中学生清明节作文(汇编20篇)
导语:清明时节,气候多变。但不管是细雨纷飞还是春光明媚,我们总是按照传统,与家人一起去扫墓踏青。下面由小编为大家整理的中学生清明节作文,希望可以帮助到大家!
浏览
5424作文
1000暑假中学生红楼梦读后感
全文共 630 字
+ 加入清单暑假里我读了一本书《红楼梦》,刚拿到书的时候,我还有一点发愁,这么厚的书什么时候才能读完呢?等我静下心来慢慢看啊,我渐渐地被书中的人物所吸引
红楼梦是中国古典四大名著之一,代表了中国古代长篇小说的最高水平,小说以贾宝玉与林黛玉的爱情悲伤为主线,架构出贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,鲜活的人物,凄凉的爱情,演绎出这部读不完读不尽的千古奇书。
红楼梦以其包罗万象的内容,博大精深的思想,精湛的艺术,丰富生动的语言,不仅稳占中国小说的榜首,而且成为中国的文学的典范和骄傲,并屹立于世界文学之林,现在我就来说说我读过的感受吧,翻开红楼梦,一个熙熙攘攘的人物,大观园赫然出现在我的眼前。
林黛玉是有些小肚鸡肠,是有些娇柔做作。但我们仍从她的一言一行中感受她的温柔与多才。我也并不否认薛宝钗很完美,她的大方,孝敬是书的亮点。但是,她在完美,也只是封建社会的塑造品,没有自己的思想,如娃娃般只知道一味的服从长辈的命令。相比之下,叛逆的贾宝玉和孤寂冷傲的林黛玉却给我另一番体会。
“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律,又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂,黛玉这是把花比喻自己,感叹自己会不会这些花一样,等到花期一过,也会像花儿一样孤零零的落下,没人问?我只能佩服作者了,黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。
从这本书中,我明白了,我们要有反抗精神。如果当时薛宝钗不答应嫁给贾宝玉,那故事的结局就不会这样了。所以我们在现代这个社会,要有反抗精神,不要到以后再后悔!
更多相似作文
篇1:诗经读后感中学生实用
全文共 998 字
+ 加入清单这是一篇痛彻心扉的悼亡诗。在距今二千多年前的遥远的一天,一个男子,一位丈夫,双手颤抖地捧着妻子留下的绿色衣物,失声痛哭,夫妻相处时的生活细节,随着哭声,伴着泪水在眼前重现,蔓延开来。一切都是那么清晰,似乎触手可及,可是一切又是那么遥远,马上消失在茫茫人海里。妻子精心缝制的衣物还在,可是缝制之人却已香消玉殒,天人永隔。那一声声“绿兮衣兮”的长叹,湿润了古往今来多少多少双眼睛啊!
“生同衾,死同穴”是古代从一而终观念束缚下绝大多数夫妻的生活理想,即使生不能同生,死也要同眠。而今,丈夫虽在,妻子却长眠于地下。曾经那“执子之手,与子偕老”的誓言如何兑现呢?知心话儿与谁言?唯有睹物思人罢了。
所以,这里的“绿衣”,不只是妻子缝制的衣物,也是妻子的象征。它承载夫妻二人相亲相爱的岁月,承载着这对柴米夫妻的庸常而又甜蜜的生活瞬间。
“绿兮衣兮,绿衣黄里。心之忧兮,曷维其已!
绿兮衣兮,绿衣黄裳,心之忧兮,曷维其亡!”
“绿兮衣兮”一咏三叹,回肠荡气,似是深情的丈夫在呼唤自己心爱的妻子,思念着自己的妻子。绿衣裳啊绿衣裳,绿色的面子黄色的里子,心忧伤啊心忧伤,什么时候才能止住我不忧伤!绿衣裳啊绿衣裳,绿色的上衣黄色的下衣,愁肠百转心千结,何时才能忘掉这忧伤?望着这精心缝制的绿衣,上面的每一丝、每一缕,都满载夫妻间的浓情蜜意,上面的每一针、每一线都记录着夫妻间深深爱恋。我怎能不思念我那贤良的妻子呢?
手把故妻所作的衣物翻里翻面地看,那丝丝缕缕,针针线线都满含深意——每一针都饱含着妻子对他的深切的关心和爱。由此,他想到妻子平时对他在一些事情上的规劝,使他避免了不少过失。
“绿兮丝兮,女所治兮。我思古人,俾无訧兮。”所谓的家有贤妻,夫不遭横祸,大抵如此吧。我怎能不思念我那贤良的妻子呢?
而今在瑟瑟秋风中,我只能看着妻子缝制的衣物,睹物思人。“絺兮绤兮,凄其以风。我思古人,实获我心。”回想以前,我的衣食住行,都有妻子精心安排,衣来伸手,饭来张口,生活何等的惬意,安然。现在,在萧瑟秋风的侵袭下,我冻得瑟瑟发抖,这才想起来该换上厚衣服了,于是,翻箱倒柜,来寻找合适的衣物。看到故妻生前所缝制的衣物,不由得悲从中来,嚎啕大哭。如果贤妻尚在,我的生活怎会这样,叫我如何不思念体贴入微的她呢?
故去的爱人永远居住在我们内心深处最柔软的地方,伴随着“绿兮衣兮”的长叹,我合上了书,但是那深深的思念,满满的眷恋却久久挥之不去。
篇2:学生的清明节日记500字
全文共 616 字
+ 加入清单“砰!砰!砰!”
在几声炮响和一阵噼里啪啦的鞭炮声响过之后,我迈着沉重的步子随着出殡的队伍上了山。这个年,大家都过得很沉重。
记得刚到姥姥家的时候,我们都还高高兴兴地去拜访了姥姥。那个时候,姥姥坐在安乐椅上,见到我们来,一脸的皱纹便会笑成一堆,慈祥得像一支亲和的康乃馨。姥姥年事已高,过了这个年,便会迈入九十的门。然而,在年味最浓的日子里,她却逝去,仿佛是要让我们永远记着她,才挑选了这个日子,好在我们的记忆中烙下一笔。
阳光洒在我身上,也洒在山上杂乱的草垛上。一地的杂草躺在姥姥的坟边,仿佛是一把刀子扎在了我的心上。我对姥姥的印象并不深刻,许是见面少的原因吧。但我喜欢姥姥,心疼姥姥,每一次在姥姥面前,我多希望可以听懂她说话,可以与她交心。姥姥年纪大了,耳目不清,姥爷在她的身边伴着。但我总觉得,两位老人在房中互相温暖的场景太过孤独荒凉。姥姥就像寄身于山中那片连成一片的草,渺小而伟大。她为子孙后代的成长铺就了一条崎岖但承载着她满满母爱的道路,像一道光,引着他们向前……
一棵树舍弃了自己的旧叶,化为尘土,让子孙后代一代比一代强地生长下去。正如姥姥,她用自己的年华化为养料,哺育着外婆,外公,舅舅……
思绪回归至眼前,看着大人们忙着祭祀姥姥,静默地献花的样子,我的眼角流出了一股凉凉的液体。我转过身,在身前刨了一个小小的土包,把野草捆扎整齐放在坟前,又放了一根树枝,在心中默念:“姥姥,再见。”
天上的慈爱的神啊,请保佑我的姥姥能够幸福安宁。
篇3:关于描写清明节的古诗词摘抄
全文共 892 字
+ 加入清单一、《清江引清明日出游》(明)王磐
问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。
马穿杨柳嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。
二、《长安清明言怀》(唐)顾非熊
明时帝里遇清明,还逐游人出禁城。
九陌芳菲莺自啭,万家车马雨初晴。
客中下第逢今日,愁里看花厌此生。
春色来年谁是主,不堪憔悴更无成。
三、《清明日园林寄友人》(唐)贾岛
今日清明节,园林胜事偏。
晴风吹柳絮,新火起厨烟。
杜草开三径,文章忆二贤。
几时能命驾,对酒落花前。
四、《清明日与友人游玉粒》(唐)来鹄
几宿春山逐陆郎,清明时节好烟光。
归穿细荇船头滑,醉踏残花屐齿香。
风急岭云飘迥野,雨余田水落方塘。
不堪吟罢东回首,满耳蛙声正夕阳。
五、《洛阳清明日雨霁》(唐)李正封
晓日清明天,夜来嵩少雨。
千门尚烟火,九陌无尘土。
酒绿河桥春,漏闲宫殿午。
游人恋芳草,半犯严城鼓。
六、《清明》(宋)黄庭坚
佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。
雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。
人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公候。
七、《清明》(宋)高翥
南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。
纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。
日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。
人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。
八、《江南清明》(唐)郑准
吴山楚驿四年中,一见清明一改容。
旅恨共风连夜起,韶光随酒著人浓。
延兴门外攀花别,采石江头带雨逢。
无限归心何计是,路边戈甲正重重。
九、《清明日自西午桥至瓜岩村有怀》(唐)张继
晚霁龙门雨,春生汝穴风。
鸟啼官路静,花发毁垣空。
鸣玉惭时辈,垂丝学老翁。
旧游人不见,惆怅洛城东。
十、《同锦州胡郎中清明日对雨西亭宴》(唐)张籍
郡内开新火,高斋雨气清。
惜花邀客赏,劝酒促歌声。
共醉移芳席,留欢闭暮城。
政闲方宴语,琴筑任遥情。
十一、《清明日》(唐)李建勋
他皆携酒寻芳去,我独关门好静眠。
唯有杨花似相觅,因风时复到床前。
十二、《湖寺清明夜遣怀》(唐)李群玉
柳暗花香愁不眠,独凭危槛思凄然。
野云将雨渡微月,沙鸟带声飞远天。
久向饥寒抛弟妹,每因时节忆团圆。
饧餐冷酒明年在,未定萍蓬何处边。
十三、《清明后登城眺望》(唐)刘长卿
风景清明后,云山睥睨前。
百花如旧日,万井出新烟。
草色无空地,江流合远天。
长安在何处,遥指夕阳边。
篇4:中学生心情日记大全
全文共 729 字
+ 加入清单清淡,我们能从清淡的生活中,欢唱着一首歌,感受着一丝丝甜蜜。记忆中的那首歌在岁月流逝的日子里,在每一个人的心田里。他有一个浓得化不开的结,创造的每一个旋律。
记忆中的歌是儿时外婆那香醇的桂花绿豆汤,熟悉的清甜的味道,仿佛越过一重又一重的时光,飘满了整个世界。还有那哗啦哗啦的甜酒酿丸子、松花红豆糕、切成薄片的糯米糖藕。那时我还是一个小小的扎着羊角辫的小孩!她的歌是我幸福之歌!
记忆中的歌是小时候那条小巷,弯弯曲曲,望不到尽头。悠长悠长的青石板路,和山上的流水一起,穿行在四方方,古朴小镇。白墙红瓦的屋子,沿着石街一直走,一直去向青山深处。一只竹篮,一把蒲扇,一辆小三轮,一顶小草帽……春风吹绿了小巷,夏日的蝉歌,秋雨的凉爽飞扬着孩子们的欢笑,冬日的童话是换人们回家的歌谣……小巷的色,小巷的声,小巷的影,永远停留在我的记忆里。这是我成长的歌曲。
记忆中的歌是幽静的荷塘。记忆中的荷塘不如朱自清《荷塘月色》那样大,它清新脱俗,只是一片小小的池塘,爷爷在的几朵荷花显得那么清新宁静,让你感到周围是那么幽静,那么柔美,仿佛进入了世外桃源,微风袭来,使人神清气爽。丝毫不孙色于《荷塘月色》,每当我心事重重时便会端坐在塘边,呆呆地望着它们:曲折碧绿的荷塘上,铺着田田莲叶,叶尖尖尖的,像亭亭舞女的绿裙,层层叶间,零零星星的缀着粉白色的花儿,有的袅娜开放,有的不愿探出头来,羞涩的打着花骨朵儿,宛如黑夜里闪闪的明珠又宛如碧空中的点点繁星。小鱼儿跳跃的回漩涡变成涟漪,一圈又一圈荡漾开去。高雅幽静的荷塘将我的心洗刷一遍又一遍,那样静谧,那样透亮。美丽的荷塘,是我长大的歌谣。
此时的窗外,是来自记忆中的美好,正在又一季初春的阳光飞舞,他那明净的色彩,在多个春季后,依旧关泽如初。
篇5:幼儿园清明节教案精选
全文共 704 字
+ 加入清单一、教学目标
大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野,增长了知识,更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探索美好的世界
二、教学方案:
1、时间:20xx年x月xx日
2、活动地点安排:东方明珠小公园
3、春游活动跟班教师安排
每班必须要两位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。
三、教学计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍
不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。
(二)文明教育:
1、在参观途中要注意交通文明,不乱穿人群。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在
自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
(三)互助教育:幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。
(四)活动流程:
1、8:40集中清点人数。
2、到地点,班主任再一次清点人数。
3、观赏风景——浇灌树苗——放飞风筝——组织游戏——合影留念——集中清点人数——返回
4、回到教室讨论交流,教师总结活动。
篇6:中学生暑假日记600字
全文共 787 字
+ 加入清单暑假过去了,这长长地暑假中,有一件事儿在我的记忆中总是别有趣味,精彩无比。
在炎炎夏日的七月,我参加了重庆时报第五届暑假成长动力特训营,短短的六天让我难忘。
六天里,我们进行过很多艰苦的训练,参加过很多有趣的游戏,最让我难忘的要算第一天的百里夜行军了。
晚上10点开始,我跟着上百人的大部队从出发地出发了,我不知道这是哪里,但我知道,我们的目的是几十公里外的歌乐山营地。每一个队员都背着自己的背包,里面是水壶、一点干粮、手电筒、洗漱 用品和换洗的衣物。
十几里走过去了,开始的兴奋被饥渴和疲劳代替,前面永远是延绵不断的山路,背上的背包变得越来越重。我的T恤湿透了,喘着粗气,不时地喝着水。带的水喝完了,顿时觉得嘴唇崩裂,干渴无比,只 好用甜食来代替。熬到了第一个休息站,已经晚上三点钟了,我已筋疲力尽,头重脚轻,眼皮重得像灌了铅似的。我的粮食已所剩无几了,看着别人的吃相我不由得一阵羡慕。看着看着我闭上了眼睛, 睡着了,但是教练却把我叫醒,说:“现在还不能睡觉,坚持、奋斗到底!”听着教练的鼓励,我便努力支撑着自己沉重的身体,站了起来。
我望着夜空,天空中数不尽的星星在向我微笑,好像是在对我说:“加油!相信自己是最棒的!”这给我增添了信心,又开始了下一段夜行。
天蒙蒙亮了,我与同伴们都变得很非常疲劳,走起路来摇摇晃晃的,似乎喝醉了酒。我们相互牵着手,互相支撑着,迈着一致的步伐共同向前。
教练一直高声地为我们打气加油:“还有五分钟就到了!”这句话后来在我的记忆中甚至睡梦中出现了无数次。我知道,这是教练善意的谎言,它激励了我,不要放弃,坚持就是最后的胜利。早上7点多 ,营地终于到了,疲惫的我真正的感受到胜利的喜悦和成功的得之不易。
随后几天的训练,我在教练的鼓励和伙伴们的协助下完成了所有的项目,特训营的生活让我感受到了坚持、奋斗和团结才能取得最后的胜利。
让我终生难忘的特训营的生活。
篇7:三年级小学作文的清明节
全文共 668 字
+ 加入清单清明,我去厚街扫墓。
当天太阳很大,天气很好。我和爸爸像往年一样,这天早早地就起了床,很快就准备好,然后就出门了。
到了车上,我问爸爸:“爸爸我们现在先去做什么?”爸爸笑了说:“很简单,我们先去拿一整只烧鹅和一整只乳猪,顺便在那吃早饭。再直接出发到厚街。”我听点了点头,知道这是爸爸提前为扫墓准备的祭拜的供品。
吃完了早餐,我们用最快的速度去到厚街。来到厚街我和爸爸先到达墓地,等待着从广州与深圳来的亲人们。等着姑父、姑妈、大伯、小叔等等大队人马来齐后,一起清理上次重阳节留下来的脏东西。当我看到奶奶的墓时,想起了一些往事:在我很小的时候,大概四五岁去奶奶家,看见了祭台上一盘水果,看的我流口水,心里想:快点去拿吧!可是妈妈说不能拿。我盯着那盘水果了很久,奶奶看到了这一幕,拿了一个递到我面前和蔼地说:“拿去吃吧!没关系的。”我看了看水果,又看了看奶奶,马上吃起来。想到这些事的时候,心里开始有点伤心,又有一丝想念。奶奶那小小的身影又浮现在我的眼前?
我们整理干净,摆上了带来的乳猪、烧鹅、水果等供品,倒上酒,插上蜡烛,点起香,所有的人一起拜了三下。在拜的时候,我在心里默念:爷爷奶奶保佑我们全家身体健康,保佑您的孙子学业进步,也希望爷爷奶奶在另一个世界开心,没有病痛。拜完了香,我们还给去世的亲人少烧了很多张“纸钱”,然后还点了鞭炮。虽然鞭炮很响,很有热闹的气氛,但我一点也开心不起来,我心里还是有一丝想念。鞭炮点完了,我们下了山。爷爷奶奶下次我再来看你们。
这次,我知道了扫墓并不只是简单的一个仪式,而是让我记住,我从那里来,我当下要干什么。
篇8:清明节作文2000字
全文共 1810 字
+ 加入清单对于很多节日我其实是很麻木,没有多少知觉的。一直不喜欢那些形式的东西,而节日于我总也认为那是人为痕迹太重的形式。
有次同事们闲聊时说到:这人啊,是不是年纪越来越大,心就会越来越硬,越来越麻木,越来越冷漠,有时甚至冷酷冰凉到让自己都不敢相信。我突然心里一动,是啊,我似乎也有这样的感觉。
生老病死,这是人生的自然规律,是谁也无法逃避的宿命。但在没有真正面对这些的时候,我想我们应该都是极少甚至不会去思考这些似乎离我们很遥远的问题的。小时候,我很怕有人去世,完全是出于本能的害怕,害怕鬼魂。村子里有人过世,我从来不敢去看,就是放过的那些鞭炮,我也不敢踩上面走过。有一次村里有个奶奶去世了,她家人把她的衣服、被子都堆在一起烧了,下晚自习从那里经过,我吓得毛骨悚然,也只有撑着胆子装着自然地从旁边走过,可才走过那片灰烬,我就撒开腿,以百米冲刺的.速度飞跑,回到家,很久,心还在怦怦地跳。
对于爷爷,我没有任何印象,爸爸说,他6岁时就没了父亲。一直到大学毕业,奶奶,外公外婆都还健在,所以,我对于清明的感受也还仅停留在那首妇孺皆知的诗了:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。而至于路上的行人是如何的欲断魂,我仍然无法感同身受。
后来听到一句歌词:要不是痛彻心扉,谁又记得谁。我有的也仅是爱情上的感受:因为痛,所以记得。但是,大学毕业后的三年,对于生老病死,对于清明的感受,我却是有了切身体会。
因为,毕业后的三年,我连续失去了我生命中三个重要的亲人:先是慈祥可敬的外公,然后是疼我有加的外婆和至爱的奶奶。那段时间,我陷在一种深深的悲痛和恐惧里,常常为人生的无常和无奈叹息。然后,清明这个词在我的人生字典里也渐渐立体起来,凝重起来。
再后来,婆婆去世,这是我第一次直面亲人的离去。那一刻,我感受到了一种冰凉到心底的颤栗。我看到了生命的脆弱,我看到了骨肉分离的痛心摧肺,我感受到了缘份的短暂,我感受到了人生有来无还的无奈。
清明前一天,朋友跟我聊到:父母皆不在了,伤心欲尽,感觉自已也不在了。兔死狐悲,他们能走,不久的将来,我们也会走的,为他们难过,也为自己难过,今年我葬花,来年谁葬我。
我安慰他说,不要太难过,这是人生的自然规律,人生有限,正因为如此,所以我们才要懂得珍惜。过好自己的生活,才是对已故亲人最好的怀念。
他总是这样多愁善感,总是这样忧郁低沉。当然,他应该是个很重情的人,一个爱自己父母的人,一个爱自己家人的人,必定是个满怀爱的人。百善孝为先,我认为没错。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。是啊,清明,这是一个伤心的节日!
时近中午,大弟来电话了:“姐姐,我们已经到家了,要不要我去接你来吃午饭?”
一早起来就趴在网上的我,面对网海里弥漫的浓郁得令人忍不住要流泪的清明气氛,似乎有很多话要在空间里倾诉,可坐得人都发麻了,结果一个字也没挤出来。而头晚又是熬夜很晚才睡,早餐都没吃,人都发晕了,我对弟弟说:“不要来接了,我休息一下,下午我自己坐公交车回家。”
弟弟显然觉得他们老姐有点不可理喻,但也习惯了,在他们的印象中,他们老姐就是个奇怪的人。
当然,下午时,弟弟还是来接我了。他知道,要等我回去,还不如他亲自来一趟让人安心。5分钟的公交车,我也会拖成至少50分钟的。
天知道,今年的清明,我又多了清明节的怀恋。
清明节是我国奠基亲人和缅怀先烈的日子。所以我们学校放了假,我利用这几天的时间回到了老家,刚一回到老家,爷爷就说下午2点去祭祖。
我和爷爷吃完午饭,爷爷在家拿了个垫子,还在商店买了一些纸钱,我便和爷爷匆匆忙忙的走了。走在路上,花没有以前开的那麽旺盛,小鸟也不在叽叽喳喳的叫,路上的行人脸上都挂着一副严肃的表情,手里还拿着纸钱。树上还挂满了许多白色的纸条,好不美丽。
到达了目的地,爷爷在一碑墓停了下来,说:“到了”。然后爷爷把垫子放了下去,跪在上面磕了三个头。我也学着做,一本正经的磕了三个头。听爷爷说,这碑是我太爷爷和太奶奶的墓,我听爷爷这么一说,想这碑墓已经有很长的“历史”了该烧纸钱了,爷爷把打火机拿出来点着后,我拿了一点说:“太爷爷,太奶奶,你们在天堂吃好,喝好,住好。我们这里一切都好,不用为我们操心。”我说完这些话,我看见爷爷的眼泪涌了出来,说;“我孙子长大了,知道让人省心了。”
在回家的路上,爷爷还给我讲了许多关于带爷爷和太奶奶的事情,说太爷爷和太奶奶管他非常严,可想太爷爷和太奶奶为爷爷花了多少心血。
篇9:有关三年级清明节扫墓
全文共 783 字
+ 加入清单一年前的清明节,我、爸爸和爷爷还有几个亲戚一起去祭祖。
这是我第一次去扫墓。早就听说清明节有寒食、扫墓、踏青等习俗,于是满怀好奇地跟着家人来到了墓地。到了老太爹的坟墓前,我们几个人下了车,开始扫墓。这时,我发现二姑奶嘴里好像在嘟哝着些什么,就走近好奇地听了听,原来二姑奶在对祖先说话呢,她说烧太阳能啊,汽车啊,衣服啊和家具之类的东西给祖先们,让他们在天堂里好好享用。说着说着,二姑奶哭了,嘴里说些思念太爷之类的话。此刻,我看见大人们的眼角闪烁着泪珠,但都强忍着没有流下来,这说明大家都很思念自己去世的亲人,非常希望他们能够在天堂里幸福美满。
看着大人在烧纸,我想:我要拿根树枝再叉一些树叶烧掉。于是,我就真的这样干了。谁知,就在我刚要完成“计划”时,被爸爸发现了,他严肃地对我说道:“不行,千万不可以这样做!”我问:“为什么?”爸爸说:“你这是对祖先的不尊重!我们是来祭祀祖先的,不是来玩的,要玩的话等祭祖结束的时候再给你时间玩,但一定要保证不能点火,哪怕是个小火苗。”听了爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。
用来祭祖的纸烧到差不多的时候,我们应该磕头了,爸爸第一个磕头,然后是我,接着是其他亲人,最后一个磕头的人是二姑奶,她边磕嘴里还边念叨着:“爸,我们今天给你送好东西来了,请您保佑一家人平平安安,健康快活,保佑儿子事业有成,保佑重孙子学习进步。”原来,磕头也是要说话的,下一次来祭祖的时候,我也要学着说上一些祝福的话。
到了下一个祖先坟前,爸爸还拿出了酒瓶,绕着坟墓转了一个圆圈洒酒,一连洒了好几圈,几乎把一瓶酒全洒完了。我又好奇地问爸爸:“爸爸,你为什么祭祀上一个祖先时不洒酒呢?”爸爸说:“因为上一个祖先不太喜欢喝酒,生前连酒都不怎么碰,所以就不用洒酒了。”哦,原来祭祖还有这么多讲究!
这就是我第一次扫墓的经历。但是,今年清明的风太大了了,所以我就没有跟爸爸去扫墓。
篇10:有关清明节日记五百字
全文共 333 字
+ 加入清单清明节到了,我们全家人都要回老家扫墓。
天空不做美,淅淅沥沥的下起了小雨。我们坐车赶了一个多小时路才回到老家。休息了一会儿,我们就带上锄头,镰刀、墓标、酒菜等等去给爷爷扫墓。一路上我和姐姐她们有说有笑的,我们一边走一边欣赏着春天的美景,我们虽然走了很远的路,但是我们一点也不觉得累。
走着走着,我们就来到一座小山前,山上有很多很多的坟墓。我们来到爷爷的坟前,大家就开始忙碌起来。大伯和父亲两个人打草坯,二伯清理坟上的杂草,三伯把给爷爷吃的酒菜等食物全部拿出来摆放好,然后就开始烧纸钱,放鞭炮
我和姐姐们每人点着三支香,都去给爷爷作了辑。轮到我作辑的时候,我心想:爷爷,您在天堂里过得好吗?我还默默许了一个愿:请爷爷保佑我身体健康,学习进步!
明年的清明节我还要去给爷爷扫墓。
篇11:清明节游记作文400字
全文共 1098 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年到了这个节日,我都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧写的诗句,来表达我们对先人的思念之情。清明节,是我们中华民族祭祀前辈,缅怀先烈的传统日子。
今天是清明节,我们全家带着祭品去扫墓。山脚下,前来扫墓的车辆排成长龙,挨挨挤挤,行进速度缓慢,还有交警临时指挥。下车后,我们迈着沉重的步伐,怀着沉痛的心情,来到先辈们的坟前,我知道在这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!在车上爷爷奶奶告诉了我们许多先辈们的英雄事迹,在爷爷奶奶的爷爷奶奶那一代,还有日本鬼子,他们来到村里虐杀村民,于是爷爷的爷爷就躲进的动物的屎坑里,然而日本鬼子还要拿刺刀往屎坑里使劲的刺,差点就要把我爷爷的爷爷给刺死了!这简直就是一次死里逃生啊!我的先辈们都有着属于自己的传奇故事,他们真的让我很敬佩。“过来拜祖先啦!”爷爷喊道。我走了过去,双手合并,闭上了双眼,在心中默默地祈祷着:“伯公伯婆保佑,保佑我们全家平平安安,保佑我生物地理中考过关,保佑我考上一个好高中,好大学。”
拜祭完祖先后我总在想:“清明时节,是不是让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命活的更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。让自己的每一天都充充实实的,这样才会不留下遗憾呢?”“或许吧!”
清明节游记作文400字5
阳春三月,万物复苏,春光明媚,正值踏青扫墓的好时候,于是学校组织五年级学生到云居山浙江革命烈士纪念馆开展春游、扫墓活动。
我们来到革命烈士纪念馆,只见纪念馆前立着一根旗杆,上面飘扬着鲜红的国旗,右侧是英雄石雕像,左侧高耸着一座英雄纪念碑,碑面上赫然题有“革命烈士永垂不朽”这八个金色的大字。
在庄严肃穆的纪念碑前,同学们手持小白花,三鞠躬、默哀、依次敬献白花……深切缅怀那些为党、为国家、为人民舍生忘死、英勇献身的革命先烈。
悼念活动结束,我们又跟随讲解员来到纪念馆内。通过讲解员阿姨的介绍,我们了解了浙江的革命发展史以及先烈们为祖国的独立、繁荣昌盛,“抛头颅洒热血”,奋斗终身的英勇事迹。由此,我们也更加明白今天幸福生活的来之不易。同学们认真地听着讲解,眼神里充满了对革命烈士的崇拜与敬仰。
这次活动,让我们这些生长在甜蜜幸福中的同学们接受了一次爱国主义教育的洗礼。如果没有昨日的热血奋战,如果没有战士们在战场上殊死拼搏,我们就没有今天美好的幸福生活。我们应该向革命烈士学习,学习他们至死不渝,顽强不息的革命斗志,学习他们战胜重重困难,夺取最后胜利的伟大精神。
革命烈士的精神将世代相传,永垂不朽!
篇12:《狼图腾》中学生暑假读后感
全文共 396 字
+ 加入清单是呀。狼也许只是掠走了一只羊,但如果我们猎杀了一匹狼,就是掠走了一小部分人类未来的生存空间。每一个生物都该受到保护,它们是维持生态平衡的不可缺少的东西。像剑齿虎、渡渡鸟,这些曾被我们赶尽杀绝的动物,都不可能再开出绚丽的生命之花了。难道这些用死亡换来的警钟,难道还不能让人类醒悟吗?我们该丢掉残害生灵的斧子了。
可人类好像还没有醒悟,仍向在他们心中罪深恶极的生物,一次次举起了屠刀……在这本书的结尾,讲述了一个如噩梦般的悲惨结局:由于狼遭到了大量的捕杀,曾经美丽的额仑草原已经是一个山不再绿,水不再清,草不再肥,生灵不再丰富,鼠灾严重的地方。再度来到这里的陈阵,心里充满了无法发泄的悲痛和失望。
而捧书阅读的我,心也很沉重,很沉重……在大自然面前,每个生物都是平等的,而人类却愚蠢的认为自己是这个星球的主宰,即使是主宰,也不能随意剥夺他人的生命。即使剥夺了,但总有一天,还是会还的。人类啊,醒醒吧!
篇13:清明节日记600字
全文共 683 字
+ 加入清单清明时节特有的雨丝欲断还续,从遥远的天边无声飘落在荒谅的山野。我的心也随着这缠绵不断雨丝,在微风中飘来飘去,永无定所之处。
走着泥泞的山路,踏着满地的荆棘,一路上艰难地寻找着爷爷的墓碑。找到啦,找到啦!“爷爷,爷爷!”我的心剧烈的颤抖,泪水模糊啦我的双眼。我抚摸着爷爷的坟头,轻声地告诉爷爷“爷爷,我们来看您来啦,这下您不觉得孤独啦吧!”
我怀着虔诚哀思的心情,将爷爷坟前坟后的卫生打扫啦一遍,为爷爷献上啦鲜花,摆上供果祭品。父亲点燃一柱香,插在香炉中。看着缕缕升起的青烟,一幕幕往事又涌上我的心头:爷爷,是一个自立自强的人,做什么事都非常认真。
记得您在为我们建房子时,那正是一个夏天,天气非常炎热。无论是设计、施工、买材料,都是您一手完成,哪怕是一颗小小的钉子,您者要亲自过问。您每天都汗流浃背地穿梭在工地上,脸被太阳晒得黝黑发亮,肩头上的皮红通通的,死啦一层又一层。当我每次问他疼不疼,他总是乐呵呵地笑着说:“不疼,这点皮肉之苦算不啦什么,为子孙造福是我最幸福的事。”您这时的笑总是那慈祥,那么真挚。在房子建好半年之后,您因劳累过度,得啦重病,最终离开啦我们。
今天又是清明节,爷爷,我有好多话想对您说,哪怕雨水淋湿啦我的头发,泥浆沾满啦我的衣裳,我也毫不在乎,我一定要陪伴您多坐一会儿,只想看看您那黝黑的脸庞,想听听您那慈祥的笑声……爷爷,我是多么想您啊,我永远都不会忘记您。看着那缕缕升起的青烟,我仿佛看到啦爷爷灿烂的笑脸,听着枝头鸟儿清脆的鸣叫,就好像是爷爷在喊着我的乳名。泪水再一次把周围的一切又模糊啦。
再见啦,爷爷,我们要走啦,下一个清明节我们还会来看您的。
篇14:关于清明节的习俗作文800字
全文共 434 字
+ 加入清单清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了。
据我所知,4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。
如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。
又一年清明节,你在缅怀着谁?
篇15:致中学生寒假的一封信
全文共 1345 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
迎春呈瑞彩,龙马壮精神!在这龙腾虎跃的喜庆日子里,我们与青春作伴,与欢乐同行,携手迎来了崭新的2015年!在这辞旧迎新的时刻,我们谨代表学校广大教职员工向同学们致以最亲切的问候和最真挚的新年祝福!在新春佳节来临之际,为使同学们度过一个安全、充实的寒假,学校特提醒以下注意事项:
一、放假、开学时间
学校2015年寒假时间为1月14日(周六)至2月18日(周六),2月19日(周日)为注册日,2月20日(周一)正式上课。请同学们妥善安排好离校、返校时间,提前订购往返车票;假期不回家、推迟回家或中途返校的同学请及时在辅导员处做好登记。
二、离校注意事项
寒假期间,希望同学们增强安全防范意识,确保个人人身、财产安全,避免不必要的损失和伤害。离校时,锁好宿舍门窗,关闭宿舍电源,妥善保管私人物品,最后一个离开寝室的同学要对寝室做一次全面安全检查;离校途中,注意财产和交通安全,选择合适的交通工具,警惕与陌生人的交往,路途较远的同学要尽量结伴同行。
三、沙河校区注意事项
寒假期间,沙河校区东区照常开放,西区于1月18日下午5:00至2月14日上午8:00期间关闭。针对西区因特殊情况需要留校的同学,学校将统一安排在东区集中住宿。
建议西区同学在放假期间尽量不要提前返校,对于因特殊原因必须提前返校的,请务必向所在学院、研究院的辅导员汇报,以便及时做出安排。
四、留校学生注意事项
留校或提前返校的同学,提醒遵守学校有关规定,注意居住环境卫生、饮食安全;有效安排好假期的学习、生活、实践和体育锻炼;与家人保持联系,与亲朋好友共贺春节报平安;遇到突发事件或特殊困难时,要及时与辅导员或学校有关部门取得联系,以便获得及时的指导和帮助。
五、假期在家注意事项
假期是同学们放松自我、休闲调整的重要时期,同时也是感恩社会、回报家庭的良好时机。希望同学们保持通讯畅通,定期与老师取得联系;力行感恩之心,积极投身社会实践;主动承担家庭劳动、体贴关心家人;劳逸结合,定期复习总结,早日制订出新学期的学习计划。
六、春节团拜会
对于寒假留校的同学,学校两校区同步开展送温暖活动。其中,学院南路校区由研究生院、国际文化交流学院、后勤处联合组织,具体安排如下:
1、1月22日(除夕)中午11:00,学校在专家宾馆举行迎新春师生聚餐活动。届时,学校领导、老师将与同学们共度佳节;
2、1月22日(除夕)晚上19:00开始,学校在学一食堂组织开展收看新年晚会、学生免费吃饺子活动(22:00);
3、1月23日(大年初一)中午11:00——12:00,学校学一食堂为同学们准备免费的饺子。
沙河校区由沙河校区办公室、学生工作部、团委、后勤处联合组织,具体安排如下:
1、1月22日(除夕)中午11:00,学校在沙河校区食堂三层举行迎新春师生聚餐活动,届时,学校领导、老师将与同学们共度佳节;
2、1月22日(除夕)晚上19:00开始,学校在沙河校区食堂三层组织开展收看新年晚会、学生免费吃饺子活动(22:00);
3、1月23日(大年初一)中午11:00——12:00,学校沙河校区食堂三层为同学们准备免费的饺子。
亲爱的同学们,赤兔追风千里志,金龙拱日万家春!在一年一度的新春佳节到来之际,真诚地祝愿你们身体健康,学业进步,阖家欢乐,万事如意!
篇16:以清明节感想的话题满分
全文共 934 字
+ 加入清单清明节是我们中国人祭祖和扫墓的日子,我们以此表示对已故亲人的尊敬与怀念。 Qingming Festival is the day of our Chinese ancestors and grave sweeping. We use this to show respect and nostalgia for the late loved ones.
今年清明节,我们全家还是象去年一样,早上乘车到木洞镇后,我们就急急忙忙地登上渡轮。站在船头,我抬头一看,天空灰蒙蒙的,像要下雨的样子。一阵江风袭来,我不禁感到阵阵寒意,我赶快捂紧随风飘动的春衣。一阵“呜呜呜……”的船笛,又使我不禁精神一振。忽然,一只水鸟像闪电一般掠过江面,在白雾茫茫中转眼不见了踪影。渡轮在隆隆的马达声中抖动着,送我们渡过了浩浩荡荡的长江,来到了江北。
路边农田的油菜花一片金黄。远处山上红的桃花,白色的李花也竞相争艳,夹杂在青山绿树间真是好看。一阵微风送来的阵阵花香,真让人陶醉。小溪两旁的柳枝随风飘动着,像在给我们扇风一样,更让我觉得春寒料峭。
我们一家人在山路上蹒跚前行。临近墓地的一段路很不好走,我们一步三滑地好不容易到了墓地。这时天上飘起了零星小雨,滴在我的脸上,令我感到了丝丝凉意。我不由得想起杜牧写的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句诗来。诗中的描写的情景与现在是多么相似!这时,外公将白色的纸幡挂上坟头的竹枝上。
纸幡立即随风飘舞起来。我和大姑婆把篮子放在地上,在墓前点上香烛和纸钱。大人都表情凝重。妈妈教我点好三柱香,在墓前行了跪拜礼。大姑婆眼圈红红的,跪在坟前说:“爸爸,我们来看你来了。”这一番话让我心潮起伏:清明节来已故长辈坟前扫墓,这是儿女在表达对父辈的缅怀和尊敬,这是浓浓的、割不断的亲情啊!我的思绪随着袅袅青烟飘逸着……这时,我觉得自己似乎一下子长大了许多。红烛发着或明或暗的光,一闪一闪地燃烧着,流下的蜡像是在人们流下的泪珠。
大家祭拜完后,在一阵震耳欲聋的鞭炮声中,大人们一步一回头,恋恋不舍地慢慢地离开了墓地。
在回家的路上,我没说太多的话。在满眼春色中,我感到自己长大了,自己肩上已有了不轻的责任。我决定每年清明都来为已故的亲人扫墓,并对他们说,您们在那边还好吗?
篇17:赞美我的老师中学生作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单【我的班主任】
老师像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小树苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们慢慢长成茁壮的小树。
在上课之前,我们都坐得端端正正,等待着他的到来。随着一阵“哒哒”声,我们都激动极了,因为他来了。他是我最喜欢的老师——周老师,我们四年级的英语老师!
周老师上课幽默风趣。你瞧,周老师一手拿着粉笔,一手拿着尺子,看着我们写作业。突然,他走到了我的同桌旁边,看到他的作业本上画了一个叉。周老师以迅雷不及掩耳之势假装朝他脸上画去,还说:“你画本子,我画你。今天,我来帮你美白。”我们听了之后哈哈大笑,而同桌急忙捂住了脸,吓了一跳!
周老师不仅幽默风趣,而且很有“责任心”。记得三年级时,我们总是分不清“on the time”和“in the
time”。周老师想了一个办法,他把鞋子踢飞,对我们说:“这是in the
time。”当时,我们的后面正好画了一棵树,所以老师才把鞋子踢飞了,鞋子正好落在“树枝”上,又像一只断翅的小鸟从天而降。从此,我们把这两个词分得清清楚楚。
周老师还有一双火眼金睛。有一次,坐在我后面的同学在开小差,被周老师发现了,他拿起一个粉笔头向他扔去。但是,粉笔头没有打中他,反而砸中我了。当时,我委屈巴巴地看着老师,不知所措。结果,老师用温柔的语气对我说:“对不起,本来想砸你后面的人,没想到一不小心砸中了你,没事吧?”我摸了摸头说:“没关系,老师。”
老师是无私的,您燃烧了自己,照亮了我们。谢谢您,周老师!
篇18:中学生红楼梦读后感600字
全文共 777 字
+ 加入清单“ 满纸荒.唐言,一把辛酸泪”————题记
大观园里斑驳的树影,寂静的幽亭犹在,却觅不到曾经的绯影衣香,一颦一语,漫天落英的飘散,诉说了谁的忧伤。花开,一个美丽的开始;盛,一个繁荣的象征;谢,一个个生命的离开;葬,一段感情的消逝,更是一个家族一个王朝的陨落。
“花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜?”梦里花落的多少日夜,是谁感叹又是谁无奈。花会再开亦会再败,谁也扭转不了这世间的生死轮回,我忧伤,等依安慰。依不在,谁能懂我心扉。多么美的青春,多么美的人世,却没有你的陪伴,我惶恐,我徘徊,我等待,说不完的故事,诉不完的情丝,断,给悲伤一个完美的终结。
“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗未被温。”桃花散去千秋梦,也换不回曾经一点情。酒不醉人人自醉,心不颤抖人自颤,潇湘馆的声声夙怨,怡红院的阵阵叹息,淹没了一个世界的温情。青灯照壁,泪眼朦胧,任雨敲打着窗,我沉沉入睡,听不见耳旁你的呼唤,你的叹息,我就这样离开,不,我没有离开,我从未离开。
“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”泪已隔绝了我们的世界,我在这头葬花,那一边是谁的欢声笑语浸入耳边,鲜血揉满手帕,我已无力再去挣扎,花瓣翩翩飞满天,我给她自由,给她寻找幸福的权利。满头的悲愁,剪不断,理还乱。焚诗、葬花,为你而牵挂,那漫天的桃花又是怎样的孤独。花落于天思寄土,人落于情不妄人。我将离去,你挽留不了,我亦留不住脚步,就由时光带走一切,从此不见、不见……
美梦终究成为一场空,韶华落尽,黛玉离开,宝玉出家,金簪葬雪,人泪葬花,空留宝钗独守空房,昔日遗腹已长成人,今日谁与相告,一切已非旧时风景。家族堕落,更变朝代,人已逝,梦已空。“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头,天尽头,何处有香丘?”
梦里几度回红楼,诉不完离殇,剪不完忧愁,还是年少,只能懂所谓的落魄忧愁,也许只有人到中年,才会有“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”的感受吧!
篇19:小学三年级清明节作文
全文共 672 字
+ 加入清单套上外套,整理好背包,横肩一跨。等待着晨间第一缕晨曦。待它透过窗户,爬上桌头。空气中夹杂着雨后的清新与芳香。
心情如这阳光一般,慢慢透过心底,浮上心头,感受着周边万物的活力。即使空气中夹杂着些许冰冷,直入人心。却依旧掩盖不住,世界焕发的活力——清明将至。
踏在湿润的路面上,鞋尖不时勾起几串雨滴,湿润了脚趾,却惊醒了思绪。一望无际……
叶片被雨水冲刷的更为嫩绿,叶片散发出生命的活力,能看见被滋润过后的欣喜。拾起一片落叶,虽已变得枯黄,却人不原消逝,慢慢变得坚硬,但同时也变得更加脆弱。这便是生命吧!坚持着自己所追求的有意义的东西,却在别人眼中不值一提。表面上变得更加坚硬,却已经脆弱的不堪一击。
在岁月的长河中,我们总想在一段旅途中留下些什么,只好不断壮大自己,改变自己,将心底的软弱褪去,就算被摧残,却也不愿卸去外壳。当你某一天,猛然扒开自己的外壳,会茫然,会陌生,会恐惧。自己坚持的是什么,或是自己坚持的意义是什么。得到的的东西注定会以另一种方式失去。待外壳被消磨,被时间消磨,被精神消磨……
留下了不堪一击的内心,轻轻敲打,便粉碎成灰,随风飘散。
坚强的太久往往会迷失了自我。坚持的太久往往会迷失了目标。
不知自己失去了什么,不知自己得到了什么。只能一昧的坚持,最终还是无法留下什么。
也许,人生本没有意义,形形色色的人,不过是在荧幕上闪过的剪影。也许你苦苦坚持的,却是别人不屑一顾的。世界远没有你想的那么公平,却又不失公平。
但我们只能这样,把握着有限的时间,却演绎着不一样的精彩。
阳光虽然无法照进所有阴暗的角落,但生活却让我们有足够的勇气走到阳光下。
篇20:《红楼梦》中学生读后感
全文共 1036 字
+ 加入清单红楼梦这部书,我看了数遍,从高中第一次拿到书,那么多年过去,这是为数不多还留的我身旁的书之一。86年版电视剧《红楼梦》是我在大学百看不厌的剧集,每一帧都是世间最唯美的画面。每每看书和电视剧,就是满心赞叹文字的细腻,画面的唯美,随着书中戏中主人翁的喜怒哀乐,也是而满心欢喜,时而悲戚,心有戚戚焉。
两个月前,经朋友介绍,偶遇蒋勋细说红楼梦,一发不可收拾,每天只要有时间,无论上下班路上还是去见客户的路上。甚至国庆节回家路上,面对十数公里的堵车长龙,披星戴月,在蒋勋老师娓娓道来的讲述中,体味着十二三岁少男少女的细腻心思,竟然没有了我贯有的浮躁和抱怨,反而非常享受这片刻的宁静,甚至带着乐乐赏星赏月,异常觉得这个时刻的可贵和值得珍惜。
通过蒋勋老师细说红楼梦,我才看到了红楼梦的宏大和伟大。通过细说红楼,我看到了曹雪芹的佛心,蒋勋老师的慈悲心。红楼梦通过蒋勋老师的讲解给我展现了:人际交往学,人性学,社会学,教育学,文学,以及电影脚本的角度,曹雪芹的蒙太奇写法。我能那么实质地感受到曹雪芹书写时的那种包容,那种心底的细腻,那种经过奢华后家族没落,又经过人情冷暖的那种悲凉。虽然我也爱红楼,喜欢红楼,但是从来没有想到过可以通过蒋老师的眼睛看到这本书那么丰富的层面,可以那么慢的看一本书,那么细腻的捉摸每个人物的小心思,每个人物的角度,每个画面的细节,那一帧帧一面面,都是在向我展现人生的各种不同,人性的各种内在外在。
蒋勋老师曾经说过,如果用一个字来说红楼梦,那就是“空”。曹雪芹那种容纳万物的心境来书写笔下的这三百多个人物,每个人物都没有重叠,每个人都可以从他/她一出场一直到这个书的结束(前80回)都始终保留他自己的那个唯一的个性。在写作中曹雪芹化身成了这三百多个人物,即是大富大贵的显官达贵,又是身份卑微的赵姨娘,小红和道婆,所以曹雪芹就是那活生生地千面菩萨啊。蒋勋老师在一次次在细细解读时,那由衷发出的一次次赞叹,都让我感动,感动我可以通过蒋勋老师的解读可以那么深地触碰到曹雪芹的那种宽广无边的佛心,又被蒋勋老师的慈悲心所感动,没有蒋勋老师的慈悲心,我怎会有机会在我32岁这年就可以触碰到曹雪芹的佛心?曹雪芹的佛性和蒋勋的慈悲心,才能让我们体会到我们自己可能看不出来的那些文字背后隐藏的真实情感。
带着阅历来读书,可以从书中找到感动自己心底的那一帧那一幕。
把自己的阅读与大家分享,可能让听者看到自己眼中的读者和文字,可以没有阅历但是也可以经历。这可能就是大家一起读书的真正意义。