外国书信体【汇总20篇】

大家好，我是你们的学长吴昊。我是16届也就是刚刚毕业出去的那一届的九年级一班的班长，同时也是为数不多毕业后到林伟华中学就读的学长。不过在此之前请原谅学长的渣文笔，有些语句可能不太通顺，表达的意思可能不太清楚。好了，废话休提。直接进入正题。

转眼间，半个学期过去了。我的高一生活差不多过去四分之一了。在这短短的两个月里，我渐渐的从一个什么都不懂的高一新生变成一个高中的“老油条”。在这期间，学长最大的感受便是压力山大。很显然，这些压力不全来自于学习，有很多方面是来自于生活的方方面面和所谓的责任。虽然这两个月的生活十分艰苦，但是也使我受益匪浅，同也得到了不少关于高中生活的感悟。接下来就和你们分享一下我的感悟和一些经历。

第一点，也是最重要的一点。那“便是少壮不努力，老大徒伤悲”了。自打进了林伟华中学以来，我常常发出这样的感叹：要是我初中有我现在的十分之一努力就好了。是的，正是因为我在初中时不好好学习，基础落下了不少，才会变成今天这步田地。现在的几乎我夜夜学习到熄灯，放弃了几乎所有的体育运动。付出了比一些基础稍微较好的同学两到三倍的努力。虽然如此，但是我成绩依然要远远差于那些有基础的同学。所以在这里我奉劝各位学弟学妹，一定要在初中的时候打好扎实的基础，尤其是英语。高中英作文语的学习难度系数远远大于初中，说实在的。如果初中英语没有打好基础，那么到了高中，你可能就和及格无缘了。所以说，各位英语不太好的学弟学妹一定要从现在开始好好学英语，一有问题一定要问。不然问题就会像滚雪球一样，越滚越大。

第二点，是关于手机和电脑游戏的方面。相信各位学弟学妹多多少少都有接触它们吧。虽然不能直接断言这些一定对学习有害，但是我还是奉劝各位学弟学妹，能戒就戒了吧。我们都知道初二是初中学习中的很重要的一部分，但是因为你们的学长正是因为在初二的时候沉迷于电脑游戏，才会荒废了学业。不说别的，手机游戏的危害可能更大。在我的班里有一个排名前二十的同学，但是因为沉迷于王者荣耀，在短短的一个月内排名下降了三十多名。多么令人痛心的一个事例啊！

最后一点是对即将离开南中的初三的学弟学妹们讲的。相信你们都感受到初三的学习压力了吧，但是我要告诉你们一个惨痛的消息，高一的学习压力远远大于初三。所以请你们做好心理准备。还有，你们现在差不多是个大人了，你们要有一种责任感。记住，从现在开始你们的书是为自己而读的，你门要为自己的行为负责。

好了，学长的感悟也就到此为止了。最后学长祝各位学弟学妹身体健康，学业有成，也祝初三的学弟学妹们在明年的中考中能够取得优秀的成绩，为南塘中学争光！

蝇、狐狸和刺猬

有一只长住林中的狐狸，狡猾、机警而又诡诈，它不幸被猎人打伤了，一路跑一路滴着血，最后倒在了泥泞的小径上，招来许多的苍蝇叮咬。

狐狸抱怨上帝，它抱怨自己的命运为什么这么凄惨，连苍蝇也不放过自己。躺在地上它恨恨地嚷道：“怎样啦，向我扑来，你们向我这个林中最机灵的动物扑来!什么时候狐狸成了你们的一盘好菜我的尾巴又能派什么用场只但是是没用的负担。滚吧!老天爷会让你们遭殃的，可恶的东西!你们干嘛不去叮在别人的身上”

附近有一只刺猬，愿意帮忙狐狸摆脱这群贪婪厌恶的家伙。它说：“狐狸，你是我的好邻居，让我帮忙你结束这种痛苦的局面吧!我用自己的刺把它们一串串的串起来。”而狐狸则劝阻说：“不，朋友，谢谢你，你别管这事，我求你让苍蝇在我身上吃完这顿饭。要不然这一群吃饱离开后，新的一群又会蜂拥而来，它们将比这一群更加残酷、更加贪得无厌的。”

在人世间，我们见到的吃人现象真是太多了，他们有的大权在握，有的阿谀拍马。古希腊哲学家亚里斯多德曾写过这样一篇寓言教育人们。在我们接触的社会里，这类例子不胜枚举，你只须让他们搜刮个够，这样，其他的人就不会再有机会纠缠你了。

亲爱的表弟：

你好!

你知道吗?我这几天吃饭很准时，所以吃嘛嘛儿香，身体倍儿棒!你是不是在为我高兴呢?而且我的各科成绩都非常优秀，张老师说现在离考试仅剩短短一个月，让我多多加油，你也要加油哦!等我考完试，暑假就去你那儿玩，我们再到那个露天游泳池里玩水，你还记得那天我的囧样吗?我竟被一个大胖子撞入了水!真是可笑!我现在很好，给你讲一件有趣而又高兴的事吧!

那一天，妈妈带我去摘桑果。我们来到地里，哇，桑树像一个守卫边疆的士兵一起在那挺立着，风儿轻柔地吹着，吹到我脸上，柔柔的;吹到桑树的叶上，轻轻的。我放眼望去，一颗颗乌紫的桑果挂在树上，朝我扬起可爱而又甜蜜的笑容，我兴奋起来，拎个篮子钻进了“桑树林”，刚钻进去，我便后悔了，因为里面有股奇怪而又清香的味道，这两种味道夹在一起就成了臭味!咳，本大姑娘可不管那么多，卷起袖子便摘了起来，摘了几颗，我洁白的衣服便沾上了乌水，黑紫黑紫的，怎么回事呢?哦，原来是太用力把桑果挤破了呀!我不理睬这些继续往里走，突然，被一个黑影撞到了，我抬头看这个“不速之客”，嘿!我一看便乐了，小子豪呀。我气得抓狂，却被小表弟的笑脸挡了回去，回去时，我依然两手空空。唉，你说倒霉不倒霉?

不说了，妈妈喊我吃饭了。今天就写到这儿，暑假再见。

此致

敬礼

你的表姐：徐星月

5月23日

浙江嘉兴新埭中心小学六年级:徐星月

亲爱的麦晓莹同学：

您好！我是一个与你素不相识的小姑娘，叫李琳琳。今次，我想通过这次书信，与你交个朋友。

正所谓“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”我们虽然不同一个镇，但我们情深似海，总有一天也会重逢，来交个朋友吧！

听老师说，你们那儿教学质量差，缺少课外书，对吧？别急，等咱们取得联系后，我就把我大大小小的书都送给你。我常常在想：如果我的书能够圆了你的读课外书的梦，那该多好，如果我的书能够帮助你考100分，那该多好，到时候，你得了第一名难道我不为你而高兴吗？

爸爸常说，山区的孩子能吃苦耐劳，是吧？我爸爸常说，你们山区的孩子心灵手巧，是吧？我告诉你吧，其实，你是我们城市里小孩的好榜样，我们都是家里的“小懒虫”都不会做饭，都很羡慕你们能常在家里露一手，但不是怕油溅就是怕烫，所以一直都学不会，你们虽然不会好多的高科技，但，你们生活能自理，比高科技管用多了。

哦，朋友，也许你是一个贫困的山区学生，也许，你是一个贫困的山区学生，也许，你们家也挺富裕的，但，友谊不分贵贱；也许，你并不拥有似花的容颜，但友谊不分美丑的；也许，你学习成绩一直不理想，但分数不是友谊的概念。同龄人，不，朋友，亲爱的朋友，在众多的人中，我为什么会选择与你书信联系呢？也许，我们心灵相通吧！我觉得，给你写信，是一种幸运，来吧！朋友，让我们挽手共进，冲过一个又一个的学习难关，成为最要好的朋友。

因第一次和你联系，你不认识我，那就让我自我介绍吧！我在沙坪二小读书，长着一双大眼睛，可不知为什么，下面总有一个眼袋，我虽然学习成绩不错，但我总想找一个能和我一起学习的好朋友，我想，我不久就会有的，也许会是你。

时间关系，长话不说了，希望你能早日回信。

祝你

学习进步。

英语书信的格式与结构基本上是固定的,一旦选定其中一种便不能随意更改。商务英语的内容与其结构相应,其中七项是必不可缺的。熟练掌握商务英语书信的格式与结构是从事对外贸易工作的必备技能。下面是小编帮大家整理的正确的英语书信格式，希望大家喜欢。

我国实行对外开放以来,对外贸易得到迅速发展。WTO的成功加入,使我国的对外贸易事业有了突破和发展。作为对外贸易中的一种基本的通讯联络方式,商务英语书信也得到广泛应用。对于外贸专业的学生以及从事对外贸易的工作者来说,熟练掌握商务英语书信的格式与结构并加以应用,是不可或缺的一项技能。

商务英语书信有自己独特的格式与结构。虽然现在的人们喜欢标新立异,喜欢以一种更随意、更友好的方式进行交往,但是,为了避免寄信方和收信方之间由于格式、结构的不统一而引起的混乱,以及由此而带来的查找不便、使双方花费不必要的时间,所以,最安全、最有效的方法就是遵循国际上常用的、约定俗成的格式与结构。一旦选定一种格式与结构,最好是坚持使用,不能想改就改,想换就换,否则就会给对方一种不稳定、不踏实的感觉,会引起一些意想不到的麻烦,有可能最后导致交易的失败。

一般来说,现在使用的商务英语书信的格式主要有两种:传统的缩头式(the conventionalindented form) 和现代的齐头式(the modern blocked form) 。

根据英国传统做法,缩头式要在信文每一段缩进五或六个字母的空间,有时可能会缩进更多。现在,齐头式在商务英语书信中使用得非常普遍。它的突出特点就是所有信的内容都从信纸的左边开始,段落与段落之间要比缩头式多空出两到三行,以便于区分。这种格式被称作齐头式(the fullblocked form) 。但是,有时把日期放在信纸的左边会给查找带来不便,所以,人们使用了一种改良的齐头式(the modifiedblocked form) ,即把日期放在右边,而把其他内容放在左边。

一般来说,我们通常使用单行距来布局一封信,这会使我们所写的信有一种紧凑感,但有些人在写短信的时候,更喜欢用双行距。

根据个人或公司的喜好,可以选择使用齐头式或缩头式。但不论选择哪一种格式,一般商务英语书信的结构都包括以下几部分内容:

(1) 信头(the letter - head)

(2) 案号和日期(the reference and date)

(3) 封内名称和地址(the inside name and address)

(4) 开头称呼语(the salutation)

(5) 信文(the message or the body of the letter)

(6) 结尾敬语(the complimentary close)

(7) 写信人签名或签署(the writer’s signature and designation)

(8) 注意事项(the attention line)

(9) 事由、标题(the subject line)

(10) 经办人代号(the reference notation)

(11) 附件(the enclosure)

(12) 抄送(the carbon copy notation)

(13) 附言(the postscript)

在商务英语书信中,上述每一部分内容都有自己固定的位置,包含自己独特的内容,它们是不能随意互换的。

信头所包含的是写信人的基本情况,包括他的姓名、地址、电话号码、电传号码以及传真号码甚至E - mail 地址。信头在信纸的最上方,有的公司把信头直接印在所使用的信纸上。质量优良的信纸以及一个整洁、匀称的信头,可以展示一个公司的风采,增强公司的信誉。

案号是写信时所给的、以便查询的字母或数字。经常以“Our ref”和“Your ref”来区分。它的位置一般是在信头的右边。而日期在信头以下三行或四行,不管是齐头式还是缩头式,一般把日期放在右端,这可起到行尾的作用,使信看上去更整齐。在商务英语书信中,日期一定要写全,不能用数字的形式,因为美国和英国的日期标示法是不同的。英国的日期标示法是“24thMarch. 2002”, 而美国的日期标示法则是“March24 ,2002”。月、日的后面用逗号,年份后面不用标点。

封内名称和地址即收信人的名称和地址,要放在信纸的左上方,在日期以下三行或更多行,这可根据信的长短来定。

封内名称和地址要用齐头式,紧靠信纸的左边,这样会使信看上去整齐。

开头称呼语是写信人开始信文的礼貌用语,一般商务英语书信中多用Dear Sir , Dear Sirs 或Gentlemen ,并且独立成行,在封内名称和地址以下三行。在Dear Sir 或Dear Sirs 后面用逗号,而在Gentlemen 后面用冒号。

信文是实质性的内容,信文的书写要求是简洁、清晰、礼貌;语法正确,切中要点;段落划分明确,每段集中于一个话题;打印准确,布局要有艺术性,使你的信件看上去赏心悦目。尤其注意页边空栏,它是信文的框架。信文多用单行距,有些短信可用双行距。

结尾敬语是信件结束时的一种礼貌用语。它只是一种礼貌用语,在信中没有实际意义,传统使之成为必须,并已成为习惯,所以一直沿用至今。传统的结尾敬语有: Yours faithfully , Yours truly(多用于美国) 等,也有人用倒装的Faithfullyyours , Truly yours 等。结尾敬语必须和信文紧连一起,不能分开,更不能把它单独放到另一页。如遇此种情况,则信件必须重新安排、打印。

签署是写信人或其所代表公司的名称或标记。公司名称可以打印,而主管人签名则必须是手写,两者都不可用印章代替。这部分在结尾敬语以下三行,大约留出五行或更多的空间。

注意事项的习惯用语是:For the attention of 或简单的Attention ,下面一般要加上横线。当信件是写给特定的人或主办部门时,则用此用语。它在开头称呼语以上两行。除齐头式外,可放在信文以上中间。

事由或标题在开头称呼语以下两行,下加横线,除齐头式外,一般放在信文以上中间。经常是用一词或简单的几个词来表示信文的主题,让收信人先对所谈内容有所了解。

经办人代号在签署以下两行。是打字员名字的首字母缩写,可用小写,也可用大写。

附件在经办人代号以下两行。写信人可标示出一个或多个信中所提到的附件。经常使用的形式有: Enclosure , Enclosures ,Encl. ,Enc. 等。

抄送在附件以下两行。抄送有明、暗两种方式。明示的标记为cc ,后面加上收件人或公司的名字,可打印在原件和复印件上。暗示的标记为bcc ,后加收件人或公司的名字,只打印在复印件上,并且只有写信人和收信人知道。

附言在抄送以下两行。如写信人想增加些信中忘记提到的内容,可用此方式,但应尽量避免使用。因为它可能会给人一种错觉,即在写信前,你未能很好地安排你的信件。这可能会影响到你的信誉。

在上述十三部分内容中,前七部分是每一封商务英语信件所必需包含的内容,而后几部分则是可有可无的。

总之,当你书写商务英语书信的时候,必须谨记:选定一种格式,坚持使用,不能变来变去;结构中的内容要安排合理得当,所必需的七部分内容一个都不能少。布局好的信件是双方交易的好的开始。一封布局优雅、端庄匀称的信件,会留给人一种良好的印象,促进双方的进一步往来,直至交易的达成。

尊敬的家长：

您好!

暑假马上就要来临，您亲爱的小家伙就要回到你们身边了，在此我们温馨的提示您：安全教育关系到每一个家庭的幸福，每一点意外都会给学生、给家庭带来深深的伤害。为防止学生暑期安全事故发生，希望家长做好以下安全教育：

一、防溺水安全教育

随着气温渐高，学生玩水、游泳现象更趋频繁，学生溺水事故频发。为了避免意外溺水事故的发生，希望各位家长积极参与，共同做好学生的安全教育和管理工作。

1、充分认识溺水事故的危害性。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。各位家长一定要充分认识到这一点，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。

2、做好预防溺水的家庭教育。安全教育关乎孩子的生命安全，孩子在家期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识，切实让孩子做到“五不准泳”，即：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不准在无家长带领下游泳，不准到没有安全设施、没有救护人员的水域游泳，不准到不熟悉的水域游泳。

3、教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救，不宜盲目下水救助，避免造成更多伤亡。

二、消防安全教育

另外，暑假期间天气炎热干燥，是火灾的高发期。让我们携起手来，同孩子一起学习消防安全知识，提高我们的防火能力。

(一)家庭防火的的基本要求：不要卧床吸烟、不要乱扔烟头。教育孩子不要玩火。正确使用各种家用电器，选择安全可靠的的电源开关，出门前关闭电源。在家庭中配备必要的灭火器材，并学会正确使用。

(二)遇有火险时，请用下列方法处置：发现火情后迅速拨打火警电话“119”，讲明详细情况，并派人到路口迎候消防车。最主要的是尽快离开现场，脱离危险，可用湿毛巾捂住口鼻，用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间，安全脱离火灾现场。

(三)火场逃生要诀：第一诀：住户务必留心各疏散通道，以便尽快逃生。第二诀：火场充满烟雾，可用湿毛巾蒙住口鼻，匍匐撤离。第三诀：尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现的地方。第四诀：如果身上着火，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。

三、其它安全教育

1、注意交通安全，教育孩子外出严格遵守交通规则。

2、注意食品安全，教育孩子不得购买和食用三无食品、过期变质食物。

3、注意个人人身安全，不要随便搭理陌生人，尽量不给陌生人带路。

4、其它安全教育等。

希望家长切实履行安全监管第一责任人职责，加强孩子的安全管理工作，杜绝安全事故的发生。让我们携起手来，为孩子的健康成长而不懈努力!

祝您全家幸福安康!

____学校

2022年__月__日

亲爱的妈妈：

您好！

记得那时，我才四岁，非常贪吃。有一天我特别想吃草莓，让妈妈去给我买，妈妈就说；“今天不吃了”。我看到妈妈一脸的愤怒，我也没敢多说。到了下午，我的肚子饿的开始叫了，突然，从外面飘进了一股香味，我趁妈妈在拖地，偷偷的溜到了街上，到了那里，我瞪大双眼，原来时我最爱的烤鱼，我一想，我又没钱，还是走吧，可是，我想了一会，不行，我在这等一会，回家也是饿肚子，可是我的肚子越来越饿。突然，有一位阿姨拍着我的肩膀说；“小朋友，还没有吃饭吧，正好我也没吃，我们一起吃吧。”我说；“不用了，妈妈说不能吃陌生人给的东西。”阿姨说；“我不是坏人，我看你饿了，只是想请你吃点东西。”我想了想，看阿姨也不想坏人，就答应了。阿姨买了我最爱吃的烤鱼，吃了一会，就吃饱了，我说；“谢谢阿姨，我想回家了，可天太黑了，我找不到路了。我也说不清家具体在哪里”阿姨没办法送我，我就在阿姨家睡了一晚，早上醒来，我想到了妈妈，我没有回家妈妈会不会着急呀，我就忙着跑回了家。

到家一看，妈妈和爸爸正在因为我没有回家在打架，爸爸说；“都是你惯的，你在家怎么看孩子的。”我跑过去扶起妈妈，看着这两个因我而打架的亲人，我说;“别打了，是我太任性了，是我身在福中不知福，是我不懂得珍惜。”我于是拉起爸爸妈妈的手，还有我的手叠在一起，说；“我以后都听你们的，爸妈不要生气了，以后我们要开开心心的生活。”

是啊，珍惜父母给你的，就是感恩，我们每一个人都要学会感恩，现在我终于知道了，父母把我们拉扯大真的很不容易，人一定要学会感恩。

感谢有你，老妈！

祝妈妈永远健康漂亮！

儿子：乐乐

xxx年9月6日

●1 9 4 8年 5月 1 4日下午 4点 ，就在耶路撒冷城外 ，为保持道路畅通而筋疲力尽的拉宾和帕尔马赫士兵正在收听收音机里犹太代办处主席戴维 ·本古里安的宣言 。在特拉维夫博物馆内 ，本古里安站在赫茨尔的肖像下向二百五十名听众宣布 ： “我将宣读建国宣言 … … ”他和他的助手曾争论这个国家应该叫什么 。一些人曾建议叫 “犹地亚 ”或 “锡安 ” ，这两个名字都和耶路撒冷有关系 ，而且犹太复国主义者正努力控制这座城市的部分地区 。其他一些人建议叫作 “希伯来亚 ”或 “赫茨里亚 ” ，但本古里安赞成 “以色列 ”这个名字 ，他的选择得到一致同意 。 “以色列之地 ， ”他宣读 ， “是犹太民族的诞生之地 。 ” ----西蒙·蒙蒂菲奥里《耶路撒冷三千年》

●在这个萌芽的教育体系中，建立希伯来语的尝试所遇到的困难不难想像，正如当时的老师所言：“气氛浓重压抑。难以想像和描述第一颗种子是怎么种下去的。我们像哑巴，结结巴巴的，要手和眼来帮忙。” ----《犹太人》

●我们目前想到的佛教，一般说来倾向于内修的、静定的、沉思墨香的精神状态；但是，原始佛传故事及本生经变故事中其实充满了对生命极悲惨强烈的叙述与描写。有些部分十分近似于希伯来的《旧约》，借助着非理性的忍辱、牺牲，来完成宗教的崇高之感；而这种为绝对的信仰受苦到非人地步的强调，确实是原来中国本土所没有的。 ----蒋勋《美的沉思》

●信，就是所望之事的实底，未见之事的确据。 ----《希伯来书》

●希伯来神话中，上帝创造给亚当的第一个女人是莉莉丝，但她与亚当起了争执，愤而离开，天使在红海边找到她时，她已经与恶魔生下了许多总称为莉莉姆的小恶魔。因为莉莉丝不肯回来，上帝才抽取亚当的肋骨创造了夏娃。 ----尼尔·盖曼《星尘》

●天地都要灭没，你却要长存；天地都要像衣服渐渐旧了，你要将天地卷起来，像一件外衣；天地就都改变了，唯有你永不改变，你的年数没有穷尽。 ----《希伯来书》

●犹太人的母语是希伯来语，在希伯来语中，“学习就是重复”。在犹太法典《塔木德》中有这样一句话：“念101遍肯定比100遍要好。”强调重复得价值。在《塔木德》中还有这样一句话：“只要把一本书念100遍，你就有能力读懂世界上的任何一本书。”

●还有难民，幸存者，我们对待他们既怜悯，又有某种反感。这些不幸的可怜人，他们选择坐以待毙等候希特勒而不愿在时间允许之际来到此地，这难道是我们的过错吗？他们为什么像羔羊被送去屠宰却不组织起来奋起反抗呢？要是他们不再用意第绪语大发牢骚就好了，不再向我们讲述那边发生在他们身上的一切就好了，因为那边所发生的一切对他们对我们来说都不是什么荣耀之事。无论如何，我们在这里要面对未来，而不是面对过去，倘若我们重提过去的话，那么从《圣经》和哈斯蒙尼时代，我们肯定有足够的鼓舞人心的希伯来历史，不需要用令人沮丧的犹太历史去玷污它。犹太历史不过是堆负担。 ----阿摩司·奥兹《爱与黑暗的故事》

●可能在塔尔博特这个人心里，摄影发明这个事情只是业余爱好。首先让我惊讶的当然是人文主义者塔 尔博特所研究的古代语言。他研究古代巴比伦尼亚的楔形文字，编撰亚述语辞典，另外还研究埃及象形文字，而且擅长希伯来语。甚至，他还对《麦克白》的希腊语诗文进行翻译。人类在蒙昧无知的黑暗时代中建立起来的古代文明人的灵魂，在这个人的精神世界里，已经完全得以理解。 ----杉本博司《现象》

●但是在一个遥远的君主和起源于几百英里外的无法预见的事件能深刻影响当地事务的世界里，一神教似乎是唯一能够真正令人满意的解释。在这样的时代，宗教的地方性再也不能适应一般常识和日常经验。传统的崇拜仪式显得虚伪空洞；只有希伯来人能够全面表达对宗教普世主义的普遍需求。因此，他们对民族一神教的定义就成为古代中东文明最伟大和最持久成就之一。 ----威廉·麦克尼尔《世界史》

●他们的宙斯不仅以他自身的形象出现，还更为令人兴奋地将自己装扮成兽类，作为一头公牛气势雄劲地凌驾于女性之上，化作一只扑打着双翼的白天鹅以异乎寻常的方式进入她的身体。欲望所带来的一切疯狂。放荡。堕落。最粗野的欢乐。不要那绝对孤独，绝对隐晦，作为现在、过去以及永远唯一主宰的穷极无聊地整日为犹太人操心的希伯来上帝。不要那完全无性别的基督神人和他降孕怀胎的母亲以及所有某种精致的超凡性所印发的罪恶感与羞耻感，而选择纠缠于冒险之中、具有鲜活表达力、朝秦暮楚、沉醉于声色犬马、精力充沛地与他丰富多彩的生活联姻、从不单独行事、从不偷偷摸摸的希腊的宙斯。 ----菲利普·罗斯《人性的污秽》

●婚姻，人人都当尊重，床也不可污秽，因为苟且行淫的人神必要审判。 ----《希伯来书》

●没有对 「未来」 的希望，自我牺牲和相互扶持的精神就不可能养成。如果「今天」是我们仅有的全部，我们就会拼死命多抓住一些「今天」。我们会像是漂浮在一个虚无的海洋里，任何一小片船骸都会被我们当成生命之树一样，死抱住不放。反之，如果一切美好的事物都是在前头，尚未来到，我们就会愿意把自己的所有与别人分享，眼睛放在我们手中已有的东西前面。唐纳移民团（Donner party）成员怀有希望时的互助和失去希望后的互相猜忌，反映出同舟共济精神亟需要有希望作为后盾。希望一丧失，人群就会分裂，每个人都拼命去照顾自己的利益。如果只有共同苦难而没有共同希望的话，既不能产生团结，也不能患难与共。希伯来人在埃及受奴役时，生活固然万分困苦，彼此却整天争吵不休，后来，摩西靠 ----埃里克·霍弗《狂热分子》

●Glory 未知 光荣

Marcia 玛西亚 拉丁 女战神

Vidonia 拉丁语 葡萄枝

Giacinta 意大利语 风信子

Lydia 莉蒂亚 英国 来自里底亚的人，财富

Vera 拉丁语 真实的

Gail 英语 愉快

Lillian 丽莲 希腊 一朵百合花，代表纯洁；上帝的誓约

Valencia 拉丁语 勇敢的

Francesca 拉丁语 来自法国

Lauren 罗伦 拉丁 月桂树

Tyne 英语 小河

Fiona 凯尔特语 白色，公正

Katherine 凯瑟琳 希腊 纯洁的

Thirza 希伯来语 快乐的

Fawn 拉丁语 小鹿

●我们的希伯来《圣经》又是什么呢？除了我们认为（激进的正统派犹太人和基督徒也这么认为）它把上帝的话直接指示给摩西和先知们之外，大部分经文的惊人的、诗意的叙事不过像另一位考古学家所说的那样，只是历史真相的一种“回声”罢了。而有些情节，像根据文字记载的关于出埃及的故事写于人们认为的真实事件发生之后近500年，就很可能不是真的。在犹太史诗中，故事情节与真实历史之间的确有一个交汇点，但希伯来《圣经》是犹太人心灵的印记，是想象中犹太人起源和先祖的图画，是耶和华与以色列人立约的史诗。它令唯一的、无形的上帝成为犹太人精神想象力的原始宝藏，在历史长河中穿行。 ----西门·沙玛《犹太人的故事》

[外国名著经典名言警句

亲爱的爸爸妈妈：

您们好！

亲爱的给位同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底那一缕阳光最耀眼？有人说是优异的成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生道路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。

我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们锤锤背、洗洗碗，给他们吹一首小曲儿，陪他们逛逛街、散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我操心；我抢着洗碗洗菜，让他们多休息一会儿；我经常吹小曲儿，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们为我骄傲。

我爱我的父母，普天下的孩子都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起学会知恩图报，学会感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻在我们身边。

祝父母：身体健康，万事如意。

爱你们的儿子：xxx

亲爱的奶奶：

您好！

时光飞逝，日月如梭，转眼间，十三年过去了。在我成长的这十三年中，是您用自己生命中最珍贵的时光，伴我成长，将我从一个牙牙学语的婴儿，养育成一个翩翩少年！

我还朦胧的记得，在我蹒跚学步时，是您弯着腰、手把手的扶着我，生怕我跌倒；在饭桌旁，是您一口一口、不厌其烦的给我喂饭，是我拥有壮壮的体魄。而现在，您已年过花甲、两鬓斑白，您对我的爱犹如滔滔江水，哪怕是再大的风雨，也挡不住您那慈祥而又和蔼的目光，您是我心中永不凋谢的花朵！

记得有一次，我因为感冒发烧了。是您，放下所有的工作，冒着倾盆大雨，独自一人抱着我去医院看病。到了医院后，我的身上没有一滴雨水，而您却已经被大雨湿透了全身。晚上回到家以后，您继续不辞辛劳地照料着我，在我的床边给我喂药、不停地为我更换湿毛巾。直到第二天早上，我的烧已退，迷迷糊糊从睡梦中醒来，还看见您坐在我的旁边，硬撑着久久不肯入睡。我轻声地问了一句：“奶奶，您一夜没睡吗？您不困吗？”您却强忍着劳累，艰难地笑了笑，回答说：“不累！奶奶没事，宝宝好了就好！”

记得还有一次，在我刚上初中的时候，学校的一场数学考试我考砸了，只考了80多分。当我知道了这个成绩时，非常的灰心，也非常的害怕，担心您一定会严厉的批评我一顿。我回到了家以后，将考试成绩告诉了您，准备迎接“暴风雨”的来临，谁知，您认真地看了看试卷，笑了笑对我说：“这次考砸了不要紧，刚刚到初中难免考试会考砸，不要灰心，要相信你自己。我相信下次你一定能够取得优异的成绩！”我听了这话番鼓舞的话语，振奋精神，更加努力地学习。果不其然，在下次的数学考试中，我取得了优异的成绩！

往事的点点滴滴，有些已经模糊，有些历历就在眼前。您这么多年来对我无微不至的照顾，对我学习上的支持与鼓励，我都铭记在心。孝感是一个以“孝”为名的城市，我出生、成长在这样一个城市，更会知恩报恩，现在，我只能对您说一句：“谢谢！”我只能用更加优异的成绩来回报您。成大后，我会用我的实际行动报答您，报答养育我的家人、老师和所有关爱我的人！

祝您：身体健康！万事如意！

您的孙子：XX

爸爸、妈妈：

你们好！

不知不觉中，女儿已离家三个月，在家的时候，年少痴狂，总是想着离家闯荡，扬起梦想的风帆，然而，在真正离开家以后，心里升起一种牵挂，多了一点寄托。

习惯了在每天夜里写日记，依着清亮的月光，伴着伤感的音乐，放任对家的思念，让心灵在音乐里畅游，把感情抒发在笔端，恍惚中，看到爸爸妈妈千千万万个日子里的辛苦。朦胧中，闻到妈妈炒菜的香味，看到爸爸长满老茧的双手。隐约里，听到爸爸妈妈关心的话语，层层叠叠，看到爸爸妈妈老去的容颜。终于明白，这人世间有一种恩情重于泰山，儿女无以为报。爸爸妈妈，女儿最应该对你们说的一句话是“对不起！”

对不起，爸爸妈妈，是女儿不懂事，不懂父母的辛劳，所以毫不顾及，毫不心疼的挥霍青春，挥霍你们给我的爱。那满头的白发不正是把爱给予我的见证，不正是因为我不懂珍惜而衍生的愁吗？

对不起，爸爸妈妈，是我年幼无知，才不顾你们的劝阻向着崎岖坎坷的那条路前行，而放弃你们为我指引的平坦大道，那如沟壑的眉头，分明是为JL担惊受怕的忧。

对不起，爸爸妈妈，女儿已经长大，已经懂得你们的辛劳，明白你们的爱，女儿已经懂得感恩，更懂得回报你们的爱，那_泉似的恩，我将用一生的坚持写满人生的每一页。

此致

敬礼！

[感恩书信作文600字

一、信封

左上方填写邮编及收信人地址;

信封中间居中写收信人姓名，加上称呼。它可以是写信人对收信人的称呼，也可以是邮递员对收信人的称呼。后者为王力先生的观点，实际上邮递员只认为是写信人对收信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的，属于格式上的错误。

信封右下方为寄信人地址及邮编。

二、正文

1、称呼：

顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

2、问候语：

如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。

3、正文：

这是信的主体，可以分为若干段来书写。

4、祝颂语：

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

5、具名和日期：

写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。

亲爱的爷爷：

我好想您啊！您在天堂过的好吗？时间可真快，转眼间我们已经分别四年多了，多少次在梦中又见到您，您仍然是那样的慈祥，那样的疼爱我。我紧紧地抓住您的手，我知道我一松手，您又得回到您的天堂去。可是，我的一切努力都落空了，您还是走了，只留下满眼泪痕的我。

我小的时候您给我了多少爱呀！都怪我那时太不懂事，我骑在您身上让您为我当牛做马，您也快乐的像个孩子，也许这就是人们常说的天伦之乐吧。您牵着我的手，把我从幼儿园送到小学，您给我讲《小红帽》，让我识别出好人和坏人，讲《卖火柴的小女孩》，让我珍惜今天的幸福生活，我在听故事中渐渐长大。亲人们给您送来好吃的好喝的您舍不得吃，全都拿出来给我吃，害得您挨了多少批评呀，那是一段多么幸福的时光啊！

我还清楚地记得您病重住院的情景。因为那时学习任务重，我每天都被埋在作业堆里，连去医院看您的时间都没有，害的您在医院里想我，我在家里想您。以前您有病时都是住几天院就好了，可这次却这么长时间也不回来，我心中有一种隐隐的不安，那天下午放学的钟声刚响过，我就迫不及待地冲出教室，直奔医院，我知道，您想我远比我想您更重些。在病房里，我看到了日夜想念的您，此时您无力地躺在病床上，吊瓶的液体正一滴一滴输进您那瘦弱的体内，您的脸色蜡黄，布满皱纹的脸显得特别苍老，见到我您眼中露出少有喜悦，点了点头算是和我打了招呼。我双眼含着泪，紧紧地抓着您的另一只手，难过的说不出一句话。

您告诉我要好好学习，听父母的话，不要太任性，您的声音是那样的微弱，可恶的病魔已把您折磨的没有多少力气了。您喘了一口气，接着说，让我以后不要再去看您，医院可不是什么好地方，您怕病毒传染上我呀。您的手有些凉，我的泪不断地滴在您那凉凉的手上。后来他挣出了自己的手，让我回去写作业，我多想再陪他多做一会啊，可作业的不完成也不行。我极不情愿地和您告别，当我走到门口时，又回过头来看了您一眼，您艰难地抬起手，向我摇了摇，您的眼睛里竟闪动着泪花。

第二天我正上课时，老师让我出来一下，告诉我您已去世的消息，等我不顾一切地跑到医院时，您已永远地闭上了眼睛，您再也不会醒来了，我和亲人们一起哭起来，这是我缅怀您的唯一方式。

我知道，今生今世再也没有报答您的机会了，我只能在心中为您祈祷，祝您在天堂里能生活的幸福快乐，我将用努力学习来完成您对我的期望，做一个优秀的人才，为您争光。

祝您在天堂里每天都快乐！

孙女：XX

亲爱的妈妈：

您好！

我有一些心里话想对您说，希望你能听听我的心声。

您对我虽然很严格，但您一直对我很关心。一次，我刚放学头很晕，想快点回到家休息。不过一会，我便到家了，但我的头更晕了，。不知不觉便靠在沙发上睡着了。我一直在噩梦中沉睡，突然一声叫声，把我从噩梦中拉出来，“弘锦！”是妈妈那强而有力的叫声，但我没有力气回应了。您见没有回应，便冲到我身边摸我的额头。“好热，看来发烧了。”您直接抱起我跑去医院，医生给我做了检查，说只要吃点药就好了，您那颗沉重的心终于放下来了。

还有一次，我放学了，可下着倾盆大雨。我没有伞，只好等雨下小点再跑回去。突然一个身影映入我的眼帘，她像极了我的妈妈，可是不可能是妈妈啊！因为这个点您正在上班呢。走近了，我确定就是您，我们共同一把伞，但我觉得伞一直在倾向我这边。回到家我就发现您右边全湿了。

谢谢您对我无微不至的照顾，可是您给我报了许多补习班，害得我在周末没时间和同学一起在愉快地玩耍。本来我一个星期可以出去玩一次，但因为语文期中考试考了69分，您怒火万丈，不允许我出去玩。我心理很不满，想着自己的周末被安排地满满的真是烦透了。可这个星期您大发慈悲，一边忙着背五笔字帖的笔记，一边对我说：“如果你这个星期一到星期五看书有7个小时的话，我就带你去看新出的电影《少年的你》我非常开心，我努力看书，功夫不负有心人。星期五我就可以去看电影了。

妈妈，虽然您很严厉，但是也给予了我很多，等我长大了一定要好好报答您！

祝你身体健康，寿比南山

爱你的儿子：吴弘锦

11月17日

亲爱的爸爸、妈妈：

每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习，该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。

xx

时间：

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

人世间最无私的爱莫过于父母的爱，它是无私的付出，不求回报的辛劳。

在黑暗中是你们用爱的光照量了我，在我伤心无助的时候你们用温暖的话语安慰我。妈妈，记得那个风雨交加的夜晚吗？那天我感冒了，您摸了摸我的头，又拿温度计给我量温度，这才知道我发烧了。您毫不犹豫地背上我，淋着雨一口气冲进了医院，我醒来时，您躺在我旁边……当时我的心仿佛被万根钢针扎着。我真想对您说：妈妈，谢谢您！

爸爸妈妈，你们牢牢记住我的生日，并会在生日当天送我生日礼物。但是我从来都记不住你们的生日，也从没送过一份礼物给你们。爸爸妈妈，你们的爱是那样无私，如春风般温暖着我。爸爸妈妈，我想对你们说：感谢你们给了我生命，感谢你们为我付出的一切！

爸爸妈妈谢谢你们！感谢你们对我无私的爱，我爱你们！

祝：身体健康工作顺利

你们的儿子：XX

老师的爱是无私的，他能在你人生迷茫的时候，为你点燃黑暗中的明灯，帮助你指明人生的方向。

《感恩老师》是令我受益一生的眷恋师恩的书。这本书中的故事《艾拉的三位老师》给我的启示是：好的老师，不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像暖流流过，温暖了学生的心，让学生心怀感激，铭记一生。由此，我想到了教过我的张老师。

她是一位优秀的班主任。张老师第一天给我们上课时的印象是幽默风趣。在她的课上总能把我们带到课本中，好似有股魔力，一下子就把你给吸进去了，再加上她妙语联珠、出口成章，课堂的气氛一下子就活泼起来了。这种学习氛围我们成绩能不提高吗？

事例一：壮观的书

张老师每次备课用的书都写的密密麻麻，可见张老师也是学无止境的，查找资料需要博览群书，分段分节要精益求精；扩词组词需要日积月累；巩固复习要循序渐进；多音字查找需要举一反三张老师在备课的背后也花了不少功夫和汗水呢！

我们也要不甘落后，与张老师比一比、赛一赛，争取超越自我！

事例二：勤快的老师，年轻的心态

说起张老师啊，她很年轻，最主要是她有很好的心态，她也十分勤快。当初，她来教我们班的时候，大家甚至连怎么拖地都不会,张老师知道后，立即示范给大家看，还培养出了这方面的精英呢，看得出来像张老师这样的老师很少。

事例三：作业高要求，作题高质量

老师有的时候布置了很多作业，有的学生就开始抱怨了。大家知道老师是为我们好，你们去看看其它班，作业是我们班的几倍，张老师知道填鸭式教育是行不通的，便布置的数量不多却要求我们高质量完成。布置那么多作业，没有质量，又有什么用呢？

张老师用她的心血培育着我们，我们用什么样方式来感谢她？学会感恩，珍惜现在，努力学习，做一名品兼优的好学生。

亲爱的朋友：

你好！有时间请到我的家乡来作客。我的家真的好美好美！

清晨，蔚蓝色的小溪旁，有一群可爱的小朋友在河边玩耍，有一群小鱼儿在快活的游来游去，有一群美丽的天鹅在展示自己美丽洁白的羽毛，有一群小蝌蚪在找自己的亲生母亲。

溪水冲高悬的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲击的溪流。浪花向上抛，小溪旁的小孩子一个个成了落汤鸡，衣服都湿透了。我还正在诧异这群可爱的孩子们会不会被妈妈狠狠的揍一顿呢！

沿着陡峭群峰的山峰线以下，是穿无尽的翠绿原始森林。茂密的绿树像巨大的棉花，帮我们挡着热烈的阳光。这些巨大的棉花，就好像载到下来似的，摸起来却是润滑的绿叶。绿叶轻飘飘的从我的面前飘过，这一瞬间，就好像被卷入了仙境之中。人穿行林中，只听见一群可爱的孩子们溅起漫流在岩石上的水声，这使密林显得更加幽静。

走出密林，小溪旁的孩子们已减少了许多。周围的天鹅也走散了，只剩下了几只。蝌蚪也已经找到了自己的亲身母亲，跟着妈妈回家了。小鱼儿也不再跳跃……这又让密林显得更加幽静。

太阳下山了，蓝蓝的天上飘着的浮云像一块块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵的鸡冠花。苇塘的芦花被风吹了起来，在上面飘飘悠悠的飞着，美丽极了。仿佛我也在天空中飘扬着，飘着飘着我就像成了一朵软绵绵的白云，在天空中不停地玩耍。

我的家乡就是个标准的“两面派”——一面是“热闹”，一面是“幽静”。来看看吧，亲爱的朋友。

祝安康幸福。

各位老师，全体同学，大家好。

民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众，更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。我们的汉族同学，谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师，英俊高大，温文儒雅，关心每一位同学的听课状态，尽职尽责做好本职工作，用精熟的专业知识为同学们解疑答惑，用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门，充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。

今年九月底，我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上，哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱，似乎把人们带回到辽远的牧场，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活，歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品，又好像让人置身于商品经济的大潮中，带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来!

民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园!

谢谢大家。

亲爱的妈妈：

您好!妈妈我给您写信的原因是因为，您最近老打麻将，一打就很晚很晚，有的时候甚至大晚上还不回来，这样又浪费宝贵时间又浪费金钱，妈妈您常对我说：“钱不是大风刮来的，是爸爸和您辛苦挣的。”

记得有一次，您又去打麻将，把我也带上了。到了地方，我一直劝您不可以玩太久，可是您不听。一会天黑了下来，您还没有玩完麻将，只好爸爸把我接回家去睡觉了，劝了您一天的我觉得很累很累，到了家我马上就睡着了。第二天，我问爸爸，“您几点回来的?”爸爸说，您回来己凌晨二点，还输500元钱。

亲爱的妈妈，今天我想对您说，您以后不要沉迷麻将。因为：一、玩麻将浪费时间，等于慢性自杀。二、玩麻将还浪费金钱。三、如果天天这样沉迷玩麻将，就像昨天，那样回来很晚，久而久之，休息不够，还会伤害身体的，这种百害而无一利的娱乐儿子希望您不要再参与。所以我给您写这一封信，希望您以后不要沉迷麻将，有时间看看书、跳一跳广场舞等。

祝

您身体健康，美丽长驻!

您的儿子

20x年4月27日

亲爱的妈妈：

您好！

早就想给您写信了，正好借此信与您沟通一下。

早上起床，空气中略带着寒意，桌上已摆着热气腾腾的早餐了，其中蕴涵了您深沉的爱，我是否曾经感恩？您任劳任怨，每当我遇到困难时，您总在身边默默地支持我、帮助我，我感恩了吗？当我生病时，您一手拿着药，焦虑地站在床边……

拥有关心我的亲人，我却抱怨他们太过唠叨。我似乎忘却了，忘却了曾经失意时，能有人鼓励，哪怕只有一句，我也会感恩；忘记了曾经无助时，有人关心，哪怕只有一点，我同样会感恩……

在现代生活的快节奏中，我们一味地学习，无暇去感恩。我们需要得到提醒，不应该把感恩置于遗忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光？

感谢您，您创造了生命，也守护着生命，给予了我无比的快乐。当我犯了错误的时候，您会惩罚我，给我一个深刻的教训。您寄予我期望，希望我好好学习，将来成为一位对社会有贡献的人，才会严格要求。

您犹如大海——生命的乐土，而我需要细细地体会，静静地聆听，深深地感恩。

我会在每一个感恩节、妈妈节给您送上衷心的祝福，并在每天以一颗感恩的心去品味生活。

祝您

身体健康！

新年快乐！

您的女儿

XXXX年XX月XX日