相信自己的优秀作文汇总20篇

相信你自己的思想，相信你内心深处所确认的东西，众人也会承认--这就是天才，尽管柏拉图，摩西的语言平淡无奇，但他们之所以成为伟人，最杰出的贡献蔑视书本的教条，摆脱传统的习俗，说出他们自己的，而不是别人的思想，一个人应学会和观察自己心灵深处的那一闪即过的火花，而不是只限于仰视诗人，圣者领地里的光芒.可惜的是，人总不留意自己的思想，不知不觉就把它抛弃了.

随着学识的渐增，人们必会悟出：嫉妒乃无知，，模仿即自杀，无论身居祸福，均应自我主宰，蕴藏在人身上的潜力是无尽的，你能胜任什么事情，别人无人知晓，若不动手尝试，对自己的这种能力就是莫不关心.

相信自己吧!，这呼唤震撼着每一个心灵.

对外界的妥协态度，威胁了人们的自信力，往往，你对自己往昔的言行且敬且畏，只图与之想协调，因为除了自己的往昔以外，再无其他数据可供别人来计算你的轨迹了.

但为什么要回顾过去，就不会看看将来的美好么，就拖着记忆的僵尸不放么?假如那是你务须反驳的谬论，那又怎样呢?看来即使在纯记忆的行为里，你也不能单单依靠记忆力，而应该把往事摆在千目共睹的现在来判断，从此以后自赎自新--这才是智慧.

人往往懦弱而爱抱歉!他不敢直说“我想”“我是”，而是引用一些圣人的话语，而面对一片树叶或是一朵玫瑰，他也会抱歉负疚.他或为向往所耽误，或为追求记忆所累，其实美德与生命力之由来，了无规矩，你何必窥人轨辙，看人模样，听人命令--你的行为，你的思想，你的品格应全然自新.

花开，蝉鸣，叶落，雪飘，十七个青葱般的岁月从背尖滑过，青春不相信眼泪，青春相信内心的引导，眼睛是心灵的窗户，请相信自己的眼睛。

“耳听为虚，眼见为实”只是中国古代千百年流传下来的训言，我觉得如果人与人之间真诚相待，这也是适用的。

因为我相信自己的眼睛，所以我让它阅真经。

“书中自有黄金”我会让眼睛读书，让心灵领悟，来提升自己的人格，读唐诗宋词，看那些文人志士抒发情感，在“举杯消愁愁更愁”中雨李白邀游，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的白居易共同体验人生经历。走进那座“红楼”，与他们一起学习人生百态，社会风俗，人文习惯与大家风范，让我成熟了起来。

我时常在一处静谧的书屋，捧一本好书，品一杯香茗，让眼睛在此放松，与心灵进行一次真诚的交流。古人云：“静坐常思己过”，相信自己的眼睛，让内心更加省悟。因为我是真诚待人，我也希望他人能够真诚待我。

有人说，世界上最欺骗人的东西或许就是眼睛了，人不能轻易地相信自己的眼睛，其实，这也是对的，现在的“毒胶囊”“毒粉条”事件，那些商品如果流入市场，不也是消费者辨别不了的吗，那些贪官污吏，如果只是看他们的表象，也看不出来什么，只有当检察院亲自查看以后，才揭穿了他的狼皮，这是社会不够真诚，我们不敢轻易相信自己看到的。

作为新一代的青少年们，作为以后社会的主力军，从现在起“诚信作风，真诚待人"，"诚”字当头，我们就敢于相信自己的眼睛了，我希望我可以相信自己的眼睛，希望社会变得风气更正，更加美好。

我们也要提高辨别是非的能力，这样才可以更好地相信自己的眼睛，才可以使内心的窗户经常通通风。让我们活得更健康。

我相信总有一天我们可以毫无顾虑的相信自己的眼睛！加油，少年！我们要炼就一双孙悟空的“火眼金睛”。

记得我刚入学的时候，对周围的环境是那么的陌生，我胆子特别小，也没交几个朋友，并不像其他同学一样，和别人玩得那么开心。而给我们上课的老师更让我觉得是遥不可及，连话都说不上一句，但在举手回答问题的时候，使我彻底改变了对老师的看法。

一次，在上课时间，老师正在讲课，而我在算题目，没有专心听讲，以至于老师突然叫我回答问题，让我措手不及，我由于没有听课，所以也不知道老师讲得是什么，我吓得马上站了起来，说“等于……等于……”教室里的同学个个都大笑出声，有的同学一直在笑个不停。就在这个时候，老师让我坐了下来，重新叫了一名同学回答刚才的问题。可我的脸一直是通红的，吓得我都不敢看大家，眼泪也不停地在打转，就在这时，下课铃响了，同学们也都出去了。

就在这时，一位同学告诉我，老师在找我，我有点胆战心惊地来到老师的办公室，老师见到我笑着对我说，要对自己有信心，相信自己可以的，我原本紧张的心也终于一时轻松了不少，老师和蔼可亲地对我说相信自己，我本来哭丧着的脸一下子犹如天上的彩虹一般。

“相信自己！不要在意别人的看法，你只要做你自己，刚刚其他同学也有错，不应该笑你，老师也不对，应该再给你一些时间，说不定过一会儿你就能回答出来了呢！”老师的一番话使我震惊了，我的心情一下子好了起来。

相信自己，这句话会成为我的座右铭，我会一直牢记在心中，如果我以后有幸成为一名人民教师，我一定也会用同样的方式去鼓励我的学生们，并在他们需要帮助时，说出一句“相信自己！”

当“平凡”的中音缓缓奏出时，坠入红尘的心也清净澄平；当圆滑的音符轻轻地从指尖划过，天际响起了长虹版的乐音；当“加油”的高音奏响时，澎湃的热血也推动着历史的前进。

曾告诉自己，每一样东西都要追求达到完美。甚至是一件微不足道的小事也绝不轻言放弃，即使别人把你踩在脚下也要昂起不屈的头颅，我一直都相信着别人能做的我也能做，但是一味地追求完美只会妨碍改进。我们正处于花样年华，有太多的事物等待我们去接受，生活的苦恼，物质的需求，学习的负担无不时时挑动着我们的每根神经。唯有放宽心情才能迎来美丽的曙光。

我没有李清照的才华横溢，也没有席慕容的清新隽朗，更加没有冰心的文学积淀。泰戈尔的化平淡的生死枯荣为神秘的永恒，陶渊明把激烈坎坷的人生洗涤为最平和的诗句，鲁迅用饱蘸沉绿湖水的大笔挥毫题写着中国人不败的神话，这些都是我所不能及的，但是我相信我前方那璀璨的烟花是为我而放，泥土路上的鲜花为我而开，身后的脚印时为我而留。我一直都坚信着没有什么路是我过不去的，就像没有什么荆棘是风穿不过去的。

相信无敌相信无限相信万能相信明天，我相信这个地球永远那么美，也相信别人行我亦行。

[相信自己作文范例

相信自己才可能做出一番事业，如果连自己都不相信了，你还能做什么呢?

——题记

我是一个六年级小学生，成绩比较优秀，但不算是“学霸”。

以前我的最好成绩是全级第2，每当看着那张只离第一名差0.5分的成绩单都觉得可惜，但是有什么用呢?别人终究比我考得好，这次期末考试，爸爸给我定了目标：全级前三名。我欣然同意，我和爸爸回家的路上，谈起了成绩，爸爸说：“别把前三当目标，最好是第一名。”我嘟嚷着：“不可能，杜枫桥《全级第一》每次考试都是全级第一，不管月考，期末考，我怎么可能超过他，那么全级第二吧”爸爸只是沉默，我不知道哪里来的一股劲，总觉得我不考第一对不起爸爸，最后一周的时间，我几乎没有玩，想着我给爸爸的承诺，为什么我考不过杜枫桥?我跟她只差0.5分而已，只有一步之遥，我努力一点，细心一点就可以超过他了，期末考试我一定要超过他，就当是给爸爸的承诺吧!交代吧!终于熬到了期末考试这一天，杜枫桥坐在第一张桌子，我在第二张…。.考试开始了，看着那简单的题，我很快就做好了，看到杜枫桥还在做，我还有一丝小得意，但是马上检查起我的卷子来…。.今天，老师邀我去学校帮忙改五年级卷子，我改完了就去看我的卷子，第一个看到是综合科：98分。恩，比较满意，因为都是背书，所以高分很正常，这次很多高分，我便又去看我的语文，看到语文还费了一番功夫。老师非要我帮他改一下语文卷子才给我看。我知道他是在逗我，但我还是改了，终于看到我的语文卷子了：97分，唉!作文没写好，扣了整整三分呐!我又去看数学的时候，却找不到了。唉，下午，我在排名室看到了：100分!看马上就排好名，我心里有一丝小小的激动…。

.排名出来了，我总分：295!全级第一，再看看杜枫桥：289!全级第2.看到这个分数，我又沉默了…。

坎坷的人生中，总有那么一句话，激励着自己前进。我就有这么一句话――相信自己，我能行。

有一次，我在做数学长江作业时，一路过关斩将到了最后一题。我百思不得其解，急得直跺脚，可越是急越不知道怎么写。这下没希望了。就在这时，我想起了一那句话：“相信自己，我能行。”任何题目都会有解法，我相信自己一定能做出来的。我冷静下来分析题干。啊，终于算出来了，我突然开窍了，原来这道看似很难的题目如此简单，我飞快地写好了答案。

“相信自己，我能行。”这句话不但在学习中激励着我，而且还在运动中给我鼓舞。

在一个星期三下午的体育课，王老师要给我们测试400米跑步，我心想：“没事，很轻松。”可是，当我看到程雨环、印梦婷等同学跑完后，一个个的难受样，我开始慌张了。心想：“运动会得奖的同学都倒下了，我能行吗？”我紧张得手心都冒汗了。

不一会，轮到我跑了，心想：“跑吧！躲不过的。“预备，跑！”我以最快的速度跑，耳边听见同学们喊“杨钰潼，加油！”我信心十足，跑了不久，我觉得腿越来越酸，我张着嘴用口喘气，看着前面的终点，有点想打退堂鼓。这时，我又想起了“相信自己，我能行！”我握紧拳头，用那酸得不能在酸的腿开始坚持，终点越来越近了，我开始用力冲刺……虽然得了第五名，累得说不出话，但我心里非常高兴，心想：幸亏我鼓励自己，要不我也不会坚持下来。

“相信自己，我能行！”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难，我相信，它一定会伴随我成长，使我成为一个各方面优秀的人。

耳边传来了一首动听的歌曲，“相信自己，哦……，你将赢得胜利，创造奇迹，相信自己，哦……，梦想在你手中，这是你的天地”，此时此刻的我早已经热血澎湃了，因为每个人都经历过很多的挫折，我们一定要相信自己。

记得四年级的时候，一天正好上到时数学课，我有点头疼，我的数学一直都不好的，数学老师是个年轻的小伙子，这时候，我耳边刚好听到了我的名字，我吓了一跳，今天老师点我的名了，老师接着问我：“0.5公顷等于多少平方米？”这时候的我呆了，本来我是会的，可是就突然想不起来了，真想找个地缝钻进去，这时候，数学老师提示我说“1公顷等于多少平方米就？”我说：“1万平方米。”老师接着说：“那0.5公顷呢？”这是后的我茅塞顿开，开心的说“5000平方米。”老师拍了拍我的肩膀说：“你其实是知道的，就是你不够自信，老师相信你下次一定会做的更好的，加油哦。”此时的我好像充满了力量一样，暗暗的对自己说：“我是最棒的，我一定行。”

从此以后，我便不怕上数学课了，我对自己的数学特别有信心，我也明白了做任何事情一定要有信心，如果自己都没信心，怎么能把事情做好呢？自信的人，最棒！

自信是石，敲出星星之火；自信是火，点燃熄灭的灯；自信是灯，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。

自信是一个人走向成功的阶梯。

如果没有“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的自信，哪有一代领袖毛泽东；如果没有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，哪有一代诗仙李白；如果没有“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者”的自信，哪有一代文豪鲁迅。古往今来，每一个成功的人都应该具有自信坚强，都应该有勇气有毅力，敢于拼搏，敢去闯，当然要你具有一定的才华，一定的技术，一定的勇气这是前提。

著名音乐家、钢琴家贝多芬，作为一个音乐家的他，双耳听不到声音，无疑对他来说是一个晴天霹雳，而他却没有放弃这一条路，没有嘲弃命运，对他的不公，靠着自己顽强的拼搏，不懈的努力，不屈不挠，同自己的命运抗争着，奋斗着，成就了《命运交响曲》。

海外著名女作家海伦·凯勒，自幼由于一场疾病，双目失明，双耳失聪，而她没有放弃自己的文学道路，一直同命运抗争着，靠的是自己的勇气和过人的毅力，同病魔抗争着，战斗着，她却没有辜负别人的努力，别人对她的期望，她自己的努力也没有白废，写出了世界名著《假如给我三天光明》。

勇气和技术是人们创造人生价值走向成功的一个保护伞。又如飞虎队队长陈纳德，靠着自己精湛的飞行技术和过人的军事才能，在中国，美国国务员要求他撤回，却遭到他的拒绝，在中国，八年抗争，抵抗着日本法西斯，为自己为中国尽了自己的一份力量。他有经验，有丰富的作战军事才能，有技术，更有勇气，敢于拼搏，实现了自己的人生价值，为亚洲为中国抗日作出了巨大的贡献。

做任何事情都会有风险，任何事物都有两面性，都是一把双刃剑，如果你有足够的经验，足够的技术，超人的毅力和不屈的勇气和自信，就去奋斗吧，会获得更多的价值，使自己走向成功。

相信自己一定行！

“我能行”是一种自信；“我能行”是一种勇气；“我能行”更是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。

记得我在上三年级时一个阳光明媚的日子里，爸爸带我来到了鸟语花香的红梅公园游玩。我们路过鱼塘，见到河边有许多人钓鱼。那些鱼儿被钓起来以后，在空中跳着“优美的舞蹈”，非常有趣。我让爸爸给我租了根鱼竿，爸爸用怀疑的眼神看着我说：“你没钓过鱼，能行吗？”我不服气道：“万事开头难，但我相信我能行！”

还没过一分钟，就有一条小鱼上钩了，于是我学着别人的样猛地一甩，那小鱼在空中划过一道弧线后脱了钩掉进了水里，不见了。爸爸开着玩笑说：“你用的力量太大了，鱼儿都被甩晕过去了。”听了爸爸的话后，我决定一定要钓一条鱼上来。

我心里默默念着“我能行！我一定能行！“慢慢地，又一条小鱼朝鱼饵游了过来，它用嘴轻轻地碰了几次诱饵，我这次沉住气没有先动，小鱼见没到有动静，便迅速地咬住鱼饵。这时我不慌不忙地提起鱼竿，鱼儿被提出了水面，这才知道自己上了当，便甩动身体，想挣脱逃走，可是来不及了，我已经把它放进了水桶里。就这样，我连续钓了三条鱼，感觉真是太棒了！

现在，再也没有人敢小瞧我了。这次钓鱼让我更坚信了自己，在困难面前我不放弃，我相信我能行！一定能行！

作文带给我们快乐，作文能让我们写出自己的悲伤和快乐，作文让我们能写出自己最快乐的一天。作文是这样的好，可我并不喜欢写作文。

以前，老师每次都会让我们回家的时候，写一篇作文。然而那时，一提起作文，我的头就开始疼起来。每次写作文，我都会写上那么小小的一半截，然后第二天早上，再把作文交给老师。可是等我把作文交给老师，心里总是忐忑不安。每次我都会忧心忡忡的回到教室。大家都知道，这样下去也不是什么办法。我们的刘老师也担心，但是她为了我们，买了说写作文课程。还是刘老师最懂我们。

自从刘老师为我们买了说写作文课程，同学们可高兴了，因为这样就像听故事一样。同学们喜欢听故事，所以很喜欢这个说写作文课程。渐渐的刘老师不让我们写作文了，也不是彻底不让写了，而是要用手机说写作文了。同学们像吃了蜜糖一样，特别高兴。我的心里也像装了一个小兔子，奔奔跳跳的。我高兴得简直控制不住自己的心情。我心里那高兴劲啊，好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头!

我一回家就拿起手机，开始写我心中的校园。写着写着，我便进入了幻想。我幻想着校园有多美，幻想着那绽放的桃花，幻想着那争奇斗艳的鲜花。好像我就在这么美的地方。一切是多么美丽呀!想到这些，我便赶紧把这些说到了手机上。没想到第二天早上，就有一大半的同学作文提高了。慢慢的，我也感觉到了我已经爱上了作文，喜欢上了作文。从那开始我就喜欢上了作文，每次跑到家里我做的第一件事，就是拿起手机开始说写作文。还有呢!老师为了让我们在作文中用到好词好句，便给我们读了童喜喜写的《嘭嘭嘭》这本书，当听到这本书，我也想自己写一本书，于是我便开始了写书的旅程……，第一本书的名字叫《被吃掉的三叶草》。每次看到我写书，妈妈都会欣慰的笑。渐渐的妈妈也学会了说写作文，她每天都会和我一起说写作文，也对这个家有了很大的改变。

我爱作文，是它让我的思维开阔，是它让我写作文更方便，希望以后大家能读到我最好的作文。看到我写的书!

商场底层的大厅里有一个很大很好看的鱼缸，五彩绸缎般美丽的热带鱼在里面欢快地游来游去。

我站在一边静静地看，直到两腿酸痛。看看表，快两点了，我得赶快去那个物理补习班上课。那时我的物理并不好，总在班里的中游上下摆动，就像小孩子玩的秋千一样。不过我不想从秋千上下来，因为那样无异于放弃，默认自己是个物理白痴。我不想放弃，因为我不是白痴。华老师是补习班的物理老师，我挺喜欢他，只因为他常拍着我的肩膀微笑着说：“你在物理方面有很大潜力可挖。”

一张还散发着墨香的试卷轻轻落在我的桌上。华老师弯下腰，在我耳边轻声说：“别紧张，相信自己。”我点点头，小心地答题。简答题的最后一道：为什么鱼在水里吐的泡泡在上浮的过程中越来越大?旁边还配了图，可爱的小鱼，长长的一串泡泡，由小变大。我笑了。不知是不是心情的缘故，这份试卷做起来格外顺手。教室里各种各样的纸条在暗地里“飞舞”。我没去理会，他们时常这样。华老师说这是由于对自己缺乏信心造成的，总想着依赖别人的人怎么会成功呢?华老师说我最大的优点就是从不依赖别人。他说这样的人总是让别人敬佩。我想这得归功于我的父母。他们在给我生命的时候，附带多加了一样东西——无比珍贵的自信。铃响了，有人胸有成竹地交了卷，有人还在手忙脚乱地涂涂改改。当然，我属于前者。

回家时，我带回了两条热带鱼，像天空一样纯净的蓝色。晚上，华老师给我打电话：“祝贺你这次拿的是满分。”他在电话那端很爽朗地笑着，他说我能学好的，就是要相信自己。

“相信自己”，这将成为我人生的字典中最温暖、最动人的词汇，就在那个值得回味的冬天。

对于应该相信自己抑或是相信别人，是很多人曾经或正在面临的问题。

你也许会说，走自己的路，让别人去说吧!你也许会说，常问路的人不会迷失方向。那么这两句箴言矛盾吗?不是的。

我经常面对这样的问题：我的朋友是两个“派”，经常说彼此的缺点，我夹在中间，头痛+心痛，不知如何是好。这时该怎么办?我是相信谁比较好?很简单，我谁也不信，只信我自己。我所选择的朋友，在我心中是没有优劣之分的：我对朋友的爱，也没有什么差别。我不相信任何人，正是因为我也不想离开谁。

面对这种抉择，没有人能给予帮助，只有自己相信自己，才会“心安理得”。或许有伤痛，或许有悲哀，可是我的选择总会正确、理智。

那么只要相信自己，就不要相信别人了吗?不!

一个人的立身之本，便是自信、相信他人。人生在世，总会遇到大大小小的问题、麻烦，这是要不要相信别人?要啊。毕竟大多数人都会热心真诚地对待我们，毕竟狡诈的人是少数。

话说转来，相信别人，也是自信的表现。因为是我们自己选择了要去相信，才能获得帮助。

“相信自己”和“相信别人”，并不是“水火不相容”，恰恰是相辅相成。拥有“相信”，我们的生命便会绚丽起来。

相信自己!相信别人!

若说要我在金钱与友情面前选择，我会选择——友情，因为友情是无价的；如要我在名利与亲人面前选择，我会选择——亲人，因为亲人是独一无二的；无论我是选择什么，我都是对的，因为我相信——我的选择。

谈一谈生活的选择，无奈而又神往。记得曾看过这样的电视剧：有一个可怜的小孩，妈妈去世了，爸爸不要他，他只认识一个爸爸的朋友，是一名名模，叫晓岚。这天，他又来到爸爸面前，爸爸一手推开了他，还对他出言不逊，说：你这个没用的东西，快滚。

孩子立刻满眼泪水，跑向一幢高楼，爬上了阳台。先是坐在上面，失声痛哭，渐渐的回忆自己痛苦的往事。这时，下面的人看见他，以为小孩要跳楼自杀，赶紧拨打了110。不一会儿，警察和记者纷纷来到。小孩一见这么多人，非常害怕，连忙往后退，大家不敢轻举妄动，只能默默等待。

小孩一边哭一边叫着“晓岚姐姐，晓岚姐姐......”这个时候，晓岚姐姐正在等着签约一份重要的合同，她看见了电视直播。眼看小孩快要坠楼，可离开了就会赔偿很大的损失。她内心十分矛盾，到底应如何选择，实在是难以决择。

她下定决心，连忙离开，来到现场。但是，小孩不想要姐姐离开他，就说“你答应我永远不要抛弃我，我就下去”

如果她答应了，对她会有怎样的负面影响啊，如果他不答应，小孩又是多么危险啊。她又一次牺牲了自己，选择了爱心。

她虽然牺牲了自己，但她毫不后悔。因为她相信自己的选择，相信自己是对的。

[相信自己的选择小学作文

朋友，当你胜利时，你充满着喜悦与激情。

朋友，当你失败时，你面带着沮丧与苦恼。

无论成与败，都已是昨天。那么昨天我们可以叫做历史，那么历史也就见证明天，见证未来。

对于成功的你，是否听过这样一句熟语“好汉不提当年勇”。诚然，昨天是你最高兴的日子，可是你是否考虑过明天，考虑过未来，昨天永远都是昨天，它不代表今日的成就与辉煌。所以对于成功的你，应该不松懈，不狂妄，不骄傲，继续保持你努力的干劲儿。相信自己，明天的胜利还是会属于你。

对于失败的你，昨天是一次教训，昨天也许是你人生中重要的一课。人常常在失败中成长，“失败是成功之母”。的确，人不经历风雨，又怎能见彩虹呢?失败是一次积累丰富经验的机会，有的人感谢失败，因为他们的成功建立于失败之上。欧立希的药品“606”经历了数百次的失败终得了成功;居里夫人励精图治，终于在一次次的失败中发现了元素镭。古今中外，无数的成功例子都是最好的证明，所以对于失败的你，应该更努力，更勤奋，不气馁，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之路一定属于你。

当你在广场上奔跑时，当你在校园里漫步时，仰望蓝天，春风柔和地吹拂着柳枝，阳光洒进教室的每一个角落，太阳笑得依旧那么灿烂。相信自己，因为你身上有自己独特的闪光点。相信自己，因为你的努力，你的恒心，明天的辉煌与成就都在静静地等待着你。

五年级的期末考试，让我沮丧到极点——16名!同学的嘲笑，家长的批评，都让向来开朗的我，陷入了阴影。特别是数学成绩，可以说是一塌糊涂，老师都不断的批评我。而我也对自己毫无信心。我只能每天悲哀地望着夕阳，一缕清风拂过，似乎在吹散我心头的阴云，苦苦地皱着眉头，我不禁一阵心酸。 The fifth grade final exam made me frustrated to the extreme -16! Students laughter and parents criticism all made me always cheerful and fell into a shadow.Especially for mathematical results, it can be said that the teacher constantly criticized me.And I have no confidence in myself.I can only look at the sunset sadly every day, and a breeze blows, as if the clouds that spread my heart, frowned bitterly, I cant help but feel sad.

“嘿!”我吓一大跳，原来是我的死党贾天，“怎么啦!还没从期末的阴影里走出来?瞧你那样，平常那么乐观，咋啦?这就萎缩了?”我捶了一下他的胸膛，好声没好气的说:“关你啥事!”“你说你，不久考差一次吗?有什么大不了的，人人都像你这样，那象我们这些差生还不得去死了!对吧。生活依旧要继续滴，你要有坚强的精神，学习老师上课讲的那些名人的精神，懂啵!”

我不禁被他这一番欢颜笑语逗笑了，是啊!就因为这一次的打击，而灰心丧气，这不是我的性格啊!我要继续努力，才能站起来!“

听完朋友的这番话，我顿时明白了原来每个人都会有自己的弱点，每个人都需要发现自己的优点，正视自己的缺点，这样才能使原来并不出色的自己闪耀出光芒。于是我也开始努力起来，肯定了自己的能力。在后来的一次考试中，班里许多同学都退步了，而我却重进前5名。

从那时起，我相信自己只要在多用功些，有坚强不屈的精神，把平时娱乐的时间分担多一些给学习，也一定能获得更好的成绩的，古训有言：一分耕耘，一份收获，付出与回报是成正比的。

现上了初一，压力大了，功课多了，时间自然很紧，我仍需继续努力，好好学习!

每个人都应该相信自己，即使你不是金子，即使你不会发光，但你总有你的功用，正所谓天生我才必有用，千金散尽还复来。所以，当你千万次为别人鼓响双掌的时候，也请你为自己鼓掌，星星之火，即可燎原。时刻牢记，成功，第一步是——相信自己!

一段时间里，电影《乔布斯》上映，让无数果粉心潮澎湃，人们还记得，乔布斯有一句很经典的名言：勇敢地去追随自己心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己内心的真实想法，其它一切都是次要的，当稚嫩的我看到这句话时，眼中闪烁着坚定的光芒。

一直以来，我都知道自己跟别人不太一样，妈妈每天贴身照顾着我，每天对着我笑却总是在我睡着后小声抽泣。没有他人的帮助，我无所成就，理所当然我就成了老师眼里的重点“保护对象”和同学眼里容不下的那颗渺小的沙，遭受嘲笑与白眼，心就此冷却。

稍大一点时，我能理解母亲为什么总是用内疚的目光看着我对我说“儿子，是妈妈对不起你”。我并不责怪母亲，我坚信命运是掌握在自己手中，上帝给予我折磨的同时却是给了我一段不一样的人生不一样的考验。

那时的自己毕竟思想单纯，脑子里都是不切实际的思想，我不止一次幻想长出翅膀在空中翱翔，也曾期待随着春天的到来，我的腿和小草树苗一起在温润的雨中重生。当我把这些话倾诉给母亲的时候，妈妈便一把抱住我，混着汗水与苦痛的泪水不住地往下掉。良久，才开口“只要你相信，就有奇迹发生”。

从小被同学嘲笑或是看不起，渐渐的养成了我内向的性格，在他们追逐嬉戏打闹的时候，我的成绩如火箭般直冲云霄，在班上名列前茅，当一次次考试成绩下来后，同学们抱以震惊于羡慕的眼光投向我，我才感觉到自己与正常人无异。我也可以学习，并且学的很好，于是我疯狂地迷恋上学习，正因为我知道自己的缺陷，要出彩出众就要付出别人双倍的努力，我告诫自己不能半途而废，自暴自弃。上帝既然为我开了那一扇窗，我便不能放弃飞出牢笼的，翱翔蓝天的机会。

犹记得几时养蚕，当白白胖胖的蚕被厚厚的丝裹住，便惹人一心只想帮他解脱，可母亲却轻轻地告诉我“若想蜕变，必须让它自己从里向外冲破层层阻碍，外界的帮助反而是伤害。而我们就像厚茧里的蚕，需要依靠自己的力量冲破束缚，而不是依仗他人把自己视为弱者，这样这是逐渐的沉沦，置于自己不复之地。

每天我在书海中畅游，如书虫，陶醉在富有语言魅力的字里行间不能自拔，沉静在异国语言的魅力之中，专心于每一道真题，如蚕茧，将自己越裹越深，然后直至耳无旁声，心无旁骛。

我曾经因为别人的质疑，嘲笑所彷徨所跌落谷底，但是学习告诉我，只有饱览群书，如英雄豪杰站在别人不曾到达的顶峰，那一丝残缺也会变为美丽。用学习去包容残缺，让残缺最后也与飞蛾蜕变，美的惊心动魄罢。

[相信自己_900字作文

为什么不相信自己

陆熠

此岸是荒芜的野草，彼岸是明媚的花海。

——题记

碎碎的阳光斜射入窗中，映衬的是窗前那张分外沮丧的脸，在瞬间被放大，刺激着瞳孔，又一点点被无穷缩小，让人的心都惶惶地沉下，似乎已不会再燃起希望

连续几次的考试失利，让女孩原本就不堪一击的心又一次破碎，宛若那暖阳穿过层层枝叶后，最终仍是碎了一地，无法缝合。她倚坐在窗前，呆呆地望着窗外云卷云舒、花开花落，望着那天上的飞鸟划过天空后留下的一抹淡淡的浅痕，许久许久

女孩随手拿起身旁的手机，无力地翻阅，长长的电话本中竟找不到一人可以倾诉，屏幕一点点暗淡下去，直至那无情的黑笼罩了整个世界。刚把手机放下，灵动而轻快的铃声骤然响起，她的心竟然不由得一紧，好友熟悉的名字映入眼帘，刹那温暖了半边冰冷的天。

“没事吧？”温柔似水的声音穿透万丈时空淌入耳畔，关切而担忧的语调将女孩心灵的最后一道防线也摧毁，在她的面前无需再遮掩半分，泪无声地滑落。“我该怎么办？”女孩无助的声音在偌大的房屋上空徘徊、回响

“为什么不相信自己呢？只是几次小测验而已，不用太介意。你有什么不会的可以来问我的，随时奉陪。”依旧不改昔日调皮的口吻，虽没有什么长篇大论，但足以让女孩找回一点希望与自信。

迟疑地挂断电话，那句“为什么不相信自己”久久地在耳边回荡，细细地体味着，竟嚼出了一丝别样的韵味。好友发来一条短信：每一棵草都会开花，相信自己，我们一起努力！虽只有短短一句话，却仿佛一颗紫水晶般浸润了女孩干涸的心田。为什么我就不能相信自己呢，野百合也会有春天。即使不能做一轮皎洁的明月，星星也同样可以闪耀整个世界，照亮黑色的天空，成为永恒的最美点缀！

放下手机，她轻轻拭干眼角残余的泪珠，打开桌边的书本，拿着铅笔一题题仔细地演算着。窗外是鸟语，虫鸣，竹韵，唯美的松涛，屋内是专心伏案学习的拼搏，在这一时刻，编织成了一幅和谐诱人的风景画。

相信自己，在遇到困难和挫折时，相信此岸是荒芜的野草，‘彼岸是明媚的花海。这是女孩悟出的真谛，也是一份亘古不变的追求，那个女孩就是我。

简评

自信经不起挫折，很容易丧失；相应的是，丢失后则不易找回。这个时候，特别需要勇气，需要旁人的鼓励，文中的女孩便见证了这一幕。自信要从艰难困苦中建立。

[为什么不相信自己作文

我，天性沉默、且爱幻想。 喜欢漫步在檬檬的细雨中，喜欢躺在阳光明媚的草地上望天空，喜欢伫立在老柳树旁，听夕阳讲一个古老而迷人的故事...... 小小的我，背负太多的思虑。

思索自己，思索别人，思索现在，思索将来......也许走出童年，就真的少了一份天真，多了几许烦恼。 有一天，发觉自己太重感情。为小说中主人公或喜或悲的经历感慨，为之动容;为一位好友莫名的疏远而伤感......有人说作家都是情感丰富的人，不过自己却与作家无缘。 爱笑—这是老师和同学们的结论。我为成功微笑，我为失败微笑，微笑着来掩饰痛苦，纵然有泪，也让它在心里流淌。 我不是个安静的男孩，常去旷野上大叫大喊，到白杨林中模仿射雕英雄的神功......爱冒险，也因此跌过许多跤，艰难爬起后，报以微微一笑。 有幸和书交上了朋友，徘徊于书店和图书馆之间。在众多的书籍中摄取，痴迷于大大小小的铅字丛。我深信:书是我生活中的太阳。 没有诗的灵感，却迷恋于诗的天地。在缪斯疯狂的诱惑下，在一张张纸上爬满稚嫩的诗句，然后把一张张分行的文字送上印有邮戮的列车。它们一次次去而不返，杳无消息。我清楚，它们是一群没有羽毛的小鸟。庆幸的是，列车依然照发未停。 也曾把某人奉为圣像。

后来微微一场小雨，那圣像塌倒了，才知道应该崇拜的是自己。 从不知命运是什么东西。我很穷，除了一个躯体和一支笔，一无所有。跋涉于泥泞的沼泽地，憧憬着美丽朦胧的前程。我不信命，只相信自己。

相信自己的手可以创造奇迹。——题记

海伦·凯勒接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到了人生的光明面，她用笔征服了这个世界，最后，她张开双手，拥抱了这个世界……

毒辣辣的阳光下，我举起自己的双手，试图去阻挡那骇人的光线，可是，无济于事。去年夏天，母亲曾带我去看过手相，那人说，这双手…我将左手放于身后，右手对准湛蓝的天，它，做过些什么？

独自一人时常常会去想，这世界上真有叫做命运的东西吗？它的实质是什么？我可以用手触摸到它吗？我们所有的人都为它所控吗？

当我难过时，失望时，懊恼时，我说，哎…命运真不公平。

当我快乐时，幸福时，成功时，我说，只有付出才有回报啊。

常常会做一个梦，梦里有个小女孩，她常常举起她的手给我看，那是一双稚嫩幼小的双手，她说，你看，我的手。我说，你的手这么小，肯定什么事情也做不成。她说，不，我相信它。

说实话，我很羡慕她，她可以相信自己的手。曾几何时，我也曾像她一样，相信自己的手可以创造奇迹，将这个世界绘成五彩的世界，可越长大，越发现，这个世界并不像我所想的那样，不是想做什么，想说什么，就可以随手去做，脱口而出的，你要为自己的行为付出代价，为自己的话负责。自此之后，我变得畏首畏尾，在我心中的阴暗角落里躲起来，不，还不够，我甚至用黑色的幕布把自己裹得严严实实的，一直一直，颤抖着，害怕着……

我冷眼看着这胆小的身影，清楚的看到了她的怯弱，她的愚昧，以及，她的无奈…

命运就像没有莫名其妙的爱一样，也没有无缘无故的幸运，我不相信命运，更不相信什么爱或幸运。自嘲，到头来，我还是只相信了自己的手啊。

它不会为其他任何力量所控，只属于我，属于我的心，我可以做任何我想做的事。虽然有时我会诧异自己的手，从手心到叶脉，繁琐的纹路，无一不是普通的，这样的手到底可以做什么？

还是常常做的那个梦，小女孩还在，她说，你看，我的手。我说，嗯，看到了，你的手是那么的稚嫩幼小，但是总有一天，这双小小的手也一定可以创造出奇迹的。她对我笑了笑，说，嗯。然后，她消失了，我向她挥了挥手。再见了，小时的我。

《假如可以给我三天光明》，她教会了我如何相信自己，相信自己的手，我不需要向命运妥协，我的命运掌握在我自己的手里，相信自己的手可以创造奇迹。

[相信自己的手_900字作文

加油，相信自己!一句简单的话，却在一件比芝麻还小的事让我明白了一个道理。

“今天我们全家去爬山!耶!”弟第站在板凳上大叫。那是我九岁，什么事都不敢做，我有恐高症，不敢站在高的地方，所以我也就不太乐意这次去爬山，越是这样，弟弟就越瞧不起我。我有许多次想战胜自己，但都放弃了......

时间过的真快，我们一会就到了山脚下。当我看着那高大的山时，心里充满了害怕。“走啊，姐姐，你不敢了?”弟弟在嘲笑我，“谁....谁不敢了!”我虽然嘴上说不害怕，但心里不知道有多害怕。爸爸似乎看出我很害怕，就鼓励我说，别害怕，没事!

弟弟一眨眼就爬到了山顶，而我，还在山脚下。“姐姐，上来呀!”“啊?嗯嗯，等...我!”我为了不让弟弟嘲笑我，鼓起信心向前走去。我发颤地爬着。可没过几分钟，我往下看了几眼，差点晕了过去，只见，爸爸就再一次鼓励我：“孩子，没事的，相信自己，加油!不要想走了多少步，要想距离成功还差几步!”爸爸的话鼓励了我，我一步一步慢慢地向上爬。使得，不要想自己走了多少步，要想距离成功还差几步!“加油啊，相信自己，马上就要到了!”我只差二三步了，当我往下看的时候，觉得自己很自豪，但也觉得很害怕。“耶!我成功了!”每错，我成功了。

从这件事让我知道了：做什么事要相信自己!

今天的数学课让我懂得了一个道理：学会把握机会。

今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减？班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”

把握机会作文900字这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说！”而另一个小人跳上了我的右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧！”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的问我们：“真的没有人知道啦？那么简单的问题没有人知道吗？”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。

秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。

这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。

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