我想成为钢琴家作文实用20篇

“叭叭叭，吧啦吧啦……"又是这阵熟悉的小黄人铃声。朦胧间，她摸索着床边，似乎在寻找着什么东西。倏地”啪“的一声，铃声被关掉。她又匆忙的把手伸进温暖的被窝里，拽进了被子，再度美滋滋的昏睡过去……不知道过了多久，她醒了。阳光透过纱一般的窗帘，射入了室内，照在了她的脸颊上。她慵懒的打了个哈欠，揉了揉朦胧的睡眼，慢悠悠的坐起来了。”几点了……”说着她望了望床边放着的电子钟。”七点？哦，天哪，完了！要迟到了！”她猛地惊醒，也这才刚刚清醒过来。

她急忙换上校服，急忙跑进卫生间，急忙挤出牙膏开始洗漱。她望了望镜子里的自己……这个头发蓬乱，双目无神的女学生——就是我，没错。

我匆忙拎起书包出了家门，掏出了手机冲向那辆近在咫尺的小黄车ofo，也就是共享单车。“嘀”的一声，显示屏上就出现了一串数字，我按了按小黄车上的数码，哐“的一声车锁被打开。我熟悉老练地脚一踹后面，连忙坐上去，迎着微风，追逐着冬日里的温暖的阳光，向着学校方向骑去。

我认为共享单车是有利有弊的。它虽然方便了人们，却给人们的生存的空间带来厄处。

比如我们家小区附近的共享单车随处可见，已经泛滥成灾，一堆一堆的自行车被人随意摆放的乱七八糟，甚至有的已经堆积如山。它们同时也堵住了行人走的道路，而因为共享，人人得以使用。有的小孩就肆意骑行，造成交通事故。……还有的共享单车的坐垫被没有道德的人拆走等等。

非单车为然，共享物皆然。诸如此类的，无处不在。

道路上，街上的那些共享书店，方便了很多热爱读书的人去阅览，但有的人就不爱惜共享来的书籍。把书划得乱糟糟，或把书皮弄破，弄皱等。归还时也随意摆放……

在这个共享时代，越来越多的共享资源正与我们产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。通过人们智慧的思维，这个世界也在潜移默化地一点点被改变着。而有的人们也在随意地破坏着这些方便人们生活的成果。看着也实在叫人心寒。共享来的东西，也当好好珍惜才是啊。

让举手之劳成为一种习惯吧。力所能及的去为社会做些贡献。就从身边小事做起，自行车认真摆放，不要私自在书籍上涂画，因为这些小小的举动都会给别人造成不便，困扰，和麻烦。

我想，每个公民都能做到，只要你有心。

此时，已经放学了。我小心的停靠了自行车，来到共享书店把昨日借的书整齐的摆放在了书柜里。

太阳下落，天际渐渐泛红。我再骑上自行车，迎着微风，追逐着一抹残阳骑向家……

“小的时候我们总是牵着手一起回家，迎着夕阳踏着同样的步伐……”每当这首歌在我耳边萦绕时，脑海中总会浮现出你的容貌，多年未见，不知远方的你是否一切安好？

你可还记得，曾有一个和你性格相仿的我，那时我们都有一个共同爱好――打篮球。那次打破人家玻璃的事你可还有些许记忆？在小区球场打篮球的我们因为我投球时及用力，又投偏了，球就被篮板反弹了，随着“啪”地一声，我知道我闯祸了，站在球场上的我，想让你陪着我去道歉，但又想拉着你一起“逃离”这里，可我的腿却像生了根一样，身边的你用手拍了我的肩，一种莫名的感觉涌上心头，片刻之后，准备去向那户人家道歉的我，被你拉着走向那处住所，当我正犹豫着道歉该说什么的时候，你已经在敲那户人家的门了，那扇让刚打开，你就低着头低声对那开门的人说：“对不起，您的一扇窗户被我不小心打碎了，如果因为我的不小心为您带来了不便，请原谅。”站在你的身旁，我只觉得脸在发烫，不知是羞愧还是夏日午后阳光太烈，站在你的身边感觉自己很渺小，也不知道那户人家是否原谅了我们，但后来我还是用零花钱赔了一块玻璃给那户人家。事后你便教育我做了坏事要主动去承认，不能等到别人发现了才去道歉，如果你等别人发现才做弥补的准备，你就错过了最佳的道歉时机。从那时起我便更喜欢待在你身边了，和你待在一起我可以学到很多东西，比如担当。

在我的成长之中，你让我知道了担当与勇气的重要。

你的记忆中可还保存着一次血的经历，那次经历我至今难以忘记。那次你教我骑自行车，在我无数次的摔倒中，你一直都在旁边鼓励我，告诉我如何掌握平衡，不知失败了多少次我能骑多远了，当我回头准备冲你笑的时候，我才发现你根本就没有在后面扶着我，忽然我快与地面来个亲密接触时，你就像幻影般出现在我的视野内，接住了我，可你的腿却被自行车划伤了，看着那划痕和那殷红又带有点温度的液体，我竟流下了泪水，一路上，你都在安慰我，让我别担心，可看到你腿上那凝固了的血液，我很懊悔。到了我家，你只是洗去了腿上的血迹，贴上创可贴，就微笑着道谢离开了。你应该不需要跑过来接住我，这样你就不会受伤，你的腿上也就不会留下那道疤痕。

耳边又响起那熟悉但又有些许陌生的旋律，……后来也许经历迷茫，经历失去的希望，摔得痛了在茫茫人海彷徨……这些年来，我亦如你一样坚强。

雨过天晴才有彩虹出现；蝴蝶挣破蛹壳方能展翅高飞，经历过磨难的人生才能绽放光彩；有你陪伴过的那些年我才懂得了成长的意义……

入梦

泼墨般漆黑的夜空，点缀着几颗忽明忽暗的星星，伴随着滴答的闹钟声，我逐渐进入了梦乡……

梦境

我捧着读了无数遍的《纳兰词》漫无目的地游走在静谧无人的小巷中，偶尔一两篇在瑟瑟秋风中飞旋的枯叶飘落在我的眼前。

偶遇

口中喃喃自语地背道：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲……等闲”正当我思酌之际，一道清脆的声音钻入我耳中“等闲变却故人心，却道故人心易变，骊山……”听罢，我迷茫的眼神顿时变得清亮起来。循着声源找去，我看到了身着一套灰白休闲装的你。我很诧异在这般空寂的地方地方还能碰见你，也很意外你那突然的提醒。不由得好奇地问道：“你是谁，你也喜欢纳兰容若吗？”你却只对我莞尔一笑“如此才华横溢之人，岂有不喜欢的道理？”

畅谈

我好似伯牙遇见了钟子期，内心心奋不已。不由分说地将你推到小巷边，随后席地而坐。你也不觉诧异，仿佛早已习惯了般，也同我一起盘坐在了小巷边。“纳兰自小便天资聪颖，还未满十八便已是诸生，且又精骑射，可谓文武双全，集万千宠爱于一身。只可惜天妒英才，如此神采奕奕的少年，却在他最风华正茂之时匆匆离世。”我无限惋惜地说。你却只是摇摇头辩驳道：“纳兰的一生虽是短暂，可他却以另一种方式使生命得以延续。她的倜傥英姿，她的风流文采，谁能相忘？”听完你的回答，我意识到自己是如此地幼稚，也便似懂非懂地点了点头，随后一脸叹慕地说：“纳兰十三岁便已通六艺，且还有读书一再过，即不忘。如若我也有如此过目不忘的本事，该有多好！”你却只是笑笑，对曰：“虽然纳兰天资聪颖，可他过目不忘的本事却更多地得益于他的博览群书与他的好学不倦，你想，如果一个人光有聪颖的天资，而不好学，那么他的下场便如《伤仲永》中的方仲永一般。”你的一番话使我豁然开朗，便赞叹道“听君一席话，胜读十年书。”随后，便刨根问到底：“你喜欢纳兰的哪些地方呢？”“他那落拓无羁的性格，超逸脱俗的禀赋与功名轻取的潇洒。还有对富贵的轻看，对仕途的不屑与对爱情的执着向往。他就如一朵清净之莲，绽放在城市的暗夜里，点亮了我的双眼，叩响了我内心封尘已久的柴扉。”看着你看看而谈的认真模样，我不由得失了神。小巷旁的灯光照在你的脸颊上，使你那双有神的眼睛反射着智慧的光芒。此时的你，竟是那么地夺目，淋漓尽致地演绎了“完美”这个词。

离别

转眼间，你便要同我告别了，尽管心中有那么多的不舍，却也只能勉强笑笑，挥了挥手。就在这时你凑到我身边，将手捂在我的耳畔，轻声说道：“告诉你一个秘密哦！我，就是长大后的你。”我难以置信地张大了嘴巴，心里觉得那么不可思议“长大后的我，真的同你这般优秀吗？”你只是笑着转身离开。当你的身影即将消失在我的视线的那一刹那，却又回头，对我嫣然一笑，说道：“心之所愿，无所不成。”

梦醒

“嘀嘀嘀……”清晨，当太阳光透过窗帘的缝隙照映在被子上时，阵阵刺耳的铃声便如魔音般全部灌入耳中，睡意朦胧的我睁开了惺忪的双眼。看着房间里雪白的天花板，我意识到之前的一切仅仅只是一场梦。颗梦中的那个你却如此的真实。“长大后的我，真的同你那般优秀么？”我又不由得问起了自己，也开始期待起了长大后的我。藏在被子里的手，不知什么时候已握紧成了拳头，低下头鼓励自己：“永远不要低估你改变自己的能力”。

我不能确定长大后能否同梦中的你一般优秀。但我坚信：经历过成长过程的自己，必定比现在的我要坚强，乐观，上进。成长就是这样一个过程——在经历风雨，磨砺的过程中学会担当。我走得很慢，但我从来不会后退。

先给大家说一件我亲历的小事。开学初的一天早晨，南城转盘红绿灯处，我骑着摩托车，正在丽文大道上等绿灯，突然身后一辆自行车呼啸而过，恰好建设大道方向一辆大货车疾驰过来，我惊叫一声，吓出了一身冷汗。如果不是司机眼疾手快急刹车，如果不是这孩子急忙绕绕道，如果不是早晨车辆相对较少，我不敢设想那将是一场怎样的惨剧!看方向，看行头就知道是我们学校的学生。于是，我特别在理念牌子处等他，可当我跟他打招时，这位同学竟然像什么也没发生一样。可怕，真是太可怕了，大祸当头还不自知!同学们，这是不守交通规则的危险，这是不懂公共文明的表现。

公共文明是社会意识的一种体现，而且首先是建立在个人的道德修养水平之上的。一个人，如果不注重自身的文明修养和规范意识，他一定不会有良好的公共文明。因此，个人文明礼仪和道德规范是根，是本。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。我们从小接受文明礼仪、纪律规范的教育，说起来很多同学可以滔滔不绝，可是，看看我们的校园吧，随意丢弃的饭盒、饮料瓶、纸屑并不鲜见，买饭插队甚至不排队时有发生，做卫生偷工减料间或逃避，满口脏话时有耳闻，公共场合高声喧哗，上下楼梯旁若无人，墙壁桌子上乱写乱画，足球篮球乱踢乱拍，如此等等，这一切的一切怎能不教人痛心疾首啊!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受教育者有什么区别!

我们不必责怪这个社会的文明程度不高，也不必埋怨自己的力量太单薄，对社会的影响不大。想一想，面包里的酵母不是很少吗?可结果呢?不正是这一点酵母将面包发起来了么?我们每一名同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的效用。同学们，让我们行动起来，不要让文明、规范只在纸上出现，不要让文明、规范之风日下，我们要让它活跃在我们傍边，让我们做文明、规范的主人，让“文明与我同行”“规范与我们同在”!

那么，我们到底该怎么做呢?曾经有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家：“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，相反更要从身边吃饭、洗手这些小事做起。

看着电视里的郎朗、李斯特、克莱德曼潇洒地弹奏着华丽的乐章，我不禁深深陶醉在这美妙的天籁之中。我想：为什么我不能象他们一样呢？是的，我有一个理想：成为伟大的钢琴家，给人们带来美好和欢乐。

但这个理想真的就象梦一样，似乎太遥远。因为我有两个很大的困难。

首先是时间不够。我家住在河东，离学校是全班最远的，每次坐车花在路上的时间要一个小时左右。如果遇上堵车，上学就会迟到。放学后要五点半才能到家。晚上做完作业练完琴，一般要到十点才能睡觉。除上学，我还参加好几个兴趣班，周末时间也安排的满满的：星期六整整一上午的新雅培训，星期天下午一小时的钢琴课，还有乒乓球、戴雨奥数……我总觉得时间不够用。而且我有一个坏习惯，就是拖拉。半小时可以搞定的作业，我要一个小时甚至更久。现在五年级，马上面临小升初，课后作业越来越多，学习任务越来越重，我感到时间越来越紧，忙得不可开交，也累得我够呛。想想郎朗小时候，不参加任何培训班，甚至不用上学，每天练琴八小时，才取得现在的成就。再看看现在的我，唉，这样子下去，想成为伟大的钢琴家，那简直是天方夜谭。我跟妈妈说这些，妈妈现在决定尽量每天开车送我上学，让我每两周去练一次琴，乒乓球没有时间可以不去打。我想，还有更重要的一点，就是我自己真正改掉拖拉的坏习惯，提高学习效率，把事情做得又好又快。

我的第二个困难，也是我的一个很大的毛病，是缺乏坚持。比如弹钢琴，我一下子冷，一下子热，很容易松懈。学习好听的曲子，天天都想练习；学到一个枯燥的曲子，便没有热情。一有时间，我想到的是放松自己，先好好玩一下才说，而不是练琴。我曾经拿过全省钢琴比赛金奖，别人一说到我，都竖起大拇指夸奖我琴弹得好，好象我是钢琴天才似的。我觉得，世界上没有天才，只有人才。成才出于百分之九十九的勤奋和百分之一的天赋。所以，我会改正学习不认真、干事不专心的毛病，坚持不懈，勤奋成才。

我想，只要自己增强时间观念，提高学习效率，干任何事情都专心致致、坚持到底，一定能够实现梦想，成为一名伟大的钢琴家；既便成不大名鼎鼎的钢琴家，也一定能够成为真正的人才。

勤奋，坚持：我的未来不是梦。

当今社会，越来越多的人不懂得知恩图报，而是恩将仇报。我觉得这种人真的很可笑，就算别人不计较他对你的施恩可以得到回报，但你至少自己应该感恩帮助你的人。很有可能，如果没有他帮助你。很有可能，如果没有他帮助你，你也不能会有今天的成就。帮助你的人可能想的是“赠人玫瑰，手有余香”而你这个被帮助的人却认为这是理所当然的，不管在社会中混一口饭吃有多么难，我们也应该始终感恩于人。

感恩在我们眼中是一种良好的品质。我们从许多事例就可以看出，你不屑感恩，却殊不知你的感恩在别人眼中一文不值。

父母养我们不是天经地义，而我们的回报也不应该是对年老的不闻不问。如果你想感谢他们的养育之恩，你就应该努力，让自己有能力让父母以后可以颐养天年。在人生的道路上有太多的坎坷，如同人的心电图一般起起伏伏，可我们必须做一个勇敢无畏的士兵，在人生大路上披荆斩棘。不要期望人生可以平平坦坦，不然就如同现在的一句玩笑话，平平坦坦的人生就如同现在心电图，你已经挂了，在人生的路途中我们也许可以比唐僧取经走的还远，但也有可能永远走不出你自己的那一片天空。

我们应该感恩生命。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔曾说过“人最宝贵的是生命，生命属于我们且只有一次”。如果我们没有生命，那么一切都将只是空谈。

或许你认为生命中有一个人是自己最大的幸运，那么你应该感谢他，感谢他对你的陪伴，记得对他说一句感谢有你。虽然没有实质的表现，但他至少感受到了你的诚意。

感恩并不困难，可有的人却认为很难，那么我想说，你认为难，其实就难在你根本没有那份心意，如果你想感恩，首先，你就必须得有心意，心不诚，那么物质上的感恩又有什么用？心意很重要。

在这世上有太多的事情值得我们去感恩，人情债是最难还的。感恩不是在口头上说说就行了的，至少也要行动，因为说大话谁都会。谢谢你应该挂在口头上，但感恩却是需要用行动来体现的。

在社会这个大染缸中，水已经很浑浊了。我们更应该学会感恩，让感恩成为一种习惯。

尊严让美丽成为永恒

今天，我们学习了《嗟来之食》，大意是：

春秋时期，齐国灾民从富人默敖门前走过，默敖用吆喝的口气让那人吃他的施舍，但那人猛视默敖，不吃他的嗟来之食，使默敖给那人道歉，但那人因终不食食而饿死了。

因此，我们就“为了尊严放弃生命值不值得?”这个问题展开讨论。

有同学认为：“为了尊严，宁可放弃生命，因为尊严是民族和国家的气节，没有尊严的人只会成为人们的笑柄，会招到人民的唾弃的。”《礼记》一书中记载过：士可杀，不可辱。裴多菲也曾经说过：宁愿生命消失，只要声誉能够在。

有一些同学却认为：为了生命可以暂时放弃尊严，因为生命是可贵的，尊严是可以事后补回来的，他们认为为了生命可以暂时放弃尊严，君子报仇，十年不晚……

我认为生命固然可贵，但尊严却可贵，因为尊严是一个民族、国家的气节，许多千古名人也是这么做的，我们不谈尊严所能带来的名气，也不说尊严的用途，我们光看我们身后那厚重的历史，多少志士为了它而抛头颅，周朝的叔齐、伯夷是尊严的代表，文天祥是我们学习的榜样，吉鸿昌是尊严的历史。

让尊严把美丽成为永恒，尊严使我们不再丑陋。

[尊严让美丽成为永恒小学优秀作文

曾几何时，“中华民族，地大物博，人口众多……”这个口号被十几亿中华儿女响亮地高呼着，但如今，我们已经很少能这样满怀自豪地喊出来了，因为我们品尝了“僧多粥少”的真正滋味。中国是一个人口大国，这已经成为不争的事实，但每个人是否都珍惜碗中的那份“粥”呢？答案是可怕的否定，这不能不令每个人陷入沉思……

请大家欣赏这一幕幕令人震惊的画面……

宁静的校园，自来水哗哗地流着；热闹的饭店厨房，一大盘一大盘的“剩饭”“剩菜”被倒进水桶；冷清的深夜，街道上一盏盏霓虹灯疲倦地眨着眼；废纸收购站，一大捆雪白雪白的作业纸、文件纸，极不情愿地被投进了肮脏的废纸堆。

随着经济的飞速增长，挥霍主义在中国又渐渐抬头。走亲串友，手提的礼品是越昂贵越好，聚会请客，不点满一桌子就觉得没面子，一些先富起来的人更是毫不犹豫地购买“财富的标志”：1000万元的跑车，60万的手表，10万元的皮衣……，中国人似乎个个都成了亿万富翁，但我们的挥霍却让许多发达国家的友好人士震惊不已。

我们应该清醒的认识到：我们的资源是继承父辈同时预借后代的，中国还只是发展中国家，我们还有许多人正挣扎在贫困线上，我们的挥霍必定会让自己追悔莫及；若干年后，我们将拿什么留给子孙后代，难道我们给他们的只有两手空空？

我国是一个以节俭为美德的文明古国，是曾经把浪费与贪污并列“极大犯罪”的社会主义国家，本来不应该出现的这种“一掷千金”的挥霍文化现象却愈演愈烈，这种互相攀比大肆浪费的做法已经使我国本来就捉襟见肘的环境和资源承受着巨大的压力。

今年，国务院总理温家宝提出“构建节约型社会”的号召，犹如一阵春风吹进心田，越来越多的人已经认识到节约的迫切性和重要性。浪费水电、粮食、纸张等资源现象已经受到了越来越多的谴责和制止。

我们坚信，一定会有越来越多的中国人加入节约大军中来，也会有越来越多的中国人把节约作为一种光荣的使命，更会有越来越多的中国人把节约当作一种时尚。

感谢我们的相遇，让我成为更好的自己——题记

你有没有为了一个人在操场上四处张望?你有没有为跟一个人同一考场而感到喜悦?你有没有为一个人突然张口的询问而手足无措?你有没有那些小心紧张又懵懂莽撞的经历......

知道吗?我一直认为校园是这“复杂”世界中的调染剂，而校园情感则是世界上最纯净最干净的感情，无关风月只为真心，所以，当有个人突然地闯进了我的世界里，我甚至觉得是欣喜的。

我第一次见到他是在篮球场，他像所有男孩子一样喜欢打篮球，从他炙热的眼神里就可以看出来，然而不同的是，他生疏的球技显得格格不入，这可能是他第一次玩篮球，我低低的笑出了声，也许是在嘲笑他的自不量力，也许是在感慨他的坚持，到底为什么笑，时间太长，我已经记不起来了。唯一记得的，就是看到了少年略显生硬却努力跟上的脚步和脸上坚定不移不愿放弃的表情，我收住了笑，打量着这个如骄阳一般的少年。

从那之后，我渐渐开始留意他。他乐于助人，面对同学的求助都一一帮忙;他乐观向上，在失败面前没有气馁还扬起头来朝我们笑笑说没事;他专心认真，在炎热的夏天还不骄不躁的埋头于课本之中。那个如火一样的少年正在渐渐长大，慢慢成熟。而这一切，我都在静静的看着......

我扪心自问，我比不上他，小时候吃吃喝喝不会谈什么理想，吧啦吧啦的说着那些从电视上学来的话，长大以后没有自己的理想，无非是父母已经为你的人生规划好了，你去执行罢了。我从来没有为了自己好好努力一次，甚至连一个自己想要的目标都没有。在世界这个大染缸里，我已经渐渐麻木，偶尔一两次活动才勉强带动起我心中的积极。我早已经忘了曾经热情如火想赢的心情。也许是那天风起的恰巧，也许是当时场景刚好，总之我被那个努力的身影触动到了。我想赢，想为自己活一次，想彻彻底底竭尽全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意，起码我不会后悔，不会遗憾。

那个如纸一样干净，如火一样明媚的少年，我是感激他的。感谢他那天刚好在篮球场，感谢他以那样一个努力的身影出现在我面前，感谢我们的相遇，使我找到自己，洗尽铅华，再成就更好的自己。

我一直坚持批阅学生的每周一写的随笔。随笔既是我训练学生写作能力的一种手段，也是我了解学生思想情感的一种途径;同时，阅读优秀的随笔文章，还能让师生情感实现有效沟通，也让老师能够得到精神上的享受。

不久前，我给学生布置了一个随笔作文题目《那件事让我……》，目的是想通过这样的作文 训练，让孩子们留心生活中记忆深刻的事件，学会选材和叙事。然而，当批阅一个孩子写的随笔时，我惊愕了。现摘录如下——

事情就发生一个月前，老师说上课举手超过十次的同学，就会在光荣榜的名单上给盖个“奖”字。消息宣布后，我看到同学们都得到了红红的“奖”字，而自己却没有得到，我就下定决心上课多举手，争取也拿个“奖”字。就在这个礼拜老师要盖章时，我的名单上明明写着十九次，而老师却对我产生了怀疑，还有几个同学也表示怀疑。而实际上我确实举了十九次手啊。

直到后来，虽然奖章盖在了我的名字后面，但是我的心情却十分的失落。下课后，同学们都嘻嘻哈哈的玩着闹着，而我却一个人坐在座位上捂着鼻子，嘴里呼出的气把架在鼻梁上的眼镜片吹白了。当时我的世界就像这白色的镜片一样迷茫……我好想回家，钻进被窝，躲避这突如其来的不信任。 (摘自梁《那件事让我感到失落》)

这是学习成绩不算好的一位学生所写的内心独白，而文中所指的那个老师就是我。读到这些文字时，我忽然想到了她曾经对我所表达过的决心：她说她要努力学习，争取在学习成绩上超过班里的徐同学。我当时似乎不太相信她所说的话，就反问她能否能像徐那样不懂就问，上课积极举手发言，她都予以肯定的回答。我当时暗自庆幸班级里又涌现了一个觉醒中的后进学生。可是，过了一段时间，她在语文课堂上依然没有举手发言过，也没有积极的问过问题。于是，我就找她谈话，我问她为何说到做不到啊，她说她在其它课堂上举手的，只是语文课堂上举手发言的同学太多，害怕我看不到，就没有举手发言。我当时对她所说的话表示极大的怀疑。就在那个中午，我让学习委员将班级同学上课举手和问问题次数统计一下，我看到了她的名字后面写着十九次，我就不由自主的说：“梁同学举手次数有这么多吗?”而班级里有几位同学也表示怀疑。事后，我就到任课老师那里询问，没想到任课老师却说她最近很认真，上课举手次数比以前积极多了。事实证明，我对她的怀疑是错误的。

突然想到胡适的一句话：“做学问要在不疑处有疑，待人要在有疑处不疑”。实际上，胡适的所言何尝不是一种教育的境界呢?而我距离这种境界却还很远，我可能很难弥补我的过失了。也许过了若干年以后，梁同学不会记起我教给她的语文知识，而对这件“不信任”事件却记忆犹新。于是，我借随笔评讲的时机，在课堂上示范朗读了她所写的这篇随笔，并郑重而真诚地向她道歉，还鼓励她继续写出真情实感的文章。没想到，以后的语文课堂上，梁同学却变得异常认真专注，积极举手，踊跃发言，随笔写得更加认真，文笔也越来越好了。

回忆从教以来点点滴滴的往事，我曾为教出的优秀学生而沾沾自喜，可我从未反思过因自己的言行而对后进生所造成的或多或少的伤害。其实，这些后进生也是人，也需要老师无微不至的关爱与真诚的信任。其实，有时老师对学生的信任也是一种力量。

我们要让信任成为一种教育的力量。

我有个好习惯，我有个积累的好习惯，永远都不想把它弄丢了！

在很多孩子的眼里，积累就像走路还要背着书包一样沉重，说积累是画蛇添足，多此一举。在我的心里，积累是轻轻的拾起，是有趣重要的事情。读书时，我时常手中会拿一支笔，一个本子，碰到好的词句，就认真写下来。还时不时地在文字下面圈圈点点，或者是在文字的旁边写写与主人公的共鸣，写写自己的认识感悟，觉得这是心与心的碰撞与交织，无比快乐。生活中我常常把妈妈给我的零花钱积累下来，等遇到自己喜欢的东西时，就会自己花钱买下来。去买自己喜欢的书，节日时去买给妈妈的礼物。

平时我在读书，在积累，临近考试时，我仍然坚持着积累。积累让我有了自己的小金库，积累让我拥有了很多知识，写作水平也在渐渐提高，遇到阅读和口语交际也会迎刃而解，变成脚下的小泥丸。

生活像璀璨的珍珠，积累犹如银色的细线，积累生活就是用细线把一颗颗珠子串联，积累生活，就是积累财富。请我们热爱生活，让积累成为习惯吧！

环顾周围，在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西，教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题，教师却将知识点分化，忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问，往往因为老师的就照我教的来而扼杀。在新课程下，教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供从事活动的机会，构建开展研究的平台，让学生成为学习的主人。

故事：古希腊神话中有两位女神：一个叫美德女神，一个叫恶德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的时候，碰见了她们。恶德女神对他说："孩子，跟我走吧!包你有享不完的荣华富贵!你要什么，我一定满足你!"美德女神对他说："孩子，跟我走吧!我将教会你如何勇往直前，而你也必将在战胜艰险的过程中变得坚强无比!"赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。后来，他成了英雄。

【哲理启示】其实，成为英雄的方法很简单，跟着美德女神走就可以了。

【人生感悟】世界万物中，惟有他人的盛名最能激起自己的雄心。选择英雄豪杰作为你的榜样，不过，你最好是与他竞赛，并超过他，干一番属于自己的事业。

秋风萧瑟，无数黄叶纷纷飘零。秋的肃杀，寒风凛冽，使人倍感寒意。我思索着我愿望是会，我想成为画家，画出五彩缤纷的画；我想成为作家，让文字在我的笔下成为悦耳的音符；我想成为不惧生死的消防员，时刻保卫着城市的安全……但长大后的我注定是平凡的，却又是朴素而美丽。

一次偶然的机会，让我对城市的美容师——环卫工人有了不同的认识。也是这样一个寒风的初冬，我行于行人寥寥的路上，踏着落下的枯叶向学校前行，伴着簌簌的落叶声，看着漫天飘散的落叶，似蝴蝶纷飞。突然，街道的一辆垃圾车边，出现了一个干瘦的身影，他双鬓发白，正弯着腰，吃力地清扫一堆垃圾。一阵寒风吹过，吹走了刚刚成堆的垃圾上几张废纸，他发觉了停下手中的活，把飘散四处的废纸一张一张地捡了回来，并把垃圾倒入车里后，用力地推车向前。他身上的那件桔红色的环卫衣早已褶皱不平，失去了往日的光亮，双手苍老，青筋暴露，干燥的皮肤龟裂着，纹路清晰可见，如同那干涸的河床般。他脸上布满了皱纹，还有一道道汗淌过的痕记，他每走一步都显得那么吃力，似乎能把地踏两个坑。几个嬉笑的学生从远方走来，路过这里时，她们捂着鼻子，皱起眉头，加快步伐往前走。当他从我身边经过时，我也忍不住捂着鼻子，我再次抬头望向他时，他眼神无光，呆呆地看了一眼我，仍旧继续干活。我心情十分复杂，同时又为他感到伤心，他把自己的一生无私地奉献给了世界，世界却给了他一个无情的面孔，众人给了他一个嫌弃的举动。

在接下来的日子里，我经常走过那条路，也时常看到他不太高大但十分坚毅的身影。一日，我正狂奔向学校时，忽然听到一声叫唤，回头一看，竟是那个老头，他匆匆递给我200元，说是我刚掏手机时从衣服里掉出来的，我轻轻接过，嘴上还来不及说谢谢，他早已转身走开。渐渐地，只要我走上这条路，我就会去关注这个为我们城市美容的“大师”，而他也会在我每次向他投去目光时，向我招招手，并给予我真挚的一个微笑。我们成为忘年交！功课不忙时，我会主动的为他尽自己的绵薄之办，扫扫地，慢慢地，我觉得城市的美容师——环卫工人是我们生活中不可缺少的职业，是我们尊敬的职业。

记得那次因为在课堂上我讲出了我真实但自私的梦想而被同学们耻笑，放学后我感到非常的伤心，一个人心情烦闷的路过那条街，我没有向往常一样和他打招呼，他看出了我的伤感，急急的放在手头的工作，追上了我，问清原因后，说道，人是应该有理想的，而梦想中的目标不应是自私的，虽然他只是个环卫工人，他不曾想过要放弃这份工作，他只想用自己微薄的力量，安安分分地做好自己的事，谱写一个美妙的世界。听到这，我懂得了他的坚守，虽然画家不会让他们做模特，作家也不会以他们为素材，他的舞台就是这条街，唯一能做的就是拿着扫把，为城市洁面美容。

泰戈尔曾经讲过一句格言：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我在默默献身的阴影里做叶的事吧！”正如泰戈尔所说的叶，我觉得就是默默无闻无私奉献的城市美容师——环卫工人。长大后，我就是这个叶，默默衬托着果实的清香，照映着花的芬芳，把平凡的事情做好，就是一个不平凡的人，就是一片有贡献的叶。

张海迪阿姨说过：＂每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．＂我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。你也可以投稿

妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。

我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。你也可以投稿

如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去。

[我的理想是成为一位老师话题作文

我是悬崖上一束灿烂的蒲公英，是那恶劣的环境，让我得以成长，铸就辉煌。——题记

起风了，我和兄弟姐妹们漂洋过海到各地安营扎寨，我降落到一处悬崖边上，看着高大的乔木都居于我之下，我得意极了。我仿佛站在金字塔的顶端，拥有着最先享受阳光的雨水的权利，日子就这样美滋滋地一天天过下去。

但是好景不长，接连十多天不下雨，我开始感到头晕目眩，我尝试着把根向地底下扎去，但是由于身处悬崖，土层很薄，没过多久就四处“碰壁”，看着山谷间兄弟姐妹们的叶片绿得发亮，尽情地享受着水源的滋养，我好羡慕，但却无可奈何！再这样下去，我命休矣！

渐渐的，我的腰身被压弯了，我也看着自己的模样，突然很想哭：叶子黄得开始发蔫，低下头，低头便能碰到地但却抬不起头，我想就此倒下去，但兄弟姐妹们却纷纷鼓励我说：“梅花香自苦寒来。你不能放弃，要坚持下去！”

听到他们的话，我心中逐渐涌出了一股希望：是啊，我要坚强，我坚信我能够冲破困境，走向成功的。

我那细如蚕丝的根沿着细小的石缝往深处伸展，拼命地寻找着水源，我不甘心就此放弃，即使我快要倒下来了。终于我嗅到了水的清凉，在石头的缝隙中，居然还有着水，是平时下雨天的雨水，我疯狂地汲取着，“我就知道，只要不放弃梦想，就会有希望的”。我很珍惜这不多的雨水。

我也发生了变化，我也可以很好地生长起来了。终于，青翠欲滴的叶片在阳光的照耀下闪闪发光，腰肢也挺直了，浑身洋溢着自信的光芒。当兄弟姐妹们发现我的变化后，都兴奋、叽叽喳喳地说：“你真好看。”之前所为之吃的苦头，也变得那么的甜蜜！“蒲公英的使命就是不管在哪里，都要好好的生长。”耳畔突然响起了妈妈说过的话。

又是一个春天，看着原已荒凉的悬崖上点缀着绿的色彩，我笑得很开心，我的孩子们也已经在这里扎根、成长。只要我们在逆境中不忘初心，坚持不懈，我们都将能够成长成为梦想中的自己。

吴炯基

我看过许多故事书，里面有许多英雄，如关羽、花木兰、雷锋……但你知道我最崇拜的英雄是谁吗？他就是大名鼎鼎的孙悟空！

我常想，如果我是孙悟空该多好啊！有一天，我真的成了孙悟空，驾起筋斗云在天空中飞翔，府视着大地。突然，我看见一个我以前见过的小山村，现在却以面目全非，这里曾经青山绿水如今山上却光秃秃的，小溪里的水干部。我想：我一定要救救这个山村！我吹了一口气，转眼间光秃秃的山坡一下子变得郁郁葱葱了，绿绿的草地上开满了五颜六色的小花，清澈的小溪又“叮咚叮咚”唱起了欢快的歌儿，人们脸上又露出了久违的笑容。

我继续向前飞，云彩下出现了一片大海，奇怪的是海竟长着树，还有房子，仔细一看才发现这不是海，原来是发了洪水。洪水淹没了城市、乡村、田地，许多人没有了家，还有几个小孩艰难地爬上屋顶等着别人去救他们。俺老孙一向是善良的人，怎么能袖手旁观呢？我急忙请来东海龙王帮忙，只见东海龙王倒吸一口气，洪水一下子就被他吸进肚子里了。天空也变得晴朗。东海龙王一挥大袖子，田地里的庄稼又长得绿油油的，看见孩子们又回到了亲人身边，我和东海龙王都笑了。

“起床了！起床了！”我听见的有人正在叫我，我睁眼一看，是老妈叫我，原来是一场梦啊！如果我想成为孙悟空，那么现在就应该努力学习，以后发明一种机器像孙悟空一样在天空飞翔可以救助人民了。

你踮起脚，不光是为了让自己看到全世界，更是为了让全世界看到你。

——题记

“人们处于遥远的地方，看不见一棵在地平线上努力生长的小草。”是啊，小草那么渺小，即使努力生长也不能拥有雄伟强壮的身躯，而树则不同，它有挺拔的身躯，兀立在人们的视野里。所以我们要做大树而不做小草，要让自己拔得头筹，让每个人都无法忽视我们的存在。

仲尼四处游学讲经，是为了得到重用，效命于国家;李白在被贬官时无奈“拔剑四顾心茫然”，“且放白鹿青崖间”只是迫不得已求其次的自我安慰;辛弃疾如共工撞击不周山一般一次次与恶势力作斗争，写出“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳”，也是想谋得一官半职进而为祖国效力。

他们不甘于做默默无闻的小草，他们要做就做顶天立地的大树，而我们也应如此。

每年都会有选秀节目大放异彩，比如2012年夏天爆红的“中国好声音”，那是一个可以让平常人释放激情、放逐梦想的舞台，有许多人都因参加“中国好声音”而成功，比如吴莫愁、张玮，他们在那个舞台上尽情释放着自己，让更多更多的人知道，他们不甘于做默默无闻的小草，不甘于做一个在舞台之下唱歌的人，他们的念头是：“要做，就要做受万人瞩目的王者。”

小草是不会被远方的人看到的，但大树却可以。所以，我们要做一棵大树，直入云霄。

“还记得要去哪里呀?雨好大，也要出发，Go，Go，不要回头，让自己成为最优秀，不能被人忽视与看轻。”是啊，不能被人忽视与看轻。其实想想，我们努力学习，争取考个理想的大学，是为了什么?不是为了将来可以对社会有更大的贡献吗?我们的目标不能仅是不成为一株被人忽略的小草。既然这样，我们就应该让自己成长为参天大树。

我们要一点点努力，让自己这棵大树一点点长高，让更多人去仰望你，让远处的人也可以看到你。

人生不是拍电影，没有枪林弹雨，但人生却比每一场电影都活灵活现。它没有后退，没有暂停，永远都是直播时间。而在这人生中我们必须要做的，就是成为一棵树，一棵参天大树，一棵可以让远方的人看到的，参天大树。

人真是种奇怪的动物，一种喜欢说大话和空话的动物，不仅欺骗别人，有时连自己都骗，我们总是把对别人说过的话当成儿戏，随着时间的流逝而淡忘；自己许下的诺言，在心中默念多次就骗自己早已做到。年轻的我们总喜欢说空话，夸下海口自己能干什么，结果却什么也没有做到。感恩亦是如此，莫说空话，言行一致。让感恩成为习惯而不是嘴边说说而已。

感恩对我们来说并不算难事，因为我们还年轻，我们的青春仍在。但年轻的我们是叛逆的，叛逆的我们总是装作一副懂得为何感恩、如何感恩的样子，总是在同学面前说或在自己的文章里写自己为何感恩、如何感恩；在与他人谈论感恩的重要性时总是滔滔不绝。但我们又有几人能做到言行一致，又有几人能给需要感谢的人说一声谢谢、给父母老师长辈们嘘寒问暖。言行不一不是个别现象，而是我们的普遍现象。

这对于我们来说也正常，因为在我们这个年纪永远不晓谢谢的深意；永远不明祝福的暖意；也永远不懂感恩的真谛。因为不懂，所以不做；因为不做，所以不懂。我们总觉得感恩的行为很尴尬。在父母面前“爸爸父亲节快乐，我爱你”这类的话永远说不出口，因为我们自己会觉得不好意思。但我们却不知道令我们尴尬的真正原因是什么。我们平时从来没有用真正的行动去感谢父母，突然说出这样一些话自己都觉得虚伪。在不明所以的情况下，轻易放弃了这类话语，放得那么轻，心无涟漪。

但我们却不知道父母心里多么失望，因为他们从其他地方了解到我们多么孝顺，他们期待我们亲口说出感恩的话语，期待我们言行一致的那一瞬。但我们对他们却是一如既往的冷漠，他们会对我们失望，但依旧期待我们言行一致的那一天，因为他们是我们的父母。但其他人则不一样，多次失望后，就会心寒了，我们也会为此付出代价：失去一位支持我们的人。渐渐的就没有人帮助我们了，再后来我们现在认为是理所应当的事将成为遥不可及的梦。

我们是一种奇怪的动物，我们总喜欢回忆，在不经意的流年后，回首往事，总会为自己的愚昧感到后悔，后悔为何自己从未真正的感恩一回。那时我们早已长大，想象自己的孩子和我们一样言行不一时，自己有多失望，我们有多失望，我们的父母更失望，因为他们亲身经历过。所以在成长路上努力做一个言行一致的人，少留遗憾。常怀感恩之心，常行感恩之行。让感恩成为一种习惯。

大连市残联李扬等人知道张立新的情况后，推荐张立新到残联打球。2000年的春天，张立新勇敢地迈出了家门，每天往返于残联训练场与家之间。由于住在甘井子，张立新从残联回来得倒两遍车，如果遇到下班高峰，张立新拄着拐杖一站就是一个小时。路途奔波、运动的辛苦，张立新毫不介意，因为他终于结识到新的朋友。残联的教练员对他严格要求，队友们为他鼓劲，有时还互送对方回家。张立新变得开朗起来，他的竞技成绩也越来越好，涉及的领域也愈加广泛。

起初，他参加的是排球项目，身高1米8的张立新凭借良好的身体素质和出色的反应能力被篮球队挑走，随后又被吸收为大连市轮椅竞速队队员。从第一次接触到轮椅竞速这个项目时，张立新就掩饰不住心中的激动，“我喜欢竞速轮椅，我一定会闯出个名堂来!”竞速轮椅的运动员外出比赛，一般都是单手拄拐，另一只手拖轮椅。习惯拄双拐的张立新为了扔掉其中一支拐杖，加时加量地训练臂力，强化体能。经过一个月的努力，张立新能够灵活自如地单手拄拐，走起路来健步如飞，常常把母亲落在后面。

此后的他逐渐在全国各种残疾人大赛中崭露头角，多次获得全国轮椅竞速冠军。2003年9月，张立新代表辽宁队参加全国第六届残运会上轮椅竞速六个项目的角逐，结果拿了六块金牌，实现了“大满贯”，并打破了三项全国记录。这么年轻的选手，如此好的成绩，是谁也没料到的。2003年10月26日，在第17届大连国际马拉松轮椅组的比赛中，张立新不负众望，夺得全程冠军。

回到家里，妈妈向他表示了祝贺，张立新则调皮地说：“刚开始练的时候，我总被别人落老远，都想过不干了!幸亏当时没有放弃，要不哪会有现在的成绩?”

有一只小兔子，他看见了一个玉米掉在地上，他想：“如果有长牙就好了。”

晚上他老是睡不着觉，后来他终于睡着了。半夜里一个小精灵出现在他家窗外，小精灵举起魔术棒用魔法把兔子的牙齿变长了。第二天早上兔子醒来， 发现自己的牙齿变长了，他非常高兴。他再去玉米那，开始啃玉米，咔吧、咔吧，很快就啃完了。这时他看见一只老虎，老虎也看见了他，老虎看见他有这么尖、这么长的牙齿非常害怕，兔子看见老虎马上想：“我现在有这么尖、这么长的牙齿了，肯定可以打败老虎。”于是他扑上去，抓住了老虎的尾巴，把他的尾巴撕成了两半，老虎倒在地上，死了。

过了一会，兔子又看见了一头狮子，狮子看见兔子有长牙，但不知道谁厉害，所以他们两个打了起来，兔子跳到狮子背上咬了一口，疼得狮子哇哇直叫，狮子也倒在地上。

小动物们在旁边看见兔子打败了老虎和狮子，都很崇拜他，推举他成为森林之王。从此小动物们再也不怕狮子和老虎了。