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关于螳螂的作文有哪些经典20篇

螳螂捕蝉讽刺了那些只顾眼前利益,不顾身后祸患的人。下面是螳螂捕蝉扩写作文,也许对你有帮助哦。

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螳螂作文500字

全文共 537 字

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9月29日,我正在楼上看电视,忽然,妹妹上来说:“哥哥,妈妈说抓到一只螳螂,让你去楼下。”虽然我心生疑惑,但还是下去了。

我来到楼下,果真看到一只青螳螂。它那细长的腿、肥肥的身体、尖锐的牙齿、长长的钩子、腿上细小的刺、钩子上一排排锐利的刀片、硕大的头使它变成一只完美的青螳螂。相比我养的另一只枯叶螳,真是有天壤之别。

我们抓到它的时候是傍晚,因此我们没有时间再去给它寻找食物。所以我们只好把它关在透明、倒过来的箱子里,然后用塑料积木装了点水放在里面,就悄无声息地走了。

第一夜这么过去了,第二天是星期六。我一大早起来就去看螳螂,它活生生地待在那里。我来到菜园里,这儿有大量蟋蟀,主要分布于红薯藤地区。我不费吹灰之力就抓到了一只,它们太容易抓了。只要从后面把手慢慢伸去,然后快速抓,你就可以抓到。我把它放入笼中,它是活的就好,因为螳螂只会吃活物。几分钟后,螳螂忽然一钩子钩住蟋蟀,一口就把头给咬下,几秒就吞了下去,然后把身体在脚上一蹭,再放下身体,把蹭了一下的地方一钩子打开,大快朵颐地享用。不到一分钟的时间,蟋蟀只剩下了壳,螳螂又毫不留情地一口吞下了壳。

这可怕的刽子手,这无敌的动物,这毫不留情的猎手,这天下无双的钩子,这只我养的螳螂,它的力量汇聚于一身,就是螳螂家族中的最强者。

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篇1:关于螳螂的说明文

全文共 294 字

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一只螳螂,会遇到许多危险。或许你正在跑步,一不留神它就会被你踩扁。

一个周末,我在妈妈办公室的走廊捉到一只大螳螂。这只螳螂全身绿里透黄,小小的脑袋是三角形的。只见它飞到了窗台上,像故意和我作对。不过,它还是被捉住了。妈妈把它放在办公桌上的一个盆景植物上,绿色的,它也很喜欢的。回家的时候,我把它装在纸盒里,小心翼翼地捧着纸盒回了家。

它的爪子很锋利。呆在小小的纸盒里,它也不能跳上跳下。下午吃完晚饭,全家下去给它找虫子吃,可是,不知道它吃什么,我们只能找到蚂蚁。

它只在家里住了一天就不到就没命了。它离开了,变成一条螳螂干。我用方格本给它剪了一个盒子,把它轻轻放进去了。直到现在,它还睡在里面。

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篇2:观察螳螂日记

全文共 529 字

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今天晚上,我正在写作业,老远的就听见爸爸在那儿大喊大叫:“儿子,快来看我捉住了什么?”我急忙跑过去左看右看,可就是看不出这是什么东西,爸爸说:“你傻啦,这是螳螂啊!”“哦。”我恍然大悟。

我仔细地观察了一下这只螳螂,只见它是棕褐色的,头很大,呈三角形,宽阔如马头;复眼也很大;身体的长度大约在100毫米左右;尾巴很长,像响尾蛇的尾巴;前面的足形似弯月刀;不动的时候像人在祈祷。我出于好奇,捉了一只蚊子在它面前晃呀晃的,使我惊讶的是,蚊子到哪里,它的眼睛就能跟到哪里,我看了一下,才发现螳螂的头可以360°地旋转,我把蚊子放到它面前,没想到,它只吃了蚊子的身体就不吃了,还把剩下的残骸扔的远远的,真挑剔呀!

突然,我好像想起了什么,就问爸爸:“你怎么抓到这只螳螂的呢?”爸爸说:“它飞进来的时候,我就把它的脖子一抓,它的镰刀碰不到我,只得束手就擒了。”“哦。”我明白了,“爸爸,我想看看它飞的样子。”爸爸笑着说:“好啊,不过你得注意哦。”“知道了。”刚说完,爸爸就把手一松,那螳螂把尾巴一张,就飞了起来,没想到它飞着飞着就飞到了我的鼻子上,我被吓得魂不附体,在我不知道怎么办的时候,那螳螂突然举起它的大镰刀,向我鼻子砍了过去,“啊!”的一声惨叫在客厅里传了出去……

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篇3:中国经典寓言故事螳螂法官

全文共 647 字

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螳螂调到蜗牛、水螅界当法官后,仍然一成不变地按昆虫界刑法进行审判。

一天,他威严地站在审判席中央,用镰刀似的前脚举起判决书:

“绿水螅害死同胞,罪大恶极,证据确凿,立即执行。死刑用刀把脑袋割成两半执行。”

绿水螅听到这个判决,心里暗暗好笑。场内,顿时议论纷纷。

“安静!安静!”螳螂接着又宣布:

“贪嘴蜗牛偷吃禁食植物,犯罪情节轻微,根据刑法第一五一条规定,切掉触角予以教训。”

贪嘴蜗牛立即昏了过去,别的蜗牛都忿忿不平:

“法官大人,你判得太重了。”

“是啊,这不要了他的命吗?”

“你不知道,我们蜗牛的眼睛是长在……”

“胡说!”没等他们说完,螳螂就拍着石桌大叫道,“你们是法官,还是我是法官?谁再敢捣乱,我就拘留他!”

大伙都不敢吱声了。

蜗牛的眼睛是长在长触角上的,短触角则是他们的“鼻子”。贪嘴蜗牛被切掉两对触角后,再也看不见东西,闻不到气味,找不到食物了,没过几天就死了。

而绿水螅呢,它的再生能力很强,脑袋被割成两半后,不但没有死,而且还长成了两个脑袋。从此,水螅中的犯罪越来越多,越来越严重。

蜗牛们向低等动物界最高法院告螳螂法官的状。

螳螂法官被撤了职。它很不服气,申辩说:“以前我在昆虫界当法官的时候,一直是按这个刑法审判的,谁都说我是个最公正的铁包公;现在,我还是按这个刑法审判,为什么要撤我的职?”

“就是因为这个才撤了你的职。蜗牛、水螅和昆虫的生理有许多截然不同的地方,你却还是按昆虫刑法判刑,结果使犯了轻罪的贪吃蜗牛丧了命,犯了杀人罪的绿水螅却没有得到应有的下场。”

螳螂垂下了头。

[中国经典寓言故事

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篇4:螳螂的启示作文

全文共 1019 字

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那年秋,小弟从山上抓来一只大腹便便的螳螂,放在窗纱上捉蚊子。那只螳螂又懒又笨,挂在纱网上一动不动,一双威武的大铡刀也负担一样的垂在头上不肯举动,若大的肚子幅度很大的起伏着,草绿的长翅膀也遮盖不住。蚊子围着它飞舞,把它当成了猎物,那情形就是虎落平阳被犬欺。

英雄末路常常被人同情,我们就捉蚊子给它吃,可它懒到到嘴边的美食也不看。仔细观察它那张没有表情的三角脸,一对发绿的眼睛里,我看到了一种叫坚持的东西,我知道它正面临着什么,它在用生命坚持着什么。

不知什么时候,纱窗的一角多了蚕茧一样的东西,有点长方的圆,像栋房子,捏上去弹性,封闭,似乎很轻。而那只螳螂肚子已经干瘪,双刀钩着纱网,垂挂着,它死了。

我突然明白了,那堆蚕茧样的物是螳螂产的卵,而那堆卵如果再回到螳螂的肚子,一定是装不下的,卵已经膨化了。

造物主真是神奇,居然让这只不会思考不懂立体几何设计的螳螂,制造了如此精美的房子,给它的孩子做育儿间。而螳螂又是用怎样的力量,多久的时间耗尽了生命的精力,把房子制造出来的呢?遗憾自己的疏忽,错过了这生命的替代过程。那一定是痛苦的过程,更是个骄傲的过程,那只雌螳螂在死去的一刹那会不会舍不得?会不会想再留一季,看它的孩子们在第二个春天里爬出温暖的房子的欢快?它会死得安心吗?

想那时,她在待产室里被孤独的困在一个金属栏上,好无辜好无助,她由呻吟到号啕,翻江倒海的疼痛令她失去理智,她歇斯底里的大叫:不要,不要!是呵,那一刻,只要能够减轻痛苦,她已经不想要了一切。生命的过程是什么,为什么要如此的疼如此的痛来换取呢?

可是当那持续的令人窒息的痛过去,她第眼看到给自己带来痛苦的小生命,她就觉得值得了,觉得自己的痛是值得的,她对眼前的小生命一下就爱到骨髓里去了,这个过程是不需要过程的,如果再用加倍的痛来换取,她还想坚持,如果用自己的生命去换取生命,伟大的母亲是愿意的。

世界上的每个母亲都是这样的,生命的到来本没有预先的设计,而孩子的到来就是她们的最爱。每个孩子都是缩小的生命符号,都将在以后随着岁月放大,而母亲的希望就在他们的放大的过程中。每个母亲都会觉得,自己用生命衍生的生命比自己的生命珍贵,她都会觉得一个更珍贵的生命比自己的生命更具意义,更何况孩子是她们生命的延续和更新,更何况她们与新的生命有着共同生命的那一段路。

相比螳螂,人类就很幸运,人类的繁衍是可以与自己制造出的生命共同生活的,没有什么比看到自己伟大的作品更幸福的事情了。

[螳螂的启示作文

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篇5:螳螂的自述作文600字

全文共 737 字

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嘿,大家好,我是一只螳螂

我们螳螂大家族有一个共同的特征:小尖嘴,大圆眼和隐藏的翅膀,还有柔软的腹部。我是肉食性昆虫,我还有很多别称:大刀螂、祷告虫、草猴子等,在古希腊人们将螳螂视为先知,猎捕各类昆虫和小动物,在田间和林区能消灭不少害虫。所以我可是益虫哦!

我们不同种类的螳螂颜色是不一样的,像我们这样生活在小草丛中的螳螂,一般都是草绿色的;有一些螳螂把胸腹、胫节、褪节上长出叶片和突起,拟态成树叶、树枝和树疤来迷惑小虫。还有像水滴、像花的螳螂。其实,这是我们为了适应生存的环境,经过漫长的岁月形成的一种本领——拟态,这是让我们家族得以生存繁衍的重要法宝。

我们螳螂既然是益虫,为什么还会给人类留下恶毒的印象呢?因为在我们的螳螂世界里,新郎和新娘子结婚后,有一部分新娘子就会把新郎给吃了,所以就让人觉得很恐怖。其实看过《黑猫警长》的人都知道,那只是我们繁衍后代的方式,雌螳螂在交配时吃掉自己的丈夫是为了补充能量。

话说回来,大家看到我壳上有个小洞了吗?这是怎么回事呢,且听我细细道来:那是一个夜黑风高的夜晚,我潜伏在草丛中,静静的等候着猎物的到来,草丛边出现了一只蝉,他在向我慢慢的靠近,我一个猛子扎了出去,一下就把他给夹住了,正准备下手,猛回头一看,哎呀!大事不妙——一只黄雀在我的后面就这样看着我,我放下蝉张开翅膀就要逃,不料可恶的黄雀竟然一下就把我给捏住了,我开始不断的挣扎,锯子般的手臂胡乱挥舞,可恶的黄雀在我的背上啄了一下,疼的我几乎晕厥,一通胡乱挣扎,他被我割伤了,我乘机逃了出来,可后背壳上的洞却永久的留了下来!因为我的“壮举”,就有了“螳螂捕蝉——黄雀在后”这句俗语。

今天我的自述就到这吧,如果你还想对我的家族了解更多,我们下次再细细聊。谢谢大家的聆听,下回再见!

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篇6:跳跃的精灵——昆虫螳螂

全文共 234 字

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生活在丛林的螳螂,它们的交配是十分残忍的:雄螳螂和雌螳螂交配后,为了给未出世的小螳螂提供养分,雌螳螂会“毫不留情”地把雄螳螂吃掉,而雄螳螂不会反抗,任由雌螳螂吃掉自己。这一切,都是为了未出世的小螳螂——它们的后代。

奉献,这个词总是那么沉重,但是,它在螳螂身上,却体现了出来。连昆虫都可以为了别人而奉献,我们人类,又何言不能呢?

在大自然中的每种生物,都会给我们带来不一样的告诫。大自然从不同的角度,向我们诠释了生命的真谛,告诉了我们不同的道理。

[初一写物作文大自然告诉我

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篇7:螳螂的秘密作文500字

全文共 548 字

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“穿绿衣,戴绿帽,手举两把大砍刀,庄稼地里忙巡逻,它为丰收立功劳”你们知道这是什么动物吗?它就是螳螂

螳螂是绿色的,好像一片会跳动的绿叶。学名为螳螂,亦称刀螂。它是无脊椎动物,属食肉性昆虫。在古希腊,人们将螳螂视为先知,因为螳螂前臂举起的样子像正在祈祷的少女,所以又称祷告虫。

螳螂家族种类很庞大,世界已知2000多种左右,我们南方最常见的就属“绿静螂”了。这种螳螂非常凶猛呢!有一次,我回到乡下,看望外婆。无意间在门上发现了一只很小的螳螂。因为门很大,也是绿色的,所以没被发现。我急忙指着那只螳螂,说:“哇!螳螂!这种冷天气居然能见到螳螂!”因为那天雨刚停,外婆家的大枫树还滴着雨点。没想到那只螳螂竟然凶我,跳了一下,没够着;跳两下,差点咬到我。看着那对“大镰刀”正朝我砍来,我心里不由自主地冒起一丝恐惊恐,连忙跑回家了。网上一查才知道是“绿静螂”。所以碰着螳螂还是有多远跑多远吧。

别看螳螂很凶猛,吃相可是细嚼慢咽,很绅士呢!就是吃蛇也是嚼了再吞呢!它用前臂带刺的关节夹住小蛇,用它的尖嘴巴啃,也能把蛇啃成两半,再把头去掉,不吃,剩下的带回去慢慢啃,啃个精光剩点残渣留在那,然后把头丢在那里,算是给它个坟墓吧。螳螂的胃口很大,连苍蝇也是它的美食。真是“无忧无虑的小螳螂”呀。

这螳螂,真是霸气十足。

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篇8:观察螳螂

全文共 422 字

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昨天,我看见一只螳螂,这只螳螂应该是一只幼虫,有6只脚,触角较长,最突出的是:它那双半月型的褐色眼睛,翅膀好像受伤了,全身是土黄色的。妈妈抓它的时候,它好像受了惊吓,赶紧飞起来逃走。但是却没飞多远,就被妈妈抓起来给我看,我是第一次在现实生活中看见螳螂,所以点害怕,跟螳螂保持距离。我看见螳螂的前爪像一把镰刀,这就是它攻击敌人的武器。妈妈说把它放了吧,我点点头。妈妈就把它放了,我看见螳螂的六条腿很快地爬上树,还用前爪不知道是虚张声势的吓唬我们还是感谢我们放了它。

我有一个疑惑,就是:我以前我看法布尔《昆虫记》的时候,说螳螂能飞2——5米,为什么它没有跑掉呢?我想应该是:这只螳螂一定是它刚孵化出来的时候,妈妈就离开了它,它孤苦无依,四处流浪。受了很多人的欺辱。有一天,它碰见了一个小男孩,这个小男孩可能觉得好玩,就踩它的翅膀。螳螂躲闪不及,被踩到了,螳螂赶紧忍痛拼命逃走。第二天,被我们给捉住了,所以它才逃不掉。

今天真幸运,看见了螳螂,太好了。

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篇9:描写螳螂的作文400字

全文共 482 字

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今天,我上完击剑课发现了一只螳螂,本以为我们一开车门它就会跑掉,可是它并没有。我走近一看,看到它少了一条腿。听说母螳螂和公螳螂想生出宝宝的话,就要让母螳螂吃掉公螳螂,我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂,却从树上掉下来了吧。看着它少了一条腿又在车水马龙的大马路旁,我想如果我们一旦踩上油门,它就只有死路一条。

于是,我与妈妈一起把它放入了瓶子里,瓶子里还放了些嫩草。它一进入瓶子里,就不停地乱动。我想如果是我,我也会像它那样不停地乱动的,因为这是个不认识的地方呀!于是我大叫着安慰它:“你别乱动了,这样你会很累的!”可是它一点也没有采用我的建议,只是不停地动,我看它这样也拿它没办法。可是我一想,如果它再这样下去就可能会缺氧,于是我就用一张纸和一条塑料布做了一个纸瓶盖,然后我又用手指捅了几个洞,这样它就有吃有喝还不会闷着啦!它还想着往外面跑,可薄薄的一张纸瓶盖,对它却像是几吨重的大石头。

终于,我们回到家。我把它往草地里放的时候,它却不愿意出来了。于是我们只好用小夹子把它夹出来放到草地里。希望它能在这开开心心地过下去吧!可不要再让母螳螂吃掉,不然白费了我一片苦心!

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篇10:螳螂捕蝉扩写500字

全文共 917 字

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在古代的某一天,吴国的国王突然心血来潮,想要攻打楚国,朝中的大臣都认为这件事很不妥,于是其中的一位大臣变劝告吴王:“吴王,虽说我吴国攻打楚国军队那是绰绰有余,但是,只要我吴国一动兵,别的国家就会来攻打我们吴国啊,那时候就算我们打下了楚国,又有什么用呢?自己的国家都丢了。吴王,这件事实在是不妥啊,请您三思啊!”吴王说:“有什么可考虑的?我国现在已经很强大了,何不把国家变得更强大呢?如果我们把楚国打下了,其他国家还敢攻打我们国家吗?”“吴王,请您听老臣一句,既然您都说咱们国家很强大了,那咱们还何苦去侵犯其他的国家呢?”大臣苦心相劝。“停,国家是我的,军队是我的,这里所有的一切都是我的,我还要你来管我吗?”吴王气急败坏,“可是……可是”“可是什么呀!来人,把他拉下去斩了!”吴王还没有听完他讲话,就下旨处死了他。看到这一场景后,刚准备要劝阻吴王的那些大臣,一个个都把话咽了下去。接着吴王又说:“谁再敢来劝阻本王做事,本王就处死他!”听了吴王的话,大臣们都没有人再敢去阻止吴王去攻打楚国,便匆匆退朝。

吴王寝宫里有一位舍人叫子来,是一个极为聪明的少年,他得知吴王要攻打楚国后,也变想要劝阻吴王放弃攻打楚国。但又不想落得那位大臣的下场。于是他便想:我到底要怎样跟吴王说,才能让她放弃攻打楚国,并且我还能活命呢?想完后,他便拿着弹弓,带着弹丸,一连两个早晨,他都在吴王的后花园里走来走去。露水把他的衣服打湿了,他也不在意。直到第三天的早晨,他继续在花园里走来走去。这时,吴王恰好来后花园散步,看见了他便问:“你在干什么呀?衣服都被露水打湿了。听别人说,你在这里走来走去已经好几天了。你何苦这样啊?”那个少年说:“我在这里走来走去,只为了给吴王您讲个小故事,不知您是否愿意听?”吴王说:“好吧,你讲,我听。”那个少年讲到:“后花园中有一棵树,树上有一只蝉,蝉高高兴兴的唱着歌,喝着露水,可是他并不知道螳螂就在他身后,螳螂弯着身子,想要吃掉蝉,而螳螂不知道黄雀在他的旁边,黄雀伸长了脖子,想要吃掉螳螂,却不知道弹丸在他的下面,这三种小动物都只看眼前的利益,不顾身后的危害。”吴王说:“好啊,说的太棒了。”

于是,吴王马上下旨撤回了攻打楚国的军队。

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篇11:蚂蚱和螳螂作文600字

全文共 603 字

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宁静的乡村夜晚,外婆家的客厅里来了两位“不速之客”━━蚂蚱螳螂

蚂蚱翠绿的身材修长,引人注目的一双大脚,正缓慢爬行,长长的触角,犹如天线,轻轻转动着。在玻璃们的另一侧,则静悄悄地“潜伏”着一只螳螂,体形只有蚂蚱的一半,披着暗黄的外衣,椭圆形的脑袋,一对眼睛扫视着四周,它的前面是一对硕大粗壮的脚,布满了恐怖的倒刺。我蹑手蹑脚,把它们“请进”了客厅,安置在一个空塑料瓶里。

共处一室的蚂蚱和螳螂,开始保持着距离,蚂蚱的触角快速转着,如开战前的雷达,处在备战状态。对面的螳螂则很镇静,虎视眈眈,一只大脚很霸气地挥舞着,有着横扫天下的气势。就这样,和睦相处着……

突然,螳螂一对大脚向前猛力伸去,顿时,勾住了蚂蚱细长的头,纵身一跃,骑在了蚂蚱背上。蚂蚱被这突然袭击,乱了阵脚,拼命向上爬,后面的长脚,用力一蹬,窜出了一大步,抖动身体,想甩掉螳螂,可螳螂粘在蚂蚱背上,纹丝不动。蚂蚱快速想上爬去。

瓶口是弧形的,蚂蚱爬到这里,身体紧贴着瓶子,慢慢倾斜了,螳螂一个不留神,身体突然悬空了,只有大脚仍挂在蚂蚱的背上,身子晃动着。蚂蚱继续前行,不知是螳螂体力不支,还是蚂蚱忍痛,翅膀被拉伤的危险,张开了翅膀,螳螂无奈松开了双脚,跌落至瓶底,估计摔得很惨的,仰望着蚂蚱,徒呼奈何。蚂蚱一侧翅膀垂了下来,付出了代价。

一场惊心动魄的大战告一段落了,四目相对,养精蓄锐,警备着……谁知道下一场战斗是什么样的呢?孰胜孰负,拭目以待……

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篇12:关于螳螂的作文600字

全文共 1390 字

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导语:螳螂(学名:Mantodea)亦称刀螂,无脊椎动物,属肉食性昆虫。在古希腊,人们将螳螂视为先知,因螳螂前臂举起的样子像祈祷的少女,所以又称祷告虫。下面是小编为大家收集整理的关于螳螂的作文,希望对大家有帮助。

篇一:关于螳螂的作文

我最喜欢的昆虫就是螳螂,它们的触角呈丝状,胸部细长,翅膀两对,前腿呈镰刀状。

一次,我和我的一位朋友蓝宙宇去抓螳螂,蓝宙宇可是抓螳螂的高手。我们走进了草丛和树林中,只听“啪”的一声,蓝宙宇说:“要是世界上没有蚊子该多好啊!”

我们仔细的寻找着,却没有找到一只螳螂。就在这时我发现了一只全身都是绿色的螳螂,在太阳光的照射下,它虽然躲在绿叶里,但我还是看的十分清楚。我小心翼翼的把蓝宙宇叫来,生怕它飞走了。当我和蓝宙宇一起回到螳螂所在的境地时,草丛里落下了一只蜻蜓,它的六只脚紧紧地抓着一根又细又长的草,那根草颈上还有很多小米粒似的小草籽密密地镶在上面,就像一棵结满麦粒的麦穗。起风了,那麦子一样的小草不停地摇晃,那只蜻蜓随着小草一起摇动着。这时,只见螳螂一个挥马刀,把蜻蜓抓住了。我说:“这只螳螂还挺会找机会呢”。在我们谈话的时候,那只螳螂便津津有味地吃它的盛宴了。就在螳螂吃的正香的时候,蓝宙宇一把将螳螂抓住了,呆头呆脑的螳螂还没有来得及反应过来,便就成了我们的战利品。一会儿,可能那只螳螂知道自己危在旦夕,把手上的蜻蜓放下,又恋恋不舍盯了蜻蜓一眼,好像在说:“今天我饶你的小命,算你走运”。这只螳螂在蓝宙宇的手心里用力挥舞着它锋利的镰刀,这时,蓝宙宇抓住了它的脖子,它只好乖乖的一动不动了。

“啊!一只花螳螂。”我说。在阳光的照射下,它像是一片枯树叶。我一把抓住它,我的花螳螂只有5厘米长,而蓝宙宇的绿螳螂有9厘米那么长,可是,花螳螂却比绿螳螂少见的很,当然也很珍稀,以前我在书上看到,花螳螂的寿命比绿螳螂的长。

“冯永康回家了”,远处传来了妈妈的喊声。临走的时候,蓝宙宇叮嘱:“千万不要动螳螂的肚子,动的话它会跟你做生死决战。”“知道了。”我应声说。

评析:这是一篇地道的写动物的文章。开头小作者首先详细地交待了螳螂的外型特征,接下来具体地描写了抓螳螂的全过程。小作者有点有面地详叙了捉住绿螳螂和花螳螂后的情景。词语丰富,内容生动,观察细致,联想丰富。

篇二:关于螳螂的作文

暑假里我读了《昆虫记》这本书,其中那篇《螳螂捕食》令我印象非常深刻。

《螳螂捕食》这篇文章主要写螳螂是一只食肉昆虫,它的双臂有刺,从不放过任何猎物,谁一旦被它钩到,就没有还手之力。它还有一件“绿衣”掩护自己,不易被发现。在交配期间,雄螳螂还会被雌螳螂吃掉,可见螳螂是多么的凶残。螳螂虽然凶残,但我佩服它的勇敢,更佩服它的坚强。

其中,最让我深有感触的是:螳螂的胆量很大!无论是比螳螂还大的大灰蝗虫,还是大鄂有力的白额螽斯;不管是有毒的巨蝎,还是力大无穷的冠冕珠,它都勇猛的扑向它们,用它的利爪将它们制服,用它的锯齿将它们津津有味地嚼食得一干二净。记得在另一本书中,我看到有人将一只小螳螂和一群大蚜虫放在一个笼子里。小螳螂不但不畏惧,而且勇敢地与它们博斗,虽然多处受伤,但是它凭着坚强的意志和不屈的信念,终于,经过21天的奋力拼搏,蚜虫们气绝身亡、全军覆没。

小螳螂在困难面前如此的坚强,这不正是我们学习的榜样吗?我们在学习、生活中也要像小螳螂一样勇往直前、不畏艰难、坚持不懈与困难作斗争!

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篇13:人教版高中第五册三单元作文:螳螂捕蝉之后

全文共 798 字

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夏的太阳仿佛脱掉了一层壳,发了疯似地炙烤着大地。天空亮蓝亮蓝的,一条蜿蜒的小溪倒映着天边几片稀薄的云彩,镶上粼粼水波做的金边,晃得人睁不开眼,溪边站着几棵懒散的垂柳,吹着疲倦的风,不情愿地摆动着枝条,犹如女郎散开的一头飘逸长发。树上一两只蝉不知疲倦地鸣叫着――知了。

啊,夏天实在是太惹人喜爱了,每天我都可以悠哉悠哉地睡懒觉,因为一睁开眼就有丰盛的美餐等着我,无需忍饥挨饿劳碌奔波。那些自以为是的愚蠢的鸣蝉,死到临头还以为自己是当红歌星,在那里卖命地“知了知了”。想溜,没门儿,也不看看我螳螂有怎样一副身手。想想人类通过观察我后创造的那一套灵快的“螳螂拳”,心里就骄傲得乱七八糟,只怕无处炫耀,难道你还能逃脱我的“镰刀腿”?

蠢东西,我已逼到你身后一步之遥的绿叶丛中,而你还鸣鸣自得,丝毫感觉不到危险随时会从身后降临,现在就让我啖了你的肉!

啊哟……痛呀……天怎么黑了……

听说过“螳螂捕蝉,黄雀在后”吧?唉,自以为是的人总是觉得他人自以为是。若不是我出奇制胜,天下的蝉岂不被你螳螂消灭殆尽?到时候生物链岂不断环?《孙子兵法》不是有“攻其不备,出其不意”吗?如果没有这一战术,许多战争岂不延长年月,老百姓岂不更苦不堪言?生活就是战斗,打败了怨不得谁,因为一切尽情理之中,暂时的胜败只是一种假象而已,现在我虽然胜了你,但谁能知道在哪一刻我将被什么飞禽走兽或猎枪掳去生命呢?而且……

你错了,黄雀,因为这次你是败在我的弹弓之下,而不是什么飞禽走兽或者猎枪。始料未及吧!

任何意料不到的事情都是无法阻挡的,阻挡得了的就不能称“意外”了;任何情理之中的事情也是不可违背的,违背了就“情理难容”了。

今天,我终于得以改编成语了――“螳螂捕蝉,黄雀次之,弹弓在后”。比喻任何意想不到的情况,终究到底大都可以归结在情理当中。

小兔崽子,作业还没完成就躲到这里玩弹弓,看我不打死你?

我说啊,螳螂捕蝉,还是老爸在最后!

……

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篇14:2024小考满分作文赏析:捉螳螂

全文共 833 字

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今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛,但没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我决心探索这个奥秘。

这天下午,天气挺好。我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂。

弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西动了动,我过去一看,高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。弟弟跑来问:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉:“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高兴地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说:“它准有鼻子,可能不在头上。”

为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官。

当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜。我想,我长大要当一名生物学家,去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

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篇15:螳螂捕蝉扩写散文

全文共 358 字

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舍人中有个叫少孺子的年轻人,认为吴王这样做太不妥,对国家不利,很想去劝阻但又不敢直接进谏。他前思后想,终于想到了一个办法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去,露水把衣服都打湿了。连续三天,终于等到了来后花园散步的吴王。

吴王看见他手拿弹弓,眼睛盯着树上在看什么,就问到:“你在这里做什么,怎么衣服都被打湿了?”

年轻人回答:“您看园里的这棵树上有一只蝉,蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着,悠闲的喝着露水,却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面,准备抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发现身后正有一只黄雀伸着头要啄它。您再看这只黄雀,它也想不到树下还有我手中张开的弹丸啊!蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益,却不顾它们身后的忧患。”

吴王听了后很受启发,说:“你讲得好啊,我明白了!”于是,吴王打消了进攻楚国的念头。

……

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篇16:螳螂的启示

全文共 292 字

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桂文涵

一天,我去外婆家玩。在路上,我看见草坪里有一只螳螂,我跟着螳螂走了一段路,发现螳螂突然一下子跳了起来,原来前面有只昆虫。螳螂用锋利无比的脚把昆虫砍死了。看到这一幕,我想到,螳螂的脚为什么这样锋利无比?为什么会用石头来磨自己的脚呢?

中午吃过午饭,我问爸爸妈妈,又去看《十万个为什么》,还去电脑上查阅相关资料。我终于找到了答案,原来螳螂的脚像大刀一样,用来砍杀昆虫的,当它把小昆虫砍死后,用石头来磨一磨自己的脚,大刀脚就会越来越锋利的。

下午我去草坪上捉了一只螳螂,放在一只箱子里面,又捉了一只小昆虫放在箱子里。过了一会儿,我发现箱子里只剩下,螳螂和小昆虫的尸体了。

螳螂的奥秘真有趣!

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篇17:描写螳螂的作文600字

全文共 660 字

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众所周知,螳螂是生存在南方的昆虫。一提到螳螂,大家就想到的肯定是为了繁殖要把情人一口吞下,还要显得温文尔雅的昆虫。在法布尔著的《昆虫记》中,并没有把螳螂的所有特点和习性写出来,而单单写了它们是如何捕食的,将螳螂写得很有趣味。读了之后,让人产生怜爱而不是产生厌恶之感。

螳螂,是一个神奇的物种。它虽说是直翅目食草昆虫,但它吃活食,如蝗虫、蝴蝶、蜻蜓、大苍蝇、蜜蜂等都是它日常能抓到的猎物。它被法布尔称为昆虫界的老虎、捕捉新鲜肉食的妖魔。只因为它力大无穷又嗜肉成性和它那可怕的捕食器。它看起来弱不禁风,像片叶子样的脆弱。它的嘴巴尖,看起来是用来啄食的。

在休息时,他将捕捉器折起来放在胸前,看起来毫无杀伤力。一旦猎物出现,它就马上收起那副安逸样。捕捉器突地伸出去,抓住猎物后便收回来,夹紧猎物,把猎物送到嘴边,算是大功告成。这就是螳螂捕食的奇异状态。它的大腿很长,前半内侧有两行尖利的齿刺。里面一行有十二颗齿刺,外面一行只有四颗。大腿间隔着一条细槽,小腿可放在其间。小腿与大腿有关节连接,因此非常灵活。如果被它勾住,肯定会像被玫瑰花刺了一样痛。所以螳螂对其他昆虫杀伤力很大。

当它遇到比它强壮的猎物,它会以奇特的姿态一动不动的待着。它是想吓住猎物。如果猎物没被吓着,那它也就是小命呜呼了。就如螳螂捕食蝗虫,蝗虫前面挺立着一个妖魔,举着捕食器,准备扑上来,它明明可以逃走,却呆在原地,甚至靠近螳螂。它也许就是被吓瘫的一只蝗虫,只能由对方吞食了。

《昆虫记》这本书为我们展示丰富多彩的昆虫世界,不仅有趣,而且还是一本风格独特的文学作品。

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篇18:我的螳螂四年级作文600字

全文共 686 字

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一次,在游完泳回家的路上,我顺便抓了只精力充沛的蛙螂。它的模样可帅着呢。

一个随手找到的大纸盒便成了蛙螂的豪华住宅。我俯身对着蟆螂仔细地观察,发现了它那与众不同的特点。比如蜘蛛、蚂炸走路是六只脚全部着地,支撑着全身的力量。而蝗螂只用后面四只脚奔跑,前面两只脚变成了两把锋利的尖刀。它那占了头部百分之八十面积的三角形似的珍珠般亮闪闪的眼睛,是专门用来扫视猎物用的雷达!它就像一个斗志昂扬的角斗士,更像一个全副武装的战士,这两把刀,随时准备出击着!我惊叹它的矫健的身形和它那高傲的姿态,我叫它昆虫斗士。

刚给它安排好了住处,我接着就问爸爸:“蝗螂吃什么?”爸爸回答:“蛙螂吃活的蚂炸!”我一听,哎哟,前两天院子里刚刚除过草,现在恐怕连一只蚂炸也没了!怎么办?我自己就急成了热锅上的蚂蚁。我马上到院子里找有没有劫后余生的蚂炸,结果只好用找到的几只死蚂炸来给蛙螂喂食。而骄傲的蛙螂却根本不屑一顾!“这个蟆螂该怎样活下去呢?”我自言自语地说。我只好再努力地去寻找鲜活的蚂炸。

终于,到了第二天,在别人的花园里我发现一个‘“新大陆”,我顺利地在那里抓到了三只活蹦乱跳的蚂炸。于是,我急切地把那三只蚂炸扔进了蝗螂的“豪宅”,然后开始慢慢地观察起来:只见蝗螂先举起它的双刀,身体左右摇晃,像一个拳击手,接着,盯着对方,等对方一有动静,它就迅速地出击,那动作真是快如闪电,让我惊骇不已。一眨眼,第一只蚂炸已经被夹在了那双了不起的大刀中,成为了蝗螂的‘“囊中之物”……

现在,当我从埋头苦写中不经意地抬起头来,发现那只蛙螂正使劲地盯着我看。“握,握,但愿我不要成为它的‘盘中餐’哦!”我默默地祈祷着。

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篇19:观察螳螂四年级作文_400字

全文共 391 字

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周末,风和日丽、万里无云,我和朋友在小区的花园中嬉戏。无意中,我发现了一只全身翠绿的螳螂。它的腰部非常长而有力,大腿下方有两排锋利的锯齿,末端还有尖锐如针的硬钩和两把双刃刀,犹如一把大镰刀。它的头十分奇特,可以朝任何的方向随心所欲地自由旋转,向各个方向凝视。突然,一只蝗虫慢悠悠地爬了过去,毫无察觉到危险。刹那间,螳螂举起自己锋利的双刃刀,以迅雷不及掩耳之势,往这只蝗虫一砍,再用自己的头猛地一撞,这只蝗虫就已经成为螳螂的“战利品”了。它一口一口地咬噬着蝗虫,并举起自己的双刃刀,好像是在炫耀呢!你别看它是那么的残忍,其实是一只益虫呢!它每年都可以吃掉50万只蝗虫或1万只青菜虫,为农业帮了许许多多的忙。我无比佩服威武的螳螂。虽然螳螂没有蝉那样委婉动听的声音,没有蝴蝶的美丽动人;没有萤火虫的小巧玲珑,但我依然喜欢它。它是那样的威武,那样的帅气;那样的关爱自己的孩子。你们喜欢它吗?

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篇20:描写螳螂的作文500字

全文共 546 字

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我最喜欢我家的螳螂,它有一身翠绿的铠甲,那嵌在三角头上的大眼睛炯炯有神,后腿还有一排锯齿,看了让人不寒而栗,它的致命武器就是前身的两把“斩月双刀”。所以我把这个威风凛凛的螳螂叫做“绿武士”。

“绿武士”在捕食前是十分温顺的,我把它放在玻璃杯里,它就像雕塑一样静静地站着,一动也不动,两把大刀折叠起来,置于胸前,像一个忠实的教徒做着祈祷的动作。“绿武士”表面上温文而雅,一点儿也不可怕。

这时,一只蚂蚁爬了进来,蚂蚱一蹦一跳,豪不在意“绿武士”。这一举动似乎激怒了“绿武士”,“绿武士”恶狠狠地盯着蚂蚱,凶神恶煞的。蚂蚱回头一看,惊讶极了,有点不知所措。“绿武士”向前逼近蚂蚱,蚂蚱愣在原地一动也不动,十分害怕。这时,“绿武士”把翅膀展开来,发出“扑棱棱”的声音,向蚂蚱冲了过去,一向灵活的蚂蚱竟失去了往日的自由自在,傻傻地站在原地,等待着接受惩罚。“绿武士”走到蚂蚱面前,拔起“斩月双刀”,狠狠地挥向蚂蚱,来了两击,只听“嘭嘭嘭”几声,蚂蚱已经被打得奄奄一息。“绿武士”展开了自己的两把大刀,似乎在享受胜利的喜悦,它把蚱蜢抓住,咬掉它的头部,津津有味地吃了起来。不一会儿,那只蚂蚱只留下几片薄翼便撒手人间,瓶中只剩下在一旁咂吧着嘴的“绿武士”。

这就是我家的“绿武士”,你是否感觉到它的威风凛凛呢?

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