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创新在身边的例子(经典20篇)

创新是当代社会的要求,社会因为创新而进步,因为创新而改变,只有不断的创新,才能迸发出巨大的价值,以下是创新在身边的例子,我们一起来看看吧!接下来开学吧为同学们收集整理了关于创新在身边的例子优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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勇于创新作文600字

全文共 749 字

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鲁迅曾说过“同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。”特别是在这个科技飞速发展的时代,没有创新你就会被这个时代所淘汰。

创新是无处不在的。记得我们学校每年的科技节都会举办OM竞赛,去年活动的内容是设计装置保护鸡蛋安全落地。通知一下,大家摩拳擦掌,跃跃欲试。每个人都有自己独特的想法,做出来的作品各型各色。有的使用泡沫箱固定,有的用降落伞来减缓速度,还有的甚至用爆米花来做缓冲器。不管是什么装置,都是每个同学思维迸发出的创新之花,创意无限。

当我接到这个通知时,心潮澎湃,然而满腔热忱被现实磨练着。我的想法是用降落伞来减缓速度。但是,我在做降落伞的时候不小心把伞面扯坏了,这可真的算是前功尽弃,面对残破不堪的伞面,我也只能是深呼吸后,重拾信心,再做。吸取了上一次失败的惨痛教训,这次我可真是小心翼翼,生怕再一次发生刚才的“惨剧”。每个步骤几乎是小心喘息完成,最后这个降落伞大功告成,才让我憋着的一股气,松了下来。我捧着成果,挨到试验时,那个降落伞却往旁边打了一个滚,直直往地面栽去。实验以失败告终!为什么会这样呢?我百般思索,终于想到了原因:降落伞的伞绳数量太少了,降落伞在空中很难保持平衡,结果必然是降落的失败。既然是伞绳的数量太少,何不就在伞绳的数量上做文章?于是,我就把伞绳的数量从4条增加到8条。伞绳的数量是合适了,可是新的问题又接踵而至:8条伞绳如何平均地固定在长方形上呢?既然长方形的伞面不合适,那圆形伞面的效果又如何?“操千曲而后晓声”,经过反复试验我发现圆形伞面和这八条伞绳配合起来的效果喜人。最终可想而知,这个作品在竞赛中取得了好成绩。我尝到了创新的甜头。

在生活中处处只要你用创新的眼光观察世界,那么你就可以发现生活中的许多问题,加以改进,生活中的困难都会迎刃而解。

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篇1:小学作文教学方法的创新浅略

全文共 515 字

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摘要:小学生的作文毫无新意没有任何新颖的内容和亮点,出现套用多年前的事例来写作。本文分析作文教学现状,根据实际教学中出现的各种问题,提出一些作文教学的创新策略。

关键词:小学语文;作文教学;方法;创新

小学作文教学工作开展并不理想,教学效率低下,许多人认为小学作文训练不是一项简单的工作,小学生没有写作的动力,他们也没有养成良好的积累习惯,没有具体的写作材料可以组织,导致他们在写作时出现流水账式的叙述,没有明确的中心意思表达,语句表意重复繁琐,更谈不上层次清楚和详略得当。大多小学生的作文都存在着言辞干煸、或过于堆积华丽词汇、或语句不通畅不流畅、或脱离实际、天马行空等情况。长久以来,人们只关注教师应该用何种方式去教学生,却没有设身处地换位思考过,如果我是学生,我会不会接受这种方式,这种方式对我是否有用,这是不是我喜欢的方式。小学生处于的特殊的身心发展阶段,写作能力比较弱,需要教师的悉心指导和创新教学方式,需要让小学生的作文更加贴近现实生活,让学生能够把今天或以往发生过的什么有趣的事情叙述清楚。老师要引导学生在日常学习和生活中做个有心人,收集和整理一些写作可用的人和事,坚持写好日记和周记,让作文更真实、更具体、更有生活气息。

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篇2:创新铸辉煌

全文共 782 字

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回首以往之状,再看今日之局,每一物都射出创新的影子,所以创新便为社会之繁荣,民族之强盛,国家之辉煌的推动力。

我国如今国力强大,在世界上的影响力日益增大。回首探究原因只在于我国领导人那远见卓识,具有创新意识。1949年10月1日,天安门那一声巨响,震惊了世界嘹亮了东方。我国走上了社会主义道路,当人们认为中国会再一次重蹈苏联之路,而面临解体时,我国先锋——邓老人在南海写下壮丽诗篇,(使)中国成为唯一,成为传奇。(改为“面对”)(删掉)香港,澳门问题,他再一次(删掉“回收一篇”)提出了一国两制(引号不当)(删去)使中国再创辉煌。

其实,创新给人类带来(“的财富”删去)不仅在于国家之强盛,在人们身边也处处可见。

我们小时用铅笔时,都会因写错而找不到橡皮而感到恼火,所以具有创新意识的人们发现了这个问题并很好地解决了。他们并没有大幅变动铅笔的构造,只是在铅笔末端缠绕一块橡皮。或许人们以为他很简单,但从另一个角度来讲,这个并不简单。(改为“因”)为他就是创新。

随着我国国力(的增强),物质生产也丰富多彩,就拿方便面来说,各类产家参出不穷,竞争激烈,为了打败竞争对手他们(添加“通过”儿子)增加面料,改善包装等一系列方法来增大自己销售量,打败其他对手,其中有一家生产公司并没有采取大变动,他们只是做一点小方法,你知道他们做了社么吗

呵呵,这个当人们知道时很是惊奇,大多数方便面面料形状为方形,而我们平常所用之碗为圆,所以当人们要(改为“吃”)时会有一点不方便,这个(厂家)抓住消费者这一心中所想开始制作。这还是创新。

社会需要创新,国家需要创新,我们需要创新。作为新一代的我们,更应学习先人之创新精神,努力学习用创新和知识创造财富,为社会国家创造辉煌。

评语:文章从国家历史企业商家讲创新带来的辉煌,可谓言辞凿凿。末尾点题,再次强调了创新的价值,并发出号召。构思完整,催人奋进。

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篇3:2024英语创新

全文共 2559 字

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According to legend, China famous ancient military strategist Sun Bin teacher Guiguzi in teaching extremely good at cultivating students innovative thinking.The methods have a unique style, one day, Sun Bin and Pang Juan each to Guiguzi axe, let them cut firewood in the mountains, "Chai smoke-free, Bai Dan surplus, and the deadline is completed within 10 days.Pangjuan without thinking, every day more than wood.Sun Bin after careful consideration, choose some elm into a big belly of the cellar hole, charcoal, and then with a cypress made of elm pole, burning charcoal will bear back to 100 (Gui Dong, Bai Dan (ELM)) more than.10 days later, in the cave Guiguzi first lit pangjuan charcoal, the fire was flourishing, but the smoke.Then lit the charcoal Guiguzi bin, fire and smoke.This is the desired guiguzi.

Sun Bin and Pang Juanxuecheng apprenticeship, Sun Bin could reach the acme of perfection, informality in the common sense, but it was just a little bit worse pangjuan.This story can tell us the importance of innovation, our life needs innovation, it is the driving force of our progress, is the soul of our development.If we want to become a useful person, we should not only strive to learn the knowledge of our predecessors, but also be good at creating and innovating.

Innovation is the means of enriching life.Without innovation, I think, the first electric lamp was born, we even in the dim light under the kerosene lamp life; the first aircraft has not yet appeared, people even after months, years of work hard, travel to reach the destination; there is no innovation, society not so modernized. The relationship between people is not so tight.How important innovation is to us! Great playwright Shakespeare once said, "beauty is life, beauty is innovation."."This tells us the true saying, should use their own hands to create and decorate our life.Innovation is an important symbol of life for a better future, and is the source of social development.

Innovation is a kind of spiritual realm of human beings, it is not too high to be reached, we should not only inherit the achievements, but also learn the civilization achievements of others, and then continue to use their brains, broaden their horizons, there will be a new way of thinking, it can promote the development of the society, make our life more rich and colorful.Innovation keeps changing our lives, keeping us away from the rut, the tedium, the stagnant boredom, and making life more interesting, interesting and enjoyable.Therefore, an innovative life is more interesting.

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篇4:有关创新作文的训练放法

全文共 1992 字

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引导学生写创造性的作文,是小学语文教学大纲和新课程标准规定的一致要求。怎样进行引导,这就涉及到方法问题。这些方法是很多的。笔者通过教学实践,也有一些肤浅的收获,可以用以下五个拔字头的成语来概括。

一、拔帜易帜。即把从现实生活中获得的素材,移植到童话、寓言或科幻故事中去。

可以引导学生把家庭里、社会上、邻里间以及学校里师生间、同学间的一些不良现象,搜集起来,分析其危害,然后让学生把这些不宜用真实姓名表现的人和事,编成童话、寓言,或移植到科幻故事当中去,让这些事象得以再现。由于学生对此类素材已有感知,加之对童话、寓言和科幻故事是他们所喜闻乐见的,让他们去编写,情绪高涨,思维活跃。他们写出了诸如《黑猫警长的新发现》、《狐狸送礼》、《小丸子有了新妈妈》、《大头儿子和小头爸爸重归于好》等一篇篇很有创意的文章。例如一位同学楼上住的一户人家,夫妻俩常常为、跳舞的事情深更半夜吵架、摔东西,搅得楼下的他们无法睡觉,他很是气愤,这回他把这件特别想说的事移到了科幻故事中,以《奥特曼·恐龙之战》为题,写了一篇作文,既叙述了事情,表达了自己的情感,又突出了每个人都应该善待自己、善对别人的道理,很有新意。

二、拔丁抽楔。即教师创设一个遇难情境,让学生想象排除困难的方法,并把这种方法和过程写下来。

因为同一个困境,可以有许多解决摆脱的办法,每个学生因为自己的社会阅历不尽相同,所想象出的办法也不会完全一样。我们可以把日常生活中遇到的困难,把电视媒体中带有悬念的情节,把教材中交待不详的结尾,或换个角度提出问题,让他们去想象对策。例如,教学了《雨中》一文以后,我拟了这样一个文题:姑娘的苹果撒落在来往车辆较少的偏僻马路上,大家为她捡起了苹果,如果姑娘的苹果撒落在一条交通繁忙的要道上,我们应该怎样帮这位姑娘呢?结果,全班学生,各抒已见,作文异彩纷呈。有的主张大家都来帮着捡,有的认为应该安排几个人帮着捡,其他行人不能停下来,人聚多了会妨碍交通,也有人认为,得赶紧把翻倒的车子拖到路边去,撒落的苹果不要管了,车子这么多,出了事故是苹果要紧还是人命要紧?

三、拔树寻根。即让学生以事情的结果为起点,推测或调查了解事情发生的起因、经过并进行练笔的一种方法。

如我们这个地方有时买的鱼吃起来有一点异常味儿,凡是吃过鱼的同学都有这个体会,我就让他们找找原因和解决的办法。经过一个多星期的调查了解,原因归结起来主要有两点,一是我县有两个农药厂,排放的废水废气虽然不超标,但对附近水面养殖的鱼还是有一点影响的;二是人工湖塘养殖,渔农要定期在养殖水面布洒防治鱼病的药物而致。如何解决这个问题呢,这就要求学生发挥想象,各显神通了。有的同学建议农药厂附近的鱼不要捕捞,有的建议无论有没有异味儿的鱼,买回来放在清水里养一养再吃,有的建议把农药厂搬走,有的认为这点异味如果对人体没有影响的话,可以在烹饪上做点文章,比如放点黄酒什么的孩子们的设想无不闪烁着创新的火花。

四、拔新领异。即让学生摆脱传统的经验型的做法,推陈出新,标新立异。

如每年的清明祭扫先烈活动,六一庆祝活动,暑期夏令营活动都是老套路、旧程式,学生年年写这些活动的文章,往往都是大同小异,千篇一律。我在搞这些活动前把过去的老程式公布出来,要求大家根据自己的意愿和想象设计出与老程式完全不一样的全新方案并用文章写出来。可以个人设计,也可以几人一起设计,学生情绪高涨,等大家设计完了,我们再组织评选,选出最佳方案并按这个方案组织实际活动。这样既更新了常规活动的形式,又训练了学生的创新思维。因为这种做法效果好,我还把学生的视角引到了家庭和社会。以《这间房假如让我来装潢》、《假如家庭经济让我来主管》、《城市亮化小建议》等训练题,让他们写出可行的规划、措施,描绘出有新意的蓝图。

五、拔茅连菇。即让学生抓住一个话题,多角度、多层面的进行叙述或说理,引领他们去尝试中长篇小说的叙述方法。

教材中规定的那些写作要求,有的并不能满足学生的写作欲望。比如,他们常常为作家能写出中长篇小说而钦佩并跃跃欲试,我就抓住并利用学生的这一心理,让他们每人选一个题目,备一个本子试着写中长篇。除了教给他们一些搜集、积累、处理素材的方法外,着重教给他们围绕主题,话分两头或多头对人和事进行细致刻画和具体描写以烘托主题的方法。学生很有兴趣。有同学把自备的小说本定名为《童年的梦》把自己记事以来有趣的事写下来;有的定名为《妈妈的吻》把妈妈平时关爱她的故事一个个写下来;有的定名为《我成功了》把自己的取得的成绩及原因都一一写下来。我要求他们每天写一点,力争一学期写完一部,学期结束前互阅评比,写得好的学校出资,由文印室打印出版,放在学校图书阅览室让全校学生阅读。这些小说虽然稚嫩得根本不象什么小说,但学生扬扬洒洒数万言,不但能让你读懂他的意思,能让你见到可贵的创新火花,更会让你觉得一群未来的小作家已斩露头角。

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篇5:2024年高考关于创新驱动的

全文共 784 字

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带着浓浓的年味与满满的幸福从老家回来,我迫不及待的推开房门。眼前的景色令我喜出望外,积压了十天的紧张心情如刀割皮球式的瞬间消失了,于是高声对妈妈叫道:“快来看啊!花儿都没事……”

哦,这事可得从年前说起了……

过年回家和亲人们团聚是令人无限向往的。但是,这边家里种了几盆心爱的花儿却不大耐旱,哪怕一天不浇水,它们也会无精打采地耷拉着脑袋。十天的快乐旅程,对花儿来说简直就是一场灾难性的“干旱”。正所谓“淡云微雨养花天”,现在怎么办?

不行不行,绝不能让这种事发生!我们马上就要走了,必须想出行之有效的办法来。但是,该怎么做呢?我的脑海里立刻卷起翻腾的波浪;思想的小船一会儿被推上顶峰,一会儿又被波浪吞没……

思考中的我,不小心把几滴水洒在了沙发上。我看着这几滴水缓慢渗入沙发,忽然灵机一动:如果水是源源不断地往外流的,就像“泉眼无声惜细流”,既解决了花儿“口渴”,又不会被淹,那该多好。这时,我就想起平时和小伙伴常在饮料瓶上扎洞洞喷水玩——即使你不去挤压,水也会自动往外流;如果利用这种简单装置来浇花,说不定行得通呢!

说干就干。我搜索出家中所有的空饮料瓶,以及一根较粗的针,开始了实验。不到一分钟,这“伟大的实验”便“大功告成”。装水一试,发现却是一个彻头彻尾的失败品,水流太快,照这个速度下去,花虽不会旱死,但必然会被淹死……

第一次的尝试可谓是铩羽而归,当然,创新需要筚路蓝缕的精神。我决定再接再厉,应该在水流上做些改进,换一根更细的针来扎孔。

紧接着,又一件“伟大”的发明诞生了!水流不紧不慢,很显然这是件成功品。于是我立即启动我的“佛山无影手”,不一会儿这几盆花便都被我安上了这装置,我用无限期待的眼神看了看我的小发明,心中默念“花儿们的安全就拜托你了”,同时也为自己的创新点赞。

生活离不开创新,而创新则又反哺于生活。愿这枚创新的种子,于我青春岁月的浇灌下,结出硕硕果实。

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篇6:探秘创新农业作文500字

全文共 522 字

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你相信屋顶上有菜园吗?你相信菜能在没有土的情况下生长吗?今天,我就带你探秘创新农业

来到会议室,首先映入眼帘的是一个长方形箱子,里面有一盆辣椒,竟出乎意料的长出了小辣椒,我百思不得其解,现在可不是长辣椒的季节,哦!想想这次此行的目的,我顿时恍然大悟,原来这就是用科学做到的!

演讲的叔叔终于到了,他告诉我们,咱们企业种的菜不但可以净化空气,而且全部都是原生态人工种植的。我顿时很惊讶,现在科技这么发达,好多厂家都用机器种植蔬菜的,这儿居然这么落后呀,但是听叔叔说,他们都是采用无土,无化肥、无农药利用高科技技术培养的,顿时,我心中一股崇拜感油然而生,这比乡下的农业技术可是先进多啦!

接下来,我们去参观大棚。那里种着小番茄、油麦菜、包菜等苗,一颗颗都是那么绿意盎然!令人称奇的是它们都没有种在土里,只有一块海绵夹住它们的根。我们看了它们的根,哇!好长!最长的约有1。5米!

然后,我们又体验了种菜,叔叔为我们每人发了一株苗和一块海绵教我们种菜,我们照着他们的样子,把小苗夹在海绵中间,塞进种植板的孔里,这样菜就种好了。我心里开心极了,默默祈祷小苗快快长大!

最后,橙子姐姐给我们每人发了一把花生屑,吃着美味的花生屑,我们结束了这次愉快的新农业探秘之旅!

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篇7:创新从勇气中来

全文共 732 字

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随着科学技术的提高,人们的生活水平的日益丰富,但是处在发展中国家的我们仍然与发达国家存在着一些距离。那么?我们要怎么缩短这段看似差之千里的距离呢?是的,要创新

创新需要什么呢?当然最重要的是敢于创新,且不断创新的勇气。生活中,总有一部分的人,对创新持畏畏缩缩的态度。显然这是不利于社会发展的。身为中学生的我们,要有勇气!要有决心!要有毅力!要吃得苦!耐住艰难!为什么有些人总是不能成功,即便他们很努力很努力地去完成自己心中那份理想,那份执着?就是因为他们缺少一种观念,一种携着勇气的创新观念。

齐白石,本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一生,曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

像齐白石这种有着创新观念而取得成功的例子还有很多,他们有着自己的想法,有着自己不同的见解,在原有的基础上敢于创新,有着创新的勇气。是我们值得学习的楷模。

现在很多学生,都有一种懒散心理,对待什么都缺乏主见,所以总是一味守旧,害怕创新,逃避创新。然而创新是我们主动应该去实践的,只有主动地参与实践,只有主动地探索创新道路,我们的人生才会更加多彩,未来才会更加美好,社会才会更加和谐,祖国才会更加强大。不是么?

勇敢地站起来吧!大胆创新,勇于创新。为了我们的祖国,为了我们的灵魂不再受束缚,为了我们能够亭亭玉立站在心中那个高巅。所以站起来吧!勇于创新,让我们的思维从此得到解放,从那个牢笼里得以释放!

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篇8:关于创新的作文400字

全文共 446 字

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可能最近一段时间对于华为公司来讲是比较兴奋的一段时间,根据今年最新的手机销量数据显示,华为超过了全球顶尖手机公司苹果居于世界第二的位置。

可以说近几年华为手机的销量额一直处于一种上升的情况,在国内市场基本上已经能够达到和苹果平起平坐的地位,究其原因,就是因为华为一直在不断创新,一直在突破自己,研制出了专属于自己的芯片,每一年申请的专利数量惊人。中国很多的手机行业就是因为缺乏创新而一味地注重营销战略,从而导致总是被定义为低价手机。而华为却恰好明白这一点,在创新方面做足了功课,取得很大的成功自然不足为奇。

不光是大企业,我们每个人在生活中也要学会创新,毕竟创新才是前进的唯一动力,一味的去遵循那些旧的规章条例,只会使我们变得麻木,失去创新的能力,我们在日常的生活中就应该学会留心观察,大胆思考,敢于去创作,将万众创新这一口号落到实处。

梭罗说:“一个人如何看待自己,决定了此人的命运,指向了他的归宿。”我们不能够只看到自己的优势而忽略劣势,创新往往会被我们所忽视,重视创新,我们才能够真正的进步。

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篇9:创新作文600字

全文共 598 字

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在我们的生活中,无处不存在着创新。但也有着非常多的人不爱让自己的脑筋转起来,只懂得一味地抄袭,所以我觉得李可染大师说的“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”这句话真是太正确了。

虽说现在的写作已经离不了借鉴和模仿,但就像叶文珍说的那样“真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”不过有时的创新,或许它的名字叫梦想。不信,我就向你们讲个故事:

有一位老爷爷,他的名字叫做南仁东,他是我在报纸上见到的老爷爷。他多才多艺,并且从小学习成绩就非常好,还以吉林省理工科第一名的成绩,考进了清华学校。30岁的他,喜欢“仰望苍穹”。40岁的他,已经成为了国际有名的天文学家。他在国外,一天的工资相当于国内一年的工资,可是老爷爷,却对金钱看得很淡。执意要回国。因为祖国才是他追寻梦想的地方。从此,天文成了他一生的梦想。而老爷爷的梦想就是要为中国造一只神奇的“天眼”。有了他,人类就能放眼更加遥远的太空,就能洞察宇宙的奥秘,甚至还能接听到来自外星人的讯息……

同时,他还为天眼寻找成眼窝,终于在贵州省平塘县找到了一个又大又圆的眼窝。历经14年的奔波,这时老爷爷已经六十岁了。不过,他和工人一样能吃苦,猛一看,简直和普通工人一模一样。在今年的九月份,是天眼的一周岁生日。但南仁东老爷爷却因病逝世了,永远地睡着了。

其实,梦想确实坚持创新的原动力。在这条路上,充满了辛苦与艰难,但你要确信,梦想,是帮你战胜一切的法宝。

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篇10:敢于梦想、敢于否定、敢于创新

全文共 679 字

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我们要敢于创新,凡事多问几个为什么,我们为什么要这样做,其实每个人走的道路是不同的,没有任何规律,只要有自己的梦想,并不断努力将它实现好了。不要为过去的不快而迷失了自我。就比如说,你打翻了一杯牛奶,你别为打翻牛奶而哭泣,也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉和哀愁,只要抓住了更好的机会,再次去努力,将他做好,弥补过错。假如你放弃了未来的机会,却一直责备自己,自卑,那你就不可能成功!因为你放弃了以后的机会,所以说我们每个人都应该有梦想,有创新的精神。

创新与挑战也是同样不可缺少的,学会创新,也是一项必不可少的生存技能,像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想,如果不是他伟大创新,我们中国人可能现在还在饿肚子呢,,但袁隆平爷爷又面临了多少困难,多少崎岖不平的道路,可袁隆平爷爷坚持下来了,创新的过程就是不断挑战的过程。

我们要放飞梦想,让他为我们插上有力的翅膀,飞向那美丽的梦想深处。只要有梦想,你还有什么好害怕的,畏惧什么呢?我们要学老鹰那样去搏击长空,挑战自己的纪录。不要像在那些笼子小鸟,一辈子甘心做井底之蛙,根本不知道外面的世界有多么奇妙。

我们对什么都不应该轻言放弃。努力了很久之后,一下又放弃了,心血就白费了,你还不如去搏一下,万一成功了,比你中途放弃要好得多。我想起了一幅漫画,是说一个人在不同的地方掘井,一连打了好几个井,都因为努力不够,早早就放弃了,最终没有打出一口井来。其实有的井只要他再努力掘进一点就能见到甘甜的井水了。遗憾的是打井人过早就放弃了找到清洁甘甜井水的梦想。

我们就是要敢于梦想,敢于否定,敢于创新,在梦想中不断成长,在创新中不断收获。

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篇11:创新作文600字

全文共 722 字

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你们相信草席能变身吗?今天,一块看似毫无用处的草席,在我们的奇思妙想下,进行了一次华丽的大变身。

星期五下午,我们早早地来到了兴趣班。方老师拿着她没用的旧草席大步流星地走进了我们的教室。方老师清了一下喉咙,讲道:“同学们猜猜,今天我们要用这个废旧的草席做什么呢?”顿时,教室里鸦雀无声,同学们都绞尽脑汁地猜了起来,可是谁也不清楚老师的葫芦里卖的是什么药。

方老师看我们各个迷惑不解,就说道:“今天,我们要给这件没用的旧草席化化妆,改造一下把它变成有用的东西。现在,就让你们脑洞大开,想想能把它变成什么。”老师的话刚说完,同学们便恍然大悟并飞速地转动起脑筋开始了各种奇思妙想。不一会儿,同桌就先站起来说:“可以做一辆草船。”“可以做一个笔筒。”“还可以做……”一下子教室就砸开了锅,一个个争先恐后地说起了自己的创意。我也不甘示弱,站起来说道:“可以做一条夏威夷草裙!”……

方老师听完我们对草席五花八门的各种创意改造后,满意地点了点头并说道:“好了,好了,现在大家根据自己的创意点子来讲台拿自己需要的材料,开始动手制作。”终于轮到我们大显身手的时刻了,我犹如一匹脱了缰的野马,飞一般地冲向了讲台,拿了我需要的各种材料:一个一次性垃圾袋和需要用到的草席。我先把垃圾袋搓成条状,接着把草席剪裁好并用针线缝到了垃圾袋上,三下两下我的“夏威夷草裙”就大功告成了!我穿上草裙之后,样子非常滑稽,犹如一个小丑,同学们看了都放声大笑,一边笑一边说:“希恺你这个草裙太有创意了!”看着我亲手做出的“艺术品”,听着同学们的赞美,我的心里甜滋滋的,感觉比吃了蜜还要甜。

这次活动让我明白了,只要善于观察、善于思考,有创新意识,生活中很多看似没用的旧物都能改造变身成各种宝贝。

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篇12:50个拟人句例子

全文共 1263 字

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拟人(修辞方法):就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑)。

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

5、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

6、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

7、小狗伸了一个懒腰。

8、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

9、落叶随着风高低起舞。

10、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

11、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

12、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

13、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

14、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

15、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

16、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

17、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

18、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

19、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

20、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

21、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

22、月亮一露面,满天的星星惊散了。

23、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

24、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

25、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

26、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

27、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

28、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

29、行道树笔直地站在路边。

30、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

31、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

32、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

33、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

34、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

35、微风柔和地爱抚我的面孔。

36、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

37、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

38、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

39、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

40、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

41、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

42、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

43、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

44、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶。

45、晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

46、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了

47、连每一根小草都在跳舞。

48、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

49、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

50、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

[50个拟人句例子

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篇13:创新从突破中来

全文共 719 字

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创新就要不断突破自我,突破就要不断挑战自我。

创新靠的是突破,而不是偶然的机遇,人要在创新中突破,在突破中不断挑战自我,开发自我的潜能,才能不断创新。

每个人都希望能不断挑战自我,从而开发自己的潜能,以求不断创新。常常听到这样一句话:"我希望能挑战自我,从而突破自我,展现一个新的我"。这也叫创新。创新就是实践,通过实践来创造新的东西。同时创新也可以从突破中来。

羽泉,一个家喻户晓的歌手组合。他们在节目中担任导师时,面对选手的讨教,他们将歌曲的"四四拍"改为了"二二拍",虽然最后是选手略胜一筹,但当时助力团的评价是:"各有各的优点,特别是羽泉,虽然歌曲这样改变没有原唱那么好,到你们敢于挑战自我,这是一种勇气,是值得表扬的。同时,我想你们之所以能够叱诧乐坛多年,也正是因为你们的不断突破。"。他们通过挑战自我,从而不断创新,也因此深受观众喜爱。他们证明:"突破自我,不断挑战自我,就能创新。"

爱迪生,伟大的发明家。在夜晚没有灯的时代,人们只能点着蜡烛,借着微弱的烛光工作和学习。勤奋好学的爱迪生突发奇想:或许可以发明什么来改变这种现状。于是他开始了探索,一次一次的失败并没有使他气馁,反而越挫越勇,成为了他的动力。很多人看到他的失败不停的嘲笑他,但他并没有放弃。在这些嘲笑声中和无数次失败后,他成功了。成功的发明了第一盏电灯,并赢得了"发明大王"的称号。

正是因为他们不断突破自我,才能不断创新。

在人生的旅途中,我们需要创新。在生活中,我们要敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。在这个瞬息万变的社会,我们要敢于打破常规,突破自我,找到新的自我,开发自己的潜能,激发自己的潜能,向更好的目标迈进。

不断挑战自我,突破自我,就能创新,创新从突破中来。

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篇14:描写创新初二作文600字

全文共 628 字

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周五,我们把教室布置得格外美丽,黑板上像画上了浓妆,写着“科技增能”四个大字,字周围有各种各样的幻想画,像什么奇形怪状的枪啦什么的。你一定会问:“这是干吗呢?”告诉你吧,我们是迎接检查团的到来,而举行的“科技作品创新与展示”的活动呢!

活动就要开始了,检查团一进门,我们便全体起立。坐下后,主持人宣布活动正式开始了,我们怀着无比紧张和激动的心情鼓起了掌。

当主持人问:“谁想最先来展示一下他的作品呢?”同学们的兴趣似乎达到了最高潮,都齐刷刷的举起了手,我也不甘例外,可是第一个并没有找我,而是让阿鲁斯首先来介绍他的作品。阿鲁斯制作的是一个小电钻,要说他的想法还真是奇特,他把以前玩过的一个装有马达的小玩具上装了一个钢笔尖,制作了一个小电钻,即方便打孔,又可以随身携带。其次是田秋实的智能防盗锁,最然还没有成为现实,但是构思很奇特,想法很新颖,很值得深入研究,

接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品,都让我受到了很大的启示。

“下一个谁想来介绍一下?”我照例把手举得高高的。吁,谢天谢地总算找到我了,我从容地走上讲台,滔滔不绝的讲了起来。

“我制作的是一个摩擦灯,我制作摩擦灯是因为受到电影的启发,电影里的老式自行车车头都会有一个摩擦灯,我就是根据摩擦灯的原理制作了我自己的摩擦灯,只是我的摩擦灯力度还不够,暂时还不能将小灯泡点亮。

这次“科技作品创新与展示”既开拓了我的视野,又增长了我的知识,我也学到了很多在生活中能运用进去的常识,我希望学校能多开展类似的活动。

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篇15:我们需要创新精神作文600字

全文共 679 字

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要么创新,要么死亡。

——托夫勒

在这个充满竞争的时代,想要立于不败之地,就需要不断地创新。一个人如果没有创新精神,也就没有向上的动力,没有创造能力,就会被时代淘汰,就会被发展的巨浪吞没,因此,我们需要创新精神。

布莱克曾说过:“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩,在街道上挤来挤去不会有所作为。”举世闻名的大卫雕像,你能想象它原本是一块纹路杂乱、许多雕塑家都不屑动工的顽石吗?事实上的确如此,对这块“顽石”,米开朗基罗别具匠心,另辟蹊径。他抛开石头本身的纹路不管,用自己独特的构思与技巧,打造出了雕塑界的一大奇迹。米开朗基罗成功了,他在千万条前进道路中选择那条少有人尝试的创新之路。

创新要有自己的独特之处。独特的思维,独特的发现,独特的创造。敢于拼搏的鸟儿才能在天空自由飞翔,勇于探险的鱼儿才能在大海尽情遨游。

瑞典化学家诺贝尔殚精竭虑研制火药,在进行最后一次试验时,火药爆炸了。他从浓烟和火中逃出来,身上淌着鲜血,嘴中却叫着:“我成功了!我成功了!”或许创新就是需要义无反顾,需要一份激情。

清朝乾隆年间书法家刘石庵具有自己独特的艺术风格,与之相对的是“事事循古训”的另一位书法家翁方纲,他讲究“笔笔有来历”,认为不像古人的就是败笔。两人曾相互挖苦,针锋相对,但后人对注重创新的刘石庵的评价远远高于翁方纲。这是对两种不同艺术的公正裁决。同时也印证了李可染说的那句名言:“踩着别人的脚步前进,最佳结果也只能是‘亚军’。”

创新包含着万物的萌芽,孕育生命和思想。正如树木的花和果,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

我们需要创新精神。

[我们需要创新精神作文600字

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篇16:创新推动时代发展作文800字

全文共 812 字

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“颜值”“创客”“主要看气质”都是近来出现的流行词,而如果要在三者当中选一个的话,那么,我会更青睐在实践中和生活中注重自主创新的“创客”。

不可否认,“颜值爆表”是多数人所追求的。一张有颜值的脸,可以倾城,可以倾国。同样,“气质上佳”也是非常完美,是注重内在者渴望登上的那个巅峰。

但是,我还是更看重“自主创新”,因为它能给一个时代带来不一样的色彩。“创客”们通过自己的努力,凭借自己在生活与实践中的创造,让新事物不断展现在人们的眼前。创客即使没有很高的颜值,却能创新出美的事物,让它惊艳四座;虽然没有出尘的气质,但是那一件件出自创客之手的事物都饱含着他们那种追求新事物,追求进步,追求发展的精神,令人钦佩。

如果说,追求“颜值”如同追求那皎洁辉煌的明月,追求“气质上佳”是追求那不畏浮云、广阔无边的蓝天。那么,“创客”所追求的正是那轮冉冉升起的红日,给一个黑夜的时代画上句号,象征着希望,带来了光明。在这些创客身上,我们可以看到中国古代劳动人民身上的精神和意志,可以看到巧匠鲁班的身影,可以发现蔡伦的灵魂。他们就像北宋毕昇发明活字印刷术那般,给新时代的高楼添砖加瓦,为新时代的画卷涂上新的色彩。

所谓的“颜值”只不过是一副美貌,一张绝世容颜的脸,只能闪耀于它所存在的那个时代。夏朝因喜妹而亡,商朝因妲己而亡,周朝因褒姒而亡,吴王夫差因西施而被灭。但即使再娇美容颜,又如何能抵挡战车的车轮、时间的车轮?而注重“气质”者,往往修炼在内,将浮尘置之身外,将精华隐匿于心,这些人匿身于一个时代之中,追求心平气和,高山仰止,如同将自我置身世外,对时代、于社会又有何益?只有那些不畏艰难的“创客”们,与时代共同进步,每一个脚印上都烙着他们的记号。一个人或许是一小步,但一群人就是一大步,推动着时代的发展迈出更大的一步。

“创客”们明白,前进的道路是曲折的,但是前途却是光明的。未来必定是开拓者创客们的创新时代,因为只有创新,才能推动时代的发展!

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篇17:英语创新大赛自我介绍

全文共 2552 字

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Everyone:

Hello!

I am a third year master major in automation at ×× University, P. R. China. With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.

Education background

In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.

At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.

Research experience and academic activityWhen a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

Thank you!

大家好:

我是××大学一名大三的学生因为对工业工程这个行业的巨大兴趣,我正在申请博士研究生课程。

教育背景

1995,我进入了××大学的科学与技术专业,这是被广泛认为是中国最好的工程学校。在接下来的本科学习期间,我的学术记录在整个专业中一直很杰出。我每学期都被授予头等奖,1999,我有幸进入研究生课程的入学考试。在我的研究生学习期间,我的总平均成绩(3.77 / 4),在所有的学会说呢过中排名前5。在第二个学期,我成为了老师的助手,这个在我们学校只给有才华和成熟的学生。这一年,我获得了宏碁奖学金,作为唯一的候选人,这是杰出学生赋予我的大学的最高荣誉。目前,我正在准备我的毕业论文,并试图获取优秀的毕业论文的荣誉。

大二的时候,凭着自己的经验和学术研究,我加入了人工智能爱好者协会,并开始缩小我的兴趣我的未来研究。随着OpenGL和Matlab的工具的发展,我设计了一个仿真程序的运输调度系统。现在已经有不同的研究小组在学院广泛应用。我承担并完成了南京市污水处理厂的污水分析处理项目。这是我第一次把一个实验室的想法转换成一个商业产品,回想起来,我发现自己站在坚实的基础上,在理论和经验,这为我准备了博士课程提供了很好的便利。我未来的研究方向包括:网络调度问题的启发式算法的研究(特别是在GA和神经网络),供应链网络的研究,混合动力系统的性能分析与Petri网和数据挖掘。

谢谢大家!

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篇18:继承与创新初中作文

全文共 721 字

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王履说:“时当违,理可违,吾斯违哉。”画家要想在艺术上有所建树,应该既“不远于前人之轨辙”,又“不局限于专门之固守”,去故而创新

艺术不大可能没有师承,学习中国画如同接力,前人跑到今天由我们去接棒,如不接而从头跑起,就让人不可思议。还有人主张复古,那就是接了棒按前人的来路跑回去,自然有几分滑稽。

继承是手段,创新是目的。闻一多先生评论杜诗时谈到,杜甫的诗无一字无来处,但可贵在其去处。只停留在继承上,就会成为前人语言的堆砌、前人笔墨的再现,形成没出息的模仿。

创新不是搞突变,离开继承的创新往往造成断裂,是难以存在的。有人对我说:“我昨天创造了一种程式和符号,今天叫人拿走了,你看可气不可气!”艺术的程式和符号是高功力度的产物,如此轻易一拿就走还有什么可贵。

创新是个严肃的问题,山水画的创新必须到大自然中去求得,去概括不同于前人的程式,“拘法者守家教,不拘法者换门庭”,这是一条艰难的路,也是惟一的生路。

男装市场呼唤解放观念

中国男士是睿智、坚强不屈的和有超强的忍耐力,但面对长期不合理观念压抑下,这种忍耐力是有限度的。全国的男士站起来吧!不信青春唤不回。

传统观念随着时代发展,要取其精华,去其糟粕,继承是手段,创新是目的,解放传统观念,中国男装市场会豁然开朗,打开一片新天地。

男装市场庞大,但中国品牌为什么不能像巴黎、米兰、伦敦一般领导潮流?又不能像纽约、东京、柏林一般后来居上国际市场并与三大时装中心平分秋色呢?因为中国品牌没有自己的品牌文化,一味模仿,缺少一种品牌应有的时尚权威凝聚力,服装文化也缺少一份来自于生活的矜贵。

近年我国服装出口量增加,最大因由:日本、美国……他们看中的是我国庞大的廉价劳动力市场,而不是设计。

[继承与创新初中作文

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篇19:创新

全文共 641 字

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“报告,今年销售额一度直线下降”“报告,有一客户因为我们公司本季度销售额的情况,要与我们解除合同”

中国一家玩具公司的总裁,他正为自己的公司不濒临破产而努力着。虽然是、公司出的事情,客户投诉,解除合同,屡屡濒发。但身为总经理的他本应是最着急的一个,但他却豪不着急。这是怎么回事呢?

原来是今天上午他接到助理打来的一个电话。

“总裁,法院传票来,说叫您过去一下。”

“额”总经理眼珠子一转,便起身去了。下楼的时候,总裁还听见员工们在讨论是否要辞职。

到了法院,原告说:“法官先生,我公司近天来买了他们公司生产的“机器猫”按照广告上面说的。该产品拥有能捕鼠的功能,可我拿回家一试。这所谓的“机器猫”不过是一堆破铜烂铁而已。”

法官说:“被告做何解释啊?”

被告十分镇静的说:“请问原告在买了本公司生产的产品后,是否有动内部零件呢?”

“没有”

“那好,我就现场演示一下吧”

很快,法警们吧“机器猫”放在一个鼠笼里。“机器猫”看着笼里的老树却无动于衷。

观众席边传来一阵嘘声。

总裁先是一愣,后又镇定。按了按“机器猫”的肚子。猫两眼发亮,发出‘喵喵“的叫声。随后冲入鼠笼,不一会儿鼠笼里传出老鼠的惨叫声。

观众席边一阵叫好。事实胜过雄辩。

从那以后,玩具公司日夜不断的收到了许多订单。

第二天,总裁和原告一起来到法官办公室。

法官茫然————

总裁说:“对不起,法官先生,我们公司的产品一直卖不出去,借此平台,展示了一下。”

法官说“那这是——。”法官指着原告问。

总裁说:“额,忘了介绍,这是我的助理。

[与创新有关的作文四篇

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篇20:创新作文300字

全文共 388 字

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今天,老师对大家说:“今天,请大家给自己取一个新名字,没有字数限制。”讲到这,同学们都欢呼起来。

我给自己取的名字叫“王俊杰”。王是我本来的姓,俊的意思是希望自己可以长得非常英俊,杰的意思是希望自己学习成绩非常优秀,很杰出。我起这个名字还有一点,因为我非常喜欢听林俊杰的歌,所以我的名字和他差不多。

大家起完名后,老师让大家把名字写在黑板上,可大家推来推去,谁也不敢第一个上台。大家都怕名字起得不好,别人笑话他,就在这时,一个男生站起来,说:“我来!”只见他大步走上台,把新名字写了下来。看到这位男生上了台,其他几位男生也跃跃欲试。我也走上台去,在黑板上端端正正地写下了“王俊杰”三个大字。最后,大家都勇敢地走上台,把名字端端正正地写了下来。

最后,老师给我们玩了一个点名的游戏,“猪蹄子、俞诸亮、马可菠萝……。”大家沉浸在欢乐之中。

给自己取一个名字真有趣,我都想再多要几个名字了。

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