小草礼赞托物言志(精品20篇)

最好是夜晚，万物舒缓的呼吸，一缕声音像山涧轻吟浅唱的小溪……

二胡，是我最喜欢的乐器。

二胡不同于西洋乐器，需要一座美丽的建筑，在高雅的音乐大厅演奏。二胡属于大自然，就像琴箱上蒙的蟒皮和弓上马的鬃毛。在山间，在溪畔，在蔓生野草的大地，悠长的曲调穿越时空。

我喜欢江南的二胡，琴声湿润，哀怨如泣。晃晃悠悠的水路穿街而过，小镇一分为二，一架拱形的石桥，像温暖的手，连接分离的街道。沿岸石砌的护围堤，风吹水浊，青石生出了苔藓，随着年代的久远变得陈旧。岸上青瓦、白墙的房子，鱼鳞似的瓦片，在阳光下，像晒在沙滩上的大鱼。墙壁上洞开的窗口，似乎终年敞着。历经沧桑的老人坐在桌前，慢慢的品茶，倾听，回忆。石板路被岁月的脚印磨得光滑，纹理中储存时间的尘埃。有人一边走，一边拉着二胡。琴声中诉说人间的悲欢离合，表达琴师的情感。忧伤的琴声，在水面泛起记忆的波纹。在这种背景下，一定有乌篷船，梦一般轻盈地滑动，船橹摇动，荡起水花，充满柔静的韵味。

和着竹竿扣地的回声，瞎子阿炳的二胡声阴差阳错的飘进了神圣的殿堂。随后，各种音乐会上，许多人开始演奏《二泉映月》，在我听来，总是比阿炳的原声差点韵味。也许，只有在无锡街头蹒跚独步的瞎子阿炳只有这种不入流的民间艺人，指尖才能漾出最为充沛的山水气息，漾出与民间乡里普通生活息息相关的生动气息。受露水的润泽，音色更纯，掠过苦艾的梢头，越过起伏的群山，它和风声、草香，丝丝缕缕的纠缠，人的思绪被它带走。

山区小镇的夜宁静，归林鸟儿躲进自己的窝，歇息歌唱了一天的嗓子，劳作的人们进入梦乡。

夜是梦开始的地方，开始的地方不一定有梦。

中国是一个拥有五千年历史文化的国家，中华文化博大精深，源远流长。我们作为新时代的少年应该继承和发扬中华民族优秀的传统美德。

正如这次抗击新冠肺炎疫情一样，别的国家请求我们帮助，我们毫不犹豫地帮助他们，这就是一种美德。我们在生活中也要有这种乐于助人的精神。困难来临，互帮互助。

我们少年，应该把中国的传统美德发扬光大，为我们国家争一口气。国家把我们当做宝，我们也应该为国家作出贡献。我们要刻苦勤奋地学习，因为只有学到了知识，才能为国家做出贡献，这样才能做到一个合格的少年。

我们不仅要刻苦努力的学习，更要做一个有高尚道德品质的人。我们的国家就是一个善良的国家，一个自强不息的国家，如果我们不能做到，那我们就不是合格的中国少年，更不是合格的世界的少年。

有一首诗是这样写的：少年强则国强，少年富则国富……所以我们应当做新时代的好少年!为国争光!因为我们是祖国明天的希望，是祖国的建设者和接班人!

生命是什么？生命是顽强，生命是深沉，生命是苍凉，生命的礼赞作文500字。在青海高原上，就挺立着这样一株柳。

这一株柳，是青海高原上唯一的一株。它大约两合抱粗，枝干粗实坚硬，叶子十分绿，。它的绿并不是像年轻的小树一样绿的鲜活，绿的充满生机，它的绿是苍郁的，是深沉的。这苍郁和深沉的背后，是它经历过多少次的高原风雪，经历过多少次的雷电轰击，经历过多少次的干旱和寒冷。这一次有一次的灾难，无情地摧残着它，使它一次有一次地千疮百孔、遍体鳞伤，但它却一次有一次地起死回生。它的生命是多么的顽强啊！

灞河边的柳树，因为生活环境舒适，，所以极易生长，长得婀娜多姿、风情万种，优秀作文700字《生命的礼赞作文500字》。这跟青海高原上的那一株柳有着天壤之别。

生长在青海高原上的那株柳不怕高原风雪，不怕雷电轰击，不怕干旱寒冷，什么艰难都不怕，所以它才这么顽强、这么苍郁。而灞河边柳树，生活在舒适的环境下，遇到困难很容易退缩，所以错过锻炼的机会、错过了明天成就的阳光。

青海高原上的柳树不向命运屈服，复苏了又冻死，冻死了又复苏。正因为它有队生的渴望，生的追求，所以才可以忍受这么多的痛苦。而我们在这方面不如这株柳树。我们的努力，我们的付出实在太少了。

这株柳树虽然仅仅是一颗柳树，但是它身上那顽强的生命力、坚强的毅力和深沉的品格，值得我高声赞扬它！

你没有楠木的尊贵；你没有红木的稀有。你那坚忍不拔的精神；和那坚定不移的信念。带着它们驻守在祖国边疆。

你的四季常青；你的朴素坚强。我们铭记在心。啊！松，你是伟大坚强；像一个巨人矗立在祖国边疆之上。

那坚忍的精神；那坚定的信念。无私的把你的青春奉献给了祖国大地，就算化成煤化成火化成光也要把自己燃烧得通体透明。

啊！松你是伟大坚强；想一个界碑竖立在中国边疆之上。那精神；那信念；那绝不轻言放弃的决心。

让那所谓尊贵的楠木；让那所谓稀有的红木，在你面前自惭自愧去吧，你是拥有光辉年轮的松！

原创：2020-E6班常雨璇

在长安这地儿少说也待了十年了，见了长安明月十年的阴晴圆缺，今天才发现我似乎从没有细细品味过它。

长安的月每时都是不同的，它常常让我感到回味无穷，让我的笔尖在纸面无处安放。而长安的月也是飘逸的。飘逸在纷飞的云后面，便有了婆娑之态，飘逸在流浪的雨之中，便有了朦胧之感。但飘逸也只是举头仰望它的人的观感，说不定他正寻觅着被黑夜所困前路迷茫的归子，聚集光亮，为他们指引方向，让需要的人们都能感受到，让晚归的游子在该看到的地方就能看到。

长安的人，待的时间长了就能凭着月亮的形态分辨日期。他们抬头看看月，就知寒暑。料想当年的悟空若有这样的本事，也不会寒尽不知年。

在长安，月亮的出现并不象征着黑夜的降临。

有很多次，天还未黑，月已升空，那样日月同辉的妙境可真是满足了我年少童话中的梦。天边的黄昏是棉花糖的颜色，月亮白白的，是镶有金边的，那时的月亮，不知要比在对岸的太阳明亮多少倍。

天已醒，月还在。

秋天似乎总和月亮相约出现。“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。”《三五七言》的笔锋中，秋风秋月是悲情。“峨眉山月半轮秋，影人平羌江水流。”他最爱以月寄情。其实在所有诗人眼中，不论是谁眼中的明月，似乎都锁了几分柔情，这并非秋天所赋予的，而是月骨子里的使人安心的因素。这是一种能让李太白的豪放转化为抒情的温和。我想，秋不悲，月也并不凄，只是秋天的气息更符合月亮这种祥和安逸的气质。

秋去了，月还在。

月一直都在。

月亮在许多人的屏幕中和视线里。友人有时会发些他看到的月亮，我看了只觉得好美，全然不知我的窗外正静候着一轮一样的明月。直到有一天我问友人他在哪里拍的，友人奇怪道：咱们看到的不是一轮月亮吗？我才顿然发觉，原来我一直心心念念的明月，就在我的窗前，等着我打开那扇窗。

月亮的光辉照进了长安城的每一个角落，照在每一位深夜劳动者的背影上，照在每一个早起去劳作的人的脸颊上。月亮的光辉挤进历史的夹缝，我站在长安的土地上，或许千百年前，一个秦汉的诗人也站在同样的位置，和我一样仰望着天上的明月。

历史一直在推移，月的潮汐却永不改变。

在一个寂静的黑夜中散步，月亮的清辉照着我的眼睛，我正寻觅着一个词来描述这千变万化的月亮，突然听到一声稚嫩的声音：“你看，会发光的荷花瓣！”我抬眼望去，此时，那个女孩是个天生的诗人。

袁隆平，一个几乎家喻户晓的人。大学学农的袁隆平因亲身经历上世纪六十年代大饥荒，让他不满足于在农业学校当了一名教师，于是转向研究杂交水稻。半个多世纪以来，袁隆平将“禾下乘凉、覆盖全球”的个人梦想与“解决中国人民的温饱、保障国家粮食安全”的国家命运紧密相连，几十年来他披星戴月，寒来暑往，为我国粮食安全和世界粮食产量增收作出了杰出的贡献，荣膺“国家科学技术奖”、“共和国勋章”、“影响世界华人终身成就奖”等多项国家顶尖荣誉。 Yuan Longping, almost a household name.Yuan Longping, who studied farmers at the university, made him dissatisfied with the great famine in the 1960s in the 1960s, so he was not satisfied with being a teacher at an agricultural school, so he turned to study hybrid rice.For more than half a century, Yuan Longping has closely linked the fate of "solving the Chinese peoples food and clothing and ensuring national food security" for more than half a century. China has made outstanding contributions to my countrys grain safety and the increase in the income of world food production, and has been awarded a number of national top honors such as the National Science and Technology Award, the Republic of the Medal, and the "Affecting the Lifetime Achievement of the World".

按理说，袁隆平专注水稻研究已几十年，早已功成名就，荣誉无数，完全可以光荣退休，安享余年，享受天伦之乐。然而，他不但没有这样做，反而为自己的人生设置一个又一个更高的目标。这让我又想起2008年，当时已近七十岁的袁隆平在回应有关他落选中科院院士话题时曾说过一句话：“我没当上院士，还是说明我水平不够，所以我今后还要努力学习、努力工作。但是有一点，我努力并不是为了当院士，当时我的态度是如此，现在依然如此。”

这些年来，袁隆平不仅是这样说，更是这样做的。即使耄耋之年，他依然选择坚守在农业科研一线，每天戴着一顶草帽，卷着两只裤腿，在烈日下、在稻田里不分日夜地忙碌着，继续为实现“禾下乘凉、覆盖全球”的梦想不懈奋斗、辛勤耕耘。这些年来袁隆平以解决世界的粮食问题为己任，在不断追求的路上，服务了百姓，也成就了自己。可以说，袁隆平用自己不懈的努力，不仅向世人诠释了一个农民科学家对粮食问题的理解，而且用实际行动生动诠释了“生命不息，奋斗不止”的精神，更用其自身的实践，让我们懂得人生的意义就在不断的追求。

“幸福都是奋斗出来的!”在这个机遇与挑战并存的时代里，每个人都想要仰望星空，灿烂的星河也确实令人向往，但若不脚踏实地，锲而不舍，怎么能到达那些看似不可攀的高处呢?年轻的朋友们，让我们以袁隆平院士为榜样，始终坚守“生命不息，奋斗不止”精神，并融于岗位、融于日常，以食不甘味、寝不安席的敬业精神、以时不我待、只争朝夕的责任担当，答好人生每一道考卷，走好自己事业追梦路。

都说青春可贵，青春是自己一生中最纯真的时期。有多少人等老了才记得回头想想自己的青春是否浪费了?在这个天真烂漫的当下，又有多少人珍惜着它?

青春是值得挥霍的，有很多事情值得大胆一尝，也只有这时候你最自由，没有束缚，做着你想做的事情，幻想着自己多么美的未来，你会觉得青春是多么美妙，自己是多么的幸福…。。。为自己的青春多留下一点回忆，将来回想起来或许还会偷笑自己当年的无知和那份执着。

没有人可以随意践踏青春，一份青春里是承载着多少自己的“丰功伟绩”，那是不可磨灭的，也是自己成长的奠基石，等你老去，想想自己那份青春，是有意义的一个记忆，自己多得为自己自豪，青春值得赞颂。或许在这个时期，你也做过不少“背叛”，可是谁规定过人不能犯错，人都是从错误中觉醒的。

你会坚定一件事，哪怕多少人阻挡，你都不可能轻言放弃，这正是青春赋予的财富，它教会你执着是多么伟大的一件事。青春没有理由不努力。你只有去尝试，才会知道其中的辛酸，让你明白成功是不容易的。那些生活在当下的人你要把握青春，不要老了才去后悔。

青春值得称赞，值得挥霍……

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

海浪声声，波涛阵阵，日升日落，潮涌潮汐。海风席卷着大海独有的成涩味儿扑面而来，我踩在松软的沙滩上，海浪温柔地拥抱着我的脚，在和大海天声的凝望中，我忽然明白了许多……

海内百川，有容乃大

这是温柔的，宛若母亲似的大海，她天限地包容着我；包容着向她索求的类，几尽于于给予求；包容着那远姚到的万吨巨轮，让它在自己的臂弯中航行，甚至在那水天相接的地方，大海包容了整个天。这是属于她的，无限宽广的胸襟。老子说：“上善若水，厚德载物。”林则徐也说：“海纳百川，有容乃大。”大海借他们之口告诉我们，学会宽容与博爱。

直挂云帆济海

大海也有不温柔的一面，他严厉而冷漠，无情又暴躁，宛若刚毅的父亲。暴风雨来临时，他咆哮着，怒吼着，抱起浪花就直摔在岩壁上，碎了，一地的翡翠。这时海的颜色不如以往的湛蓝，而是浑浊的灰黑色，一如他铁青的脸色。这是他给的考验、细练，是我们应勇敢天畏去面对的挫折和挑战，他又用另一种温柔教导我们。李折说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”大海借他之口告诉我们，要直面困难，要勇于挑战，不畏惧任何艰难困苦。

海上生明月，天涯共此时

是的，这箸是完整的大海，会拥抱，容纳万物，能孕育日升日落，会变幻无常，会潮起潮落，一呼一吸之间吐纳天地，可大海总是这样，终会归于平静，世间成事成物的瞬息万变逃不过大海的眼晴，可总是不悲不喜，不怒不忧，沧海桑田，大海都默默见证。张九龄说：“海上生明月，天涯共此时。”苏轼说“大海东去，浪淘尽，千古风流人物。”大海借他们之口说出人事的变幻莫测，要有平常心来看待，方能看破人生。

这一片蔚蓝明媚的海，宛若一本永远翻不完的奥秘之书，有着无穷无尽的宝藏等着我们去探求。我高声赞美这一片奇幻的海洋！

一个暑假很快过去了我们又走进了新的学年同时也迎来了一年一度的教师节。我们学到的知识都离不开老师的教导都凝聚着老师的心血。

老师就像一位辛勤的园丁用心血浇灌我们。为了我们的成长为了我们能学到更多的知识老师不知负出了多少汗水而他们却不求回报。我们做的每一本作业本老师都是认认真真、仔仔细细地批改晚上还要备课直到深夜。

有一句诗写得很好：“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕只为他人服务却丝毫不求任何回报也从无怨言还是认认真真地为人服务这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗?尽管你的学习成绩很差可老师不会放弃你而会尽力帮助你希望你能进步;虽然你的学习成绩很好老师也不会偏心于你袒护你而是各方面都严格要求你希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的、平等的。

现在教师节又快到了我们应该送什么礼物给老师呢?对!我们送给老师最好的礼物就是我们的进步。只有这样老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里让我们献上对老师最真诚的祝福吧!

不知从什么时候起，灰蒙蒙的天空变得深蓝而透明，凛冽的寒风变得柔和而清新，枯黄的大地变得葱绿……

小草被春姑娘唤醒了，深出头，东张西望;鲜红的花骨朵在枝头绽开了笑脸;河水也被春姑娘染成了蓝绿色;蜜蜂、小鸟也唧唧喳喳地叫个不停。

春天像刚落地的婴儿，具有顽强的生命力。而她的生命却不同于人类，因为人的生命仅仅只有一次。

生命是一条迂回曲折的小径，夹道花艳蝶丽，美果累累，但我们很少停留和品味，一心赶到我们幻想着更加美丽的豁然开朗的大道，然而在前进中，逐渐地树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，而后才发觉以到达一个荒漠。

花，美丽之物也，亦短暂而柔弱之物，古人好比落花开譬如人生，人生诚如花般美丽动人，但人生亦如花般短暂而易逝，故以花喻人，虽能让人感受生命之美好也，最能唤起人之死之意识。

生命是世界上最宝贵的“东西”。生命，是生命才使得我们这个世界生机勃发，多姿多彩。所以我们应该用奋斗去珍爱生命。

如果你随意的将阳光丢弃，那么，青春将会在不知不觉中溜过，日子会在无味中度过，生命会悄然流过你身旁。

春日的阳光擦亮着大自然美丽的风景，呵护着生命在这个多姿多彩的季节里茁壮成长。在这般美好的花季里，我们应该加倍的热爱生命，珍惜生命，赞美生命人生不如意者十之八九，面对挫折和困难，你是否会保持一份豁达的情怀呢?你是否会保持一种积极向上的态度呢?这需要博大的胸怀，非凡的气度。其实，生命本身就是一种幸福，在逆境中磨练你的意志，而不必去计较一时的失败与成功，你说是吗?

生命赐给我们，我们必须奉献于生命，我们必须珍惜人生的分分秒秒，我们必须以“珍惜”为支点，去走出一个美好而充实的人生，去走出一片海阔天空，而不是像天空中的流星那样，一闪而过，转瞬即逝。

也许我们没有大海那样的壮阔，但我们可以拥有小溪的优雅和美丽。

也许我们没有白杨那样的伟岸，但我们可以拥有小草的柔和和轻逸。

也许我们没有美丽的外表，但我们可以拥有美的心灵和灿烂的人生。

天，还是那样的蓝;水，还是那样的绿;大地，还是那样的生机;生命，还是那样的宝贵……

生命就像是春天里的一首赞歌，让我们尽情地去赞美“生命”吧!

[生命的礼赞作文

一代知识分子只有把个人前途与国家民族命运，人民群众的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流里去。早改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，才能拥有真正值得歌颂的青春。——题记

一颗青春的心让我拾撷起杨沫的《青春之歌》。它是一首名副其实的青春之歌。

《青春之歌》是当代文学史上第一部描写学生运动、塑造革命知识分子形象的优秀长篇小说，讲述了从“九一八”到“一二九”大学生的爱国运动，是一代知识分子走向革命的真实写照。是他们将革命赋予了新的涵义，登上历史的舞台，树起革命的旗帜，最终取得胜利。是他们让我明白：革命不单是革命家的任务，它更是我们青年人的一份责任与义务，一片爱国之情最公平的见证。

林道静的那一袭素装在风中飘荡，至今让我难忘。你很难将一位女大学生同一名有高度革命热情的人联系在一起，但是游行队伍中的先锋让你不得不承认她的存在。坚定的眼神，视死如归的态度让她是那么的耀眼，直逼敌人的软肋，震慑全场。她为生死做出了新的诠释。

席慕容说过：“没有怨恨的青春才会了无遗憾。”青春是人生最璀璨的篇章，是实现人生价值的黄金阶段。也只有青春，能拔起擎天的巨木，能告别冷漠的生命，能裸露许多灵魂，以及能在漫长黑夜袭来时也有耐心等待天光。更不要畏惧青春路途中的困难，即使是一块苦胆泡过的黄连，长久的咀嚼，也会使它的苦涩慢慢淡下去。

然而，任何生命都不能被保证。命运是外加的，使命却是主动的，由被动变主动就是一种变化。生命不需要自私与懒惰，不应该贪婪与麻木，它需要的是青春的奋斗，是博大和豪迈。珍重青春，不虚度青春，感受生命的心跳，自身的生命也会璀璨夺目，自身生命的跳动方如战鼓轰鸣，长盛不衰。

没有人比你更清楚自己的青春，只要拥有不悔，充实的青春，它必将如明灯，指点你找到理想的入口。

如果说河城二中是一个树林，那校长便是一棵松树——刚正不阿。河城二中的口碑也许不是最好，可校长却做到最好，他深爱着河城二中的莘莘学子，从不放弃一个学生、一丝希望。

教导主任是一棵榕树——稳重、进取。他最快乐的是看见我们进步，最心痛的是看见我们疲惫。百日誓师、总结会议、分发“成绩小档案”、雷打不动地巡视早读自习……他的拼命何尝不是我们的动力？偶尔在走廊望见对面教导处窗口正望着我们的他，心中便回荡着他如榕树般坚定的话：“策马扬鞭，全力拼搏，奋战百日，勇创辉煌！”

班主任是一棵李树——教书育人，甘于奉献。她就像心灵药师。九（1）班每一位同学的变化，她总看得出端倪来，甚至我们不曾向父母吐露的心事也能被她看透。当我们知道她把发烧的孩子扔在值班室而赶来给我们上班会课时，我在想，她的孩子应该更愿意当她的学生吧，因为这样才能享受到她全部的爱啊！

在河城二中这三年来，正是有了这些树一般坚实的力量，我们才走到了今天这一步。敏老师是棵枫树，性子急，做事总风风火火，对我们给了所有爱；平老师是棵木棉树，向来给人安宁，总是默默地如地下流水一般汨着；葵老师是一朵向日葵，永远向着太阳，让太阳照到我们心中，充满希望；还有如橡树般的霞老师，如梧桐般的明老师，总是会用她们银铃般的声音、清泉般的眼眸，激励我们前行。还有如白杨般挺拔的兵老师，操场上训练的笑声、口令声、哨声，都是初中不可磨灭的记忆。

而最后，我要写给我愿陪伴她一生的人——彬老师。我该用什么树来形容她呢？她有木棉的宁静安逸，向日葵的充满希望，还有李树的甘于奉献……她看着我从任性到如今的懂事，从孤僻到善解人意。我失败或成功，首先想到的就是她。她说，上帝总会为我们留一扇窗的；她说，现在的失败是为了下一次花开……这些话语给了我多少温暖啊！她还曾说，她有幸遇上我这样的学生，她说她只给我一百二十四分之一的温暖，我却还给她一个太阳。可她知道吗？她给我们的是整个春天，没有寒冷，我的太阳也一直愿意陪伴在她身边。

而河城二中的树又何止这些？所有深爱着我们的树，谢谢你们！我们定要驰骋中考战场，把最好的留给你们，留给二中，留给这段最无悔的青春！

原创：2020-E5班王诗欣

这，是白的世界。

从未见过如此纯洁的白，动人心魄，如同置身天堂。这白，在眼前跳跃着，好似白精灵，把春的早报带到大地上，数不清有多少，密密麻麻的跃然眼前，丝毫不逊色于初春碧绿的草地，我不禁陶醉了！漫步梨园，盈盈的梨花氤氲了空气，俏皮地钻进我的鼻子，清香似乎萦绕在了心尖。

本想撷下一朵，便拉着枝条靠近脸庞。一朵很小，白色的花瓣舒舒展展地张开，花瓣中间隐隐透着绿色，暗含着几分生机，一道道纹络脉络清晰，但却丝毫不丑陋，仍是无暇的、纯天然的白。最中心的位置，伸出几丝心蕊，最上头是个小圆心，像一个个小脑袋，迫不及待地迎接春天的到来，在春天里伸伸懒腰，吸吸新鲜空气。它们总是一簇簇的，共同盛放，然而却无一畏畏缩缩，蜷在一起；一个个大大方方，努力绽开，似乎都在不畏困难地昂起了头颅，所以，它们密密集集地拥在一起，被挡着的也不甘心，争得一席之地，在窥测着春。

没有桃花那过分的渲染的嫩，好似画家费尽心机把所有嫩色一同填加，粉得太过不真切，不自然；也没有牡丹那过分的艳，太过艳丽反倒让人觉得有一丝俗气。而梨花，是那种浑然天成的纯，肃肃静静，淳淳朴朴，这样的白即使亮了些许，却不矫情，造作。第一次见到，绿叶竟没有沦为衬托物，却是扑面而来的清新，梨花拥簇着叶儿，叶儿也拥着梨花，在深灰色的枝干上，俨然一副春天生机勃勃的画面，这样和谐美好的画面，似已成为我心中一道美景。

往前走走，我看到，许许多多未开花的苞恬静地待在一边儿，就那么待着，不争不抢却孤芳自赏，似乎，是在孕育新的生机吧？做足了前戏，只为花开瞬间的惊鸿，花开时刻的令人流连，永远，都在用行动证实自己，这样的梨花，怎能不让人心生赞意呢？重重叠叠的花瓣下，是一颗默默努力的心吧？这样的美丽的春的景象，再一次重击了我的心弦，又一次，我窥测到了春。

抚上花瓣，婆娑了几下，内心柔了下来，我为了之前想摘下一朵的愚蠢心里感到愧疚。为了它的淳朴、它的生机、它的清新、和谐和它的默默努力，怎么都不应该据为己有而暴殄天物。

我漫步在梨花园中，嗅着花香，似乎明白了什么……

小草那顽强的生命力，经常使我感动的潸然泪下，所以我从小就喜欢草。

“野火烧不尽，春风吹又生”，一丛丛无名的野草，它们没有像玫瑰，百合生长出浓密的叶子，或者又是因为，它们根本没有那样好的生存条件。

“春绿秋黄”，他们只有几片那小而薄的叶子，有着细而短的根。

高大的树也许会在一场暴风雨中悄悄地失去了宝贵的生命，又或者是在伐木工人的刀下，失去了宝贵的生命，他虽然给整个世界带来了绿色，又或者上叶子旁的枝干上开出的花，也许他们这样是美吧。

可是在它们美的吸引下，又何尝注意过小草那细而绿的叶子，想象一下，如果世界上没有小草，草坪里种的全是高大挺立的大树，又或者是五颜六色的花朵，那世界将会变成什么？森林吗？还是花海呢？

注意过从石头缝间生长出的小草吗？他们有着坚定不移的信念，有着坚韧不拔的意志和坚硬无比的石头做着顽强的抗争，他们没有充分的养料，但是又何尝注意过小草和已从小草一同从泥土里生长出来，只有一点的养料，可是却可以让一株株的小草在同个季节生长出来，他们该是有多么团结啊！

小草他给你带来的不是五彩缤纷的世界，而是荒山野岭悄悄的装点着整个世界。

生命正是要在自己最困难的时候发现自己，生命就是这样被环境所改变着，石缝中的生命——小草，他有着震撼人心的力量，小草，它是生命的体现，是给一切生灵的鼓舞和榜样。

在石缝中顽强生长的小草，我情不自禁的多看了一眼。

七月，透过碧蓝的天空，盘坐于树下，浓荫匝地，凉意阵阵，好是一息夏天的味道，在这天光时净的日子里，不少人无所事事，虚度年华，也有人哀叹时间匆匆——“一朝失之，噬脐莫及。”而对于我这个性格洛洛寡闻的人来说，则别有一番情趣，因为在这思绪万千的季节使我想起了她……

与她相识是在高一的上学期，由于受环境的影响，我几经波折后与她同班。新来乍到，当时的我也只是个懵懵懂懂的男孩，可知道她的出现彻底将我的爱慕之心倾向了她……

那是我进新班级的第一个晚自习，我与同桌小声的讨论数学问题，蓦然定睛一看——“好纯洁的一位女生啊!”满头堆云砌黑的执法(长发)就像瀑布从头顶倾泻而下，一双水灵的大眼睛在柳叶似的淡眉下勾勒出含情脉脉的眼神，还有那红润的嘴唇，好像两片带露的花瓣，乍得一看，不觉“卓定深沉莫测量，心猿意马罢癫狂。”蓦地，冰清玉洁这个词从我心中油然而生。而观察她的言行举止、学习成绩后更是赞叹道：“蕙质兰心，蓝田生玉。”不禁感叹自己多么幸运能与这样一位几乎完美的女孩在同个屋檐下度过一个学期。遗憾的是高一下学期就要分班了，但是的我听到这个消息后可真是晴天霹雳、可望而不可即，犹如虚无缥缈的蓬莱仙境。为了不让这个事实成为永久的后悔，我毅然打破了“相思之苦”向她告白了，而在以后的日子里，每当我不经意看到了她就会像老年人吃了“顺气丸”一样——喜上眉梢，只是难免会害羞见到她。第二学期后，我以她为学习动力，奋力追赶，努力学习，同时也使得他刮目相看，终于“一分耕耘一分收获”——我取得了人生舞台上第一个万紫千红的春天——“双赢”。跟同龄人相比我现在就拥有了宝贵的爱情和一波三折的学业，何为不乐?

法国作家雨果说：“人生是花，而爱情便是花的蜜。”现在，我们彼此间的感情已经十分深厚，彼此也在学习上鼓励对方“更上一层楼”!我不想更不会失去她!因为她是我生命中的火焰，没了她，我的世界将会一片黑暗，为了她，我要勇敢的走下去，至少——“我要干出不平凡的业绩来”!

大凡人们都热爱、向往和追求绿之颜色，对绿之颜色心存敬畏，十分赞赏。故此，人们视绿之颜色为生态之美、生活之源、生存之本，给予美好的比喻和崇高的评价，将绿之颜色奉为至尊。

譬如，把土地比作绿色的摇篮，将种子比做绿色的生命；称大地为绿色世界，喻草原为绿色海洋；把调整农业结构视为绿色革命，将开垦处女地当成挖掘绿色宝藏。没有污染的食品誉为绿色食品，保护环境的旅游名曰绿色旅游；赞护林员为绿色卫士，尊邮递员为绿衣使者；政府和有关部门为了解决人民群众行路难、过关难、办事难，为之开辟快捷、利便的“绿色通道”。今年6月5日是新环保法实施以来的首个世界环境日，中国环境保护部便确定我国的环保主题为“践行绿色生活”。

与此同时，以绿色为标志，描绘人与自然形态、姿色美的典故，更是随时可见，不胜枚举。例如，赞美祖国河山和季节美的：绿水青山笑开颜，“春风又绿江南岸”；形容女人容貌美的：绿鬓朱颜，绿云扰扰；描写快乐、浪漫生活的：绿酒红灯，清歌妙舞；劝导优势互补、搭配得当的：“荷花虽好，需要绿叶扶植”；衬托叶片和花卉茂盛与衰败、体现绿色极有生命力的：“绿肥红瘦”、“狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝”……诸如此类，不一而足，都是围绕“绿”字命题立意，大做文章，使人们对绿色触景生情，赞叹不已，魂牵梦绕，如痴如醉。

嗟乎！纵观“赤橙黄绿青蓝紫”，绿之颜色在地球上覆盖面积最大，包罗生物种类最广，供应的氧离子最多，蕴含的维生素最纯，报春的信息最早，延续的时间最长。皆曰：绿之颜色抬头可见，俯拾即是，占领了整个空间，染尽了人间春色！由此可见，绿之颜色在自然界的地位何等高贵，对人类的生存极为重要。更有甚者，绿之颜色的特征、特性、品质、风格卓尔不凡，绝伦逸群。一眼看去，颜面单一，平淡无奇，朴实素净，坦荡大方。不与色彩争宠，不和群芳斗妍。要求于人的少，奉献于人的多。生命轮回，新陈代谢，周而复始地创造财富，积累资源，成为人类取之不尽的宝库，用之不竭的源泉。

当下，习近平总书记号召全国人民，发展生态文明，建设美丽中国。实践证明，生态文明理念已经进入广大人民群众的视野，变为践行社会主义核心价值观的具体行动。试看古老之中国，从原始文明发展到农业文明，从农业文明发展到工业文明，进而跨入生态文明时代。随着生态文明建设向前迈进的历史潮流，绿之颜色融入其中，成为不可取代的核心地位。因此，提升绿色经济，促进绿色发展，开创绿色产业，提高绿色效益已成为当务之急，重中之重。在这里，我们恳切地呼吁和劝告，政府官员和有关部门，在经济建设崛起的新时期，要兴建无污染工业，发展无公害农业；大力开展节能减排，防治污染，扩大植被，保护生态；抓好绿色生产，营造绿化生活，美化环境，净化心灵，促进生态文明持续稳定向前发展。

原创：2020-E6班陈怡霖

一叶竹筏在望不到尽头的江上漫行，迎面而来的是一座卒黄绿交织的山峰，黄的是崖，绿的是竹，微风拂过竹叶，哗啦啦地声音由远及近，望着这茂密的“竹海”……——题记

我赞美竹，赞美它的力量。身处船中，抬头远眺。回想初看，雨后春笋破土而出。尖尖的、嫩嫩的，坚毅顽强地顶开压在头上的僵石般的硬土，不断向上伸展。风雨停时，青绿的干直插云霄，突起淡黄色的竹石，肥硕厚大，一片片一簇簇昂然向上。正所谓一尺竹含千尺势。

我赞美竹，赞美它活泼的生命力。竹，终究逃不过大雪的考验。厚厚的积雪压垮了它，失去了最后的一点坚强和尊严，压弯了枝头，压弯了树梢。阳光洒下，积雪消融，身上洁白的雪化净了，它，又挺直了腰身，露出生机勃勃的绿，重拾春天的那份活泼和绿意。竹叶宽大，日益向上，让自己更加强大。

我赞美竹，赞美它的坚贞不屈。竹在荒山野岭中默默生长，无论是峰峰岭岭，还是沟沟壑壑，它都以坚忍不拔的毅力在逆境中顽强生存。长年累月守着无边的寂寞与凄凉，一年四季经受着雨雪风霜的抽打与折磨，它始终屹立不倒，无怨无悔。

竹轻盈细巧，四季常青，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，盛气凌人；竹不开花，清淡高雅，它不图华丽，不求虚名，一尘不染的天性为世人所倾倒；竹在清风中瑟瑟的声音，在月下疏朗的影子，低吟浅唱，挺拔劲节，既有梅花凌霜傲雪的铁骨，又有兰花翠色长存的高洁，在“花中四君子”中超群脱俗。

古往今来，文人墨客对竹倾注了多少情，总是遇竹驻足沉思。郑板桥欣赏它“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”李峤敬佩它“过江千尺浪，入竹万竿斜。”沈约赞叹道“无人赏高节，徒自抱贞心。”放眼几千年的历史，多少人有像竹一样气节，刚正不阿。伯夷、叔齐于商亡后隐居首阳山，决心不食周粟；陶渊明不为五斗米折腰；鲁迅“横眉冷对千夫指”不畏权势的傲骨；朱自清宁死也不吃美国救济粮；文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青……这些不正是象征了中华民族的传统美德和精神吗？

坐在船中，沉思许久。这就是我赞美的竹，洁身自好的青竹。它，坚韧挺拔，坚贞刚毅。

我爱银百合，爱它的的纯洁;我爱紫罗兰，爱它的谦下;我爱红玫瑰，爱它的芳烈;我爱青松，爱它的高洁。但是，我更爱“遥知不是雪，为有暗香来”那傲骨的梅花。

国色天香的牡丹，被誉为“花中之王”;婀娜多姿的杜鹃，被誉为“花中西施”;闭月羞花的月季，被誉为“花中王后”;冰清玉洁的水仙，被誉为“凌波仙子”。然而，这一系列花中的天之骄子，只能将自己最灿烂夺光的一面献给春夏。到了漫天飞雪、寒风凛冽的冬季，唯有那被誉为“岁寒三友”坚贞不屈的梅花在傲雪中傲然开放。

梅花是最有骨气，最有品格，最有灵魂的花。愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它代表着我们中华民族英雄的品质，不论经历怎样的苦难，不论受到怎样的欺辱，我们中华名族的英雄豪杰从来都是顶天立地，不低头折节的。所以，我们也要像这梅花一样，不论在怎样的境遇里，都不肯放弃自己的一丝希望，哪怕成功的几率只有万分之一。徐悲鸿曾说过：人不可有傲气，但无可无傲骨。梅花就是这样一位特殊的人类。

正是因为梅花的这种品质，王安石才挥笔写下了不朽的诗篇——《梅》，陆游才仰天感叹道：“过时自会飘零去，耻向东君更乞讨。”;才会赞美道：“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

每怒放一朵风姿棹约的梅花，都要经历一番严寒，品质高洁，是梅花的品性，顶天立地，是梅花的精神，坚贞不屈，则是梅花的傲骨。

我忘不了“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”的竹子;忘不了“大雪压青松，青松且挺直。”的青松，忘不了“野火烧不尽，春风吹又生。”的青草。但更让我永生难忘的是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”那傲骨的梅花。

我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国八，九点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年!

古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础!

但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由!

但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年!

游遍了诗词的世界，翻开历史的书页，又有了不一样的真谛。在充满激情时，我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时，竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时，竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年，虽然人生的经历并不多，却也乐意学习古人，领悟做事的真谛;新时代少年，对万物都充满了好奇;新时代少年，充满了新的活力，在这个新的社会，一定会创造出一个又一个的奇迹!

生活在新时代，我们是幸运儿，但不幸的是，很多人把我们这一代少年冠以了“小皇帝”“小公主”的称号，把我们当作只会享受，不思进取的一代人。每当看到网络上，对我们这样的评论，我的内心深深的鸣着不平。我们，不是这样的。我们作为新时代的少年，应当摘下“小皇帝”“小公主”的“桂冠”，奋发图强，用行动证明，我们是新时代有担当的中国少年!

置身于21世纪，我们肩负着中华民族伟大复兴的重任。梁启超先生曾在《中国少年说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生说的没错，我们少年，正是祖国未来强盛的希望，所以，我们应该为建设一个更美好、更强盛、更和谐的中国而努力读书。新时代的风帆已高高扬起，梦想的帆船已远远起航，作为中国少年，自当跟随青春的潮流，在我们的时代大展宏图，那样，才无愧于“中国少年”的美誉。

作为新时代的中国少年，我们要树立远大的理想，将建设繁荣昌盛的祖国，作为我们义不容辞的责任，把我们自己的理想，融入到祖国的未来中去。理想，并不是说实现就实现的，这需要一个漫长的过程，我们就要脚踏实地的从增强自己开始。实现理想需要力量，而知识就是力量，只要我们刻苦学习，孜孜不倦，用知识充实我们的大脑，为未来实现理想打下坚实基础。我们每个人在增长知识上迈出的一小步，实则是90后中国少年迈出的一大步，这个时代，正是需要我们这样的“正能量”!

新时代中国少年，恰似初生的太阳，朝气蓬勃。我们的精力是旺盛的，有足够的能量去绘画未来的蓝图。我们就是一点星星之火，只要努力拼搏，就能成长为燎原之势，照亮我们自己，燃烧这个时代。来掌握在我们的手中，未来的世界需要我们去描绘。有一首歌唱道：“画出我的世界，就算摔落，我曾触碰云朵，痛过、自我挣脱。就算离场，也要留下回响，就算，受伤是生命的嘉奖。摔不碎我，只会让我更强……”，中国少年，自强不息。

光阴似箭，岁月如梭，时间一刻不停的在前行。现在的我们是懵懂少年，未来的我们要做祖国栋梁。中国少年，fighting!在这个属于我们的时代，大展风采，用青春为祖国奏响中国少年的时代最强音!