好一个严厉的人作文(推荐20篇)

我的爸爸非常严厉。

他每天都叫我干这干那的，我一点儿也不高兴。记得有一次，我吃过饭想休息一下，爸爸就气呼呼地说：“还不快点写字！”

我生气地说：“我的作业写完了！”

爸爸更生气了：“课时作业呢？”

我低下了头，小声说：“没写完。”

爸爸拿起鞋子，特别生气地说：“既然没写完，还不快点写！”

我小声说：“明天再写就是了！”

爸爸的语气平淡了许多，语重心长地对我说：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。这首诗的意思难道你忘了吗？今天的事情，就要今天做完。明天还有明天的事情，要是总是拖到明天，那就会一事无成。“

听了爸爸的话，我连忙动手写起来。

以后，我再也不敢不按时完成作业了。而且，自从爸爸对我严厉了，我的成绩就越来越好了，有时还得了一百分呢！妈妈也给我买了许多的奖品！这一点，我还是很感激爸爸的！

现在，我有些喜欢严厉的爸爸了！

一转眼间，寒假过去了，春天又来了，太阳露出了红红的大脸蛋，小草伸了伸懒腰，花儿迎着我笑，大树伯伯在向我微微点头，仿佛在说：“上学去呀，记得成绩要提高呀，加油。”我背着我的小书包，开开心心的去上学。我一边走一边跳，我跳着轻快的步伐，开开心心来到了学校金黄色的大门，大门两旁摆放着两盆花。我走进了学校的大门，慢慢的走进教室，来到了我的座位，把书包放在椅子上。我从书包里拿出我的语文书，像往常一样在读早自习。叮铃铃，上课铃响了。因为是早自习，所以老师往常一样走向教室的大门，坐在讲台上让我们读书。

过了一会儿，叮铃铃，下课铃响了。我走出教室的大门，往下看，早晨的操场实在是太美丽了，一丝阳光照耀在小草的身上，鲜花在阳光的照耀下，争奇夺艳，花儿在微笑，那种笑是对小草笑，那笑是那么的天真无邪，美丽而动人。小草更加的翠绿，好像比往常更有精神似的。叮铃铃，上课了。今天上午的课是语文课。我们的语文老师叫毛老师，她特别的严厉。毛老师走进教室说：“同学们，请把最近的家庭作业放在桌子上，我要一个个的检查。”我的同桌叫沈轩，他的爸爸和我爸爸以前是老同学。毛老师一个个的检查，撕扯了好多同学的作业本，大部分都是一个字都没写，要不就是没写的。现在轮到我的同桌了，我同桌就因为一个字没写清楚，所以毛老师就把他的作业本撕成了碎片，并且还在地上踩了五脚。然后，我把本子交给了毛老师，我的手一直在抖个不停，生怕有一个字没写好，本子就会被老师撕掉。毛老师检查完了我的作业说：“你字写得比以前更好了。”毛老师检查完了全班同学的作业，有十个人没有被撕本子，有个别人没有写的，手都被打紫了。更严重的是会打电话请家长，毛老师说：“撕了本子的全班的全部重新写。”我们都有点害怕老师。

接下来毛老师要看我们的作文。毛老师让组长把作文全部交上去，组长纷纷将作文交给毛老师。毛老师看完作文后，我同桌沈轩的作文被毛老师又撕了，叫他上来说：“沈轩啊，你的作文怎么写得这么少！我看你学习成绩好，作文写得还不错，可是作文字数怎么没有达到六百字，我以前不是跟全部同学说了吗？六百字，是我最低要求了，你才写了五百字。”说完后，毛老师把沈轩的手打紫了。

下课了，我在操场上走了一圈，看见天上的小鸟是多么的快乐，在自由的玩耍，地上的小花和小草一起开心的玩游戏似的。我听见上课的铃声响了，就迅速跑向教室。等我刚坐在位置上时，毛老师就来了立即就说：“今天，我刚在办公室看了你们的课堂作业，有很多同学没有写到第八课。”老师把没有写到第八课的同学们请出了教室，对他们说：“你们应该会很困惑为什么会被请出教室。因为我在开学时第一课就说了，你们学到哪作业就要写到哪。“后来毛老师打了他们每人二十五棍。他们的手都被打紫了。”

这就是我严厉的毛老师。

每当我看见别人给予我背影时会情不自禁地想起父亲那苍老的背影，它给我的爱与鼓励就像天上的繁星数也数不清。 Whenever I see someone elses back, I cant help but think of my fathers old back, it gives me love and encouragement like the number of stars in the sky, the number of stars in the sky does not count the number of stars in the sky.clear.

每每到星期五，同学们都回去了，我就禁不住想念父母，想念与他们一起的时光!从儿时开始“回家”，放假在一类词在我心中显得十分重要，真是用“一句”盼望着假期望着放假来形容最好不过了。

咚咚拨通了电话，电话是父亲接的，语气有点沉重，应该是被辛苦的农活给累坏了吧。他温柔地说，我明天要到县上来，你们三姐弟好好学习，家里有我和你妈呢”。“家里的活没忙完吗?你和母亲干很重的活吗?我问。“每天捡捡石头挖挖地也没做什么”，父亲回答到，放下电话我开心地笑了，因为父亲来学校的日子屈指可数。

父亲来了，给我们带来了野果和有着咸味却饱含着满满的爱。看着父亲长满老茧的手，也许是长大了一点的缘故吧，心痛了好久，鼻子也开始酸了。

下午了，父亲该回去了，不得不说，时间过得真快。看着车站来来往往的人，我思绪万千，我的目光停留在了一个大家庭上，他们男女老少个个精神饱满，和睦相处，个个裹得像个大熊猫，在看看父亲一位普通地道的农村人，他的衣服是去年我的一个叔叔父亲的哥哥送给他的，他的裤子已经洗得发白了，鞋子也破了个洞，瘦小的身子显得格外“出众”。

从小到大父亲的背影一直陪伴着我，父亲的背影给了我太多的鼓励与教导，哪一次我不在失望时，因父亲及时的背影又让我重新进入“态战”，因为我知道我必须好好学习才能对得起父亲的夜以继日的工作，与无私的关爱，哪一次我不在思想迷茫时得到父亲的悉心教导，使我自己变更更加完美。

父亲的背影真是我的一剂良药。

我的爸爸很严格，但正是在他严格的教育下，调皮的我才会得到那许多人都梦寐以求的优异成绩!

我记得在我上二年级时，星期天我的作业超奇的多。简直可以装满一提包了，面临那一堆作业我不由得对爸爸心生埋怨。开学后，爸爸对我要求到：别人会读我一定要会背，别人会背我就要会写。别人写生字一张，我就要写两张。反正我一定要比别人多写多做。每次我只要一看作业，就怪爸爸给我压力太大。直到那次期末考试，我才改变了对他的看法!

考试那天我认真做卷，刚开始时我还感到一帆风顺。当我写到古诗题时，被一首我们书上本没有古诗题给难住了。我又仔细一看，我发觉这首古诗正是昨天爸爸教我的那首《四时田园杂兴》。记得那天爸爸还给我解说了意思呢!这时我才发现爸爸的教育是多么正确，我满怀信心的写上答案。第二天，成绩出来了。我得了一百分，我多么开心呀!我徶了一眼古诗题，原来那一题就十一分。我想：如果爸爸不教我那一首古诗，我还能考一百分吗?我把卷子给了爸爸，但我没有骄傲，因为那个分数不是我一个人的功劳。再那张卷子中爸爸献出了很多很多……

后来怎么样我不记得了，只知道从那以后。我一写完作业，就去做练习，不用爸爸再逼着我写作业了!

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疾声厉色 [jí shēng lì sè]

详细释义

疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

出 处

《后汉书·刘宽传》:“虽在仓卒，未尝疾言遽色。”

严肃的成语

1、俨乎其然：十分严肃正经的样子。带有讽刺意味。

2、敛容屏气：敛容：收起笑容，态度变得严肃。屏气：闭住气不敢出声。形容有所畏惧而恭敬谨慎，不敢稍微放肆。

3、雷动风行：①指万物运动变化迅速。②形容推行政令的严厉迅猛。

4、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

5、愀然不乐：愀然：忧愁的样子。脸上忧愁严肃，心中不愉快。

6、道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。

7、凛若冰霜：冷得像冰霜一样。形容态度严肃，不易接近。

8、整整截截：端方严肃貌。

9、行峻言厉：行：行为；峻：严厉。指一个人的行为和言语都非常严厉。

10、道貌岸然：指神态严肃，一本正经的样子。

11、壁垒森严：壁垒：古代军营四周的围墙；森严：整齐，严肃。原指军事戒备严密。现也用来形容彼此界限划得很分明。

12、目不斜视：眼睛不往旁边看。形容目光庄重，神情严肃。

13、义正词严：义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。

14、冷若冰霜：形容女子容貌艳丽而态度严肃。

15、回霜收电：形容改变原来冷漠严厉的态度。

16、台阁生风：台阁：东汉尚书的办公室。泛指官府大臣在台阁中严肃的风气。形容官风清廉。

17、号令如山：指军令严肃，不容更改。

18、直言正色：谓言语正直，仪容严肃。

19、浑浑噩噩：浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。

20、正正经经：①严肃而认真。②犹言堂堂正正。

21、肃然起敬：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

22、威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

23、郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。

24、辞色俱厉：措辞和神色都十分严厉。

25、正色敢言：态度严肃，敢于直言。

26、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

27、浩气凛然：浩气：即正气，刚直正大的精神；凛然：严肃，令人敬畏的样子。浩然之气令人敬畏。

28、正言厉色：正：严正；厉：严厉，严肃；色：脸色。形容板着脸，神情非常严厉。

29、郑重其辞：谓说话态度严肃认真。

30、正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

31、词言义正：词：言词，语言。义：道理。言辞严厉，义理正大。

32、撑眉努眼：竖起眉毛，瞪大眼睛。形容态度严厉而专横。

33、词严义正：措词严肃，道理正当。

34、正色直言：正色：严肃或严厉的神色。态度严肃，语言正直。形容刚直不阿。

35、慎重其事：谓对某一事的态度严肃认真。

36、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

37、言笑不苟：不随便谈笑。形容态度严肃庄重。

38、侃然正色：刚直严肃的样子。

39、正容亢色：谓神色严肃。

40、小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

41、恶言厉色：说话和脸色都很严厉。

42、吊尔郎当：形容作风散漫，态度不严肃。

43、大义凛然：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

44、正经八百：①正经的，严肃认真的。②犹名副其实。

45、岸然道貌：指严肃的神态。

46、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。

47、整襟危坐：整衣端坐。形容严肃拘谨。

48、亦庄亦谐：形容既严肃又风趣。

49、词严义正：词：言词，语言；严：严谨；义：道理；正：纯正。指言辞严厉，道理纯正。

50、浩气凛然：浩气：即正气，刚直正大的精神。凛然：严肃，令人敬畏的样子。浩然之气令人敬畏。

51、苦药利病：良药苦口对病有好处。形容严厉的劝诫或批评有利于人的进步。

52、一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。

53、正儿巴经：亦作“正儿八经”。亦作“正二八摆”。①正经的；严肃认真的。②真正的；确实的。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”大家都说母爱很伟大，父爱有时很严厉，但也是温暖的、无私的、美好的。

每天下班回家，不管我是在书房、餐厅、客厅，他都会微笑着向我问好。但只要一谈到学习，他的脸就刷地一下变得十分严厉，字迹如果不工整他就毫不留情地要求重写。这个人是谁？没错他就是我的爸爸！有一次做一道题时我觉得很简单，不写过程直接写出了答案，爸爸站出来语重心长地说：“虽然答案正确，却没了思维过程，足可以看出你的思维不严谨，对你做题来说是绝对没有帮助的，虽说答案正确很重要，但思维过程更重要。”正是这严厉的父爱，让我的成绩稳步上升。

除了辅导学习，说起玩，我可佩服爸爸了。篮球、足球、乒乓球、羽毛球他样样精通，和他打球他从不让我，毫不留情总是让我输，哪怕我再怎么哭，他还是要战胜我。输着输着我的羽毛球越打越好，慢慢的我明白了强中自有强中手，能人背后有能人，我学会了不断努力，不断拼搏。严厉的父爱，让我的球技越来越好了。

俗话说“严是爱，宽是害”。严厉这种特殊的爱能让我茁壮成长。

世界上的爱有很多种，有一种爱叫执着，有一种爱叫无私，有一种爱叫真诚，有一种爱叫严厉。其实，严厉也是一种爱。

我们从一出生就被家人宠着爱着，想要什么就要什么。就算要星星月亮，爸爸妈妈也会满口答应。可是大家不知道，这样的爱其实是一种伤害。而我认为，严厉，才是真正的爱。

严厉，是妈妈爱我的一种方式。每天早晨一睁开眼，妈妈就开始盯着我的一举一动，跟在我身后，絮絮叨叨地：“都什么时候了，还在这儿磨叽！”“快点，上学就要迟到了，能不能有点时间观念！”“你怎么整天松松散散的，现在都快考试了，还不紧张……！”听了这样的话，我心里像打翻了的五味瓶，每次我都暗自下定决心，以后不这样了，可是过了没两天，我又回到了原样。

一次，我做作业到很晚，妈妈一直在旁边陪伴着我，我正准备收拾书包去睡觉，耳旁却传来妈妈的声音：“把你的作业拿来我看看。”我只好把作业递给妈妈，不一会儿，妈妈就给我看出了许多错误，让我自己去改。我一看这么晚了，就带着讨好的语气说：“妈妈，这么晚了，我明天再改吧！”“不行，今日事，今日毕，对了，改完了再把写错的字多写几遍。”

见妈妈意志这么坚强，我也不敢再多说什么，害怕惹妈妈火上浇油，便在灯光下改正了错误，并认真写完，妈妈这才让我去睡觉。

也正是妈妈在生活和学习上对我的严加管教，我的错误才能不断改进，成绩不断上升，并记住了自己的错误，进步了许多。

“宠是害，严是爱，不打不骂要变坏。”其实，严厉也是一种爱。

一个严厉的人。大家都知道爸爸是一家之主。而在我们这个幸福的大家庭，妈妈是一家之主。

有一次。在我的补习班。考老师考了12个单词。而我却错了七个。回家之后妈妈问我错了什么。我却不敢吱声儿。因为我怕妈妈骂。这是没有办法。我只好告诉妈妈我错了什么？妈妈严厉地批评了我。还一边说着。多么简单的东西呀，你既然还错，气死我了，气死我啦！我又吃到了一次好吃的哦。

还有一次，我和爸爸两个人驼背，妈妈见了此状，就说大的教小的，小的学大的，这是怎么回事？骂归骂，妈妈还罚了我和爸爸两个人站墙角靠住墙角，我们一边站妈妈边说我？你现在驼背怎么办？长大以后就成为不了小公主啦。接着拿着棍子取爸爸跟前说。你自己学坏就算了还教孩子。当时我和爸爸两人互怼一笑。心里一起想。真是天王盖地虎。不过我和爸爸都知道这是妈妈为我门好。

这就是那位严格的人。她就是我的妈妈。在我们家称为他为。母老虎。这就是我和爸爸给妈妈起的外号。你的妈妈会是一个怎样的人呢？说出来听听吧。

还有我想对妈妈说。我和妈妈永远爱你。让你成为最幸福的妈妈。我们会好好听话。不惹你生气。

在我的学习历程中，妈妈对我有着各种各样的态度。有鼓励的、仁慈的、还有严厉的，这些态度使我有了不同的成长，能让我不因成功而骄傲，也不因失败而退缩。

在我上三年级前，妈妈一直对我放得比较宽，每个星期都按时给我一些零花钱。

平时犯了小错误，或是考试没考好，妈妈也不会发脾气，而是用耐心的、和蔼的态度表达。

因此对于犯错，我也满不在乎，反正妈妈也不会说我。

随着年级的升高，妈妈给的零花钱也越来越多，我就养成了花钱大手大脚的毛病。

妈妈看出来了，并告诉我，花钱不能没有计划，我不仅没听，反倒变本加厉。

不久后，妈妈就对我的管教严格起来，不仅没收了我的钱包，还不给零用钱。我很生气，也很伤心，把自己关在屋里不出来。

我以为这样能促使妈妈改变，但这件事后，妈妈对我更加严厉了，有时竟因为一些鸡毛蒜皮的小事对我发无名之火。

这事过了大约半个月。

一天，我听到一个消息，在我们学校，有一个学习成绩不是很好的学生，花钱大手大脚，常常让家人操碎了心。久而久之，他被高年级学生盯上了。不知道他们因何而起的争执，据说，高年级同学问他要钱，甚至还追着打他。

我听完，后背直发凉，我那时才恍然，原来妈妈对我的严厉，是另一种意义上的好啊！

从那以后，我对妈妈改变了看法，很多想说的话也对妈妈敞开了心扉。妈妈在教育我的时候，也会和我正向沟通。我们交流的越来越多，也慢慢理解了彼此，虽然偶尔会有小摩擦，但我们的关系却每天都在进步。

通过这件事，我有一个很深的体会：父母对我们的管教，我们不能因为一时不理解，去怪罪、去埋怨；父母对我们的严厉，更不应该过分放大，而是多看看背后的意义。更多时候，和父母多一些交流，才会少一些矛盾。（公众号：虎老师语文）

303班 林珑

我的爸爸戴着一副只有半边框的眼镜，看起来很斯文，其实他是个很严厉的人哦！他给我制定了很多规定，比如：早上7点半要到学校，外婆叫我们吃饭不能拖拖拉拉，上学的日子里不准看电视……如果我违反了这些规定，就会有一根神奇的“家法棍”来找我，可吓人啦！

记得一个星期天中午，吃饭时间到了，外婆在楼上喊了好多声“吃饭了”，但是我假装没有听见，只管自己津津有味地看电视。妈妈刚想叫我上去吃饭，却被爸爸拦住了。他小声地对妈妈说：“让她尝尝饿的滋味。”过了会，我的肚子“咕咕”地在向我抗议了。于是，我跑到饭桌前准备吃饭，却发现饭桌上空空如也。没办法，我只好吃小饼干了。这时，爸爸走过来，用他大大的手掌挥舞着“家法棍”，平时小小的眼睛，现在似乎瞪的比弹珠还大。爸爸板着脸的样子真像包公呀，他说：“知道了吧，下次叫吃饭再不上去，连小饼干也没得吃！”我吓得差点被饼干噎住，声都不敢吱。

哎，爸爸真严厉呀！从这件事以后，我每次到吃饭时间再也不会拖拖拉拉，有时还会提前上去帮助外婆把碗筷放好。现在想想，爸爸的严厉是为了我好呀，因为爸爸想让我做事有规矩，不再拖拖拉拉的，所以我还是很喜欢他的呦。

小时候，父亲教我学游泳。爸爸总是用他宽厚的大手带着我一点点向前游。当我完全掌握了游泳的要领，却总不敢自己游。为了锻炼我，他竟用力将我往水池中心一推，让我自己游。我一连呛了几口水，挣扎着游回岸边。他来到我身边，严肃地对我说：“温室里的花朵怎么能成得了大气？”父亲的严厉培养了我坚强的性格。之后我游泳的水平越来越好，爸爸认真地看着我，带着一丝欣慰和赞许。

后来，爸爸对我说：“我是为了你好，否则你怎么能得到磨炼？”父亲的爱像大海一样深沉而又宽广，蕴含在他的行动中，就是点点滴滴的幸福。

我的妈妈有一头卷卷的头发，很漂亮!她的眼睛圆圆的，双眼皮!可是她一生气，就皱起了眉头，妈妈的双眼可厉害了!只要我做错一点事，她的火眼金睛就会让我现出“原形”。

记得有一次，我草草地把家庭作业写完了，坐在沙发上，津津有味地看书。突然，妈妈下班回来了，她的第一件事就是放下包，然后直奔我的“办公区”，拿起作业认真地看了起来。这时，我心想：完了，我今天肯定没“好果子”吃了!唉，如我所料，妈妈的表情由晴转阴，又到乌云密布，接着把我作业本往地上一摔，火冒三丈地对我吼：“你的作业是怎么回事?”妈妈一边吼一边指着我的作业：“你怎么写得这么潦草，光想着玩!”这时，我低着头，红着脸，接过妈妈手中的作业，开始认真地修改作业。妈妈接着干别的事去了。我写完后，我紧张地把作业交给了她。她审视了一会儿，点了点头。我这才知道，过了这艰难的一关。

妈妈不仅对我的学习严厉，还对我的生活习惯也非常重视。每当吃饭的时候，不准我在餐桌上掉饭菜。这不，我和爸爸妈妈正在大口地吃饭，我夹了菜准备放进碗里，可一不小心就掉到了桌子上。妈妈看了没有生气，并说：“下次一定要夹紧!”我点了点头。这次我又夹菜了，可没想到它又掉了，我想：这次肯定完了，暴风雨又要来了。于是，妈妈放下筷子，指着我，对我大声吼：“你怎么连夹菜都不会，难道还要我示范吗?你也太笨了吧!”然后，我撇着嘴，吃起饭来，我拿起筷子，准备试着夹菜，我小心翼翼地夹起一个菜，眼睛一直盯着筷子，慢慢地夹到我的碗里，终于放心了。

其实妈妈也是为我好，她再怎么骂我，我都会虚心接受，不过还是希望妈妈能对我宽松一点!

我的妈妈是个严厉的人。

每次我犯了错误都会被严厉的“惩罚”。收拾东西、整理书桌……自己的事情都要我自己去做，书写不认真还要被重写。唉！真让我头痛！

记得有一次，我测试考差了，仅仅得了89分，原因是我粗心大意，不该错的题也错了。妈妈知道后，很严厉的“教训”了我一顿。我哭着说：“妈妈，我下次一定仔细做题！”妈妈“怒火冲天”的说：“这样是为了你更好的成长，做一个严格要求自己的人。”

记得还有一次，我的书桌很乱，像“狗窝”一样，妈妈因为在忙其他的事情没看见，我想：妈妈又没看见，我就不收拾了。于是，我就拿起书来看。“徐子顺！”原来，我看书的时候看得太认真了，没注意妈妈走了过来。我支支吾吾的说：“妈妈，干什么呀？”妈妈说：“你看看你的书桌，乱成什么样了！”只听“啪”的一声，妈妈的手已经落到了屁股上，我又被打了。我忍着痛，急急忙忙的把书桌收拾整齐，妈妈才稍稍平息了怒火。

妈妈的严厉让我的学习成绩变好了，让我的能力更强了，我要感谢妈妈！

“你给我站在后面去！！”，哎呀我的妈呀，姚来师又在“展示”她的狮吼功了。这是为什么呢。原来，姚老师上课时，我们大家都入神的听这，可这时，咱班的调皮鬼钻了空子，在底下津津有味的看起了他的漫画，一不小心，被姚老师抓了个正着，这才发生了刚刚的一幕。

不过，更厉害的在后面呢！

“你，把书包提着走，明天别来了！”悄悄，这气势，这语气，这是吓死人的节奏呀。不过谁叫咱班的“捣蛋鬼”又惹咱姚老师了呀！

怎样，够严厉的吧！

葛洛夫扮演强硬派的角色，正如霍根所言：“如果他母亲碍着他了，他也会把她解雇掉。”考克斯也说：“你得理解这一切，诺宜斯是个很善良的人，这使他深受爱戴。因此公司就得有人去鞭策和训斥后进员工，葛洛夫正好擅长这一手。”一次他对一位女员工叫道：“如果你是男的，我会打断你的腿!”1979年，葛洛夫出任公司总裁。1982年，经济形势恶化，公司发展趋缓，他推出了他的“125%的解决方案”，要求雇员必须发挥更高的效率，以战胜咄咄逼人的日本人。这也是“迟到登记表”的由来。公司员工每天得工作10小时，所有在上午8：10以后上班的人都得签下大名。一天上午，《纽约时报》的记者居然看到葛洛夫也签了名。

在销售会议上，人们可以看到身材矮小、其貌不扬的葛洛夫。他的匈牙利口音使其吐词不清，他用拖长的声调说：“英特尔是美国电子业迎战日本电子业的最后希望所在”。这一刻，几百名青年男女热血沸腾，似乎被一共同的命运所吸引，甘愿牺牲一切去完成一个神圣的使命：把生产出来的芯片卖掉!

当然经营公司是件难事，让人感觉好像总在最后时刻才绝望地跳进救生船。一天晚上葛洛夫梦见自己被一群野狗追赶。他说：“这是一个压力锅。”著名的风险投资家约翰·道尔在70年代为英特尔工作了6年。“葛洛夫不能忍受迟到或没有目的的会议。他是一头拼命的驴，这是行业的特性，没有答错的机会。”1984年的《幸福》杂志，将他评为美国最严厉的老板之一。有时连他自己也觉得太过分了。

“125%的解决方案”使英特尔成为血汗工厂，一些不满的工程师在头上系上布条来发泄不满。而且葛洛夫的努力仍无法抵挡日本厂商的进攻。1984年，公司存储器业务衰退。生产出的产品像山一样积压在仓库里：资金周转失灵，公司危机深重。好在葛洛夫创立的目标式管理支撑住了企业运营的轴心。而且大救星微处理器业务也逐渐成熟。1985年的一天，葛洛夫与公司董事长兼CEO的摩尔讨论公司困境。他问：“如果我们下台了，另选一位新总裁，你认为他会采取什么行动?”摩尔犹豫了一下，答道：“他会放弃存储器业务。”葛洛夫说：“那我们为什么不自己动手?”1986年，公司提出新的口号“英特尔，微处理器公司”。英特尔顺利地穿越了存储器劫难的死亡之谷。

我有一个严厉的奶奶。

记忆中的奶奶身材瘦小，总是穿着靛色的棉布衣裳。一头短发利落地梳向脑后，掺着银丝，隐约泛着光。她眼角深凹，瞳仁却依旧黢黑而有神采。她不似寻常老人，窝在藤椅里听咿咿呀呀的唱戏，亦或是抱一个暖炉坐在街头巷角聊着赵钱孙李。她总是拿着一块斑驳发黑的竹板，轻叩桌面，指点于我的作业。一声又一声，竹板清脆的声响，是时光的节奏。

我害怕那竹板，更害怕奶奶。

竹板在流光中静止，影影幢幢间，已是豆蔻年华。

冷风瑟瑟。油布伞下，哥哥一面为我拭泪，一面叮咛：“见到奶奶先道歉，她都急坏了。”一次赌气似的出逃已是家常便饭。

行至门口，雨幕后映出一张憔悴的脸。窗户大开着，奶奶站在窗前。雨水倾灌在屋檐上，打湿她前额的碎发，湿漉漉的黏在额上。看见我，她空空的眸子忽然迸发出了光彩。

我的眼前一片雾气，刚要开口，却听一个沙哑的声音响起。

“手伸出来。”

我惊讶地抬头，却见奶奶手执竹板，攥得青筋突起。她的眉头拧着，眼角似是凹的更深了。见我不言语，便又是一提气：“伸出来!”我一个哆嗦，慢慢伸出了掌，就见奶奶抬起右臂，踮起了脚。竹板在灯光下泛着墨色的，深邃的光，她眼睛紧闭，牙齿咬得直响，左手一握拳，一道黑影倏地向下劈来……

“啪嗒——”滚烫的泪灼烧着我的手心，奶奶的手滞在半空，颤抖着。她的泪水划过双颊的沟壑：“外面多危险啊……”

我的心一惊，呆呆地望着奶奶。她的鬓角，何时从斑白晕到了雪白?她的柳眉，何时这样稀疏?她的脸颊，何时这样瘦削!我抚上奶奶的皱纹——曾经，她也是豆蔻年华的少女，如今，却过古稀，那个红袖摇曳，袅袅娉婷的身影已被吞入了时光，正如她手中的竹板，被烙下了斑驳的印记。

十余年，奶奶用那块竹板，那段年华，那种别样的温柔爱着我。竹板声声，如天降甘露，汩汩醴泉，天籁细细。

原来，我有一个严厉着爱我的奶奶。

[严厉的奶奶作文600字

曾经，艳羡别人的妈妈那声声温柔的呼唤；曾经，陶醉于别人在妈妈的怀里那无间的依偎。

无奈，记事起，妈妈给我的突出印象就两个字：严厉。

记得初一上学期期中数学考试，我没有考好。回到家，我胆战心惊地将考试成绩告诉妈妈。妈妈皱了皱眉，露出一副吃惊的模样，连忙查看考试卷子并翻看起我平日的数学作业。

妈妈越看脸色越阴沉，因为她发现有的错题我根本就没有改，有的虽然改了但是却没有改对。可想而知，正是对错题一知半解，才造成我这次考试失利。

那一刻，暴风骤雨如期而至，妈妈怒目圆睁：“为什么没改错？为什么改了的又没改对？”妈妈的声音如炸雷般响亮，“妈妈信任你，才没有每天检查作业本，怎么上了中学倒不自觉了？……”妈妈的每句话如利箭一般，箭箭中的，窘得我耷拉着脑袋，悔恨自己的松懈，不敢抬头直视她的眼睛。

一顿训斥之后，妈妈语气缓和下来，开始提出明确要求：“这回没考好是因为平时错题没改或没改对，知识漏洞肯定多，所以以后必须认真改错。”妈妈有意把“必须”一词说得很重，“还有，以后的改错本我会每天检查。每天学的内容要仔细复习一遍。”接着，妈妈不忘老调重弹：“不懂的一定要及时问老师，不能拖，要随时弥补漏洞。凡事要尽力，不要求你争第一，但一定要做最好的自己……”

果然，那以后的每天晚上，妈妈做家务、备课无论多忙多累都会检查我的作业是否有错题，有没有及时改错，甚至还会亲自算一算。其实，数学并不是她擅长的，她做起数学题来有时很吃力。台灯旁，看着她不知疲惫地凝神思考、挥笔运算那蛮拼的身影，我既从内心佩服妈妈不服老的劲儿，又不觉眼眶一阵阵发热，自己真需要勤奋努力，减少错题啦，怎能总让妈妈如此辛苦呢！

寒来暑往，渐渐地，我的数学成绩终于在不懈的努力下提高了，我知道，这浸透汗水的成绩背后有自己的奋起，更有妈妈的鞭策和付出。

现在想来，妈妈的训斥和督促恰如久旱甘霖，浸润着我这迷途的蒲公英在春天里找寻到生根的沃土。

我终于明白，妈妈给予我的是深藏的海，别样的爱，爱的名字其实就叫——严厉。

我的爸爸是个很严厉的人，他有一双灵活透亮的眼睛，一双“收音机”的耳朵，一个“机关枪”嘴巴。

有一次，我正在吃饭，当时我太困了，被爸爸那灵活透亮的眼睛看见了，爸爸那“机关枪”的嘴巴向我发起进攻，“你怎么吃得那慢”，我说：“我想睡觉”这下爸爸那“机关枪”的嘴巴向我发起总攻，“吃完了再睡”没办法，我只好遵守命令。

还有一次，我写完作业就飞快的跑去玩电脑，爸爸出来检查我的作业，发现有几道题错，就马上叫我过去，我一听到叫声，就马上过去，“今天的作业你检查了吗”？我说：“检查了”“那为什么有那么多错”“我不知道”我心想：还是快点检查吧，要不然今晚的玩电脑时间就泡汤了。爸爸说：“以后你要学会检查，知道吗”？“知道了”

看！这就是我的爸爸，一个会关心我的爸爸，我为有这样一个爸爸感到荣幸、自豪。作文

小时候，我感觉父亲只会一味的打我，每当我犯错时，他都会狠狠地打我一顿每次挨打时，父亲凶恶的眼光是我不敢直视。

我稍微长大一点时，父亲就会经常管教我的学习，每当我学习成绩下滑时，父亲都会严厉地教训我一通，有时候，我的成绩一落千丈，父亲就会狠狠的打我一顿，那种痛，是语言不能形容的。

就这样，我和父亲的间隔原来越大，一次，我由于作业没完成而被父亲训了一通，我内心里多年积攒的痛苦终于爆发出来了，我哭着对爸爸喊：“你从来都没有关心过我，只知道打我、骂我!”说罢，我便甩门而去，我一个人走在大街上，不知去向，我走到了街道上，面前有一个棉花糖摊，一个爸爸正在喂着他的孩子棉花糖，看到这里，我的脑海里回放着一张张父亲打我的照片，我的心里无比难受，我的泪水哗哗地淌下来，淌过我的脸庞，同时也淌过我的心。我哭着哭着，没力气了，晕倒在了地上。一会儿，我醒了过来，发现我躺在一个全白的房间，周围散发着浓浓药水味，是医院，我站了起来，父亲和一位医生冲了过来，他们对我问这问那，这是，父亲十分慈祥，我猛然意识到父亲的严厉不是不爱我，而是一种恨铁不成钢的爱。

爱，就是如此，与其说它是慈祥的，不如说他是严厉的，从严厉一词中可以看出很多，但是没有一个比爱的含义更突出。

我有一个关心我成长的爸爸。从他的言行和举止上看，他是位严肃、不苟言笑的人，同时对我的要求非常严格，但在他的内心，他对我充满了无限的爱。

爸爸从小就关心我的成长和健康，不允许我买垃圾食品吃。并交待我不要吃生冷的食物和不干净的东西。在餐桌上，他告诉我不要挑食，要讲究营养的均衡性，可是他经常把我喜欢吃的菜“偷偷”的夹到我碗里。

为了预防我视力的下降，爸爸叮嘱我少玩电脑，并在周末的时间带我去登山，去体育馆打羽毛球，去河边散步……为了我牙齿的健康，爸爸不准我吃泡泡糖；为了保证我的睡眠充足，爸爸要求我每天八点准时上床睡觉；“好动”蹬被子的我没少让爸爸操心，睡梦中感觉到爸爸给我盖好被子。

在学习方面，爸爸更为“严厉”。他规定我放学回家的第一件事就是完成家庭作业，并验收当天所学的功课，辅导我预习第二天的课程，还找来试卷让我做练习，鼓励我多阅读课外书籍的同时陪我一块阅读，给我讲解故事中我不懂的地方。

爸爸这样的关心我，我一定要认真学习，做一个对社会有贡献的人，来回报爸爸给予我的爱。

我的妈妈很漂亮。她高高的个子，一头乌黑的长发扎成了马尾辫。她的皮肤白白的，尖挺的鼻梁上戴着一副金丝边眼镜。 妈妈每天都早早起床送我和弟弟上学。她的脾气很好，对我很温柔。她特别关心我和弟弟的学习。妈妈每天下班回来的第一件事就是检查我和弟弟的默写。

发现有错误的地方，她都会耐心地讲给我们听。 我最怕妈妈生气，当我考试考得不好的时候，妈妈就会教育我。如果我犯了不该犯的错误，妈妈还会打我手心。这学期数学期中考试，我的竖式计算因为粗心大意扣了分，妈妈打了我十个手心。

我知道妈妈打我手心是为了我好，以后我一定会认真细心做题，争取不再犯同样的错误。 我最爱我的妈妈了，我希望她永远年轻、健康快乐!