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关于我的对手优秀作文(实用20篇)

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对手,你好吗

全文共 735 字

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对手,你好吗?有人憎恨对手,认为对手让他们经常处于危机之中,没有安全感,有时甚至会损失惨重。

这是事实。但我却也要说,这种观点未免有些片面,因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步,就会有收落,没有了对手就会退步,就会消亡的一面,所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

在这么一个故事,说在一个小岛上有群驯鹿,有好事者非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理,就去请教动物学家,动物学家告诉他对手对于驯鹿群的重要性后,好事者又专门从其他地方引进了些狼,在贸的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。

对手对动物种群的发展有很大好处,对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,中因为没想到他今天发挥的这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶,同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问的时候,也说出了“我要感谢生我养我的父母,感谢教练和我的领导的培养,还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。”这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。

所以,我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

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篇1:尊重对手

全文共 1657 字

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曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物。巧的是,断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。

也许,这就是对手吧!

如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。

记得曹操与刘备煮酒论英雄的事,虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!

现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象。难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?

其实,能成为对手,这也是一种缘份。试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难?试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?

对手,就意味着双方对彼此的重视。地球是无时无刻不在转的,一切也都是再普通不过了,你不是所有人的生活中心,自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。

人生,就如白驹过隙一般,如此简短的人生,你的对手却一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光。没有对手,没有竞争,一切都是那么的平淡无味。

尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要。在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?

因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!

尊重对手

白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。

对对手的定位是决定成败的关键因素,因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!

尊重对手是智者的举措,在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

“上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。

此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有 “寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。

尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟 “煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。

对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。

当对手来临时,你准备好了吗?

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篇2:喜欢对手

全文共 933 字

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世界上的事情都是相辅相成的,有对手你才会发奋努力!然而,没有对手会使你缺乏奋斗的激情,丧失斗志;缺少对手甚至会使你沾沾自喜,骄傲自满。这样你不但不能勇攀高峰,还会日渐衰败。所以,对手看似无利,实则大利。

我感谢自我的对手,因为是他时时让我奋发努力,不断看到自我的不足。

新学期开始了,妈妈微笑着对我说:“如果你考试第一,妈妈满足你的一个要求”。我个性高兴。每一天都锁定“对手”,努力学习。我首先锁定我们班的班长作为我的对手,而且暗暗努力,他在班级管纪律时我在学习,他不管纪律时我还是在学习。他在游戏时,我看书写笔记。就这样第一单元测试的潮汛涌来,我又在家加劲好好复习,心想:“必须要超过自我锁定的这个对手!让妈妈惊讶!”

最后在我满怀自信和斗志中考完这次测试,在期盼中老师把名次排了出来。结果却让我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放下了,但还有一丝不死的念头要超过他。但是一想起他的脑子是那么聪明,我又这么笨!和他比但是差远了!算了,换下一个目标吧!

突然,一个声音在耳畔响起:“哼!不能够,必须要超过他,不能够放下,都已经努力了这么多天了,如果放下不就前功尽弃了吗?而且就一分之差了!”那个声音渐渐地压倒了我内心的犹豫不决,渐渐地鼓起了我新的斗志,是的,我必须努力超过他!老话说得真对,有志者事竟成,期中考试,我的成绩最后超过了他,宣布成绩那天,我感激地冲他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我个性感谢他,是他让我的成绩提升,让我勤奋努力。

从此以后,我每次考试都能够超过他,而他也似乎彻底地“服”了我,这就让我觉得寡然无味了,就像美味的食物中突然忘了放调料。于是,我只能重新寻找更高的对手!——当然,带着喜欢的目光。是的,我但是真心地喜欢我的对手!

教师评语:你在尝试着一种挑战的快乐!而且在挑战中你品尝到了一种成功的美味!富有真实体验的描述,使文字中渗透着一种童真、童趣。复杂的心理描述将你当时的真实体验描绘得淋漓尽致,最终用心战胜了消极,你在自我第一次挑战对手失败时,勇于发起第二次挑战,并且获得成功之后,又描绘出自我失去对手时的索然无味,暗示出人如果没有对手就没有了斗志,生活就会变得索然无味的体会!整个文章中无处不体现着一个斗志十足的少年形象!

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篇3:成长也需要对手作文

全文共 536 字

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一日黄昏,妈妈拉着我们的手走在平坦的大道上。我四处张望,发现路旁的草丛中出现一条小径,于是我挣开妈妈的手,恳求地对妈妈说:“妈妈,我想独自走这条小路。”边说我边指着大路边的小径。妈妈看了看,眼里出现了怀疑的光芒。不一会儿,对我说:“孩子,这条路你走不来的,因为它充满了荆棘与坎坷。一不小心,便会摔得灰头灰脸。要不然,我陪你一起走呀。”

我使劲的摇了摇头,执拗地说道:“不,我一定要自己走。我相信自己能够走好的!”妈妈无可奈何的摇了摇头,之后又微微地点了点头。我欢欣雀跃地走上了那条路。渐渐地,路面变得坑坑洼洼,而且路面长满了荆棘。不一会儿,胳膊上、手上、腿上便划满了伤痕。于是,我想退却了,可是同时想要挑战它的欲望之火也开始熊熊燃烧起来。我愈挫愈勇。渐渐地,可以望到路的尽头了,即将胜利的喜悦使我一鼓作气,冲上了大道……

后来,我曾看见一对母女也走过了那条大路,那个小女孩也提出了像我一样的要求,但是却被母亲一口回绝了。望着那个小女孩失望的眼神,我忽然想起了那日冲上大路时的那种喜悦感,也很怀念那段经历给我带来的启示。有时,成长真的也需要对手——困难。有的人就因为被束缚而失去了一次次锻炼自我的机会,错过了积累经验丰富经历的大好机会。

真的!成长,有时也需要对手——艰难和险阻!

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篇4:林丹李宗伟:一辈子对手,一辈子好朋友

全文共 994 字

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我相信,真正懂林丹的人,除了谢杏芳,还有李宗伟,林丹李宗伟 :一辈子对手,一辈子好朋友

一个最可爱的朋友,可能也是你最可怕的仇敌,但,一个可怕的对手,往往也会是你最珍惜的朋友。因为有资格做你对手的人,才有资格做你的知己。

古龙笔下的西门吹雪和叶孤城,就像是林丹和李宗伟。

对于西门吹雪来说,生命中最重要的是妻子和朋友,但更重要的是一位可以匹敌的对手,没有叶孤城的西门吹雪,可能就是另一个独孤求败,因为没有对手也就失去斗志。

对于林丹来说,没有李宗伟,决赛场永远不会完美,四年的磨砺,为的就是卫冕。相信当林丹想偷懒不去训练时,脑海里一定会浮现李宗伟那张颧骨高凸、汗流满面的脸。谢杏芳只会告诉林丹,饭在锅里;李宗伟却会提醒林丹,我在球馆。

在别人眼中,林丹与李宗伟,只是对手,可是除了他们自己,没有人能明白,这样的对手竟比朋友还要难得,这样的对手终是可遇而不可求。

赛场下,林丹与李宗伟彼此无言,他们只在场上见,他们只用球拍对话。北京奥运会惜败后,蛰伏四年的李宗伟又来了,这场被伦敦奥组委定性为不得不看的战役,因为林丹与李宗伟的会师,更显得分量十足。不再是过去2:0的轻松,而是分分扣人心悬的多拍交织,观众可以感觉到,林丹与李宗伟,两人不仅长了球,内功与心法也都精进了。就在西门吹雪和叶孤城在紫禁之巅相遇的那一刻,世界静止了,仿佛世间只有他们……

当决战已过去,西门吹雪的心比叶孤城的尸体还要冰冷,这个比朋友更值得尊敬的仇敌,死在他的剑下,失去了对手的巨大空虚,岂是常人所能理解?没有了对手的西门吹雪,是幸,还是不幸?而最终败在西门吹雪剑下的叶孤城,心中却是一片澄净,对他来说,这是令人尊敬的解脱。

当最后一分李宗伟把球打出界,林丹欢呼着绕场奔跑,李宗伟则坐在地上,头垂得很低,没有表情,没有痛哭,但你能感受到李宗伟精疲力竭的疲惫,你能体会得到他内心无比苍凉的疼痛。

其实这场球的胜负已经不重要,大家看到的是高手的过招,分分紧逼的刺激,几个听凭重力加速度的翻袋球,已经让人看到幸运女神垂青的一方。也许,这就是命,确实,李宗伟像王皓一样让人心疼。

没有了西门吹雪的叶孤城,唯有在白云之上终身独酌,有的只是深深的无奈与孤寂。

伦敦奥运后,林丹将不再有李宗伟陪伴,陪伴林丹的只有老婆谢杏芳。

林丹与李宗伟,两个如此出彩的人物,没有绝对的胜利者与失败者,一时共生,此生同在,既生“伟”,也生“丹”,他俩,注定成为千古佳话。

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篇5:感谢对手500字

全文共 470 字

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在我的人生中遇到过很多比赛,不管是输还是赢我都是微笑的看着他们,对他们说声:“谢谢!”

也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你:“你的对手是你的一位‘老师’,在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励,还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。

记得那是一个冬季,我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑,因为是冬季,漫天大雪将跑到覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣,闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的跑到了终点。

从这场小小的比赛中,我们共同获得了胜利,可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦,而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。

在比赛中对手不仅是敌人,也是朋友,那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的,不是吗?人生对手无数,珍惜每一次的交手,那么你学到的会更多,因为对手就是我们的‘老师’!

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篇6:以对手为题的作文

全文共 678 字

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对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很个性的对手,他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。

温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫“温博”,只是正因一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样貌,因此大家才给他起了这么个美名。他很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就必须少不了欢乐。然而在我的生活中,他可一向是我强大的对手。

有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:“没事,不就是考试吗?没兄弟考的好,也别灰心,慢慢来嘛!”我听到这句话,心里顿时很不是味道,心想:“为什么他总是觉得比我强!哼,我必须得超过他!”

于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手,却悠闲的趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根烟的形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!

考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。

透过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功!

教师评语:透过对自己熟悉的一个朋友亦是对手的形象描述,突出了自己能正确看待对手这个含义,透过语言、动作、神态等细节描述对自己对手进行烘托,突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。文末还道出了一个寓意深刻的道理,战胜自己就是成功,在和对手较量的过程也是在战胜自己的过程,这是一次成功的人生体验。

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篇7:五年级作文对手600字

全文共 625 字

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每个人都有一名强大的对手,我也不例外。她就是我们班上的小红。

她扎着一个乌黑的马尾辫,齐刘海蓬蓬乱乱的,但是显得十分可爱。她有一双明亮的大眼睛,一个扁平的鼻梁,两片薄薄的嘴唇。

最令我难忘的是那次仰卧起坐比赛,大课间自由活动时,我跟她提议:"我们两人比赛仰卧起坐,三局两胜,输者付两块钱给赢者,赢者勾一下输者的鼻子。"小红说:好!一言为定!"就这样,我们展开了一场对决。

第一局准备时,我心想:这次我赢定了!不费吹灰之力!比赛开始了!我以最快的速度做了起来,没想到她竟然由慢为快!我说:"你真是太慢了,认输吧!"小红什么也说说,只是冷冷地“哼”了一声。过了一段时间,我的体力快没了,速度慢了下来。她却越做越快!结果我做了29她做了34个。第一局:小红胜。

第二局准备时,我想:可不能再输给她,不然两块钱就没了!第二局开始了,我按照她的方法,由慢进快。她却一直慢慢地做!结果我做了28个,她做了17个!第二局我赢。

第三局准备时,我又有了骄傲自满的心理,心想:嘿嘿,这下我就赢定了!抱着骄傲的心理,第三局开始了!我又开启了快速模式,她又用了老方法。过了一会儿,她做得比第一次快了许多,原来是因为她一直在储备力量!我也毫不示弱,如快速度,可还是提不上!结果第三局:小红赢

我心甘情愿地付了两块钱,她也没要,反而友好地握了下我的手说:谢谢你,让我感受到比赛的乐趣!"我红着脸低下了头。

生活中处处都有对手,人人也需要对手,所以我们要把对手化作前进的动力,创造更好的未来!

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篇8:感谢对手

全文共 637 字

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人的一生中,有许多不同的对手,就连现在六年级,我也拥有好几个对手,他们都是一些全面发展的同学。

我曾经听过一个故事:在草原上,牧民的羊常被狼吃掉,牧民们把草原上的狼全部杀死,以为安心了,谁知这些羊病的病,死的死。而生活自由的野羊因为经常受到狼的追赶,身体十分的强健。这个故事告诉我们,当一个人缺少了竞争的对手,他就不会再努力,越来越不积极,养成懒惰的习惯。同样,考好时,不能骄傲自满,要谦虚,不然随时都有可能被对手狠狠地甩在后面,变得不堪一击。

就在前几个星期,我们六年级一起考试。当报分数时,我紧张不已,心咚咚直跳,一听到自己只考了90分,最高分是管峥,99分,我很不服气,在心里想:这次是你走运,下次一定要考100分,一定要超过你。这个念头在我的脑海中不断重复,那时我真的很想和这座高山并排或超越它。在期中考试时,我每一道全认真检查,却还是没有100分。虽然已经和管峥同步了,但对于这个分数 ,我仍不满意,我必须更加努力。俗话说的好:“山外有山,人外有人。”世界上学校多的是,如果我连班级里的对手都打不过,怎么能去外面闯呢?是的,有了对手,我才能不断向前奋斗,逐渐进步,是自己强大起来。

在学习上,说是对手,却又是朋友。生活中,我们不仅可以和同病相怜的对手倾诉心中的苦,而且还能将将各自的驿站不省油的灯——也就是同桌,一起讨论想法、互相帮助。通过对手,我们会认识到自己的不足之处,去改变它,让我们更加优秀。

对手使你坚强,对手使你成功,对手给你希望······感谢我们的对手吧!

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篇9:对手为题的

全文共 562 字

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生活中正是因为有了对手,才变得充实有趣,让我充满信心去战胜生活中的困难。所以,我要感谢对手。

廖宇,便是我要感谢的对手。当然即是对手,便由他为之自豪的理由,他学习很出色,总是考班级里的前三名,我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他较劲。

学习上,我和廖宇始终没有分出高低。今天数学我低1分,明天他听写比我多错一个词的事早已司空见惯了以对手为题的作文9篇以对手为题的作文9篇。到了后来,我们干脆比作业完成的速度与质量,但仍然分不出胜负。

我的性格和廖宇截然相反。我的性格活泼开朗,下了课经常跑到楼下去疯。而廖宇却安静地呆在教室里,可是我们的成绩却不相上下。他是我平生遇到的第一个对手,在小学是无法分出胜负的。再过一年我们就要分道扬镳了,我们有点恋恋不舍,都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说:“既然分不出高下,那么就共同进步吧!”

现实生活中,我们总会把对手视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,我们只要仔细想想,拥有一个强劲的对手,反倒也是一种福分,一种造化,一股力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力档,一条警策鞭

一个强劲的对手,会让你时常有危机四伏的感觉,会更加激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难克服一切的艰难和险阻,会让你想方设法去超越,去夺取胜利!正因为如此,我要感谢你——对手!

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篇10:我对手机的看法

全文共 746 字

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耶,听说老妈给我买了一个新手机,我把旧手机一放,就兴冲冲地去迎接我的新手机了。不料,我眼前突然金光一闪,“咻”的一声,刚到手的新手机竟然穿越了。

“哎哟,咦!悟空,你来看看,这是什么东西?”原来手机穿越到了唐僧师徒四人前往西天取经所处的年代。“师傅,依我看,这个玩意估计是未来人互相联络信号用的。”孙悟空说,“对了,师傅,我也变个这种东西出来。”说着悟空从身上拔下一根毫毛,朝着师傅手中的手机吸了一口气,又朝着自己手中的毫毛吹了一口气。突然,悟空手上多了一个一模一样的新手机。悟空高兴地说:“太好了,师傅!以后我们就用这个玩意来联络吧。”之后,悟空花了半天时间和师傅师弟们琢磨清楚了手机里面的功能。

一天,一个妖怪看到悟空、八戒、沙僧都去化斋了,趁机捉走了唐僧。妖怪把唐僧抓到一个山洞绑好后,就出去集体庆功了。唐僧立马拿出手机,按响了悟空的手机号。“喂,是悟空吗?快别化斋了!我被妖怪抓到了一个大山洞里!”话音刚落,唐僧的手机就被挂断了。“喂!喂!”孙悟空气急了,心想:一定是守门的小妖把师傅的手机没收了。

没办法,悟空只好一个山头一个山头找起来,可就是找不到师傅所说的大山洞。时间一分一秒的过去了,师傅还是没有音讯。悟空急得上窜下跳,着急地想:“师傅,您在哪里啊?”

正急着呢,悟空忽然灵光一闪:对了,手机不是有全球定位系统吗?我就用它来找师傅。他打开了手机的全球定位系统,很快地就按屏幕上显示的线索找到了唐僧所在的那个大山洞。悟空来到洞口,变成一只蚊子飞进洞去,不动声色地帮唐僧松了绑,把师傅带出洞口后,折回洞内,挥动金箍棒打死了洞内的所有妖怪。

师徒四人找回了被小妖怪没收的手机,又踏上了西天取经的道路。一路上,唐僧不停地感叹:“有了这玩意的帮忙,取经路上可方便多了!哈哈!”

[我对手机的看法作文

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篇11:我感谢对手作文

全文共 1094 字

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对手,对于每个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎它就是我们眼前的障碍。而学习中的竞争对手,是在求知道路上希望和目标的争夺者。我们要感谢老师、感谢家长、感谢同学,感谢所有帮助过我们的朋友。可是难道我们也要感谢对手?

“耶!终于把张清波比过了!”我高兴地呐喊。张清波——一个机灵古怪的小男孩,瘦小的身材,八字眉下一双炯炯有神的大眼睛,打眼一看,衣服弱不禁风的样子。他就是这样一个并不起眼的小男孩。

原来张清波没来我们班时,“第一名”的宝座非我莫属。可是,张清波一来,一切都变了,我的成绩一直在二、三名徘徊着,这个“四门全能”终于把我比下去了。他刚来的时候,我觉得他整天“装疯卖傻”,肯定学习好不到哪去。可是一个星期过后,我便对他刮目相看。下课时那个机灵搞怪的小男孩在课堂上竟是一个不做小动作,积极发言的乖学生。不到一个月,他的人气指数直线上升,成为同学心中的榜样,老师身边的得力助手。

四年级以来,我的学习热情没有以前高了,学习成绩也下滑了许多,我这种状态一直持续了一学期。而张清波却一直遥遥领先。我暗下决心,一定要超过他。从上学期开始,我就扎扎实实预习,踏踏实实复习,积极动脑,踊跃发言,学习热情“蹭”的一下冒了出来,考试成绩也提高了。我又成为老师心中的好学生。这一切,还都得感激我的对手——张清波。

是他,用自己的行动打击着我,让我寻找到了动力;是他,在我劳累时“讥嘲”我,让我愈发拥有斗志;是他,让我终止了偷懒的行为;是他,让我打消了应付作业的念头;是他,让我再次扫除障碍,精力充沛地听完每一堂课。

谁说对手天生就是你的敌人?正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得美丽、变得五彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才会享受到正真的学习快乐。那么为何不给对手道声“谢谢”那?

在人生漫漫的长征途中,对手是同行者,也是挑战者,是他们让我的微笑显露,也是他们将我的泪痕擦干。“没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花”。美丽的红花下面总有静静的绿叶;蔚蓝的天空中总有朵朵白云。每一个成功的背后总有着无数汗水和血泪;每一个强者的背后也总是有着一帮顽强的对手。正是由于他们,我才会认识到自己的缺点,才会激发自己的潜能,才能激励着自己不断进步,才会迫使我奋勇前进,勇攀高峰!

我们要感谢对手,是他们给了我们力量。正因为有了他们的存在,我们的生命里才充满精彩,写满美丽。是他们给了我们更大的能量和勇气,让掌声和鼓励,再次围绕在我们身旁。有言道:路的魅力在于弯曲。我想说:人生的美丽在于你历经曲折之后……对手啊对手!我衷心地感谢你们!

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篇12:作文素材:感谢对手

全文共 826 字

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在现实生活中,常听人们抱怨:“对手太强大了,真恨不得他马上消失,越快越好。”难道生活中的对手一点都不好吗?不,绝对不是这样,对手对我们来说是一种帮助,是一种挑战,一种战胜自我的渴望,不信,请看。

故事一

非洲某部有一个商人,经常在世界各地经商,把非洲的特产鲁销往世界各地,然而在每次的运输途中,被装在船箱内的鱼开始都是活蹦乱跳,条条精神得很,随着时间的推移,鱼慢慢的就停下来,昏昏欲睡,无精打采。过不了多久,就出现了死亡现象,直到抵达目的地,鱼死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天换,饲料充足,氧气充足,怎么会出现这种状况呢?因此商人一直在思索。一天商人来到部落里向老者请教了这个问题,老者笑了笑说:“这个简单,你只要在这些鱼当中放入些鱼的天敌就可以了。”商人半信半疑地离开了老者,但他还是按老者的话做了。结果,鱼箱内的鱼为躲避天敌的追杀,不得不加速游动,整个鱼箱内闹烘烘的。时间一天天过去了,鱼儿还是保持原先的活蹦乱跳,四处游动,最后到达目的地死亡数竟少了很多,基本没有,商人在喜,向老者请求缘由,老者说:“这就是对手的力量。”

是啊,是天敌激活了鱼的活性,使鱼能坚持到最后,虽有的鱼被吃了,但比较而言,是敌人使鱼更多地活了下来,对鱼来说天敌是一种挑战帮助,在现实生活中,也正是有像天敌一样的对手才使得我们更加强壮。向前进。

故事二

纵所周知,狼和鹿是捕食关系,在人类社会上为了保护濒临绝种的“四不像”,人类采取了杀死狼保护鹿的措施,然而在狼几乎杀灭完时,预期的效果没有出现,反倒是鹿的数量连年下降,后来人类又把鹿的天敌狼给请出山,结果却出人意料鹿的数量有所增加,狼使鹿更加强壮,不断前进。鹿为了生存不断完善自己。结果互相促进共同生存。

在现实生活中,对手犹如狼,使我们不断完善自我不断发展,对手越强大,使我们越挫越勇,奋起直追,发现不足,尽快填补使我们能不断的前进。

感谢对手,感谢他们给我们挑战,帮助,感谢他们给我们挑战自我的勇气。

[作文素材:感谢对手

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篇13:有关对手的

全文共 783 字

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珍视对手

就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念。万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命,人,也只有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉。那么,让我们珍视自我的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。

对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界。若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达?芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开。应对达?芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自我本已精湛的画技更提高了要求。他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的。在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人。可这厚重的壁画,又怎能离开达?芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。

对手是一种信念的支柱,让我们应对困境时也不低下高昂的头。若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?应对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动。于是,没有一家剧院愿意理解小施特劳斯。但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力。最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯必须会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。

“漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机。漫漫人生路,请让对手与你相伴。珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。

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篇14:学会欣赏对手

全文共 499 字

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野狼和狮子同时发现了羚羊,它们商量好一起追捕那只羚羊。它们合作良好,当野狼把羚羊扑倒,狮子便上前一口把羚羊咬死。但这时狮子起了贪心,不想和野狼平分这份猎物,于是想把野狼也咬死。可是野狼拼命抵抗,后来虽然被狮子咬死,但狮子也深受重伤,无法享受美味。

试想一下,如果狮子不如此贪心,而与野狼共同分享那只羚羊,岂不皆大欢喜?这个故事讲的就是“你死我活”或“你活我死”的游戏规则!

我们常说,人生如战场,但人生到底还不是战场。战场上敌对双方不消灭敌人就会被敌人消灭。而人生赛场不一定如此,为什么非得争个鱼死网破、两败俱伤呢?

大自然中弱肉强食的现象较为普遍,这是出于它们生存的需要。但人类社会不是动物界,个人和个人之间,团体和个体之间的依存关系相当紧密。除了竞赛之外,任何“你死我活”或“你活我死”的游戏对自己都是不利的。

你喜欢逞强斗狠吗?你总是心有不平吗?要知道,敌人、仇人和对手,都可以激发你的潜能,成为你的贵人。许多仇、怨、不平,问题可?出在你自己。这世间最值得推崇的做法,就是运用那股不平之气,使自己迈向成功,以那成功和“成功之后的胸怀”,对待你当年的敌人,且把敌人变成朋友。

所以,请学会欣赏你的对手吧!

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篇15:对手作文

全文共 819 字

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回首硝烟滚滚。血腥成云的第二次世界大战,三巨头的鼎立之势撑起了一片为苦难深重的人民带来光明与希望的天。丘吉尔本是一个不折不扣的激进反分子,却也在这非常形势下与美国携手苏联,同斯大林亲密有加,同仇敌忾。然而在法西斯气焰渐退,希特勒已成强弩之末时,他们三人又各自精明地盘算,争取在战后为国家取得最大利益。

对手变为盟友,又由盟友转回对手,乍一看只是三人老谋深算,左右逢源的逢场作戏罢了,其实不然。他们早已在内心将对方定为知己,尽管更多的时候是劲敌。当罗斯福最先去世时,丘吉尔不胜悲痛以至于失声垂泪;而丘吉尔去世后,斯大林这样刚毅的人也不禁怆然,为之感叹惋惜,因为这时他失去的不仅是一个强有力的对手,更是可以同他一较高下,不论谁胜谁负都心生赞许的挚友。

对手乎?盟友乎?对手,真的是一个奇妙的角色。飞沙走石,摘叶为刀,高手过招稍不留神便会性命不保,因为对方的一招一式都意在攻破自己的要害,如此难分高下的一场恶斗过后,彼此竟也会不谋而合地一笑泯恩仇,从此惺惺相惜。对手——与自己对立的能手,二者实力相当,或许是形势所迫,或许是立场不同,总要针锋相对地明争暗斗一番。这一次你略胜一筹,那一次他棋高一招,这样谁都心有不甘,不愿先低头,从而激发了自身的潜能迫使双方一步步登上原本看似高不可攀的极限。

与对手竞技,其实是双赢。

相视不语,莞尔一笑,一个会意的眼神,一句温婉的叮咛,朋友,是永远那么温馨的港湾;眼神犀利,唇枪舌战,步步紧逼,一丝一毫都不肯退让,对手,是战场上的敌人。朋友会在你失意时安慰你,对手却在以另外一种方式激励你,使你迸发出最高的斗志。独孤求败,当一个人失去了对手,虽然这是至高无上的荣耀,可同时又是多么大的悲哀与孤独。有了对手,人们才会奋斗不息;有了对手,生命才具有了挑战的意义;有了对手,我们才真正拥有了充实自强的快乐。

当意识到他人已要超过自己时,不要焦急;当发现一些人都在自己之上时,不必感伤,反而,我们应该庆幸,因为,我们有了对手。

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篇16:对手的故事

全文共 614 字

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不论是生活中,还是学习上,每个人都有一个自己的对手——那种阻挡你成功的障碍!

我也有一个对手——宇。每次考试,我们都以0.5或1分之差居于相邻的两个“个位数名次”。我们彼此讨厌,这点从对视的眼神就可以看出,憎恨的目光中迸出星星之火!

记得那是一次单元测试。起初,我99分,他98.5分。分别是一、二名。宇不服,拿过我的试卷,开启“火眼金睛”系统。这种方法,称好听点是“帮助指正”,实际则是“小心眼的举动”,俗称“查漏”。正得意地望着他,就有一个错误新鲜出炉了!原来是个错别字,就这样,鲜红的“99”上被无情地扣去了一分。我不服气,也抓起他的试卷……就这样,我最终97分,宇最终96.5分,虽然分降低了,但两人相比,我略胜一筹!见状,我嘲笑似的看了他一眼。

但之后的一件事,彻底性地改变了我们两人的关系。

这是一张开卷,可以同学讨论,也能翻书。呀!我被最后的简答题难住了!周围同学都一问三不知。此时,我的脑子中闪过一个人:宇!正向他看过去,发现他也看着我,显然,我俩都不会,我明白:与他讨论会有结果!可我怎么能向他低头?自己又确实不会。几经犹豫,选择去问他。正直起身子,看见他也朝我走来。我们开始了研究。最后,在努力下,我们找到了钥匙,打开难题宝箱。我们还发现:我文科好,他理科强,彼此十分有益于双方。此后,我和宇又多了一层关系,既是对手,也是朋友。

对手不是敌人,也不是障碍,而是鼓励你一直向前的动力。如果你有能力,就可以把对手变成朋友!

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篇17:感谢你,对手作文600字

全文共 619 字

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对手是促你成功的关键。”我对这一句话深有体会。去年的运动会上,我报了个1000米长跑。

在比赛前,我的心情格外紧张,看着对手们一个个都是跑步健将,我都有点想逃赛了。可转念一想,这一个月来每天起早贪黑的成果不可以白费。再说这种比赛要重在参与嘛!经过一番自我安慰,我的心跳慢了下来,我开始深呼吸放松。

比赛开始了,我拉开步长,频率降低,可是,我一下子就退到了最后一名,看着同学们焦急的小眼神,我往前冲去,当我冲到第一名时,我才想起来:这才第一圈,我就“发功”了,我的“电板”瞬间显示“电量过低,是否开启节能模式”,而我想,既然冲了,就一冲到底,我选择了“否”。不过,第二圈开始时,我被强制改换成“节能模式”。“低电量”的我瞬间成了“蚂蚁”在慢慢地“爬”。虽然,我还是第一,但是我却无力推进,真是心有余力不足。

过了一会,第二个人冲了上来,这个人不是别人,他是我的对手,平时是我的死对头,他朝我挤眉弄眼。他冲过我后,故意在我面前晃来晃去,我顿时恼火了。这时,我的脑子发现了一块“备用电板”。真是老天有眼,我启动了我的“国产电动小马达”风驰电掣般追了上去。此时我觉得我就像非洲草原上飞奔的猎豹。

我不顾一切地向前冲去,我获得了第一名。我走向我的对手对他说了一声“谢谢”。

“谢我干嘛,这是你的实力。”然后,他头发一甩,一个帅气的转身,离开了运动场。这一次,我赢了。

在漫漫的征途上,我深深的体会到,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望。

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篇18:我和我的对手

全文共 791 字

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没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花,美丽的红花下面总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功者的背后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手,而我的对手就是我们班的张镜涵。

在初一入学考试中,我如愿的考得了班上第一名的好成绩,张镜涵紧随我后,位居第二名。从此,我就把他作为我的对手。第一次月考,我是第一;期中考试,我是第一;第二次月考,我还是第一。就在我心想这个张镜涵也不过如此的时候,他却给了我猛烈的一击。在期末考试成绩出来后,他以四门副科均优于我的成绩超越了我,取占了第一的宝座,这不免使我难过了好一阵子。第二学期,我在副科上多下了许多功夫。皇天不负有心人,终于,在第二学期的期末考试中,我的副科赶上了他,并和他的成绩不相上下。可是,不幸的是,他的数学成绩盖过了我,我又是第二名。哼,我一定要赶上他,我心里暗想。这不,初二一开始,我就让妈妈给我买了数学辅导书,准备在数学上再多下些功夫,争取下次超过他。

张镜涵的知识非常广博,听同桌说,我们去八中基地训练时,晚上他们在宿舍,张镜涵拿着文言文版的历史书给他们讲,讲的非常生动以至于最后讲完后,他们仍沉醉其中,都不想睡觉了。就是因为同桌不经意间说的这番话,使我决心多阅读一些课外书,向张镜涵学习,也要做个博古通今、知识丰富的人!

这学期,语文老师要求课前要有三分钟的演讲。我是第一个演讲的人,紧张得心怦怦直跳,我自己感觉声音都在颤抖,何况同学们说我的声音很小,没有激情,最后我的综合成绩是4。25分。第二天张镜涵演讲,他的演讲声音洪亮,感情真挚,丝毫没有一点紧张,我也被深深吸引到了他的演讲当中,真是令我佩服!成绩众所周知,他得了满分5分。他的自然、大方当然又要令我学习了,不过我相信,我总有一天会克服紧张心理的!

正是由于我的对手张镜涵,我才能认识到自己的不足,才会激发我的潜能,激励我不断进步,使我奋勇前进,勇攀高峰!

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篇19:对手也是朋友作文600字

全文共 539 字

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一个动物如果没有对手,就会失去生命的活力!

一个人如果没有竞争对手,就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手,就不会达到山顶的最高峰!

只要有对手,有了目标,我们就要朝着更高的目标奋进!跑步的赛场上,有力对手的鞭策,我们才更有力量冲向第一。在学习中,有了对手,自己才有了动力,就会取得理想的成绩。所以,我们就要感谢他们:

在家里,妈妈经常让我帮她做些家务活,刷碗,扫地,可我总是不情愿的接受,或找借口。

妈妈这时就会说:“你看,你们班的xxx(他)不仅学习好,家务劳动方面还很好,你应该向他学习!”我冷静下来,为什么我不如他?从那次以后,我开始自觉的劳动,因为我知道,我努力,会比他做的更好!

所以,我不仅要在劳动中和他比拼,学习中也要和他较量!当然,在学校中,我们也没有闹矛盾,我更佩服他了,自己也有了动力,更努力了!

你看,多听听他人的见解,取长补短,这对自己很有帮助!

你认为合作重要,还是竞争重要?我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合,多了一个竞争对手,我们又有了更大的动力,使自己进步,当我们多了一份合作的朋友,我们就要学会取长补短,是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话:“竞争学要合作,合作中存在竞争!”

难道,你不应该感谢你的对手,你的朋友吗?

[对手也是朋友作文600字

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篇20:感谢对手

全文共 404 字

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树冠要感谢树根,是树根让它有了生机;鱼要感谢江河,因为河让它可以自由呼吸;花儿要感谢阳光,是阳光让它变得美丽……而我要感谢对手,是对手让我懂得了很多。

那一次,学校举行运动会,我参加了拔河,我搓搓手来到了“战场”上。哨声一响后,我们开始了激战。同学们个个憋足了气使出了吃奶的力气,往自己的地方拉/,只见绳子上的红领巾一会儿向左一会儿向右,不一会儿,我们就满脸通红,汗流浃背。一不小心放松了警惕,手滑了一下,501班趁机往他们处使劲拉,对手获胜了。结束后,也许是我们手拉疼了,也许是我们觉得对不起班级,我们都哭了。

这时对手走了过来说:“不要哭了,哭有什么用,下次吸取教训就可以了。”他们说的对,哭是懦弱的表现,于是我们擦干眼泪,开始准备下局的接力赛,结果我们取得了第一。

如果没有对手的一席话,也许我们就无法取胜。我要感谢对手,是他们给我们压力的同时,也给了我们动力,让我们吸取教训,取得成功。谢谢你——我的对手。

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