老师您辛苦了一年级作文（经典20篇）

每当我唱起我最爱唱的歌“老师”我就想起老师对我的帮助。一年级开学的时候，少上了一个月的课，所以那是我的成绩跟不上。我每天留下来，再留下来的时间里，老师一直都在叫我读背课文。

这样的生活我过了一个多月，后来，我的成绩慢慢跟上来了。但有个别时候还是要留下来。

时间过得真快呀!半期考试就要到了，考试前，老师把所有的字都听写了。考试结束了，我拿起试卷，哇！99点5分，我万万没有想到我能考99点5分。我看了看卷子，一个字写错了，但我已经很努力了。在这些功劳里，也有叶老师的一半。我想对老师说“老师你辛苦了！”

当我们年龄还小的时候，在谢老师的眼里，我们都是可爱而又无知的小孩子。您一开始就教导我们要尊敬师长、团结友爱，互相帮助。

我们第一次见到您，就已经深深地爱上了您。还把您的名字记在心里。

有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正仔细地看着作业本里的内容。“谢老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁伸出大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住了，像吃了******一样。渐渐地，我们没有理会上课铃声，就一直看呀看。

结果，我们被其他科任老师给抓住，然后批评了一顿。

教师节要到了，我最想跟小学的谢老师说：“老师，您辛苦了!”在这六年里，谢谢您把无知、幼稚的我们，改变成了有礼貌、成熟的好学生。从愚昧走向文明的路上，老师，是您用生命的火炬，点亮了我们人生的道路。

亲爱的老师，您那慈祥、赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。您的爱，如太阳一般的温暖，如春风一般和煦。您的爱。比友爱更纯洁，比母亲更细腻。老师的爱，是天下最伟大的，是天下最高洁的。

“老师，您辛苦了!”

是谁？陪伴你的时间如此之长。她会因为你的学习成绩而替你一道道就讲述着你的错误；是谁？日日夜夜为你晚上备课，自己确熬出了黑眼圈；又是谁？当你生病的时候自己就像父母一样，一直对你嘘寒问暖。对的，她就是我们的老师，是一直在学习之路上陪伴着我们的老师。

说实话，其实曾经一段时间我恨过我的老师，我也不是很闹的孩子，但是那个老师一看到我的成绩有所下降就找我的茬儿。我也不知道为什么，但是到了后来才懂得，也许这也叫做那个老师对我的一种期望吧！那个时候，每次被她教训完，我都有一种想哭的感觉，然后自己会找一个地方，放声大哭。这个时候我的怒火和内心都彻底的解放了那种感觉。又再一次的进入了学习状态。

我现在很感谢这个老师，因为是她的教育让我的学习成绩有了一定稳定性，并且一直在前面。她也曾给我过我温暖的一个笑，记得是在毕业的那天吧。她看到我笑了，我的眼神里的泪花不由的流了出来。也不知道什么时候再能见到她。

只想说句，老师，您辛苦了！以后我们走了，您一定要照顾好身体。我们大家会想你的。

几天前，朋友们跟我聊着天，聊了一大堆有的没的，唯有三个字我记下来了，那就是——“教师节”。看着日历，我这才明白过来，教师节就在明天。

坐在书桌前，我一边玩着笔，一边思考着——老师为了我们付出这么多，教师节了，我们应该也要好好为老师庆祝一番啊！说做就做，我立刻打开面前的平板电脑，快速的在班群上留下了几个字——“教师节怎么过？”

果然，很快就有一大群一大群潜水族冒泡了。他们一个一个都说出了自己的想法。有几个人说：“班长大人，你来想！”我借机说出了自己的想法。同学们都默认了。

第二天，上课了，老师喊道：“上课。”我站起身，自然莫过一句“起立”。同学们整整齐齐的站起来，他们说的不是老师好：“老师教师节快乐，您辛苦了。”我撸出一个微笑，做的可真不错呢！

老师变得激动，点头，古板的脸上露出了久违的微笑：“谢谢你们。”

老师，您辛苦了！

项老师，您辛苦了！我们是园中的小草，而您是园丁，为我们浇水，施肥，除草。为了将我们培育成国家栋梁，让我们为我们的祖国做出贡献，为人民服务。可您在想着这些想法时，您的头发已有些染成了白色！

每天，进入教室首先映入眼帘的是您啊！项老师！您拿着扫把和拖把在教室里打扫卫生，你应该疑惑很疑惑吧，一般是学生打扫的啊！怎么成老师了呢？原来老师是为了我们让我们有更多的时间去学习，这时来了一个辅助员来检查，发现一个同学没带红领巾，我们班被扣了一分。向老师顿时火冒三丈，拿起讲台桌的戒尺，在那位同学的说上狠狠的打了三下，那位同学的手被打的痛不欲声，接着就趴在桌上嚎啕大哭起来。

项老师生气的说：“哭什么哭，再哭我再打。”

那位同学这才不哭，到了下课。老师把那位同学，叫了过去。我们以为那位同学要被老师给再一次接受”爱的教育“了，但出乎我们的意料的是老师并没有这么做。

而是对那为同学说：“对不起啊！老师刚才是火气太大，所以才打你的，你不要太放在心上了！”

那位同学说：“老师其实我也有错，如果我带了红领巾，我们班也就不会扣分，您也就不会生气了，所以是我不好。”

项老师说：“好了，知道错了就好。”

项老师您辛苦了！您头上的根根白发就是最好的见证，这是您的劳动象征，项老师您辛苦了！

老师就像红烛，燃烧了自己，却照亮了我们未来的路;老师就像灯塔，默默地奉献着自己，指引我们前进的道路!——题记

随着时间的推移，我们迎来了又一个教师节。有人认为，在教师节这天，只有送老师一份礼物，才能够表达自己的心意。但我并不这样认为，我觉得，礼物只是在教师节这天送老师的一个物品，也许只要过了教师节这天，它就没有任何意义了。而作为一个学生，我们没有多大的能力，我们没有能力去为老师做什么，但我们可以做到——让生活中的每一天都成为教师节。

正如前面所说，教师节并不是一份礼物，而是一声问候，一声简简单单的问候。也许你会觉得，一声问候和一份礼物相比，会显得微不足道，一份礼物会显得更贵重些。这当然不错，可是在老师疲惫的时候，送上一句问候，不是很好吗?

说到这儿，我不禁想起了一件事，只记得那是炎炎夏日的一个午后……忘了什么原因，我来到了老师的办公室门口，轻轻推开门，就在推开门的那一刻，我愣住了。外面那么喧哗，而老师就是在这样喧哗的环境中睡着了……

我想，在这一刻，我真正懂了这句歌词的含义：长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……老师，您辛苦了，教师节快乐!

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨，

滋润着花儿，灌溉着大地，

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，

吹黄了大地，唤金了稻谷，

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

敬爱的老师：

您好！

大家都知道，老师是一个无比光荣的职位。每一位辛勤的老师就像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了他人。

桑老师，记得那是开学一周后的一个中午，您来到教室，我见您疲惫不堪。您跟我们说：“您整个中午都没有休息，正在批改着我们做得一塌糊涂的作业，很难改。”但无论您多么辛苦，我们的作业写得有多么差，您还是认真、详细、耐心地给我们讲解错题。也许，您已经忘了这件事情；但是，我却不会忘记，您为我们付出的艰辛、努力我会永远铭记在心的。

记得有一天上课，您说话的声音特别小，精神状态比平时差多了，我从您嘶哑的声音中明显地体会到当时您那无法用言语来表达的难受。本来您可以回家休养，去“享福”，但您还是选择了回学校继续给我们上那“充满挑战”的语文课——频频的作业欠交报告，同学调皮捣蛋得来的投诉，使得我们无法一上课就进入课文学习，影响到您无法安心上课。所以说您回家休养的确像“享福”一样。可您说是怕我们学习课程进度更加落后，坚持要回学校上课。您还打趣地说：“‘群龙无首’怎么行？”桑老师，为我们的付出实在是太多了，我今生今世都难以回报！而我只能做到的，那就是专心听讲，认真学习。

是谁把无知的我们领进知识的海洋？是您，老师；是谁让我们懂得如何做人？是您，老师；是谁最值得我们去感恩？是您，老师。老师，谢谢您！

祝：身体健康

您的学生

班主任邬老师，胖胖的圆脸，穿着朴素但干净，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后的眼睛却明亮有神。

第一眼看到邬老师，她的平易近人一下子就拉近了与我们的距离。不管在何时何地只要你向邬老师打招呼，她肯定会向你点点头，或亲切地答应一声“哎!”下课了，只要邬老师留在教室里，同学们会不由自主地围上去，跟她探讨问题，跟她谈家中的事，哪怕是心中的秘密也会告诉邬老师，因为她总是那么善解人意、见多识广。

真喜欢邬老师耐心的样子。当有同学咬着笔头在作文课上发呆时，邬老师便会轻轻地走过去和他聊上几句，让他茅塞顿开，还把不会写作文的人留下来，一句句地教他写;当邬老师在改作业时，她会把做错的同学叫到身边，一字一句地给她讲解，也会把文笔虽好，但条理不清晰的同学叫到身边，一番指导，让他的文章成为一篇佳作。

邬老师还是个爱聊的人。在晨谈课上，她会聊对我们的种种希望，聊读书五法，聊昨天听到的一个有趣的故事，聊对班级的困惑，让我们献计献策。尤其是每当邬老师读到好书、好文章的时候，她总要拿出来和大伙儿一起分享。

邬老师就是这样一个慈祥而可敬的人。

我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着。叠着一只一只很小的船，从舟上抛向大海。

——题记

自古以来，中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬，被人爱戴的，他教授我们做人做事的道理，是人类文化传承的功臣。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们，踏进了初中的大门。

秋风，吹落了枝头的树叶。一片片，一片片，让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。

我的老师，让学生依赖和尊敬的老师;让我们时时牵挂感激的老师;在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩，老师。想你们了呢。

曾几何时，无知天真的我们跟随着老师的脚步，在老师的带领下走进了明亮宽敞的教室;在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语;在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目;在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭，日月如梭。随着时光的流逝，不知何时，您们的皱纹已经留下岁月的痕迹，您们的发线已经有了白雪的痕迹!

您很支持我的观点，找不到任何理由反驳，并愿意与我留守在同一条战线，一起升天堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍，忽然不再觉得自己是一抹孤独的风，不用再流浪，而是可以安逸地休憩在某一片光阴里，昏昏欲睡。但风终究是风，摇摆不定，如果停止，那就要有一个决定和理由来尘埃落定。

有人赞美老师是园丁，浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯，点亮了学生们人生的道路，同时，也照亮了我们人生的方向。

我想说：

老师，啊老师。您像我兄长。

老师，啊老师，像老朋友一样……

教师节，作为学生的我们衷心祝愿全世界所有的老师教师节快乐!也祝老师们工作顺利，身体健康，心想事成。桃李满天下!

仍记得老师的谆谆教诲，是我人生的灯塔，照亮我前进的道路.

讲台上留下的是您数不尽的脚印;黑板上写下的是您说不完的期望;眼前浮现的是您永远忙碌的身影;耳边回荡的是您一句句的教诲……

在我们每一个学生心中,老师是一个神圣的人.如果说医生是白衣天使,那么老师就是化作凡人的神.他们任劳任怨不计回报地教给我们道理和知识.起得比别人早,睡的比别人晚.每当夜晚,看到远方一盏明亮的灯,我就会觉得那是老师在辛苦工作,那一盏灯好像永不熄灭为我们照亮了前面的路.

光阴似箭日月如梭，不知不觉中我已经在初中这个大家庭中呆了一年.这一年,我收获了许多珍贵的友情,明白了许多道理,也与老师结下了深厚的感情.

我的班主任,也就是我的英语老师,她没有穿时髦的衣服,没有用浓艳的化妆品,但她却有一个天使般美丽的心,她总教导我们,人要踏实,要单纯,还要学会倾听.

记得一次班会,我因为在考试中取得了好成绩,洋洋自得,对老师班会课上讲的话满不在乎,自顾自的玩起来.英语老师刚开始对我使眼色,可我并没有在意,继续玩着.英语老师发现我心中自负的种子正在萌芽,于是,她毫不留情的在班会课上批评了我,这就叫做当头棒喝吧.不过正是这一棒把我心中自负的小芽掐断了.虽然我有些没面子,但我明白老师的一片苦心,严师才能出高徒.

有些人觉得老师是个轻松的职业,什么寒假、暑假,数不清的休假,可有谁计算过老师每天有多辛苦啊!我们坐着上课,老是站着上课,45分钟下来,我的屁股都坐痛了,老师的腿想必也站痛了吧!大家别看老师每天写的字还没我们作业多,谁有明白每个字的背后又藏着些什么呢?我就有过体会.那次,英语老师让我抄回家作业,才抄了不到一百个字母我的胳膊就抬不起来了,我才明白,老师有多么辛苦.我们的手放在桌子上写,老师的手往哪儿放呢?

回顾老师为我们所做的一切,我深深感受到老师的辛苦.她们的身上肩负着教育好祖国下一代人的责任,肩负着太多太多的使命.古人说过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,您不就是那辛勤的春蚕和无私的红烛吗?总是默默地奉献着自己的青春和生命.

您为我们这些无知的幼苗付出了太多太多,无以为报，在这里跟你说一声：老师,您辛苦了.

老师你辛苦了

“老师您是蜡烛，用汗水把青春点燃;老师您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感;老师您是人类智慧的传播者，终身辛勤的诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔，却永远飞不出您的视线，我无论走多远，都永远走不出您的心田。”每当听到这首诗，我就会情不自禁发出由衷的感慨：“老师，您辛苦了!”

张老师，您辛苦了!记得您刚接手我们班时，您经过几天的了解，发现我们班同学有许多不良习惯，比如：老师布置的作业总有一些同学不是这个没做，即是那个没带。您便开始教育我们：“如果你是一名医生，因为你的丢三落四，粗心大意为病人做手术时将面纱遗留在病人的身体内，发生感染造成生命危险进行二次手术，给病人带来不必要的痛苦，同时给自己和医院造成不良后果…..”我们听了都默不作声，张老师又说：“拿现在大家共同努力把马虎赶下楼，好不好?”我们不约而同使劲点了点头，您终于露出会心的笑容。

张老师，您辛苦了!有一次放晚学，我的《七彩语文》被遗忘在教室里了。我便去教室拿，当天已经上了黑影，我经过老师的办公室时，发现灯还亮着，我想肯定是老师忘记关灯了，不经意的向窗口一看，却看见您正在那里为我们批改作业呢!

只见您一会儿眉头紧锁并摇着头，一会儿嘴角露出笑容并点点头……灯光下的您是那么的执着，那么的慈祥!老师，宁可知道您头上又增添了几许白发!您可知道您额角又增添了几许皱纹……

老师，您辛苦了!教师节有快来临了，我衷心祝愿老师永远年轻美丽

老师今天我想对您说：您辛苦了，您如一位辛勤的园丁，每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛，燃烧自己，而照亮别人。老师，您又想照顾我们的爸爸妈妈，每天，我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时，您还在辛劳的为我们批改作业，这时，晚风静静提醒您：早些睡吧。清晨，您起得很早，这时，路旁的野花轻轻的叮嘱您：再睡一会吧。

老师，您为了我们，付出了太多太多。师恩难忘，老师，您和蔼可亲，每次我问你问题时，你总是亲切的为我讲解。啊，老师您的每一句话，都如春天的雨露，滋润我的心田。啊，老师，您是老芭蕉，而我们是些娇嫩的小芭蕉，您把营养传输给我们，而您自己将要面对的是憔悴。

老师，您的脑子里刻满了智慧，虽然你对我们的要求很苛刻，可是，我坚信：严师出高徒。老师，您拥有着至高无上的荣耀。你永远是大家心中的骄傲!

是您!是您把智慧传授于我们!是您!是您教会了我人间的真谛!是您!是您让我读懂做人的意义!

老师，教师节快乐!谛!是您!是您让我读懂做人的意义!今天，我们迎来了一年一度的教师节。

清晨，当第一缕带着“露珠”的阳光洒在窗前。我知道教师节到了，一个金色的教师节!刚下过雨的清晨，是多么的让人心旷神怡呀!好像老天知道今天是我们与老师度过的最后一个教师节了，那就让我们好好的来庆祝老师一下吧!

我以是小学六年级的学生了，在小学中我度过了许多个教师节。可这个教师节却让我感到意义深刻：是呀，这是小学的最后一个教师节了，当想起了以前的点点滴滴，想起是和老师在一起的教师节只有一次了。我不禁眼泪在眼眶中打转。

来到小河边，河岸上有多少种野花呀!老师是爱花的人，他窗前的一株喇叭花就可以说明一切：那株喇叭花是老师一年前栽的，如果不是老师用心去爱护，它就不可能会长到窗台那。这时，一大片野菊花映入我的眼帘，我对菊花情有独钟，因为老师就像秋母亲和阳光一样滋润我们，让我们健康的成长。我精挑细选出几株最美丽的野菊花。

我走向老师的办公室的窗前我首先映入眼帘的是一副眼镜，这以是您的第三副眼睛了，以前您的视力很好，可是您为了我们眼睛累坏了，度数也在向上升。眼睛底下是您再熟悉不过的语文书，它伴您度过了多少个春秋呀!您拿着这本语文书带出了多少位有为的学子呀。在右上角的笔筒和地球仪引起了我的注意。笔筒中插着几支毛笔和一支旧钢笔。这支旧钢笔带出了许许多多的有成之士;批改了不计其数的文章和作业;写了成千上万条批语。这其中都有笔的一份功劳。老师不仅带语文，而且还带地理，就这个地球仪让我们知道了很多外国的名字，还让我们知道了很多不知的东西。我们认为老师的思维已经飞出中国、飞出亚洲、飞出世界了。

我将一束绑好了的野菊花插入笔筒之中，这些花代表了全班同学，绑在一起是因为要团结互爱，互相帮助。在我插花的瞬间，我回忆起了以前：我们那时还是个差班，老师刚刚来，他不仅帮我们补课，还出钱给我们买习题做。成绩一点一点的提高。我们现在可是学校的模范班级，这一切都归功于我们的老师，所以大家都很感激老师。我要在这最后一个教师节给老师献上最珍贵的东西，此时，野菊花的香味已经充满了整个房间，香气是那样迷人。

我在这里代表全班同学对您说：“谢谢您老师，您辛苦了。”这是我们对您真诚的祝福。老师教师节快乐!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当看到这句诗，我就会情不自禁的想起我的老师为了我们辛勤工作到深夜的情景。

张刘老师是我的班主任，也是我的语文老师，她不但很关心我们的学习，而且很关心我们的生活，还教我们要怎样做人。记得有一次，我去爬山的时候腿不小心摔伤了，医生说，要在家休养一个多月才能去学校。那时马上就要考试了，那我的功课怎么办？刘老师听了这个消息，连忙赶到我家，微笑着对我说：“不要气馁，不要被困难吓倒，相信你一定能战胜它！”老师的话给了我信心和力量。从那天开始，刘老师每天晚上都不辞辛苦地赶到我家，帮我把当天的课补上，因此，我的功课一直没有落下。

差不多一个月后，我的腿好了，我感激地对刘老师说：“刘老师，谢谢你一直以来对我的关心和帮助……”刘老师拍了拍我的肩膀，说：“不用谢，为学生尽自己的一份责任不是应该的吗？”望着老师那双因为没有休息好而红肿的眼睛，我的眼泪流了下来……

啊，老师！您不就是那辛勤的园丁，为了我们这些花儿的成长挥洒自己的汗水，我多么想对您说：“您辛苦了！”

家长朋友们，大家好:

社区生活课程是学校课程建设的重要组成部分。我们一年级的课程名称是“义集义仓”。“义集义仓”从古代到明清都是济穷的一种方式，发展到现在变成以社区为主的扶贫方式。新“义集”是立足社区，用定期集市的方式，通过对困难人群需求的回应，推动诚信、互助、友爱社区的建立。在义集中困难家庭可以通过服务或商品销售提高家庭收入；普通居民可以带上爱心和充满情感的旧物或是DIY物品拿到义集来交换，所得资金用于帮助社区的困难家庭。此外，义集还设有义诊、义演等区域。

新“义仓”是对我国传统“义”文化的发扬和延续，义仓倡导定期的、非现金的小额捐赠，包括旧物资、食品、洗化品等，用于帮助项目辖区内的低收入、负担重的困难家庭，尤其是孤寡老人、残疾人家庭等。社区居民参与到物资的派发中，每件物资去向将透明公开。我们每个人都生活在社区共同体中，这就需要我们用自己的方式参与社区建设，并在“义仓”中感受到尊重、平等

让孩子参与其中，可以让他们走出书本和学校，提供更广阔的空间学习。让他们接触社会，初步了解商品的价值，感受简单的营销方式；立足社区，用定期集市的方式，培养人际交往能力（语言、礼仪、学会接人待物），学会妥善保管义集所得财务；学会选择性购买贫困家庭所需物资。更能激发学生参与社会公益的意识，学会关爱他人，共建和谐社区。这样，孩子在活动中不仅收获到乐趣，还能在活动中养成好习惯，塑造好品性，成为一名健康，快乐，自信，灵动的附小学子。所以，我们希望孩子能坚持定期持续参与这项活动。

各位家长的大力支持是活动开展的有力保障，请为孩子准备八九成新的旧物（书籍，生活用品，装饰品，书法绘画作品等）作为义集所卖物品，并积极鼓励孩子参加活动，做他们坚强的后盾。

活动也许有些累，也许要受点小挫折，但这些都将成为他们学习中的珍贵的体验，让我们期待所有孩子在义集义仓的活动中收获成长，收获成功。

每当钟声响起来时，一双双小脚就飞驰来到教室，而您，还是像平常一样抱着书本，面带着笑容，进来上课！

上课时，您带领全班同学朗读课文，讲解课文，把全部的知识细心地哺育着我们！ classmates read aloud texts, explain the text, and nurture all knowledge carefully!

在课堂上，如果有人在做小动作您会给他一个提醒的眼神，目的就是让他改过自新，不在全班人面前出丑，伤了那一颗小小的自尊心！

下课时，我们不懂，去问您，您乐意地为我们分析着题，可我们却看到您脸上多了一条条皱纹，手上结出了一块块茧，多想说一句：“老师您辛苦了！” You have worked hard! "

日复一日，我们学会了怎么“飞”，飞出了教室，飞别了您，飞了了学校，飞向自己的蓝天！

而您在教室里，回想着上一代的一张张面孔，期待着下一代的到来。您把您的一生都献给了学生！老师您是花园里的园丁，我们是花朵，您用乳汁培养了我们，把您的辛劳都施在我们身上。我们想大声对您说：“老师，您辛苦了！”

我每个人都有自己的身世，人与人的身世当然各不相同，这无可厚非，可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世!

那天下课了，我们的新语文老师居然说了这样一句话：“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵，连忙问：“老师，难道你不是地球人?”老师笑笑说：‘我可没这么说，但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问：“那老师你有超能力吗?”老师却摇摇头：“那你还把说你的像外星人似的，”我撇了撇嘴，又好奇地问“那你到底从哪儿来的?”

老师竟然指了指天空：“我是从那里来的。”

“哈，我才不信呢，有什么根据?”

老师伸出这几天一直包扎的手指说：“瞧见没，这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫：“老师你就不要在吹牛了，你这个手指在地球的火也可以烧烂的!”老师只是神秘的笑。哼，老师，我是不会相信你是外星人的，所以我会一直观察你的行为的。

我知道老师你的身份是地球人，但或许老师长着地球人的面孔，留着外星人的血液。

开学前几天，班主任打电话说让我去参加夏令营。

那一天早上，风和日丽，看起来就使人高兴，我早早地准备好了夏令营要用的东西，吃的穿的，我都带上了。

我因为兴奋，而早早地来到了教室，教室里空无一人，渐渐的，一分钟，两分钟，三分钟……时间过去了，终于来了一名学生，接着多了起来，老师，上级领导都来了，由于路程比较远，所以我们早早地出发了，一路欢声笑语。

到了目的地，我们就开始玩起游戏来了，玩考古的玩考古，玩水的玩水，玩沙子的玩沙子……我玩的是水，那里的水分好几块，一块纯净水，一块海水，找到了各自的地盘，我们就打起水仗来了。啊！你竟然来打我，哼，我让你知道我的厉害，啾，哈，知道我的厉害了吧！啊，你还敢，看我怎么跟你算账……一阵阵欢笑声传出了窗外。忽然来了一阵尖叫声，伙伴们停下来，看着，赶紧问我怎么了，我哭了起来，咦？到底怎么了，原来，一位同学把水挤到了我的眼睛里，先前，我忍住了，可是，眼睛越来越痛，我那调皮的眼泪还是流了下来。老师走过来，一把搂住我，轻声地说：“诗韵，别哭，玩么受点儿伤是应该的。”接着她为我仔细清除了眼睛里的细菌，给我吃了她带来的零食，然后让我休息了一会儿。

啊！老师，我亲爱的老师，我爱你！

“每当我想起你，敬爱的好老师……”每当我想起这耳熟能详的歌词时，我总会想起我五、六年级时的语文老师——李少锋老师。

记得在上五年级前，我上课常会开小差，和同学们说悄悄话，所以，我的成绩一直都上不去。可是，在遇到李老师后，这一切都变了。

在上李老师的第一节语文课时，我发现走进课室的不是端庄严肃的女老师，而是一位长相平凡，脸带慈祥微笑，看起来是那样平易近人的男老师。一站上讲台，李老师简单地自我介绍后，便开始上课了。也许是慑于李老师那种男性的威严，我不敢说悄悄话了，也一改听讲不了多久就爱打瞌睡的毛病。反而，我越听越精神，完全被李老师的精彩讲课所吸引。

一节课下来，我觉得舒服极了。我自己也觉得奇怪极了：为什么这位老师的课上得这么精彩，竟有这么大的魔力能让我听得那么起劲呢?强烈的好奇心驱使我偷偷地走到了老师办公室前。从窗外一看，我似乎一下子明白了。只见李老师回到办公室后并没歇着，他一会儿查看电脑，点击课件，一会儿拿着书本朗诵，时而还自言自语地说：“还可以怎么讲学生会更容易理解呢?”汗珠已爬上了李老师的额头，而李老师却全然不顾，依然双眼盯着书本或电脑，埋头沉思该怎样上课会让我们学得更好、更有趣。

“丁零零……”，上课铃声又响了，刚才还在专心备课的李老师连水都没喝一口，就马上站起来，拿着书本向教室走来了。我也猛然反应过来，赶紧跑回教室。总是面带微笑的李老师又站在讲台给我们上课了。李老师辛苦备课的身影激起了我的敬佩之情，风趣的语言很快牵引着我的思想在语文知识的世界遨游。

不知何时，“每当我想起你，敬爱的好老师……”又在我耳边响起。尊敬的李老师，谢谢您为我们付出了那么多。在这里，我想对您说：“老师，您辛苦了!”

教师节到了！

对此，也许同学们会感慨万分，尤其是正处于起跑线上的我，感慨可就多了！在过去的六年里，我们的学习生活离不开老师。老师就像红烛，为后辈献出了所有的光和热；老师的品格和精神，可以用两个字形容，就是——燃烧！不停地燃烧！老师又像蚌，我们则是蚌里的砂粒；老师用他们的爱去砥它，磨它，浸它，洗它……经过积年累月的努力，砂粒成了一颗颗珍珠，光彩夺目！教师，是一种平凡而又神圣的职业！教师，是一个高尚的名称！

我印象中最深的，便是念小学四年级时的班主任。我清楚地记得，她对我们要求很严格：上课时，只要我们有那么一点点心不在焉，下课时总免不了被“吐口水”。因此，那时的我一开始就认为：老师就像母老虎！然而，这种想法马上被一件“平常”的事情给转变过来，改变了我对老师的看法……那是一天早上，天气很冷，大家都穿上了棉袄，来到学校上课，老师们也不例外。看看功课表，三节都是班主任的课，同学们显得很不乐意。上课铃响了，我们便“规规矩矩”地坐在教室里，眼睛盯向门那边，等待着老师来上课。可是，我们等了很久都没有反应，有人说，老师可能感冒了！我听了，半信半疑：如果三节课都不上，我们的功课就赶不上了！当我们松懈、开小差时，门那边终于传来了熟悉的脚步声——是老师！只见老师脸色苍白，无精打采地走到讲台上，怀着歉意说：“对不起，同学们，老师来晚了！”接着便按往常一样，继续上课。老师边讲边流汗，还不时地打喷嚏……一连上了两节课，老师终于不行了，拖着疲惫的身躯走出教室。我想：接下来的这堂课“没戏”了。

老师辛苦了作文然而我错了，门那边再次传来熟悉的脚步声——还是老师！只见她面红耳赤，六神无主地说：“各位同学，老师今天感冒了，头昏脑胀，耳朵隆隆响，挺难受的，拖了一点时间，所以……你们要注意身体，千万别感冒了！”那一刻，我的心像被万根针扎着似的难受。也许同学们有所感动，接下来的这堂课同学们都上得特别认真，就连平常最调皮的同学也认真起来……就这样，老师忍着病魔的折磨给我们上了三节课——我们热泪盈眶！

[老师辛苦了作文四篇

我们班的语文老师——黄老师是一位年轻的教师，她中等身材，微微有点胖。她身上穿的衣服虽然有点旧，但非常整洁，每个钮扣都规规矩矩地扣着。她的眼睛不大，但闪闪发光，上课不认真的同学最怕她这目光了。不过，更让学生敬畏的是黄老师那张嘴。人们都说薄嘴唇的人能说会道，黄老师却是一张厚嘴唇，从这张厚嘴唇里道出的话语，总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田里播下理想和知识的种子。又像一把大扫帚，不停地把学生心灵上的灰尘无情地扫去……

上课的时候，老师十分严肃。记得那一次，我们还小，不懂得珍惜时间。当时您就很生气，在讲台上给我们讲了很多个关于伟人的故事，讲他们如果珍惜时间。就是这样，我们在您的教育下，懂得了时间是多么宝贵。

下课的时候，总是有一群同学围在老师的身边，问着千奇百怪的问题，老师都一一细心解答。有时老师也跟我们分享彼此的心情。

老师很和蔼，有一次，同学们在操场上打羽毛球，老师瞧见了就笑着道：“来，我们比一比，看谁比较厉害！”同学们都跃跃欲试，想和老师一比高下。周围的观众越来越多，加油声也越来越响亮。一场又一场的比赛结束了，老师稳占上风。这时我们班的“羽毛球王子”王浩要求和老师来一场巅峰对决，比赛进行得更加激烈了，最后老师以极小的优势险胜“羽毛球王子”，大家都给予他们热烈的掌声。

有一天晚上，我到学校找老师问作业。当我走向老师宿舍的小路上，就看到老师宿舍的灯亮着。等我走到老师宿舍窗前时，透过窗户，我看到老师正坐在桌前，借着灯光批改我们的作业。远远看到同学们的作业本上夹杂着红黑两色的笔迹，慢慢的，一叠叠作业本从老师的左手边放到了右手边，老师偶尔伸伸腰，捶捶肩又俯下头批改作业。我站了许久，终于没有进老师的宿舍，我怕老师帮我解决难题后批改作业的时间又向后拖延了，我要自己解决困难，帮老师减轻负担。在回家的路上，我想了很多，很多。

在教师节那一天，我们班同学有的用节省下来的零花钱买小礼物，有的自己动手做礼物送给敬爱的老师，希望能表达我们对老师的尊敬之情。当老师拿到礼物时她的脸上露出了甜蜜的微笑。

尊敬的老师，我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛；把您比喻成无私奉献的粉笔；把您比喻成那默默无闻的春蚕；把您比喻成那辛勤的园丁。身正示范满园桃李沁芳菲，学高为师教天下为栋梁……赞美老师的格言实在太多太多，而我只能化为一句话：“老师，您辛苦了！”