美丽的校园作文范例（精选20篇）

初到屏东中学，周围的一切都不一样了。我总是用一双好奇的眼睛，观察着周围的一花一草，一枝一叶，以及身边的每一个身影。当我睁大眼睛，校园便处处有美景。

一进校门，致远楼前面的两棵松树便吸引了我的目光。这两棵松树足有六层楼高，粗壮挺拔，伸展着翠绿色的松枝。远看犹如两位高大的士兵，笔直地站在方形花坛的正中央，经历了多少四季轮回，从未动摇过。

往里走，便是学校的小植物园。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悦，环顾四周：一簇簇艳丽的花儿，在缕缕阳光下微笑着；一片片嫩绿的小草，在阵阵微风中嬉闹着；一棵棵挺拔的小树，在朗朗书声里耸立着。突然，在大片的翠绿中，什么东西吸引了我的注意，原来是一棵树上，开了几朵紫红色的花朵，它那鲜艳的色彩在绿叶的映衬下显得格外醒目。那不同层次的绿色交叠在一起，原本并不大的植物园，便顿时显得生机勃勃。课后，许多同学都在这里追跑嬉戏，散步聊天，在疲劳紧张的学习后，能得到一点儿放松与自由。

走出植物园，便是学校的操场。在这风景如画的校园里，同学们冲向洒满阳光的操场，开始各种各样的运动：追的，跑的，跳的，还有一块儿出来打球的。学习的压力、作业的烦恼已被抛到脑后，青春的阳光和活力在这里尽情展现。

校园的美景还有许多，我走进教室，开启了下午的学习生活。我们勤奋学习的身影，不也是校园里的一道风景吗？

我的校园风景优美，气候宜人。

春天，我的校园里散发出一股清香。花坛里的花香扑鼻而来；勤劳的小蜜蜂一边采蜜一边唱着歌；蝴蝶在花朵上秀着它迷人的舞姿；牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花，它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。

夏天，火辣辣的太阳把大地烤得非常热。我们都会到校园后面的凉亭乘凉，我们有时玩脑筋急转弯，有时玩老鹰捉小鸡的游戏，有时写写家庭作业。

秋天，有的大树的叶子变成了金黄色的，有的大树的叶子变成了火红色的。秋风一吹，树叶慢慢地落了下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一会儿，树叶就把地面铺满了，像是给大地穿上了一件金灿灿的衣服，美丽极了。

冬天到了，我们打雪仗，堆雪人。远处有一股清香扑鼻而来，那正是梅花，这让我想起了王安石写的：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”细细品味，冬天的梅花也的确如此。

我的校园真美呀，我爱我的校园！

校园是个大花园，它的一年四季是那样的美丽。

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去，不肯停留，真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞，可她不是为了采花粉。她呀，是在空中欢乐的跳舞!这不，草妹妹可不高兴了，说：“你们在花中飞舞，出尽了风头，而我却默默地为大自然贡献，太不公平了!”好吧，我们又来说说小草，校园里的小草都绿茵茵的，看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强，古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽，春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿，我突然想起了美丽的花儿，花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去，学校的花坛像彩色的围巾，点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳，各色的花儿光彩夺目，连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子，花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞，漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着：“知了，知了。”像是在说：“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼，但是小鸟儿们却不这么认为，它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着，让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘，所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静，而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色，有淡淡的白色，有温馨的粉色，有纯洁的蓝色，还有幻想的黄色，有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了，翠绿的草儿沉睡了，高大的榕树的叶子都落了，但是，校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着，勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物，虽然它们满头大汗，但是从它们的表情中，我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的，看!第一场秋雨之后，调皮的硬硬的土块变成了湿土，空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界，那里每天都荡漾着笑声，看!同学们堆雪人，打雪仗，高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

我们的校园里，到处有树、有花，有玉兰树、银杏树、罗汉松……不管是什么时候，都非常美丽。春天，玉兰树上被枯死的叶子。一转眼之间，成了一位美丽的天使，在树之间来回摇摆，如同一位美丽的护花使者。在操场上满绿色，你们瞧！那棵罗汉松显得更加苍翠了。

夏天，这边树木就像绿色的海洋。瞧瞧，墙边一盘盘的绿萝摆上。就像郁郁葱葱的“森林”。再看看围栏中，那一排排的士兵(一棵棵香樟树)，穿着一身绿色的衣裳。散发出淡淡的清香。

秋天，美丽的叶子，给大地换上了冬装，一片片叶子，像一把把小扇子，扇呐扇呐。马上招来了一只只不冬眠的鸟，衔来树枝把自己的巢筑美。一只只黄蝴蝶纷纷落下枝头，校园变得顿时金黄。

校园变成了非常美丽的冬天，白白的霜是一双双晶莹的舞鞋，跳那跳那，跳来了冬天的寒冷。那些不去南方的鸟在这一棵棵突兀的大树上过冬了。

我们的校园是一个巨大的花坛。一年四季景色诱人，是一个美丽的校园，也是一个育人的摇篮。

我是惠风书院学校的学生。在我眼中，我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。

我眼中的校园是生机盎然的。春天，操场上的小草都探出头来，呼吸着新鲜的空气。树木都抽出新的枝芽，长出了嫩绿的叶子。一朵朵淡黄色的迎春花都在向我们招手。孩子们都脱去了厚厚的棉衣，换上了春天的衣服，在操场上快乐地奔跑追逐。

我眼中的校园是五彩缤纷的。夏天，校园变得更美丽了，花坛里的花开得更热闹了。月季花、山茶花都像在比美似的，展现出最美丽的风姿。女孩子们都穿着美丽的裙子，在大树下翩翩起舞，整个校园被点缀得五颜六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。

我眼中的校园是风歌蝶舞的。秋天，远处的香樟树，树叶有些变黄。在秋风的吹拂下，树叶从树妈妈的怀抱挣脱出来，它们就像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面软软的，仿佛一条金色的毛毯铺在地上。她们是使校园生机勃勃的精灵，她们是使校园漂亮的天使。

我眼中的校园是寒风刺骨的。冬天，寒冷的东风呼呼地刮着，我们都不自觉地缩紧了脖子，操场上也没有了同学们玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室里不想出去了。

这就是我眼中的校园！一年四季，风景优美，独具特色！我爱我的校园！

我爱校园美丽的四季，校园的一年四季都能给我带来无尽的欢乐!

校园里那平整的操场，如茵的草坪，茁壮成长的小树，对我来说一切都是那样的熟悉。但最令我心动的、记忆深刻的，是那留下我童年的足迹、带给我欢乐的操场。

春季，校园里的花争先恐后地开了，草也变绿了。叮铃铃，随着一声清脆的下课铃响，同学们陆续走出教室来到操场上，大家开始做游戏：有的三五成群在跳皮筋;有的做着打布子的游戏;还有的在打篮球，同学们排好队，一个个轮流投球，投中了，老师会夸他(她)真棒，投不中的，老师也会告诉他没关系，鼓励他继续努力;还有一些低年级的小同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。校园里到处洋溢着同学们的欢声笑语，这给我们的操场增添了蓬勃的生机与无限的活力。

夏季到了，天气逐渐热了起来。每到中午，就有许多美丽的蜻蜓和蝴蝶在操场上翩翩起舞，不时会有低年级的同学拿着网捉蝴蝶，有的同学还会用美丽的校园又增加一道靓丽的风景。在多雨的季节里，经常可以看到一朵朵五颜六色的伞花在雨里竞相开放，好像是在和同学们那天真的笑脸美。放学后，少先队员们会为小树浇水，微风吹来了，树叶就会沙啦啦地响，好像在高兴地说：“谢谢，谢谢!”

凉爽的金风慢慢地瓣开了秋的帷幕。天气一天天凉了下来，人们穿的衣服也逐渐增多了，树叶慢慢地变得金黄，恋恋不舍地离开了偎依了一生的枝头，一片片、一片片，飘落在操场上。远处，一位老师弯下腰，将一片落叶拾起来，夹在了书里。每天，打扫卫生的同学都有会将落花流水在操场上的片片枯黄的落叶清理干净。于是，课间的时候，大家又在操场上一圈一圈地跑着、笑着。

几场秋雨过后，冬天来了。人们开始换了厚厚的羽绒服，手套、棉帽、口罩成了人们出门心备的伴侣。一夜北风，雪花就会纷纷扬扬地洒遍了每一个角落，这时的操场好像盖着一层厚厚的棉被。下课了，同学们在雪地里尽情的嬉戏，让本来还寂静的操场变得突然热闹起来：有的同学在滚雪球;有的同学打雪仗;还有的同学在老师的带领下堆起了雪了，不知是哪个调皮的同学给雪人安上了用红辣椒做的鼻子，带上围脖，还有人还拿来了笤帚，给它做手，大家围着它做游戏，真是热闹。

校园的四季，犹如一本多彩的童话书，里面珍藏着一个个动人的故事，它既承载了我童年的记忆，也给了我无限的欢乐。

我爱校园的四季!

我们的校园一年四级都很美，是个名副其实的大花园。

春天，花坛里开满了鲜花。刚下完雨，花瓣上沾满了雨水，用手轻轻一拨，雨水会像一条小溪一样从花瓣上流下来。春天的铁树还算温柔，要是到了夏天谁要是摸它一下保证刮破你的皮。

夏天来了，大树打开了它那把绿色的大伞。只要一下课，孩子们就飞快地跑到大树下，寻找知了壳，有时运气好的话还可以找到一只活生生的知了。广玉兰也开花了，时不时散发出一阵阵的香气，沁人心脾。旁边的桑树也结出了一个个小桑椹，紫红紫红的，孩子们偷偷摘一个，放在嘴里乐开了花。

秋天，银杏树也将它那“珍藏已久”的银杏果挂在了枝头，桂花则绽开了笑脸。树叶变黄了，像一只只金蝴蝶一样飘落下来，同学们小心翼翼地捡起一片夹在书本里当做书签。

冬天到了，鹅毛般的大雪飘落下来，为“大花园”穿上了一件雪白的衣裳。下课了，同学们在草地上打雪仗、堆雪人，可开心了。

我爱我们美丽的校园！

在学林街小学，我已经幸福生活、学习了四年，它是我们学习的乐园。在我心中，我的学校是最美的！

刚进门口，映入眼帘的是鱼池。鱼池里的水很清，能看见水底游来游去的鱼群。这些鱼儿五彩缤纷：有白的、有花的、有金黄的、有黑白相间的……真是美丽极了！鱼儿们可喜欢玩游戏了，有时游上来，嘴巴一张一合，仿佛在和同学们打招呼；有时藏在椭圆形的青石下，好像在跟我们玩捉迷藏；有时一大群排着队伍，也许在玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧？这些活泼可爱的鱼儿们给池塘增添了许多生机。

池塘旁边栽满了花草树木，六棵又高又壮的银杏树，犹如一个个巨人日日夜夜守护着我们的校园。银杏树的脚下围满了各色鲜艳的蝴蝶花，粉的似霞，红的似火，黄的似金……

绕过鱼池，就是我们的教学楼，教学楼雪白的墙壁上爬满了碧绿的爬山虎。早晨，每当上课铃声响起，教学楼里会传来同学们朗朗的读书声。

教学楼的西面是大大的操场。火红的塑胶跑道中间映衬着绿绿的草坪，使人情不自禁地会朝它奔去。下课了，操场上顿时沸腾起来，到处是同学们活动的身影：有的玩游戏；有的踢足球；还有的跳长绳……操场旁边有一大片果园，果园里栽满了一排排挺拔的果树，这就是我们的学林果园。

学林街小学真美呀！在这么美丽的学校里学习，我们更应该努力学习、天天向上！

美丽的校园——中加友谊小学。中加友谊小学座落在石人山下，万安社区，这里三面环山，一面环水，是桃李满天下的好地方。

七点左右，我像一只快乐的小松鼠背着书包，去上学了，我走进校园。

当我走进校园时，一看大门时可真雄伟、气派、壮观呀！那四根高大的柱子，每一根柱子的粗要三、四个同学才能合围，每一根的高有三、四层楼那么高，是多么气派啊！我们穿过柱子，往上爬台阶，那台阶差不多有一百多步台阶呢！好像每一步台阶都让我们每一天好好学习，天天向上呢！让我们每一天进步。

随后，我们又来到小操场，小操场可真美丽啊！它是由无数个一平方米大小的广场砖铺成的，小操场的左边是一号教学楼，右边是二、三号教学楼，小操场前面是升旗台，每当星期一的时候，我们都有系着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上，我们来到操场上举行庄严的升国旗，每当歌声回荡在操场上时，我的心里感到无比自豪、幸福。

我们的教室在二号教学楼，上课了，我们的书声、歌声从教室里飘扬而去到了外面，那叽叽喳喳的小鸟停在树上不叫了，蝴蝶也不再花朵里嬉戏了，而是欣赏着我们朗读课文，我仿佛感到身边的一切物体都静了下来。叮铃铃，下课了，同学们像一匹匹野马，奔向操场，因此，操场也变成了同学们的乐园，有的在打篮球，有的在跳绳，有的在跑步，还有的因此，同学们也成了校园里的风景，校园真美呀！

我爱我的校园。

[我爱我美丽的校园写景作文

董宏的学习成绩像芝麻开花一样一节比一节高了起来，大家再也听不到有叫他“烂冬瓜”的了，相反亲昵的叫他“园艺师”了。

清晨，爱睡觉的太阳公公躺在东海边沉睡的时候，花园里早有一个嫩弱的身影在走动了，这就是董宏。董宏清早就跑来为花草浇水。瞧他的神情多么专注，滴滴水珠寄托了他对花草的无限情思和爱心。

晨风悄悄地拂去了他脸上的汗水，扑鼻的花香振奋了他的精神。可爱的金盏菊探出了小脑袋向他频频点头，娇艳的虞美人向他弯腰致意。他心里感到舒坦，想好好欣赏一下这日益美化的园景。

突然，校园走廊齐刷刷地出现一排人，向着董宏一齐喊着：“咱们班的园艺师，你太辛苦了，快手我们当你的“徒弟”吧，咱们成立个园艺小组怎么样？”董宏腼腆的笑着：“当师傅差得远了。大家一起干，把我们的校园打扮得更加美丽吧！”

从此，花园里常常看到这样“蜂蝶”在那里飞舞，一串串笑声从那里传来。

在美丽的灵山脚下，坐落着一座美丽的校园，那就是我们的校园——南京外国语学校仙林分校。

沿着绵长的仙林大道前行，一座闪闪发光的透明走廊出现在了我们的眼前，开阔雄伟的校门口，11个大字闪闪发光“南京外国语学校仙林分校”。

走进校园，首先映入眼帘的就是我们的教学楼。它很高大，教学楼里的教室很宽敞，里面的桌椅摆放的整整齐齐，走廊里贴着一张张研究性学习报告，让路过的人们不禁停下脚步细细品味一番。

教学楼旁边就是我们的操场，操场外围时一圈长400米的红色塑胶跑道，里面是宽阔的绿草坪。站在操场边，我的眼前不禁浮现出一幅幅精彩的画面：一个个运动员们你追我赶，奋力拼搏，好像一群勇猛的狼在争夺眼前的猎物，突然有一个人冲过了终点线，最后戴上了金牌，那个人是谁？没错，那就是我。

校园最美的地方就是小竹林了。春天，那里生机勃勃。傍晚，鸟儿们在天空飞翔着，给这优美的景色带来了一番诗情画意。夏天，这里是个避暑的好去处，课间的时候，同学们在小竹林里玩耍嬉闹着，好似这个小竹林归他们所有。你听，虫儿们也来伴奏了，蟋蟀、蜜蜂……好多小虫都在快乐地唱歌呢。秋天，这里掉了满地的黄色竹叶，好似给大地铺上了一层金色的地毯，这层“金色地毯”不仅让大地变得美观，而且还能给竹子们增添肥料呢。冬天，大雪纷飞，小竹林虽然被积雪压弯了腰，但它们还是坚持着绝不倒下，绝不向大雪屈服。我不禁暗暗佩服竹子百折不挠的精神。

我最喜欢的地方就是小农场了，这里是孩子们的天地，是孩子们的乐园。让人流连忘返。小农场分为两区域：蔬菜区和动物区，蔬菜区有茄子、番茄、黄瓜……动物区有孔雀、山羊、兔子……当我开心时，我会带好朋友们一起去玩，当我不高兴时，会去小农场解闷，看着那些可爱的动物们，心中的烦恼顿时烟消云散。

这就是我们美丽的校园——南京外国语学校仙林分校。

我上的学校是立人小学，它是一所既宽敞又美丽的学校，你不信，我就告诉你吧！

走进学校，首先映入眼帘的是北教学大楼，它共有四层，白色的墙砖，蓝色的窗户，在阳光的照耀下，闪着耀眼的光芒。通过北教学大楼就是圆形的，塑胶的大操场，一圈有两百米，四周的跑道是红色的，中间是绿色的，有两个篮球场，操场左边有各种各样的活动器械，云梯、爬竿、跳远的沙坑……在操场四周栽满了四季常青的樟树、高大挺拔的塔松、香喷喷的广玉兰……操场南端是南教学大楼，在大楼的二楼阳台边上载满了迎春花。

当春天来到学校时，开学了，同学们走进校园，那满枝黄色花蕾的迎春花像一个个姑娘，在春风的吹拂下点着头，好像在说：“同学们，欢迎你们来上学！”

在夏天学校进门口的荷花池的荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，粉红色的荷花争先恐后的开着，是我们学校的一个风景亮点，操场上四周的树木，经过春天的发芽，长得更绿更茂盛了，他们伸展开枝叶，形成了一把大凉伞，为在操场活动的同学们遮阳，是个休息学习的好地方。宽敞明亮的教室里有整齐的桌椅，还有电视机和电脑。每天早上从教室传来的朗朗读书声，下课时，操场上就充满了同学们的欢笑声。

我们学校不但有美丽的环境，先进的设备，而且还有一群爱我们的老师，他们一整天在学校里和我们一起生活，教我们知识，像园丁一样，不断浇灌我们成长。

我们学校是一所美丽的校园，在我们学校读书是快乐的，我爱这所学校——立人小学。

致天下之治者在人材，成天下之材者在教化。教化之所，塾也。

如果说小学是我们明白什么是人的地方，那么初中的校园，便是我们真正成为人的地方。一年复一年，这里的大门，走进一个又一个懵懂的孩子，走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里，不知成就了多少学生的梦想，不知改变了多少学子的人生。育才的光辉，就这样一直照着学校。

我喜欢这所培育了我的学校，我喜欢学校教学楼里的朗朗书声，也喜欢操场上挥洒的汗水；我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫，也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声；我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山，也喜欢风扬起墨绿色的窗帘，露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的，也是最难忘的，是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。

那双眼睛，包含着老师对我们的全部希冀，那双眼睛，抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校，没有最舒适的桌椅，没有最精美的建筑，没有最先进的设施，但我们有这样的一群老师，他们就是我实验中学的光，点亮了所有同学的心灵。

虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子，但我能看见他们第二天眼底的青黑；虽然我从没有看见过他们内心的忧虑，但我看见过他们在等学生考试出来时，手攥着袖口的样子；虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子，但我知道他们正耗着自己的生命之火，把我们护送到岸，他们在用自己点亮实中。

“要播撒阳光到别人心里，先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生，一批有着正确理念的学生，一批拥有高尚品格的学生，首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们，我们才能在校园里茁壮成长，成为更好的自己。他们，不只是是教书匠，更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误，他们会语重心长地对我们的思想进行教育，他们不只会教书，更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的认知，让我们对对与错有了正确的判断，让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。

也正因有了他们，让我们的学校，做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校，少了眼泪，多了欢笑，让学校，少了丧气，多了积极，让学校，少了暴力，多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑，我见过老师哭着和颓废的学生聊理想，我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周，直到太阳下山，直到门口没了人影。

我把手奋力伸出围栏的网眼，摸那日薄西山，万山红遍；我呆呆凝望门口的伸缩门，望那倒映着的闪烁繁星。回头一看，是学校，是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落，不再看繁星，因为这里面有更加炽热的蜡烛，有我们的实验之光，足以照耀我的人生之路……

小学六年学习的生涯就快要结束，毕业也已在望，漫步在校园里，欣赏着周围的一切，心里方觉得惆怅。细细品味，原来校园里的一切都这么美。

教学楼

整栋教学楼呈橘色，有些地方用白色作为点缀。小学部共四层，教室大约30多间，其余是教师办公室。刚走到通往教学楼的过道，便听见琅琅的读书声，那声音舒缓而又起伏，动听而又响亮。听了这声，仿佛感受到新时代少年那种活泼开朗、朝气蓬勃。

小花坛

校园中最美的地方非“小花坛”莫属了。春天，小花坛中的花草树木全都冒出了新芽，一个个都像低年级的小朋友，充满了朝气。深春，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，白色的梨花，粉红的桃花，洁白的广玉兰，还有那浪漫的樱花，都在校园里绽放自己的光彩。秋天，落叶纷飞，花儿中只有那菊花正独自盛开。冬天，白雪皑皑，校园里一片银装素裹，唯独只有腊梅，不时散发出迷人的香味，沁人心脾。

操场

当抛开一切杂念，想全身心投入大自然时，便可来到操场。在操场上，你可以迎风奔跑，可以追逐嬉闹，还可以与朋友们哼着小曲，漫步在跑道上……操场上的儿童，脸上无一不挂着笑脸，个个脸上写满了“开心”。阳光照耀在孩童的身上，他们在操场上打滚、睡觉，无忧无虑。

这就是我的校园——罡杨学校，它是知识的海洋，也是花的海洋，更是欢乐的海洋。

我的校园是美丽的，它的四季也是美丽的。

我们校园的春天是翠绿的。温柔的春姑娘总是悄悄的来了，草坪里的小草总是抢先第一个探出尖尖的头来，睡眼惺忪地睁开了眼睛，看着这春天的奇妙。樱花树、桃花树和紫丁香树……谁也不让着谁，争着把她们的鲜艳开放，在比谁的打扮最美丽。清风吹在我们的脸上，好清爽呀！

我们校园的夏天是多姿的。尽管夏天是炎热的季节，可是爱打扮的夏姑娘也时常带着温煦的和风款步盈盈，把校园打扮得更加漂漂亮亮的，五彩缤纷的花朵，争妍斗艳。松树、柳树、杨树……绿得直逼你的眼，课间我们躲在树下乘凉，玩耍，做游戏……心情无比舒畅着哩。

我们校园的秋天是收获的。喜欢收获的秋姑娘珊珊而来，她摘下金黄的面纱处处送爽，校园里一片金黄，各种知秋的树叶，落金满径，她那清澈的眸子里尽是饱满的期待，让我们坐在窗明几净的教室里，收获着累累的果实和金黄的希望。

我们校园的冬天是热闹的，冬姑娘不但自己换上了冬装，还把整个校园素裹了银装。同学们在操场上，打雪仗，堆雪人，雪球像子弹一样射向对方，在雪地里你追我赶玩得可开心了，一点也不觉得冷，口里、身上、心里全是暖暖的热气，蒸腾而出，欢声笑语在洁白的校园里回荡着，在洁净的天空中飞翔着……

这就是我们的校园，我们就在这美丽的校园里生活学习，它和老师一起引领我们探求知识的海洋。

我喜欢我美丽的校园。

我们的校园虽然不是很大，但是她是坐落在极为有名的汉长安城天禄阁遗址上，命名为天禄阁小学。天禄阁是当时世界上最早最大的国家图书馆，收集了天下所有的书籍，由大学问家刘向主持整理集卷。大史学家司马迁就是通过阅读这里的书籍资料，写出了千古不朽的《史记》。

一走进我们的校园，映入眼帘的是古色古香的刘向祠。刘向祠坐北朝南，正前方是一座刘向爷爷的大理石雕像，远远看去，这座稍有些年老容衰的祠堂与校园东边的幼儿园，西边的教学大楼似乎格调不搭。但从这里走出去多少人才，传送出多少份情报呢？听老师们讲，解放前夕，刘向祠是党的地下重要的情报站。至于刘向爷爷的雕像，他身穿古装，头发是绾起来的古代男士装扮，他盘腿坐着，手上拿着一本书正在津津有味地看着，好像在教导我们每位同学要好好学习。

再说一说校园的美丽。顺着刘向爷爷西边的水泥路走去，那就是教学楼，教学楼前面就是一个花坛和教室了。

教学楼由南北各一座两层四间的教室组成，它们之间有一棵高大的古树可以为我们学生遮凉，好像一个大凉伞。最惹人注目的是第一座教学楼前面的花坛，花坛里有许多三叶草，在绿绿的三叶草的雕像下面隐隐约约地长出一些四叶草，一颗石榴树正对着教学楼，秋天，石榴成熟了，用手掰开它就看到一个个石榴子儿，好像一粒粒粉红水晶一样。

“听，你听见了吗？”教室里传来了琅琅的读书声。同学们正在读书呢！

这就是我们的校园，一所有着书香气息的、美丽的校园！

一天一天，趣事繁多，却不知美景正在悄悄降临。你知否？大自然像一位神秘的仙女，用她的魔术棒轻轻一点，就展出了美丽的地方。这就是我们的校园——实验小学。

这天中午，我闲着没事，就到操场闲逛。凉风习习，一阵风吹来，一股香味扑鼻而来，真是沁人肺腑！我带着好奇心，走了过去。咦？那淡紫色的是什么花儿呀？一簇花夹在绿叶丛中，真像一位公主站在人群中，一眼就能被识破。又如一位正在起舞的舞蹈家，美丽极了！走近一看，哦！原来是紫薇林哪！我仔细看着，有的花儿含苞欲放，有的刚绽放开了笑脸，可有的却居然凋谢了！发现了，发现了！花瓣连接花蕊上的那根茎是玫红色的。那金黄色的花蕊又像另一朵花，也是那样美丽！

走着走着，我抬头仰望，教学楼走廊外有一片迎春花。犹如绿色的帘子悬挂下来，飘荡着清新。

不知不觉，已经走了一会儿了。往前看，校园那头，怎么有一条飞龙呀？我迫不及待地走近，原来是绿色的长廊！映入眼帘的是名诗佳句，像走进了古代的世界。那儿一片凉爽，又像走进了空调房。忽然，眼前一亮，一棵石榴树出现在面前，地上有好多小红果， 我们赶快捡起来。

美丽的校园，风景迷人。俗话说上有天堂，下有苏杭。我们的校园，就是美丽的天堂！

我走在校园的小路，呼吸着新鲜的空气，听着朗朗的读书，这就是我的智慧校园。

早晨，我和同学们迎着阳光来到学校，映入眼帘是一扇铁门，旁边有许多挺拔的大树像护卫一般站在台阶旁，碧绿的青草和美丽的鲜花也都立在大树下，在着形成了一个美丽却又不引人注目的小花园，让人感到愉悦。

在往里走，是一个大操场。里面种有三棵高耸入云的法国梧桐，守护着这一个操场并且给我们提供了树荫。

哇！教室里充满了智慧，瞧！同学们正在读书呢，看他们读的真起劲啊！外面花坛上的小蜜蜂和小蝴蝶都停止不动了，似乎是在聆听这美妙的读书声。

“叮铃铃”上课了，同学们聚精会神的听着老师讲课，老师每次换着花样来给我们讲课，我们都听的很欢乐，很愉快。下课了，同学们有的踢毽子，有的做游戏，有的玩篮球……大家的欢乐声汇聚成一首欢乐的歌，令人心情愉悦。

我们学校不仅美丽，还具有文化氛围。不信你看——每个教室里都有名人名言和小学生守则；楼下的柱子上是三字经和意思，还有防火常识；无论你走进哪个教室，里面都会有五、六个正在读书的同学；还有……这种氛围每时每刻都在影响我们，让我们更爱学习，更爱读书

啊！放学了，同学们欢呼着奔出学校，回家。真是一道靓丽的风景线。

这就是我的智慧校园，美丽、智慧。你的呢？

作者：刘睿勋

我们的学校——重庆市石柱县师范附小，它是一个美丽又舒适的地方。

校园里到处都是风景，而最美的风景就是每天早上，我们背着书包穿戴整齐，精神饱满地走进学校大门。高大威严的黄桷树笔直的挺立在校门口，像一个随时等待检阅的哨兵。校警们每时每刻都在关心我们的安全与秩序，真的很辛苦。走进学校，第一眼就能看到随飘扬的五星红旗，它鲜艳的向我们招手，好像在鼓励我们每天都要好好学习，天天向上。红旗下面是一块宽敞平坦的操场，操场上有篮球场和足球场，课余的时候，同学们都这里快乐的运动，玩耍。操场的周围有一片片的花坛，花坛里的花草树木长得郁郁葱葱，芬芳迷人。我们的教学楼一共有四层，我们班在三楼，这个教室我们已经读了三年了。刚开始觉得它很高很难爬上楼，现在觉得一点都不高，走得也不累，因为我们长大了，做什么事都更有信心，有力量。

我爱我的校园！

世间的美丽景象数不胜数，可是能使我流连忘返，回味无穷的也独有我那见证我成长的美丽的校园了吧。

中午作业不算多，我得片刻悠闲。让我可以细细品味学校这杯美酒。

漫步校园，秋景醉人。有人喜欢天上的繁星皎洁的月光费尽心思把他们画下来，用各种浓浓的色彩去渲染他们，秋是最棒的画者！它以清风为笔，大地为纸，渲染着山川，田野……风温柔的抚摸着我的脸颊，静听四方，美妙悦耳。

从学校大门口开始游历吧，站在大门口就可以看到鲜艳的红旗在风中跳着曼妙的舞姿，好像随时都在欢迎着来校的小客人进入学校可以看到周围的花圃上有几朵鲜艳的牵牛花，这些小花朵，一个个都像张扬着的小喇叭，朝着天空高喊他们的豪言壮语，又像盛满琼浆玉液的高脚杯。等待着凯旋的将士开怀痛饮。靠近一点就可以闻到芳香的气息扑鼻而来，让人不觉得就沉醉其中。虽然他们没有玫瑰的芳香，也没有牡丹的娇艳，但从来没有过自卑，有的只是乐观向上和积极进取的精神，这也正是我所需要的。

迎着“没有借口，立刻行动”的标语，看着我们的校徽，不觉间走进了我们的大厅，大厅中放着一架钢琴和一张写软笔字的台子。每每到下课的时候总会有人在这里书写属于他们的篇章，弹奏着属于他们的辉煌。

穿过大厅就可以看到两个乒乓球中浮现在眼前，说起乒乓球，我就很纳闷，班上有的同学下课铃还没响就已经拿好乒乓球，做好了向前冲的准备。就好似一匹猛虎。甚至连学霸们也会玩乒乓球玩到废寝忘食，毫不夸张地说有一次我就看见两个学霸在乒乓球那里犹豫着，饿了是吃饭呢还是玩呢？最后他们选择了玩。我想我也应该去试试，乒乓球到底有多好玩儿？

天渐渐暗了下来，学校和周围的一切都被落日的余晖渡上了一层金，房屋的玻璃也如同火一样通红，透过玻璃，我可以看到同学们都脸上挂着幸福，带着满满的收获回家了。我不舍得转身离去，心中默默期待起明天。

美丽的石城一小，是我的母校，也是我的乐园。它虽然没有潺潺流水，没有豪华的教学设施，但是，它是那么幽静，就像一位没有化妆的少女，显出质朴的姿色。

来到校门口，映入眼帘的是七个金黄色大字——石城县第一小学。在阳光的照耀下，七个大字闪闪发光，十分耀眼，就像石城一小不朽的光辉。早晨，在朝阳的照耀下，在淅沥的细雨中，在云朵的衬托下，校门两侧总会有三位同学，他们来自校礼仪队，对着进出的老师、家长、同学们，送上一句“早上好！”，使你倍感亲切。他们面带微笑，瞧！他们的笑容是那么灿烂，声音是那么甜美，身姿又是那么的挺拔，形成石城一小一道独特的风景线。

进入校园，首先便看见我们学习的地方——三栋教学楼。表面上粉红色的油漆经过几十年的风吹雨淋、日晒霜降已经脱落了不少，但是，教学楼依旧是那么雄伟，那么挺拔。

我们的操场也很美。走在操场之上，看看地面，是一尘不染，没有一点儿垃圾、纸屑，我们的操场十分宽阔，就算操场上聚集个千八百人，也不会拥挤的。操场还是我们的乐园，下课了，同学们便纷纷走出教室，在操场上尽情地玩耍，欢乐的笑声洋溢着，快乐的喊声飘荡着，高兴的叫声飘散着，三种声音汇合在一起，像奏起一支响亮的《欢乐交响曲》响彻云霄。最引人注目的还是那神圣的雕塑———托起明天的太阳，它是我们石城一小的标志，在大理石基座上方，是一个不锈钢圆球，两旁围绕着两根弧形钢管，那多像一双手啊！一双老师的手，中间那圆球，也恰似闪闪发光的太阳，哦！我明白了，这座雕塑的意义，是深刻的，一双老师的手，托起明天的太阳——我们，啊！这雕塑正激励着我们全校师生奋勇前进！

校园中，还有美丽的花坛，为这美丽的校园添上了一笔柔和、优美的色彩。这些花坛形状各异：有菱形的、有圆形的、有心形的、还有正方形的，花坛里种着许多树木，有生命力顽强的铁树，还有高大的梧桐树已经赛过了五层教学楼，还有粗壮的、不畏严寒、四季常青的松柏，还有挺拔桂树——这几种树像卫士一般守卫着我们的校园。除了树木，花坛还有娇嫩的花朵，颜色各异，红胜火，白似雪、粉似霞……现在，月季、梧桐花绽开了笑脸，而在七八月的时候，桂花则欣然怒放，这时，假如吹来一阵风，风一定会夹带着芬芳扑鼻的香味扑来，如果这时你深吸一口气，香味会使你心旷神怡，精神百倍。

在这美景中，可不能冷落了升旗台哟！升旗台的两侧各有三级台阶，全部由红色和白色的大理石铺成，显得安详而又庄严。在升旗台上，有一个旗杆的基座。每周一，会举行一次庄重的升旗仪式。随着嘹亮的国歌声响起，负责升降国旗的大队委会准确地抛开旗帜，升上国旗，国旗像一团炽热的火焰，在直插云霄的旗杆上升起。

这美丽的校园，怎么能不让人留连忘返呢？