,主动给老人让座是一种美;操场上,看到有人跌倒,主动上前搀扶是一种美;教室里,有人伤心难过,及时给予安慰同样是一种美......总而言之,美的形式是多种多样的。正因为有了它们的存在,世界才会变得更加和谐。
前不久,就发生了一件令人颇为感动的事情。有一位杭州的司机叫吴斌,他只是一个普通的大巴司机。一天,吴斌像往常一样,开着大巴,在高速路上平稳的行驶着。突然前方飞来一个不明物体,打破挡风玻璃后,重重地砸在吴斌的腹部,之后,吴斌身受疼痛带给他的痛楚,却依然安全的把车停在路边,让乘客们拨打110并待在车上不要乱动。车到了,他们将身受重伤的吴斌抬上了车。然而,吴斌却还是没能坚持到最后。吴斌走了,全城的人为他送行。“最美的司机”在生命的最后时间里,做了一件平凡而又伟大的事情。吴斌以他的责任心,挽救了一车人的生命。在吴斌身上,我们看到了一种责任美。
有些人总说生活很灰暗,其实不然。我认为,这个世界处处都很美。曾经是美的,现在是美的,未来也是美的。作家艾青曾说:“世界上并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”只要你有一双能够发现美,欣赏美的眼睛,和一颗善于创造美的心灵,就会发现,这世界上,处处都是美的气息。美,让我们愉悦,让我们陶醉,让我们感动,让我们沉浸其中……
篇17:初三作文乐在其中700字
全文共 1147 字
+ 加入清单生命中的挑战并不是要让你陷于停顿,而是要帮助你发现自我。——约翰森·里根
今年夏天有幸去连云港的大海边游玩,真是令人难忘!
看着一望无际的大海,翻滚的浪花溅出白色的泡沫,我居然有些胆怯了。甚至突发奇想:海水茫茫,该不会什么时候来个浪,把我冲走了,从此和鲁滨逊一样流落在小荒岛上吧。
我小心翼翼地向海水迈出了第一步,哎呀,好冷啊!海水冰凉得有点让我猝不及防。我赶紧把脚从水里伸了出来,可能因为当时是早晨,刚入水就感觉有一股冷流从脚底一直窜到了头顶,整个人都不禁哆嗦了下。
可对大海的向往,还是令我抵制不住诱惑,一点儿一点儿地再次把脚伸进水里。或许是因为已经被冰过一次了吧,现在再放入水中似乎不感觉那么冷了。慢慢适应了一下,我的胆子渐渐大了起来,又试着踏入了另一只脚,海水的冰凉一下从脚底直向上窜,沁入骨子里。强忍着不适,我慢慢在海水里试着移动起来。
不知不觉中向前慢慢移着,整个身体已经渐渐没在了海水中,身体也慢慢适应了海水的温度,一点儿也不觉得冰凉刺骨了。我用双捧起海水,使劲撒向天空起,看着这水滴升起,落下,心里有种说不出的喜悦。太棒了,我总算是做到了,终于克服了对大海的恐惧了!
我伸展双臂漂浮在水面上,任凉津津的海水包裹住自己,仿佛与水融为了一体,又如躺在母亲的温柔的怀抱里,感觉全身的细胞都张开了,浑身上下有说不出的舒服。顽皮的海水,不时轻吻着我的肌肤,感觉积蓄了一夜的燥热开始一寸一寸地从每一个毛孔里退去……
正当我在这海水的清凉和温柔中,慢慢漂移,渐渐陶醉时,突然传来一声:“浪来了!”惊慌中我一扭头,发现前方一个大浪突然袭击了过来。我仿佛看见一个怪兽正张大着嘴巴,准备把我吞噬掉。我下意识捂住了耳朵,闭紧了双眼。完蛋了,这巨浪不会真的把我冲到荒岛上吧!巨浪跃过我的头顶,扑在了我的脸上,我只觉得整个人都被这浪掀了起来。我努力地挥动着双手挣扎着,试图浮上水面,可这浪对我这“菜鸟”来说,冲击力实在太大了。我奋力的憋着一口气,手脚并用,使劲划着,努力挣脱着海水的束缚。“憋住,坚持就是胜利。”爸爸也在不远处大声喊着。
浪,总算是慢慢过去了,我竭力把脑袋伸出水面,使劲甩了甩,大口大口贪婪地呼吸着空气。看着不远处在父母呵护下惊慌失措的小朋友,再看看狼狈不已的自己,我却呵呵大笑起来,心里美滋滋的,因为我坚持下来了,有朝一日,我相信自己也会成为大海中的“弄潮儿”!
一阵大浪过后,海边上留下了许多“特产”。半蹲在水中,一边捡着好看的贝壳,一边用铲子在沙子里乱刨一番,不时会挖出许多稀奇古怪的海中生物,让我倍感收获满满,不虚此行。
这次连云港之旅,大海小小“弄潮”,虽有惊,却无险,更是让我收获满满,不仅让我见识了大海的神秘、富有、浩瀚与伟力,更让我明白了只有敢于挑战,学会坚持,才能克服困难,享受成功的喜悦。
篇18:成长初三议论文作文大全
全文共 550 字
+ 加入清单蝴蝶忍住疼痛破茧而出是一种成长,腊梅迎着风霜傲立枝头是一种成长,年少的我勇于面对风雨更是一种成长。
在一周前,我们刚经历了初三以来的第一次月考。由于一个月来的匆忙赶课和初三课程的难度加大,让接受能力不是很好的我每天都感到手忙脚乱。让我总是找不到重点,这次月考的成绩也如我所料到的十分不理想。我拿着成绩单进了家门,却始终不敢让我的父母看我失落的脸庞。我反复在想,到底要不要让他们看我的成绩单。这时,我卧室的门“吱”的一声就打开了,我一看原来是妈妈,她来询问我这次考试成绩。我的心已经提到了嗓子眼,半天吱吱呜呜的不说话,生怕他知道了这糟糕透顶的成绩。“妈,我这次考得挺好的。”我的脸红到了极点,心里也莫名的担心。
“行,挺好就行,妈不要求你则么样,对得起你自己就行。”说完以后,我妈就走出了房间,留我一人在房间里,我悄悄地流下了眼泪。第二天中午,我回到家后,我还是决定把真相告诉妈妈。我刚要开口,我妈就抢先说:“这次没考好吧。”我在一边低下了头。“你没考好,我不怪你,但是你不应该骗我,我知道初三压力大,但你一定要咬牙坚持住。”我再也忍不住了,泪水从我的脸上滑落下来。我把手放到妈妈的掌心,攥紧了,那掌心的温度里,有我克服一切困难前行的勇气。
在以后的路上,或许我还会犯错,但我学会了勇于面对,脚踏实地去坚持。
篇19:斑羚飞渡初三读后感
全文共 307 字
+ 加入清单最近,我看了《斑羚飞渡》这本书,它主要讲的是一群猎人追击一群斑羚,一直追到悬崖边上,在这千钧一发的时刻,斑羚的领头羊聪明地把这羊群分成了两列,一列是老羊、一列是小羊,然后它们分别是一只老羊和一小羊一起跳跃,小羊在半空中站在老羊的身上二重跳,最后小羊们跳到了对岸,老羊们则摔下悬崖。这个时候只有那只领头羊自己还挡在猎人的前面。
这虽然是一个动物的故事。也说明了它们之间的情感就像父母跟我们的情感一样,看到这里我想起了父母一直以来对我们的种种关心,他们每天都要上班,下班了还要煮饭给我们吃,还要照顾我们的生活,为我们检查作业,而我们自己却很不听话很不孝顺。
从现在开始,我一定要孝顺父母,好好学习,听父母的话,做个好孩子。
篇20:努力奋斗初三
全文共 655 字
+ 加入清单记得某一位作家曾这样说过,重要的不是成功,而是奮鬥的过程。这句话,正告诉我们,人的一生是奮鬥的一生,人们为了取得成功都在不断的努力着,不停奮鬥着。成功是奮鬥的结果,而奮鬥是成功的必经之路。
我还记得那是去年七月中旬,那时特别热,因为那时正是酷热,我正在外面玩,不一会儿我就热的不行,这时我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不会游泳啊!哼,不怕,我学,所以我和老妈爸爸就去了鄂尔多斯游泳馆,我的游泳课就从这里开始了,虽说我信心百倍,但我还是心惊肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!开始训练,爸爸先教我憋气,爸爸让我深吸一口气,然后下到水里,一点点把嘴里面的气放掉,我照做了,可我的头一下水,就不行了,因为一下水,耳朵鼻子里就进水了。害得我呛了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又练了几次还是不行,可我已经喝饱了,我想放弃了,爸爸又鼓励我说:“加油,不要放弃,你可以的!”于是我又鼓起勇气,准备喝水了,我又练了N次,终于会了,下面练游法,老妈告诉我,把手弯曲,在水里手划一下脚蹬一下,我试着做,哎呀,怎么沉了,然后我不服气,又练了几次,可就像水里有块磁铁在吸我,怎么也浮不起来,我又练了N+1次。终于会了,我顿时感到特别自豪,我终于会游泳了,我好高兴。通过这件事我明白了,人生的道路是艰难的,但是只要我们坚持不懈,披荆斩棘,就可以达到自已理想的目标。
正因为有了寒冷的相衬,秋菊才那样明艳美丽,正因为与霜雪斗争,蜡梅才显得楚楚动人。坚强的面对,坚强的斗争,坚强的奮鬥,才能让生命之花开得更加绚烂。