以小草为题目的作文【热门20篇】
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1000父母的爱为题目的600字作文
全文共 931 字
+ 加入清单母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远,体会到父母之爱。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了,小学生作文《体会到父母之爱》。
说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?
从小,父母就教育我如何做事,如何做人。他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……
这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧!
每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活。到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我。
这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧!
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篇1:远去的童话为题目的作文
全文共 749 字
+ 加入清单远去的童话
是雨夜,独自在冷清清的街道上徘徊,昏黄的路灯下映照不出孤影,天和地被连接在迷蒙中,缭绕缠绵的凄楚,在雨水的滋润下,又一次疯狂……
你说:梦碎了。我说:心碎了!
铺陈了一笺情思,打开时,却只是万语凄凉!墨迹挥霍一空了温暖,只留下了满载苦痛的行囊,艰难的背负,步履蹒跚中自怜自伤……
一念成佛,一念成魔!
一场错误时空的邂逅,掀起了遮掩,清水出芙蓉,便迷醉了双眼。就像站在不同角度,就会看到不同的风景。幸与不幸,缘于那一抹梦想的色彩,涂在了心中!任它柔烈激荡,如今夜霏霏细雨,轻而易举的穿透衣衫,洒落一身薄凉!
一念彷徨,一念成伤!
曾经有一段日子,听得见花开的声音,看得见明媚的阳光!在一个自由自在的天地里飘散着一世的浪漫,一世的逍遥。在扑朔迷离的日子里从不忘记惦念,在朦胧隐藏的时光里从不爽约祝福!搁置不下的思念,放不下的美好,变成了贪恋,空许着生生世世的诺言!若时光可以定格,那时必不会有遗憾!
只是,岁月如流沙,来不及细细挽留,已经在指缝间悄悄溜走……串联着支离破碎的记忆,细拼过往的画面,惊惧的发现,充满温馨、甜蜜……一切心醉神迷的画面,不复存在,黑白二色只剩煎熬、痛苦……一篇一篇……
多情自古原多病!愁风伤雨,惜春悲秋之人,原本是病人!
如果选择忘记,如何谢幕那弥漫不绝丝丝缕缕的刻骨铭心?如何阻止那缱绻萦绕分分秒秒的默念千回?如何找寻治愈那病入膏亡的回春妙手?可不可以失忆,从没有前生今世,时光静默,你我依然!
你说:做回自己,无需负罪。我说:灵魂依附,从未远离!
人生若只如初见,何事秋风悲画扇!
思念很瘦,瘦的憔悴!花开无声之间,阳光消失之后,无人怜惜,只有一个人的执念痴呓。
属于别人的故事,刻意的回首,谱写一曲没有人懂,没有人知,没有人吟唱的挽歌,只为如风般远去的童话,
[远去的童话为题目的作文
篇2:关于我对美术欣赏的认识为题目的作文
全文共 1776 字
+ 加入清单摘要:
美术鉴赏课将我带到了一个全新的世界,带到了一个我以前从未涉足过的领域,带到了艺术的殿堂,我可以说出那些美丽的作品的故事,它让我发现原来世界是这么美,原来一个人的思想可以这样表达,原来先代们是那么的智慧。
美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助我们在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
关键词:绘画、梵高、鉴赏
1、
对绘画的鉴赏
绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式。它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、设色和构图等艺术手段,在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。
就像梵高的艺术是伟大的然而在他生前并未得到社会的承认。他作品中所包含着深刻的悲剧意识其强烈的个性和在形式上的独特追求远远走在代的前面的确难以被当时的人们所接受。他以环境来抓住对象他重新改变现实,以达到实实在在的真实,促成了表现主义的诞生,在人们对他的误解最深的时候,正是他对自己的创作最有信心的时候。因此才留下了永远的艺术著作。 他直接影响了法国的野兽主义德国的表现主义以至于20世纪初出现的抒情抽象肖像。《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。 画家像闪烁着熊熊的火焰满怀炽热的激情令运动感的仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力色彩的对比也是单纯强烈的。然而在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。 观者在观看此画时无不为那激动人心的画面效果而感应心灵为之震颤激情也喷薄而出无不跃跃欲试共同融入到凡高丰富的主观感情中去。
总之梵高笔下的向日葵不仅仅是植物;而是带有原始冲动和热情的生命体。我更爱看窗外那一片向日葵,爱看她们在阳光下开出灿烂的笑容。我不敢展示真正的我,我也不知道真实的我是什么样。在向日葵面前,我有一种自信的感觉,展示着那个成功、全新的我;我在看见向日葵时,心里总有种暖洋洋的感觉。 我看见梵高背着画夹,在向日葵丛中专心致志地画着那幅热情奔放的向日葵。我看着向日葵明朗的脸,眼睛一亮。我对梵高喊道:“你必须面对自我,绝不能逃避。不管这有多么困难,需要多大勇气!”其实这句话不仅是对梵高说的,也是对我说的。虽然梵高已经成为过去,而我却可以改变。我要感谢的不仅是那扇窗,更要感谢窗外精彩世界为我带来的美好遐想。
美术鉴赏课更好的培养我们,提高我们的素质,最根本地是提升了我们的精神境界。美术鉴赏的最终意义,就在于使大学生的情感得到陶冶,思想得到净化,品格得到完善,从而使身心得到和谐发展,精神境界得到升华,自身得到美化。 美术鉴赏有益于我们灵魂的雕铸和人格的完善 艺术教育注重开发和挖掘人自身
的潜能,并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识,不断提升人们的精神文化品味和生活质量,从而不断提升人的生存和发展能力,促进人的全面发展与完善。人的全面发展,正如恩格斯所认为的那样,包括智力、体力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面,全面发展是一专多能的素质型发展。鉴于此,大学生的艺术素养已经日益融入时代的潮流之中,倍受人们的重视与关注。大学生美术鉴赏作为美育的一种手段,在促进大学生灵魂雕铸和人格完善的全面发展中起着重要的作用。满足大学生的审美需要,提高和培养审美能力,在美术鉴赏课上,通过大量地、广泛地鉴赏优秀艺术作品,就会逐渐具有和提高感受美、理解美的能力了。这里不单单是提高我们的鉴赏水平问题而是如何发展我们的价值取向问题。提高我们对美术意义的认识,培养我们正确的审美理想,健康的审美情趣,提高对美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。陶冶我们的思想情操、提高了我们的精神境界。
致谢:
通过学习本课程,可以使我们了解更多的美术知识,提高我们的美术鉴赏能力,培养我们的艺术审美兴趣,而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。
参考文献:
书名作者 出版社 出版日期
1、《中外美术鉴赏》 徐改,刘晨 清华大学出版社 2009-08-01
2、《美术鉴赏》李新平,成文光 哈尔滨工程大学出版社 2009-07-01
3、《中国建筑史》 梁思成 中国建筑工业出版社 2005年版
4、《西方美术史》李春陕西人民美术出版社 2002年版
5、百度百科
[关于我对美术欣赏的认识为题目的作文
篇3:以父爱深深为题目的父爱作文
全文共 411 字
+ 加入清单父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。
没有历史史实的感人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,父爱深深无语,洗去铅华雕饰,留下清新自然,是彷徨无依的心灵最温暖的港湾。
父爱如山,深沉而稳重
父爱是刚强和自信的化身。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。
为男人的一生,是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子,后半生父亲是儿子的影子。
父爱是大山肩负万钧重量背挡千层风浪。
父爱是人类一切感情中的至情——也是人类得以存活的摇篮。
[以父爱深深为题目的父爱作文
篇4:我的青奥梦为题目的作文
全文共 662 字
+ 加入清单风不知疲倦地拂过多少个白天,多少个夜晚,青奥之梦作文。终于要到了奥运健儿施展本事的时候,青奥会终于要拉下帷幕了!阳光暖暖的,照着大地一片金光,风再次吹来,树木摇摆着,世间万物好像都在为青奥即将到来而喝彩呢。我听见了!那是足球运动员互相助威的呐喊声,既浑厚又洪亮,多年积淀的力量好像就要在这一天火山喷发般地爆发出来!我看见了!一支支队伍骄傲地走向赛场,是那么挺拔,眼睛里显现出的是一种坚定的信念及信心!体育课上踢的足球,使我仿佛看到了球员们射门的那一精彩画面:冲啊!冲啊!我听到了观众满怀期盼的呐喊。瞧,只见一名巴西球员飞也似的冲向对方球门,惊人的速度使得浸满汗水的头发迎风飘扬,脚幻影般的操控着球,使得对方的后卫顿时乱了方寸,小学五年级作文《青奥之梦作文》。突然,那名进攻者迅速向左移动一小步,慌乱之中的后卫不假思索地向球的方向跟去,可谁知,这一招竟是虚的,他又以更快的速度闪电般地向右冲去,只剩下门将了,他又假装往右踢,门将也小心翼翼地向那个方向移动,一刹那,那名巴西球员突然向左一踢,这是门将才反应过来,可为时已晚,“嗖”!球进了!球进了!!那位巴西球员疯狂地跑着,其他球员都与他击掌,他扯着他的巴西球员的标志,好像在说:“我是巴西的!”还有很多项目一样让人惊心动魄,游泳、射击、接力跑……我正要去每一个赛点看时,“叮铃铃”,什么声音?原来闹铃响了。啊!原来是个梦。我醒了,但梦中的情景还依然清晰,仿佛听到各种肤色的朋友激情澎湃地说着英语、法语、西班牙语……虽然听不懂说的什么,但从表情可以猜出他们在说:“南京好美啊!”
篇5:流淌的生活为题目的作文
全文共 816 字
+ 加入清单李锐是我敬重的中国作家之一,祖籍四川自贡,1950年生于北京。1969年李锐插队落户至山西吕梁山区,先后做农民六年、工人两年半。1974年发表第一篇小说,迄今发表各类作品200余万字,2003年起退出中国作家协会。2004年获法国艺术与文学骑士勋章,作品被大量翻译成英、法、瑞典、荷兰、德、日等多种文字出版。李锐为自己的文学追求定下了一个苛刻的指标,即用方块字深刻地表达自己。对方块字“用”的突破,和对“表达”的突破,皆是对李锐写作严峻的考验。为此,李锐执着地从文明历史的最深处寻找文学的源头活水,在毁灭和新生,悲怆和欢欣中寻找文学的绿意,在全球化的滔天巨澜里用方块字立稳脚跟。
一个伟大的小说家必须具备宽广的心灵视野。几千年来,被农民们世世代代拿在手上的农具早已成为他们身体的一部分。所谓中华民族五千年文明史就是农业文明史,就是农民手上的农具一锹一镢刨出来的。当下,中国大陆正在发生翻天覆地的变化,农村、农民、乡土、农具等等千年不变的事物,也在所谓现代化全球化的冲击下面目全非。亿万农民离开了他们朝夕相处相濡以沫的土地,迅速涌向城市的景象可谓惊天动地,惊世骇俗。李锐写作了这本非同凡响的农具系列小说展览《太平风物》,人和历史心领神会的遭遇就在那一瞬间精彩碰撞,令人感动不已。
小说集《太平风物》以古老的传统农具为主要意象,犹如借用一根扁担承载古今,一头是数千年悠远的农耕文化,一头是光怪陆离的现代社会。鲜活地展示了中国农民与土地农具之间血肉相连甚至生死与共的关系。将农民在失去土地和失去世世代代生活方式、生活环境后的茫然创痛描绘得惊心动魄。传达了作家对正在消失的古老农业社会的凭吊,以及对现实社会诸多问题矛盾的思考与忧虑。
每一个有志用方块字写作者都应当以自己的创作去寻找传统文化中的源头活水,激活我们自己的千年文学资源,给予历史和生命重新的叙述。这不是凌空虚蹈的白日幻想,而是脚踏实地的攀登。李锐和《太平风物》正是我们最佳的参照范本。
篇6:假如我有钱为题目的作文
全文共 776 字
+ 加入清单如果你问我最想要什么,我会毫不犹豫地说:“我想有大把大把的钱。”不过你可不要说我贪财,虽然钱是个可怕的东西,但还是很有用的。
假如我有钱就把自己的房子送给别的困难的人,再多买两套房子送给穷人。我在大街上总能看见许多沿街乞讨的人,有大人,也有小孩,他们不论春夏秋天都会在街边辛苦地乞讨或拾垃圾卖钱。我觉得他们太可怜了,所以我每次都会给他们钱。如果我有钱了,就能给他们更大的帮助。如果我有了钱,就可以每月都资助他们了,如重有生重病的,就可以资助他们大量的钱,就不用替他们干着急……
假如我有钱,我就要买下全世界多种书。我很喜欢看书,可以说得上是沉迷。但我一看起书就停不下来,所以每次做别的事都很慢,就是中途看书导制的。因此爸爸妈妈每个月只让我借5本书,买两三本书。可这哪里是我读书的量啊!那些书不说一个月,一个星期就能看完。假如我有了钱就可以随心所欲地买书了,想买多少就买多少,要是真能买那么多好看的书,做梦都会笑出声来。
假如我有钱,我就要请一些科学家来研制各种奇特的,好玩的,环保和实惠的商品。现在很多商家都很黑心,为了省钱乱排废水,废气,弄得生活环境很不好。而且他们制造的一些食品都不健康,对人体都有危害。有很多东西还不好回收,降解。假如我有了钱,我就要科学家研些好的商品,让大家使用。
假如我有钱,就要带所有的亲戚一起去环游世界,我全家有都非常喜欢旅行,而且都想亲眼看看外国的样子,特别是我爸爸和妈妈。爸爸妈妈其实是有机会经常去旅游的,但为了照顾我,他们都不怎么出旅游的。有段时间他们俩都在学开车,周末我在家里为了照顾我,他们俩就实行轮班制。今天妈妈上午练车,下午就是爸爸去练车。
假如我真的有钱,我一定要做这几件事一一实现。但是我要凭空有放多钱是不可能的,就算天上掉饼,也是掉在努力的人的头上。所以我要不断努力,去实这个有钱的梦想。
[假如我有钱为题目的作文
篇7:以善良为题目的初一
全文共 498 字
+ 加入清单从前,有一只小狗他喜欢观察各种自然现象,就在一次海啸中得到了意外的收获。
这次小狗(杰克森·道森)和朋友来到日本的某座山上。他们知道要发海啸,所以特地跑来拍摄。他们昂首东望,看着宽阔的海面,海面风平浪静,只有一层白茫茫的薄雾,笼罩着海面。
霎时,大地颤动,只见水天相接的地方有一个近百米高的海浪冲向地面。山上的人吓坏了,大脑的神经系统出现反差,出现幻觉,半昏半醒,所以在他们的眼前出现了这样的景象:湍急的水流中出现了若隐若现的被破坏物。但实际上没有。所有躲在山上的人沸腾起来,所有嚎啕大哭的人包括杰克森·道森和朋友。
第二天浪退了,阳光照耀着大地。令人惊奇的是海啸并没有使这座城市支离破碎城依旧那样,但有些变了,原来屋子上的缝隙现在通通没了;原来的荒地现在变成了有帘帘飞瀑灌溉的农田;原来闹大旱的地方现在变成了有滔滔江水的地方。忽然阳光变得灿烂,没有白云的天陡然变成梨黄、紫檀色、百合色、茄子色等颜色,当地人全部笑盈盈的。
之后,天空变色列入了天下十大奇观之一。杰克森·道森觉得奇怪,访问了当地人民得知:当地人很善良,见到流浪者就收养;做的任何生意都是双赢,不会你亏我亏,大家都是一样的。这海啸就是回报。
篇8:假如我有一双火眼金睛为题目的作文
全文共 532 字
+ 加入清单读了吴承恩写的《西游记》,我十分佩服孙悟空有一双火眼金睛。要是我也能拥有这种神力,那该多好!
今天早晨,我刚起床,往窗外一望,呀!我能看见二十米外一棵大树上的虫子了,我有火眼金睛神力啦!高兴得欣喜若狂,冲到大街上,准备“玩玩”我这双火眼金睛。
我来到一个采矿场,那里的员工因为长期没有开采到砖石,闷闷不乐。我见了,迅速爬到洞里,用我的火眼金睛扫视了一下洞里,发现往左的地方深处有一颗大砖石,我连忙招呼员工叔叔们来开采,一个小时过后,果然采到了一颗珍贵的大砖石,叔叔们对我刮目相看,让我领着他们去采砖石。
我领着浩浩荡荡的队伍来到琵琶山,用我的火眼金睛环顾了四周,发现我们前面和后面都有砖石,我把这个消息告诉大伙儿,大伙儿都拿着铲子争先恐后地挖起来,不久,两颗价格不菲的大砖石又展现在大家眼前,大家欢呼雀跃,称我为“无敌砖石寻找者”!
我能找出砖石的消息一传十,十传百,百传千,没两天,全世界的人都知道了这个消息,决定要把我找出来的砖石分我一半,我欣然接受,把砖石分给贫困地区的人民,让他们过上好日子。
一个星期过后,我的火眼金睛神力消失了,但我依然很开心,因为现在世界上的人都富起来了,不再有富人鄙视穷人的事发生了,我付出的贡献可真不小啊!
[假如我有一双火眼金睛为题目的作文
篇9:我们的刘老师为题目的作文
全文共 522 字
+ 加入清单一提起我们的班主任老师刘利平,嘿!老师,同学,家长没有不竖起大拇指连声说好的,就象妈妈说的:“我遇见刘老师那是八辈子修来的好福气。”
刘老师不但人长得漂亮,而且她的课也上得妙趣横生。记得有一次刘老师为我们读《长袜子皮皮》,她从一个个的小故事出发。“只要我爸爸造好一艘船就会来接我,那时我就成了黑人公主,啊呀,啊呀……”读着读着,刘老师仿佛就变成了长袜子皮皮,老师轻轻地拿着书本,慢慢地走向我们,一边用皮皮的语气和我们说着,一边做着皮皮可爱淘气的小动作。我们都被刘老师那滑稽可笑的样子吸引了。上刘老师的课就是这样,我们总会被她的感情所左右,她不是演员,但她情感的微妙变化却像春末夏初变化未测的云天。
在生活中刘老师更是一位好“妈妈”,从小我就是一个很害羞,很胆小的男孩,上课不敢举手发言,下课也不敢与同学辩论,刘老师发现我的弱点后总是不停地鼓励我,每次批改作业她都不忘记写上一句“你真棒,真精彩……”还让我拿着作文在全班同学面前朗读。老师亲切的话语,犹如一条清冽的小溪,在我心里缓缓流淌;老师真诚的告诫更让我不断进步,像芝麻开花节节高。
“春花满园,离不开园丁辛勤的培植”。在我们十九班这个小花园里,刘老师就像一位精心的花工,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
篇10:一定要下雪为题目的作文
全文共 354 字
+ 加入清单整个冬季,如果没有一场雪的点缀,内心就好像少了点什么似的,觉得一年四季的风景还不够完美展现 ,就好像一个饿汉,有饭吃了却没吃到尽兴,还少那么一碗,虽然仅仅只差一碗了。我是天天盼望着下雪的,心情颇为迫切--老天爷,你就赏一点雪给我们吧。
终于,下雪了。起先,是噼噼啪啪地下着些油菜籽般大小的雪颗粒,算是下雪的前奏了。雪籽打在人脸上还是蛮疼的,打在门窗上声音清脆,还略有些悦耳的感觉。北风吹着雪籽以强劲的力道无规律地落下,打到各种东西上面声响很是别具一格,不可用言语细细描绘得出来。总之,是很奇特的自然乐曲。不一会儿,下起了小片小片的雪花,有的细微,有的大些,尽情地随风飘舞着。慢慢地,树上、屋顶上、地上等地方都渐渐地变白了。不过,这次的雪不大,过不了两天就会融化掉的。这场雪小得连让我有留下几张照片的机会都没有。
篇11:诗酒人生为题目的作文
全文共 702 字
+ 加入清单酒,观之如西湖之水——清纯浓郁,闻之如兰桂之息——沁人心脾,难怪古人云:酒不醉人人自醉。人们喜爱饮酒,而诗人为甚。
“采菊东篱下,悠然见南山”,没有人会对这位寄情山水田园的诗客感到陌生,他不但诗写得妙,而且酒也饮得出色,于田园中躬耕自乐,再于凉亭中品酒写诗,陶潜因此得以在不安的社会里活出恬淡。“樽中一杯酒,篱下诗两首”,陶潜总是把酒香注入诗魂里。品他的诗犹如品葡萄美酒,幽香醉人。
“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”,相对于陶潜的独酌,杜甫则更喜欢与友人共饮美酒。酒于杜甫是一种解脱。生活在山河破碎的时代,杜甫心欲碎,忧愁几乎冲破胸口。是酒,支撑着他,又是酒,折磨着他。于国的忧思,他无可奈何,只能借酒来让自己忘却现实,借诗来抨击丑恶世态,给自己构建心之圣地。品他的诗犹如品烈酒一般,能警醒人。
古之英雄,于酒最狂热的莫过于李白。“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。”人们只知李白为“诗仙”,却不晓其亦为“酒仙”,但闻“李白斗酒诗百篇,长安街上酒家还。天子呼来不上殿,自称臣是酒中仙”。人们不解正是“酒仙”造就了“诗仙”太白。于酒,李白是刻骨铭心的那种爱,因为酒,李白丢了仕途,丢了一切甚至生命。而唯一未丢的只是诗。“酌酒花间,磨针石上,倚剑天外,挂弓扶桑”,少年李白文武双全,父亲寄了很大希望,可谁知仕途之门总是向他紧闭着。现实中施展不了抱负,李白毅然选择在酒中寻、诗中找。是酒,塑造了飘逸的李白,又是酒,吞噬了无敌的“诗仙”。李白的诗中既有现实,更有理想;既有快乐,更有忧思。品他的诗,尤如品鸡尾酒,能尝到百味人生。
一杯酒,一首诗。诗人在写诗的同时,把酒的馥香注入诗中。因为酒,诗能醉人;因为诗,酒更迷人!
篇12:快乐无限为题目的700字作文
全文共 929 字
+ 加入清单屋外,下着倾盆大雨;屋内,因为有了“活宝”而沸腾……
“今天,我们来测量你的智商。”这话从老师嘴中飞出,缓缓传入耳际,立刻一片七嘴八舌,“智商测试?”“难吗?”……带着种种疑惑步步深入……
试卷飞上桌面,一片雪白,只是有忽明忽暗的字,反扣在桌上,紧张的气氛立刻在空气之中弥漫,空气也好似凝固了。身怀绝技的英雄也频频出招:有些人为了看试题故意让纸被电风扇吹下地,好乘机看题目;也有人把纸按住,透纸看字……紧张的一位女孩已手脚微微抖动,说话声也越来越轻。
“准备”立刻无人说话,鸦雀无声,心怦怦直跳,以至于不敢呼吸。“开始!”一声急促的令下,“哗”纸在空气中飘动,180度转弯,落到桌面,随后,纸声消失,笔的摩擦声时断时续,19道题目5分钟,的确十分紧张。第一道题“请大声对您左边的人说谢谢”哇!反智商的题目怎么会出现在这高级试卷上?让我大开眼界,心想:这张试卷肯定有鬼!想罢,便带着疑惑,我仔细往下看题,第18题“现在您已经仔细读完了题目,请只做第一题或第二题”原以为我离天才有十万八千里,可现在只剩下短短的一微米,于是,手忙脚乱,赶紧写第二题,心中欣喜若狂,为了抑制住脸上的激动,不被一些同学所察觉,于是,假装十分烦恼,提笔深思熟虑,“脸是心非”,再抬头,观察别人,都在奋笔疾书,额头上略有一些细细的小小的汗珠(除了我的“战友”)。
雨,越下越大;时间,越来越少。“还剩下1分钟”“啊!”微微的声音隐隐传来,笔动的速度已经是超音速,“50*80”“43*34”“43*34-(43+34)”火烧眉毛,迫在眉睫,做好的喜悦,未完成的紧张。十秒,他们咬紧牙,马力全开;九秒,眼睛瞪得十分大;八秒,边看别人边写题目,想觊觎一些秘密;七秒,再一次奋笔疾书,略有一些汗水在手上;六秒,手感觉一阵酸痛;五秒,再一次超速,已忍无可忍;四秒,开始放松;到一秒,力倦神疲……
雨,略有些变小。老师让一位在中陷阱者诉说自己的受害过程,看着她密密麻麻的字,立刻欢笑声和叹息声交错在一起……此次测试题警示了我们:不要在求快的同时却缺少仔细,而跳入陷阱之中,导致十分后悔,是赔了夫人又折兵。只要有了仔细和快速,“天才”的称号就离你不远……让快乐无限,让智商飞扬……
[快乐无限为题目的700字作文
篇13:再来一次为题目的写人作文200字
全文共 496 字
+ 加入清单风扬起泛黄的书页,重现垓下之别;墨香熏黑了纸页,熏不去历史的沧桑;虞姬泪袭卷霸王心,霸王何苦一曲离别…“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”如此一曲离别。
奈何一生心血倾灌,不过剑起,人亡,命终。只因无颜面见江东父老,故锻造殷红剑,霸王叹息止。“生当作人杰,死亦为鬼雄”不尽愁苦,如何倾。
假若再来一次霸王还会如此吗?我想:不会了。“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知”是啊,如若霸王择另路,定可东山再起,何须拱手让江山于刘邦尔等。
多者为“霸王自负”,刚愎自用。霸王自大目中无人,不顾及他人感受、不善取他人意见;再者霸王优柔寡断,做事缺乏主见,同时固执己见,弃江东父老任人宰割。也便造就垓下之别。
“至今思项羽,不肯过江东”。霸王亦有不足,但却不可否认霸王的骁勇善战、英勇无畏;不可否认巨鹿中霸王以一当十的气魄;不可否认霸王“宁为玉碎,不为瓦全”的豪迈!楚汉相争,离别曲。战甲里藏不住累累伤痕,绝唱‘垓下’。
假若再来一次……却终没有假若。
“盖世英雄力拔山,岂知天意主西关。范增可用非能用,徒叹身亡顷刻间”。
篇14:压岁钱为题目的作文
全文共 514 字
+ 加入清单大年初一是我感到最快乐的一天。我不仅可以穿漂亮的新衣服,而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢!
一大早,我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼,就往枕头下面摸,哇!我摸到了两个红包。原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。我打开一看,啊,里面有这么多压岁钱呀!我高兴极了,大声喊道:“祝爸爸妈妈工作顺利,永远幸福;爷爷奶奶身体健康,长命百岁!”全家人都高兴地笑了。
吃完早饭,我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我们来到了大伯伯大妈妈家,他们热情地接待了我们。大伯伯在一旁和爸爸说话,而我就和大妈妈在一起看看电视,嗑嗑瓜子,好不快活。忽然,大妈妈起身走进书房里去了,我正感到纳闷。不一会儿,大妈妈出来了,原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢!我打开礼物一看,原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。她长着一头柔美的秀发,身穿一件洁白的粉色纱裙,真是漂亮极了!我非常高兴,连声说:“谢谢大妈妈。”……
离开了大伯伯大妈妈家,我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。当然我又可以收到很多压岁钱喽!
有了这么多的压岁钱,今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动,我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。
[压岁钱为题目的作文
篇15:以感恩父爱为题目的作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单外面刮着狂风下着暴雨,我左顾右盼,却始终不见爸爸的身影,望着别的孩子都被自己的爸爸接走时,我的心倍感失落,我时常问自己:“是不是我做错什么了?是不是爸爸不疼我了,是不是,感恩父爱作文600字。”可是,直到有一年,我才真正明白父亲那种无言的爱。
大约是十岁的时候吧,秋风瑟瑟,凉风习习,树叶如蝴蝶般随风飘舞。我和爸爸来到郊外练习骑自行车,因为我是第一次练习骑嘛,难免有些害怕,我让爸爸手把手的教我练习,可是爸爸却摇摇头说:“自己能做的是自己做,你要相信你自己。”我顿时感到有点生气,但在爸爸的命令下,我还是心惊肉跳的跨上自行车,脚放在脚踏上,我使劲的按住车头,然后闭着眼睛往前冲。果然,不出我所料,车轮没转动两圈就“啪啦”一声,我摔了个底朝天,“哎呀,好疼啊!”我连忙看了看手,流血了,作文600字《感恩父爱作文600字》。我望着爸爸,渴望他把我扶起来,安慰我。可是,这一切都只是我的凭空想象罢了。爸爸“冷漠”的望着我说:“起来,再重新练一次。”此时,得不到父爱的我心里委屈极了。
黄昏到了,我们该回家了,一路上,我都沉默着,一句话也不说。突然,一个眼神刺中了我幼小的心灵,爸爸望着我手上的伤口,仿佛在说:“宝贝,你没事吧?摔哪儿了?还疼吗?”可是这句话爸爸始终没有说出口,此时爸爸的无言胜过一切言语。父爱就是这样,一个眼神就可以穿透你的灵魂,一切的无言都胜过世间所有的甜言蜜语。爸爸,谢谢您,谢谢您对我无言的爱。
篇16:以母爱为题目的初中作文600字
全文共 800 字
+ 加入清单母爱,是无私的,是温暖的,是无处不在的。在一个风雨交加的日子里,我深深的体会到了妈妈的爱。
记得那是手足口病延发起,几乎是天天都有人发烧。这天晚上,我带着疲倦入睡了。半夜,我突然醒了,觉得自己头很热,心脏已在急速地跳动。我连忙转过身:“妈!妈!我头痛!”妈妈被我给叫醒了,眼睛还睁不开似地问我:“怎没了?”“我头痛”“啊?真的啊!”妈妈突然来了精神,急忙跳下床,从化妆室里找着什么。不一会儿,妈妈便拿着温度计回来了:“儿子,快坐起来,妈妈给你量量。”“诶呀!又不是什么大病,吃点退烧药就行了。”“那可不行,现在可是手足口病延发期,一旦弄不好被隔离怎么办?听话,快坐起来。”妈妈神情严肃,焦黄的额头上似乎又多了几条皱纹。说着,妈妈便用手小心翼翼地按在我的胳肢窝上……
一会儿,妈妈便性急地把温度计抽出来一看说:“什么?39度7!快快快!“说完妈妈便拿着酒走到我面前说:“儿子,快躺下,我给你搓搓”说着妈妈便用她那粗糙的双手仔细地搓着我的后背,“妈!你真好!”我热泪盈眶,不禁心想:几年来我光顾着学习,即使学完也没有帮妈妈做做家务聊聊天,而是跑到一边去玩。不知不觉,光阴似箭,日月如梭,我从未想到母亲会变老,我也从不知道母亲以慢慢的变老。而且还要为了我的学习天天干活,天天挣钱我却没有想想妈妈的感受。我无知,我单纯。……我越想越激动,不禁哭了起来。在泪水中,我慢慢地睡着了。
早晨,我醒来了,看见被紧贴在我的身上,头已多了条毛巾,我回头望望,一条毛巾搭盆子上,妈妈却坐在旁边。只见妈妈披头散发,满头的皱纹上似乎又多了几条,小小的眼睛上多了两个红红的眼圈。妈妈看看我说:“儿子,你醒了!”“妈!您还没谁呀?”“噢!……我”我看了看,眼泪又爬满了我的眼眶,我无话可说,只是默默地看着妈妈。
妈妈,您的爱就像棵大树,为我遮风挡雨;就像温暖的毛衣,为我阻挡寒风;就像甘甜的泉水,带来滋润。
篇17:关于妈妈的手为题目的作文
全文共 488 字
+ 加入清单妈妈的手是勤劳的,几乎承担了家中所有的家务事。
每天,妈妈的手要洗一大堆衣服,要为一家六口烧菜做饭,要打扫卫生,要种菜浇园……妈妈的手总是在不停地忙碌,把我们家打理得井井有条,把我们的日子打理得幸福温馨。
妈妈的手是慈爱的,为我做的事不计其数。
记得有一年冬天的晚上,风呼呼地刮着。妈妈站在院子里的水池旁,正在细心地为我清洗不小心弄脏的新羽绒服。妈妈洗一下衣服,又搓一下双手,有时还把双手放到嘴边呵呵热气。原来,为了保持羽绒服不变形褪色,妈妈是用刺骨的冷水为我清洗羽绒服。
还有一次,我发高烧,好几天都没有胃口。等我既退了烧又恢复了胃口,妈妈马上用她灵巧慈爱的双手做了我最喜欢吃的菜……
妈妈的手是漂亮的,那是一双最精致的手。
虽然妈妈的手被开水烫过,被冷水冻过,不知吃过多少苦,受过多少累,可妈妈的手还是那么柔软细腻,那么洁白无瑕,还散发着淡淡的清香呢。原来,妈妈也有一颗爱美的心。每次做完事,一有空闲,妈妈就会搽护手霜。妈妈幽默地说过:“这么一双能干的手,怎么能亏待它呢?”其实,妈妈从没有搽过高档的护肤品。可妈妈的手还是最漂亮的。
我爱妈妈的手,我更爱妈妈。
[关于妈妈的手为题目的作文
篇18:爱的方式为题目的700字作文
全文共 901 字
+ 加入清单亲情之爱是来自朱自清文中父亲的背影,亲情之爱是孟郊慈母手中的针线,亲情之爱是王维,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情之爱是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。
“父亲”这个词从我能记事的时候起就有种陌生的感觉。父亲永远不像母爱那样,母亲总是对我嘘寒问暖,而父亲总是对我的生活漠不关心,母亲总是对我的一丁点儿成就都夸耀很久,而父亲总是莫名的给我浇俩瓢冷水。母亲对我的失败总是千方百计的鼓励,而父亲总是冷冷的留下一个“哼”便转身离开。由于父亲的种种不关心,使我对父亲的感觉越来越淡,时间越长越感觉父亲不爱自己。
我告诉父亲说:“我的自行车坏了,我走了半个多小时才到家。”本来,我以为您会关心地说:“怎么不打车,这样你多累呀!”但是,您却说:“反正很近,你可以边玩边回家;”您差点说出:“这样还省钱呢!”
我很生气,我认为您不爱我,不关心我。
第二天,我发现您早早的起床为我准备了早餐,而且还说:“我今天的地方路过你的学校,我带你去。”可是,您以为我不知道吗?您去的地方离我们学校是多么远。原来,您是爱我的,只不过是您不说,这是您爱我的方式,与别人不同。
我告诉父亲说:“我在这次考试中考了第一名。”我本以为您会说:“很好呀,继续努力。”但是,您却说:“这次考试题很简单吧,别的同学的分数也很高吧。”您差点说出:“是蒙的吧。”
我很生气,我认为您不爱我,不关心我。
第二天,我发现我的床头柜上放着一个我最心爱的MP4。原来,您是爱我的,只是您不说。这是您爱我的方式,与别人不同。
我告诉父亲说:“爸爸,我给您买了一件T恤,您看合适吗?”他看也没看却说:“减价的衣服能合适,能好看吗?”我以为您会说:“很合适,很漂亮,谢谢你女儿。”您差点儿说出“地堆上买的别人不要的衣服。”
我很生气,我认为您不爱我,不关心我。
当晚,我上洗手间时无意中看到您拿着我给您买的衣服,试穿着,爱不释手的欣赏着,原来,您是爱我的,只不过是您不说。这是您爱我的方式,与别人不同。
我终于明白了,在你满不在乎的外表下,隐藏着一份不善言辞的、深沉的爱。原来,您是爱我的,只不过是您不说。这是您爱我的方式,与别人不同。
[爱的方式为题目的700字作文
篇19:为梦拼搏为题目的作文
全文共 753 字
+ 加入清单我们学校全体师生坐在学校操场的草坪上倾听李兴老师的演讲“学会感恩,成就精彩人生”!
“Hello,lades and gentlemen!”主持人把我们的注意力都集中在演讲台上。接下来,李兴老师出场了,他身着一副西装,高高瘦瘦的,显得朝气逢勃。
李兴老师说:“在我演讲生涯中,有一位学生给我的印象很深。在我演讲时,他很激动地跑上台来对我说‘老师,我曾立下一个又一个目标,可一次又一次地放弃;我努力过,想给父母一个安慰,可我总失败。’”听了李兴老师这番话,我深深地陷入了沉思,这位同学和我是那么的不尽相同,可他有勇气说出来,而我呢?
李兴老师让我们上台去讲讲自己与父母的事情,有一位高三级的同学第一个拿到话筒,说了起来。她最后说:“只要我努力过,不管结果如何,我都会无怨无悔的接受。”
听了这些,我的心犹如大海涨潮般,恨不得回到刚上初中时,与同学们一起努力、冲刺,刷新自己成绩的记录,为我们一样或不一样的梦,拼搏!无论最后的成绩如何,至少我努力过,没有自己先放弃自己!
老师问我们为何而读书,同学们的答案奇形怪状;有人说“为父母”,有人说“为钱”,也有人说“为自己的未来”,还有人说“为中华之崛起”!老师听后笑笑,转眼又严肃的说:“虽说我们现在的生活条件好,可你们不该忘本。你们想过没有?我们中国也有那些令人难忘的艰苦岁月,从战争到新中国的建立,我们的先辈受了多少苦啊!现在中国的经济虽然大有起色,但也是很危险的,一些国家逼着我们的人民币升值,那将会使许多钱白白流走。所以你们必须好好学习,长大后才能更好地保护祖国!”
是的,“为中华之崛起而读书!”我们必须这样,也不能不这样;如果不这样,我们中华五千年的文明史将会倒退几十年、甚至几百年!
让我们为了祖国、为了父母、为了自己,更为了我们的梦,拼搏!
[为梦拼搏为题目的作文
篇20:以游园活动为题目的小学生作文
全文共 437 字
+ 加入清单六一儿童节到了,我们学校穿上了节日的盛装,每个教室装扮的非常漂亮,天花板上面悬挂了彩色的纸链,墙上挂满了五彩的气球。同学们正参加学校少先队大队部组织的游园活动,校园里一片沸腾,到处是欢声笑语,到处是穿梭忙碌的身影。
游戏内容五花八门,有投弹炸目标、包扎伤员、夹弹珠、搬运粮食……其中我最喜欢夹弹珠了。夹弹珠的规则是一分钟夹十个以上才算通过,我来到那里已经有人在排队了,我看到我班的施科超在夹,他的手一直在发抖,筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠,急得他额头上直冒冷汗,只夹了三颗时间就到了。很快就轮到我了,我心里很紧张,拿好筷子,把筷子在桌上一跺,筷子就对齐了,然后我把筷子倒过来,用粗的那头来夹。这招还真灵,弹珠好像很听话,一颗、二颗……“停!”裁判喊道。原来时间到了。我数了一下,居然夹了十六颗。我高兴极了,一蹦三尺高,“我通过了!”欢呼着拿着游戏单去老师那里盖章。
全部游戏玩遍,我得了六个章,换了一条绳子。虽然满头大汗,但我觉得是最开心的一天了。