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关于篮球的作文【精品20篇】

我的课余生活很丰富,有书法、画画、打篮球……我最喜欢的是打篮球。我觉得篮球既可以让我们身体健康又可以带来很多的快乐,我喜欢打篮球!下面是小编为大家整理的关于篮球的作文,以供大家参考借鉴!

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我的“第一次”篮球课作文700字

全文共 766 字

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第一次篮球,是在前不久,但我却对它难以忘怀。

篮球课开始了,这是我的第一节篮球课,我们都很紧张,生怕没学好。我们整整齐齐地站在训练场地,认真地听教练的课堂要求,教练说:“重点就是头转脚不转,手指要发力,但不能太大力,要不然就送球给对方了。”讲完之后,教练先给我们示范了一遍。两个教练快速地跑出去,他们一边传球,一边给我们讲解。他们的动作是那么娴熟,那么敏捷,看得我们目瞪口呆。教练示范后让我们自己练习,我和队友慢慢地跑了出去,结果我一开始就出错,因为我跑步时应该只是头转脚不转,而我变成了跆拳道里的滑步了。第一次不行,我又试了一次,心里不停地默念着:头转脚不转、头转脚不转……我的手心都出汗了,自己也没注意到。我时刻记着动作要领,可我刚走了两步,又失败了。原来是我跑的时候本应该看球,但我太紧张了,一不小心用力过猛,球像一发子弹狠狠地弹在了我脸上,疼得我龇牙咧嘴。我不甘心,又拿起球重新跑起来,调整步伐,转身、接球、传球,我终于成功了!

第二项练习:运球60个。我的队友严浩走了上去,拿起球开始运球。球在他手里仿佛是个乖宝宝,不会乱跑。只见球在他的手掌和地面上来回快速地跳跃,在挽手时又变得慢起来,球似乎粘在他的手下,可以任意地忽上忽下,忽快忽慢。我看得眼花缭乱,心想:他这么厉害,我就不信我不行!可是球一到我手上就调皮了,似乎在我手掌里说着:“世界那么大,我想去看看!”这不,才一转眼它就溜走了。我重新捡起再试,可一着急,手拍的频率过快,用力却过小,球越拍越低,还不到30下球就蔫在地上了。教练让我手指用力,再试,用力却太大了,球被高高弹起,一下子就过肩了,不行!我不记得失败了多少次,最后,我成功地使它乖乖听话了,我得意地对它说:“钱包那么小,哪都去不了!”。

耶,我的第一节篮球课就这样结束了,有新奇、有快乐、有失败、有成功……

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篇1:晒晒我们班的篮球牛人

全文共 712 字

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在我们班,有一位无人不知,无人不晓的“篮球高手”——周祺。

他,周祺,剃着一个小平头。每当他卷起袖子时,我们便看见他肌肉发达,手臂十分有力。他手上有一块凸上去的肉,那是他在刻苦练习篮球时不小心被砸伤的,可真是一块篮球的好料子。别看他身材不高,可打起篮球时,真可谓称得上是百发百中。连初中生跟他打篮球的时候都要让他三分呢!每当他三分球投得准确无误时,初中生无不连连称赞他:真“牛”!

记得那次,体育课上“魔鬼训练”——跑步过后,老师让大家自由活动。周祺便和体育老师走到监球区,和其他几们老师较量起来。由我们的体育老师先发球,只见周祺站在三分线内,膝盖下弯,虎视眈眈的盯着老师手中的球,做出一副准备与老师一决高下的神态,可老师进攻时,拍着球,一会儿向左,一会儿向右,想找出周祺哪里露出了马脚,结果球还是落到了周祺的手中,他成功冲破了两位老师的领域,投了个三分。“Ye!”周祺轻而易举的拿到一分,我在心底暗暗称赞他高超的投篮技术,打心眼里佩服得五体投地。老师们也不甘弱后,来了个空中暴破,却还没罢休,紧接着又来了个倒挂金钩,老师成功冲破了周祺的分数,场上的比分是1:2。而周祺嘴角微微一笑,来了个篮球境界得分率十分高的必杀技——声东击西,他先假装投篮,对方中计了,收起了姿态,来了个360度旋转,然后一球命中,我真为周祺捏了一把汗哟!“平局了!Ye!加油!”同学们为周祺呐喊着。这时老师们又摆起了五珠连环阵,周祺没拿它当回事,来了个猛虎下山,冲破了老师的阵法,再次拿到了一分。最终,周祺以21:18成功获胜。

俗话说得好:天才出于勤奋。周祺之所以能成为一名篮球高手,我想是与他勤学苦练分不开的。我忠心祝愿他的篮球技术越来越好,越来越能。

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篇2:我是个篮球迷作文500字

全文共 486 字

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我很喜欢打篮球,虽然我现在是一名五年级的学生,但却是一个铁杆子篮球迷。

我最崇拜的人是姚明,为了能更了解姚明,我每次看电视都先下手为强,将频道调到体育台,聚精会神地看着姚明出色的比赛。我一直为了观看比赛而忘了吃饭,被妈妈责骂。

每周日下午,我都会去篮球俱乐部训练,看精彩的篮球比赛,经常甚至连下课时间都忘记了。

一天,妈妈出门,她让我在家里写作业。我写了一会儿作业,眼睛就瞟到了我的篮球上。我情不自禁地拿起篮球,在院子里打了起来。

我先来一个三步上篮。我按照老师教的动作,进了一个。我再来一个扣篮。完美投篮。我正为自己暗自得意。“戴文韬,你在干什么?”突然,远处传来妈妈的声音。我这才醒悟过来。“我作业还没做完呢!”我赶紧放下篮球,迅速跑回房间,开始做作业。挨妈妈的一顿批评当然少不了的。

妈妈的责骂丝毫没有阻挡我对篮球的着迷。到了晚上,我们全家坐在餐桌前吃晚饭,突然看见电视里在播篮球比赛。我立即放下饭碗,入迷地看起比赛。直到妈妈的狮子吼才把我从比赛中惊醒。我赶紧吃完饭,来到沙发前津津有味地看起了比赛。

我就是一个篮球迷。篮球不但能让身体变高,还能让自己学会很多技能。我喜欢篮球!

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篇3:2打篮球初二语文作文

全文共 652 字

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前,每到星期日,哥哥不管姑姑的劝阻,和几个朋友去篮球场打篮球,当然,哥哥也会把我带去看比赛,整场比赛虽然比nba逊色一点,但是也很激励。不知不觉“传染”上了我,喜欢上了篮球,每次哥哥一来,我就向他学习打篮球的经验,而哥哥也会把他的“独家秘诀”告诉我,所以我们几乎每天都坐在一起谈论着篮球的事,我对nba、cba比赛场场不落,可见我对篮球的喜爱程度。

哥哥说打篮球要先学会旋篮球,刚开始我只会拍几下,运气不好的时候,还得追着球到处乱跑。过了一会儿我便没了耐心,坐在椅子上一边喘着粗气一边说:“这个旋球的动作竟然这么难,算了算了,不学了。”哥哥见我这么没有耐心,便刺激我说“像你这么没耐心的人永远也不会做成任何一件事的。”听了哥哥的话,我倔强的站了起来,开始练习旋球。一次不行两次,两次不行就三次……就这样,我不知失败了多少次,但我毫不气馁。苦心人,天不负,几天后,我终于学会了旋球,同时也可以旋出好几种花样。啊!那篮球包含了我多少的酸甜苦辣。我还多次被学校选去当花式篮球队员!

学会旋球之后,我就开始新的“旅途”,下一个目标就是学会投篮,刚开始几天,哥哥给我做了示范,我觉得没什么难的,谁知,看起容易做起来难啊,我的命中率百分之二十还不到,但经过练习后,我的命中率从百分之二十升到了百分之七十,我好自豪,告诉你们,我现在也可以代替哥哥了,每次上场我都能投进几个,但也就几个被哥哥的死对头盖帽,每当我投中一个球哥哥就会为我喝彩,我心里就会觉得比吃了巧克力之后还要甜。

我长大想成为一名nba球星,因为我喜欢篮球……

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篇4:我喜欢篮球小学作文

全文共 442 字

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篮球,是我最喜欢的运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。? 篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。

在家中,我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的大儿子现在已成我的好帮手了。”? 每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看,我最爱看的还是nba的篮球比赛,在nba的篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我崇拜很多篮球明星,比如篮球飞人迈克尔·乔丹,篮板王丹尼斯·罗德曼等。? 是从四年级开始打篮球的。那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术一类的了。

由于我在这两年中的不懈努力,我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。 我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。? 我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。

[我喜欢篮球小学作文

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篇5:运动魅力篮球魅力

全文共 643 字

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当今世上NBA可谓是群星璀璨也是全球水平最高的运动之一。

我之所以喜爱篮球是由于一个巨星的出现--迈克尔·乔丹。他是我认识的第一位球星。虽然我当时年纪尚小可我对篮球的热爱是无法用语言来形容的。父母曾经一度劝我放弃篮球专心学习,我却怀者一颗执着的心坚持着。篮球对于我来说真是太重要了,是它给了我努力奋斗的勇气。

48分钟的比赛可谓是激动人心让观众们大饱眼福。在NBA里没有一支球队是弱的,也没有一支球队是强的,只要他们发挥好水平,被认为的弱队自然也会战胜强队的。就像上赛季的黄蜂就凭着他们的韧劲战胜了火箭。这就是NBA的魅力。最激动人心的是最后的2、3分钟,为了取得胜利球员们把自己的水平毫无保留的发挥出来。就像卡特在季后赛中的那个压哨三分把比分搬平,进入了加时赛。虽然仍就败给了活塞但是他的精神是值得我们学习的。在无数的比赛中,进了无数的压哨球。正因为如此才能够吸引成千上万人的心。

现在我最佩服的球星是麦克格雷迪,他在每场比赛中都有惊人的表现,我印象最深的是在对网对是在最后的35点几秒的了13分。他的永不放弃的精神感染着我--一个中学生不正是需要这样的精神吗?在球场上不能够轻言放弃,不管会是什么结果我们都要拼搏到底发挥出正真的水平。

我要像麦迪、卡特、比卢普撕、科比、来阿伦一样有着一颗热爱拼搏,热爱奋斗,永不言败的心。NBA不仅仅是一种运动,更能教会我很多做人的道理。

我喜爱NBA,我向往NBA。我会朝我自己的目标努力拼搏,走自己的路让别人说去吧!

或许在不久的将来下一个麦迪将会是我!!

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篇6:打篮球的日记500字大全

全文共 593 字

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阳光温柔地照耀着大地,微风习习地吹拂着操场的小树,一切的晴朗,都是为了我们班的体育课。

做完了早操,体育老师轻松地说声:“解散!”,我们拍两下手,便打起篮球

数好人数,分好队,我们便开始了“战斗”。

敌方发球,我方防守。我方派出两人防守三人抢球。敌方来了,运球的敌方主力——郑屹,他可是我校篮球队队员呢!瞧,他右臂张开,手往上弓,像抓着一个垒球,背微微向前倾斜,两腿张开,差不多与肩同宽,两只眼睛警惕地看着周围。若左边有人来抢球,他右手做出抵挡姿势。若右边有人来,他立刻把球传到左手,用右手抵挡攻击。郑败局飞一般地奔向我方篮球架。他想左边三步上篮!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上篮!但,在他跳起投篮时,我一个“盖帽”把他手里的球拍了下来。接着,我毫不犹豫地奔向敌人“大本营”。一路上,我同伙伴们互相传球,跑到了敌方的篮球架下,一个双手投篮,球像调皮的孩子一样,在球架上绕了几圈,结果……

进了!

开始第二轮,我方发球。可是在敌方的“营地”里被三人团抢掉了。而敌方也没好下场,在半路,球滚下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!

又一次,是决胜局了!双方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,传,投,一个个气喘吁吁的,在交战多时时,敌方和我方好像都分不清你我,抢到球,球传着,传着传到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球篮里,引起观众的哄堂大笑。

这时,下课铃准时地响起来,这场比赛也收了尾……

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篇7:一场篮球风波作文

全文共 762 字

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“三分,进!”我高声欢呼着!咦?这又怎么了?刚刚拿到拔河第一,怎么又变成篮球了?哈!没错!光拿到拔河第一还不够,我们还得拿个篮球第一,这不,现在是五(2)比五(1)赛场直播,时刻为你报道,让我们来看几个组精彩的镜头吧!

镜头一:“神童(陈潇童)好样的!抢得漂亮!”只见陈童手疾眼快,抢来球立刻给鱼饼(俞承斌),当然大将鱼饼不失风范---二分!进!只见我们班的球一个一个进,一个接着一个,可怜一班的球只在球框边打转,就是不进去。看来,天助我也,五(2)必胜!

镜头二:“加油!加油!五(2)夺冠!”“五(2)加油!”班里所有人都在为五(2)呐喊,最响亮的,故明思议是拉拉队队长---郭淑怡,她是那么用劲的高呼!带动了我们所有人的情绪!

不出所料,五(2)班以绝对的优势大胜全局!不过,我们知道,笑到最后的才是王者!接下来,我们要与四班PK!赢了,我们是冠军,输了,我们是亚军。然而,不想当将军的士兵不是好士兵,智勇双全的我们一定要一举夺冠!

镜头三:“蛋蛋(吴镇廷)加油!安安(吴宜宸)加油!鱼饼加油!假牙(陈家扬)加油!女英雄神童加油!”场上的同学咬牙只为五(2)进球,我们场外高呼只为五(2)加油!此时此刻所有人都只有一个共同的名字---五(2)班。“时间到”我们班对五(4)班8比6,暂时领先!

下半场,镜头四:“最后三分钟!坚持住啊!”虽然现在已经18比4,我们班基本必胜,但万事没有一定,结果没有确定的方向 ,即使是最后三分钟,场上还是热血朝天;即使队员都汗流浃背,仍不放弃任何一个机会;即使拉拉队员都喉咙沙哑,但仍高声呼喊;即使老师也早已累塌了,但加油声仍在继续……

局式已定,五(2)---胜!

胜利了!我很高兴,但我更在意的是镜头四,比赛最贵重的是过程。努力拼搏,坚持不懈,这就是胜利的理由!因为这个理由,我们成了双冠班级!

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篇8:记一次篮球比赛

全文共 731 字

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这个星期五,是一个特殊而又紧张的日子,因为今天是我们四班和二班的篮球赛。

我们班的人纷纷来到操场,二班也不例外,我们俩班的队员互相看着对方,似乎有一种无形的电力在空中产生。随着裁判的哨声一响,参赛队员纷纷入场,两班的队员站在一起,呵呵!是傻子都能看得出来,我们班的身高比他们班的身高高得多,我们已经赢了他们一点------身高,我心里暗暗高兴,但紧张的心情还没放下来。

比赛开始了,我们采取了一防一的进攻方法,而他们却情急生智,采取了猴子传球的方法来破解我们身高的优势,但依然没有用,他们班几个主力都被我们队员封死,二班的主力队员张力山冲上去刚准备射球,我班队员廖梓杰就神不知,鬼不觉的来到他的前面,把手伸起来,廖梓杰一米六几的身材像盘古一样,伸手能“顶”天,把张力山封得死死的,张力山想用身子把廖梓杰顶开,谁知廖梓杰的脚像粘了502胶水,粘在地上,无法动弹,张力山只好眼睁睁地看着廖梓杰把球抢走了,廖梓杰立刻传给黄健斌,黄健斌一个三步跨篮,好一个二分,全场一片掌声。我们个个球技过硬,配合默契,屡屡进球,后来二班他们个个都跑不动了,我们进攻的时候,他们竟然没有人来防我们,让我们轻松得分。上半场结束了,我们以绝对的优势12:0先发制人。

下半场开始,他们竟然换了几个新人上场,个个生龙活虎,对我们的进攻造成了麻烦,但我们总忘不了为我们加油的啦啦队,我们每进一球,啦啦队都大声喝彩鼓掌为我们加油,因此给我们增添了不少士气。我们也出现了一些体力不足,给他们有了反攻的机会,给我们造成了一定的压力,但我们作好防守,始终没有给他们进球的机会。在最后几秒钟,我把球抢了回来,冲上去一个上篮终结了全场比赛,以28:0,赢了他们。

通过这次比赛,我知道了,只有团结,才能使我们更强。

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篇9:我最喜欢的运动:打篮球

全文共 508 字

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篮球是在我们班最吃香的一项运动。因为男生女生都爱这项运动,我们的体育课简直成了NBA的赛场,各路女生,各路男生,都八仙过海――各显神通。

你问我爱篮球为什么这么深,我告你吧!那是一节体育课,同学们都在打篮球,有的一个三步上篮,又被一个绝世封盖盖了下去;有的一个三分儿远投,却又打住了篮框弹了出来;有的一个耍了个胯下,却不小心给带丢了。哇!这是什么?配合得这么好,胯下,上篮,传球,三分,进啦!仔细一看,这是篮球队的呀怪不得呢,打的这么好,从此我就爱上了篮球。

早在2006年的时候,老妈就给我报了一个篮球班,那里什么都学,比如:砸板练习,胯下运动,投篮练习等等,在那里我学会了很多篮球的技巧,在同学们中,我算是打得好的。由于多练习,臂力就日渐大了起来什么投三分呀,都不是问题。

为什么把篮球列为我的最爱呢?因为它包含了我2年学习的成果,有谁为了一个自己不爱的课目自愿学两年呢?

篮球,不仅是我的最爱,也是常泊宁的最爱,因为他就是校篮球队的一员,他和我一样,也酷爱篮球,我一直记恨他,因为他投三分比我要准一些,个子比我高的多,篮球玩的比我好!

我酷爱篮球,因为它注入了我的心血,它让我有了一种把篮球玩好的责任心,我也有这个信心!

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篇10:学打篮球

全文共 510 字

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这个暑假我去富中学打篮球,那里铺着木地板,室内晒不到太阳,不热不闷。老师是我校的朱老师,这里的一切都给人一种轻松、亲切的感觉。

学篮球分三个阶段,第一阶段是如何运球。朱老师先做示范,运球时手指张开,一上一下,一左一右,形成一道道优美的弧线,像似一个个阿拉伯数字简洁明了,又似王羲之的行书飘逸潇洒,还似徐悲鸿的万马奔腾,气势如虹。球在朱老师的手里像吸铁石般被牢牢的掌控着,又似高山流水笔断意连。“啪……啪啪……”拍打声形成一首首激昂的乐曲,让人兴奋,让人激动。

在以后的几节运球课中,朱老师依次教我们用另一只手怎样护球,两只手如何协调运球。如果说,朱老师单手运球如书法美术家挥毫泼墨,那么他的双手运球就如霍元甲的迷踪拳,让你眼花缭乱,我们只能感叹——妙!绝!

学篮球的第二个阶段是怎样传球。传球分两种,胸前传球和击地传球。传球时要记住推、翻、拨,注意短、平、快。

第三个阶段是投篮、上篮。投篮时球过头顶左手护球,右手向前上方投篮,手腕有力,出手柔和。上篮时,三步要流畅,一大二小三高跳,起跳要有力,投篮要稳定。

篮球是一门学问,一种艺术。通过暑假简单的学打下来,我懂得了篮球,更是爱上了篮球,在以后的学校生活中,我还将继续热爱篮球。

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篇11:学篮球

全文共 530 字

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自从去年暑假我参加了一期篮球培训,就喜欢上了打篮球。一有时间,我就会找几个朋友一起到篮球场打篮球,可我还是盼望下个暑假再参加一期篮球培训。

盼星星,盼月亮,终于盼到了暑假,我和妈妈说:“妈妈,今年暑假再让我参加一期篮球培训吧?”妈妈很爽快的就答应了,我高兴的一蹦三尺,高呼“妈妈万岁!耶!”

今天我来到师专的篮球场学篮球。一些比我高的哥哥都笑我个子低,比我小的也比我高了,这里面就属我的个子最低了。教练让我们练习运球比赛,我跑完以后,大家都很吃惊,因为比我高的哥哥竟然没我跑得快,所以其他人也不在笑我个子低了,而且还和我成为了好朋友。快下课的时候,教练让我们打对抗赛,教练把我们分成了三个组,并且安排了组长,让组长选择组员。虽然那些哥哥知道我运球跑得快,但是比赛还是怕我抢不到球,所以没有人选我,最后只好由教练把我安排到了其中一组。我们那组没有太厉害的,这时,我发挥了自己最好的水平,一次又一次的把对手手中的篮球抢走,传给了队友,给他们创造投球的机会。结果我们组得的分数最多,这其中有一半的功劳是属于我的。另外两个组的组长都很后悔没有选我。我们组的人把篮球高高抛起庆祝比赛的胜利。

今天我懂得了一个道理:一个人是强是弱不能只看他的外表,应该让他做完了事情后再做结论。

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篇12:我的篮球生涯作文1500字

全文共 1704 字

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记得我第一次碰到篮球的时候,我什么都不会,甚至把篮球当足球踢。同学们都嘲笑我打得不好,说我笨,每天看到我就说:“死胖子把篮球当足球踢。”从从一年级开始,我一直从这种环境中长大,一直到了三年级,我才慢慢开始会打篮球。

当时有个同学来到我面前说:“你会打篮球吗?我们一起玩吧。”我当时以为他在开玩笑,直到他强硬把我拉到篮球场,拿起篮球跟我说:“一起玩吧。”他就是我人生中的第一个朋友,但我不知道他的名字。他到四年级的时候就走了,他走了之后我也走了,我离开这个学校,去到了另一个学校,在暑假的时候我一直苦练篮球技术。

五年级的时候我到了新的班级,刚一开学我就去问同学:“你们班打篮球最厉害的是谁?”同学说:“是蓝宇航。”体育课的时候,我就去找蓝宇航单挑篮球,他当时还满不在乎地跟我说:“现在吗?”我点了点头。“好吧。”蓝宇航傲慢地说,我一个华丽的变向他被我晃开了,投篮,进了!轮到他了,他傲慢地说:“打爆你哦。”结果他刚运球就被我断了,“不玩了,不玩了。”蓝宇航生气地说。

我回到了操场,看到了四个同学在比跑步:“预备开始!”第一个跑到终点的是一个新生,那个新生说:“再来一局吧!”其他同学已经累趴在地上:“不来了,不来了。”刚刚他们跑的是一千米,体力不支很正常,但是要是体力充沛就很不正常了。我当时就有了个想法:“要不叫上他一起组织一支篮球队吧。”

我慢慢过去问:“同学你叫什么名字?”“郑文轩”,那个同学答道。我问:“同学你喜欢打篮球吗?”“嗯嗯,但是我想打却不会。”郑文轩说。我思考了一下说:“我教你吧”。“好哇!”郑文轩说。于是,我和郑文轩每天都去健身房,做仰卧起,俯卧撑和引体向上。到了学期末,学校组织了一场篮球争霸赛,我们班有几个男生也会一点点篮球,所以我也让他们参战了。

篮球赛开始了,开始跳球,我直接跳起来把球往对面罚球线打,郑文轩跑到了篮筐底下,我丢给郑文轩。郑文轩拿球上篮,进了!对面的后卫,拿球突破,被郑文轩抢断,郑文轩一记长传传给了我我拿球三分,标准的姿势,接近完美的弧线,空心!现在比分是五比零。“哔!”裁判吹哨了。原来是对方冲撞郑文轩犯规,郑文轩坐在地上,捂着腿。我急忙上前去查看,郑文轩马上站起来笑着说说:“没事,只是擦破皮而已。”但我看到他的腿上流着鲜血,缓缓地走下了场。那场比赛我们输了,但是,我看到了一个坚强的人。

新学期开学了,一转眼就到了体育节,又一场篮球赛等待着我们。我还是跳球的那个人,这一次我没拿到球,郑文轩拿到了球。直接一记长传传给了队友姚安阳,姚安阳接球之后跳投,虽然是华丽的弧线,但是力气用小了,所以导致球没有碰到篮筐。对方拿球突破成功,上篮,空心。我把球从前场传到了后场,再次传给了姚安阳,姚安阳突破上篮打铁。对方又再次拿到了球权,比分正在逐渐拉大。对方中锋和我对抗,他使出了勾手,我上去盖他冒,结果他灵巧地做了一个假动作,突破到了内线,郑文轩和姚安阳补防,可是他一记拉杆上篮进球得分。

“太难防住了。”郑文轩抱怨地说。“不难防住,我已经找到他的弱点了,他的犀利突破最大的弱点就是跟着他防守。”我说。“你说的是贴身防守吗?这很容易犯规哎。”郑文轩问。“所以我才要让你去贴身防他。”我说。“你确定我可以?郑文轩问。“我相信你,加油。”

对面传球给了那个很棘手的人,他又来和我对抗,又是一个假动作,把我晃开了。“可恶。”看到我露防之后,郑文轩赶紧补防,贴身防守都快贴到他身上了,但就是没有贴到。防守的时候不可以碰到对方的身体,除非对方主动靠过来。郑文轩做到了,他突破不了郑文轩,他因为太烦躁了所以说了一句脏话,他突然猛的撞了郑文轩一下。郑文轩摔倒了,但他又站了起来。这时,对方已经突破到了内线,栏杆上篮,我跑了过去追身盖帽,盖到了,可是比赛还有十六秒就结束了……我方球权,十秒后,我跑到了前场,五秒后,我突破到内线,一记上篮,进了!但是有人打了我的手,所以追加一个罚球,我故意不投进,因为罚球只算一分,我一把抢下了篮板出到外线,三分完美的弧线完美的力度“唰!”的一声,决杀球!

我们胜利了,赢得了这一场比赛,但我们知道我们以后还会有无数次比赛,生命不息,奋斗不止,加油吧,篮球少年!

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篇13:观看篮球比赛200字作文

全文共 316 字

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今天下午,我们班和一班举行了一场篮球比赛,大家很兴奋。

我们排着整整齐齐的队伍来到篮球场,可不一会就一窝蜂的往前挤,你挤我碰互不相让,都想到前面去看得更清楚。比赛开始了,四一班先发球,刚发球就被我们的管庆浩抢了过来,别看管庆浩又瘦又矮,可他灵活的像一只猴子,抓住球马上向篮筐投去,我的心紧张得嘣嘣直跳,可惜球没有进。这是拉拉队顿时没有了声音,各个没精打采好像气球没有了气。过了一会,我们打起精神继续为场上的队员们呐喊“四二班加油、四二班加油……”。队员们在场上拼命奔跑争抢,可时间一分一秒的过去了,我急得直跺脚心里不停地说:“再不进我们就输了,加把劲呀!”最后比赛结束我们班输了,可我们用尽全力努力过了。

这真是一场精彩难忘的篮球比赛。

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篇14:篮球比赛作文500字

全文共 500 字

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哐当当当当…随着一阵犹豫的欢呼,又随着一丝小小的叹息,那承载着满满的希望的棕色小球,带着耀眼的金色光芒,直溜溜的从篮筐下落地。鼓掌、喝彩、抱怨与哭泣,波澜起伏地从我耳边跃起、落下……

这是四班与三班的一场篮球友谊赛,你猜,哪班赢了?姑且先不告诉你,我要先告诉你,我赢了。我不是赢了三班,也不是赢了志气,我是赢了,我自己。

有的人看到这里也许会感到奇怪,怎么,自己还可以赢自己?那么,为什么呢?因为,我尽了全力去为四班投球,我尽了全力去用球抛出一条完美的弧线,使四班与三班的分数差距为:一分。我赢我,在别人看来是如此可笑的一件事,但是我做到了,我做到了突破我自己,要知道赛前一周的我要想投那么一个球,都比登天还难啊!再看现在,站在规定距离投球,“做到”这两个字对我来说是轻而易举、小菜一碟,甚至我有些想迈入“成功”二字呢!你说,这,难道不算“我赢我”吗?

最后,你一定很想知道,究竟是哪班赢了呢?答案是——三班!但这场比赛的输赢对我来说其实也没多大意义,毕竟,以后还有那么多数也数不清的比赛要参加,也意味将有那么多次的失败要等着我们去体会去思考,不过,只要有收获,谁,会在意这场梦一般的比赛,这梦一般的输呢?

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篇15:一场精彩的篮球比赛

全文共 678 字

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星期四这天,我们学校举办了第31届运动会,运动会的项目有跑步,篮球、踢键子,跳远……但我觉得最精彩的就是篮球赛了。

这天下午,篮球赛快要开始了,我们班的女队员也穿好统一的球服,我刚带着我们班的啦啦队,为我们班呐喊助威。球赛开始了,听见裁判的一声哨声,球赛开始了,我们班的拍球员张艺一跳起来,想把球拍到我们班的球场可惜被二班的球员抢走了,她们一直传球,等到她们班投第一个球的时侯,我们的心都跳到喉咙了,还好,这个球投进了,我们班的球员何超芊一马当先,把球传到苏晓彤手上,苏晓彤纵身一跃,把球接住,然后来到我们班的篮板底一扔,只见篮球框边上滚了一圈,又掉下来了,我们啦啦队赶紧为我们班打气助威“六(3)班,加油!六(3)班,加油!”我们班的何超芊立刻接着,又投一次,真是功夫不负有心人,篮球投中了,我们班欢呼一片。接着(2)班开球的那个把球传给中锋,中锋又把球传给守在篮板底下的那个同学,一投中了,二班进了一个球,时间过得很快,上半场结束了,8:12,上半场赢了的二班,欢呼一片,而上半场输了我们的班,球员正在计划着下半场该怎么样打。下半场开始了,我们球的啦啦队大喊着“六(3)班,加油!六(3)班加油!”只见(2)班的主将将球带到篮板底,一投二班又一球,我们班

的球员眉头紧锁,周淼婷迅速接了掉下来的球,把球传给张艺,张艺又把球传给植倩荧把球一接,一投,进了,我们班欢呼声一片,又(2)分。(2)班队员也不气馁,立刻把球抢过来,传给篮球底下的同学,那个同学一投,(2)班又2分。下半场很快结束了24:16。我们班得了银牌,大家都很高兴。

这真是一场精彩的篮球赛啊!

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篇16:我学会了打篮球作文600字

全文共 634 字

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童年的故事,像一颗装满愿望的圣诞树,每取下一个愿望,你就会让它永远藏在你的心灵里。

以前,我看见那些大哥哥大姐姐们打篮球的动作是那么的标准,技术是那样的高超,我是多么的羡慕他们。于是,我心里暗暗的想,以后我要比他们更厉害!可是外公总是说:“你太矮太小了,篮球运动不适合你!”

趁周末休息的时候,我主动要求爸爸教我打篮球。爸爸带我来到丽水二中的一块空球场。爸爸说:“投篮球的时候,身体要站稳,右手的大小臂之间要保持90度,注意不要挡住投球时的视线,最后把手一抬将球送出去,明白了吗?”我心想:切,这么简单。爸爸递给我篮球,还真有点重。我走到篮筐前猛的一投,哐当!篮球被反弹了回来,我只觉得眼冒金星,原来弹到了我的头上。我试了几次,可结果都一样。我火冒三丈,一脚就把球踢飞了,气冲冲地准备跑回家。爸爸跟了上来,他说:“你是要像小猴吃水果里的小猴?两手空空回家吗?”听爸爸这么一说,我的脸一下子通红通红的。

回到球场,在爸爸的鼓励下,我继续加强练习。一次、两次、三次………因为自己太矮力气太小,总是掌握不好投篮姿势,很难投进球。爸爸不断指导我调整姿势,我不断的练习,我们一直练到天黑,回家时我感觉手都麻了。

那段时间,我们一有空就奔向球场。好几次我都想放弃了,但每每看到那些哥哥们优美的投篮姿势,想到自己的愿望,我还是咬牙坚持了下来。

现在我终于掌握了一定的投篮技巧,而且还能轻松的三步上篮。在学习打篮球的过程中,我明白了一个道理,如果失败了,就要继续努力,不能半途而废,要坚持不懈。

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篇17:我的篮球经历小学五年级作文500字

全文共 590 字

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我的个子不高,却偏偏爱上了号称"巨人"的运动——篮球。而且是那种一天不打球手就会痒的爱。就拿这几天来说吧。由于打球时不小心把脚扭伤了,几天都不能出去打球。早就做好了心理准备,可那脆弱的防线的防线在我看到别人在操场上打球后登时瓦解了。我哀求妈妈允许我去打一会儿球可妈妈硬是不准。无奈的我只好堵上耳朵狠狠的学习。到了下午网 ,我还是忍不住了,不顾一切的跑出去打球去也。才发现篮球已经成为我生活中不可缺少的一部分。

牐犉涫迪不渡洗蚶呵虼渴粢馔。记得小时侯,最喜欢的是乒乓球,好像踢打烂不知有多少个球啦!不知怎的,那时我拿着篮球就算站到篮球架下用尽力气投球也碰不到篮板,甚至到10多岁时还是这样。所以我对篮球觉得怎么,每当有人说我矮时,我总会理直气壮的说那是因为我年纪小的缘故,可后来越来越彻底失去了信心。后来上初中了,因为年纪小,我理所当然的成了班内最矮的男生。

开始我不多的人以我矮来取笑我。我便决定一定要快点长高,即使不追上姚明,也要摆脱"男生第一矮"这个可恶的称号啊!! 牐犖矣谑强始不停的锻炼,后来听妈妈说打篮球能增高,恰好我们院子里每天都有很多人在打篮球,我兴奋的不得了。 牐犠畛跻蛭他们嫌我这个菜鸟在球场上碍事,我只能坐在场边帮别人捡球,观摩别人的比赛。我等他们打累了时我就拿他们的球到场上投几次篮。那时,我要不是为了长高,我想我才懒得去帮他们捡球,趁他们累时才打上一会儿球呢!

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篇18:打篮球激烈的场面描写作文600字

全文共 653 字

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“加油!加油!”“快呀!”“太棒了!继续努力呀!”在我们的操场上,有阵阵响亮的呐喊声付出学校,使过路的行人都忍不住好奇的张望一下,想知道发生了什么事儿了。其实是我们大浦小学正在举行样篮球比赛。

我们班上的球员个个身手敏捷,技巧了得。瞧!我们班上的景凯晨正一手拍球,一手挡敌防止他们上前,景凯晨往左一闪,敌人措手不及,急忙阻止,但对手出乎意料的发现,景凯晨他已经传给高酉星。又有几人上前阻拦,但高酉星一个转身冲出重重阻拦,三步上篮,球有力的向向篮框。但此时球却打在边上了,我们心跳开始加速,空气似乎都静止了,上百双眼睛直直得看着球。球自转一周后“太好了!”我们三班欢呼雀跃,球进了!队员们拍手叫好,敌方也是敬佩不以。

下面是陈宇轩的精彩表演,只见陈宇轩拍球起步,迅速敏捷,让人无从下手。快到球架边了,猛的跳出几个敌人,张牙舞爪,但他一个左步吸引了敌人,大伙都焦头烂额,不知所措,但希望从天而降。陈宇轩乘他们不注意,一个大步上前,奋力到球架边。但“半路冒出个程咬金”,一名对手挡住去路,其余队员也都在和对手僵持;无法出手,再看看分表,只差1分就赢了!陈宇轩一咬牙,一个跳跃,准备上篮,此时也开始倒计时:“5、4、3、2、1!”就在最后一刻,球进了!

我们三班欣喜若狂,一帮人上前,对球员们亲亲热热,剩下的备水、毛巾。其它班也不甘示弱,和对手生龙活虎的比赛,我们也为他们喝彩,一起呐喊。

这个比赛虽小,却也丰富了我们的小学生活,为记忆中的白纸添上一笔,也是告诉我一个道理:任何事都要团结一心、众志成城,才会有一番好风景。

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篇19:篮球操作文800字

全文共 765 字

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一群朝气蓬勃的学生。

他们的脚下是绿色的操场。他们坚定得就像那操场。

温暖的阳光洒在操场上,也洒进了他们的心里。

他们的神情沉稳而又带着微笑,紧贴在他们身体一侧的篮球,稳稳地,好像从来没有拍过。

但是,看!

一拍起来就坚韧了,有力了,复活了!百十个目光炯炯的学生,如千百滴奋力敲击玻璃的雨滴,拍击在你的面前,骤雨一样,是急促的运球;旋风一样,是快速的转身;蜻蜓一样,是轻盈的脚步;石块一样,是稳当的绕球;大雁一样,是整齐的抛接。学校操场上,爆出一场多么熟练、多么壮观、多么整齐的表演哇——篮球操。

这篮球,使呼呼的寒风立即变得火热了,使温和的阳光立即变得狂暴了,使昏昏欲睡的人们立即精神抖擞了。

好一个篮球操!

百十个篮球发出的击球声音,碰撞在四周围墙上,围墙蓦然变成篮球场了,只听见咚咚,咚咚,咚咚。

百十个篮球发出的击球声音,碰撞在人们的心上,人们的心也蓦然变成篮球场了,也是咚咚,咚咚,咚咚。

好一个篮球操!

学生们的胳膊、手、全身,有力地拍击着,剧烈地拍击着,一前一后地拍击着。它震撼着你,激发着你,感染着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到运动的乐趣、活跃与享受,它使你惊异于那学生校服包裹着的躯体,那小小的身躯,竟有如此震撼的力量。

晋华小学啊,你培养了这些活力四射的孩子,也只有你,才能承受如此响彻天地的拍击。

好一个晋华小学!好一个篮球操!

每一个动作都充满了力量,每一个动作都动力十足,每一个动作都是努力与技巧的完美结合,每一个动作都使人沉浸在运动享受之中,使人啧啧赞叹。

好一个烧红了天山、蓬勃了朝气的篮球操!

愈拍愈烈!痛苦和快乐,冷静和冲动,呆板和活泼,都在运动和节奏中,旋转!凝聚!翻滚!升华!人,成了茫茫一片,世界,成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候,学校出奇地寂静,学生们又回教室上课了。

好像又回到了平淡的生活。

耳畔传来朗朗的读书声。

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篇20:做一个快乐的篮球小将作文800字

全文共 825 字

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大家好,我是来自毕业班的王唯兮,原校篮球队的小前锋。我们的队伍连续三年获得了雨花区小学男子组的冠军,五年级时参加了长沙市俱乐部男子篮球赛,并获得了小学组的第三名。

因为爸爸是篮球教练,所以我从小就开始接触篮球;因为谢老师和枫小篮球队,我爱上了篮球;因为枫小篮球队的队友,我感受到了篮球带来的温暖;因为一次次激烈的比赛,我明白了篮球具有无限魅力。回顾过去,我从篮球运动中学到了许多终生受益的东西。现在,我想与大家分享:

一是坚持。谢老师是一位非常严厉的教练,也是一位非常敬业的教练。我们平时的训练量很大,周一至周五,有三天需要在下午放学后训练,而且有时会训练到六点半,周末还有两次训练课。除了篮球训练,我平时还有很多课外班。面对学习与训练时间的冲突,我不知道该怎么办时,妈妈让我把训练和学习协调好。为了坚持训练,我周二会提前主动询问老师当天的家庭作业,并利用白天课间及中午的时间去完成课内作业,下午就可以全身心地投入训练,晚上也可以安心上英语课了。周五,我选择训练到下午六点,匆匆吃个晚饭,然后赶到培训机构上六点半的奥数课,一直到晚上九点半,再赶地铁回家。虽然很辛苦,但是坚持自己喜欢的事,辛苦算不了什么。

学习和训练都是很辛苦的,人没有一点拼搏精神是很难坚持的。

二是专注。五年级下学期期末考试之前,我们这支队伍因为连续参加了两个比赛,所以耽误了一些课程。我有些着急,妈妈安慰我,让我自学。自学语文的时候,我会把课文多读几遍,达到基本背诵的程度,然后完成练习;自学数学的时候,我会先琢磨教材上的例题,再完成练习。说着轻松,可是要背下五年级的课文,可不简单,需要绝对的专注。不过学习和打球这一点是相通的:就是专注。学习要专注,打球训练更需要专注,不能受外界的干扰。

人生如赛场,瞬息万变,若没有全身心的投入是很难取得胜利的。

最后,我要感谢学校与谢老师给了我这样一个平台。让我在枫小篮球队结识了这么多优秀、可爱的好朋友。我们快毕业了,但我们因球结缘,我们永不分离。

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