小学游记作文题目(经典20篇)
生命在梦想的点缀下变得多姿多彩,不!这不是点缀,而是必不可少的一部分,必须和生命融为一体,否则,一日度一日,你又有什么能做呢?只得被命运安排着。即使贫穷,有梦想便有了财富;以下是小编精心收集整理的小学游记作文题目,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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562小学生二年级西游记话题
全文共 1005 字
+ 加入清单《西游记》是我国古代四大名着之一,这一本书,我每个假期都读,让我爱不释手。我被文中曲折的故事情节深深打动了,特别是唐僧师徒四人的离奇经历给我留下了深刻的印象。 "Journey to the West" is one of the four major names in ancient my country. This book, I read every holiday, let me love it.I was deeply moved by the twists and turns in the text, especially the bizarre experience of the four monks and apprentices left a deep impression on me.
书的作者吴承恩为我们讲述了唐僧以及其他三个徒弟历尽艰难险阻,斩妖除魔终于取得真经的故事。正是他们这种执着的精神深深吸引了我,才使我费寝忘食地把这本书读了个透切。
《西游记》向我们讲述了四个鲜明的人物形象:唐僧一心向佛、胆小怕事、顽固执着。孙悟空正义大胆、火眼金睛、敢做敢当,本领高超是妖怪们的克星。猪八戒贪财好色、好吃懒做,但又不缺善心。沙僧心地善良、老实本分、踏实能干。这四个人物形象鲜明,各有特点,性格也各不相同,恰好形成了鲜明的对比。
这使我不得不佩服作者高超的写作技巧,也许作者善于刻画人物形象正是他的精妙的地方,这师徒四人中,我最喜欢的人就是孙悟空了,因为他神通广大,胆大细心,技艺高超,一路上为保护唐僧惩妖除魔,立下了汗马功劳,所以他成为了我心目中的大英雄,使我佩服得五体投地。另外,我还发现在孙悟空的身上还有一种叛逆心理:不服师傅管教。不过他敢于和强大势力做斗争的精神令我十分欣赏。
他们师徒四人的这种执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,为我们树立了榜样,我们应该像他们学习。在这本书中,我最不喜欢唐僧,因为他不懂人情世故,任性,不相信大徒弟孙悟空的判断,不过,他始终以慈悲为怀,很有仁慈之心,终于感动了上苍,最终经历了千心万苦,和徒弟们取得了真经。
读过《西游记》后,使我受益匪浅。他还让我懂得了一个深刻的道理,那就是:想要办成一件事,就必须要让大家齐心协力,团结一致才能成功。所以,我们在学习上也要像取真经一样的决心,只有坚持不懈,勇于动脑、动手,踏踏实实,一步一个脚印,这样才能取得成功。
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篇1:第四组小学生作文题目
全文共 5209 字
+ 加入清单1、题目:我忘不了_______(人、事、活动)或:我想起_____________ (人、事、活动)
2、题目:一节难忘的________课(写出“难忘”)
3、题目:最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)
4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)
5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。
6、让我高兴的一件事
7、夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。
8、我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。
9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。
10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。
12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。
13、以《风波》为题,为下文续写不少于500字的故事。
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。
14、今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。
15、我选他(她)
提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。
16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以《长大后我将成为你》为题作文。
要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。
17、我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。
18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。
19、一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味……
要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
20、我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来。(
21、给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。
22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。
23、我忘不了他(她)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。
24、我清清楚楚地记得……
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。
25、______教我_______
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。
26、我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
27、我真________
要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理。
28、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。
29、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。
30、一次运动会
要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感
31、环保话题
曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言,道出了环境保护的重要性。1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字。
32、给校长的一封信
通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!
33、《乐》
提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。
34、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。
35、《学雷锋的日子里》
要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。
②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
36、记一次活动
提示和要求: (1)在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
37、我真想对__________说
提示与要求:
1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。
38、“再见了,老师”
提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求:
(1)内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
(2)不少于400字(写不下可写到背面)。
(3)作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。
39、一个________________________的人
提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感
40、难忘的小学生活
41、我拥有一个小秘密
要求:
(1)两题任选一题写一篇 记叙文;
(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;
(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
42、题目:_____________变了
提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
43、在路上见到的一件事
提示:
a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。
b、内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
c、要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。
44、记我身边的一件事
要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。
46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感
45、同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。题目自己拟定。字数400字左右。
46、________ ,我想对您说
在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数400字左右。
47、在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。
48、写给灾区小朋友的一封信。
××灾情牵动着我们每一位小朋友的心。“送温暖,献爱心,” 成为我们每一个人的实际行动。今天,让我们拿起手中的笔,给灾区的小朋友写一封信,用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。
要求:
(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感;
(2)语句通顺,格式正确。
49、我想________________
要求:
(1)可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想。
(2)写的时候,把想写的内容表达清楚,还要注意运用你所积累的好词佳句。
(3)把题目补充完整。
50、你有没有特别想写的内容?把你最想的内容写下来。
要求:(1)题目自拟。(2)注意内容具体,把句子写通顺。
51、我最喜爱的
你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜爱的原因是什么,请你用具体的事例写出来,做到重点突出,内容具体,语句通顺。
52、在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右。
53、你一定到过乡村吧,乡村的一草一木,一山一水,一鸡一牛,都给你留下深刻的印象,把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法,把文章写清楚,写具体,你一定行!
54、请写一封信给你的亲戚或朋友,可以写生活中的真实而感人的故事,可以写自己成长中的故事,可以写你喜欢的小动物,可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观,也可以写你的奇思妙想,发挥你的想象。要注意信的格式,内容要具体,语句要通顺,题目自定。
55、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。
56、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的__________
要求:(1)请把题目补充完整。(2)想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。
篇2:小学生六年级作文题目100题
全文共 550 字
+ 加入清单⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧,惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你,我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永远的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次,我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——,让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——,我的最爱》
48.《——的故事》
49. 《——是一种养分》
50.《那年,我——》
51.《和——赛跑》
篇3:小学三年级作文题目大全
全文共 1094 字
+ 加入清单一 根据下述材料,按要求作文
牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。
请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容;选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。 二 一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。
要求:(1)根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限,只要合情合理。(2)题目自拟(3)除诗歌外,其它文体不限(4)不少于800字。
三 据报载,一位国际象棋特级大师,在经过了多年的精心准备后,和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是,人们开始忧虑,电脑今后是不是将取代人脑? 据此材料写一篇作文。自拟题目,文体不限(诗歌除外),不少于800字。
四 亲情,是人类感情中崇高温馨的部分,因此历来是文学作品(也包括学生习作)的永恒主题。 请你写一篇表现亲情的文章(除诗歌、剧本外,其余文体不限),题目自拟,800字以上。
五 阅读下面材料,按要求作文。
“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。
请以“假如我有一枝社笔”为作文范围,写一篇文章。
要求:(1)写作时可以大胆想象,内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编故事,发表见解,展望前景,等等。(2)自拟题目,(3)除诗歌外,其他文体不限。(4)不少于800字。 六 ???漫想
要求:(1)在横线上填补完整你作文的标题 (2)除诗歌外文体不限 (3)不少于800字
[提示]写本文要注意三点。(1)所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等,无论是什么样的概念,都必须是你写作的中心,联结全文的纽带,必须有储备,方可驾驭。(2)驰骋千里的想象也应有清晰的顺序,或时间顺序,或逻辑事理顺序,或兼而有之等。(3)行文要注意虚与实,放与收的合理安排。
七 将“我发现??”补充完整,然后以此为题写一篇文章。
要求:1、思想健康,内容具体,力求有创意
2、除诗歌、剧本外,文体不限
3、不少于800字
篇4:小学生五一劳动节作文200字:五一游记
全文共 239 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到金沙湾海边玩。 海很蓝很蓝,海水是咸的,我们坐在沙滩上,远远望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银,一排排浪花冲向岸边,向着我们欢笑。 我套上游泳圈,爸爸陪我一起下海和海浪做伴。
海水温情地添着我的脚,浪花像慈父的大手抚摸着我,摇曳着我的衣襟。这种温情的感觉让我今生难忘。 回家的路中,我看到海岸边有一座恐怖城,它的四面是黑色的外墙。像是一座壮观的城堡。 我希望辽阔的大海永远是那么的美丽,永远是那么蓝。
篇5:小学作文乐山大佛游记
全文共 603 字
+ 加入清单在去年元旦节我和小伙伴们来到了乐山大佛。之前我都是从大佛头上观赏的,而今天我要乘船参观。乐山大佛坐落于岷江、青衣江、大渡河三江汇流处,是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。
游船还未靠近佛像时,远远地看着大佛端坐在那里。据船上的导游介绍,乐山大佛开凿于唐开元元年(公元713年)是海通禅师为减杀水势,普度众生而发起的。海通禅师圆寂后,工程被迫停止,多年后,先后由剑南西川节度使章仇兼琼和韦皋续建的,直至唐德宗贞元19年(公元803年)完工,历时90余年。被近代诗人誉为“山是一尊佛,佛是一座山。”这时 船驶到大佛正面。从游船上向上仰视,看见大佛身旁有两尊护法武士石刻。大佛左侧就是凌云栈道的始端,全长有500米;右边则是九曲栈道。
大佛通高71米,头高14.7米,头宽10米,发髻1051个,耳长7米,鼻长5.6米,眉长5.6米,嘴巴和眼长3.3米,颈高3米,肩宽24米,手指长8.3米,从膝盖到脚背28米,脚背宽8.5米,脚面可围坐百人以上。佛像雕成后,曾有十三层楼阁覆盖,时称大佛阁,可惜毁于明末战乱,被张献忠的起义军焚毁。
当船渐渐驶离乐山大佛,我发现乐山大佛头与山齐,足踏大江,头与山齐,体态匀称,依山凿成,临江危坐。古有“上朝峨眉,下朝凌云。”之说。看见乐山大佛,我不禁想到李祚忠的“头大与山高,足宽踏浪涛。千年仍未老,静坐看朝朝!”
乐山大佛如此壮观,背后却隐藏着我国古代劳动人民的智慧。
篇6:小学生西游记读后感
全文共 739 字
+ 加入清单话说唐僧四人历经了九九八十一难终于取得了真经,修成了正果。
他们不知在天上过了多少天了,有一天,唐僧对他的徒弟说:“徒儿们,我们整天在天上游玩,不如去凡间闯出一番事业!你们看我们这佛教公司日益衰败,工资实在少的可怜。再看一下人家白龙马,现在自己成立了一家公司,混的比我们佛教公司还好了!我们也不能落后啊!”
孙悟空他们拍手叫到:“好呀!我很早就想下凡了。”于是,他们师徒四人便纷纷下凡闯事业了。
我们先说下这个唐僧,唐僧下凡找工作可不顺利了。想到别的公司应聘吧,别的公司的考试,他根本做不来。不过说起佛教他说的十分好。不过这些公司要佛教说的好的人什么用呢?于是唐僧到处应聘,还是无一所获。无奈之下,只好去讲佛教赚那么几个钱。
唐僧说起佛教绝对是一个高手,一个残忍无情的杀人犯,进去前还要说杀光里面所有人,五个小时后出来,就回心转意出去自首了。
后来呀,一家律师有限公司看上了唐僧这人。给唐僧灌输了所有的法律知识,之后,唐僧果然不负他们所望,哪怕是一个杀人犯,唐僧都可以把杀人犯“洗白”。当然也把杀人犯给劝成了良好的市民。
再后来,有两个国家要开战,唐僧一听说这件事马上乘坐飞机去找这两个主席谈话。前一刻,两个主席还说要血战到底,不是你死就是我活。后一刻,两个主席就签订了和平条约。在这之后,唐僧利用之前赚的那些钱,开了一家律师公司,应聘了一些能说会道的律师。而他自己吗?则当上了外交大使,每天赚好多好多钱呢。
至于孙悟空他们吗?孙悟空开了一家快递公司。沙僧当上了一家健身馆形象代言人。八戒开的卖农业器具的公司,没两年就,全球连锁,每天赚几十万!
你看,唐僧经历这么多苦难,才取得了这样的成功!这是为什么呢?这是因为唐僧他迎难而上,坚持不懈!我们也应该学习唐僧那遇到困难迎难而上,坚持不懈的精神!
篇7:有关希望的小学五年级作文题目
全文共 816 字
+ 加入清单清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。 Qingyou and elegant stream, struggle, because the vast sea of blue is its hope;Hope; the elegant white clouds, light ink, because embellishment of beautiful clear sky is its hope.
古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?
文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!
以上桂影班驳,种.种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?
若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?
“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?
提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!
绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。
篇8:小学生作文题目春游二年级600字
全文共 605 字
+ 加入清单3月3日是我们学校规定春游的日子,所以这一天我们一年级去马鞍山公园春游。 March 3 is the day of our schools stipulated spring tour, so this day we go to Maanshan Park Spring Tour on this day.
一大早,老天爷他偏偏下起了毛毛细雨,学校为了我们的安全,老师就先让我们在教室里活动。首先是值日班长来领读卡片,等到铃声响了,我们全班同学还在读卡片,不久陈老师就来了。
陈老师拿出可口的水果冻,长鼻王,要求同学们按第1组到第四组排队,进行猜谜语、背古诗的活动,答对了就有1瓶水果冻和二根长鼻王奖赏,老师说得到的奖品要带回家给家长吃,我背了古诗也得到了这些奖品。看着雨一直地下,陈老师就叫同学把多煤体开起来,让大家一起看喜洋洋与灰太狼牛气冲天的童话片,正当大家津津有味看着入谜,天气慢慢地变好,陈老师就带我们去校园看看春天的景色。
我们整整齐齐地排好队,跟着陈老师去操场边看边走,我们看见了红红火火的桃花;碧绿的小草;还有一些不知名的小花看上去是紫色的。
接着还去大队部后面看了正在长高的小树,同时又去地理园参观:参观了地球仪,火山爆发的情景,让我们学到很多的地理知识。
虽然我们今天去不了马鞍山公园春游,但我们也已经是够开心了。让我知道了原来春天的景色是无处不在,只要我们用心地去观察,美丽的春天就会向我们招手。
篇9:小学关于美丽的大连为话题的游记作文200字
全文共 3187 字
+ 加入清单“北方明珠”避暑胜地大连,别称滨城,旧名达里尼、青泥洼。是中国北方绿化最好的城市,下面是yjbys作文网的小编为大家提供的关于大连的游记作文,希望大家喜欢。
快乐到大连玩作文1
今天爸爸开车带我和妈妈,还有爸爸朋友一家支南京禄口机场坐飞机去大连玩。飞机由于流量控制晚飞了一个多小时,飞机从南京飞到大连要一个小时二十分钟就到了。
大连的天气没有我们这边炎热,路面上很干净,那边几乎看不见有骑自行车和电瓶车的,爸爸告诉我:“大连处于丘陵地带,马路上下坡很多,所以不见骑自行车和电瓶车的。
难忘的大连之行作文2
前几天我和爸爸去了大连,那里很美,有碧蓝的大海,高高兴兴的楼房,还有茂密的大树。海滩边铺着大片大片的鹅卵石,楼房一座挨着一座很紧凑,大树上有叽叽喳喳的小鸟在唱歌。
大连还有许多好玩的地方,我们去了”发现王国“,那里有许多许多好玩的,由蹦极过山车,还有急流勇进,我玩得非常开心快乐。
快乐的大连游记作文3
今天,我乘快轨去了金石滩和发现王国。我和妈妈一起乘快艇游览了国家地质公园,看到了很多奇怪的石头。我们还去了黄金海岸,那里的海水是蓝湛湛的,一望无际。
接着,我乘小火车去了发现王国。我觉得发现王国和香港的迪斯尼有一点像,里面有很多大型的游乐设施。
但是很多项目我都不能玩,因为它对身高和年ling(龄)都有限制。我想:如果我长得和姐姐一样高我一定都能玩了。
快乐的大连游记作文4
今天,我和爸爸,妈妈去五大连池看火山。
我们先坐旅游车在老黑山下了车,然后又坐上绿色的观光车去往火烧山。火烧山是由红色,黑色,火渣块和浮石组成,火山口似烈火烧成的破锅,因此称为“火烧山”。在路上我们看到翻花石海。熔岩石河和大面积的火山“喷气锥”群,司机给我们介绍,“喷气锥”是世界上最珍贵的火山喷发遗留景观。
我们还看到了好大的一片桦树林 ,在不知不觉中到了终点站,下车后我们走在漫步栈道上,望着熔岩形成的石海,波涛汹涌,千姿百态,真是壮观!
难忘的大连游记作文5
今天,我去了动物园和星海广场。我在动物园的小动物村里看到了小花鼠小老、老虎和迷你猪。
在散养区里我看到了老虎吃鸡,喂老虎的人边喂边喊:“来来来!”。果然,说来它真地来了。没想到老虎和鸡都会游泳。结果,老虎一把抓住了鸡,二三口就把那只鸡吃完了,我看到这个场面心里很害怕。
星海广场是大连最大的广场。我在这里看到了一行各种各样的脚印,后来,我试着踩了踩,我觉得很好玩。
快乐的大连之旅作文6
今天我们去了金石滩的黄金海岸,我们乘的交通工具是轻轨,轻轨上人山人海,我只能坐在地上,爸爸妈妈只能站着。到了黄金海岸,那儿的水比星海湾的水要好一点点。我们刚在沙滩上玩了一会儿就下起了雷阵雨。我们只好躲到了遮阳伞下。
雨一会儿就停了,我们就换好游泳衣下海玩水。海滩边上有一个简陋的浴室,不管大人还是小孩每人都需要交10元才能洗澡。后来我们又来到了轻轨站,人还是很多,幸亏冯爸急中生智抢到了座位。回到宾馆整理好了行李我们就换新的酒店了,新酒店有一个游泳池,我们在游泳池里尽情的畅游,我还发明了一种泳姿——狗刨式。妈妈看了说我真的很象一只小狗在游泳。
美丽的大连作文7
期末考试结束了,我们一家去大连玩。
我们先乘飞机,我在空中看到形态万千的白云,真美啊!后来我们到达了大连。我们先乘机场大巴去了棒棰岛玩,到了那里,海一望无边。我们走在温柔的沙滩上,看见湛蓝的天空,多享受啊!
第二天,我们去了金石滩,一到金石滩我们就买了观光车的门票。我们先去了著名的黄金海岸,走近海滩,呼吸到了新鲜空气。我们走在沙滩上,温暖的海水冲过来,好舒服啊。后来我们去看了宽敞的蜡像馆、毛泽东纪念馆、生命奥秘博物馆……
最后一天,我们去了滨河路,听说滨河路是中国第一条战备公路。我们走了3400米,虽然很累,但是我们看到了烟波浩淼的大海和千姿百态的礁石岛屿。怪不得这是大连最好的观光道路。
我真喜欢大连啊!
大连之旅作文8
今天我们来到了大连的最大的广场——星海广场,那不是一个普通的广场,而是全亚洲最大的广场。在广场的中央设有汉白玉华表,华表的底座由十二生肖组成,很多游客会在自已的生肖前拍照留念,不过最令我难忘的是广场南面的足迹浮雕——百年脚印,这百年脚印由刚出生的婴儿到一百岁的老人,光着脚踩出来的,代表大连建市一百周年走过的风风雨雨,在浮雕的前面是一本巨大的书,走到书页上,我发现书页还是一座滑梯,我很吃力的爬到书页的高处,然后再哧溜一下滑下来,好开心!
在天书的前面是一望无际的大海,海是那么蓝,好像和天空连接在一起,美丽极了,这就是大连美丽的星海广场。
美丽的大连作文9
大连的美景美不胜收。有发现王国主题公园、有星海公园还有黄金海岸,和其他美丽的地方,但是最美丽的还是黄金海岸。
公交车慢慢驶进观海东南的滨海路,而滨海路下面就是俗称“黄金”海岸的金沙滩和银沙滩海水浴的大连黄金海岸场。大连黄金海岸又常被称为“十里黄金海岸”。
黄金海岸的沙滩细沙匀布,就算你光着脚走在沙滩上也不会觉到任何的疼痛。而从高处望下去,沙滩就像是一大把的黄金洒落在沙滩上,用黄金这个语来形容它真是名不虚传啊!。
接着就是大海了。大海蔚蓝,而蔚蓝里又加入了一点淡绿,真是美丽啊!而这里的浪也不小,如果一个巨浪扑过来,东能把一个四五岁的小孩扑倒呢!
这里的天空与蓝中透绿的大海和美丽的沙滩,构成了大连一道美丽的风景线。
美丽的大连作文10
大连在祖国的东部,是个沿海城市。那里物产丰富,风景优美,是个可爱的地方。
大连是个著名的旅游城市,老虎滩、金石滩、海之韵公园等等,都是游客们爱去的地方。大连的老虎滩,海水碧绿,吸引了无数游客。金石滩上,人山人海,有些人在晒阳光浴,有些人在游泳,还有许多人在钓鱼呢。海浪接二连三冲上岸来,把一些小水母也冲到岸边来。有些大人把水母一个一个抓上岸来,给孩子们玩!水母的里面银光闪闪,可美丽了。海岸上的沙子金光闪闪,躺在上面,舒服极了!
大连的物产也很丰富。有各式各样的海鲜,有香脆的小海母干、大黄鱼、鲜美的现烤鱿鱼、庞大的龙虾、大鳊鱼、千奇百怪的贝壳……真让游客们大饱口福啊!大连也有许多特产,有贝壳项链、贝壳装饰品……
大连,一座美丽的海滨城市,欢迎着来自五洲四海的中外游客们!
大连之行作文11
妈妈带我去大连游玩,一下飞机就像从火里到了水里一样凉快。吃完海鲜大餐后,我们一边坐车,一边看风景,有人在海边钓鱼,有人在骑自行车,还有人在散步,大连的夜晚真是宁静又舒服。
去过大连后,我知道了大连在我国的东北部,是辽宁一个美丽的海滨城市。
大连之旅作文12
在我心里一直有一个愿望,那就是想去看看大海。暑假爸爸妈妈带我去大连玩,我终于看到了大海。
我们来到海边,只见大海蔚蓝蔚蓝的,海天相连,无边无际,分不清哪是海哪是天,真是海天一色啊!浪花拍打着沙滩哗哗哗,就像大海在弹奏优美的音乐在欢迎我们。我们走在软绵绵的海滩上,浪花一个接一个向我们扑来,溅湿了我们的衣服。
大海边有许多人在游泳,我也情不自禁和爸爸下海游泳,海水好凉好舒服啊!我像只小鱼快乐地游来游去。海浪退潮时,我抓了几只非常漂亮的海蜇,捡了许多美丽的贝壳。我的收获可真不小啊!
大海真美啊!难忘大海,难忘我的大连之旅!。
大连海洋公园看海豹作文13
今天,爸爸带我去大连海洋公园看海豹表演。一路上我兴高采烈,精神抖擞的来到了表演场地,我一眼就看到了一只可爱的海豹。它的眼睛圆溜溜的,像一颗黑珍珠。它的鼻子小小的。它的胡须又细又长。它的身体滑溜溜的,摸起来真的很舒服。
它表演的本领可多了啦,一会儿拍手,一会儿顶球,一会儿跳舞等。每一次的表演动作都会迎来观众席的热烈掌声,最让我激动的是驯养员和观众席的人们互动游戏了。只见驯养员给观众一个圆圈,叫观众扔出去给海豹,让海豹去钻这个圆圈。但是观众们举手的太多了,我还是没有得到这个机会,有点小失落。但这次观看表演太精彩了,下次还想再看一次呢!
篇10:小学生西游记读书笔记600字
全文共 698 字
+ 加入清单读完《西游记》,我感受颇深。师徒四人经历了九九八十一难,打过牛魔王、斗过白骨精,用疲惫不堪的双脚走了14年。这14年里,不知趟过多少条大河,穿过多少片森林,翻过多少座大山,一路上斩妖除魔,历经千难万险,尽管如此,他们依然不屈不挠,勇往直前,最终取得真经。
这其中让我印象最深刻的是:唐僧师徒四人拿到经书后,在经过通天河的时候,老乌龟驮他们过河,可是由于唐僧没有帮乌龟完成它的托付,老乌龟生气地把他们连人带马一起丢进了河里。他们费了九牛二虎之力把经书一本本捞上岸,却发现经书全是白纸。
师徒四人很沮丧,八戒说:“看来如来不想给咱们经书,咱们还是各回各家吧。”可是大家觉得经历了这么多磨难在最后一步放弃太可惜了,经过一番讨论之后,他们决定再回去求取真经。四人又风尘仆仆地赶回如来那里,如来告诉他们这就是他们要经历的最后一难,现在他们功德圆满了,就把真经给了他们。我想如果他们在最后一刻没有坚持就放弃了,他们可能会后悔一辈子吧。
我也有过这样的经历,记得有一次体育老师让我们跳绳100个,跳绳是我体育中最不好的项目,我想跟老师说我肚子疼,可是最终我没有说,因为我不想被这点困难吓倒。于是我拿起跳绳开始练习,1个、2个、3个……当我跳到80个时,已经精疲力尽了,两只脚开始不听使唤。
脑袋里有两个小人,一个说:“坚持一下,就剩下20个了。”一个说:“放弃吧,反正老师也不会说什么。”两个小人争论不休,最终,坚持打败了放弃,我又拿起跳绳,81、82、8……终于,我跳到了100个。当时我心里真是高兴极了,我想如果当时我放弃,就永远不知道自己也能跳100个啦。
像唐僧四人一样,面对困难,咬牙克服,坚持到底,必取真经。
篇11:东湖游记小学
全文共 579 字
+ 加入清单星期天我们一家人去东湖玩。进入东湖大门一阵清凉的风送来阵阵花香,顿时觉得心情舒畅。
我们先玩冲天车,这个游戏最少两个人玩。用力一蹬把对方一下子似乎蹬到了天上去了,爸爸把我登到了最高点然后停下来。我又用力一蹬把爸爸蹬到了最高点。我们你一下我一下,玩得不亦乐乎。
最刺激还是双龙飞天,我们系好安全带。先慢慢的摇过来晃过去,让我们逐步适应在空中飞的感觉。突然加快了速度我的头朝下脚向上,象一只倒着飞的燕子。我觉得安全带一点也不安全,安全带系在我的大腿上。我好象要掉下来。我对着工作人员大叫道:“要是我被摔伤了我要你找你付医疗费!”旁边的大哥哥大姐姐笑着说:“你腿被摔伤了,你怎么走着找他要医药费。”一会儿上一会儿下,让你体会到了天转地旋的滋味,那种失重的感觉特别刺激!
最好玩是东湖里的观鱼潭。我买了两袋鱼食给了弟弟一袋,看见潭里有几十条巨大的青鱼。我有一点害怕,怕一不小心掉到鱼潭里,青鱼把我吃掉。我小心翼翼地把鱼食一粒粒丢在鱼潭里。看见大青鱼来回地游来游去吃我丢下去的鱼食。特别有趣的是爸爸把鱼食拿在手里,把手放进水中。青鱼张开嘴巴从爸爸的手中把鱼食夺走,可好玩了。旁边的一条青鱼因为没有吃到鱼食,一甩尾巴钻进水里好象生气了。妈妈赶紧又拿了一把鱼食,青鱼一个个张开大嘴等着妈妈来喂它们。它们来吃鱼食的时候,你顺势摸一摸它的嘴巴,它也很配合你的动作。
这真是有趣的一天!
篇12:小学游记作文:鼓浪屿游记
全文共 3510 字
+ 加入清单导语:走进厦门的鼓浪屿,在我的脑海中只有一个字:美。美得独特,美得出奇。小编整理关于鼓浪屿的作文。欢迎阅读。
第一篇:鼓浪屿游记
走进厦门的鼓浪屿,在我的脑海中只有一个字:美。美得独特,美得出奇。
岛是美的,一种自然的美。翠绿的树枝装扮着浪漫的小岛;闪亮的街灯更能调节出优雅的气氛;滑坡式的道路也有一番体验,有着不同的风土人情。清新的空气,给人与众不同的享受,像是全身的肌肉充满着朝气和力量……
房子是美的,是一种和谐的美,各式各样的别墅坐落有致;不同颜色的屋顶像是花季少女的发髻。五颜六色的花圈,围绕在别墅周围。它的独特不仅如此,这么温馨的岛屿上没有汽车,也没有红绿灯,一切都显得那么和谐。
美丽的海面上波光粼粼,尤其是涨潮时,汹涌的海面美得让人心奋,令许多游客忘我地在海里游泳,冲浪,尽情享受海的美景。
漫游在这样的岛上,我们也不由得将自己打扮得漂漂亮亮。连年过花甲的老人也穿着花裙,披着披肩,漫步于岛上。
每当宁静的夜晚,夜幕上钟声响起时,“鼓浪屿之波”,悠悠的旋律便会萦绕在你身边,任由你听涛、看海、逐浪、扶波……鼓浪屿的美会叫人酣畅淋漓,定会让你美得痛痛快快,会使你流连忘返,荡气回肠……
第二篇:鼓浪屿游记
暑假,我和妈妈想出去旅游一下,我们就到网上找一下有什么地方比较漂亮。最后决定去厦门的鼓浪屿玩一下。妈妈报了一个旅游团。第二天早上我和妈妈乘了差不多7个小时的车终于到达了鼓浪屿。
鼓浪屿就是厦门一处着名的景点。它有着“钢琴小岛”的美誉,岛上约有钢琴600多台,走在绿树浓阴的小道上,不时会听见幽雅的琴声,时而柔和缓慢,就像涓涓小溪;时而明快激昂,犹如浩瀚的大海拍击着岸边的礁石,真是让人留恋忘返。如果你到了鼓浪屿还一定要到日光岩看看,因为在那里可以通过望远镜看到台湾的大担和小担,可以让你一饱眼福。
鼓浪屿还有一处景点就是百鸟园,百鸟园里的鸟儿看起来很笨,其实它们很聪明,也很可笑。有一次,金刚鹦鹉带它的“小宝宝”逛街,结果走到一半,突然想到吃东西,自己一个飞回去,竟然把婴儿车也扔了,要知道那婴儿车里还躺着它的“小宝宝”呢!逗得我们哈哈大笑!
妈妈买了门票,我们就到了海洋馆。一进门,眼前就有一个圆柱体的透明玻璃,里面游来游去的是食人鱼。食人鱼的形状是扁形的,两只眼睛分别长在两边,它的最大的特点是有几颗尖利的牙齿,看它那样子,似乎一不留神就要把你吃了。往后走,有很多种海洋生物:巨瑶、海蜇、珊瑚、海龟、海马……最好看的要数灯笼鱼了,它身上好像装着各种各样颜色的彩灯,两个圆溜溜的眼睛分别长在两侧,它身上的颜色变化多端:一会儿变成紫色,一会儿变成蓝色,一会儿变成绿色。爸爸又带我去了“地下海族馆”。厚厚的玻璃做成的拱形通道。玻璃里面有许多鱼:鲨鱼、海龟、乌贼、海星……成群结对从你身边游过,我仿佛置身于海洋之中。
每天都有许许多多来自世界各地的游客来到鼓浪屿参观,如果你还没有到过厦门,不妨听听《鼓浪屿之波》这首歌,相信听完歌曲之后好你会迫不及待地想来游览一番。
第三篇:鼓浪屿游记
鼓浪屿是一个靠近厦门的小岛,它风景优美,资源丰富,是人人向往的假日天堂。不仅如此,它那可以让人口水直流三千尺的小吃,那就更不用说了。
从厦门的码头乘船到鼓浪屿,用不了多长时间,只需5分钟即可。我们下了船,首先映入眼帘的便是一群群蜂拥而至的游客。我们继续往前走,不一会儿,便来到了一棵大树旁。这是一棵超级大树,它是一棵足有百年历史的大榕树。在这棵巨大榕树的树冠下,坐满了休息乘凉的人。有调皮的孩子,有阳光的青年,有满头大汗的中年人,也有白发苍苍却悠闲自在的老人。可是,或许更多坐在这棵大树的“天然保护伞”下的,是我们这些来来往往的游客。
鼓浪屿傍晚的美景一向颇负盛名,傍晚时分,我们来到了鼓浪屿的一处沙滩旁。可沙滩上早已人山人海了,数不清的青年男女在沙滩上散步;有些可爱的孩子们在沙滩上堆沙堡;瞧,这儿还有一些调皮的孩子在礁石旁玩儿捉迷藏呢!咦,那儿怎么有人在挖东西呢!难道他们在寻宝吗?疑问驱使着我,让我到那里去仔仔细细的看一看。我壮着胆子,走到那儿,仔细一瞧,这才恍然大悟。原来,他们并不是在寻宝,而是在挖牡蛎。这牡蛎说起来可是大有来头。它们一般出现在海边的礁石旁,它们不仅味道营养都不错,而且还是一道在厦门家喻户晓的家常便饭之一,唤作“牡蛎煎”。
回到宾馆,还真舍不得离开鼓浪屿了,舍不得这个美丽的海边小镇,迫不及待得希望在这个小镇上开始下一次的冒险。
第四篇:鼓浪屿游记
厦门的鼓浪屿使我终生难忘,那美丽的大海深深刻印在我的心里。
暑假的时候,我和妈妈、爸爸去鼓浪屿玩。我们来到了沙滩。远远望去,那海在灿烂的阳光下平平铺开;走近一看,海水微波起伏,像一块硕大无比的绿翡翠,和暖而温柔。有时候,海水银光泛泛,似乎无数珍珠洒落在海里;有时候,大海温柔极了,海水轻轻地抚摸着沙滩,发出了“刷刷”的声音;有时候,海风吹着尖厉的号角声打向大海,大海似乎受到了惊吓,向海岸攻击着,发出了“隆隆”的怒吼声,“轰——”一个大浪蛮横地闯上沙滩,发出了一声巨响,仿佛连大地也颤抖了一下;有时候,大海调皮极了,它命令海浪向我冲来,“哗——”我那条艳丽的裙子都湿透了,妈妈看我这狼狈样,笑得直不起腰。
爸爸买了几张快艇票,微笑地说:“我们去坐快艇吧!”我兴奋地说:“好呀!可是在哪里坐呢?”我有疑问了。“那里。”妈妈指了指不远处的码头,我赶忙跑了过去。
等呀,等呀,似乎过了一个天,快艇终于来了。我迫不及待地坐上快艇,妈妈、爸爸也坐了上来。“嘟——”一声哨响,快艇随风飘动了,先是慢慢地,小心躲避着暗礁,近岸的暗礁真多,快艇真是“寸步难行”。出了暗礁区,快艇瞬间就“飞”了起来。驾驶员的驾驶技术高极了,快艇一会儿冲上浪尖,跃向天空,在空中飞翔;一会儿又撞入谷底,让海浪拍在船头,碎成飞沫,浸润我们全身;一会儿快艇左右大幅度倾摆,船舷几乎要与海面平行了,让我们时时担心船要倾覆……我们的心一直都提在嗓子眼里,似乎随时都要从口里蹦出,刺激极了!
快到岸了,快艇平稳下来。迎着夕阳,我看见船边有一条红色的小鱼腾空而起,立刻又跃回了水中,闪起一圈银白色的水花,真美!我整个人陶醉在美丽的景色中……
这就是美丽的鼓浪屿,它那令人陶醉的景色使我终生难忘。我爱鼓浪屿,鼓浪屿多么动人啊!
第五篇:鼓浪屿游记
今天真是美好的日子,学校组织去春游。校长郑重其事地对大家说:“鼓浪屿是一处不通行车辆的海上花园。同学们要带眼睛去看那里的美景;带耳朵去倾听那里的鸟鸣,海浪的声音;用鼻子去闻那里的花香,海浪的味道;用嘴巴去交流,在活动中体验快乐,增长见识。带着校长的嘱咐我兴高采烈地上了车,一路上我们说说笑笑,一下车我们就迫不及待地直奔马头观赏大海,啊!鼓浪屿那秀丽的景色美极了!像一块磁铁深深的吸引住了我。海面上,游船作舫,轮渡汽艇,穿梭往来,一片繁忙。碧绿的海水将厦门与鼓浪潮屿分成两半,座落在大海中的鼓浪屿犹如一颗璀璨的明珠,山青水秀,独领风骚,令人神往。
在老师的带领下我们乘上轮渡。我情不自禁地喊:“啊,太美了!”——白云在湛蓝的天空中飘动,海鸥在水面上自油自在地飞翔,好像在欢迎我们的到来。一眨眼工夫我们登上了鼓浪屿。地面上连一张纸屑都没有,难怪被称为:“环保之城“。可见夏门人爱干净!
我们先到海洋馆看海狮表演,只见驯演师让海狮——雅琳娜唱歌,还和她跳舞。呀!原来她能歌善舞,是个善良的小女生。同学们看得津津有味,不时露出惊讶的表情,掌声和欢呼声不断。驯演师真有办法,能让动物们如此听话,使表演精彩绝伦。我们依依不舍地离开海洋馆来到海底世界,其实,海底世界就像一座陆地上的“龙宫”,漂亮极了。人站在房子中间,好像来到海洋中一样。这里的鱼真多呀!“哇!鲨鱼啊!”“海鱼啊!”同学越叫越大声,看来是一山比一山高!鱼儿成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。让我目不暇接。有的周身插着好些扇子,游动时飘飘摇摇;有的张着大嘴巴,像要吃东西似的;有的眼睛圆溜溜的,长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。瞧!一群吸盘鱼正欢快地向我游来,好像在展示它们的与众不同,让我眼花缭乱。我真想抓一只回家饲养。
接着,我们又来到了金色的沙滩,一望无际的大海太美了,同学们迫不及待地冲向大海,任凭老师在岸边大喊“同学们,要小心”都被抛在脑后了。大家争先恐后脱下鞋,踩着细软的沙子,舒服极了。我跳入海中,只见海浪像一匹匹脱缰的野马,向我撞击着,使我连连后退。我们跟着浪花捉迷藏,玩的不亦乐乎……黄昏将至,在老师的催促声中,我们恋恋不舍地离开了。
美好的时光总是短暂的,这次厦门之旅既让我领略大自然优美风光,又让我感受到海底动物的神奇,真是一举两得呀!
篇13:小学小升初作文题目
全文共 2658 字
+ 加入清单1以日记为话题。
我学习的最大特色是写日记,可日记我主动地写了几次?发自内心地去写了几次?
爸爸常说,他在五年级写日记,琢磨上镇重点中学九中的时候,爷爷从来没有说"你必须写日记",都是爸爸主动地想,主动地督促自己写,通过写日记,进行自我教育,自我反省。
我也应该自觉主动地、发自内心地有写日记的冲动与想法,并且付诸行动。
写日记,我应该写什么内容,然后就自觉主动去写。
以前爸爸养成了写日记,同步分析自己学习的这个好习惯,对自己的学习有很大的促进。以后叔叔看爸爸写日记挺管用,也按爸爸这个做法,自己主动地去写日记,他也写了好几本,写日记对叔叔的学习也起了很大的作用。
从这里可以看出,写日记反思学习,不但不会耽误学习时间,反而会激发学习热情,提高学习效率,提升学习能力。
所以以后我要养成自己思索,自己写日记的好习惯。及时捕捉学习上的灵感与智慧的火花,主动思索着写好日记,通过写日记进行思想上的自我教育,进行学习上的自我谋划,给自己鼓劲,达到自学、自育、自理的目的。
2以优秀或努力为话题。
我可以不是最优秀的,但我必须是最努力的。
数学日记评比和数学计算能力大赛过后,成绩还没有出来,但是我一直惴惴不安,显得心事重重,于是脸上阴云密布,心里有种很沉重的感觉。
爸爸见状,就问我:"你有什么心事吗?"我摇摇头说:"比赛成绩还没有揭晓,我有一些担心。"
妈妈见状就说:"是不是担心考不好,没法向家长交代,这样就是认为学习是给家长学的,态度不够端正,别念了。"妈妈故作严肃地招惹我。
我虽然知道妈妈这是故意捉弄我,可我还是有点伤心地忍不住簌簌的掉下眼泪。
妈妈也许觉得我的压力挺大,就说:"人的一生长着呢,这才是小学的一次小小比赛,以后还要上初中,上高中,考试、评比、比赛多如牛毛,我们就不过了?这点小小的竞赛算个啥?人得增强抗压能力,增强心理承受力也是人应该具备的一种良好的心理素质。"
妈妈刚说到这,爸爸也迫不及待地宽慰我,"我们就是尽全力,不后悔。
3以思想或方法为话题。
从写一篇数学日记中,我们联想到的学习思想与方法。
迟日江山丽,春风花草香。
春风和煦的日子里,学校里的活动也如早春的迎春花次第开放。
2019年3月15日周四下午第一节课,明水小学举办数学日记评比活动。
那天中午一放学回家,我就匆匆忙忙地要妈妈手机,查找有关数学家高斯的学习资料。
妈妈问我,从写一篇数学日记中,我们应该联想并运用的数学学习思想与方法是什么?
我瞪大双眼,不知如何回答。
妈妈说主要有两点。一是追根溯源,不忘本心。二是大处着眼,小处着手。这就是写这篇数学日记,需要想到并运用的学习思想。
4以小事或生活或关爱为话题。
踩脚裤。
一次爸爸忽然发现新大陆似的问起了我的踩脚裤。
妈妈不是怕我冷,怕我冻着吗?于是某天晚上,妈妈把她踩脚裤下面的松紧带拆下来给我缝上了,缝的针脚还真是又细又密,体现了妈妈的用心良苦。
我忍俊不禁地想起了一首《游子吟》,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
5以坚持为话题。
6细节为话题。
细节决定成败,做题要严谨、规范、缜密。
妈妈为我检查语文快乐优加的一份卷子,发现句子乐园部分,改了句子没有加句号,就像一个没有尾巴的狗一样,缺点东西不完整,也不好看。
还有一个写春联的题,我写的是"风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心"。妈妈告诉我说,这是一般的对联,没有春联的喜庆气氛,严格地讲,不能叫春联。而我则不服气地引经据典硬说这也是春联。妈妈没有办法,只好说:“你写的这个句子,至少有争议,有争议就有判错的可能。考试的时候,一定要写必对无疑、写最有把握、最能拿准的最佳答案,不要写似是而非、莫棱两可的东西。"
妈妈说到这里,我倒有了同感。记得一次考试,我就写了一个莫棱两可的结果,老师给我判错了,实际上那个答案也有道理,但是有争议就不行,以后做题还真是得写十拿十稳的。
7以习俗或熟悉为话题
"你能不能写自己最熟悉的、切合自己实际情况的传统习俗?比如我们老家如何过除夕之夜?
除夕晚上,我们那里要照厅,大门口要亮灯,然后把家里早已晒干准备好的一捆秆草拿到大门外,接着划根火柴,点着秆草。起初火势很小,后来火越烧越旺,家家户户都烧秆草,火光冲天,好像象征着我们的生活红红火火一样。紧接着家家户户开始争先恐后地放鞭炮,放礼花,噼里啪啦,到处是欢庆的是鞭炮响声和礼花绽放的精彩场面,弥漫在空气中的是烟花爆竹燃放后的浓烈火药味与烧秆草的浓烈烟呛味。
然后再写烧完了秆草,地上满是秆草灰,庄户人拿根棍子把秆草烧成的灰,围着自己的大门划一条弧线,用灰把自己大门封好,再把划拉秆草灰的棍子横着放在自家过道里的门口边。
这些杆草灰和烧火棍子,据说能够辟邪,能将年关里的妖魔鬼怪、牛鬼蛇神拒之门外。"
8以策略或方法为话题。
模拟考试总结的应试策略。
"今天我做第一个应用题,没再犯昨天做那个应用题的错误。"
一天晚上,我做完2013年天津市某外国语学校招生考试数学试卷后,来到客厅,不无感慨地对爸爸妈妈说。
"昨天晚上的教训太深刻了,我光想着追求完美,恨不得把试卷上每一个题都做全对,遇上不会的题,也费上九牛二虎之力去思考。因为我一心想着把不会的做对,不知不觉浪费了大量的时间,结果考试时间结束,后面一些会做的高分值的应用题,却没时间做了。唉!"我长叹了一声,算是吸取教训吧!
是的,这个题本来我会,我就先做上,先保证把会做的做对不失分,而不是千方百计地先琢磨把不会的做对,考试的时候,把主要的时间和精力用在做不会的题上,是得不偿失。
毕竟考试时间有限,题量较大,如果现上轿现扎耳朵眼,花过多的时间琢磨一些不会的疑难问题,时间很快就过去了,那么就容易造成会做的题,却没时间做了。
9以习惯为话题。
为什么要为喝水写篇文章呢?因为喝水很重要。喝水为什么重要呢?因为喝水关系身体健康。只有身体健康,才能保证沉住气地好好学习,如果身体出了问题,那么学习也就顶不住了。
那么为什么要提这个问题呢?这是有针对性的。因为爸爸妈妈说了好长时间了,早晨起床先喝一杯温开水,可到现在我还是形成不了习惯。还有到学校里拿杯水的问题,不能按时拿,常常忙起来就忘了带水,为此这两天我都口腔溃疡了,吃饭感觉嘴里火烧火燎的,平时舌头碰到溃疡处,也感觉很不舒服。这都是喝水少的缘故。
口腔溃疡只是给我敲响了一个小警钟,再不注意喝水,就有可能感冒了。一旦感冒,鼻塞,打喷嚏,一把鼻涕一把泪,难受的很。那时再后悔就晚了,所以从现在开始必须要养成勤喝水的习惯,就像现在晚上睡觉前养成了勤洗手洗脸做眼保操一样
篇14:小学生关于西游记的歇后语精选
全文共 288 字
+ 加入清单百米短跑——有始有终
百年的瓜子千年的树——根深蒂固
百年鸟龟下臭卵——老坏蛋
百岁老人过生日——难得有一回
百万雄狮过大江——势不可当
百丈高竿挂红灯——外面看见里面红
(比喻表面上有错,实际上不行。)
百岁养儿——难得
(比喻不容易得到或办到。或比喻不常常遇到。)
百灵子碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的
(比喻各有特长。)
百家姓不念第一个字——开曰就是钱
(比喻眼睛里只有钱。)
百家姓上少了第二姓——缺钱
白水煮冬瓜——没啥滋味
白娘子压在雷锋塔下——总有人搭救
启娘娘斗法海——精打光
白娘娘喝了雄黄酒——现了原形
白娘子突断桥——想起旧情来
百家姓里的老四——说的是理(李)
百里长的公路不用拐弯——太直了
篇15:小学生草原游记
全文共 680 字
+ 加入清单一阵风吹凉来,拂过了我的脸,坚定,柔和。抬眼远眺,一望无际的绿色映入了我的眼帘,这,就是美丽的大草原!我终于见的大草原!
“哇!真美!”经过八个小时车程的我情不自禁地赞叹着,扑进了草原的怀抱。双脚刚一踏上绿色草地,不计其数的蛐蛐就跳跃起来,好像欢迎风尘仆仆的客人。远方的山峦跌宕起伏,山坡上的牛羊跳动着,风儿一阵阵吹吹过,远处的蒙古包错落有致,好一幅生命的画卷。
我们换上越野车,来到了第一个景点,开始漂流。我们“抄”起了皮艇拿上了两根桨马上就前进了,途中,看着别人都只拿了一根桨却划不动水时,真庆兴自己细心多拿了一根,就这样我们是第一个到的,真令人兴奋!
第二个景点是滑沙。我看了看这山坡,高耸入云,虽然很想上去,但又有点害怕,担心摔下来,妈妈在一边不停地鼓励我,我只好硬着头皮上去了。来到坡顶,往下一看,哇!一切都变得那么渺小。一切准备停当,一闭眼就滑下去了,刹那间,心中的刺激感油然而生,滑沙太好玩了!我竟一口气玩了五次。
来到草原怎能不看看蒙古包?我们的第三个景点就是蒙古包。他们有大有小,各式各样,颜色不一。中间有一个巨大的蒙古包,那是大家吃饭的地方,那里总是人最多的地方。
吃完了饭,我们去游乐园玩了一会儿,天黑了,望着草原美丽的夜,我们都很沉醉。篝火晚会开始了,先是一段舞蹈,然后主持人上台,几个人拿上了火把,点上了火,我们欢快地跳着舞,每个人脸上都洋溢着笑容,几位热情的老乡送上洁白的哈达,我有幸得到了一条,于是我也变得跳的比谁都欢,大家唱唱跳跳,伴着动听的乐曲。
要回家了,草原的美却永远留在了心里,这是一片个宁静之地。大草原,是生命的画卷,我爱大草原!
篇16:湖州游记小学作文
全文共 688 字
+ 加入清单湖州位于浙江省,在我印象中是一个有山有水的地方,也是我向往的地方。好不容易盼到了清明节,我们全家要去祭拜已逝的曾祖母。
第一天
于是,我们踏上了旅途。在途中,我看见了一片一片黄灿灿的油菜花和一幢幢漂亮的小洋房,勾绘出一幅春天的图画。渐渐的我睡着了,醒来时已到了湖州,我迫不及待的下了车,想好好欣赏湖州那美丽的风景,而眼前的景象却使我惊呆了。本来应该绿树围绕的山,变成了只有黄土和石子的“秃山”。原本新鲜的空气,却变成了黄沙混合起来的浑浊空气。这时,一辆卡车从我面前经过,顿时尘土飞扬,我被弄得满脸是灰,真气死人了!我们上了山向祖先献上鲜花,祝愿她在天国里过得快乐。就这样,我们一天很快的过去了。也许我太累了,所以回到宾馆便倒头就睡。我在梦里梦见了我去山上阻止了他们在山上开采。并种了许多树木,保护了湖州,以前的湖州又回来了。
第二天
我们今天要前往太湖山庄,太湖山庄位于湖州以北距市区约七公里,我们随着爸爸的汽车来到了山脚下,然后我们爬山的旅行就开始了。我们从山脚下说笑着向山上爬去,那里桃花正开的茂盛,花的颜色粉里透白,像一张张可爱的小脸。我摘了一朵,戴在头上,妈妈说我可爱极了,帮我拍了好多照片。然后,我们继续向山上爬,渐渐的我走不动了,但是看到离山顶只有一小段路了,于是,我鼓起勇气登上山顶。喜悦的心情随之传遍全身,我看着山底,那心情犹如刚完成一项伟大的任务。我远远望去,太湖的氺和天连在一起,都分不清了,那风景真是美丽。我们下了山,吃完了中饭,就要回上海了。我依依不舍地离开了湖州。
通过这次旅行,我懂得了要爱护大自然,还懂得了无论做什么事都要坚持到底。湖州,再见,我明年再来。
篇17:小学作文武夷山游记
全文共 612 字
+ 加入清单武夷山游记——坐竹排下午三点多,太阳火辣辣的,骄阳似火似乎把大地给烤熟了。我和表妹随着大人排着长龙似的队伍在九曲溪码头等候坐竹排。时间如同蜗牛似的,队伍又似蚂蚁搬家,好长时间才挪动一个脚步。大概过了一个多钟头,我们在门口验了票才进门坐上了竹排。一上竹排,瞧着那清澈的溪水,迎面而来那习习的风儿,把我等候的烦恼早已抛到九霄云外。艄公开始划竹排了,刚划了一丁点儿,我就看到了一座山,如同汉堡。
艄公微笑着对我们说:“这座山叫草莓汉堡,因为头上长草,中间发霉,下面有几个小岩洞,里面还长了一些青苔,所以叫草莓汉堡。”惹得我们笑得前俯后仰。竹排顺着竹篙不断地向前进,这时眼前出现了一座山,山上呈现出大小不一的洞穴,我好奇地问艄公:“这是什么?”艄公说:“这是古代文字,你能看的出来吗?”我一头雾水,这奇形怪状的符号,怎么也看不出是什么字。艄公俏皮地说:“古人胡言乱语,就是现代的汉语;古人乱涂乱画,就是现代的古文化。”艄公的一席话笑得我们喘不过气来。边听艄公的笑话,边看着沿途的自然景观,那形状各异的石头令我目不暇接,有悉尼歌剧院、乌龟爬壁、牛粪石、、、、、、让我印象最深的是玉女峰,那玉女峰的三姐妹仿佛是三位美丽的仙女,我们还在玉女峰前照相留念呢!竹排过了玉女峰到了岸边,武夷山的九曲溪已抛在我们脑后了。我们依依不舍地上了岸,还去参观了朱熹的纪念馆,和朱熹的塑像合影。我心想:此生能和大教育家朱熹合影有多光荣啊!
[小学作文武夷山游记
篇18:小学生暑假日记杭州游记
全文共 437 字
+ 加入清单下了旅游大巴,碧绿碧绿的湖水和各色的荷花让我们大吃一惊,那景色真是太美了!
走近西湖,那湖水不是单纯的绿,深深浅浅的绿色水波轻轻荡漾,像仙女的纱幔。湖水清澈见底,清得可以看见湖底的泥沙、树枝和有些发黑的大石头。人们有的坐大游船欣赏西湖美景,有的则划一叶小舟向荷花荡漾而去。
花开还没有一个月吧,西湖的荷花已呈现如此美的景色!荷叶像碧绿的大圆盘将荷花保护在自己庞大的身躯下。白色、黄色、粉色的荷花挤在一起,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,圆滚滚的超级可爱。
晴天中的西湖很美,但蒙蒙细雨中的西湖就更美了。南方多雨,下午,我们有幸看到雨中的西湖。从远处望去,西湖披上一层薄薄的面纱,景色若隐若现。在朦胧之中,湖边的柳树伟岸,湖里的荷花娇媚。荷叶就更美了,它盛满了珍珠,“珍珠”小小的、晶莹剔透。
西湖的美如苏轼的一首诗:
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。
啊,祖国的江山多美呀!我为祖国有这样的大好河山而骄傲!
篇19:小学生二年级作文西游记600字
全文共 995 字
+ 加入清单若提及《西游记》,想必大家也都不陌生了。电视剧是看了多遍了,书本更让人回味无穷! If you mention "Journey to the West", everyone must be familiar with it.The TV series has been watched many times, and the book is even more memorable!
陶渊明先生曾说自己嗜读书,却“不求甚解”。这种做法,恰是我十分欢喜的,我却也悟出了些许。
《西游记》中有趣的故事情节引人入胜,让人痴迷其中,它讲述的是唐僧取经的故事,孙悟空作为重要人物,以其强大的作战能力,而被人们深刻脑海,被戴上了“英雄”的光环,而唐僧、八戒、沙僧的作用与能力却经常被人们所忽略。试问若没有他们,取经之路会怎样,会成功吗?
唐僧,手无缚鸡之力,文文弱弱,经常因为太过善良而上当受骗,被妖怪抓走;又经常不分忠善,滥听他人言语,受八戒挑唆,斥责孙悟空。但放眼整条取经之路,十万八千里的漫漫长路,他不是孙悟空可腾云驾雾,也非八戒熟识水性,更没有沙僧的健壮体质,却从不言弃,至始至终信念坚定、不动摇。
即使再苦再难,也未说过一句怨言;即使面对再强大的妖魔,多么凶险的事情,和无数的诱惑,他也从未低过头,从不屈服,眼中的坚定目光也从未暗淡过。一直前进着,没有犹豫,没有害怕,没有徘徊,朝着心中的方向迈着坚定的步伐,面对茫茫大地,他不曾迷失方向,因为他的信念与梦想正如一座座高高的灯塔,为他指引前进的方向。也正是这种坚持的精神,散发出团结的光芒,使大家团结在一起,走到终点。
八戒,给人留下最深的映像,应是好吃懒做吧!他处处和孙悟空作对,唐僧的怒火多半也是他撺掇起来的,他却也是孙悟空降妖的最大帮手。同时他的形象是否让取经之路多了几分生趣,少了几许枯燥呢?
沙僧,呆板、木纳、忠厚老实,对取经之事忠心耿耿,任劳任怨,同时不失细心、体贴,一路上照顾唐僧。苦活、累事一人担当,这是孙悟空做不到的,猪八戒不愿做的。当然他也是一个始终极力维护孙悟空的人。
从以上分析来看,其实取经的成功是团结的力量。而唐僧的坚持却是我最应该学习的。
有人说《西游记》的主旨是让人们摆脱外物的迷惑,回归良知,不要迷失自我,找不到本心。因此写了孙悟空的“放心”,“定心”,“修心”三个过程。
但这本书让我受益最大的是,明白了“坚持”与“团结”。
篇20:小学作文动物园游记
全文共 307 字
+ 加入清单今天,我们全家来到了济南动物园,有凶猛的老虎,可爱的狮子,聪明的猴子,庞大的大象,笨重的河马,机灵的鹦鹉。
先说老虎吧,虽然凶猛但很可爱,它高兴的时候,就在石头上跳来跳去,它累了就张开嘴巴大叫一声,它可爱更凶猛,它好像想从笼子里爬出来,让我们有点害怕。
看!那边有可爱的狮子,它长着黄黄的头发,狮子也懂时尚啊,它张着嘴好像在笑。我热情的和它们打招呼,它们却转过身去睡觉,他们真没礼貌!有礼貌的是漂亮的金丝猴!里面有几根吊起的绳子,猴子们用一只手抓住绳子,用另一只手去打开门,又把耳朵贴过去,好可爱啊!我看到有些猴子把其它猴子身上的小东西放到嘴里,那一定是什么好吃的东西吧。
这次到济南动物园让我收获了很多,我喜欢动物们。