初中生活是朵灿烂的花作文(热门20篇)

我记得顾城有一句诗，“我们站着，不说话，就十分美好。”很喜欢这种静谧的氛围，静静地站着，对望着，不需要任何言语，内心都是欢喜的，世界都是美好的。

早上起床，到外面去刷牙。天空很蓝，云朵似鳞片一样，蓝天白云组合在一起，给人澄澈的感觉。传来几声鸟叫，“喳喳”“咕咕”，我不知道后面那种声音是不是布谷鸟发出的，我看不到它们，却因为它们的叫声，发自内心的喜悦。不远处的树也是翠绿色，它在轻轻的摇动着。

这是早晨，今天的早晨，一切都那么美好。

我梳头的时候，看到镜子里那个穿粉色连衣裙的姑娘在微笑，我喜欢那个微笑的姑娘。

下午四点多，带莹莹去公园玩。路上看到一群老婆婆在树荫下纳凉，手中扇着蒲扇，闲话家常。远处有蹬着三轮车卖菜的农妇，悠悠的传来吆喝声，“黄瓜西红柿——。”还有卖豆腐的，吆喝声更为响亮，而且浑厚有力。“豆腐咧——。”但凡叫卖的，尾音总是拉得很长。有三三两两的儿童，大概是很调皮吧，嬉笑着学那悠长的叫卖声，“豆腐咧—，哈哈哈。”“你学得不像，看我的。豆腐咧——。”顽童们扯着嗓子，声音拉的一个比一个长。

老头们话不多，却集坐在石洞下，自行其乐。那石洞也算是有些年头了，是旧时的永平府，也是抗日战场，城墙上不知埋着多少枯骨。如今那石洞已是颓圮破败的模样，枝蔓丛生，完全失去了当年的光彩。可就这么个残破的石洞，却是人们避雨乘凉的好地方。老头们坐在石块上，有的听着收音机里放的戏曲，偶尔还随着哼唱几句;有的闭目养神，一动不动的，如果不是衣衫被风吹动，还以为他是尊佛像;还有的两三人凑到一起下棋，楚河汉界，每走一步，都像是在走人生路。

卢龙是孤竹古国，也就是伯夷叔齐生活过的地方，他们曾在首阳山采薇为食。公园门口有块大石头，就介绍了他们的故事。

我觉得人都应该像他们一样，有一种高洁傲岸的品格。孟子有句话我很喜欢，“是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”说的很对吧，人之初，性本善，世上之所以存在恶，就是因为人们在追逐欲望的时候丢弃了本心。

莹莹拉着我往里走，我们两个一大一小，欢蹦乱跳的。在公园里很轻松，所有的忧愁和烦恼在此刻都烟消云散。前方有聚在一起唱戏的老年人，依依呀呀的曲子，加上二胡等乐器伴奏，让我突然觉得它是那么悦耳。我坐下来听，莹莹却一直拉着我想让我走。拗不过她，只好陪她继续向前。

池塘里的荷花露出了小花苞，蜻蜓在旁边围绕。我对莹莹说，“你给我背一首描写荷花的诗。”结果旁边有个妇人，牵着孩子道，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我对那女人笑笑，同样的，她也对我报以微笑。

有孩子在追逐嬉戏，我领着莹莹走到跷跷板前，那些孩子们笑得好开心。莹莹坐在一边，我对另一边的孩子说，“小朋友你几岁了?”那个小妹妹说八岁了，我说你和她一样大，是属鸡的吧。我一边说着，一边指着笑的正欢的莹莹。

我看着她们两个，一边落下，另一边升起，力度大些就会被颠起来。两边的孩子都咯咯的笑，我也跟着笑，那时我觉得，也许我还保留着一颗童心呢。

走上石桥的时候，身边路过一对夫妻。男人和女人一样有微挺的肚子。女人是怀孕了，男人，可能是有些发福了吧。就在那瞬间，我觉得原来婚姻也很美满，原来男女之间也很和谐。呵呵，从前我一直认为婚姻是束缚，而男女之间，有的只是欲望。现在看来，是我的认识太片面了吧。

喜欢坐在桥上看下面波光粼粼的水，举起矿泉水瓶喝水。举得很高，如果此刻有月亮，我就会是那个月下独酌，对影成三的李白了。

有三个小女生走过去，其中一个把手中的塑料袋随手就扔到了水里，另一个用询问的语气说，“我也扔啦?”我赶紧说，“下面有垃圾桶”。女生好像没有听到，不过她没有扔，我笑着，不知道自己是不是在多管闲事。

和莹莹一起走鹅卵石路，听说那有按摩的功效。脱掉鞋子，拎在手里。脚心又扎又痒，我这么大的人，却一点都不顾形象，一边走一边摇摆，一边摇摆一边笑。莹莹把我的鞋抢过去，非要我把这段路走完再还给我。就这样往前走，凉亭里有个老婆婆，慈祥的对我说，“按摩呢吧，经常走走对脚有好处。”呵呵，我觉得人真好，不管是孩子，中年人，还是老人，闲暇的时候，都是那么的善良。

心里很静，应该说是恬适的感觉。前些天下雨，闷在家里，总是烦躁不安。今天出来散散心，换了个环境，就换了种心情。觉得天那么蓝，树那么绿，生活是那么的安宁和美丽。

生活很美好，我知道。

上了初中，我们已经从小孩迈入了青年时期，上了中学这可以表明我们已经长大了，所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学，因为这又是一个新的家庭，在这个新的家庭里也许有我认识的，也许不认识，不认识的也好，认识的也好，不认识的可以多认识许多新的朋友，在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.

在刚刚迈入五十一中学的时候，阳光明媚，晴空万里，当然，与小学相比，这个学校就像一本新的书，让我们去探索，去思考，直到9月2日早上升国旗，学哥和学姐们走着齐刷刷的正步，可见他们一定很团结，这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗，他们不愧是受过军训的啊。

在去分班的时候，老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师，这时我发现二班班主任老师很好，而这时的我还不知道分几班，后来得知，我在二班，我真的很高兴，到了教室，我们坐下来，老师介绍了自己，我才知道这个老师是个急脾气，干什么事情都喜欢干净，利索，我这是觉得，这个老师好，严师出高徒么。

当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切，而且还很坦白，她用自己身边的事实来告诉我们道理，并且这个道理还很容易让人懂，我还觉得语文老师文质彬彬，很有文采的感觉。而体育老师非常的严格，从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。

在这种学习环境范围之内，在这么多的老师的关怀下，我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益，所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好，争取考上好的学校。

一不小心看见了你，一不小心遇见了你，一不小心就走进了你。老师，我什么时候还能小心地看看你？当年你拿着那朵特别的花，给了我一段特别的回忆。

我还记得老师你拿着这朵花站在我对面的那天，那天的太阳是雨后的面庞，而我的脸上是下雨后的痕迹。那是一场失败的三模，我哭得不知所措去找你。那时面对即将到来的中考，我很茫然，像一只受了伤的小兽，在青春的迷宫中跌跌撞撞。

你拿出那朵花。那是一朵金黄的雏菊，在美丽的季节中展开了最简单的美丽。那一朵一朵的花瓣上，还沾有早晨顽皮的露水，不肯离去。它是那么的柔软，像个刚出生的婴儿，乖乖的躺在怀抱中，轻然入睡。金黄的细纹印在你的脸上，好似授予你的光辉的勋章，在太阳下闪闪发光。

你轻轻地安抚着我，替我擦着眼泪。“孩子，不怕，我还在呢。你看这朵花，去年的冬天它也遍体鳞伤，但是你看，它现在多漂亮啊，不回想那时的它，我都忘了它当时的模样。”你轻轻地抚摸着它，笑着对我说。“你就像当时的它一样，身处在自己的冬天当中，但是亲爱的孩子，你忘了吗？冬天来了，春天还会远吗？”你把这朵花轻轻地放入我的手里，说：“姑娘，这朵花送你了。切记，要好好地待它。老师相信，你的春天不远了。”

我已经不记得自己是如何哭着把这朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美丽的花瓶里，放置在阳光底下。它脸上的细纹在阳光的照耀下，发出最美丽的光芒。

冬天来了，春天还会远吗？不，不远了。现在坐在中考考场的我，想着老师你的眼神，和你送我的那朵最特别的花，浑身都充满了力量。我相信，属于我的春天终于就要来了。老师，我会小心地回忆你，在我奔向春天的路上。

[最特别的花初中600字记事作文

春节前逛芳村花市，看到小时候见过的灯笼花，广州人叫它宝莲灯又名倒挂金钟，是一种花形美丽的花卉，因为花朵呈管状或钟状并悬垂而得名。远远看着像花树非花树、像花篮非花篮，像花灯非花灯，盛开的灯笼花垂花朵朵，瑞彩蹁跹，美奂美仑，如悬挂的缤纷彩灯，十分漂亮，娇艳可人。灯笼花和挂在灯柱上、楼门檐上的绸缎灯笼，红色的、金色的、粉色的交相呼应，把节日的羊城装饰的更加红火、更有年味、更加充满生机。

买回的几盆灯笼花，摆放在阳台上，小小的灯笼花一只挨着一只，枝头上、茎叶间、花枝里、无处不见快要绽放的花骨朵和花的影子。静下心来仔细观赏，见那修长紫红枝条的上端，点缀着醉意的花苞，许多悄悄钻出来的花骨朵，密密麻麻的，也只有米粒大，不仔细看就不会看见它们，整个灯笼花大大小小的花骨朵，陪衬着正在开放的灯笼花甚是好看。过了四-五天，那些米粒大小的花骨朵已经有拇指大小了，整盆灯笼花的枝头上，好像挂满了一个个淡红色的宝葫芦，有的向下垂着、有的向上翘着、好象天生就有一种高傲的品质。各种姿态装点着整盆的灯笼花，一天一个样。

长大的宝葫芦，先是四片外萼裂开4条小缝，由小逐渐变大，直到四片外萼分开，向上翻卷，那些被花萼包围了久的紫色花瓣，也都急不可耐，争相舒展着自己的腰身，过不了两天，就绽开成了美丽的灯笼花朵。虽然花朵只有拇指大小，形状却十分奇特，从远处看去四片红红的花萼，犹如羞涩的姑娘张开袅娜微笑的红唇，向上微微翘起，给人以甜美的回馈。大大小小十多片紫色的花瓣向下张开，团团簇拥着长长的如流苏样子的花蕊，白里透红的垂在下面，就像一位身穿紫红色蕾丝裙、头戴皇冠的歌舞小婵娟在翩翩起舞！又过了四-五天，陆陆续续盛开的灯笼花三三两两地垂了下来，犹如一个个小仙女自天而降、缓缓飘落人间，舞转红袖、衣袂翩翩、阿娜多姿。

一盆盆、一盏盏漂亮的灯笼花，映红了整个阳台、照亮了人的生活、点燃了心中的激情！清风拂过，飘来缕缕醉人心脾的清香。有些醉心、有些迷恋、有些甜蜜。俯身轻嗅就不想再次离开了，让灯笼花的丝丝纯香与我的血液作伴，在我的身体里畅游，给我精神的痴迷，给我记忆的留恋，给我甜美的享受，给我长久甚至一生的芬芳。我喜欢灯笼花一花两种颜色，展现了她独树一帜的性格；我欣赏灯笼花不倦的开放，给人以美感和享受；我赞美灯笼花的形状，给人以吉祥和幸福。

一些花儿凋谢了，又有新的花开了，一茬接一茬地开着。一朵朵、一串串的灯笼花，在哪生机盎然的深绿色椭圆形叶子的衬托下显得格外鲜艳。开谢了的灯笼花在高高的枝茎上、在密密麻麻的叶子中、在那修长紫色枝条的端尾里，挂满了绿色的宝石。这些“宝石”，虽然没有鲜花那么艳丽，但我觉得她们蕴涵着更多的淡雅、朴素、大方。

灯笼花的到来，给我家的阳台增添了美丽和生机、花红叶绿，争相斗艳，灯笼花与花城竟相开放的百花一起，开得那么有色彩、开得那么灿烂、开的那么更有个性。她给这个冬春的季节增添了阵阵暖意、她给新春佳节融入了欢乐的气氛；她给吉祥的生活带来了喜庆、安宁、和红火！

[美丽的灯笼花_初中作文

理想!一个简单而又复杂的问题。理想!是我们前进的道路;理想!是我们奋斗的目标;理想!是我们通往成功路上的指明灯。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。

老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。

让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。

当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登。

在今年的下半年，我迈出了小学校门，踏进了中学校门，我的心情既紧张，又兴奋。紧张是因为，离开了小学同学和朋友，即将去另一个陌生的教室学习，有很多不认识的同学，不知道如何去介绍自己才能突出自己的性格，这让我感到了害怕和紧张。兴奋是因为，又要认识新的同学和朋友，和新的老师，去接受新的知识，可以在一个新的环境中学习三年初中生活真让我感到手足无措。我的初中生活又将是怎样的呢?

我高兴的踏入中学校门，来到了我的班级，望着新同学一张张新的面孔呈现在我眼前，看着台上的新老师，正在自我介绍，我坐在我自己的位置上，憧憬初中生活多么的美好，然而中学生活并不是我所想象的这样轻松。因为从我们小学的三门课程增加到七门课程，而且每个课程都是那么的重要，而且还不能偏科。而且就连我小学最喜欢写作文时，到了初中，更难了，字数增加了，有时候甚至不知如何下笔，看来初中生活也不是那么好的。

初中的每一门课程都很难，如果上课没听讲，下课作业就不会做，像地理很难的一门课程，我上课在马不停蹄的做笔记，根本没有时间去走神，还有数学，虽然小学就有数学，但是初中数学和小学数学，完全不同，它结合了小学的知识，和初中的基本定义比小学数学可难多了。连数学都那么难，更何况我的生物历史等等，我的头都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那样轻松。

我的初中生活虽然很累，但是苦中作乐。因为我小学时有很多知识都不懂，到了初中只要翻翻课本就能找到，而且知识量大了，那么收获的果实当然也不会少，比如我们要去什么地方旅游，地理就可以告诉我们，还有历史，让我们更了解中国的过去，古代有那一些杰出的人物，历史就告诉我们了，还有好多好多我们没有学过的知识，所以说呀，初中生活也是丰富多彩的。

我的初中生活还有三年，这一时半会的我也领会不了，我在这三年之内慢慢的领会我的初中生活哦!

读了初中，长大了很多，也学到了更多的道理，不再像小时候那么幼稚。

在这半年的初中生活中，我学到了更多的知识，明白了更多的道理。小学的时候，我不太清楚什么是学习，为什么要学习。小学的时候，总觉得时间过得很慢，总是对学习不感兴趣。总想着怎么玩够。每天大部分时间都在玩，但还是觉得不够。

刚进小学的时候，认识了新老师新同学，交了更多的朋友。那时候我什么都不懂，但是感觉有更多的朋友可以一起玩。随着时间的推移，我们进入了初中阶段，不仅仅是生理上的成长。进入初中，我们的朋友圈很广，交了更多的朋友。当我们遇到新老师时，我们必须融入新的班级。随着时间的流逝，我们体会到了时间的珍贵，体会到了“每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸时间都很难买到”这句话的含义，对“逝者如斯夫，不舍昼夜”有了新的认识。时间宝贵，时间一去不复返。如果你以前的日子都浪费了，那么你以后的日子会更充实，更有意义。

进入初中，各种新的东西都有，一切都是新的，要学习的科目明显多了，但是放学后还要继续努力很久，兴趣小组课却多了。同时，在初中，我们不仅要锻炼身体，还要多磨砺自己，这样才不会天天后悔，因为世界上没有后悔药卖。只要你决定做哪件事，你就必须坚持去做。每天保持开心快乐。只有当你开心的时候，你的一天才会更充实。

进入初中后，我成长了很多，明白了时间一去不复返的道理。我会珍惜每一天。

每个人都有一个独一无二的童年，它如一本笔记，记录了我们懵懂时期的点点滴滴;它如一首歌，唱出了我们那时的欢声笑语;它如一支笔，勾勒出我们的天真无邪。回想小时候，你是否也闹过让人啼笑皆非的事呢?是否也有一段难以忘怀的童年趣事呢?

鲁迅所著的《朝花夕拾》里有一篇文章就是讲述了鲁迅童年的快乐生活，可是他的童年并不是那么完美。因为他到了一定的年纪，就要去书塾里读书了，虽然十分严格，但也有让他找到乐趣的地方。他可以在书塾后面的院子的折梅花，寻蝉蜕、抓苍蝇、喂蚂蚁等。不过也只有那么一点时间，同窗们到院里太多，太久，先生就会把他们叫回来，让他们继续读书。

看过先前他在百草园里自由自在，无拘无束的生活后，又看了他在书塾里的生活，我不禁觉得书塾里的生活有些索然无味了，

“也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳下来了吧……”“总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们!Ade，我都覆盆子和木莲们!”这些话无不表达了他对百草园自由生活的不舍与无奈。

其实，自由的童年生活可以使孩子找到属于他们自己的乐趣，又何必束缚他们呢?孩子们如同一只只幼鸟，封建式的书塾教育如同一条铁链，束缚住了孩子们的翅膀，哪怕他们可以从书塾中学到东西，会慢慢长大，可长大了以后呢?他们已经习惯了被锁住的生活，翅膀软弱无力，又怎么飞得起来呢?

现在的许多家长，在孩子小的时候就送孩子到补习班，希望他能先别人一步，能有更好的成绩，不会输在起跑线上。可我并不认为这是对的做法。难道放养孩子吗?不让他们小时候学点东西?不，当然不是。家长们可以尊重孩子的选择，培养他的兴趣爱好，这样不仅孩子们拥有了开心的童年，也能有一技之长。再看那些小时候就开始补习的孩子，哪怕没有输在起跑线上，可人外有人天外有天。长大了之后就会发现，比自己成绩好的多得是。到了成年迈入社会，只会读书的书呆子又有谁会聘用你呢?现在的大城市里毕业之后没有找到工作的大学生满大街都是，又何必让自己的孩子做他们中的一员呢?不如让孩子们在小的时候有一个快乐的童年，不是吗?

童年是美好的，那是我们最纯真无邪的时光，在那段时光里，我们自由自在，无忧无虑，不用为将来而考量，只需要开心的活你自己。家长们，不要一味的困住你们的孩子，展开翅膀，才能飞翔!

火红的星点，随着蓝色的音乐，缓缓伴着音符的旋律降落在翠绿的叶片上，音符在五线谱上跳跃着，谱出我们的情一提着净空的行李，穿梭在校园的每一角，把点点滴滴的回忆带走。躺在草地，用我的泪水滋润它，用我的体温去感受它的温度。这一刻，我们用彼此的手，拼成一只雄伟的鸟，展翅高飞着……

人生的交叉路口，通往着不同的命运。我决择了一条通往属于自己的路，打开了命运之门。心中想像着初中的平顺，但却越的背后，却隐藏着忧虑的阴影……

当我踏进初中的那一刻，脑海中强烈的斗志油然而生，许下三个愿望，期许初中三年能如愿以偿的完成。愿望在我心中根深蒂固的种下。

我的愿望一：好成绩。这是在补习班培养出来的，小学毕业时，抱持着“随遇而安”的心态，经过老师的遵遵教诲，后来才知道“要读书”，这样才不用为了上不了好大学或好工作“掉头发”。

愿望二：拥有“大爱”。大爱，在我心中有着至高不下的地位，也是社会中不可或缺的要素。拥有大爱的人，就媲美的上“观世音菩萨”，是人人效仿的偶像。例如陈树菊女士，尽管生活过的多困苦，仍捐出积蓄，帮助他人。因为他知道，世界上还有更多需要帮助的人。最近，还有一位“香瓜奶奶”，也不愿接受社会的救助，帮助更多需要帮助的人。他在火伞高张的烤炉里，大粒汗、小粒汗的，用它的汗水，汇集成香甜多汁的香瓜。谢谢您，愿意将小爱化为大爱。这些经历，原本没有特别的触碰到我心，直到这天……

天空降下了灰黑色的布幕，也洒满地了泪水。我走在路上，茫茫然的，两眼无助的四处张望。站在屋檐下，雨滴滴答答的坠落，突然，温热的伞柄地来我面前，说；“这给你，我已经快到了”心噗通噗通的跳动着，暖流流经我心房。这我才明白人间的温暖，我用手握住伞柄，那温热传递到我手心，奔流入我的心房，我在心中发誓，我一定要记的你，我也要用我的能力帮助更多人。原来，传递爱是这种感觉。

愿景三：意志力。是完成梦想之匙，我必须坚持，因为“机会是留给不放弃的人”。要更加努力，因为“要怎么收，先那么栽”。拥有意志力，这样才能迈向成功的舞台。

时光飞逝，转眼之间，一年过去了。这之间，我更明白成功的路，是荆棘织就成的，或许伤痕累累，或许徒劳无功，但都在记录着我的成长。我相信，我抱着愿望，一步一脚印的达成；持着“志要坚、心要细、气要柔”的座右铭，坚持到最后。进入初二的关卡，我重整装备，再次展翅高飞。

终是从稚嫩走向成熟，逃不过时间对我们的洗涤——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪，我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物，总是充满着好奇心，想要不断的探索，我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头，对于这个陌生的环境，或许会会感到孤独，也许会很无聊，但这并不影响我们前进的动力。

初二，我们熟悉了校园中的一切，我们与同学相识相知，在一起时常打闹玩笑，却未伤及半点情意，随着时间的推移我们慢慢懂事，褪去了青涩的面容，却换来了青春的叛逆，我们学会了打架逃课，在这个年纪谈恋爱，挥霍青春，甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年，所有人都在为中考拼搏努力，在快节奏的生活之下，三年时光就这样匆匆而过，我们经过时光的淬炼，终究还是走向成熟稳重这一步，我们最终还是在感叹，为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种，怀念之前的多少欢笑与泪水，怀念之前的肆无忌惮，怀念从前的自己。

毕业晚会之际，我们举杯欢迎：祝我们逝去这三年美好的青春，是啊，这三年我们历经了太多，也明白了太多，放弃了太多。

七月，我们将把这三年的初中生活画下完美的句号，人生还长，何必慌张。初中岁月无情地流逝，带给了我们所有人对以后的憧憬，可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍，可还是要放下执念，在接下来的生活中，还有很多事物是我们所必须面临的，我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中，也是初衷，再见了，老师们，同学们!高中，等我。

本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”

但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆“长妈妈”，她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响，“阿长”保留了许多迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛”的故事妄加评论，甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此，“我”对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》，跑了许多路，帮“我”买来了《山海经》。由此，“我”又认为她“有伟大的神力”。

生活本不苦，苦的是欲望过多，身心本无累，累的是背负太多，再苦，都要用今天的微笑，把它吟咏成一段从容的记忆，再累，都要用当下的遗忘穿越万道红尘，让心波澜不惊，认识一个人靠缘分，了解一个人靠耐心，征服一个人靠智慧，处好一个人靠包容，该放弃的决不挽留，该珍惜的决不放手，如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧。

生活本来就不完美，用一颗平淡的心看待周围的一切，人生，活得就是一种心情，惟愿天天开心，谁都不是完美的人，都渴望完美，寂寞的时候，鼓励自己，努力才会有所成就，孤独的时刻，时时告诫自己，追求才能有所收获，失意时，不会放弃，得意时，不会骄横，善待生活，守望未来，给自己一个安慰，给社会一个回馈，心安，静好。

人的一生不长，简单生活不难，有些事，别问别人为什么，多问自己凭什么，凡事都从自己找原因，不为失败怪别人，别做太多自己不想做的事，别只顾及别人的感受，却委屈了自己，放弃该放弃的，抓住属于自己的，从现在开始，不在为任何人活着，只为自己人生理想而做，人不需要多少辉煌，不屈求什么，自己开心，过的随意，

一个好的心态，做人拿得起，做事放得下，与人处事合得来，人生在世，有得就有失，有付出就有回报，鱼和熊掌不能兼得，有时你的付出不一定能得到回报，但自己要想明白一些，不要太苛求自己，生命总有它的轮回，上帝是公平的，它对每个人都是一样的垂青，人生苦短，好好的潇洒做一回自己，追求自己的路，过好自己生活。

让自己的心灵有一份纯净的湖泊，累了在上面泛泛舟，洗涤风尘创伤，有个朋友，财富不是一个人一生的朋友，而朋友有时则是你一生的财富，人人都希望有朋友，没有朋友的人是可悲又可怜的，但要想有一个真心的朋友又是很难的，朋友不在多而在精，所谓人生得一知己足以，君子之交淡如水，小人之交酒肉亲，就是这个道理。

几十年的人生，活的就是一种心情，穷富也好，得失也好，成败也好，都如云烟，风吹即散，人生，是不断收获与放弃的过程，要得之坦然，失之淡然，成不骄，败不馁，不仰望别人的辉煌，不羡慕别人光芒，把握真实的自己，活出自己的本色，听自己内心的感受，只要心是踏实的，日子就是快乐的，生活就是真实，人生就要随意。

人生简单，善待别人，理解自己，不要玩心计，不要算计人，其实世界并不复杂，复杂的是人心，是复杂的人心让这个世界变得复杂了，人生没必要自寻烦恼，真诚地对待身边的每一个人，微笑着面对每天的生活，做好自己该做的，欲望少一点，自由多一些，过自己的生活，走自己的路，做简简单单的自己，又何愁不会快乐呢。

谁都是独立的个体，没有谁离开谁，就活不下去的情况，太阳照常升起，学会宽恕，学会理解，别人的可怜，他人的无奈，不由自主，别人就会看高你，不要太高估自己能力，放低自己的高贵，理解别人的不对，诚信对人，人生，其实就是这样，无奈但又必须去接受，有时总想让自己活得潇洒快乐一些，却对身边的人或事物无法割舍。

对生命要热爱，对生活要热忱，对人生要有所追求，得意看淡，失意看开，生命的旅途，有坎坷就会有历练，有浮沉就会有懂得，有阳光就会有希望，有雨落就会有诗意，人间三千事，淡然一笑间，面对人生种种境遇，一笑而过，是一种人生的优雅，活着，说简单其实很简单，笑看得失才会海阔天空，心有透明才会春暖花开。

生活要珍惜，人生多努力，人生该干的要干，该退的要退，是一种睿智，人生该显的要显，该藏的要藏，是一种境界，可以相信别人，但不可以指望别人，不要拒绝善意，无功不受大禄，无助不受大礼，无胆不挣大钱，常与高人交往，闲与雅人相会，乐与亲人分享，人生务须多富有，开心温饱人自由，不想去赚多大钱，做人还是多善良。

现实人生，感受生活，时光转换，体会到缘分善变，平淡无语，感受了人情冷暖，有心的人，不管你在与不在，都会惦念，无心的情，无论你好与不好，只是漠然，无论繁华与平淡，都是属于自己的风景，要学会面对，人生，何必负赘太多，想开，看开，放开，如此而已，平淡最美，清欢最真，善待生活多努力，珍惜人生要随意。

现在，我们还有半个月不到的时间就小学毕业了，小学毕业之后，我们将升到初中，结束小学生活，开始新的初中生活。我所期待，所向往的初中生活是这样的……

第一次踏入初中学校的大门，我们的初中生活也就拉开了帷幕，在这全新的校园里，我们将会在这里获得新知识，新朋友。初中三年，上千多个日子里，我们也许会像一棵棵小树苗在“园丁”老师的照料下、培育下，茁壮成长为一棵棵参天大树。课堂上，回荡着我们琅琅的读书声；操场上，充满着我们的欢声笑语，上课的时候，老师讲得细心，我们听得专心，早自习或晚自习我们静静地坐在教室里，一言不发，专心致志的自习，垃圾桶里也堆满了我们扔掉的草稿纸团……

每逢周末，我们总是以最快的速度收拾好东西，一个劲地跑出校门口，等待自己的家长来接自己回家。星期天，我们又神采奕奕地回到校园学习。初中学校的每一个角落，都有我们嬉戏、玩耍的身影……

升到初中后，虽然学习量增加了，但我们的生活是丰富多彩的。现在，我们只需要好好学习，努力学习，争取考上自己所向往的初中，开始我们向往的初中生活。

亲戚们不仅能感觉到他们的父母有很多亲戚，他们也会爱我，而我的兄弟会给我不同于其他人的照顾。两个煎蛋加入了小心的味道作为调料。

当我八岁的时候，我第一次去我姐姐家过寒假。一天，我的嫂子和嫂子都去上班了，只有我和哥哥在家。我哥哥身高1.7米，比我大8岁，也许是因为年龄的差异。他不像陌生人那样互相交谈。我哥哥蜷缩在沙发上看电视，独自在房间里打沙袋。

中午，肚子开始咆哮。不会做饭，又拒绝让哥哥给我做午饭，所以我只好去厨房找些面包吃。可能是我移动太多，碰到厨房用具时发出很大的噪音。当我拿着面包走向客厅的时候，我突然看到我的哥哥倚在门框上，双臂抱在怀里，微笑着看着我小小的早晨。你饿了吗？停止吃面包，等待。你有足够的煎蛋卷吗？他点点头，心想：为什么我哥哥突然这么关心我？在那之前，我没有任何平面设计材料可谈！我还没反应过来，我哥哥就拿起我手里的面包，放回冰箱，穿上蓝色围裙，开始给我做煎蛋。拿起锅，把它放在火上，举起油壶倒一些油。当油变热时，他熟练地在锅里打了两个鸡蛋。但是当鸡蛋碰到油的时候，它们反弹了很多油点，一滴落在我哥哥的手上。看到哥哥皱眉，他说：“哥哥，别做面包了。去拿些药来。”没关系，马上做，等等。我哥哥继续做煎蛋。

很快，一个盛有两个煎蛋的盘子被放在了桌子上。我哥哥摸了摸我的头，笑着说：“吃吧，一会儿会冷的。你不吃彭舸吗？”天真地问道。如果你饿了，你可以自己做饭。我用筷子夹起一个煎蛋卷，咬了一口。鸡蛋的香味和强烈的爱的味道被放进了我的嘴里。

从那天起，我明白了我哥哥也关心我。即使他经常不说话，他仍然能感受到强烈的感情。

中午，太阳很大，却有着丝丝微风。风透过窗户，吹进屋来，把我放在窗上的纸吹到了地上。我弯腰捡起，在这摞纸里，掉出一张照片——是小学毕业照。照片上那些熟悉又陌生的脸，似乎就在我的眼前，但又觉得遥不可及。风，轻轻划过我的指尖，将我带回了那段时光。

六年级时，由于临近毕业，大家都在忙着复习，所以并没有像往常一样在一起玩闹，直至毕业。在离开母校的那天，我们进行了一次大扫除，为学校尽最后一点力量。累了就坐在操场上，张开双臂，感受风的流动。风，轻轻划过我们的指尖，沁人心脾的清凉，将我们紧紧连在一起。但是，时光一去不复返，像风一样，来去匆匆。

思绪，又回到了现在。此时，望着窗外，忽然有一种莫名的感伤涌上心头。可能是感叹光阴似箭吧。在上学的路上，偶尔的会遇见儿时的伙伴，竟一时认不出，叫不上名来。若不是相逢不识故人面，又怎知白驹匆匆已十年。

现在，上了初中，功课更紧了，也没有时间去追忆而是那美好时光。恍惚间，光阴就像碎了一地的玻璃，想要破镜重圆，已是枉然。无尽的像河流一去不复返。

小学六年的同学，就这样，分别了。我努力让自己别回头，不让他们察觉不舍是那样紧紧地贴在我的脸上……

风，轻轻划过我的指尖，请将我的问候带给我的朋友。

天空美丽而神圣。我爱天空。

天空似乎是蓝色的代名词。它是如此神圣和美丽。那蓝色就像灰色中的一点光。只有它才能在这个简单的城市里给人们带来对未来美好生活的希望和憧憬。看着几朵白色的“小花”飘过蓝色的大“窗帘”，你觉得幸福吗？天渐渐黑了，深海里的天空从亮蓝色变成了深蓝色。有人说夜黑了，随时会吞噬你；但我想说的是：“不！你看，那个夜晚是深蓝色的。只要你有坚定的信念，总有一天你会找到你的宝藏！”

云，天庭之子，善变，总是把情绪挂在脸上。看，那朵云白白胖胖的，很像婴儿可爱的笑脸！看到一定心情很好！看那片略带灰色的云。哦，是乌云宝宝。什么，你不满意吗？不要紧，向它扬起你最真诚的笑脸，它总会给你五颜六色的光！当光从它们白色的身体发出时，云是多么美丽啊！多么可爱的一群天使啊！金色云朵的笑脸！我觉得他们应该高兴才对。

鸟儿滑过天空，突然扇动翅膀，然后飞离了我的视线。我仰面躺在天空下的一片绿色上，微微笑着。看，天空像一面蓝色的镜子。看着它让人心旷神怡。同时也反思自己是否做错了什么，思想是否正确.每天，不管是阴天还是雨天，闪电还是打雷，我都要看着天空打坐。天空又像妈妈了。它静静的听着我低声的陈述，不正面的告诉我真相，却总能引导我发现真相，开心和难过。它总是一眼就能看出，它是一个指南针，是一艘船，指引着我，带着我一步步走出误区。看着看着，可以开心的笑！日出的星星，盛开的花朵，时间在它的眼中流动，警告我们生命的珍贵，并在笑和哭之间建立平衡。

我爱天空，它的颜色，它的孩子，我的最爱，以及它对我的意义。仔细阅读，你会发现生活的真谛！

大家都不会忘记，快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。

初一刚来的时候，大家还不熟，我想认识大家，大家也想认识我。刚好是音乐课，音乐老师让我们一个一个的介绍自己，我坐在后面，认真的听着大家介绍自己，这时介绍到我们班的班花了，她张得不好可是她为美，每天早上5点起床用一个小时来打扮自己，走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动，由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了，第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了，我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇定的介绍我，我刚开口说我叫史珍香时，下面的人都在笑，不过我不在乎。

初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕，我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了，后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。

初三了，几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的。

三年的感情里，l留给我留给大家的是快乐，在初中生活里大家留给我许多块了，这对我来说回忆起初中的生活，就是回忆起快乐

每天晚上吃饭的时候，都是我兴的时候：一家人围坐在一起，津津有味地吃着可口、美味的饭菜，我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的，于是，我决定要看奶奶是怎样烧的。

奶奶围上围裙，对我说：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着，奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材：大虾/半只柠檬、葱蒜，还有盐。我数了一下，有30只大虾呢!

奶奶先在菜盆里装了些水，把虾放在水里洗干净，把虾洗干净了以后，把水沥干。接着，剪去大虾的胡须，再把背剪开，剔去里面的肠子。然后，把葱和蒜切碎，

在锅子里倒一些油，炒一分钟后，一股香味就从锅里飘了出来，奶奶把火关掉，把葱和蒜放在小碗里，填入虾的背中。最后，把虾放在盘里，叠成2层，有点儿像花

瓣的样子。

准备工作一切就绪后，奶奶开始蒸虾了，她先在锅子里放了一些水，把盘子放在锅里。过了3分钟，奶奶打开了锅盖，我看了看锅里

的大虾，虾不再是灰色的了，变成了淡粉色，扑鼻的香味迎面而来，奶奶赶紧撒上盐，把锅盖盖好。这个时候，奶奶开始切柠檬了，她把柠檬切成了3片。又过了4

分钟，奶奶告诉我，说“虾蒸好了，马上你就可以吃了。”说着，奶奶把锅盖打开，啊!实在是太香了!奶奶用2块小布捏住盘子的边，放在桌上，我迫不及待地尝

了一口，情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶，你真棒!”可我刚说完话，就被烫坏了。最后，奶奶放上柠檬，去除腥味，准备上桌。

啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

小时候，仰着头看爷爷，仿佛爷爷的肩膀撑起了天。我在他温暖的羽翼下，安心地活在自己的小小世界里。然而，最让我骄傲的是，坐在爷爷宽阔厚实的肩上，俯视我的世界，只有我和爷爷的奇妙世界。 When he was a kid, he looked up at Grandpa, as if Grandpas shoulder supported the sky.Under his warm wings, I lived in my little world with peace of mind.However, what makes me most proud is that sitting on my grandfathers wide and thick shoulders, looking down at my world, only the wonderful world of my grandpa.

还依稀记得第一次坐上爷爷肩膀的情景。

那天，村里举办了一场盛大的庙会，在空地中央搭起了一个大戏台，台上的人咿咿呀呀地唱着，引得不少人围观。我用小手拽着爷爷两根手指头，也挤进人群中看戏。

大人们不停地拍手连声叫好，跟着唱戏的人手舞足蹈。我人小，站不稳，身体不听使唤，随着人流左右摆动，想抬头叫爷爷，却挤得只能看见爷爷的衣服，连脸都瞧不见，我渐渐开始害怕，小手出了冷汗，但依旧紧拉着爷爷的手，我大声喊爷爷，但被一阵阵欢呼声所盖过。

爷爷似乎看出了端倪，一把将我抱起。我再次看到爷爷，前面的委屈化作了泪，大颗大颗地落了下来。

爷爷心疼地用手擦去我的泪，问我还要不要看戏，我点了头，他用力将手臂把我撑起，让我坐在他宽厚结实的肩膀上，这感觉很奇妙，好像坐在高大的马上，但又很安全，因为有爷爷在。

以后，我就迷恋上了爷爷的肩膀，觉得只要坐在爷爷肩上，一切都很好，没有什么好害怕的，而我不知道，爷爷其实是害怕的，因为爱我，所以害怕。

没人告诉我，每当我扬言要做高难动作，爷爷厉声阻止我的时候，他是害怕的;或是要过低矮的房门时，爷爷略带颤音焦急地询问我有没有撞到头时，他是害怕的;抑或是，我在他肩上肆无忌地手舞足蹈时，他死死攥紧我脚踝，几乎有些弄疼我的时候，他是害怕的。

夜里，光线挫去锐利的角，剩下钝重模糊的光感，微微烘托着爷爷的肩膀，此时，他的肩膀不再像记忆中那样坚实宽厚，而是有些耷拉，是岁月把他的肩膀压垮了，还是我?

我现在明白了，我已经没有权利再坐在温暖的爷爷的肩上了。因为，爷爷老了。

柔软的花瓣团簇在一起，于枝头、草尖展现着芳华，娇小可爱，令人心生怜惜；伟岸的大树挺直了身躯，在无止尽的向上中，筑成了壮实厚重，粗得业已无法合抱的树干使人满杯景仰。

你，我，是花，还是树？也许，亦花亦树。

做一朵花，绽开在无人的夜。希望是水仙，生长在独特的环境里，经历独特的孕育美丽的过程。在深夜独自面对着自己内心世界的时候，你不必拥有树的壮实，你要做的是将内心的柔软展现给自己。

在深邃的黑夜里体味自己的人生，你也许会发现身下的白瓷盘里有一两处瑕疵，载着零星石子的水有些浑浊，周身的环境有些阴冷，暗淡。于是你开始思索着如何去努力。本就不十分醒目的瑕疵被你细长的根须遮掩，浑浊的营养液在经你净化后变得澄清。最最神奇的是，阴冷、暗淡的窗台竟因为你绽放的花蕾而重获生机，可爱迷人。你欣赏着自己造就的成功，品味只属于你一个人的花香，孤芳自怜，却并不落没，做一朵无人之夜为自己绽放的花。

做一棵树，扎根在社会人世的土壤中，但愿是一棵高耸的青松，将四季的青绿展现给旁人，告知过路之人你生命的壮实，此刻，无需花的柔美的亮相。

从一粒种子埋进土层，伸根，抽芽，长大的历程中，你逐年地扩展着身躯，用浓重的年轮圈记录下奋斗的汗水和泪水。用永远昂扬向上的头颅，笔挺不曲的身板儿，你向人们展现着你的坚持，不懈追求！在社会的人流大潮中，你不应奢求他人的怜爱与关怀，要靠自己，站成一棵参天大树。只留给别人仰望的唯一姿态！让别人欣赏你造就的非凡，你只消在高处微弯嘴角，而后继续向上，做一棵在众生洪流中稳稳扎根的树。

人总是生来就带着两面性的，既要有独处的静谧，又要有群聚的热闹。我希望，你我在一个人的时刻绽放的心的蓓蕾，在人群之中则站出树一般的挺拔、伟岸。将柔软展现给自己，留坚强的身影给他人。是花，也是树，我们享有两重人生。

有一句话这样说：我的生命里时刻有猛虎嗅着蔷薇。而我们应当说，我们的生命里有花的芳菲伴着树的遒劲。

[是花还是树初中作文

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕!”

初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了!想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累!

初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见!