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勇气爆棚【经典20篇】

读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。以下是小编为大家准备的勇气爆棚,仅供参考!

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写我的勇气作文

全文共 988 字

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初中每次考试,英语都是我最拿不准的科目。初二期末考试,号称最见功底的一次全能检测,全班只有一个满分,那就是我!初三开学两周测验,据说只是简单的一些基础知识,我的分数却是63,而据说年级低于60分的仅有两人,另外一个女生是68!分析原因,班主任老师说:“不是听讲问题!”话说得十分肯定。英语老师判断:“与语法的关系也微乎其微!”同样是不容质疑。放学之后,办公室坐满了人。大家三个小时给我会诊的答案:“最关键的问题就是单词量不够!”因此,那个寒风凛冽的下午,同学们坐在教室叽叽喳喳。拿到寒假作业本,我大声宣布:“假期我一定要使用一种背单词的新方法——背字典!”然而,坐在我四周的所有人,居然几乎是异口同声的喊道:“什么!你拿词典背单词!”那声音中包含着从心底由衷而来的震惊和诧异。

我一直认为,作为一个学生,我们应该有探索的勇气。拿着一摞英语失误的试卷,抓出了“单词量库存贫乏“的症结,就应该想方设法、不惜代价去增加库存。几天前我得到一本童话,封面上写着《谁动了我的奶酪》。书十分薄,故事也十分简单。故事说的是迷宫里以奶酪为生的两只小老鼠和两个小矮人。突然有一天,尽管天气仍旧与往常相同,但他们找到的奶酪却不翼而飞。“这算什么,我们再去找呗!”小老鼠并不吃惊,拔腿继续走向迷宫深处,结果在迷宫的另外一个角落,竟然奇迹般走到了一个奶酪世界!而小矮人哼哼不能接受现实:“谁动了我的奶酪?谁可以有权利动我的奶酪!我的奶酪到底到了哪里……”伴随着诅咒、焦虑的,只有因为饥饿肠胃发出的哀鸣。小老鼠之所以拥有新的奶酪世界,就是因为它们心中那探索的勇气,这勇气不仅帮助它们能够想到变化带来的电闪雷鸣,并能让它们接受变化引出的风风雨雨。

那些没有勇气去站在困难前面、没有勇气去冲向困难的人,其实就是前面故事中的小矮人哼哼。没有胆量深入迷宫,只能被困在一个地方!如果我初中的朋友一年前能够拿到《谁动了我的奶酪》,能够懂得勇气在学习中的分量,相信,他们现在也一定会置身于自己理想的高中校园,一定会仍旧与我坐在一起,共享重点高中拼搏进取的学习空气。

疆场上的将军需要智勇双全两面旗帜,这样,胜利的天平才会向自己倾斜,在无涯的学海中游泳,智勇同样是我们的胳膊和双腿。昨夜梦里,又梦见我那些初中的伙伴,他们一齐注视着我,人手一册《谁动了我的奶酪》,正把“勇气”二字一次次装进自己的心里。他们的学习,每日捷报频传!

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篇1:以勇气为话题的

全文共 676 字

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天色已晚,终于待到夜幕降临,诸事烦乱,困扰于心,终于可以出去走走,暂缓心情。独自走出幽深的小巷,仰看眼前的星火辉煌,回望身后的寂寞凄凉,不禁苦笑喟叹,如今的我,只怕也只有这微末的,独自走出幽巷的勇气了吧。走入热闹的广场,与热闹的行人,欢笑的行人,运动的行人擦身而过,她们的欢喜令我羡慕,但我却没有驻足,因为我很忙,忙着要自卑自叹,感春伤秋;我很忙,忙着要思索如今怯懦的我,乏味的生活。

终于在一片欢庆热闹中,我寻到了一片树荫,它遮蔽了我,挡住了我望向欢乐的目光,挡住了荒凉冷漠的无视。我静静地,静静地感受悲伤,感到自己如此渺小而无用,下一秒,似乎就要消散,化作世间的一抹轻纱。我恐惧生活,因为世事纷扰,我害怕与人交往,因为人际繁杂,即使我羡慕谈笑风生,潇洒肆意,但我却惧于展现自我,不知为什么,害怕,是我内心唯一的情感。

“吧唧”,谁家初学滑轮的幼儿,摔倒在我面前,稍稍一怔愣,抬起小脸,与我对视,年纪尚小的孩子,呆呆愣愣,似乎还在回味疼痛,下一刻,却稍稍瘪嘴,是要哭了吗,我该怎么办。突然,小孩子移开了脸,向匆匆追过来的大人大声呼喊:"我要去那边!我要去那边!“说完,便竭力爬起,滑走了。轮到我怔愣,良久,泪湿眼眶。

越长大,见识到了人情冷暖,事态变迁,便学着有了忧思,便开始恐惧生活。可还记得,曾经年少无知的我们是多么有勇气,无可畏惧,包含着对世界的一腔惊奇,便不怕疼,不会哭。有什么可哭呢,有什么好怕呢,我们是年轻的孩子,是未来的主人,是青春的载体,我们向往惊奇,我们拥有前进的勇气,那是我们永不改变的初心!

对于世界,无可畏惧,因为我的初心,便是勇气!

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篇2:以勇气为话题的

全文共 1000 字

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这学期,学校开展共读一本好书的活动。读完《教学勇气——漫步教师心灵》一书,丝毫感觉不到“阅读”的累,而如同进行了一次心灵之旅,让我鼓起教学的勇气,心怀希望的去教学。在本书中,帕尔默带领教师们进行一次心灵之旅。这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程,它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。

作者帕尔默先生不灌输深奥的理论,而是用一个个真实教学案例与你产生共鸣。本书给我们提供了一些日常教学中能够用到、从而能在教室里生存下去的点子、窍门、技能,帮助真正的教师显露其本能。

教学是需要勇气的,虽然也教了十几年的书,但每当想到自己站在那三尺的讲台上,当上百双眼睛齐刷刷的望向你的时候,就唯恐自己平下里稀松平常的小小错误就这么被放大了十倍百倍。于是,就必须更加的谨言慎行,信口胡诌肯定是不允许的,要逻辑严谨要言辞顺畅措辞得当,可能大概也许估计这类词的出现频率应几乎为零。

教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。书中这段话给我印象很深。帕尔默引导我们进行了一次精神之旅,帮助我们建立了对教学的共同认识。教育是带领孩子们进行一次心灵之旅的过程。在这个过程中,孩子们才能学会用更真实的方式来看世界,学会在这个世界中生存。

陶行知先生说: “ 教师与学生的脸是相对的,感情不能对立。 ”

只有发自内心地爱学生,学生才能感受到老师的爱,才会快乐、健康地成长。新课程改革为我们创造了一个新的机遇, “ 一切为了学生 ”

,这将是我们心中为之奋斗的目标;赋予学生自由,也将是我们教学中的唯一原则。因此在教学中应树立新的师生观,构建教学双重主体之间的相互尊重、相互理解、相互信任的新型的平等、民主、合作的关系。要

用心对待每一位学生,就是不断宽容他人,关注学生,关心学生,尊重学生,课堂上把时间还给学生,倾听和发现他们真的心声,

鼓励学生能真实而又自信地说话,在全班面前大大方方地回答。要备课前先备他们,能深入学生,了解他们;在教学中有创造性地改变学生比较单一的学习方式,充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式;注重把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生的自立、创新精神和合作能力。

总之作为教师要保持心灵的完整,让教学成为自己生活乐趣的一部分。只有教师能和自己的心灵对话,才有可能将心灵呈现在他的学生面前,让知识变得绿意盎然,真正的教学才能发生。

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篇3:原来这里还藏着勇气作文

全文共 863 字

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真正的勇敢不是鲁莽,是敢于在懦弱中正视自己。

——题记

有些人,被人指责,走狗卖国,是懦弱,不,是勇气;有些人,被欺压,唯唯诺诺,是懦弱,不,是勇气;有些人,被毒打,无能为力,是懦弱,不,是勇气。

李鸿章之冤

站在满清的角度来讲,李鸿章是忠臣,重臣,他做的一切都是一个清臣该做的,虽然谈不上“鞠躬尽瘁”,至少也是死而后已。

后人凭借他签订卖国条约就骂他卖国贼,实不应该。虽然他签订了条约,但他在会议上也是费尽口舌要挽救中国人的利益,他无能为力,他是一个执行者。并且,那时的中国,政治腐败,中国岌岌可危,如果他不签订这份卖国条约,那么,侵略者将会直接发动战争,百姓更是民不聊生。他虽签了,但却尽其所能挽回损失,但后来就因为这个背了几百年黑锅。

他被人指责,走狗卖国,这不是懦弱,这是,勇气。

曾国藩之忍

曾国藩求学时,同舍里有一位富家子弟,仗着家里的权势,平时十分骄横,经常刁难他人。

有一次,曾国藩坐在窗前,大声读书,突然有人叫道:“曾国藩,你把窗户的光线都挡住了,叫我怎么看书啊!”曾国藩扭头看到,正是他同舍的那位富家子弟。曾国藩很生气,但忍了下来,把凳子移到别处,继续读起来。

晚上,曾国藩继续在灯下读书,那位富家子弟又朝他喊道:“白天不读书,晚上玩勤奋,做样子也要找个时候吧。”曾国藩听了,抬头朝他笑了笑,就默读了起来。后来有人知晓这件事,说曾国藩很胆小,不敢反驳那个富家子弟,曾国藩只是笑了笑,不再说什么。

他被人欺压,唯唯诺诺,这不是懦弱,这是,勇气。

赵一曼之忠

赵一曼,共产党员,为了中国的革命事业,在与日寇殊死搏斗中为国捐躯。

有次,赵一曼被日本军队抓捕,这次,她进去,就再也没有出来。日本士兵用尽各种办法折磨赵一曼,想要套取她的情报。但是,他就是不肯承认,于是日本士兵用电击刑具折磨他,她的身上伤痕累累,但她就是不肯屈服。有人说,赵一曼直接把情报说了不就完了吗?就算死,也死的痛快。

她被人毒打,无能为力,这不是懦弱,这是,勇气。

李鸿章被迫签约,曾国藩被人欺凌,赵一曼被人折磨,却始终坚持自己的信念,这不是懦弱。

只是,原来这里还藏着勇气。

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篇4:带着勇气出发作文600字

全文共 729 字

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临近教师节,整个校园又是一片欢声笑语。有的同学给老师送上鲜艳的花朵,有的给老师送上精美的节日贺卡……大家都被浓浓的爱意包围着。

学校为了庆祝教师节,决定举行演讲比赛,每班派一名学生参赛。通知下达后,通过班级预赛,我竟然被选上了。老师让我精心准备,下周二参赛。顿时,我不知道是该庆祝,还是该埋怨。由于我平时胆量不大,和不熟悉的人多讲两句话就会脸红,更何况是面对三千多双眼睛,在他们的注视下演讲,想想我就浑身打颤。放学后,我独自走在回家的路上,突然觉得这条路没有往日那么平坦,竟是那么坎坷,就连路旁的大树也失去了昔日的生机勃勃,绿叶不再随风舞蹈,一片死气沉沉的样子。这不禁让我的思绪越来越烦,就连最后的一丝快乐也抛到九霄云外去了。

傍晚时分,我双手无力,懒洋洋地拿着被修改的演讲稿,一遍又一遍地朗读着,我读每一个字仿佛都是无病呻吟。一想到下个星期,想到那密密麻麻的三千多师生,我就害怕。自卑、胆怯占据了我的整个身心。我忍不住放下稿子,上牙紧咬着嘴唇。“放弃”这个念头在我脑中回荡。我不行,我无法面对它,我越想越烦,便冲出门,来到了楼下的公园里。

迎面吹来了凉爽的风,我的心情慢慢平静了下来。

我在草坪上坐了下来,有些草已经让人们践踏得不成样子了。但仔细一看,那柔弱的小草并没有屈服,它正努力吸取阳光雨露的养分,拼命向上生长。本来快要死去的生命,竟然冲破一切困难,勇敢地活了下来,生命的力量竟然是这样的顽强、伟大。我不禁被震住了。被践踏的小草,能勇敢地站起来,是因为它有对抗生活风风雨雨考验的勇气,因为有了勇气就能在逆境中战胜一切!我恍然大悟,向家里跑去。

星期二到了,面对数不清的听众,我不再害怕,我带着勇气出发,自信地走上演讲台……

我成功了,我领略到了勇气与自信的真谛!

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篇5:微小的勇气能赢得巨大的成功作文900字

全文共 978 字

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十几个春夏秋冬就这样过去,而这位太太同样也抱怨邻居家的太太十几个春秋了,究竟是为什么呢?她是这样说她那老旧陈词的:“那个女人的衣服永远洗不干净,看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道她怎么连衣服都洗成那个样子……”知道有一天,有位朋友到她家做客,才发现不是对面的太太衣服洗不干净,而是自己家的窗户脏了。

条条人群拥挤的街道上,一定会有和这位太太一样的人,只看别人的缺点,反而不敢面对自己的不足之处,只会批判别人,从不检讨自己,这样的人永远都不会成功,也许他们会抱怨,抱怨上帝,为什么那么多的成功者,而他们却不是其中之一呢?在他们看来公平合理是生活中应有的现象,但他们并没有认真思考过一个问题:为什么他会成功,而我却还是在原地绕圈呢?答案显而易见,成功人士之所以成功是因为他们不断克服自己的缺点,战胜自己的不足,犯错误时会检讨自己,而不会只批判他人,这就是他们成功的必胜法宝,“勇于直面自己的缺点”连这一点勇气都没有又怎么能成功呢?又怎敢祈求公平呢?

如果想要到达人生的巅峰,就应要有克服自己自己缺点的勇气,不要害怕,因为声明本应无所畏惧,世界上一半以上的人都不喜欢自己的缺点,但我们都要明白,故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤的道理,只有经历了这一个个过程,我们的生命才会愈加的厚重,我们才会有更多的阅历,然而我们的收获也远在金钱智商,这一路上我们可以收获勇气、收获坚强、收获“人生真谛”这一本生命之书,这些都将是我们宝贵的财富,不管前方有多大的困难,我们也一样会勇往直前。

著名诺贝尔化学奖获得者奥托-瓦拉赫,在他很小的时候,父母便为他选择出了文学之路,然而他在这条文学之路上却走得格外艰辛,无论他如何努力,却始终处于倒数状态。他的班主任也毫不客气地写下评语:此学生学习刻苦,却过分刻板,这样的学生绝不可能在文学上有所建树。面对一再的失败,他深刻剖析自己,直面缺点,最终他做出了转化学的决定,而他刻板,一丝不苟的缺点,恰恰适合化学实验严谨认真的要求,他的缺点,也成为他攻克化学的制胜法宝,直面缺点,让缺点成为我们前进途中的垫脚石。

如果有和那位太太蕾丝的人,我想说的是:其实你们并没有什么不一样,上帝是公平的,只不过你们缺失的是敢于直面自己缺点的勇气。所以,请大胆的勇敢起来,勇敢面对自己的缺点,战胜自我,那样你的人生就会是成功的。

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篇6:勇气的力量作文450字

全文共 441 字

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有些时候,勇气往往是人们最需要的。它如同黑暗中的一抹亮光,如同冬日中的一丝温暖,如同沙漠中的一滴清泉……勇气的力量,无法估量。

这是个雨过天晴的下午,刚才的大雨始终令我心有余悸。走进院子,原本我认为娇嫩的兰花们会扛不住风吹雨打,但是,它们却将暴风雨当做成长的洗礼。那沾有泥土的枝叶因为雨水的冲刷显得苍翠欲滴而又生气勃勃;原来干巴巴的泥土因为雨水的滋润而变得黑亮黑亮的,摸上去松软又可爱;几朵含苞待放的小花也在风雨中自信地绽放了。

所以,连植物都拥有这样如此强大的力量,丝毫不畏惧风吹雨打,不畏惧任何困难……那,人不也应该如此么?

又是什么让兰花们能够经受住着如此强烈的暴风雨?是什么能让它们在恶劣的环境中依然保持着微笑并且坚强地存活着?

答案是:勇气。

是的,勇气的力量强大得真的令人无法估量。但是,如果你拥有勇气,并且能经受住各种困难的考验,依然微笑着迎接它。那么,雨后的彩虹一定能让你变得更完美、更坚强、更有毅力。

你要相信:各种困难的到来就只是为了成就一个更好的你,请时时刻刻都拥有勇气!

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篇7:蚂蚁的勇气作文_成长作文500字

全文共 461 字

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一个风和日丽的晴天,我跑去玩,忽然瞧见一大队蚂蚁便想观察它们。

首先看见的是位蚂蚁大军的“指挥官”,它走来走去,一会儿让这只蚂蚁用点力、一会儿帮帮小蚂蚁、一会儿又夸夸几个大力士,一副CEO的模样。在旁边,一只接一只的蚂蚁搬运工辛勤劳作。我的好奇心越来越强烈了。我随手捡到一颗石子,看准时机用力砸向蚂蚁“指挥官”的腹部,只见它的腹部裂开了一道口子,接着我将它小心放入一个小沙坑,又在周围圈上一层密密的石头,蹲旁边开始瞧着。慢慢,它拖着负伤的身体爬上石头,我堵上一块石头,它就爬上一块石头,最后蚂蚁“指挥官”以自己柔弱带伤的身体艰难爬出了我布下的“石头阵”。我对它心生敬意,想不到小小的一只蚂蚁竟然有如此强大的毅力,它努力向前一点一点走向蚁巢,可离蚁巢不到一两步之遥时,它倒下了。我为它感到婉惜,但仔细一想,这只蚂蚁“指挥官”在活着的时候争取了,所以它的一生是精彩的。我也要学习它的珍惜有生之年。

还要像《生命生命》这课课文里说的“虽然生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”于是我要下定决心要让生命更加的精彩。

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篇8:给自己勇气

全文共 871 字

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当狂风暴雨迎面袭来,勇气就像一场风,吹走了风雨,迎来了灿烂的阳光;当挫折坎坷绊倒了你,勇气就像一只手,使你重新站起,扬起梦想的风帆……

今年夏天,我们一家去了惠东旅行。坐了几个小时的车,终于看到了辽阔的大海。我的心情豁然开朗。下了车,我迫不及待的冲向大海的怀抱,不料被一个大浪覆盖了,咸咸的海水溅进了我的眼睛,喉咙也因呼入了海水而倍感难受。我被这突如其来的海浪吓坏了,如一只惊慌的小鸭连忙退后。

温煦的阳光轻抚我的肌肤,我坐在金黄的沙滩上,无奈地看着家人玩得那么尽兴,自己却失去了勇气,如一只颓废的小鸟失去了翱翔天际的信心。不久,我躺在沙滩上陷入了沉思。

“丫头,学校有语文竞赛,你参加呀!”小萤望着我的眼睛,示意要我参加。我摇摇头,叹了一口气,“不了,我……我没有勇气,而且有那么多高手云集,我去恐怕只会惹人笑话吧!”“可是,不试一试怎么知道呢!”“我知道我的实力,何况这次竞赛的成绩是公开的,考差了只会丢脸吧!”我沉沉地低下头,神情有些堕落。小萤紧紧地捉着我的手,心平气和地说:“你真的不去吗?要不考虑一下……”我无言了,只是内心十分挣扎。去还是不去?我难以抉择。

到了参赛那天,我终究没有勇气踏进考场,只能站在一个不起眼的小角落里,默默地看着同学们在奋笔疾书。那认真的模样,忙碌的身影,沙沙的笔声清晰地在我的眼帘里转动。我有些后悔,垂头丧气地离开了。过了几天,小萤兴奋地说:“丫头,我......我获奖了!”“哦。”我苦笑着。我的心似乎被一把锋利的刀刺了一下,破碎不堪。在那时,我才后悔莫及,我没有办法面对这么懦弱的自己……

“丫头,丫头……”我被惊醒了,睁大眼睛,看见妈妈焦急的模样。我抓着妈妈的手,坚定地说:“妈,我们去冲浪吧!”妈妈惊诧道:“你敢吗?”我露出肯定的目光,点点头。然后,我便像离弦的剑似的再次撞向浩瀚的大海,企图征服这顽皮的海浪。

夕阳西下,火红的朝霞映照了天际,一抹抹余辉照射在海平面上,我顿时感到无限温暖,内心突然有了一股冲劲。

在人生的旅途中,总会面临许多抉择,请记住,给自己勇气!让自己能够博风击浪,勇敢地迎接命运的挑战!

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篇9:初三勇气为题的

全文共 584 字

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勇气,是冰冷的两个大字,但它可以是平平淡淡也可以是轰轰烈烈。勇气在我们生活中无所不在。

勇气就是一只母鸡,把小雏允生出来后,日夜不歇地照顾它们。勇气是找到可口的食物先给自己的家人吃。勇气是自己拥有的东西,但因为别人的需要就分享给别人。

而我的勇气就是从不会游泳到学会流游泳。记得那次暑假,妈妈给我报了游泳班。我被妈妈领到老师那里,老师一开始教我们吸气和呼气,我们在老师的教导下很快学会了。学会了这后老师又让我们拿着浮板练习游泳,我们每个人都游得还不错,老师又让我们把浮板拿掉学游泳。我们一个个胆战心惊的,最后我站了出来说:“老师,让我先来吧!”老师听了我的话做了个手势(意思是让我往前)。我做好各种预备动作后就下水游了,但想不到我自己可以这么大胆,而且游得也还挺顺利刚刚游到规定的距离。

别外几个小朋友不由得对我树起了大拇指,夸我很勇敢。有了我做榜样,别的小朋友也纷纷下水开始游了出去。老师看到我们每个人都游的很棒,他拍着手说:“好样的。”我们现在的目标是要学会挣扎人。因为只有学会了换气,我们才能游更长的距离。我们大学都很认真努力的学习。学会了以后,在游泳的过程中试练,男生基本上都成功了,可是女生还没有成功。练着练着,我们全体人员全部学会了,我一口气都能游20米了,我们大家都很勇敢,也都为自己学会了游泳开心!

勇气,是可以改变人生的一步,但只有踏过了这一步才有可能成功!

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篇10:勇气与力量作文

全文共 488 字

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勇气是一种神奇的力量,有勇气再难的事情都可以成功。如果没有勇气存在,海伦凯勒不可能会成功。张海迪也不可能被人尊敬,同时,她都来源于自己勇气。

我的弟弟曾在某一些事情上,连我自己都不敢尝试,她却都敢。前年暑假,家里人去杭州宋城玩,有一个简单水上乐园,一个海绵垫铺在池在上,有一个木桩,还有一个独木桥。

弟弟没有玩木桩,海绵垫他玩的次数最多,而且,很轻不会像别的人把垫子沉下去。唯独独木桥没人敢玩,妈妈提议让弟弟试试,弟弟竟然不费事的顺利过去。还有一位游客向妈妈说:“那个是你的孩子吧?”“嗯,”“棒。”游客夸弟弟,妈妈则笑而不语。偶尔,弟弟为了显摆自己能行玩水上乐园,还想去宋城玩呢。

去年暑假,家中有一个滑板,买了很久,我和弟弟却都不会玩。弟弟一次来了兴趣,炎炎的夏日里,弟弟不怕吃苦在外面练,没过几天。在夜晚散步的时候,弟弟就在公园滑。而我还得妈妈扶着,也没有学会。

今年,弟弟又见别人滑平衡车,他又想出来点子:他也要玩。弟弟很认真,爸爸妈妈没办法,先向同事借了一个玩玩。当天下午,拿回来以后,弟弟迫不及待的试试,他一上都能走,令我惊讶不已。

勇气是基本,有勇气,什么事情都可以成功!

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篇11:我的青春里有勇气作文800字

全文共 962 字

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茨威格说过:“勇气就像逆境中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气就会有改变的机会。”在我的青春里,也拥有勇气这笔财富。

那天,晴空万里,我和同学乘坐大巴前往体育中考地点,这儿离学校可真够远的,大巴车足足驶了三十分钟。

田径场上,听着考官大声念着一个又一个同学的名字,心中不免有些紧张,我默默鼓励自己:没事,平常练习早已没有任何问题,只等这取得好成绩的一刻,加油!终于,考官念到了我的名字,首先是50米,我站在起跑线上,从容地弯腰系紧鞋带,压了压腿,仲展了全身……我屏息等着,“砰!”随着一声枪响,我如离弦之箭飞出了起跑线,终点近在眼前!我不断提速,可就在最后十米时,大腿部突如其来的不适令我身形一顿。坚持跑完了全程,冷汗已经浸透衣衫,我有些气馁了。脚在第一场便抽筋了,后面的两项考试该怎么办?我要不要申请缓考?要是我的体育中考不过怎么办……

不容我思考太多,考官让我们准备立定跳远了,管不了那么多了,拼吧!此刻,阳光正好,清风朗润,勇气之花肆意地绽放。

经过简单的伸压四肢及躯干,我立定在起跳线前。只听考官一声令下,我猛地向前一蹬,身体随之平稳落地。因为怕影响最后一千米的长跑,我把所有的力量都用在了这第一跳上,虽然腿部的不适并没有明显好转,但经过平常成百上千次的训练,立定跳远早已成为我最有信心的一项。“两米五二!”清脆的报成绩声传入耳中,居然是满分!我勇气大增,信心满满地换上计时服装,来到下一个项目——一千米的起跑线上。

“砰!”我一改往日一马当先的风格,紧跟在前面三名同学的身后,二百米,三百米,我的双腿突然变得沉重起来,双臂摆动有所减慢,就在要失去第四的位置时,大脑中突然闪现“狭路相逢勇者胜”这句话。我咬咬牙,鼓起勇气,奋力摆臂,五百米,六百米,我已成功超越了两名同学,前面只剩下一个对手。又一百米过去了,我发现他的动作有些迟缓,速度明显慢了下来,是时候超越他了!此刻,勇气再次聚集在我身上,双腿摆动的频率越来越快。几秒过后,我遥遥领先,最后以三分三十五秒率先撞线,又是一个满分!迎来了另一个惊喜。

阳光洒在我的身上,是那么柔和。微风浮动,操场边伫立的杨柳挥枝摆叶,仿佛在对我褒奖:“勇气可嘉!”

勇气,有时是一瞬间的闪念,有时,是一辈子的执念。我的青春里有了勇气,万般难事总能迎刃而解,愿勇气能伴我走向一个又一个的成功。

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篇12:勇气与尊重作文800字

全文共 794 字

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草,它拥有顽强的生命力,正如诗人白居易在诗中写到:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”现在我对这诗句有了进一步的体会。

草是那么的普通而又平凡,在我们的生活中随处可见,它每天都要受尽人们无情地踩踏,可它还是那么坚韧顽强,百折不挠,继续快乐地活着。它还受尽风吹雨打,可它还是一直不放弃自己的生命,依然生机盎然,它站在哪儿,根就扎进哪儿,即使在滑石上也能随遇而安,奋力上进。

瞧,那坚硬无比的巨石中间有一株默默无闻的小草正展现着它独特的风姿。冬天它被埋在地下,可春天一来,微风拂过,小草就会重新探出头来侦探四面八方,就像一位颇有性格的侦查兵。看着这草地上一片片一簇簇的小草,我隐隐约约地领悟到:做事不要轻言放弃,要学会与困难做斗争,不要还没有尝试就自暴自弃,人就应该有草的性格,越挫越勇坚忍不拔。

还记得以前我总是一遇到数学难题就想放弃,认为我不行,不敢尝试。最后都是在父母的鼓励下,才下定决心攻克难关,做完题目后才发觉其实这些难题并没有我想象的那么难,很多时候往往是畏难情绪影响了我,为此我更加体会到:我们需要带着草的性格去拼,去闯,这样才会有收获,才会茁壮成长!

自然是伟大的,它给了我思考让我从中汲取营养,获得力量,也让我学会了尊重自然。

那天,我玩爸爸的手机时,一则消息吸引了我:一只母羊和一只小羊羔过马路时,一辆飞奔的汽车把羊妈妈的腿压断了,动弹不得。小羊羔见了不停地“咩……咩……”叫着,一直在母羊身边焦急地转来转去,不肯离开,此时的小羊该多着急多无助呀!母羊也“咩……咩……”地叫着,那叫声忧伤中又带着一丝镇定,仿佛是在安慰小羊羔:不着急,不要慌。此时的羊妈妈多担心它的宝贝呀,却又这么的坚强。

这一幕顿时让我心生敬意,我感叹生命的伟大,动物们只是与人类语言不同,但它们却有着与人类相同的伟大的爱,它们有被人类同等尊重的权利。

带着这勇气这收获这尊重,我更加热爱自然热爱生活!

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篇13:勇气的力量作文

全文共 501 字

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在成长过程中,无数本书滋养着我,伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水,紧紧系在一起不可分开。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的精神食粮”。当一本书真正住进你的心里,你就會有这种感触。

暑假时,在家里闲来无事,便从书架上扫了一眼就看到了刚放假时买的《荒野求生——黑犀草原的绝地反击》,作者是被世人称为“贝爷”的世界顶级生存大师贝尔格里尔斯写的。

这本书里主要讲了主角贝克前往南非参加一个抵制偷猎者的活动。期间贝克和萨穆拉彼得森不幸被偷猎者抓走,贝克带着萨穆拉逃了出来。为了返回人类社會,他踏上了求生之路。在一天傍晚,当他计划着明天这个时候就可以回家时,被一群野狗盯上了,为了让萨穆拉活下去,贝克自己引开了野狗。最后,贝克他躲过了偷猎者的追踪,彻底击垮路莫斯,回到了文明世界。

在看这本书之前,如果我遇到这种情况的话,我可能會逃跑,或者让别人去应对;而现在,读过这本书以后,让我明白了勇气力量,我會向贝克学习,学习他的机智勇敢,再遇到这种情况的话,我也會去勇敢地面对,直到战胜困难,取得胜利。

在书的世界中,我忘记了时间,只是为那一个个故事感叹,在书的世界中我忘记了空间任思绪随贝克的勇气与智慧心神往之。

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篇14:生活需要勇气初二作文600字

全文共 896 字

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你们印象中的小学时怎么样的呢?是和同学一起嬉笑打闹的日子,是在师长的带领下披荆斩棘,还是流连于校园丰富多彩的时光!我的小学也是美好的,但在五年级的时候,因为一件事而蒙上了阴影。

我在学校里是属于那种爱玩,但很守规矩的学生;因为家里也是挺穷的,所以学习很认真。班里则有一些学生不爱学习,喜欢打架闹事的学生,总喜欢无事生非。

一天,我和往常一样在座位上看书,突然听见身后传来“砰~”的一声,我回头一看。那几个爱闹事的学生正在踢教室后面的门,原本已经掉漆的木门在一番攻势下更显得破败。出于保护公物的心,我说了句:“搞坏可是要赔的!”

这个时候一个同学走了过来,脸上的笑容逐渐消失,眉头紧锁,翘着嘴;推了我一下,说:“关你屁事!”。这时,我心中是十分不服,做错了事还理直气壮简直是可恶!我就反过去推了他一下,他没有说话,也没有反击。只是给了我一个眼神,并说:“放学后楼下等我!”

那个下午,我的感觉一股涌流在我心里翻滚,身体开始忽冷忽热,脑子里都在想这件事,心中充满了恐惧!因为对方有好几个人,而就就像一头被野兽困住的羚羊,孤立无援。我想寻求老师的帮助,但是出于自尊心,便放弃了这个想法!

放学后,果然在停自行车的地方,我被他们拦下来并围住了。这个时候我哭了起来,但是夹杂着愤怒,准备做一番困兽之斗时。他们放开了我,嘲笑和辱骂接踵而至。

从那以后我的性格变得内向,并且很害怕那些欺负过我的学生,他们也时不时地会来捉弄和欺负我。也不敢向家长和老师反映。我对自己的懦弱充满了自责,最不能忍受的是我开始以为每个人都会因为我的懦弱嘲笑我。尽管如此,我还是在这样的心理压力下以不错的成绩从小学毕业了!

后来上了初中慢慢地就从这件事的阴影中走了出来了,开始交朋友变得外向起来。但是我想借这件事告诉那些正在经历或是经历过校园暴力或冷暴力的同学,那些欺负你的同学并不比你勇敢,他们只是以为欺负别人能使自己看起来强大他们的内心是自卑的!

如果你在学校受到欺负,要及时告诉家长和老师,他们永远是你坚强的后盾,会给你正确的开导!如果看到同学被欺负,也要及时站出来,然后让那些霸凌别人的同学受到应有的惩罚,这是真正勇敢无畏的人会做出的选择!

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篇15:生活需要勇气作文

全文共 771 字

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有人说,生活需要善意的微笑;有人说,生活需要温暖的友情;有人说,生活需要真诚的鼓励。这些固然重要,但我认为生活更需要无畏的勇气

那是“六一”的前几天,妈妈收到了老师发来的一条微信:“准备‘六一’致辞的演讲稿,两天后评比。”笑容在我的脸上绽开,我飞快地抽出纸和笔,坐在桌前,奋笔疾书起来,很快,演讲稿便新鲜出炉了。我一遍又一遍地朗读着,练习着……

两天很快地过去了,老师叫上我和另外两个同学,到她办公室一个一个读给她听。眼看就要轮到我了。看到前面两位同学出色的表现,我勇气大减。他们讲得那么好,我能行吗?这么想着,我的思绪突然短路了,竟然想不起演讲稿的第一句话了。天哪,怎么办?惊慌之余,我开始退缩。“下一个。”随着老师的催促,我感到又羞又恼,不由得后退了一步,默默地垂下了自己的脑袋,恨不得到哆啦A梦的百宝袋里拿一件隐形衣穿上。“没事儿,来罢。”老师不依不饶。“快想!快想!”我在心里不断地呐喊着,可越是这样,我的脑袋就越是一片空白,原先写好背好的台词,那一刻就像水蒸气在高温下突然被蒸发了似的,在我的脑海里消失得无影无踪。

“来吧。”老师第三次发令了。我越发慌乱了,一颗心脏像是要跳出来一样,脸色早已涨成了猪肝色。就在这样“危急”的情况下,我痛苦地说出了一句令自己、老师都惊讶不已的话:“我还没准备好!”话一说出口,我便愣住了,而老师听了,对我摇摇头,失望地走开了。我看到,她的眼睛中饱含着失望和不解。

“六一”如期而至,看着另一位同学在台上激情澎湃地演讲着,我后悔极了,后悔自己没有勇气参加评比,从而与这次上台的机会失之交臂。

是啊,在我们的人生旅途上,必然会遇到许许多多的坎坷。试想,如果我们连面对的勇气都没有,那怎么迈过人生路上的一个个坎?是的,鼓起勇气,这世上就没有过不去的坎;是的,鼓起勇气,才能迎来更多的机会;是的,我们的生活需要勇气!

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篇16:鱼腥草的勇气作文600字

全文共 626 字

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鲜嫩的鱼腥草大家都喜欢吃,可大家知道鱼腥草是怎样种出来的吗?我们家就是专门种鱼腥草卖的,听了之后,你一定会有所收获。

每隔一段时间,爷爷都会从田里挖回一些鱼腥草作为母种。刚出地的鱼腥草非常的漂亮,碧绿的叶子泛着红色,白色的茎上长满了黄色的根须。为了节约种,爷爷用刀把鱼腥草砍成一截一截的,刚切开的伤口上还冒出一些白色的汁液,爷爷说,那是鱼腥草的血。

鱼腥草被一把一把地撒在地里,从此便不用管它,偶尔爷爷也会拎上抽水机去浇水。到了需要的时候提起锄头直接到田里就可以挖出鲜嫩的鱼腥草拿到市场去卖了。

最近种的这块地就在我每天上学必经的路边,鱼腥草在我的眼皮底下一天一天长大。被肢解后的鱼腥草到了地里,变得软绵绵的,没有了一点生气。不要以为受伤的鱼腥草就会死掉,如果这样的话,我家就会颗粒无收,血本无归。要不了几天它就可以重新长根,在茎的节上重新发芽长叶。

爷爷说,现在提倡无公害蔬菜,所以我们家从来不给它施肥。为了吸收更多的营养,它的根扎得非常深,一锄下去还挖不透。不到两月,光秃秃的田就被鱼腥草的叶子给铺满了,就等着爷爷去把它变成钱。

鱼腥草的命可谓是多灾多难,一出生就不是一个健全的植物,被爷爷的乱刀砍得七零八落,再抛弃在荒野中自生自灭。然而,它却能重新站立起来,又恢复成原来的样子。

受伤的鱼腥草一定这样想:哼,你把我弄成这个样子,我就要重新活给你看。这就是鱼腥草的勇气。我们人也应该这样,遇到困难的时候,千万不要退缩,鼓起勇气,拿出最大的努力去迎接生活的挑战。

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篇17:给自己勇气作文600字

全文共 735 字

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每一个人做什么事要两种力量,两种不可缺少的力量,只有你相信自己,鼓舞自己没有什么事是做不到的,那就是人内心的——自信、勇气。一个人只有鼓足勇气,相信自己那他就是王者,就是相当于胜利了,就是成功。

在人的内心世界有多少人成功了,又有多少人失败,只要你有这种力量就算你失败了,但是在别人心中你是成功的,胜利的。

就拿篮球来说,只要有了团结,有了自信心,有了勇气你一定会成功的。

比赛篮球,我们队是跟一支十分厉害的队伍比,这支队伍就好像一只大猩猩而我们就犹如一只小猴子,不管怎样还是不可能逃出他们的五指山。不过我们有勇气有自信就是失败,我们也不埋怨,也是昂首挺胸的走出赛场。

只听见一声哨响,比赛开始了,两方队长开始抢球,可是五班的队长把球一拍,掉了下去,不好!五班的人夺过球去,只见五班的人投进了一球!观众们大声喝彩,看了看同学们个个心急如焚,我们球队也一样希望进球。我们一起大声喊:“六(6)加油!六(6)加油!”五班再次抢到了球!投,没进,再投,

还是没进,最后一次竟然进了,可是球一掉下来,我们的队长马上冲了过去,抢到了球,并带球快步向前,五班的挡住,可是没有成功,“进!”可球又弹出来了,我班再一次接住球,“进!”这下球可听话了,我班再一次接住球就进。后来五班多次进球,”休息“裁判员吹了一声口哨。”16:20“”没关系马上追回来。“队长说。继续打球,五班的人连续抢到好几个球,”进!进!进!“我班队长一拍,拿到了球,五班的人紧追不舍,队长投进了。五班的队员手疾眼快,又把球抢到了……32:4.这个分数不好,我们打败了五班,不过我们有勇气有自信心才把五班压住。

这种勇气和信心团结是平常人不可能做到的,只有大家的鼓励和自己的意念才可以做到的。这就是勇气和自信。这就是力量的根本。

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篇18:初三作文勇气

全文共 725 字

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生下来就是为活着。题记

现今世界,遇到老人跌倒扶不扶这个问题在中国早已成为热点话题,那随着我们的镜头来看看在大街上发生的真人真事。

本就拥挤的小街被人围了个水泄不通,原来有位老人跌倒在地,围了这么多人,为何无一人上前相助,而是与周围交头接耳。

终于有一位小伙子看不下去了,上前欲搀扶,旁边有人拦住他:“别去啊,一不小心那老大爷就会讹你呀,你这么年轻力壮,总不愿意摊上这事吧。”小伙子犹豫了,看了一眼那位“好心人”,又看了一眼那位老爷爷,深吸一口气,像做了什么伟大的决定似的上前扶起了那位老爷爷,并且送到了医院。

俗话说:“帮人帮到底,送佛送到西."小伙子本着这条原则,帮老爷爷办了住院手续,辛苦的跑上跑下,挂号,买药,拿药,做检查,拿报告,一系列的事情忙的小伙子几个钟头都没有停下来喘口气。最后所有事都完成了,小伙子给老爷爷家人打了个电话。随后便入病房与老爷爷聊天。

小伙子,真不错,难道你就不怕被我讹吗?”

怕啊,但是我认为那些老人会讹人是因为受生活所迫吗,有谁家庭富裕还跑去讹别人喽,我们都有生活,可生活生活最主要的是活着,连命都没有了,还怎么生活,所以就算老爷爷你讹我我也无话可说,心甘情愿。”

“小伙子,我佩服你,佩服你有这么独到的见解,佩服你的勇气。”

“见笑了,生活不就是需要勇气的么,那些讹人的老人,也需要勇气啊。”

“你说得对......”

时间就这样你一言我一语的悄悄溜走。

事后,老爷爷的家人不仅给了小伙子丰厚的报酬,还让他拥有了一个极好的工作,原来老爷爷的儿子就是一家大公司的CEO。

人人都羡慕那位小伙子,有的人很不屑:“我是没有碰到有人摔倒,要是让我碰到我肯定给扶。

可是,有谁敢保证见到跌倒的人儿一定会扶呢?

他们都缺少了东西勇气。

生活真得需要勇气!

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篇19:寻找勇气作文600字

全文共 594 字

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许多人都在思考着一个问题?人活着为了什么或人生应该寻找点什么?有人觉得是金钱,有人觉得是自信,还有名利、金钱……但我觉得你的人生能找到最珍贵的宝藏应是勇气

试问:雨缺少勇气,它能否从云的怀抱中跳向大地去滋润万物;鸟缺少勇气,它能否从树上飞跃至空中带给他人那种自然愉悦;梅缺少勇气,他能否在砭骨的寒风中傲然独立给人们带来无限的深思?那么,一个人缺少了勇气,他会怎样在人生的舞台上扮演重要的角色?成为一个优秀的人呢?

毛泽东说过“世上无难事,只要肯登攀”不错的,古今中外,多少名人都是因为有了勇气才能获得成功!

秦始皇有了勇气,他才能打倒六国,统一中国:林肯有了勇气,他才能不畏身家贫寒,当上美国总统:刘伟有了勇气,他才能用双脚奏出感动全球的优美乐章……人生干什么都需要勇气,因为我们就生活在一个勇气的世界!

而你如果缺少了勇气,你将一事无成,甚至走向极端。

科特因为缺少了创新的勇气,退出了苹果公司百分之十的股份,是自己损失了几十亿:上海一个女孩因为失去了活下去的勇气,吞了二百粒安眠药逝去:一个男孩失去了表白的勇气,是他心爱的姑娘永远离他而去,结果孤独了终生……可见勇气对人们多么重要,寻找勇气又有着怎样的意义。

勇气,不需要华丽的语言去赞美,因为人人都懂得它的美丽,寻找勇气,也不用太多的语言去修饰,因为人人深知它的意义。社会如此多娇,定要勇气来撑腰。

同学们,让我们在这多彩的人生中去寻找勇气吧!

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篇20:勇气伴我行作文450字

全文共 466 字

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下午放学,妈妈对我说:“今天,你一个人过马路,锻炼一下你的胆量。”

我想:过马路可以锻炼能力,又可以找到勇气大门的金钥匙,真是两全其美啊!于是,我高兴地对妈妈说:“好!”说完,就朝大马路飞快地跑去。到了马路边上,我不由得打了个哆嗦,啊,车子这么多,怎么才能到马路对面呢?我心里暗暗地想:能不能祈求上帝让车子停下来一段时间呢?于是,我闭上眼睛,心里默默祈祷。

过了一会儿,果然在一个浩浩荡荡的车队开过之后,马路上空空的,我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行阶”上了。呀,这段路上的车怎么比上一段路上的车还多!我往右一看,车队望不到尽头,而且路上的车子好像旁若无人似的飞速向前驶去。我又往左边看,眼前一亮,哈,有两位老奶奶正在聊天呢!我眼珠子骨碌一转,想出了一个锦囊妙计——跟着两位老奶奶走,保证不会被车子碰到一根汗毛。她们边走边聊,肯定是过马路的“行家”哦!就这样,我安全地通过了这条大马路。

回到家,妈妈已经在家了等候我了,我对妈妈说了在马路上发生的事。妈妈笑着对我说:“是勇气与机智给了你了力量!你真是太棒了!”我听了,心里美滋滋的。

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