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夏至未至插曲叫什么汇集20篇

夏至,古时又称“夏节”、“夏至节”。古时夏至日,人们通过祭神以祈求灾消年丰。《周礼·春官》载:“以夏日至,致地方物魈。”周代夏至祭神,意为清除疫疠、荒年与饥饿死亡。下面是小编为你带来的夏至未至插曲叫什么,欢迎阅读。

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烦恼是支小插曲作文

全文共 638 字

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人的生活就像一段曲子。在这段曲子中,进行着各种各样的小插曲,有的欢快,有的忧伤……

童年的我是最快乐的,被家长带着,跑来跑去,被家长扶着,像手中的珍宝一样。那时总是不理会身后的一声声“小心,别跑!”,总是想要长大,想自己跑。转眼间我就小学六年级了,随之而来的学习压力取代了玩耍的乐趣。我明白,我长大了。

我开始忙着小升初、培优、写作业。报了美术后,每天要画画了。家长觉得我课外知识不够后,每天要做额外的奥数和阅读题了,每天这些都做完了之后,又要我读英语了,我连坐下来玩玩游戏棋的时间都没了。“哎呀,你这算什么?你不知道别的孩子是怎样学的……”家长总是这么说。每次维持的好心情都会被家长的话语轻易打破。

夜晚,窗外一阵儿童的笑声传来。突然心里一阵阵委屈,我知道家长的心情,他们不希望我长大后,连自己都养不活。心里两个声音又在吵了:“嘻嘻,小孩谁不喜欢玩?去吧,去吧,看露露姐姐不就是什么都没做在家玩么?”“你别听他的啊,那你爸爸和奶奶该多失望啊!你努力了很久了,难道要半途而废?”脑子里“嗡”的一下,对,我不能半途而废。打开台灯,继续翻开书,抛开脑子里乱七八糟的想法,不经风雨怎能见彩虹?

在生活的点点滴滴中,是否常常回响着烦恼的旋律?在我们为生活的难题而忧愁时,它奏起;当我们在为朋友之间的矛盾争吵而困扰时,它奏起;当我们在为考试不顺心而伤心时,它奏起;就连我们为一到作业题而疑惑不解时,它也会再次响起。但也正因它的响起,才鼓舞了我们步步向前,不断进取,战胜困难。

[烦恼是支小插曲作文

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篇1:有关夏至高三作文

全文共 528 字

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今天,是6月21日,每年的这一天都会迎来二十四节气中的第10个节气:夏至。此时太阳到达黄经90度,开始走回头路,古人云:日长之至,日影短至,至者,极也,故曰夏至。

夏至特别调皮,每年的这个节气都会发生大大小小的变故,如:暴雨天气,暴雨倾盆而下,让人很不便,出门要打伞,雨水淋湿了衣服还要换。暴雨还有个形影不离的朋友,那就是洪水,暴雨出去捣乱时洪水也常常跟在一起,洪水的脾气可比暴雨大得多,一来就势不可挡。

尽管是这样的天气,可诗人照例留下了优美诗篇。刘禹锡的《竹枝词》杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴还有晴。范成大的《夏至》石鼎声中朝暮,纸窗影下寒温。

夏至有三候,初候鹿角解;二候蝉始鸣;三候半夏生,是说刚开始鹿美丽的角开始脱落,过五天蝉开始躲在树上鸣叫,后五天半夏草开始在水里生长。

夏至有许多习俗,其中之一就是吃夏至面。古时候,民间有吃夏至面的说法,清朝北京每到这时家家户户都吃面,这个时候吃些凉面,既不会损害健康,又可以降火开胃。

我们一家人全部动员起来,洗菜的,煮面的经过一番工序,终于做成一大锅夏至面,味道、颜色、香味都有了,不论怎么吃都吃不厌。

还有两个节气,夏季就结束了,这个学期也快过去了,期末考试就快开始了,还是快快复习吧。

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篇2:我的课堂小插曲作文400字

全文共 667 字

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午间的阳光多么灿烂,这灿烂的辰光似乎总要有点什么来点缀。这不,我们班正上演着一出好戏呢。

午间自习课铃声刚过,袁老师就开始教我们练字。她在黑板上写到:六一节到了,校园里到处洋溢着节日的气氛。咦,其它字都是用白粉笔写的,唯独“洋溢”的“溢”字怎么用红粉笔写呢?我正想着,袁老师转过头来,微笑着问我们:“你们猜,‘洋溢’的‘溢’字我为什么用红粉笔写呢?”

问题一出,教室里一下活跃起来。有的说这是今天要练的字,有的说这是课文《夕照》中的生字,袁老师微笑着频频点头。我又想到一点,便把手高高举起。

“恽洁,你有什么发现?”袁老师亲切地问。

“袁老师,您还想告诉我们,《夕照》一文中‘溢出来’的‘溢’字还可以组‘洋溢’。”

随后又有同学说出洋溢就是充满的意思。此刻,袁老师的脸上绽放出喜悦的神情:“同学们说得真好,还有吗?”

大家皱起眉头,冥思苦想,不一会儿就有几个同学举起了手。袁老师环视了一下全班同学,最后目光落在了薛佩栋身上。“薛佩栋,你来说。”

薛佩栋站起来,脸上显出一副难以忍受的表情,他低声说道:“袁老师,我要小便了。”顿时,全班哄堂大笑,有的笑得直拍桌子,有的笑得伏在桌上,有的笑得直跺脚,我笑得气都喘不过来了,一向严肃的袁老师也被逗得直不起腰来了。

当薛佩栋小便回来后,教室里才渐渐恢复平静,袁老师继续启发同学们观察思考。终于让朱梦霞说出了最关键的原因:“溢”这个字同学们最容易把“益”的上半部写成“高兴”的“兴”字。袁老师兴奋地说:“你真是一阵及时雨啊!”同学们这才恍然大悟。

薛佩栋虽然答非所问,但却给紧张的学习增添了一丝欢乐,难道不是吗?

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篇3:作文:课堂小插曲

全文共 707 字

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有人说,小学生每天演奏着四部曲:起床、上学路上、一天的学习和晚上的作业,这使得小学生每天都开开心心的。也有人说,小学的生活真乏味。但是,也许就在这令你乏味的四部曲中却每天都会有一些小插曲,可能就是因为这些小插曲让你品尝到了生活酸甜苦辣。

烈日炎炎,外面就像一个大火炉,就连凉爽的风今天吹到我们脸上也感觉热浪灼人。

这时,一直仿佛被太阳光照的冲昏头脑的蜜蜂摇摇晃晃的闯进了我们教室。

“啊-——”不知道是谁惊呼了一声,原本一片死寂的氛围一下子就被打破了,班中尖叫连连,每个人都怕蜜蜂会落在自己身上,全班一下子就沸腾了。作文

那只头脑昏沉的蜜蜂在一些女生头顶上盘旋,他们都把手掌放在自己头上扇动,其中周雨琪的动作吸引了我们的眼球。

当蜜蜂来到周预期的头顶时,她几乎是从凳子上蹦上来的,喉咙中的声带剧烈颤动着,脸上全是紧张和害怕,耳朵红得冒出了经脉,嘴上嚎叫着:“走开走开。”这时蜜蜂像是看杂技似的一直跟着她。周雨琪越看越害怕,最后竟伸出了双手在空中乱拍,双腿不停在原地的跳着……作文

又一阵风吹来,那只蜜蜂似乎在我们班休息够了,便离开了教室。

当蜜蜂飞出窗外时,我们全班都松了一口气,为蜜蜂的离开而感到开心。可好景不长,那只蜜蜂可能觉得外面太热了又飞了进来,让我们又一次陷入了紧张之中。

蜜蜂在天花板上盘旋,我们全用恐惧的目光看着它。这是王维山从后面冲了上来,他双手拿着扫把,双腿站在了椅子上,拿着扫把在半空挥舞着,脸上充满了愤怒,可眼角还时不时的抽动几下,似乎还有些恐惧,他用余光看了看我们,见我们全在看他,他也不好意思下来,只好硬着头皮继续打着蜜蜂……

不一会儿,蜜蜂终于从窗户外飞出去了,我们赶紧关上窗户,那颗悬着的心也落了下来。

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篇4:夏至未央作文1000字

全文共 1460 字

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谨以此文献给远在广东的麦麦和远离我们的迈克尔·杰克逊。欲将心事付瑶琴。知音少,弘断有谁听!——-岳飞《小重山》夜已至,夏未央!独坐窗前,看着星空,耳边回荡着迈克尔·杰克逊的歌,思绪仿佛回到了从前。那时,我们还是孩子……

《Youarenotalone》你不会孤单

第一次见到小松是在我读初一时,那时我习惯放学后独自坐在家附近的一棵大树下看远处的野草。断坦颓壁,枯森野草构建出这个喧闹小城的另一番风景,至少,那是我的洞天!记得那天,我依旧独自一人坐在树下,静静地凝视远方蔚蓝色的天空,恍惚间,一个身着乳白色外套的人坐到了我的身边,一句话也不说。我用眼角的余光打量着他,一个长相清秀的男孩子,一身休闲的装束,惟一与常人不同的是他乌黑的瞳仁里似乎闪烁着看不见的忧伤。我很好奇他的出现,便静静地问他的名字。他依旧双眼注视远方,淡淡的说:“麦小松,别人都叫我麦麦。”我们就这样侃了一个下午,郁闷的周末就这样被快乐所包围,候鸟默默地飞向南方,也悄悄地带走了我的愁思……

《Wearetheworld》四海皆一家

从前的我们都总以为自己是世界的中心,一起在“魔兽”里激战,一起赖在书店里看漫画,一起在球场上挥汗,一起享受阳光所带来的温暖……自从那天以后,我经常去找麦麦,在那些明媚或阴郁的日子里,我们静静窝在音像店里听“林肯公园”、“后街男孩”或“亚瑞唐多”……麦麦最喜欢迈克尔·杰克逊,他拥有很多杰克逊的CD,我陪他一起听歌,淡淡流淌的旋律像是熏衣草的露水被缓慢晒干。音像店的老板是一个粗犷的中年人,他对我们很好,从不埋怨我们占着试听机却不买碟。于是我们便更加频繁地出入,不自觉间我也深深喜欢上了杰克逊的歌!这样的日子给生活增添了不少闲逸和快乐,于是时间也那么随意地打马而过,我们都在默默地享受属于我们两人的幸福……

《Dangerous》危险

当汗液悄然浸透纯棉的短袖,夏天的炽热开始催促学期的结束,中考进入了倒计时阶段。听麦麦说,中考结束,他将与父母搬到广东。这属于我俩的最后时光却被题海吞没,实在是我们不情愿的事。终于,中考结束了,我们解放了!一放假,我便去他家看他。到那里时,麦麦正在看《海边的卡夫卡》,他喜欢村上春树的作品,喜欢那些富有智性和诗意的文字以及明快清新的笔调。他见我来了,便放下书淡淡说:“我明天就要走了,我这里有些不要的东西,你看看有没有什么需要的?”我顺着他的手望去,看见了一箱物品,放在最上面的正是我们第一次见面时他穿的乳白色的外套。我便说:“那件外套你不需要了吗?”麦麦笑道:“太旧了,赶不上潮流了。”我只是尴尬地陪着笑了下。整个下午我们只是说着一些无聊的话,我发现我们之间产生了距离,那是一种说不出的痛。麦麦走出房门,我也跟了出来,他送我回家。当我到家的那一刻,我感觉心被放空一般,只有手上的乳白色外套似乎还有一丝重量……我不知道当云彩承受厚重的水汽后是否一定会变成浓密的阴云压下来,我只知道当生活脱离闲适安逸后一定会化作逼仄的空洞将人吞噬!麦麦走了,我没有去送他,我不喜欢离别的感觉!

《Helptheworld》拯救这世界

深夏,我在音像店里独自闲逛,为了表达谢意,我买了一张杰克逊的CD,又想到了与麦麦过去的那些日子,于是双眼模糊!时间流水般滑过,我穿着麦麦留下的外套来到我们第一次相遇的地方,我静静的望着南方,打开CD,戴上耳麦,又是迈克尔·杰克逊那磁性的嗓音,还有那棵树,却没有麦麦陪我一同仰望那片天!一切都在悄无声息地离我而去,只剩下那些明亮的呼吸与欢笑,依旧隔着幻影夹杂在昨天里,影影绰绰,无声无嗅……

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篇5:课堂小插曲作文600字

全文共 639 字

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“把书翻到第18页——《沙漠中的绿洲》”,老师在讲台上专心致志地讲课,同学们也在台下听得津津有味,教室里井然有序。

忽然,“嗡嗡嗡”,一阵轻微的声音传了过来,几个耳朵尖的同学听到了,便把注意力转移了过去,原来是一位不速之客——蜜蜂。那几个同学眼睛盯着蜜蜂,把头仰得高高的,想看看这位不速之客想干嘛。慢慢地,已经有一小半同学发现了蜜蜂,脸上露出了惶恐不安的神色,大家都发现了蜜蜂,同学们一阵骚动,在底下窃窃私语。可老师还在讲课,丝毫不受影响。小蜜蜂一会儿落在一位同学的衣服上漫步,一会儿飞到课桌上,好似也要加入我们的听课行列,一会儿又自由地在空中飞来飞去,像是在巡逻。这时,蜜蜂可能是被我的这身衣服吸引了,晃晃悠悠地朝我飞来,心中暗暗叫苦:蜜蜂啊蜜蜂,为什么不找别人,偏偏找我啊?有人也是黄衣服呀!蜜蜂飞到我的身旁,我紧张得大气不敢喘,谁知它上上下下对我打量了一番,飞走了。我捏了一把冷汗,真是虚惊一场啊!这时老师看到班上的同学都心不在焉,根本不在听课,便声色俱厉地说:“干什么?在不在听课?做好了!”同学们都坐端正,又专心地听老师讲课了。可是还有几个调皮的同学心里念念不忘蜜蜂,时不时抬头看看。有的同学不想被蜜蜂打扰,便把两边的窗户开了,让想让蜜蜂飞出去,果然,过了一会儿,蜜蜂朝窗户飞了出去,边飞还不时“嗡嗡”唱歌,好像再说:“再见了,同学们!”

蜜蜂飞走了,教室里又恢复了原来的样子,只有老师抑扬顿挫的讲课声和同学们朗朗的读书声。这真是一节有趣的语文课,一节有着小插曲的语文课!

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篇6:夏至未至小说番外结局

全文共 501 字

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夏至未至》是郭敬明写的一部小说,根据小说改编的电视剧正在热播,不过郭敬明的小说结局一般都很悲惨,那么夏至未至小说大结局是什么呢?傅小司立夏结局在一起了吗?据说夏至未至还有大团圆的番外也被网友扒出

电视剧《夏至未至》里,傅小司结局注定悲剧,这样的结局令很多人都无法接受。然而,有网友透露,在《夏至未至》傅小司番外中,会有另一种结局,而且这个结局相对比较圆满幸福,更受观众所喜爱。在夏至未至中傅小司番外中,结局会是怎样的呢?

夏至未至中傅小司番外,傅小司后悔没有找立夏留下终身遗憾?原著中,傅小司花了很长时间去寻找立夏,终于黄天不负有心人,两人终于碰面……“小司,过了这一夜我就身为人妻了。”刚刚还紧紧抓住立夏的手突然松开了。那是一种绝望更是一种无奈。

傅小司将头深深埋在两膝间,似有似无的抽噎声一下一下的撞击着她的身心再也忍受不了了。

“别走,求求你,好不好!”

“小司,别闹了今天是我的新婚之夜。你该祝福我。”

“立夏,我已经失去了陆之昂。我不想再失去你。如果连你也要离开我,我觉得再没什么好让我留恋``````”很长的沉默。

“``````祝福你,再见。或许再也不见”傅小司站起身,回头。落寞的身影,沉重的脚步。

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篇7:美丽的插曲

全文共 968 字

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人生不会一帆风顺,或多或少都会有不如意之时,但我们却可以将这些都看成一段段美丽插曲,因为从中我们可以领悟到许多。

今天是中考第一天,坐在公交车上奔赴考场时,不经意间听到了两个男生提到了准考证,我当时心里就狠狠一抖,因为我发现自己犯了个天大的错误,我忘了带准考证,前一天晚上做准备时,唯独落下了这最重要的东西。不敢再耽搁,我支吾着向父亲讲清了这件事,父亲皱紧了眉头,问我:“要不回家拿?还来得及。”我摇了摇头,万一回来时堵车就糟了。“老师那里好像有复印件。”我低声说道。“那就赶紧给老师打电话。”父亲从兜里掏出了手机。我怀揣一颗七上八下的心拨通了老师的电话,手心里紧张出了汗,等待老师严厉的训斥,因为准考证是再三强调过的事。当我说明一切后老师并没有想象中的责怪,而是轻声细语地安慰我,并说她会帮我想办法。在老师的安抚下,我躁动的心平静了不少。下了车,还没走几步,老师又打了电话过来:“喂,小晶啊,我还没出发去考场呢,要不你告诉我你家在哪,我去给你拿一下吧。”那一刻,我的心就像浸在温水中,被一股暖流包围。因家中无人,老师只好放弃这个办法。她后来又说让我去找我们学校的校长,开证明,已经帮我联系过了。我连连道谢,老师却只是对我说平复心态,好好考。父亲一路陪着我,未曾说过一句责怪的话,这让我心里很愧疚。到了考场,找到校长开了证明,我的心才终于踏实。

此刻,我正在奋笔疾书,这个中考前的小插曲已经过去,但我知道我永远不会忘记。因为从这段插曲中,我再一次学会感恩,感恩我的老师,没有因为我带来的麻烦呵斥我,而是安慰我;感恩我的父亲,一路都默默陪着我,陪着我焦急再心安,不曾抱怨过。感恩他们的每一句安抚,感恩他们的不曾责怪。

人生是一场戏,戏中会有插曲,但无论哪一段,都可以使我们收获很多,而这一段,将会是我岁月的剪辑中最美的一段插曲!

点评:

忘带准考证,是中考过程中一件真实的小事,而小作者却从这件小事中懂得了感恩,使之成为美丽的插曲。

这是一篇朴素淡雅的考场作文。小作者没有使用华美的辞藻,也没有刻意地运用煽情的表现手法,只是叙述了事情的来龙去脉,写出了内心真实的感动,读来却引人入胜。其原因就在于,作者非常善于从纷繁复杂的琐事中梳理出叙述的脉络,删繁就简,重心突出,看似不经意的讲述,蕴含着不同寻常的叙事功底,这对于一个中考考生来说实在是难能可贵。

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篇8:课堂上的小插曲

全文共 335 字

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“哈哈哈……”大家笑成一团。

这是怎么回事?

哦,原来有同学写了错字,把“吹拂”写成了“吹佛”。老师说:你还敢吹佛啊?孙悟空一个跟头十万八千里,觉得翻了很长时间应该翻出了老佛爷的手心,就在一根柱子上撒了一泡猴尿。回来见到老佛爷,老佛爷说,你个泼猴,怎么把猴尿撒在我的中指上?你闻闻……孙悟空那么大的能耐都没有逃出如来佛的手心,你真厉害,胆敢吹佛!

接着又讲了另一个学生的错别字。老师说:“蒸”里面的一横就像蒸馍时锅里的篦子,你把那一横丢掉,就像没有了篦子,你蒸的馍还不都掉到水里成一锅粥啊?

还有同学把“凝”写成了“疑”,把“曈”写成了“瞳”,把“舟”写成了“洲”……每个错别字老师都能变成一个笑话,把大家笑得眼泪都流了出来。

我们班的同学真是太会写字了,把大家笑成那样,真厉害!

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篇9:夏至的农业谚语

全文共 951 字

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不过夏至不热,

夏至三庚数头伏,

夏至有雷三伏热。

爱玩夏至,爱眠冬至夜。

嬉,要嬉夏至日;困,要困冬至夜。

经历夏天的人们冬至饺子夏至面。

夏至馄饨免疰夏。

吃了夏至面,一天长一线。

过了夏至节,夫妻各自歇

芒种火烧天,夏至雨涟涟。

芒种火烧天,夏至水满田。

芒种火烧天,夏至雨淋头。

芒种不下雨,夏至十八河。

芒种雨涟涟,夏至火烧天。

芒种雨涟涟,夏至旱燥田。

芒种夏至是水节,如若无雨是旱天。

芒种夏至常雨,台风迟来;芒种夏至少雨,台风早来。

芒种夏至天,走路要人牵。

芒种怕雷公,夏至怕北风。

芒种西南风,夏至雨连天。

夏至杨梅满山红,小暑杨梅要出虫。

芒种栽薯重十斤,夏至栽薯光根根。

夏至诗词

盛夏烈日炎炎,人们也文思泉涌。有关“夏至”的节气联造语自然,精巧别致,如“夏至有雷三伏热;重阳无雨一冬晴。”“清明高粱小满谷;芒种芝麻夏至豆”。还有谜语,谜面是“夏至”?打一成语,谜底——地久天长。其实,“夏至”真与成语“杯弓蛇影”有缘。

汉朝应劭在《风俗通》中记载:“杜宣夏至日赴饮,见酒杯中似有蛇,然不敢不饮。酒后胸腹痛切,多方医治不愈。后得知壁上赤弩照于杯中,影如蛇,病即愈。”后因以“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相惊扰。“夏至”也是诗人们的咏吟对象,唐朝权德舆《夏至日作》,“枢无停运,四序相错行。寄言赫曦景,今日一阴生。”

唐代韦应物《夏至避暑北池》云:“昼晷已云极,宵漏自此长。未及施政教,所忧变炎凉。公门日多暇,是月农稍忙。高居念田里,苦热安可当。亭午息群物,独游爱方塘。门闭阴寂寂,城高树苍苍。绿筠尚含粉,圆荷始散芳。于焉洒烦抱,可以对华觞。”

宋朝张耒《夏至》诗:“长养功已极,大运忽云迁。人间漫未知,微阴生九原。杀生忽更柄,寒暑将成年。崔巍干云树,安得保芳鲜。几微物所忽,渐进理必然。韪哉观化子,默坐付忘言。”夏至以后地面受热强烈,空气对流旺盛,午后至傍晚常易形成骤来疾去的雷阵雨,由于降雨范围小,人们称为“夏雨隔田坎”。唐代诗人刘禹锡巧妙地借喻这种天气,写出“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的著名诗句。

歌谣·谚语

【歌谣】

一九至二九,扇子勿离手;三九二十七,汗水溻了衣;四九三十六,房顶晒个透;五九四十五,乘凉莫入屋;六九五十四,早晚凉丝丝;七九六十三,夹被替被单;八九七十二,盖上薄棉被;九九八十一,准备过冬衣。——夏九九歌

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篇10:调查中的“小插曲”作文700字

全文共 810 字

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这个星期五,老师给我们布置了一项作业,调查关于人们“正确使用祖国语言文字”的情况,并写一份研究报告。星期天,我和几位同学就组成一个调查小组,一起到市场上调查人们对汉字的正确使用情况,寻找错别字。

来到集贸市场上,各商店的招牌真是琳琅满目,目不暇接呀!我和同学到处走来走去,可是找了大半天却还是一无所获。正当我们灰心丧气,准备要回家的时候,忽然我发现旁边卖鸡蛋的小摊上写着一行字:水诸鸡蛋。我心想:什么“水诸鸡蛋”啊?应该是水煮鸡蛋吧!我连忙戳了戳旁边的同学,他们看了后,笑的前仰后合。于是我们壮着胆子,去跟卖鸡蛋的人说。

“叔叔,您上面的那行字写错了,应该是水煮鸡蛋,不是水诸鸡蛋。”我一说完,旁边的人都哈哈大笑,老板有些挂不住脸,笑里藏刀地说道:“小孩子到一边玩去!”“可是您这样会引起别人的误解呀!”我急忙对他说。“你们不要狗拿耗子——多管闲事!”老板恶狠狠的说道。我们感到一阵害怕,于是就跑开了。过了一会儿,我不甘心的说道:“不行,我们不能这样就放弃,因为我们是中国人,应该正确的使用我们老祖宗留下的汉字,我们一定要让他改过来!”因此,我们又跑了回来。

老板看见了我们,脸黑了下来,说:“你们怎么又回来了?”我耐心地对他说:“这回我们来只给你讲一个故事,从前有一个人的食指坏死了,他到医院去检查,医生说要马上进行手术,但是那位医生把‘食指’写成了‘十指’,结果那人从手术室出来以后,十个手指都没了。由此可见,错别字的危害是多么的大啊!”旁边的一位阿姨看不下去了,说:“就是,人家小学生三番五次的来劝你,你就把这个字改了吧,反正也费不了你一点时间。”这个老板一副服了我的表情,说:“好,我认输!”拿出一支笔,把“水诸鸡蛋”改了过来,我们高兴极了。

通过这次调查,我的感受很深,我明白了两点:一是发现了错误,要知错就改,虚心学习,不要像那位卖鸡蛋的老板一样;二是我们一定要正确使用汉字,不要出现错别字、误读字等使用不规范的字。

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篇11:美丽的插曲作文

全文共 1161 字

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在每个人漫长的人生旅途中,都有一段美丽插曲.

童年是一首韵味悠长的歌谣,美丽的插曲中透露出我的纯真可爱,记录了我点点滴滴的淘气顽皮;它就是生命浪花中溅起的一串色彩斑斓、晶莹剔透的小水珠,充满了欢声笑语;每每想起这首美丽的插曲,都会令人回味无穷……

六、七岁的时候,我在爷爷家生活.还记得春天里的乡村是那么美好充满活力.天空没有一丝云朵,湛蓝如洗,空中活泼可爱的小麻雀也叽叽喳喳欢快地叫着,有些麻雀腾空而起,飞在电线杆上表演“金鸡独立”,有些麻雀飞到平房的烟囱上,还有些掠过我的头顶,路旁的小树早已吐出青芽,嫩绿的枝叶随着温暖的春风仿佛向地面上的小草招手,小草睁开了朦胧的双眼,探出了可爱的小脑袋,好像似信非信地问:“春天真的来了吗?”潺潺的小河叮咚的流水声回答了它……

爷爷在不远处露出慈祥的笑容向我招手,我兴高采烈地扑到爷爷温暖的怀抱.仔细地端详着爷爷,在这美好的春天里,爷爷乌黑的短发中夹杂着几根不起眼的白发,原来有些浑浊的双眼此时很有精气神,额头上的皱纹也舒展开了,给人以无比的亲切感.

“爷爷——爷爷——看,小鸟”,我用稚嫩的声音喊道,一边用手指了指电线上的麻雀,“是啊,林中的蘑菇成熟了,咱们采蘑菇去,很好吃的!”爷爷眯着眼笑盈盈地说,于是背了一个竹筐,拉着我的小手,一路上风景如画,欢乐伴我们一路.

“这是什么?花的,红色,绿色,肯定很好吃!”说罢,我伸手就要采,爷爷三步并两步地跑过来,一把抓住我的手说:“这是毒蘑菇,千万不能吃!”我心想:为什么这么好看却不能吃?只见爷爷蹲下来,熟练地按住蘑菇的根部,轻轻一拔,准确无误地将蘑菇扔进了筐里,我也按住蘑菇的根部,太用劲茎被我捏碎了,冠也被我打落了一角,爷爷说:“孩子,采蘑菇是需要技巧的,要轻轻拔出根……”我一句话也没听,只是胡乱地采摘:东采一下,失败了,手上全是汁水,西采一下,又失败了,太使劲,反而摔了一跤满身是泥心想:今天又可以吃蘑菇炖小鸡了!哟,脚下有一只小虫,让它爬到我的手背上,细细的,痒痒的,腻腻的,好玩!呀!头上有只麻雀,嘘,别出声,我纵身一跳,双手一抓,唉,没抓住,心想:即使是篮球运动员姚明也未必十拿九稳地抓住它,算了,回家吃点黄瓜,待会儿再抓你,可不一会儿,这事已被我忘得一干二净.

“走喽,回家吃饭喽!”爷爷和我再一次愉快地走向回家的路,望着一望无垠的田野到处一片葱绿,爷爷一手挎着满满的一筐蘑菇,用粗糙的大手拉着我稚嫩的小手,走在阡陌交错的林间小路上……

多少年后,当我已经长成了英俊的少年,忆起当时和爷爷在一起采蘑菇的情景,仿佛看到了高尔基笔下的他与和蔼可亲的奶奶在金色的秋天里,一起上山采野果……爱与大自然是那么美妙的融合在一起,对一个孩子美好心灵的塑造是多么的至关重要啊!

童年的画册被时光老人匆匆合上,但这美丽的插曲将永远在我的记忆中长存!

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篇12:美丽的插曲作文600字

全文共 585 字

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人生如歌,拨开记忆中的层层繁华,倾听着回忆奏出的美丽插曲,浓墨掺进插曲,轻染我心。

初冬,一个温暖的早晨,心情一样晴朗。与朋友约好一同出去游玩,乘车赶往约定的地方,半路却堵车,无奈时间快到,只好下车,步行前往。阳光灿烂,普照大地。

行走在人行道上,缕缕阳光穿透路两旁树上仅存的几片树叶,从缝隙中照射下来,一格一格的铺在脚下的方砖上,还有几缕照进了手中的玻璃瓶,碎了一瓶的温暖,握在手心,温暖人心。

行走在人行道上,脚下踩着秋天还未拿走的落叶,“沙沙沙”枯叶与鞋底碰撞的声音,把思绪又拉回了以前,飘远。恍惚间,仿佛听到了秋天树叶刮起的声音,夏日的蝉鸣声,春日清泉汩汩声,一一在脑海浮现。身旁的公路上,仍是车水马龙,喇叭声不断。是啊,人工的建筑恒古不变,模糊了季节的更迭改变却挡不住岁月的变迁。

如果没有路边的树木与大地上的小草,每天踩在水泥地上穿梭于混凝土高楼之间,商场的货架上永远放着四节的蔬菜,空调风扇让我们永远过得舒服,谁还会注意到是什么季节?

但现在一个个触目惊心的数据不断摆在我们眼前,但大多数人只会惊叹,只会惋惜,然后?又没有了后话。

大自然是一切的母亲,没有她我们将无法生存。这么美好的景色,怎舍得让它消失不见。

这本是不该出现的一段路,却因堵车而突然起意,从而发现这本无法发现的小美好。

这段插曲给人敲响警钟,保护环境,从我做起。人生繁华如诗篇,大自然就是那最美的一段。

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篇13:我和同桌的小插曲作文400字

全文共 466 字

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一天乌云密布,太阳公公已经离去,鲜艳的花朵,嫩绿的小草在低声哭泣,我们的教室里也是乱哄哄的。

我迅速地收着全班的作业,大家都慌张地交着作业,只有小明,目不转睛地看着书。我大步流星地走到他面前说:“小明,收作业本了,就差你了,今天收的作业比较多,再不收完,就要上课了,快交过来。”“我在看书呢,你没看见吗?如果看见了,请不要打扰我!”小明不耐烦地说着。“该上课了,”我伸出手,大声说道,“小明快点把作业本交到我这里来。”小明皱了皱眉头说:“上课就上课呗,我不是说了吗?别来烦我!”

“叮铃铃!”上课铃响了,我连忙跑到座位上,准备上课。但是作业还是没有收齐,这时我心急如焚,一节课都没听进去多少。终于下课了,我箭一般的速度跑到小明面前,大声吼道:“快点交作业。”“就不交,怎么样?”他气急败坏地嚷着。“你再不交作业,我就去告老师了。”我提高了嗓门恐吓道。他却天不怕地不怕似地说:“你告就告呗,谁怕谁?”我气得立刻去告诉老师。

最后,通过老师的帮助和协调,我们两个又和好了,这时我望向窗外,太阳公公出来了,鲜艳的花朵和嫩绿的小草都朝我摆摆手呢!

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篇14:夏至是什么意思

全文共 254 字

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夏至是每年的6月21日或22日。夏至这天,太阳直射地面的位置到达一年的最北端,几乎直射北回归线(北纬23°26′28〃44),北半球的白昼达最长,且越往北越长。是北半球一年中白昼最长的一天,南方各地从日出到日没大多为十四小时左右。

夏至这天虽然白昼最长,太阳角度最高,但并不是一年中天气最热的时候。因为,接近地表的热量,这时还在继续积蓄,并没有达到最多的时候。俗话说“热在三伏”,真正的暑热天气是以夏至和立秋为基点计算的。大约在七月中旬到八月中旬,我国各地的气温均为最高,有些地区的最高气温可达40摄氏度左右。

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篇15:烦恼是支小插曲

全文共 646 字

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在生活中,幸福、痛苦、高兴、忧伤、愉快、烦恼等配着酸、甜、苦、辣这几种“调味料”,而这些“调味料”将伴着人的一生。

人的生活就像一段曲子。在这段曲子中,进行着各种各样的小插曲,有的欢快、有的忧伤……在我们的生活中,常常演奏着许多以烦恼构成的“曲子”,比如说,考试没考好,被老师训,挨家长骂,受同学嘲笑;自己想要的东西得不到,想去的地方去不了;在家里自己提出的意见没有被家长采纳……这些小烦恼都将会成为我们成长中的小插曲。虽然说是些小烦恼,但是许多人总是因此而忧伤。其实,烦恼并没有那么恐怖,有时候,烦恼还会帮助我们呢。

古人云:“塞翁失马,焉知非福”?

给你们讲个故事吧!有这么一个人,他在一次事故中,失去了右手。刚开始的时候,他不管说什么都忍受不了失去右手的痛苦,他抖动着用左手穿衣服,在刮胡子时,将脸刮得鲜血淋漓,他甚至将头发剃光来发泄他的痛苦。慢慢地他接受了这个现实,并发现了自己有一条韧性十足的命,而这个发现使他走出了失去右手的痛苦,他扼住了命运的喉咙。

在生活中即使有种种烦恼阻碍你前进,其实也不用害怕,因为它很可能会使我们悟出一个人生的道理。古人云:“口无利齿,愈嚼愈健”。古人多么豁达!还有一个英国人,他曾说过,什么烦恼他都能忍受,可就是忍受不了双目失明,可到了60多岁时,他真的双目失明了。他说:“原来双目失明也是可以忍受的呀!”

最后,我告诉大家一个道理:不管面前是什么样的烦恼,都该乐观地去面对、去克服。朋友们,让我们一起笑对烦恼吧!把烦恼当成一段美妙的小插曲,它就不再那么恐怖了。

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篇16:课堂作文——我的课堂小插曲

全文共 438 字

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课堂上总会发生许许多多的小插曲,而我印象最深的还是那一次……

“叮铃铃——”上课铃响了,老师迈着轻盈的步伐走进了教室。老师翻开了书,绘声绘色地讲起了课,同学们都听得津津有味,还时不时有同学举手,争先恐后地回答老师提出的问题。

“呀!”就在这时,一个角落里传来了尖叫声。大家循着声音望去,只见一个同学不停地用手往头上扇着风,而他的头上竟然盘旋着一只黄蜂!黄蜂又往别处飞了,一会儿停在墙上,一会儿落在同学的桌子上。教室里顿时炸开了锅。同学们有的拿书驱赶着黄蜂,有的“抱头鼠窜”,有的惊恐地尖叫着……全班都乱成了一锅粥,就连老师的喊声也不起作用。那只黄蜂仿佛也在寻找出口,撞来撞去,却到处碰壁。它也许飞累了,停在了电风扇上。一个同学顺势将电风扇打开,黄蜂一下飞出好几米远,被弹到窗户边。坐在窗边的同学把窗户拉开,黄蜂便顺利地飞了出去。教室又恢复了平静,大家都舒了一口气,又专心致志地听起课来。

课堂上的小插曲不仅有趣,还给我们带来了快乐,让课堂不再那么严肃,使我们“劳逸结合”,得到放松。

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篇17:夏至习俗吃什么

全文共 315 字

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自古以来,中国民间就有“冬至饺子夏至面”的说法,夏至吃面是很多地区的重要习俗,民间有“吃过夏至面,一天短一线”的说法。因夏至新麦已经登场,所以夏至吃面也有尝新的意思。在西北地区如陕西,此日食粽,并取菊为灰用来防止小麦受虫害。在南方,此日秤人以验肥瘦。农家擀面为薄饼,烤熟,夹以青菜、豆荚、豆腐及腊肉,祭祖后食用或赠送亲友。

有些地区,此日多有成年的外甥和外甥女到娘舅家吃饭,舅家必备苋菜和葫芦做菜,俗说吃了苋菜,不会发痧,吃了葫芦,腿就有力气。也有的到外婆家吃腌腊肉,说是吃了就不会疰夏。一些地方还流传夏至食狗肉的习惯。吃狗肉能强壮身体,史记云“秦人以狗御蛊,俗谓夏至宜食狗肉”。意谓夏天多流行性疾病,夏至适宜食狗肉,以增强抵抗力。

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篇18:烦恼是支小插曲作文500字

全文共 497 字

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生活中,难免遇到一些烦恼,朋友间也会产生一点争吵,但是,只要宽容一点,这些烦恼就会如青烟一般很快烟消云散。

从前,有一只松鼠和一只兔子是好朋友,但有一天这对好朋友也产生了一点误会。

那天万里无云,小兔子白灵拿着一个野餐篮,蹦蹦跳跳的向一块绿草地走去。路过的动物被它的好心情感染了,脸上也露出了微笑。白灵来到草地时,小松鼠吱吱已经等在那了,两个好朋友兴高采烈的吃起东西来,路过的狐狸先生看到这一对好朋友开心的样子,心里不太爽快。

他的眼睛转了一下,想到了一个好主意,脸上露出了一个坏笑。它先到小兔子的面前说:“白灵啊,你可不知道,吱吱总是跟我说你·耳朵长,见识短,还骂你是笨蛋呢。”说完,他又对小松鼠说了同样的话。两个好朋友听了都生气了,心想:没想到他这么坏,我不要和他做朋友了!

两人不高兴的分开了。他们冷战了几天,小松鼠先忍不住了,他写了以一封信,趁着晚上投进了小兔子家的邮箱里。第二天一早,小兔子打开信箱后发现了这封信,他很感动,也写了一封回信。两人和好如初,又成为了好朋友。

烦恼是一只小插曲,它犹如一时的乌云,很快就能拔开乌云见太阳了,烦恼只是一时的,生活中的烦恼层出不穷,但他总会有化解的办法。

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篇19:小学生佳作:课堂小插曲真有趣

全文共 432 字

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今天下午第二节课本应该上体育,因为体育老师有事而临时调成了语文。一开始我们心里有一百个不愿意,可没想到这节课比体育课还有趣。 语文王老师一走进教室,就看见李延休的上下眼皮在打架,困得不行。老师悄悄走到他身后,一下把手伸进他的后背里,李延休一个激灵就清醒了。王老师笑着对他说:“以后要睡午觉,不能疯玩!” “现在要抓睡觉的了!”老师像法官一样下了命令。 同学们顿时都提起精神来,腰板挺得直直的,眼睛瞪得像牛铃,四处搜寻“犯罪嫌疑人”——看看谁是一上课就没精神的瞌睡虫。 嘿,收获还真不小,我们一下就抓到俩“犯罪嫌疑人”,一个是贾汝鑫,另一个是方天宇。老师一看他们就说:“抓错了,这两位同学是眼睛小,精神着呢!”“哈哈哈……”同学们笑得前仰后合。 “好,下面再看看谁的眼睛睁不开!”王老师又下达了新命令。 这一次,我们把目光都投向了曹家乐。他为了显示自己的眼睛是全班最大的,就赶忙用两只手撑住自己的眼皮,那滑稽的样子让大家笑得肚子都疼了。 这一节课就在笑声中开始了……

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篇20:写课堂插曲的作文:与虫同“学”的课堂

全文共 773 字

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刘珂

那天中午,我刚进教室,只听见一阵“嗡嗡”声,四下一张望,原来是一只苍蝇,唉,没什么大不了的嘛。

不一会儿,上课了,老师讲得绘声绘色,我们也听得专心致志,那只伏在墙上的苍蝇却开始不安分了,四处飞动,向同学们发射“干扰电波”。渐渐地,教室里开始骚动了,同学们的注意力集中在了苍蝇身上,再不也专心听课了。老师见苍蝇成了“热门”,自己的“生意”也萧条了,十分恼火,对大家说: “同学们,这只苍蝇太干扰我们学习了,大家将它赶走吧!”“好!”我们异口同声地答道。

怎么赶走呢?老师采用了一个笨办法——拿苍蝇拍赶它。老师拿起苍蝇拍来到墙角,对那只可恶的苍蝇挥了几下,它便落荒而逃了。“哼!”老师轻蔑地笑了一下。拿起课本准备继续讲课,这时,更令人气愤的事来了——那只苍蝇飞了回来,而且带了一个“庞然大物”来。定睛一看,原来是只大飞蛾。

这对“兄弟”伏在墙上,像是在睡觉,又好似在聊天。竟敢和我们老师作对,真是不怕死!我在心里为这对“打仗亲兄弟”的虫子捏了把汗。那对虫子又围着天花板追赶,好像在捉迷藏。老师想了一个更狠的招,等那对“兄弟”好不容易停了下来,老师拿了一块湿帕子,扶着课桌,站在椅子上,摇摇晃晃地,向“兄弟”俩扔去。可那只苍蝇好像事先有预感,通知了飞蛾,躲过了这致命一击。苍蝇飞到高处玩去了,飞蛾却转了一大圈回到了原地。 “哈哈哈……哈哈!”同学们一阵大笑。

“算了算了。同学们,看来这两只虫子也是来学习的,就让它们一起学吧!”

于是,课堂又恢复了宁静。

这真是,与虫同“学”,感觉真爽啊!

点评:这篇习作生动细致地描写了一只苍蝇干扰课堂一事。小作者用诙谐的语言刻画苍蝇和大飞蛾的一举一动,老师想方设法驱赶苍蝇,苍蝇未赶走,反招来大飞蛾,再次驱赶却惹得同学们哄堂大笑,显得无奈,只好鸣鼓收兵,让它们与学生一起同“学”。这真是选材特别,趣味横生。

[写课堂插曲的作文

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