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最新带着自信出发的初中 - 开学吧

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给我一些自信作文(推荐20篇)

人应该具备最起码的自信心,下面就由小编为你分享一下给我一些自信作文吧,价格参考!

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最新带着自信出发的初中

全文共 1106 字

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自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的`境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!” Confidence is the foundation stone of life success. The road of peoples success must step on the self -confident stone steps.With self -confidence, people can reach the realm of their expectations, in order to become the person they want to become, and insist on the belief they are pursuing.Under what circumstances, the confident persons motto is: "I think I can, now I cant, I will be able to be able to do it in the future!"

自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信者自己。

比如,有这么一个典型的例子:一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里,大家都争先恐后地照顾这位姑娘,向她献殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。

结果怎么样呢?不到一年,这位姑娘出落得很好,连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说:她获得了新生。确实,她并没有变成另一个人--然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质,这种美只有在我们自己相信自己,周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。

可见,自信能够创造奇迹。

但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具备的。很多人自信心是很低的,特别经过一番生活折腾,尝到一些生活的苦辣酸甜,有人就自惭形秽起来。还有的人竟然学会如何自己贬低自己,以此来预防生活的失败,他们认为,自信是一种危险的品质,人越自信,就越容易碰钉子,越容易成为众矢之的,所以最好是夹着尾巴过日子。

还有的人,从小就失去了自信,因为大人们总是这样训斥他们:“瞧,你这个笨蛋,傻瓜,窝囊废,将来顶多是个扫大街的!”久而久之,他也就真的认同了这些话,以后稍微碰上个小失败,他就会这样宽慰自己:“反正我从小就是一个笨蛋和窝囊废,怎么能异想天开呢?”

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篇1:感恩老师,让我成为一个有自信的女孩作文1000字

全文共 888 字

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天色逐渐长成,大风把乌云吹得到处都是我不安地盯着头顶的乌云。

这时一声哨令体育老师再次呼唤我们,不该来的还是来了都不想跑步。集合了,不跑又不行,明年要中考的。首先开始跳远,男生组先开始有得好厉害,一下就可以满分了。而有的及个格都是个问题。终于,到男生跑步了。一声哨令起他们一个个争先恐后争分夺秒。有的很轻松,把它跑完了。而有的男生却很懒散。但不管怎样,他们都完成了老师分布给他们的任务,还是跑完了。

我抬头看了看天空,浓云翻滚,心里感到一丝不安。体育老师说了一句:“该女生队了”,该来的还是来了。前几圈还不怎么累,到了后来就有点支撑不住了,一个熟悉的声音传:“把它跑完。”是班主任,这是我跑到课男生面前:“哎哟哟,跑什么,别跑了,滚着跑算了。”一阵阵打击声传来,因为我很胖,很自卑,不敢去面对一切。最后一圈了,我努力把它跑完了,这时男生们依然在嘲笑我。可就在这时候,我感觉眼泪快要出来的时候,我抬头看了看天空。天空那么大,一定可以包容我所有的委屈。我坐在花坛旁边休息,那熟悉的声音再次从耳边响起:“怎么了?跑不完怎么?”在这时,心头猛然一阵,一股酸意涌上心头,视线逐渐模糊。

老师的话回荡在我耳边:“不用理他们,坚强一点,你比他们都好,嘲笑算什么。当有一天,你也跑的比别人快的时候,你也可以嘲笑他们。”我用手撑着额头遮挡眼睛,努力的不让老师知道我流泪了。紧接着体育老师来了:“不要急”,一个人默默地练,早上起来有多余的时间就跑步,练跳远,我一个劲的点头:“老师,我知道了。”

我忽然明白了一个道理,就像班主任说的嘲笑算什么,把眼睛放开一点,把心胸放开,当有一天,我跑得比别人快时,一样可以嘲笑别人,我要自信一点,这样就不会被别人看的很小,我答应过体育老师,哪怕是自己每天跑步,到了中考那天,我定不会让老师失望,老师谢谢您们给我的鼓励,我永远不会忘记,你们永远是我最尊敬的老师,也是最爱的。

有人说:“我们不应该为他人而活”,我想说:“我们也不能仅仅为自己而活”,铭记他人,懂得感恩,唯有如此,漫漫长路中才不会感到孤独和彷徨,今天我想说说心里话:“真诚的感谢您感谢你们给我带来了光和热”。

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篇2:关于自信的作文250字

全文共 275 字

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自信是最重要的精神力量,它可以让你变得充满活力,也可以让你考得很好。但是,自信不是无中生有,想象的,而是建立在一件成功的事上。如果你觉得自信是没有来源的,那么你就错了,没有根基的自信百害而无一利。虚假的自信换种说法就是骄傲,自以为是。有句古话叫做骄傲使人退步,虚心使人进步。所以不要那种自信。

快考试了,有些人无所事事却充满“自信”,有些人认真复习,充满自信。当两种人一起进入考场时,无所事事的那群人,考得很差,认真复习的那群人,却考得很好,这是为什么呢?因为两种自信不一样,一种是虚伪的,一种是来源与认真复习的。

所以要有来源的自信,而不要虚构的自信。

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篇3:自信作文300字

全文共 311 字

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有一个人说过一句话:没有实现不了的愿望,没错,这个人就是纪伯伦。他说的没错,只要我们一直相信自己,给自己自信的心,哪怕前路一片迷茫黑暗,有了自信,我们什么也不怕,自信都会带我们飞往自己梦想之中的前方。

所谓自信,就是成功者的第一步,自信是不在乎失败,不在乎排挤,不在乎一切艰难险阻的东西,自信就好比人生当中的指路牌,无论如何,自信总是会像人生当中的路灯一样照亮你黑暗的前方。

自信,是人生当中必不可少的东西,一个人要是没有了自信,他就相当于没有了一切,就算你是亿万富翁,那又是如何?你没有了自信,就算你有千万亿财产又怎么样?

自信,载着你我的梦想,所有人的梦想,带着我们飞向前方!相信自己,相信自己的自信是你人生当中最大的财富!

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篇4:我找回了自信作文300字

全文共 374 字

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自信,是每个人身上必不可少的东西。那一次,我找回了自信。

那是8岁时的一个下午,妈妈给我买了一辆新自行车,她对我说:“朱梓葭,明天我教你学骑自行车,好不好?”我说:“好啊。”

第二天,妈妈就开始教我学骑自行车,她首先和我说:“骑自行车要稳,你先坐上去,然后一只脚踩在脚踏板上,另一只也要迅速踩上去,这样你的自行车才不会倒。”我一听,心想:哈,原来骑自行车这么简单。我就照妈妈说的去做了,可好景不长,我才骑了几米就摔了个“狗啃泥”。害我腿上的皮都被磨破了,隐隐约约还流着血呢。

我抱怨到:“这骑自行车也太难学了,我不学了。”妈妈见我摔成这样,走过来对我说:“不管学什么东西,中间都会遇到困难,学骑自行车不摔几下是学不会的,不经历风雨,怎能见到彩虹?”听了妈妈这话,我才明白了我不能放弃,要坚持,这样才能成功,后来,我又开始学骑自行车。

那一次,我找回了自信。

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篇5:自信为话题的初中作文600字

全文共 678 字

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自信是对自身价值的一种认识;自信是对美好未来绝不动摇的执着追求;自信是男孩搏击人生风雨的翅膀;自信是女孩美丽容颜之外极具魅力的精神升华。

她是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色的蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,她虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

她走进教室,迎面碰上了她的老师,"她,你昂起头来真美!"老师爱抚地拍拍她的肩。

那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰,弄丢了。

这个故事告诉我们:自信就是一种美丽,无论你贫穷还是富有,美丽还是相貌平平,只要你抬起头,自信就会使你变得可爱——人人都喜欢的可爱。

俄国著名戏剧家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出话剧的时候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基实在找不到人,只好叫他的大姐担任这个角色。他的大姐以前只是一个服装道具管理员,现在突然出演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。

一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,他的大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

自信是一种果敢的行为,它会让你在自卑的阴影中走出。

拥有自信不一定会成功,但没有自信注定会失败,自信会使每一个人在生活中都拥有属于自己的美丽!

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篇6:自信是什么排比句汇集

全文共 1495 字

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排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。以下是小编整理的自信是什么排比句汇集,欢迎阅读!

1、自信是长风破浪会有时的执着,自信是天生我才必有用的肯定,自信更是安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的坚守。

2、自信是迷途中的一盏灯,让你能始终寻找到最正确的方向;自信是坚实的精神堡垒,不论面临何种挫折何种困境都能让你坚强勇敢,永不退缩;自信是不会失去的美丽,即使时光流逝容颜变老,你的魅力依旧不减。

3、自信是一种坚强,自信是一种品质,自信是一种释怀!

4、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆狼藉的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰凉的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

5、自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛;自信,是夜晚的灯光,让自己甩掉黑暗的恐惧。

6、自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

7、自信是什么?自信是惊雷,是飞雪,是骤风,

8、横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。自信是什么?自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆前进,日日精进。自信是什么?自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒自如。

9、自信是火,点亮梦想的火炬;自信是火炬,照亮通往成功的道路;自信是路,指引走向成功的大门。

10、自信是什么?自信就是我们前进的动力;自信就是我的源泉:自信就是我的力量。爱迪生曾经说过:“自信是成功的秘诀。”

11、自信是天,带给我们无比的信心。自信是海,带给我们坚定的决心。自信是地,带给我们永远不想挫折屈服。

12、自信是骤风,横扫一切迟滞与犹豫。自信是阳光,让人精神焕发,阔步向前。自信是暴雨,冲洗去你的焦虑与不安。自信是奔雷,惊天动地的跨向成功。

扩展阅读:自信的成语解释

1、满怀信心:心中充满自信心,作谓语、定语、状语;用于处事。

2、稳操胜券:比喻有充分的把握取得胜利。

3、信心十足:非常有信心,充满了自信心,比喻对所要做的事充满干劲,有百分之百的信心去做好,完成。

4、信不由衷:信:诚实;衷:内心,诚实不是出自内心。比喻假意敷衍。作谓语、定语;用于书面语。

5、信心百倍:有很大的自信心。

6、耳软心活:比喻自己没有一点主见,就是相信别人的话。作谓语、定语;指没主见。

7、师心自是:师心:以心为师,这里指只相信自己;自是:按自己的主观意图行事。形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。作谓语、定语;用于处事。

8、惟天可表:只有对上天才可以表白自己的心情,表示在别人不信任的情况下无可奈何的慨叹。

9、志在必得:指立志要得到或完成某种愿望。

10、刚愎自用:愎:任性;刚愎:强硬回执;自用:自以为是,十分固执自信,不考虑别人的意见。

11、十拿九稳:比喻很有把握。

12、刚戾自用:十分固执自信,不考虑别人的意见。同“刚愎自用”。

13、心活面软:比喻自己没有一点主见,就是相信别人的话。作谓语、定语;指没有主见。

14、果于自信:果:果敢,形容过分自信。

15、胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻已经非常熟练很有把握了。

16、自信不疑:相信自己,绝不怀疑。

17、矜功负胜:矜:自恃,自恃有战功,自信可以取胜。

18、信心倍增:倍增:就是加倍增长,信心得以成倍增加,形容更有信心。

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篇7:我美丽因为我有自信心作文400字

全文共 539 字

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自信心是每一个人都必须具备的,只有有了自信心,才可能获得成功,而我也不例外。

今年暑假我参加了安徽省青少年模型锦标赛。经过半个多月的训练,7月29日我们社团的成员来到巢湖市参加安徽省青少年模型锦标赛。当天的比赛项目是”民族团结“的团体比赛。

比赛开始了!我们组一切进展的很顺利,可是就在这时我们组出现了突发壮况——房屋的颜色上错了。身为组长的我,怎能不心急如焚呢?当时我的脑子里一片空白,不知该如何是好。就在这时我突然想出了个妙计,那就是——用鲜艳的颜色把这些上错的颜色给掩盖住就OK了。

当我的”施救工程“完成之后,比赛时间只剩下1个小时了,对于我来说这个时间相对于我正常的制作速度是完全不够用的。别的组都快制作完成了,而我们组连布景都没完成。这一情况让我倍感焦急,可是这时我不停的告诉自己:”我不能着急,我越着急,我就会越手忙脚乱,这样我根本就不可能把这个项目完成好!“想到这儿,我慢慢地冷静下来。之后我们这组奋起直追,我们不放弃,我们相信自己,同时我们相信只要努力了就可能会成功。最后我们组竟然比别的组完成的时间还要短, 这其中最让我出乎意料的是:我们组竟然在那么仓促的情况下获得了二等奖的好成绩。

通过这件事让我懂得了一个道理:只要有自信心,就可能会成功!只要相信自己就会成功!

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篇8:做自信的中国人观后感

全文共 700 字

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反思一下张教授的演讲,张教授说的并不是要中国自信,而是要中国人相信中国政府,也就是要中国人对所谓的自己的政府相信,把“相信政府”偷梁换柱的说成“自信”,是不是太可笑了?譬如我自说自话,你提出疑问,我就说你不能提出疑问,你提出疑问说明你不自信,你要自信,你自信就是相信我。这逻辑是不是太可笑了呢?堂堂教授如此愚昧无知,令人发指。

其实,普世价值也是得到中国政府的认可和承诺的。普世价值,是肯定了人的一些基本的权利,是一些底线性的,譬如受教育的权利、医疗救治的权利、信仰自由的权利等,这被全世界绝大多数的国家认可、支持并写入《联合国公约》即《人权两公约》,中国是联合国《人权两公约》的签署国。在国际上,普世价值所引起的争论主要在实行上。在国内,普世价值所引起的争论主要在了解上。国内很多人并不知道中国政府签署的《人权两公约》的具体内容,等于也不知道普世价值的内容为何物的,但在这种不知缘由的现象层面就大打口水仗。这是不理性的表现。所以,中国人不要不问原因的打内战,而是要搞清原因,弄清什么是普世价值,弄清什么是民主,弄清自己的确实所需,再争论也不迟啊。

自由、民主、普世价值等等,中国政府都是支持的,而且从来没有反对过。只是中国党政认为普世的东西到具体的事物层面上,是具有普遍性和特殊性相结合的特点的,这就形成了所谓的中国特色,譬如西方认为中国政府专制,中国政府不承认是专制的,而是认为是民主的,只是民主的程序方式有所不同。但到了中国内部口水战时,自由、民主、普世价值等就变成是毒蛇猛兽般的坏东西了,很少在自由、民主等的内容、程序、方法上进行讨论,而是选边站的敌对和极端的谩骂,这似乎也是个中国特有的怪相。

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篇9:自信最珍贵六年级话题

全文共 801 字

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人类的自信是一根威力强大的杠杆!自信是我们用以保卫和救护自己的工具,是上帝赐与我们的的礼物。

——题记

20世纪初,美国美孚石油公司曾在我国西部打井找油,结果毫无所获。于是美以美国布莱克威尔教授为首的一批这方面学者,就断言而有信中国地下无油,中国是一个贫油国家。

年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪:美孚的失败不能断定中国地下无油,他说:“我就不信,难道只生在西方的地下?”在这种强烈的自信心的支配下,他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论,相继发现了大庆油田,大港油田,胜利油田,华北油田,江汉油田。他当时还预见西北也有油田。今天正在开发的新疆大油田,也完全证实了他的预言。

李四光靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”。

李四光尝尽了因自己的自信而胜利的喜悦,他深刻地体会到自信就是一井取之不尽的油。这油,是探索中的良师益友,是生活中的美味佳肴,是战胜困难的有力武器,因为他会在你痛苦时像一把春风抹去你的泪水,你的消沉,你的孤独,你的……

李四光之所以能披荆斩棘,那是因为心中有信的灯辉。我们人,人之所以能直立行走,关键是脊椎柱;人生好比是喜玛拉雅山,自信就是喜玛拉雅山的支柱,人一旦失去了自信,整个人生就会像喜玛拉雅山失去支柱一样倒塌。所以说:“人如果没有自信,就等于没有灵魂;没有前进的动力和行动的指南,没有人生价值观。

自信是一座有特异功能的桥梁,带你走向成功;自信的光芒照耀到哪里,哪里就豁然开朗;自信的春风吹拂到哪里,哪里就春回大地。自信的威力为何如此强大呢?那是因为自信是克服困难,寻求事实、真理的结晶。

所以,有了自信,人才会冷静地面对挫折困难;有了自信,人才有足够的勇气克服阻碍,克服卑怯;有了自信,人才会虚心讨教,诚恳学习,扬长补短;有了自信,人才会从胜利走向胜利,从成功走向成功。可以说,没有谁可以让你倒下——如果你自己还有自信的话,想让自信常伴你左右的话,你就可以闯出一片属于自己的天地。

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篇10:小学自信作文

全文共 417 字

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自信,是走向成功最关键的一步,而这一步很多人都没有掌握好。而这些人大部分不是因为能力欠缺,而是经常看到别人光鲜亮丽的一面,从而让自卑的灰尘将自己的闪耀之处掩盖。这是不能够正确的对待自己,更是不自信的表现。

有的人,因为不自信而失去了竞争机会;有的人,因为不自信而掩盖了应闪耀的光泽;有的人,因为不自信而不能使自己得到全面发展;有的人……而他们都忽略了重要的一点:没有谁的才能是天生的,也正是因为有了阴影的存在,才使得物体立体感更强。若没有阴影、没有缺点、没有挫折,那么也就不能凸显其事物本有的品格了。

所以说,自信是一种肯定,是一种优秀的心理状态。

正是有了自信,我们才能接收自己的不足,并看到自己的长处,从而全面发展。

虽然每个人都应该自信,但是自信若膨胀到了极点便不能称之为自信了,而是自负。在一些特定的场合需要自信去保持完美的发挥;而另一些则要谦卑,勇于认错,并自信的去改正。

拥有自信、善用自信,是人生的一大课题,也是成熟与成功的关键!

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篇11:成功自信作文

全文共 1073 字

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自信,像一只小鸟,它能飞进你的心里,带你走向成功;自信,像一只温暖的大手,它能让失败的你,向成功迈进,自信,像一轮太阳,它能照耀着你不断前进!

成功源于自信,有了不断失败爬起来的经历,才会有最后的成功,而失败爬起来的必备条件,则需要自信。

启蒙老师是妈妈,学算术的时候,总是弄不懂,感觉自己面前的数字就像天书,而我却是一个平凡的人,哪有什么本领让自己能看懂呢?最后,干脆就不学了,妈妈有一天把我叫到她身边,语重心长的教导我说:“人的一生难免会遇到一些磕磕绊绊,有的人坚持了下来,活得很精彩,反之,剩下的人则被困难吓倒了,甘愿堕落,丧失了自己的最宝贵的信心,记住信心,可以让你迈过去!”妈妈的话我没有听懂,但我知道,妈妈告诉我,一定可以学会!

进入小学后,也随之踏入了知识的殿堂,在知识的大海里,行驶的航船难免会有找不到方向的时候,在迷路时,只有拼搏的斗志和足够的信心,告诉自己一定行,最后的航船才会成功的驶向彼岸!在一次期末考试中,成绩时鲜红的60分,那时不知所措的我,找到了老师,想从她那里找到一种神奇的药,来弥补自己心里的恐慌,出人意料的是,她给我的药,竟然也是自信,老师摸摸我的脑袋:“知道吗,老师也失败过,但是我站了起来,我有一件神奇的法宝,就是自信!我相信,只要你不断的从失败中寻找经历,让自己汲取教训,在用自己的自信面对,拿出最好的状态,结果一定是最好的,过程不重要,结果完美才是真正的成功,因为你有了自信,所以我相信,这一次一定压不倒你,加油!”老师的话让我重新站了起来,重新面对生活,因为我知道,自己的信心可以陪我失败站起来!

童年流逝的同时,也成熟了很多,懂得了信心的含义。像小树在成长过程中的青春期,正是活力的绽放,激情燃烧的岁月,我的青春期也来到了,自己发现,再也不愿意和父母畅谈自己的心扉,只是把自己封起来,藏在内心深出,在一次体育课上,跳高比赛让我又一次被失败吓倒。没有跳过去的勇气,没有拼一把的尽头。因为我知道,自己一定跳不过去!青春期的缘故,再也不知到该去找谁哭诉,而发自内心深处的办法是找老师,再一次寻找传说中的神奇的药,老师看见臭美苦脸的我,立刻知道了我又被失败吓倒了还是拍拍我的脑袋,只说了一句话:“信心,是最好的,也是必不可少的药,加油!”

我跳过去去了,心里的喜悦油然而生,有一种说不来的激动,我又成功了,因为自信属于我!

失败的经历告诉我,只要有自信,才有最后的成功,只要有自信,才可以在失败中弥补自己的缺点,获得经验和教训,最后一定是成功的,因为,风雨后总会是彩虹在等着你!

相信自己吧,这一秒不放弃,下一秒是奇迹!

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篇12:关于自信的自己话题

全文共 792 字

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古往今来,有多少英雄豪杰和名人,他们的成功的原因不只是汗水和聪明,还有对自己自信,当你对自己足够自信时,那么你就已经成功了一半。 From ancient times to the present, how many heroes and celebrities, their success is not only sweat and clever, but also confident in yourself. When you are confident in yourself,Then you are half successful.

“你真的要去吗?失败可是很丢脸的!”“别去了,去丢脸啊。”耳边传来了叽叽喳喳的嘲笑声,我的心如同被一刀一刀的扎着,无比的疼痛。事情还得从昨天说起,老师宣布征文比赛的消息,全班便如同炸开了锅一样,凑在了一起。我决定去报名,结果便遭来了大家对我的冷嘲热讽。

放学了,我独自一人走在回家的路上,冰凉的秋风扑面而来,光溜溜的树枝在风中像一位老人一样,左摇右晃的,满天不同颜色的树叶,随着风在空中翩翩起舞,像一只只颜色绚丽的蝴蝶,形成一道美丽的风景线。可我的心情却糟透了,我对自己的想法也开始怀疑起来,难道我真的错了吗?我对着自己问,不!我没有错,我只是不够自信而已!于是我决定向着自己的目标努力!

我开始大量的阅读,像一个饥渴难耐的人突然看见一泓池水一样。最好了详细的阅读计划,并且坚持了下来。知识让我渐渐地自信起来,上课自信地回答老师的问题,不再像一只兔子一样畏畏缩缩的。我变了,变得自信无比,这是一个惊喜,但还有一个更大的惊喜等着我。

隔天老师宣布,我的征文发表了!全班一下课便过来向我道喜,有的甚至开始嫉妒起来。我在心里庆幸道,还好当初我没有放弃!

自信,让我更出彩,让我对自己做出的事更加自信,也让我在以后的困难中更加轻松,因为自信所以我出彩。

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篇13:自信作文400字

全文共 452 字

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我以前偶然在一本书上发现了几个是否对自我有信心的测试题,在好奇心的驱使下,我答了其中几道,下方是我的答案:

问题一:我不漂亮……

我的续写:但我很聪明,我很喜爱自我,我很勤奋、我很认真、我很自信,我相信自我的潜力绝不比别人差。况且“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!尽管我不漂亮。

问题二:我的学习成绩不是太好……

我的续写:我会奋起直追,我会让勤奋作我亲密的伙伴,让刻苦成为我的偶像,让追求作我忠实的朋友,让梦想成为我征程中的伴侣,不让青春白白流逝。

问题三:老师不太喜爱我……

我的续写:我已找到原因,平时,我过于骄傲,做事鲁莽、小气。但我肯定,这些困难难不倒我,我只要用心改一改,重新养成好的习惯,我必须会让更多的老师肯定我。我要争取做到最好。

问题四:我目前没有找到自我的特长……

我的续写:我认为自我是一座有待开发的金矿,是一只等待飞翔的雄鹰,是一座期盼爆发的火山。我想我的等待已经接近尾声,我会发掘出自我的独特潜力,让它陪伴我走向新的旅程。

解答完这四个问题后,我在内心告诉自我:“你要有自信,像此刻这样的自信!”

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篇14:自信作文

全文共 785 字

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光阴似箭,日月如梭。我也从一个刚上初中的黄毛丫头,升到了即将面临中考的毕业生。昨天的我刚刚过完了我的第十五个生日,在十五岁中,我发现,我多了一分自信

我想我并不是个自卑的女生,但刚升上初中的我更不是一个自信的女生——

老师在黑板上写了一道练习题,全班同学都静了。我认真地分析了那道题,我发现题根本就不难,可为什么就没人举手呢?老师看了看我们,摇摇头,叹了口气,说:“你们怎么可以那么自私呢?明明都会做,可就是没人举手,到底你们这样做有什么好处呢?”不,我并不自私,只是因为我怕,我怕我会做错,我怕做错了老师会批评我,我怕做错了同学会笑话我,我怕……我始终还是没有举起手。

或是我就是这样的一个女生,一个特别想表现自己可又会联想到一大堆消极后果的傻瓜女生。

在后来,我无意间对好友兔子说起了这件事及我自己的想法。她残忍地打断了我的话,她对我说:“牛牛,你怎么可以这么想呢?你有没有想过,如果当时你的答案是正确的,那么你失去了一次多么好的锻炼机会啊!你只想过做错了的后果,可你有没有想过如果你是对的呢?”我惘然。她接着说,“如果你是对的,那么老师将会表扬你,同学们将会羡慕你……你说,是不是这样呢?”是啊,如果我做对了之后和做错了之后的结果截然不同。而那道题的正确答案也正如我算的一模一样。

不行!我不可以再一直这样下去了,我必须试着相信自己!

机会来了,老师问了一个有点难度的问题,全班又开始沉默了。我算出了答案,手欲举,可到了中途又失败地缩了回来。不行,我不可以再当缩头乌龟了,我必须相信自己,必须战胜心里的恐惧!于是,我举起了手,圆满地回答了老师的问题。坐下后,哎呀,出了一身冷汗。不过,我心里就像吃了巧克力一样甜哩。……哈哈,我战胜了自己,克服了自己一个最大的缺点了!

岁月匆匆,十五六岁的我们已经走过了这像花一样的季节,站在了由少年走向青年的门槛上。在这一年,我多了一分自信!

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篇15:谦虚是强者的自信作文1000字

全文共 1001 字

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《两小儿辩日》是个广为流传的故事,它让我们从孔子和两小儿中懂得了许多道理。孔子面对两个孩子天真的疑问,却坦然地说自己无法回答。他作为中国历史上鼎鼎大名的思想家,通常会给人“百事通”的印象。而如果他就这样把真相告诉两个童言无忌的孩子,必然会将头上的“光环”打破,让自己的地位与形象一落千丈。一代见多识广的圣人,必定知道留有好名声的重要性。那么,是什么使他这样直接地说出真相?是因为他不爱面子吗?我想,并不是这样的。真正的原因,是因为他的谦虚

什么样的人才具备这种宝贵的品质呢?爸爸曾说过这样一句话:“谦虚是强者自信。”学识浅薄的人,有时会为了在别人面前显得高大,特意炫耀自己的才华。而像孔子一样德才兼备的人,对此的应答是“你在这方面确实很好,我们以后要向你学习。”强大的人,懂得去欣赏别人的优点,敢于承认自己的不足。因为它们有与学识俱来的自信,清楚自己实实在在的能力,不需要过分展现,也能有力证明自己并非弱小。弱者的显摆是一种潜在的心虚,希望别人能看到完美的自己;而强者宁愿让旁人知道真实的自己,用自己内在的自信和确确实实的才学,让别人知晓自己的本质。

日本有一位乒乓球运动员叫平田美宇,在一次亚洲乒乓球赛中连续击败了丁宁、刘诗雯等中国乒乓球“老将”,一路披荆斩棘,并取得了亚洲乒乓球冠军。得到金牌的她被名誉包围,骄傲随之而生,以至于每赢一个球,她就向一旁的刘国梁教练大喊示威,试图借此彰显自己的气势与能力,在派头上压倒中国队。但是中国队的每一个人都清楚自己的实力,他们沉下了心,直面自己的过失与错误,并最终在下一届亚运会上凭借实在的力量击败了她。

同样,我在兴趣班上有一位同学,特别喜欢在老师问完问题时就举手,争着第一个回答。站起来的她显得分外得意。待张口时,她却泛泛而谈,时而文不对题,时而语言庸俗。而另一位同学,虽然不经常发言,但出口成章,条理清晰;老师在读她的文章时,我们也无一不被她巧妙的构思、优美的文字所折服。同时,她也在考试中脱颖而出,成为了“状元”。而当我们频频称赞她时,她总是说:“我只是这一次发挥的好一些而已。“

弱者自知不如别人,便为自尊心努力维护自己,不免过得心虚胆怯;而强者有自知之明,自然活得心安理得。但是这种自信其实人人皆可有之。既然弱小不可掩盖,强大无需逞能,何不沉下心来,学习别人以完善自己呢?

名声虽败,实力犹存。谦虚,不仅是强者的自信,更是每个人从弱者蜕变为强者的必需品。

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篇16:我还想做个自信的孩子作文600字

全文共 622 字

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自信,是成功的基础;自信,是快乐的源泉;自信,更是得到赞美的舞台。

我是个腼腆的小男孩,在人多的地方,我常常会感到害怕、胆怯,特别是在课堂上被老师叫起来回答问题时,我更是紧张得不得了,满面通红,声音颤抖,两腿也开始发抖,同学们和老师的目光犹如利刃,向着我,好像我一回答错问题,嘲笑的利刃就向我飞来,所以我害怕回答问题,害怕在大家面前展示自己。每次上课,我都尽量避开老师的眼神,祈祷老师千万别注意我,千万别叫我。

虽然如此,但我仍然逃不了在课堂上发言。每当看到其他同学在课堂上滔滔不绝地发言,我的内心很是羡慕,我也想做个自信的孩子

记得前两个星期的周末,我去上补习班。在做练习时,补习班的老师让我们每写一道题,就逐个报出答案,讲出解题思路。当时的我非常紧张,因为马上就到我讲题了。我的脸红得似个大苹果,心脏就感觉快要跳到地上了。我把头埋得低低的,老师还是叫到了我。我拖着沉重的身子,站了起来,小声地说着自己的解题思路,声音小的好像只有我才能听见。老师微笑着对我说:“能大声一点吗?我喜欢自信的孩子!”我沉思片刻,终于鼓起勇气用洪亮的声音大声地表达我的解题思路,说完,老师举起手对着我鼓起了掌,紧接着全班同学也跟着鼓掌为我的自信而加油!

下课了,我依然沉浸在掌声之中,此时的我仿佛变成了《冒险岛》里的一员,拥有自信勇敢的灵魂,就像书上写的一样:“要有自信、勇敢才能成功。” 所以,我想做个自信的孩子,让自己在自信中找到成功,让自己在自信中得到成长的快乐!

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篇17:描写我找回了自信的初一

全文共 919 字

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自信,多么美好的一个词眼。自信,能给人一种特殊的力量。自信,是一个。什么,你说是假的!!!士可忍,孰不可忍。不信,咱们骑驴看唱本——走着瞧。 self -confidence, how beautiful a word.Confidence can give people a special force.Confidence is one.What, you say it is fake !!! Scholars are tolerated, unbearable.Dont believe it, lets ride a donkey to watch the singing book -walk.

这一天,天气晴朗明媚,刹那间,乌云密布,我正想使用我的第七感探知一下,谁知,遭到一阵强大的小宇宙阻挡,我欲杀出生天,突然,一股寒气逼来,我提起真气却暗叫不好,这人真赖,竟然用暗器,我暗骂一句,抬头一看,一切问题都迎刃而解,原来是老班正拿着一叠试卷面无表情的说:“今天考试,记住‘宁可丢分,不可丢人’。”殊不知,有人却在心底说:“‘宁可丢人,不可丢分’这句话太经典了。”

这时我却在回忆着我们所学的内容。不好,当试卷发到了我的面前时,我抱怨了一句,有一题不会,于是我拼命的想,想累了,休息一会再接着想,Longlongtimelater。终于以耗时2分钟的代价换回这非常的特别的重要的4分。

但是,到后面的时候我真的傻眼了,转而一想,我是什么人呀,我一定能想出来。自信这时的威力就突然爆发出来。时间一点点过去,我头上的汗也越来越多,眼看就要下课了,我就打起自信,你一定能行的,你一定能行的,你一定能行的。我一遍又一边鼓励自己,就快了,就快了,还有一点点。好了,写好了。我长吸一口气,再呼出去。“叮叮。.”真幸运呀!

其实呢,自信能给人带来一种特殊的内在气质,如果你是一个自信的人,你一站在讲台上,就会有一种气质散发开来,让人忍不住多看你一眼。

如果你足够自信,那你也将成为一个美丽的人。你就可以在别人面前自信地说:“我美丽,因为我自信!”

综上说的,我认为美丽的人不一定自信,自信的人一定美丽,尽管她长的丑,但这并不是阻碍她蜕变为一个美丽的人。

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篇18:自信的自己小学生

全文共 829 字

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自信是成功的基石。”人说道。“自信能助人成功。”卢勤老师讲道。“我不知道有自信会不会赢,但我知道没有自信就一定会输!” "Confidence is the cornerstone of success." People said."Confidence can help people succeed." Teacher Lu Qin preached."I dont know if I will win if I have confidence, but I know that I will lose without confidence!"

小学时,我的成绩顶呱呱,总是名列前茅,深受老师的好评。在小学的六年生涯中,我总是深感骄傲。

随着秋天的脚步,我上了中学了,小学的一切则发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘不过气来,作业堆如山,做完这科作业,那科又挤过来;英语单词成千成百,像得健忘症似的,朝读夕忘;早晚自修活整人,每天双眼黑圈,初中犹如无指山,压得我毫无缚鸡之力,又得任其摆布,每天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活,开始逃避他。

上课时,我根本不在听课,睡觉,睡觉,还是睡觉,成绩一落千丈。考试名落孙山。一天比一天厌劣,我开始意识到人生的渺茫。我心中那团火焰灭了,我的心凉了半截,整天胡思乱想,整天沉迷在游戏中。

直到有一天,一个人改变了我。

那天,我没去上学,在乡下的那条羊肠小道徘徊着,满面惆怅,遥望着远方的小河。这时,一个年过七旬的老人在劳作。他似乎看穿我的心思。果然,那个老人向我摇了摇手,我跟他来到一片枯草从中,四周野草都快枯死了,显得一片凄凉。这时,老人把一快压在枯草从中的大石搬开,我惊奇一看,哦!那是一抹鲜绿。我感到异常惊奇。老人郑重其事地说:“你看,身边的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!

从那以后,我找回了自信,阳光地踏上了生命的旅程。

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篇19:2024关于开展绽放战疫青春坚定制度自信五四主题心得宣传

全文共 2720 字

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为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,按照团中央、团省委相关工作部署,经研究决定,在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度,引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行,进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势,持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动,精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动,持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求,展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召,投身疫情防控的生动故事和先进事迹,展现新时代团员青年的精神风貌,在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书,充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体,在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策,引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城,引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力,引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当,引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想,和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当,引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用,精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动,选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动,组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动,用真人、真事和真情实感,讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事,让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格,激励广大青年学生见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作,根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求,组织动员各级青年志愿者组织和志愿者,按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,严格落实自身安全防护和上岗培训,持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务,让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动,在做好工时记录、典型选树工作的同时,坚持标准、确保质量,把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团,并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养,切实增强他们的归属感和荣誉感,引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱,深刻领会国家制度的优越性,坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向,突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动,对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向,紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、加强组织领导,周密安排部署。要切实加强组织领导,严格落实疫情防控工作的有关要求,因地制宜开展主题宣传教育实践活动,立足防疫实际,依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动,确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年,务求取得实效。要根据青年学生特点,坚持分层分类引导的理念,精心设计活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法,多用青年语言和身边案例,生动活泼的开展主题鲜明的活动,切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际,自选时段分专题组织实施,以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度,营造氛围,及时宣传教育实践活动的开展情况,提升教育实践活动成效。

5月底前,各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

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篇20:自信作文300字

全文共 330 字

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播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。我也有一个小小的收获,那就是收获了信心。

那是一个春天。柳树吐绿,桃花盛开,到处都是一片好景致。我正在广场上学习轮滑。我刚开始滑的时候,总是站不稳,刚一站起来,就又滑倒了。在这时,我失去了信心,坐在地上,准备放弃。这时,妈妈严肃的走了过来,把我扶起来说:“你不练,是永远也学不会的!”在妈妈的鼓励下,我终于独自站了起来。虽然有些颤颤巍巍,但我非常高兴。有经过了几个月的练习,我终于可以自如的滑行了。我感到一阵阵风吹过我的脸颊,我的心里惬意极了。我想起初学时的场景,脸上全是得意的神采。

直到现在,当我遇到类似的问题时,就会想起妈妈对我说的那句话。这件事使我明白了一个道理:只要有信心去做,就一定会有收获。

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