0关于理想的作文开头结尾要有亮点（精品20篇）
导语：理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明。以下是小编整理的关于理想的作文开头结尾要有亮点，欢迎阅读参考!
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6455作文
1000人要有理想追求高二作文
全文共 1280 字
+ 加入清单我是一个小人物，但是我有一个大理想。我的理想就是学会去拥有。
花飞花落花满地，人生总要经历失去和拥有，当我们面对拥有时，我们能泰然处之;面对失去时，我们是否能够一切随缘呢?那么就别想着失去，要学会好好拥有。
往往在失去中也能够拥有。道教哲学家淮南子曾经写过一篇着名的寓言故事，名叫《塞翁失马》。故事讲的是有个善于推测人事吉凶祸福的人。他家的马无缘无故跑到胡人那去了，大家都安慰他。那家的父亲说：“这又怎么马上就知道不是福气呢?”过了几个月，他家的马带着胡人的骏马回来了，大家都来祝贺他。那家的老人说：“这又怎么马上就知道不可能是祸患呢?”家里多了良马，那家的儿子喜欢骑马，一次从马上摔下折断了大腿骨，大家都来安慰他，那家的父亲说：“这又怎么马上就知道不是福气呢?”过了一年，胡人大举入侵边塞，壮年男人都拿起弓箭参战，住在边塞附近的壮年男人，死去的人有百分之九十，这家就是因为腿瘸的原因，父子的性命都得以保全。所以一时的失去并不代表失去了全部，有时在失去后你会拥有更多。
然而饱受失败之后也能让你适合的去拥有。该回忆的要回忆，该忘记的要忘记。其实，失败也是一种收获。今天失败了，也就为明天的成功播下了一粒种。曾经我是一个喜爱篮球的女孩，每次运动会上篮球比赛的现场总会出现我的身影，然而每次比赛我也总会名落孙山，渐渐地我开始失去了信心。又一次我参加了运动会，然而我是站在了神圣的跑道上，迎接我的是成功是第一，那时我便释然了，不是所有的成功都适合自己，但是也总有一项适合自己的。失败了就该坦然，拥有了就必须好好把握。
当然，除了我们的日常生活学习同样需要拥有。在学习中我们需要拥有一颗肯吃苦的心，但是我们如何去磨练一颗肯吃苦的心呢?古人有云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能…”只有使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。只有这样才能拥有一颗吃苦的心。当你拥有了一颗肯吃苦的心，相信你的学习将会得到很好的突破，将来一定会有一番很好的成就。
自然工作中同样也需要拥有。工作中需要拥有的是一颗责任心。19世纪末20世纪初最伟大的文学家列夫·托尔斯泰说：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”作为学校的校学生会干部，一个神圣的职责最最需要的就是一颗负责的心。只有负责才能带领大家走向成功养成良好的习惯，只有负责才能起到好的领导作用，只有负责才能更好地服务于学生、学校。责任就是对自己所负使命的忠诚和信守，责任就是对自己工作的出色完成，责任是忘我的坚守。责任是对工作的一种态度。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。正是责任，让我们在困难时能够坚持，让我们在成功的时候保持冷静，让我们在绝望时懂得不放弃。因此我们要拥有责任。
不管是生活中、学习中还是工作中，有太多的需要我们去拥有，拥有坦然的心态，拥有合适的机遇、拥有吃苦耐劳的心，拥有坚定的责任心，拥有……我是一个小人物，但是我会坚持不懈的去追求我的理想。
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篇1：我理想中的学校
全文共 556 字
+ 加入清单刘诗婷
看，那发生了什么？
昨天，小轩他们班新学了一篇课文，因为是生涩难懂的文言文，老师为了让同学们弄懂，于是布置了翻译全文及其他作业。班里的同学看见作业如此之多，课间都安安静静地坐在位置上写作业。但是小轩却与朋友们去玩了。
第二天，老师检查作业的时候发现小轩作业没有完成，于是问小轩为什么没有完成作业。小轩说：“昨天的作业这么多，晚修那么短，怎么可能写得完。”“可是其他同学都完成了呀。”老师回道。小轩又说：“他们是利用下课时间写的，但是课间是用来休息的，不是用来写作业的！”老师听完后感到很气愤，让小轩下课后去办公室找他……
不，不是这样的。校园是给我们带来无限欢乐的地方，是给我们留下美好记忆的地方，但绝不是让我们感到厌烦的地方。
我理想中的学校，老师虽然是来给我们上课的，但更多的是与我们一起学习的。老师不是高高在上的领导者，而是我们的朋友，但每位同学都非常尊重老师，不是表面上的尊重，是内心深处产生的尊重。我们的课堂也十分的生动有趣，每位同学都十分的专心听讲，参与其中并乐在其中。同学们和睦相处，课间的放松时间处处充满欢声笑语。到了晚修，教室里安安静静的，每位同学都在完成老师布置的课后作业。到了考试，因为同学们都十分的自觉，所以老师可以离开考场去忙其他的事情……
这就是我理想中的学校，同学们学得轻松，玩的快乐。
篇2：理想之路小学生
全文共 793 字
+ 加入清单倚在昏黄的路灯杆下，人影闪烁，随着人流迷失在黑夜中，不知自己身处何方，唯有寒星点灯指路。
坚实的马路上飞驰着无数汽车，夜色昏暗，红黄的光交织在一起，汇成一条光陆怪离的长河，模糊在远方。目光自然地随灯光而去，分辨不出具体是谁发出的光，只看得见尽染淡橘色的远方夜空。那片温暖的颜色让人沉醉不醒，想即刻就飞身奔去，坠入那滚滚的橘色，随流而行。星河浩瀚，车流淼淼，没人记得住万千的无名。
脚下坚实的一步步，不知何时曾一抬头，遥远的夜空却还有一颗明亮的星孤傲地屹立，夜色弥漫中它闪过白色的寒光，透过飘散的云雾，照亮属于它的那片漆黑。它是否也想过一同坠入那条暖流?或是心有信念，它坚持住了自己的乘桴之想，与平凡背道而驰。大概它的坚持可怜地维系了太多少年，终于有个科学家为它取名北极星，至此，它成为了苍茫银河之中的一粒沙砾，那道车龙却也还没有停止奔腾。
不管是透过老房子上摇曳的杂草，还是楼宇上的玻璃，北极星岿然不动俯视众生，那些坚持与努力终究使平凡尊敬。北极星下的车不知堙灭了多少辆，云雾不知消散了几缕，成千上万平凡的无名蝼蚁消失了，不变的只有波涛汹涌中坚定的磐石。
就这样，日复一日，每当最后一丝晚霞散尽，无边的夜空都分为两半。一半在车流的尽头将夜幕染成诱惑舒适的温暖，多少人随波逐流坠入平凡：一半只有寒冷的白光，冷冽刺骨，没有人爱怜但却表达着自己的理想，万物迁移却不甘平凡。
林雨堂先生曾写过《有不为》，初读被那种一壶清茶甘为绿叶的意境所打动，再读却觉得少了些什么，大约是年少轻狂，我更赞赏郭沫若先生的长诗《凤凰涅盘》，那凤与凰舍弃百鸟的怨言，即使粉身碎骨也要叩问苍天。古来多少大志掀起的波涛才带领了滚滚打江。
这样的北极星下有一片清风竹林，狂风扫过，一杆清竹在拱卫下，冲破云霄。有一行白鹭，在最伟大的带领下，怀着鸿鹄之志拂翼飞上青天。胸怀大志无违理想，站在天梯的尽头，感受呼啸而去的世俗与平凡，只手摘星。
篇3：描写带着理想出发的满分
全文共 1106 字
+ 加入清单每一个人都有自己的理想，我也不例外。但是，我的理想会随着时间的流逝而改变。当我遇到困难想放弃的时候，妈妈总会问我：“你的理想是什么?”我每次听妈妈这样问我，我只是沉默，没有回答。这时妈妈会对我说：“没有理想就没有奋斗目标。” Everyone has their own ideals, and I am no exception.However, my ideals will change over time.When I encounter difficulties and want to give up, my mother always asked me, "What is your ideal?" Every time I listen to my mother, I just ask me, I just silent and did not answer.At this time, my mother would say to me: "Without ideals, there is no goal."
我听了妈妈这句话后，我的第一个理想就是成为一名蛋糕师。每当我吃到甜甜的蛋糕时，心里就涌出一种美好的感觉。假如我成为一名蛋糕师，我要用我的巧手制作精美的蛋糕。要给人们送去一个个温馨的祝福，给人们的生活增添一些色彩。我知道成为蛋糕师很难，而我现在正努力学习画画，希望以后能在甜美的蛋糕上绘出美丽图案。假如我成为一名蛋糕师，我会精心制作一个特别的蛋糕送给我的老师，感谢她用知识哺育我成为有成就的人。我要和我的老师分享我成功的快乐。
我的第二个理想是当一名普普通通的人民教师。在我心目中老师的职业是神圣的，是受人尊敬的。我的每一个理想都是从老师身上萌发出来的。我的老师她年纪轻轻就开始为祖国出力，报效祖国。她将自己的所有知识与智慧都传授给每一个学生，教会每个学生做人的道理，却忘了自己的身心健康。我一直很尊敬老师，她就像那粉笔一样，为了每一个学生的成长，无私奉献了自己。教师在有限的生命里，消耗自己，放尽光辉洒向祖国的每一方大地上的“树苗”。她一辈子为学生操劳，却从没有享受过自己的悠闲时光。
假如我的理想真的能实现，我将用自己所有的知识和智慧教出一批批优秀的学生。到那时候，我将收获桃李满天下的幸福。
在现实中，要实现自己的理想并不是那么容易，需要的是时间和汗水。我现在正在努力地学习，除了努力学习，我还经常看一些有关教育的书籍，希望能为以后能做一名优秀的教师做好准备。
我的理想有很多很多，也会随着时间的流逝而改变。但无论怎么变，我希望自己理想里饱含着的为祖国出力，为人们贡献的那一份心不会变。
篇4：我的理想六年级作文
全文共 849 字
+ 加入清单理想，就像精美的珍珠，经历了风吹雨打的磨炼才如此美丽；理想，就像一颗种子，只有你不断浇水施肥，才能开花、结果；理想，就像一根根蜡烛，照亮你的人生道路，把你带向美好的未来。每个人心中的理想都不同，我的理想是成为一名优秀的主持人。
小时候，总是在节目中看到许许多多优秀的主持人，他们的声音让观众们喜爱，同时也向人们传播着一些故事中的正能量以及故事中的欢乐。在我看来他们就是正能量、智慧与欢乐的传播者，我羡慕他们的端庄大气，佩服他们幽默风趣的主持风格，仰慕他们腹有诗书气自华的言谈举止，更羡慕他们可以做为一个主持人带领观众去认识大千世界的本领，从那时起我便对主持有着说不出的喜爱和好奇，总想着如果有一天我可以像他们一样站在舞台中央成为一名观众喜爱的主持人，成为主持人的梦想就好像一颗种子在我幼小的心里生根发芽。
理想不是空想，还是幻想，如果你有了理想，却没有为之去努力、去奋斗，那理想就像海市蜃楼一样虚无缥缈毫无意义。所以，在以后的日子里，我就开始向我的理想去努力了。
我知道要想成为一名优秀的主持人必须脚踏实地一步步向着迈进。为此我经常阅读各图书，尤其是口才方面的书，学习一些语言表达方面的知识，还要有良好的心理素质无论遇到什么事情，都必须克制自己的情感理性面对，同时，要有机敏的反应能力，在突发事件或者刁钻问题面前，都能够灵活应对，最重要的还是要有丰富的文化知识，这是对主持人起码的要求。我深深的明白“台上一分钟，台上十年功”的涵义，主持人风光的背后是付出了多少辛勤的汗水，但是我不会退缩。
课堂上我认真听讲，汲取知识；生活中，我从身边的小事做起，努力培养自己细致的观察能力和对信息的捕捉能力；每一次主持认真对待，不断总结经验和学习知识……因为这些都是在为我的理想打造根基。在今后的道路中，我不会轻言放弃，我相信有理想才会有目标，有目标才会有动力有努力，这样才会离理想越来越近。
每个人都有属于自己的一片天空，必须认清自我，坚持自己的梦想并勇敢的追梦，守住理想的微光，让理想的种子长成参天大树，收获甘甜的果实。
篇5：高二作文理想的梦
全文共 695 字
+ 加入清单理想，是人生的灯塔，指引着人们前进;理想，是人生的一束阳光，照亮人们前进的路;理想，是人生的一把宝剑，对人身中遇到的困难披荆斩棘。
每个人心中都有一个或大或小的理想，我也不例外，我心中也有一个理想，当我把这个理想说出来的时候，同学和父母都认为这个理想是遥不可及的。但是我认为，只有遥不可及的理想对我才有挑战性，这个理想就是当一名新时代的军人!
五岁那年，每当电视里有军事类的.节目时，我都会用一种羡慕的眼神去观察里面的人物动作，技巧。不知不觉就学下一些，然后对着镜子一遍又一遍的去做那些动作。慢慢的，我的心里就被种上了一颗叫“从军梦”的小树。
渐渐地，我对军事的喜爱逐渐加深。每天我都会抱着爸爸妈妈买来的有关军事类的书看，还会拿着买来的模型枪对照着书上的动作，一遍又一遍的砍敌或劈敌。有时候还会端着枪，放上一个铅笔，锻炼我的平稳力。放长假的时候，我每天还会看上一两集有关军事的电视剧。现在，时间很少有空闲的时候，也就干不了那么多事了，但是我在白天学校的美术课上，拿着美术本子，在上面画各种地形，以及合理的安排一场演习，指挥我的士兵在这场演习中胜出;晚上在床上临睡觉前，在脑子里构成一个属于我的大部队，然后让它变成攻方或守方，在我的脑子里作战。
随着时间的推移，这个想法越来越强烈，我想从军的欲望也一天比一天强烈。但是我深深地知道，当前的任务是要把好好学习、多多读书;只有好好学习，奠定坚实的基础才能助我实现这个理想。到今天，还有人在不断劝我，说这个“远大”的理想不容易实现。但是，我知道他们已经动摇不了我了。因为我心中那颗叫“从军梦”的小树已经越长越高，越长越茂盛了，它将促使我好好学习，努力奋斗。
篇6：理想家园小学生
全文共 592 字
+ 加入清单家，这一个词让我想起了在北国的故乡。
听姐姐说，以前故乡的星空如诗如歌。夜晚，躺在草坪上，仰望着星空，天上的星星眨着纯真的眼睛探索这个世界。月亮如同辉夜姬一样，在漆黑的夜晚给予人们光亮，月光温柔地普照着大地，人们沐浴着纯洁的月光，空中时不时传来鸟儿空灵的歌声，一切都美好的如诗如歌。每当人们看到这些，烦恼忧愁便如同那说出去的话回不来了。一向喜爱热闹的孩子们如今却在草坪上安静地趟着，听自己的母亲轻轻歌唱着安可曲。夜，深了。人们渐渐地回到了自己温暖的家里，趁着这月光的陪伴，进入了甜美的梦乡。
清晨，故乡的第一声鸣叫打破了这沉睡中的城市。东边，露出了第一缕光亮，阳光瞬间普照大地，沉睡中的人们开始了劳作。“叮铃铃……叮铃铃”一阵阵自行车的喇叭声想起，伴随着鸟儿的叫声人们开始在大街穿梭。愉快的与好友打招呼问好，时不时转头看向路旁的大树与花坛，一股花香扑面而来。闻着清新淡雅的花香，人们便已全新的精神面貌迎接全新的开始。
时至至今。美好如诗如歌的故乡，如同一个青春貌美的少女瞬间成为一个风韵犹存的成熟女子。如今的故乡，当初狭窄的小巷变为宽广的柏油马路;当初拥有清脆响声的自行车已变为豪华的跑车;当初矮小的平方如今已成高楼大厦;当初……如今的故乡，呈现出的是新世纪的样貌，过去宁静的小镇不复存在，只有越来越高科技的世界。
时代在进步，科学在发达，世界在变化。我相信，我们未来的明天会愈来愈美好和谐。
篇7：理想与现实
全文共 528 字
+ 加入清单即使做了充足的准备，但教学的实施过程是充满未知的。为了充分打开学生的思路，我用了连续的两个课时进行写作指导：1课时畅谈话题，0.5课时范文引路，0.5课时实战演练。虽然用了两倍的时间，但并没有达到想要的效果。问题主要在对于“你”的范围的理解上。大部分学生想到的“你”是日常生活中的与自己关系密切的人物，如父母、兄弟姐妹、好朋友。而我对“你”的理解是对自己产生深远的积极影响的人物，如历史名人、榜样人物、偶像明星……甚至可以是生活中默默无闻的无名英雄。
学生的“好”聚焦在生活中具体可感的关爱，而我想要让他们更往上多看一层，“好”是对自己的精神的慰藉和引领。在这个引导环节上，我和学生是脱节的，耗费时间较多，教学效果甚微，课堂气氛沉闷。
紧跟这个环节的是从《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》两篇课文中提炼写作表达技巧和写作的立意。特别是提炼写作的立意的操作过程，学生的反应是一片茫然的。虽然并不是每篇文章都需要有很高的立意，而这个话题也是可写亲情友情，也可写英雄榜样，但一个学期下来学生的写作内容往往具有很大的重复性，我也希望有一些学生可以有不同的尝试。
固然引导有较高立意的文章是更好，但也需要教师有更高明的教学智慧，所以对于我自己而言，能够达到的，才是最好的。
篇8：二年级作文为理想插上翅膀
全文共 531 字
+ 加入清单每个人的生命是一条船，帆船是理想的。
在我年轻的心中有一个不好的愿望，那就是做一个好的时装设计师这个愿望来自于和我妈妈一起去购物我很小的时候，妈妈带我去街上购物当我看到店里五颜六色的衣服，漂亮的耳朵和裙子时，我非常兴奋我非常喜欢这些衣服我真的很想穿，即使我只是碰它们。
一天，我18岁的时候，妈妈和我在看服装秀，整个身体都沸腾了，五颜六色的衣服挂在架子上，眼睛眼花缭乱，五颜六色的耳衣，全眼睛的T恤，各种各样的服饰，我已经陶醉了很长时间了。在店外，我心中有一个伟大的梦想，我想成为一名优秀的设计师。
从那时起，我一直为理想，我们开始设计衣服的芭比娃娃。服装设计成了我的乐趣，只要有空闲时间，我会打开电报，观看时装秀，当你看到自己喜欢的衣服，我会拿起笔来画上粗，服装等几笔看完表演，填写一些薄笔，以补充不足之处，最后填充颜色，从而使实际一套衣服了，我很珍惜服装设计服装到我的宝典英寸
现在，我有一百多幅服装设计图我非常珍惜他们当我有空的时候，我会拿起服装书籍，仔细欣赏服装设计图纸，享受它们带给我的无尽乐趣当夜深人静的时候，我会独自坐在我的办公桌旁，梦想着我作为服装设计师的辉煌未来。
理想的是航行到一艘成功的船，所以我将船的船，相信在不久的将来，我的船一定会航行到另一侧。
篇9：关于理想高考优秀
全文共 832 字
+ 加入清单理想，是人生中的一盏灯塔，指引着我们前进的方向。它也许很远大，也许很微小，有的看似不可实现，有的则实实在在。每个人都有自己的理想，当然，我也不例外。
我的理想是当一名考古学家。考古，一个我梦寐以求的工作，也许你会觉得不可思议，为什么会有这样的理想呢?没关系，请听我娓娓道来：
从小，我就非常喜爱考古冒险之类的书籍，觉得考古非常有趣，可以看到古人的遗迹，可以知道古人的生活痕迹。随着渐渐长大，我开始了解考古，一有空就去关注科教频道的《探索。发现》节目，与记者一起走进一个个不为人知的古墓，古墓中，一块块被尘土掩盖的刻有文字的石碑，一个个雕刻着神秘图形的花瓶，一匹匹颜色斑驳，沾染了岁月气息的绸缎，静谧中，它仿佛有千言万语想对你诉说……。直到三年级接触到了科学，才发现，原来考古与科学也有着密不可分的关系，于是我便投入科学海洋，尽情徜徉。考古学家拨开尘土，用自己的知识去推测墓主人的身份及所在的朝代，去揣测墓主人的身世命运，为什么考古学家一看墓的规格就知道墓主人生前的地位呢?为什么他们只要一看泥土就知道这墓是什么时候建成的呢?随着我越来越重的好奇心，我对考古学家也产生了越来越浓的钦佩，当考古学家的欲望也越来越强烈了。
有了理想，我便更深入地去探索考古世界了，我阅读了大量关于考古的书籍，明白了考古的意义所在，考古就是要把古代的信息，最大程度地展现在人们眼前，如大规模的兵马俑，西周青铜剑，都是考古学家发掘并悉心保存的文物，并通过研究，把如潮汐般变换不定的古文明记载下来，让现代的我们与古代的世界再也没有时间和空间的阻隔。
为了实现这个理想，我要上好每一节科学课，做懂每一道科学题，当然，我也会更加深入地了解考古书籍，细细品味《探索。发现》带给我的信息，留心报纸上记录的考古新闻。除了科学，语文数学英语也不可落下，只有文理贯通，中西贯通，古今贯通，才可以取得更大的进步!
有了理想，有了目标，就要朝这个目标去努力，只要天天向前迈一步，理想就一定会实现的，朝着理想，奋勇向前吧!
篇10：我的理想生活话题初中
全文共 909 字
+ 加入清单理想!一个简单而又复杂的问题。理想!是我们前进的道路;理想!是我们奋斗的目标;理想!是我们通往成功路上的指明灯。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。
老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。
让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。
当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登。
篇11：有关我的理想初一作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单“一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。”每个人应该都有自己的理想，而我的理想是当一名画家。
刚上小学一年级时，妈妈送我到一个美术培训机构让我学画画，刚开始，并不是太感兴趣。慢慢地，我发现我喜欢上了画画，喜欢它的有趣，它的神奇，以及颜色与颜色碰撞产生的奇妙的感觉。于是，我陶醉其中，并产生了当画家的想法。
小的时候，我只知道在墙上和沙发上乱涂乱画，看不出一点逻辑。上幼儿园后，我也参加过两次绘画比赛，分别获得了银奖和铜奖。虽然获得了小小的荣誉，但我还需要加油，实现目标还要很长的时间与勤奋努力。小学四年级，我学了综合版画;到了五年级，学了重彩画与静物写生;六年级，又学了色粉笔、水墨画三级、漫画和沙画;上初中后，继续坚持了沙画，新学了素描，由于学科增加，学习要占用的时间更多一些，所以暂停了漫画。虽然在学习的过程中想到过要放弃，但每想到那些大画家，他们也并不是天生就会画画的，所以我还是选择了坚持下来。像达?芬奇画了很多次鸡蛋才画好，经过不懈的努力，终于成为了大画家。毕加索的画在还没出名时，就已经有人欣赏他了，而他成名后更是抛下了自己以往的风格，像小孩子一样地画，被称为抽象派。我觉得我也应该学习毕加索，不要怕自己画得不好，哪怕没人欣赏，给自己看就行了。
“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也感到幸福。”现在我在向这个理想一点一点地前进，不管我能否实现这个愿望，我都会努力向这个目标迈进的。
篇12：带着理想出发作文600字初一
全文共 1025 字
+ 加入清单理想是什么?理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。 What is the ideal? Ideal is a persons imagination and hope for future things.Throughout the history of human beings, it is a development process that constantly turns ideals into reality.
人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢?其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位;中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。
理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。
活着的人，是不可能没有理想的。
理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。
篇13：我的理想六年级作文
全文共 605 字
+ 加入清单每个人在儿童时期都会有许多莫名的理想，我也不例外。我曾经也有好多理想：医生、老师、服装设计师……而现在，我特别希望自己长大之后成为一名作家。作家可以将自己的所见所感，跃然纸上，让更多的人读、看。用自己打的文字感染他们。
我特别爱幻想，用自己向往的美好愿望，将自己不可能做到的编织成童话，以此表达自己的美好向往。见到一些平凡不起眼的食物，我总是喜欢给它们添加一些通话的色彩，我喜欢将自己脑海中浮现的想象情景用笔将它们描绘下来，为它们的平凡创造出不平凡的生活。这个时候，我希望自己是一位作家。
在遇到美丽的风景，独特的事物时，我总会对它们多加观察，将它们印在自己的脑海中。我会握起笔，回想着那些瞬间的美好，用笔尖写出的字将它们短暂的美变成永恒的不可磨灭的美。用文字来赞美它们，抒发自己的感想。将它们记下做个留念。这个时候，我希望自己是一位作家。
在看到感人的事件，那些爱的无私奉献时，我会暗暗地留心观察，不放过他们的一举一动，他们让在暗中默默观察的我倍受感动。让我对他们这些爱的事迹感触很大很大。我会迫不及待地拿起手中的比。将自己想要表达的话语，变成文字。将那些感人的事记录下来。为自己收藏着一份爱。这个时候，我多希望自己是一位作家！
我多希望自己是一位作家！这样，我可以用笔，将所要表达的话语跃然纸上。我希望将自己的所见所感让大多数人知道，让他们体会和我一样的感受。用文字为身边的人做些事。
我就是我的理想——当一位作家！
篇14：我的理想六年级作文
全文共 528 字
+ 加入清单每个人都有自己的理想，当然，我也不例外。就让我打开我的百宝箱——告诉你我的理想吧！
我的理想是当一名山区的老师，因为我听说那里的孩子特别可怜，我也想让那里的孩子能够学习，变得更好。我不怕那里条件艰苦，我非常想要山区的孩子得到温暖，所以我励志要当一名山区的老师。
上课时，看见老师嗓子痛，也要硬撑着给我们讲课，我当老师的信念就愈发坚定。俗话说得好：“种树者必培其根，种德者必养其心”为了这个理想，我要更加努力，努力学习，别人在玩耍，我就要学习，为了我这个理想，我要奋斗！奋斗！奋斗！
假如我当上老师，我会布置较少的作业，使同学们有很多的课余时间，我也会跟着同学们一起做游戏，读书……并且我还会每星期准备一节课外生活分享的时间，让同学们分享自己多姿多彩的课外生活，既可以分享自己的课外生活，又可以提高自己的口语表达能力，因为这节课，同学们会爱上语文课。
假如我当上老师，我会组织很多活动，比如，会让学习较差的人把不会的题抄写在黑板上，让学习较好的同学上台讲解，既可以让学习较差的同学提高成绩，又可以让学习较好的同学加深印象。
理想是一把钥匙，打开我未来的大门；理想是一盏路灯，照亮我前进的道路；理想是一把火焰，燃烧我实现理想的激情。我会在实现理想的道路上继续奔跑下去……
篇15：理想课堂
全文共 258 字
+ 加入清单我希望不管上那门课教室里都能鸦雀无声，每个同学都能非常认真的，用心的去听老师讲的内容，有时老师也可以开一下小玩笑来缓解课堂里的紧张气氛，一堂课下来学的东西有多，同学们也很开心。我也希望老师要严格一点，特别对一些调皮的同学严厉处置，上课时可以用一些小游戏来加深我们对新知识的理解。
我是不太喜欢改革教育，虽然小组合作是很有趣，但更方便某些同学乱说话，比如上英语课有时可能会因为一些同学吵得连老师讲什么都听不见。何况有些同学不管坐在那里都能说起来没完。
我理想中的课堂就是既有亲合力又安静。这就是我理想中的课堂，就这么简单。
篇16：描写我的人生理想的主题
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+ 加入清单理想是成功的奠基石，敲出星星之火;理想是星星之火，点燃熄灭的灯;理想是希望的灯，照亮夜行的路;理想是夜行的路，让你走向成功。拥有理想的人，如在天堂般生活快乐;没有理想的人，就如在地狱般痛苦。而我的理想，就是当一名科学家。 ideal is the foundation stone of success, knocking out the fire of the stars; the ideal is the fire of the stars, ignited the extinguisher lamp;The ideal is the road of night walk to make you successful.Those who have ideals, live happily like in heaven; people without ideals are as painful as hell.And my ideal is to be a scientist.
每当我在电视上看见科学家研究那些奇怪的物质，我总会向他们投来一种敬佩之情;当我看到一束束耀眼的电灯光映入眼帘时，我又对他们的敬佩又加了一分;当家里的电脑出现在眼前时，我不禁立下了自己的志向：当一名科学家。
邓稼先经过不懈努力，在条件极其艰苦的情况下，完成了两弹一星的任务。虽然他献出了自己的生命，但他的事迹将让我们铭记在心;钱学森在研究数据时总是数字不准确，但他并没有半途而废，而是吸取教训改正错误，最终成为了一名伟大的科学家。他所带领制造的原子弹、氢弹、卫星，都是家喻户晓的。这些名人都在不断的进取中，学习中，遇到错误，他们虚心地请教别人，终于获得了惊人的成就。难道我们不应该更加努力学习吗?只有努力地向着目标奋斗，才能像他们那样获得惊人的成就。
科学家是一个光荣的名称，更是一个万众瞩目的名称。有了科学家，祖国才能发展，有了科学家，祖国才能富强。在21世纪的今天，在祖国飞速发展的今天，身为祖国的花朵，身为祖国的未来，我们必须努力学习，向着目标奋斗，这样才有机会成为国家栋梁之才，才能为祖国献出一份力量。
一切的幻想是没用的，重要的是努力;一切的努力是无效的，重要是有了知识;一切的知识都是徒然的，重要是有了理想。只要有了理想，并向着理想奋斗，这样才能扬起希望的风帆，扬帆起航;只有这样，才能到达成功的彼岸!
篇17：以理想家园作文600字
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+ 加入清单21世纪是一个充满竞争的社会，但环保是现代生活中的人类面临的问题。作为炎皇子孙的我们，更要携起手来建设美好家园。
有报道说，1979年对全国798座城镇的调查，全国日污水排放量为国为民258万吨，其中工业废水占用819，生活污水占据199。此外，更有一个不争的事实摆在每个上海人面前。上海的母亲河黄浦江，50年代中期(1958)之前是一条水质清澈，鱼虾成群的河道。1962年水质开始受到污染，1963年开始出现为期22天的黑臭期，1988年上升到场29天。
水是人类的生命之源。人类拥有了洁净的水，才能赖以生存，才能过上幸福的生活。一旦水被污染了，那么人类将如何健康生活?社会将如何飞速发展?为了我们生存的家园，我国人民大力开展了爱护水资源，保护生态环境的活动。
我国文明村——蒋巷村以前只是一个落后的乡村。破草房，低洼田，池塘，河里垃圾成群，吸血虫到处爬行。如今人们环境意识增加了，看到了爱护地球，保护水资源势在必行。在常德盛书记的带领下，蒋巷变成了一个风景如画的旅游胜地。春天，那里绿草如茵，百花齐放，绿树环抱。到处都是鸟语花香，呈现出一派美不胜收的景象;夏天，那里树木葱茏，河水清澈见底。居民们就有了避暑的地方;秋天，天高云淡。火红的枫树为蒋巷增添了不少活跃的气氛;冬天，腊梅在墙角凌寒独自开。这不正是蒋巷人民环抱建设的成果吗?他们自觉遵守卫生制度，用心去热爱保护来之不易的人间天堂，每人都争做着环保环境的好公民。
同学们我们每个人都应该想蒋巷人们学习，争做
(1)大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识。
(2)不乱砍滥伐，减少白色污染。
(3)不向河内排放污水，扔果皮纸屑。
环保对于这个五彩缤纷的世界是多么重要呀!让我们一起勤劳地播下绿色的希望，让青山绿水永驻人间吧!为了地球美好的明天，为了人类美丽的家园，我们必须奋斗。保护环境，向绿色世界靠拢吧!
篇18：我心中的理想课堂作文
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+ 加入清单若有放空，有海阔天空，该有多好啊！
——题记
课堂，在我看来，是一个特别严肃的话题，在课堂上，意味着，我不能成为我自己。
理想，又是一个说出来就让人感觉很舒服的字眼，在我的理想里，我就是我自己。
那么，我的理想课堂又意味着什么呢？
突然想起歌曲《空舞》中的一段歌词：“我腾空，沿着高空，想放空，遁入太空，偷个空，因为我扑了空，才有空，海阔天空。”一下子，对于我的理想课堂，就有了一个定义：天空。
天空是一个虚无缥缈的存在。那样蓝，那样美，那样广阔，那样浩大，却又那么的不真实。但是在天空中，我可以让自己成为最渺小的存在，任自己遨游其中，在那里，我就是我自己。我不用担心老师随时的抽问；不用害怕门窗后面班主任的脸；不用因为无聊枯燥的内容而提心吊胆地打瞌睡……在那里，就是我的理想课堂。
普鲁斯特的《追忆似水年华》中有一句话让我印象特别深刻：“永远努力在你的生活上保留一片天空。”我觉得，我们的课堂也应该这样，让我们的学生在课堂上可以感受到天空的存在。天空就是，我可以成为我自己的地方，可以让我放空的地方。放空，并不意味着肆无忌惮，随意不遵守课堂秩序，目无老师的存在。我眼里的放空，是老师能够给予我们一些自主学习的时间，让我们在课堂上敢说出自己的心声，让我们把自己的特长充分发挥出来，把我们的才能使用到我们的课堂上面。
巴尔扎克说：“我能够把我们的才能使用到现实上面，这就是幸福。”是啊，如果我能够在自己的课堂上面，充分成为自己，充分使用自己的才能，那真是一件想起来都觉得很幸福的事情啊！
林清玄先生常说：“浪漫就是浪费时间慢慢吃饭，浪费时间慢慢走路，浪费时间慢慢变老。”我希望我的理想课堂，就是能够浪费时间慢慢思考，浪费时间慢慢成为我自己。就像在天空中一样，自由生长，灵动遨游……
毕竟，若在课堂上，有海阔天空，可真是一件让我感到幸福的事情啊！
篇19：关于理想作文高1
全文共 629 字
+ 加入清单理想是人生导航的灯塔，因为有理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想是当一名人类灵魂的工程师，一名辛勤的园丁——教师。
我想当一名教师，是因为在小时候，我还在上幼儿园的时候，就看见慈祥的老师站在讲台上，用他们辛勤的汗水浇灌着每一朵鲜花，心里一股敬佩之情油然而生，便萌发了长大要当老师的念头。渐渐长大后，我明白了，也看到了老师的劳累，我这时看到的老师是辛苦的，是无私的。于是，将来要当老师这个念头在我心中扎根了。
有一些人或许会说：“当老师有什么好的，工作又苦又累，工资又少的可怜，每天还要操心这，操心那的。面对一群既调皮又不听话的学生，还要管纪律，有时还要遭受那些不听话学生的白眼，即使有再大的委屈，也还要坚强。”在我看来，老师这个职业是伟大而又神圣的。是老师把我们从一个不懂事的学龄前儿童培养成一个满腹诗书，知识渊博的小学生。学校就是我们第二个家，老师就是父母。他们不仅把丰富的知识传授给你，还交给你许多做人的道理。晚上，当你已经进入梦乡时，老师却还在灯光下批改作业，写教案。老师这个职业不是很伟大吗?
如果你现在不努力学习，长大后想去实现自己的梦想就很难了。所以，实现理想的第一步就是要努力学习，除了要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给学生们。
我多么希望将来能够实现我的理想。我现在一定要加倍努力，不要让自己的理想成为泡影，不能让自己的理想变成空话，更不能让自己的理想可望不可及。我要努力努力再努力，用实际行动来实现我的理想。
篇20：我的理想作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单我最喜欢画画了，尤其是水墨画，这是中国绘画的代表，也就是大家平常所说的“国画”。
每当我坐在画桌前，眼前是雪白的画纸和五彩的水墨，脑海里却泛起了那早春西湖幻变的烟雨，炎夏大明湖畔的出水芙蓉，深秋香山火红的枫叶，寒冬塞外萧瑟的草原……。这时候画笔也会跟着我的思绪飘逸起来，那深浅不一的墨汁在笔尖轻舞飞扬，不苟言笑的色彩在笔下变得灵动，变得生机盎然。我的心也随着变得欢快，变得五彩缤纷，就像外面这多彩有趣的世界一样。
我是一个不喜欢拘谨和一成不变的人，画画的人时间会比较自由，不用固定的三点一线。我可以经常到各地写生，顺便游览祖国的名山大川，感受不同地方的风土人情，用画笔来绘画这大好河山和人间百态。
画国画时我可以感到思想的自由和奔放，完全不受约束。可以认真品味在这繁忙的大千世界中那些需要让人慢慢、细细品味的生活细节和乐趣。
我可以走走停停，只需一纸一笔陪伴。可以与友同游，笑谈人生。偶尔独坐敬亭山，举杯邀明月，对影成三人；可以在清澈的碧水畔，绘画一幅“春江水暖鸭先知”；可以在巍峨青山旁，构想一幅“剩山图”；可以在茂密的大榕树边，轻描一首“树之歌”……无论何时何地何处，都可以用笔墨来一幅富有魅力、生气、灵韵的水墨国画。
写生的时候我还可以带上亲爱的爸爸妈妈出去玩。他们为了我的成长付出了很多，这时候我应该有能力可以带给他们更多的快乐。我可以带他们去游历那些从未去过的地方，看那些从未看过的风景，品尝那四方的地道美食（说到这我这个吃货都有点流口水了），让他们快快乐乐每一天。
如果我的画技足够成熟，我将会抽时间到我曾经学习过的学校，免费教哪里的学生们学习国画，继续发扬我们的中国文化。如果我的经济能力足够好，我希望可以成立一个基金，帮助贫困地区的孩子们，让他们也有机会学习国画。
有机会我还要去外国教授外国人了解国画，让他们爱上国画，爱上中国文化。
是的，这就是我的理想，成为一个传承中国传统文化的国画家。虽然我现在的笔法还是很稚嫩，技艺还比较粗糙，但我还是会努力往这个方向前进。我相信世上无难事，只要肯攀登。
这一刻，我是追梦人。