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以小草为题目的作文【汇集20篇】

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母爱为题目的作文600字范本

全文共 648 字

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2001年9月29日的一天早晨阳光明媚,风和日丽,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头呢!

突然,两只小鸭子失足,跌入了路旁的下水道中。它四处张望,原来这两只小鸭跌入了下水道中。那个下水道可能事由于道路施工的问题,没有把井盖盖上,所以路过那里时,还需要绕着走。可鸭妈妈并没有告诉小鸭们,于是它向其它小鸭们“嘎—嘎—”的叫着,仿佛在说:“要绕开走哦!“小鸭子们心领神会,个个点头哈腰,同时又小心翼翼的迈开脚步。鸭妈妈把剩下的小鸭子带到安全的地方后,独自一人去求救。鸭妈妈此时心里想:怎么办,怎么办?

这时,一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。鸭妈妈顿时眼前一亮,仿佛在想:这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!”于是,鸭妈妈连跑带飞地冲到巡警的面前。咬住巡警的裤腿,拽来拽去,可警察毕竟是人啊!他压根就看不懂鸭妈妈的意图,可鸭妈妈却依然叼着巡警的裤腿,把他拉到了下水道旁,警察总算是知道该怎样做了,他俯身把头探下去,想用手把小鸭子救上来,可小鸭子那么小,虽然只有一指之遥了,却怎么也够不到。鸭妈妈见此场景,干脆自己跳到了下水道里,让小鸭子坐到它的背上。这下,巡警一下子就够着了,这可真是皆大欢喜呀!

这下,鸭妈妈才松了一口气,围着巡警叫来叫去,好像在致谢。一只小鸭被救起来后,抖抖身上那脏稀稀的污水,不巧抖到了巡警的裤腿上,巡警见了,笑着说:“你看,你看,这只小鸭可真够可爱的。”

最后,巡警目送它们摇摇摆摆的上路了。

六年级:瑜瑜

[母爱为题目的作文600字范本

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篇1:关于我对美术欣赏的认识为题目的作文

全文共 1776 字

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摘要:

美术鉴赏课将我带到了一个全新的世界,带到了一个我以前从未涉足过的领域,带到了艺术的殿堂,我可以说出那些美丽的作品的故事,它让我发现原来世界是这么美,原来一个人的思想可以这样表达,原来先代们是那么的智慧。

美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助我们在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

关键词:绘画、梵高、鉴赏

1、

对绘画的鉴赏

绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式。它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、设色和构图等艺术手段,在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。

就像梵高的艺术是伟大的然而在他生前并未得到社会的承认。他作品中所包含着深刻的悲剧意识其强烈的个性和在形式上的独特追求远远走在代的前面的确难以被当时的人们所接受。他以环境来抓住对象他重新改变现实,以达到实实在在的真实,促成了表现主义的诞生,在人们对他的误解最深的时候,正是他对自己的创作最有信心的时候。因此才留下了永远的艺术著作。 他直接影响了法国的野兽主义德国的表现主义以至于20世纪初出现的抒情抽象肖像。《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。 画家像闪烁着熊熊的火焰满怀炽热的激情令运动感的仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力色彩的对比也是单纯强烈的。然而在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。 观者在观看此画时无不为那激动人心的画面效果而感应心灵为之震颤激情也喷薄而出无不跃跃欲试共同融入到凡高丰富的主观感情中去。

总之梵高笔下的向日葵不仅仅是植物;而是带有原始冲动和热情的生命体。我更爱看窗外那一片向日葵,爱看她们在阳光下开出灿烂的笑容。我不敢展示真正的我,我也不知道真实的我是什么样。在向日葵面前,我有一种自信的感觉,展示着那个成功、全新的我;我在看见向日葵时,心里总有种暖洋洋的感觉。 我看见梵高背着画夹,在向日葵丛中专心致志地画着那幅热情奔放的向日葵。我看着向日葵明朗的脸,眼睛一亮。我对梵高喊道:“你必须面对自我,绝不能逃避。不管这有多么困难,需要多大勇气!”其实这句话不仅是对梵高说的,也是对我说的。虽然梵高已经成为过去,而我却可以改变。我要感谢的不仅是那扇窗,更要感谢窗外精彩世界为我带来的美好遐想。

美术鉴赏课更好的培养我们,提高我们的素质,最根本地是提升了我们的精神境界。美术鉴赏的最终意义,就在于使大学生的情感得到陶冶,思想得到净化,品格得到完善,从而使身心得到和谐发展,精神境界得到升华,自身得到美化。 美术鉴赏有益于我们灵魂的雕铸和人格的完善 艺术教育注重开发和挖掘人自身

的潜能,并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识,不断提升人们的精神文化品味和生活质量,从而不断提升人的生存和发展能力,促进人的全面发展与完善。人的全面发展,正如恩格斯所认为的那样,包括智力、体力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面,全面发展是一专多能的素质型发展。鉴于此,大学生的艺术素养已经日益融入时代的潮流之中,倍受人们的重视与关注。大学生美术鉴赏作为美育的一种手段,在促进大学生灵魂雕铸和人格完善的全面发展中起着重要的作用。满足大学生的审美需要,提高和培养审美能力,在美术鉴赏课上,通过大量地、广泛地鉴赏优秀艺术作品,就会逐渐具有和提高感受美、理解美的能力了。这里不单单是提高我们的鉴赏水平问题而是如何发展我们的价值取向问题。提高我们对美术意义的认识,培养我们正确的审美理想,健康的审美情趣,提高对美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。陶冶我们的思想情操、提高了我们的精神境界。

致谢:

通过学习本课程,可以使我们了解更多的美术知识,提高我们的美术鉴赏能力,培养我们的艺术审美兴趣,而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。

参考文献:

书名作者 出版社 出版日期

1、《中外美术鉴赏》 徐改,刘晨 清华大学出版社 2009-08-01

2、《美术鉴赏》李新平,成文光 哈尔滨工程大学出版社 2009-07-01

3、《中国建筑史》 梁思成 中国建筑工业出版社 2005年版

4、《西方美术史》李春陕西人民美术出版社 2002年版

5、百度百科

[关于我对美术欣赏的认识为题目的作文

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篇2:关于风为题目的作文

全文共 1183 字

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,提到这个字。我首先想到的是自由不受约束,然而人活着这个世界上必须要约束自己。有时多么希望自己能像风一样自由自在,尽情的释放真实的自我。它给我的感觉是自由自在,时而疯狂,时而温顺,变换不定。让你根本找不到特定的定律,而我的性格也像它一样。可是压抑了很久很久,造成现在彻底的颠覆了自己。

可悲啊,一直生活在自己的幻想和伪装当中。面对社会这个巨大的染缸,可怜的是只能做别人。而彻底的遗忘了真实的自己,不知道这样还能坚持多久。还能支持多久,真的好羡慕那些开朗的人。最近的几年已经忘记了活着的目的,已经失去了真实的自我。也没有什么追求, 如果说还有追求那就是父母健康。 如果可以真的不想在约束自己,哪怕被世人嘲笑自己的疯狂。想要的不多真的不多,只要别人对我的认可而已。哪怕只有一个人,也愿为他/她奉献一切死而后已。不怕世人说我迂腐,不想活在为自己营造的幻想当中。

一直在苦苦追寻一种解脱的办法,让自己可以像风一样自由。该笑的时候笑,该哭的时候哭。不在压抑自己,不在让自己活在虚伪的伪装当中。 有时会产生一种错觉,眼睛看到的并不真实。不太敢相信自己的眼睛,有时眼睛也会骗人。而心里的疯狂有谁知道,在无尽的黑夜。面对电脑显示屏,才会展现真实的自己。一个人紧紧的抱紧自己,像孤狼一样舔舐着自己的伤口。但是在风的世界里,它不高兴的时候会疯狂会咆哮。它从不约束自己,知道自己想要什么。

感觉好累,每次走在人群里。始终感觉是自己一个人,是那么的不合群。如果说一个人习惯了孤独,那么一个人真的很难适应每天活在虚伪的面具下面。找回真实的自我,真的很难很难。但是无论如何只要做到问心无愧就好,用心中的很暗来守护那一点光明。

其实自己苦苦寻找的是心的自由,心灵的解脱。哪怕被世人看不起,被世人说我是疯子。被身边的朋友孤立,也要寻回真正的自己。让心灵像风一样自由,不再受任何的约束。即使选择死亡都不会在约束自己,不想在漫无目的的活着。 如果在活在自己营造的幻想里面,估计会真正的疯癫。没有人肯帮自己,没有人理解自己。那么就在大自然中寻找,因为心态的原因看到了太多不想看到东西。

既然在群体当中得不到认同,得不到认可。又何必苦苦在群体当中追寻,又何必强迫自己做不想做的事情。 何不像风儿一样,做到真正的无拘无束。也许会有人嘲笑我,无关紧要。只要我以后的生活不想现在这样痛苦,又何必在乎别人的看法。只要活出自己的精彩,活出真正的自我。 哪怕只有一个人认可,得到一个人的认同。我将把他/她当作生命的唯一,用生命去守护。至少不用活在伪装当中,或者是像孤狼一样。独自一个人,也在所不惜。 如果有灵魂,即使拼着魂飞魄散。也要活出真正的自我

感觉自己不应该在这个地方停留,只因这里带给自己欢快的同时也带来了更多的伤痛。既然选择了,远行又何必停留在这里。走吧,去远方追寻自己。去远方找到对心灵真正的解脱

[关于风为题目的作文

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篇3:以吃醋为题目的作文700字

全文共 768 字

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屋外,月亮倾泻下一片清辉,给窗户披上了一层银色的薄纱。屋内,我和妈妈一边吃着花生一边看着电视,不时发出一阵阵欢笑,咱们娘俩心里都美滋滋的。沉浸在幸福之中的我们浑然不知爸爸在那儿看着我和妈妈甜甜蜜蜜、恩恩爱爱的样子,正酸溜溜地吃着醋呢。

“宝宝,过来一下。”爸爸把我叫了过去。

“干什么啊?老爸!”我问爸爸。

爸爸说:“你看,你QQ农场里的东西很快就成熟了,就几分钟的时间,在这等一会儿吧!”我点点头,于是,我和爸爸谈论着关于QQ农场的事,说谁谁从我农场偷走了什么,谁谁又帮我除了草。此时我的注意力已经都放在爸爸和农场上了,全然不知自己已经冷落了妈妈,全然不知妈妈也吃醋了。

不知什么时候,妈妈又把我叫了过去,她拍拍我的衣服说:“囡囡,你这身衣服又不够长了,要不明天去买一件新衣服吧!”

“好哇!好哇!”我高兴地跳了起来,“那我还要买白色的。”

妈妈连连点头。我又提道:“妈妈,鞋子也不够大了,还有那顶帽子,都快戴不上了……”

“好好。”妈妈都答应了,我心里美滋滋的,给妈妈一个甜蜜的拥抱。

“宝宝,过来。”爸爸又在叫我了。

我跑到爸爸那里:“什么事儿呀?”

“你上次不是看中了一个包吗?还一直让我买,现在这只书包也差不多快破了,我们明天去买好不好哇?”

见爸爸同意了我的要求,我顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像个月牙儿,我还没从自己的飘飘然里醒过来。妈妈又是一声“囡囡”,我刚要向妈妈走去,爸爸那边又是一声“微微”,我实在是忙不过来了。后来,爸爸妈妈索性用手来拉我,现在我才明白,原来我到了一边,另一边就吃醋了。

我大声喊了一声停,然后把爸爸妈妈推到了一起,说:“别再拿我让对方吃醋了!”

爸爸妈妈也有些惭愧。等我从洗手间回来的时候,他们又变得亲亲密密了。我微微一笑,不过心里有种什么感觉,到底是什么感觉呢?呀,我也吃醋了。

[以吃醋为题目的作文700字

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篇4:以外婆念为题目的作文

全文共 813 字

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早上回去睡觉的时候,梦见了你,我亲爱的外婆! 场景呵。我梦见很多人都去看你了,整个屋子里面都是我们这一家族里的人呢。但是,你却一直盯着我,我看着你,没有进门去,就在窗户那里,静静地看着你,你的眼神,……

早上回去睡觉的时候,梦见了你,我亲爱的外婆!

场景呵。我梦见很多人都去看你了,整个屋子里面都是我们这一家族里的人呢。但是,你却一直盯着我,我看着你,没有进门去,就在窗户那里,静静地看着你,你的眼神,你要说什么?但是,我却选择了离开。马上地,自己就醒了,而且,醒的迷迷糊糊,根本不知道自己接着做了什么。只知道,自己马上爬了起来,把门打开了。

今天,过得那么梦幻!却也那么想你!

后悔,当初,没有做过的某些事情!

晚上,看着一部微电影,忘了叫什么,但是,内容是,好好地爱自己的奶奶!

外婆,大家都在长大,其实,也挺好的!你,还是停在了那个有姿态的模样,没有再老,不会再老,因此,我们看不到你不完美的一面。

外婆,今个儿突然在想,如果那天,我早点去看你,那么,你会对我说什么呢?

两年,这是你离开我们的第二年。妈妈不说,我都忘了,其实,你是在我初中的时候才离开,怎么感觉,你离开我好久了,却也感觉,我只是太久没有去看你了!突然间感觉,我还是那个小小孩,还是那个六年级过度过来,初一过来,在没有你的陪伴下,来到了我的初二。

今个儿想,还记得当初我上初一的时候你为我做的祷告吗?我还记得,你当时说,你要我健健康康地,进入了初中,进入了我的十五岁,可以转运,身体可以更好!外婆,现在,身体真的很棒了!还记得当初你说,好好地学习。外婆,你离开了,我一直都认为,我少了一个学习上给我动力的支柱,但是,今天,我问自己说,如果当初自己早点赶到见到了还没有闭上眼睛的你,你,是否会跟我说几句话。是否,还是会让我好好地学习。我告诉自己,如果自己放弃继续发展的话,不只是还存在的人会很压抑,包括外婆你,也会很失望。

因此,外婆,念你。也还要前进!

[以外婆念为题目的作文

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篇5:以善良为题目的初一

全文共 950 字

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我曾经是一朵寂寞的野蔷薇,是你,用如三月春风一般的善良,吹开了我的花蕾,让善良的魅力照亮了我的心扉。

记得我走进教室的刹那,教室里嘘声一片。我羞红了脸,独自坐在教室的一隅,默不作声地看起书来,像一朵野蔷薇在寂寞绽放。我那紧蹙双眉的伤心与自卑,深深地牵动了你那颗善良的心。

你一脸慈善地笑着,上前搭讪,我用戒备的眼神注视着你,发现你并无恶意,就和你说起了我的情况:我家在山区,妈妈在城里摆摊卖水果,生活本来就很艰难。

现在我和妈妈居住在城市的尽头,住在简陋的窝棚里。我每天放学后,还要到妈妈的摊子上去帮忙削荸荠卖。你听着我的叙述,望着我身上旧得掉色的衣服,闻着我身上散发的浓浓的乡土气息,你紧紧搂住我的肩膀,爱怜地说道:“原来这个城市并不全是街市繁华,霓虹闪烁,在那城市的尽头,在那简陋的窝棚里,还有你这样需要帮助的人!我一定要好好地善待你!”

天气冷了,你见我手上满是冻疮,很是心疼。特地到药店买来了冻疮膏,悉心地为我涂抹,还悄悄递给我一副手套,说:“我多一副,送给你吧!”那个冬天,因为有你的善良,不再寒冷。那天放学了,我走在泥路上,累得气喘吁吁了。你骑着自行车向我驶来,装作偶然地与我相遇,惊讶地说:“哎呀,原来我们同路啊!来,我骑车带你一程……”我顺从地坐在了车后座上,你挺直了腰身为我挡住了寒风。在你温暖的背后,我不忍戳穿你善意的谎言……

星期天你休息了,你非来到我家窝棚温习功课,帮我补习拉下的课程。你取下挂在墙上的花布书包,取出英语书带着我读了起来,我那混杂着方言俚语的怪异发音异常响亮,你想笑,却笑不出声,心中竟有心碎的感觉。你掇条凳子,靠近我坐下,帮助我一个个纠正发音。你是否看见,我背转身,偷偷擦拭感动的泪水?

许久许久,我们都累了,你说从小也生长在乡村的青山绿水中,因为得到一个老人的善意的帮助才得以考上师范学校做了老师,你的善良的灵魂在友善的土壤中抽穗拔节,你希望将那善良传递,让更多的人感受到善良的魅力。我只是静静地拥着你,和你一起沉浸在幸福的海;我只是想让你知道,你的善良深深感动了我,我也立志将这份善良传播开来。那朵曾经寂寞绽放的野蔷薇也迎来了自己的春天,我的心中已是一片春暖花开。

而我知道,这一切,正是善良所散发出的魅力,因为有了善良,你我的生活才如此幸福,你我的世界才如此美丽……

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篇6:乡村趣事为题目的作文

全文共 703 字

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乡村趣事——接媳妇

一想到农村,我们脑海中便浮现出一幅 美丽的田园风景画,既温馨又宁静,既美丽又充满乐趣,其中最有意思的要数农村娶媳妇的事了。

伴随着阵阵的鞭炮声,迎亲车队上路了,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容,这时车走到一个小超市门口突然停下了,司机笑嘻嘻地对迎亲的人们说:“车没油了,跑不动了。”主家管事的知趣地赶快从车上跳下来,去超市买了两条烟,一一发给开车的司机,司机这才心满意足了,将汽车突突的开启了,嘿,这些司机真狡猾呀!

鞭炮声越来越响了,车队来到了村口,好戏开始了!

离村口还有五十米,车队就被五道“封锁线”给挡住了,每道线上都绑着红丝带,想从这里过?没那么容易,喜气大家都是要沾的,司机知趣地从车上拿了喜糖扔了出去,大家一拥而上,争着抢着,闹着,好不容易连续突破了这五道封锁线,又过来一群人叫嚷着要先看看新娘,这新娘今天可是宝贝,不能轻易让人随便看呀,还是一个司机有经验,把车窗户开了一个小缝,身子探出一点:“哎,我说,干啥呢,还吃席不吃席了?”哦,大家都点头称是,纷纷让路。

车队历尽“千辛万苦”,终于到了新郎家的门口,鞭炮锣鼓声齐做,新郎的父母上场表演了,首先登场的新郎的父亲,咦,他的头上怎么扎起了小辫子,脸上抹的黑一片,花一片的,手里拿了个小花伞,边走边夸张的扭动着屁股,一脸无辜的样子却藏不住满心的欢喜,新郎的母亲更惨不忍睹了,她的脸上已经被全涂成了花的,穿了一身花棉衣,背上挂了一个小篮子,篮子里放了一个布娃娃,前面衣服上歪歪扭扭的贴着五个大字:我要抱孙子,大家已经笑的前仰后合了。新郎在亲友的鼓动和簇拥下,抱着新娘进了新房,一场热闹的婚礼开始了。

有趣的乡村生活,总是那么让人回味无穷。

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篇7:校园美景为题目的作文1000字

全文共 1034 字

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我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人。我爱我的校园!

新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里。进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,又似一把把绿绒大伞。走上几级石阶,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放,可是桃树同样显得有精神。无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。

再爬上几级石阶,一眼望去,是我们宽阔、美丽的操场,操场是红绿相间的,操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在打篮球;有的在练习跑步;还有的在打羽毛球呢!站在操场的中间,往北望去,是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的,四周有银色的栏杆,听老师说,旗杆高13米,象征着祖国的13亿人民。每到星期一,我们排着整齐的队伍,到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆,我的心里无比的激动,觉得祖国已经装在我的心里。两旁的绿化带还是那么美丽、迷人,苍翠欲滴。操场正前方是高大的逸夫楼。淡红色的砖,深绿色的窗户,使逸夫楼焕然一新。大楼高九层,高出地面六层,下面还有三层。楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。我们在这里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真快乐啊!逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花,菊花们都不甘示弱地竞相开放。远远望去,就像一片五彩斑斓的云霞,真是美不胜收啊!走到近处,菊花散发出淡淡的清香,同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要裂开似的;有的已经全展开了,露出嫩黄色的花芯;还有的才展开两三片花瓣。看看这朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象,永远珍藏下去。菊花旁边还摆着一盆不知名的小花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来真像一个害羞的小姑娘,还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过,小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵桂花树下,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,桂花朵朵娇艳,格外美丽!

清晨,顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了,慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里,给土壤以滋润。

啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的快乐!

湖南常德桃源县二小高三:雷博翔

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篇8:童年的图画书为题目的550字作文

全文共 682 字

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一个孩子,尤其是在今天的社会,没有看见、阅读过图画书,会是一个很大的遗憾。

在儿童文学里,图画书是一个重要和基础的种类。图画书和有插图的书是有区别的。图画书的面貌是几乎每一页都有图画,而每一页上,文字倒是很少,或者连文字也没有。图画直接在讲故事了,图画成为“语言”。图画书的出现,图画书的丰富多彩,使得儿童文学,儿童文学的书籍,有了真正的丰富多彩和童年面貌。

一个孩子,尤其是在今天的社会,没有看见、阅读过图画书,会是一个很大的遗憾。是童年不完整的表现。和没有看见过玩具一样,没有看见过草地一样。图画书实在是一个很特别的花园。

感受、欣赏图画的能力也是一个人的智慧和素质,这就像经常去美术馆的人,去博物馆甚至是卢浮宫的人会有很优雅的心情,有与平俗保持距离的目光一样。这的确是一种需要从小开始养育的涵养。

图画书不是只有给很小的孩子阅读的。有很多的图画书,不但已经上学的孩子可以阅读,会非常地喜欢,甚至中学生、大学生,只要阅读到,只要这一些书也可以到达他们手里,他们照旧会喜欢,爱不释手。所以,如果年龄已经不是很小的孩子在阅读这样的书,在画里的故事沉浸,成年人不要无知地嘲笑。谁会得嘲笑在卢浮宫里流连忘返地欣赏着的成年人呢?所以谁又有理由嘲笑、反对一个已经在长大的孩子仍旧还有兴趣阅读图画书,这里面其实是有相同的道理的。

无论是在纽约的中央公园,还是在巴黎的街边椅子上,我都不止一次地看见长得高高的孩子捧着图画书在读,专注而快活,天真的气息使那个城市也显得天真,只有孩子们都有了这天真的热情和快活,我们这个世界才会得快活,有了到达境界的庆幸!

[童年的图画书为题目的550字作文

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篇9:以用心阅读为题目的在作文

全文共 1011 字

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每当迈入浩如烟海的图书馆时,眼前的“书山”不由让我们震惊:在这贯穿古今、兼容中西的著作中,我们该怎样阅读?阅读什么?是深阅读还是浅阅读?在我们眼中,这些都不重要,我觉得最重要的,就是用心阅读,用心体会!

用心阅读,我们能体验中华五千年的香韵,能品味唐诗宋词元曲明清小说的清幽和旷达,能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,体验文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。

阅读,每个人都有自己的方法,有的人读死书,有的人死读书,有的人品其文化内涵,有的人知其“大意”,有的人浅阅读,有的人深阅读,然而不管怎样阅读,我们只要用心,便能品出其文墨芳香。

五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴,在这个竞争激烈、快节奏的社会中,我们已经没有太多的时间去阅读,不求甚解已成为大多数人的步调。但是,他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读,在阅读过程中“每有会意,便欣然望食”。无论怎样,我们要有用心去面对的信心。

用心去体验,用心去品味,我们能体验五彩的人生,能品味绚丽的生活。许多饱学之士、英雄豪杰都受书的影响,他们有的潇洒大方,有的气宇轩昂,精神饱满,在无数人的脸上,洋溢出的更多的是阅读带给他们的自信。国学大师季羡林饱读诗书,成为享誉文坛、兼容百家的一代大师,他用心体验了世界,用心品味了古今,这使他成为光耀文坛的一颗巨星。

在当今世界,有很多文坛巨匠和仁人志士,他们用阅读看遍世界,用阅读了解古今。阅读,也成了我们认识世界、了解社会的工具和窗口。

每个人都有自己特别的阅读方式,就像五柳先生不求甚解那样,但无论怎样,要用心去体验,用心去品味,要用心去寻求书中的真理。

用心去阅读,博览群书;用心去阅读,潇洒走世界。只要我们用心去品味,用心去体验,那么整个世界都将在我们的眼中!

用心品味人生,用心体验阅读,我们的人生终将辉煌!

这位考生不拘泥于“深阅读”和“浅阅读”的争执,而是提出了“用心阅读”的观点,可谓独出机杼,自成一说丈章用五柳先生的读书方法“好读书不求甚解,每有会意,则欠然忘食”担纲主要论据,古今融合赋予新意,指出要“用心去品味,用心去体验”,这样“我们的人生终辉煌”。

但细加推敲的话,如果是“浅阅读”,一般就不存在“用心阅读”的可能。此外,文中“不求甚解已成为大多数人的步调”、“那么整个世界都将在我们的眼中”等语句,也应作修改。

[以用心阅读为题目的在作文

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篇10:玻璃做的夏天为题目的作文

全文共 532 字

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夏天似柔情似火热,火辣辣的超强紫外线直射在每一个中华人民的脸上,就算擦了防晒油穿了防晒衣,对于三分钟热度的夏天也不过如此。

七月的夏日,像十三,四岁的小男子汉,枪战,电游,篮球是生命中的最爱。那时,脸上一副傲慢的样子是唯一也是仅存的代言照,那时,一声哥们胜过天下一切恩怨未了的情结,那时玩性未了,爱赌爱拼搏的七月夏日与太阳公公下了一个约定——愿用所有的回忆换来了三分钟热度的豪爽。

八月的夏季,像十五,六岁的成熟女孩。针线,习题,玩偶已经满足不了女孩的内心了。她没有七月的豪爽,只是略带成熟的脸颊掩饰不了无尽的细腻。她没有七月洪亮的歌喉,只是该放声哭泣时,一场倾盆大雨再恰当不过了。她没有七月单一的情绪,则是想像未来变化多端的想法。八月一会儿天晴,一会儿下雨,但最美的也就是她迷人的微笑。

七月的空气中带着一丝火热,

八月的回忆里充满甜蜜,

七月的天色只有天晴,

八月的雨娃娃来个不停,

七月的想念里全是甜蜜,

八月的云朵里藏着秘密。

七月和八月的夏天完全不同,但各有各的特色。七月的玻璃夏日找出来的是一个真实的自己,八月的玻璃夏日折射出的是一个崭新的回忆。

玻璃做的夏天,我最喜欢的季节,让我把美好的童年放进2014的那个玻璃做的夏天,长大后再拿出来回忆。

[玻璃做的夏天为题目的作文

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篇11:风的思念为题目的作文

全文共 1431 字

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几天的连雨,落满潮湿的空气,不见光线的温度,院子里的单调,一种声音的滋扰,唰唰的滴落。

总算停了,却在午夜,闹表的声音开始炫耀,闭着眼睛,无法入睡。

坐在幽静的葡萄藤下,听着声掠过树叶的感觉,是一种享受。静静地看着徐徐升起的晨曦,感觉着阳光将一片夜色抹去,那种暖暖而温馨的感觉,那渐渐明亮的露珠就像闪烁着曼妙的心跳,似乎在点燃着一种即将实现愿望的火花,就是这一点点的灵气虚浮着心中渺渺如烟的希望,激动的感伤默默的问着那一句不经意的誓言,她是否真的听见,是否停放在心上。

犹豫成为心结。

有一种需要诚实的对白,就是自己的真诚,不要虚无缥缈。有一种谁也无法替代的感觉,就是来自对方的灵犀,不要自己愚弄自己。这样的道理却无法让停留在梦里的人清晰,反而更加的云里雾里。

越是这样,就越不清晰。

有点乱,想不出头绪的乱,更多的是自欺欺人的乱。

想找到一种安慰,一种看得见的释放。

不习惯地点燃一支香烟,那难闻的味道,是怎样协助那些踌躇满志的人思考,也许那只是一种习惯的借口,一种松弛的暗示,一种不可以言传的掩饰,一抹像烟的颜色一样淡淡的无聊,淡淡转换的牵强。

其实,吸烟也糊涂,不吸烟也糊涂,只是心里觉得找到了一个无声的朋友。它不懂得愁和不愁,也不懂得情和爱情的砝码,更不知道谁在想什么。那种感觉就像一缕古韵的味道,残香无缘遇见养花人。

玲花遇雨,千草倾斜随风去,却不见尘土飘来,只有一片荒凉碧野,空空对着长夜静默。

知道白思量,无人知道,仅是自己伤,就回到淡雅悠闲的书房,放一首古筝的音律,追逐着自然音韵的玄妙,却有几个音符想像她的模样,浅浅的忧伤,淡漠的一身轻盈的儒雅,浮现在眼前的模样,无法避免的再受一次伤。

千杯只求一醉,却不曾遇见,偏偏一影掠过,醉入佛缘不语尘世。

等你,知道等你的结局是一片荒凉,没有回旋余地的凄凉。

那个庭院高墙,不可以越过的鸿沟,看破红尘的好地方,心思一面镜子,看不到情人的模样。那些爱你的树木历史悠长,更像一张张陌生的网,裹住了你的思想,思念不再有梦想,一种信念滋生蔓延,木鱼不论黑天白天总是被敲响。

不等你,怕你在回心转意的那一刻,我已经进了另外一堵墙,听着如你心禅的梦境的虚幻,渺渺云烟的感觉。用月姥的话讲,不知道会坏了几对鸳鸯。

夕阳余晖散去,红晕偏冷,抹在玻璃上。

你听,风在静静地唱歌

晓月将出,风,在静静的唱歌。

内敛,却呼啸而至;沉郁,如劲弓余音。风在唱歌,于自己的世界静静的唱歌。凌曾今说过,每一次的风吹,便是一个人心生的思念,借由风的呢喃,传递对远方之人的惦恋。

风势凌厉,是谁的思念如潮;深沉怒喧,是谁的惦念是海;时而轻缓,是谁在远方牵动了你的柔情;时而低吟,是谁于异地回应了你的呼唤。

风啊,你沉浸于自己的心事,却不知你狂热的思潮已浸染了那,听风的人。

月挂疏桐,风,在静静的歌唱。

轻缓,却如中击鼓;绵延,若余音绕梁。风在歌唱,于自己的世界唱自己的歌。如果说,每一次的风吹,便是一个人思念的倾诉,那么风的歌唱,亦是风的心思。

倏停又起,是谁的思念绵绵不绝;绕梁回旋,是谁的惦念千回百转;时而骤停,是谁在远方安慰了你躁动的思恋;时而狂肆,是谁于异地的思语让你狂喜至此。

风啊,你静静地歌唱自己的心绪,却不知你深沉的心念已感染了那,听风的人。

月色浮动,星光暗沉,风在静静的歌唱,唱给自己唱给远方思恋的人。

我不知,我此时的思念,是否会由风传给远方的惦念,此时的风鸣,亦不知会有谁对我的思念。

你听,风在静静的唱歌,是否有你的想念,随着风,远至天边。

[风的思念为题目的作文

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篇12:仙人掌为题目的作文400字

全文共 691 字

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大约三年级时,姐姐带回来了一盆仙人掌,我面对浑身是刺的仙人掌一点也不高兴,对姐姐说:姐姐,买仙人掌干嘛?一点也不好看,不是让你买水仙花的嘛我隐约有些生气,姐姐神秘的告诉我:这个嘛其中的奥秘还有许多,你猜一猜吧!我气笑了。我倒要看看这丑陋的仙人掌有什么秘密,说完,我开始认认真真的观察仙人掌。

发现仙人掌其实长得挺有趣的:浑身墨绿,它们毛茸茸的,参差不齐。尤其是仙人掌头上的小花,像是一个白玉雕琢得长长的喇叭,正对着蓝天白云吹奏歌曲呢!真漂亮!我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。仙人掌的形状就好像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一触,定会扎上那么一根,严重时,还会有血痕呢。也许仙人掌就是因此而得名的吧。我心里不经开始喜欢上仙人掌了!

我天天都给它浇水,生怕它渴了,可浇了几天后,我越来越发现不对劲:原本还绿油油的仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀?在一旁认真读书的姐姐转过头来打开电脑,为我寻找答案。原来,仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以储存水分,它本来身体里就不缺水,每天只需一点点水就能生存,老浇水会把它淹死的。在姐姐的帮助下,仙人掌又重新恢复了原来生机勃勃的样子。我恍然大悟,心里开始佩服起仙人掌了!

姐姐又告诉我:它七八天不喝水,也一样能活。起初,我有些不信,就试了试,连续几天没去给它浇水,它竟然活着一样的滋润。从此,我更喜爱仙人掌了。

从这次仙人掌事件里,我懂得了:不能从外表来感觉某个事物或人的好与坏,应该从好处寻找每个人或某个物品的特点与作用!

[仙人掌为题目的作文400字

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篇13:给地球的一封信为题目的作文

全文共 621 字

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地球您好,我们人类总是伤害您,破坏您;我们人类总是制造垃圾,还把垃圾随地乱扔,把您的皮肤弄得又脏又黑又臭,。大海是我们生存的源泉,如果我们没有水,我们人类就不可能生存。可是,人类却不顾一切的往河里扔垃圾、放废水,污染那清澈见底的水源,捕杀那些在水里安家的小鱼、小虾、小螃蟹,有的甚至把小螃蟹的大钳子和八只小腿拔掉,扔进河沟,那是让地球多么伤心、痛苦的事啊!葱绿茂密的森林也遭到人类的破坏,这茂盛、美丽的森林,被人们砍伐掉,做木筏、做贺卡、做一次性筷子……我是一名少先队员,我一定要保护森林,可是,到现在,森林的面积从62亿公顷剩到了39亿公顷了。这还不足地球陆地面积的一半,但是经过人们长期的努力,现在森林的面积又增加了许多,可是,这也只相当于地球陆地面积的一半多。

只要森林一旦消失,我们面临的就是更大的灾难,比如洪水、干旱等。这也告诉了我们沙漠正在蔓延,森林正在减少,所以我们要在阳光明媚的天气里,在山坡上栽上几棵小树,长大后,来看看自己栽得小树,那时它已经长成了苍天大树。到时候,地球会高兴,我们也会高兴。

可是,最重要的还是保护空气,如果人们没有了清新的空气,人就可能缺氧而死,所以我们要从现在做起,从每个人的身上做起,保护空气,少开汽车、摩托车等。每个人都有保护自己家园的责任,每个人都有自己的优点和缺点,因此,我们的缺点就是破坏地球的生态平衡,所以,我们一定要用自己的双手,来拯救地球,保护自己美好的家园。

[给地球的一封为题目的作文

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篇14:假如为题目的作文

全文共 984 字

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假如我是一只小鸟,我会在天空飞翔,观看着世界的变化;我会在海面徘徊,倾听海浪的诉说;我会在沙漠掠过,感受大漠落日的壮观;我会让每一个角落都留下我的痕迹,让每一处都因我而生动。

假如我是一棵大树,我会收留无家可归的小鸟,让它们有个安身之处;我会释放出大量的氧气,让周围的空气更清新;我会让人们在我怀里乘凉,感受着绿阴的凉爽;让万物因我而感到快乐。

假如我是一条小溪,我的同伴将会是那些小鱼,我日夜陪伴着它们成长。渐渐的,我成了河流,而小鱼又变成大鱼;当它们各奔东西的时候,我就成了大海里的一份子。刚出生的我由山泉流向小溪,而现在许多个我汇成了大海的磅礴!

假如我是小溪里的一条鱼,即使出生不久,父母就离开了我,但我还是会跟着哥哥流浪。虽然我还不懂怎样才能做一条好鱼,怎样才能寻找到更多的食物,但我深信,哥哥一定会教会我许多东西……时间使我长大了许多,但我还是死赖在哥哥身边不走。以前的我们,整天东躲西藏,逃避着大鱼的追赶。如今,我们长大了,顺着小溪,来到大河,面临着最大的敌人渔民。在这种危险的环境中,我们也会享受着逃亡的乐趣。

假如我是一朵白云,那么我将是天空中最幸福的一朵。依偎在天空的怀抱,她包容了我的沉寂,包容了我的任性。漂浮在空中,任凭风儿的带动,无声地变化着形状。有一天,我终于忍不住了,便化成了雨,落在海洋上,体验着那日晒雨淋的生活。日复一日,年复一年,我厌倦了,厌倦了那种生活,便随着空气的蒸发而上升,又变回了一朵白云,依旧过着那沉寂的日子,点缀人们的生活……

假如我是空气,那么我将是不可缺少的一份子。在这个世界上,我的身影无处不在,自然界不可以没有我。我游荡着,我曾经看见过流星雨,那是我毕生最值得回忆的片段;我曾经看见过彩虹,它使我懂得珍惜;我曾经看见过世间的种种现象,它能“勾”起我心中的一些记忆……我不会死,因为当一个个我为万物的呼吸所牺牲时,还有另外一些我在世界的另一个角落,还有另外一些我在自然界的呵护下出生。

假如我是宇宙中的一颗星星,我会选择做一颗围绕地球转动的星星,接着我被地球的万有引力所吸引,坠落。即使我是一颗流星,虽然时间不长,但足够人们许愿了。当我成了一颗陨石时,在普通人眼中,我永远是一颗一文不值的石头……沉睡了亿年,如今,我苏醒了……带给人们许多的神秘!

假如我是自然界的任何一个物体,那么我相信我会是最出色的那一个!

[假如为题目的作文

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篇15:以建设幸福中国为题目的作文

全文共 1099 字

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最近,提倡“建设幸福中国”。其中:最关键的就是人人幸福。但是许多人认为幸福是在那些让世界瞩目的好事中体现出来的,所以认为自己很不幸福。其实,幸福不像那些人想的那样,它呀,就在我们的身边,就在生活中的小事里。

幸福在无私奉献里。当你为集体做出贡献而受到表扬时,你心里难道不是美滋滋地吗?就像齐齐哈尔普通工人郭明义,他勤劳俭朴,除了四件换季衣服以外,最耀眼的便只有一件红色工作马甲。他每天都在矿山上早出晚归,忙忙碌碌。因此,积攒了几万元个人存款。但是,他没有像别人想的那样用于娱乐、用于高消费,而是资助一些贫困学生,让他们重新走进日夜期盼的学校。他还无偿献血九百多毫升,支助中国扶贫协会。这些公益事业让他损失了辛辛苦苦积攒的几万元。有人开玩笑地说他图啥。他憨厚地笑道:“图啥,帮助别人,快乐自己”。一位多么可爱的人。

幸福在助人为乐里。雷锋倡导:赠人玫瑰,手留余香。他常常说:“我们帮助别人,心里也会很快乐”。因此,在他七岁之后的十六年中,他帮助了无数人。雷锋在日记中写道:“一个人的幸福,不应该源自他的财富,他的外貌,他的地位,应该源自他的美德。他如果帮助了许多人,就会得到相等份量的快乐,感到十分高兴”。在生活中,如果我们跟雷锋一样帮助他人,也一定会很快乐。比如今天放学时分,张睿让我帮助他捡垃圾,我知道他是近视眼,捡起来很不方便,于是便过来帮助他。捡完之后,我们互相击掌欢呼。分别之际,张睿甜甜地对我笑笑,挥手再见。那时的我,感到万分舒畅。

幸福就是辛勤的劳动。达芬奇说过:勤劳一日,可一夜安眠,勤劳一生,可得幸福长眠。黑龙江省有一位种粮大户,每年存款几十万,拥有大型农机几十台。如此丰厚的资产,足以搬入豪华小区,快快乐乐地享福。家人劝他入城生活,他豪迈道:“劳动是光荣的,我是劳动者,是幸福的,土地是我劳动的印证。我在这块土地上谱写着劳动的颂歌。机器是笔,土地是纸,粮种是音符,田埂是横线,麦穗就是歌词”。是啊!劳动是光荣的,幸福的。

“幸福在哪里……”。每当我的耳边飘来了悠扬的歌声时,我都会深切地感到幸福就在生活的每个角落里。只要我们用心体会,就会觉得春风扑面,暖意融融。我们可以自豪地说,我们生活在幸福的中国。

作为二十一世纪的我们,是祖国的希望,民族的未来。让我们从自我做起,从小事做起,一起携起手来共同建设更幸福的中国吧!

评语:小作者的文章开头开门见山,直奔主题:幸福就在我们身边,就在生活的小事里。接着,通过三个具体事例:幸福在无私奉献、助人为乐以及辛勤的劳动里,写出了小作者对幸福的理解。文笔细腻流畅,内容有条理,字里行间跳跃着作者朴实自然的童心,让人深受感染。

[以建设幸福中国为题目的作文

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篇16:假如我是一棵椰子树为题目的作文

全文共 619 字

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有人爱风雪中挺拔的松树,有人爱婀娜多姿的柳树,我却爱家乡的椰子树。因为它不仅有顽强的生命力,而且全身是宝。

假如我是一棵椰子树,我将把肥沃的土地让给农民们种植其他的农作物,让农民们能有个好的收成。我会选择一些贫瘠的地方生长,因为我不计生存条件,不需要人们的精心培育,不需要温室,哪怕是田埂旁,河畔边,在沙滩上,沟渠边......我都能顽强的生长,让自己的腰杆粗壮笔直,即使被台风刮倒,我也能从新站起来。如果我生长在田埂旁,我将为劳累了一整天的农民创造一块凉爽的地方,让他们好好地休息一下。如果我生长在河畔边我可以为水中的鱼虾遮挡阳光,让它们在清凉的水中悠闲的游玩。如果我生活在沙滩上,我将用我的根牢牢地抓住土壤,避免海滩被破坏,还可以为游泳的人们提供一块可以休息的地方。

假如我是一棵椰子树,我将把我的一生献给人类。我的根可以当药材,腰杆可以做房子的栋梁,果实的用处更大了,如:果实的外皮可以做......。,果实的硬壳可以做......。,椰肉可以做...。。椰子汁和椰子水更是天然无污染的饮料,清凉可口......。,想想现在市场上的一些饮料,饮料中的防腐剂、色素会大大影响人类的健康,所以说椰子汁、椰子水真是很好的饮料。

椰子树就是这样顽强地生活在人们不大关注的地方,它不计较个人的得失,却为人类奉献了它的一切,这种精神不正是人们需要学习的优良品质吗?我愿做一棵平凡的椰子树,为人类做出贡献!

五年级:邢日乐

[假如我是一棵椰子树为题目的作文

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篇17:以静为题目的作文400字

全文共 444 字

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“静”字随处可见:医院里、图书馆里、教室里……静是一种力量、一种氛围、更是一种智慧。

医院里需要静。医生们诊断病情时,只有在安静的环境里,才不会诊断错误。其次那些住院的病人们需要充足的休息时间,这时,静就会帮助他们更好、更快地恢复病情。最后,只有在安静的环境中,医护人员才能为病人更好的服务。

图书馆里需要静。只有在安静的气氛中,我们才能静下心来,集中精力。它能更好地帮助我们理解并消化所读的书籍内容,带我们走进书本里去,深入领会文字背后的含义并透过文字了解其传递出的情感。

教室中更需要静。在良好的学习环境中,有助于我们上课集中注意力,全身心的投入到听课、学习当中,以探索的精神和发现奥秘的目光去找寻文本中的秘密,会更容易理解课堂上所学的知识,课后做作业时,我们可以轻松应对,考试时也会取得良好的成绩。这样,我们的学习会变得轻松而又有趣。

静,看起来十分简单,但是做起来却十分困难。它需要人们把自己的一切静下来,只有静,才能认真思考自己如何做事,才能把事情做好。只有静,才能体会到静的无穷魅力。

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篇18:我爱我的老师为题目的作文

全文共 3102 字

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1我爱我的老师

我家与学校隔着一条马路,每天晚上,我都喜欢趴在窗台上看一看我们美丽的校园。每当看到我们教室的灯还亮着,我就知道那一定是亲爱的林老师还在忙着批改作业,或者忙着备课。

林老师是一位做事情特别认真的老师,她总会精心地准备好每一节精彩的语文课,我可喜欢上林老师的课了。

林老师像妈妈一样无微不至地关心着我们。每当天气变冷的时候,她会告诉我们要多准备一件衣服,天气炎热时,她就提醒我们带一条擦汗巾,正是因为老师的细心,我们班里没有一个“花脸猫”。每天的课间活动她都会陪着我们,有一次我的手不小心划破了一道小口子,林老师亲自给我包上了创可贴,并鼓励我要做一个勇敢的男子汉。

林老师您真好,谢谢您对我们的关爱,我爱您,我亲爱的老师!

2我爱我的老师

我爱我的老师,我的老师就像我的大姐姐,她不仅教给我们很多知识,还是我们生活上的向导者。

记得有一次,我的同桌作业没写完,您很生气,但您没有批评他,而是耐心的开导他、教育他,当他把作业准确无误地交给您时,您露出了最欣慰的笑容。一年一度的教师节来了,我衷心地祝福您,老师!您的学生,经常惹您生气,没让您省心。以后,我们一定好好学习,长大了用我们的实际行动来报答您对我们的栽培。老师,每当您站到那三尺讲台上,循循善诱地为我们讲课;每当您直到深夜还在为我们精心批改……您的身影都会突然间变得那样高大、雄伟。您所做的一点一滴,您的一举一动,无不饱含着对我们的期望,真想叫您一声“姐姐”。

敬爱的老师,我们爱您,因为您也是爱我们的。

3我爱我的老师

我们的老师长着圆圆的脸,一双大大的眼睛,弯弯的头发,很温和。

老师工作很辛苦,有一天,放学我值日时,比较晚回家,看见老师安安静静的在批改作业,汗珠都流了下来,此时我觉得老师像一头牛,兢兢业业地耕耘着自己的田地。老师像母亲一样,有一次,我头疼,老师摸摸我的头,又给我吃了药。

此时,我感到一种闭幕爱海强大的力量,这力量时时刻刻地推动着我们,他像一股清澈的泉水,滋润着每一个同学的心田,像一束温暖的阳光,给同学们前进的力量。在这里,我想对老师说:“老师,我爱你。”

4我爱我的老师

我最喜欢的老师是语文老师。

她非常漂亮,白白的脸上长着一双水汪汪的眼睛。她平时对我们很关心,有的同学生病了,老师就给他倒水吃药。还有学习差的同学,老师就自己少休息,给他补课。我爱老师,希望她越来越漂亮。我也要好好学习不让老师操心。

我爱我的学校,更爱学校里的老师。

5我爱我的老师

今天是教师节,我们学校在操场上开展了庆祝教师节的活动。

操场被打扮得绚丽多彩,五颜六色的彩旗插遍了各个角落,红色的大气球在空中随风舞动,雪白的鸽子欢快的飞向天空。鼓乐团穿着整齐、漂亮的衣服,敲出欢快的鼓点,共同庆祝教师节的到来。我们戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,脸上洋溢着幸福的笑容,等待着庆祝活动的开始。

九点半,活动开始了。同学们表演了丰富多彩的节目,有的唱歌,有的跳舞,还有各式各样的乐器表演。最引人注目的是老师们的表演,体育老师打了一套生龙活虎的拳,音乐老师唱了一首欢快动听的歌曲,一些老师共同画了一幅庆祝教师节的画。看到这个场面我不由浮想联翩,我从刚入学时候的不懂事的孩子,到现在成为一名合格的小学生,老师付出了多少辛苦啊!她每天都要批改作业到深夜,她不仅教给我们知识还教我们做人的道理,我们班这么多孩子都要她来照顾,像培育小苗一样培育我们……

一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了。我要大声的对老师说:“老师,您辛苦了!我爱我的老师!”

6我爱我的老师

“老师是我们成长路上的引路人”。的确,在人生的旅途上,是老师照亮我们眼前的路,引导我们前进,带领我们走向光明大道。而在我人生的转折点上,就出现了这样一位引路人。

这是一位严厉的引路人。每一份作业,她都要求我们按照一定格式,字迹工整,认真完成。每一次早读,她都“亲临现场”,时不时提醒我们要放声朗读,而且还常常充当“前锋”,带领我们一同朗读;每当我们读得有气无力时,她都会毫不留情地批评我们,因为她知道,只有这样,我们才会改正过来。

这是一位多管“闲事”的引路人。看到垃圾筒被堆得“里三层,外三层”,她要管;看到学生不按要求穿校服,她要管;看到书架里的书乱七八糟,她要管;看到班里的桌椅横七竖八,她要管;就连我们平时喝的饮料,她也要管。是因为她闲着没事做吗?不是,那是因为她知道,如果她要是不管了,班里的情况只会一直糟糕下去。

这是一位像大姐姐一样的引路人。上课的时候,她总是连同生活实际给我们讲解课文,讲一些我们感兴趣的话题,就好像篮球、电影、音乐、明星,我们无所不谈。很多时候,她都会跟我们开玩笑,营造一种轻松、快乐的课堂环境。在我看来,上她的课就如同置身于天堂一般,这样说一点也不为过。

这位引路人在我心中的身影不可磨灭,那是因为她与我们亦师亦友。如果将来我们有机会再次相遇,我一定会对她说:“谢谢您,我们的英语老师——许丽红老师,您是我见过最了不起的引路人。”

7我爱我的老师

在我们的小学里,你可以看见一个忙碌的身影,她就是我们的语文老师——张老师。张老师中等身材,大约三十多岁,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。

张老师对我们严厉并且宽容。有一次上课时,我衣服袖口的松紧带松了,我低着头扣来扣去也没弄好。张老师发现了,轻声地微笑着问我:“隋嘉伟,别人在发言,你在干什么?”于是我赶紧抬起头,不再弄松紧带了,聚精会神地听课。老师对我笑了笑,好像在说:“对,就应该这样。”平时张老师批评我们也总是这样和蔼可亲,让我们自己认识到错误。

我们张老师讲课也很有趣。有一次上课,老师教我们写关于第一次做菜的作文,为了让我们写得更生动,她举了一个很好玩的例子。有一天,她儿子炒鸡蛋番茄,他怎么也弄不开鸡蛋,只好使劲一掰,蛋清黏得满手都是的……“哈哈”同学们都开怀大笑……

张老师就像一泓清澈的泉水,滋润着我幼小的心灵;像一面明亮的镜子,照出我身上所有的缺点;像一把智慧的钥匙,帮我打开知识的宝库;像一盏指路明灯,指导我不迷失方向。

8我爱我的老师

“老师,我爱您!”这是我们每个学生发自内心深处的声音。

又是九月,教师的节日踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说,老师是最值得我们尊重和感恩的人,您虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;您虽然仅是一烛微火,却燃尽了自己,照亮了别人。尊师重教是永远的美德。过去的、现在的、将来的,所有的老师都受到人们的崇敬与祝福。老师如果没有你们,我们的国家也不会人才辈出,老师是您给了我们学习的自信;是您给了我们生活的勇气,是您给了我们发奋图强的动力,是您给了我们奔向美好前程的希望。

老师如果没有您,或许我们就会自暴自弃;如果没有您,或许我们就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有今天的我们。您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈,问他怎么回事,他解释完,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。俗话说的好么:“笑一笑十年少。”老师我们多希望你能多笑一笑啊。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

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篇19:快乐就是这么简单为题目的作文

全文共 377 字

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一天,草莓小姐们正在吹泡泡, 咕噜咕噜,一个个五彩的泡泡在阳光的照耀下,美丽极了!草莓小姐们欢乐的笑声响彻天空。

杏子先生走上前去,问:快乐是什么?

草莓姐姐笑着说:快乐就像吹起的泡泡,在阳光下快乐地飞翔。

杏子先生摇了摇头:这算什么快乐太简单了。

草莓小妹妹笑着说:快乐就是这么简单的。

杏子先生又去书店转了转,无花果女士捧着书本,微微笑着。杏子先生问:快乐是什么?

无花果女士放下书本,说:快乐就是读喜欢的文字。

杏子先生撇了撇嘴:太简单了吧,一点也不深刻。

无花果女士笑了笑说:快乐就是这么简单的!

杏子先生苦恼极了: 不对,他们的回答不对。杏子先生茶不思饭不想,一个月后,瘦了整整一圈。

他决放下这个问题,出门旅行了。他看到了蓝色的大海,觉得愉快极了,他张开双臂,迎着微微的海风,大声喊:哇,真快乐啊!他这才知道,快乐原来就是这么简单。

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篇20:以我学会了打羽毛球为题目的作文

全文共 638 字

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在一个羽毛球馆里,一个英俊的小男孩反应敏捷、动作飞快把他的妈妈打得落花流水,那个小男孩就是我。

有一天,我路过一个花园,看见有两人正在打羽毛球,他们手中的拍子上下飞舞,球飞来飞去,又好玩又好看我羡慕极了,说:“爸爸,我也想打羽毛球!”爸爸说:“好啊,只要有时间,我一定教你!”

阳光明媚的一天,爸爸说:“咱们去打球吧!”我又兴奋又激动说:“太棒了,咱们出发吧?”到了羽毛球场,我拿起拍,走上场,信心十足,觉得这是张飞吃豆芽——小菜一碟的事,可爸爸一发球,球就像一只小鸟,我手中的拍就像一个苍蝇拍。我手忙脚乱起来,觉得“小鸟”老是改变方向,故意不让我接到,让我手足无措。这时,爸爸说:“用食指和大拇指捏住拍的两侧,再用剩下的一个指头回拉,利用杠杆力拍就可以自己弹出去了?”还得胳膊举高伸直,最高点击球!我高兴极了,试了试,果然很好用,还真把一个球打得老远。我豁然开朗,打着打着,我打了一个远球,而爸爸用拍轻轻往上搓了一下,球就从空中掉了下来,径直落到地上。我和爸爸哈哈大笑。我又好奇又纳闷,赶忙问:“爸爸这是怎么回事?球怎么自己掉了下来?”爸爸说:“先用手握好拍,轻轻往下一搓,利用摩擦力让球弹出去,还能往下落让人接不到。”我恍然大悟,试了试,还真灵,把爸爸都给打败了,我高兴极了。虽然手上磨出了一个大血泡,但我一直在坚持练习。爸爸还教给了我步伐和另一些让我大开眼界。

经过每天的汗水的浇灌,和岁月的磨砺我终于好了打羽毛球,真是世上无难事,只怕有心人。

[以我学会了打羽毛球为题目的作文

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