我有担当了作文(通用20篇)
实干是一种行动、一种精神,具备这种行动和精神的实干者,是确保我们事业不断前进的中流砥柱。下面是我有担当了作文,快来围观吧。本文就是小编为大家带来的我有担当了作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。
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2789作文
946党员干部不担当不作为学习心得体会
全文共 3007 字
+ 加入清单1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。
2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。
3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。
4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。
5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小
了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。
6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。
二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为
1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。
2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、
敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。
3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。
4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。
5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。
6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。
7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。
三、能力不足,办法不多,不会担当作为
1、对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确判断分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。有的认为不唯GDP就是不要GDP,强调发展质量就不能要求发展速度,产生了“应当慢慢来、不用着急”的片面认识。
2、思想观念转变不及时,存在惯性思维和路
径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新要求,感觉这也不舒服、那也不得劲,面对困难束手无策。有的同志谈到,以往各地为了加快发展,在招商引资项目建设中,实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力、调动积极性,现在都不允许了,许多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。
3、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。有的简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态不熟悉、不了解,跟进学习不及时,有的对金融、信息产业、现代物流等方面知识不足,有的对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
4、对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常“先上车后买票”,现在这些办法不能用了,但对如何合理简化审批流程、压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,用心思考和探索不够。有的对如何激发
调动干部的积极性、创造性,缺乏方向感、理不清头绪,更不明白如何担当、如何推动、如何发力。
5、唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞“假大空”、坐而论道,推进工作只打雷不下雨,光说不练,不见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行、大张旗鼓,内心却不关心工作的实效,不关心是否对群众有益。
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篇1:担当作文800字议论文
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+ 加入清单在这个社会中,我们都有各自所应完成的任务,这是我们义不容辞的责任。所以,我们都需要一种东西——“担当”。
在这个社会中,我们都有各自所应完成的任务,这是我们义不容辞的责任。所以,我们都需要一种东西——“担当”。
但也许很多人都会疑惑:“担当”到底是什么呢?
担当可以说是一种气量与胸怀,它彰显了一个人身上的勇气。胆怯与懦弱不会在有担当的人身上出现,因为这是小人才会有的表现。担当,就是敢于承担。敢于承担生活中的风浪,敢于承担事业路上的风险,敢于实现自己的那份承诺,敢说敢做,敢做敢当。
担当是我们立足的基本。一个人如果没有了担当,那么他将无法面对挑战,因为他不自信,他想得太多,他觉得他不应该承受某种后果,于是便选择了逃避。那么,恭喜,他也就与成功无缘了。同样,长年累月这样下来,也就没有人愿意让他做事,他会失去朋友和同伴的信任,孤独一生。
不仅人需要担当,国家也同样需要担当。
翻开学校新发的那本《我为祖国点赞》,第十章便是《担当中国》。和平崛起的中国,已经站在新的历史起点上,从国际维和到远海护航,从“中非合作”到“埃博拉”援助,从“亚投行”开业到“亚欧班列”开通,哪儿没有体现中国的担当?我们的国家已经站在了世界人民面前,可以自豪的说:“我们敢承担,我们承担的起!”
一个国家的担当,可以使其突破重重障碍,攻克一个又一个难关,实现伟大进步;就如抗战时期的中国共产党,正因为有了坚定的必胜信念,要完成对百姓承诺的理想,背负着复兴中华民族的使命,才成功地战胜了敌人,解放了人民。
回望古今,多少名人创就了辉煌的荣誉。那些古代高官们,在高堂之上也须担当,稍有差错,便有可能诛连九族;伟大的发明家们,也要承起百姓浓浓的期望,为文明进步做出贡献。我们由此可见,成功是离不开学会担当的。为了使国家更繁兴,生活更和谐幸福,担当才一代又一代的传承了下来,而为了迈向更美好的明天,我们也需将这振兴了中华的品格传承下去!
篇2:开展守纪律强担当提效能促赶超心得体会
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+ 加入清单守纪律强担当提效能促赶超是我们要学习并且开展的,对此我以下的心得体会:
一、全面加强领导干部作风建设,是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求我们党一贯重视领导干部作风建设,改革开放以来,党的十一届五中全会、十二届二中全会、十三届六中全会、十四届四中全会、十五届六中全会、十六届四中全会,都针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署。党的十六届六中全会对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求。
但是,在长期执政的历史条件下,党的执政环境、历史任务、党员干部队伍都发生了深刻变化。在我国进入改革与发展新阶段的时候,我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势,清醒地看到在一些领导干部身上存在的一些突出的作风问题,清醒地意识到切实抓好领导干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。要求领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,不仅是我们党在执政情况下必须面对的考验,也是做好各项工作的有力保障。
二、全面加强领导干部作风建设事关科学发展观的贯彻落实
科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。
三、全面加强领导干部作风建设事关构建社会主义和谐社会事业的兴衰成败
我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。在这样的历史条件下构建社会主义和谐社会如果领导干部作风不正、作风不实,不但难以成为和谐社会建设的领头人,反而会损害党和政府在人民群众中的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾。如果各级领导干部不能真正做到为民、务实、清廉,势必影响和谐的干群关系,影响构建社会主义和谐社会的伟大事业。
四、全面加强领导干部作风建设事关党的执政能力和先进性建设
各级领导干部是党和国家的宝贵财富,也是建设有中国特色社会主义事业的骨干力量,能不能保持振奋的精神和良好的作风,意气风发地团结带领广大党员和人民群众去工作和奋斗,关系着一个单位、一个地区的党风政风民风,反映着党的执政能力、执政水平,对党的事业发展有着极为重要的影响。
领导干部的作风又是与领导干部的思想道德、理想信念、政治立场密切相关的,作风好坏既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是体现一个政党是否先进的显著标志。
领导干部只有做到“慎微”,也就是防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,才能树立正确的世界观;只有做到“慎行”,也就是克己慎行,不沉溺于灯红酒绿,流连于声色犬马,才能形成正确的人生观;只有做到“慎交”,也就是择善而交,和人民群众交朋友、同基层干部交朋友、同先进模范交朋友、同专家学者交朋友,才能形成正确的价值观;只有做到“慎独”,也就是台上台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没监督一个样,才能树立正确的权力观、地位观、利益观的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,所以,党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次纪律教育月通过认真学习江泽民同志七一重要讲话和三个代表重要思想,学习党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。
篇3:青年担当话题作文800字
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+ 加入清单在每个人的心灵中,都藏着一份担当,有的人时常拿出来擦擦,有的人却早已将它遗忘……
星期一来到学校,我总是拿着扫把,从二楼“杀”到五楼,再“杀”下来,我曾有过一个念头:把垃圾扫走就行了。因为老师常常不检查星期一的,可我的良心严肃地告诉我:不行,再怎么说这也是自己的担当啊!所以我一然认真地对待它。但最难忘的还是那一次——那天我在楼上津津有味地看作文书,这时正好放学了!一个女生惊讶地说:“对了!我还要去扫地呢!”她只好不情愿地准备下楼,她忽然惊喜地叫道:“老师叫我们下午放学不用下去,我要是下去了不就相当于违背老师的嘱咐吗?”说完便得意洋洋地走回了座位。我见了好心地提醒她说:“这是你的担当啊!”没想到其他还帮她义正词严地回答说:“你要扫就去扫啊!我们才不扫呢!”她十分得意,我埋下头心想:“你们不扫是你们的事,我自己扫!”后来,我果真坚持了下去,因为不管怎么样,我必须承担我的担当!
这天我和爷爷去超市购物,最终“满载而归”,我连蹦带跳地走向收银台,收银员十分热情,但谁也没有发现她眼底那狡黠的目光。她用一个大袋子把我们的东西装起来,我们拿着袋子,走向了超市的卖药处买了点药才回家。可我们到了家中才发现袋中少了一样东西!我们把袋子翻来覆去也没有找着。我们以为没买,可我们却发现购物单上有这样商品。这时,我忽然想起在收银台不起眼的地方看见过。我疑惑地想:“难道收银员没有看见吗?还是她故意不说?”我向爷爷说了这一点,我们又急匆匆地赶回去,可刚刚放在那的东西却不见了,收银员仿佛什么都没发生,依旧对顾客笑脸相迎,但此时她的笑却是多么的虚伪,她没有了诚信,忽视了自己应承担的担当……
吃完了饭,我总是抢着去洗碗,因为知道不能连这些力所能及的事都不帮忙。我总是认认真真地洗着,一个碗洗了一遍又一遍……要睡觉时,妈妈总是把被子多给我盖一点,而我却要在妈妈睡后,蹑手蹑脚地把被子多给她盖一点……爸爸妈妈工作时,只要我在,绝对会义不容辞地帮忙,来买东西的顾客总是要夸我两句,一个叔叔笑着说:“你应该向你爸爸要工资才对啊!”我在心里默默地想:“他们为我付出那么多,我哪有还想他们要钱的道理呢?这是一种担当啊!”
每个地方都会有你的担当,关键是你要及时地发现,并尽自己的能力做好。“担当”这个词或轻于鸿毛,或重于泰山,关键是你如何对待“他”,让我们承担自己的一份担当吧!
篇4:用担当的行动诠释对党和人民的忠诚心得
全文共 1581 字
+ 加入清单黄亚华,瓮安县信访局主任科员,出生于1960年1月,信访局督查科负责人,主要负责信访督查督办相关业务工作。提起黄亚华,群众都会举起大拇指,夸他是个大好人,可同事却说他是个大忙人,认识他的人都知道,他是一个兢兢业业干实事,老老实实做人的人,他朴素、诚挚、乐于助人,深受同事和群众的好评,在信访工作中,他以实际行动,诠释了一个共产党员的光荣称号。
一、心系百姓,为民解难
黄亚华同志始终把信访局当成群众之家,每有群众来访,不管反映什么问题,他都能做到热情接待,笑脸相迎,视群众为亲人,对群众反映的问题,他都能细心办理,热心为群众服务。如建中镇油房煤厂拖欠民工工资80余万元,多次催要未果,黄亚华同志得知情况后,想群众之所想,急群众之所急,他说:“下力人的钱拖不得”。随后,立即联系建中镇领导协调处理。多次打电话给老板,最终将老板联系上,并在建中镇人民政府组织协调下,将工钱兑现给了工人。当刘小建、何明行等工人拿到工钱时,激动得热泪盈眶,他们拉着黄亚华同志的手,连声说:谢谢你!
二、狠抓督查督办,促进事要解决。
黄亚华同志始终把做好信访工作作作为体现共产党员先进性的一个重要内容,尽管督办科人少事多,但他仍然兢兢业业,任劳任怨,从未叫个苦,默默无闻地工作,他常说:“工作不能欠账,当天的事必须当天办完,不能拖到明天,如拖下去,就会把问题拖大,群众的利益会遭受损失”。他是这样说的,也是这样做的,虽然他身体不算好,老病常发,但几年来,他总是这样持之以恒地忘我工作,当天未做完的事,就是加班也要做完。黄亚华同志是一个很执着的人,他不但业务强,且工作很负责任,他始终坚持以公仆之心接待群众,以公仆之责帮助群众,做到接待群众热心,督查督办尽心,凡是他督办的案件,一般都能够办好,领导放心,群众满意,深受群众好评。
三、发挥部门职能作用,积极为群众解决实际问题。
黄亚华同志常说“信访部门是化解矛盾纠纷的地方,要多为群众解忧,多做实事。群众上访,都是有问题才来的,我们要发挥部门的职能作用,多为群众解决实际问题”。在督查各种信访案件中,他总是带着对群众的深厚感情,任劳任怨地帮助解决。如姚仕勇夫妇对淹没林地面积35亩不服的信访事项,他亲自上门做工作,并多次与姚仕勇常住地银盏镇、木引槽乡领导、移民局领导对接,一次未果,二次,不行,三次,最后终于达成协议,姚仕勇夫妇很受感动,紧紧握住黄亚华的手,嘴里不停地说:“你辛苦了,你辛苦了”。2016年7月,黄亚华同志深入永和镇后坝村群众家中开展走访工作,在一户群众家中被狗咬伤,和他一起参加走访的同志要求他立马回县城打预防针,但他不肯,坚持把当天的走访工作完成后才到县防疫站打预防针,并且第二天没有请假休息,直接来上班。作为50多岁的老同志,一般来说在单位都不会亲自抓主要业务工作,但黄亚华同志却是个例外,他虽然从领导岗位上退下来了,但还是督查督办科负责人,每逢遇上亲朋好友,他们都说:你不都是已经退下来的人了吗?几年就退休了,何必那么卖命?他笑着说:我人是退下来了,可作为一名党员,在职一天就要发挥一天的作用,就算是退休,也要发挥作用嘛,这样才无愧于共产党员的称号。
四、工作求真务实,督查督办不走过场。
在督查督办工作中,黄亚华同志不但业务过硬,且工作求真务实。针对信访疑难突出问题,他总是认真梳理,逐个研究调处方案,汇总后提出建议,及时向领导汇报。通过领导包案督办,确保督查督办工作不走过场,使每个信访件“件件有着落,事事有回音”,极大地消化了信访存量,减少信访增量。针对涉法涉诉的信访问题,他积极向领导献计献策,建议由政法委牵头,会同公、检、法三家协调处理。
黄亚华同志以扎实的工作作风,在“两学一做”学习教育中把“做”真正落实在行动上,切实帮助群众解决实际问题,体现了一个共产党员的先进性,他视人民的利益高于一切,为信访工作作出了积极的贡献。
篇5:责任与担当高二作文700字
全文共 834 字
+ 加入清单无论什么时候,对于工作,还是家庭都需要一份责任和担当。可是现在的社会有责任心的人越来越少了,好多人为了逃避责任,往往会做一些匪夷所思的,令人无法容忍的事情。所以小三,小四就变得肆无忌惮。更可气的事,不管是男人和女人,一旦有了宝宝,有的成了新时代的陈世美,有的成了现代的潘金莲。
现在的人缺乏责任感,对于婚姻和爱情,就像在玩游戏一样,自己想咋养就咋样,完全不会顾虑身边人的感受。他们的自私和任性,让婚姻失去了原有的意义。他们认为,结婚虽然只是两个人的事情,对家庭也不负责任。就像依然还是自己一个人活的感觉。爱,这个词,对现在的人来说,好像是种奢侈,现在是看钱和看脸的社会,真爱真的少了,没多少人会相信真正的爱情了,多多少少有点利益关系。
对于社会年轻人的年少轻狂,让女人的堕胎就变得习以为常。在婚姻上,多数是奉子成婚。希望这是件好事,因为有了孩子,人们至少不会太自私。现在能有几个人会从婚姻中学会人生的真谛,只要不活在自己的世界,已经不错了!
如今的社会离婚率越来越高了,人们对婚姻和爱情也失去了信心。就是因为失去了本有的责任,还有担当,婚姻真成了一种儿戏。是离婚太容易,还是人们没有担当,没人可以去解释。
对于工作,学校虽然是让孩子多元化的学习,可是无形中,给了孩子不少的压力。在这个应试教育的大背景下,为了对成绩的重视,往往形成不少的培训班和补习班。对于金钱的渴望,人们对三观都有了不同的见解。
不知是社会的不好,还是人变了,真正的素质教育去哪里了,表面的工夫就算掩饰的再好,总有被曝光的时候,人的品性也是,天网恢恢,总有马脚。
一代人有的时候也不如一代人的时候,科技是发达了,可是人心却怠慢了。
新的思想和传统的思想在碰撞,形成了新的观念。时代在进步,总会有点不满意的时候,只要人心依旧那样真善美才是人们心中最美的向往。
我们需要一种责任和担当,不只为了身边的人,还是为了下一代。
不要让我们去逃避责任,不要害怕责任,不要去不敢担当。
篇6:一年级责任和担当
全文共 679 字
+ 加入清单老师站在我身旁,亲切的妙语潜入我心,我瞅见她额前晶莹剔透的汗珠,我挺直腰杆,听得更加认真,思得更加透彻,悟得更加深入,“担当”植入我心;自习课铃声响起,老师布置好作业,急冲冲去开会了,班里小调皮们开始骚动,作为值日班长的我,挑起责任,巡视班级,管理纪律。瞧!我严厉的眼神,尽职的动作,“担当”绽放我心;完美教室活动开始啦!我们是班级的小主人,教室的完美也有我一份责任,我买花,整图书,贴墨香,勤打扫……“担当”芬芳我心!
踏着夕阳的余晖,和“担当”告别,我满意地回家了!
“天宇,小男子汉,妈妈今天加班,菜在桌上,你认真做完作业后,一个人独自吃完饭,如果妈妈回来晚,你就先睡!”……父母为我创造更好的生活条件,不辞辛苦,拼命工作。我已是家里的“男子汉”,在认真完成作业,吃完晚饭后,我开始想为这个家做上什么。我拿起抹布娴熟麻利洗起碗筷……思绪飘到一年前,奶奶还在,家务事而是奶奶一个人承担,我只负责学习和玩,现在奶奶走了,爸妈又要挣钱养家,我该承担起一些力所得及的家务了……碗被我洗得光泽透亮,筷子整理得整齐美观,看见自己的成果,心里好有成就感,满足感。
拿起扫把清理地面……已是9点多了,辛苦的爸妈还没回来,为了我,他们倾注了全部的爱和精力,每次听到那疲惫的脚步声,我心里总是一颤,泪水轻柔脸颊,爸妈付出太多太多……我是儿子,我也是这家的一份子,为了这个家,我也该……
夜黑风高,我给爸妈烧好了热水,检查了全家的安全状况,轻轻地关上所有的灯,憧憬着美好的未来生活,慢慢进入了梦乡……
“担当”的味道弥漫着整个“家”,厉兵秣马,我砥砺前行!回眸一笑,爱和责任是我后盾!
篇7:担当为话题的高考作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单十年前的那天,伴随着“哇…”的一声,她来到了这个世界,来到我的生命中。
记得父母对我说:“女儿,以后你就有妹妹了,你要做个有担当的姐姐哦!”那时我还小,不明白该怎么做,却将父母的话记在心中。
我看着妹妹一点一点的从爬行要走路,从牙牙学语到第一声“姐姐”,再从“一、二、三”到“a、b、c”,而我却始终没有实现一个有担当的姐姐,但直到那次……
那天我放学回到家,看到妹妹正愁眉苦脸地坐在沙发上,异常乖巧,我心想:这小丫头,该不会又做了什么坏事吧!当我走进房间里,就明白了一切。原来妹妹为了拿水彩笔画画,却不小心打碎了我最心爱的杯子,而那幅未完成的画正安静地躺在我的桌上,画上是两个女孩手拉手。虽然还没有画完,但我已经确定那就是我和她。
当我准备收拾碎片时,父亲下班回来了,他看到这场景后,很快便猜到了“主谋”。他走到妹妹面前,狠狠地说:“你啊!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小脸通红,手心布满了汗珠,眼里泛起泪光,小嘴嘟起。我看到后,有种复杂单感受。在妹妹即将哭出来时,我放下了手中的碎片,抱着妹妹逃离了这暴风骤雨,留给父亲一句话:“这是我自己打翻的,你别怪妹妹啦!”父亲楞了一下,却也欣慰的笑了。
后来,我收拾残局时,不小心划破了手指,妹妹连忙跑过来,双手托起我的手,鼓起嘴给我吹气,像在给我输送真气似的。
我第一次知道了担当的滋味。
夏日傍晚,微风轻拂,我与妹妹手牵手走在前面,说着姐妹间的小秘密,父亲母亲在后面相视一笑。
篇8:担当为话题的高考作文600字
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+ 加入清单突破黑暗,给天下带来光明,是太阳的担当;默默凝聚,给万物带来生机,是春雨的担当。天下万物都有自己的使命,我们人更应如此,所以我们应该不畏困难,勇敢的承担自己的责任。
“在其位,谋其政”是一种担当。这一种担当使我们人生与天地间就基本的担当。作为学生,我们需要女里学习;作为子女,我们需要孝敬老人;作为医生,我们需要救死扶伤;作为老师,我们需要教书育人。这些都是我们必须的担当。
然后担当要求我们不仅要做好本职工作,还要勇于接受急难险重的任务。那些轻而易举的担当相信很多人都会做到,只有那些弄不好就会出现严重后果的任务才可以真正体现一个人的担当。陈亦帆曾骑电动车装上宝马车,肇事后他没有一走了之,而是留下道歉信,其中里面有他身上全部的现金。相信他的所作所为大部分人都做不了,所以他的做法感动了车主,车主资助他钱去上学。
古往今来,有很多优秀的人他们不惧怕担当责任,甚至愿意为了集体付出生命。曾国藩曾说“以苟活为羞,以避事为耻”。1865年阿古柏在英国的支持下,率兵攻入南疆,建立伪政权。俄国趁机争夺了伊犁地区。在边疆日已垂危的情况下,年老的左宗棠将生死置之度外,亲自率兵出征。他用车拉上一口棺材,准备一敌人决一死战。我们国家每次在外敌入侵时保持屹立不倒,就是我们国家总有一些人不顾自身的安危,挑起救国救民的重担。
我们要有“知难而为之”的精神,用于承担责任。让我们拥有担当精神,让身边的人因我们的存在而更加幸福。
篇9:担当精神的名言警句
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+ 加入清单1、男性的第一魅力是责任感。——余秋雨
2、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德
3、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦
4、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——佚名
5、一人做事一人当,男子汉应该有的就是责。——朱成伟
6、友谊是一种责任。——纪伯伦
7、责任是与生俱来的,不可推卸的。——张丽丽
8、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来
9、每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚
10、没有无义务的权利,也没有无权利的义务。——马克思
11、凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责任。——梁启超
12、责任感与机遇成正比。——威尔逊
13、责任就是对自己要求去做的事情。——歌德
14、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
15、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名
16、我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗
17、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超
18、历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任。——雨果
19、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐
20、提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任。——巴纳德
21、人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。——梁启超
22、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
23、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆
24、如果一个人有了责任心,那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延
25、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——心有睛天
26、责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟
27、责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽
28、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特
29、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强
30、在他握有意志的完全自由去行动时,他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思
篇10:不担当不作为个人心得体会
全文共 945 字
+ 加入清单通过此次学习,我思想受到了很大的触动,对责任有了更深一层的理解——工作既是自己谋生的手段,也是个人对家庭、对社会的一份责任。现谈几点体会:
第一,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。我明白了一个道理,那就是只有负责任的人,才能克服一切不利的客观困难成就一翻事业;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,而整日沉溺于“怨天尤人”之中。
第二,每一个人都在生活中饰演不同的角色,无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,都对他人和自己负有责任,这是社会法则,是道德法则,也是心灵法则。我们在工作中,就是要清醒地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作。那么,工作就由压迫式、被动式转化为积极主动,当遇到困难时,就会积极想办法去克服,而不是找借口,退缩。通过几个让我们亲身体会的游戏也说明,当一个人意识到自己的责任并去努力承担时,责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定了我们的工作业绩。
第三,任何人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要 勇于承担,放弃自己应承担的责任,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距只取决于我们的责任意识。
第四,工作要有使命感和远大理想,这样才能永葆工作激情,也才能产生使命感和责任感。激励大师约翰〃库缇斯,天生严重残疾,没有腿,身患癌症,受尽歧视和折磨,但他取得了板球、橄榄球教练证书,他能开车,他能游泳、潜水,他能溜滑板,他能打乒乓、打网球。他的故事感动了每一个人,改变了许多人。爱默生也说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”再折射到我们自己身上,我们大部分时间是和工作联系在一起的,假如我们非常热爱工作,那我们的生活就是天堂;假如我们非常讨厌工作,我们的生活就是地狱。放弃了对自己、对家庭、对社会的责任,就放弃了一切使命、忠诚和信守。责任是对工作出色的完成,责任是忘我的坚守,责任是人性的升华。
总而言之,我们每个干部在完善个人素质的同时,都应当牢牢记住:“责任胜于能力”。因为,只有这样的干部才真正值得大家信任和领导赞赏,才能真正担当起群众赋予的责任。
篇11:长大后,才懂得什么是担当作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单什么叫做“担当”?顾名思义就是接受并负起责任。而我则认为,“担当”就是对于任何事情,只要是自己的事,就去承当。
小的时候,我十分顽皮,喜欢冒险,喜欢闯祸,更喜欢弄坏东西,可没少挨骂。总之一天到晚,除了睡觉其他时间基本都没安安分分地坐着,站着。
记得有一次,我拿着家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才发觉自己要倒大霉了:原本洁白无瑕的杯子,已经被沙子给染得泛黄。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原处,自己便灰溜溜的到一边去。没过多久,就听见有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但还是逃不过被挨批评的结局。
只见妈妈怒气冲冲的走到我面前,那场面我真的没见过,原本小小的眼睛睁的大大的,一动不动的盯着我看,让我有种后背发凉的感觉,不禁转过身去。眉毛上扬,牙齿咬得紧紧的,让我不敢靠近。便弱弱的说:“怎么了?有事吗?”妈妈便开口:“你知道你干了什么吗?一边说一边指指那脏乱不堪的杯子。我知道瞒不住,便说:“我不是故意的,就放过我这一次好不好?”之后便不了了之了。
小时,爸爸经常很晚才回家,我便问妈妈:“为什么爸爸要那么晚才回家?”妈妈便说:“因为爸爸要工作,要给你买新衣服、新鞋子呀!这是爸爸的责任。”我似懂非懂的哦了一下。
篇12:以责任与担当初二优秀
全文共 2798 字
+ 加入清单由于有责任心,由于善良,人们便有了担当。担当有时很小,但肩扛的责任却很重。
秋季是一个多风的季节,随风而走的也许不是落叶,而就在这样一个季节中,一面墙上有一张白色的单子,且有一角被风掀起了些许。它孤零零得在这面墙上,他是如此特别而又单调。也许路人经过也不会看一眼,而是迎风匆匆走过。
这时,一位鬓白阀、的老人缓慢地走了过来,也许他是在散步,也许他是在寻店买药。当他走到那张白纸面前时,停下了脚步。虚着眼睛看报纸般看了起来,然后无奈地摇摇头,缓慢离开。
过了一会儿,一位清洁工走了过来。他老远就看见了那张“醒目”的白纸,手上拿着一个工具,皱了皱眉,说道:“嘿,怎么又多了一张!”他一边抬手一边看着单子,当他的工具托起掀起的一页正要用力时,他停住了。他放下手将手插在腰上,盯着单子发了一会儿神,叹了口气便带着工具离开了。
又过了一会,封起来了,那一角迎着风跳舞,可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了过来。她脸颊红扑扑的,额头正中央还贴着一个小红点。也许是受到了老师的赞赏,手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现了这么“特别”的一个存在。她眨着她那大眼睛看了看,但她似乎不能认全单上所写的字,眼珠子转了转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖,将小红点贴了上去,让它不再舞动。
两天后,细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子,上面有四个大字非常醒目:寻母启事。
每个人在社会中都担当了各自的角色,而当自己的角色与责任矛盾时,人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心,多为这个社会承担一些。
以责任与担当初二优秀作文8 By responsibility and responsibility for the second second excellent composition 8
每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。清晨,跑步。回来的路上,在公园里遇见一对母女,小女孩可能就四岁那样子。
她们与我迎面而来,妈妈打着电话,小女孩就屁颠屁颠地往前跑。一个不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我赶紧扶她起来,问着疼不疼。她冲我笑着摇摇头,然后拍拍裤子,就俯身对小道里面的小草说:“对不起啊,我的手压疼你们了!”我听到这里就很惊喜地笑出了声,小女孩的妈妈不慌不忙地跟上来拉着小女孩的小手走远。我看着她们的背影陷入了沉思……
我见过许多小孩子跌倒,也见过他们身边的大人在他们跌倒后扶他们起来做的两件事。我奶奶在带我的小堂弟的时候,小堂弟跌倒了哭得伤心,奶奶抱他起来就说着:“乖,别哭,我们打地板。”然后就打起地板,“叫你绊倒宝宝,叫你绊倒宝宝……”在一个姑丈家里,也有一个小外甥女,长得精灵可爱,一天她被小凳子绊倒,姑丈看她哭着没起来,拉她起来后把凳子一甩,“乖,别哭,我已经打了凳子。"那些时候,我只是觉得奇怪,明明是自己摔倒,为什么要去责怪那么多没有生命的物体,这摆明就是从小就教孩子推卸责任,让他们没有担当,但我毕竟不好说什么。
而今日,这一幕撞击了我,也提醒了我。回去要跟有孩子的大人们说说这个小女孩的故事,也要跟那些小孩子讲讲,跌倒了就要勇敢地站起来,如果是自己的错,还要学会道歉。
一个人的责任与担当应该从娃娃培养起,而娃娃们如何学会责任与担当很大程度上离不开大人们的影响,这就是家庭教育为什么越来越重要的一个原因之一了。
以责任与担当初二优秀作文9 ">Outstanding composition 9
责任是一个很奇妙的东西,每个人都肩负着一份责任,每个人都因为尽了责任而无私。父母有抚养儿女的责任,成年子女有孝敬父母的责任。老师有教导学生的责任,学生也有认真学习的责任。有时候它像一块巨石在心头让人喘不过来气,有时候它像一块薄荷糖让人清凉舒爽。我在二年级的时候就经历过一次责任的考验。
那是一个炎热的周五,老师把教室空调打开了,并把空调的遥控器交给我管理,叫我放学时把空调关掉。谁知道我在托管课时去参加足球训练,而且我把遥控器也带去了训练场,所以我忘记关空调啦!
在去足球场的路上,和我其他同学说说笑笑地走着,有一个同学无意说:“在教室里真凉快呀!因为有空调!”我恍然大悟,糟了,教室的空调没关,“完了,完了!”我们班的空调遥控器还在我这呢。“哎呀,而且明天是星期六了,星期六不用上学,那就更浪费电了。”
如果训练完再关就迟了,现在去关就不能训练了,踢足球是我最爱的运动,我不能缺课,我急得像热锅上的蚂蚁。我又一想,也许值班的老师会发现我们班的空调没关就关掉吧。想到这里,我们的足球训练就开始了。开始练球时,我总是闷闷不乐,心不在焉,脸上没有任何表情,动作也不标准,可是练着练着,我很快就忘记了这件事。结束时教练问我开始训练时为什么不开心,于是我一下子想起这事,不过我没有说出来,因为我怕我哭出来。
爸爸来接我回家时,我良心不安,就把这件事告诉了他,并让爸爸送我去学校一趟关了空调。这时,我如释重负,长长地舒了一口气,心里就像吃了薄荷糖一样感到清凉舒爽!
责任,需要我们来担当,做好自己应尽的责任,是我们应做的事情,也是我们必须做的事情。
以责任与担当初二优秀作文10 Outstanding composition 10
“责任”一词含义有二种。
其一,分内应做的事,如“保卫祖国,人人有责任”。
其二,没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失,如“追究他的责任”。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式,但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵,再和现实中的具体行动联系起来。
可以从抽象的层次来写对责任的理解,先写对责任的最初感受,然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛:
责任是一种约束,是鞭策,接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释。再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁,最后发出号召,倡导大家都担负起时代的责任。
也可确定主题:
年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代,生活在相对富足的环境中,受到无微不至的关心,自理能力差,忧患意识差,责任感差,这是危险的。这一代人在走上社会之前,一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任,是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧,勇敢地担起责任吧。
可以把责任具体化到“责任心”,以“每个人都应该有责任心”为论点,先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果,接下来对缺乏责任心的害处进行分析,最后再转过来从正面论述责任心的重要,重申论点。
责任感,是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了,社会就进步。有责任感的人少了,社会就下滑。在今天,人们常说我们的社会道德滑坡。因此扞卫文明,重新支起道德的支柱,是时代赋予我们的历史责任。责任还有一个孪生姐妹,那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任,但如果只强调责任,而不顾及每个人的权利,可以吗?责任和权利之间是矛盾辩证的关系,于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。
篇13:务实担当做合格党员发言稿
全文共 1804 字
+ 加入清单“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,就是引导广大党员做合格共产党员。广大党员务必强化担当意识,提高担当能力,全身心投入干事创业中去,充分发挥共产党员先锋模范作用。
深刻理解“担当”的内涵,解决“为何担当”的问题
敢担当,“敢”字当头,代表的是勇气魄力、能力水平和工作作风,具有丰富的时代内涵。
敢负责、不推诿。我们党的先进性和纯洁性,很重要的一点就是具有强烈的责任感和担当精神,在任何时候都始终坚持党的性质宗旨,自觉做群众的“主心骨”、当发展的“领头雁”。作为共产党员,要始终以党的事业和人民的利益为重,遇事不推不躲,自觉把责任扛在肩上、将名利抛在脑后,尽心尽力干好本职工作。要有“人生能有几回搏”的责任感、紧迫感,倍加珍惜工作岗位,切实把工作抓紧抓好。
敢攻坚、不畏难。敢攻坚,就是在困难面前敢闯敢试、敢为人先,在风险面前敢于作为、敢担责任,这也是共产党员先进性的具体体现。但敢攻坚绝不是逞匹夫之勇,面对工作中的困难和矛盾,要坚持“只为成功想办法、不为失败找借口”的理念,把问题估计得更充分一些,把措施谋划得更扎实一些,把干劲鼓得更足一些,以单个问题的解决带动面上工作。
敢较真、不任性。现在仍有一些党员信奉“好人主义”,多一事不如少一事,不求有功但求无过,不敢坚持原则、不敢碰硬。北宋著名政治家、文学家范仲淹说过,为官公罪不可无,私罪不可有。作为共产党员,要一心为公、一心为民,敢于较真、坚持原则,把原则性与灵活性结合起来,不怕担风险,不怕得罪人、不怕遭人非议,真正当“铁匠”,不当“泥瓦匠”和“木匠”。
自觉履行“担当”的承诺,解决“怎样担当”的问题
敢担当,不仅是一种承诺,更是一种行动。广大党员要始终牢记使命、恪尽职守、勇挑重担、努力工作,真正把敢担当落实到具体的工作实践中。
有激情、想干事。敢担当,首先需要舍我其谁的魄力、争创一流的意识、奋发有为的精神状态。把修身立德作为终身课题,自觉学习党规党纪、习近平总书记系列重要讲话精神,补足精神之“钙”,筑牢想干事的思想基础。学会辩证思考,既要充分认识到当前面临的良好机遇,又要时刻保持清醒的忧患意识,增强想干事的信心决心。自觉把工作当事业干,把岗位当阵地守,从我做起,从现在做起,真正发挥共产党员表率作用。
有能力、会干事。面对新形势、新任务、新要求,关键是要善于学习和运用正确的思想方法、工作方法思考问题、推进工作,用正确的方法做正确的事情。找准结合点、突破口,立足全局、把握细节,沉下心、俯下身、钻进去,创造一流的工作业绩。将重点突破与面上推进结合起来,善于分清主要矛盾,抓住重点,去繁就简,集中突破。将依法依规干事与创造性开展工作结合起来,敢于涉足新领域、尝试新办法,大胆干、大胆闯、大胆试,不断创造新亮点、实现新突破。
有韧劲、干成事。这是目标、追求和归宿。实干就是最好的担当,有韧劲、有恒心是干成事的关键。坚持结果导向,把精力投入到抓落实中去,尊重规律,尊重实际,察实情,出实招,办实事,求实效,真正“干一件成一件”。发扬“钉钉子”的精神,分清轻重缓急,拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出成效;大力弘扬“马上就办”的作风,对那些急需解决而又能解决的事,要抓紧解决。
积极营造“担当”的氛围,解决“不敢担当”的问题
让广大党员无顾虑、敢担当,要坚持激励与惩处并举,抓住正向激励和支持保障两个重点,积极营造干事创业的良好氛围。
让敢担当者有好处。通过精神、物质等多种手段,鼓励和引导广大党员敢担当。坚持正确的用人导向,始终围绕发展配干部、凭实绩用干部,切实关心长期在基层工作的干部,真正把广大干部的思想和精力引导到干事、创业、为民上。在严格执行中央政策规定的基础上,不断优化绩效考核,最大限度发挥物质激励的杠杆效应。进一步加大对“庸懒散”整治力度,探索建立干部“能上能下”机制,对不作为、慢作为、乱作为的干部加大惩处。
让敢担当者有底气。从舆论、环境、政策等方面综合施策,从根本上解决敢担当者的后顾之忧。大力宣传敢担当、善担当的先进典型,积极营造担当可贵、担当光荣的良好氛围。建立容错机制,正确地分辨犯错与犯法,允许道德底线、法律高压线内的试错。把个人担当与法治担当结合起来,自觉学会运用法治思维和法治方式推动工作,建立健全敢担当的长效机制。坚持严自律、善治家、慎交友,任何情况下都稳得住心神、管得住自己、守得住根本、经得起考验,始终保持共产党员的良好形象。
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篇14:成长需要担当作文
全文共 704 字
+ 加入清单成长是一条无止境的路,许许多多的本领是在路上积累而来的。当然,也有些我们必需的东西,在黑暗时我们需要光明,在受挫时我们需要信心,在独立时我们需要担当,担当是成长路上不可或缺的东西。
在电视上我们总会看到这样一些新闻:女孩勤工俭学,照顾家中80岁的爷爷,9岁的弟弟的。是担当让她承担起了这个义务,是担当磨练了她的意志。如果你依旧不明白担当,那就跟着我走。
那是寒假里,白雪皑皑。妈妈出差去了。我与爸爸两个人待在家里,外面寒风呼啸十分寒冷。我静静地坐在我的房间里写着作业。爸爸在客厅说:“家里菜没了,我去外面买点菜。”说完便离开了家,买菜去了。
不久,爸爸便回来了。手里提满了菜,鞋子上,塑料袋上,伞上都有一层洁白的雪。忽然我听到了一声巨大的喷嚏,爸爸感冒了?我十分疑惑地冲出房门,迅速地来到爸爸的面前伸出手去摸他的头,十分得烫。爸爸发烧了!
我扶着爸爸,与他一起慢慢地走进卧室,让他在床上躺着。我去买些药。可到了药店我却纳闷了——平常都是爸妈给我买药,我完全不知道该买什么药啊!我询问了老板之后,挑了一种便迅速地跑回了家。这时妈妈打了个电话回来:“儿子,爸爸生病了,你身为男子汉要担当照顾爸爸这项重任。这可能会使你懂得许多,成长许多。”我把妈妈的话牢记在心。
紧接着我要打扫家里的卫生,原本只要半个小时的工作,我竟然做了一个小时,时间不一会又溜到中午了,我又要担当起做饭这项任务,我挑选了一些我会做的菜,虽然没有十分美味,但添饱肚子是足够的了。下午妈妈回来了,问我担当起一个任务心中有什么感想,我只是想了想,并没有回答妈妈。
这个问题在我心里早就有了答案,这是成长这条路上最绚丽的风景,五彩缤纷,这是人生征途中无价的财富。
篇15:法院忠诚干净担当心得体会
全文共 1117 字
+ 加入清单一段时间以来,新时期好干部的楷模——乌兰察布市兴和县委组织部副部长卢玉宝的事迹一直萦绕心头。他信念坚定、对党忠诚的政治品格,爱岗敬业、任劳任怨的优秀品质,敢于担当、事不避难的进取精神,廉洁自律、甘守清贫的高尚情操,拼出人生最美丽的画卷,展现出组工干部的时代风范。
同为组工干部,笔者对卢玉宝“宁让身体透支不让工作欠账”的工作态度、“通过努力改变命运”的进取方向感同身受。组工干部的特殊身份,决定其道德品行、理论素养、形象作风都要做党员干部的表率。所以,对于像卢玉宝一样“一个材料修改十多遍”“当了部长还写材料”现象并不感陌生;对于“资助贫困学生”“帮群众扛袋子”等事也不足为奇,因为组织系统有无数个像卢玉宝一样的组工干部正做着同样的事;对于像“工作狂、卢细心、拼命三郎”等称呼也心领神会,不敷衍不应付是组工干部的共同品质,“白加黑”“5加2”几乎是一种常态。
卢玉宝没有豪言壮语,没有丰功伟绩,但有着真实可信的生活轨迹。之所以成为好干部楷模,就在于在平凡的岗位上、平凡的工作中模范践行“三严三实”要求,生动诠释“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准。那个衣着朴实、活力四射、不知疲倦的外表下,闪耀着忠诚干净担当的灵魂。
“跟着组织部,年年有进步”,曾是一句很流行的说法。对组工干部而言,这种进步不是火箭式职务提升,而是蹲苗式砥砺坚守。这种“年年有进步”体现在党性的增强、能力的提升和作风的改进上。在组织系统,卢玉宝并非个例,同样的土壤赋予组工干部同样的养分。面对卢玉宝,对他的英年早逝唏嘘不已,也对他的遭际无限同情。卢玉宝出身普通农家,也是食“人间烟火”长大,有常人一样因工作“不能陪家人”的愧疚,也有靠努力达到“人生最高处”的愿望。但他始终保持着清醒的政治定力,树立了坚不可摧的理想信念。
好干部标准有着时代特色,从抗战时期革命烈士,到百废待兴建设年代焦裕禄、谷文昌,再到当下沈浩、兰辉,不同时代中好干部标准在不断变化,但经得起实践风浪、经得起人民检验,经得起时间敲打是好干部不变的特征。卢玉宝不是让人仰视的巨人,而是生活在我们身边的普通人,他以自己的行动践行着“三严三实”精神实质。“疾风识劲草,烈火见真金”。学习卢玉宝,就是对王彦生、李林森等优秀组工干部的深情凝眸,就是对杨善洲、谷文昌等领导干部的深切仰望,就是接受党性教育的再一次洗礼。学习卢玉宝,就要做一个党能靠得住、民能信得过、事能干得成的组工干部。
从卢玉宝身上,我们深切感受到楷模并非高不可攀,而是触手可及;不是虚假作秀,而是真心付出。要像卢玉宝一样,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,在培养高尚情操、提升人生境界的洪流中,共同汇聚向上的正能量。
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篇16:责任与担当作文
全文共 717 字
+ 加入清单在现实生活中,出现了一些这样的人,他们总是不务正业,不去做自己的本职工作与任务,总会因为一些小矛盾而做出许多后果非常严重的事情。在此之后,却又不愿意、不甘心对自己所做的事情负责任,借口说是不小心或无意,这种人往往到最后都得不到成功的结果、尝不到成功的喜悦,这是因为他们没有承担责任的勇气。
梁启超说过:“人生须知责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”在书中偶然看过一个故事:在1920年,一个美国男孩儿在与伙伴踢足球时,不小心踢碎了邻居的窗户,其他孩子急忙回家,生怕受到责罚,但这个男孩主动找到房主。房主要求赔偿12.5美元,当时12.5美元是很昂贵的。男孩儿每天去帮助别人干活,终于攒到12.5美元,而这个男孩正是美国著名总统里根。这个故事给了人们很大的感悟,若是里根向其他孩子躲藏起来,也许就不会有每天辛辛苦苦干活的情景,但他没有这样做,因为他知道我们要去承担一切自己做过的事情,而逃避只会让你提心吊胆,这是懦夫的做法,只要你犯了错误,无论是多么微小还是无比严重,都需要勇敢承担,而不是去逃避现实。同样,我们更要去尽力履行自己的责任,因为每个人活在世界上都有自己的责任,而不是整天游手好闲,无所事事。任何事情的基点都是责任心,有没有责任心与承担的勇气将决定你的生活、工作和学习的成效,所以责任心是无所不及的。
当我们做任何事情的时候,都必须具备承担责任的勇气,因为不是喜欢逃避胆小怕事,懦弱无能的懦夫才能成功。只有那些有责任心,有承担的勇气的人才是可以真正成功的人。有些人只会在生活中享受快乐,享受安逸,却没有那承担后果的能力和勇气。责任是一种义务,是我们每个人都应该尽到的义务,所以只有做一个有责任心,有勇气承担的人,才是最好的自己。
篇17:责任与担当
全文共 876 字
+ 加入清单人一生下来就得承担责任,有时还要承担一些别人不能承担的、独特的责任。每个人都只是个体,学会了承担,就会慢慢长大;许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程,却是从小到老一步步发展而成的。
小时候,并不丰衣足食的我,什么也不懂,认为只要父母在,一切就都会有人承担,自己并不用担心什么。有一天,家里漏雨了,屋顶上的雨水不住地流下来,汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶,拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟,才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里,上看下看。妈妈大喝一声:“照顾弟弟,别让他又弄湿衣服。”五岁的我,看到妈妈严厉的眼神,认识到自己有份责任需要承担,要有个做姐姐的样。
小学一年级时,一次大扫除,由于我没带扫帚,被杨老师罚面壁。怎么结束的,我记不清了,只依稀记得当时老师留下的话:“不带工具怎么劳动?身为学习委员,更要起到带头作用。集体活动要人人参与,应该以劳动为荣。”之后,我明白了,学生也要承担一些责任,班干更要承担责任。参加集体劳动是我应承担的最基本的责任。
后来,一直听话但并不聪明的我,考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家,我几次动摇了继续上学的念头。
报名前一天晚上,我坐在微弱的灯光下,看着妈妈从柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元钱,红着眼睛递给我,说:“拿去吧,以后好好念书。”接着,我们娘儿俩安静地并坐在床沿上,谁也没动。心里,一半是对现实的无奈,一半是对未来的憧憬。
如今,我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我,身上承担起了更多的责任。
看着现在学校里的有些学生,整天精神委靡,茫然不前,感觉十分危险。学生是来读书的,学生就要念好书,这也是我们现在所要承担的责任,对自己负责,也对家长负责,对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不小心走神时,我就会以自己的“责任”来勉励自己,警醒自己,一心向前。
在家里,身为大姐,要做个听话、有干劲的孩子,还要带头念好书;在学校,要专心致志地学习,争取成为优秀的学生;将来在社会上……
我相信,只要我能承担起这些责任,将来定会成为一个对社会有用的人。那时,我将与国家社会连成一个强有力的整体。
篇18:2024年教师观看使命与担当观后感
全文共 579 字
+ 加入清单“不忘初心,勇担使命······”10月20日晚,兴业县纪委组织全体干部职工第一时间观看自治区纪委联合广西电视台拍摄制作的《使命与担当——广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片。
“纪检监察干部,特别是领导干部要时刻牢记责任,忠诚履职、勤勉工作,真正把责任担当落实到监督执纪问责上。”在观看专题片后,该县纪委书记刘勇说道。“忠诚、干净、担当,实乃纪检监察干部的立身‘三要素’,缺一不可,须常以此省身律己。”该县纪委干部对此展开了热议。
专题片《使命与担当》在广西电视台、广西纪检监察网首播当天,该县纪委专门下发通知,要求各镇各部门单位组织全体党员干部收看学习并讨论。目前,兴业县各单位部门迅速掀起了收看《使命与担当》的热潮。
据了解,专项工作开展以来,该县纪检监察干部始终牢记使命担当,以实际行动坚定不移反对腐败。而该专题片以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以贯彻落实中央纪委和自治区党委部署为主题,以为打赢我区脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障为主线,以集中查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题为重点,全面、系统、深入总结全区各级各部门开展专项工作助力脱贫攻坚的生动实践和经验做法。通过观看专题片《使命与担当》使全县党员干部受到了深刻的教育和启发,强化了纪检监察干部的责任担当意识,推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚定决心。
篇19:担当勤政为民征文
全文共 1737 字
+ 加入清单只有信念坚定、敢于担当的好干部越来越多,我们才会离梦想越来越近
为政之要,首在得人。盛唐贞观之治,房玄龄孜孜奉国、知无不为,李靖才兼文武、出将入相,王珪激浊扬清、嫉恶好善,魏征耻君不及尧、舜,以谏诤为己任。可以说,有非常之人,然后能成非常之事。铸就丰功伟绩,离不开人才辈出;开创太平盛世,有赖于群贤毕至。
重视人才是我们党一以贯之的优良传统,“好干部”始终是克敌制胜的重要保证。在改革进入深水区的今天,什么样的干部才是“好干部”?
习近平总书记用20个字描摹出好干部的“时代肖像”:信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁。对照这20字要求,当前,我们的干部队伍在两个方面问题比较突出、亟须引起关注:一是信念,二是担当。
古人说,“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”理想信念是人的志向。志存高远的人,再遥远的地方也能到达,再坚固的障碍也能突破,再迷人的诱惑也能抵制,再艰难的挑战也能应对。在革命、建设、改革各个历史时期,无数共产党员为党和人民利益做出英勇的牺牲,支撑他们的就是“革命理想高于天”的精神力量。
今天,理想信念坚定,依然是好干部的第一位标准。是不是好干部,首先要看这一条。如果信念不坚定,政治不合格,经不起风浪,扛不住考验,这样的干部能耐再大也不是我们需要的好干部。理想信念是共产党人精神上的“钙”,精神上“缺钙”,看起来再美,也会得“软骨病”。用理想信念铸就金刚不坏之身,干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。
当代中国,已经进入矛盾凸显期、改革深水区,多元思想相互激荡,挑战着主流的价值观念;物质诱惑席卷而来,冲击着干部的自律防线。在物质与精神的双重冲击之下,我们党的干部大多数是好的,但也有一些人失去了信仰、丢掉了理想。有的对共产主义理想心存怀疑,认为是水月镜花,可望不可即;有的不问苍生问鬼神、不信马列信上帝,热衷于烧香拜佛、沉迷于堪舆风水;有的政治立场不明,碰到重大问题态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑,甚至故意模糊、存心投机;有的是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化,糊里糊涂当官,浑浑噩噩过活;有的唯利是图、利令智昏,抱着“当官不发财,请我都不来”的不良动机,以权谋私……理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,信仰迷失的尽头,是原则缺乏、价值虚无,甚至底线崩塌。正因为此,习近平总书记一再强调:一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。
没有远大理想,不可能成为“好干部”;离开责任担当而空谈远大理想,也不是时代需要的“好干部”。有多大担当就能干多大事业。社会转型期,机遇稍纵即逝,解决问题的窗口时间越来越短;挑战越积越多,问题出现的速度越来越快。执政党的“好干部”理应敢于担当、勇于负责,在难题面前敢于开拓,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担责任,才能在机遇初现时推动改革,在问题露头处化解矛盾,为改革发展赢得战略空间,把远大理想和坚定信念熔铸到执政兴国的实践中。
值得注意的是,一些干部中好人主义盛行,不敢批评、不愿批评、不想负责的现象比较普遍。有的怕得罪人、丢选票,搞无原则的一团和气,信奉多栽花少栽刺的庸俗哲学,满足于做得过且过的太平官;有的身居其位不谋其政,遇到困难绕着走,碰到问题躲着行,推诿扯皮、敷衍塞责,致使小事拖大,大事拖炸;有的为人圆滑世故,处事精明透顶,干事拈轻怕重,遇事明哲保身,有功劳抢得快,出问题推得急;有的庸懒散软,只要不出事、宁可不干事,朝看水东流、暮看日西坠……这种不敢担当、不愿担当、不会担当的“圆滑官”、“老好人”、“墙头草”多了,党和人民的事业,还怎么向前推进?发展的关键期,又如何攻坚克难?正是从这个意义上,敢于担当,是今天我们党的干部必须具备的基本素质,也是衡量“好干部”的重要标准。
“一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。”方此之时,中国号巨轮劈波斩浪、向梦想进发,既有春和景明的机遇,也有暗流汹涌的挑战。只有信念坚定、敢于担当的好干部越来越多,我们才会有轻舟必过万重山的坚强自信,才会有直挂云帆济沧海的动力源泉,才会离那个激动人心的梦想越来越近.
篇20:发挥党员作用勇于担当作为发言稿
全文共 542 字
+ 加入清单学做人,树立正确的世界观。这是党员领导干部学习实践科学发展观、充分发挥表率作用的基础。信仰决定行为,行为产生结果。因此领导干部一定要先学做人,树立正确的世界观。自觉的把加强党性修养,锤炼个人品行,弘扬优良作风,树立良好形象作为学习实践科学发展观的先决条件。
学做事,树立正确的群众观。这是党员领导干部学习实践科学发展观、充分发挥表率作用的关键。坚持正确的群众观,就要做惠民之事。只有切实维护人民群众的合法权益,才能受到群众的拥护。
学习实践科学发展观,既要做到问政于民,问需于民,问计于民,又要做到帮扶于民,解困于民,建功于民,真正将学习实践活动的成果在解决基层重点、难点和热点问题中体现出来,在处理人民群众最关心、最直接和最现实问题中体现出来,在实现好、维护好和发展好人民群众利益中体现出来,让改革发展成果更多地惠及人民群众。
学做官,树立正确的权力观。这是党员领导干部学习实践科学发展观、充分发挥表率作用的核心。要开拓创新,做能官。科学发展能不能上水平、人民群众能不能得实惠,是衡量一个领导干部有没有真本领的试金石。
作为科学发展的引领者、正确思路的决策者、实践行为的示范者,领导干部要真正担当起领导科学发展的责任,拿出开拓创新精神,敢走新路,敢破难题,敢当重任,实现单位又好又快地发展。