元旦致教师的一封信(合集20篇)

元旦，是一年的开始，也是困难重重的20__的结束。为了庆祝20__年的到来，我们班级举行了一次元旦联欢会。同学们精心准备着节目，时间转眼就过去了，我们很快就盼来了元旦联欢会的时刻。

此时此刻，班级如同沸腾了的热水，大家都在积极地议论着谁会表演什么节目，谁的特长是什么。

等到两位主持人上场，全班都安静下来，两位主持人开始了报幕，接着一个个精彩的节目隆重登场。

我最喜欢的节目是胡宜新唱的《卡路里》。她双手拿着话筒，闭着眼睛，身体左右摇摆，像一颗漂动的海草。她的声音忽高忽低，像在云间穿梭的百灵鸟。所有同学都不出声了，老师一直微笑看着她。听着节拍，我感觉自己的血液都开始沸腾起来，不知不觉，我竟然跟着音乐的节奏哼唱起来。很快，我听到全班同学都随着节奏跟着唱了起来，我们的歌声越来越大，像海浪声在澎湃。一曲唱完，同学们还沉浸在音乐的节奏中，直到胡宜新鞠躬下场了，全班才突然爆发出热烈的掌声。

我还喜欢许柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌声，向我们倾诉着她们对明天的向往，寄托着她们对明天的期盼。她们的声音轻轻柔柔的，像天空飘过一缕缕白云，又像一阵阵林间流动的晨风，抚过我们的心田。她们的节拍、动作、表情配合得如此默契，她们一定是经过了很多次的练习吧，不然，怎么能唱出这么好听的歌声呢?

接下来，同学们还表演了舞蹈、话剧、小品等节目，精彩纷呈，我们的掌声不断，我们的笑声不断，我们的热情让冬的严寒消失殆尽。

不知不觉，元旦联欢会结束了，我们都十分开心。我希望，我的班级能在新的一年变得更加美好，更加强大，我在心中对自己说：“你好，20__!”

该书的故事发生于1898年，而《把信送给加西亚》写于1899年。但是故事和该书所表述的精神却已经成为了一代又一代领导者的信念。故事中的英雄，就是安德鲁·罗文，美国陆军的一位年轻的中尉，一个送信人。当时美西战争爆发，美国总统麦金莱急需一名称职的特使去完成一项极其重要的任务，军事情报局向总统推荐了安德鲁·罗文。罗文接受任务后，没有问：“加西亚在什么地方?”“到哪里能找到加西亚?”就立即出发，没有任何人跟随前往。直到他潜入古巴岛，古巴的起义军才给他派了几名当地的向导，几经冒险，或者用他自己谦虚幽默的话来说，仅仅受到了几名敌人的包围，然后设法逃了出来，他终于把信送给了加西亚将军，一个在战争中发挥着关键性作用的人。该书告诉人们：我们绝大多数人都必须在社会组织中奠基事业生涯，只要你还是公司企业的一员，就应当抛开任何借口，投入自己的忠诚和责任，一荣俱荣，一损俱损!当你把身心彻底融入公司，尽职尽责，处处为公司着想，对投资人承担风险的勇气极以钦佩，理解企业主的压力，那么，任何一个老板都会视你为公司的支柱。忠诚带来信任，你将被委以重任，获得梦寐以求的广阔舞台。

该书传达的理念，影响力之大是不可想像的。正如作者阿尔伯特·哈伯德所说：“文明，就是充满渴望地寻找这种人才的一个漫长的过程”。因为公司企业要想获得成功，其员工的主动性、责任感和忠诚都是至关重要的，那“送信的人”是他们梦寐以求的栋梁之才。该书更是一本关于成功的励志佳品，它激励着人们：不被困难吓倒，满怀信心坚持完成所托付的任务。揭示了成功的一种模式。

2019年已经离我们远去了，2020年的第一缕阳光亮起来了!

今年的元旦可真热闹! 大街上人山人海，喜气洋洋，张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友，去拜年叙旧;一些人围在一起，有说有笑，笑声此起彼伏，一些人穿着漂亮的衣服，在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼，家家都打扫得彻底，一尘不染。

到了晚上，礼花怒放，鞭炮齐声。劈劈啪啪的鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭，显得亲意浓浓，其乐融融。

在说笑声、鞭炮声、欢笑声中，一个元旦节就这样幸福地度过了。

新年的第一天，爸爸妈妈领我去买新衣服，我最喜欢蓝色，我挑了一个蓝色的上衣和一件裤子，试穿一下，看到镜子里面的我，感觉自己很帅，我对着镜子笑了笑，告诉妈妈，我就要这套衣服，否则什么衣服也不要。

买完衣服后，发现外面天已经黑了，我就要爸爸妈妈带我去吃肯德基，妈妈说，肯德基是垃圾食品，对小孩子的身体成长没有什么好处，但今天过节，可以满足一下我的要求。吃着我最爱吃的汉堡和鸡腿，开心极了，感觉过元旦节真快乐呀。但是我一直在想，我为什么爱吃垃圾食品呢?

学期末收到赵希斌老师的《魅力课堂：高效与有趣的教学》一书，于是拿回家在寒假阅读。我庆幸在这次寒假中可以和他的《魅力课堂》相遇，它犹如冬日的一缕阳光，轻抚这我的脸庞和心灵，我庆幸自己没有沉湎于电视和网络，也深深地谴责自己为何不拿到手就开始阅读，这样我就不会对当时是否要拿它回家而纠结!是它，用生动的例子告诉我，我该做和能做的还有很多很多;是它，用幽默的语言鼓励我，我可以用幽默诙谐的语调和学生互动;是它，让我懂得了我应该努力在三十五分钟的课堂中为孩子们构建一座健康快乐的乐园。

赵教授用细腻、风趣、幽默的讲述首先从“高、思、实、正、通”五个层面畅谈了准确把握教学内容的方法，然后又从“引、问、比、动、趣”五个方面阐述了教学形式把握的策略。在丰富的案例与深刻的剖析中，赵教授将“高层次的学科素养、高水平的思维能力、扎实的学科基本功、正确先进的价值观、知识方法的通联广达”的内涵，通过引人入胜的引导和风趣幽默的讲述，让我领悟到要做一个教书的有心人，用智慧打造魅力课堂。

做一个教书的有心人!教师要与课改俱进，要具备精湛的教学艺术，要有先进的教学理念，要能“调动学生、说动学生、震动学生”，要有高尚的品德和博学多才来让学生佩服、敬重与叹服。我想这就是我们常说的人格魅力吧。教师的人格魅力就像是一块磁铁，能吸住学生学习的兴趣。试着想想，一个知识渊博的老师，一个充满智慧的老师，一个风趣幽默的老师，一个勇于创新的老师，难道不能创造出一个快乐，充满魅力的课堂吗?这样的智者型老师能不让学生钦佩吗?

作为一名小学体育教师，如何打造体育魅力课堂呢?体育课离不开教师的精心设计和学生的高度参与，更离不开课前、课中、课后场地器材的合理安排与布置。如果在体育教学中，教师一会儿要到器材室找所需器材，一会儿又要为了场地的分配问题而一与其他老师商讨调动队伍等诸多问题，我想这时的教学秩序一定会混乱不堪，教学效果也会大大折扣。因此，在课前教师要首先准备好本课所用的器材，精心布置好教学所需的场地，体育器材要简单实用，尽可能少而精，并且可以一物多用。在课中，教师可以和学生一起设计游戏器材的摆放。例如：在摸高游戏中，教师可以协助学生根据自己的能力、学习掌握的程度，放置不同高度的摸高器，让学生们在练习过程中都能体验到成功的愉乐。课后，教师可以和学生一起搬运器材，这样做既有利于一堂课的完整教学，又充分培养了师生之间的情感交流。

高效课堂、多元育人，是我们长期教育改革追求的目标。赵老师的《魅力课堂》一书，又一次让教师们感受到深刻的思辨、广博的学识、巧妙设问与追问对提升教学效率的重要作用。打造高效与有趣的魅力课堂，是所有教师追寻幸福教育的方向，也应成为我们追求魅力教育的目标。

总之，只有善想会干的人才会有自己的个性与思想，才能抓住教育改革的契机走在前沿，才能点燃学生学习的激情，点燃真正人文教育的火焰。要让体育教学有趣、简单、高效，这是体育老师应该努力追求不懈的;要让学生爱上体育，体育老师应该用好自己的智慧捍卫住体育课堂这块领土;要想成为学生生活中的良师益友，体育老师必须要不断提升个人魅力!

爸、妈：

感谢你们把我带到这个世界，给了我最初的一切，送我上学。但自从上学开始，大家都不能肯定未来能怎么样了。小的时候，妈你经常担心我瘦小的身板、无力的双手干不了农活，而我总戏言要成为村里的第一个大学生。不知那时候是自我安慰多一点，还是信心多一点，反正你是很高兴的。

小学的时候，你们不在家，我四处流浪，没有家长在旁的日子异常孤独，也渐长了内心的不稳定思想，现在身上的很多弊病，想来应该是那个时候留下的。童年有点凄苦，但是童年的结束方式倒是很具有戏剧性，一向平平的我居然能以异常优异的结果。那时候你们刚稳定下来，我也有人照顾了。为了照顾我，你们放弃了很多挣钱的机会。我有时也偷偷想着，你们是否是因为我小时的“壮志”而决定要好好照顾我的学习。中学的生活，异常的顺利，丑小鸭变成了小天鹅。基本没有让你们为我学习操心，仅有的一次是初一的成绩下降，其实我一直没敢告诉你们，那次是我故意的，具体细节你们应该知道，爸你肯定偷看过我的柜子里的信，虽然没有被我逮到过，但从痕迹上我能够肯定，咱们都心照不宣。呵呵!妈，你是最愿意去开家长会议了，当然也一直都是你去。你是个要强的人，自己的孩子能够跑到别人前面去，你心底里高兴。老师让你发言的时候，你会在谦虚一番后，自豪的说从来没有为我的学习操心。这时候的我会躲在对面的教室里偷偷看着你脸上的喜悦，来自内心深处的喜悦。爸，你很少过问我的事情，可我知道你的心思。你经常看电视，看报纸，给我扑捉一些学习、考试信息，在那时信息闭塞的农村，这已经很难的。曾几何时，我经常跟你争论，单单为了这些东西的真伪和意义，现在想来多么幼稚和可爱，有点不解人意了。每天在家，最惬意的是吃早饭了。虽然身体瘦小，但是消化向来快，胃口很好;老家早上是习惯喝粥，于是我请求早上吃白饭。妈每天起得更早了，给我做好米饭;早上有鱼吃是件幸福的事情，尤其是冬天，鲫鱼结成了鱼冻，放在米饭里解下冻，加上糖醋的味道，咝……!现在不在父母身边，经常念起。吃早饭算是比较轻松的时候，一般我也起得很早，可以边吃边和妈说点事儿，她就坐在一旁看着我吃。吃完了，她送我出门，看着我骑上车，差不多知道看不见。

冬天，出门的时候天还没泛亮，家里的灯一亮老远就能看见，每次我上学骑车到老远，回头看，家里大门口的灯还亮着，门还敞开着，中间站着一个瘦小的身影……。上了高中，离家几十公里，住进了学校，一个月能回家两天半。妈，我经常跟你说我比较感性，每次周日要回校那天中午，我吃的就格外少，内心有点感伤。回学校的时候，虽然你总是强颜欢笑，但是遮不住你眼眶里含着的泪水。那时，经常发现你愈加瘦了。在学校一个月中间的那个周日，你都会来学校看我，你不会像别的家长那样在教室门口等，你很听我的劝告，所以下课铃响了，我就直冲食堂，在那个固定的地方，总能看到你的身影。吃完饭，我大都是去洗澡，你就帮我洗衣服。我是从来不把脏衣服带回家的，我也一直因此而感到骄傲。

记得高中的时候我给你说过一个故事：有个母亲在他孩子小的时候常把鱼肉让给孩子吃，自己吃鱼头，并告诉他自己只爱吃鱼头;等孩子长大了，孩子还是把鱼头夹给母亲吃，并告诉人家母亲就爱吃鱼头。当时你问我会怎样，我说，有肉一起吃，鱼头谁爱吃就吃;我现在经常吃鱼头，也不知道是不是自己真的喜欢吃。

我考上了北京的高校，爸妈没有出过远门，送我出去，回来我都不放心;于是我一个人，背上行囊，开始了远行。没有料想到，四年后我留在了北京，离老家一千多公里，回家的频率也从高中的一个月一次转变成一年一次。每逢佳节倍思亲，虽然经常打电话，还是为自己不能伴随你们左右而自责。现在，我还在为让自己活着而努力，但是我不会让你们孤独得太久，五年后还不能在北京好好立足，我就回老家，自给自足，买套房照顾你们。

我是你们生命中的希望，你们是我强大的后盾。

亲爱的刘先生：

你好!

虽然我们相处得很好，但我从未向你表达过我对你的尊敬和爱。

岁月匆匆，一点一点地在我的心中沉淀了过去。当我迷失时，你是一盏明灯;当我犯错误时，你是一位严格的老师;当我需要照顾时，你是一位慈爱的母亲。

你的言行，你的手势，都铭刻在我的心里。你的言行指导我们，教育我们。虽然你是老师，但当你犯了错误时，你也勇敢地在学生面前承认，表扬发现错误的学生，让我知道如何做一个诚实负责的人。当同学生病或受伤时，你的爱就像一位慈祥的母亲，这使我觉得我生活在一个温暖的家庭;当同学痴迷于某事时，你就像一位严厉的父亲，不断地给他正确的指导和指导。老师，是你组织学生多读书多积累，让我明白读书的美。一本书就是一个世界。是你让我穿越了一个又一个世界体验了不同的生活在你的指导下，我从一个无知的孩子成长为一个优秀的年轻先驱。

老师们，在忙碌的生活中，不要忘记抽出时间，让自己简单，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，你就像一朵娇嫩芬芳的花，在我的心角绽放。风是透明的，雨是滴答滴答，云是流动的，歌是自由的，天空是永恒的，你是难忘的!

愿望：

一切都很顺利!

你的学生：

2022年1月1日那天，我非常快乐。不光因为那一天是元旦，还因为，那一天我要去濮阳！

濮阳是个城市，我姨姨就住在那里。过了桥，往北边走一百米就会看见一个院子。那个院子叫“德馨园”，我姨姨就住在那里。

到了姨姨家，我特别高兴。姨姨家非常干净，也非常暖和。似乎是夏天。冬天的冷一下子没有了。我热得把外衣脱下来，还要解开棉袄的扣子。就这样也不怎么凉快。

姨姨家比我们家好多了。我们在姨姨家玩的非常愉快。真是一个快乐的元旦！

一、基本情况

1、学生情况三年级共四个班，每班约五十人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、教学重难点

1、教学内容

a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类g、广播体操《希望风帆》

2、重难点

在以上七点内容当上，a、b、d、g为重点内容，其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则，建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做，应作为重点内容，组织好课堂教学，争取一个月内教会。

五、教学措施

1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

4、特别加强对广播体操的教学。

1.元旦到，送团“元”，祝你团团圆圆，享受天伦!送“元”满，祝你吉祥如意，幸福美满!送情“元”，祝你亲情爱情友情，情比金坚!提前祝元旦快乐。

2. 元旦到，问候不晚不早，祝福不多不少：祝你机会多多成本少少;收获多多烦恼少少;分享多多失意少少;朋友多多感慨少少;快乐多多郁闷少少!

3. 这个信息贼好，收到的人如花似玉，阅读的人工作顺利，储存的人万事如意，转发的人升官容易，回复的人爱情甜蜜蜜，删了也天天捡人民币，祝元旦节快乐!

4. 元旦天气预报：傍晚下人民币，西北方有支票，局部会有金块，半夜有零星美元转欧元，华中地区会有罕见的大面积降美女现象，提醒各位朋友，戴好钢盔，备好麻袋，准备发财!

5. 当我把神灯擦三下后,神灯就问我想许什么愿,我便说:我想请你照顾一个正在看这简讯的人,愿他永远幸福开心,并祝他"新年快乐"!

6. 不知不觉到元旦，匆匆而过又一年;云卷云舒情如水，年末短信来祝愿;月落日出为赚钱，愿你日子如蜜甜;汗水浇开财运花，大步流星总向前。元旦快乐!

7. 一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。元旦快乐!快乐元旦!

8. 任天高地远，隔不断对你深深的思念;任时光变迁，挡不住对你真挚的情感;岁月可以令你我生华发变容颜，深厚情谊永不变，依旧停留在心间。祝元旦快乐!

9. 新年祝福,我是军人，保卫祖国是我神圣的义务!今年我又不能回家了，祝二老：新年快乐!身体安康!

10. 轻轻的一声问候，深深的一捧祝福，绵绵的一串关怀，都道不尽心中的感慨。新的一年来临，千言万语都凝集在这一条短信，祝你元旦节快乐，永远幸福!

11. 雪花飘了，那是我怕你寂寞给世界添的色彩;树叶落了，那是我怕你冷给你加的棉被;鸡蛋熟了，那是我怕你饿给你的元旦礼物!元旦快乐!

12. 新年来临问个好!短信祝福报个到，财源滚滚时时进，事业发达步步高，生活如意事事顺，好运连连天天交，愿你开心又美妙，转发八人显神效!元旦快乐!

13、元旦就来到，我的祝福到，天天开心笑，日日数钞票，老板对你笑，加薪给红包，美女抛绣球，专打你发梢，躲都躲不掉，逃也逃不了，新年快乐!

14、元旦就快到，祝福先到：一祝家祥和，二祝身健康，三祝事成功，四祝钱财旺，五祝好运来，六祝心情畅，七祝爱情甜，八祝父母壮，九祝万事顺，十祝友情长。

15、元旦第一天，你已被卫星定位!上午走上平安道，中午驻扎幸福村，下午穿越欢乐谷，傍晚踏上甜蜜岛，大批好运正向你处集结!享受欢乐元旦，要低调哦!

16、元旦假期乐了吧，休息三天美了吧。疲倦劳累飞了吧，吃喝玩乐疯了吧。节后工作来了吧，积极心态增了吧。奋斗加油满了吧，新的开始拼了吧。2016，宏图大展你就偷着乐吧。

17、2016将过去，共同奋斗的日子不会忘。辛勤奉献为公司，换来业绩辉煌人人羡。2016将来到，新的一年又开始。齐心协力同努力，迈开大步向前去。祝各位身体健康，生活美满!

18、元旦假期已跑，短信及时报道;祝福将你围绕，节后照样美妙;烦恼忧愁全抛，快乐工作最好;努力做出绩效，保证职升薪高;祝你：节后上班吉星高照，开心工作快乐逍遥!

19、不知道顽皮的鸟儿，今天是否会向你鸣叫?不知道天上的神仙，今天是否会向你祝福?不知道在你的心里，是否感觉到今天的不同?我只有一个心愿要向你表达：祝你元旦快快乐乐。

20、采一朵天山雪莲，掬一把彭蠡烟水，握一捧长白灵芝，抱一捆蓬莱仙草，端一盘瑶池仙桃，通通送给你，祝你元旦快乐，永远开心!

21、彩旗飘飘，飘荡的是元旦的喜庆;花团锦簇，绽放的是元旦的快乐;火树银花，燃起的是元旦的祈望;祝福声声，传送的是深情的牵挂，祝福朋友，祝福元旦!

22、春夏秋冬，四季轮回，元旦来到，新春伊始，祝愿朋友：燃希望之火，保一腔热情;树远大目标，增一股动力;立坚定信念，创一番事业;持平和心态，守一生幸福!

23、不许动!抢，抢，抢劫!认识我的站左边，不认识我的站右边!想笑的站中间，还有盯着手机看的!对!就你!放下手机双手抱头!听着：元旦节给我快乐点!

24、元旦祝福短信来到，祝你在新年里：事业如日中天，心情阳光灿烂，工资地覆天翻，春节祝福语未来风光无限，爱情浪漫依然，快乐游戏人间。

25、春风眷恋你，爱情滋润你，财运青睐你，家人关怀你，爱人理解你，朋友信任你，生活眷顾你，祝福跟随你，短信提醒你，元旦发信息，一年幸福多甜蜜!

尊敬的某x人民医院领导：

您们好!我首先在这里对您们表示衷心的感谢，感谢您们一个礼拜以来对家母病情的关注。祝贵院事业蒸蒸日上，在医学科学领域里取得更大的成绩。

当得到母亲得病的那一刻，我第一个打算是把母亲接到北京来治疗，可家人和朋友都极力劝说我，说咱们某x人民医院的杨春杰主任对我母亲的这种血栓导致半身不遂的病具有非常精湛的医术，作为一个公职人员我身在北京回去也要几个小时，所以就暂时同意了去某某医院的意见，打算先治疗一下看看，我也马上回家，不行的话再接母亲转院来北京。可当我见到某x他用无私的爱心和高尚的医德，用一言一行、一举一动诠释着当代医生的职责操守和医道本色时我感动了，我决定就在咱们宁津县人民医院治疗，我认为有这么负责的医生肯定能治好我母亲的病。

在家母住院期间，由于我们对医学知识的一知半解，没少给医护人员出难题、添麻烦，但听了某某的精辟讲解，看着他细致耐心、认真负责的工作态度，我们悬着的心落下了一大半。对患者家属来讲，医生就是最后的心理支柱，他的言行举止影响着患者全家，每当患者的病情有什么变化时，杨春杰主任及内四科全体医护人员们总是及时耐心地与我们家属沟通，详细讲解病情及治疗方案，并对我们这些六神无主的家属进行心理疏导，减轻我们的心理压力。正是某x主任热情的服务，为我们解除了心里顾虑，是贵院医护人员敬业的职业精神让我们决定可以把母亲的健康托付给贵院。

经过短短7天的治疗母亲的手又可以动了，看着家母病情一天天的好转，我们心里真是说不出的感激，由衷地对杨春杰主任及内四科全体医护人员精湛的医术感到钦佩。我感谢在家母治疗过程中所接触的每一位医护人员。虽然我可能连他们的姓名都叫不出来，甚至有些人都未曾谋面，但正是有了他们默默无闻的奉献，更使我们体验到某某x医院良好的医风和医德。

在此，我代表患者全体家属对某某人民医院某某主任及某某科全体医护人员表示最衷心地感谢。同时，我还要感谢医院的领导，感谢你们培养出像某某这样优秀的医生和某某科这样优秀的队伍。最后，让我发自肺腑地说一句：祝愿某某医院某某和全体医护人员身体健康、万事如意、全家幸福!

亲爱的女儿： Dear daughter:

岁月匆匆 。转眼间你由一个天真烂漫的小姑娘变成了洋溢着青春气息的高中生了。

现在的你与爸妈谈话中会流露出对政事世事的见解 。以及在经历日常生活后的感想 。俨然你像了会过日子的人。例如：在家里我们有意让你参与家中的大小事情

。逐渐地你要妥善地处理一些家中的事情 。甚至在难题上能提出一些有效的建议 。通过一个长长的暑假 。我们相处较长的一段日子 。我们感觉女儿长大了 。而且在不断地长

。长知识 。长见识 。长能力。

三年高中，是一段不短的跋涉路，夏天起早摸黑，睡眠不足，导致你的视力不断下降，又因为你从小体质较弱。所以：看病、吃药、吃保健品这些已经贯穿于生活之中融入这一切。我们和你同有一种感觉是苦和累。但女儿你是积极地，向上地，每天稳步地去面对学习和生活。

有人说：读书最好是有兴趣读。即读自己喜欢的科目。女儿你喜欢文科，成绩单又显示着这一点。但是高考录取制度是语文，数学，英语并列为重点，这样的问题摆在你面前，我们要对你说：女儿你要委屈自己，多顾全这几门你不喜欢的科目，这样才能取得更好的成绩，当然有更多一些时间供你支配，你会把理科学得更好。

我们衷心希望你身体健康，因为学习的基础是体力占重要的一部分，愿女儿平安度过每一天，也祝愿女儿在校学习充实而愉快，与人相处能和谐友爱，祝你学习进步。

你的爸妈

又是一个元旦，又是一年的开始，周而复始。对人的一生来说，却时光如梭，逝而不回。小时候总是盼着长大，快乐无邪，从没想过时间流逝不再。

枕着迎接新年的鞭炮声睡着。次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20____年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。

告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。

我们赞叹春光无限好，你是否发现冬天也是一个浪漫的季节，她正在用清寒的高贵、白色的纯洁，孕育着下一个美妙无限的春天。

××大学招生办：

×××同学是×××以优异成绩直升进入江苏省××中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：×××老师

Dear Mary，

I would like to take this opportunity to express my heartfelt gratitude to

you for your help when I was in difficulty。 You have been very kind and helpful

since we knew each other。

Last week， I caught a bad cold and had to stay at home for a week。 When I

was worrying about the lessons， you came to my home after school and helped me

with every subject。 With your help， I didn’t fall behind others。

Again， thanks so much for your enthusiastic help。 Even though you are to

about to go abroad for further education I know that I will always stay in touch

with you。 I wish you every success in the future and I hope we can exchange more

viewpoints on study。

Please keep in touch， and drop in and visit us whenever you are in this

part of the world。

Very sincerely

Peter

今天，读了《给教师的建议》第20条，苏霍姆林斯基告诉我们：不要让能力和知识关系失调。其中再一次谈到了“阅读的重要性”。后进生的问题不是在知识上，而是在能力上存在着问题，说到家，就是他们还没有学会流畅地、有理解地阅读。这种建立在没有理解基础上的知识就自然成了空中楼阁，自然也不会转化为应用的能力，要想学以致用，得先从阅读开始。

怎样培养学生的阅读能力了呢?苏氏说：所谓流利地阅读，就是一下子能用眼睛和思想把握住句子的一部分或整个的较短的句子，然后使眼光离开书本，念出所记住的东西，并且同时进行思考——不仅思考眼前所读的东西，而且思考到与所读材料有联系的某些画面、形象、表象、事实和现象，做到

“有理解的阅读”。

而要做到这一点，必须有一系列练习。我们语文课，“读”行天下， “读”占鳌头，“读”是理解的基础，读书百遍，其义自现，语文课堂就应该是书声琅琅的。

很惭愧，我的语文课有时被要考核的知识点占去了一大半，课堂上的朗读有时也是蜻蜓点水，点到为止。功利性太强，今后，还是我会把眼光放得长远一点，引导学生养成良好的阅读习惯，学会“有理解地阅读”，

从而真正提高学生的语文成绩，阅读才是一把最实用的“金钥匙”，让我们铭记“培养学以致用的能力，从阅读开始”。

亲爱的爸爸妈妈:

马上就要过年了，你们的孩子我已经又长一岁了，真的，我已经深深的知道了你们对我的好，你们是那么的爱我，你们不求回报的照顾我，有时，尽管我会惹你们生气，但你们从来不会怪我。

总是耐心的跟我讲大道理，教我应该怎么去为人处事。怎么去做人，我知道，有时我真的很伤你们二老的心，但是现在，我长大了，我已经理解你们了，在新的一年里，像你们表示衷心的感谢。

还记得，小时候，当我生病时，你们不我还难受，当我高兴时，你们更加的高兴，好像是我的一举一动都会影响着你们的心情，我知道，这是你们爱我的表现，你们的爱是伟大的，是无私的，都说母爱如水，温柔而细腻，父爱如山，稳重而又严厉，你们正是这样相互配合，才让我从小到大在做错事的时候及收到哦严厉的批评，又会得到安慰，我真的很感谢你们，真的真的很感谢你们。我也不多说些什么了。

在这里，祝你们二老：

身体健康

万事如意

福如东海长流水 寿比南山不老山

元旦我们中国人的传统节日。“旦”有一个美好的寓意，“旦”下的一横，是一片海，海上有一日，从东边缓缓升起。这便是人们常挂在嘴边的“旭日东升”了。

我校为庆祝这么一个美好且又能代表我们的传统节日的日子，开展了一个“年货节”，于是我们便忙活开了。

首先，我们要在班里准备好我们提前需要的货物，取好店名，竞选店铺的相关工作人员。到了年货节那天，由店铺经理带领工作人员去店铺整理货物。随后，推销员、售货员、安保员、记账员和环保员也纷纷到来。他们都分为两批，以便于交接班，每一批都有固定的时间。在第一批上岗的时候，第二批可以尽快购买自己喜欢的物品。反之，第二批上岗之后，第一批也就可以去购买自己喜欢的货物。

一切准备就绪以后，活动就要开始了。广播中传来了喜庆的音乐，大家也在音乐的陪伴下开始选购自己喜欢的东西。瞧!大家都是那么的开心，每个人的脸上都洋溢着开心阳光的笑容。走到哪里都能闻到蛋糕的香甜，奶味十足的牛奶，想想就会流口水的鸭脖，还有那随处可见的玩具……有点美中不足的是，大家人手一个的毛绒玩偶我却没有买到。这是这次年货节我唯一的遗憾。

“来来来，瞧一瞧，看一看了!我们店铺有许多好看的书”;“看!我们店铺的比大甩卖了，一支只要……”;“Look!

我们店铺的玩具好看又实惠”。操场上，推销员正在认真的推销，各种推销的语句应有尽有，只有你想不到的就没有他们说不出的。

我手中拿着各种可爱的蛋糕，走在这喜庆的年货节现场上。我的心里有一种说不出的愉悦。

元旦用年货节的方式庆祝挺好，我爱这年货节，更爱我中华的传统节日——元旦。在这年货节中，我们学会了很多，比如怎么收钱，如何让货物更快的卖出去……如此这般有年味的年货节你爱了吗?

如果我是一位音乐家，我要用最美歌声来赞美她;如果我是一位作家，我要用美妙的文字来赞颂她;如果我是一位画家，我要用一幅优美的画来表达她。她的模样是那么慈祥，她的声音是那么动听，她留着长长的头发，长着一张圆圆的脸，一头乌黑的长发，她个子不高，皮肤不算很白，一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒，脸上永远是挂着甜甜的微笑，在我的记忆中他似乎穿着很朴素，但朴素中带着几分华丽。她就是我眼中淡定，知识渊博的最美老师——黄老师。

黄老师特别喜欢鼓励同学，记得黄老师刚来我们班开始给我们上课时，她叫同学们积极举手回答问题，但是一个同学都不敢举手发言，于是她就采用了一种“鼓励激疗法”。说“没事，大胆地举手，说错了没关系，老师会鼓励你们”。黄老师这么说，我就勇敢地举起了手，并且正确的回答了老师的问题。之后每次回答问题时越来越多的同学都勇于举起了手。以前我们班的气氛很沉闷，同学们都不是很大胆的表达自己，现在好了，黄老师的“鼓励激疗法”改正了我们班的坏习惯，不仅效率提高了，而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中好好学习，大大的提高了我们班的学习成绩。

黄老师的教学还有一个特点，就是提倡大家课前预习，课后复习。以前，我们班同学都不喜欢课前预习，所以老师提出问题，一个都答不出来，现在我们班喜欢上了预习，在课堂上，老师提出的问题，全都答得上，还能把预习的过程中遇到不懂得问题，在老师上课的时候一一解答出来，还能说出课文的主要内容。课后复习是把所学的知识加以牢记，巩固。运用起来更加游刃有余。

黄老师对待工作非常严谨，她虽然是一个四五十岁的人了，但她并不因此而对工作有所懈怠，有时候路过黄老师的办公室，我都会不经意的发现她正在伏笔写跟工作有关的东西，这让我油然而生对黄老师的一股敬意，从黄老师身上，我学习到了孜孜不倦的精神，黄老师也是个与时俱进的人，俗话说：“活到老学到老”。这句话在黄老师的身上那是在合适不过了，黄老师特别谦虚，从黄老师身上我又读到了谦虚的精神和不耻下问的习惯。

我从事教师这个职业已经是第11个年头了。对于教师这个职业，我抱怨，不满，觉得付出与收获不平衡，从未规划过自己的职业生涯，教师只是我生存的一种技能。而何校长的培训改变了我的想法，让我懂得把教育当成一项事业来追求。热爱自己的教师工作，关注每一个学生健康成长。在培训中何校长指出，在播种和收获之间有一段时间叫做等待。教师要拥有理想，热爱教育;了解学生，学会沟通;简单的教，快乐的学;规范教学，充满激情;加强学习，学会研究;互相学习，共同提高;心里健康，自我调适。抱怨没有用，不满没有用，只有端正自己的态度，把教育当做自己的事业来追求，热爱教育事业，才能在教师的道路上，越走越宽敞，越走越顺。由此我觉得我们应该调整自己的心态。才能把简单的机械的工作做的更有意义。为此我认为要做好以下几点：

一、爱，是成为智慧型老师的前提。教育家苏霍姆林斯基说过，没有爱就没有教育，这充分说明，爱，是教育的前提。智慧型老师必须是懂得爱，懂得施爱，懂得用爱润泽学生心灵的圣者。当代社会，孩子的家境非常复杂，尤其是独生子女多，留守孩子多，单亲家庭多，老师的爱就尤其重要，懂得爱的作用，那么工作就有了源泉，教育就有了凭借。以爱作法宝，建立和谐的师生关系，工作自然会事半功倍。新型的师生的关系带来的是师生合作，交流、民主和平等，这为培养学生的健全人格提供了强大保障。

二、勤总结，多反思从理论上提高自己的水平，并有效地指导我们的教学。从今天起，我要多多练习，笔耕不辍，像苏霍姆林斯基那样，守住自己心灵的净土，躬耕精神的园圃，把困惑变成收获，把收获变成经验，让不懈的写作成为精神的自觉;笔耕不辍，对教育现象进行思索，对教育问题进行研究，促进自我的专业成长，争取成为一个研究型的老师。行走在学习的路上，越发觉得自身的不足，细细梳理着收获与思考的同时，有个想法在心中越发明确。那就是：在深感差距中追求自己的希望，在明确方向中坚定自己的信念——专业素养，好好修炼，笔耕不辍，厚积薄发促进自我的专业成长，争取成为一个研究型的老师。

元旦即将来临，2022年也即将开始。

回顾2021年，我们学校在最近的运动会上获得了小组第一名。多么骄傲，骄傲。我们班也受到年级主任的表扬。在我们学校举行的吉尼斯不仅训练了学生的身体，而且还训练了学生做一件事的毅力、毅力和毅力。它也让校园充满了欢乐。现在我们已经开始冬季长跑，这也是一个保持健康和娱乐学生的问题。此外，学校里种植了大量的绿色植物，使之清新无污染。地面非常干净，所有班级的学生都尽了自己的责任来打扫校园，保持校园的卫生。在走廊里，只有轻柔缓慢的脚步，没有嬉闹和打闹。我们在更好的学习环境中学习不是更好吗?此外，学校里种了大量的花粉，这让人感到轻松愉快。学校食堂的食物干净卫生，让我们的学生可以慢慢咀嚼，保证良好的营养吸收。这里的美食真是一个美丽的校园，无数的学生都喜欢它!

尽管元旦临近，但这是我们六年级学生在小学度过的最后一个元旦。这不是没有怜悯!但是让我们抛开所有的担忧。在这所小学愉快地度过最后一个元旦!如果小学最后一个元旦不快乐，是不是更令人遗憾?让我们开怀大笑吧!元旦那天，学校还会组织学生表演。为什么不呢?

展望2022年，我们学校的同学将更加积极热情地参加吉尼斯世界纪录、冬季长跑和其他有益于自己的活动，并将取得新的成功!我希望我的成绩能更好。我也希望学校里能种植更多的绿色植物，让空气更加清新，一切都会变得更好。

回顾2021年，展望2022年，让我们庆祝新年，分享这美好的时刻!