关于篮球的作文【精品20篇】
我的课余生活很丰富,有书法、画画、打篮球……我最喜欢的是打篮球。我觉得篮球既可以让我们身体健康又可以带来很多的快乐,我喜欢打篮球!下面是小编为大家整理的关于篮球的作文,以供大家参考借鉴!
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4678作文
926一场难忘的篮球比赛作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单一天晚上,我们全家来到马寅初中学的体育馆观看一场篮球总决赛,黄泽队和安全管理队的对决非常精彩,而我的爸爸还是安全管理队的主力队员呢!
比赛开始了,体育馆里早已人山人海。刚坐下没多久,豆大的汗珠就从我的头上、脸上、胳膊上流了下来,整个篮球场热得像个汗蒸房,但我依然聚精会神地看着比赛。
两支队伍为了争夺冠军,一直不相上下,谁也不让谁。我在看台上紧张得捏了一把汗,不停地呼喊着:“爸爸加油!爸爸加油!”爸爸好像听到了,球打得更加起劲了,在球场上大显神威,抢了好几个篮板球得了好多分!我静静地注视着球场,忽然,安全管理队又抢到了球,并把球传给了我爸爸。爸爸一拿到球就腾地跳起来,往球框方向用力一投,只听见“哐啷”一声,安全管理队又获得了宝贵的“2分”,全场响起了热烈的掌声。我心里乐开了花,感到无比自豪!渐渐地,安全管理队和黄泽队的比分拉开了,45:18,我一直悬着的心也慢慢放了下来。
第三节比赛结束了,球员们个个满脸通红,筋疲力尽了!此时,我看到一个叔叔,他把球衣脱下来,像拧毛巾一样拧出了很多汗水,我和小伙伴们都惊呆了!爸爸也是大汗淋漓,我连忙跑过去给爸爸递水,并鼓励他说:“爸爸你们快赢了,加油!”爸爸疲惫地笑了!
最后,安全管理队赢得了比赛,他一把抱起我,开心地说:“打了那么多年篮球,终于获得了一块金牌!”妈妈“咔嚓”一照,留下了这难忘的一刻!
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篇1:描写打篮球的作文300字
全文共 365 字
+ 加入清单小时候看到电视上篮球比赛,常常想我长大后也要参加比赛为祖国争光。后来又听妈妈说,打篮球不仅能强身健体,而且还有助个子长高,于是,在暑假期间,妈妈为我报了一个打篮球的培训班。
因为,我从前从未接触过篮球,所以一切都得从头练起。最开始教的是运球。教练说,运球动作看起来简单,做起来难。做的时候我立刻体会到教练说的太对了。一开始这个动作总做不好,球老是不听控制,经过教练的精心指导、经过自己刻苦训练,终于把这个动作做的规范了。接下来教练教我们三步投篮,这个动作难度更大,不但要考你的眼力,还需要把握好节奏。练了几天总也做不好,我是不是太笨了?我就想放弃。教练看在眼里,急在心里,手把手的教我,详细讲解动作要领,经过我刻苦训练,终于过关了。
通过这件事,我认识到做任何事情都要坚持不懈,只要坚持到底就一定能成功,正如高尔基所说的天才出于勤奋。
篇2:描写打篮球的精彩作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单手机铃声突然响起,迷迷糊糊的我拿起手机,“周,我们去打篮球吧!”原来是杨海佳叫我去打篮球,立马回应道:“好滴、好滴,几点”“下午一点”,顿时我就像打了鸡血一样从床上跳了起来。
中午过后我就出发了,四月的阳光照在身上,暖暖的;一阵微风吹过,又是凉凉的。我朝着约好的地方走去,那就是星洲小学的篮球场。当我来到星洲小学时,谁知杨海佳已早早在那等着呢,随后并一同进入篮球场,那里早已人满为患了,可是我们发现第一个篮球场却没人,管它呢,我们俩便开始了篮球争霸赛。
杨海佳提出比赛方法,从各个角度投球,看谁先投进。杨海佳用出很大的劲,用力一投,偏了,我蓄足了力气,瞄准篮筐一下就投进了,我感觉自己很棒,就在我为自己欢呼的时候,杨海佳已经扳平了比分,这下我要更加努力,不能骄傲。在阳光的照耀下,我们俩显得也格外有精神,心想我篮球都没打过几回,不太可能战胜杨海佳,所以也不抱太大的希望,但我不会放弃,再次瞄准篮筐投了出去,谁知道,又投进了,我万分高兴,乘着这股幸运,再投进几个球,我领先两分了,感觉自己两脚就像踩着云轻飘飘的,便放松了警惕,结果连丢两球,到了决胜局,我们俩便比赛抢球,一不小心就撞在了一起,两人倒在地上哈哈的笑着。
最后我们还是没分出胜负,友谊第一,比赛第二。
篇3:我喜欢打篮球作文
全文共 458 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,烈日炎炎,只有一丝微风。我正和同学在打篮球。我的两条大腿很有劲,很适合打中锋。
打篮球开始了,我和对方的李世一抢球,张裁判把球往空中一扔,我们俩向上瞅,火辣辣的阳光刺得人睁不开眼睛,根本看不到球在哪里。突然,篮球落下来,我一下抢到手里。也就在这时,从后面跑来对方的两个队员。说时迟,那时快,我立刻把球扔向我队的“小姚明”——徐寅博抛出。徐寅博一下子接住球。我们开始由守为攻,向对方的篮下冲去。这时,对方两个队员以迅雷不及掩耳的速度冲来。小姚明左闪右闪,灵巧地躲过拦截后,把球抛向了我。我连忙跑到对方的篮下,纵身一跳,猛的一投,球进去。我的同伴欢呼起来。而对方的队员看见我们如狼似虎,很不甘心。他们开始发球,想报复我们,就迅速传球,让我们无法抢到球。他们把球快运到篮下时,我队的两名队员向他们冲去,但因防守严密而失败。他们有了机会,如鱼得水,顺利地将球投向篮筐,但是没投进。我们连忙抢到球,快速运球,快速投球,居然投进了一个三分球。
看,我们玩得多激烈,多快乐!我喜欢打篮球,因为它让我的课余生活丰富多彩。
篇4:记一次篮球比赛
全文共 760 字
+ 加入清单一天下午第三节课,操场上举行了一年一度的篮球比赛。我参加的是投篮,每人有五次投篮机会。
比赛开始了,首先上场的是我们班,第一个投篮的便是我。我捧着篮球,心怦怦直跳,瞄准篮球框用力一投,篮球碰了一下篮框就乖乖地掉进了篮网。啊!球进了,大家都为我欢呼。接下来,我的信心倍增,连环进球。但到了最后一球时,我一时太兴奋,用力太小,就将球投到了篮网边上,掉了下来,真可惜!这时,体育老师说:“陈嘉迪4球。”我便笑嘻嘻地回去开始看起比赛来。
到了三(4)班,那位同学拿着篮球,跑过去,伸手把篮球投上去,可惜,没有进。篮球连篮框的边也没沾上就掉了下来。我心里想:哈哈,不中吧!体育老师急切地跟那个同学说:“要大力点!”“明白。”那个同学大声说完就站在那里,把所有的力气都用上了,奋力一投,果然进了,他们班兴奋得大叫起来。我们见了,都说:“才投了一球就那么高兴。”
比赛热烈地进行着……( )
慢慢地,比赛接近了尾声,目前是我们班领先。只剩三(5)班最后一位选手了,这次他们把班长派出来了,而他一上去用一只手就将球投进篮框里了。我们奇怪地问:“他怎么那么厉害,用一只手就行了?”他们班的同学在旁边得意地说:“当然,因为我们的班长可是得过市区篮球比赛冠军的呢!”我们惊讶地说:“不会吧!”只见他们的班长轻轻松松就进了好几个球,我们太惊讶了,说:“真的好厉害呀!看来我们遇到了对手了。”
这时,他们的班长骄傲地说:“想得冠军,没门。”我们只好说:“厉害啊!佩服啊!”那班长不屑地说:“知道厉害了吧!”可是他万万没想到他的球也因用力偏小没有进篮网呢!他回头一看,说:“糟糕!”因为这一球,就跟我们打了个平手。他握着拳头,气愤地说:“可恶啊!”我们哈哈大笑地说:“知道厉害了吧,这叫大意失荆州。”
我觉得这天很开心,看来不论做任何事情都不能大意,更别骄傲。
篇5:第一次上篮球课作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单一个假期过去了,我又胖了不少。为了回到那个英俊帅气的我,我决定要报篮球班锻炼身体。
今天是我第一次上篮球课,我一定要好好表现!
上课的教练是一个高高的瘦瘦的人,二十出头,看起来很强壮。
这节课专门针对体能来训练。我一听,顿时就像太阳晒过的茄子一样——蔫儿了。要是吃饭还行,练体能?就我这小身板,能扛得住吗?虽说是这样说,但还是要做。不然我这一斤一斤的肉能减下来吗?50个俯卧撑、一分钟高抬腿、五分钟平板支撑……刚开始我还有点吃不消,可后面我慢慢的就适应了,毕竟我以前练过嘛。
关于体能训练还行,但作为一名外行,对于内行的事,一听就懵。什么人盯人啊,三步上篮啊,我一个都不会,因此,我要一步一步慢慢的从头开始练。当然,避免不了许多囧事发生。在传球时,队友直传给我,我没接住,结果把我鼻血都撞出来了。还有一次三打三,我吭哧吭哧玩命抢到一个篮板,一个潇洒的三步上篮,结果投出来一个三不沾。最气人的是,竟然对被队友捡了个绝漏杀!是不是感觉我亏大了?
上完课,我一回到家里就瘫在了床上,太累了,腿都软了。不过,为了我身体的健康和不被同学嘲笑,我就算是累死也要把篮球拼下去!加油!
篇6:打篮球作文450字
全文共 450 字
+ 加入清单一年中最热的时候,白天的太阳像火球一样晒得地上直冒烟。我邀请严翊铭到我家来玩了,我们玩得很开心,同时约定晚上一起去打篮球。
等红通通的太阳落下山去,我们也出发了。四个人坐着我爸爸的车子来到我经常打球的地方。往场内看去,整个场子内人山人海,好像是从哪里蹦出来了似的。
爸爸开始教我们拍球、运球……一开始我们觉得无聊,到了自由活动的时候,我们的兴趣就到了。我们一个接一个地投篮,投进了就开心地一蹦三尺高,就像一个饥饿的人看见了美食。
这时,爸爸提议:“你们比赛吧!”我们听了都说“好”。比赛时,我和严翊铭一组,另外两个人一组。
比赛开始,“戴宇青先发球。”我站在场外边,把球传给了严翊铭。我跑出了场外严翊铭就把球传给了我。另一组趁我把所有的注意力放在投篮上时,把球抢走了,急忙向篮筐跑去。还好,严翊铭抢到了球,要不然他们就进了。轮到我们反击了,严翊铭用尽全力防守,我进攻。我们两个一起合作,终于把球投进了篮筐。那时我们两个欢喜不已,真想来个对碰……
跟严翊铭这个朋打球真好,我们相互传球配合默契,真希望每天和他玩。
篇7:200字,篮球夏令营作文
全文共 339 字
+ 加入清单寒假,我参加了学校举办的篮球夏令营活动,在我的期待中,终于到了开营时间。
这一天,我早早地来到学校。被眼前的景象惊呆了,一排排篮球放在球筐里。老师让我们自己去选一个球。我仿佛觉得我是孙悟空,正在选框筐里的仙桃呢,都不知选哪一个好。于是,不管三七二十一,我随便拿了一个篮球,便来到篮球场上。球选完了,老师叫我们把球放一边,开始了夏令营的课程。老师先教我们做左右侧划步,在做过程中,我们犹如一只只小螃蟹在篮球场上左右横跑。后来,我们做前侧划步脚,做的满顺利的,可做到了后测划步的时候就像老牛拉破车般的速度一样。我还学习了三步上篮。老师告诉我们三步上篮一定要先右脚先走,在左脚起跳,这样才算完整。
时间过得飞快,转眼就要闭营了。这几天我在篮球夏令营学了很多关于篮球的知识和技巧,真高兴啊!
篇8:周末打篮球的日记600字
全文共 626 字
+ 加入清单“不买门票,不贴海报”一场别有特色的一场篮球赛开始了!出场对员个个如同猛虎下山,个有特色,这个编号1.2.3??那边号AB.C??,两边同学进行握手仪式。这边老将,那边虎将,两队各有千秋,而这特长发挥在球上,要有本事战胜对方。开始了!一声哨响,两边快速展开攻势,运球全部在于手,这变的一位个子较矮一点,跳起来向自己一方传球,就在这时那边来了一个五大三粗的汉子,大吼一声,来了一个“盖锅式”唉!只是略矮一头,只听见“啪”的一声球飞到了界外,球也似被打疼了一般,逃避似的跑向远方,没等溜远已被抓回,这时受了“盖锅掌”的球员似乎清醒了许多,硬传不过来了个花式传法,从脚下滚到了1号脚下,1号快速拾起球,打在手下,左带右传,似练起了醉拳,传到2号脚下,2号队员原来是被盖的队员,接住球投进三分球,全场高呼,为场中打开了“进球门”。
球在场中飞来飞去,感受半空之美,比分在快速变动。树木似有了灵感,为球场遮起耀眼光芒。那边A队员着了急,带着球直至对方篮门,球在两腿之间滚动着,那边B队员抓着球转动起来,似一个跳芭蕾舞的舞员,噢!还是别有用意_冲破对方防线,一会有又和球跳了起来,似练起了轻功一般,忽然,在第三次起跳时传出了球,C队员接着球后,对着篮球投去,没进?再投又没进,连续五次终于在第六次投进一球。
球在场内转动,时间也在转动,在一声哨响之后结束了比赛。
比赛的结果当然是老年队赢了。俗话“姜还是老的辣”。
“不买门票,不贴海报”的篮球赛,在这一阵的欢笑中结束了。
篇9:打篮球作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单上周星期六,我和孟靖涵,还有姜洲去了严翊铭家玩。
严翊铭妈妈说:“我带你们去打篮球吧。”“好呀。”我们齐声说道。严翊铭妈妈马上让我们带上篮球去篮球场。我们一到,看见有几个高年级的也在打篮球。严翊铭跑过去,对他们说:“我们来打场比赛吧。”我们三个人都快笑得吐血了,就严翊铭?高年级的只要把球举过头顶,严翊铭就拿不到了,更不用说和他们比赛了。
但我们不能见死不救,也加入了进去。刚好有几个大哥哥要走,他们要回家了,这样高年级的就只剩下三个人了,我们有四个人,赢的可能性很大。
比赛开始,对方发球,他们说来点球,结果连板都没碰到,我们就哈哈大笑。他把球丢过来,说:“你来投。“我们一投,中了,他们也无语了,所以比分1比0,谁先得三分就赢了。
我们开始发球,孟靖涵丢给我,我一投,啊!投得太高了,我马上去抢了过来又一投,耶!中了!比分又变成了2比0。
我们发球的时候,一不注意,就被对方抢了,有一个人一转身,又一投,那球竟然中了。比分变成了2比1。
他们直接点球,这次点球换了一个人,他一投,中了,我们惊讶得张大了嘴巴,比分竟然平了。
我们也开始反击了,他们准备投的时候,被我抢了过来,投给孟靖涵,孟靖涵投给严翊铭,严翊铭投到了篮球架上,篮球转了一下,还是掉了进去,我们赢了!
这次篮球赛真好玩,我下周还要和他们一起玩。
篇10:学校篮球比赛作文600字
全文共 801 字
+ 加入清单下午第四节课,是自由活动,在体育王老师的组织下,我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛!
先介绍一下阵容,我们班:大前锋于秉鑫,小前锋于皓杰,中锋张泽宇,组织后卫姚广,得分后卫是我。二班:大前锋李世鹏,小前锋周旋进,中锋王康,组织后卫李萌,得分后卫兰方童。
随着王老师“嘟”的一声哨响,比赛开始了!起先,大家还没有进入状态,场面比较混乱,双方总是丢球。但后来,身高1。80米的张泽宇抢下一次篮板,轻松的一投,球乖巧的滑进了篮筐。“耶!”场边的拉拉队高声欢呼。对方急了,急忙打反攻,身材魁梧的周旋进虽然胖,但却十分灵活,他轻巧的绕过防守队员姚广,身子向前一拥,只听“呼”地一声,篮球便直插篮网!我们也毫不示弱!张泽宇带球突破,没进,传给我,我在3分线上,看见对方4个人过来防我,急忙出手!结果打在了篮筐里面的横条上!“哎!可惜啊!”场边发出一阵阵叹息声。随后,我们班又由张泽宇攻进了2个球,把比分拉到6:2,领先4分。但是,上半场最后一分钟是我右路上篮,结果被王康请吃了一个大火锅——被帽了!在空中降落时,我的腰突然扭了一下!我感到不妙!
5分钟的休息马上到了,可我的腰疼却越来越严重了!怎么办?对于我这样一个最关键的得分后卫来说,不能在全场运球跑动是最倒霉的!我只用站在我们班要投的篮底下,张泽宇高,抢过篮板来直接给我传过来,我便能轻松的得分了!就这样,我们成功的打了3次进攻,我自己把比分扳到了12:2,这时,对方又进了一个球,我急了,不顾腰疼,运球到篮下,一个小跨步的三步上篮,模仿了托尼·帕克的魔鬼式上篮!球进了!我欢呼起来!就在这时,体育老师吹响了全场比赛结束的哨响——“嘟”!我们赢了!14:4!大比分胜出!
这场比赛,我砍下了得分MVP——最有价值球员奖,8分!篮板MVP是张泽宇,14个!助攻MVP是于皓杰,6个!盖帽MVP是姚广,4个!抢断MVP是于秉鑫,11个!我们班大获全胜!我真是太高兴了!
篇11:我爱篮球课作文450字
全文共 479 字
+ 加入清单今天我很高兴,因为我要去上篮球课。我喜欢学篮球,不仅因为篮球课上有好玩的游戏,更是为了多学点技能,还能让个子长高。
我很早就来到篮球场地练习运球,今天的篮球课学习投篮。老师先教我们学习投篮的姿势,接着让我们自由练习。我来到篮球架下,双手托起篮球,对着篮筐准备投篮,老师走过来把我的姿势纠正了一下,就叫我投篮。我瞄准篮筐,双手用力向上投球,“哐——”,结果连筐边都没有碰到,球就掉下来了。老师说:“你应该在投球的同时用力往上跳,这样球就能到达篮筐啦。”我按照老师说的跳起来投球,球是碰到篮筐了,可还是没有进去。我不放弃,继续边跳边投,但是淘气的篮球不是偏左就是偏右,有时球就在篮筐边转来转去,就是不肯乖乖进去,我真是气急了!老师走过来说:“别灰心,继续努力,说不定下一个球就进啦,加油!”这次我深深吸了一口气,调整了一下姿势,对准篮筐,用力往上一跳,一投,球在空中走了一个优美的弧度,从篮筐中间穿过,好一个空心球!我高兴极啦,大叫:“耶!我投进啦!”我再接再厉继续投,直到满头大汗为止。
今天我学投篮,从中体会到了做事情要坚持到底不放弃,有时掌握技能技巧也很重要!
篇12:篮球操作文800字
全文共 765 字
+ 加入清单一群朝气蓬勃的学生。
他们的脚下是绿色的操场。他们坚定得就像那操场。
温暖的阳光洒在操场上,也洒进了他们的心里。
他们的神情沉稳而又带着微笑,紧贴在他们身体一侧的篮球,稳稳地,好像从来没有拍过。
但是,看!
一拍起来就坚韧了,有力了,复活了!百十个目光炯炯的学生,如千百滴奋力敲击玻璃的雨滴,拍击在你的面前,骤雨一样,是急促的运球;旋风一样,是快速的转身;蜻蜓一样,是轻盈的脚步;石块一样,是稳当的绕球;大雁一样,是整齐的抛接。学校操场上,爆出一场多么熟练、多么壮观、多么整齐的表演哇——篮球操。
这篮球,使呼呼的寒风立即变得火热了,使温和的阳光立即变得狂暴了,使昏昏欲睡的人们立即精神抖擞了。
好一个篮球操!
百十个篮球发出的击球声音,碰撞在四周围墙上,围墙蓦然变成篮球场了,只听见咚咚,咚咚,咚咚。
百十个篮球发出的击球声音,碰撞在人们的心上,人们的心也蓦然变成篮球场了,也是咚咚,咚咚,咚咚。
好一个篮球操!
学生们的胳膊、手、全身,有力地拍击着,剧烈地拍击着,一前一后地拍击着。它震撼着你,激发着你,感染着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到运动的乐趣、活跃与享受,它使你惊异于那学生校服包裹着的躯体,那小小的身躯,竟有如此震撼的力量。
晋华小学啊,你培养了这些活力四射的孩子,也只有你,才能承受如此响彻天地的拍击。
好一个晋华小学!好一个篮球操!
每一个动作都充满了力量,每一个动作都动力十足,每一个动作都是努力与技巧的完美结合,每一个动作都使人沉浸在运动享受之中,使人啧啧赞叹。
好一个烧红了天山、蓬勃了朝气的篮球操!
愈拍愈烈!痛苦和快乐,冷静和冲动,呆板和活泼,都在运动和节奏中,旋转!凝聚!翻滚!升华!人,成了茫茫一片,世界,成了茫茫一片……
当它戛然而止的时候,学校出奇地寂静,学生们又回教室上课了。
好像又回到了平淡的生活。
耳畔传来朗朗的读书声。
篇13:我爱打篮球作文650字
全文共 641 字
+ 加入清单打篮球可以增强体质,使自己身体变的更加灵活。我对篮球有着格外的热爱,每当看到电视上NBA球员们英姿飒爽,非常羡慕,希望有一天像他们一样,运用高超的投篮技巧,在球场上驰骋,听到那美妙的欢呼声和呐喊声。
学习打篮球需要毅力。刚开始,投出球后我总是进不了框,因此心中很是沮丧,以为自己没有打篮球的天赋。不过,我仍然坚持了下来,经过一段时间的刻苦练习,虽说投篮的命中率没有提高多少,但我的运球技巧确实突飞猛进。在比赛中,他们一般抢不到我的球,我可以将球传给自己的队员。心中感到很自豪,真是一份耕耘一份收获。
于是我加入了篮球队。在:这里,有很多志同道合的好哥们,他们对篮球的痴迷不亚于我,对于NBA了解更是甚详。我们聊共同的话题。谈篮球明星科比,球王姚明,谈中国篮球的明天。真是少年强则国强,少年智则国智,少年胜于欧洲则国胜于欧洲。和球友们在一起我感到无比奋进,无比热血沸腾。运球、传球、投球我们配合默契,球时而高飞,时而旋转,时而在地上滚动,时而在球框边徘徊……时间就在不知不觉中过去了。我们一个个满头大汗,精疲力竭,但脸上却洋溢着快乐。我为了不落后,经常在星期六,星期天的时候练习打球,功夫不负有心人,我的打篮球技术突飞猛进,在篮球队中终于成为一个小高手!
上了初中,休息的时间少了许多,但我对篮球的热爱却没有改变。一有时间便约上几个同学去操场上打一场热热闹闹的篮球赛。不求输赢,只求尽兴。所以大家总是打得汗流浃背。在篮:球比赛中,我交到了更多的新朋友,获得了更多的友谊。我想说,我爱打篮球。
篇14:那节令人感动的篮球课作文600字
全文共 1001 字
+ 加入清单十几个篮球紧贴在它们身后的篮球架上,呆呆的,似乎从来不曾动弹过。也难怪,空气中满是蚊子飞过的燥热,连一丝热乎的风都寻不见,自然它们也就静下来了。
“咻——”一声哨子响,开始上课了。老师开始示范投篮的技术动作,那篮球被老师轻握在大而有力的掌上,将胳膊肘轻缓卡在90度处,标准的90度就像是用量角器精心良好的,手掌也顺势弯曲,紧接着把球用万分之一牛顿的力一推,篮球飞着托马斯全旋跃上篮框,而后慵懒地坠下来。所有动作一气呵成,连贯地让我有些难以置信。
那篮球一次次地飞过我的脑海,像是被精心剪辑过的动作大片一样,我沉浸在这其中。“马上到咱俩,好紧张啊。”被眼前的同学一说,我才反应过来:现在要轮!流!练习!
前面几个高个子男生都轻而易举地抛出了篮球,篮框也乖巧地接住了球。我在后面看得一愣一愣的,手心里微微冒冷汗。体委把球抛给我,这球绝对和秦岭一样和太白山头一样重,我连举起它都有些难。我用左手把紧张到发软的胳膊肘扳倒90度,再生硬的把手腕弯曲到90度。眼望着白板篮筐,猛一推,篮球飞了出去,像只软乎乎的面团,连篮框的网都没够到,“很争气”地滚到了场外。我心里那股子哑巴吃黄连的滋味儿复杂到了极点,伤心中夹杂着羞愧,尴尬中掺杂着焦虑……
我一度认为自己就是可怕的“篮球黑洞杀手”,想到自己投篮的窘态被同学们笑话,此刻头皮上的头发感觉都竖起来了。而且,就连我的好朋友都投进去了,尽管不太规范。哎!我神情暗淡地接过球,准备第二次投“面团”。这时老师把手放在我的篮球上,叫我停下,强调了那两个90度和起跳的屈膝,让我看准盯着一个点,专心地把球向那个点推去。手腕发力,用大臂带动小臂,眼中划过一道亮光,一投,没有中,但接近了。体委把球再次抛给我,跟我说不用紧张,身后的一些同学也纷纷出谋划策——投篮的技巧。屏息凝神,聒噪的世界变得安静了,窒息的空气变得湿润了,赤热的阳光变的低调了。全神贯注,球不偏不倚地跃入篮筐中。
投中了!天助我也!
豁然开朗,我的心房“哗啦”一下拉开了窗帘,一扫灰尘与阴霾。
须臾,先是听到一两声掌声,再是四五声,尔后愈来愈响,心一震,许许多多的感受交织在我的心里。自豪中夹杂着激动,喜悦里饱含着感动。可能只有亲身经历了,才会知道和懂得,那初次战胜挫折时,大家为你祝贺的激动与感动吧!
“谢谢!”我转过身来,迈着轻快的步子回到队尾。
……
下课了,篮球们又得乖乖地回去了,静静地倚在那里,等待着下一节课的同学们……
篇15:打篮球300字日记小学生
全文共 359 字
+ 加入清单今天吃过晚饭,我和爸爸决定再进行一次较量,我们拿起篮球开始在院子里打起球来。
我拿着篮球跑向篮球架,正当我要把球投向篮框时,爸爸突然从我背后伸出他的两只大手,把球夺了过去。我觉得很不服气,于是,就跑到爸爸跟前,想把球抢回来。可是,任凭我怎么努力,球始终在爸爸的手中上下窜动,我就是抢不过来。突然,我灵机一动,假装地跟爸爸说:“爸爸,看,天上有飞机!”爸爸听了,抬起头,去看飞机了。我看见爸爸上当了,就迅速把篮球抢了过来。爸爸当然什么也没看到,等当他发觉自己上当时,我已迅速地把抢过来的球投向了篮框。耶!球进了,我以1比0的成绩暂时领先了。
我们就这样既紧张又快乐地在院子里较量着。当我们的比分打到15比15的时候,我们已经累得满头大汗,气喘吁吁了!爸爸说:“儿子,今天的比赛就到此结束,咱们下次再比!”
这样的较量真开心啊!
篇16:观看篮球比赛200字作文
全文共 370 字
+ 加入清单星期三,我看了一场扣人心弦、精心动魄的篮球比赛,是火箭vs湖人,这是一场强强对抗。
一开场,两对迅速进入状态,展开拉锯站,你一个中投,我一个三分,第一节结束时湖人队领先。
第二节,姚明与科比两位当家球星来了个“火星撞地球”,科比强突成功,姚明以勾手还以颜色,两队比分紧咬、交替上升,但是湖人还是保住了领先地位进入中场休息。
第三节,火箭连续投中三分,而湖人却屡投不中,火箭抓住机会,反超了比分,火箭越打越顺,带着12分的优势进入第四节。
第四节,姚明犯规增多,只得下场休息。这时,麦迪与海德两位投手担当起进攻的重任来,在离比赛结束还有1分钟时,科比以三分球奇迹般的扳平比分,93平!湖人队的队员又看到了赢的希望,巴蒂尔挺身而出,一技精彩的三分球又把湖人推向了边缘,随着科比两罚一中,湖人惜败于火箭。
这真是一场精彩绝伦、惊心动魄、扣人心弦的一场比赛。
篇17:篮球运动
全文共 767 字
+ 加入清单今天下午,我写完作业后,好友邀我去打篮球,我满心欢喜地答应了。
上球场一看,好家伙,全院的小孩都来了!除了那些看台上看热闹的以外,场上还有三十多个人,只好分开两个场地交换赛。没办法,要是这么多人挤一个场地,那还打啥?保证几秒就一个撞人犯规。
自封裁判的彭程大喊一声:“开始!”担任前锋的我刚等队长把球扔上天空就冲了出去,其直接后果就是球打在了我的头上。这时,这个“菜鸟裁判”大喊:“5号打头犯规!”我好气又好笑:“你要罚就罚这个球吧!是它打了我的头!”
“打头风波”平息后,总算可以好好比赛了。我一个过人,把球扔给了唐旭,唐旭又把球回传给伍子鸣……最后,刘明杰一个漂亮的三步上篮,把球扔入了篮筐,观众台上顿时掌声雷动。
开球后,我义无反顾地冲上前去,飞快地抢到球,然后瞄准,最后把球扔了出去。眼看就要命中篮筐了,这时,一只大手出现在我面前,一个“盖火锅”把球扇了出去。我一看,竟是占有绝对身高优势的周天哲!我真想像樱木花道一样用铁头功把他撞翻在地,可我没有那么硬的头。突然,从观众席上传来伍英的喊声:“出界了!”我一看,果然,篮球早已滚出界外!“1号出界!”彭程大喊。“好小子,这次你可判对了!”我想。
不知过了几小时,比分打成了97平。按规定,哪一队先打到100分哪一队就胜。开场了,几个漂亮的回传后,球到了我手里。“只要一个3分球就好!”我想,便三步两步跨到三分界内,然后摆了一个流川枫的POSS把球投了出去。这时,又一个人影跃起,眼看就要把球扣下,我的心顿时凉了半截:“不会把,流川枫遇上赤木刚县?”突然,那人影掉了下去,摔了个四脚朝天。我一看,不禁失笑:“伍子鸣?就你1.2米的身高也来扣球?”这时,篮球在筐边打了几转,然后掉进了篮筐!顿时全场欢呼震天响。唐旭跑过来对我说:“好小子,真有流川枫的感觉!”
这真是一场难忘的篮球运动比赛啊!
篇18:我的偶像——篮球名将詹姆斯
全文共 393 字
+ 加入清单所谓的偶像,就是我们崇拜、学习的对象。每个人都有自己的偶像,我也不例外,而我的偶像是篮坛巨星——詹姆斯。
三年前的一天,我写完作业,蹑手蹑脚地从房间里走出来,看看爸爸在看什么?当我走出来时,看到爸爸这个超级篮球迷正在看着一场比赛。我指着比赛中那个左突右冲的人问爸爸:“那个人是谁呀?”“他叫詹姆斯,可厉害了!”爸爸不紧不慢地说。从此詹姆斯成了我心中抹不去的记忆。
詹姆斯——一个24岁的年轻人,成了我心目中的偶像,我开始一场接一场地看他的比赛,如果因为学习落下了他的比赛,我的心里就会非常失落。看他的比赛成了我生活中不可或缺的一部分。在比赛中,他那娴熟的球技发挥得淋漓尽致,显得游刃有余。
我觉得他比NBA任何一个球星都出色,他年轻有为又平易近人,很快融入到骑士队这个大家庭里,并带领骑士队一路高歌前进。
我从他的身上学到了年轻就要有活力,年轻就要有奋斗的目标。
从他的身上,我学到了很多很多……
篇19:暑假打篮球的日记
全文共 525 字
+ 加入清单今年暑假,为了锻炼身体,提高身体素质,我报名参加了VIOT暑假篮球训练班。
第一天,我来到四十三中门口时,那里已经有很多人在等待了,我们走进校园,教练先点了名,又让我们跑了三圈,之后又带着我们做了准备活动,教练见我们几个新来学生的不会运球,又让王教练教我们运球,一开始,我并不会运球,因为球总是往一边歪,王教练走过来对我说:“运球时绳子不要歪,一定要正。”我听了之后就照着教练说的做,果然,运的球不歪了,教练又说:“运的球要在脚尖前。”我照着教练说的做,这下,我的球运的更完美了,之后教练然我们休息了一会,然后我们就做游戏,游戏规则是:在二分线内运球,把自己的球运好,再用另一只手把别人的球打出去,第一次做的时候我有点紧张,因为别人运的球都比我好。刚开始我总是躲避,后来见人少了一点,就开始主动进攻,突然,一个人从我的后面把我的球打走了,也许是我挡住了,所以当我去捡球的时候发现球还没有出二分线,于是我又把球捡起来继续打,最后,我终于把他们都打败了。后来老师教我们投篮,投篮要保正身体和大臂和手掌是90°,可是我每次做的时候总是往左歪,后来教练说尽量做到,于是我天天练习,最后我终于做到了。
我非常喜欢去打篮球,应为那里不经可以锻炼身体,还可以交到朋友。
篇20:篮球比赛作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单比赛开始了。
老师拿球进攻,他俯下身子前倾,弓起腰背,像一张拉满了的弓,似乎极富弹性。他双腿微微屈伸,右手运球,左手隔档着防守的我。只见老师手掌向下,手指用力拨动,篮球砸向地面,在地面的撞击之下迅速反弹回老师的手掌。老师的手掌中似乎有一股极大的吸引力,使篮球始终逃不离老师掌控的区域。篮球在老师的手掌和地面之间上下跳跃,上下窜飞,迅疾而灵活,如一只圆圆的去了刺的并注入了神力的刺猬,被老师牢牢地掌控住了。
突然,老师右脚一个健步上前,右手运球从我身边突破过去,待我移动身子想去阻拦时,老师的左腿已经大踏步迅猛的跟上来,把我的腰身挤在了一侧,我再想去拦截时,已经迟了。只见老师又是一个跨步,身子腾空而起,上臂伸展,右手高举篮球,手指轻轻地一拨,篮球“咚”的撞击篮板,轻巧地落入篮筐。
我们意识到一对一是防不住老师的,于是我们采用两人包夹的方式。
仍是老师拿球,他身子压低前倾,眼睛目视前方,根本没有看他手下的篮球。只见他左右手交换运球,球在两手与地面之间不停地倒腾,令人眼花缭乱。老师双脚交替上前,身子左右晃动,虚虚实实,使我们猜不透老师会往哪个方向运球,所以不敢贸然向前抢夺,只是一前一边阻挡着他的进攻并紧紧地盯着他手中的篮球,生怕一眨眼,篮球连同老师就会神秘地消失一样。
正当我们以为能防住老师的进攻之时,老师突然冷不丁地左手拿球向左边斜插过来,身子也向左边闪过来,像闪电一样。我们一惊,连忙向左边移动。谁知老师一个紧急止步,急速地把篮球从裆下从身前运到身后,篮球在老师的裆下斜着弹射出去,穿过裆下之后,稳稳地落在老师的右手上。老师右手牢牢地“抓住”篮球,左腿猛地迈出一大步,右腿疾风一样地跟上去,同时身子迅速地往右前方一冲,一瞬间的功夫,已经把我俩远远地甩在身后了。我们只有眼睁睁地看着老师轻松地三步上篮,篮球“扑”的一声,应声入筐。
我们都被老师的假动作蒙骗了,“哎——”,我俩只剩下叹气的份儿了。