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写景状物的作文高中(热门20篇)

妥协并不意味着放弃,而是在不悖于自身原则的情况下,做出更好的坚持。下面是小编为你带来的写景状物的作文高中,欢迎阅读。

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高中写景

全文共 771 字

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初中毕业后,就一直向往着高中的生活,暑假一过,就迫不及待地想去学校参观一下。

刚来学校,竟然没有找到学校的大门,因为这所学校在一条交通要道上,几乎就是一个交通转折点,每天都会有很多车从这里经过,终于找到学校大门了。大门的上方暗红色的大理石上印着一排醒目的文字“湖南省临湘市第二中学”这是我们向往也已久的“省重点中学”每一个进来的学生,都想经过这里的历练使自己成才。

从校口走进,是一条宽敞的水泥路,路的两边是两排大树,夏天可为路过的人遮挡太阳,每两棵树的中间还有一尊名人的铜象,上面还有一句他们曾说过的一句经典名言。当我走在这条路上时,眼睛瞟到周围的这几蹲铜像心里不同地严肃,胆颤起来。毕竟他们是已过逝的名人,我们也得尊敬他们。

在路的尽头就是一幢老教学楼,现在是留给招生考试,或平时的月考什么的所用的,教学楼的正前方,对着校门是一块LEO屏,上面显示着临湘二中的校训,“三苦”精神——苦学、苦教、苦察。再往前走,右边是一幢大楼,一楼是学生老师开会的场所,二楼是一个室内篮球场兼舞台,左边就是我们的教学楼——琢玉园。想到取这个名字的人应该是要让我们像一块未经加工过的玉一样,让我们经过老师的打磨之后,变得更加完美无瑕。

再往里走,是二中美丽的荷花亭,虽然现在,荷塘里的荷叶全都枯萎了,可在夏天的时候,一定是像白居易诗中所写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”那样美丽。荷花亭过去是体育生的训练基地,不般都不准我们这样无所事是多学生进去的,这些体育不准我们这样无所事是多学生进去的,这些体育生每天早上就开始起来训练,十分地辛苦。可这些辛苦最终带来了回报。临湘二中的体育竟技在全国出名的,在上次的全国中学生体育比赛中获得了第二名的好成绩。

这就是我将来学习生活的地方,我将在这里度过我高中的三年时光,我希望在我和老师的共同努力下,辉煌地走出临湘二中的校门。

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篇1:高二写景状物作文

全文共 613 字

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夏日的早晨是被鸟儿鸣叫唤醒的,是宁静的,也是热闹的。今天早晨,天刚蒙蒙亮,我便起床了。这时,四周静悄悄的。我和爸爸、妈妈穿上运动鞋、运动裤去晨练。我们走在大街上,呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的景色。

我们经过路边菜场是,小贩们早已摆好了摊,摊上的东西琳琅满目,有绿油油的青菜,紫色的茄子,红通通的西红柿,黄黄的南瓜一排排,一列列,真叫人眼花缭乱,应接不暇。小贩们热情地吆喝着,满面笑容地迎接每一位顾客。在熙熙攘攘的人群中,有的这里瞧瞧,那里望望,选购着自己需要的东西,还时不时传出讨价还价的声音。

我们来到九峰公园,公园里的小草小花好像睡了觉似的,精神饱满,迎着晨风,舞动着身姿,仿佛在欢迎晨练的人们。我们沿着林荫道向前走,公园里每个角落都挤满了人。老年人们有的舞枪弄剑,有的伸腰压腿,还有的在练太级,不时传来爽朗的笑声。青年人们有的在跑步,脸颊上黄豆般大的汗珠像断了线的珍珠不时的滑了下来。有的还在打着羽毛球,羽毛球在我的视野里跳来跳去,就像一个顽皮的孩子。还有的在打排球,排球在空中飞来飞去,像一只彩色的气球。不远处,传来了美妙的音乐,我们走过去一看,原来是一个露天舞场,男男女女,老老少少,把整个舞场围得水泄不通,正随着音乐的节拍翩翩起舞呢。

我和爸爸妈妈决定去登八步森,我们沿着台阶拾级而上,快到顶的时候,我气喘吁吁,大汗淋漓,坚持不住了,但在爸爸妈妈的鼓励下,我终于登上了山顶,看见了山下的美景。

啊!早晨,多么美好的时光。

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篇2:写景作文高中800字

全文共 869 字

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这个暑假,我们一家人到石门关景区游玩。刚走下车,两座高达数百米的断崖峡谷就映入眼帘,犹如两扇巨大的石门。石门中间有一条清溪,水面清澈见底,在阳光的照耀下,波光粼粼。周围悬岩壁立,峡谷深邃,两面岩壁陡不可攀,壁上岩石峥嵘欲坠,真有“一夫当关,万夫莫开”之险。不愧是石门关,不愧是鬼斧神工!

我刚刚踏上台阶,立马就感受到了石门关的陡峭。望着眼前延伸到远方的台阶,心中不由得升起了一股踏上新征途的激动。有点期待,又有点紧张,顺着台阶往上爬,沿途风景美不胜收,茂密的松树林里不时传来一阵清脆的鸟鸣。树林里百花齐放,散发出沁人心脾的香气,一旁的潺潺流水唱着悦耳的“叮咚”声,流向远方。再抬头仰望,蔚蓝的天空不掺一丝杂质,朵朵白云看起来如棉花般美丽。一轮骄阳挂在空中,有些刺眼,听着这鸟鸣,闻着这花香,我的心情不由得愉悦起来,也不觉得累了。

又走了一段路,我便体会到台阶的厉害了。刚才还精力充沛的我此时却显得有些虚弱,气有点喘不过来。台阶在我眼中好像变得更陡,越来越难登上,在阳光的炙烤下,我出了一层薄汗:“先休息会吧。”爸爸说。我们找了一个木椅坐下,“喝点水吧。”妈妈递来一瓶水,我才发现自己的嗓子有些干,休息了一会儿,我们又继续出发了。

不知走了多久,望着远方似有似无的山顶,我叹了口气,开始怀疑自己能不能到达终点。我的嗓子火辣辣的疼,喉咙好像被什么堵住似的,让我难以呼吸。脚底重得像是灌了铅似的,根本抬不起来,全身都累得软绵绵的,仿佛下一刻就会倒下来。突然,我的前方出现了一个瀑布,心念一动,“到瀑布休息一会儿吧?”“好,冲啊!”我咬了咬牙,走向了瀑布。

哇!刚刚靠近瀑布,我就感受到了一阵清凉。走近一看,一股股清泉从悬崖上飞流而下,仿佛一条威武的银龙从天而降,形成一道壮丽的景观……

这种清凉让我的身心放松了下来,它似乎把我的疲惫都驱除了。我感觉自己充满了信心,充满了力量。再看看那山顶,心中暗暗下定决心“一定要登上顶峰!”

终于,在我踏上最后一个台阶的那一刻,我知道成功了。望着山下的美景,再看看我身后的路,顿时觉得自己一路上所受的一切苦累都是值得的。

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篇3:高中写景作文800字

全文共 1823 字

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还记得那首梁静茹的《宁夏》吗?一首幽静中略带韵味的曲子,在叶茂沙沙,蝉鸣声声的夏夜,让人脱离了白天的热火朝天和烦躁。或许,你已经淡忘它了,那何炅的《栀子花》呢?虽然和《宁夏》一样,早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后,小睡过后的你,也许会在一片清淡的花香中,回想起梦境中如雪的花海和如诗的乐曲……

不同的曲调和情感,让夏的两种形态在歌中浮现。一般来说,夏天给人的感觉总是充满活力的,喧闹的。然而,当我们放下这种心态静下心来,会觉得夏季的静之美:含香的茉莉、栀子,绝不比春光下的迎春、桃花来得晚;多汁得西瓜、密梨,也不会让秋风下得柑桔、红柿略胜一筹。当我们枕着蝉鸣酣睡时,一群活泼的艺术家正藏在碧草中歌唱,当他们熟睡时,一抹灿烂的阳光,正闪耀着生命的光芒,覆盖在它们身上。

蝉,在树干上不分昼夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年,就像是它为了歌唱而付出了的代价。秋风的来临,对它而言,不是收获,而是一种静静到来的死亡。干枯的身躯倒在了那片它生活了17年的泥土上,但它的嘴角似乎荡漾着微笑,的确该是这样。死神虽过早地带走了它的生命,但它不会不甘于三个月的艺术生活,它已把对生命感恩唱进了自己的曲中,用曲子完结了一切:那让它难以释怀的三个月和它自己的戏剧人生。

夏季具有的,不只是静谧与活力。雨幕中的夏季,更飘着一种蓝色的忧郁。泡上一杯热茶,洒上几粒花瓣,在一片渐渐散开的茶香中观雨,有一种独特的感受。呡一小口茶,温温的,还带有一丝丝的苦味。是茶,也总是有些苦的。茶,是久经风雨打击和磨练后的一朵朵,一片片生命的浓缩后精华。雨滴前仆后继地落在叶片上,奏响了一曲曲乐章。

雨末,笼罩的是一种忧伤,或许可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后,既是一种全新的开始,也是一种结束 夏

还记得那首梁静茹的《宁夏》吗?一首幽静中略带韵味的曲子,在叶茂沙沙,蝉鸣声声的夏夜,让人脱离了白天的热火朝天和烦躁。或许,你已经淡忘它了,那何炅的《栀子花》呢?虽然和《宁夏》一样,早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后,小睡过后的你,也许会在一片清淡的花香中,回想起梦境中如雪的花海和如诗的乐曲……

不同的曲调和情感,让夏的两种形态在歌中浮现。一般来说,夏天给人的感觉总是充满活力的,喧闹的。然而,当我们放下这种心态静下心来,会觉得夏季的静之美:含香的茉莉、栀子,绝不比春光下的迎春、桃花来得晚;多汁得西瓜、密梨,也不会让秋风下得柑桔、红柿略胜一筹。当我们枕着蝉鸣酣睡时,一群活泼的艺术家正藏在碧草中歌唱,当他们熟睡时,一抹灿烂的阳光,正闪耀着生命的光芒,覆盖在它们身上。

蝉,在树干上不分昼夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年,就像是它为了歌唱而付出了的代价。秋风的来临,对它而言,不是收获,而是一种静静到来的死亡。干枯的身躯倒在了那片它生活了17年的泥土上,但它的嘴角似乎荡漾着微笑,的确该是这样。死神虽过早地带走了它的生命,但它不会不甘于三个月的艺术生活,它已把对生命感恩唱进了自己的曲中,用曲子完结了一切:那让它难以释怀的三个月和它自己的戏剧人生。

夏季具有的,不只是静谧与活力。雨幕中的夏季,更飘着一种蓝色的忧郁。泡上一杯热茶,洒上几粒花瓣,在一片渐渐散开的茶香中观雨,有一种独特的感受。呡一小口茶,温温的,还带有一丝丝的苦味。是茶,也总是有些苦的。茶,是久经风雨打击和磨练后的一朵朵,一片片生命的浓缩后精华。雨滴前仆后继地落在叶片上,奏响了一曲曲乐章。

雨末,笼罩的是一种忧伤,或许可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后,既是一种全新的开始,也是一种结束。雨水会冲刷走一切忧虑,换来一片明媚的朝阳。而你这时,也会发现,手中的茶水已经在不知不觉中喝得所剩无几。余下几片花瓣在杯中晃悠。

四季,就象品读不尽的书,又象四杯各具其味的苦茶,更象四首听不厌的曲子。夏の乐章,有伸有张,有高潮有跌落,以生命的欣欣向荣为始,以秋风中的第一片落叶为终,气盖山河的豪气与婉转哀怨的柔情共存,唯一不变的永恒的旋律——生命…… 。雨水会冲刷走一切忧虑,换来一片明媚的朝阳。而你这时,也会发现,手中的茶水已经在不知不觉中喝得所剩无几。余下几片花瓣在杯中晃悠。

四季,就象品读不尽的书,又象四杯各具其味的苦茶,更象四首听不厌的曲子。夏の乐章,有伸有张,有高潮有跌落,以生命的欣欣向荣为始,以秋风中的第一片落叶为终,气盖山河的豪气与婉转哀怨的柔情共存,唯一不变的永恒的旋律——生命……

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篇4:高中写景作文1000字:冬天的雪

全文共 1714 字

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冬天,常被描述成一个江河封冻,万物凋零,死气沉沉的季节。然而,年复一年,我却总盼着冬天。因为只有在冬天,那纯洁的白色精灵,,才会降临大地,降临到我的窗前。我总是期待着,盼望着。与其说是盼冬,不如说是盼雪。又一个冬天到来了,我心中不由地燃起迫切的希望,我当真盼着一场雪的到来。

立冬过后,随着天气渐凉,我心中的期盼也一天天的增长着,下雪的日子应该不远了吧!

记得上幼儿园的时候,下雪就是一年中最令我激动的事之一了。记得那时曾下过几场很大的雪,在银灰色的天穹下,漫天的雪花,随风飞舞着,飘落下来。一切都被茫茫的白色笼罩了,所有繁杂喧闹的声音此时都安静了下去,楼间,街道上,偶而才有一两个稀疏的人影。此时此刻,仿佛整个世界上就只有我们相约出来玩的几个小伙伴的存在,整个世界仿佛都是我们的。我们在楼间,树下尽情的玩耍着,打闹着。在银白色的天幕下,这白色的世界仿佛已不再是平日里我们生活的那个地方了,它似乎是只属于我们的一片无忧无虑的天地。在这天地间,楼房,树木,街道,乃至一切仿佛都是我们的玩物。这是属于我们的世界,属于快乐与欢笑的世界。下雪的日子,当真是我幼儿园时代一年之中最快乐的“节日”之一了。如今上了高中的我,知道懂得的东西多了很多。可或许是心中没有了那个充满未知与好奇的童话般的世界,小时候那种纯粹的,无忧无虑的快乐也难以寻觅了。如今,我期待着,期盼着,一场雪的到来,让我重温当年的记忆。

日子一天天的过去,十二月到了,二零一四年走入了尾声,雪还没有下。期末一天天的临近了,紧张的气氛越来越浓。如果在小学,这时候大概已经要开始期末复习了吧!我不由得又想起小学的时候。那时,一到期末,大堆的作业便铺天盖地的压下来,以压得人喘不过气来,每天早起晚寐,大概是一学期中最难熬的日子。但雪,这洁白的精灵却偶尔在冬季期末给我送来惊喜。在期末的某个早晨,我从未做完的梦中被闹钟叫醒,带着昨晚孤灯夜战的疲倦,不经意地向窗外望去,却突然惊喜地发现,窗外,对面楼房的屋顶被披上了一层白色。心里一下子便涌起一股抑制不住的兴奋与喜悦,疲倦与困乏一扫而光。背着书包踏雪走在楼间的小路上,路边树木的树冠上落满了雪,或粗或细的枝条都擎着一簇簇的白雪,有的被压得弯下来,有的还毅然挺立着。就连路边低矮的冬青那又小又圆的叶片上也纷纷托着一团团洁白的小雪球,十分可爱。脚下是雪,身边是雪,头顶上也是雪,我仿佛行走在雪的世界中,心中的不快与烦恼全都不翼而飞,统统被雪所带来的巨大的慰藉与快乐抹平,湮没了,只剩下抑制不住的兴奋与喜悦。也正是从那时起,我开始盼雪了,我期盼着一觉醒来,会看到对面楼房被雪盖得严严实实的屋顶;我期盼着雪,这万能的清洁剂,能常来把我心中的烦恼,忧虑,以及一切的不快洗去,带走。然而今年,大雪节气已经过了,雪还没有下,我还在等待着,期盼着雪的降临。

尔后紧张的学习占去了我几乎全部的精力,不知不觉中,二零零八年已成为过去。等到考试结束,离春节已没有几周了。我参加了市红会组织的去哈尔滨的冬令营活动,时间是放假的第一周。登上去往北国的火车时,北京的雪还没有下。

哈尔滨是雪的世界,东北大地早已被无边无际的白色所覆盖。望着久违的雪景,我却越发觉得哪里有些不足。我渴盼着北京的雪,我渴盼着我窗前那个美丽而又熟悉的白色世界。临返京之前,我在哈市得到了全国北方将大降温的消息,我心中重新燃起了希望与期待,期待着迎接我归来的将是北京的雪。

回到北京,降温确实随我们而来,我等车回家的车站就大风不止。然而站在凛冽的寒风中,我又一次失望了,我从北方带回了寒冷,却没能带回一片雪花。

今天,也就是我提笔写下这篇随笔的日子,窗外是久违的阴天,而且阴得很厉害。我心中兴奋起来,“今天定要下雪了”我猜想。这也许是今年最后一次希望了,春节早已过了,天气一天天转暖,春天已经不远了。“这会是今冬唯一的一场雪么?”我胡乱猜想着。可是不一会,天空中竟断断续续的下下几滴雨来,空气中略能尝出几分春的气息。“今年是不会下雪了,”我告诉自己,这是一个没有雪的冬天,或许将来在我的记忆中,这将是没有冬天的一年。

可是,我还在盼雪,盼望着某个冬天的早晨,当我从睡梦中醒来,眼前将是一幅银白色的窗景。

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篇5:高中写景作文:荷花

全文共 774 字

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夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了!

家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎;有粉色的,似晚霞;还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘,它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。

清晨,你打开窗户,会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。

到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把它揪下来,剥下莲子吃一吃,你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。

听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门” 。于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中,荷花虽娇艳但却是是伟大的,它的一身都是宝;但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习,在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。

[高中写景作文:荷花

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篇6:高中状物作文:红色蒲公英

全文共 689 字

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白白的,轻轻的,随风而飘,随风而止,越过沟壑,穿过荆棘,这是白色的蒲公英;红红的,柔柔的,风飘则起,风停则驻,这是红色的蒲公英。白与红,映出一片鲜艳,润出一点绿意,香出一份感馨。

老师说,蒲公英的意象不好,若有若无似的,给人一种漂浮不定的感觉。蒲公英,在我的感觉里面,是那种比较自由的东西,很自由很自由,它可以随着风到任何地方去,但蒲公英又不是真的是绝对自由的,它必须要凭借风力,它才可以实现它的与风共舞,与云同游的梦想。

白色的蒲公英,也许真的是不那么的自由的,它还是要有所凭借。

而红色蒲公英呢?红色,我把它比做是世上最最鲜艳的颜色,它是那么的刺眼,那么的摄人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征,因为我喜欢自由自在,不受约束,想要像它那样的能够周游各地,这是我的性格,而我把我性格里面那有点像不属于我的作风和表现,比做红色的蒲公英。

白色的蒲公英,这是正常的现象,但红色的蒲公英,我却把它比做是奇迹的代名词。

湛蓝的天空下,朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着,把它那自由的性情表现得淋漓尽致,把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓,把它那最真的一面表现出来。它是调皮的,所以它会与云同游;它是娇憨的,所以它会邀风共舞。蒲公英,又天真又成熟的感觉,天真是因为它的幼稚,成熟的因为是它的心灵。

像游丝般的蒲公英,在我的眼前徐徐飘过,我闭上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它们紧紧的握在手心里,不让它在我的手中飘走,我要让它们在我的心里驻足,在我心里自由自在的飘着飘着,与云同游,与风共舞。

我不会再让你流浪了,从今以后你就驻扎在我的心里面。虽然外面有广袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

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篇7:高三写景状物作文600字大全

全文共 731 字

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悄悄地,悄悄地,夏天抽走尾巴,秋天崭露头角。

除了日历,似乎没有什么宣告着初秋的到来。太阳高挂空中,云朵时有时无,气温飘忽不定;一切仿佛都还是夏天的老样子。

但其实在不经意间,已经有人在偷偷装扮被炎炎夏日晒蔫的大地。

最先来的是雨。初秋的雨虽然还带着些夏天的躁气,但显然已经“懂事”不少。一会儿弯草折木,摧枯拉朽,像是大喊大闹发脾气;一会儿淅淅沥沥,细密绵长,像是喃喃低语正认错。一会儿似通天的雨墙,霸气外露;一会儿如麻密的细丝,轻柔安详。人们走在雨里,一边用手紧紧护住头,一边却又绽放出开心的笑容。

“昨夜西风调碧树。”在古人眼里,秋风是冷酷无情的破坏者。但在我眼里,秋风是个心灵手巧的化妆师。雨停过后,它先是急急忙忙捡起润湿泥土中的清香,像香水似的在空中喷酒。接着它又拨开厚重的云层,把明亮的阳光照向每一个沉闷的角落,使草木郁郁葱葱,让人们心旷神怡。鸟儿一看眼前的景象,连忙舒展在夏季被蝉儿盖过的歌喉。秋风听见,便挨家挨户送去婉转的鸟鸣,天地间飘扬的乐声似乎显得更加悠扬了。

在秋雨和秋风洗吹过大地之后,小草和大树拿起接力棒。小草舒活筋骨,赶走一夏天的蔫样儿。以平原为布,用新芽作针,费尽心力将精致柔软如长毯般的草地绣上了新的色彩,以此向金秋献礼。大树抖擞精神,郑重地在树梢上戴起泛黄的金冠。残花是摇篮,枝叶当屋脊,它用全身气力哺育着果实,使得瘦小的果实们一点点健壮起来,以此为丰收努力。

树下草旁,家家户户都有人探出了脑袋。渐渐地,乡间城中,河畔山峰,到处都布满忙碌的身影;工作的精神饱满,学习的朝气蓬勃。在这收获的前奏,怎能不拿出十二分的干劲?

初秋,比春的稚嫩成熟,比夏的焦躁冷静,比冬的一片死寂多了勃勃生机。它就像一个心智成熟的少年,正领着我们走向收获满满的明天。

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篇8:高中写景作文:舞动的雪花

全文共 796 字

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冬的主宰下雪了,一片一片的雪花纷纷飘落,我站在窗前,随着舞动的雪花,我的心也随之飘动……

雪,它独在这冰天雪地中驰骋,以冰冷严酷示人,动植物都会销声匿迹,只有一阵阵呼啸的寒风。忽如一夜春风来,千树万树梨花开,我想,除了这一片片的梨花外,再不会有什么生机了吧?这冰雪俨然是冬的主宰。

……忽然,眼前的一片白雪地中闪露出点点红色,仔细一看,原来是梅。在这冰天雪地之中,也只有它吧,那么耀眼,在众芳摇落的世界里独自绽放,回旋于冰天雪地之中。她无意争春闹,只在这寒冰中独自生存,那恬淡清雅的气质岂不是更具神韵吗?零落成泥碾作尘,只有香如故,她不怕风雪的侵袭,毅然树立在这风雪之中。难怪人们都说:不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。原来,她才是以神韵而主宰了冬。

一滴,两滴,远处房檐下雪融化成了一滴水珠,水珠又凝结成了一根根冰柱,使雪有了一种延续与升华,更具力量。原来这冰雪仍是冬天中的强者。

……这风雪又使我想起了另一幅画面,破旧的房子,昏暗的灯光,寒风吹得桌上的书哗哗作响,一位书生映着这灯光、雪色,伏案读书,破旧的衣服,恶劣的环境,丝毫不影响他读书的信念和勇气,一时间,我突然觉得,鸿鹄之志、求知之心不是比寒冰更坚硬吗?

……呼啸的寒风,鹅毛般的大雪,脚下松动的冰块和不可测的深渊,一步,又一步……这是红军过雪山的一幕,他们凭着绝无仅有的意志硬是在这雪山之中踏出了一条神奇的足迹,而正是这万里长征的钢铁意志有了我们的民族的新生,有了我们民族的独立。原来人的坚强意志不惧风雪,不惧严寒,才是主宰了冬。

雪,它美丽纯洁却带来了寒冷,而冰是雪的升华,它以力而成为冬的主宰;而梅以她绝无仅有的神韵主宰了整个冬的神韵;而人,以坚强的意志,战胜严寒,成了冬的主宰。谁才是这冬的主宰?答案是丰富的,他们都可以是,只不过都以各自不同方式主宰着冬。

六角形的小雪花还在一片片地飘着,我的心也随之飘向了远方

[高中写景作文:舞动的雪花

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篇9:高中优秀写景作文:美丽的雪花

全文共 917 字

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最近下了一场雪,刚开始下的只是小小的,可过了一会儿,雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。

那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶在漫天飞舞,让人神清气爽。

寒冬腊月里的大雪别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样清,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,潇潇洒洒地从彤云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上,积满了厚厚的白雪,把整个大地盖得严严实实。

大片大片的雪花像千万只白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来,奇妙极了!我伸出手去接雪花,看到雪花落到我手里,我真高兴,但刚把手缩回来,它就化了,它怎么那么害羞?雪越下越大了,可是雪花却越下越小,只见密密麻麻的小雪花打着旋儿,纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地,一会儿来个“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空。

这时,漫天雪花,像春天的柳絮一般不停地飘舞着,整个城市已经成了无限幽静秀美的银白色世界。高高低低的树枝上,都托着大大的雪团,风儿一吹,又静静的落到地上或别的枝丫上。

风卷残云。大地骤然变成了银白色的世界,千树万树好似开遍了梨花,展眼望去,壮丽的山河多么雄伟壮美!

白雪像小银球,像小雨点。像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雨帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。

渐渐地,小雪花的姐妹多了起来,她们推推搡搡,挤挤挨挨,肩并肩,手拉手,像要一同去赶集似的,拥向大地。雪花姐妹们玩耍着,嬉戏着,说笑着,亲热着哩!她们给人间带来了喜庆和祝福!

晶莹透明的雪花在天空飞舞,街道洒满了雪,房屋上落满了雪,就连树枝上也挂满了雪,整个大地变成了银白的世界。

多美的雪花啊!刚开始零零落落,又小,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻;雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,这时,整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。

[高中优秀写景作文:美丽的雪花

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篇10:写景状物作文:故乡的田野

全文共 780 字

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我的家乡是在充满山间水情的斗门五山。那是一个鸟语花香,风和日丽的农村。那里没有城市的喧哗。却拥有乡间田野的幽静。

一年四季,我的故乡五山都有不同的变化。春天春风得意春日融融。夏天晴空万里,云霞满天。秋天稻浪翻滚,果熟飘香。冬天静谧深沉,寒天刺骨。而我却喜欢春天的故乡。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。冬天刚过,春天的脚步悄悄。她来到了田野,田野披上了绿装;她来到了枝头,树枝长出了绿色的长发。春天,她像一双充满艺术灵感的巧手,默默地为我的故乡画一幅又一幅美丽的画卷。

鸟语花香,天高气爽,我独自走在田野边长龙般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去满眼都是葱郁。田野上成片的禾苗仿佛是五山美丽的标志。田野边的小河与禾苗绿白相间,一直向东延伸,轻轻伸入云际,就像一幅美丽的风景画,颜色搭配是那么和谐爽目。这时,吹来一阵温柔的春风,它像母亲用那温柔的双手抚摸着我的脸,使我从身上到心里都觉得无比舒畅。

我在这样美丽的景色中,无忧地奔,无虑地跑,亦无顾虑嘻嘻哈哈地欢笑。

在温暖阳光的照耀下,我静静地躺在绿而柔的小草上,仰望着蓝蓝的天空。蓝天上飘着丝丝游云,似碧海上的白帆,在不停地做远行的梦,眼前时而飞过啾啾的鸟雀,呢喃的春燕。看着看着,我就像是躺在母亲怀抱里的婴儿,在母亲哼唱的催眠曲中渐渐入谁。“唧”的一声鸟叫驱走了我的谁意,我翻身俯卧,将脸面贴在嫩嫩的,绿绿而又软软的小草上,把头埋在草里,我的脸觉得舒服极了。

像是闪眼间,蓝蓝的天空不见了,温柔的阳光不见了。皓白的月光出现了,闪闪的星星出现了。明月留给夜晚是美丽的梦幻,小河留给远方是无私的奉献,春天留给秋季的是喜悦的丰收。而童年留给我的则是多姿多彩的记忆。在温柔的春风里,幽幽的黑夜中,我遥望远空,看到一只彩色的风筝,在寻觅,在思索,该像春风一样给明天的叶子添一丝的色彩,该像朝霞一般给朝夕增一份记忆。

我爱故乡的田野。

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篇11:高中写景优秀

全文共 752 字

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转眼间严冬已逝,春天已悄悄的来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节。自古以来,写春的诗是数不胜数,那是因为春天景色迷人,处处皆可作诗。

“一年之计在于春”正像这句谚语所说,春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的开始,它汇聚这绿色的气息,它激励我们奋斗,它促使我们成功。

春天,在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘,甩动着长长的乌发风靡全球,给每家每户带去了希望;也是一本读不完的书,奉献给我们无数的惊奇;更是一团熄不灭的火,燃烧着我们每一个人,鞭策着我们前进。

一提到春天这可爱的字眼,我们立刻会想象出一角春的景色:草原上,一望无垠的小草,像一张直铺天边的绿色的毯子。牧羊人们骑着马,挥着鞭,赶着羊群,游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的,谁也不顾谁,还不时发出咩咩的叫声,好像在迎接春天似的。

小河边,水面上的冰都化了,小河流水哗啦啦,奏出一曲交响乐。清澈的河水像一面厚厚的玻璃,河底的水绵,我们看得格外清楚,河底的鱼儿,虾儿在水绵间徊游、觅食、嬉戏好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更浓,堤岸边的垂柳枝条不知不觉绿了,正像诗中所说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”再加上树头上鸣叫的黄鹂,远处河面上飞落不定的白鹭,那真可谓是“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

田野间,小麦们一齐掀掉白花花的棉被,露出他们的绿色新衣裳,在春风中翩翩起舞。孩子们放学回家,也像诗中写的一样“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一支支风筝荡漾在麦地上空,颜色不一,像一片片彩色的云。风筝高高低低,远远近近,歪歪斜斜,形态是各种各样,勾勒出一副美的风景。

春天像一位高明的魔法师,把草儿、树儿变绿,把冰儿融化,把曾飞向南方的鸟儿又唤回来,瞧,春天是多么的神奇。

春天这可爱的字眼,加上这美丽的风景,再加上这神奇的魔法,真是天下一绝啊!

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篇12:写景状物作文:家乡的竹子

全文共 532 字

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竹子,一种常见植物,外型美观。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,犹如一把剑,枝干不是很粗,却很有韧性,不易折断。竹子四季常青,给人感到无穷的生命力。竹子自古以来,深受人们喜爱,由于它那不畏风雪的精神,与松。梅并称“岁寒三友”。

古今中外,数不清的人赞美竹子,诗人赞颂它的精神,画家描绘它英姿,竹子的精神已家喻户晓。然而,当我亲眼目睹它那股“倔劲”时,我才彻底的被它那顽强的精神所折服。

上个星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走进竹林,顿时,一阵风吹来,我闻到了一股淡淡的竹香,把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞,发出沙沙的声音,似乎在欢迎着客人。我微笑着闭上眼睛,享受着这份宁静。突然,沙沙的声音打乱了我的思绪,我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔着一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然没有被弄断,那小孩索性与竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子还是没拔下来,那群小孩只好放弃,打闹着跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。

当我离开是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微风中笑着,像是守卫边疆的战士,守卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗:

咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

我爱竹子美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神!

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篇13:写景状物的雪作文600字

全文共 546 字

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精灵终于来了,毫不吝啬的撒下了朵朵白花,像一粒粒的白盐飘落下来。轻飘飘的,真可谓“未若柳絮因风起”啊。

雪下得愈发的大了,整个都被染成了粉妆玉砌的世界。啊,真是太美了!山坡披上了银装,大地也不落后,穿上了白色的大衣,树木也换了衣服,好像在比美呢!

不一会,雪停了,小孩子都出来了。堆雪人的、打雪仗的干什么的都有。那堆雪人的,抬了一把小铁锹,找一块空地,把雪都堆到一起,开始堆雪人了。可是不一会,一旁的家长也按耐不住了,拿起铁楸,帮起忙来,真是不亦乐乎。再看那边,一帮小孩分成了两队,正在打雪仗呢!看着雪球来回飞,一会砸到我,一会砸到你,每个人的身上都是雪花,好像与大地融为一体了。

看着这皑皑白雪和这热闹的场面,我竟有了想走下去的冲动。于是,我走了出来,踏着白色的雪,软软的,绵绵的,好像一团团棉花,尝起来,有点甜,又好像甜甜的棉花糖。雪,真的太神奇了!

看着这雪,我不禁感慨万千,恐怕用来形容这场雪的就只有毛泽东的“千里冰封,万里雪飘”了吧!可是,还有一个值得让人深思的事,或许现在我们还能看到这样的雪,但是,几十年后,几百年后,我们的子子孙孙还能看到如此美的雪吗?或许能,或许不能。但是,身为90后的我们,不是更应该爱护这第一场雪吗?

那么,就从现在开始,保护我们的家园,不要让第一场雪来得太晚!

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篇14:高中写景作文400字

全文共 479 字

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春的脚步近了,阳光一下子明媚起来。风还是有些冷,可我已清楚的看到春的影子在街上晃来晃去。

我喜欢春天,喜欢春的成长和颜色。春好似一个十七八岁的小姑娘抽枝展叶努力绽放,幼稚得让人心疼,美丽得让人心动;又似一个不经世事的孩子,不遗余力的涂抹冬的苍白,浑然不。记冬的冷漠。

就在某天清晨,当你睁开双眼,你会惊讶的发现,那远远近近深深浅浅的鹅黄淡绿,如梦如纱般笼罩着城市的远山近树。如果说城市的秋天是空洞的,因为它只有落叶而没有果实,那么城市的春天就是生动的,它有颜色’有花朵。如果你彻耳倾听,还会听到它成长的声音。

春的日子每一天都是不同的,叶儿从小到大,花儿从蕾到花,衣服从厚到单……想着明天春的样子,在每个阴晴圆缺的夜里暖暖的入眠。

我渴望春天,渴望那种温暖’细腻’体贴的感觉。当和煦的阳光沐浴着你的身体,当风儿带着春的味道抚过你的面颊,掠过你的发稍和指尖,心一下子便温暖柔软起来,不经意间便原谅了春的泥泞的道路,并且无限柔情的想,在这样的日子里应该发生一些快乐的事情,或者就牵着爱人的手永远的散步。

春的脚步近了,它在城市的上空徜徉,轻柔地为每一个想念它的人放飞希望。

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篇15:六年级写景状物作文600字:走廊

全文共 807 字

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从湖南大剧院五楼的电梯里走出来,再向右走几步就到了今天我要说的走廊

向左看!你可以看到四座沙发,沙发上有正在睡觉的人们。我想,这都是在这里上课的孩子们的父母吧,可怜天下父母心啊!这么大热的天,这些父母冒着酷暑来送孩子读书。再看左边墙上挂着的任课老师简介。这些简介不仅有文字介绍还有他们笑容满面的相片。右边墙上挂着阳冬清艺术学校的简介,简介上有几张笑脸,那几张笑脸笑得那么灿烂,那么高兴。手中的奖状,脖子上挂的三四个奖状是那么耀眼!

走廊的尽头是个小卖部,每天下课和放学都有许多小馋猫迫不及待地跑到小卖部拿着手里的钱伸向那个小卖部阿姨:“阿姨,帮我来包QQ糖!” “阿姨,帮我来瓶冰水!”有时那个阿姨忙不过来,小馋猫们恨不得跳进去拿了东西,付了钱就吃!我们班有几个超级大馋猫,我怀疑他们上辈子没吃过东西!尽管老师上课强调不能吃零食,但他们一天总会买上一大堆东西,比如五包方便面,三包霸王丝,三包五彩绳,一瓶冰红茶,一瓶七喜。天啊,还不吃成肥猪!

再往右边走,你就可以看见很多幅画了。其中我最欣赏也是最喜欢的三幅画是:《三个战争》、《可爱的小狗》和《耳朵》。

《三个战争》是一幅很复杂很有艺术性的素描,画的是一个包着头巾、头发被绳子缠住的男人的头,让人隐隐约约地感受到很遥远又很恐怖的战争。

《可爱的小狗》则是一幅画小狗动作的水彩笔画。上面画了小狗照镜子、小狗耍杂技、小狗玩球等活动,使小狗变得异常活泼和可爱。小狗身上的绒毛也画得十分细腻,花配白,这让我想起了亮亮。亮亮是同学家的狗,在江边救起它,又在江边丢失了它。我们怀着最后的希望在网上发布寻狗启事,找了半年也没有找到~~~~~~

《耳朵》这幅素描非常细致地勾画了一个大大的耳朵,这让我想起了梵高精神失常后割去了自己的耳朵那种痛苦而又解脱的样子。

走廊里还挂着许许多多书法作品,有的是行云流水似的草书,有的是俊秀整齐的楷书,用镜框框着,让人看了叹为观止。

走廊真是个宣传的天堂。

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篇16:写景、状物的文章要注意以下几点

全文共 218 字

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1、要抓住景和物的特征写。所谓特征就是同其他物体有区别的地方,抓住特征描写,才能给读者留下深刻的印象;

2、写景状物要言之有序,如从上到下,从左到右,从外到内,从中间到两边等。不能一下子说这,一下子说那,东拉西扯,没有顺序;

3、写景、状物过程中要进行合理的联想,抒发自己的真情实感,还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法,把描写的景物写生动,写形象;

4、状物要描写物体的大小,形状,颜色,质地,做到写什么,像什么。写活动的文章注意以下几点:

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篇17:青蛙高中写景作文

全文共 1371 字

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“呱……呱……”水田旁传来几声清脆的蛙鸣,接着,从草丛里蹦出来几只可爱的小精灵——青蛙

青蛙俗称田鸡,是两栖类动物,它浑身碧绿,背上带有灰白色的条纹,皮肤光滑;一张大嘴,约占扁而宽的头部的三分之一;两只漂亮透明的大眼睛长在头顶的两侧,圆圆地鼓突着;两对矫健的腿,后腿长,前腿短,趾间有蹼。后腿的肌肉很发达,一般可以跳出2、3米远。到了目的地,两条长长的后腿一缩,使整个身体自然地坐在后腿之上。

青蛙身上美丽的衣裳同蟾蜍的“土布褂”截然不同,这是因为它们的生活习性不同而自然形成的:一个是活动时间不同,青蛙在白天活动,蟾蜍在傍晚出现;而且和它们的活动地点也有关,青蛙整天在稻田、水塘边、沟渠旁出现,而蟾蛛却在土地、石头上捕虫。相同于皮肤的颜色在生物学中叫做保护色,使动物不容易被敌害发现。

青蛙平时蹲在茂密的草丛里,看似一动不动,挺悠闲自在,像是在静静地养神。而实际上,当你仔细观察时,你会发现青蛙正在目不转睛地盯着它的目标:稻螟、粘虫、苍蝇等对人类有害的昆虫,多像一位庄稼地里的绿衣卫士啊!青蛙捕食昆虫很有意思:首先紧紧盯住目标,大眼睛睁得溜圆,白肚皮一鼓一鼓的,连脸两旁的“皮鼓”也胀圆了。接着,在计算出最佳攻击范围后,两条后腿蹬地,腾空跃起,伸出长舌尖。那只倒霉的昆虫就完蛋了,成了这只青蛙的美餐。奇怪的是,青蛙的舌头平时不长,但在捕食时却显得很长,这是因为:青蛙的舌根不像平常的小动物一样长在后面,而是长在前面,整个舌头是倒叠着置人口腔中的。捕食时,分叉的舌尖从嗓门处翻出,舌头变成了平时的两倍,舌头表面有粘液,害虫碰上当然逃不掉了!

青蛙没有牙齿,吃东西是吞下去的。但是,它的消化能力很强,胃液可以把食物的外壳腐蚀掉,再经过胰液和胆汁的消化,残渣由泄殖腔排出。一只蛙一天可吃几十只昆虫。有趣的是,青蛙只能看到飞动着的昆虫,看不见静止的昆虫。有人做了一个实验,将一只死苍蝇拴在一根很细的线上,吊放在青蛙眼前,虽然近在咫尺,这只青蛙也视而不见,一动不动;当实验人员将这只死苍蝇在青蛙眼前一晃动,它立刻跳起来吞了下去。

青蛙在每年的春、夏两季繁殖。幼虫名为蝌蚪,浑身乌黑,长着一条长尾巴,像个小音符。蝌蚪没有肺,靠头部两侧的鳃呼吸,在水中靠吃浮游生物生活,慢慢外鳃变成内鳃。再过40多天,蝌蚪长出四肢,尾巴渐渐消失,内鳃随之消失,形成了肺,由一个心房变成两个心房,同时上陆地活动。这时才变成了美丽的青蛙。

青蛙是捉害虫的能手,同时也是人类的好朋友,但有的人却不爱护它。向水中乱放污水和工业废料,致使青蛙大量死亡;还因人类滥施农药,青蛙吃了体内含剧毒农药的昆虫,也导致死亡;另外一些不自觉的人为贪美味,去捕食青蛙。青蛙是益虫,让我们都来保护和爱护青蛙吧!

简评

这是一篇介绍青蛙的外形、习性、生长繁殖等内容的说明文,其形象的语言为文章增色不少。

它力避一般说明文的平实无华,运用比喻、描写等方法,使文章更加生动和有趣。如文章开头这样引出说明对象——“呱……呱……水田旁传来几声清脆的蛙鸣,接着,从草丛里蹦出来几只可爱的小精灵……青蛙”,既有其声又有其形,活画出青蛙的特点,吸引读者有滋有味地读下去。再如它把青蛙比作“庄稼地里的绿衣卫士”,描摹青蛙美丽的外衣,详写其捕食过程等,使读者在娓娓的介绍中加深对说明对象的认识,在心目中形成更为完整、形象、具体的印象。

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篇18:高中写景作文1200字

全文共 2745 字

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篇一、冬天

冬是充满生机活力的,她唤醒了万物;夏是朝气蓬勃的,她点缀了万物;秋则是羞涩腼腆的,她染红了树林;冬是冷漠萧条的,使万物随之荒漠。人的生机活力被冬的萧条冷漠衬托的淋漓尽致。

瞧!人们并没有因为冬的寒冷而无精打采,整天缩在被窝里。人们的工作还在继续,并有规律的进行着,每个人显得更有精神。

大街上来来往往的人,每个人都精神焕发,丝毫没有屈服于冬天的萧条冷漠。一些小商小贩的吆喝声此起彼伏,络绎不绝的。熙熙攘攘的人群中还可以看到温馨的大暖炉,热腾腾的茶叶蛋、玉米......这一切还会让人们感到凉意吗?

冬天很美,最能让人抒发情感的还是他银装素裹的时候。雪,本来就纯白无暇的,她不需要任何的“包装”,她所表现出来的美是淳朴的,但给人带来的却是无限的遐想......一切事物在雪的衬托下,都显得那么的单纯明了,看到这一切,没有人不被她的美所折服,更是让人为他写下了不少的诗篇......

回想起去年的那个下雪天,万物笼罩着一层白色,晶莹的雪花飘飘扬扬的洒向大地,不时调皮地抚弄着你的面颊,让你感受到那“幸福的凉意”。

审处执意不戴手套而冻得通红的双手,试图抓住这从天而降的叫东西,可她显然不合作,悄然离去,仅为双手增添了一丝湿润,然而,她对我的头发却是情有独钟,潇洒的、肆意地落在我的头发上,久久不肯离去......

记得小时侯,每到下雪的日子就会和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,那时的我也是长长的头发,扎成两根小辫子,伴随着我在雪地里不停地奔跑而上下左右的摇摆着,一旁的伙伴总会摸着自己齐耳的头发,羡慕的说:“真好看!”

后来,两个女孩长大了,在同一所小学但并非在同一所中学,但在有雪的日子里,我们都毫不例外地结伴出门踏雪,且不约而同地不戴手套,雪地里,留下了我俩的足迹。

初二的时候,繁重的学习压得我们透不过气来。那年第一场雪,两个女孩并没有像以往一样团雪球,只是握着对方冰凉的手,在雪地里慢慢的走着,嘴里同时唱着喜欢的歌:“好冷,雪已积得那么深。”雪花还是依旧眷恋我的头发,依然落在我的头发上,我们在操场上走了好久好久,最后她说:“似乎有一种‘执子之手,与子偕老’的感觉。”我们都笑了。虽然这并不该用来形容我们,但我相信......

那么多的冬天,我们一起走过了许多‘执子之手’,轻哼《雪人》的日子。

可是,天下无不散的宴席,我们最终还是忍受分离的痛苦。她最终还是随父母去了外地。当我得知后,我无法控制自己,泪水不争气的流了下来,我对自己说:不要哭,她在那里会过得更好,学习成绩也会更加好。我不断地用这些安慰自己,可这有用吗?

一次,我收到了她的信,她请我原谅她的不辞而别,她不知如何面对与子偕老的我,她说她怀念家乡的雪,她怀恋雪地里哪个“白雪公主”,那个即使再冷也坚持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩,还有那个单纯的约定。最后,她希望我成绩越来越好,同她一起努力。

在回家的路上,不知是哪家唱片店正巧播放范晓萱的《雪人》,清凉的音调,柔和的旋律,为雪色中的黄昏添了几分寂静。“雪,一片一片一片,拼出你我的缘分,眼看着春天就要来了,而我也将不再存在......”

蓦的,我感到这人生聚散的感觉多么像堆砌后融化的雪人,虽然存在的方式有所改变,可能雪的本质不就是清澈的清泉吗?她孕育着春天的降临,灌溉着夏的长大,昭示着秋的硕果......

所以,我爱冬天,爱她的纯洁,爱她的独特,她象征着希望,象征着春天的来临......

篇二、九寨沟

九寨沟是被誉为童话世界的旅游胜地。那里的一山一水、一草一木,都会将你带入神奇的大自然,令你遐思绵绵。

九寨沟是由树正沟、日则沟和则渣洼沟组成的。这三条沟形成了一个“丫”字。九寨沟的景色也就分布在这个“丫”字上。有这么一句话:“黄山归来不看山,九寨归来不看水。”只凭这句话就可以知道在九寨,水是最美的。

说到水,大家会想到“清”。没错,“清”是九寨沟所有海子的特征。你会问,什么叫海子?其实海子就是湖,由于当地的藏族人对大海十分向往,于是便把湖称为海子,意思是大海的儿子。言归正传,清是九寨沟所有海子的特点,那到底清到什么程度呢?清到你可以看见随风摇曳的水中植物,清到你可以看见水里的鱼儿自由穿梭,清到你可以把水底的每一颗小石子都看的清清楚楚……据科学家考证,九寨沟水的清晰度达12米之深。

在九寨沟的海子里,都有枯死的树躺在水中。有的枯树上面又长出鲜花、小草或小树,这样的景观叫枯木逢春或古木更新。在箭竹海里有一个古木更新,很奇特。两棵树倒在水中的位置正好形成一个天然的十字架。这个十字架的表面,由于多年水中物质沉积的原故,形成了一层乳黄色的钙华。在十字架的交点和两端都长出了新的植物。

水除了清,静也是九寨一美。在九寨沟的镜海就是以静而闻名。每当风平浪静的时候,镜海就真的像面大镜子似的,把周围的山、花、蓝天和白云一一映在水面。形成了鸟在水中飞,鱼在空中游的奇景。有时微风吹过湖面,打破了沉静,水上的影子轻轻晃动起来,好像所有的景物都有了生命,向你诉说着一个个古老的传说。

与“静”相呼应的是“动”,而瀑布则是九寨沟“动水”的代表了。九寨沟的树正瀑布、诺日朗瀑布和珍珠滩瀑布就是非常美丽的三座,白色的水流从上面奔腾下来,落在凸出的岩石上,飞溅的水花像一颗颗散落的珍珠。看着这美丽的景色,我不由想起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗,用它来形容这三座瀑布真是再适当不过了。不知大家记不记得在电视剧《西游记》片尾,有一幕是师徒四人在瀑布上行走,那上面的瀑布就是九寨沟的珍珠滩瀑布。

“诺日朗”是一句藏语,意思是高大、宏伟,由此你就可以想象出它那奔腾的瀑水以及它发出的“轰轰”声了。

九寨沟的海子也有以水上景色、水下景色、阳光照射和五颜六色而著名的。盆景滩就是在潺潺溪水中长着许多矮小的植物,它们有的弯,有的直,有的孤立一株,有的几簇丛生,有的像岸上白杨,有的如河边垂柳;卧龙海和双龙海则是由于水下地形特征与沉积的钙华,使我们看上去,好像有龙藏在水里;石花海和五彩池是由于水底高低不平,沉积物也不很一样,所以水会出现绿、蓝、深蓝等几种颜色,有时阳光充足,还能看见黄、红、紫等颜色。

九寨沟的水美树也美,葱葱郁郁的树林,给九寨沟增添了不少神秘之色,在这儿我就告诉你一种奇特的树———抱石树。抱石树的根长在一块大石头上,样子好像在“抱”着那块石头,最奇特的是这种树和一般的树一样高大茂密。

九寨沟有水、有树,当然也缺不了山,这里的山虽然没有黄山那样的奇松怪石,但也不失秀丽。

九寨沟的山云雾缭绕,犹如披着一层神秘的面纱;九寨沟的水清澈见底,幽蓝幽蓝的;九寨沟的瀑布飞流直下;九寨沟的花在阳光的沐浴中争相夺艳;九寨沟的森林散发着原始的气息……在那里的人都不知不觉地融入了大自然中。

[高中写景作文1200字

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篇19:高中优秀写景作文:停留的秋天

全文共 879 字

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想想往日,我在后悔,又在兴奋,其实我在析析,一片落叶来到我的世界,秋天来了,呼呼我看着风把叶子吹走的地方,风吹来,又送走,风吹得走一切,但吹不走我的心。

那一年,爸妈去福利院接来了一个男孩子,叫昕,“喂”我一天比一天恨他,恨他为什么要到我家?

“昕,来吃一块肉。”妈亲热地说,我眼皮也不动一下地去吃饭,“来,给你吧!”昕笑着说,“不要”我冷冷地说他先发呆,然后笑,

“哎呀!昕,你才那么点衣服呀,今天下午我们去给昕买衣服”。妈妈心疼地说:爸爸说好,可昕说不用,不用花钱了下午我回家,家里空空的,这好像是给死人的墓地,我把书包一扔,到房间里大哭。忽然电话响了,我好兴奋,是他们记得我的生日了,给我惊喜,电话里,妈妈说:燕子,今天我和你爸爸而且还有昕,一起去买衣服,不回家吃饭晚饭了,自己泡方便面吃吧!话说完就挂了泪水更多了,昕、谢亚燕,我明白了,原来我只是多余的,一个没有人要的孩子,我才真正地应该去福利院,我哭了,哭得很伤心,我失去了理智地去昕的房间把所有他喜欢的摔烂,撕掉把他的衣服撕几下,这些东西他没有资格用,我出去散步,听见有一个12岁男孩被车祸撞死这一下让我想到了昕,昕也是12岁。我便去看热闹,没想到就是昕,我一下跑到他身边呼唤他,他始终不应昕已经在和天使们一起睡觉了,昕手上有一个娃娃,那是我最喜欢的娃娃昕天使的呼唤,我抱着的娃娃在心中呼唤,呼唤天堂的昕快醒醒吧,来到人间。

昕是在七月的秋天被父母遗扔的,我妈妈也是在七月把他接回来的。

时间的消磨,你在等什么?无可奈何!花又落。似曾相识,燕归来。

哥、你能把你的微笑画给我看吗?对了我还没给你笑呢?于是我又画了一个大大的笑脸。揉成一团,一扔、哥我对不起你,我会永远记住你的。

花没有留下果,努力没有到达最后,秋的无情使花落。秋的温暧和美丽是什么?天堂你告诉我。

我到昕的房间空荡荡的桌上只有一本日记本,是昕的日记本,看了他的日记本,前面是苦涩的回忆,后面的两篇是在我家的(因为他在我家只有两天)一天,我来到这个家我很高兴,可燕子不理我,我买了一个娃娃很漂亮,可送给她做生日礼物,什么。我惊讶了,哥知道我的生日。

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篇20:高中生写景作文:莲之泪

全文共 844 字

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莲叶初生南浦。两岸绿杨飞絮。向晚鲤鱼风,断送彩帆何处。凝伫。凝伫。楼外一江烟雨。——《忆仙姿·贺铸》莲的家住在村西一个偏僻的池塘里。每年夏日,这里如同是一副美丽的图画。碧绿的荷叶掩映着或白或粉的莲花,微风轻轻吹过的时候有淡淡的清香。

除了几声悠扬的蝉鸣,就是水里的小鱼小虾在追逐嬉戏。莲的生活悠然静谧,它以为它的生活就这样安然的过去了。直到有一天云的出现,打破了这种宁静。

云在天上漂流,偶尔在路过那个池塘的时候,它看到了莲,而莲也看到了它。在它们四目相对的那一刻,它们相爱了。云爱上了莲的高洁娇媚清雅,莲爱上了云的飘逸潇洒豁达。它们默默的凝视,炙热的目光穿过时空,直到对方的心扉。然而它们也只能是凝视着对方,而无法触摸对方。因为她们的距离太遥远,一个在天上,一个在河里。

莲于是盼望天气晴朗的日子。因为在晴朗的日子里,云的影子就会映照在水面上。那样近,那样清晰,仿佛一下子就可以触摸得到。莲屏住呼吸,它知道河面上不过是云的幻影,如果触及的话,云就会变成涟漪,随风而去。

可望而不可及的爱情折磨着莲,它焦灼,它痛苦,它为此形容枯槁。云更痛苦着,相爱而不能拥有的痛苦如蚂蚁日夜啮食着它的心。它为此心神憔悴。终于有一天云请求雷电把自己撕成碎片,那样可以变成雨,去亲吻它的爱人——莲。雷电说:“你能忍受的了撕裂的痛苦吗?那样你会魂飞魄散,永无超升之时!现在后悔还来的及!”云说:“思念的痛苦比撕裂的剧痛更强烈。

我愿意!”雷电无语。天开始阴沉,雷电咆哮着,风神也来助阵。云在雷电中被撕裂成片片,相见的幸福鼓励着云忍受着撕裂的剧痛,终于它飞落凡间,飞落于它魂牵梦绕的爱人身边,亲吻着它的爱人,那一刻是如此惊心动魄!时间在此凝固,定格……

第二天,来了一个年轻的妈妈和一个漂亮的小女孩。女孩说:“妈妈,那莲花上的露珠真美丽。”妈妈说:“那不是露珠,是莲的眼泪……”

画外音:“等你,在雨中,在造虹的雨中蝉声沉落,蛙声升起一池的红莲如红焰,在雨中你来不来都一样,竟感觉每朵莲都像你尤其隔着黄昏,隔着这样的雨中……”

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