周末踏青小学生作文汇总20篇
暑假日记,是众多暑假作业中的一项,暑假日记相比其他的暑假作业,会容易的很多,只要掌握了暑假日记的写作方法,暑假日记还是比较容易写的。下面小编给大家带来周末踏青小学生作文,希望大家喜欢!
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1096作文
1000《三国演义》读后感小学优秀作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单在三国纷争时期,可谓是英雄辈出啊,有许多将领一战成名,如曹魏的夏侯渊,大败袁谭,大破马超;许褚,独战马超,渭河救主;蜀汉的关羽,过五关斩六将,水淹七军等等。
这些将领哪一个是等闲之辈,其中,我最喜欢关羽。关羽有万夫不当之勇,骁勇善战。手持青龙偃月刀,身披绿色大褂,骑着赤兔马,霸气侧露。
在历史上,吕蒙称关羽“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也记安可不豫定?”诸葛亮夸关羽孟起兼资文武,雄烈过人,一世之杰。
关羽的武艺非常高超,过五关,斩六将,总共打了七八百回,直冲曹营,谁也拦不住。关羽还和吕布大战三百回合,能屈能伸,一下退,一下进,不分上下,最后张飞实在按捺不住了才和关羽一同大战吕布。关羽不仅武艺高强,而且重情义。在赤壁一战曹操大败后撤向华容道,但诸葛亮早让关羽埋伏在那里。曹操一路撤退,关羽突然冲出来,曹操见关羽想要杀自己,便开始叙旧往日之情,曹操曾收留关羽,并在过五关斩六将时放他一马,重情重义的关羽于心不忍,便放走了曹操。
这就是永远的武圣——关羽!
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篇1:小学冤枉作文600字
全文共 740 字
+ 加入清单一早我背着书包走进教室,我发现同学们都在用异样的目光打量着我,我冥冥中感觉有人在背后对我指指点点,“这是怎么了?”顿时,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。
突然,我的同桌小明走到我面前,把手一伸,对我厉声说:“快把钢笔还给我!”天哪,我什么时候拿过他的钢笔!我心里很不是滋味。“什么钢笔?”我不解地问。这时,小红走了过来,帮腔道:“别装了,昨天,只有你问小明借了钢笔,现在小明钢笔不见了,不是你还是谁?快把笔还给人家吧。”我气得直跺脚:“我昨天是借了小明的钢笔,可是我用完就还了呀,你无凭无据怎么就断定是我拿的呢?”“就是你,就是你。”周围的几个同学也七嘴八舌地嚷嚷起来。“上次谁谁谁笔不见了,后来就是在你笔盒里发现的。”我感觉百口莫辩,一句话也说不出,就想捂着脸赶紧逃出教室。可是,大家你一句她一句地越说越起劲了,我的脑子嗡嗡直想,脸色铁青,死的心都有了。
我告诉自己,深呼吸,放松,不能乱不能乱,不就是一只钢笔嘛,没什么大不了的事。我慢慢镇定下来,按捺住情绪,对小明说,“你的钢笔不是我拿的,你们硬要这么说,我也没办法。我笔盒里有一只钢笔,你需要可以先拿去用。”说者,我打开笔盒递了一只钢笔给小明。好不容易,大家停止了叽叽喳喳,回到自己的座位上准备上课了。
上课铃响了,老师走了进来,手里拿了只钢笔。老师说,“昨天情急,随手拿了同学的一只钢笔,大家看一下,是谁的,上来认领一下。”顿时,教室里一阵骚乱,几个同学欲言又止地,赶紧把嘴巴捂上了。只见,小明,走上台接过了老师手中的钢笔。
总算真相大白了!我忍不住“哇”的一声抱头痛哭起来,老师投来了不解的眼光,我的同桌小明,刚刚厉声对我说话的小明,此时红着脸,一边轻轻地拍着我,安慰我,一边小声地念叨,对不起,对不起,过去了,过去了……
篇2:描述黑暗小学作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单年轻人,为何如此悲伤——题记
眼前让我出现让我分不清的黑白色,时而黑,时而白,却怎么也看不着那五彩的颜色。暴风雨来了,来的很威猛,打在身上。我无法躲开这暴风雨的袭击,我只能在暴风雨中等待这场雨停止的那一霎那!然而,暴风雨来的越来越威猛,我无法避开这场风雨大战,我该怎么办?我究竟该怎么办?有谁能伸开臂膀帮我一把?这如同针一样的雨珠打在身上,我只能哭泣,哭泣这老天对我的不公,连老天都折磨我,终于,暴风雨停止了他的兴风作浪,可这刺骨的寒风却还没消散,我冻得直抖,直抖,我心中的愤懑与不满,可是我会找谁去诉说,找谁去撒火,我摸索着,摸索着生命的源泉,可这凄凉的地方,让我去哪找那求救的方法,难不成让我过上原始人的生活?曾经的殿堂再也闪耀不出它金色的光芒,如今等待它的,只有废墟,跟随我九年的工具也要离我而去,心中的痛究竟有谁会知道,我的痛谁又能感受的到?
雷声轰响,响彻整个云霄,我的耳朵早已被那糟蹋的雷声震的稀巴烂了,老天啊!你究竟想怎么样?我接受不了你的狂风,我也接受不了你的雨打,不要嘲笑我,不要为难我,因为我是个人,是个正常的人,是一个经不起折磨的人,我渴望明天,我渴望日出,什么时候能让我看到雨过天晴?什么时候能让我看到那七色彩虹?时间会很长吗?不要让我等得太久,我怕支撑不到那天。
雨声渐渐小了,今天对我的折磨应该够了吧!我趴在冰冷的地方,闭上眼睛好好的睡一觉吧,等待明天的又不知道会是什么?慢慢的,我睡着了,微微地笑了,睡觉真好,真想一直睡下去,一直微笑下去!
篇3:运动会小学生作文
全文共 270 字
+ 加入清单今天,我们学校开运动会。我一大早来到学校。丁老师让我们搬椅子到操场主席台的左边坐下。
操场上,每个班都拿着彩旗准备为自己的班级喝彩。运动会开始了,只听见“砰”的一声枪响,200米赛跑的同学迅速地跑起来向终点冲去,跑道上你追我赶,跑道边观看的同学手举着旗子高喊“加油,”我们班的陈临风得了第一,同学们为他呐喊、为他加油,班上的老师和同学可高兴了。下午,我们全班参加呼啦圈比赛。班上的同学像小狗似得钻得好快,可惜我慢了一点,第一名被别班拿走。
最后,老师比赛踢毽子,同学们为老师喝彩,我们班的汪老师得了第一,我们高兴地跳起来,运动会在呐喊声中度过。
篇4:小学生作文我的愉快周末
全文共 1414 字
+ 加入清单周末的时光里让我们忘记作业的烦恼,释放孩童的天性吧,语文迷小编为大家整理了关于快乐的作文,希望大家喜欢。
在我的记忆中,星期天总是令我开心的,我总能在这一天自由自在地在书海里熬游。所以,我常常期盼着星期天的到来。
记得一个星期天的上午,我和爸爸妈妈一起又去了新华书店。一到书店,我就急奔三楼--少儿读物专柜去了。刚站停脚跟,一本《土鸡的冒险》就映入了我的眼帘,这书名好吸引人。于是,我把它从书柜里拿出来,津津有味地“品尝”起来。书中那奇妙的情节把我深深地吸引住了。小土鸡的命运令我十分回味,它那从生到死的经历悬念无比,让我深深地体会到了关怀的伟大。我们不就像那羽翅未满的小土鸡吗?在亲情的怀抱中茁壮成长。
直到中午11点30分,我才恋恋不舍地走出了书店。晴朗的天空一望无际,我的心情无比喜悦。这又是一个快乐的星期天,我又学到了许多新的知识。是祖国的繁荣使得我们可以自由地在书海里遨游。我爱我的祖国!更爱每一个星期天。
小学生作文我的愉快周末【二】
每到周末,我总是特别快乐。
在星期天时,我安排了好多活动,其中我最喜欢打羽毛球。 一有时间,我就会拿上球拍,和妈妈一起打羽毛球。开始了,羽毛球向我迎面飞来,我对准了它,使劲一打,居然没打着。但我并不泄气,对着妈妈发了一个猛球。妈妈左看右看,身体一摆一摆的,像一只可爱的小鸭子,真让我开怀大笑。就在羽毛球离妈妈还有一米远时,来了一个空中跳跃,把羽毛球接住了。
又轮到我了,我一会儿往后退,一会儿空中一跃,就是找不到时机。就在我心急如焚时,羽毛球已飞到我的头顶,我连忙往后退,再来了一个跳跃,轻而易举地把球接住了。就这样,洁白的羽毛球就像一只白蝴蝶,在空中飞来飞去,快乐极了。“哈哈哈……”,时间在我们的欢声笑语中过去了,我和妈妈依依不舍地停止了游戏,迈着轻快的步子回家了。多么快乐呀!多么轻松啊!真是个快乐的星期天。
小学生作文我的愉快周末【三】
今天爸爸带我去了奶奶家,因为我四爷爷生日,不知道是谁给我四爷爷买了个大蛋糕,还有一个会唱歌的荷花。在兴奋的时候,我一不小心踩在了烟筒上,我可怜的靴子,靴子底下被烙一道,我很伤心,爸爸看我很伤心,就过来问我怎么了?
我抬起脚给他看,他把嘴一张说:“怎么搞的?”我把事情的经过告诉了爸爸,他摸一摸我的头说:“没事,今天是个好日子,不应该伤心,快把眼泪擦一擦,过几天我再给你买双新的,俗话说的好,旧的不去,新的不来,开心点。”我擦干了眼泪,跟爸爸进了屋,小姑给我割了一块带花的蛋糕,我抿开嘴笑了,爸爸见我笑了,他也笑了,因为我的事大家也都笑了,我的眼泪又掉下来了。
今天真开心!
小学生作文我的愉快周末【四】
我喜欢星期天,全家人高高兴兴逛商店,去公园…….这个星期天更有意思,去伯伯家,是伯伯五十大寿.我像只小燕子,跑在最前面.
到了伯伯家,一进门就看见小表哥.小表哥一转身回屋里拿了一个小皮盒,说“看,这是我爸爸最喜欢的‘傻瓜’照相机。一会儿,我要给全家合影呢!”伯伯听见了,对我说:“没错。”
“人都到齐了,快照相吧!”伯伯招呼大家到了客厅。表哥拿出了相机,做好准备工作。“请寿星!”我帮伯伯扶上正座,全家人围在四周。“笑一笑……,说‘茄子’!……好!”只听“咔”的一声,眼前一亮,照完了。
后来,伯伯送来洗出的照片。弟弟照得真棒。人人都喜气洋洋,爷爷笑得眼睛眯成一条缝。再看看我照的,把表弟照得太大了。一只胳膊没拍上。
这个星期天真愉快。
篇5:小学少年的作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单每个人都有自己不同的少年时代。而我最难忘的,就是我的小学生活了。
如今又到了每年的六月,又一届的毕业季。我也在祥瑞园小学待了五年了,而这个即将过完小学生活的我,又有怎样记忆深刻的经历呢?
有一次按照惯例,又要评选循环日记优秀小组了。“一、二、三……”我惊心动魄地数着,唯恐没有得到一个理想的分数。
“二十三!”呼…再接再厉吧。不过也刚好是优秀日记小组的一员。
咦。这次有奖品!哦,原来是糖果啊!
“第一名的组长来领!”
“第二名的组长来领!”
“第三名的组长来领!”……
“没有啦!”
不对呀?我才领到三块糖呀?可我们组有五个人啊!
哎…先分了吧。你一块、他一块、她一块,吼!木有啦!我这个苦命的组长把仅有的三块糖大方地给了组员,自己两手空空地回到了座位上。呜呜,原来是空欢喜啊!
“还有几个人没有啊?”老师说道。
嗯?反转吗?我立刻举起了手。
老师说:“------,去把我办公室的那几盒点心拿来。”
点心?我立刻精神起来。
“啊~老师!”几个经常在老师办公室转悠的女生大喊起来。看来她们是被那个点心诱惑的,也可能是她们知道这个未知的点心是啥。我更加期待了。
“老师,要不然把一组和七组去掉,那样就正好了。”一个同学出了个主意。
No!不要啊!因为一组正是本宝宝的组啊!
“不,不行!我要每个优秀的同学都得到奖品。”老师一口否认。呼,吓死我了。
天啦个噜!原来所谓的点心就是让人垂涎三尺的肉松饼啊!
写到这我就想笑,当时因为一块糖和一个肉松饼情绪就能有如此之大的变化。我想,这就是我自己的少年时代吧!
篇6:小学生中秋节作文
全文共 620 字
+ 加入清单我们提着甜蜜的月饼和漂亮的灯笼在街上走来走去。当我们玩累了,我们来到我家烧烤。我们首先准备了叉子和煤,当煤着火时,我们立即拿起食物开始烧烤。
夜幕渐渐降临,我们的笑声打破了夜晚的寂静。月亮看起来像一个巨大的月饼!中秋节的夜晚多美啊!我在童年时代留下了深刻的印象。中秋节是一个家庭团聚的日子,但我不知道什么样的火要来了。爸爸今年不会回来了。看着别人的家庭团聚,一种嫉妒的感觉油然而生。一年级的中秋节快乐现在已成记忆。妈妈说:“别担心,爸爸会在国庆节回来的。”爸爸,我期待着你回来的那一天!然而,尽管我父亲不在家,我还是很开心。因为我中午去了外婆家,回来时吃了一顿大餐,妈妈还奖励了我一个大月饼。你快乐吗?我很开心!有个父亲在家更快乐!今天是中秋节。在公共汽车上,我和妈妈是我姑姑家的客人。公共汽车上有这么多人!每个人你挤压我,我得到你。不一会儿,一个小站到了,许多人下了车。我和妈妈找到座位坐下。不知不觉中,阿姨的家到了。我和妈妈下了车,向阿姨家走去。我和妈妈一到阿姨家,阿姨就拿出各种各样的月饼给我们吃。我抓起一个月饼塞到嘴里,引起大家哄堂大笑。中午,饭菜端上来了,我阿姨端来了美味的食物,包括鱼、虾、螃蟹。。。所有这些我都喜欢吃!我抓起筷子就吃了。吃完饭,我和姐姐一起下棋。结果,我赢了。我不知道我有多开心。
时间过得太快了,我们应该回家了。我告别了我的姑姑和姐姐,乘公共汽车回家了。在公共汽车上,我不禁想:我们什么时候能再来姨妈家过中秋节?
篇7:小学那一次我流泪了作文500字
全文共 587 字
+ 加入清单泪,在我们人生中是必不可少的,在不同的情况下,泪水代表的意义是不一样的。其中印象最深刻的是在一次拔河比赛中我流泪了。
那次,同学们盼望已久的拔河比赛开始了,以往一到三年级每次都是我们班拿第一,不知道这一次会是怎样的结局呢?
首先,我们和五2班对战,比赛刚开始,我们便用尽全力拔河,没过一会儿,五2班就获得了胜利。当时我想,完了,第一没有了,我很难受,很不高兴。
第二场该五3班和五4班对战,最终五3班获胜。这样,胜者和胜者对战,败者和败者对战。接下来,我们和五4班争第三名,可我们不管怎样用力都赢不了。过了十分钟,4班突然发力,战胜了我们。当时我们就哭了,去年得了第一,今年却是最后一名,我们很伤心,有几个男生还抱在一起大哭。老师一直在旁边劝我们,可我们没什么改变,继续哭。这一次的冠军是五2班,没想到他们不止高兴还在一旁嘲笑我们,骂我们,我们哭的更厉害了。拔河比赛结束后,我们回到班上还是止不住眼泪,班主任走过来对我们说:“谁叫你们平时不努力,上体育课不好好练习!”突然一下,我们就不哭了,异口同声的对老师说:“明年的拔河比赛,我们一定会赢的,重新拿回冠军!”放学了,回到家,把作业做完了之后,我就开始想,今年为什么我们没有拿到冠军,是我们不团结,是我们不努力,还是我们平时训练不认真。
最后我下定决心,明年,我们一定会把冠军拿回来!
所以我总结了一条,与其事后流泪,不如事前流汗!
篇8:四年级踏青的作文500字
全文共 373 字
+ 加入清单今天,迎着初春的太阳,我们开始了踏青之旅。
在路上,我们朗诵着朱自清先生的名篇《春》:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”
走着,走着,“哇!”陈老师大叫,“好多油菜花!”我们顺着陈老师指的方向望去:“真的。”
忽然,我觉得有水滴到我的手上,走近看,才知道是油菜花上的露珠。它在阳光的照耀下,如同一颗颗晶莹的珍珠。深深地吸一口气,一股清香让人心旷神怡。
我们冲进密密匝匝的油菜花田里,就像是快乐的小鱼在花海里游泳。小鸟在我们的头上盘旋、鸣叫;微风拂来,花儿随风起舞;我们迎着风儿,和着鸟鸣,大声歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我们的心窝里,春天在哪里呀?春天哪里?春天字油菜花的花海里。”
“轰隆轰隆”,火车鸣着汽笛,在金色地毯上跑过;放风筝的人来了,他用风筝——理想的翅膀把他的心愿带上了天空……
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
篇9:描写君子兰的小学
全文共 784 字
+ 加入清单我家的君子兰长了已有6年。今年春节前夕,妈妈兴奋地告诉我:“君子兰有花骨朵儿了!”话一出口,全家人马上围到花盆前,仔细端详着它。真的!在那只有6公分宽绿叶的中央,夹着一簇水灵灵的花骨朵儿。我高兴极了,这可是我第一次看君子兰开花呀。这以后,我每天都要在盆前驻足,自己观察它的生长过程。它的每一个细微变化都令我欣喜不已。有一天,我忽然发现,原来这些花骨朵儿生在一根扁扁的茎上。看着那花茎一天天伸长,花骨朵儿也一天天长大,仔细一数,有22个呢!这时我的心里别提多高兴了。
终于,在元宵节那天,第一朵花开了。它开在花茎的正中央,显得格外悦目。橘黄色的花瓣均匀地分布排列着,里面伸出了6个雄蕊和一个雌蕊。刚刚开放时的花蕊是一个嫩绿的小“苞苞”,点缀在花丝上,使花儿愈发显得娇嫩美丽,惹人怜爱了。几天以后,花儿陆续又开了几朵。我发现,第一朵花的花蕊萎蔫了,小“苞苞”打开了,呈现出黄色的粉。这下花儿更美丽了,还显出一股成熟的韵味。
又十几天过去了,花儿开得更多更娇艳了,并且一朵接着一朵,互相抱成一团。我更加喜欢它们了,可又替那些未开的花蕾担心起来。因为在花茎顶端,看上去已没有再能看花的空间了。它们还开得了吗?我心里真的焦急万分。直到有一天,我忽然惊喜地发现,又多了几朵有小“苞苞”的花儿!它们不但没有挨挤,相反地,花瓣依然是那样一片片地舒展着。所有的花儿开在一起,仿佛一把撑开的雨伞,那么鲜艳,那么美丽。呀!在花茎顶端那一块立锥之地,竟然开了这么多花朵,居然还能平均地各踞一方,哪一朵也不因为先开放而多占地盘。这是多么谦和的品质啊!它这种谦让、团结、互相帮助的品质令我分外钦佩。君子兰的茎紧紧地支持着花儿,它们之间紧密配合又使整株植物英姿勃勃。
我真心希望,人们都能像君子兰那样团结谦让、互相帮助;我更希望,我们的人民能紧密团结,齐心协力,共同奋斗。这样,祖国的腾飞就会指日可待了!
篇10:小学生踏青作文
全文共 534 字
+ 加入清单每年春天时,我和爸爸妈妈一起去麒麟山踏青。
走上弯弯曲曲的石路,我们一路欣赏路两旁的美景,路两旁都是翠绿的树木,还有的竹子,不同品种的树,满眼望去,都是葱葱郁郁的。这些树、竹子都开出了新叶,有的浓有的淡,浓的是墨绿、苍绿,淡的是浅绿、青绿、鹅黄绿,绿的那么有层次。远处的树看上去好像一朵朵绿蘑菇,有的大,有的小,有的浓,有的淡,浓的想我们中国的水墨画,淡的似乎能出水来。但有一种的美,美得让人想伸手去抚摸,可远了,只能用心去抚摸它们。
渐渐地,我们漫步到了仙人谷,仙人谷顾名思义就是仙人待过的山谷,我待在仙人谷,那我不就是小仙人了。仙人谷有瀑布,看到瀑布我就想起了李白的瀑布诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”那瀑布随山势而流动,发出各种各样的声音,小的如窃窃私语,大的如虎啸猿啼。而随瀑布的飞溅,晶莹的小水珠落在树儿、花儿、草儿上恰似落雨一般。
在清幽的山谷中,我欣赏着春天的美景,我不禁感慨:呈现在我眼前的不正是生命的颜色?无边无际的林海,空气中弥漫着翠竹的清香,鸟儿在森林间唱着自由的歌,不时有一对漂亮的野鸡,从这边飞向那边,偶尔有会有一只野兔,“嗖”地从身边窜过……那色那香那声音,那旋律正似一首美妙的诗。
春天是万物复苏的季节,春天的青绿是灵动的,是生命的象征。
篇11:描写闪电小学作文400字
全文共 363 字
+ 加入清单一道白光略过,紧接着便是雷声了。
闪电是一个既奇特又美丽的东西。为什么呢?因为:在下大雨之时,先是一颗结满银花的“火树”伸向地面,转眼间便不见了,在远处却又有了一颗活泼的火树。闪电总是一瞬间便消失了,可别处又来了一道,火树的形状也是变化莫测:这一秒是这样,下一秒就不知道是什么样了。
闪电是在我接触烟花后才认认真真观察的,它既像一颗树苗,在天空中奋发图强,又像一支鼓棒在天空中敲,发出了“轰隆隆”地声音。有时我想天上真的有人在敲鼓吗?为什么是这个声音呢?又是谁在敲呢?又是哪位神仙将它变成小树,又是如何栽进去的呢?那树为什么是银色的呢…小时候我无数次地问妈妈:“天上谁在敲鼓,谁在种银色的树,这雨水是用来浇树的吗?怎么浇了这么久想淹死树吗”妈妈说:“不会的,那是你的想象。”
闪电啊闪电,你整天东奔西走,忽闪忽没,难道你不爱这里吗?
篇12:沉迷网络游戏的危害小学
全文共 362 字
+ 加入清单我相信我们班同学几乎都喜欢玩游戏,有的喜欢玩娱乐游戏,有的甚至玩一些血腥游戏。
但是游戏经常玩会有很大的危害,让一些青少年沉浸在其中,把学习堪称是一种负担,也让家长很头疼。
上星期我在电脑上看到有一个也是五年级的小学生,很喜欢网游沉迷网络游戏的危害作文300字沉迷网络游戏的危害作文300字。经常去网吧上网玩游戏,几天几夜逃课不回家,因为他已经沉浸在虚拟世界里无法自拔。有一天他回家,被父母骂,很不顺心,就到学校。但在学校他也被老师训斥了一顿。他十分想不开,在夜色中跳河自杀了。
网络是两面性的,用来查资料是很不错,就像一个老师在指导。但有些青少年认为网络游戏才是最好的,解闷的东西,就沉迷于其中。『中国青年报』说如今在中国有2.2亿青少年人群,平均一分钟就有一个涉嫌网络案件的事。所以现在尽量控制玩游戏时间,长大做一个有用的人。
篇13:小学作文挑战600字
全文共 700 字
+ 加入清单如今,挑战已成为人们生活中一个重要的常态。可如何调整心态,面对挑战,完成挑战,成为了一个新的问题。
在17年夏天,我面临了一场至今为止对我来说最艰巨的挑战,参加“羽乐会”。
“羽乐会”是一场高手云集的球类比赛,为了它,我已经准备许久,因为赢得这场比赛是一件十分荣耀的事。
开赛前一天,我怀着激动的心情前往苏州,对于这场挑战自我的比赛,我已经期待许久。
去前台填好登记表,就来到附近的宾馆休息。夜幕降临,黎明将至,比赛即将开始!
第二天一早,我不同于以往地早早起床,穿戴整齐,拿好球拍,迫不及待地进入会场。
想着马上就能挑战各路高手,不免十分期待。我坐在等候区,看着屏幕,第一场竟是我!“第一场比赛的选手入场”还没等我反应过来,就已经报号上场,我怀着紧张的心情握着球拍上了场。
“嘀!”随着一声铃声,第一场开始了。对手毫不留情,上来就是一记杀球,没反应过
来的我差点失手,予以还击。我也不留情地打了一击角度球,对手似乎知道了我的厉害,表情开始凝重,发起了一轮猛攻。渐渐的,我也开始乏力,可对手丝毫没有收力的意思,攻势只增不减,我渐渐招架不住,随着对手的又一次杀球,我输掉了第一场比赛。
经过上一轮的比赛,我了解了对手的厉害,紧张的心情再次席卷而来。豆大的冷汗从我的额头上冒出,“难道就要在这里放弃吗?”回想起曾经训练的刻苦,我冷静下来,仔细分析上一场中对手的弱点,在下半场的比赛中,我冷静分析对手的招式,突然露出了破绽,我抓住时机,还以同样的一记杀球,赢得了下半场的比赛。在下几天的几场比赛中,我也愈战愈勇,势不可挡,赢得了比赛的冠军,挑战成功!
在当下的社会,挑战已经十分普遍。只有真正能够挑战的自我的人,才能行得更远!
篇14:有关我的影子小学
全文共 746 字
+ 加入清单在时间的洪流里充满了悲欢离合,无论什么事物总有一天会离你而去,陪你的只有影子。
——题记
古老沉默的时钟还在运行着,时针分针的离合还在交错,流水一般的时间还在消逝着。何曾几时,皓月也曾失落过;何曾几时,耀星也曾流泪过;何曾几时,旭日也曾绝望过;何曾几时;我们也曾注意过我们身边的事物。
影子,一个孤独的跟随者。现在的我们很少认真地看着我们的影子;或许有时也会遗忘他。不是我们的记性差,而是因为影子不管何时何地总是会跟随着我们,我们已经习惯了他,在潜意识里总是觉得这是必然的。
影子,一个孤单的模仿者。从我们出生在这个世界上开始,他就随我们出现在这个世界上了。他只是比我们黑,不会和我们一样讲话而已。他一直默默无闻地学着我们所做地一切动作,他甚至还不知道为什么这么做,这么做有什么用。只是单纯地模仿而已。
影子,一个沉默的思想者。他从出现在这个世界上开始便无意识地学者我们的动作,如同一个个木偶用线粘接着在舞台上舞蹈,影子就像这样,只不过他们会思考。为什么从在出现在这个世界上开始只能学着人类的动作呢?为什么只能被束缚着呢?为什么不能突破这禁忌呢?
影子,一个冰冷的使者。他不知道什么是感情。他只是完成跟随人类任务的使者,他只会寸步不离地跟着你。就算你踩了他,他也不会生气,想你为什么踩踏他;就算你为他的命运感到悲伤,他也是不会感到疑惑,你为什么会关心他;就算你快乐地奔跑,他只会跟着你,不会想你为什么开心。这是多么麻木呀!是多么悲伤呀!是多么痛苦呀!可他是不会感到的。
夜深了,耳轻了,麻雀也倦了。一个人的道路上,只剩下我一个人了,心中那是什么感觉?是忧伤,是悲凉,还是孤寂?月色明了,身边陪伴我的只有他,只是一笑而过。风起了,夜悄了,不知道什么时候才能走完这条路,只知道我和他已经在这条叫做人生的路上了。
篇15:小学副校长工作计划
全文共 1450 字
+ 加入清单一、远程教育工作
1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。
2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。
(1)设备登记账;
(2)接收记录(每天记录);
(3)使用记录(每天记录);
(4)维修记录;
(5)安全检查记录(每月记录);
(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);
(7)刻录打印记录。
(8)制定远教资源目录。
3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。
(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。
(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。
(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。
(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。
(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。
(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。
4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。
5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。
6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。
7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。
8、对村小远程教育的管理:
(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。
(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况
9、参加上级组织的各项培训。
10、远程教育工作学期总结。
二、电子政务工作
1、开学初制订学校电子政务工作计划。
2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。
3、学期初更新教师基本信息。
4、学期初输入以下内容:
(1)年级工作计划(按年级)
(2)教学进度录入(按年级,按学科)
(3)教学活动计划(按周次,共18周)
(4)教务工作计划(按周次,共18周)
(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)
(6)学校总课程表
(7)教师任课表
(8)年级课程表
(9)教研组课程表
(10)实时课程表
5、参加上级组织的电子政务培训学习。
6、学期末电子政务工作总结。
7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。
三、信息技术教学工作
1、学期初制定信息技术教学工作计划。
2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。
3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。
4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。
5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。
6、学期末进行信息技术教学工作总结。
四、学校档案管理工作
1、协助学校领导制定档案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。
3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。
4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。
5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。
篇16:小学4年级我的奇思妙想
全文共 642 字
+ 加入清单现在,我们中国已严重缺水,全国600座城市就有300座城市严重缺水,全国总缺水量为60亿立方米,我想发明两种节约水表。
峰谷表:这一种峰谷表主要是以资金来让广大人民们自觉节约水,这一种峰谷表大部分白天时候为高峰状态,收费比平常的多一点,而在早上、晚上大部分的时间为低谷状态,收费比平常的少一点,这样的话低谷时段的用水量比较少,而高峰时段用水量则比较多,这样所缴费用增多了,人们为了自己的钱应该会自觉节水。
强制节水器:这是一种靠有限的用水量来激励人们节水的装置。这种强制节水器有一个小小的齿轮装在水管里,就像普通水表那样,只要水一流动,这个小齿轮就会转动,并带动一个中型齿轮,中型齿轮再带动一个大型齿轮。而大型齿轮有一个突出处,好似刀子一样锋利。在管道上方有一个闸门,这一个闸门用一条绳子拉着,而这条绳子则连到了大型齿轮旁边,大型齿轮的突出处完全可以割到这条绳子。只要大型齿轮转一圈,绳子就会被大型齿轮的突出处割断,到时闸门就会落下,使水流无法通过。这一种装置也可以让人们养成节约水资源的好习惯。
以上两种节水装置都是用来让人们自觉节水的,虽然说让人民自觉节水的方式不同,但是目标都是一样的。
智能书包:我们每天上课都要带书,可偏偏有一些人的记忆力不太好,经常忘记带书,这可怎么办呢?不用怕!有了我最新研制出来的智能书包就不用愁了。你只要把课程表放在书包里层的一个小夹层里就一切OK了。如果你没带什么东西,智能书包就会用语音提示你什么什么科目的书没有带。怎么样?这一个智能书包是不是棒极了呢?
篇17:小学二年级看图写话踏青
全文共 898 字
+ 加入清单导语: 古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。许多古代文献都记载春游习俗的生动景象。下面是小编整理的踏青看图写话,欢迎参考阅读!
【踏青作文1】
今天,阳光灿烂,在这个春暖花开的时节,同学们在老师的带领下来到了动物园。动物园里真热闹,有漂亮爱表现的孔雀,会说话的鹦鹉,调皮的猴子,会表演节目的聪明的海豚和海狮……
看到这小动物活泼可爱我很开心。
【踏青作文2】
今天,爸爸带我去春游。
我们来到郊外,爸爸说今天要带我坐竹排,欣赏两岸美丽的风景。
我们坐在竹排上,远处,田野里的禾苗绿油油的,像铺着绿地毯。近处,一排排竹子迎着春风“沙沙”地响,好像在拍手欢迎春天的到来。河里的鱼儿欢快地摇着尾巴像在欢迎我们。
美丽动人的景色,吸引来了一群群北归的大雁。
【踏青作文3】
今天,老师带着我们去科技馆郊游。我们坐在扯上别提有多高兴。一路上同学们说说笑笑,不一会儿就到了。
我们下了车,老师带我们走进了科技馆。我看到了电脑和灭火器、赛车、迷宫,还看到中国最美丽的鸟巢。
我觉得这次去科技馆最开心。
【踏青作文4】
今天我去春游,我很高兴。
我们全班一起玩,我们又一起看表演,我还上台表演了呢,还受到了大饼哥哥的礼物呢!
我们全班还去看电影了 ,电影很神奇。
【踏青作文5】
星期五,我们学校去春游。早上8点我背着包到学校,包里有可口的零食,八点半老师带我们去坐车,一路上同学们都很高兴有说有笑。
到了春游的地方,老师带我们去活动,我们玩了捉鱼、太空城堡,还参观了恐龙模型、沙漠植物和瓜菜地。
晚上回家,爸爸说我晒黑了,但是我觉得很值的,因为我学到了很多的知识。我开心极了。
【踏青作文6】
春天的一个星期日,老师带我们去春游。我们到了动物园的猴山,看见了许多猴子。
这里还真热闹,小猴子有的一边看一边吃苹果,好像在说:“谗死你!”,还有的挠头抓耳,好像在说:“今天的人好多呀!”结果弄得大家哈哈大笑!
【踏青作文7】
春季就要到了,天气qinglang(晴朗),蓝天上飘着朵朵白云,柳树发出了nen(嫩)绿的芽,大家排着队去春游了。同学们有的举着qi(旗)子,有的背着包,还有的拿着网dou(兜)去捉hudie(蝴蝶)。我真喜欢春天!
篇18:描写啄木鸟的小学作文400字
全文共 364 字
+ 加入清单暑假,我到姑姑家——贵州。在大山上,我看到一直很漂亮的鸟,它头顶皇冠,两只水灵灵的大眼睛,一张像锥子一样的嘴巴,穿着黑白相间的衣服,这是什么鸟?哦,原来它是啄木鸟。它穿梭在
树林里,给生病的树治病。
啄木鸟被称:森林医生。它每天忙碌地啄害虫,一天能捉好几百只。
啄木鸟每天清晨,披着披风挨家挨户地找害虫,它的两只小爪子像镰刀一样紧紧地抓住树干,看到生病的树干,再用锋利的嘴巴像敲门一样“咚咚咚……”地敲了一个小洞,紧接着伸着长长的嘴
巴,迅速的伸进洞里,把害虫叼出来。这是,树干觉得浑身轻松多了,风吹着树叶沙沙响,好想大声道谢一样……啄木鸟叼虫子飞走了,它飞到一个安静的地方,把虫子切成一段一段,细细的品尝这美味
佳肴。没过一会,它又飞到另外一棵树上了。
啄木鸟每天都早出晚归,日复一日,年复一年的劳动者,创造着一片又一片绿海!
我爱啄木鸟!
篇19:《三国演义》读后感小学优秀作文400字
全文共 872 字
+ 加入清单中国古典四大名著之一的《三国演义》,是元末明初小说家罗贯中所创作的长篇章回体历史小说。
历史上的魏、蜀、吴,世纪东汉朝后割据而成的三足鼎立的国家,也是一个人才辈出的时代。西晋陈寿所著的史书《三国志》是三国故事的最早源头,罗贯中在写作《三国演义》时,对三国的历史人物和事件既有选择又有文学加工,人物丰满、传神、情节曲折、生动,读来引人入胜。
厚厚的一本《三国演义》中,桃园三结义、火烧新野、三顾茅庐、三英战吕布、草船借箭等是其中著名的故事,读了这几篇后,诸葛亮、刘备、关羽、张飞等历史人物的形象已经在我脑海中鲜活起来,特别是诸葛亮,他聪明过人,足智多谋,对敌人了如指掌,总想到万全之策,又精通天文,利用大雾,向曹操“借”了一船又一船的箭。这样的旷世奇才,一直为后人所纪念,并津津乐道也就不奇怪了。
说到曹操,《三国演义》里基本把他塑造为一个奸雄的形象,这与历史事实是不相符的。实际上,曹操是个有抱负的政治家和军事家,他留下的“对酒当歌,人生几何?”等著名诗句,显示了一个王者的霸气!所以,历史小说不能完全当做历史来看,是需要我们认真分辨的。
“三顾茅庐”是《三国演义》中著名的一个篇章,刘备为了请出诸葛亮先生做自己的军师,三次登门拜访,头两次不语,第三次再去时正逢诸葛亮在睡觉,大雪纷飞中,刘备、关羽、张飞三人在院子里静静等候,待他睡醒才出声打扰,终于感动了这位有卧龙之称的诸葛亮。从此,诸葛亮辅佐刘备建立起一番大业。三顾茅庐由此传为佳话,后人用它比喻真心实意,一再邀请拜访有专长的贤能之人。
看起来刘备本人似乎并没有多大本事,但他却受到大家的尊重,成为了老大,不是没有道理的,除了善良,忠厚,胸怀宽广,他更懂得识人用人,为了得到人才,不惜放低身段。试想一下,如果他也像诸葛亮一样恃才傲物,别说三顾茅庐,恐怕一顾也做不到
,那也就不可能实现他心中的理想了。
不由想到,做人要么得有诸葛亮那样的本事,可以坐等发光;要么就向刘备学习广纳,天下英才为我所用。当然,不是所有人都天生具备领导者的能力,那就让我们找到各自的位置。
有一份热发一份热,重要的是我们认真地付出。
篇20:有关跳绳小学作文400字
全文共 461 字
+ 加入清单暑假里,学校作业安排中有一项是让我们回家每天要跳200个绳,这可难倒了我,因为我一个都不会跳。回到家,妈妈看我愁眉苦脸的,就问我是什么原因。我一五一十地把情况说给妈妈听。听完我的话,妈妈笑着答应教我学跳绳,我兴奋极了。
说干就干,第二天我的学跳绳就开课啦,妈妈教我特别耐心。
妈妈说话总是慢条斯理,还一遍又一遍的给我做示范。妈妈的两手拿着绳子利用双臂的力量不停地挥动绳子,同时双脚有节奏地跳起来,便于绳子顺利通过。该我了,我学着妈妈的样子跳了几次,总是不得要领,不是绳子绊住了脚,就是脚跳得太快了,脚已落地,绳子却在半空中,再想抬脚却已经来不及了,绳子落在了地上。妈妈见我垂头丧气的,一边鼓励我,一边不厌其烦地给我重新示范,头几遍边示范边讲解,后面两遍还有意把速度放得特别慢。我记不住要领时,她不仅没有大发雷霆,而且还拿来纸和笔,把所有我需要记住的内容全都写到了纸上。
妈妈这样耐心,我也没有辜负她。每天早早起来苦练习,我的进步特别明显。开始还不能连续跳,慢慢地我能连着跳几个啦,而且还记住了所有的要领。现在我再不会害怕跳绳了。