好一个严厉的人作文（经典20篇）

我的妈妈是个严厉的人。

每次我犯了错误都会被严厉的“惩罚”。收拾东西、整理书桌……自己的事情都要我自己去做，书写不认真还要被重写。唉！真让我头痛！

记得有一次，我测试考差了，仅仅得了89分，原因是我粗心大意，不该错的题也错了。妈妈知道后，很严厉的“教训”了我一顿。我哭着说：“妈妈，我下次一定仔细做题！”妈妈“怒火冲天”的说：“这样是为了你更好的成长，做一个严格要求自己的人。”

记得还有一次，我的书桌很乱，像“狗窝”一样，妈妈因为在忙其他的事情没看见，我想：妈妈又没看见，我就不收拾了。于是，我就拿起书来看。“徐子顺！”原来，我看书的时候看得太认真了，没注意妈妈走了过来。我支支吾吾的说：“妈妈，干什么呀？”妈妈说：“你看看你的书桌，乱成什么样了！”只听“啪”的一声，妈妈的手已经落到了屁股上，我又被打了。我忍着痛，急急忙忙的把书桌收拾整齐，妈妈才稍稍平息了怒火。

妈妈的严厉让我的学习成绩变好了，让我的能力更强了，我要感谢妈妈！

我常常听到别的同学说，他们的妈妈是多么的慈祥，爸爸是多么的严厉，但我们家正好相反是慈父严母。

记得有一次学校小考，我考了90分，那天我特别的高兴，我连蹦带跳的跑回家把试卷给爸爸看，爸爸高兴极了，兴奋地说：“你今天考得这么好，爸爸给你做好吃的菜，你想吃什么”。正在这时妈妈下班回来了，妈妈问我们有什么好事使我们高兴成这样，我连忙把试卷给妈妈看，心想妈妈也一定会表扬我，可当我看到妈妈紧锁的眉头，我默默垂下头来了，妈妈把试卷扔回我面前，生气地看着我，说：“你太粗心大意了，这些题本不应该错的，就是你没有仔细检查，所以没有考到100分”。我伤心极了，大哭起来，爸爸和妈妈为这件事吵了起来。”

事后，爸爸对我说：“妈妈是爱你的，妈妈想要你学有所成，所以对你很严厉。”经爸爸这么一说，我也想通了，爸爸妈妈都爱我，只是爱的方式不同，我会在爸爸妈妈爱的鼓励下茁壮成长。

有的人说：“爱你的人是不会对你很严厉的”，也有的人说：“爱你有两方面，一是太过于溺爱，一是严厉。”我想，许多人认为第一种爱才是爱的体现，可我不这么认为，我认为严厉才是爱的最终体现。

有一天，我待在家里，妈妈在楼上睡觉，我本来想拿一个玻璃杯喝水的，可是在我接水的过程中，不小心把杯打碎了，我马上把碎玻璃打扫干净，还很庆幸妈妈在睡觉，没发觉。

过了一会儿，妈妈起来了，走下楼，倒水喝，发觉少了一个玻璃杯，就问我：“怎么少了一个杯啊，是不是你······?”

我说：“不，不……不是我打碎的。”

妈妈从我的眼神和表情知道了一切，于是不经意的问了一句：“你是用手检的吗?有没有受伤啊?”

我很聪明的说：“当然没有啦，我用扫帚扫的。”说完后，我下意识地捂了下嘴，过了一会儿，妈妈把我叫进了房间，批评了我，说：“你打碎杯子没关系，下次注意就好了，但是，为什么做错了事不敢面对呢?”妈妈就为这事反反复复说了进一个小时，我很生气，心想：“就这么点小事，为什么要批评那么久啊。”

直到三、四年级学了《弟子规》，我才明白，一个人犯错不可怕，可怕的是要逃避责任，不肯承担，现在想来，妈妈批评我，教育我，苦口婆心的说我，是为了教育我人生的道理，不要我再犯这样的错误，这也是一个母亲爱自己孩子的体现。

所以，我认为，严厉不可怕，太过于溺爱才是最可怕的，我以后会认真对待爸爸，妈妈对我的批评教育，然后再改正，不推脱责任，做个敢担当的人。

说起我老爸，那真是无人不知，无人不晓。大家都知道他有一个坏毛病，就是动不动就骂人。

一

记得那回，我上课不听讲，回来了就做不来作业，我就一直在那呆着，也不敢说。老爸来了问：“在那呆着做什么？”我的心怦怦乱跳，小声的回答：“我……我做不来。”老爸问：“那道题？”我把声音降到最低：“全部。”老爸发火了：“什么，你上课做什么去了？一天都不听讲，你已经是六年级的学生了，你还不听讲，以后怎么考初中，我给你说，你要是考不上，就给我回老家种田去。”说完就走过来低声吼道：“拿来，我看看。”我慢慢的把书递过去，生怕老爸打我。

二

吃饭的时候，我慢吞吞的走过去，一看，就埋怨道：“一天就是这些菜，难吃死了，也不知道换一些花样。”老爸听了，又发起火来：“刘怡，我给你说，你莫太得意了，你不想吃就别吃，没人强迫你吃，你翅膀长硬了是不是，敢跟老子顶嘴。”听老爸这么一说，我马上流下了金豆豆。老爸见了又说：“你哭什么哭，你再哭一下试哈噻！”

三

“今天，老师留学又加上我们做扫除，所以回去晚了点。”

我回答道，老爸火了：“留学？老师只留一个人啊？”我顶了一下嘴：“本来老师就留学嘛，我又没说谎。”老爸吼道：“那杨铠瑞怎么这么早就回来了？”唉！我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

唉！老爸什么时候才能改掉这个坏习惯呢？作文

大家听到严格这俩个字，一定很害怕，有人说：是不是很凶呀!不、不、不，我们飞老师的严格中带有爱，而起她的严格让我们班的成绩、各项比赛都有了进步。

飞老师姓飞名叫慧玲，年龄吗，看飞老师这么年轻应该二三十岁吧!飞老师喜欢穿一些花里胡哨的衣服，我观察了一下飞老师的头发，发现飞老师的头发长到肚子那里，如果再给飞老师戴上一个鬼面具，到半夜的时候从窗户爬进来，绝对要把我们惊了个半死。

飞老师的性格是天真、开朗，上课总面带微笑，飞老师上课时是我们的老师，下课时她就像我们的大哥哥、大姐姐一样陪我们玩。

飞老师的教育方法和合老师不一样，作业没带的算没做，放学批改了的作业必须每样都要有分数，不然不能走。

有一件事让我很感动，那是某天放学的时候，许多家长都把自己的孩子接走了，唯独我妈妈还没来，这时候飞老师走过来说：“怎么了?你妈妈还没来接你”，飞老师说，我把你送回去吧!不用了飞老师，我说，但飞老师还是生拉硬拽的把我弄到了车上，把我送回了家。

飞老师永远都是我们的飞老师，就算我们一个个都长到了40岁，她仍然还是我们的老师。

我的妈妈中等身材，有一点点胖，脸形是椭圆形的，是一个鹅蛋脸，头发是金黄色的，像一个外国人。还有一对月牙似的眉毛，一双水灵灵的眼睛。一双耳朵上有两个漂亮的耳环。看上去非常漂亮的妈妈，却非常严厉。

记得有一次，我正在写作业。我一个字写不好妈妈就对我说：“字写得那么差，上课又不听，又不去学书法，长大了怎么学得好字？语文你马上就要成差生了。”我听了，心里直发抖。

还有一次，我们正在吃晚饭，我吃非常快。妈妈又对我说：“吃饭吃得那么快，生病了怎么办？去医院要钱，你以为这么容易啊，我一天只赚50多快钱。

我听了想：对啊，字写不好，长大怎么教育孩子啊，吃饭吃得快，对肠胃不好。看来妈妈骂我是应该的。

严而有爱，我爱我的好妈妈！

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疾声厉色 [jí shēng lì sè]

详细释义

疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

出 处

《后汉书·刘宽传》:“虽在仓卒，未尝疾言遽色。”

严肃的成语

1、俨乎其然：十分严肃正经的样子。带有讽刺意味。

2、敛容屏气：敛容：收起笑容，态度变得严肃。屏气：闭住气不敢出声。形容有所畏惧而恭敬谨慎，不敢稍微放肆。

3、雷动风行：①指万物运动变化迅速。②形容推行政令的严厉迅猛。

4、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

5、愀然不乐：愀然：忧愁的样子。脸上忧愁严肃，心中不愉快。

6、道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。

7、凛若冰霜：冷得像冰霜一样。形容态度严肃，不易接近。

8、整整截截：端方严肃貌。

9、行峻言厉：行：行为；峻：严厉。指一个人的行为和言语都非常严厉。

10、道貌岸然：指神态严肃，一本正经的样子。

11、壁垒森严：壁垒：古代军营四周的围墙；森严：整齐，严肃。原指军事戒备严密。现也用来形容彼此界限划得很分明。

12、目不斜视：眼睛不往旁边看。形容目光庄重，神情严肃。

13、义正词严：义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。

14、冷若冰霜：形容女子容貌艳丽而态度严肃。

15、回霜收电：形容改变原来冷漠严厉的态度。

16、台阁生风：台阁：东汉尚书的办公室。泛指官府大臣在台阁中严肃的风气。形容官风清廉。

17、号令如山：指军令严肃，不容更改。

18、直言正色：谓言语正直，仪容严肃。

19、浑浑噩噩：浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。

20、正正经经：①严肃而认真。②犹言堂堂正正。

21、肃然起敬：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

22、威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

23、郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。

24、辞色俱厉：措辞和神色都十分严厉。

25、正色敢言：态度严肃，敢于直言。

26、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

27、浩气凛然：浩气：即正气，刚直正大的精神；凛然：严肃，令人敬畏的样子。浩然之气令人敬畏。

28、正言厉色：正：严正；厉：严厉，严肃；色：脸色。形容板着脸，神情非常严厉。

29、郑重其辞：谓说话态度严肃认真。

30、正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

31、词言义正：词：言词，语言。义：道理。言辞严厉，义理正大。

32、撑眉努眼：竖起眉毛，瞪大眼睛。形容态度严厉而专横。

33、词严义正：措词严肃，道理正当。

34、正色直言：正色：严肃或严厉的神色。态度严肃，语言正直。形容刚直不阿。

35、慎重其事：谓对某一事的态度严肃认真。

36、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

37、言笑不苟：不随便谈笑。形容态度严肃庄重。

38、侃然正色：刚直严肃的样子。

39、正容亢色：谓神色严肃。

40、小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

41、恶言厉色：说话和脸色都很严厉。

42、吊尔郎当：形容作风散漫，态度不严肃。

43、大义凛然：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

44、正经八百：①正经的，严肃认真的。②犹名副其实。

45、岸然道貌：指严肃的神态。

46、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。

47、整襟危坐：整衣端坐。形容严肃拘谨。

48、亦庄亦谐：形容既严肃又风趣。

49、词严义正：词：言词，语言；严：严谨；义：道理；正：纯正。指言辞严厉，道理纯正。

50、浩气凛然：浩气：即正气，刚直正大的精神。凛然：严肃，令人敬畏的样子。浩然之气令人敬畏。

51、苦药利病：良药苦口对病有好处。形容严厉的劝诫或批评有利于人的进步。

52、一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。

53、正儿巴经：亦作“正儿八经”。亦作“正二八摆”。①正经的；严肃认真的。②真正的；确实的。

我最熟悉的人是我的妈妈。妈妈一米六五的个子，身材很苗条，皮肤特别白，很像白雪公主，但是她骂起人来可严厉了！

有一次周末，老师布置了一项背诵作业，说要家长签名。我背得不是很熟练，所以妈妈没有签名。

读书的前一个晚上，妈妈习惯性地检查我所有作业的完成情况。突然，妈妈说：“卡卡，过来，你这篇课文还没有背熟呢！”我对妈妈说：“妈妈，古诗两首我昨天在哥哥那里背过了！”妈妈严厉的说：“我已经问过哥哥了，他说你没背熟。反正，想让我签名的话，你就要再背给我听！”我顿时觉得很委屈，我对妈妈说：“我就是背过了，我不想背了！”说着，我的泪水已经嘀嗒嘀哒地流下来了。此刻，妈妈紧紧地皱起了眉头，厉声说道：”我不管你什么理由，反正，要我签名，你就必须在我地方背熟了！”

我伤心极了！可是也很害怕妈妈的虎威，如果不去妈妈那边背书，我担心她会打我的。我慢吞吞地拿起语文书，走到妈妈身旁，弱弱地说：”我背。”我背了一遍又一遍，终于背得滚瓜烂熟了。而此时，妈妈也很爽快地在课文旁签下了她的大名。妈妈摸着我的头，满意地对我说：“看，只有你背得快，背得好，妈妈才能在上面签名！”

这就是我的妈妈，每当我不想背书，偷懒学习的时候，我就会想起她的身影。她是督促我好好学习的警报机！我爱我的妈妈！

我的妈妈时而严厉，时而和蔼。她严厉时用斩钉截铁的口气说话，而和蔼时则用温柔的语气说话。

开始时，我写完作业，只给妈妈检查很难的题，而简单的题则不给妈妈检查。检查完后，又让我把别的作业拿出来。我说：那些题很简单。简单也不行！妈妈说，给我快去拿！好吧。我又说。我把作业本拿出来。妈妈又说：罚你写三张卷子，写不完不许睡觉！我怎么会有这样的母亲，天哪！

星期六、星期日时，我读书读累了，想出去玩。可妈妈却说：累了也不行，要期中考试了，还不赶紧复习？哎，我只好硬着头皮看书。

渐渐地，我读懂了妈妈的良苦用心。妈妈让我干什么我就干什么。终于换来了妈妈的和蔼与笑容，我高兴的手舞足蹈。

我的妈妈是不是很严厉呢？

我的爸爸今年40多岁了，身高一米七五，身体胖胖的，发型是平头，眼睛大大的，嘴巴也大大的，皮肤黑黑的，但我爸爸很严厉。

有一次我被爸爸逮住玩手机，是星期天的上午。我把妈妈的手机要了过来，然后和姐姐玩起了“王者荣耀”，玩了四局，然后把手机还给了妈妈。过了一会儿，我看别人玩的那个游戏很好玩，于是我又把妈妈的手机要了回来。临走前，妈妈告诉我：“你爸爸快回来了。”而我不听，我就津津有味地玩了起来。过了几个时辰，爸爸回来了，而我却不知道，结果我被爸发现了，爸爸严厉地吵了我一顿。

还有一次，我在写完作业后，我非常想玩电脑，于是我就玩了起来。我忘了爸爸也在家，然后爸爸听见我玩电脑的声音，就赶紧走到我跟前，严厉地说：“都快期末考试了，你还有心情在这里玩电脑，快去学习去！”

爸爸不仅对我严厉，而且也很爱我。就在那一次的寒假，我考得很好，爸爸知道后，高兴地对我说：“你想去哪里，我就带你去哪里，你想吃什么，我就带你吃什么。”这时我才知道以前爸爸对我严厉都是为我着想。

爸爸的爱是那样的温暖，那样的宽广，那样的美好，我一定用考试成绩来报答你。

这就是我的爸爸，有严肃的时候，有爱我的时候。

我的妈妈很漂亮，她有一头乌黑的长发，弯弯的眉毛，像葡萄似的眼睛。我的妈妈对我特别严厉，每当她的眼睛瞪圆的时候，我就特别害怕。

记得一个周末，我做完了老师布置的作业，便坐在电视机前津津有味地看着电视。妈妈看见了，马上关掉电视，并严厉地对我说：“做完作业就可以看电视了吗？”我只好灰溜溜地走进房间，看了一会儿书，我觉得心烦气躁，就开着电视在房间里看。过了一会儿，我扭过头，发现妈妈就站在我的后面。我只好拿起妈妈布置给我的作业，心不在焉地写了起来。

写完后，我交给妈妈看。这时，妈妈的眼睛又瞪得圆圆的，说：“你看看你，字横竖不像话，太不认真了，要重写。”话音刚落，妈妈拿着橡皮，把我写得不好的字全部擦掉了。我发现马马虎虎的态度是过不了妈妈那关的，于是认认真真重写了一遍。当我再次交给妈妈检查时，我发现她的眼睛终于变成了弯弯的月亮，脸上露出了丝丝微笑。

这就是我的妈妈，因为有她的严厉，我才会变得越来越好。我为有一个这样的妈妈而感到骄傲自豪。

我的妈妈高高的个子，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，她见了人总会笑呵呵的，热情地打招呼。别看她对外人非常友好，但是对我却十分严厉。

妈妈对我不但学习上严厉，就连吃饭、睡觉都要唠叨，最让人受不了的就是写字啦，可以说是特别苛刻，哪怕我有半点马虎，她就会让本子搬家。

暑假的一天，我在家里练字，就差最后一行字没写完了，表姐到我家来找我玩，我心里只想着快点儿把字写完了和表姐一起去玩，三两下就把最后一行字写完了。写字的要点都没有注意，妈妈看了很生气，二话不说就给我撕了，我后悔极了！唉！早知道就坚持一下把字好了再玩。我只好心不甘,情不愿的重写了一张。

每当我做作业，练琴或者干其它事的时候，隔着房门，总能感觉到妈妈那双鼠眼透过门缝在观望我，看我是不是专心，是不是在开小差。

唉，这就是既让我爱，又让我怕的妈妈。

望着那渐行远处的背，我沉默了，但眼眶那湿润的液体，却已充盈 Looking at the back of the far away, I was silent, but the wet liquid of the eyes was full

题记

凝望着爸爸的背，思绪慢慢散开。

记忆里，爸爸的背是高大温暖的。

爸爸其实个子并不高大，只有1米6多的身高，体形又较偏瘦，但对于小时候的我来说却是异常高大威猛的。农闲时，爸爸总是喜欢背着我到处玩耍，我亦满足于那份温暖，对爸爸的背依赖极了;生病时，爸爸总是背着我，半夜三更飞快地向医院奔去

记忆里，爸爸的背承担了许多许多。

初中时，由于负担过大，使爸爸不得不在种田的同时也在外寻找工作。那时，天真的我以为爸爸很轻松，因为每次周五回家爸爸的脸上总是洋溢着笑容，背也依然那么挺拔。直到有一次回家途中，碰上了正在搬运货物的爸爸。在夏日炎炎下，爸爸用他那挺拔的脊背运着一袋又一袋的水泥，直到工作完成才停下，忽略的是那背后一片一片的烫伤红印

记忆里，爸爸的背弯曲过。

爷爷去逝的那天，爸爸无力地垂下了背，双手无力地放置在身体两侧，脚也软了使整个身体跌落在地。那种苍桑感，使我明白地知道了巨人般的爸爸也会有无力的时刻

望着爸爸那渐行远去的背，我迷茫了。爸爸的背已不似记忆里的那般威猛，有的只是削瘦;不似记忆里的那般挺拔，有的只是微弯的背;不似

爸爸的背承担了太多太多，并且他仍将继续承担下去。我不知道爸爸的背何时才不会再承担那些包袱，但我知道爸爸的背在我心中依旧挺拔

爸爸，总有一天我会让您解下身上的担子，慢慢地慢慢地让您的背“直”起来

爸爸，我梦想长大以后，能拥有像你一样的有力的背。扛下所有你身上的负担，如若将来您生病，请允许我用我的背负着您去医院;如若将来您走不动了，请让我用我的背背您走过每一小步、一小步

爸爸的背依旧在风雨之中挺拔。

我从小就丢三落四，从家里带出去的东西经常不翼而飞。老妈每次都苦口婆心地教育我，可我好了几天依然我行我素。最后，终于忍无可忍，使出必杀技。

一天，我高高兴兴地从围棋班回到家，刚洗完手，妈妈就习惯性地问：“杯子呢？”我猛得想起来，杯子又忘记在班上了。妈妈脸上早已乌云密布，吼道：“又忘记了吧，快去给我拿回来，没有拿到不用回来了。”说着便扔给我一个手机。我听了，飞奔而去。一路上，心里安慰着，别着急，一定会找到的。紧张的心稍微平静了点。

可事与愿违，赶到学校，看见紧闭的大门，我的心提到了嗓子口。手忙脚乱地找着校长的电话，接通后，校长淡淡地说：“现在我到家了，不方便过来了，明天再找吧。”一听，顿时心都凉了。真是后悔莫及呀！如果不是这样。我现在早已在家吃着香喷喷的饭菜，连平时烦人的作业现在都感觉是那么可爱了。再一次向校长求救，校长建议我向妈妈道歉。可我没勇气。

一直熬到九点多，路上的行人渐渐少了，天早已黑了，我又怕又饿。脑海里涌现出老妈爱我的一幕幕：每次好吃的都让给我；不管多累，回到家总要陪陪我……终于我鼓起勇气诚恳地向妈妈道了歉。

通过这件事，我的这个坏习惯立刻“跑”得无影无踪了。深刻得感觉到妈妈对我严厉的爱。

那美丽的花朵，并不能让我因此而舒服些;院落里小孩的嬉戏声也没能要我的愁容舒展……负担，那沉重的负担，压得我有点喘不过气了，为什么一定要给我们，我们这些还是那般懵懂的学生施加这么多的压力呢?

老师施加的压力，让学生有苦难言。每天，总会有一个细小的声音在耳边回响：“要好好的学习，现在是考初中的重要时期，不能怠慢了，否则一生都会后的……”老师的粉笔在黑板上吱吱地写个不停，放松的课间十分钟也被霸占了一半，老师敏锐的双眼，那严厉的话音，让我心惊胆战，做事小心谨慎，生怕出什么差错。稍微犯错误后，老师的语言总会刺伤我们幼小的心灵;抄作业时，一行又一行，连绵不断，让我们变得失落起来;下课零响啦，但老师却丝毫没有下课的意思，讲、讲、讲……挨到下课，只能拖着疲惫不堪的身体回到家，开始狂赶作业。睡觉起来后，暗淡的一天又开始了!……我们学生不是机器，我们有血有肉，我们知道累，脑子里装得东西是有限的。当作业一旦有错时，老师的目光立刻从温柔变的可怕!(这是一种无形的压力，每天要强制地听一堆乱七八糟的课，回来还要做一堆难度系数高高的作业，简直不要人活了，压力也就由此而升。上课不听，课后完不成作业，老师滔滔不绝的责备就会开始的!……老师累我们知道，但我们还是孩子呀!……)

家长施加的压力,又有开始了。这些难度还比老师布置的还高，老师布置的如果是‘高’的平方，那家长布置的就是‘高’的立方(每天学学成这个了这样)。家长安排好后，自己去悠闲地玩，看电视了。而我们，无辜的我们，就只能绞尽脑汁的去完成任务，无论如何，不完成就累积到明天，为了明天不至于骨头散架，被迫而无奈地做完。家长偶然遇见老师后，老师对家长进行情况汇报，回来后，我们又只有挨罪的份了，不断的数落，让我们失去自信，开始了自卑。(心灵上的受挫最不好受，但能怎么办呢?我们是是儿女，只能听从父母的话，自己反驳的余地都没有，能怎么呢?我们同病相怜，但是除了有过同感的朋友，还有谁能理解我们呢?家长用心良苦，我们也明白，但自己上辈子的愿望没考上好的大学、找到好的工作……就一定要我们这一辈来完成吗?我们累，我们苦，那些课外的东西占用了时间，让我们放松的机会都没有了，但家长只知道一而再再而三的给我们无数的压力，我们能承受吗?每当我考不好时，爸爸总是唠叨个不停，我考不好我已经很难受了，但是再说再讲岂不更加难受，我已经很不舒服了，为何还要在伤口上撒盐呢?老师对成绩的责备还不够吗?遭受的是‘挫折×2’)

社会的压力也不小，只要学不好总会被淘汰，淘汰后能怎么样呢?自己又能怎样生活呢?会受指责，会受嘲笑，会……这些总促使着我们不断地学，要忍受老师与家长的压力，我们还能怎样呢?

压力，压力，还是压力，我们的做法永远不能满足他们的要求，还要怎么样呢?不让人活了吗?学出来又怎么样呢?一个心身不健康的人又有怎样的用?在生活中，有多少学生愁白了少年头，又有多少学生因为承受不了压力而自杀……

我们能有真正的自己吗?我很开朗，但面对这些我很想退缩，但退缩后怎么办，还是硬着头皮学呗!我们也许是家长与老师的一种工具，家长来满足自己的愿望，把上一代的压力又反施给我们，让我们学，学，学，一旦满足不了，我们只能受k的份了;老师有的是真正为了学生，有的为了名利。

但无论怎样，我们是学生，是小孩，超出我们范围的东西我们不能接受，也不敢接受，当学生真是可悲可泣，当个好学生更加的苦……看着还稚气十足，充满欢声笑语的那些小朋友们，我想到的是：他们还不懂愁的滋味……

我们的快乐童年，从跨越21世纪时就已经消失了，消失得无影无踪，剩余的只有无穷的压力与忧愁……

303班 林珑

我的爸爸戴着一副只有半边框的眼镜，看起来很斯文，其实他是个很严厉的人哦！他给我制定了很多规定，比如：早上7点半要到学校，外婆叫我们吃饭不能拖拖拉拉，上学的日子里不准看电视……如果我违反了这些规定，就会有一根神奇的“家法棍”来找我，可吓人啦！

记得一个星期天中午，吃饭时间到了，外婆在楼上喊了好多声“吃饭了”，但是我假装没有听见，只管自己津津有味地看电视。妈妈刚想叫我上去吃饭，却被爸爸拦住了。他小声地对妈妈说：“让她尝尝饿的滋味。”过了会，我的肚子“咕咕”地在向我抗议了。于是，我跑到饭桌前准备吃饭，却发现饭桌上空空如也。没办法，我只好吃小饼干了。这时，爸爸走过来，用他大大的手掌挥舞着“家法棍”，平时小小的眼睛，现在似乎瞪的比弹珠还大。爸爸板着脸的样子真像包公呀，他说：“知道了吧，下次叫吃饭再不上去，连小饼干也没得吃！”我吓得差点被饼干噎住，声都不敢吱。

哎，爸爸真严厉呀！从这件事以后，我每次到吃饭时间再也不会拖拖拉拉，有时还会提前上去帮助外婆把碗筷放好。现在想想，爸爸的严厉是为了我好呀，因为爸爸想让我做事有规矩，不再拖拖拉拉的，所以我还是很喜欢他的呦。

在我的生活中，有一种眼神。它带领着我勇往直前，攻克一道道难关，这就是父亲那严厉的眼神。

从小到大，这种眼神就是我最珍贵的东西。在我绝望的时候给我带来光明，并在我大言不惭、骄傲和自以为是的时候给予了我批评。

以前，我总是盼望父亲能晚点回来，给我有多一点的娱乐时间，自从发生了那件事以后，完全地改变了我的看法。

五年级时，爸爸为我买了一册奥数作业练习，要我每天做，还说做好了以后，考重点中学没问题。我将信将疑，因为我是一个积极向上，对美好的东西有所追求的人，所以那天晚上，我便开始兢兢业业地做了起来，心想：“我一定要全做好，上重点中学。”以后每天回来，我都仔仔细细地做了起来，直至有一天。这一天，父亲对我说：“林威！晚上我陪你做吧！”父亲用严厉的眼神盯着我，我有些恐惧，脚开始发抖，心也砰砰直跳，生怕父亲发现我的错误会责怪我。

父亲坐在我身旁，一手拿过了练习，帮我检查前面的题目，不时的用严厉的眼神瞟了我一眼，并无责怪的意思，我心跳加剧，手不停地颤抖着。突然，父亲厉声训斥道：“林威，你的正确率挺高，但是，你看！”父亲用手指着书上那一个个黑洞般的东西，我看了看，不好意思地摸了摸我的后脑。父亲继续斥道：“以后考试，卷面分会被扣的。即使你全做对，又没满分，又有多么可惜啊！”我心里格外得紧张，听了这句话，心情又是多么得伤痛啊！“以后如果写作业涂涂画画的，小心我叫你罚抄一遍！”我仔细地听着，看着父亲那严厉的目光，我的头直冒汗。

从此以后，我尽量地少涂改，虽然已有了很大的进步，但仍有一个个“小黑洞”出现在书上，练习本上，作文上。之所以有这样的进步，全都归功于那严厉的眼神。它带领着我改正一个个错误，使我明白了一个个道理。

严厉的眼神，它伴随着我的童年，给我带来了无限的鼓励与批评，它是我学习道路上最明亮的导向灯。

我的小姨长得很漂亮，黑的长发，一张樱桃小嘴，大大的眼睛，脸蛋上一对甜甜的酒窝。下面就来听听我和小姨的故事吧。

我的小姨有时像我的朋友，跟我玩游戏，有时又像我的老师，每当我学习不认真，她又变得很严厉。有一次小姨在家中学习，让我也去读书，我却特别想玩儿，我打了一个坏主意，就对小姨说：“小姨，我再读30页书可以让我玩儿一小会儿吗？”小姨听了想了想说：“好吧，不过要遵守承诺，只能玩十分钟。”我说好吧，我急急忙忙地读，不一会儿，对小姨说：“小姨，我读完了。”小姨说：“这么快就读完了，认真读了吗？给我讲讲你读的内容。”我心想：坏了，我根本没认真读，怎么说呀？我吞吞吐吐地说。小姨并没有生气，而是很耐心地说：“读书要有耐心。”听了小姨的话，我特别后悔，只好把书再读一遍。我这才知道，刚才我错过了很多精彩内容。通过这件事使我懂得不管什么事，不能应付，要认真仔细。

我和小姨的故事还有很多，谢谢小姨，在我的成长道路上，使我少走了很多弯路，这就是我的小姨，我爱我的小姨！

父爱如山，母爱如海，爸爸对我的爱我永远不会忘记。有人说父爱如山，深沉而有威严;有人说父爱如帆，在人生载我驶向成功彼岸;父爱对于我来说，仅剩“严厉”二字，然而，有一件事却改变我的看法。

在一天晚上，我们一家人都在吃晚饭。我端着饭碗，拿着一对筷子，在狼吞虎咽地吃着那一条长长的海虾，说：“这虾真好吃，鲜甜多膏。”我爸爸翘着二郎腿，全神贯注地看着手机。爸爸说：“老婆，你去看一看这个。”

我一边吃，一边手舞足蹈，挥舞着那一条象蛇一样的筷子夹菜。我兴高采烈地说：“你看我考上了超常班，给你看看超常班是怎么样的。还有，你那十五个十元钱的单球你可不能忘记哦!”我开始吹嘘起自己来。爸爸放下筷子，眼睛死死地盯着我，好像要从眼睛里爆出一道火焰来。他无奈地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。为人要低调一点。”

我很不服气，说：“哼，你这人，我考好了你还不表扬我，反而还骂起我来了。”爸爸重重地拍了一下桌子，眉头紧皱，板着脸，怒气冲冲地说，“你这孩子，怎么那么喜欢吹牛。把白皮书带回学校，陈熙文也知道了有好的书，他也会买的，很快也升上超常班了。”

我把筷子一甩，泪水在眼圈里打转，啜泣着说：“我不干了。”爸爸指着我，眼睛也死死盯着我，说：“把筷子捡起来。”

我开始耍脾气了。老爸火气冲冲地冲了过来，说：“你越来越不像话了。”

后来，爸爸过来跟我讲道理，我明白了，然后去做作业了。

我最熟悉的人是我的妈妈，她长着小小的身材，睛睛一边大一边小，不生气时总是笑眯眯的。她的声音很温柔，平时妈妈对我很和蔼可亲，但也有严厉的一面。

有一次，我因为上课不听教师讲课，妈妈不仅罚我抄试卷，并且还没收了我心爱的玩具，妈妈紧绷着眉头，瞪着眼睛，脸上没有一丝笑容，目光像一把寒剑一样射到我的身上，要我立即把玩具交给妈妈，可是我一点也不情愿的样子，妈妈越来越生气，沉着脸，对我大声叫：快把玩具交出来。我只好极不情愿的把玩具交到妈妈手上，我一边伤心的哭着，一边认真地做作业，妈妈平静看着我伤心的哭的我，却一点也不同情的说：只要你把知识弄懂了，我就把玩具还你。-在妈妈严厉而又耐心的教导中，我养成了良好的学习习惯。

我的妈妈很严厉，可是我还是很爱我的妈妈。

我的妈妈是一个好强好胜的人，总把她年轻时未达成的目标寄托在我的身上。从我小时候起就处处严格要求我，希望我能不亚于其他孩子。

我记得我小时候很内向，不善于与人打招呼，总是默默地站在那里。这下妈妈就不开心了：别人家的孩子嘴巴都很甜的，见到叔叔就喊叔叔，碰到阿姨就叫阿姨，多么大方，多么有礼貌，多么诗讨人喜欢，而我家的小东西呢?像根木头一样，要大人提醒后才免强叫一声。妈妈越想越气不过，终于，在一天晚上……

那天晚上，我正睡得香，特别甜。谁知有人送我两记耳光，我立刻被打醒了，并且哇哇大哭起来。妈妈质问我“别的小朋友都有礼貌，你却像木头，难道你的嘴巴冻住了，不会喊人?如果你以后再没礼貌，我非弄死你不可……!”我抽抽嗒嗒小声地说“会。”

从那时起，我不敢像以前那样默默无闻了，我喊人的声音小如蚊子，可是妈妈并不满意。后来，在妈妈的来严历督促下，我慢慢地大方起来，敢于和别人交谈，上课也敢于发言，大人们都夸我有礼貌、又懂事。

其实妈妈在我身上付出的心血还不止这些。

我记得我在三、四年级的时候，最怕的就是写作文。每次写作文我都像一个小秘书似的，妈妈说一句我写一句，妈妈不说，我也卡壳了，笔一直悬在空中，写不下去。妈妈就那大喊“你自己不会写下去啊!如果是考试怎么办，我总不能帮你考吧。”从此，每次我写作文，妈妈总是故意走开，等我写完了再回来辅导我。

久而久之，我的写作水平得到明显提高，妈妈都点头赞许。这又给了我很大鼓励。五年级时在学校举办的作文大赛中我荣获二等奖;在班级里的作文比赛中，我又是全班第一名……

妈妈的严厉改变了我，正因为有妈妈的严厉，我才会有今天的成绩。我谢谢妈妈的严厉。