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关于篮球的作文(精品20篇)

我的课余生活很丰富,有书法、画画、打篮球……我最喜欢的是打篮球。我觉得篮球既可以让我们身体健康又可以带来很多的快乐,我喜欢打篮球!下面是小编为大家整理的关于篮球的作文,以供大家参考借鉴!

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我的篮球表妹作文

全文共 515 字

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暑假已经过了将近10天了,本想安然度过,但事实总是残酷的,因为我的小姨妈将她的女儿——我五年级的表妹小朦寄放在我家,这丫头可是以运动细胞活跃出了名的,这下我有苦头吃了。555……

小朦是篮球运动员,但她为什么会去打篮球呢?这……说起来真有点搞。

理由一:这丫头是超级大花痴,曾经因为《灌篮高手》的热播而变得超级爱看别人打篮球,看着看着,就会流口水,流着流着自己也就手痒了,想学篮球。

理由二(也是最重要的):因为某地下游戏商城有一款移动篮框的游戏,篮框移动得很快,你如果投不进,就要付5元钱,但如果投进,店主会付你5元钱。小朦因被这游戏坑了不少钱,回家苦练篮球。修成正果后又重回杀场,从此以后,店主一见到她就怕的要关门,小朦也因此赚了不少钱。

本来,女生打篮球也没什么,但不能因为篮球而影响我的生活呀!比如:在我和网友语音聊天时,她不是在看《灌篮高手》就是在看《篮球火》的碟片,然后那高分贝的花痴级尖叫声通过电流的传播传播到对方的耳朵里,害得我被误认为是花痴。 再比如:在我看电视或是玩电脑时,假借练习投篮或运球的借口,用球砸我的头,然后再装出一副楚楚可怜的样子要我原谅她,哪有这种人啊!

唉,我的篮球表妹啊,你饶了我吧。

[我的篮球表妹作文

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篇1:我和同学打篮球作文500字

全文共 514 字

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那天,我去金万祥家里做客。做完作业,吃完晚饭,已近黄昏。金万祥就带着我去学校打篮球。妈妈也让我和金万祥一起去打篮球,我又不好拒绝,所以只好同意了。

来到学校,大门是关着的,我正想着回去,就说:“金万祥,学校的门是关着的,我们还是回去吧。”“谁说学校没开门呐,你没看见门卫室的门是开着的吗?”我仔细一看,嘿,门卫室的门还真是开着的。

我只好和金万祥一起进入到学校里,我进去一看居然有不少人呢!

夕阳的余晖照在学校的墙壁上,让学校显得出奇美丽漂亮。我以前怎么不觉得早晨时的学校有那美丽呢?那应该是我太粗心了没有观察到吧。

我正观赏着学校的美景,突然背后有人碰了我的肩膀。我没有留神,吓了一大跳。我飞快地回头,原来是金万祥啊。“你把我下了一大跳,吓死个人了。”我没好气地说。“对不起,我不应该吓你的,可是谁知道你那么胆小啊。”他一边笑一边说,完全没有道歉的意思。

“走,我们去打篮球去。”我脚下踩着风似的,带着篮球朝篮球架附近跑去,金万祥飞快阻拦着我。好不容易跑到了篮球架最佳的投射位置,猛的一投,太棒了,投中了。我欢快地跳了起来,经过我不懈的努力,终于在高手的进攻中投进了一个球,在金万祥这打破了零分的记录。

我和金万祥一起去打篮球,可真有趣。

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篇2:关于打篮球的英语作文80字

全文共 1768 字

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Playing basketball is my favorite sport. As long as there is not dozen one day, my heart always uncomfortable, not steadfast.

Weekly TV "basketball park" program I would see, my favorite is the NBA basketball game, in the NBA basketball game, star collects gathers, every game is very wonderful, fascinating. I adore many basketball stars, such as basketball flying Michael Jordan, the best Dennis rodman, etc. ?

From 1 grade began to play basketball. At that time, I shot is very low, not to mention what kind of ball control technology. Because I am in this two years of unremitting efforts, my basketball technology improved a lot. I often play basketball with some junior high school students.

I think playing basketball is a very meaningful activities. First of all, basketball is a collective movement, is a collection of several players and another group, so the basketball match can show a kind of collectivism spirit of mutual cooperation. ?

Basketball also have very big profit to the body. Since I play basketball, the body grew strong, no longer cant withstand the wind and rain like once upon a time, often catch a cold. At home, I often can help my mother do some housework. Heavy physical strength Mum often proudly to the neighbors said, "my son is now a good helper of me."

I like basketball, I would like to basketball with my life.

篮球,是我最喜欢的运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。

每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看,我最爱看的还是NBA的篮球比赛,在NBA的篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我崇拜很多篮球明星,比如篮球飞人迈克尔·乔丹,篮板王丹尼斯·罗德曼等。?

是从1年级开始打篮球的。那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力,我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。

我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。?

篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。在家中,我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。”

我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。

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篇3:激烈的篮球大赛作文500字

全文共 581 字

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今天我问妈妈可不可以回到乡下去和弟弟一起玩儿,妈妈爽快地答应了但是说你得带上我给我仔的篮球架哟!好的好的。

刚回到家里他正在和许多小朋友一起愉快的玩耍。我在弟弟说地点我帮你拼好蓝球架。我对弟弟说:“姐姐帮你拼好这个篮球架吧!”说动就到我开始拼了起来。首先把三根铁棍拼在一起再用螺丝钉固定,然后再用篮球架的那个架子和网子拼在一起,然后又用钉子固定,一个篮球架就拼好啦!我当裁判员三个小朋友排成了一队,一次一人打一次看谁投的次数多三轮过后我发现我的弟弟是第一名还有一个弟弟是第二名还有一个小妹妹是第三名。虽然说那个小妹妹是最后一名但是也很开心!他们走后,我和弟弟激烈的来了一场篮球大赛。你们肯定会想结果是我赢但是为什么要比呢?那我告诉你们吧我弟弟有一个大大的绝招就是哭。第一场比赛开始了弟弟老是抢不到球,于是他开始嚎啕大哭!我连忙去安慰她,没想到在我安慰他时把篮球放在了地上猛然间他突然抢了上去,第一局,可想而知了是我弟弟胜了!第二局开始他又是抢不到球又是使出他的绝招我才不中他的诡计呢!眼看就要投进去了!没想到呀!爸爸来了帮我揍了一顿!哎!又趁爸爸打我的时候把球抢投进了。第三局就不用比了我弟弟胜了呀!

虽然我弟弟喜欢哭,但是他古灵精怪又爱动脑筋,我又何乐而不为呢?因为是我最亲最亲的弟弟,所以他不管怎么样我都很爱她!我为有一个这样的弟弟而自豪骄傲!弟弟姐姐永远爱你!

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篇4:描写打篮球的作文300字

全文共 344 字

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我的爱好很多,玩游戏、玩滑板、踢足球,但是我最喜欢的是打篮球。篮球是我的伙伴,它可以让人增强体力身体健康。

一天晚上,我看见电视有打篮球比赛,就坐下看起来,场上打得是那么激烈,里面还有姚明呢!他打得是那么壮观,什么扣球,三分球好多。看得我心潮澎湃、激动不已。又一场开始了,我们中国队和英国队比赛。比赛一开始,姚明就开始抢球了,可怎么也抢不住,急得我大喊加油!加油! 虽然这个球没有抢到被英国人投进了,但是接下来姚明一个又一个三分投的英国教练哇哇大叫。比赛结束了我们中国队又赢了。早晨刚一起床我就要求妈妈给我买篮球,妈妈很爽快的答应了,中午我就看到了又大又漂亮的篮球,我很喜欢!现在我不打篮球就浑身不舒服,每到周末的时候,因为时间充足,每次和朋友打的都是满头大汗。 这就是我的爱好——打篮球。

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篇5:打篮球作文400字

全文共 437 字

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每逢周六,我都要去上我最喜欢的篮球课。准时来到球馆,我急忙换上球衣,加入到队友中去,开始课前热身活动。

我们的教练姓李,是一个身材高挑的阳光帅气的大男孩,他总是用娴熟炫酷的球技引得我们目不暇接、赞叹不已,同学们都非常喜欢围在李教练周围。今天,李教练将继续教我们胯下运球基础动作练习和投篮练习。李教练总是先做一遍示范,然后让我们分散开个人体会,他再逐人纠正动作,并用套圈、锥桶等设计运球路线、提高难度。看到同学们都专心致志地练习,我当然也不甘示弱,原地运球、行进间运球、接传球、脚步移动,我也要练成李教练那样炫酷的动作。看到李教练投来赞赏的目光,我心里美滋滋的。

上了一年多的篮球课了,我把篮球课也理解成和写作文是一样的,课前花样热身是凤头,课上扎实的基础训练是猪肚,而我最喜欢的课后二十分钟两队对抗是豹尾,让我们体会到了篮球对抗的快乐。基础动作练习一直是课上的主要内容,让我体会到基础动作练习就如同数学每天的计算练习、语文每天的字词积累一样,要打好基础,贵在坚持,才能有所收获!

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篇6:小学五年级作文我的篮球

全文共 670 字

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比赛到了最后的几秒,球再一次传到了我的手中,我在两分线起跳投篮,球打在了篮筐上,一下子弹了出去,唉!这次比赛又输了。

旁边的几个同学看着我,似乎都在嘲笑我。唉!谁让我老是投篮投不进呢?我心想我要是像科比那么厉害就好了。

夜里,我躺在床上,身上穿着黄色的湖人队24号球衣,脑海里是白天比赛时的场景,愤愤不平,迷迷糊糊地就睡着了。

突然,我听到到了排山倒海的掌声。啊!原来这是湖人队和火箭队的比赛现场。啊!我竟和科比在一起战斗,那我这个24号球衣会不会跟科比撞衫呀?现在的比分是140比140,火箭队得分后卫戈登一个三分,球进了!比分落后三分,我快速把球传给科比。只见科比三分外一个后仰投篮,球进了!他高高举起右手,做出了他经典的手势。对面反击又进两分,只见科比高速运球,高高腾起,冲向篮筐。对面的中锋立马跳起来盖帽。但他一下子越过中锋,一个大风车扣篮把球扣进了。比赛马上就要结束,科比冲到了对方篮下。现在全场的目光都盯在他的身上,对面火箭队多名队员都阻拦他。突然他从人缝里把球传给了篮筐下的我,对我皎洁一笑。最后一秒,无人防守,我把球投向篮筐……

……我醒了。

成为科比的队友,真是一场奇遇啊!虽然这只是一场梦,但让我深深懂得了,想成为科比那样的人可真的不是一件容易的事。他需要超人的勇气与过人的毅力,更要有一颗“大心脏”;投篮,需要超强的臂力和极准的准心,更需要无数次的反复的练习;扣篮,需要强壮的体格,更需要有信心和勇气。篮球是一个团队的运动,充满着智慧,只有队员团结起来才能成功。

我要坚持锻炼,反复练习,开动脑筋,成为一名像个科比一样的篮球明星。

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篇7:篮球趣事作文800字

全文共 832 字

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阳光是炙热的。阳光下握着篮球奔跑的你们,也是炙热的。

最近,学校开展了“篮球嘉年华”活动,掀起了一阵篮球热。日里夜里,无论烈日炎炎还是寒风刺骨。这十二月的操场无时无刻不迸发出了三月的生机与活力。

第一个看点便是女子接力赛。各个班级都精心挑选出了16名女将,球场上队员们迫不及待想要大展身手。裁判一声哨响,女将们箭也似地飞了出去。加油声此起彼伏,枝头的鸟儿也兴奋地叽叽喳喳。

最引人注目的是一名中等身高、瘦瘦的女孩,她以迅雷不及掩耳之势超越了其他队员。她偷偷地趁障碍物不注意,灵活地穿过。在别人还在半途苦苦战斗之时,她已经踏上了返程。动作敏捷、干脆,就像自带背景音乐,让人无法不在脑海中浮现出这句歌词:“回首,掏,鬼刀一开看不见,走位,走位……”她以一己之力,为自己的队伍取得了绝对的优势!

再接着让人老是“心急”的就是初三男子技巧赛了。冠军与亚军被称为“有史以来最棒的演员”。

冠军是四班的一位同学,他也算真正地“一战成名”了。第一轮时,他也只是以第四的排名险胜而进入了半决赛。比赛规则是先从第一轮的第二、三、四名中选出进入决赛的人选,再与第一轮的第一名进行决赛。说来也怪,四班的那位同学在与第二、三名选手的比赛中,均以一球便“中”,畅通无阻地拿到决赛名额。这也让观众不禁嘘声连连。这难道是传说中的黑马?

决赛时,他以更快的速度穿过了障碍。全场人的目光都聚焦在他手中的篮球上。他轻轻地投出,球在空中画出了一条漂亮的弧线。世界在这一刻仿佛安静了,“duang”的一声,球从篮框弹了出去,可惜了!本以为是一球定胜负的局,所有人都认为另外一个人肯定赢了,可结果却是也没中!观众们心都提到了嗓子眼,眼睛又看向这边。哎呀,还是差点。

两人不知投了几个来回,观众的眼睛也随着向左,向右。过了不知多久,四班的那个同学才投进了了球。这好像被戴上了“假”的“第一”的称号。观众们无不笑得前仆后仰。

努力的你,也许有些狼狈,但不努力的你连狼狈的资格都没有!加油,让我们一起将成功的球通过努力投进篮框!

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篇8:篮球比赛作文场面描写

全文共 939 字

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“叮咚,叮咚,下课时间到了。老师,同学们,你们辛苦了。”这无比悦耳的铃声刚刚响起,我们班上的同学就按捺不住了,好似跃跃欲试脱缰即驰的野马,要急切地冲出教室。老师大概也看出同学们的心思,非常大度地宣告:“这节课就到这里,下课!”仿佛一声令下,同学们迅速跑出教室,飞一般地冲向操场。知道为什么我们这么激动吗?今天有篮球赛——我们班对阵129班。

我们班的五名球员率先跑到操场,当然我也是其中的一员,这时的赛场早已被围得水泄不通。队员们抓紧时间把球衣都换上,在这么多人的注视下打球,我心中的荣誉感和使命感油然而生。

比赛开始,我和129班段瑞龙跳球,我看到他背后我方球员多,便用力一跳,把球拍到了我方李康江手里,但是竟被对方球员梁宇辉给抢了过去。关键时刻不可乱了阵脚,我们队员迅速回访,不出意料,对方果然想上篮。说时迟,那时快,我方常波涛以迅雷不及掩耳之势把球掏了回来。同时,队友李康江和吕清阳急忙往下跑以便接应,常波涛一个长传正好传在李康江手中,对方后方失守,我方2分入手,完成了一个漂亮的开门红!接下来我们紧密配合,越打越顺,很快便大比分领先。中场休息时间慢慢逼近,我们不敢骄傲,积极防守,抱定决心不能让他们轻松得分。这时,他们那边忽然传来一个空挡,我方下面没人防守,对方陈丁豪想来捡个便宜,那可不行,我便急忙往回跑,因为他运球跑赶不过我徒手跑的速度,就在他跑到篮板下时,我起身一跃,将球封盖下来,可是因为冲得太猛,往下落时没站稳,一下就跪在了地上,虽然很痛,但是还是守住了篮框。上半时结束了,我们打出了一个让人不可想象的比分:22比4!

稍作休息后,随着一声哨响,下半时开始。没想到,对方竟然开始了猛烈的反攻,连续进了三球,我方怎能让他们如此放肆,在对方张思凡和段瑞龙上篮时,我都给予他们一记大血帽。呵呵,篮板下方是我的地盘,就得听我的!我抢到篮板后,便迅速传入队友手中,我方队员王超凡、吕清阳、李康江等都完成得分。特别是王超凡同学,虽然眼睛受伤了,但还是坚持到最后,而且贡献了8分。李康江尽管个子低,但他动作灵活,投篮命中率高,在队友们的配合帮助下,他拿下全场最高分16分,我也拿了8分。就这样,我们最终以40比16大比分赢得了这场比赛。成绩报出,我们班的全体学生都激动得欢呼起来。

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篇9:小学生打篮球作文500字

全文共 295 字

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真有趣!我在暑假里竟然把篮球打的越来越好了。

妈妈都没有想到我在暑假中,每天坚持早起锻练打篮球,我已经坚持了一个月了,真的太有意思了。想起我以前不喜欢运动,身体一天比一天“差”,自从我打上星我真的不再虚胖了,妈妈说我长高了、结实了,我打篮球的劲头更高了!说起篮球那真是太有趣了,别看它只是一个圆圆的球,不起眼,可它有时真好像懂你的心事,你让它高它就高,让它不要跑它就绝对跑不掉。不过有时它也不听话,跑的我追都追不上,但当把它饭在怀里那一瞬间真让人有些兴奋。

你看那两队在篮球比赛呢,大家都奋力争夺,它好像也懂人们的心,看你努力拼搏,它就像长了翅膀向你飞来!如果你不努力拼搏,他就像没看见你一样!

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篇10:篮球王子作文1000字

全文共 1132 字

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他,长着一张瓜子脸,皮肤黝黑,额头上的头发像一条黑瀑布似的,密密的,一直垂到额下。他就是班上篮球第一人——潘兴卫。

高手嘛,那些三脚猫的功夫肯定是不会具备的,他的技术可是让我大吃一惊呀!

有一次上体育课,老师解散了全班同学,这正是个打篮球的好机会。来到篮球场上,高高的篮筐让我有了投不进的恐惧,但我又暗暗地鼓励自己:没关系,他们虽然厉害,可是我们人多势众。

比赛即将开始。曹宏博、潘兴卫、张家源三个人一队,对战我、易汇杰、黄澍伟、付豪等五人。比赛开始,首先是潘兴卫他们发球。球发给了潘兴卫,他一接球,就来了个三百六十度旋转,停下来后,又在地上帅气的拍着篮球。左手拍一下,一会右手一下,有时候球还来回穿梭在他的脚间,觉得十分嚣张。潘兴卫开始进攻了。只见他边跑边拍,篮球就像一个小孩子一样,被潘兴卫哄得老老实实的。一下子工夫,他就已经跑到篮筐下了。他用力一跳,又来了个四百五十度转圈,才把球投向篮筐。这时,球撞到了筐边,似乎要掉下来似的。我死死地盯着球,心想:不要进!不要进!不要进呀!不料,事与愿违,球居然围着篮筐转圈圈,最后球滑进了筐中。

下一轮开始,球仍然在潘兴卫手中。易汇杰不顾不切地使出了他的独门绝技——“挡挡术”。只见易汇杰走向前去,挡住了潘兴卫的去路。潘兴卫想摆脱易汇杰严密的防守,可是易汇杰上挡下挡,左挡右挡,就是不让他过去。我心中又暗暗自喜道:哈哈,这回看他怎么逃。可是潘兴卫急中生智,双手抱着球不停地摇摆,易汇杰一不小心打到了潘兴卫的手。潘兴卫奸笑一阵:“嘻嘻,打手犯规。”小易的全力防守,最后还是功亏一篑。哎!看来什么东西都挡不住潘兴卫呀!

比赛继续,潘兴卫一开始就把球传给了曹宏博。曹宏博的位置正离篮筐不远,形势不妙!我们队的一部分队员把曹宏博给“包围”了,则我死守在篮筐下。只见曹宏博在“包围圈”里,若若地挣扎,本想把球传给张家源,不料,球被我们队的队员拍了一下,球正好飞向我的位置。我想这是一个好机会,便两腿一蹬,使劲地伸着手,想接到球,不知怎么搞的,突然窜上来一只“青蛙”,把球给抢了又一溜烟跑了,原来,又是潘兴卫。只见他站在三分线处,自由自在地表演着“杂技”,好像在说:来,来抢呀!我才反应过来,刚想去抢球,可是,他好像又说:哈哈,晚了。只见潘兴卫蹲下来,目视篮筐,集中全部气力,一投,“啪”,进了!三分球呀!真厉害!

他们士气不断上升,而我们士气不断下降。接下来的比赛中,我们连败三球。最后以五比零的劣势大败而归。

潘兴卫练习篮球十分刻苦,不然哪儿来的一身好技术呢?每天中午他都早早地来到学校,练习一切关于篮球的技巧。时间长了,就练了一位高手。

潘兴卫有一身好球技,还有一身的智慧和坚持不懈的精神,令我佩服得五体投地。看来篮球王子的称号真是当之无愧!

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篇11:记一次篮球比赛

全文共 639 字

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星期五的一节体育课,在我们篮球一族的期盼终于来到了,老师刚说可以上体育课了,大家就从后门一拥而出,像洪水一般冲向操场来分成两边打篮球,难忘的一次篮球比赛作文。

我们人数一共10人,我和张伟,黄绍田,于沛,华雷一拨儿;何明朗和蒋豪,李强,张飞,还有刘江一拨儿。比赛准备就绪,张伟和何明朗把球往天上一抛,就算是开局了。

张伟人高马大,最先抢到了球,但是他们也不是吃稀饭的,他们一拥而上,把张伟围了起来,七手八脚的抢起来,张伟急见他们来势汹汹,没有和他们纠缠果断地把球传给了一旁的黄绍田,“乙班虎将”李强,跨着大步,向黄绍田冲撞过去,黄绍田身小智慧大,把球从李强的胯下传给了我,又一个大壮丁向我跑来,我定睛一看,原来是猛张飞,我连忙又传给了张伟,张伟把球用手放在头顶上,身子一弯,再一跳,大家都不约而同向他看,他用力一投,那球碰也不碰一下球栏,一个空心!“耶!”我们举起手,做出了一个“V”字型号,而他们那组也并不灰心,围成一团儿,不知在说什么话。又一回合,他们那组这回儿他们改变了进攻方式,他们用李强去防张伟;小将们防我;张飞防黄绍田,其他的就不防了。蒋豪和和明朗用“S”型传球,无人可当,他们一个在西,一个在东;一个在左,一个在右;何明朗没投进,那球又落到蒋豪手里。我们只有干看着,张伟可不是省油的灯,见他们不注意,突破了防线,捡着球,一投,又进一球,我们欢呼雀跃。

我们以24:8大获全胜。“铃铃铃。”放学了,我们那组的每个人都满载笑容,欢笑着告别回家。今天的篮球赛真是打得痛快啊!!

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篇12:学打篮球

全文共 340 字

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叮铃铃,上课铃响了,这节是我最喜欢的体育课,我们排着队来到了操场上看到了王老师手里拿着一个篮球,还不停的在地上拍打了几下,篮球撞击着地面发出有规律的声音,就像人的心跳声。这时的我就有点等不急了,老师喊了声解散,我立刻去把篮球拿了过来,此时的吴涛、陈明、李伟、韩冰反应也很快来到了我身边,和我一起打篮球,这时的我用力把球扣向篮筐“蹦”的一声,球在篮筐周围转了几圈球没进去,掉了下来。这时我的同学在欢呼大笑,球被他们抢了过去,我灵机一动向前面一脚把球踢给了老师,老师用强进的爆发力把球一扣扣进了篮筐,我和同学们在草场上不停地追赶着篮球,不知不觉的下课铃响了,我们不情愿的把球给了老师,站好了队望教师走去。今天的体育课到现在我的“失败乃是成功之母”。我会继续努力,我为未来的蓝球加油……

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篇13:小学五年级作文我迷上了篮球

全文共 625 字

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我喜欢运动,更喜欢篮球,我把它当做我生命中的一部分。

五年级,我就喜欢上打篮球了。那时我打的水平并不好,班里比我好的很多很多,但我并没有因此而灰心,反而更加勤学苦练,那时我想我不是真正的喜欢打篮球,而是为了超越他们——我不想让他们看不起我,让他们说我没有他们打得好。但在后面的一件事我却领悟到了更深的道理:任何事情不要只为了荣誉。

我曾经为了把篮球打得比别人更好而常常在中午别人吃完饭去睡觉是时间去练球,我并不会去低下头去求一个比我打得好的人来教我,因为这样我认为他会看不起我的,所以我就自己在家看NBA篮球比赛,去学他们的步伐,动作,姿势,然后自己练。就这样我认为我自己的篮球水平已经不再他们之下的时候,我和他们打了一场比赛:在比赛赛中我没有看我们队里的队员,而是光顾自己和他们队里的队员较劲,自己带球进攻和投球,这样他们队里的人看出来了以后,比以前更配合了,就这样。我输掉了这场比赛。赛后他们队里的一个篮球水平相当好的人跑过来对我说:“如果你认为你打篮球只是为了自己耍帅而打篮球的话,你永远也打不好篮球,一个人打篮球如果团队合作精神没有的话,那么他的技术再好也没有用的。”我听完时候恍然大悟,对他说:“我知道了,真谢谢你的这番话,我以后能和你们一块练篮球吗?”“当然可以啊,来吧,一块练吧!”他们一块向我喊道,我听之后就与他们一块去打了,的确啊,篮球要的是合作精神,看来我以前的种种作为还真有错误的。

就这样,我懂得了篮球的意义,我一定会打好篮球的!

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篇14:篮球哥儿们作文

全文共 637 字

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一(7)班的篮球哥儿们个儿不高,水平不高,投球不准,抓球不稳,可这些哥儿们就喜欢抱着西瓜似的篮球东跑跑西跳跳,左拍拍右跃跃。老师们说他们疯,他们不高兴了,把小嘴嗽得老高,还连声叫道,16岁的男孩充满朝气,就应这样,你们也有过16 岁,难道你们不理解吗? 一(7)班的篮球哥儿们有耐心,有毅力,不气馁不骄傲,半年下来他们每人都练就了一招或反身上篮或随手勾球或三步上篮的好本领,赛起球来,他们竟潇洒地挫败了四班,覆灭了五班,战胜了六班,打垮了八班,得了个“全校第一”的光荣称号。

于是,一 (7)班的篮球哥儿们常托着筱球在别班的篮球高手面前得意地晃过去晃过来 一(7)班的篮球哥儿们打起球来活泼得胜过小精灵,在场上连续跑_L一两个小时,他们虽汗流满面,却不会累得气喘如牛。他们打起球来如鱼得水,活蹦乱跳,求起学来更是如鱼得水,思维畅快。因此,一(7)班的篮球哥J匕们的成绩虽不能名列前茅,却也不会名落孙山,只要中等偏上。看那几个哥儿们,有时为了一道解析几何题争得面红耳赤,青筋暴起,指手画脚,大声嚷嚷。

一(7)班的篮球哥儿们不是圣人,因此也会遇到麻烦,也会悲伤,会倒霉。每次考试下来,倘若他们考得不理想,他们也会学着女生娇气地说一声:“唉,又这么差。”但很快又会哼着“我是不是该安静地走开……”高兴地蹦跳起来。 瞧,这就是一(7)班的篮球哥儿们,他们爱打球,爱学习,充满朝气,充满信心。

【简评]文章善用排比句,富有节奏感。由于是亲身经历,写得真实。用词准,概括性强,人物性格突出。

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篇15:我是个篮球迷作文500字

全文共 486 字

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我很喜欢打篮球,虽然我现在是一名五年级的学生,但却是一个铁杆子篮球迷。

我最崇拜的人是姚明,为了能更了解姚明,我每次看电视都先下手为强,将频道调到体育台,聚精会神地看着姚明出色的比赛。我一直为了观看比赛而忘了吃饭,被妈妈责骂。

每周日下午,我都会去篮球俱乐部训练,看精彩的篮球比赛,经常甚至连下课时间都忘记了。

一天,妈妈出门,她让我在家里写作业。我写了一会儿作业,眼睛就瞟到了我的篮球上。我情不自禁地拿起篮球,在院子里打了起来。

我先来一个三步上篮。我按照老师教的动作,进了一个。我再来一个扣篮。完美投篮。我正为自己暗自得意。“戴文韬,你在干什么?”突然,远处传来妈妈的声音。我这才醒悟过来。“我作业还没做完呢!”我赶紧放下篮球,迅速跑回房间,开始做作业。挨妈妈的一顿批评当然少不了的。

妈妈的责骂丝毫没有阻挡我对篮球的着迷。到了晚上,我们全家坐在餐桌前吃晚饭,突然看见电视里在播篮球比赛。我立即放下饭碗,入迷地看起比赛。直到妈妈的狮子吼才把我从比赛中惊醒。我赶紧吃完饭,来到沙发前津津有味地看起了比赛。

我就是一个篮球迷。篮球不但能让身体变高,还能让自己学会很多技能。我喜欢篮球!

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篇16:碎片化篮球作文1000字

全文共 962 字

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体育课上曾经有人问我:“你篮球打得那么好,是怎么学的呢?”我说:“只要把篮球碎片化,一点点积累练球时间就可以打好啦!”

记得五年级时我第一次走进篮球馆,瞬间怔住了。馆里人声鼎沸,每个人头上脸上都挂满了汗珠,他们做出一个个高难度动作,跨下运球、带球转身、背后运球、变向突破,看得我眼花缭乱,热血沸腾。这时有个高高大大的男子朝我走了过来,亲切地问我:“是唐轶涵同学吗?”原来他就是我的教练。那节课上,我是一边看着队友一边做教练发出的指令,队友们娴熟的动作,精彩的配合,我完全跟不上他们的节奏。下课后我虽然兴奋地和妈妈谈论着篮球,但也有点沮丧。于是我暗暗下了决心,一定要跟上队友,不给他们拖后腿。

那天我做完作业,吃完晚饭,拿着篮球就到小区广场上准备练习运球。广场上老人们在锻炼身体,孩子们在嬉戏打闹,只有我一个人拿着篮球,所有人都好奇地打量着我,而我像个傻瓜似地站在那里。那一刻我真想扭头就走。可是我想到队友们个个比我强,我与他们之间悬殊的差距,不努力怎么追上他们呢?于是我就走到广场的角落独自练习起了单手运球、双手运球和运球折返跑。不仅如此我还在每天睡觉前按照教练的要求做10个俯卧撑、30个仰卧起坐,并让妈妈拍摄视频给教练,让他指正我的动作。

果不其然,坚持了一个多月晚上的训练后,我的表现就突飞猛进。很快就跟上了大家的节奏,也能和队友们一样做出一连串高难度的动作。在每次课后对抗赛中都作为主力出场,并通过和队友的配合取得比赛的胜利。

在平时生活中,我也常常可以找到机会练习篮球。比如当我做完作业中途休息时就拉伸韧带、当我走路时就会练习三步上篮的步伐和动作;当我走在繁忙的街道上时用转身突破避开行人。每次上课我都是第一个到校的,甚至比教练还早。这时我就独自一人在场馆里练习高抬腿、后踢腿及基础球性练习。下课后我又组织队友到操场上打对抗赛或者练习投篮。

正是这一点一滴碎片的积累,我的球技越来越好,成为球场的得分主力。队友们常常问我动作的要领、分组打对抗赛时纷纷要求我加入他们的队伍。教练为我换了班级,成为初中生的队友也让我得意了许久。

虽然现在我是六年级了,学校的作业量与小学相比是天壤之别。但是我还是会利用好生活中的每分每秒练习我的篮球,一块块碎片式的叠加才会组成我一个大大的梦想——终有一天我要站在NBA的球场上让大家为我欢呼加油!

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篇17:篮球运动

全文共 713 字

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听妈妈说,我还在娘胎的时候,她就经常带我看NBA篮球直播。只要“飞人”乔丹进球了,我就会兴高采烈地踢妈妈的肚子。

在我一岁还走不稳的时候,就对篮球产生了强烈的好奇心。外公给我买了一个mini篮筐,我天天抱着篮球踉踉跄跄地跑来跑去,仿佛马戏团的小狗熊投篮一般。

三岁时的一个黄昏,我和妈妈到院子里散步,发现球场上有两位大哥哥正在进行投篮练习。我心里痒痒的,也想去试试。我扯扯妈妈的衣服说:“我也想去打,你帮我跟哥哥说一声吧!”“你已经长大了,自己的事情自己做!”妈妈抚摸着我的小脑袋,温柔地回答。可能是对篮球太痴迷了,我鼓起勇气朝哥哥跑了过去。“哥哥,我能和你们一起玩吗?”“当然可以!”哥哥爽快地答应了。我终于在标准的篮球场投出了第一个球。

长大了,我更加热爱篮球运动,NBA球星,姚明、诺维茨基、科比等,我个个如数家珍。几乎每一场重大的赛事我都不会错过。特别有一场球赛令我至今记忆犹新。那是在中国举行的第一场NBA比赛,对垒双方分别是火箭和国王。我对那场球心仪已久,请哥哥邓纲凌晨起床去排队购票,可空手而归。妈妈托人好不容易弄回四张票。我欣喜若狂,拿着票左看右看,晚上睡觉也把它压在枕头下,一天天盼着比赛日子的临近。不巧的是,比赛前几天我发高烧了。连续两天粒米未进的我,带着降烧药泰诺赶到了比赛现场。球赛期间,我打起了冷颤,妈妈搂着我,给我加了四次衣服,在药物的支撑下,我坚持看完了整场比赛。

回到枫树山小学,我可以参加篮球训练班学习了,想起来就让我激动。

妈妈说,我酷爱体育,记性超群,口齿伶俐,长大了可以去当体育赛事解说员,象过去那位宋世雄伯伯一样。我现在就得开始练习了:“各位观众,各位听众,彭鸣皋在美国达拉斯为您现场直播……”

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篇18:描写打篮球动作的作文

全文共 726 字

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篮球比赛的时间到了,我们班的十名篮球小将分成两队,各队的参赛队员篮球比赛的时间到了,我们班的十名篮球小将分成两队,各队的参赛队员在同学们的掌声中进入了球场。一身帅气的运动服装,把这些运动员们打扮的格外精神。一声哨响,激烈的比赛打响了,我们大家都聚精会神地看着球赛。

球赛开始了,双方的队员围着圈跳球。裁判员高举着篮球,用力地向上一抛,我们班的“弹跳王”——陈源将球打往对方的阵地,“速度小将”——俞乔卿以风的速度抢到球给黑旋风——孙淼。孙淼边拍着球,边快速的前行。只见他快速运球,左冲右突,立刻放到了对方的篮下,跃起、抬臂、压腕、扣篮,一连串的动作一气呵成,“唰!”好一个利落的“空中开花”啊,球进了,我方旗开得胜,既首先获得两分,又壮了士气,真是一举两得啊!

可对方的对手也是不甘示弱。瞧,一个队员满头大汗,双手拿着球,两只胳膊左右摇摆着,晃过我方的两名队员的防守,运球后三个箭步,纵身一跃,一个腾空,投进了一个两分球。这时,对方的选手欢呼雀跃起来。

双方的队员越战越勇。双方的比分交替上升,一直呈胶着状态,一会儿12比10,一会儿16比18,一会儿20比20,双方的比分一直咬得很紧啊!谁也不肯落后,谁也不服输。队员们翻飞疾进,那令人眼花缭乱的运球,那出其不意、恰到好处的传球,那一次次对对方有威胁的进攻……让人目不暇接,双方队员的欢呼声、鼓掌声此起彼伏。

只剩下最后几秒钟了,比赛进入了白热化的阶段,场上的比分是30比30,仍不分胜负。就在这关键时刻,我们的陈源抢到球,左躲右闪,来到对方的篮筐外,他稍稍稳定了一下呼吸,哈,嘭的一声,篮球应声入筐了。也就在这时,裁判吹响了哨子,比赛结束了。啊,我们队以三分的微弱优势胜出了,我们队赢了!同学们欢呼雀跃着。

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篇19:篮球运动六年级作文

全文共 511 字

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大概是四年级吧,我开始注意篮球,从不懂到了解,从只知道投篮到学会防守,这都多亏哥哥的耐心教导,我们也因为篮球而拥有许多美好、快乐的日子。

对哥哥来说,今天是个重要的日子,早上九点就把我挖起来,跟他一起看美国职篮季后赛的实况转播。火箭队今天的输赢会影响到晋级与否,它的对手正是西区第三强——马刺队。从球赛的一开始,哥哥就很紧张的对着电视又叫又跳,我虽然不像哥哥如此激动,可是看到球员精彩的表现,我也会跟着鼓掌。最后火箭队还是输了,但我看到了不少好球,其中有一幕令我印象十分深刻——火箭球员杀进禁区,被二、三个防守员团团的包围,忽然他纵身一跳,飞跃过阻挡在前的障碍,那弹跳力,那爆发力和在空中滞留的时间,哇!真是深深的吸引我啊!

有时,哥哥会带我去打篮球,他会教我如何进攻和如何防守。虽然我不是打得很好,但我还是和哥哥玩得很开心。有时,我会坐在球场边,看着哥哥跟对手打球,哥哥的球技真的很好,无论是得分或防守,哥哥总是打得对方伏首称臣。有这么一个会打球的哥哥,真是光荣!

其实,我并不怎么喜欢篮球,可是哥哥却很喜爱;而如果我不懂篮球的话,我和哥哥就会形同陌路。所以,我还满感谢篮球这运动,使我跟哥哥有共同的话题。

[篮球运动六年级作文

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篇20:小学五年级作文我的篮球

全文共 643 字

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篮球,我想大多数男孩子听到篮球这个词,心中都会为之一动吧,我也不例外,每次看着电视上打球赛时,我都是热血沸腾,哥哥也是一个篮球迷,他可比我厉害多了,哥哥主要是听到篮球这个词都会来一个投球的动作,而且只要有同学邀请哥哥打篮球,他不管是遇到什么“艰难险阻”他都会去,每次看着哥哥可以出去打篮球,自己却因什么都不会而呆在家里,心中都满是羡慕。

不过爸爸看我每次看见哥哥抱着篮球出去,眼中满是羡慕的眼神,于是就给我报了一个篮球班,今天上午上了第一节课。刚开始上,心中满是激动,因为我觉得学篮球就可以打比赛,说不定等我长大以后也可以和哥哥打一场呢。到了学校后,看见校门前有很多初三的学哥学姐在校门外站着,这是为什么呢?我向爸爸问道,爸爸说这些初三学生是为了中考的到来而参加训练,他们希望中考时自己的体育成绩更好,这我才明白,原来是在特训,那就祝这些学哥学姐们考个好成绩咯。

进了学校,看见了一个老师,正在对面前的学生说着什么,这些学生的手中都拿着一个篮球,他们一定是篮球班的成员了,我边想边跑了过去,果然老师看见我就问了我的名字,然后让我加入了队伍。

因为这是第一次学,所以老师就先教了我们基本功,老师说篮球有三大技术,分别是运球、传球和投篮,所以今天我们就练习运球和传球,投篮到以后再教我们,说完后,老师就让我们做了一些运球动作,然后又教了我们一些传球要领,让我们自己练,不知不觉间一节课过去了,我的运球和传球技术也越来越好了,真是希望自己快去掌握三大技术,和哥哥来上一场篮球对决赛,我会继续努力的。

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