我的新书房作文(实用20篇)
感谢我的小书房,它让我在喧嚣中保持宁静,在这物欲横流的世界中找到一方属于自己的精神家园,一座思想的圣堂。下面是小编收集整理的书房是我的乐园作文,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。
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6569作文
90我的书房作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单早晨,从书房传来一阵鸟的叫声,我赶紧起了床,向窗外望去,晨雾在空中飘荡,成群的小鸟边飞边舞在空中唱歌,那声音真好听。
过了一会儿,太阳露出了地平线,一缕阳光从窗外射进来,眼前的景色也清晰了许多。在书房两扇窗户的前面,有一张长两米,宽一米的大桌子,桌子上有写字的工具,有画画的工具,还有很多的书籍。大桌子一旁还有一个高三米,长五米的大书柜,里面装着我童年的回忆,要学的知识,还有我的压岁钱。另外,书房的樟木箱中装满了许多作家那栩栩如生的国画和书法作品。
书房窗外的景色可漂亮了,在高高的杨桃树下有一条小溪,小溪的下游有一个圆圆的鱼池,鱼儿在水里欢快地玩耍,风儿轻轻地吹过,顿时让人感到凉爽。
每天早晨,我都有练字的习惯。我走到桌前,提起毛笔开始写字,字仿佛随着我舒畅的心情而显得越来越好看。写完字,我又开始画画,画了草又画了树,我左瞧右瞧,总觉得画上还少了什么,我想了想,突然间发觉少的是鸟儿,如果风景画中没有鸟儿,那画就会单调,就会缺少灵气。我添加了两只黄鹂鸟儿上去,画面一下子灵动起来。
我爱在书房画画写字,并享受每一个清新的早晨。
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篇1:我家的书房作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单一提到书房心速就250码,因为那里不只有书房,还有小熊茶馆、影院呢!
一来到书房,就看见我多年买的书,有400多本,其中有250本儿童书。哎,早知道开个图书馆。书房有四大块:漫画、儿童书、古书、唐诗。
先讲漫画吧,有《查理九世》全册、《阿衰》,这些我的弟弟妹妹都爱看,特别是《阿衰》,弟弟看得口水都喷出来了。
第二块,儿童故事书。里面有《男生日记》、《女生日记》《五三班的坏小子》和《小淘气尼古拉》……而《小淘气尼古拉》有五册,一本10集,一集10个故事,那就有500个故事,而一本的厚度是10厘米。
第三块,古书。这些都是爷爷的,不让我看。因为我看不懂,是什么毛笔大法、钢笔字……上次我爷爷看书到12点,睡觉的时候书也没收,乱成一片。最后的唐诗我不讲了,因为太太太难懂了。
有一次,我们班的好多同学都到我家里来看书,他们看得津津有味,一直看到了傍晚7点钟,在我家里吃过晚饭才走。
第二天,连我们班最不爱看书的同学也被我们的班长吸引过来了。他看了20多本书!
多看书,学更多的知识,但不要看太久,会近视的哦!
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上——高尔基,我喜欢我的书,我喜欢我的书屋。
篇2:坐拥书城——图书馆、书房与咖啡馆
全文共 1154 字
+ 加入清单翻笔记时,看到了伍尔芙的一句话:“每个女性都应当拥有自己的书房”。
这句看似平淡普通的话,在当下或许没有什么惊世骇俗之处,但回归到当时伍尓芙所处的社会环境,可以想象说出这句话的勇气与先锋感了。乃至,我们可以将这句话看作女性意识觉醒的一个重要标志。
读书,逐渐从贵族的活动,走向平民化;读书的主体,也逐渐由贵族、男士,走向普通人与大众,特别是女性。
读书,是一种智力上的权利。知识结构,多数正是由读书建构而成的。
读书的大众化时代,带来了普遍意义上的启蒙。启蒙,正如康德所说,是“有勇气运用自己的理性”,来“摆脱自己加诸自身的不成熟状态”。
伍尓芙主张女性拥有属于自己的书房。那么我们不禁要问,公共图书馆,作为一个公共空间,与书房的相同与不同之处何在呢。
最近泡在图书馆里看视频公开课,最大的一个体会,除了高效,更是高效背后掩藏的束缚感。公共空间,作为处于其中的个体,需要考虑大众的利益,因此必定要选择压抑自己的某些行为。如:不得大声喧哗,要“坐有坐相”。如此种种,是社会环境的规约。在福柯意义上,我们可以将之看作社会对人的一种“规训”。这种规训,是消磨个人性格与独立意志的最好手段。
而在书房里看书,独自一人,徜徉神游,无所顾忌,往往是发挥最大创造力的机会。
此外,书房里的“转换成本”比较低,取阅书籍非常方便,并且这些书籍都是经过个人精挑细选的,将会极大提升搜索效率。
图书馆内自习的效率是规约带来的,而书房内看书的效率是个性带来的。
寻求规约与个性的平衡点,才是发挥最大创造力的不二法门。
许多高层管理者都有自己的独立办公室,其很大的一个考量因素便是“创造力”的发挥与方便产生合理的“决策”。
谷歌,facebook等公司,为了发挥员工的创造力,也营造了一个极度自由的工作环境。当然,制度是要先行的。也就是说,自由的工作环境的保障,是背后的制度与企业文化。理念很重要。
因此,翻出以前的一篇文章,其中写到一家书店,名为“第二书房”。
我想,其理念大概与我的比较类似吧。把书店这一公共空间,营造成为“第一书房”(家中的书房)之外的“第二书房”,可谓是对公共空间的开放式理解。
电影《美丽心灵》里,晚年的约翰·纳什与学生在普林斯顿大学的图书馆里探讨问题,可谓是对图书馆功能的极好诠释。
下回,一定要好好利用一下我校图书馆的读者讨论室了。
关于讨论,实际上图书馆与客厅、咖啡厅,是典型的西方场景。
客厅讨论,在贵族那里,有一个大家很熟悉的名字,叫作“沙龙”,其实“沙龙”这个词,就来自于应该是法语中的“客厅”。当时,贵妇人们会定期在自家的客厅中,迎接一些社会名流,作家、艺术家,探讨一些问题。这就是“沙龙”的来源。
而咖啡馆,在当时,更是作家、艺术家写作、讨论、朗读自己作品的极佳场所。
所以便有了著名的那句话:“我不在咖啡馆,就在去咖啡馆的路上”。
篇3:我的书房作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单我家里的房间数不胜数,可最让我喜爱的确实那最朴实,最不奢华的书房,因为那里充满了知识,下面,我让我来给你描绘一个美丽而又简单的书房吧!
今天放学,我还是一如往常的回到家里,待在我亲爱的书房里,桌子上还是那一如往常的故事书,墙上还是一如往常的挂着九个大字:“书是人类进步的阶梯。”
我那简朴的书架,放着我打开智慧宝库大门的“金钥匙,”每当我有不会的问题时,我的“金钥匙”就会变成几位学识渊博的好老师。但这些好老师,都是我辛辛苦苦为妈妈干活一块两块地挣过来的钱积攒起来好长时间才能买一本,不过有一本获得的途径却说难难,说不难而又不难一一在升级考试中取得第一,这看似简单的条件需要付出多大的努力呀!甚至连我都没有想到我可以做到,可能正是这本书激励着我吧。也正是这本书,让我格外地去珍惜其他的书籍!
墙上的九个大字,总是我的动力,没有了这九个字,我可能根本就得不到这本我钟爱的这本书了,曾何几时,我在写作文是绝望,曾何几时,我考试时阅读题连概括都不会,可能是墙上的九个字拯救了我的一生吧,是他,让我爱上了读书,是他,让我不再绝望。我感谢这九个大字,感谢让我喜欢的每一本书,更感谢每一个写书的人、。
我热爱读书,并且相信,书,会让人类更上一个阶梯!
篇4:书房里的争论作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单一天早上,晴空万里,就在这时书房里被称为文房四宝的笔、墨、纸、砚,正在比谁的本领大。
第一个出场的是毛笔,它长得高高的、瘦瘦的,它把头上的帽子套在左手,右手指着其他三个兄弟。火冒三丈的说:“我的本领最大,要是没有我怎么能写字、画画呢?而且小主人天天拿着我的作品,在笔、墨、纸、砚排队时我还排在第一个呢,所以我的本领最大。”说着毛笔做了一个模特的样子可真骄傲呢!
第二个出场的是墨块,它长得黑黑的,方方的,他用手指指着自己,眨着眼睛说:“我的本领才大呢!要是没有我怎么才能写出字来呢?只要我轻轻一动就能变成墨汁,再说了书法家把好的书画作品称为墨宝,为什么不称为笔宝、纸宝和砚宝呢,还不是我的本领大”。说完,墨块挺了挺身,仿佛是一个胜利归来的大将军。
第三个出场的是纸,它骤紧眉头,眼睛瞪得圆溜溜的,鼻子向旁边一瞥,嘴巴向下弯怒气冲冲的说:“我的本领最大,没有了我,书法作品写在哪呢,再说了桌子上和墙上都有我的身影,还有我把你们其他人带去世界各地,让你们去见见世面,你们不表扬我,反而还和我争,你们真是忘恩负义,过河拆桥的人。”纸生气极了。
最后一个出场的是砚台,它的眉毛弯弯的,眼睛眯成一条线,嘴巴往下弯,气呼呼地说:“我的本领更大,要是没有我,你的毛笔往哪蘸,墨块往哪磨,再说了我还是你们的压轴戏呢!我一直在后面垫后,一直吃苦受累,你们还和我争第一,还有没有天理。”
在一旁的桌子听不下去了,在一旁大声的说:“你们都有自己的长处,小主人少了你们一个也不行,”四兄弟听了惭愧地低下了头。
从此它们再也不争论了!
篇5:整理书房作文300字
全文共 291 字
+ 加入清单自从四年级放暑假起,我便懒得整理书桌。虽然我自认为我的整理是“全世界”屈指可数的,但一旦听见“星宇,去整理你的房间!”我便像突然被医生说得了绝症似的,五雷轰顶,巴不得像拍电影一样,两眼一翻,趴倒在地,灵魂出窍。
但是这次不同,是我自己提出的,妈妈听了,喜出望外,不停地说“今天太阳打西边出来了!”。于是命令爸爸:“你去把放仓库的两箱书搬出来给儿子。”不一会儿,爸爸便分别把它们搬进了我的房间。
我像土拨鼠一样,穿梭在书海中。一会儿翻到了不喜欢的书或杂志,像篮球运动员投球一样,往书箱“嗖——”的一声投出,进球!一会儿翻到了喜欢的历史、科学、文学作品,连忙爬起来将书整整齐齐的放进书架内。
篇6:五字书房对联
全文共 857 字
+ 加入清单颇得河山趣;不知城市喧。
谋猷归哲匠;词赋引文雄。
樵语落红叶;经声留白云。
风助飞雪舞;诗伴落梅吟。
栽培心上地;涵养性中天。
细雨闲开卷;微风独弄琴。
智勇冠当代;卓荦观群书。
游山喜乘兴;种竹能养闲。
书中乾坤大;笔下天地长。
静与鱼读月;笑对鸟谈天。
从来多古意;可以赋新兰。
笔力千军阵;词源万马兵。
坐对贤人酒;喜和智者诗。
剑气冲星斗;文光射云霞。
落笔撼五岳;成诗凌九州。
雨过琴声润;风一翰墨香。
把酒知今是;观己悟昨非。
多勉日新志;能为岁寒枝。
吟雪诗情热;画松翠笔娇。
风云三尺剑;花鸟一床书。
山岳起翰墨;江海焕文章。
险艰自得力;金石不随波。
洗砚鱼吞墨;烹茶鹤避烟。
野翠生松竹;潭香闻芰荷。
养拙干戈际;用心霜雪间。
养天地正气;法古今完人。
斯文在天地;至乐寄山林。
室有山林乐;人同天地春。
室雅何须大;花香不在多。
诗写梅花月;茶烹谷雨春。
深心讬豪素;努力爱春华。
深情托瑶瑟;逸兴横素襟。
清机发妙理;高步超常伦。
清光依日月;逸思绕风云。
清风挺松柏;逸气上烟霞。
琴言清若水;诗梦暖于春。
琴心妙清远;谷性多温存。
琴将天籁合;幔卷浪花浮。
骐骥出绝域;鸾凤本高翔。
雷霆走精锐;冰雪净聪明。
恪勤在朝夕;怀抱观古今。
举头望明月;荡胸生层云。
院闭青霞入;松高老鹤寻。
纵谈中外声;洞澈古今情。
著书惊日短;看剑引杯长。
笔端通造化;意表画云霞。
书林含馥郁;艺海贮英华。
友古今善士;读中外奇书。
藏古今学术;聚天地精华。
读书清磬外;春雨暮钟时。
花月联知己;诗书结静缘。
云来画檐宿;龙向墨池归。
诗书得古趣;风月畅真情。
诗写梅花月;茶烹谷雨春。
文章千古事;花月一帘春。
欲各天下事;须读古今书。
挥毫列锦绣;落纸如云烟。
鼓琴仙度曲;种杏客传书。
伴我书于卷;可人花一帘。
立德齐今古;藏书教子孙。
水楼容我静;大地任人忙。
功高斯不伐;理定自无争。
性癖耽佳句;心清闻妙香。
文心清若水;诗胆大如天。
行修而名立;理得则心安。
洗砚鱼吞墨;烹茶鹤避烟。
慧眼观天下;妙笔写春秋。
聊收静者趣;且读古人书。
琴焦无俗韵;松古有劲风。
水斋容我静;大地任人忙。
篇7:书房作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单我酷爱读书,如果没有了书,就如同没有了空气一样不能生活。在我眼里,书就像一艘轮船,载着我驶向广阔无垠的海洋,让我认识五彩缤纷的世界。
小时候,我并不爱看书,妈妈让我看书,我总是一而再再而三地推辞掉,书架上整整齐齐地排着一列书,我连动都没动过。
俗话说:“万事皆有可能”。没想到,我这个不愿意沾一下书边的人,竟然从此与书结下了不解之缘。
那是一个上午,妈妈又让我看书。我怎么推也推不掉,只好在百般无奈下拿起一本书看了起来。我突然觉得书中的故事是那么精彩,那本书仿佛有一种魔力,将我的眼球牢牢地吸在书上。那一行行文字也仿佛带了一种独特的魅力,把我的整个思维都吸引在书中。我开始忘情地看着那些故事,仿佛身临其境一般。陶醉在书中知识的海洋里。这一刻,是多么美妙啊!
也就是在这美妙的一刻,我深深地爱上了看书,将那一撂书看了又看。妈妈为了满足我对知识的渴求,对书的欲望,办了一张借书卡,一个月借一次书,先是一次借四本,然后是一次借六本……随着年龄的增长,我对书数量的要求也日益增多,借书卡也办了第二张、第三张……现在我已达到了每月借十四本书的水平,收获的知识如同潮水般淹没了我的大脑,所有的事情都能一股脑的说出一堆所以然来,赢得别人赞赏、佩服的`目光。
我感谢书,他告诉我中国从古至今的传统美德,教给我许多道理……而且,看书让我的作文质量飞跃式提高,成为了我成长不可失去的重要助力。
这些书在我的书房里整整齐齐地摆着,抽出一本书,坐在书桌前,开始陶醉在书中。我仿佛就是在寻找这一刻,属于我自己的快乐时光。书房犹如一座游乐场,一本本书犹如游乐设施,我在里面开心地玩着,快乐的笑着……
书,是永远读不完的,他有一种力量吸引着我,而那种力量就是知识。
篇8:我的书房
全文共 663 字
+ 加入清单在我的家中,有一间小而温馨的书房,这件书房就像我的一位小侣,陪伴着我学习、娱乐和休息。一进家门,向前走了大约十步,在你的右手边,那就是我的书房。
在我书房最显眼的地方,有一个小小的书架,书架高1.8米左右,宽0.75米左右,由木制成,呈鹅黄色。上面共分四层,下面有一个小柜子。由上到下,第一层放着都是国外的名着书籍;第二层放有的书籍关于儿童文学;第三层放着的是许多的工具书,这些书的旁边,有一盆小的墨绿色的仙人球盆景;第四层放着写作类书籍和一些杂志。
在书架的顶部,有一个地球仪,地球仪是由球体、地轴和底座组成,球体和皮球一般大,五颜六色,纬度标中穿过的地轴,使球体可以自由转动。地球仪对我学习地理,给予了极大的帮助。
当我闲暇之时,从书架中拿出一本书随手翻开,书就领着我在知识的海洋中遨游;当我学习遇到难题时,在工具书的帮助下,总会豁然开朗。书籍像一位学识丰富的老者,使我在学习和生活中充满乐趣。
在书架的旁边是我的书桌,高和桌面宽约0.7米,桌面被我用一张绿色带有小花的纸紧紧包裹,遮盖了原有的棕褐色,桌面下边是两个抽屉,一大一小和一个柜子,在桌面上,右上角摆着我学习时所用的辅导书。左边有一个小闹钟,表盘中的时针、分针和秒针转动着,使我的生活作息时间更有规律。无论是看书还是写作业,我都会在书桌这儿进行。
在书桌的左边是一张小床,长2米,宽1.2米床上铺着整齐的被褥和床单,床边放这一个方形的枕头,枕头放着一个录音机,各个部件度井然有序,同时又美观大方,每天都伴随我听读英语。
这间书房,与我共同生活学习,给我带来许多的乐趣和帮助。
篇9:父亲的书房作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单曾几何时,我才能看见父亲书房的灯在十二点以前熄灭;曾几何时,我才能与父亲多聊上几句话;又曾几何时,我才能见父亲埋下的头抬起,放下手中不断计算的笔……
父亲四十余岁,是位普通的数学教师。常戏称自己学校“一流的教学,三流的学生。”他的头上已有了些许白发,零零散散地分布与鬓间。他的衣服,似乎永远是不用洗的;春夏是一件衬衫,速干长裤,并且衣服的扣子总是扣到最上一个,不论天气有多热。秋夏季,只不过在衬衫之外再加上一件外套,不论天气多冷。但说也奇,那件衬衫竟似一年四季穿打底的。
父亲常说:“家里最多的就是草稿纸和笔。”的确,而这些东西又全部堆积在他的书房中,还有试卷。
他的书房,不大,只一书桌,一书柜和抽屉用以装下各种用具罢了,书桌亦不甚大,更何况还安上了个电脑。于是,在余下的空间中,白纸和计算过的稿纸密密堆着。因此,我每次进入他的书房,都有一种被纸张埋掉的感觉。家里人劝他换个大点的书桌,可他不听,说:“这个够用了。”一而再,再而三的劝说无益,也就作罢了。
父亲最喜爱的事,估计便是在书房中一个人静心学习至深夜。因而,我半夜出房间端水,只看见书房的灯亮着,也却安静如同无人呼吸,我似乎站了很久,才听见一支笔被放下的“啪嗒”声,才让我确信有了人。但之后,就又没了声响。
所以,父亲除去学校上课外的大部分时间,其余时间就是在书房中学习了。因此,他的话不多。
但一个时间除外,就是他喝酒时。
这是个坏毛病,他隔一两个星期便喝一两次酒。而一喝必醉,喝醉了之后,他像是换了个人,话多了,脸也红了,不断高兴地笑着。但,在笑容中,我清楚地看到了鱼尾纹。他喝完酒之后,夜晚,便在自己的书房中睡,又或者在客厅中睡至大白天,而那晚,鼾声如雷。
父亲书房中的灯,熄的时间越发迟了。所以,他眼中总有血丝,却精神如旧。
他老了,但他的书房,没有老;那盏灯,没有老;那沙沙的笔动声,没有老……
十余年中,灯没有早熄过一次,但喝酒之后。他的头发,却愈加蓬乱了……
篇10:未来的书房作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单2025年的一天……
今天,我搬新家了。做为一个“啃书虫”,最让鄙人满意的就是书房的设计装修。空间不大,不过十几平方米。可这小小的书房凝聚了我的智慧。
书是书房的主角。我有大量的藏书,要安置它们可是让我煞费苦心。为此,我苦思冥想后,设计了一个超大容量的书架——从外形上看,它其实就是一堵墙。你可别小瞧它,平凡的背后可是暗藏玄机。书桌上的指纹锁是开启书橱的机关。启动后,“墙壁”外面的隔板就会像屏风一样折叠起来,各种各样的书就一排一排地展现在眼前,同时电脑上也会显示书籍的名称。这时,只需轻点鼠标,一个类似机械手的装置会将你所需要的书籍取下并送到你的面前。再来说说这隔板吧,它其实是一个巨大的LED屏,能让你足不出户就看到精彩的好莱坞大片。它还是一种最先进的隔音板,在你观赏影片的时候,一点儿也不用担心邻居会来投诉。
说到电脑,你能想象得到它在哪儿吗?它其实就是我的书桌。听说过“第六感”装置吗?这是一种神奇的设备。只要把手放到桌上,动动手指头,电脑就会直接找出你想要的东西。异地对话、视频聊天……它游刃有余。它能调节人的情绪,特别是你不高兴的时候,它能把整个房间(包括地板)都变成大自然的色彩,不知不觉就让人心旷神怡。它还能自动调节高低,来适应不同的阅读者。
对了,忘了说说桌上的仙人掌了,它可是这里的老住户,一年四季都不挪窝。它能吸收电脑的辐射,降低对人体的危害。它还能发出荧光,用来照明。
俗话说得好:“站有站相,坐有坐相。”我的椅子就能帮你这个忙,它是用一种特殊材料制作的。它收缩自如,能随时矫正人的坐姿。当然,如果你想坐在地上悠哉悠哉地看会儿报纸,那也行。它能拆开来变成一张榻榻米,坐在上面可舒服了。
你怕冷吗?你怕热吗?交给吸热玻璃吧!有了它,保证房间里冬暖夏凉,永远如春天般,让人觉得惬意。
虽然我对我的设计感到非常得意,但是归根结底,这些都是魔法师——科技的力量啊!
篇11:我的书房高一作文
全文共 468 字
+ 加入清单我最近看了一本书叫《少年天子康熙》,书中讲了皇子们读书的地方在上书房,我家也有一个“上书房”。
原来我们家的楼下有一间堆放杂物的储藏间,老妈想给我一个很好的学习环境,就把储藏室收拾了一番,收得很整齐,我们就给这房间起名叫“上书房”。
我家的“上书房”里面有两个书桌,一个书桌上摆着毛笔架,笔架上挂着几只白云笔和羊毫,还有几只狼毫,那些都是我画国画要用的。平时我就在这张桌子上写作业、画画、做彩泥。
另一张桌子上放着一个蓝白相间的小书架,小书架分为九个格子,有的格子里面装着书,如《少年天子》系列、《淘气包马小跳》系列……有的格子里面放着一些文具,有调色盘、墨汁、镇尺……
我家的“上书房”一角还摆着一张舒适的床,床面干净整洁,坐上去很舒服,当我把作业做完了,老妈就同意我坐在床上看书,靠在床头看着我喜欢的书,那可是我最开心的时刻了!
“上书房”的另一小间,是我的两只宠物小兔的天堂,当我有空的时候,我就会去看看它们,和它们一起玩耍,会给它们喂胡萝卜和大白菜,看着它们吃着食物津津有味的样子,我很开心!
小朋友们,你们也想拥有这样的一个“上书房”吧?
篇12:书房作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单人的一生中会经历许多磨难、困苦、成功的事情,总让人终身难忘。每个人都有一个令自己最舒适惬意、安全、安宁的地方,在那里可以找到一个不一样的自己。
世界上有很多这样的地方,可我最喜欢的还是呆在我家的书房里,因为在那里我才能够真的成为我自己。“书中自有黄金屋”,每当我心情不好时,遇到悲伤、难过时的我都会迫切的走进书房,关门落锁,拿出一本喜爱的书《假如给我三天光明》,静静地读了起来。读着读着,悲愤的我仿佛进入了书的世界,感受到了主人公海伦凯勒的顽强和渴望光明的迫切希望,她付出超出常人百倍千倍的努力终于实现了自己的梦想,海伦凯勒虽然恢复了视力,但并没有为自己做更多的事情,而是倾尽自己所有的力量献身于残疾人公益事业,我被她的乐观向上精神深深地震撼,使我紧皱的眉头渐渐舒展、悲伤缓缓释放,慢慢的得到了一个平静、安宁的心灵。
每当我遇到学习上的失利,我的彷徨迷茫紧密的缠绕着我的头脑,我像是走在人生的十字路口难以抉择,为看不到未来的前途而心情焦灼,为不知道自己该何去何从该怎样走好学习道路上的每一步而晦涩难明……我就情不自禁来到书房,拿起藏书静静地读起来。
书的力量是无限大的,它能给我不一样的体验,读书让我获得知识同时开拓思维,引古博今,勇往直前。它有时令我开心兴奋、有时令我悲伤,书仿佛是精神食粮,就如前苏联大文豪高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”藏在书房的我翱翔在知识的海洋里,书就如红酒,却比红酒更加甘醇;它不像面包,却比面包更加香甜!
这就是藏在书房的我,我的书房不大,但是藏在书房的我其乐无穷!
篇13:热闹的书房作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单此刻是书娱乐的时间,整个书房都变成了一个梦幻的乐园。书桌成了大家绚丽的舞台,这时书架爷爷走了出来对大家说:“孩子们,为了备战小主人期末的考试,你们辛苦了,今天,大家就好好的放松一下,尽情的狂欢吧!”
Music,音乐响起,咚咚哒!咚咚哒!大家高兴的跳了起来,他们每一个跳舞的姿势都很奇怪,扭扭屁股,伸伸手,转一圈后再来一次,哈哈哈哈哈,现场真是太搞笑了。
过了一会,大伙一个接着一个,排起了队,玩起“开火车”来。轰隆隆!轰隆隆!火车开动了。突然,“哎呀!”语文书大叫一声,大家赶紧围了过来,一看是童话书踩到语文书的脚了。“我又不是故意的,还不是怪他自己走的这么慢,况且,我的脚上又没有长眼睛”,童话书忙说,“还玩不玩呀,大家别管他了,走,我们继续玩去”童话书又接着说道。大家听他这么一说,都用鄙视眼光的看着他,没有再搭理童话书,把他冷落在了一旁。这时,数学书走了过来,亲切对语文书说:“还痛吗,要不我陪你到旁边休息一会吧。”“没事,一会就好了,你看大家玩得多开心,别扫了大家的兴,你去玩吧,我休息一会就来找你们玩”语文书说道。书架爷爷走了过来:“好了好了,没事没事,童话书你过来,你看,爷爷知道这不全是你的错,但是你踩了语文书还是有责任的吧,可是你不负责任反而推卸责任这就是你的错了,知道不。”童话书想了一会,不好意思的对大家说:“我不该胆怯的推卸责任,对不起,请大家原谅我,”大家相互的看了一下,高兴的异口同声说道“认识到自己的错误就是好孩子,童话书,我们原谅你了。”
一段小插曲过后,音乐再次响起,大家又开心的跳了起来,整个舞台也再次充满了欢乐!
篇14:我的书房四年级作文
全文共 581 字
+ 加入清单在家中,我最熟悉的地方莫过于我小小书房了,今天,我请大家来我的书房做做客!
轻轻推开白色的房门,映入眼帘的是一个覆盖了整面墙壁的大书柜。黑色框架,银色金属边围住的玻璃柜门,玻璃上贴着我的课程表和事务表。再看看书柜里面,各式各样的书籍放满了书架,数都数不清。这些书的类别也很多样,有小说、游记、散文等,应有尽有,每天我都可以遨游在书的海洋中。
转过身来面向西面,你肯定一眼就会看到那幅精美的十字绣。这是著名绘画大师梵高的名作《杏花》,白色的边框衬着蓝色的底色,蓝色又映衬了杏花的金黄,整个画面上还有一些亮粉散在四周,更加美丽了!在绣画的下面,是我的小沙发,沙发旁边的落地灯是简约的白色,灯光是暖暖的桔色,每当夜晚照得人心里也是暖暖的。
北面就是我的书桌了,桌上整洁干净,一盆小小绿植放在我的正前方,当我疲倦时,看一看它,我便会轻松许多,可真是我的“好伴侣”!拉开书桌抽屉,里面整整齐齐地摆放着日记本、书签、铅笔钢笔等。窗台上一只全身乌黑的闹钟不停地走着,仿佛在默默地提醒我:“把握时间!不要出错!别浪费宝贵的时间呐!”
南面正对窗子的是我的小黑板,它的用处可大呢!闲暇时间,我会在上面画一些有趣的漫画,常常把妈妈逗得哈哈大笑,解题遇到困难是它帮我分析思考,有了它,我的学习更加顺利啦!
清晨,阳光映照在绿植上,它吸吮着饱满的阳光,舒展开双臂,是如此的富有生机。我爱我的书房!
篇15:书房对联七字以上
全文共 1047 字
+ 加入清单一庭花发来知己;
万卷书开见古人。
人世百年看去鸟;
家山千里送飞鸿。
人品无瑕玉界尺;
文章有骨绣屏风。
山色苍茫书卷里;
溪光掩映画图中。
子美才名高画省;
右丞清兴满终南。
午眠书留深夜读;
晚吟诗待诘朝评。
从来名士皆耽酒;
未有佳人不读书。
风云诗句收将尽;
富贵书声唤出来。
文成蕉叶书犹绿;
吟到梅花句亦香。
文章最忌随人后;
温饱从来与道先。
书从疑处翻成悟;
文到穷时自有神。
世界上无村学究;
山林中有老文殊。
东坡两游赤壁赋;
南容三复白圭诗。
四时墨稼无丰歉;
二顷书田自古今。
白屋几经诗礼至;
青山不见谤书来。
未解茶经评水味;
自修琴操辨桐音。
有奇书读无他好;
与古人游何所期。
托兴闲翻廿五史;
洗心常探十三经。
论史要翻前辈语;
观书如见古人心。
好书悟后三更月;
良友来时四座春。
红滴砚池花泻露;
绿藏书榻树围云。
杨柳半池春载酒;
蔷薇一砚雨催诗。
庐山真面几人识;
彭泽归心一日还。
闲庭遍产宜男草;
隙地都栽召伯棠。
雨余草色侵帘早;
风送花香入座清。
佳卉分栽春一座;
异书补读月三更。
官如草木民如土;
舌有风雷笔有神。
绎山传刻典型在;
吏部文章日月光。
砚洗春波临禊帖;
香添夜雨读陶诗。
洗砚新添三尺水;
藏书深入万重山。
素琴浊酒容一榻;
高谈雄辩惊四筵。
积水难生三尺浪;
小斋占得一房山。
读书新有珠舡获;
选胜何辞玉杖支。
读史消融秦汉见;
论诗合并古今观。
著书惯作惊人语;
对酒常存敬客心。
崇兰短竹观生趣;
清室幽林托静怀。
清谈如晋人足矣!
浊酒以汉书下之。
紫陌寻春曾作客;
青山斗草各分朋。
骚客来寻诗画舫;
牧童遥指酒家楼。
蜀锦囊珍鸲鹆砚;
汉鼎炉篆鹧鸪香。
豪杰不珍文苑传;
聪明都用宰官身。
蕉影压窗诗梦绿;
荔香侵座酒波红。
山水幽深,襟怀妙远;
读书夙好,心气和平。
小有清闲,抱弦怀古;
随其时地,修己观人。
今古弃陈,趣生一室;
人天兴感,文可万言。
在天地要有立身处;
对古今终无满足时。
好花四时,明月千古;
远峰一角,奇书半床。
试问涉猎百家几辈;
未闻读破万卷其人。
老屋三间,可蔽风雨;
空山一士,独著离骚。
读尽天下书方下笔;
了解世间事可论文。
春意长闲,闲处直须行乐;
吾生堪笑,笑时犹有些痴。——顾子山集辛稼轩词
读崔镳五千卷,方入吾室;
似韩愈三十年,始有此庐。——吴恭亨
下笔千言,苏海韩潮归眼底;
读书万卷,石渠天禄在胸中。
秋水洗双眸,看出古人破绽;
晚山盟素志,消除叔世功名。
倒三峡词源,立志定须求学早;
饮数升墨水,拔肠翻悔读书迟。
书不读人,人实读书,故曰书可读,故曰书无不可读
室难容我,我能容室,果何室足云,果何室陋之足云——李苏毓
篇16:三顾书房作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单一个月黑风高的晚上,我坐在书房电脑前“奋勇杀敌”,使用游戏角色征战天下,所到之地,寸草不生。正当我兴致勃勃地准备迎接最终Boss,眼前突然一黑,键盘鼠标都不听使唤了,不!妈妈把我的电源线拔了!“这么晚了,还不睡,你看看别人家……”一番狂轰乱炸,我不得不进卧室入睡,可我怎能睡着?一想到Boss的那副笑容,我觉得好像他在拉我下床一般。
我终究还是壮足了胆,穿起拖鞋,往门外走去,不行,拖鞋声音太大了,我便忍着寒冷,赤着脚,小心翼翼地向书房走去,东西太多,要分次拿。我先端起笔记本电脑,随后往卧室走去,“咚”,我不小心碰到了门,门被墙后的磁铁吸附,发出了巨大的响声,我吓得放下笔记本,躲在桌子下。几分钟后,见妈妈房间没有动静,这才又端起电脑,一步、一步、一步地端起了电脑,放在床上。接着我开始第二次行动,踮着脚慢慢地、轻轻地走向书房,拿鼠标和长长的电源线走回卧室,“吱呀”,妈妈卧室开门的声音,我心想完了,被抓个正着,不敢回头,等待妈妈的审判,妈妈的脚步声渐行渐远,“哐”,是厕所关门声音,原来她是上厕所,吓死我了,我重新走向卧室,趁着妈妈上厕所还没出来,我赶紧抓了键盘网线进了卧室,钻进被窝里和电脑假寐着,等听到妈妈锁门的声音,才放下了悬着的心,终于完成了最后关卡。
篇17:我的小书房作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单我的书房位于整个空间的北侧,连接着一条狭长的走廊。书房面积不大,只有十几平米,却放置了三个大书橱和一张宽大的办公桌,其他则没有什么剩余的空间了,除了一张舒适的小躺椅。
爷爷集了几十年的邮票,说是“书橱”,其中三分之一的空间都被爷爷的大本邮册占据,它们跨越了几十年的时光,玫玫精美细致,完好无缺,是一种美的艺术享受。得不到爷爷的同意,我只能隔着玻璃门远观。
剩下的两个书橱中,一个摆放着爷爷和妈妈的书,另一个则是我的藏书。
闲暇无事,打开书橱看一看,爷爷最爱看的书还是我给他买的《三毛文选集》,伴着那盏昏暗的小灯,他时常读至夜晚。此外,他还有一些神话书籍《射雕英雄传》、《二刻初刻拍案惊奇》等等,都引起了我的阅读兴趣。我十分爱好自然和生物,各种图鉴、生物论文,我都能熟记其中的知识与观点,它们常常引起我深入思考。放在书橱最下层的,全是关于美食与烹饪的书籍。《舌尖上的中国》中的画面不知在我脑海里浮现了多少次,生活习惯和语言甚至都受到了它的影响。可以说,我绝大多数的阅读时间,都是在这个小书房里度过的,它是文学思想的载体——我不喜欢在其他地方阅读。
我的小书房,承载了多少温馨美好的回忆,它伴随我走过了一个个春夏秋冬,也始终冬暖夏凉。
篇18:爷爷家的书房作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单我爷爷的家里,有一个书房。里面有许许多多的好东西,这些好东西各有各的故事。
推门进去,一个巨大的书柜便进入眼帘了。这个书柜里有着上百本书,简直就是一个大储物柜。爷爷之所以有那么多书,是因为我的爷爷爱书如命吧!每逢周六晚上,他都会把这些宝贵的书本拿出来,用布小心翼翼的擦拭一遍。之后,又会小心翼翼的把它们放回去,生怕弄坏了它们。
继续向前走去,便会有一个书桌和一把椅子“登场”。在书桌上,一套齐全的书法工具和一个台灯便“亮相”了。我的爷爷不仅喜爱读书,也喜爱写毛笔字呢!墙上、书桌旁、书柜里随处可见他那苍劲有力的字。
将书法工具拿下去,下面就是许多书本和一些学习用品。我的爷爷很爱学习。不论酷暑严寒,不论风吹雨打,不论电闪雷鸣,他每天都会照例坐在书桌前,认认真真的学习一个小时。就这样日复一日,年复一年。“活到老,学到老”这句话一直伴随着他。最终,他成为了一个学富五车的人。
最值得一提的就是角落里的大肚子小电视了。我曾经多次请他把小电视收起来,但是都没有成功。后来我知道了其中的原委:它就是爷爷的回忆。很久很久以前,电视还不普及,爷爷便买了一台14英寸的黑白电视。夏日里,每到晚上,大家就会自带凳子,来看《霍元甲》《排球女将》等电视剧。冬日里,大家则会生起火炉,一边看电视一边谈论最近发生的事。现在,家家都有大彩电了,再也聚不到一起看电视了,这一点爷爷觉得十分可惜。
这就是我爷爷的书房,一个朴实无华、荡漾知识与存满回忆的房间。
篇19:第三站:书房
全文共 236 字
+ 加入清单我快乐,那是因为我懂得汲取知识。
休闲时光,端一杯清茶,捧一本好书,那感觉真惬意。
在书的海洋中旅行,我从李白的 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴气势中,感受大自然的鬼斧神工,不禁令我神往;我从文天祥的 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”豪情壮志中感受到他浓浓的爱国情怀;我在唐宋八大家之一的柳宗元的引领下进人“万径人踪灭,独钓寒江雪”的幽僻,凄寂的环境中去感受他那遐景苍茫,迩景孤冷的心境……书给我带来了无穷的乐趣,它丰富了我的大脑,增长了我的知识,满足了我的需要。
篇20:小书房,儿子童年的最深记忆——李嘉诚的“父教”故事
全文共 655 字
+ 加入清单有志之人只要心里有了宏大目标,就会有永不枯竭的动力之源和永不气馁的行动。而学习与读书是通往这一目标的阶梯,是达到成功之巅的绳索,是通往胜利之门的桥梁。在李氏这个和睦的大家庭里,有一个面积虽小但藏书却非常丰富的小书房,那是李家的小书库,里面集中着李嘉诚那些知识渊博、学问深厚的父亲、伯父、叔父以及祖上遗留下来的藏书。
童年时期的李嘉诚的大部分时光,就是在这块狭小却辽阔的天地中度过的。在父亲允许下,每天放学以后,他就像一只勤劳的小蜜蜂,悄悄飞进小书房。他太爱看书了,书就是他的精神世界,书里那么详细地告诉他许多从来就不知道的事物,那么认真地告诉他为人处事的道理。他如痴如醉地看书,海阔天空地思考着天南地北的问题。在小书房里,他的全部天赋发挥得淋漓尽致,书使他懂得了许多。
至今李嘉诚还记得,父亲对他的教诲。一天,父亲领他来到这间书房,语重心长地对他说:“诚儿,这是咱家里几代人的书库,你伯父、我和你叔叔都是从这里走出去的。我希望你能认真理解父亲带你来这里的意义,我也知道你能体会为父的深意。”读书成为李嘉诚的生命。看书越多,他越觉得自己知识的贫乏,便越是废寝忘食,如饥似渴地学习。是父亲李云经引导他,一次又一次不厌其烦地向他解释着:那些问题他可能读不懂,又有哪些地方会难解释。更令李嘉诚难忘的是父亲陪他灯下一起夜读,随时答疑,给他以精神的鼓舞和人格上的激励。
李嘉诚常常动情地说:“父亲是我一生中最崇敬的人。无论从知识上,还是从人格上,父亲永远都给我一种鼓舞,一种激动。……父亲给予我的,是任何一种东西都无法衡量的。”