以小草为题目的作文【经典20篇】

一声春雷叩响万物的大门，一场春雨的滋润，万物生长。

我的学校德怀希望小学，大家一起来看看它吧。

春雨的滋润下，小学就像新的一样。围墙的蓝色，旗子的红色，墙壁的白色，一切都是新的。走进校园，是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣，有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛，油绿绿的，一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼，春风吹过，幽静、淡香、醒人。

经过大道，我们来到校园内部。环顾四周，明亮宽广。花坛五彩缤纷，一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走，走过草丛，走过树林，走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上，都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花，每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字，是同学们去郊外采的，格外美丽。

最美的是这时候的“画墙”。学校的围墙会被刷成白色，每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画，在每个班里，它都有着特殊的意义，将陪着我们度过漫长岁月。

[春天的校园为题目的作文

假如世界没有大人，那会怎么样呢？闲暇的日子里，我一面听着mp3中的(不想长大)，一面翻着一本(压缩人生100天)，脑海里突然闪过这个念头。如果世界上就只有小孩子，那是多么地有趣呀！“贺馨宇，有时间就多学习一下英语，做几道奥数题也可以，你看你……”妈妈的唠叨又在我耳边响起。唉！真无聊！好不容易迎来了一个星期天，本来还想听一下mp3，看一看小说来消遣一下的，现在我的计划又泡汤了。唉！真希望世上没有大人。

我伸了伸懒腰，准备去学英语。突然一阵带着花香的风扑面而来。我摇了摇脑袋，向妈妈的房间走去。(英语复读机在妈妈的房间里)可走进她的房间后我惊呆了——妈妈居然不在房里！妈妈呢？她不是一直在房里打资料吗？怎么突然不见了？唉，真讨厌！她一定又是去她朋友家打麻将了。可是我还没吃中饭呢！我突然想起衣服里还有20元钱，便走出家门准备去买些东西吃。

可我一走出家门就被吓愣了：那个守门的张大爷不见，那个卖书的杨阿姨也不见了，那个天天在门口看书的李叔叔更是没了踪影，这是怎么了？大街上的景象更是奇怪，一群群孩子们欢呼雀跃，有的边笑边跳，有的高呼“万岁”。有的带高兴地把衣服往天上扔，这到底是怎么了？

一打听我才知道，一群孩子们求仙女冰晨露让她把大人消失，让世上只有纯真可爱的孩子。冰晨露禁不起孩子们的苦苦哀求，总算答应了他们的要求。因此，大人在猴年马日蛇时兔分时消失了。

我一听，也不由地跳了起来，没有了唠叨讨厌的大人，我可以尽情地看小说了！

可没有大人，我们也总要有个领袖来带领这群孩子吧！经过大家一致认定，我成了孩子国的国王。

我一上任，就命令大家多植树造林，把动物园变成一个有护栏的森林，禁止倒污水在小河里，禁止乱扔垃圾。我本以为我这个“官”当得不错，可我一上任就遇到了几档麻烦事。

先是有人打架。小孩子嘛！总因为一块糖或一句话而打架。我一听，头便大了，我可没有处理过这档子事。结果，我劝了五个小时才让他们停手。

原以为这就完了，可接下来的事情更让我头疼。因为没有粮食，超市里、米店里的食品很快被我们孩子们给洗劫一空，天！我的头都要晕了！

第三件事更让我头疼：植树造林，本是好事，可那些孩子们不会植树，不但没植好树，还把本来就有的那些树给砍断了。

“我的天！”我叫道，昏了过去。

“贺馨宇，你不是要去学英语吗？怎么……”妈妈的叫声把我惊醒，我猛地睁开眼睛：自己竟趴在书桌上睡觉，原来是一场梦呀！听着妈妈的唠叨，我居然感到有一种亲切的感觉。“大人真辛苦呀！”我感叹，心想：自己长大后一定要好好地孝敬父母，现在要少让父母担心。我灿烂地笑了笑，认真地复习起英语来……

他，如刀削般的脸庞，棱角分明。因为喜好看书而使高挺的鼻梁上多了一副不是很美观的篮框眼镜。一双不大不小的眼睛，转动着深棕色的眼珠子。还有两个‘一笑值千金’的酒窝。他是谁？他就是我。

我是一个称职的‘小子’。因为我十分好动，又喜欢做一些类似打篮球、打乒乓球的活动，所以11岁的我就有了155左右的个子。上身穿休闲装，露出锁骨，下面穿一条牛仔裤是我最爱的搭配。通常每个星期天，我都是这样的装扮，然后或是带着一个篮球冲出门，或是带着两个乒乓板和球出门。如果你那天看到这样一个人的话，指不定就是我了~

我除了体育锻炼之外，便是一个书虫加网虫。我喜欢看书，杂文啦、小说啦、名著啦，都是我喜欢看的。家里的四大名著早就被我翻了个遍。我是个很大方的孩子，又爱说话，自然，我就抱回了一些演讲、讲故事方面的奖状。家里的书看完了，我又迷上了一些网络小说。刚好，家里添置了一台电脑。经过三、四年的摸索，我又熟练掌握了上网，还能帮别人解决一些电脑上的问题呢！我还喜欢看《成语故事》，饭桌上，成语接龙练习的冠军总是我。

也许是与生俱来的聪慧，我可以毫无困难的掌握从课堂上学到的知识。这导致了我每次考试都有90以上。我还挺喜欢写作文，喜欢让一些个性鲜明的人物在我笔下跃然而出。

老师们都说我思维敏捷，有与别人不一样的思路。这话倒是不错。语文老师让我们谈谈最喜欢和最不喜欢《将相和》的那个人物。许多同学都讨厌秦王，我却不这么觉得。当时是战国时期，不讲信用才不会吃亏的，对吧？有同感的给我评个分，留条言~~

我优点不少，但也有缺点：上课不安分，心直口快，不举手就说出答案，和上课有时走神。不过，这只是白玉上的一点小瑕疵。是吧？

这就是我，独一无二、不含防腐剂的我！

傍晚躺在舒适的沙发上透过窗户看着太阳的余晖，突然想到假如我的生命。

假如我只有三天生命，那么我会怎么办。

第一天，我要陪我的父母度过，我要给我在病中的父亲再尖一次指甲。我告诉父母我的学习的快乐，和下一步的学习目标，给他们一个长长的期待，我欢快的笑脸和清脆的笑声。假如我不能给他们养老，我只愿我的离去不会给他们添加悲哀。我愿他们每一个夜晚都睡的那么安然。

假如我只有三天生命，第二天使属于我的朋友的。他们在我心里是太阳。我会和他们在一个小房间里，一张桌子，一站闪着微弱灯光的小灯，一杯茶，一首轻盈的歌。没有纠纷，没有焦躁的聊一些以后的打算。和学习的打算。

我还要去看望一下一个陌生人，以前是朋友。她以前给了我很多的快乐，但是因为她的父母和我的父母在多年前，办了一个工厂但在关闭厂时，为了分红吵了一架，从那以后我们就没有在一起过。

我要用手机给我所有的朋友打电话，用轻柔的语气说话，虽然没有什么说的，只是说一些问候语罢了。因为我想在他们的心里留下快乐的我。

太阳回家了，与朋友相聚在大排档里，大声的开着玩笑，我不敢喝酒，因为我怕喝醉，如果喝醉了就没法清醒的面对，剩下的36小时。但还是忍不住，就借上厕所为由，我蹲在角落里，放声的哭了出来。我不舍得，不舍得这帮损友，但真的为我去想的人。

第三天是属于我的，我早上起了个大早，拿上我的篮球，站在学校的操场上的篮球场上，站在三分线上最后投了几次球，即使是不进，但还是我的理想，但最终理想还是要终止。

我的生命还有6个小时，我很仔细的洗了最后一次澡，一丝不苟。穿上那件黑衣服，在家里点上15根蜡烛，因为那年我只有15岁。再配上一瓶红酒。一个人静静地享用着。望着窗外的月亮石那么亮，但是没有星星的存在，我闭上眼睛享受着世间的一切。

生命最后的最后一切都结束了。我躺在草地上，戴上耳机，静静地等待死神的降临。突然我流下泪水，我舍不得这一切，我的亲人，我的朋友，我的篮球，我的房间，我的兄弟。我舍不得，我真的舍不得。

[假如我只有三天光明为题目的作文800字

写作内容：假如星期六下午，你和你的同学们来到养老院，看望那里的爷爷和奶奶．

瞧！有的同学在扫地，有的同学在擦窗，有的同学在给老人读报，有的同学在和老人玩扑克，能歌善舞的同学为老人们表演节目．多感人的场面啊！请你把这个情景记录下来．可适当发挥（不少于６０个词）

This is a Saturday afternoon, my classmates and i are in a visit of some old people.

Look! All my classmates are doing their best to express their happiness to these old people. some people are sweeping the floor, some people are cleaning the windows, and some people are reading newspapers for the old people. Also, some people are playing cards with them, and some are dance for them.

All people are enjoying in this Saturday afternoon.

[到养老院看望老人的经历为题目的作文

少年一天天长大，有一天要离开家

看他背影的成长，看他坚持与回望

妈妈笑着对他说

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野

你赤手空拳来到人间，为找到那片海不顾一切

请以“为我心中的那片海”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①文体不限；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

材料有三层意思：

第一层：“少年一天天长大，有一天要离开家，看他背影的成长，看他坚持与回望。”这是一个关于“成长”的故事，这个故事中，少年有坚持，有回望。坚持的可能是追寻，是追求；回望的可能是思索，是眷恋。

第二层：“妈妈笑着对他说，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”妈妈以一个成年人的角度，告诉即将远去的孩子，生活不只是当下，不只是眼前，也不只是苟且，生活还可以在远方，有一种诗意的追求。这里有对眼前现实的考量，更有对远方的期盼和追寻。这是对孩子的鼓励和期望。

第三层：“你赤手空拳来到人间，为找到那片海不顾一切。”为了诗意的尽头和远方的田野，我们必须不顾一切去找寻，找到那片属于自己精神灵魂得以栖息的远方、田野、大海。在这里，“海”有着强烈的象征性，象征着梦想、理想。从引题到题目都充满了诗情画意，考生同样要用诗情画意的语言去表达。

题目“为我心中的那片海”，这个“为”应该是介词“为了”，强调“为”理想、目标而努力奋斗的过程。

可以写“实”：如自己学书法、练舞蹈、弹钢琴、攻克学科难点等，这些内容来自实际生活，能写出真情实感，符合2016年提出的“凡人小事，真情实感”的价值取向。多些精彩的细节描写，便于记叙、议论、抒情，内容充实，比较饱满。

可以写“虚”：如梦想、目标、理想，这个角度可以写个人追梦，也可以写中国梦、民族梦想追求。后者注意不要写空。

可以展开想象联想：以第一人称写历史人物，如屈原为国而沉江，陶渊明追求心中的桃花源。

还可以拟人化来写：如树木极力伸向蓝天，小溪渴望奔向大海，毛毛虫忍痛蜕变成蝶等。总之，调动自己的人生体验，用语言去表达自己对梦想或信念的追求，写出为理想而奋斗的过程 。

关注生活，写出自己的独特体验，永远是考生写出好作品的基础。虽然“要求”中说“不限文体”，但从文题的材料、初中生的年龄心理以及历年中考的潜在规律来看，考生写记叙文和散文的易得高分

为我心中的那片海

在德国的伏尔铿造船厂炽热铁水的凝铸与榫卯相接的丁丁锻打声中，我出生了。

驶过冷雾弥漫的北海，让勃朗峰皑皑的积雪和暗夜里华丽的天幕，为我喷涂维多利亚涂装；蘸着鎏金一般辉煌的阳光，在我厚重的铁甲上抹上端庄的中国字“定远”，我注定投身于那古老的东方帝国。为了心中的那片海——黄海。

穿越千年历史的风尘，环绕半个世界的旅行，我与你——黄海，相拥在刘公岛畔。那一刻，金黄的龙旗扬起来。北洋舰队，在你温情的注视下发展壮大。

我深深地爱着你，黄海。有时，晨曦为你撒上金色的面纱，笼罩你精美的面庞；有时，晴空里云彩飞扬，那是你雪一般的旗袍；深夜里，轻柔的涛声缓缓吟唱，一刻不息，那天河为你舞转。我喜爱，在朦胧的清晨，驶过无风的海面。静，没有一丝波纹。舰首温柔地劈开浪花，如同轻抚恋人的柔发，直至那金黄的朝阳，喷薄在东方。我生于欧洲，却注定扎根于此，为我心中的这片海。

然而那一场激烈的战争，使我沉寂于你的怀抱。1894，历史再无如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋舰队；黄海，饱受侵略者的蹂躏。刘公岛畔，败已成定局。飞雪扬扬，轻柔地落入海面。那海，静，没有一丝波纹。沉痛而炽热的泪，如铁水般滴落在心中，既已无法捍卫，那就以死相持！胸膛剧烈地爆炸，曾经厚重的铁甲，如蝴蝶般奋飞在空际里。我最后一眼，望向海天交接处，那里，太阳才刚刚升起……此日漫挥天下泪……

我缓缓下沉，触到海底温暖的泥沙，和大地生生不息的脉动，一下一下，坚定而有力。海像一位伟大的母亲，包容了我，我最终沉沉睡去……为我心中的那片海，我愿肝脑涂地，因为这是我心中的故乡，我以一腔热血深爱着她。

多少年过去了，我或许终将不会醒来，但我相信，深蓝之上，定会建起新的万里长城，捍卫自由，播撒荣光。我心中的那片海，不仅是黄海，更是她肩上的祖国，我真正的祖国。将驾驭长风，直济沧海。

清风拂来，心中的海一片辉煌……

人生难得几回搏，此时不搏何时搏？ 题记拼搏，顾名思义 使出全部力量进行搏斗。上了初三，学习越来越紧张，许许多多的同学感到有很大的压力，生怕一错不可回头，每一步都走得那么小心翼翼，从不敢大步前进。拼搏不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。拼搏不是山林间的一条清流，自由，洒脱。拼搏如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。拼搏如同宝剑，它的锋利是钢铁磨励的结晶，也是钢铁的追求。啊，我渴望拼搏！走进了初三的大门，我们不得不放弃儿时的童真，初一的幻想与初二的潇洒，我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上，我，渴望拼搏与我同行。只有去拼搏，我才能取长补短，不断提高自己的能力；只有去拼搏，我才能看到自己的对手是多么的强大，鞭策我不断上进；只有去拼搏，我才能够一步一步地登上山顶，俯瞰那纤尘未染的青山绿水，感受人与人之间纯洁真挚的感情 初三了，这时不去搏一搏，那要到何时才能够放手一搏？不是说，你想什么时候拼搏就什么时候拼搏，当你错过了这拼搏的时机，你将追悔莫及，即使你泪流三尺，也无法挽回。所以，同学们，让我们在初三这一年拼搏一下吧，不要让我们在成长的道路上留下遗憾，后悔终生！我 渴望与拼搏同行！

人生在世，总要有所追求，总要有自己的志向。既然是水，就应该成为波浪；既然是土，就要垒成大山。我们渴望得到事业的成功，渴望感受生活的温馨，渴望为社会，为人类做出一份贡献。但如何才能使愿望成真呢？惟有一搏。惟有在人生的旅途中，以自己坚实的身躯去拼搏、去奋斗，才有可能实现自己的理想，使泥土成为大山。居里夫人探索科学的奥秘，革命先辈浴血奋战，他们的成功不都建立在一个“搏”字上吗？远的不说，就说我们班吧，几个数学尖子生常常在考试之前许下诺言，为求更好的成绩，他们“明争暗斗”，你追我赶，这种独具神威的拼搏精神立刻被我班同学视为学习宗旨，当同学们面对困难时，特别是面对无法克服的困难时，他们没有退缩，而是努力拼搏，努力克服。的确，只有这样，我们才能披荆斩棘，勇往直前，获取成功。

也许你会说，即使去拼搏，也不一定能成功。是的，人生一世有成功就有失败。失败了并不可怕，跌倒了爬起来再干，即使一生未能实现理想也无妨，重要的是我已经拼搏了，已经为自己的理想而奋斗了。当我们走向生命的尽头时，我们可以无愧对自己说：“我是生活的强者，我没有虚度此生。”

[拼搏为题目的作文

提到故乡这个词的时候，我想每个人的脑子中肯定时混乱的，它可能是山路，是泥土，是田野，是面目模糊的小伙伴，是所有所有碎片的集合。我想我更愿意称它为故乡的，此刻的我们也肯定在千里之外，在遥远的他方，在情感无比纯粹而又无比深沉的时刻。

我不知道自己对于故乡怀着的是怎样的一份感情，成长肯定并不总是那么美好，古老的人们也并非总是那么善良，可能是来自人类本身的族性使然，它却成了一生之中最深的积淀。我总认为故乡是一个符号，一个象征，一种来自于祖先的深层无意识，似乎它构成了日后我们所有快乐和痛苦的渊源。在外的我们总是有那么一个习惯，当遇到任何挫折，不快乐时，出现在头脑中的永远都是：我想家了，或者我想回家了。

我的小村庄，我的村落对我来说就像是一种无法分离的结界，不管我看到那里的多少愚昧，不管有时我有多想逃离那些丑恶，但它就像人类身体的另一面，影子一样的随行。我一直觉得人最幸福的时刻并非是久别还乡的那种结果，而是那个过程的美妙，是列车驱向童话般的那段路程。所有的景色熟悉而又陌生，小路荒草丛生，竟莫名的觉得感动，像把所有的童年封闭，只对曾经的自己敞开。站在村头边上，狭小的村庄显得总是那样古朴宁静，在世界的某个区域，某个角落顽强的生存。我是喜欢那样静静待在边上观摩，有时上升的烟火，偶尔谁家孩子的吵闹，去除那些清一色的泥墙，再把老了的年轻些年岁，村庄似乎还是很多年前的样子。

对于生死离别，世间再没有故乡给我的印象深刻，给我的映像深远，我觉得那是最经典的悲剧也无法表达出来的淡漠。很多人，很多书目，世界的各地都在谈论着生死，或是优雅，或是恐惧，但我觉得谁也没有那些一生生活在土地上的人群勇敢和卑劣，是的，卑劣的勇敢，每个人似乎都不怕死，似乎在坦然的面对着死亡，对他们来说这好像是上帝的旨意，有种宿命论的倾向，这是一个勇敢的民族，有种淳朴的淡定。只是生活总是让一些生死变得不那么阳光，不那么尊严，在清澈的白天背后，总有暗潮涌动。村庄它神奇的包含着所有的落后，却同时又蕴含着所有明媚的智慧。

[以故乡为题目的作文800字

刚一出门，就遇上了轻舞飞扬的雪，冷冷的柏油路和“高处不胜寒”的屋瓦，都被笼上了白色的外衣，雪像个设计师，将世界打造成白色童话的发生地。坐上去姥姥家的公交车，想着这雪将会给姥姥带来的困扰——我要带姥姥去打针，在这个路滑的下雪天。

下了车，急忙给姥姥打电话：“姥姥，血压还高吗？路挺滑的，一会儿我就上去了。外面冷，多穿点，戴上帽子啊！ ”电话那头传来姥姥的轻咳：“怎么比个老太太还唠叨，知道了。”我走到单元门口，姥姥已经下来了，左手抓着一个尼龙黑布袋，右手扶着墙。我赶忙跑过去扶她，“姥姥，你怎么自己走下来了。”“哎呦，别跑，别跑，别摔着！”走在姥姥身边，看着她弯曲变形的双腿，心酸不已。“要考试了，他们都忙，我自己去就行了，就这么几步路，还要把你叫出来。”姥姥啧啧的说，我笑笑“哪有，你看路那么滑，我来给姥姥当拐杖的。”沉默了一阵，大家都意识到了什么“从前有你大姨，现在……”逝去的大姨扎起我们心中若隐若现，刺痛了心理的某个角落，看着这茫茫的白雪，越发的痛。“姥姥，别想了，小心走路，我陪着你不也挺好嘛。”姥姥怔了怔，摸摸我的手，“手怎么这么凉啊？你妈妈不能给孩子多穿点啊，我去年给你做的小棉衣，穿上！”说着，姥姥那布满皱纹的手从黑袋子里拿出一件衣服“姥姥跟不上潮流，做的土，别嫌弃。”“怎么会呢？姥姥说那里的话啊，我这就穿上。”那粉红的棉衣是很老中国的味道，旁边绣的花也很古老，我套上棉衣，将“耐克”遮严，挡上裤子上的花纹“真暖和。”“恩，好看。”姥姥轻声说道。

把姥姥送进诊所，看着大夫给姥姥打上针，让姥姥靠在我肩膀上睡着，看着“沟壑纵横”的姥姥的脸，抚着她肿大变形的腿，把头也移向她，感觉姥姥内心潺潺的清愁缓缓流入我的心中，我裹紧棉衣，抱着姥姥，这个冬天不太冷。

把姥姥送回家后，我又踏上了回家的路。穿着浅色牛仔裤和粉色复古棉衣的我，被当成路人的焦点，即使这样，我也不愿把它脱下，密密的针眼关注了姥姥对后辈的爱，穿着它，我才觉得这个冬天不太冷。

“这真是一个感人的故事呀!”我感慨地说了一句，热泪在眼眶里打转。这是一个什么故事呢，听我说说故事的梗概吧!

在伦敦儿童医院的小病房里住了七个孩子，除了一位小病人外，其他六位病人都不幸得了白血病，活不了多久。这位小病人叫伊丽莎白，她喜欢唱歌也喜欢听别人唱歌，这些孩子都很喜欢她。她是那样可爱，可命运之神却和她开了个玩笑。还过一个月，她的耳朵就会聋了。小伙伴们很为她伤心，决定在她生日时给伊丽莎白一个惊喜。

小伙伴找了一位会唱歌的阿姨辅导他们唱歌，虽然这些孩子并没有音乐天赋，但他们还是组成了优秀的合唱团。生日下午，伊丽莎白被领进医院的小教堂，看见小朋友们组成的小合唱团，听见小合唱团动人的歌声，她非常激动、兴奋!因为，在这个世界里，她听见了最美的声音，感受到了最美的童心。这些，都将成为她在无声世界里最美好的回忆!

我看了这个故事，想：这些小朋友可真善良。可生活中许多小朋友并不像他们那样拥有一颗善良的心。比如帮助残疾人等爱心活动根本不做，不参加;街上遇到一些乞讨的残疾人，他们居然视而不见，甚至冷若冰霜，还故意离他们远远的;有的同学的爸爸去世了，他们不但不去帮助他，反而还在背后叽里呱啦议论，这多不好呀!看见残疾人我们要帮助，看见同学有困难我们要安慰，伸出援手去帮助他，更不要在背后议论纷纷，说别人的坏话，这样，我们才会拥有一颗善良的心。

我是一个非常有爱心的小朋友，在一次献爱心的活动中，我倾其所有，是全班捐钱最多的，所以得到老师和妈妈的表扬。

我希望全人类都能像那六个小病人一样拥有一颗善良的心。如果那样，世界将变得多么美好!

如同朱自清先生所写的那样“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”在四季之中，我最喜欢的，就是春。

看！五颜六色的小花铺在草地上，像是一条长长的绿地毯上的美丽装饰；池塘里的小金鱼儿，正欢快的摇摆着自己的小巧的鱼尾；一些胆大的孩子们，爬上树，捡那最舒服的树杈，一个个卧躺着，倾听鸟语，闻闻花香……多么惬意！！！

春是春风的春。

暖暖的风拂过老人苍老的面颊，他们都笑着互传消息“呵呵，春天到了。”风吹过山谷，荡过小河，穿过树林，疾走而来，让你身心舒畅。春风把孩子们手里精致的风筝，一个一个送上蓝天，带去给蓝天的问候，带回给人们的快乐。

春是春雪的春。

刚才还是绿意盎然的时候，现在却下起了点点白色……哦！是雪……春天的雪，不比冬天的雪厚、密，但是却拥有着与它不同的趣味，让人看上去，眼前一亮。

春是春雨的春。

走在上学放学的路上，突然间天空就下起了纷纷扬扬的春雨，你的心情会怎样？路边的小花、小草经过雨水的洗礼，变得更加妖娆、美丽，你，是否也被洗涤过了呢？

春是春天的春。

春风、春雪、春雨，是春天来临的基石，是春天来临的预兆。

我喜欢春天，我爱春天！！！

你呢？

[论春为题目的作文

假如我死了，世界，将会如何

东方篇

我躺在床上，我死了我看见黑白无常，手执麈尾，一蹦一跳，一前一后地向我移来。他们把我从床上扶起，脱离我的肉体。我面无表情，被带到地府。

牛头马面接管了我，阎王爷说生死簿上我已死。有很多披头散发、身着白衫的阴魂在哭号。很幸运，我没有被打下十八层地域，却有做不完的苦力。

投胎道上，孟婆喂我喝了孟婆汤，于是，我重生了

西方篇

我躺在床上，我死了我感到一片黑暗，然后突然感到很兴奋，很激动，持续了很久，我有力量了——我坐起来了，看见那个躺着的我。我背上有翅膀，头上有光圈，我飞走了

飞了很旧，来到天堂的门前，上帝问我是否愿意与他共存，我说愿意，于是我没有被推下哪个满是小鬼，满是脚镣，满是油锅的地狱。

天堂很美丽，有嫩绿的草，鲜艳的花，还有欢快的鸟。我们都会飞，与上帝共存

科学篇

我躺在床上，我死了我的心脏停止跳动，我的肺部停止呼吸，我的脑干已经死亡，我的瞳孔已经放大

虽然还有体温，血液已停止循环；虽然身体柔软，但不久就要僵硬；虽然还有血色，不过随后就要褪去

生前已签好器官捐献合同书，要把我那宝贵的心脏捐献出去。医生怎样把心脏从我的身体里取出来，然后放进怎样的容器里，接着如何如何嫁接到别人的身体里，我都一无所知，毫无疑问，我已经死了。

对于这三种情况，我——相信科学。

并非鄙弃东方的传说，也不是无视西方的神明，但科学是多么崇高，科学是多么神圣！

执笔时我忌讳，思忖时我担心，因为我在假设我死了，可是，我相信科学，人始终是要死的，要死得有价值。

哥白尼在烈焰中呼喊太阳是宇宙的中心浴火永生；张衡在断头台上坚持西南方向的地震；高斯的勤奋，牛顿的善疑，诺贝尔的执着和李四光的刻苦，是我们崇尚科学的理由。

崇尚科学——无限美的思想！

[假如死了为题目的作文800字

天一直阴郁着，要想游玩的人还是很多，因为今日是清明节。同行的或者同游的旅人都怀着减压的心态，踏青，出游。

———题记

祭祖对于游子只好遥寄与山水之中了。

每一个出游的人都会提前匆忙或者悠闲的准备出行的物件；穿着，用品，最缺少不了的当是照相机或者摄影机，至少也该有手机照几张照片。

而这些对于我这样一个不太喜欢出游而又懒散的人，什么都不会准备了得。把自个人打包带上，走进那些山山水水，心，宁静而悠远，肺，呼吸着富含氧气的林木的味道。最好一个人孤独的行走，漫游，毫无目的。

这只是我的一厢情愿的想象。

结伴出游，的确热闹，开心，彼此鼓噪，但很累。

中巴车一路狂飙，宽敞的高速公路上，车就像闪电，人，渺小的就像黑色的尘埃。我看不清楚外面的情境，因为我未能睁开疲惫而倦怠的眼。同车的人，有人在说话，飘渺而迢迢，模糊而靡靡，听不清楚。

困，懒得去分辨别人说的什么了，似梦，就让他沉迷一会吧。就算是一个黑白难分的场景，就让他迷瞪一会儿吧，梦真有醒来的时候。

到了。天还是在阴郁着。

站在山脚下，望着山顶，一片的葱茏而灰霾。闽南十大山之一的鼎湖山，在我的眼里与我家乡的华山，秦岭山真是无法相提并论。

北方的山一般都俊雄奇伟，连绵不绝，只可远观，不可近玩。而南方的山灵秀而娇小，山中有水，水里饮山。舟楫游于山中水里，令你分不清到底是在山中还是水里，到底是看山还是看水。

一路行来，路，不是真的山路，混凝土的路上车呼啸来去，人，匆忙如蚁。百佛洞前，香客仰或是游客，手里的，香炉里都是佛香袅袅。我也虔诚的燃三柱佛香，拜倒在佛像前。我不是乞讨佛能赐福于我，我是要忏悔，半世的尔虞我诈，阴谋阳谋，就算百佛洞里有千佛，也难以洗涤我的罪责吧？洞窟纵有万里之遥也难以装下我的孽债吧？就算观音菩萨有千手善弄，也难以弄明白红尘众生到底有多少的长愿与欲堑吧？

香灰掉落，滚烫的烧灼我的手背。佛啊，我用我的肉体祭奠你，我用我的灵魂供奉你，可是我那只有21克重的灵魂怎么承载世俗的生命之重啊！我的肉体终归也要赤条条来，在赤条条去。

尘归尘，土归土，欲堑至于鸿沟，孽缘至于高山，细水至于江河，叶落，风静，路，还在蜿蜒里盘旋，上下忐忑。

庆云寺里没有披袈裟的和尚，只有扫地的员工和打盹的门童，大雄宝殿里佛像金碧辉煌，却没有经纶也没有诵经的梵唱；经堂的远处茶饭的油香，倒是勾出了的饿虫，在我的肚肠里不安的打滚；蝴蝶谷里没有蝴蝶树，也没有五彩的蝴蝶，有的是一滩湖水，碧绿而黯墨，无浪花飞起，只是一眼死水。许愿池里没有诚挚的愿望吧，因为满池都是丢落的金钱。

饿而很累了，我们停下小歇。

人饿了，总是想要弄一点吃的得，累了，也会找理由停下。粽子里的肉真多，甜而油腻，水豆腐炖白萝卜倒是有斋饭的味道，煮玉米一定是小和尚的最爱，可惜，这些都不对我的胃口。很倒胃口的吃了几口，又匆忙的上路。

天，还是阴郁着，上山的路还很长。

山脚下开出了一片杜鹃花，姹紫嫣红的很是好看，只是没有阳光，暗淡而憔悴。

女人和小孩笑的真好看，就像花。花真多，只是每一朵花都各不一样，香味也会各异。可惜，我只是一棵丑陋的木头，还不是那棵能成为佛香的沉香木。死寂，腐烂而陈朽。

归去来兮，下山的路颠沛而迅捷，饿而疲惫。一种逃离苦海的迫切与匆忙。急急的下山。

一顿丰盛的晚餐，野味的香，弥足珍贵的饱胀与满足。窗外没有夕照，夜来的很匆忙。我们也离去了，永别还是再见，鼎湖山。

[鼎湖山游记为题目的作文

我们都渴望仰望蓝天，俯看大地，身处幽静的环境，呼吸新鲜的空气，渴望干净、美好而温馨的家园，而学校就是我们的家，是我们共同的家园。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着我们，而我们却因为自身的利益，将她折磨得天昏地暗，曾经楚楚动人的她，如今正面临着严重的环境危机，救救地球吧！救救我们可爱的母亲。

很久以前，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，我们的心情也是那样的畅快淋漓。可如今，灰茫茫的天空弥漫着尘土的气息，铺天盖地的黑烟吞噬着整个世界的光明，嘈杂的喧哗声充斥着人耳，我们作为新世纪的接班人，是不是该好好反省反省了？

绿，环保的颜色；绿，生命的颜色；绿，希望的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传播知识的乐园，是同学们学习文化，培养正确人生观念和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任！

现在，我们学校大力开展环保活动。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校，许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我仍发现：有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物；有人在草坪上肆意践踏，有人在墙壁上乱涂乱画……

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实的树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。用自己的实际行动来保护环境。

同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色，爱护绿色，创造绿色献出自己的一份力量！

[地球妈妈受伤为题目的作文

集体跪拜究竟有无意义，关键在于是否能触及中学生的良知，唤醒他们心中的亲情与孝道，如果追求形式而忽略了教育的本真，那不要也罢。其实，人与人之间应该相互尊重，将心比心，而该校的“跪拜行礼”有做秀之嫌，不但达不到教育之目的，反而使“复古”变得做作。虽然“孝敬文化节”的形式很好，但也要务实一些，多注重细节。“孝”不仅是跪拜，说几句感谢的话，也能传递一份心意。

【孝之失】

采访中，记者发现，有很多中学生不知道父母的生日。沈阳市某国企财务人员李红说：“我们在家只给老人和孩子过生日，根本就不给自己过，所以，孩子不知道也是很正常的。不过，有必要让孩子知道父母的生日，因为我们总有老去的那天，孩子也应像我们对待老人那样，将来能尽一份孝心。”不仅如此，很多孩子都不清楚父母爱吃什么，父母对孩子的喜好却了如指掌。初二学生金文说：“平时，妈妈总是按我的口味准备饭菜，而她喜欢吃什么，我就不知道了。家里的剩菜总是她吃……”相比之下，女孩比较细心，对父母的关注还比较多。初三学生刘洋说：“我也不清楚，因为每次都是妈妈问我爱吃什么，然后给我做。我若是不在家，她就做爸爸喜欢吃的。对了，我知道爸爸喜欢吃糖醋排骨！”也有人说，自己住校，不经常回家，根本不知道父母喜欢吃什么。对于住校生来说，与父母分开是必然的，可也不能缺少沟通呀！采访中，有48%的中学生没有写信的习惯，41%的中学生偶尔给家人打电话，只有11%的中学生经常与父母沟通，及时汇报自己的学习和生活情况。现在的中学生大都娇生惯养，认为父母所做的一切都是应该的，却从未想过父母也需要关心，哪怕打个电话，说一声“我爱你”。心理专家认为，中学生对父母难于启齿，说出“我爱你”之类的话，主要是因为他们出于羞涩、叛逆、自卑等，也有不少中学生认为这样太“虚伪”了，其实，父母并不图孩子做出多大回报，一个会心的微笑，一个简单的问候，一个感激的眼神就能使他们感到欣慰。初三学生刘颖说：“去年寒假，老师让我们回家对父母说一声‘我爱你’，那时我们都不太好意思，也都是拖了好几天，最终才说出来。当心中的情感被表达出来以后，我们都觉得轻松多了。”

【孝之说】

刘媛媛（沈阳市第二十二中学）：既然有了孝顺，感恩必然不可缺少。虽然我们做的只是微不足道的小事，但只要做了父母就会感到欣慰。其实，父母对我们的要求并不高，不让他们操心就是一种回报了。生活中，他们关心我们胜过关心自己;而我们更应该在父母的有生之年，多尽一份孝心，即使没有物质上的回报，至少可以不让他们操心。每个人都应该孝敬父母，这是做人的道德底线。每个人都应该如此，也必须如此！

袁浩（大连市经济开发区第四中学）：“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。”这是夜深人静时一种钻心的痛。这种由衷的情感绝不止于我个人，而是千万儿女的同样感受。子曰：“夫孝，德之本也;教之所由生也。”其强调的就是“孝敬”二字。“孝”是为人之基，也是教育之源。如今，很多孩子过着“饭来张口衣来伸手”的生活，而这一切都是父母给予的。为了我们，父母累弯了腰，也正一天天地老去。如今，他们的鬓角长出了白发，脸上也增多了皱纹，我们是否应该抓紧时间，用实际行动去回报他们呢？生活中的一点一滴，都包含着浓浓的爱，只要我们认真对待，就能把心中的情感凝聚成一股暖流，让父母幸福地度过每一天。

孙婕（沈阳市杏坛中学）：孝心、仁心、友爱、博爱……这些是中华民族的传统美德，其中的孝心最为重要。百善孝为先，只有懂得孝敬的人，才有可能关心别人，关心这个社会。然而，有些人忽略了这一点，把孝心看成了一种负担。放假了不愿回家，父母生病时不闻不问，甚至花父母的钱觉得理所当然。其实，我们不仅要懂得尽孝，还要明白孝心不能等待。如果总是想以后再尽孝，总觉得时间还来得及，那么等父母吃不好走不动的时候，一切都晚了。“孝”就在我们身边，就蕴含在点滴的小事之中，不要等待，赶紧行动起来吧。

侯禹铭（大连枫叶国际学校）：小时候，我对“孝”的概念还很懵懂，以为只要听话就够了，后来才知道这不仅是听话也要感恩。古代有“二十四孝图”，讲的是二十四位孝子感恩父母的故事。古人尚能如此，我们应该做到！好多事，都是父母为我们做的，而我们为父母做了什么呢？时光易逝，我们一天天地长大，从父母的怀里挣脱出来，离开家去了别的城市，有了工作，有了家庭，有了孩子，离多聚少。此时，父母已经年迈，虽然能接到我们打去的电话或寄去的钱，可他们真正想要的并不是这些。他们盼着能多看我们几眼，能多和我们聊几句。而我们以各种理由，总是“拒父母于千里之外”！其实，孝心是不可以等待的。

邱爽（沈阳市第十五中学）：小时候，奶奶的家离我家还很远，坐车要一个多小时，而我又晕车，每次去都头昏脑胀，恨不得把胃里的东西全吐出来。很多次，我死皮赖脸地哀求父母，可不可以不去，可每次得到的都是否定答案。当时，我的心里还有一点埋怨。“因为这就是孝顺，是我们身为儿女最应该做的，应该常去看望老人，给他们带去欢乐。”妈妈对我这样说，那时的我又怎会明白呢？后来，我一点点地长大了，也对“孝”有了深刻的理解。父母对奶奶很孝顺，我也要孝敬父母，不任性，这才是真正的成长吧。

【孝之感】

2013年9月1日，何庆良的《孝心不能等待》出版发行，在社会上引起不小的反响。这是一个儿子为怀念母亲所写下的书，记录了作者得知母亲生病到去世以及安排后事的几个月所发生的事，是一次充满了忏悔与感恩的心灵涤荡。很多中学生也看过这本书，并谈及了自己的感受。 李思彤（初三学生）：这是一本用真情和泪水写出的日记。作为儿女，谁都不能忘记那段生离死别的日子，谁都想把母亲的养育之恩记在心上，然而想做的人太多，践行的人又屈指可数。“孝心不能等待”已是一种追悔，放弃对追悔的补偿，情何以堪？用一种追悼的心情去反思，这不仅是我个人的想法，很多人也有同感。“多少年来，他梦想给父亲买一套房子，装修好再接父亲与他在同一个城市，但是刚好在这一天，父亲驾鹤西去，孝敬的大门永远关闭了。”生命是有限的，孝心不能等待！

贺荣（初三学生）：看过这本书，泪水不知不觉地湿润了双眼。是啊，“子欲养而亲不待”，作者在面临生死离别之时，心里承受着怎样的痛苦啊！在床头，他总能想到母亲的一切。无论分隔多少年，无论相隔多少里，母子的心永远连在一起。从那些忧伤的句子中，我感受到了作者的自责，他认为母亲的离去都是自己不够孝顺。这说明作者深刻地领悟了“孝”的内涵，并在心底加以忏悔，并告诉人们应在父母有生之年，多尽一份孝心。

赵千惠（初二学生）：读完这本书，我的泪水流了出来，心如刀割一般，其中的每一段、每一句、每个词，都写满了爱意，并直抵心底。母亲在病床前，儿子非常心痛，可又无法改变这一切。泪水，血汗，都无法比喻母爱，因为母爱是最伟大的爱，也是无私的爱。作为儿女，我们有义务赡养父母，有义务给他们爱。有人认为，孝敬父母需要一定的物质基础，等经济条件好了再尽孝，殊不知孝心不能等，若是父母离开了，那就追悔莫及了。

姜磊（初三学生）：从这本书中，我们看到了儿子的一颗孝心，而“孝”是做人的根基，也是每个人应该恪守的道德底线。另外，作者还引用了毛泽东给母亲写的一首诗。“有生一日，皆报恩时，有生一日，皆伴亲时。今也言长，时则苦短，惟挈大端，置其粗浅”。这首诗是对全书内容的一个提升，也传递着感恩的力量。父母大如天，尽孝显真情！

【孝之思】

“孝敬文化节”虽然已经结束，但它留给我们的思考也是深刻的。这件事折射出了孝文化的迷失。一提起“孝”，人们就会想到“光宗耀祖”。这大概源于孔子在《孝经》中的言论：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”珍惜身体和生命，是孝的开始;修身遵从道义，名扬后世，使父母荣耀，是孝的终极。所以说，“立身行道”在前，“扬名后世”在后，二者之间存在因果关系，而“孝”是通过“立身行道”才能达到的。那么，“孝”体现在哪儿？是不是给父母提供优越的物质生活就是尽孝了呢？当然不是。“孝”还有更深层的含义，它是对社会的一种责任，也是对生活的一种感恩。

那么，“孝之失”为何在中学生群体中出现呢？一是应试教育存在弊端。目前，学校偏重智力教育，却忽视了对情感、意志、态度、兴趣等方面的培养。这种只顾知识传授不重视个性的教育，会削弱中学生的人文意识，使其自理能力差、思想固执、不懂得关心他人等。二是中学生人格不够健全。用“情”建立起来的关系，必定是感性的，而对中学生的教育过于感性化，也不利于健全人格的形成。人是社会中的人，不是孤立存在的，而需要相互依存、和谐共生。父母给予我们那么多，我们没理由不回报。所以，我们不能忘记父母的良苦用心，更要尽自己的一份力量。三是传统教育有待加强。“孝”是传统教育的一部分，而今正被社会的快节奏所冲淡。人们都忙忙碌碌的，缺少对父母的关注，更谈不上尽一份孝心。殊不知，“孝”是稍纵即逝的眷恋，是无法重现的幸福，也是生命的一条链子，一旦断裂，将无法连接。

【后记】

“孝”是中华民族的传统美德，也是做人的基本素养。孔子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎！”作为儿女，赡养父母是应该的，也是不可推卸的责任。一个有修养的人，会给父母带来长久的幸福与安宁，而一个不孝之人，即使名利双收，也会被人唾弃。孝心无价，这是用金钱买不来的。它比时间更宝贵！

[拿什么给父母为题目的作文

在印度，有个人小的时候头脑很迟钝。在他开始学习梵文时，感到特别吃力，尤其是学语法，同班同学轻轻松松就学会了，而他虽然花费了许多的时间，仍然像没学过一样，毫无长进。他一度悲哀地认为自己永远也学不会语法了。

一天，老师提问他背诵学过的语法。他竟一点也背不出来。老师气坏了，狠狠地训斥了他一顿。他完全丧失了信心，干脆不读书，甚至连学校也不去了。他心里想：看来我命中注定不是块学习的材料。

从此以后，他无所事事，到处游逛。有一次，他来到一个湖边的小码头上，码头是用很坚硬的石头砌成的，十分坚固。他走过去，坐在上面，忽然发现光滑平整的石头上竟然有一个坑，圆圆的。他很纳闷：为什么这里会有一个小石坑呢？

恰在这时，一位妇女提着水罐走了过来，把水罐打满水后放下水罐休息了一会儿。他被一个现象吸引住了：水罐正好严丝合缝地放在了石坑里。

看到这个，他就问：“这是石匠专门凿好，用来放水罐的吗？”

“才不是呢，是天长日久了，水罐磨出的石坑。”妇女说着，把水罐顶在了头上慢慢离去了。

他惊呆了，暗暗地想：既然这块坚硬的石头都能被水罐磨成坑的话，那么经过持久而刻苦的努力，难道我这个遇蠢的脑袋就不能变得聪明起来吗？

心里重新燃起了希望，他立即站起来，回到了学校，找到了老师，下定决心用功学习。奇怪的是，同样的语法，以前看起来就像一座大山，今天看来好像一口清水，一下子就喝下去了。不管学习什么课程，不管有多大困难，他如有神助，很快就能背熟，还能很快理解。

他那过去像石头一样的脑袋竟然真的开了窍。

他就是包簿·德瓦，后来，他终于成了一位着名的语法学者，关于语法学问题他还写了一本书。至今，学习梵文的人通过学习他的这一着作就能够较快地领会。

人生哲理：

其实，克服了内心的魔障，激起了奋进的动力，盯住了一个目标，世界上还有什么事做不成呢？

[石头也会开窍为题目的600字作文

2031年，世界发生了重大的变化，衣服样式多了，房子越来越多了，用具里多了机器，门里都装了防盗声音锁

先说说衣服吧！有一种衣服可以充电，它形式很怪，一般衣服后居然有一根线，样子很难看，但它的用处可大啦！当你出差在外或旅途中时，手提电脑如果没电了，可以把线接到这种衣服的充电处，就可以边上电脑边充电了，当然！这种衣服也可以穿在身上，只要你不嫌它丑就OK啦！还有一种免费的美食衣，这种衣服里有微型快速制食器和微型运输机，只要你点一下衣服上的美食单，美食照片就显示出来，你看中哪个就点图片，半分钟一到，一盘香喷喷的饭菜就在饭桌上了！

房子也有特别装置，门上、窗上、床上、桌上都有机器。门可以辨认来人是不是小偷，如果是，就会发出有人的声音来警告小偷，假如小偷还不放弃，门上的自动机器装置就会自动报警；窗可以看有没有人爬，有就会自动把窗迅速加上防盗网；床可以根据气温高低自动为主人选择是否盖上被子；桌子可以在开饭前做饭前准备；房子下有地震探测器，只要测到会有地震发生，地震探测器就会叫起来，并立即带家里的人离开危险地区。

另外，用具里的机器也有很多种，碗会自己洗自己动，茶自己泡，水自己开，它们都会自己动，因为它们有的里面装了SOP晶片，有的里面是PNP机动器，有的里面是NPN机动器，有的里面是自动机动器，有的里面是自动控制器，还有的里面是速动机

到那时，每家每户的门里都加了声音锁，可以防小偷进来，外面是小偷门的锁就叫：非法入侵！是房主，锁就叫：请进！

我设想的未来世界好吗？只要我们从现在起好好学习本领，相信在大家的共同努力下，这样的美好日子一定会很快到来！

五年级:郑雨农

[未来的世界为题目的作文700字

今年的元旦与往年都不一样。这个元旦听不到歌舞声，却能听到吆喝声和滴滴汗水声。哈哈，你们一定感到很奇怪吧。我们在举办美食节。

大家都使出了浑身解数，带来了各种各样的美食。我的汉堡包最受欢迎了，不一会就卖光了，我认为原因有两个，一是色香味俱全，二是那时已经是第三节课了，大家都饿了吧。闫思甘做的翡翠羹，看上去青翠欲滴，看着就想流口水。孟思阳的银耳莲子羹也得到了大家的青睐。一开始大家都给自己的美食订上了价，慢慢地就都共同品尝起来、共同分享了，真是其乐融融的、相亲相爱的一家人啊。

下午，迎接我们的是环保伴我行活动。我们戴着统一的小黄帽，拿着垃圾袋，到操场上拾捡垃圾。我们分工有序，各就各位。从远处看，就像一朵朵盛开的向日葵，给操场增添了一道别样的风景。

第二天下午，老师竟然破例让我们到操场上去撒欢了，我们有点受宠若惊呢。同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，有的在玩手抓球，到处都充满了我们的欢声笑语。

这真是一个特殊而有意义的元旦。

[以有意义的元旦为题目的作文

前两天去沈阳，着实感受到沈阳的风。不知老天是对我的客气，还是和往日无异的卖弄自己的性子。总之颇令我吃惊。

按照当前所在的节气，大中午应该烈日高照，如资本家榨干所有可榨的油水一样榨干大地万物。可你却偏偏这时撒起泼来，摇起风扇，吹起了风。切不说风有多大，只需看看街上的美女们顶着风后退，面目狰狞，双手紧紧扯着见势就起的裙摆，时不时发出的尖叫以及那风向标的长发，完全没有淑女范的意思，便知风来的突然，来的猛烈。但这么刁蛮的风毕竟还是不多。

沈阳的晚风倒是挺找人喜欢。下班吃完饭，走在大街上，那种清爽又柔和的气流，缓缓地从你的脸庞淌过或从薄衫渗入，抚在你汗液浸投的躯体，带来丝丝凉意，那种快感不是一般可媲美的，大可捎去一身的疲惫。所以一般我不着急回去，选个可坐之地，深吸几口，抚慰我那颗念家的炽热心。随不能吟诗作曲，但我会点支烟，举头望明月。

说到抽烟，我想说沈阳的人民大会堂确实不咋地。少了晚风的柔和，却多了几分劲风的刚烈。一口吸下去，只想吐，没有留意。

时间的紧凑，一个人的无聊，所以在沈阳的半月除了加班就是睡觉。很想出去走走，但最终这个愿望没有长出芽来！但愿下次来沈阳，工作不太忙，有人作伴，这样可以在日记里写下“到此一游”。

别了沈阳，别了那清爽的晚风。

当你失去一切的时候，你才知道唯一想要的是什么

很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。

越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点，坚强点，即使看不到希望，也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。有时候，要敢于背上超出自己预料的包袱，真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。

生活不可能尽善尽美，阳光下也会有阴影，就看你用什么样的心态去看待生活。人生不过如此，要不你驾驭自己的一生，要不被生活牵着鼻子走，该怎么走还取决于你自己。

不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走。

干不完的工作，停一停，放松心情；挣不够的钱财，看一看，身外之物；看不惯的世俗，静一静，顺其自然；生不完的闷气，说一说，心境宽广；接不完的应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，缓一缓，漫步人生！

最无情的不是人，是时间；最珍贵的不是金钱，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是灾难，是灾后无援；最拿手的不是专业，是旁观；最可怕的不是失恋，是心身不全；最舒适的不是酒店，是自家。

不去追逐你所渴求的，你将永远不会拥有。给时间一点时间，让过去过去，让开始开始。

生命短暂，就几十年，活着是福，健康是福，既然活着，选择快乐是一天，选择痛苦也是一天，那为何不选择快快乐乐，平平淡淡地过完我们的这一生呢？或许生活有些许不仅人意的地方，但还有什么不活着还重要？还有什么比健康重要呢？

如果你还是单身，就好好享受这一切。你单身不是因为你不够好，而是说明目前还没有人配得上你。

人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了进去。人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。人最无聊的，并不是随便拨通一个电话号码，而是别人拨错时，他还一直地说下去。

每个人都有自己的天性、适合自己的生活方式，每个人都有自己存在的价值，不要妄自菲薄，不要理会别人的质疑，因为世界上只有一个你。

所谓成熟不是心变老，而是眼泪在眼睛里打转，我们却还能保持微笑；总会有一次流泪，让我们瞬间长大。

生命中的许多东西是可遇不可求，刻意强求的得不到，而不曾被期待的往往会不期而至。因此，要拥有一颗安闲自在的心，一切随缘，顺其自然，不怨怒，不躁进，不过度，不强求，不以物喜，不以己悲。随缘不是听天由命，而是以豁达的心态面对生活。

人生的每个阶段，都要珍惜和所爱的人在一起的每一刻。

世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事，不动手就可以实现。世界虽然残酷，但只要你愿意走，总会有路；看不到美好，是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。

太阳并不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！

人生在世，总要多个心眼保护自己，并不是心计越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然坚强的幸福。

信仰能给一个人的，是内心的平安与依靠，而不是与神明“谈条件、换好处”——我信了你，我就可以发财；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换，就失去了意义。

我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，每一个现在，都是我们以后的回忆。

人的一生中需要有这样一个人：即使远隔千里，数年没有联络，见面时仍然轻松自然有说不完的话题；或者，相邻而坐，各自忙着自己的活计，数小时只是恩啊小语，仍然温暖充实；在这个人面前，你可以低眉哀叹，可以恣意张狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺点，这个人就是知己。

人生没有绝望的路，只有绝望的心。绝望的另一端就是希望，危机的尽头就是转机。

有些东西，注定与你无缘，你再强求，最终都会离你而去；有些人，只能是你生命中的过客，你再留恋，到头来所有的期望终究成空。不属于你的，那就放弃吧，大千世界，莽莽苍苍，我们能够拥有的毕竟有限，不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。如果你想什么都抓住，最终只能什么都抓不住。

心灵有家，生命才有路。只有学会和自己独处，心灵才会洁净，心智才会成熟，心胸才会宽广。

当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中。当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

没有她的日子里，他总是以为

没有她的日子里，他总是以为，或许自己醉了以后，真的就不再有醒着的思念伤悲，或许自己醉了以后，他还可以和她在云雾里逍遥共舞；或许自己醉了以后，他就可以和她梦里含泪执手，共话离情，或许自己醉了以后，他就不再有些许的难过，而他却错了。

你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，天自安排。

【壹】

最好的感情是：没有恐惧。没有失去的恐惧、没有讨好的恐惧、没有怀疑爱的恐惧、没有见不到的恐惧、没有隐瞒的恐惧、没有对未来的恐惧、没有外在干扰的恐惧、没有压抑妥协的恐惧。没有恐惧，就能全然接受给予，爱在安全放松下只会累积。他可以是他，你依然是你。你们是纯粹安然的彼此。

【贰】

我不是不悟，我是不悔。

【叁】

人生就是偶尔承认一下自己所做的蠢事，然后偶尔接受一下别人所做的蠢事。

【肆】

有很多人，你原以为可以忘记。其实没有。他们一直在你心底的一个角落。直到你的生命尽头。在尽头你会怀念每一个角落里的黑暗之中的光，因为他们组成你的记忆与感情。但是你已经不能拥抱他们。只能在最后明白，路途是一个念念不忘的失去的过程。

【伍】

我想有一天，我跟一个人足够契合，我们可以一整天没有电脑、没有手机。可以吃着好吃的，听着音乐，聊着天南地北的话题，甚至于两两相望静静的坐一整天也很自然，无论友情，还是爱情。

【陆】

我们应该把别人想得好一些，并经常对小事感恩。这与别人无关，因为他不需要知道你在想些什么。这样做只是令自己更快乐。

【柒】

小的时候，容易把好感当喜欢，把喜欢当爱，把暂时当一辈子，这叫天真。

长大以后，容易把喜欢当好感，把爱当喜欢，把一辈子当暂时，这叫错过。

【捌】

你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，天自安排。

[沈阳的风为题目的作文

令人值得回味的是，为什么人总是两手紧攥着来到这个人间，为什么又总是双手撒开离开这个世界？

一位做医生的朋友曾这样告诉过我，人刚生下来的时候都是两手握拳，人死后又都是两手摊开，攥拳与撒手。

刚开始我对此还不大相信，后来到过医院妇产科的婴儿室，见到过一些刚刚出生的婴儿，还真是这样。去年，妻子在医院生产，我一直守候在门口。随着一声响亮的啼哭，一个小生命呱呱落地。当这个小生命被抱出产室时，我急忙走上前去观看，除看看可爱的小脸蛋外，还专门看了看婴儿的小手。这两只小手粉粉的、嫩嫩的，果然是握得紧紧的，攥成两只小小的拳头，是那么地可爱有趣。然而直到现在我也始终弄不明白的是，婴儿的两只小手为什么会是那样紧紧攥着的呢？

后来，两只小手渐渐变成两只大手，渐渐学会为自己抓什么了。开始时是抓糖果，抓玩具，抓食物，抓他想要抓的东西，到后来，越抓越多，越抓越大，金钱、财物、地位等等，什么都想抓，什么都要抓，什么都敢抓，什么都不放过地抓，不停地抓，拼命地抓，抓着的东西也像滚雪球一样越滚越大……可是，当他最终离开这个世界的时候，却什么也抓不住，什么也带不走了，哪怕是一根很小很小的草，也只好摊开自己的双手，无奈地离开了这个人世——我曾参加过一些亲友、同事的丧事，见到过不少死者，他们全都是如此，双手无一例外地都是平平地摊开着的，难怪人们常说“撒手而去”。

这真是上帝对人的惩罚。当他两手空空来到这个人世间时，偏让他紧紧攥着手；当他双手满满离开这个人世间时，偏让他撒开手。这一“攥”一“撒”，真是太绝妙太充满戏剧性了，多少人生的哲理，都融入到这一“攥”一“撒”之中了；多少生命的感叹，都没有这一“攥”一“撒”注释得更透彻、更深刻、更明了。无论穷汉富翁，无论高官百姓，无论名流凡人，谁都要面一“攥”一“撒”，谁都逃脱不了这一“攥”一“撒”，老师笔记《攥拳与撒手》。令人值得回味的是，为什么总是让人紧攥着空空的两手来到这个人间，又为什么总是让人撒开满满的双手离开这个世界？这到底是谁的旨意，是天意是自然还是别的什么？“攥”“撒”两字看似十分简单，但其中的内涵却足够让你去悟上整整一辈子的。

古希腊亚历山大大帝一生叱咤风云，在极短的时间内就征服了世界广大的领域，拥有无数的财富、土地、人民，是历史上最伟大的人物之一。据说他还曾为没有可供他征服的地方而伤心落泪。然而这位历史上显赫一时的君王，才30多岁就因病死亡了。临死前，他曾要求他的部属在他的棺材上挖两个洞，等他死后，让他的双手伸出来放在外边，要借此昭告世人，他虽然拥有如此多的财富与如此高的地位，可死后却一样也带不走。

想想我们这个世界是多么的巨大，而我们的两只小手又是这么的渺小，就是让你一辈子一刻也不停地把整个地球、把全世界的东西都一点一点地往自己兜里装，又能装下去多少呢？离去时又能带走什么呢？与其装不下多少，与其什么也带不走，还不如多奉献一点，少索取一点；多捐出一点，少占有一点；多给予一点，少贪心一点；多为他人一点，少为自己一点……到头来，虽然你也是“摊开两手”撒手而去，但你的双手却为后人书写下了一段段让人还能记住的故事。表面上你两手空空，其实你却“抓”到了更为重要的东西。

人这一生，谁也带不走的是财富，谁都能留下来的是名声；人不能把金钱带进坟墓，金钱却能把人带进坟墓……这些浅显的道理其实我们谁都懂，可往往在现实生活中我们又似乎谁都不懂了。

[攥拳与撒手为题目的1000字作文

敬爱的林老师：

您好！您近来好吗？身体好吗？工作顺利吗？

谢谢您？这几年教了我许多的知识给了我们。您就像太阳一样温暖着我们，把您脑袋中的知识无私地传授我们。您不仅让我学到了许多丰富的知识，还让明白了什么是奉献。

每次我们调皮的时候，您总是很耐心地来教育我们，让我们听得惭愧不已。您每天都不辞劳累地为我们仔细地批改每一种作业，每一个错字，每一种符号，哪怕是一个细微的笔画，都逃不过您的火眼金睛。

老师，您是我的启蒙老师，我永远都不会忘记您，又会永远爱您！

祝您工作顺利，笑口常开，身体健康，平平安安！

您的学生：林春霓

20xx年6月4日

福建省晋江市内坑柑市小学林春霓

指导老师林淑玲

[写给老师的一封信为题目的150字作文