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希望的一束光经典20篇

只要我们坚持前行,只要我们一起努力,只要我们对生活充满希望,我们便能成就精彩人生。有哪些关于希望的日志?以下是小编为你整理的生活充满希望的作文,希望能帮到你。

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用爱点燃希望作文

全文共 1527 字

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爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。

——记汕职院向阳爱心社

每当想起爱心社,我的心里总有一种别样的滋味,是一种莫名的感动,也有一丝隐隐的酸痛。记忆深处的爱心社,不仅有着我的光荣与梦想,也有着我的失落与彷徨。我难以用言语来表达我对这个社团的感情——是对故友的怀念之情?是对恋人的眷恋之情?抑或是天涯游子对慈母的思念之情?总之,这是我生命中弥足珍贵的一段感情,值得我一辈子用心铭记![B]他们生活在没有声音,没有阳光的世界,他们不能像我们一样享受说话的乐趣,他们是需要关爱的人群,然而他们的内心却如阳光般灿烂,纯净的世界里流淌着美妙的音符。

一年半前,我来到汕职院,走进了爱心社。第一次去残联活动,活动很成功,学校的孩子们给了我们太多的感动。

从我们走进残联的那一刻起,他们的笑容一直在我们的周围荡漾。虽然他们听不到到世间的音符,甚至他们不够理解外面的世界,但是他们对待生活,充满了热情,充满了希望,充满了感激。

和我们最先碰面的是一名老师,在他的身后我看到了一张张天真。可爱的笑脸,好像在他们的世界里没有任何烦恼,我被他们的情绪感染了。在老师的安排下,我们见到了那群孩子,接下来的一切带给了我更大的震撼和感动,叫孩子们读简单的“A、B、C”,和他们一起玩游戏,和他们一起上课、教他们叠纸鹤。在我们常人眼里看似最简单的事物和动作,对孩子们,却是最大的考验,他们或许要重复千次万次才能达到理想的效果和目的。

经过这次活动,我改变了对他们原有的那种同情和怜悯,我觉得他们生活得有尊严有意义,而且很充实。我相信在他们的世界里也是有花香有鸟语,更有灿烂的阳光来温暖他们纯洁的内心!

或许上苍把我们这些脆弱的生灵捏出来只是为了派遣孤独,作为玩偶的我们不能去对天生的东西、外在的环境改变什么,能做的只是‘做最好的自己”。承认自身的无力需要勇气,敢于争取最大的胜利更需要无尽的努力,虽然付出不一定有期望有收获!或许,我们的力量很渺小;或许我们这次的活动还有很多的不足;或许,我们这次的活动并不能给那些不幸的孩子带去太多的改变;或许,我们做的微不足道。但我们希望通过这些爱心活动可以让汕职院更多有爱心的学子加入我们这个团体,为这个社会献出我们的爱心,奉献我们的力量,给那些处于社会低层的孩子带去生活的希望,带去面对挫折困难的勇气,让他们能够坚强的生活下去。“滴水可以穿石”,“点滴的汇聚亦可成为汪洋大海”。我们希望以这次活动为一个平台,在今后,给那里的孩子以及社会低层所有需要帮助的人送去我们更多的关心、祝福,让他们的人生不再那么阴暗。

转眼间,我们又到了换届的时候了,也是我们该放手的时候了,虽然要离开了,虽然很舍不得…带着对爱心社的梦,带着因为它的痛和欢笑,我写下了上面的文字。这是我对自己纯真岁月投下的深情一瞥。生活中已很难有什么能唤起我以往的那种激情,且我现在,每天都要为最现实的事而忙碌。“学海滔滔,物欲横流”,面对复杂纷纭的现实世界,我无暇顾及太多。人不能老是停留在过去,否则他将永远无法超越自己。如果说我生活中还有什么遗憾,那么就让一切随缘飘零,一切随风而逝……

收起多愁善感的情绪,重新面对自己,一时的叹息又能促使什么,从现在做起才是真谛!改变吧,改变不了环境至少我们能改变自己,不做心灵的逃避。他们都能负责的过好自己的生活,我们更需要负起这个责任,至少也不能辱没了这健全的躯体!

后记:现在,我退出了,但我仍然想着那里的孩子…虽然我在学校的社团生活就这么结束了,但是对残联的热情不会就这么结束。那份爱,会一直在我心中…虽然生活是现实的,但我希望现实中也有这份赤子之爱。

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篇1:生活的希望为题的作文

全文共 622 字

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希望诞生行动,行动造就成功。

题记

希望是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待;希望可以将人引入辉煌,也会将人诱入歧途;希望创造了一个个大大小小的故事,希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。正因如此,生活因希望而精彩。

正因有了看到火的希望,祖先们才有了取火的行动;正因有了飞上苍穹,与鸟齐游的希望,人类才有了制造航天工具的行动;正因有了生存下去的希望,鲁滨孙才有了孤岛求生的行动;正因有了振兴民族的希望,鲁迅才在昏黄的灯光下呐喊。

正因有了希望,我们的生活才有了挑战与追求!

希望是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待。生活中你有了一个目标,就有了一份希望。而你则会守护着这份希望,用自己踏实的行动,给目标挂上一个成功的金牌;生活中,你又有了一份期待。而你就会用完美的行动给你期待的实现,加上一个重重的砝码。

希望可以将人引入辉煌,也会将人诱入歧途。你追求自己的希望,你就会不断地改正自身的毛病,用一个全新而完美的自己,走进辉煌的殿堂;反之亦然,当希望变成一个欲望,一个无法遏制的邪恶欲望!那么,你将掉入黑暗无尽的泥潭,走上一条不归路!

希望创造了一个个大大小小的故事,希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。古往今来,多少平凡的人因心中的那份希望而伟大。大禹为了完成治水任务 三过家门而不入 最后永垂青史,周总理从小就立志 为中华之崛起而读书最终万古流芳。

平凡的希望,伟大的追求都能激励我们积极向上。而生活正因如此才璀璨夺目!

[生活的希望为题的作文

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篇2:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

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五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

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篇3:在希望的田野上作文800字

全文共 928 字

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每年的清明节,爸爸照例都会回老家祭奠太奶奶和太爷爷。在我的央求下,爸爸也会带我同行,除了感受一下农村清明“上坟”这一习俗,缅怀在记忆中渐渐淡去的太奶奶;还可以远离城市的喧嚣和“沉重”的课外作业,撒了欢的奔跑在田埂上。玩累了,坐在田埂上,剥着身边略显干瘪的“劳豆”,滋滋有味的吃起来,清甜而又嫩滑,煞是美味。

爸爸坐在我的身边,一边帮我擦汗,一边苦笑的对我说,“现在的农村,在你们这些城市里长大的孩子看来,一切是那么的有趣、美妙!”“难道不是吗?你看农村空气清新,环境美丽,家家户户住着小别墅,多么美好!”“当然,现在的农村和过去相比,变化太大了,想当初爸爸苦读考学,就是为了逃离农村,扎根城市,可如今却又到这广阔天地找回失去的童年”。

在爸爸的记忆中,以前进村的路又窄又破,“晴天一身土,雨天一身泥”;路边的河坡上堆的都是垃圾,村民还喜欢在路上打场晒粮、堆积杂物。村里经常停电,蜡烛是家家户户必不可少的日用品。每到农忙季节,放学后总要跟在父母后面,在打谷场上,帮着撑麦带、扎麦带,推推运粮板车,累了就躺在麦垛边,和衣而睡。

而如今,我眼中的农村与爸爸经历的却是另一番景象,水泥路、柏油路修到家门口,家家户户盖起了大“别野”,公交车通到了村前屋后,门前还停着小汽车;闲暇时去“农家书屋”看看书,去村民活动广场跳跳广场舞;大型机械化设备穿梭在田间,插秧机、联合收割机让农民伯伯们种田不再那么辛苦,更加省时省力。

让我印象最深的就是江宁的石塘人家、黄龙岘,由于离市区很近,每到节假日,爸爸妈妈总喜欢带我去转转,放松一下心情。那里绿水青山,风光迤逦,原来贫穷落后的小山村俨然成为现代生活中的世外桃源。我和爸爸妈妈一起钓钓鱼,捉捉虾,吃吃农家饭,感受乡野生活的慢节奏与浓浓乐趣。美丽乡村的变迁,既让农民的荷包鼓了起来,也让更多人找回失去的“乡愁”。

农村社会的变迁见证了新中国成立70年来国家繁荣富强,社会文明进步,人民生活富足。这一切的变化不由的让我想起一首歌“我和我的祖国”:我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河,袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙。我亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝。沐浴在新时代的春风里,我要大声歌唱我的祖国,以梦为马,不负韶华,为中国梦的早日实现而读书学习。

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篇4:希望记叙文的作文600字

全文共 624 字

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希望2020年春节的大街小巷,能像以往一样热热闹闹,车来车往,人声鼎沸;看到人们脸上洋溢着节日的快乐,品尝着各地的美食,选购着自己心仪的物品;家家户户欢天喜地,亲戚朋友聚在一起谈天说地,举杯畅谈。

我希望能化身一件件防护衣,轻轻的,薄薄的,能阻挡空气中所有的细菌和病毒。让医生护士能轻盈自如地穿梭在病房,医治病人,挽救更多生命。

我希望拥有马良的神笔,画出应有尽有的口罩、药品,还有一秒就能监测新冠肺炎的机器,源源不断地供往疫区。平复每个清醒但极度恐惧的灵魂,瞬间挂上一条条扩容液体,打通患者的口腔和呼吸,协助医生诊断病情。

我希望能拥有一根孙悟空的汗毛,只要轻轻一吹,无数医院拔地而起,水电供暖设备一应俱全。这样,感染的病人就安心地住在病房里,不必着急惊慌,无助而漫长地等待,因为一床难求贻误治疗时机。

我希望自己可以马上长大,成为医术高明的医学专家,分析出病毒的数据,研制出特效药品。抑制病毒生长,让人体迅速产生抗体,一举击溃病毒对人类的袭击。

当然,我更加希望这场突如其来的疫情没有出现过,这场没有硝烟的战争没有开始过。彭银华医生做一个帅气的新郎,期盼着宝宝的来到;博学的刘智明院长继续带领着白衣天使们救死扶伤……

我们一起祝愿,疫情早点结束,奋斗在第一线的叔叔阿姨可以早点回家和家人团聚。祝愿武汉不要害怕,挺起胸膛!有祖国在,我们一定会度过这次危机!等到春暖花开时,我们又将相聚在一起!我将用无数个希望串成金色的宝石,照亮祖国世间的美好,与你们同在!

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篇5:我希望我的房间是……

全文共 231 字

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三1班俞思格

我有一间自己的房间

那是一间有双层床,有两个书桌和一个巨大书架的房间。我所有的书都放在那里。

我很喜欢我的房间。可是,有的时候,我希望我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是巨大旅行交通工具,它可以当船、车和飞机。这样我就能去看埃及的金字塔,巴西的耶稣像,南美洲的安第斯山和美国的自由女神像。

我希望我的房间是用棉花糖做的。这样,我就可以半夜醒来的时候吃我的软绵绵的双层床。

可是,想完了所有的幻想后,我最爱的还是我自己的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。

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篇6:希望是黑夜里的曙光作文

全文共 686 字

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希望是人生的导师,因为有希望,我们不会彷徨,黑夜中的曙光叫做希望作文600字。希望是天边的云彩,因为有希望,蓝天变得如此明亮。希望是黑夜中的曙光,因为有希望,我们不会迷失方向。万里腾飞仍有路,莫愁四海正风尘!

伟大的鲁迅先生曾说过:“我们所可以安慰自己的,想来想去,也就是所谓对于将来的希望。”有志者,事竟成。很难说什么是办不到的事情,美国作家罗伯特说:“昨天的梦想可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。”只要心中又梦,便能乘风破浪,到达梦想的彼岸!

她是一名普普通通的舞蹈老师,热爱生活,热爱工作,热爱家庭,作文600字《黑夜中的曙光叫做希望作文600字》。2008年,突如其来的汶川大地震打破了这一切,她失去了她可爱的女儿,失去了自己跳舞用的双腿。厄运的突如其来,并没有打倒她,而是让她变得更加坚强。在双腿截肢手术后不久,她就开始穿戴假肢进行训练,不久,她就重登舞台。在《舞出我人生》节目中说到:“当我意识到我失去了我的女儿我的双腿,我几乎对生活抱满了怨恨,可这并不是我放弃我热爱的舞蹈的原因。在我康复期间,我最大的希望就是早晚有一天我会站到舞台上重新向人们展现我的舞姿,即使待着假肢,我也要完成华丽的转身。”说完间,观众们留下了眼泪,掌声雷动,人们敬佩眼前这个瘦弱的戴着假肢的、却还能坚持自己舞蹈梦想姑娘。她就是廖智,一个热爱生活积极向上的姑娘

一望无际的沙漠中总会有水的存在。光秃秃的崖壁上,总会有青翠挺拔的松柏。千里沼泽、万里雪山,国名党的追击永远也不会打倒红军。

希望,是黑夜中的曙光。有了它,我们可以呃紧命运的咽喉,指导我们前行。希望之光,书写未来,创造奇迹!

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篇7:有关希望初二作文

全文共 472 字

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——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园,平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场,呼吸着同样的空气,却还那般欣喜,我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌,微笑,纯得没有一点杂质。

这就是我们,会在枯燥乏味中找乐趣的我们,对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室,我是学素描的,而我的朋友们有的学水粉,有的学国画)

老师会抚着我们的头说好好学,然后去教小弟弟小妹妹,看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间,我们被寄予希望,然后又传播希望,似乎就像初升的太阳,被寄予新一天的希望,也让别人看到希望。

希望,对于我们这群孩子来说,无处不在,无所不有。

我们,是一群爱文学的孩子,捧读余光中的《满亭星月》是我们的幸福,感受虞姬的爱恨情愁,幻想屈原的悲然与无奈,纵身一跃,撕开那道口子,沉沉地沉到河底,悲切与绝然,沉沉地沉到我们心底,夜凉如浸,虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书,我哀心的想说那叫传承,文学,是种精神,虽然我们在浩瀚的文学面前,还是不知所措,但那份渴望与执着,看到了吗?

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篇8:相信希望六年级话题作文

全文共 783 字

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绝望的背后,是希望

这个世界,存在太多的奇迹,从那天晚上开始,我更加相信这一点了。

周三,太阳刚刚收敛了自己最后一丝光芒,学校组织了一次励志演讲。而且,前来演讲的人还有那么一些不平凡的经历。

他们,是一群不幸的人。曾经与汶川大地震正面交锋。并且凭借着自己坚强的毅力胜利了。我就怀着这么一种尊敬的心情,来到了金色大厅。

演讲开始了,走上台的人便是那年的英雄。正当我还在满脑子幻想着地震的画面时,台上传来的声音吸引了我的注意力。我定睛一看,差点以为自己在做梦,这几位哥哥姐姐中,竟然有几位身体不同于常人!遭遇地震之后,身体还留下了终生的印记,换做是我,我也许早就放弃这种残缺的生命了,但是他们可不同,他们拥有超过常人的坚强毅力,使他们战胜了死神,并且键直到现在,最终还取得了成功。

从他们铿锵的话语中,我听到了那种坚强抗击命运的决心,这一刻,我仿佛明白了我所缺少的那种宝贵的精神:不屈。

即使命运对我们毫不留情,我们也不应该有半点屈服,勇敢的去挑战不幸的一切,只要我们的精神还未死亡,希望就不可能起我们而去!绝望的背后,是希望。悲观的人,只会看到绝望;乐观的人,还能看见希望。

他们,身在绝望时,无时无刻不坚信这希望的存在,获救之后,也能很快地从阴影中走出来。他们是真正的聪明人,能够做到看淡过去,笑望前方。他们的内心向往着光明,并且没有停止过一秒追随光明的步伐。

想想自己,曾经无数次的轻易放弃,那究竟算什么?他们的遭遇比我惨得多,但他们的心态却要乐观得多。

我应该开始努力了,将曾经那些不堪回首的过去铭记于心,化作一股不可阻挡的力量,去追随前方不远处的光明。

我清楚我的目标,更清楚我与目标之间的差距。但是,我坚信,有心,用心,就一定能够做到!看似不可到达的彼岸不会真正遥不可及!以心为船,以行动为帆,梦想的小船,已经就绪,是时候出发了,朝着目标:

扬帆,起航!

[相信希望六年级话题作文

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篇9:关于满怀希望的话题

全文共 555 字

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蚕蛹拥有破茧而出的痛苦,才拥有化蝶起舞的美丽;雏鹰拥有风吹雨打的痛苦,才拥有问鼎苍穹的身影;河蚌拥有聚泪磨沙的痛苦,才拥有晶莹亮丽的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望

有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第示意的张继,痛苦万分,但他在文学的殿堂获得重生;双腿残废的使铁生,悲痛欲绝,但他在平平的书架上站了起来;两耳失聪的贝多芬,痛不欲生,但他在音乐的领土上获得新生;当疼痛将他们赶入绝境时,他们“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的缠绕,成就了自己。

有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑,忠而被谤”的疼痛,纵身汨罗,有了“生前身后名”;司马迁遭受宫刑的疼痛,专心着书,有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒双目失明,才有了《假如给我三天光明》。无疑,他们是痛苦的,但他们扼住了命运的咽喉,提升了自己的价值。

有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。苏武牧羊北海有十余载,那是一种气节的象征;布路诺葬身火海,那是一种真理的追求;海子卧轨而死,那是对生活的热爱。在疼痛悄然而至的时候,他们超越了自我,实现了自己,于是希望也永不磨灭。

没有疼痛的人是不幸的,惧怕疼痛的人是软弱的,接受疼痛的人是坚强的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。

生命需要疼痛,有痛才有希望。

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篇10:希望的价值作文_情感作文700字

全文共 644 字

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希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明”。这是鲁迅先生的一句名言。短短的一句话,几十个字,却使我的心深深地颤动了。

拥有希望是每个人的资本,同样拥有希望者,就是一个“大写的人”,它从不分贫贱与富贵。

在我的心中,我认为希望就是催促我们前进的齿轮;是“留得青山在,不怕没柴烧”的积淀;是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然;是“俱杯逸兴壮思飞,欲上青山揽明月”的壮志。人的一生正是有了希望,才更具有不断向前、勇于实践的胆识和魄力。

同样,希望又是一个多么诱人的字眼!

玛丽居里将投身于科学这项伟大而又光荣的事业时,就希望能为自己所热爱的科学不断增添它的崭新远程,而正是这份希望在鞭策着她,使它能够数十年如一日的工作着,最终登上了诺贝尔奖的奖台。

邓稼先一个家喻户晓的知名人物,他之所以万世瞩目,正是因为那颗从小飘来的希望种子在他心中深深地扎了根。

他刚刚毕业9天的“博士娃娃”毅然决然的放弃了美国优厚的待遇,踏上了通往故乡的道路,回到了当时一穷二白的祖国,在自己的国家,他兢兢业业的工作着,以宁为科学事业而献身的高尚情操,为祖国先后作出了如此之多的贡献,“两弹元勋”的发明者。“两弹一星”的创造者。一项项光环扣在了他的头上。而这也正是希望所存在的价值

贯古今,串未来。希望使多少人踏上了成功之巅。

古照今,今照来。又有多少愚蠢的人类抛弃了希望,可希望却从未抛弃任何人。

希望胜过所有的财富,它的价值不仅限于那些遥不可及的幻想,更多的是把幻想变为现实,所以:请乘希望之马,挥鞭从此起程。

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篇11:春的希望作文

全文共 346 字

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春姑娘伴着春风春雨春阳来了。

你瞧,她像变魔术似的,抖了抖衣衫,大地就变了模样。

春笋儿一直羞涩地低着它的头,迟迟不肯出来。“笋儿,出来吧!”这是春雨在召唤它。春笋儿终于探出了头,穿上了妈妈为它织好的绿衣。

春风来到了秋枫旁边,抖了抖身子,抖落了秋枫树上金黄的叶子,又温柔地为它们披上了淡淡的绿装。“丁零,丁零!”是谁在弹着那欢乐的琴儿?啊,是它——清泉,弹着欢乐的曲子向四周传递着春的消息。

小花和小草在春风老师的指导下,认真地跳着芭蕾舞,这可是要在春季森林音乐会上的表演的呀。

春天是什么颜色的?让五彩的阳光告诉你吧!它是绿的,大片大片的草地绿油油。它是黄的,金黄色的油菜花,像一个个春的天使。它是红的,杜鹃花正在春风中开得烂漫。每一个在春风中飞舞的点,就是一个希望

啊!春天,一个充满希望的季节!

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篇12:放飞希望

全文共 317 字

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我算不上坚强,但我并不软弱;我算不上文静,可我也不野蛮。我很快乐,是因为我放飞希望

我容易接受新事物,我又很念旧。所以我想我也许忘不了以前的事。

在中学,我感受到了亲切,但忘不了小学的温暖。

在中学,我感受到了拼搏,但忘不了小学的竞争。

在中学,我感受到了友谊,但忘不了小学的友情。

在中学,我感受到了幽默,但忘不了小学的幼稚。

童年已经离我而去,我向它挥挥手不再哭泣,而是回忆那一件件往事。我毫不犹豫的告别童年,面对青春那美丽的光阴。我知道青春很美好,我也很向往那美好的未来。我明白如今这复杂的社会,这残酷的竞争,不会相信眼泪。我只有面对困难,迎接困难,拥抱困难,笑对困难,克服困难!

在这里,让我们一起放飞希望!

[以放飞希望为题目的作文八篇

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篇13:我希望我的房间是作文600字

全文共 648 字

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我有一间自己的房间

我很喜欢我的房间,那是一间有小床、枕头、被子的小屋。我最喜欢的书、抱枕、玩具,都藏在里面。可是,有时候,我希望我的房间与现在不一样。

我希望我的房间是一艘特别豪华的游轮,我高兴地坐在舒适的房间里。

我也希望我的房间是一艘宇宙飞船,我坐在窗口边,看着太空的美景。我还要探索许多未知的星球,也许还可以发现外星人,和他们建立联系呢!

我还希望我的房间是一架时光机,我可以领略美丽的远古世界和奇妙的未来世界。

我特别希望我的房间是钻头,我可以探秘地球的内部,发现更多有趣的东西,拥有更多的知识。

有时候,我希望我的房间能像电影《变形金刚》里的机器人一样,能变成汽车,我就可以威风地在大街上走一走,玩一玩了。

我十分希望我的房间是一座会飞的房子,能带我环游世界。

我真希望我的房间是糖果屋,枕头是软糖,被子是棉花糖,床是硬糖,房间里散发出香甜的糖果味。

我最希望我的房间是光速火箭,只要我说出目的地,火箭就会在一秒钟内送我到我想去的任何地方。

我也非常希望我的房间是机器人,我操控着机器人走在大街上,让它替我去上学,而我可以自由自在地在外面玩儿,如果有很多事要做,我就让机器人分身去做。如果这种技术特别流行的话,那么全世界的人就都可以无拘无束、尽情地做自己想做的事了。

我还有最后一个愿望,我最最希望我的房间能变成保护罩,拥有全宇宙最强大的武器,以防外来物体对地球的侵袭,为世界上所有的生物造福,保护我们的美丽家园……

我想完了所有的幻想,我仍然最喜欢我现在的房间,因为在这里,我可以遨游书海,可以随意畅想。

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篇14:希望之窗作文

全文共 386 字

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他发生了一场车祸,虽没有骨折,也没有撞击到头部,却让他的脚出现了一道道不算小的伤口,虽然还可以行走,但,每走一步,就有如被刀划在身上,痛得难以行走。

在他的房间,有扇窗,从窗外看去,可以看到住家附近的孩童在公园玩耍,他也想和朋友去逛街,可惜他的脚撑不住。他一直不愿为脚伤上药,因为那很痛。他想“不上药,脚伤也会好,只是要较多的时间。”

可是,行动不变的他,只要每次在房里看到窗外的景象,又期盼着脚伤快点好起来。终于,他开口请人家帮他上药,当药涂在伤口上时,痛!只能用这个字来形容,不过这时窗外的景象又一幕幕的出现在脑海,他忍着痛。过了几天,脚伤终于好了,恰巧,以前的同学约他去同学会,他爽快的答应了!

他多感谢他的房里有那扇窗,多感谢公园就在他窗前,多感谢小孩在那玩耍,不过,他要感谢自己忍过了,他想:“忍一时的痛,快乐、希望就属于我。”

他希望那扇窗一直存在,他的“希望之窗”。

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篇15:在绝望当中寻找希望优秀作文

全文共 880 字

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那是我听过的最残酷也是最鼓励我的一句话:你基本上没希望

我是一名初三的学生,一名游走在崩溃边缘的初三生。我的成绩虽然不差不好,但是也是有偏中下的趋势。我胆小怕事,不敢面对未来,却总是有一大堆不切实际的梦想。我也曾尝试过向着心中的梦想拼搏,可是我的梦想却像是遥不可及的星辰,散落在无人的夜空中。我看得见,却摸不着。

那是一个略显晴朗的午后,我喝着饮料玩着手机上的游戏。我总是以为,只要好好的把作业做完就可以了。可是,愚昧无知的我却没料到那是暴风雨要来临时的预兆。父亲从二楼走下来,正在接一个电话,他的脸上浮现出疲惫和不耐烦的神情。他三言两语的草草结束了对话,把目光转向我。当他看到我手中那浮现着图画的手机,脸上不耐烦的神情立马转向愤怒。

你怎么还这样!我告诉你多少遍了,你上初三了,怎么还一点都不紧张呢!他放下手机,冲我大吼。我惊得颤抖起来,之前所有的压抑,无奈,伤心和等等不知名的情绪一起在那一瞬间爆发起来。你不是常说我写完作业就可以玩的吗?为什么还要这样子逼我呢!说到最后,我才发现自己的声音里竟然带上了哭腔,一股温热的液体从我的眼中滴落。我想,我肯定是这个世界上最不懂事的孩子。可是那股怨气就像从地狱里钻出来的恶魔,让我忍不住的冲父亲吼着。

你知不知道老师怎么说的?老师说你要考上你想去的中学基本上没希望!他还叫我们多鼓励鼓励你,父亲的话就像冬天里那寒冷刺骨的冰水,把我从头到脚泼了个透。我梦醒了,心中的烛光却灭了,余下的仅仅是一种叫做绝望的情绪。

我没有勇气再听下文,只有匆匆的奔回自己的房间。我着了魔似的拿着自己的笔,在白色的草稿纸上一遍又一遍的写着一句话:你没希望!泪顺着脸滑落到我的嘴中,苦而酸涩的味道从嘴中渗透到心里。

‘为什么不努力给他们看呢?你明明可以做到!’我不知哭了多久,心中突然传出一个坚定而又自信的声音。我笑了,苦而酸涩的泪也滴落在纸中绽出一朵美丽的小水花。

对啊,我当然可以做到!我对自己说:希望与绝望就好似光明与黑暗,两者本身就相依相存,互不分离。黑暗的尽头就是光明,而在绝望的尽头上,我却寻到了希望。

初三:XXX

[在绝望当中寻找希望优秀作文

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篇16:世界是残酷的,希望它能变好

全文共 1043 字

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早在几星期前,我做了一次实践活动。帮操场旁的老大爷扫地。当时我记得他放着戏,虽然天很寒冷,但他依然在默默地清扫着地面。然后,我便跑过去,在我的请求下,帮他扫了地。扫地时,那种寒风吹过,双手冻的青紫的感觉仍还记得。我记得,曾有一位学生发过一篇说说,讲的是一位老大爷,在学校清理垃圾时,当他把垃圾扔到垃圾箱里时,有一个泡面盒没注意到,结果里面还有汤汁,汤汁瞬间到出,淋到了他的头上,当时那个说说,以及他的配图瞬间让我潸然泪下。正是因为我们的图方便,我们的随意与毫不在意,却带给了他们多大的痛苦。我们方便了自己,却让他们为我们承担了后果,凭什么?记得还有一次,一位打扫教室的阿姨在清理时,不知谁的玻璃杯碎了,散了一地,结果,阿姨去捡时,不慎划伤了手,流了好多血,但是的图片不仅让我们心惊,更让我们羞愧。为什么我们不能让他们被这个世界温柔以待,为什么不能体谅与尊重他们的艰辛与不易,为什么不能让他们少一些繁琐与麻烦。这些,都值得我们去反思,去反省。

与此同时,也不由得想起了辛勤的环卫工人,他们,也应该是这个样子的吧。冬天时,他们拿着大扫帚不停的重复同样的动作,双手冻得发紫,不断的向手上哈气取暖。学校里的大爷与清洁工一样,干着最苦的活,受着最苦的罪,但是他们的待遇并不那么好,甚至被人歧视和排斥。在扫地的过程中,才发现,本可以随手扔到垃圾桶里的东西,为何要随处丢弃,为何要让年迈的老人重复的为我们收拾残局。或许会有人说,这本来就是他们的工作,可是,我想说的是,难道你就可以用这种方式来增加它本不该增加的负担吗。其实说白了,是你内心没有去尊重他们的工作,没有想象过他们背后的艰辛与苦楚,而你,看到的只是你自己。

有人说,我以后也不会去做这项工作,我也根本不会体会到你说的。是的,你想的有道理,但是,凭现在的思想,你不努力,难道真等了你毕业的那一天,你毫无建树,也做起了这份工作的时候,你才能真正体会到吗。这个世界是现实的,是残酷的,如果现在都没有这份感恩之心,那么你今后也是越来越坎坷的。

因此经过这次实践,我真切的感受到了他们的不易,希望我们能好好善待他们的工作,怀着一颗感恩的心。愿他们被这世界温柔以待,即使生命总以刻薄荒芜相欺。即使生活艰辛,对他们都不够好,但是我们依旧希望这个世界能带给他们好的东西。即使只有我们的帮助。活动过后,感触颇多,我希望,并且恳求每个人都能好好的善待他们,能够尽自己的努力为他们减轻一些负担,为他们减少一些劳累与艰辛。即使世界是残酷的,我们也要去为他们带来一些温暖。

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篇17:希望高三作文

全文共 848 字

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其实我一直揣着一个小小的不为人知,更确切的说,是不为你所知——

在人很多很多的时候,尤其是人潮涌动,似乎是逼近向我劈面而来时,我想挽着你的手臂。也许知道后你会摇头苦笑,但你能否明白,我挽住的不仅仅是一份距离,更是我想表达的——对你完全的信赖和依靠。

这种期待我从未言说,可能是冥冥中我始终坚信,它一直向我走近着,以一种不徐不疾的步调,“嗒嗒”的扣在一途又一途的迢程,不辞辛苦。

它来了,竟是出现在国庆节。

今年的国庆节偏与雨攀起缘来,清晨的雨丝不轻不重,似是只想润润大地的气息,整座城市躺在大地的胸膛之上,也颇生出几丝凉薄的意味。

然而天闲人不闲,我踩着泥污点点的球鞋蹭蹭上楼,焦急的看着手中两份安静而虚弱的冒着不甚明显的白气的早餐,低头直往楼上窜。

终于进了屋门,我迎上你和妈妈的目光,大声说:“国庆节的早餐到了。”你理了理报纸,放在一旁,平静沉稳的开口了:“嗯,车库钥匙呢?”听到这话,我知道是逃不过了,于是一股脑交待了我出去的整个过程及钥匙丢失地的可能性,然后静听发落。

我看见你的脸色微微发青,以为你准备对我发火,然而,你只是站了起来,沙发凹陷的痕迹还未消失,你说:“出去走走吧。”

我明白你是想找钥匙,可你肯定不知道,我早就酝酿许久的期待被你的一句话,轻描淡写的一句话无意之间勾出了醇厚的酒香。

我又回到了大街上。准确来说,是和你一起。

街上人还是很多,我就在某个瞬间“冒似无意”的挽上了你的胳膊,就好像以前我都是这样挽着你的胳膊,走过山,走过水,走过夕照,走过月辉,走过树阴剪成的错落的斑驳,走过湖面浅晕的白瓷般的温泽……

爸爸,你知道吗,每个人都总会有那么一种期待,它可能不宏伟,但就是总待在你伸手就能够着的地方,时机一到,它应声落地,迤逦而来。而对我来说,能够挽着你的手臂,挽着我最信赖的依靠,我就能有足够的勇气跋涉奔波,只因为无论走到哪,都还能挽着你。

“看见钥匙了吗?”

“没。”

“那女儿在那一个劲的傻乐什么呀?”

听着你和妈妈的对话,我暗暗得意,你早已经帮我开启了久闭的期待,让我目睹了一场宏伟的盛开。

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篇18:在希望的田野上作文

全文共 1334 字

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蔚蓝的碧空,明媚的春光,柔和的春风,争奇斗艳的花朵,碧绿的小草,又一个充满生机和希望的春天来临了。这,是希望的田野上一幅多么美妙的风景画!

这么明媚的春光,不身临其境去品味一下,太可惜了。我夹上一本书。踏着轻盈的步子,在校园的水泥路上漫步,可真称得上是一种惬意的享受。

碧空是那么蓝,蓝得那么可爱。远处,一大片白云镀着金边.轻轻地飘过来。蓝白相互映衬,宛如一条小姑娘蓝白相间的花裙子,煞是好看。不远的地方.一两只小鸟在高空快活地飞来飞去.不时送来一阵悦耳动听的歌声,把碧空衬得更加深远,更加广袤。

头顶上是一片绿的海洋。层层绿叶中间,偶尔横出几条粗黑的树枝,把嫩叶映衬得更加娇嫩动人。金色的阳光洒在上面.嫩叶更显得翠绿欲滴了。还真得感谢那“似剪刀”的二月春风哦!

柔柔的微风迎面拂来,轻轻地,像母亲的手在抚摸着你。一种奇妙的感觉涌上我的心头,偶有一绺头发滑下来,也不忍心把它拨上去……

身后仿佛有轻轻的脚步声,像下小雨似的。我不由得转过头,没看见人,却看到了久违的桃花!啊!那是故乡的桃花林。一小片,夹杂在绿树丛林当中,嫩叶和粉红的花瓣互不谦让,似在媲美,然而这恰恰又构成了一幅最美的画。一阵微风吹来,花瓣楚楚欲动,不一会儿便纷纷落下,似一阵花雨。此刻,“片片桃花雨后娇”,也就成了“片片桃花风中娇”了。

又一阵微风迎面拂来,隐约送来一串银铃般的笑声。循声望去,只见花园里一阵红红绿绿的动,似有人在表演什么。再走近一看,原来是一群七年级的学弟学妹们正在表演英语对话。其中有个小女孩特别引入注目:着一件鲜艳的黄上衣,格子裤,红皮鞋,乌黑的齐耳短发。此刻她正用手比划着什么,脸上的表情,既认真又不乏天真。其他的个个都是一本正经,正细心聆听。夕阳的余晖照在他们恬静的脸上,花花绿绿的衣服上,闪出一道道彩色的光环。好一道亮丽的风景线!

不知不觉就踏进了花园。嗬!花园竟一派新气象,与昨日迥然不同。高大挺拔的柳杉,此时正威武地耸立着,树上多了一个个辞旧迎新的绿点;往日墨绿的桂花树,此刻正披红戴绿,显得婆娑多姿;特别是那棵参天古樟,更是英姿焕发,越发显得葱茂了。紫罗兰抖擞地挺立着,一簇簇,就像迎接远客的卫士;玫瑰和月季正悄悄地抽出暗红色的新芽,它们似乎又多了几个花苞。

柳杉后突地冒出了一个低头看书的小鬼。她两手托着书,眼睛一刻不眨地盯着课本,连清脆的鸟叫都没有听到;花园的栏杆上坐着两个背对背的九年级学生,她们正小声地读着英语,生怕影响他人,连说话也是轻轻地嘀咕;离她们不远的地方有三个七年级的同学,也都在全神贯注地看书。她们看一会儿,又托腮思考一下,像在思索一道难题,又像在琢磨以后该如何更好地学习。

夕阳已西下,晚霞把大地上的一切都染成了金色,我不得不离开花园。走了不远,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,又一幅清晰的画卷映入眼帘。在宽阔的草坪中央,用铝制柱子围成的亮晶的围子边,两三个学生正在欢快地交谈着。她们都拿着书,看那认真的样子,一定在讨论一道问题吧?她们面向围子里面,那里有金黄色的小花,巨大的书群立体图和地球模型。“飞向明天”四银光闪闪的大字正在小阶梯上向她们微笑……

我们的理想,在希望的田野上;我们的未来,在希望的田野上,我轻轻地这样想着,然后迈开步子,快速向教室走去……

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篇19:希望的起点作文600字

全文共 682 字

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在我的学习生涯中,有无数的欢声笑语包围着我,一次偶然的机会,我加入了戏曲社团,我的命运之轮就此开启了。

曾记得开学时,我进入了全新的第八小学,各种的特色社团让我眼花扰乱,不知从何选择,突然,有一双手把我拉过来,那是老师,她对我说:“你最好就参加这个戏曲社团吧”。这是老师对我的最初信任,我也只好点头。

某日的一次选修课,我鼓起勇气去上指定地点上课,心里不禁打寒颤,到了那里,心里又长舒了一口气。老师也正常讲课了,为了不辜负老师的心,我很努力的尽我所能去做某一件事,受到了老师的好评,我明白其实要做到也不是说说就是的,用实际行动证明才是“硬道理”。

因为学校今年要开“艺术节”,全校同学都在准备,当然我也不例外。因为是戏曲社团,节目当然是关于京剧之类的了,节目选用的人员全部都是戏曲社团的,虽然我并不想表演节目,可面对这个,我责无旁贷。而我也是说做到的人,心里一直啐啐念“我一定行;我一定行”希望的种子在我的心中生了根。

经过多次的排练,一次又一次的失败,一次又一次的挫折,终于有了成果,要展示给全校同学观看,可我心里又打起了退堂鼓,但我心中希望的种子已经成长起来了,我不会放弃,我在心中默默鼓励自己,支撑信心,再苦再累我也不怕!

等待多时的演出,我早已相信这是命运给我的转折点,希望的果实盛开了,命运的轮子转动了。这好比是希望的起跑线,终点是命运给你的惊喜。命运给我的惊喜就是一个完美无瑕的演出。

我的决定没有错,戏曲,它让我受益终生,我从中体会到了练它的辛苦,也同时体会到了再苦再累那也是值得的。

倘若命运再给我一个机会,我一定会珍惜,一定同样去寻找心中希望的种子和新的起点

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篇20:希望的味道

全文共 289 字

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中考结束后,我开始幻想着高中的美好生活,可中考我落榜了,迷茫中我上了中职学校,渐渐的我发现,我不仅承载着自己的梦想,还有老师和家长的希望。希望和梦想是一个人最大的动力,是一剂良药。青春就该有梦,坚定信念因为选择,渐渐的我在学习中体会了快乐,因为课堂充满了欢笑;渐渐的我在沟通中学会了礼让,因为我们互相有着宽容;渐渐的我在专业学习中体会了技巧,因为他的魅力。

成长的道路何其珍贵,成长的味道回味无穷,海纳百川有容乃大,每每我一走进校门看到同学们的笑脸;每每我一进家门看到家人的温暖;每每骑着单车行走飘过眼前的风景;每每一个小设计的收获;每每体会……我成长的味道在心里、在眼前、在……

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