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小学生观察作文植物篇【热门20篇】

导语:小学生作文最大的问题还是“无话可说无字可写”老师们必须先让学生们了解到底什么是作文,作文并非最复杂的又无正确答案的作业而已。下面小编来说说小学生作文的写作基础。

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观察日记植物

全文共 493 字

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10月10日 星期四晴

今天,老师给我们布置了一个特殊的任务,种一个植物,并连续观察几天。因为我是第一次种东西,所以很高兴,一回到家,我就直奔厨房,精心地挑选了两个大蒜,把它们种在外面的大花盆里,我期待着它们长得像人一样高。

10月13日星期日晴

今天早上,我破天荒地起了个大早,迫不及待地跑下楼,想看一看大蒜有没有长出小芽?来到花盆面前,我禁不住“哇”了一声,原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽,如果它们是小孩子,就会高兴地说:“你看,我长高了,你看,我长高了!”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜,大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。

10月14日星期一阴

今天晚上回到家,我就飞快跑到花盆边,小嫩芽已经长成了一个约四厘米的小绿芽。小绿芽的头上有一个很像剑状的尖芽,真可爱啊!我用手轻轻地碰了碰,有一点扎手,凉凉的,我想明天它会长的更长吗?

10月16日星期三晴

晚上做完作业,我来到花盆前,小芽已经长到大约五厘米高了,绿的更亮了,更水灵了。一片片绿芽,像一个个调皮的精灵,在猛长。

我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起,会防止得白粉病。没想到大蒜的作用真大,我真是越来越喜欢大蒜啦!

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篇1:观察小学生作文600字

全文共 722 字

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上课了。张老师提问:自己最喜欢的玩具是什么?好玩吗?谁的好玩?然后,拿起一个变形金刚,装作很笨拙的样子,拧来拧去。学生大笑,马上拿过来:老师,这样子玩。学横给老师做示范。张老师夸奖:好玩,好玩。一定每个同学的玩具都很好玩,对吗?好,这样,吧你的玩具,介绍给同桌、周围听课的老师,看他们会玩不,给他们玩一玩,讲一讲,教一教,愿意吗?

学生开始了热闹的活动。一时间,课堂上,玩具的音像、学生的介绍,呵呵,乱了。张老师在学生中间巡视者,认真地听着、看着……

接下来,张老师根据自己了解的情况,让几位同学到前面来介绍自己的玩具:什么样子?怎么玩?怎么好玩?你喜欢她么?怎么喜欢?……随着学生的介绍,张老师所预设的大部分问题,出现了,他得意地引导学生“再看”、“再说”,然后,组织学生讨论:要介绍得好,该怎么样作(观察、说)。老师没预设的问题也出现了。不过,基本上是“观察与表达方面的问题”,张老师的作文素养,在这时候发挥了作用,很好地应对。

几个学生介绍完了,张老师引导学生对介绍什么、如何介绍,做了简单的小结。然后,又布置学生对自己的玩具进行“介绍准备”。

剩下的内容,就是请学生到前面举着自己的玩具进行介绍。学生介绍的非常好,针对学生的介绍,张老师组织学生自己进行评价,老是“点睛”。……

快下课了,仍然有学生没介绍完,但学生仍然在跃跃欲试。经过批准,我们延长了时间。

第一次在全市范围内上作文空开课。课堂气氛、学生活动、老师的相机指点,给在场听课的老师们留下了深刻的印象。学生对自己喜欢的玩具进行观察、玩、介绍,热情非常高,从学生“说”的情况来看,表达也达到了预期的效果。

后来,我们把这节课整理下来了,写成了一篇“玩一玩,说一说”,这篇文章在河北教研发表了。

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篇2:观察植物的400字学生作文

全文共 493 字

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大家都明白黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。

首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的健壮的黄豆。

之后,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些健壮的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。

过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,又像老爷爷额头的皱纹。

第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些健壮的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨日刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分诱人。

第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!

到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

第五天,黄豆芽的茎白白的,到了之后,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原先我们养了一群营养不良的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。

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篇3:植物生长过程观察日记

全文共 325 字

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暑假到了,我准备到爷爷奶奶家去住几天。

来到爷爷奶奶的家我发现阳台上有一株翠绿翠绿色的植物,叶子之间有雪白色的花,我想进一步的观察它,于是我就走近它

我发现这株植物的叶子和花之间有一些青色的小果子。它的外形好像小西红柿,可是这小果子是肚皮朝上的,挺可爱的。我心想这小果子这么可爱那它的味道一定也很好吃。于是我就摘下往嘴里送。我的妈呀!这个烂东西怎么这么辣呀!辣死我了!我拉的治咳嗽,我就像一只小狗一样,生这个舌头到处跑,喝了整整两瓶水才止住了辣。

我去问奶奶那个是什么,奶奶说是朝天椒。我就上网找找朝天椒的资料。

一看,哦!原来如此。朝天椒之所以叫朝天椒是因为它底朝上,越往上就越辣,先是又青又圆,慢慢变成红色,接着再变成辣椒的形状。

记得哦,朝天椒是很辣的!

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篇4:观察蜗牛小学作文篇

全文共 493 字

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我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可以发现更多的秘密!

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篇5:小学生观察日记

全文共 461 字

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今天,我到植物园去看菊花展。菊花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。我不仅欣赏到了菊花的美,还认识了许多我从来没见过的菊花,可谓是一举两得、一箭双雕、一石二鸟啊!下面我就来介绍一下吧。

先说“五光十色”吧。它绽放开时像似一头狮子的鬃毛,金黄的颜色是多么鲜艳。特别是它那中心的花蕊像是阳光那么耀眼!

再来说“国华十八结”吧。它最引人注目的莫过于它的形状了。圆圆的花朵有粉有黄,远远望去,像是一个小球挂在叶子上。看似凌乱的下层花瓣也颇具艺术感,交横错乱,难道会不好看?微微翘起,末端卷曲,就是”国华十八结“的上层花瓣。

接着来看看“多头菊——麦浪”吧。“麦浪”的颜色真是五彩缤纷。金黄的、粉红的、淡绿的、淡黄的,各种各样,应有尽有。“麦浪”的花朵像一个个绒球,花瓣从一个中心点开始向外生长,并且长短几乎没有什么差别!

“红鸳鸯”也很美。它的花瓣不像其它菊花那样又长又细,恰恰向反,“红鸳鸯”的花瓣又短又粗,呈椭圆形。一片片粉红的花瓣渐渐包拢,多像玫瑰啊!

这次来植物园观察菊花,不仅培养了我的观察能力,还让我获得了更多的`知识。所以,多多观察吧!

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篇6:观察花生_小学四年级叙事作文

全文共 682 字

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今天语文课上老师留了一个作业就是种一种植物。回到家后我打算种花生,就问妈妈“花生是怎么种出来的?”妈妈说“把花生种在土里在浇上水就行了。”原来种花生这么容易。话音刚落,我就奔向我家的阳台,一个小小的花盆里立刻多了几粒“小红点儿”,我用土把花生米小心的盖上,心里别提有多高兴了。

过了两天清早,我还没起床,爸爸就惊奇的喊起来了:“哎呀!明明,你的花生芽长出来啦!”我一震,飞身下床跑到花盆边,哇!土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的“小不点”,“还不止这些,土里还有呢,”爸爸把土拨开,土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗,我又把土轻轻的盖上了。

过了几天我那可爱的花生苗!它们已经长的比原来高多了,还长出了翠绿翠绿的茎和小叶,似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧,希望它们能把根扎的更深,吸收更多的养分,长的更强壮。花生苗似乎明白了我的心意,那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水,又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成。我也从中明白了一个道理——只有不停的付出和播种希望,人才会生活得更充实和快乐。愿我的花生长得一天比一天强壮,一天比一天坚强!

我的花生苗已经比花盆高出很多了,叶子也从翠绿渐渐变为深绿,而且,花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛,在花生苗茎和叶的分叉处,每天总是长出还未打开的小叶片,虽然只是一个小小的花盆,但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志!它们正努力的吸收养分,比谁长的高,长的壮!都不甘示弱,望着一天比一天高,一天比一天壮的小苗,我开心的笑了。现在结不结花生,已经不重要,花生苗们已经尽力了,!

[观察花生_小学四年级叙事作文

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篇7:写芦荟的植物观察日记400字

全文共 310 字

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今天,我到阳台上浇水,忽然发现那并不让人在意的芦荟的“脚下”长出了一个个绿茵茵的小芦荟,我想:我都十几天没给芦荟浇水了,没想到它竟然生出一个个小芦荟,真是令我太佩服了!我高兴的忙给它浇一壶水,被水冲刷的芦荟,显得愈来愈美了。

芦荟不仅生命旺盛,而且还能治伤呢!记得我五岁那年,不小心烫伤了,妈妈把芦荟捣烂了,连同纱布一同包在我脸上,没过几天,竟然痊愈了,可真神奇啊!芦荟还可以当做菜炒着吃呢,十分清凉可口。还可以用它做出面膜来美容呢,还有好多好多功效。

芦荟啊,虽然你并不好看,但我还是喜欢你,喜欢你那顽强的生命力,喜欢你那默默无闻、为人们付出、无怨无悔的精神,芦荟,我也一定会学习你那种品格,朋友们,让我们一起歌颂芦荟吧!

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篇8:植物的观察日记50字

全文共 626 字

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植物观察日记50字:观察油菜花

今天,我发现油菜花发芽了。我从远处看两片叶子像一只蝴蝶在空翩翩起舞,好看得很。我走近看了看,油菜花茎很细,叶子中间是分开的。每片叶子像一颗小爱心。摸一摸油菜花:滑滑的,很舒服。闻一闻:没气味。

油菜花请你长大吧!

植物观察日记50字:水仙花观察日记

今天,我和妈妈去买水仙花,妈妈帮我买了两珠。回家后,我把花球放在盆子里。

过了一天,小芽冒出来了,看有些害羞似的,令我奇怪的是,看起来有点像。。。大蒜啊?算了!大概长大了就会漂亮了吧。

可爱的‘小蒜’快点长大哦!

植物观察日记50字:观察丛花日记

时间:2月1日地点:家门口人员:一人

我观察丛花的时候,发现叶子象棉花一样,有些叶有小洞。中间有一条叶脉,叶子很光滑,叶子是绿色的,茎柔软易弯曲。是由根茎、叶,组成的,有些叶子变黄了。喜好欢身活在湿润的泥土里中,有些叶子腐烂了。一一般多年身长,需要阳光、水、空气等等,一般在8、9月开花,开的花是可以吃的,花的颜色是白色的,是草本植物,一般在冬天枯萎。一生要经历种子、发芽、幼苗、开花、结果等几个生长阶段。

植物观察日记50字:种子发芽了

前几天,我种下了上海青的种子。

我每天都细心观察,小心的浇水。当我今天浇水的时候发现,有一粒小小的种子发芽了。

如果你不仔细的看,是看不出来的;如果你仔细的看,你会发现这个种子很小很小,几乎是看不见的。又过了几天,小小的幼芽已经长的有一厘米长了,长出了小小的叶子了。

种子一天天长高了,我想一定能结出小果实的。

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篇9:小学生有关豆芽的观察日记

全文共 484 字

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周二晚上,我跟妈妈把一把绿豆浸泡在了温水中,准备让它们变成绿豆芽,然后等它们长成后尝尝跟市场上卖的有什么不同。顺便观察一下它们的生长习性。我在心里暗暗祈祷,希望它们能健康长大,这可是我平生第一次养豆芽呦!我可不希望出现什么意外。

周四早上,我去看望我的那些绿豆们,发现它们一个个都胖了,而且有些还从中间裂开了,有一个嫩白色的小尾巴探头探脑的钻了出来,原来它们都发芽了!哈哈……太高兴了!

周五晚上,我发现小豆芽们的“尾巴”变长了,扭来扭去的样子就像是一群活泼顽皮的小蝌蚪。无意间妈妈拿起盆子,发现盆底的小孔中伸出了很多豆芽的根,原来它们都是通过这些伸出的根来吸收水分的。

周六晚上,我突然发现有些豆芽的“脑袋”有些泛红,而有些依然是碧绿的。难道它们生病发烧了?我赶紧去找妈妈,原来那些脑袋泛红的豆芽是渴了,它们需要水分。于是我就给它们加了充足的水,希望它们喝的饱饱的。

周日晚上,外公说豆芽可以上桌了,呵呵,终于可以品尝到自己亲手种的豆芽的味道了,很好吃,心里美滋滋的。从种豆芽到吃豆芽虽然只有短短的五天,但却让我感觉生命的顽强和自然界的神奇。享受自己的劳动成果是最幸福的事。

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篇10:植物观察日记

全文共 387 字

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妈妈,这是什么呀?上看树叶似松柏,下看树干像竹子。这叫文竹呀!它既有文弱之气,又有松树之节,还有竹子之骨!你看它的杆多像文人用的毛笔杆呀。妈妈的介绍,我对文竹有了兴趣。文竹确实文弱,老是不长,有时还掉叶子。有点像娇嫩的婴儿。经过我好长时间的调养,文竹变得活泼起来:有的粗壮,有的纤细,仿佛是知书达理的书生聚在一起。

竹冠像一把撑开的小伞,上面平展展的,像被锋利的刀削过一样,一张纸放在上面也不会掉下。叶子像松树的针一样,摸上去却软绵绵的。风一吹,摇头晃脑,好像在舞蹈,又像向我招手:谢谢,谢谢你这么关心我。树干和竹子一样,一节一节往上冒。

文竹身居白色的花盆里,花盆四周艳丽的孔雀在树荫下嬉戏。红色的托盘,加上葱绿的文竹和白色的花盆构成了一处风景。看着它,写起作文来就文思泉涌。于是,我倍加爱护,像好朋友似的关切它。既养文竹,又养性情。它那看似柔弱实质坚强的气质,实在令我敬佩。

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篇11:观察晚霞小学生优秀作文

全文共 256 字

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晚饭过后,我站在家门口看云晚霞。晚霞真奇妙呀!看!它把一幢幢房子变成了金房子;把一辆辆汽车变成了金汽车;把老爷爷的头发胡子,也变成了金的。

过了一会儿,一条大鱼吐着泡泡,一边游一边找吃的。突然,一条条小鱼追了上来。我好像听见它们喊:“妈妈!你为什么把我们丢下?我们哪儿做错了?”游着游着,小鱼不知哪里去了,大鱼也不见了。

忽然又来了一头大熊。它扭过头,对天大吼,好像把它的不满和愤怒全部发泄出来。“为什么我每天都吃不饱?”熊用低沉的声音问。这只熊似乎得到了答案,变得模糊了。

晚霞下去了,白天好像把它找回来,也不见了。

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篇12:植物观察日记_[第二单元]观察日记X则作文

全文共 871 字

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植物观察日记范文1

我最喜欢家乡洛阳的牡丹花了。

“国色天香,花中之王”是赞扬“甲天下”的洛阳牡丹。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”是唐代刘禹锡描写洛阳牡丹的诗句。4月份,洛阳,是人的海洋、花的世界。牡丹白的像雪、粉的像霞、红的像火、黄的像金。

我爱我的家乡洛阳,我更爱洛阳的牡丹。

植物观察日记范文2

牡丹花是洛阳最美丽的花,它在洛阳繁殖。

我喜欢牡丹,它富丽堂皇,代表高贵。它的颜色各种各样,有胡红,玫瑰红,紫色的……在众多的牡丹里我喜欢绿牡丹,它穿着一身绿衣服,花和枝叶融合在一起,都快分不清,哪是枝哪是叶。

一阵风吹来,娇艳的牡丹害羞低下了头。花瓣坠落了下来,风把花瓣吹走了,吹到了更远的地方了。

在牡丹园一片花海,散发出淡淡清香,让人闻起来很轻松。

你们春天来我们的洛阳,别忘了看看牡丹。

植物观察日记范文3

我家乡的公园里有许多好看的牡丹花,有红色的、粉色的、白色的、紫色的等等许多颜色,我最喜欢的要数粉色的了,它像凤凰的尾巴一样漂亮,引人注目。牡丹花的花蕊是黄色的,他矗立在花朵的中间,花香弥漫四方,香味诱人,随着香气人们会不由自主的往那走。

植物观察日记范文4

我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦!

含羞草生产于南美热带地区。春天,含羞草发芽了,小小的,绿绿的,可爱极了;夏天,

含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的种子,圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的。

多么可爱的含羞草啊!他就是我最喜欢的一种植物。

植物观察日记范文5

今天,我又仔细地观察了七星子。

我发现七星子的嘴像吸盘一样,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍拨弄它的身体,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身体比泥鳅长,体型比泥鳅粗。

七星子没有鳃,它用身旁两侧的七个小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小,也不像鲨鱼的牙齿那样大,它的牙齿长得可奇怪了,是横着长的。

今天,我有了很大的收获,以后,我还要收集一些关于七星子的资料,获取一些其它小动物的知识。

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篇13:小学生动物观察日记

全文共 390 字

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乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。

我把它放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

我把它翻了过来,小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!

不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,举在盆子上,它猛的一跳,将肉咬了下去。

看!一会儿的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

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篇14:碗莲、波斯菊等种植植物观察日记1900字

全文共 2174 字

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花的种子终于到了!我拿出一包种子,哇,它弯弯的。我把所有的种子都拆了。太阳花的种子是个小不点儿,小小的,小小的。含羞草的种子如芝麻大。一看说明说,要先催芽。我和妈妈都是新手,都手忙脚乱的。我们找来两个纸箱,普上几层纸巾,我赶紧把花种子铺在纸巾上。最难摆的是太阳花的种子,一倒上去,分也分不开。好不容易铺好花种子,妈妈叫我还要铺一层纸巾,原来是要保护种子呀!最后,我再轻轻地为它洒上几滴水,大功告成!最方便的是碗莲的种子,又大又硬,泡进水就好了!这么多的花种子,进行一场比赛,看看谁的芽先见到我呢?

没想到,第二天马上就揭晓结果了!我一来到阳台,就看见绿绿的芽冒出来了!一看标签是波斯菊啊!妈妈把它移到小花盆中,看着细长的芽,我盼望波斯菊能成为真正的冠军!

再看碗莲小姐,静静地躺在水中。忽然,我发现尖有点绿,羞羞答答地藏在中间,这么鲜嫩的绿,被壳和肉保护着。它什么时候能大方地出来与我见个面呢?

瞧,波斯菊的茎越长越高,叶子们张开双手迎接我。今天一看,这小子茎有5厘米了!听说长出叶子以后,喜欢风吹日晒,所以我把它们都摆在阳台。

碗莲小姐可不害羞了!细长的叶两天就长大了11厘米呢!有趣的是,茎尖部折起来了,是不是叶子呢?我又想,碗莲什么时候才能离去种子呢?我还以为碗莲分了家,一家有淤泥,一家没有,看看谁家生长得又快有好!

波斯菊们快乐地生活在一起。瞧,叶子长长的,有1.5厘米呢!茎也长的高高的,有6厘米哩!你瞧,它们生长地快吧!

碗莲小姐们自从搬了家,变化真大!我发现:在不一样的环境,生长速度就有所不同。

波斯菊生长良好,叶子也长起来了,茎长得也很快,真好!碗莲小姐们大气极了!哇,碗莲小姐纷纷展开了大荷叶!但外皮还有点卷吧!不过淤泥里的碗莲还是与清水里的碗莲有所不一样!

真想不到,碗莲小姐的叶子本来有往里卷,现在全展开了!那荷叶圆圆的,中央圆圆的,小小的,是茎盘开叶子的地方。看,清水里的荷叶绿绿的,叶子展开了,有4片呢!还有一些还没完全展开的荷叶,有5片!

清水里生长速度快,一天就有个大收获,一天过一天,生长速度一天比一天快,生长超快!而淤泥里的荷叶有点墨绿,但也很美!叶子圆圆的,有2片呢!没展开的荷叶多着呢,有6片!碗莲生长速度这么快,再过几天就可以开出美丽的花呢?我拭目以待!

碗莲小姐的荷叶越来越多。茎最底部那里长出了白白的根啦!我发现,每个种子的茎长了好几条,甚至有的种子长出了两条茎,都开荷叶了呢!叶子的数量可大可多了,共有22片哩!叶子这么多,会开出多少花?叶片大大的,圆圆的,圆边能顶一个面积一平方分米的正方形啦!叶子大吧!

哎呀,波斯菊们叶子也很多,中间夹着小叶子呢!真可爱!

碗莲小姐顶着大荷叶,整个大脸盆都满了!碗莲小姐叶子真多!淤泥里的碗莲为什么一盆都烂了呢?是什么引起的呢?清水里的叶子黄了许多,很明显。有1片叶子一半被阳光射到,很绿;一半被折了,黄的。哦,叶子太多太挤,很多叶子没被照到阳光!

淤泥里的叶子已经处理干净了。于是,我将清水里的荷叶们分成2盆,还有些叶子刚放开,有点卷,嫩着呢!哈,生命的奇迹!可有的叶子发黑了,这是为什么?我想,是叶的一些部分浸在水中,阳光没照到发烂吧!哎!

碗莲们叶子卷卷的,各有各的味。瞧,有像饼干的,一卷的,像雨伞的,中凸外凹,但有生长不好的呢!有泡在水中的,黄的,有的发黑呢!一条条根白白的,又长又细,毛茸茸呢!上面还有细毛,这是生命的希望迹象还是死亡的降临迹象呢?我百得不知其所!

叶子卷卷,碗莲小姐展开叶子,圆圆的。根上长满了手,瞧!这是要干嘛?长毛是什么迹象?碗莲小姐的茎又细又长,上面有一些细毛。又嫩又绿的茎交错着绕来绕去。叶子又大又绿,模糊的叶脉隐隐约约的,非常健康。背面的叶脉就明显多了!细的白的,根脱落了种子!波斯菊的茎高高的,长着一条条枝,叶子挂落着。叶子细长细长,小叶脉显得不太显眼。碗莲小姐脱下了壳!种皮脱落了!其实,它们早就可以脱离了,只是我没发现哦!壳要烂了!

种子软软的,一摸就破,黑黑的,旁边还有一团根须,不知为什么。种皮脱落了,会不会让碗莲小姐生长得快快的,好好的呢?波斯菊的子叶黄了,真叶都是从一条条细枝中冒出的小生命,细细的,小小的。叶脉也看不清楚,哈哈,还有一片超小的呢!哇呜!

叶子圆圆的,绿绿的。那细长的根,脱离了种子,自在地生长。长长的,黄的发黑。根上有一些小刺呢!波斯菊的茎长长的,有22厘米呢!那叶子片片生长在那条茎上,显得非常时尚。高高的茎拖着好几片才5毫米多的小叶子,哈哈!碗莲小姐叶子圆圆的,叶脉模糊极了!唉,生长的一般般!碗莲小姐的叶子突然又黑了起来,有时一片死亡。唉!倒是那根又细又长,好像长得还行。

大花不如小花好养,波斯菊高高的立着,茎细细的,长长的。小叶子挂在茎上,好多片,数也数不清!夸张了点儿,反正很多片!哎,还是波斯菊长得好!碗莲小姐的叶子上有一些露珠,一片片新叶也跟着黑了起来,根也长得一堆杂乱!波斯菊的茎高高的,都有24厘米呢!一片片叶子挂在茎身上,十分茂盛!硫华菊有小花苞啦!花苞边的绿叶抱着绿花苞,还有点儿橙色的小花瓣儿呢!远看,就是有橙有绿,即将开花!茎上长着一条条枝,叶子一片片连着枝,到最后就连在一起了。

开花儿了!开花儿了!花朵橙色的呢!花朵绽放开来,好漂亮!橙色的花瓣儿绽放开来,花蜜羞答答的,出来了一点点,好可爱啊!

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篇15:小学生作文:植物培育

全文共 447 字

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我养了一盆小蒜,它可是我的心血之作,是我三个星期的劳动结晶,植物培育史作文。我的蒜是用沙土种的,我将大蒜剥成一个个小蒜分散下来种,来保证它漂亮美观,这是蒜的播种过程。它的养植过程比较与众不同。我把它放在能够风吹日晒的地方,让它像生活在野外一样接受大自然给予它的美丽又残酷的考验---风、雨、晒。当然,我还是很关心它的,假如它实在受不了了,我还会给它浇水、搬到屋子里来;假如它长歪了,我会把它用绳子捆起来,使它长直;假如它有叶子晒焉了,或者被折断了,我会毫不留情地把它拔掉。在我这独特的“教育方法”下,小蒜十分茁壮的成长起来,它可不像小潘的小苗那样弱不禁风,在风吹雨打下早已锻炼的刚毅、刚强,个子也窜得高高的。就是被吃掉了一片,也显得嫩生生,绿油油,不怕风雨、日晒的样子。其实,通过种植过和,我了解了爸爸妈妈的苦心。我就像小蒜的妈妈一样,看见它长高了,心里十分欣慰;看见它长歪了,心里十分伤心;看见它折断了,心里更是悲痛。通过种植,我明白了许多道理,也学会了许多,我要担负起责任,将种植进行到底。

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篇16:我喜欢的植物小学生作文

全文共 785 字

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我家养着一盆青翠欲滴的绿萝。

绿萝苍翠欲滴,看起来生机勃勃,使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的堆积在一起,像一个绿色的生命城堡,又像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个雪白的弯钩,弯钩伸出三条细细的白色的“爪子”,将花盆抓住,这样既方便人们提着上下走动,又为绿萝增添了几分幽静,真是绿得可爱。

绿萝十分茂盛,叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大,约有手掌大小,是深绿色的,像一把把小小的绿宝扇,扇来凉风;又像一块块漂亮的翡翠。叶子越往上越小,也越来越嫩,有的呈现出黄色,像是涂了蜡一样油光闪闪,有的还是卷起来的呢,像一个个薄薄的号角,很讨人喜欢

绿萝的茎是圆柱形的,有的粗,有的细,还有的有着分叉。茎用手摸起来硬硬的,脆脆的,十分光滑,上方还有着一条细细的凹痕。绿萝的茎靠近叶子后开始变小了,渐渐地,延伸到了叶子上,成了叶子的主叶脉,主叶脉又向前方长出许多的小叶脉,像一张渔网似的将更小的叶脉分散出去。茎为浅绿色,比叶子的颜色要浅许多,而且还有着一些结。绿萝的茎再往下几厘米就是绿萝的根了,根深深地扎进了土里,是深棕色的像一条条绳子,在绿萝的编织下成了一张交叠着泥土的蓬松的“地毯”,在白色石子的装饰下,显得更加可爱柔软了。

绿萝虽然没有花,没有华丽的外表,但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高,它是喜阴性植物,没有阳光都可以茁壮成长。它的生命力很顽强,它去掉泥土只要四周有水分就能够生存,即使它的身体被毁坏,只要它的根能得到水,就可以重新长出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化学物质,并吸收二氧化碳呼出的新鲜空气,还能吸附灰尘呢!而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种营养的食品呢!

绿萝默默的为人们奉献着,却不求利益,不求虚名,尽自己的一份力为人们做着贡献,我也要做一盆“绿萝”。

[我喜欢的植物小学生作文

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篇17:观察植物作文郁金香

全文共 802 字

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昨日,阳光灿烂,万里无云,正是外出踏青的好时节。于是,我们一家三口慕名来到东钱湖尽情欣赏郁金香

以前,我只在图片上看见过郁金香,虽然也画过郁金香,但还是不知道郁金香长得什么样子。因此,我这次是怀着好奇的心情去欣赏郁金香的。买好门票,我们信步踏进了大门。

刚进大门,映入眼帘的是一大片红色的郁金香,生机盎然,亭亭玉立,在温暖的春风吹拂下翩翩起舞,如同一只鲜活的蝴蝶。我情不自禁地喊道:“哇!郁金香真美啊!”再走近一看,婀娜多姿地郁金香整整齐齐地站列着。仔细观察,各有姿态,形象万千,真是美不胜收啊!让我深深陶醉:有的落落大方地舒展着自己的花瓣,似乎正骄傲地向人们展示着自己的娇美;有的花蕊对着花蕊,似乎正说着悄悄话呢;有的含苞待放,宛如一个害羞的小姑娘,不肯露出小脸蛋;有的昂首挺胸,仿佛正在享受着阳光的抚摸;有的正是开得最艳的时候,似乎正在与花枝招展的行人们比美!心想,郁金香不会只有一种颜色吧!

当然不是,刚一抬起头,就见不远处有一大片绿色,绿油油的叶子上缀满了许多金黄色的花儿,散发出一阵阵诱人的香味。我禁不住这“美丽”的诱惑,撒开四蹄向那片金黄色跑去,途中还看见了绿的、白的、粉的等五颜六色的郁金香。跑到那片金黄面前,我才惊喜的发现,这丛郁金香是黄红相间的,红色在下面,黄色在上面,从远处看就成了一片金黄。这种黄红相间的花儿要比其它只有一种颜色的美丽多了,我猜那一定是郁金香中的皇后了!

在郁金香的周围,有清澈见底的湖水环绕,碧波荡漾的湖水在阳光照耀下金光闪闪,如同一颗颗璀璨的明珠在闪耀,让人看得如痴如醉。头顶上许许多多的风车在转动,吹拂着花儿,让我有一种置身于异国他乡-荷兰的感觉。再次走入花丛中,看见许多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,似乎也正在欣赏着这美丽的风景……

很快,夕阳西下,我们伴随着落日的桥头晖踏上了归途。但这美丽的郁金香依然在我脑海里浮现,真是太令人难忘了,我一定会再到欣赏这高贵妩媚的郁金香!

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篇18:植物的观察日记范本

全文共 652 字

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201X年X月X日 晴天

说起我最爱的花,那就非牡丹不可了。春日,阳光洒在这满园的花中,争鲜斗艳的倒是不少,可真正能赏心悦目的倒是少有了,这朵花,好似那小家碧玉羞羞怯怯的低下头,那朵又好似美人颦蹙眉额,欲语又还休,而这朵,不同于其他话的清秀,反倒多了些中美史国色添香,大朵大朵的花瓣缀在一起美得流光溢彩,雍容华贵又绚丽娇艳,美得惊世骇俗,这是一朵黑色的牡丹,具有一种别具一格与众不同的美,这多出一格的色彩,使她在漫漫花海之中多么夺人眼目啊。

你将大地上印上了一道鲜红的光彩,你顶着骄阳烈火在那翠绿的枝茎上顶出一朵朵粉嫩的小花那象征着你高洁不屈的傲骨牡丹,牡丹是国画花卉中经常描绘的题材,你在诗人画家有着无数赞美牡丹的诗句和画作你不仅在于牡丹的美丽外表还在于寄托诗人画家的美好情感牡丹还是我国的特有花它又名洛阳花富贵花牡丹在我国人民心中有特殊的地位有丰富的文化象征意义因此它也是中国的国花牡丹花我爱牡丹花为她的美丽和端庄折服你盛开时清香四溢冠军群芳,不愧称之为花中之王。

在这满园的春色中,我不禁有些沉醉,这些花,可都是为了这春天所绽开的吗?可是为了让人们欣赏所绽开的吗?我有些飘飘然。可那一朵亭亭玉立的黑色牡丹却又好似在告诫我“切不可沉醉在这俗世之中,唯有创造出自己独一无二的美丽,才能真正站立在这世间”

第二日,我又到了那花园中去,那原本一支独立的黑色牡丹,身旁竟又多了一些黑色的幼苗,是巧合吗?还是其他?我上前俯下身子,那幼苗中包裹着的是即将惊艳的牡丹,我把幼苗身边的杂草清理干净了,等待着它顺利的长大成人。

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篇19:母鸭的爱小学生观察作文

全文共 1089 字

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我坐在校园的池塘边,看着五只已经长大的小野鸭。它们时而在水中梳理自己的羽毛,时而成群地游来游去。母鸭在一旁静静地望着它们,不时发出“呷、呷”的叫声。我不禁笑了,心中感到格外轻松。

暑假的时候,我和母亲常到离家不远的校园里锻炼。校园里非常安静,有一口人工挖成的池塘,池塘里养着许多金鱼,旁边有许多小假山。我和母亲经常到池塘边喂鱼。 一天,我和母亲像往常一样喂鱼,猛一抬头,只见两只全身乌黑发亮的野鸭正悠闲地在池塘中游泳,互相梳理着羽毛,蹭蹭脖子,好像在互传爱意,看样子是一对伴侣。一连几天,野鸭都会飞到池塘里,给寂静的校园平添了一道风景。难得看到这样的景致,我也非常高兴。可是没多久,母鸭突然不见了踪迹,公鸭也很少出现。我每天都察看池塘中的动静,可就是不见母鸭。难道就这么飞走了?我心里空落落的。

又过了几天,母鸭终于再次出现了。呀!它的身后竟然跟了五只小雏鸭,浑身漆黑,毛绒绒的,走路一摇一摆。可一游起泳来,一点也不比母鸭逊色。这几只小鸭甚是可爱,小翅膀虽不足母鸭一半大,却不时地扑打着,还“啾啾、啾啾”地叫着,似乎在对母鸭说:“妈妈、妈妈,教我飞吧!”

起初,五只小鸭和母鸭寸步不离。渐渐地,小鸭们开始独自行动,活动范围越来越大,有时甚至爬到了小假山上。最后,小鸭们脱离了群体,开始自顾自地玩了。

可是,这种闲逸的生活很快就突如其来地被打破了。一天,母鸭正在岸边饮水,小鸭们则分散在四周:有的在水中嬉戏,有的在岸上小憩,()还有的躲在草丛中捉迷藏。突然,一只野猫出现在我的视野中,它显然盯上了眼前这顿大餐。母鸭很快觉察到了野猫的存在与危险,但小鸭们分布很散,它不可能每一只都照顾周到。看来,小鸭们是在劫难逃了。

就在这危急时刻,一件让人意想不到的事发生了。只见母鸭一头栽入水中,好像受了重伤,拼命地挣扎着。母鸭的动静吸引了小鸭的注意,瞧,小鸭们纷纷游回水中。而野猫呢,狐疑地盯着母鸭,全然忘记游走的小鸭。母鸭挣扎得更猛烈了,野猫看到母鸭受了伤,便伸出一只爪子要抓母鸭,母鸭想逃跑,野猫又伸出另一只爪子扑了过去。眼看母鸭就要成为野猫的盘中餐了,这时,母鸭用自己的嘴奋力啄了一下野猫,“喵——”野猫痛得一下子跳了回来,母鸭乘机游走了。当野猫再回头寻找小鸭时,它们都已安全地游到了水中间,和母鸭团聚在一起了。母鸭也恢复了常态,一点也不像受伤的样子。

我突然间明白了,原来母鸭并没有受伤,她这样做,只是要吸引野猫的注意力啊!

如今,望着长大的小鸭,我不由自主地想起母鸭那奋力一搏,想起它命悬一线的挣扎以及那永恒的守护。那是一份沉甸甸的母爱,因为母亲是每个孩子一生的守护神。

[母鸭的爱小学观察作文

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篇20:观察植物

全文共 493 字

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胡荧芝

我们的教室前面的小操场里种着许多绿植,但最引入注目的就要数那棵枝繁叶茂的红花继木球。

每当我站在走廊上的时候,我都会眺望那棵红花继木球。现在正是秋天,红花继木球的叶子不再是红色而是绿色,但它刚长出不久的叶子还是酒红色的,过了十来天当我去看它时那些叶子已经是绿色的了,不在是十几天前的颜色。这棵红花继木体形较大。从楼上往下看就像一只绿色的刺猬。因为红花继木球长得太高了,园丁们爬着梯子也够不到上面长出来的许多枝叶。

今天我走下楼梯到这棵红花继木球的旁边观察。因现在的季节不是春天红花继木球的花几乎都落了。但是只要你仔细还是可以看到它的花。红花继木球的颜色是亮红色的。花瓣成条形,它的叶子非常小巧真叫人越看越喜欢。

我沿着小路来到了红花继木的下面。我才知这大树是由六棵小树组成的,共有55个大枝,和不可计算数的小枝,我发现太阳照在枝叶上的枝叶是酒红色的,但是没有被照到的枝叶是翠绿色的,明亮的照耀者我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这棵红花继木球旁还有一株茂盛的桂花树。这两棵树,它们相互映衬使小操场显的更加生机勃勃。同学们都非常喜欢到这里来玩,使我们的课余时间更加快乐。

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