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出国考察报告怎么写(汇编20篇)

家人永远是心头的牵挂,想要出国探亲怎么请假呢?小编收集了出国考察报告怎么写,欢迎阅读。

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出国作文700字

全文共 739 字

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这个暑假,妈妈把我的生活安排得丰富多彩,这个星期我又出去玩了,这次我去了……哦,等等,先不告诉你们,听了我叙述你们就会知道啦!

这个国家的首都叫首尔,最有名的是泡菜,90%的人都喜欢整容,化妆品多且便宜,妈妈们的最爱,进店后就跟着了魔似的出不来了,我急死我们小朋友了!这个国家还有一个被称为“东方夏威夷”的济州岛。听导游说,要好儿子到首尔,要好马到济州岛,为什么呢?因为首尔的学校都是一流的,在这里能培养出优秀人才。那为什么要好马去济州岛呢?因为那里空气好,用的都是纯天然的饲料喂马,马长得可壮实了。古代成年的马都是送到首尔用于打仗的,还献给中国抗日战争用过呢!济州岛的这种马,很矮小,但体力特别好,听当地人说“这马是我国卖得最贵的。”

济州岛有一个民族村,听导游说,这是一个至今仍保存着最原始生活方式的地方,虽然现在已经规定一夫一妻制,可在民族村,仍然是一夫多妻制,男的一般娶上七八个老婆!

这里的称呼很有意思,男的叫“王八地”,女的叫“能八地”,怎么听着像王八蛋和能八蛋呢!哈哈哈!这里严重的重男轻女,男的不干活,都是女的养他们,男孩子生下来就放到摇篮里,女孩子生下来就放到冷水里,太可恶了!幸亏我不是生在这里!

济州岛的风景很独特,特别美!石头都是带着点点的小黑洞,看上去象是蚂蚁洞洞。远远地看过去,石头都是一道风景!听导游说,济州岛是火山喷发形成的岛屿。这里的土地长不出庄稼,所有的粮食都靠外面运送过来,但有一样东东例外,就是桔子!一年四季都产,且特别的好吃,皮薄汁多肉甜,简直让人欲罢不能!我们买了好多好多!

现在你们知道我去哪里玩了吧!对了!韩国!我还学会了好几句韩文哦!“阿玲哈塞呦——你好”“港商哈密达——谢谢”“阿玲嘎塞呦——再见”厉害吧!

这个暑假太给力了!我太幸福了!

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篇1:党支部考察记录

全文共 767 字

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**同志经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步在学习工作和生活中于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己向党组织靠拢积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践同时也应该意识到自身存在的不足群众批评与自我批评相结合找出自身的缺点多多团结身边的同志争取共同进步

经过半年时间的考察**同志在更方面都有了较大的进步学习生活中能够联系群众本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人在专业课程的学习中刻苦努力有明确的学习目标在同学当中树立了良好的榜样但是还应该看到**同志在自身性格的历练方面应多多加强待人接物应更加热情开朗做事也应更加大胆泼辣争取自身的全面突破

经过半年时间的考察**同志较前段有更大的进步这段时间内**同志认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强

经过半年时间的考察**同志取得了很大的进步这段时期内**同志积极向党组织靠拢积极表现有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质继续加强理论方面的学习在实践中不断完善与超越自我在学习与生活中全面学习平衡提高继续发扬自身的优点团结同志共同进步希望能持之以恒在今后的学习生活中应多做自我剖析

**同志在考察期内 自我发展稳定 一方面认真参加党支部的各项活动 学习党的各项方针政策理论 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 关心时事 另一方面 在学习生活当中 用一名共产党员的要求严格要求自己 团结同志 共同进步 全面学习 平衡提高 综合全方面**同志已符合发展。

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篇2:介绍人考核意见考察

全文共 341 字

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_____同志在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量_____同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍_____同志加入中国共产党。

_____同志在思想上能自觉地同党中央保持一致,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,团结同学,为人正派,对党忠诚老实。用党章规定的标准全面衡量_____同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍_____同志加入中国共产党。

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篇3:预备党员考察组意见

全文共 407 字

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第一介绍人:作为 同志的入党介绍人,我认为该同志在政治思想上能自觉与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,对党认识正确,入党动机端正。平时能严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥骨干作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点: 用党章的规定全面的衡量 同志,我认为已经具备了共产党员的条件,我愿意介绍 同志加入中国共产党。

第二介绍人:同意第一介绍人的意见。 同志对党有正确的认识,坚信共产主义一定能实现,并有为之奋斗的决心。他在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。平时能用共产党员的标准严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织交给的工作都能比较出色地完成。缺点: 总的来说我认为 同志已经具备了共产党员的条件,我愿意做他的入党介绍人。

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篇4:2024北京中考考察作文分析

全文共 1038 字

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北京中考中,炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿……这些“京味儿美食”摇身一变成作文题。

一是贴近生活增强展示性。中考要考出学生生活与学习的积累,作文命题的第一步就是能让让学生有话可说,在这个基础上再考察学生的思维与表达能力。今年情境写作中给外地朋友介绍北京特色美食的题目让学生取材身边的北京生活,大作文中以“读书·实践·收获”为题的命题作文让学生取材学校生活中开展的读书实践活动,学生动笔写来都能顺畅入手,充分展示自己对生活的观察能力,对素材的加工能力。

二是丰富选择增强适应性。“世界上没有完全相同的两篇树叶”,考场上的学生也存在各不一样的个性差异,写作作为中考所有学科中分值最大的一道题,“一题定高下”的做法会造成对全体学生的不公平。为规避这种情况,大小作文都提供了2个题目。情景作文中介绍特色美食的话题,生长在北京的孩子非常适应,阅读连环画点评诸葛亮的话题让所有孩子都能接受;大作文中的“读书·实践·收获”命题作文关注所有中学生亲身经历的现实生活,“奇妙的实验室”命题作文让学生对发生3D实验室里的故事展开创造性想象。大小作文题为不同经历、不同能力的学生提供了表达的空间。这些题目,有记叙,有说明,有议论,有的不限文体,也适应了不同学生的表达个性差异。

三是关照过程增强导向性。北京教育“深综改”要求各学科要加强教学与生活的联系,并在全市中小学推进开放性科学实践活动、综合实践活动;语文学科也一直倡导让学生少做题,多读书,关注生活,积极实践。大作文中的两个题目强调将读书与实践密切联系,将学校学习与科学场馆体验密切结合,考出了北京教改的导向;情境写作的两个题目强调学生引导学生关注社会生活,加强课外阅读,考出了语文教学规律的要求。这些题目是对考场内学生过往学习过程的考察,也必将是考场外学生未来学习生活的有力引导。

四是价值立意增强思想性。立德树人是一切教育活动的根本宗旨,作文命题在考察学生知识储备、学习积累、写作能力的同时,也要能充分考察学生通过语文学习形成的情感态度价值观。四个作文题的素材范围充分体现了先进的价值观导向,在情境作文中,连环画的情节是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的感人事迹,引导学生体会人物浓烈的爱国情怀;给外地朋友介绍北京美食,要表现的是学生对家乡的自豪、对他人的友善。大作文中3D实验室里的想象力求激活学生创新创造的思想,这正是“北京精神”中倡导重要价值。写作是“我手写我心”,写作过程也能够促进了学生内心世界在爱国、友善、实践、创新等主题的表达中得到净化与内化

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篇5:党支部季度考察意见

全文共 546 字

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对×××同志的考察意见×××同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

经过半年时间的考察,×××同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中能够联系群众,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到×××同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆,争取自身的全面突破。

经过半年时间的考察,×××同志较前段有更大的进步。这段时间内,×××同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,全面学习平衡提高综合全方面,在同学当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量,我们认为×××同志已具备共产党员条件并愿意介绍×××同志加入中国共产党

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篇6:诊断报告

全文共 204 字

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虽然文章层次清晰,语言还比较流畅,但没有细节描写。缺乏细节描写的文章就很难感动读者。巴尔扎克说:“唯有细节才是组成作品的价值。”李准也曾说:“没有细节就不可能有艺术作品。”作文即生活。观察,就是要关注生活细节;思考,就是从生活细节中得到启发。要想写出成功的细节描写,就要以敏锐的感受力去观察生活,再借助选好典型细节、调动各种感官、精心锤炼语言、巧妙运用修辞、变换不同角度等五种方法,肯定会写出成功的细节描写。

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篇7:干部考察表评价意见

全文共 926 字

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1) ***同学/(同志)能从思想和行动上严格要求自己,不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高,入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用,群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。继续加强理论学习,注意模范带头作用,不断提高自己。

2) 该同志积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,主动征求党内外意见,注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作,得到大家的肯定和好评。

3) 该同志在思想上不断提高自己,充实自己;在学习上勤奋刻苦,力争上游;在工作上任劳任怨,尽职尽责;生活上助人为乐,待人友善;得值得肯定。

4) ×××同志在成为预备党员的第一个季度,表现良好,学习积极主动,工作认真负责,思想认识也有了一定提高,不过该同志仍有一些不足之处(写自己的不足之处),如:······,希望×××同志以后要更加严格要求自己,积极克服这些不足。

5) 该同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步较快;()在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,表现积极。

6) 该同志政治坚定思想稳定;工作上勤奋努力,任劳任怨,能圆满完成组织上赋予的各项任务。平时为人正直严于律已,树立了良好的个人形象。表现突出,体现了党员先锋模范作用。

7) ***同学/(同志)能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足,不断加强政治学习,特别是经过校党校的学习,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,入党态度进一步明确,动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用,群众基础良好。用进一步的行动向组织靠拢,理论与实践相结合,已经符合一名正式党员的标准。

8) 该同志政治上要求进步,认真学习马克思列宁主义毛泽东思想邓-小-平的中国特色社会主义理论和科学发展观,忠诚践行三个代表理论,学习上有较强的钻研精神。自觉贯彻执行党的路线方针政策,认真学习党的基本知识,用共-产-党员的标准严格要求自己。认真学习科学文化知识,积极参加学校的各项活动,在同学中处处起表率作用,尊重师长,团结同学,为人正派诚实,作风踏实稳重,在同学中享有较高的威信,基本符合共-产-党员的条件。不足之处是,有时工作上还不够大胆。

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篇8:第一次出国作文600字

全文共 601 字

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前年寒假,我第一次走出了国门,第一次领略了异国风情。不过,这次旅行,给我带来的不仅有快乐,还有深深的磨炼。

我们来到了马来西亚,几经辗转后,终于到达了目的地——沙巴州邦邦岛。我第一眼就被这里的海水吸引住了。这里的海水,清澈见底,下面来回游动的鱼群,五颜六色的珊瑚礁清晰可见。再远些的海水呈蔚蓝色,仿佛深不可测,正等待着我们去探索。最有趣的是鱼,这些鱼似乎都不畏惧人,原因只有一个,由于岛上的人都不去捕杀这些鱼,所以鱼认为,人就是它们的朋友。

来到岛上,我很快发现了一个棘手的问题:语言不通。当时我的英语水平只是三脚猫功夫,课本上的知识我还可以游刃有余,但到了这儿,就有点力不从心了。对于别人的问话,总是有点不知所措,脑子里一片空白,基本的语法忘得一干二净,常常好一会儿,才能挤出几个单词。这时,我才意识到:英语是一门极其重要的语言。

晚饭时间到,我再一次遇到了与上岛时同样的问题,菜单上的菜谱,我竟仅看得懂“蔬菜”“鱼”“牛排”等几个单词,其他的一窍不通。回国之后,我做的第一件事,就是恶补英语,英语作为全球通用语言,其重要性是其他语言不可替代的。

吃过晚饭,我们来到海边散步,无意中发现,岛上竟有荷枪实弹的军队巡逻,这样的情况在中国很少见,这就说明,马来西亚的治安情况不是很好。一般到了九点钟左右,街上基本上就没有什么人了。

这是我人生中第一次出国,我不仅收获了快乐,还知道:环境很重要,保护地球就是保护自己。

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篇9:GRE出国考试写作:GRE出国考试作文范例

全文共 2214 字

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Too much emphasis is placed on the development of reading skills in elementary school. Many students who are discouraged by the lonely activity of reading turn away from schoolwork merely because they are poor readers. But books recorded on audiocassette tape provide an important alternative for students at this crucial stage in their education, one the school board should not reject merely because of the expense involved. After all, many studies attest to the value of allowing students to hear books read aloud; there is even evidence that students whose parents read to them are even more likely to become able readers. Thus, hearing books on tape can only make students more eager to read and to learn. Therefore, the school board should encourage schools to buy books on tape and to use them in elementary education.

In this argument, the writer claims that elementary schools place too much emphasis on the development of reading skills; therefore books on audiocassette should be provided as an alternative method of learning. The arguer attempts to substantiate the conclusion by citing studies that show the value of allowing students to hear books read aloud; including evidence that students whose parents read to them are even more likely to become better readers. This argument ultimately fails as it suffers from several critical fallacies.

First of all, the writer flatly states, without any supporting evidence whatsoever, that many students are discouraged by the lonely activity of reading, then continues on in the same sentence to state that students turn away from schoolwork solely because they are poor readers. Students often read to themselves or to the other students in a classroom situation - hardly a lonely activity. Additionally, this argument puts the effect before the cause - inviting the circular logic that students stop trying to learn to read because they are poor readers. Following this argument to its logical conclusion, because they are poor readers, they should not try to learn how to improve their reading. This absurd argument is analogous to saying that a new student should never start to learn in the first place, because he or she knows nothing.

[最新关于GRE出国考试作文范例

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篇10:小学生实践考察作文800字

全文共 1013 字

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今天下午,我和我们班的赵老师、刘老师、赵爷爷以及另外的五名同学一起去花园村和一片麦地进行了实践考察。我我学到的东西说一天也说不完呢!下面我从头到脚来讲一遍这段旅程吧。

我们带着笔和纸,挤在车里,一路颠簸,终于来到了花园村。正式开始实践考察!

我们进了一个大棚,立马看到了一个看起来很高科技的东西,一位管理员阿姨告诉我们这台机器是采用了尖端的纳米技术,也是怀柔第一家使用的,好想具体是来做化肥的,管理员们形象的把它比喻成植物加油站,我仔细一想,还真是!

我们继续向大棚深处进发,看到了一株株新奇的植物。说是新奇,其实就是种植方法与容器采用了高科技技术,植物有一些都是我们认识的。首先我们看到了一些用于阳台园艺的植物,它们的容器十分厉害,百分百不会漏水,而且多的水还会被吸回去,真是既环保又整洁。

我们继续往大棚更深处进发。我看到了一种草,这种草栽在一个花盆里,而花盆底下还有一层土,这是怎么回事,怎么会有“盆中盆”?你猜怎么了?我走近一看,原来是一种巨大的萝卜,它足有西瓜那么大!接着我又看到了一种容器,就像一个小台灯。管理员阿姨告诉我这种容器会自动给植物提供光源和营养。路上我们看到了一种植物,管理员阿姨神秘地笑了笑,让我们用手摸一摸,我们用手一摸,满手都是香味。管理员阿姨说这里是芳香植物圃,植物特别香。

再往里走,我看到了一种架子似的容器,管理员阿姨说这是潮汐式灌溉方式,这可真先进啊!之后,我们看到了一排架子,架子的上两层种的是韭菜,而最后一层,我有点搞不懂。我和同学一致认为这是茴香。可赵老师让我们蹲下来看,呀!原来这些是胡萝卜。

我们来到最后一个小屋子里,这里陈列着各种小而精致的植物。有的像刺球、有的像爪子、有的像水滴、还有的像章鱼的触手。这些植物真是千姿百态啊!

接着我们坐车来到了一片麦地,到处都是小麦苗。赵老师和刘老师一个劲的提醒我们小心踩到这些脆弱的麦苗。而赵爷爷却神态自若的告诉我们,这些是冬小麦,不怕踩。这段时间,地上会出现一些裂纹,早晚也的用滚机滚一遍。这些冬小麦十分顽强,寒冷的季节播种之后,它们会在地里沉睡一段时间,等长出麦苗时,只要不把根拔掉,它们就能继续长出新叶来。我心里不禁赞叹:这些冬小麦真值得人敬佩啊!

回学校的路上,赵老师和刘老师与我们进行了沟通,说我们下次可以带一些工具来。下次我要带着问题出发,给自己一个个正确的答案。不过那要等到下星期三了,这真是一段既欢乐又劳累的旅程啊!真期待下一次的考察啊!

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篇11:转正考察党小组意见

全文共 773 字

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___党组织:

_____同志于20___年___月被党组织接收为中共预备党员,至今预备期已满一年,面临转正。自成为预备党员以来,在党组织的严肃教育和严格要求下,在小组党员的帮助下,通过对党的各项重要文件、决策决议进行认真学习,_____同志在政治上、思想认识上都有了很大的进步。根据党章的有关规定,党小组对其考察,同意申请转为中共正式党员。

一年来,_____同志在党小组的带领下学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及"__________"重要思想,在理论上不断提高自己,充实自己。通过一年的学习,_____同志坚定了共产主义理想和信念、全心全意为人民服务的思想和艰苦奋斗的精神。同时认识到,共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念,是每个党员实现人生价值的崇高目标和前进的动力。在社会主义市场经济条件下,共产党员仍然要讲理想、讲大局、讲奉献,讲全心全意为人民服务,讲个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉抵制不良风气的侵蚀。

在一年来的工作中,_____同志注意以更高的标准来度量自己的工作,同时针对入党时同志们对_____提出的意见,认真在工作中努力加以改正。尊重领导,团结同志,树立大局意识,时刻与院党组保持一致,及时地不折不扣地贯彻院党组意图;注意提高工作主动性,更好地为院领导和全院干警服好务;工作中严格要求自己,遵守各项工作制度,爱岗敬业;通过业余学习,不断提高自己的业务能力和专业知识水平,更好地适应了新形势下人民检察院各项工作的需要。时刻注意以一个共产党员的标准要求自己,积极完成各项工作任务,参加党的各项活动。

从目前情况看,_____同志在今后,要按照党提出的要求,继续努力学习,不断提高政治理论素养,刻苦工作,成为一名合格的中国共产党党员。

____党小组

20____年____月____日

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篇12:审议政府工作报告;

全文共 232 字

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审查和批准国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要;

审查和批准2015年国民经济和社会发展计划执行情况与2016年国民经济和社会发展计划草案的报告,批准2016年国民经济和社会发展计划;

审查和批准2015年中央和地方预算执行情况与2016年中央和地方预算草案的报告,批准2016年中央预算;

审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国慈善法(草案)》的议案;

审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;

审议最高人民法院工作报告;

审议最高人民检察院工作报告。

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篇13:2024提拔干部考察意见

全文共 992 字

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XXX,男,生于1971年1月,彝族,小学高级教师,1988年8月参加工作,2001年7月入党,大专学历,毕业于云南师范大学(汉语言文学专业)。

1995.8——1998.7 在红河州民族师范读书;

1988.8——1997.7 在三塘乡俱久小学任教;

1997.8——至今 在三塘乡中心小学任教。

该同志自参加工作以来,紧紧围绕县教育局、乡中心校区等上级部门的要求,认真履行职责,狠抓工作落实,圆满完成了各项工作任务。曾两次被授予三塘乡优秀共产党员。

一、政治信念坚定,律己育人。

作为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以“八荣八耻”作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学,精益求精。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。为了解决这个问题,他想尽办法,收集资料,大胆尝试,注意收集整理学生对教学的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有、学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入,不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做好学生的贴心人他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班少先队的工作,这样可以起到以点带动面的效果。此外,他也特别注意班级中出现和可能出现的个别问题,及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于他辛勤地付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习激情高了,教学质量也上去了。

XXX同志在每年的考核中从未出现过不合格,民主推荐得票率高,学生家长比较满意。经考察,同意该同志当选为州第七次党代会代表候选人。

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篇14:预备党员阶段考察意见

全文共 1853 字

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鞠XX,1979年生,昌乐县朱汉镇人。1995年加入共青团。

其父,鞠xx,18岁入伍,20岁加入中国共产党,退役后在公社、拖拉机站工作,后回家务农,于2004年春去世。为人低调,大事讲原则,小事讲风格,在村里声誉很好、威信很高。

其母,杨xx,家庭妇女,为人善良朴实、勤俭朴素、忠厚贤惠。没有参加法轮功等组织。

鞠XX,2003年聊城大学文学院毕业来我校参加工作,先后在语文组、市教育局、政教处、校长办公室工作等部门工作,工作中该同志能积极进取、踏实认真、任劳任怨,能很好的完成交办的工作任务。

德:该同志在政治思想上,能拥护中国共产党,同党中央保持一致,能坚持四项基本原则,遵纪守法。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习。团结同志,谦虚认真,积极进取,思想端正,工作态度好。特别是在学校先进性教育活动期间,该同志牺牲假期,一心扑在教育活动工作上,为学校先进性教育活动顺利开展、圆满结束做了大量工作。同时该同志在教育活动中对共产党有了更深刻、更全面、更客观的认识,思想更成熟,政治更坚定。说到品德,我得提提鞠XX的“爱校如家”,能全心全意做好工作。鞠XX03年来学校参加工作其父亲就已经卧病在床,但鞠XX没有向学校提出什么要求,在完成日常教学、班主任工作同时利用周末、假期照顾好老人。包括其父去世那段日子,他也没有把情绪带到工作中,照旧踏踏实实、认认真真做好工作。这就是一个党员应该具有的一种品质:舍小家顾大家。

绩:该同志自03年到我校参加工作,经历不同工作岗位,在每个岗位上都能谦虚学习,认真踏实对待工作,并取得一定成绩。刚来语文组,由我、吕主任和其他语文组老师带着,认真肯学,很快便担任起语文学科的教学任务,承担了说文论语、文学漫话、影视赏评、安全防护等课。

后跟郝月元老师一同借调至市教育局办公室,负责教育热线工作半年,圆满完成了教育局交办的工作,得到教育局办公室领导的好评。

从教育局回来后便直接来政教处工作,在此期间协助政教处做了大量班级管理、学生工作,还随我一块负责学校部分文件。该同志所做的这些工作都是额外的,没有任何报酬的前提下把工作做好。同时,还很好的承担起学科教学、班主任工作。工作量比较大,我记得曾经连续做了8周班主任,但工作质量并没有降低,在校优质课评选中获二等奖,获得两次模范班主任。

去年五月份,该同志又到校长办公室工作,在办公室主要承担文字文件工作,之外更多的跟办公室人员共同处理学校日常事务:大到中央、教育部、省市领导检查指导,小到值班、会议记录、来人接待、卫生、会议通知、工作安排、学生照相、送水等等日常事务,都要做到、做好,每周还要完成自己的教学任务。单就文字文件工作就不是一件简单工作,工作量大,所以周末、假期加班是常事。这个假期,从大连回来的当天下午就开始加班。鞠XX在办公室工作可谓兢兢业业、任劳任怨,扎实认真的工作态度换来了领导的认可,同事们的满意,去年被评为优秀教师。

勤:鞠XX不聪明,但他们用勤奋来弥补。从其求学经历能可见一斑:98年从昌乐一所最普通高中升入大学,那所高中我知道在98年以前,差不多年年剃光头,考大学不是一年几个,而是几年一个。勤奋刻苦、积极进取的他读专科并没有满足,积极报考了本科,并顺利通过专升本考试,获得本科学历、学士学位,其毕业论文也获得了学院优秀论文。

参加工作后,也是勤奋刻苦,在语文组他跟同来的张在杰差不多就负责了语文办公室的卫生。去政教处也跟王乐勤一起起早贪黑。我就给他规定:早操必出,不管干不干班主任;周日下午必到,不管是不是班主任,这样以便能应付一些突发事件。去了办公室,也是非常勤奋。除了没周三值班,平时也靠在办公室。特别是先进性教育期间,牺牲周末假期不说,为了迎接检查,也常常晚上加班到十一二点。这些勤奋换来了先进性教育慢慢20盒子教育材料,换来了教育局领导和督导组的满意。

能:鞠XX能胸怀共产主义远大理想,敢于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;能刻苦学习马列主义理论,有辨别是非的能力;能承担多门学科教学,很好的完成教学任务;能很好胜任班主任工作;能完成学校部分文件的撰写处理工作;能从各方面严格要求自己,能虚心向老教师和同龄教师请教,能勤勤恳恳,兢兢业业,能使自己份内的各项工作有计划,有组织,有步骤地开展。

所以我认为鞠XX同志完全具备共产党员应该具备的条件,我同意他加入中国共产党。

当然,鞠XX同志也存在一些不足,如处理某些事情经验不足、政治理论知识不系统不深刻等,这就更需要我们学校党支部多帮助、教育他。

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篇15:对预备党员的考察意见

全文共 536 字

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xx同志在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央保持一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正,在党组织培养教育下,不断增强党性修养,牢固树立无产阶级世界观,在政治上不断成熟起来.在工作中,具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位,都能够以高度的工作热情投入其中,工作认真负责、积极主动,得到各方面的肯定和好评。

xx同志思想品德端正,团结同志,以诚待人,有良好的群众基础,能认真汲取同志们的意见和建议,勇于开展批评与自我批评。

该同志参加工作以来,始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业,模范贯彻执行党的方针,认真履行职责,专业思想牢固,立志终身奉献党的事业.在实际工作中,不计个人得失讲奉献,认真钻研,自觉不断提高业务能力水平、理论水平。实际业务能力水平,始终受到同行的一致好评;优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。

该同志参加工作以来,始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作;及时总结经验;加强学习,认真钻研业务理论。

该同志入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉提高思想觉悟、道德素质。

我推荐他(她)成为党员。

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篇16:培养联系人考察意见

全文共 204 字

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____同志,在____年____期间,积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务和经济指标,得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动,主动做其他职工的思想政治工作,表现比较突出。

不足之处:工作方法有时比较简单,联系群众还不够广泛。

希望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改进工作方法。

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篇17:介绍人考核意见考察

全文共 502 字

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(第一介绍人意见)

×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年×××工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量×××同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

(第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为……

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

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篇18:预备党员考察鉴定意见

全文共 316 字

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×××同志在党员预备期间,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉接受党组织的考察教育。

特别是从大学毕业进入公安队伍工作后,在政治思想上更加严格要求自己,能坚持正确的政治立场,努力学习政治理论和业务知识,积极参加各项政治活动,认真履行党员义务,坚持党性锻炼;在工作中,能刻苦钻研业务,认真参加公安各项技能培训,做到不怕苦、不怕累,带伤坚持训练,遵守各项规章制度,努力完成领导交给的各项安全保卫工作和执勤任务,扎实做好本职工作,把树立共产主义远大理想与做好当前的工作结合起来。

平时能与周围同志搞好团结,谦虚待人,作风正派,勇于改正存在的不足,能以合格党员的标准严格要求自己。

×××党小组

××××年×月×日

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篇19:培养联系人的考察意见

全文共 1045 字

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第一季度:

____同志本季度认真学习了党的性质、纲领、发展历程和作风等基本理论知识。通过学习,对中国共产党有了更全面,更深层次的理解和认识。进一步端正了入党动机,共产主义信仰更加的坚定。学习上,刻苦努力,追求上进,讲究方法,成绩名列前茅。工作方面,作为一名学习委员,在保证个人成绩优秀的同时,能够尽心尽力的完成好本职工作,帮助同学一起提高学习成绩,对待工作认真负责。生活中,团结同学,平易近人,注意平时与同学之间的交流,在提高个人修养的同时能够带动身边同学一同进步。缺点是性格比较要强,有时过于追求完美的态度容易给别人造成无形的压力。

第二季度:

____同志认真学习党的先进思想理论与方针政策,积极向党组织靠拢,积极表现,用先进的理论指导实践,能够较好的联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。她能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,有很强的自我提升意识。在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,学习成绩优异,在同学当中树立了良好的榜样。在班级和学院工作中尽心尽责,做好本职工作,受到老师同学的一致好评。缺点是不爱与人交流,待人接物不够热情开朗,缺乏魄力和创新精神,时间安排不够合理。

第三季度:

____同志近期比较关注中外时事政治,认真学习并分析了党在最近一段时期内所颁布的各项方针政策。通过研究和学习,她对共产党的根本宗旨有了更深层次的理解,进一步增强了对党的认识,更加拥护党的各项方针和政策,同时也懂得了一名党员身上所应肩负的责任和义务。学习方面,态度端正,方法得当,成绩优秀,作为一名学习委员为大家起到了良好的模范带头作用。工作方面,能够积极地参加班级及学院组织的各项活动,对待班级工作热心负责,并能够很好的协调工作与学习之间的关系。生活方面,性格乐观开朗,待人真诚友善,注重个人修养与素质的全面提高,在与身边同学的交流中带动大家一同进步。缺点是有时思考问题不够全面,对个人身体健康不太重视。

第四季度:

一年来____同志自我发展稳定。能够认真学习党的方针政策,运用先进的方法论指导实践。在理论上不断充实完善自己,关心时事,充分发挥了党员的模范带头作用。在学习生活中以党员的标准严格要求自己,积极进取,不断提高,保证自身成绩优秀的同时,作为一名学习委员积极主动创建良好的班级学习氛围,帮助同学做好考前复习工作;生活中,团结同学,乐于助人;在工作中,有较强的组织能力,多次成功举办班级及学院活动,起到了良好的效果,被老师同学所喜爱。缺点是有时做事过于较真,做事不够果断。

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篇20:教师外出学习考察心得体会

全文共 1992 字

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开发区十分重视对教师素质的培养,鼓励支持教师通过各种渠道进行学习提高,外出学习心得体会(2009)。既立足于校内培训,又采取走出去、请进来的培训方式培养教师,2009年4月,我校14名教师在司校长的带领下,到上海考察学习。通过参观、讲座、介绍座谈与交流,使我在教学及校园建设等方面有了更进一步的认识。现在我谈谈自己的一点体会:

1.立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境

本次所考察学习的张桥路小学,校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。

我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。

2.科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证

与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等,引进激励机制,优化教师队伍,倡导"质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,因此,我校也可以率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。

3.加大教科研力度,针对校情设定课题,成立专门的课题组

就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。班容量大,师资不均衡,加上各种活动,老师无力从事课题研究。我觉得,学校应给老师一个轻松的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。

4.大力推进学校的信息化建设

在张桥路小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校,2007年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自己所需的教学资源困难,本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容,但因为条件有限,也只好作罢。因此,教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑,教室也要有相应设施,并且联网,这样,教师就会充分利用网络平台来进行教学,节省很多时间,更利于教学质量的提高。

5.改善教师的办公条件

教师办公条件是保证办学质量的重要保障,而根据美国管理学家、心理学家的管理"二因素"理论,在做好教师激励工作的同时,做好教师的保健工作,不断改善教师的办公条件,为教师提供良好的工作环境,是提高教师积极性的一个重大举措。

目前,由于学校规模不大,地方太小,十几位教师挤在一个办公室里,人多嘴杂,往往给教师备课、批改作业带来很多不便。学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便,但不能满足四五十位教师的需要,因此,有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用,存在很多安全隐患。同时,办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备,一切都得靠自己。我们学校一共六个年级,每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少,工作量很不均衡。因此,学校应尽快改善教师目前的状况,为顺利开展教学工作提供便利条件。

我认为,学校可以从扩大教学规模入手,尽快加盖楼层,实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件,可以考虑同年级一起办公,也可以分学科、分低中高段办公,这样有利于教师的共同探讨,更好地促进教学质量的提高。

感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了其它学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

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