我为班级做了哪些好事经典20篇

我们班上的同学都很有个性，所以上课能认真听讲的也极少数。今天，我就给大家讲讲某节英语课上的真实场景。

首先将目光转向徐某。（此人总出现在我的作文中，原因就一个——“皮”）上课他总是想着怎么捉弄同学，当然这节课也不例外。当然徐某的同桌站起来“激情”地回答老师的问题时，徐某故意将椅子往边上一抽，静静等待，果然，他同桌一坐，就摔到了光滑的地面上，与地面摩擦。徐某还取笑同桌坐不稳，可真是十分调皮了！当然，他没少罚站过，也总是被老师叫去“谈人生”“教他做人”。

再来看看喻某，此人生来懒惰，怎样都可以睡着：坐着睡、躺着睡、靠着睡、趴着睡、还有站着睡！这不，这节课，他因为神志不清而被老师罚站，然后他居然睡着了……双眼紧闭，而我作为他的“好“同桌，便用手轻轻一推，他就倒下了！“砰”的一声，我们班的人都笑岔了，只有喻某一人一脸懵地重新站起来，在风中凌乱。

最后就是我，杨某。我时而会认真听讲，时而会和徐某在课堂上“交相辉映”。这节课，我又被外教老师第一个“开刀”了。外教用那不怀好意的眼神看着我，让我去台上当“模特”，我只好站在台上“任人宰割”，此时的内心是相当崩溃的。

我们班上课图从来不会死气沉沉，反而正因为我们班上这些“开心果”，给我们班每天增添了不少乐趣！

一天下着大下雨，小丁拿着伞回家。路上小丁看见一个老公公冒着大雨在走。他连忙跑过去说：“老公公我们一起用一把伞吧。”可是小丁个子小，公公个子高。小丁想呀想呀，终于想到了办法。小丁看到公公有根拐杖，他说：“公公你可以把拐杖给我吗？”公公说：“可以，你拿我的拐杖干什么呀？”小丁没回答就拿着他的拐杖绑在伞上。公公笑咪咪地说：“你真聪明！”这样他们两个就可以一起回家了。

小丁真是个又动脑筋又助人为乐的好孩子。

就在那天，我见到了一位“活雷锋”!

我和哥哥在公交车上，到了一个站，车门一开，人群像水一样涌进来，一瞬间把宽敞的车间挤满了。恍恍惚惚间，许多人中竟夹着一位年逾古稀、瘦小的老奶奶，她头发如道道银丝，破旧的衣衫与裤子上打着各种颜色的补丁。她在人群中被挤得满头大汗，不时皱了皱眉，但无奈，被挤到了墙角，弱小而可怜。

哥哥注意到了老奶奶的情形，他似乎内心很矛盾，不是微微离开了位置，又坐了下来，似乎在思考：到底是让，还是不让呢?他低着头，手指不停扳弄着，终于，像是决定了什么，走向拥挤的人群，将老奶奶一把扶了出来，送到自己的位置上，自己站着，扶着栏杆。

哥哥对老奶奶一笑，老奶奶也笑了，皱纹拧成了一朵菊花，煞是好看，道：“谢谢你呀，小伙子，你可真是好孩子。”

哥哥不好意思地挠了挠头：“没事的，老奶奶。”

我的脸火辣辣的，自己为什么不去给老奶奶让座呢?为什么呢?要学习哥哥呀?我真自私。不好意思地低下了自己那高贵的头颅。

过了一会儿，我们下车了，但哥哥的“伟大壮举”仍留在我心中，成为生活道路上的指路灯，永远不熄······

初入209班，我便感受到了它的与众不同。它呈现给我的并不是以往古板的教条和白纸黑字的班规，而是温馨与和谐，有种做了主人，班级班事我有责的感觉。

以前的班级虽然很团结也很有实力，但是并不是我喜欢的，因为带给我的更多的是压抑和盲从。我们在学习之余少了娱乐，少了欢笑，甚至少了温暖。慢慢地我对班级产生了抵制和逆反情绪，我根本找不到学习的乐趣，也没有了动力。可是自从进了209班，我对学习的兴趣变得越来越大，再也不感到枯燥无味。班主任采用民主制度去管理班级，他把班级交给我们大家去管理，我们的班规我们自己制定，我们的事情我们自己做主。在民主之风的推动下，我们少了压力多了动力，少了枯燥多了欢乐，班级的氛围越来越好。

记得刚入班，学校要求布置教室，班主任并没有像其他班一样订做一些老套的条幅挂满教室，而是征求大家的意见。人人发言，说出自己的想法，开动脑筋。发挥想像力。我们都认为教室应布置得充满温馨与色彩，不应该布置得太过严肃。最后班主任听从我们的建议，便把整个任务交给大家去完成，他不再干预。大家都很满意班主任的决定，郑小孔后为班级做贡献。有的人为班级编写标语和班级呼号。有的人为班级做美化工作，制作了各种各样的卡通图画。还有人在教师的墙上画了棵‘励志树’并把大家的励志卡片贴在树上。专属209的‘励志树’成立一个亮点。另外班级的板报也是我们自己设计，自己写内容，能写的，能画的都发挥了自己的才能。就这样呗我们大家布置过的209班充满了阳关与色彩，一看便觉得眼前一亮。装点过的教室让我们觉得非常亲切，每个人在教室都能找到自己的成果，让我们都很自豪。

班级的座位也是班上的一大事，我们不喜欢被安排到不喜欢的地方。班主任就采用大家的建议，按照进步幅度的大小去进行组与组之间的调位。我们要想坐个好位置，不仅要努力进步也要团结组员，共同进步。这样一来不仅激发了同学们的学习热情，也有利于增进同学之间的感情。

在民主制度的管理下，班级到处呈现着和谐之风，同学们都争做班级的小主任，为班级出谋划策，风险自己的力量。人人动手，人人做主，人人都有了集体责任感，特别是让我们想到了明天、将来、社会和人生中我们更应女里学习，扎实地打好基础，去承担更大的使命和责任。

我自豪我是209班的一员。

我们班有很多小趣事。

镜头一：

星期五的时候，语文老师去开会了，让我来当小老师。上课时，同学们还是吵吵闹闹的，我生气地拍了拍桌子：“大家不要说话！”可同学们还是不听。班里最调皮的阿轩朝我做鬼脸。哼！我这回要杀鸡给猴看，我在黑板上记了阿轩的名字，可同学们还是吵吵闹闹的。唉，管同学们比登天还难啊！

镜头二：

音乐课，阿轩不好好唱歌，在看漫画书。当老师让阿轩唱歌时，他一唱，把同学们肚子都快笑破了，他不小心唱成漫画书里的歌了。下课后，老师把阿轩叫到了办公室，把他狠狠地批评了一番。

镜头三：

今天，阿坚过生日，他给我们班每个同学发了一个棒棒糖，我就说嘛，早上他带那么多棒棒糖干嘛？原来今天是他的生日。我们还在教室里给他唱了生日歌。

镜头四：

今天，小白和阿轩去小卖部买卡了，老师说不要买卡、玩卡，可他俩就是不听，被老师看见了，老师把他们俩叫到办公室一人写了一份检查。

这就是我们班的小趣事，你们班有什么小趣事呢？

快开学了，老师要求我们来学校打扫卫生。我吃完早饭带上了清洁工具来到学校。等老师分好了工，原来安静的教室一下子热闹起来了。

同学们扫的扫、擦的擦、拖的拖、抬水的抬水……

我和杨土士的任务是擦地板。我们先把桌子移到教室的后面去，擦教室的前半部分。我们以为很快可以擦干净地板上的灰尘，没想到滴了菜汁的地板很难擦干净，于是我们就想办法用很浓的洗衣粉水来刷，刷得我们满头大汗，最后终于刷掉了那些菜汁。我们看着明亮的地板，心里不知道有多高兴。

班级大扫除作文8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

老师带领一帮同学擦窗户。有的同学拿干抹布，有的同学拿湿抹布，有的同学拿了报纸，大家配合起来，不一会儿，就把窗户擦得很明亮。

经过一个多小时的紧张劳动，教室大变样了。地刷得干干净净，桌椅摆得整整齐齐，白白的墙，明亮的玻璃，乌黑发亮的黑板。看着这么干净的教室，我们的脸上都露橱了自豪的笑容。

今天，是我来上育才小学的第一天，从原来的碧海小学一下子“搬家”到了育才小学，还有点舍不得原来的学校，有点不适应这里的作息习惯和课堂进度。

一下子来到了对我来说算是陌生的这里，我还不习惯，甚至有些讨厌这里。还好，六(3)班的同学都十分热情，使我很快的就融入了六(3)班这个大家庭，使我很快熟悉起来。也会和同学说说笑笑。不过，在上课的时候，我还是有一些跟不上这里的快节奏，比如有些时候，有些同学都已经写到第二页了，而我，只写到了第一页的二分之一。而我的同桌呢，是一个风风火火的女孩，她个子很高是女生中最高的，我们有些男生的个子都没她高。她喜欢助人为乐，有时我没带东西她都会借给我，她经常和我们男孩子打成一片。她学习非常好，字也写的很好，因为我的字写的一点也不好，而她写得却又快又好，这点我很需要向她学习。

在一个风和日丽的下午，在体育馆，小新星英语学校所有老师举行了一场班级拔河比赛，我的妈妈也参加了比赛。比赛前，每队10人，她们站好队伍，手里紧紧地篡着绳子，等待哨声吹响。

“嘟”的一声，口哨响了，场上的队员们一个个使出了吃奶的力气，脸憋得红彤彤地，像红红的苹果。场下没有参加比赛的老师们，也在那里拼命地呐喊，为她们自己的队员喊“加油”。几分钟后比赛结束了，对方赢了，而妈妈这一队输了。

妈妈说：这场比赛不但锻炼了身体，而且促进了老师们之间的团结与友谊。

一个风和日丽的早晨，丁丁高高兴兴地背着书包去上学，

走着走着，一位叔叔骑着一辆崭新的自行车飞快地向丁丁旁骑过。“啪”的一声，叔叔自行车上的包掉了下来，可是他却一点都不知道，丁丁捡起包，心想：叔叔的包掉了，心里一定很着急的，我应该追上去把包还给叔叔。想到这里，丁丁一边嘴里喊着：“叔叔，你的包掉了，一边向叔叔的背影追去。

突然前面的叔叔停了下来。哦！原来红灯亮了。丁丁高兴极了，飞快地跑到叔叔面前，喘着气说：“叔叔你的包掉了。”叔叔拿着包，感激地说：“小朋友，实在太谢谢你了。”丁丁不好意思地说：“没什么，我是少先队员嘛！”

当你跌倒时，有人在一旁嘲笑你，却没有人扶你；当你有困难时，别人却不理会；当你需要他人帮助时，却没有人愿意帮助你的时候，这时你是多么的伤心，在你伤心的时候我们班的“小雷锋”就会挺身而出，他就是——小颜。

小颜是我们班的卫生委员，他做事很认真，连一点纸屑都不放过，他不但很讲究我们班的卫生，还很助人为乐、关心他人，只要看见别人有困难，他就会挺身而出，来帮助你，我有两次也被小颜雷锋精神感动了。

第一次是在一个寒冷而有大风的冬天，当时我们班有很多同学都感冒了，他们用纸巾檫鼻涕后，把纸巾扔往垃圾桶，可大风却来作乱，使一些纸巾飞出垃圾桶，我看见小颜一下课就在地上找什么东西，我就去问他，他说，他在找纸屑。我顿时呆住了。他竟然不怕脏、不怕冷地去为我们班工作，我被感动了！

第二次是在一个潮湿的天气里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是还是避免不了摔跤的情况，我摔到了我的膝盖，顿时感觉我的膝盖动不了了，旁边的人看我摔跤都笑了，就连我的好朋友也哈哈大笑了，这时小颜看到了马上过来，把我扶起来，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感动了！

雷锋精神是我们应该有的，我们应该把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋的关心他人、爱护他人、帮助他人等品质。只要我们能互相帮助，就能得到别人的尊敬。

这个星期五，我和秦梦若一起到大队部值班，回来同学们就指着我脚旁边，我低头一看，啊，是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圆圆的，头小小的，翅膀呈红褐色，我一看，赶紧躲开，真实 太恶心了!

在这一节课里，我一直注意着那个大知了，生怕它飞起来，它飞起来，我就赶紧逃走，后来我发现它的肚子越来越大，难道真的要飞起来了吗?我脚已经做起了提前逃跑的姿势。

当离下课还有几分钟时，一位同学因为答错一道题而被老师罚站，我们笑着对他开玩笑，说：“要挨着知了站了哦!”他或许没听到，站到后面，一脚就把那个知了踩得扁扁的，我们后面几排的所 有同学大笑起来，管他上没上课，我们高兴的说：“哎呀，你真为我们解除了一大危害啊!太感谢了!”边说还边偷偷地笑着，那位同学也不好意思的笑了。

下课了，有些同学赶紧把它扫掉，还拿它玩，今天真有趣!

清晨，一抹阳光透过窗户照进了宽敞的教室，同学们按时地背着书包，来到整洁的教室。我对新班级充满着憧憬和向往，“一日之计在于晨”，四一班的清晨被一种安静、和谐的气氛笼罩着，新的一天开始了。

四一班是一个温馨的大家庭。同学们在新的大家庭里其乐融融、和谐相处，快快乐乐地度过每一天。当同学遇到困难的时候，大家都主动伸出援助之手。因为友好，新分班的同学很快由陌生变得熟悉。

四一班也是一个学习气氛浓郁的大家庭。同学们在大家庭里一起学习，一起上课，一起在知识的海洋里尽情遨游。上课时，认真听课，老师提出了问题，大家跃跃欲试，争先恐后地回答问题。下课时，大家提出不会的问题，同学们总是热情帮助解答。

四一班就是一个团结的大家庭。在运动场上，同学们团结一致有激情，场下的拉拉队齐心协力喊得最响亮;在教室布置上，我们用心打理，整洁而富有特色的班级教室，体现了我们年轻飞扬的心.

在今后的日子里，我们将成长为一个个各方面都优秀的少年，朝气蓬勃，一起在知识的天空中展翅飞翔!

标 语： 给青春全心全意的付出，给岁月无怨无悔的答复。

今日拼搏夜以继日，明日辉煌苦尽甘来。

誓 词： 我以青春的名义宣誓：

我将用智慧培育理想 不负父母的期盼

我将用汗水浇灌希望 不负恩师的嘱托

我将用信心铸就目标 不负母校的愿望

我承诺： 不作懦弱无能的退缩,

不作毫无意义的彷徨,

我将带着从容的微笑,

去赢得我志在必得的辉煌。

奋战一百天，让飞翔的的梦在六月张开翅膀。

奋战一百天，让雄心和智慧闪光。

我起誓： 我们要把今天

当作百米赛跑的最后冲刺，

为了人生的关键几步，

全力以赴!

我们要用信心驱赶黑暗，

以勤奋钻研化解疑难，

我们要让心中的梦实现，

让今天成为不朽的纪念。

亲爱的全班同学：

你们好！

教室是我们生活和学习的地方，大家应该好好地去保护它。但是我发现，班上有些同学不但不去保护教室，而且还对教室及设施进行破坏。例如：有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上，椅子上乱刻乱画，有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印，有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印，把教室的墙壁搞得“伤痕累累”，有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们，你们怎么不想想：这是什么行为？这对我们又有什么好处？

同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班的集体的良好形象，我向大家提出3点建议：

1、全班同学都要控制自己的行为，不要乱刻，乱画，乱涂，乱踩。

2、全班同学都要增强集体观念，要想到自己也是六（3）班的一员，应该要保护好我们的教室。

3、全班同学要互相帮助，互相提醒，互相劝阻，那些破坏教室行为的同学。

希望大家能积极配合，保护好我们的教室！

祝：教室环境越来越好！

六年级3班×××11月16日

星期六4月1日天气：晴

“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚道载物。”意思是：天道的运行刚劲强健，君子应刚毅坚卓，奋发图强；大地的其实厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。就让我们带着这句话来看看我们的班级吧！

刚到教室就听到同学们郎朗的读书声，今天的早读是语文大家的表现的都很好，但是有个别同学很能说希望大家以后注意。因为大好的时光读书你却去说话简直是太浪费了！

第一节课是语文，大家表现的很好没有说话的，这令我很欣慰。还望同学们继续加油！

还有令大家最兴奋的是下午的足球比赛。终于等到最后一节课了，大家急急忙忙跑到操场，看到操场的那一片的荧光绿就知道是我们班。大家拼劲全力的喊着加油，那些球员们也是爆发了洪荒之力去踢球，他们很努力的在踢，他们相互给对方加油，为的就是赢得比赛，赢得那班级的荣誉。他们为班级荣誉而战。

虽然我们输了，但是我们拼进全力在踢，没有一人偷懒。我们虽败犹荣，我们还和好几个非常厉害的队交过手，我们证明了我们的实力。但是我们也进四强了啊！

这一场足球赛带给了我们很多，带给了我们快乐和悲伤，带给了我们兴奋与落寞，带给了我们激动与平静，带给了我们个人与集体。

最后送给大家一句名言：失败是成功之母！

“铃——”上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话。

过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲笑话……刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话讲话，谁讲话谁记在黑板上！”同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上，教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：“不错，很安静！”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑了。

[发生在班级里的一件事作文

尊敬的顾老师：

您好！

我是您的学生排叔，我在这个干净而又整洁的教室里生活了也快有三年了，上了三年的课了。在这三年的时间里，我和这个教室也有了深刻的情谊。

我们的教室干净又整洁。讲台桌擦的雪亮雪亮的，课桌椅也摆放的整整齐齐的，地面扫的干干净净的，一尘不染。虽然这个教室给人的很舒适，但是它或多或少还是有些不如人意的地方。

在讲台桌的附近、桌椅的旁边、走廊里，我们常常能见到揉成一团的废纸、包装纸、零食包装等垃圾。这些垃圾被无数只脚给无情的踩踏，可确实没有一只手愿意把它捡起来。

教室的干净是很重要的，垃圾分类也要重视起来。在我们的教室里有两个垃圾桶，一个是可回收垃圾的垃圾桶，另一个则是不可回收得垃圾桶。有了这两个垃圾桶就会有两种垃圾，可我时常看见垃圾乱放的现象，我希望同学们在注意教室整洁的同时，也注意一下垃圾的分类。我希望你们不要乱放垃圾，垃圾们也有他们的家，请不要让他们进错了家门。

为了能让教室更好的供我们使用，我决定听出一下建议：

1。不乱扔垃圾，不随地吐痰，看到垃圾能随时弯腰捡起来，并且把垃圾丢进垃圾桶。

2。看到别人又乱扔垃圾的现象要即使劝阻。

3。给垃圾分类，垃圾跟我们人类一样都有自己的家，别让他们进错了家。

4。用笔尽量使用可以换笔芯的，减少垃圾。

5。如果以上事例做得好的话，老师可以给予奖励。

最后，希望顾老师能看看这份建议书，我希望我这一纸建议书能为班级的环境保护增添一抹色彩。

他原本是个有钱人家的孩子，父母都是精明至极的商人，家里的经济条件十分宽裕。他从头到脚一身价格不匪的世界名牌，让人一看就知道是一位富家公子。他在一所贵族学校学校，校内环境优美，教学设备良好，还备有强大的丰厚教学。可他不知道珍惜，一有空便到处东游西逛，父母每次给予他的“巨资”零花钱成为他挥霍青春的最佳见证。他希望更多的人去关注他，所以经常在外大声嚷嚷自己家中是多么的富有，所有钱堆起来的高度可和金茂大厦相提并论。当然，他的高调的确引来了别人羡慕的目光，但也勾起了歹徒的贪财之心。歹徒经过打听，发现事实果真像他说的如此，就将他绑架了，一面向家长讨要巨额赎金，一面把他贩卖到人烟渺渺的沙漠地段去做苦工。事后，歹徒收了两面的钱逃之夭夭，而高调的他，也和家人完全失去了联系。

生活，就像一湾清澈的泉水，一个五彩缤纷的万花筒，一座绚丽多彩的小桥，让我们去品尝，去享受，去发现，去探索&&它是神秘而又奇妙的，正如调料中的：酸、甜、苦、辣，各有各的特点。我们的生活也是这样的，有令人：开心的，难忘的，后悔的，伤心的&&在我珍珠般的记忆中，我做过许多好事，但也干过不少错事，提起错事，我不由自主的又想起了那件蠢事&& 那件事发生在一年级语文考试的时候。 老师把卷子发下来之后，我很快就做好了一些简单的题。可是，当我做到阅读短文题时，有一道题却难住了我。我思来想去，怎么也不会做。心里不禁想：不如瞎写一个答案吧，管他是对还是错呢！可又一想：不行，要是乱做的话，扣上几十分，我的成绩还能名列前茅吗？于是，我便苦苦地思索着，正当我沉浸在思考中，坐在我前面的马翠玲正在检查着卷子，而我坐在这儿可以一字不落的看见。我心里像是受了什么鼓舞似的，开心极了！但我又在犹豫：我作为一个好学生应该要以身作则，怎么还能作弊呢？转念又一想：不管了，管他是好学生还是坏学生呢！先抄再说！就这样，我居然选择了作弊&& 考试卷发下来后，我考了九十多分的高分，但是，我的鼻子却觉得酸酸的！因为，在诚实与善良面前，我却没有选择他们，而选择了不诚实，不善良。 这就是我干的最蠢的一件事。直到现在，这件事还历历在目，他就像一个警钟一样，无时无刻地提醒着我要做一个诚实善良的好孩子！ 篇四：做好每一件事

鲁西是一名很有名的木匠，他给老板做了几十年工，深受老板的信任。后来他老了，也不得不回家养老了，于是他向老板辞行，老板要求他再盖一间房子，没有任何要求没有任何限制。鲁西也不好拒绝老板的要求，只好答应了，也算是为他的木匠生涯画上了完美的句号。

然而鲁西早已没了斗志，心不在焉，哪还有精力去盖房子呢？但提出要求的是自己几十年的老板，也只好尽力去做了。他不仅用料不讲究，屋子盖的小，就连地板也是最差的，连瓦片也是二首的，更不用讲家具漆料之类的。罢了，经过三个月的努力，也总所竣工了，当他把钥匙给老板的时候，老板说：“你也给我做了几十年工了，这房子就当礼物送给你吧。”鲁西听后追悔莫及，但这又赖的谁呢？我想也只有鲁西他自己了，鲁西先是沉默，老板问他为何，鲁西笑道：“也只怪的我吧！”说罢他也只好失望地离开了。

这一则小故事告诉了我们一个道理：不论是第一次还是最后一次我们都应全力以赴，做好每一件事。有人曾说过：当你走出九十九步之后，你只成功了一半，最后一步才是最关键的。

将这个理论放在学习中同样有效。我们都应该做过卷子，我们的老师说过，题总是由容到易的，由此可得最后一

道题是最难的。有些试卷却恰恰相反，开头难，越往后做越容易。这样的试卷人们总会说很难，其实并不是如此，这也只是人们的心态罢了。好的心态人们总会取得更好的成绩，让人一帆风顺，相反，若心态没端正，也总是要失败的。因此我们要端正心态去面对学习，只有如此才能一帆风顺，正如李太白诗云：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。或许，正因鲁西不明白这一道理，才会遭的如此悲剧。

写作中也是如此，我认为写作最重要的是开头和结尾，开头写的好些吸引读者的兴趣，结尾好些让读者点个赞。有些人的作为分不高，也许正因如此，开头不错，越写越烂，让老师大失所望。因此我们必须多看书，多练习，这样在结尾才能写出生花之笔。

最后一步固然重要，但想要做好每一件事，还需要我们脚踏实地的去努力。加油吧，同学们愿你们的生活更加完美！

星期一，班主任文老师给我们布置了一项任务：要我们为班级起一个有意义的班名，再根据班名设计班徽、选班歌、定班训、做班诗。接到这个艰巨的任务，我感到压力山大呀！心想：这可不是一件容易的事啊！

放学回家的路上，我就一直在想这件事。中午一到家里我就拿起笔和纸，随时准备画，因为灵感都是一闪而过，要不及时记下来，可能就再也想不起来了。可是我坐在书桌前冥思苦想了好长时间，脑子里还是一片空白。突然我灵机一动，可以到网上去查找资料来模仿啊！于是我打开手机百度，找了好长时间，查看了好多内容，终于找到了一个适合我们班的。正当我要拿起笔来画的时候，妈妈走过来说：“自己班的班徽要靠自己来创作，怎能去照搬别人的呢？”说完便把手机拿走了。真是半路杀出个程咬金！弄得我一点思路都没有，到底该怎么画呢？我愁眉苦脸地坐在那里。

这时妈妈说：“孩子，你觉得钉子班怎么样？”我听完后哈哈大笑说：“妈妈，你怎么会想出这么搞笑的名字呢？”“你先别急着笑，”妈妈语重心长地说，“钉子那种刻苦钻研，永不放弃的精神多像你们班啊！”对啊，钉子的这种精神多么符合我们班呀！于是我就将“钉子班”定为班名。可是我突然觉得这个班名太难听了，于是我就想换个名字。我绞尽脑汁想了许多，最后把班名定为“尖钉班”，因为只有尖锐的钉子，才能将困难钻破。接下来我就围绕着这个班名决定设计一张班徽图案。

经过我反复修改，终于把班徽设计出来了：它的外围是由两个圆组成的一个环形，我把它一分为二，上面涂成蓝色，代表一片蓝天，我们在蓝天下快乐的生活；下面写上班名的拼音，并且涂成绿色，代表一片草地。圆的正中央则是一枚橙色的钉子，盖子似一本书，它充满了无限活力。班徽上还有很多东西，比如两个水滴，代表我们的付出；几颗星星，代表付出后的收获和成绩。看着我自己设计的班徽，我觉得自己太有才了！我坚信我设计的班徽能够被选上。

到了班级选拔的日子，经过大家各自的展示，最终班徽、班歌、班诗、班训选了出来。虽然我的设计没有被选上，但是我也很高兴，因为在我心里我的才是最棒的！只要我们敢于创作，勇于钻研，不成功又有什么关系呢！

一只毛毛虫看着蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕地说：“我可以和你一样飞翔吗？”蝴蝶答道：“可以，但是，你得做到两点：一、你渴望飞翔；二、你有脱离你那巢穴的勇气”。毛毛虫说：“这是不是意味着死亡？”蝴蝶说：“以毛毛虫来说，你已经死亡；以蝴蝶来说，你获得了新生。”

蝴蝶生命的深层结构原是毛毛虫，然而毛毛虫对它自己将成为一只美丽的蝴蝶并没有意识，所以蜕变竟成了艰苦的折磨，直到羽化成蝶，它才会明白，原来被误认为的灾难，是来帮助它的。