希望的一束光推荐20篇

新的一年即将到来。新的一年有什么新的希望？我对新的一年的新希望还是有自知之明的，所以我希望在这个新的希望中超越别人，因为过了学期，我看着大家都长高了，可是我却站着不动，这真的让我不愿意看着大家都长高了，因为我也认真的吃，认真的锻炼，认真的跳高。

当然！天下没有免费的午餐，你不努力，总是羡慕别人的成就。这只是一条“林园鱼”，没有帮助。我可能看不到别人的艰辛，一路上的坎坷经历，和努力。我只看到他们现有的成就和现在的神奇力量。不要偏执，脚踏实地，老老实实努力！如果你想成功，你必须经历一段艰难的旅程和无数的努力，才能取得丰硕的成果。“谁帮助他们，上帝就给谁报酬。”我相信努力是会有代价和回报的。

成功就是努力，但努力不一定成功。写作是在线的，所以如果你有梦想，一定要努力实现目标；如果你因失误而失败，你不应该灰心。你要努力把失败变成成功，让绊脚石成为我实现梦想的垫脚石。长高需要足够的毅力。除了每天跳绳打球，补充钙和营养也不容易，所以要想实现梦想，就要脚踏实地，一步一步慢慢来。

这个新年新希望很普通，但还是希望早日实现自己的希望，做一些可以帮助自己长高的事情。所以我每天都要跳绳，早睡早起，然后才能像大树一样又高又壮！我必须坚持下去，取得成就，并获得最大的收获，然后我才能光荣地表达我的希望，并与我的亲人和朋友分享这种无与伦比的荣耀。

新的一年，我最大的希望就是快点长高！看在上帝的份上！请给我这个卑微的“崇高”的愿望！

纪伯伦有言：“每一粒种子，都是一个希望。”年轻的孩子就像那在土壤下希望的种子，代表了每一个家、每一国的明天。

有的种子，在黑暗冰冷之中夭折；有的种子，则在光与热中破土而出。由此而知，外界的环境对孩子们而言的重要性，甚至改变了孩子的一生。

海伦·凯勒在她的自传中说：“我的未来，是莎利文老师指给我的方向，是她让我知道什么是光、什么是爱。”这是一个永远在黑夜前行的孩子，而莎利文老师则用无限广褒的关爱扶着小海伦的手，点亮了一个孩子关于明天的希望。“莎利文老师在我手心写了‘爱’”海伦说。就像在暴风中孤单的小舟，需要关爱为小舟们保驾护航。

初生的希望，他们对于这个复杂的世界一无所知，只带着孩子般纯真的目光，温热的小手去触碰一切或冰冷或炽热的物体。当他们遇见了光，他们便能在光热之中欢笑地、自由地生长；但，如果他们遇见的是冰冷，他们或许只能带着残缺的心灵或身体在绝望之中挣扎着度过下半生。

还记得“大眼睛女孩”吗？就是希望工程托起了她微弱的梦想。还记得“最美乡村女教师”让觉迟，是她用青春和病弱的身躯为满满一个破旧的教室点燃希望的蜡烛。还记得谭千秋老师吗？是他用爱的翅膀为四名学生挡住了死亡。你还记得吗？

孩子是一个国家、一个民族未来的希望。但如果他们缺失光和热，便只能沉沦为黑夜的同伴。

一个利欲薰心的学校，竟然用一辆小型面包车超载了满满一车的孩子，当“校车事件”惨烈的发生，当二十几个鲜活的明天断送在人心的贪婪与无良下，谁能不为之扼腕叹息？

《欧也妮·葛朗台》中对夏尔及周边环境这样描述：“他们用口蜜腹剑的造谣中伤，用貌似天真的出尔反尔，让这个巴黎人怎么招架得了呢？”夏尔在世俗的影响，人心的蛊惑下，变成一个冷血无情的商人，这难道不可悲吗？

来吧，我们必须用关爱与呵护，去成全一个孩子的未来，不再让血淋淋的现实重演，我想，这是对这些轻幼小的种子们最好的礼物，为他们创造爱的环境，让他们在爱的土壤中茁壮成长。

从小，便有了梦。很多的，很美的。

现在，还是有梦，独一的，艰难的。

也许，我还没成功，梦还没有实现，但我却向理想的目标迈进了小小的一步。我知道，我之所以有了些许进步，是因为我的背后总是有许许多多的人在支持我，扶持我，使我在前行中敢于摸寻，跌倒了，再扶起来。在跌跌撞撞中我学到了很多东西。

画室，一个温暖的地方，这里有我学不尽的知识，这里是我梦想的发源地。要做一名服装设计师，可不是那么简单啊!看着学长们走向中考、高考的艰难，扳着手指数着剩下的年月，给予我的时间不多了呀!快抓紧吧!没有几年就该轮到我了。

望着雪白的画纸，看着那看不出什么棱角的石膏和难度极高的范画。懒散地在那发呆。忽然，好像有什么东西捅了我一下，啊!是时间。一想到时间，一想到那极少的中高考录取名额，一想到那差得要命的分数，心里就充满恐惧，但我又不甘心放弃。

妈妈总是努力的工作，抽出几个月的工资来付我的学画费、文化课补习费、生活费等，还要在百忙之中抽出一点时间，在遥远的成都，每隔一两天就要打来一个电话，嘘寒问暖。

爸爸总是无微不至的关心我，也许他的生活比我想象中的更辛苦吧，也许他要付出更多心血吧，但总是想把最好的东西给我。

学习总是痛苦而必然的。其实，我很想学好，也付出了许多，但总是没有理想中的分数。自身问题吧，没有努力够吧，认真学吧，再怎么不情愿，也别无选择。只能从现在开始吧!

目标。泛着点点光芒，似那小心呵护的易碎易失的“肥皂泡”，只能在疲倦时想想那无法代替的它，只能在它的引领中成长，只能在得到它的路途中克服无数困难。只能带着“实现了的梦想”面对应该感谢的人道一声：“谢谢!”

我希望一切都那么好，我想看见我的将来，此时，这种想法，并不天真。

我，只是想不要辜负我及一切关怀我、支持我的人的希望，为了它。无论有多么难、多么苦，我都要勇往直前!

总会有见到光明的一天吧!

那一天，你为天涯，我为海角，两两相望，不能相依的绝望；那一世，你为明月，我为清泉，形影相错，不能交织的缘错；那一生，你在清水河畔，我在奈何桥旁；你浅浅的眉间，深深的呼唤，我淡淡的眼神，浓浓的情深。三生华发，一生牵挂， 我们终究不是童话，与你，只是我倾情一生错过的漫画。

手，放开了才明白拥有时的珍贵；泪，落下了才知道心真的会很痛；心，碎了才了解爱情带来的苦涩；爱，走了才清楚被爱抛弃的痛楚；在一段刻骨铭心的爱情中，我们曾开心过快乐过、幻想过、幸福过。然而最终爱情还是由甜蜜变为伤疤，由亲密变为冷漠，由两个人的牵手变为无所谓的擦肩而过。

我，不会问不会提，难过了就一个人不停地走。我，不会吵不会闹，心痛了用沉默代替一切。我，不会哭不会笑，累了我就会消失一下。我知道，每条路都很难走，我知道，我不可以强求任何人。我只是希望在，我开始抱怨上天吝啬的时候，有个人可以对我说，别太在意，我心疼你。

思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪；你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼；我常对着自己笑，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己；我在想…有时，爱也是种伤害：残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。空间日志

所有的期待都成空，我还能相信什么。听着以前的歌，想着以前的人，看一个又一个陌生人来来去去，心里特别不是滋味。苦涩、酸楚、悲伤，一股劲的在心里翻滚，我只能苦笑。什么东西都无法经过时间的考验，什么都是只能相信一时，是誓言太假，还是现实太残酷？我不懂，我也不想懂，我累了。

有时候，在自己脆弱的时候，想一个人躲起来，不愿别人看到自己的伤口。有时候，渴望别人的关怀，渴望一份简单的快乐。有时候，听到一首老歌，就突然想起一个人。有时候，夜深人静的时候，突然觉得寂寞深入骨髓。有时候，很想放纵自己，希望自己彻彻底底醉一次。

因为有你，我认真过，我改变过，我努力过，我悲伤过。我傻，为你傻；我痛，为你痛；深夜里，你是我一种惯性的回忆。我不想再为过去而挣扎，我不想再为过去而努力，我不想再为思念而牵挂……可这些都只是不想，我，做不到。

我才发现，原来感性的人会多想很多很多。就如我给你发信息，你会偶尔回我，然后干脆不回，渐行渐远。我们都明白，彼此都不会是最后谁的谁。我以为我在你身边多待几秒，你会多想我一点。我以为我拼命地和你说话，你会感觉到我多爱你。我以为我做的，你会明白。但是，我错了。

如果你不能对我好一辈子，请不要对我好，哪怕只是一秒钟；如果你不能骗我一辈子，请不要骗我，哪怕只是一个字；如果你不能爱我一辈子，请不要爱我，哪怕只是一瞬间。很多爱情，是可遇而不可求的；很多东西，只能拥有一次；很多事情，我们永远无法明白。也许，只有经历过痛过，才会让我们变得更坚强。

[希望自己彻彻底底醉一次的作文

冬天，没有春天的绚丽辉煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艳，它却像一首意境深远而有开阔的诗，将我深深地陶醉在其中。静静地咀嚼冬天的滋味，凉凉的、甜甜的。许多人不喜欢冬，但我对它却是情有独钟。在同学眼中，我是一个爱玩、爱笑、爱闹的男孩。在老师眼中，我就像参天的大树，在一旁生长着。在大人们眼中，我是天真活泼的男孩。可是，他们都不了解我。只有冬天，虽然它不是时时刻刻在我身边，但是它真正了解我，送我一个宁静的冬季，留下一点让我充满幻想的空间。我独自徘徊，回味着现在以及已过去的时间，深嗅着未来散发出的诱人的清香。

“当雪融化后会变成什么？”想必一定有大部分的人会这样回答：当然是水啦，这么简单的问题还用问吗？哈哈，错了。我可以很明确地告诉你，因为雪融化后会变成春天。（想不到吧！！）冬天，只是一年的结束，明年的起点！冬天的到来，意味着将是一个新的开始，而且还带着无穷的希望。

冬天来了，春天还会远吗?冬天充满希望，万物都凝聚着力量，充满希望等待着春天。

希望，是刚刚萌芽的小草;希望，是一只学习飞翔的雏鹰;希望，是一位唱着歌谣的儿童。生活里有了希望，就算在地狱也如同天堂。

曹操带兵穿越沙漠时，天气炎热又干燥，士兵们意志消沉，只希望能喝上一口水。于是，曹操对士兵们说：“前面有一片梅子林，到了那里我们再休息”。士兵们顿觉嘴里如同含着梅子，口也不渴了，行军速度大大加快。曹操的话给了士兵们前进的希望，正因为有了希望，所以他们有了动力，也有了坚定目标的决心。可见，希望的威力是如此之大，我们心中也要始终充满希望。

一位身体强壮的男子被查出患有癌症，医生告诉他完全可以通过手术就会根治。可就在等待手术的过程中，这位男子却去世了。由此可见，如果一个人失去了希望将会是多么可怕的事情。希望一旦被恐惧占据，人就会变得懦弱，不堪一击，再坚强的意志也会被消磨得不留痕迹。

司马迁在受到宫刑之后，忍受着屈辱写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，为千古传颂。正因为他守住了心中的希望，所以才会坚强地用他那智慧与坚定的笔触写下了令人称颂的名篇。曹雪芹在写《红楼梦》时，已穷困潦倒，家徒四壁，靠卖书画来维持生计，可是，就算在这时，他也仍然坚持，借纸借，借笔，写下了中国四大经典著作之一的《红楼梦》，达到了文学的颠峰。曹雪芹痛拆着那个封建社会的黑暗，他希望用自己的笔来发出内心的愤慨。可怕的不是身在逆境，而是失掉了心中的希望。

一位工人失去了希望，他也就失去了工作的热情;一位学生失去了希望，他也就失去了学习的兴趣;一位商人失去了希望，他将失去了把握经济的机会;一位母亲失去希望，她将失去温馨的家庭……

心中的希望是前进的动力，是坚强的意志，是拼搏的决心，是坚韧的力量。我们需要希望，生活需要希望。

清晨，我背着书包向学校走去，由于闹钟的损坏，我起晚了，等我到达学校，已经7：00了。 In the early morning, I walked to the school with a schoolbag. Due to the damage of the alarm clock, I got up late, and when I arrived at the school, it was 7:00.

教师内并没有多少人，也没有平时的热闹，几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业，所以补作业的同学很少，要有也是补寒假作业的。放下书包后，我独自一人出去吃早饭，超市里满是买包书纸、文具的学生，不时有几个高年级的的学生进进出出。我拿好东西，回到了学校内。一边吃者早餐，一边看者其他的同学做着各种事情。

7：30了，我们要去参加开学典礼，机械一般地执行着开学典礼的过程：升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言钻进我的耳朵，副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。听过之后，我禁不住问我自己：“我的希望又会是什么?”

之后，校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的心中，紧接着，平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起，俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明，他是美国nba的优秀球星，但他从不放弃，国内许多人曾说他一定会得到“新人奖”，但他并没有得到新人奖，在中国这个永远只记住成功者的国度，他依然被人们记住了，人们总是谈论他过人的球技与高人气。姚明说过，第一年他预计平均得10分，抢5个篮板，结果他平均得11点多分，抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。

回过神来，我摇摇头，回到了教室。

其实，我已经知道——希望就是自己的明天。

在一次意外中，一位男子被困于海上的一座绿岛上。

该男子每天都无时无刻抱着很大的希望盼着求援船队的到来。

可是，男子已等了三天，仍未见到任何船只的身影！他只能自我安慰道：“再等等，相信自己一定能获救的！”

又过了五天，依旧未见到任何船只，男子仍然安慰自己：“再等等，一定会有船来的。”

又过了十天，该男子已感觉有些绝望了！但是还坚持着：“不！再等等，相信一定会有船经过这的！”

就这样，过了一年，终于，有船只停靠在这座绿岛边，但，不幸的是，男子已经死去很久了！

我正在等待回家的火车，一个稚嫩的声音闯入我灵敏的耳朵：“你们回去吧，我能行！”我想她一定是一个乐观且任性的女孩，偏偏选择了一双拖鞋开始他的旅程。

我上了车，在列车员的帮助下我坐了下来。然后便是吵杂的说话声和人们的脚步声，我感到车厢里很挤。在这个炎热的中午，空气好像都要沸腾了一样。有人坐在了我的对面，我清楚地听到拖鞋着地的声音，是她！那个乐观且自信的女孩儿。

她坐在那里，没有发出任何声响，突然地，她问道：“你看不见吗？”照平时来说，任何一个盲人都忍受不了这样刺激且敏感的字眼，但今天不知怎的我并没有生气或感到尴尬。“嗯，看不见。”“那你不是很痛苦？”她又问道。“还好，我是刚出生就瞎了，已经习惯看不见了。”天啊，我从来不说自己“瞎”、“盲”，为什么今天会这样呢？“那我把看到的讲给你听好吗？”我没有拒绝，她开始津津乐道地讲上了。我能想象得出她的头偏偏的望着窗外，眼睛幸福地眨着的神情。

许多人都好心地告诉我，不要和陌生人交谈，我想她也一定被这样叮咛过，就象刚刚她的父母还那样说着，可我对于她来说不也是一个“陌生人“吗？这时我的墨镜掉到了地上，可她并没有伸出手来帮我，只是左左右右地指挥我，终于，经过了一番摸索后我捡起了墨镜，我拍了拍手上的尘土，心中有些不悦。过了一会儿，我听着她的拉锁被拉开，拿出来一些东西，然后又拉上，把包放在我对面的桌子上。女孩儿轻轻地说了声“谢谢！”“你为什么说谢谢呢？”我疑惑的问道。她轻松地答到：“因为列车员帮了我，所以我谢谢她啊！”我随口便问道：“难道你自己就不动动吗？”我的语气有些僵硬，大概是因为刚刚的事吧。她沉默了一会儿说：“我没有手，小时候被电击，结果手就没了。”她说话时很平静，好像在讲别人的故事似的，但这一句话对我来说犹如晴天霹雳一般，我无言，充满了抱歉和自责。她却快乐的说：“虽然我没有手，但我还有脚，我的脚会画画，我会把所有的美景都画出来。”话语飘荡在空气中，我感到空气变得凉爽多了，我的心轻松了许多许多。

她的内心曾经受了这么大的打击，但她并没有被命运的不幸所击倒，她的乐观抹平了她的伤疤，并且她还用博大的心关爱别人。她说在他很小的时候她的妈妈就告诉她：“你只是比别人少了一双手而已，别的都一样，只要你的内心充满希望，那么你的生活将比别人更加精彩。”

妈妈也常对我说：“举头三尺有希望，不跳起来就抓不到。”妈妈，您不必再牵着我的手去寻找希望，因为我已经看到了希望，并且已经开始跳起！

[希望我看到了作文

梦是一盏明灯,照亮了我们前进的道路。梦又是一艘帆船,带我们穿梭于美丽富饶的海洋。而梦更是一双隐形的翅膀，带我们翱翔于蓝天。

每个人都有不同的理想和追求，都有属于自己的梦想，每一个集体也都有自己的梦想。而我们的梦，就是中国的梦，中国的梦，等着我们去实现。

“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”那是曹操的梦；“长风破浪会有时，直挂风云济沧海。”那是诗仙李白的梦；“宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中。”那是宋代诗人郑思肖的梦；“为中华之崛起而读书”那是我们敬爱的周总理的梦。这些千千万万的千古佳传都是中国梦。

我，一个来自山区的孩子，为了走出山区，为了挣脱贫困的枷锁，从小就开始一步一步的设计我的梦想，父母从小就告诉我知识可以改变命运，因此从小我的梦想就是好好学习，拿最好的成绩来回报我的父母，梦想着有一天自己成才了就可以改变现状，孝敬父母。同时我也可以帮助到我们山区里的孩子们，让他们也可以到教室读书。我甚至还想在我们的大山里开个学校，这样我们山里的孩子就不用每天很早的就摸黑爬着山路去上学。还想过给我们那座大山里拉电线，这样我们就不用每晚在暗淡的煤油灯下学习，我们就可以和山外的孩子一样可以在明亮的灯光下读自己喜爱的书籍。曾经还梦想过以后要让我们山里的孩子读书不用交学费，因为以前我们小学每个学期都要公布欠费的名单，并且要求欠费的同学当着全校同学的面站到舞台中央去。这样无形中我们幼小的心灵受伤了，我们成为人家背后的议论焦点，从此我们就产生了自卑的心理。因为贫穷我们从小就比山外的孩子缺少了很多，我们不知道西游记是什么。我们不知道电视机怎样打开、不知道什么是动画片。也是因为在这样恶劣的环境下我们才更刻苦的学习，我们坚信这样才能挣脱贫困的枷锁，只有好好学习，才能改变命运，让自己成为一个有用的人，让父母过上幸福的生活，改善我们山区里的贫困生活。

随着慢慢长大，我的梦想也改变了，不再是最初那个只为自己个人而设计的梦了，它变大了、变得更加有责任感了。因为我的最初梦想国家已经帮我实现了，国家实行了九年义务教育制度、给大石山区修建公路、拉电还有农村合作医疗制度，给贫困户建房资助。这样让我们在外的学子没有了后顾之忧。每次回去看到家乡在慢慢的变化，我更坚定了努力读书的心，同时也开始重新设计新的梦想，这个梦想不仅仅是为我自己设计的更是为感谢国家而设计的。因为我知道祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我相信只有心系祖国，我们才能健康的成长，才能更好的发展，没有祖国就没有家，祖国是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈。我们的祖国历史悠久，地大物博，经历了风风雨雨，在世界民族之林中巍然屹立。我们的民族精神是以爱国主义为核心的。这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。因此我们要把这个品质传扬下去，要努力培养自己的德、智、体、美，提高自身的素质修养。努力学习专业知识，为把祖国建设得更加美好做出贡献。我的梦就是为祖国实现伟大复兴尽一份力量。我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会在我手中慢慢成为现实。

我相信这也不仅仅是我一个人的梦，这也同样是每一位学子的梦，是中国千千万万学子们的梦。千千万万个学子的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上辛福生活，摆脱贫困带来的痛苦，过上丰衣足食的生活时，当千千万万个孩子可以在宽敞明亮的教室上课时。当千千万万个人民不用再为高额的医疗费用发愁，有病可以及时就医时，再加上千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现！“理想很丰满，现实很骨感”。是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人，作为一名大学生，就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，青年是祖国的希望，民族的未来。我们应该要把每一个人的梦汇聚成我们共同的中国梦，因此我们要把自己培养成富有社会责任、具有创新精神和实战能力的人才，这才符合国家发展的人才培养和文化建设的需要。作为一名有理想的入党积极分子，我们应该端正自己的人生观、价值观，朝着正确的方向前进。中国梦是让每一个积极进取的中国人，经过自己的勤奋、勇气、创意和决心去达到自己心中的梦想。然后再把这些梦想汇聚成一个共同的梦——中国梦。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。所以当代大学生应在不断提升自己的文化水平的过程中，也应该不断提升自己的思想道德水平，做一个正直的有为青年。梁启超说：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。因此我们当代大学生要努力追逐梦想，为自己的梦去努力拼搏。

我们广大的青少年是国家最宝贵的资源，是国家的希望和民族的未来，而中国梦正是与个人的梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了中国梦的一块基石。中国梦的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。因此我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求，努力去实现我们的梦，为我们实现更美好的中国梦加油！

希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。

如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。

希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光……

希望是你，你就是希望！

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起；父母的希望是自己的儿女能有所前途；老师的希望是让自己的学生能考高分；蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物；花的希望是能绽放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。

你们知道吗？虽然学生们都希望自己的成绩能优秀，但有些人却不去努力或者有些人半途而废，但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问，为什么？其实，一个人不仅要有希望，更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望，就像没了奋斗目标，就像无头苍蝇一样，到处乱转；如果人没有了希望，那么就像在夜里行走而没有路灯的人；如果人没有了希望，那么就像小草没有了大地。

从现在开始，没有希望的人，赶紧找一个希望，然后去奋斗，有希望的人，也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了，我们要好好努力加油，相信希望之光会为我们而绽放的，记住要坚持。

[初中作文：希望是什么

望着你渐渐离去的背影，夕阳把你拉得的影子拉得好长好长，失望，自卑，和对前程的茫然早已被你的一句话冲散了，希望之火再次燃烧，希望是辆顺风车作文。

那天正是正月初一，家里正准备放炮迎接新春时，恰好发现没有打火机，便让我到街上去买。风很大，耳边响的尽是风的呼啸声。柳絮时不时被风摘去，成了舞伴。我将头埋在围巾里，低着头，脑海里又是期末考失利的画面，成绩单死死缠着我，失望，自卑……

“哐！”只听见东西落下的声响，我闻声转头一看，呀！我撞到了一排原本摆放整齐的打火机！再低头一看，一件破旧的褐色薄衬衫一下子使我怔住了，你凌乱的头发上沾有少些柳絮，你没有腿没有健全的双手，只依靠着一块板，三个轮子和残疾的身子生活着。我开始慌乱无措，本能地蹲下身子拾起这些打火机。

“孩子，要买……要买……打……咳咳，打火机吗？”你那萎缩的独臂和三根手指不停将打火机一个个垒成一堆，趴在木板上痛苦地喘气着。

“额。”我不知要怎么回答。这时……

“小淮小淮，没有双脚双手咯！死要面子厚脸皮哟！”“走开别挡路呢！”当两个大概七八岁的小男孩一左一右在你耳边嘲笑你的时候，你却微笑地抬起头，避开我惊异的眼光，若无其事地感叹道：“天气可真好呢！今个儿太阳真红哩！”

我愣住了，随即站起身子，抬头望向暗蓝的天空，并没有看到火红的太阳，只看到几片零零散散的云和时时飘起的柳絮……瞬间，我突然明白了什么，转身将那嘲笑你的男生喝了一声，再次蹲下身询问打火机的价钱……“六毛钱一个！”你很诚恳地对我说道，“买的时候也是六毛钱呢！”还挑了两个较好的打火机吃力地塞进我手里……

“两块钱给你，不要再找了，初中二年级作文《希望是辆顺风车作文》。”我正要离开，你突然滑动木板，吃力地扯住我的裤脚，你的眼神坚定而诚恳，你手指尖夹着四张两毛钱的纸币，“找你的。”“我……你……”我顿时没了话，杵在原地不知所措。

“找你的，孩子。”你吃力地举着纸币，在风中显得是那么的苍桑，那么无助但却活的很乐观……我不得不接下那稍有破旧的纸币。“可是你……”“喏，希望是辆顺着风的车，车呀被风推着推着也就前进啦，我还活着呢，这么多希望，怕什么呢！天气不就很好嘛！”你卷起包着打火机的布，夹着放在木板的前端，三根手指在地上吃力地推动着……

望着你远去的背影，刚才的自卑，失望早已被你的一句话冲得烟消云散了。是啊，希望是辆顺风车，踏上它，顺着它走吧，载着梦，载着理想，勇敢地往上冲吧！终点的旗帜也顺着风飘扬着……

范文站点评：这是一篇非常感人的作文，非常详细地介绍了与买打火机的场景和对话，通过找零钱的环节点出中心。是啊，没有手、脚的都有希望，何况是我们这些健全的人呢，努力吧！只要希望还在，它就可以带着我们的梦想前进。

两个人凭窗望去，一个人看见的是一片泥泞，而另一个人看到的是满天星斗。

——题记

同父亲下乡探望奶奶，汽车行驶了一段路遇到了阻隔。于是我们打算步行。父亲与随同的一大群人走在前面，我是小孩子，所以走在后面。

我们穿过一条小径，细细的，长长的小路后，前面由于施工修路，我们不得不再次改道。于是我们从山下绕了一大圈开始重新出发。父亲走得很快，我则是一边走一边用游山玩水的心情欣赏野花，品味鸟鸣。一路上招蜂惹蝶，竟没发觉父亲已不知去向，等我反应过来时已经晚了。偌大的竹林，密密的把阳光遮挡在外面，前后左右的路都一样，我从来没有见过。巨大的恐惧笼罩着我，我开始不安，开始紧张，开始焦躁。挺拔的竹林俯视着我，狰狞地嘲笑我，恐吓我。

“爸爸，爸爸！您在哪儿？”“爸爸！”我急得快哭了，四周慢慢静下来了，天也慢慢黑下来了。竹林的影子随寒风开始摇摆，伸出枝条狂傲地向我咆哮。四周黑呼呼的一片，真是伸手不见五指。这儿可真适合演恐怖片呀！

但是，现在父亲在哪儿呢？他知道我被困在竹林中了吗？他来找我了吗？我究竟怎样出去呢？越来越多的问题向我袭来，各种夜晚会出来的声音都有，不该出来的也有。我打起都不敢出了。我静静地听着，听听有没有可怕的脚步声，看看有没有可怕的妖怪。可是越想越怕，越怕越想。不行，我不能这样等着，或许爸爸也不知道我不见了呢？我试着调整心态，让我冷静下来，我试着喊，试着跺脚，试着唱歌给自己壮胆……

“汪汪汪，汪汪汪”狗？我被这声音惊醒了。为什么不跟着这狗的声音出去呢？于是我在这无边的黑夜中摸索着，听着这善良而又可爱的狗的叫声。我相信，我一定能找到那户人家，然后顺利到达奶奶家。见光了！我看见那户人家了！他家的灯还亮着！我舒了一口气。回头看着那黑压压的竹林。我知道。是我救了自己，我立马向那户人家走去。那户人家一听我的来由，竟然吃惊地说：“哎哟，你奶奶和你爸爸正找你呢，说看见了把你送回去，。想不到你自己走出了竹林。真勇敢呢！”

于是又告诉我应该走那条路去奶奶家，我向他们告辞后毅然走向了去奶奶家的路。虽然那条路也是黑黑的，但是我看见了阳光，看见了希望，看见了信心。我相信我能顺利到达奶奶家，。我能到达人生长河的彼岸。

不管前面路途多么遥远，多么迷茫，有阳光和希望陪着我！

乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。

风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。

棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。

冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨

——《寒食野望吟》

短短几词悲惨从中人归去。

生，清明断魂之情油然而生。自古自今清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。归乡祭祖之情是所有游子皆有的，我们在习俗之中传承着我们那份寄托，以及对逝去的亲人的哀悼与怀念。

中华上下五千年，皆是以节日来寄托情感的。我们清明也许就有人忘记了那个孝子介之推，可是我们永远都难以忘怀那份失去亲人的痛。以清明为支点架起了我们思念失去亲人的桥梁，我们可以在怀念思念之中找回自己的牵挂。

清明，断魂的节日。淡淡的眷恋停留在了那个与亲人快乐的时代，我们还会常常想起他们的模样。他们的音容笑貌都在我们的脑海里涌现，我们眼含泪水的回忆着过去。我们在悲痛中继承着亲人的希望与寄托......

略带几分泪光的我们，挺起了腰杆。略带几丝悲伤的我们重拾了希望，因为我们要好好的活着。就像那句话:逝者安息，生者自强。我们的信念也许来自逝去的亲人，这是他们赋予我们的力量......

春天不觉而至，花香轻轻的把我们带回了悲伤的时刻。清明站在亲人墓前，除除草。添几缕新土，也许我们都会潸然泪下。按耐不住那份情感，跃然脸上 。

在亲人离世的牵挂中我们永远是第一位的，而在悲伤情感中亲人离世也是第一位的。所以我们坚守亲人的信念，继承他们的愿望。努力的实现亲人的夙愿，让他们在天堂安息并看我们快乐的活着……

风光烟火清明日，歌哭悲欢城市间。何事不随东洛水，谁家又葬北邙山。

中桥车马长无已，下渡舟航亦不闲。冢墓累累人扰扰，辽东怅望鹤飞还。那份悲伤死我们一生，却又给我们一生的力量。

跨过悲伤生命还是生生不息的，跨过痛苦生活还是必须面对的。我们在尘世中寻找梦想，在尘世中失去亲人。有在尘世中找回自己，却难以找回亲人。我们只能怀念，只能眷恋。之后，我们必须努力！

蕴涵千年文化的清明，给了我们灵魂一次洗礼的机会。传承千年的清明，给了我们一次清醒的机会。我们寻回自我扬帆起航，向着梦想前进。尽管前途漫漫，我们依然努力。尽管前路凄凉，我们依然坚强。只因我们需要完成那个遥远时代的眷恋，梦想。

跨越清明，有多少人好似重生一样。穿越清明，有多少人好像回到了悲痛的年代。我们欲断魂，可我们愈坚强……

一份寄托放在心间，那是我们的承诺。对亲人的承诺，穿越人还亲人依然在那边……

人海茫茫，我们只是过客。亲人许许，我们只是今生。在清明我们缅怀他们，在生命中他们赋予我们力量。传承上一代的梦想与希望，是我们今生的使命。清明时节，我们满含辛酸。清明时节，我们满含泪水……

清明的牵挂，是今生最痛的牵挂。清明的回忆是今生最悲的，而也许清明的传承是今生最重要的。尝遍辛酸，走过悲伤。我们学会了在离别中坚强，我们学会了在希望中勇敢。清明的传承是灵魂最深处的觉醒，清明的寄托是心灵最诚挚问候。问候远方的亲人……

带着记忆，走向远方。尽管前路坎坷，想想身后，又是情寄万千……

带着悲伤，穿越生命。尽管世途艰辛，想想信念，又是信心百倍……

带着泪水，心在清明。尽管亲人不在，想想亲人，又是一年花开……

[关于重拾希望的作文

希望是人生中不可缺少的一种力量，它就像是指引我们的火把，照亮前程，带来光明。如果世界上没有“希望”，就多了许多悲观主义者；没有希望，就没有活下去的原动力，可见希望是多么的重要。

反观失望是令人悲伤的，一个人失望时，很容易想不开，所以当自己遇到挫折而感到失望时，我们一定要适时的勉励自己，想办法补救，并将失望化成希望。举个例子：现在的运动新闻头版人物——林书豪，他能成为纽约尼克队的先发后卫，是因为他懂得将失望化为希望。他从高中开始遇到许多的挫折，像是他第一次NBA选秀没上，后来到金州勇士队因体系不适合他，导致他的表现不佳……等，但是皇天不负苦心人，他把握住一次难得的机会，借着这个机会，让他带领尼克队创下七连胜的佳绩，并成为家喻户晓的大人物。人只要有毅力，不怕辛苦，失望终究会变成希望。

希望与失望，两者都有好处，希望可以使人成功，失望虽然不能成功，但是它却可以补救回来变成希望。希望与失望是一体两面，所以，失望时，只要往好的地方想，继续努力，失望就变成希望了！

[希望与失望的话题作文

希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么?希望是人生的钟摆，须臾停止不得;希望是太阳升起的地方，光芒四射。

如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条;希望的河，处处可入海洋。

希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……

希望是你，你就是希望!

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起;父母的希望是自己的儿女能有所前途;老师的希望是让自己的学生能考高分;蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物;花的希望是能绽放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。

你们知道吗?虽然学生们都希望自己的成绩能优秀，但有些人却不去努力或者有些人半途而废，但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问，为什么?其实，一个人不仅要有希望，更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望，就像没了奋斗目标，就像无头苍蝇一样，到处乱转;如果人没有了希望，那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了希望，那么就像小草没有了大地。

从现在开始，没有希望的人，赶紧找一个希望，然后去奋斗，有希望的人，也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了，我们要好好努力加油，相信希望之光会为我们而绽放的，记住要坚持。

五月的无锡，百花吐艳，清香四溢，林木葱茏。在繁华的市中心，有一座闹中取静的校园，在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目，靓丽，这就是后西溪中心小学。

推开校门，四目展望，“尊师，守纪，勤学，求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境，错落有致的建筑结构，参天的大树，婆娑的树影，洒落校园的阳光，这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小，你处处能听到孩子们银铃般的笑声，看到孩子们阳光般的笑容。

你看，教室里，孩子们坐得端端正正，袁泓老师正在黑板上书写着生字，孩子们跟着一笔一画的写着，那模样透出了好学上进的心情。

快瞧，操场上，孩子们跟严伟亮老师在学习做操，随着老师的口哨声，那一举手，一投足，大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊，电脑房里，孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘，徐佳栋老师在孩子们中间指导着，哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上，孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A，B，C，D……”

队日课上，孩子们神气地站在讲台前，讲着“三顾茅庐”的故事，台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内，孩子们头戴小动物的头饰，和着音乐，表演着课本剧，响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面，洋溢着澎湃的生命活力，浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求，探索一条让学生有健康的体魄，有健全的人格，有探究的意识，有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念：人类社会的发展史，就是一部创新史。如果没有创新，人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展，强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的，是时代要求的，这种理念主要体现为：要对自身素质提出更高的要求，要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚，紧跟时代步伐的新教学理念，采用新的教学模式和方法，为学生创设无拘无束，和谐美好的思维空间，让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息：新的时代创造着新的世界，新的世界期盼着新的一代，如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化，又具有现代精神的人才？那就需要创造内涵丰富，不断创新的学校文化氛围，促使师生共同协调发展。

漫步于后小，处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织，鱼儿在自由的游着，显出校园悠然的气质。楼梯口处，“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔，亲切的提示语提醒孩子们遵守规范，与环境友好相处。“让每一堵墙都说话，提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识，在学校的橱窗里，走廊上，墙壁上，布满了学生的书画作品，活动剪影，构成了艺术的海洋。正是这优美，和谐的校园环境，让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪，美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力：后小的团员老师都深深的明白，课堂是教学的主战场，是文化传递，交流，创新的殿堂。因此，每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素，使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一，我们在生活中学习。看，元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐，配料一字排开，有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”，学生人人参与，个个争着表现。他们小脸通红，争着让老师尝尝自己亲手做的小菜，每个孩子在展示中锻炼了自己的能力，学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二，我们在情境中学习。快听，一年级2班传出了法官的声音，“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法，新鲜的说法，充满童趣的语言，使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中，爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生，人人成了维护正义的小法官。

镜头三，我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳，是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们，请你们自己来练习打靶”，杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母，电脑都会有鼓励性的话语，孩子们听了越发起劲了，在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四，我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空，安全返回，民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前，这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片，根据自己的理解向同学们介绍，做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合，使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识，对课堂进行全面的彻底的系统的革新，架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石，以学生好学为基本价值取向，一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生，把学生当作课堂最为重要的资源，使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台，从知识传授的场所变为学生自主探究的空间，从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者，“授之以渔”的启发者，“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果：墙上是孩子们自己书写的字画，黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育，还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上，在诗朗诵比赛中，在硬笔书法比赛中，在美工作品展览会上，到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上，孩子们矫健的身手，灵活的动作都浸透着老师的心血，每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望，育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的，柔柔的，亮亮的，洒满了整个后小的校园。培育人才，传承文明，发展创新，与时俱进，是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩，谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬！

[青春和希望一起飞扬作文

在灯下学习时，我曾有过一个疑惑：希望到底是什么？有人说，希望是荒芜沙漠上的一处甘泉，希望是寒冬的一个炉火，能温暖你的心田，希望是黎明的曙光，能让你重拾希望。

记得有一次考试成绩不理想，成绩最近正处于上升趋势的我受到了当头一棒，陷入了自责，陷入了沮丧，我不断地思考：为什么？为什么？为什么这次考试和上一次考试成绩差别那么大？为什么！我越想越失望，越想越自责，越想越沮丧。突然，我猛地一抬头，看见了墙上挂着的一句名言：“失败，只是暂时的，唯有不断拼搏，不断努力，不断在失败中爬起来，才能取得成功。”是啊！我现在的失败算什么？爱迪生为了发明电灯失败了九千九百九十九次，大火烧掉了爱迪生的笔记，爱迪生仍然没有放弃，还是把电灯展示给人们看并把它奉献给人类了。倘若爱迪生如我一样，一次失败就沮丧、就放弃、就灰心、就失望，那他能取得最后的成功吗？

只有心中充满希望，才会成功。希望为黑暗点明了一盏亮灯，只要你还存在，还活着，你就不需要失望，更不需要绝望。希望可以让人从一次次挫折、一次次失败中爬起来。所以我们应当带着希望出发，在学习上、在生活中，才能取得一定的成绩。

“希望”这一词想必大家都不陌生吧！从小到大我们一直活在“希望”中，每一天都在“希望”着什么东西变成什么样，漫长的九年，一切都结束在那一天，那天我们怀着忐忑的心情去迎接中考同时也计划着进入高中，计划着高中的生活，可是计划没有变化快，在我们兴高采烈的计划着高中里的一切时，中考成绩结束了我对高中的渴望，开学时望着同学们一个又一个的进入高中的大门，那一刻我的眼睛湿润了，因为我失败了，输得那么彻底，我失去了上高中的机会，心真的难受，但是我不能气馁，我为我自己的前途再次规划，在亲人和朋友的鼓励和指引下我来到了丹东市中医药学校。

在这里我看见了师生间的温馨，这里的每位老师都是那么和蔼可亲，每位同学都是那么可爱那么团结，我选择了护理这一专业。我从小就害怕白衣天使，但不知道我为什么还会选择去做一位白衣天使，或许我和所谓的白衣天使有着一种不解的缘分吧！起初我对这一专业并不了解，可我相信我可以做到最好，学校离家很远，我要克服很多东西。从我落榜之后在我的生活中就再也没有“希望”这两个字了，但当我走进这所学校就不一样了，我又有了新的希望，我告诉自己，这里是新的起点，大家都一样，我不比任何人差，要让所有人知道我不认输。

我憧憬我的未来，我知道这次落榜让很多人为我伤心失望，但失望和伤心只是一时的，我会用实际行动证明我不会再让父母和每一个为我挂心的人失望了。

爱默生说过：“只要生命还可珍贵，那么医生这个职位就倍受崇拜”。所以我不可以输，我不服，我知道在许多人眼中考不上高中就没有出息，我会用行动给他们一个答案。既然选择了这个职业就是选择了以后的路，我决心一定不比别人差，不会再像以前一样，我一定会好好努力的，所有对我寄予厚望的人，你们放心吧！

丹东市中医药学校就是我人生的第一个转折点，是我和父母对未来的希望，是鼓励我前进的目标，是我可以用来治愈所有被伤的我爱的人的心，我憧憬着我的未来，相信自己我不会比任何人差的，我一定可以，一定行！加油！

三1班黄铭哲

现在的房子是立在一个地方的，有窗户，有门……

有一次，我做了一个梦。梦见我们的房子是变形金刚，一只手拿着剑，另一只手拿着盾，这个大家伙向大家耀武扬威。

我的房子奔跑在原野上，突然，出现了两个怪物，变形金刚拔出剑来，打三四个回合不分胜负。又打了一会儿，两个怪物被打的抱头鼠窜，变形金刚在街上走着，围观的人们都投去钦佩的目光。

我的房子也是警察的好帮手，第一次，我和房子来到公安大队的时候把警察吓了一大跳呢！

我的房子颜色是黄色和黑色的，它腿部力量极大，它可以变成机器人，也可以变成吊挂车。

最后我梦醒了，我想：“要是未来的房子是这样的那该多好啊！”我还迷在未来房子的梦当中。

2008年5月12日，在四川发生了一场突然袭来的8.0级大地震，顷刻间把一个个家园摧毁了，这牵动了全国人民的心。

但是，世间真情是无处不在的，各界人士纷纷给四川的同胞们捐款，给四川的人民送帐篷、水、食物等生活用品。还有我们的胡书记，温家宝总理日夜地指挥四川的人民抗震救灾，给予了四川的人民关心与温暖。

在这次大地震中，四川死亡了6万多人，这一个个生命被无情的灾难毁灭了，全国人民都因此感到撕心裂肺；然而受伤的群众又是30多万人，这些平凡的人们受到了肉体上的摧残。因为这次地震，使一个个天真无邪、纯洁的心灵蒙上了一层阴影，使这些天使般的儿童从些失去了欢乐，失去了家园，更失去了爱啊！这多么可悲啊！

那几天，最让我感动的是：一位救援官兵，不顾一切地救出了被埋在废墟下的生存者，但当他救了这些人后，才想到去救自己的儿子，但是不幸的噩耗却传来了，他自己的儿子已经离开了人世。

啊！这是一种多么伟大的精神啊！这种精神难道不值得我们学习吗？

四川的同胞们，你们虽然失去了至亲，失去了家园，但是你们有我们的支持，有我们的帮助，有我们的关心啊！希望你们能坚强地重建自己的家园，希望四川的儿童能恢复以往天真活泼的笑脸，不能让灾难而击倒你们的坚强啊！要知道，希望永远等待你，希望就在你们面前！

[希望就在你面前学生作文