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希望的一束光【汇编20篇】

只要我们坚持前行,只要我们一起努力,只要我们对生活充满希望,我们便能成就精彩人生。有哪些关于希望的日志?以下是小编为你整理的生活充满希望的作文,希望能帮到你。

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抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 249 字

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【献给最可爱的人】

20_年的开端,

注定是一个不平凡的春天。

武汉,

按下了暂停键。

以往的热闹,

被病毒藏起来了。

静静的城市,

只有生命在呐喊!

无情的病毒,带走了昔日的安宁。

伟大的白衣天使,

勇敢地冲锋在一线,

脸上的勒痕,

触目惊心,

疲惫的身躯,

让我泪目,

在没有硝烟的战争里,

希望之光再次点燃。

万众一心,同舟共济,

终待武汉的樱花吐露芬芳,

你从花丛中走来,

带着胜利的微笑。

我拿什么奉献给您?

最可爱的人,

一个微笑,

一声感谢,

还是一个拥抱。

哦,不!这些都不足以回报,

长大后,

我要成为你,

把大爱洒向人间,

续写你的光辉。

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篇1:充满希望的高中作文800字

全文共 861 字

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叱咤风云的西楚霸王项羽在悠悠历史长卷中永远被定格为一位立体的悲剧英雄,自刎时的壮烈无时不向世人展示着他那王者的风范,然而我却从他自刎乌江一事从另一面看到了项羽的不足。

假若项羽当时能够给自己一点点的信任,一丝丝的希望,或许就能改变他一身的命运。也许会有人说这是因为自尊,然而我却要说:真正的自尊就应该给自己希望。

看过《傅雷家书》的人,都会被傅雷那朴实无华的文字和那份深切真挚的情感所打动。然而就是这样一位才华横溢、正直坚强的人,在那个动乱的年代,由于不堪忍受人格的侮辱,与夫人双双饮恨自尽。于是感叹:人真是脆弱,又是如此无奈。

然而,同样是在那个年代,著名女作家杨绛被剃了阴阳头。她利用女儿剪下来的头发作了一顶假发套,居然每天戴着它平平静静地上班下班。试想:一个清高的文化人,受到这样的侮辱,怎能如此安稳地维护自己的自尊?

由此,我想到海明威的一句话:人,不是造出来给打垮的,可以消灭一个人,就是打不垮他。人不能被打垮,那么他的自尊也是不能被消灭的。自尊在哪里?就在你自己的心里。人其实并不脆弱,当你面对渺茫的前景,受到人格的伤害时,也许你会觉得,心中所有的自尊与自信都骤然枯萎。然而,你真的以为它们就会自此枯死吗?不,不会,永远不会。

因为自尊是深藏在自己心中的,不是表现给别人看的,也不是别人说摧倒就能摧倒的。你以为杨绛她失去自尊了吗?不,当然不是。其实杨以沉默来顶住内外的种.种压力。而支撑她的,正是源于她心中那种尊严和她对自己的信任。正是因为她给自己信任,她才充满希望,也正是因为她充满希望,她才更加自尊自重。因而,任何卑劣的手段也不能对她产生多大的影响,即便是在洪水的冲击下,她也能稳住自己。而傅雷,置身于那种恶劣的环境下,由于承受不了众多的压力,他的自尊心便不摧自毁了。

再回首历史,看看项羽这位叱咤风云的人物,当初如果能换一种方式来体现他的自尊,同自己打一个败胜之赌,也许就不和结束自己并不是毫无意义的生命。

既不高大,也不妄自菲薄;既能在赞誉面前低头检查自己,也能在冷眼面前阔步向前,不卑不亢,一往无前。做人就应这样。

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篇2:我希望作文

全文共 462 字

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你们可能希望生活应该是什么样子,希望社会变得怎样美好,我呢?希望不要有不守规则的现象发生。

有人可能认为闯一下红灯没有什么大不了的,有人可能认为在图书馆大声喧哗没什么大不了的,有的人可能认为在课间休息时追逐打闹没有什么,我知道这都是不守规则的表现,你们有没想过闯红灯可能会让你走向死亡,在图书馆大声喧哗会影响别人,打扰别人学习,在课间休息时追逐,一不小心就有可能被别人撞倒,有可能骨折!

我给你们讲个故事吧。老师说,她以前有个学生急着要上厕所,直接冲了进去,就在这时,从里面也冲出来了一个同学,个子比较高的学生的牙齿正好撞到了矮个子同学的头,高个子的学生牙齿流了一点血,小个子的同学当时好象没什么事,可是到了第二天,悲剧发生了,那个小个子的学生好像得了脑震荡,他和家长要赔医药费。你看不守规则既害了自己,又害了别人。

我们生活中,瞎开汽车,不遵守交通规则的现象还地有发生,行个闯红灯的现象也时有发生,我们应该正视这些现象,改变我们这些不守规则的习惯。

说实话,很多人各方面的素质有待进一步提高,我希望有朝一日能看见人们守规则的一面。

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篇3:只希望地震后的你能快乐起来作文

全文共 579 字

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2008年5月12日14时28分,这本是一个平常得不能再平常的时间了,而四川汶川却在这个时间发生了震级可以与当年唐山大地震比拟的地震,高达7.8级!而现在死亡人数已经达到了一万四千多人了,但是死亡的人数绝对不可能只有这些,还有许多被埋在废墟下孩子和成年人、老年人都还没救出来。也许,他们还在废墟下等待着救援;也许,他们已经去世了……

电视上、报纸上都报道了这次事件,看着许多人因自己的家人在这次事件中仍然没被救出来或者已经去世而痛苦。一位阿姨和她的家人在废墟旁等救援队在废墟中救援底下的人,等了一天却等到的是她父亲的遗体…她和她的家人痛哭了很久,可是已经不能挽回她父亲的生命了…

而在灾区帮助救治灾区人民的一位护士和医生是一对夫妇,他们的孩子也还被埋在废墟下,可是他们顾不得去寻找他们的孩子,而是在临时搭建的棚里救助需要救助的人们,因为他们知道,救助是他们的天职…

还有一位母亲,自己的儿子已经在这次地震丧失的生命了,而她却买了很多救援物质送往灾区,她说自己的儿子已经去世了,她希望用她的一片心和她儿子的一片心来为灾区人们献份爱心。

而这次,我却反常的期待着学校快点组织我们捐钱,连今年的抗雪灾捐款的时候我都没那么积极,我拿出了我的所有存钱罐里的钱,将它全部捐往灾区。

希望灾区人民能够尽快从灾难中走出来,希望能救援出更多被埋的人!

……

[只希望地震后的你能快乐起来作文

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篇4:用爱点燃希望作文

全文共 1106 字

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寒冬的腊梅,因为有着对春日的向往才吐露了芬芳;茧的蛹,因为有着对光明的憧憬才有了生命的飞翔;生活中的人们,因为有着不同的希望才……

我知道自己算不上是个聪明的人,点燃希望之火。但我总觉得一个人活着,就应该有点希望或者抱负什么的,等自己老了的时候,不会觉得自己年轻的时候是碌碌无为的,不会为自己年轻时的行为而感到后悔。

我自认为是一个努力的人,遇到困难或挫折会试着放手搏一搏。但是自从那一天起,我才开始觉得自己有时候并不是特别努力,因为那一件事让我有了新的感悟……

大雨过后田野里的空气似乎特别清新。应朋友之邀,我决定暂时先放下手中的作业,去理一理那烦躁的思绪。

因为雨后的田埂十分泥泞,没走几步,就满脚是泥。于是乎,便索性脱下鞋子,光着脚丫儿在这泥泞的田埂走着,倒也别有一番滋味。走着走着,身边的好友突然“哎呀”一声叫起来,弯下腰看着什么。出于好奇,我也凑过去看看。呀,是一只黑色的蝴蝶,经朋友这么一折腾,我觉得它也只剩下半条命了。

大雨对蝴蝶来说已是一场灾难,朋友的这一脚更是雪上加霜。我真替蝴蝶的不幸遭遇感到悲哀。虽然它的一只翅膀在不停地抖动,但由于另一只翅膀陷在泥土里,不管它怎么努力,就是怎么也飞不起来。还或许是太累了吧,蝴蝶突然不动了。正当朋友准备要帮它的时候,它的翅膀又抖动了。因为刚才的蓄势吧,翅膀抖动的频率显然比上次快多了,一点一点地,另一只翅膀慢慢从泥泞中抽出来。奇迹出现了,在另一只翅膀抽出的刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了属于它自己的空间。

这个故事实在是很平凡,很多人可能经历过,现实生活中可能也有。但是又有几个人会像这蝴蝶一样为了生命,只要有一线希望就不放弃呢?

这件事给我的启示很多,三言两语也说不清。总而言之,我觉得人一旦有了希望,有了对生活的信心,对生命的渴望,再加上自己的努力与不放弃,就一定成功。

有人说,希望越大,失望越大。这句话不假,但是,如果一点希望也没有,有谈何失望?有时候,“希望越大,失望越大”,这个等式是不成立的。希望与失望的大小全凭自己的努力与否。

鲁迅说:“希望本是无所谓有无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。”鲁迅写的文章我看得不多,唯独对这句话记忆最深。确实,地上哪来的路呢?不都是人走出来的吗?

所以说“谋事在天,成事在人”嘛!

“希望+努力+不放弃=成功”这个等式是永远成立的。

但是又有人会说,我现在希望都没有,那谈何成功?其实,希望的有无,也全凭自己。有了对生命的渴望与对生活的信心,就自然而然会有希望。希望也和路一样,要靠自己去走,自己去创造。

朋友,点燃希望之火吧!相信自己会努力,不会放弃,成功的火把已在前方燃起,还等什么呢?

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篇5:希望的味道

全文共 289 字

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中考结束后,我开始幻想着高中的美好生活,可中考我落榜了,迷茫中我上了中职学校,渐渐的我发现,我不仅承载着自己的梦想,还有老师和家长的希望。希望和梦想是一个人最大的动力,是一剂良药。青春就该有梦,坚定信念因为选择,渐渐的我在学习中体会了快乐,因为课堂充满了欢笑;渐渐的我在沟通中学会了礼让,因为我们互相有着宽容;渐渐的我在专业学习中体会了技巧,因为他的魅力。

成长的道路何其珍贵,成长的味道回味无穷,海纳百川有容乃大,每每我一走进校门看到同学们的笑脸;每每我一进家门看到家人的温暖;每每骑着单车行走飘过眼前的风景;每每一个小设计的收获;每每体会……我成长的味道在心里、在眼前、在……

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篇6:我希望我的房间是作文400字

全文共 384 字

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我有一间温馨又干净的房间

那是一间有床,有学习桌,有台灯,还有衣柜的房间。我的书架上摆满了各种书和玩具,以及我获得的奖状和荣誉证书。我经常会把我的书架收拾得干干净净、整整齐齐的。但是,我希望我的房间能与众不同一些。

我希望我的房间是一间美食屋。墙壁是蜂蜜做的,床是糖果做的,地面是饺子做的,水龙头流出来的是可口可乐。

我还希望我的房间是一座美丽的花园。当环境遭到污染,空气不新鲜的时候,我可以闻花的清香,享受新鲜的空气,还可以在用鲜花铺成的小床安然入睡。

我更希望我的房间是一个万能图书馆。当我学习上遇到难题时,可以查找资料。里面有看不完的书,学不尽的知识。让没有知识的人到我的图书馆房间来看书,这样可以让大家一起分享知识,让每个人都有一个充满智慧的大脑。哇,那该多好啊!

不过,想完了所有的幻想之后,我还是喜欢我现在的房间,因为我还可以在这里读书、写作业,每天都充满了快乐。

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篇7:我希望我的房间是……作文400字

全文共 379 字

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我有一间自己的房间

那是一间有着门窗,小床和小帐篷的房间。姐姐常来辅导我写作业,表弟经常来找我玩捉迷藏。我的洋娃娃、课外书、衣服都放在那里。

我很喜欢自己的房间。但是有时候,我希望我的房间能变成我想象的样子,现在我就带你看看我想象的房间吧!

我希望我的房间是一座大花园。花园里盛开着鲜花,芳香扑鼻。花朵的色彩也是五光十色:红似火,粉似霞,白似雪,黄似金……花园中有成片成片的小草,软软的,舒服极了!花园还有像巨人似的大树,躺在树下睡觉,那真是一件幸福的事情!

我又希望我的房间是月殿。形状有点像月亮,里面金碧辉煌。在月殿的一个房间里有着一件件漂亮的裙子,美丽的珠宝。我穿上裙子,带上珠宝,在镜子前照来照去,心想,我可真美呀!照完了镜子我又去找嫦娥姐姐,和她坐在椅子上,看着在星空下的大好河山!

幻想就是幻想,我还是喜欢现在的房间,因为它起迪了我的梦想,让我扬帆起航!

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篇8:希望一切都好作文

全文共 525 字

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现在外面天气燥热,只要一看外面,就让我觉得心情很糟。大太阳晒的让我觉得无法呼吸,就连外面的地皮都已经有些皲裂了。汗水不断得从皮肤透出,一块帕子在手中都成了湿帕。天气好热啊!

在外面叫苦不迭的人们,一个个都举着太阳伞,把自己的身体盖的严严实实,尽量让自己的身边不被闷苦太阳晒到。有些人,甚至怕光,遇到事情总是等待下午,太阳落山了才出门。

我想知道,各地的人们是不是都会遇到这样的天气状况?每个地区多多少少都会遇到一些让人措手不及的小状况,所以就形成了每个地区不一样的被天气感染的特色。我有时,居然还自私的觉得,一定有地方比我这里还要糟糕。

在我的心里,我觉得这如火焰般的夏天,让人觉得无法呼吸,甚至我想要就此停止我一直想做的梦想。在这“火焰”里,我虽然曾想要放弃,曾想要失去一些东西,可是终是没有放手。我想,应该很多人都会很坚强的一直抓住自己的梦想吧!

我当初有多想放弃我的梦想,我现在就有多庆幸我坚持了下来。因为经历过浴火重生的考验,我的信心一定会更加坚定。

没错,外面的天气炎热。但是我现在觉得,这根本比不上我内心的炙热了,每个人都有追求梦想的权利,但是却不是每个都能坚持下来。

而我,是一定要坚持下来这个梦想的。而我,决不能放弃梦想。我一定要追梦,永不放手。

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篇9:播种希望的种子作文600字

全文共 592 字

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希望是一缕阳光,给予我们温暖;是一盏灯,指引我们前行;是一个避风港,收留最绝望的人们。

有一位著名的科学家,他的名字叫作“爱迪生”。爱迪生是一个异常勤奋的人,喜欢做各种实验,制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣,自从前辈们发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明。在制造电灯的过程中他经历了很多的坎坷。有一天他正在做试验,突然停电,猫把他的蜡烛打翻了,结果家被烧了,可他却不放弃,经过许多次的努力,他找到了其中的奥妙,每天通宵做试验,终于研发出了电灯,随着时代的变迁,现在的电灯,已经改造成了节能灯,可这一切还是归功于爱迪生。

爱迪生成功是因为他心中有希望,不怕挫折、困难,不退缩,而有些人却不抱有希望,不肯去拼搏,因此失败了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱希望的人。

有一次,学校组织参加英语竞赛,因为我知道我不行,而没有认真复习,并总是跟自己重复一句话:“别抱有太大的希望!”终于考试的日子来临了,当同学们都在奋笔疾书时,我却心急如焚,而对着试卷我不知所措,只好把自己会做的先做,而不会的只能蒙。我转头去看我们班的最弱体,只见他头都不抬,认真的做着题,当成绩下来时他居然得了三等奖。我心头一震,原来他心中怀着希望取得了成功。

有句话说的好“世上无难事,只怕有心人。”只要你努力,心中怀着希望就一定会成功,与之相反,你无视这件事,你就无论如何都会失败,所以只要你有希望就一定会成功。

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篇10:以希望为话题的作文

全文共 897 字

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希望,无处不在,无所不有。

人间万物都有信念与理想:一棵小草的希望是美化一片土地,一颗流星的希望是打破寂静的夜空。在人们眼中,世间万物都是有生命的。我们仿佛听过山石的心跳,仿佛看到过大地在闪着眼睛。是啊,生命可算是宇宙中奇迹的奇迹,它给予我们思想,赋予我们希望,鼓舞我们前进。

这让我想起自己的一件事。

两年前,我从外地转到市区上小学六年级。显然,作为小学与中学的“分水岭”,这一年对我尤为关键。可周围不再是我熟悉的同学,而我感到却是同学们对我的敌意――我成了他们新的竞争对手。由于对应试教育不适应,我一连几天心情十分抑郁,说什么也不肯接受试卷上那鲜红的数字――那成绩就像是用我的血写成的。不能再像原来那样可以易如反掌地拿到桂冠,我感觉失去了希望,也看不到自己还有什么优势,真有“物是人非事事休”之感。

我决定把我的心事告诉父亲。父亲听完了我的讲述,微笑着对我说到:“我真的没有想到你这么有进取心,这说明你学习还是有动力的。你现在唯一的问题是你没有对自己的正确、客观的认识。”说到这里,父亲指着餐桌上的几盘菜说道:“中华美食八大菜系,每一道菜都有它的优劣之处,为什么不做成同等口味的呢?那是因为不同种类的人对食物的口味有不同的需求,这就是它的价值所在。试想,如果所有的菜都做成一个味,即使再好吃,最终不是也会被人吃腻吗?”我心悦诚服的点点头。父亲继续说到:“既然一道菜都有自己的价值,那你就更没理由不相信自己能成功。”

父亲说完走了,留给我的是深深的思考。也正是父亲的一番话,减轻了我的负担,让我找回了自信。在父亲的鼓舞下,我如愿以偿,考取了市重点中学。最重要的是,在浓雾漫天的人生之旅中找到了方向,重获生的希望。这对我来说,简直就是个奇迹。

曾读过一篇文章《心田上的百合花》,作者笔下的百合花苞,不顾周围野草对她的嘲笑,绽放出艳丽的花朵,实现了自己的梦想。所以,如果你感到迷茫,不妨放下自己手中的“有色放大镜”,换一个角度欣赏自己,为生的希望而努力奋斗着。总有一天,当成功的阳光照耀在你身上时,你才会意识到自己是那么珍贵。那时以后,你再也不会妄自菲薄了。

所以,请你牢记――生命就是希望,坚守希望就是成功。

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篇11:以满怀希望话题

全文共 725 字

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前几天,哥哥在楼顶捉到了一只信鸽,我们把它放在了笼子里。爸爸在网上查了一下它的足环编号260804CN,得知了这只信鸽的主人在陕西,是20年4月放飞的。爸爸和我说了以后,我非常吃惊,原来这只千里之外的信鸽在外面迷路了整整一年。本来我很喜欢吃鸽子,想把它炖了吃,可知道了它的来历后,我实在不忍心那样残忍地做,驯养一只信鸽多不容易啊!思前想后,我决定将它放飞。当天晚上和妈妈讲了我的想法之后,妈妈说:“先去睡觉,明天再说!”我只好闷闷不乐地去睡觉了。

第二天,我一起来就去看鸽子,哇!笼子里居然有许多羽毛,我问爸爸:“鸽子为什么要啄自己的羽毛,它不疼吗?”“唉!笼子太小了,鸽子是一种渴望自由的鸟,在天空中自在地翱翔才是它真正的快乐啊!”爸爸叹了口气,“还是把它放了吧,不然以信鸽的个性,它会自杀的!”听了爸爸的话,我决定立即把信鸽放掉,不然我就会成为杀害信鸽的罪魁祸首了!

想到做到,我马上找了一张小纸条,写上“一路平安”四个字,用透明胶带粘好,喊上爸爸一起把笼子提到楼上的大平台上。我打开笼门,小心翼翼地将鸽子拿了出来,可爱的信鸽好像明白了我的意思,一边“咕咕”地轻声叫着,一边将小脑袋在我的手掌上蹭来蹭去。我站起身,使劲将鸽子向空中抛去,只见它身体微微一沉,忽地展开了雪白的双翅,一眨眼就飞上了屋脊的太阳能上。看到信鸽在楼顶上开始转圈圈,我不禁问爸爸:“它怎么还不飞上天啊?”“哦,别急!信鸽这是在利用地球磁场定位呢,马上它就会找到回家的方向。”话音未落,那只信鸽突地停止了转圈,“咕”地一声清鸣,还没等我看仔细,它那矫健的身影,仿佛一道银光,直直地冲向了蓝天,随即迅速地往西北方折去,消失在茫茫天际。

啊!可爱的信鸽,祝你一路平安,早日回到主人的身旁!

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篇12:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

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五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

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篇13:以我希望为主题的年级

全文共 649 字

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希望是醒着的人的梦想--记住什么是希望,希望是你在黑暗中行走时出现的光,希望是你口渴时出现的泉水,希望是你将要跌倒时出现的动力,希望是病人眼中康复的转折点,希望是穷人眼中通往财富的阶梯,希望是失败者的眼睛。希望代表着成功的来临。

你是否曾在沮丧时看到希望,在危险时听到一丝希望?当然。幸福是无与伦比的。如果你现在正在奋斗,如果你不能坚持,请记住,就像黑暗带来光明一样,艰难之路的终点一定是充满希望的明天。所以请坚持。如果你充满了各种负面情绪和压力,请不要气馁。因为每一天都不一样,当你坚持过去,看到一个充满希望的明天,你会非常感激自己幸存下来。事实上,寻找希望很简单。只要你充满信心接受每一次生活的挑战,希望就一定会到来,所以不要沮丧,及时失去一切。至少还有一个希望在等着你。正如雨果先生所说,只有信念才能激发你的思想。只有希望才能在未来发光。我们都对生活充满期待。正如花儿期待着每年的绽放,我们也期待着自己的成长。当然,增长的道路注定是崎岖不平的。然而,我们不能因为这些障碍而停止。每一次颠簸都代表着我们自己的成长。

当你坚持不住的时候,请充满希望,因为你会在困难面前跨越过去,走向下一步。在新的旅程中,如果你在此时抱怨生活的艰辛,请充满希望,因为光明的未来正在向你招手,请放下你的抱怨,如果你看到生活的黑暗面,请充满希望,因为光明与黑暗面同时照耀前方,所以不要害怕,带着勇气和希望大步前进,祝你有希望和明天,

我希望你能勇敢前进,有勇气和毅力,带着最自信的微笑面对一切,我相信你一直都相信这一点,所以

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篇14:自信带来希望的微光作文800字

全文共 804 字

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我们不也是一团星云吗?有光、有热、有希望

不知不觉,我已经迷迷糊糊的走过了十五个春秋。说出来不怕你笑话,我不记得父母的生日、手机号码、甚至是自己的生日,东西丢三落四,我已经习惯了那样浑浑噩噩的度过每一天。别人问我什么问题,我就习惯性一句:“不知道,随便你。”父母总是说我:“不长心”,也就是不懂事。其实我觉得也不完全是,我懂得节约父母的血汗钱,我懂得帮他们做力所能及的小事,我懂得自己该做的事就要尽力而为。

可是有时候,我就是跟个不懂事的小孩子一样。不留意身边的小事,不懂的父母的苦口婆心,不懂得用功学习来回报父母。我总是不愿意努力,却期望成功之花会为我绽放。孰不知,我早已错过了许多可以成功的机会,却一直羡慕那些成功的人,为酸甜苦辣的生活惆怅万分,为成长中的种种烦恼一而再再而三的抱怨,为前进中的点滴挫折而心灰意冷。我曾一度迷茫,带着泪水奔跑,一次次的失败一次次的打击,让我没有信心做好一件哪怕轻而易举的事情。就这样,恍恍惚惚地度过了三年中学时光,少有收获。

带着父母的希冀,我来到了海乘,我想了很多,我不能再像以前那样,奢望不努力就能获得成功,这是最后一次机会了。无论什么,把握好这一刻才是最重要的。老师说:“这是最后三年的学习时光,既然选择来到这里就不能再像过去一样懒散”。父母已经帮我铺好了路,接下来需要自己努力创造辉煌!所以,自来到这里后,我改变了。我会在一缕金灿灿的阳光滑入书本的时候,捧起一本英语书大声朗读;我会在一片斜阳穿透路边老槐树投下树影的时候,还在打扫卫生;我会脱离父母的保护,尽量改掉自己的坏习惯。我会找回快要丢失的信心,也就是“点点微光”。其实,每个人都有属于自己的微光,来不及绽放便被我们无情的舍弃和扼杀,我们不应该在经历无数的遗憾和失落后,才能明白并珍惜自己的微光。

从现在起,我便开始珍惜自己的微光迈开沉重的步伐,带着满腔的激情与豪迈,怀着梦想与憧憬出发!我坚信希望不远,就在前方!

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篇15:在希望的田野上作文

全文共 323 字

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虽然我拍过无数的相片,每当我翻开影集,就有一张相片使我难以忘怀,每次我一看见这张相片,当时的情景就浮现在我的眼前。

那是个阳光明媚的早上,我和爸爸、妈妈还有舅舅一起乘坐轿车来到了毛峰山。经过了一片片的田野,我看见一片绿油油的田野里有着许多的细小的生命在诞生,看到这样的情景,就让我想起了一句话—希望在田野,我为什么要这么想呢?因为人们是靠五谷来生存的,看到绿油油的庄稼,就知道今年肯定是个丰收年。农民就有希望了,我赶紧从书包里拿出相机,摆好姿势,迅速的拍下了这一片因富饶而美丽的田野。

我爱这张相片!我爱大自然!我更爱美丽的祖国!我们就像希望的田野,将来祖国的建设就寄托在我们这一代人的身上,我们要好好学习,天天向上,以后用最好的学习成绩来报答祖国。

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篇16:作文:希望自己是一只猫咪

全文共 1759 字

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最近的自己好像生病了,是种不大的病,却能够夺走一个人的开心,快乐和动力。总是在等~等,等中度过的我们,似乎都忘记了有几个时间能够自己等,我不知道身边的朋友是不是也有和我一样的情况。等哪天、等将来、等不忙、等下次、等有时间、等有条件、等有钱了。等来等去,等没了缘分;等没了青春;等没了健康;等没了机会;等没了选择;等没了美丽;谁也无法预知未来,很多事情可能会一等就等成了永远。

想来高中毕业后,中间有五年的感情空白,这些空白的时间,也没有被好好利用。大学说是三年时间,其实只有两年是在学校的,两年里,我把自己训练成了宅女,有这样的前奏,到现在的我,都好像没有出去的动力了。很少发呆,发呆就会想,这么宅是好吧还是不好呢。按理说,自己不算文静的人,但是有时候还真佩服自己,可以就那么静静的做一件事情,然后在家呆上一天。 突然开窍,这样的自己,让自己与现实的平行线,偏离了航道,有些道理的样子。但是又能怎么办呢,那时候的自己好像就是喜欢一个人静静的做着一些事情,不想被人打扰。可是随着时间的推移,人的一些思想会随着身边的环境发生变化,突然就只想静静了,想动起来,去哪都好,一个人也可以,就算是走走也是好的。陌生的地方,不适合我一个讨厌孤单的人,但是我就偏喜欢往陌生的地方去靠拢,总是会觉得在这样 一个陌生的地方,才能够找到不一样的人或者事物,或者是自己。这只是过去时候我的想法,时隔一年,如今的我,突然很怀念在南昌两年的工作时间,虽然没有现在时间空余,却过的很是充足,那儿的人,会让你感觉到了另一个家。有时候的我们,或者只是我吧,总喜欢做飞蛾扑火的事,傻的无可救药。

上一家公司的同事养了一只,白色的毛发,很漂亮,她给我看了猫从小到大的照片,还有被猫咪抓伤的伤口,说的时候,满脸的笑意。突然感觉这么猫儿很幸福,原来的一个流浪猫,被我同事收养了,吃着便宜的猫粮,住着普通的猫窝,可是猫的眼睛里面,流露出的信息,却是满满的幸福感。怎么会不幸福呢,从一个流浪儿到一个有主人有家的猫的过程,已经是一个极大的幸福,而且被主人弄疼的时候,可用反击抓伤主人的手,没有吃饱可用喵喵的撒娇,找主人要食物,无聊的时候,还有主人逗着玩耍。想想这个猫咪的生活,已经是一个值得羡慕的层次了。

一位同事说,没有见过我这么喜欢猫的人,每次她看见好看猫的图片都会发给我看,然后我就会露出我自己不知道什么表情的表情。我喜欢猫没有错,喜欢是因为它可以懒惰的还可以那么的高贵,调皮的还能那么的无辜。朋友说,猫是个神秘的物种,然后又很奇怪。身边喜欢猫的人还是很少的,我这么喜欢猫,可是却怎么也没有勇气去养一只,没有别的过多的原因,就是因为害怕,害怕和小时候家里养的古董一样,一不小心被压伤离开了;害怕和家里的第一只猫咪一样出门后就再回不来了;等等,因为害怕,所以总是想着需要养,而却没有养。我想起来,大学时候我的一个猫咪的图片,眯着眼睛笑着,嘴角两边还有害羞的红晕,很可爱,是我自己喜欢的一个猫咪图片。有一个朋友说跟我很像,小眼睛的,笑起来很甜的,现在想想,像吗?不像吧,或者只是在这位朋友的眼里像吧。

其实到希望自己真的是只猫咪,就算不能有猫一样的毛发外形,只是心思是猫一样的,和抓老鼠一样的灵敏快捷。说道自己有多喜欢猫,已经是一个没有办法证实的了,因为我完全不了解猫的习性,不知道猫咪的叫声代表什么,只是把自己作为了一只猫,学着它们不同的叫声,看着听到我叫声猫咪的反应,多数猫咪都会停止喵叫,竖着耳朵听,要不就是被突然吓着跑掉了。或许呢,在它们的世界了,学习的猫叫声,只是一个外星的声响,完全不理解的状态。而我只是喜欢而已,喜欢猫咪的不同的叫声,然后学习自己无聊的时候来当作无聊的玩伴。高中毕业后,我已经很少听到猫叫声,也已经很久没有学习猫叫声了,感觉内心那种喜欢的程度,到了一定极限,是因为没有了实物,让自己没有那种动力了,还是的别的原因,我自己还不知道。但如果真有一只猫咪在我面前,我会停下脚步,想看看它们到底是要做些什么。这样的好奇心,依旧保存着,这样小型的猫咪身体,让我真的想靠近。

是不是在猫的世界里面,会有一层属于自己的保护层,不受到外界的伤害。找到一个好的主人也是个关键,细小的猫,最需要的,就是这样的一个感觉,一个好主人的感觉。

[作文:希望自己是一只猫咪

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篇17:未来的希望作文

全文共 780 字

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“嘿!你好!”一阵突如其来的声音把我吓了一跳。我狠劲儿掐了一下大腿, “唉哟!疼死啦!”。我差点儿喊出声来。

“我们是across星球人,用你们汉语说就是横过星球,因为我们星球表面没有吸引力,走在上面会飘,所以,我们就在中间用直射式原子弹轰出了一条隧道,因此而得名。对了,我叫Stan,很愿意和你做好朋友。”

我正被吓得惊魂未定,好不容易才稳住情绪。

“你好,我叫王成伟,我可以叫我 wcw”我说,“很高兴与你做朋友。”

你大概已经猜出来了,这是“王成伟”的拼音的声母,我暂时让它们这样叫我,因为我发现它们蛮爱说英语。

“我邀请你到我们across星球做客,你愿意吗?”

我当然愿意,它们就把我拉上了“飞碟”。里面好先进哟!有好多有趣的东西,看得我都眼花缭乱了.

Stan 走过来对我说:“我送你一件衣服,它可以随着你的意愿变化颜色,还能像鸟那样飞行呢!它还能让你隐身,你只要说出你想干什么,它立刻就会帮你实现。”

“真的?”

“不信你试试?”

我接过Stan手中的衣服,那是一件裙子。我对它说“把你穿在我的身上。”它的本色是白色,我低头一看,白裙子就在我身上。在心里又说:“把你变成淡蓝色。”果然,裙子变成了淡蓝色。“真神了!”我小声嘀咕。

转眼间,我就到了across星球。“飞碟”缩小,进入隧道。

它们的马路是活动的,左边向前,右边向后,时速是光速。所有的东西都是活的,没有丝毫的安全隐患,衣服上都有监控器,当你要做坏事时,它就跟你对着干,那里的人和眭相处,没有任何的勾心斗角,所有的人都平等,没有高低贵贱之分,简直是个极乐世界。

Stan告诉我许多across星球的先进的科学原理,我用他给我的裙子将这些全记住了,我要把这些原理带到地球去,为建设地球献出一份力量。

我一定要努力学习,和我们的同伴们一起,把将来的地球建造得与across星球同样发达。

我带着对未来的憧憬飞向地球……

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篇18:小学五年级作文我希望600字左右

全文共 1095 字

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当新闻标题再一次出现它的名字,当关键词再次弹跳出这令人新生恐慌的字眼,那曾经满目疮痍的过去就好像是张张画册在脑海里翻过,而在这一刻……它们却再度重合。 When the news title appears once again, when the keywords bounce out again, this is a panic.Turn over in their minds, and at this moment ... they reunite again.

我不明白上天为何总要在每个希望的季节给人们以些许磨难或是挫折,那一年里的汶川被一场突如其来的地震化为平地,无数家庭的破碎,无数孩子的无家可归,那些个催人泪下的场面还历历在目,而在这一刻……我却有预感它们就快再度重逢。

好像是一个梦靥,在今天的午后看到这则消息。平日将自己扎进书堆题海里,偶尔的一个周末却又听闻如此悲痛的消息,或是换一个词……恐慌吧。我对生命有着难以言表的尊敬与崇拜,我从不认为任何一个生命都能任由尘世的摆弄,他们都是活生生的、跳动着的心脏,都是世间独一无二的叶片、都是最纯净的灵魂。

伤员数目随着搜救工作的进展而逐渐上升,我却胆怯的不再去翻看,这一刻我难以控制自己的情绪去书写,我生怕一个不留神,上天便又会毫无眷恋的夺走他们的生命。那广袤的土地上,那温润的气候里,这明媚的四月中,又有花朵在未盛开前就提前凋零,又有蓓蕾在未绽放时就悄然离开,我还是有所庆幸的,还好上一次的痛苦记忆让人们学会了坚强,还好上一次的措不及防让人们掌握了基本的自救能力,还好这一次不是遍地的泪痕,还好,我们都还在这人间。

我还能说些什么呢?万千的言语最终都会化为一声祝福和一句期盼。

四川加油,那些年里再多的苦痛你都一一坚持,那些年重建里的再多难过你都一个人默默承受,崭新的楼房拔地而起,不会再因世事无常而轰然倒地,整洁的教室还光洁如鲜,不会再因突如其来的灾难而被藏匿在土里。

就让这缠人的梦靥快快走开,就让那令人落泪的数字别再增加,愿远方四川亲人一切平安,愿生者自强,愿四川的春天还依旧美丽,愿南疆的红棉也能照常盛开。

我感动于祖国的力量,当我听到这消息的第一瞬间,来自前线的记者就已在发回报道;我感动于人民解放军的力量,前线官兵的生死置之身外,一切为了人民,又一次将中国的大爱表露得酣畅淋漓,还有什么好怕呢?(不过是黑夜提前袭来,光明依旧,而且会提前到来。为前线官兵祝福,愿平安归来。

我在想,这篇寄托了来自内蒙古草原上无尽祝福与等候的文字究竟唤作什么,回头透过窗棂便看到那刚刚露头的草儿花儿

——那又何尝不是希望呢?

那便是四川永恒的希望。

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篇19:话题21:希望

全文共 1034 字

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【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

南飞的雁阵呀,只要春天还在;

干涸的土地呀.只要雨露还在;

渴望的母亲呀,只要女儿还在。

为我点亮希望的灯啊,伴我走过春夏秋冬的确。希望就是生命里的一盏明灯,给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞,长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫无论希望多么渺小,终究会带给人向前走的勇气。

请展开想象.以希望为话题,写一篇作文。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。【写前指导】

鲁迅说:希望是附丽于存在的,有存在便有希望.有希望便是光明。

弄清希望一词的含义,是审题的第一步骤,什么叫希望呢?含义有三:一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。属于动词词性,如他希望考上大学。二是名词词性,与愿望目标理想等相同,如考上大学是他的希望。三是指希望所寄托的对象。如青少年是祖国的未来,是祖国的希望。

从含义的丰富性可以看出,这道题是开放型命题,可以选动词性的写,写一种行为,也可以选名词性的两个含义写,写一种理想,一种愿望。

人人都有一个希望,人人也可能是别人的希望,中学生希望老师家长同学信任理解支持,希望考入一所理想的学校深造,希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣,等等。可写的方面可以说不少,出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联,或者反映较普通的社会问题,发挥一定的作用.不是无病呻吟。如希望台湾回到祖国的怀抱.反映全国人民共同的心声;希望当环保卫士,绿化家园;希望减轻课

业负担。在德智体美劳各方面发展.成为有综合素质的人才

而有的立意就不高,只局限在自己一个人的得失上,局限在一个小家小圈子内,如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋;希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及,而是不如前面说的立意高。

可从希望和实现的关系人手,以希望只有付出行动才能实现为论点,首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空,接下来阐述希望和实现的辩证关系.最后强调结论。

可以从希望对人的鼓舞作用人手。根据自己的亲身经历写一篇记叙文。先写自己在困境中徘徊,感到绝望,但经过启迪看到了希望所在,获得动力,一直怀有希望并最终走出了困境。在结尾点明希望给人以力量的主旨。

希望给人以力量,但如果濒临绝望的境地,到哪里去寻找希望呢?希望的根源不应该依赖于外部的赐予,而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人,希望才是永存的。

[话题作文希望演练

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篇20:我的希望漂流瓶作文500字

全文共 505 字

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在古希腊,有这么一个传说:将自己的愿望写在纸上装进透明的玻璃瓶内,放入大海,让瓶子载着希望漂向远方,看到的人越多,实现的可能就越大……

我也让我的希望漂在海上,让更多的人看到,我相信,实现不是问题。

我的愿望十分简单,我希望世界上的人类都爱护地球。如今,垃圾堆成山,不好处理。要说烧吧,塑料会放出有毒气体,要说一直放着,那地球就没救了!所以大家只要保护环境,少制造点不可回收垃圾,少用化学物品,那空气就不再浑浊,天空就会依旧美丽!

我把希望放进瓶中,任它自由漂流……

它漂啊漂,一位把垃圾乱扔的小伙子捡到了,他看过后,满脸愧疚地把垃圾拾起,扔进垃圾桶里。又把它扔向大海的某一个角落……

它漂啊漂啊,漂了三天三夜,终于,有一位可爱的小女孩将它捡起,读完后,她细心地把海边的垃圾一点一点地捡进垃圾桶,大人小孩见了,纷纷效仿,海边变得更加干净了!

它又开始漂流了,这次被一位贫穷的渔夫捞起,渔夫凭着一点学识,艰难地读了下来,看过之后,渔夫开始往海里捕捞,不是捞鱼,而是在捞垃圾……

一天又一天的过去了,更多不讲文明的人捡到了,他们也用实际行动证明了,地球一天比一天美丽了……

相信有一天,地球上会没有不文明的人,垃圾也会逐渐变少……

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