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小学生观察作文植物篇【20篇】

导语:小学生作文最大的问题还是“无话可说无字可写”老师们必须先让学生们了解到底什么是作文,作文并非最复杂的又无正确答案的作业而已。下面小编来说说小学生作文的写作基础。

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科学观察植物日记100字

全文共 235 字

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赏玩竹笛课回来,我肚子饿了,看了一下时间,是十点二十三分。吃过后,又看了一下时间,是十点三十五分。我心想:“秒钟走的时候,分针会走动吗?”钟表从柜子上拿下来,放到餐桌上,仔仔细细的看了一下。的确啊,秒钟走的时候,分针在0。5毫米,0。5毫米的走着。

我们家鞋柜上的钟,就像一本“日有所诵”一样大。我的两只眼睛,又是五点零的,当然看得清楚喽!再看看时针,我几乎没看到它在动,可能它根本没有动吧!我也不知道!其实,这些知识,我们幼儿园老师都教过了,可是,再温习一遍不是更好吗!

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篇1:小学三年级我的植物朋友

全文共 307 字

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世界上鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。有人喜欢高贵的牡丹,有人喜欢美丽的玫瑰,还有人喜欢艳丽的蔷薇……而我最喜欢的植物是向日葵。

向日葵的茎又细又高,它每天都像一位战士一样笔直地站在那里。它的茎上有许多又大又绿的叶子。每片叶子上还有齿,像一把把锋利的小锯子。

向日葵的花瓣是金黄色的,花蕊是褐色的,远远望去像是一个小太阳,让人感觉很温暖。一阵风吹过,向日葵很有礼貌地向风姑娘点头微笑。

向日葵的种子就是葵花籽。葵花籽就像一群穿着黑色衣服的小精灵一样,你挨着我,我挨着你,密密麻麻地挤在一起,多的数也数不清。葵花籽成熟之后还可以吃,味道十分香!

我喜欢向日葵,因为它每天都向着太阳微笑。我也要做一个脸上有微笑,心里有阳光的人。

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篇2:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 256 字

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我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是观察蜗牛

首先,在一块湿润的土地周围寻找蜗牛,找到蜗牛后,用手抓住蜗牛的壳,把它放到我事先准备好的盒子里带回家。

我把它放到了不同的地方,来观察它在不同地方的爬行姿势:我把它放到平板上,发现它是用身子的伸缩功能来帮助自己前进的;我把它放在大树上,结果令我大吃一惊,它的壳居然是伸缩的;我把它 放在线条上,发现它是绕着线条爬的。我担心时间长了,它昏了头会掉下来了,可它并没有掉下来,反而速度越来越快了。

经过长时间的观察,我发现自己越来越喜欢蜗牛了,我觉得它是一种很有趣的小动物。

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篇3:小学四年级观察日记

全文共 245 字

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一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。

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篇4:小学观察中的发现

全文共 443 字

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3月11号星期四天气:晴

今天,我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发绿豆芽,又便宜又没有农药。

于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽,你给我买买些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。

绿豆买回来了,妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。

三个小时过去,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布,哇!我大叫一声:“妈妈,我的小绿豆发芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!”

3月12号星期五天气:阴

今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎么样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小BB长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!

3月13号星期一天气:有阵雨

今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇!它们已经全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!

晚上吃着美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。

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篇5:小学观察日记300字

全文共 316 字

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这天外面的任务就是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边就是红色的,下半边就是绿色的,我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这就是什么东西呢?我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物就是一种绿色的仙人掌,它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,此时这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物就是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上就是白色的,有刺,叶子的中央就是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像就是和我招手。

这天的我十分的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

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篇6:有关观察植物的专题作文

全文共 262 字

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我家客厅里有一盆金边吊兰,每当我走到客厅都先去看看我的金边吊兰。

金边吊兰尖尖的叶子,边上有金黄边,还没有成熟的叶子是淡绿淡黄的。尖尖的叶像尖锐的小刀,弯弯的叶子仿佛妈妈的卷发,弯弯曲曲的。

金边吊兰的花茎,嫩绿嫩绿的,过了一段时间会往上慢慢生长,像是弯曲的根往四面分开。摸上去,像蛇一样软。

金边吊兰的花,有白的、有淡红的,非常美丽,有七八朵花在一起好像在开紧急会议,有两三簇抱在一起好像在密谈,只有几朵花站着,好像在楚楚可怜站着,看上去很孤独。

金边吊兰没有梅花的抗寒,也没有月季高贵,也没有桂花十里飘香,但是他有一种谦虚的美。

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篇7:泡豆子的小学生观察日记

全文共 270 字

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今天已经是第五天了,我迫不及待地打开豆子的“被子”,一股浓郁的豆香味飘了出来。豆子都已经长出了长尾巴,我用尺子量了一下,最长的有9厘米,短的也有6厘米。豆子的颜色有的依旧是黄色的,有的变成了绿色,还有的豆子和豆芽连接处是紫色的。外皮基本都已经脱掉了,豆子中间的缝隙裂得更大了,像是在说:“我已经成熟了,快吃我吧!”我真是太开心啦!我泡的豆子成功了!

通过这次泡豆子,我发现:一粒小小的干黄豆,竟然有这么神奇的力量。它一直努力生长,最终变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从豆子身上学到了不怕困难、用勇往直前的精神,还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。

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篇8:观察植物作文600字

全文共 648 字

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今天放学后,老师布置了一项作业――观察植物。于是我一回到家的院子里面,就开始找起来。

我在院子里找了好多植物,可我都不喜欢。正当我愁眉苦脸时,忽然看见了一颗特别的松树。这棵松树在树里面,可能算是最高大的,以至于我要仰望才能看见树尖。从“头”到“脚”约有十几米高呢!松树的“头”不长着浓密的“头发”我觉得那“头发”好像染过色一样,因为那“头发”竟然是绿色的!爸爸告诉我是春天到了,它长出了新的“头发”。

她的身子上面就像披着一件棕色的“大皮衣”。松树啊,我想问问你:这都快要到夏天了,你怎么还穿着这“大皮衣”呀。但我再仔细一看,发现这件棕色的大皮衣,原来最多算是一件短袖。对不住呀松树老兄!大皮衣一般都是棕色的,我误认了。松树一动不动好像在说:“我才不跟你一般见识!嗯――闲话少说了吧,我看你描写我挺好,继续吧!”我发自内心的说:这真是一颗不一样的松树!

我围着松树转了一圈,看见松树的脚旁有几颗松果?我想那应该是他的儿子和女儿吧!有的中国凌乱不已,是松树儿子;有的松果整齐无比,是松树女儿,我说:男孩们,你们就不能像女孩学习一下吗?

我想这位松树爸爸应该还是个医生呢!因为他家有数不清的松针。他应该经常用身上的小针给别人治病吧,我暗暗的想到。

时间不早了,我开始往家里走,一回头远远望去,我发现松树就像一个守护神!坚定地守护着他的孩子,永远保护着他们,为他们遮风挡雨,我不由得想起了我的爸爸一直以来对我的呵护!

无论是松树爸爸还是我的爸爸,父亲都是最可敬的人,我一定要好好学习,听爸爸的话,做一个孝顺的孩子。

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篇9:观察植物

全文共 414 字

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陈禹皓

从教室走廊上往下看,可以看到许多绿植,但最吸引我的就是那棵茂盛的红花继木球了。

每当在走廊的时候,我都会往下眺望,只见红花继木球像一个半圆形的蛋壳,也像刺猬,更像一个鸟居住的鸟巢,叶子有红有绿。旁边的桂树与红花继木球相互辉映,高低错落有致,正如同“高高下下树”啊!老师说:“春天这种树还会开出鲜艳的火红的花来呢!”我真想看看它的花朵。

今天老师带着我们来楼下静静地看这棵形状美丽,巨大的红花继木球,让我们感受它的美好。

一下来,只见一股清香迎面而来,我马上陷入了深深的陶醉中,一看到红花继木球,就好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,充满了生机,叶子的颜色有的是浅绿,有的是深绿,有的是浅红,有的是深红,五彩缤纷,十分艳丽。

风吹来上面的枝叶轻轻飘动,下面的枝叶却纹丝不动。之后我们来到了“鸟巢”的里面,只见枝竿的数目不可计数,还硬得像这石头,阳光一会照射进来,一会儿不照射进来,待在里面,十分舒适。

这就是我们校园的红花继木球。

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篇10:观察晚霞小学生优秀作文

全文共 419 字

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傍晚,金灿灿的太阳快要下山了,我和爸爸一起看晚霞

霞光照射着每一个角落,好像整个世界都变得金黄金黄的了,使人睁不开眼睛,又好像撒上了一层金粉。天空也是一片红彤彤的,好像着了火。旁边的云霞变得五颜六色,有的半灰半白,有的半红半黄,还有紫色、橙色、粉红色,真是美丽极了。

忽然,天边的云霞渐渐地在移动,出现了一个披着金发的小姑娘,红彤彤的脸,金灿灿的眉毛,正甜蜜的笑着呢!她穿着一条彩色的裙子,正在轻盈地跳舞。跳着跳着小姑娘不见了。接着,来了一位老公公,金色的胡子,皱巴巴的脸,手柱着一根金拐杖,一瘸一拐地向我走来,可是没走几步,就走丢了。这时又出现了一个小娃娃,不知是哪位粗心的妈妈把她丢在那儿的,小娃娃伤心地大哭起来,把脸都哭红了,落下的眼泪变成了一朵朵小红花。我正着急地寻找小娃娃的妈妈时,小娃娃找不着了,应该是被妈妈抱走了吧!

傍晚的云霞真是变化多端呀!看得我应接不暇,我想:是不是有一位魔法师在天空中施展魔力呢?这位魔法师真是太神奇了!

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篇11:观察事物的小学生

全文共 341 字

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一天早晨,我和妈妈一起去公园散步。早晨的公园里空气十分清新,我一边走一边吸着新鲜的空气,浑身感到舒服极了。

走到一个亭子里,我刚想坐下来休息一会儿,突然看见一群黑黑的小东西沿着我的脚边爬过,我连忙蹲下来仔细地看了看,原来是一群蚂蚁在搬运食物。只见它们抬着一些面包屑正齐心协力地向前方爬着,蚂蚁的队伍排得非常整齐,连成了一条流动着的黑线,就象一支前进着的军队,很壮观!不远处还有一群蚂蚁围在一块在它们眼里象一座大山似的面包屑边,有的在前面拉,有的在后面推,可是面包屑还是纹丝不动地躺在那里,好像故意在和蚂蚁作对。后来,不知道是哪只蚂蚁想出来的办法,它们把面包屑一口一口地咬下来,分成了好几块,然后再把分好的面包屑搬去它们的家里。

小蚂蚁它们不怕困难,坚强不息,团结一致的精神真值得我学习!

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篇12:观察多肉植物的日记

全文共 546 字

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我家里种了一些多肉植物,这些多肉有的胖乎乎,有的毛绒绒,还有的晶莹剔透,十分可爱。我忍不住每天都想要去看看它们。

在众多的多肉植物中,有一种多肉的名字叫“玉坠”,它的颜色碧绿,像是一颗颗圆鼓鼓的美玉,被绳子连成了一串串精美的翡翠项链。还有一种多肉的名字叫“姬玉露”,它的每一个叶片的底部都是绿色的,但是叶片的顶部是圆形并且透明的。从上面看,多肉的叶片里就像装满了水,在阳光的照射下晶莹剔透,像一颗闪闪发光的钻石,特别炫彩夺目!

多肉植物虽然美丽,但是它也有自己的弱点。它们的叶片有时候稍不注意就会掉落下来,看着美丽的叶片就这样掉下来枯萎,我的心里真的觉得很可惜,于是我就按妈妈教我的方法,把多肉的叶片直接放在装有泥土的花盆里,期待奇迹的出现。

时间过得真快,转眼一个星期过去了,我再次观察多肉时,发现这些多肉都长出了嫩嫩的新芽,这真是太神奇了!我赶紧把我的发现告诉了妈妈,妈妈给我说:“其实每个多肉的叶片里都充满了水分,把多肉放在干爽的土壤上面,叶片里的水分就会提供养分,然后多肉叶片继续生长出新芽和根系,让它再次在土壤里扎根,它们的繁殖能力可强了。”我听了妈妈的话,忍不住再去看那些多肉。

我发现它们新芽的下面真的有许多长长短短的细小根茎已经钻进了土里。原来真的是这么回事啊,多肉植物真是太神奇啦!

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篇13:观察作文评语大全小学

全文共 3144 字

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语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙,下面是小编给大家介绍的小学观察作文评语,欢迎阅读。

1.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

2.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

3.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

4.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

5.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

6.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

7.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

8.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

9.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

10.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

11.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

12.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

13.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

14.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

15.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

16.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

17.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

18.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

19.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

20.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

21.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

22.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

23.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

24.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

25.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

26.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

27.以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

28.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

29.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

30.…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

31.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

32.事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

33.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

34.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

35.文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

36.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

37.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

38.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

39.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

40.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

41.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

42.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

43.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

44.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

45.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

46.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

47.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

48.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

49.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

50.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

51.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

52.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

53.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

54.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

55.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

56.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

57.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

58.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

59.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

60.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

61.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

62.文章头尾照应,中心明确,结构完整.

63.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

64.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

65.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

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篇14:观察日记植物凤仙花300字

全文共 257 字

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科学课上,老师给我们讲了植物的生长变化,还让我们自己回去试着养一种植物。

今天,我和姥爷去花鸟鱼虫市场,打算养一盆凤仙花。到了那里,姥爷告诉我,看种子要有光泽;要饱满坚实。售货员阿姨说:“你把几个种子放在水盆里,沉下去的种子是好的,漂浮水面上的种子是坏的。”我按照阿姨的话去做,挑了几粒种子。

一回到家,姥爷帮我拿了一个花盆,我扒开土,把那又黑又亮,圆圆的和绿豆般大小种子放进土里。把土铺平后,我又给浇了一些水。把花盆放在阳台上,看着这盆花儿,我的心里特别高兴,真希望我的凤仙花能长得快一些!我要好好观察它的生长过程。

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篇15:小学生的观察日记

全文共 516 字

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9月30日 星期五 天气:阴

今天中午,我忽然想起了要写观察日记,于是,我从冰箱里抓出两大把冰凉冰凉的黄豆,泡进一个小桶里,接上了一些水,便上学去了。

终于到家了,我把书包随手一放,就蹦着去看泡的黄豆宝宝。我一看桶里,大惊失色,桶里的水都没了,我急忙跑去问坐在沙发上看手机的妈妈。“妈妈,我泡黄豆的水是不是被您给倒了呀?”妈妈头也不抬地说:“我倒它干嘛?”妈妈只丢下了这几个字。我又拿出了一颗没有泡过的黄豆和泡了的黄豆一比,泡了的黄豆比没泡的大了两倍,是因为黄豆会喝水吗?

吃完晚饭,我又来看小黄豆。呀!它的肚脐上生了个小包。于是我给它们盖上了一层纱布,它们静静地睡着了。我安心了,也钻进小被子里睡着了。

10月1日 星期六 天气:多云

我一起床,马上跑到小盆那儿看我的小黄豆。呀,水变浑浊了,还有一丝黄豆粉的味儿。我连忙把水倒掉,换上干净的水,盖好纱布,静静地看着,十分钟过去了,除了水被吸干了,豆宝宝也开始脱去以前重重的外衣,有的皮完全没了,有的拼命地破去最后的一点儿皮,有的还在等待着自己什么时候脱下皮。我听妈妈说过,泡好的黄豆要把水倒掉,盖上防光的布,那样发的豆芽才会白白嫩嫩。于是我把一条黑色的厚布盖在豆子上,再洒下水,就去玩儿了。

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篇16:小学生的植物观察日记

全文共 306 字

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妈妈带我去乐购超市去买植物,妈妈买了些竹子,我买了一棵生长在水里的摇钱树。

回家后,我一直盯着这棵小树,忽然,我发现水是黄的,连忙帮小树换了水,我将小树放在窗户那儿,为了让它充分地吸收阳光,变得更强壮。

我去上海做手术了,回来时发现它的一片叶子枯黄了,水也比以前少了许多,妈妈问“怎么枯了啊?”,我想了想,对妈妈说:“有三个原因,第一、它的叶子变黄了,说明没营养了;第二、这段时间我们不在家,窗帘拉起来,没有阳光了;第三、它的水被蒸发了,没水分了。”妈妈看着我,笑着说:“哎呀,分析得很有道理嘛,那就赶快给它换水吧。”我连忙高高兴兴地给小树换了水。

现在小树苗又复原了,看它正在对我笑呢,仿佛在说:“谢谢你,小主人”。

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篇17:观察日记植物300字害羞草

全文共 423 字

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我家里有一盆含羞草,我每天都给它浇水,让它茁壮成长。

这盆含羞草长着羽毛般的纤细叶子,花朵是粉红色的,花序成球形,轻飘飘的,非常漂亮。有一次,我用手碰了一下它的叶子,叶片立刻紧闭下垂,就像一个害羞的少女。当我用手触碰它的叶柄,叶柄

立刻垂了下来,如同一个奄奄一息的老人。

我问妈妈为什么含羞草的叶子一碰就会闭合,妈妈也回答不上来,我便上网查阅相关资料。得出的结论是:植物得运动通常是由细胞内膨压改变造成的。大部分成熟的植物细胞都有一个很大的液泡,

为液泡内充满水份时,就压迫周围的细胞质,使他紧紧贴向细胞壁一种压力。在含羞草的叶柄和小叶柄的基部都有一个膨大的部分叫做“叶褥”。叶褥对刺激反应非常灵敏,当刺激小叶柄基部的叶褥,

叶褥上半部薄壁细胞的膨压降低,而下半部薄壁细胞仍保持原来的膨压,引起小叶片沿着叶柄方向直立。这便是我们所看到的含羞草的叶子如遇到触动,叶片就会合拢起来,触动的力量越大,合的越快

看来,自然界里有许多有趣的事,等着我们去探索,发现。

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篇18:碗莲和波斯菊植物观察日记

全文共 2174 字

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花的种子终于到了!我拿出一包种子,哇,它弯弯的。我把所有的种子都拆了。太阳花的种子是个小不点儿,小小的,小小的。含羞草的种子如芝麻大。一看说明说,要先催芽。我和妈妈都是新手,都手忙脚乱的。我们找来两个纸箱,普上几层纸巾,我赶紧把花种子铺在纸巾上。最难摆的是太阳花的种子,一倒上去,分也分不开。好不容易铺好花种子,妈妈叫我还要铺一层纸巾,原来是要保护种子呀!最后,我再轻轻地为它洒上几滴水,大功告成!最方便的是碗莲的种子,又大又硬,泡进水就好了!这么多的花种子,进行一场比赛,看看谁的芽先见到我呢?

没想到,第二天马上就揭晓结果了!我一来到阳台,就看见绿绿的芽冒出来了!一看标签是波斯菊啊!妈妈把它移到小花盆中,看着细长的芽,我盼望波斯菊能成为真正的冠军!

再看碗莲小姐,静静地躺在水中。忽然,我发现尖有点绿,羞羞答答地藏在中间,这么鲜嫩的绿,被壳和肉保护着。它什么时候能大方地出来与我见个面呢?

瞧,波斯菊的茎越长越高,叶子们张开双手迎接我。今天一看,这小子茎有5厘米了!听说长出叶子以后,喜欢风吹日晒,所以我把它们都摆在阳台。

碗莲小姐可不害羞了!细长的叶两天就长大了11厘米呢!有趣的是,茎尖部折起来了,是不是叶子呢?我又想,碗莲什么时候才能离去种子呢?我还以为碗莲分了家,一家有淤泥,一家没有,看看谁家生长得又快有好!

波斯菊们快乐地生活在一起。瞧,叶子长长的,有1。5厘米呢!茎也长的高高的,有6厘米哩!你瞧,它们生长地快吧!

碗莲小姐们自从搬了家,变化真大!我发现:在不一样的环境,生长速度就有所不同。

波斯菊生长良好,叶子也长起来了,茎长得也很快,真好!碗莲小姐们大气极了!哇,碗莲小姐纷纷展开了大荷叶!但外皮还有点卷吧!不过淤泥里的碗莲还是与清水里的碗莲有所不一样!

真想不到,碗莲小姐的叶子本来有往里卷,现在全展开了!那荷叶圆圆的,中央圆圆的,小小的,是茎盘开叶子的地方。看,清水里的荷叶绿绿的,叶子展开了,有4片呢!还有一些还没完全展开的荷叶,有5片!

清水里生长速度快,一天就有个大收获,一天过一天,生长速度一天比一天快,生长超快!而淤泥里的荷叶有点墨绿,但也很美!叶子圆圆的,有2片呢!没展开的荷叶多着呢,有6片!碗莲生长速度这么快,再过几天就可以开出美丽的花呢?我拭目以待!

碗莲小姐的荷叶越来越多。茎最底部那里长出了白白的根啦!我发现,每个种子的茎长了好几条,甚至有的种子长出了两条茎,都开荷叶了呢!叶子的数量可大可多了,共有22片哩!叶子这么多,会开出多少花?叶片大大的,圆圆的,圆边能顶一个面积一平方分米的正方形啦!叶子大吧!

哎呀,波斯菊们叶子也很多,中间夹着小叶子呢!真可爱!

碗莲小姐顶着大荷叶,整个大脸盆都满了!碗莲小姐叶子真多!淤泥里的碗莲为什么一盆都烂了呢?是什么引起的呢?清水里的叶子黄了许多,很明显。有1片叶子一半被阳光射到,很绿;一半被折了,黄的。哦,叶子太多太挤,很多叶子没被照到阳光!

淤泥里的叶子已经处理干净了。于是,我将清水里的荷叶们分成2盆,还有些叶子刚放开,有点卷,嫩着呢!哈,生命的奇迹!可有的叶子发黑了,这是为什么?我想,是叶的一些部分浸在水中,阳光没照到发烂吧!哎!

碗莲们叶子卷卷的,各有各的味。瞧,有像饼干的,一卷的,像雨伞的,中凸外凹,但有生长不好的呢!有泡在水中的,黄的,有的发黑呢!一条条根白白的,又长又细,毛茸茸呢!上面还有细毛,这是生命的希望迹象还是死亡的降临迹象呢?我百得不知其所!

叶子卷卷,碗莲小姐展开叶子,圆圆的。根上长满了手,瞧!这是要干嘛?长毛是什么迹象?碗莲小姐的茎又细又长,上面有一些细毛。又嫩又绿的茎交错着绕来绕去。叶子又大又绿,模糊的叶脉隐隐约约的,非常健康。背面的叶脉就明显多了!细的白的,根脱落了种子!波斯菊的茎高高的,长着一条条枝,叶子挂落着。叶子细长细长,小叶脉显得不太显眼。碗莲小姐脱下了壳!种皮脱落了!其实,它们早就可以脱离了,只是我没发现哦!壳要烂了!

种子软软的,一摸就破,黑黑的,旁边还有一团根须,不知为什么。种皮脱落了,会不会让碗莲小姐生长得快快的,好好的呢?波斯菊的子叶黄了,真叶都是从一条条细枝中冒出的小生命,细细的,小小的。叶脉也看不清楚,哈哈,还有一片超小的呢!哇呜!

叶子圆圆的,绿绿的。那细长的根,脱离了种子,自在地生长。长长的,黄的发黑。根上有一些小刺呢!波斯菊的茎长长的,有22厘米呢!那叶子片片生长在那条茎上,显得非常时尚。高高的茎拖着好几片才5毫米多的小叶子,哈哈!碗莲小姐叶子圆圆的,叶脉模糊极了!唉,生长的一般般!碗莲小姐的叶子突然又黑了起来,有时一片死亡。唉!倒是那根又细又长,好像长得还行。

大花不如小花好养,波斯菊高高的立着,茎细细的,长长的。小叶子挂在茎上,好多片,数也数不清!夸张了点儿,反正很多片!哎,还是波斯菊长得好!碗莲小姐的叶子上有一些露珠,一片片新叶也跟着黑了起来,根也长得一堆杂乱!波斯菊的茎高高的,都有24厘米呢!一片片叶子挂在茎身上,十分茂盛!硫华菊有小花苞啦!花苞边的绿叶抱着绿花苞,还有点儿橙色的小花瓣儿呢!远看,就是有橙有绿,即将开花!茎上长着一条条枝,叶子一片片连着枝,到最后就连在一起了。

开花儿了!开花儿了!花朵橙色的呢!花朵绽放开来,好漂亮!橙色的花瓣儿绽放开来,花蜜羞答答的,出来了一点点,好可爱啊!

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篇19:多肉植物的小学作文400字

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自从我家有了小盘的多肉,我就开始十分细心地照顾它,就像照顾孩子那样照顾它,爱惜它。

每一天早晨起床,我都要洒上一些水在多肉四周的泥土上,让泥土坚持松软;到了中午,我就会把多肉放到窗台外面晒一晒温暖的太阳;到了晚上,我就会把多肉从窗台外抬进来,给它把每一片多肉瓣用面巾纸沾点水轻轻的擦洗干净,再用小喷壶往根处喷洒一些水。每一天都是这样。

在我的悉心照顾下,多肉从又瘦又小的多肉瓣变成了又肥又大的多肉瓣了。对了,忘了跟你们说,我们家的多肉喜欢交错着生长。最上头的是最紧密的。在下头一层就散开了,在下头一层既交错又疏朗,好看极了。

每一片多肉瓣的最顶端都有一个尖尖的小刺。虽然小刺看着尖尖的,可是刺是软的,摸上去不痛也不痒。

多肉瓣的汁液能够治痛、治痒。我有一次被一只毒蚊子叮咬了一个“大肉包子”,怎样都治不好。擦花露水、风油精、止痒膏都没有用。我把多肉瓣用小刀切开一道小口子,用里面的汁液擦拭一下,没想到不一会就痊愈了。

我喜欢我们家胖胖的多肉。

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篇20:水果拼盘小学生作文_植物作文400字

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今天下午,老师让大家做一份水果拼盘

一放学,我就跟一妈一一妈一一起去水果店买水果。我们分别买了一个梨、一盒蓝梅、一袋小葡萄。回到家后,我绞尽脑汁,思考着到底要做什么样的才好。

结果我还 是想不出到底可以做什么,就跑去求助于一妈一一妈一。最后听从了一妈一一妈一的建议,决定做只孔雀.

我们商量好后,就开工了。我们先把梨切下一半当孔雀的身一体,再在孔雀的周围用小葡萄摆出扇形的尾巴,并用牙签连接固定好。再在上面有规律地摆上蓝梅当点缀。这样孔雀漂亮的尾巴就做好了。孔雀总有脚吧,一妈一一妈一从厨房拿出一胡一萝卜,帮我把它切出了两个脚丫丫,还 有三角形的小嘴巴。我用牙签把它们固定在了梨子上。看着,总感觉还 少点东西, 对了,眼睛没有!怎么办呢?我发现一妈一一妈一炒菜用的豆子还 有剩下,就灵机一动,拿了两颗当眼睛。就这样,一只活灵活现的小孔雀就展现在了盘子里。看着我们的劳动成果,我们都笑了!

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