《小飞的梦想》观后感4篇 作文三年级(精选20篇)

看了电影《小飞的梦想》我觉得每个人都是有属于自己的梦想的，也许很糟糕，也许很难实现，但是，我们要相信一定会像小飞那样去实现的。

也许每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀?长大后，我们渴望有一双翅膀让我追梦，能达到自己努力追寻的地方。

当我们带着翅膀追梦时会遇到挫折，这是我们希望能飞过绝望，看到希望。从小我就有一个“梦”，那就是能让所有人看到我的写作，走进学殿堂之梦。因梦又有了一双翅膀，它让我到达一个人有心灵翱翔的世界…

我从心底里知道，要想实现自己的“梦”，要想美梦成真，必须付出沉重的代价。小学时写作能力并不高，可升入初中后，我知道所有科目的重要性。我从小就热爱语文，更酷爱作文，我曾经也为此而犯愁，而闹心，不过努力了，就会精彩，不经历风雨怎见彩虹啊!在开始写作文时，我甚至连开端都不知怎么写，更不用说全篇作文了。课下老师也找我谈过，告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书找了出来，我不是写，我是读，读完一片记载一些好词好句，然后把记载的进行分类，最后再认真想一想这次要以什么为重点，为中心，突出重点。想好之后再动笔写，同时也可把一些好的词句添加上去，就这样一篇作文终于写完了。到了学校老师看后对我说：“你写的比以前有明显的进步，但是你增添的这些词句不符合情理，好了继续努力吧!”老师笑了笑就走了。我不可以放弃的，回家后我仔细琢磨，奥!是有问题，我不能胡乱加词句的，我又找了相关的词句，还有名言、成语，根据我写的内容穿插了进去。我写后并没有马上去给老师看，而是想老师说的那句话，让我感到好烦呐。下午我拿给老师看，老师并没有说别的，还是那句话：“你尽力了”我拿着作文本回到教室，坐在座位上沉思起来，“我尽力了”老师到底什么意思。我是尽力了，不应该是努力吗?不管了还是先看看作文吧!我读了一遍后，发现有许多病句，我拿起笔把一些没用的删去，该添的添，此时我发现这几篇作文纸，已被我师破了。我又拿着作文给了老师，老师笑了，这次笑与第一次不同，它让我心暖。老 师说：“三次让你成功”。听了之后我才明白老师的用意。我明白作文不是一次就能成功的，就像石灰石一样要经过千垂百炼才能成为石灰，从那以后我天天练习作文，作文水平也就一点点升高。总算我的“梦”没有“醒”，即使“梦”还没成功，不过我会通过努力抵达成功的彼岸。让我这双隐形的翅膀与我同行。

“梦”因泪与汗的汇合而成功?因努力打拼而成功?因徘徊中坚强而成功。

时间总是在不经意间悄然离去，转眼间，快乐的暑假生活已经面临结束，紧接着就是新学期的开始。开学了，同学们满怀欣喜，面带微笑回到了校园，继续上课学习。而新学期的开始，仿佛也是一个新的起点，同学们对于自己都会有所期待，期待新的学期可以收获更多的知识与友谊。

开学了，同学们要重新树立目标，并且为新的目标付出行动，好好努力一把。让自己在新学期里可以获得全新的成绩，这样往后阶段会更加有动力继续前进。虽然人生总是会遇见不少困难与挫折，但同学们还是要保持住乐观心态，勇于面对它们，迎难而上，相信自己，必将会收获成功的喜悦。

每逢开学是同学们最为开心的事情，与此同时教育局也会要求学校收看中央广播电视台播出的《开学第一课》。今年的主题是“少年强，中国强”，经历了2020年的我们，相信每个人都有着非常深刻的印象，并且内心感悟很多。这场新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐全国，有许多人为生命健康安全而战，勠力同心战疫情，等待期盼已久的相逢!

《暖春》涉及三代人：爷爷、婶娘和小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰苦朴素的一代，因为他对生活苦难实践太多，他更能理解生活，所以他坚强和善良，他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花具有爱心婶娘一代，他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质，他们更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他们更懂得生活的享受，没有对生活艰辛的挑战，她会对小花排斥。

小花一代，理应是富足的一代，受宠的一代。但影片给了我们一个特例：让7岁的孩子处于爷爷一代的艰苦环境，他继承了爷爷的优良品德，善待别人。

从三代人的生活我们知道：爷爷一代的品质是值得我们学习和赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，我们的下一代应该是小花那样的。其实影片给我们现在的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着我们民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。

可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代，我们在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢？我们应该勇敢的拾起我们丢掉的东西：老一代坚强、善良、爱心的优良品质来纠正自己的错误，只有我们中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。

老一代渐渐退去，可他们的优良品质应该由我们婶娘一代继承并传给下一代，而不是由老一代直接传给下一代，他不符合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应该给下一代创造实践生活的环境，这样生活才会象影片的结尾一样；皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。

汪老师推荐我们看了一部微电影《父与女》。这是一部由荷兰著名动画导演迈克尔·度德威特于2000年指导拍摄的电影。虽然它只有短短的八分钟，但它让我流下了感动的泪水。

在看第一幕小女孩和爸爸去海边郊游时，我没怎么看懂，一直到小女孩的父亲划着船，渐渐消失在海平线上的那一刻，我才感到自己开始进入状态。毕竟人生第一次看哑剧，连蒙带猜的，能看出大致意思就不错了。我抱着这样轻松的心态，接着看下去。

那个小女孩一天一天地长大，但她一直坚持去海边等她的父亲。日复一日，年复一年，从花季少女到为人父母，她从没间断过。光阴如梭，日月似箭，从曾经一片汪洋大海到如今一片荒凉草地……

直到她也即将离开人世的时候，她再一次来到这里，还是那架单车，一切都还是旧样子。

她站在那儿眺望，仿佛看见了父亲的踪迹。

她向草丛中央狂奔，在那儿她看见了当年父亲的小船。她爬上小船，侧卧在小船上，深深地睡了过去。在梦里，她又见到了父亲，她高兴地扑向父亲的怀里，她依旧是个少女。

有时，你认为再也见不到TA时，你会发现，原来他一直在这儿等着你。

看到后面，我竟不知不觉掉了几滴眼泪。我想起了自己的父亲，有爸爸的陪伴，我是幸福的！

四年时间已过，我们迎来了万众期待的体育盛会——奥林匹克运动会。里约热内卢奥运会快到了，今年媒体非常关注并且报告了进展，然而更多项目的问题被揭露出来。

最大的问题是还没完成的建筑。众所周知，一个能够得到举办奥运会权力的城市会提前至少8年揭晓，这样，政府才会有足够的时间准备。但如今日子很临近，一些体育场地还在建，这种事在这样的事件怎么可以发生在这样重大的比赛前。

第二个问题是健康。里约不是发达的城市，其卫生保健必定不能与发达国家进行比较。由于炎热的天气和其他原因，一些疾病很容易传播。据报道，一些运动员退出即将到来的比赛，因为这里有一种病毒会使人们病得很严重。

开幕式是如此的接近，世界都在关注里约奥运会。也许它会给我们带来惊喜。

周一下午，我和孩子们一起在学校的阶梯教室观看了一部励志影片——《小飞的梦想》。这部影片中，小飞为了梦想不断努力的精神，感动了我，感染着我。

每个人都有自己的梦想，都期待着有梦想成功的那一刻。影片《小飞的梦想》中的张小飞同样也是一个拥有梦想的孩子。

张小飞是一个孤儿，从小被自己的父母丢弃了，现在是跟所谓的养父生活在一起。小飞已经上五年级了，他也想像其他的同学一样有一个爱自己的妈妈。小时候，小飞哭着喊着找自己的妈妈，爸爸为了安慰小飞，说：“妈妈在很远的地方，坐着飞机才能找到。”于是小飞把寻找妈妈的梦想寄托在了纸飞机上，他折了很多纸飞机，为了不让纸飞机落地，他用绳子吊了起来，因为这样飞机就可以一直飞，就可以找到自己的妈妈了。也正是因为此，小飞喜欢上了航模飞机。

在学校里，他不服从班长的管教，对学校的赵主任也心存不满。由于新来的班主任田老师与赵主任关系亲近，张小飞也处处与田老师作对。田老师并没有像赵主任一样直接否定张小飞，而是通过家访了解了张小飞的一些情况，也知道了小飞的梦想。田老师还帮助小飞争取省航空夏令营的名额。小飞争取名额的过程中，也是处处碰壁：小飞的家境不好，买不起航模飞机，而他的竞争对手五一班的铁蛋买来最好的航模飞机，总是在小飞的面前炫耀。

虽然小飞有些生气，但是他并没有放弃。他本身就很聪明，只要有图纸他自己就能做出航模飞机来。于是他和朋友到书店买书，书太贵了，同学又不借给他钱，他就卖喜鹊蛋，然后去买书。可是李珊珊的钱丢了老师和同学第一个怀疑的对象就是张小飞，虽然百般辩解，小飞还是被主任和同学冤枉了。田老师却没有无缘无故冤枉小飞，后来李珊珊找到了丢失的钱，主动找小飞道歉，小飞原谅了她。他们还一起合作制作航模飞机。

第一次试飞的时候，小飞为自己的飞机起名“梦想号”，“梦想号”带着小飞的梦想起飞了，可是他们失败了。虽然如此，但是他们并没有放弃，而是寻找失败的原因，改进自己的飞机。在这个过程中，小飞喜欢的田老师要走了，他心中的万般不舍难以表达。在田老师走的路上，小飞因为救田老师而被毒蛇咬伤，田老师也被小飞的这种真情深深打动，放弃了实验小学教学的机会，留在了村子里。小飞从田老师那里感受到了妈妈般的关爱。在竞争的最后阶段，由于铁蛋做了手脚，小飞的飞机出现了故障冲向铁蛋，小飞不顾危险救下铁蛋，当铁蛋为自己的错误向小飞道歉时，小飞毫不犹豫地原谅了铁蛋，最后他们还一起去参加省航空夏令营活动。

虽然开始的小飞在我看来很是调皮，或许带着些不喜欢。但是当我知道小飞的梦想后，我却对小飞有了不同的看法，尤其是小飞为了自己的梦想不放弃，不怕苦，不怕穷的精神深深地打动了我。小飞生活在那样的环境下，没有抱怨自己的家人，没有自暴自弃，而是始终为自己的梦想努力着。最终，小飞带着自己的梦想“飞”了起来——他得到了带着自己制作的“梦想号”航模飞机参加省航空夏令营活动的机会，他同时也得到了田老师对他妈妈般的关爱。从此，他不再是个孤儿，他也有“妈妈”了。

梦想每个人都有，或大或小，又有多少人为了自己的梦想而不畏艰难、不断努力呢？又有多少人能向影片中的小飞一样克服种种困难为梦而飞呢？作为老师，我应该向影片中的田老师一样真诚对待自己接触到的每一个孩子，遇到事情不能以偏概全，不能针对某个人，应该深入了解之后进行处理，我还应该向田老师一样积极支持孩子们的梦想，为他们实现梦想尽一份自己的力量。

虽然小飞是个孩子，我是一名老师，但是我也应该向小飞一向坚持自己的梦想。小时候，我就梦想着当一名老师，如今的我，已经站在三尺讲台，成为了一名人民教师。小小的梦想成为现实，这不是我的终点，现在我又为自己寻找了更大的梦想——做一名出色的人民教师。为了这个梦想，我不断努力着，我向有经验的老师学习，我努力学习理论知识，提升自己的教学能力，此外，我还报名参加了心理咨询师的培训，通过学习心理学，更好的了解学生，更好地为我们的学生服务，这样我才能离自己的梦想更近一些。

有梦就有动力，有梦就有方向，为了自己远大的梦想，插上翅膀努力飞翔吧。只要努力，我相信我也会像小飞一样有更大的收获的。

为梦而飞，让自己的人生更加精彩！

作为小学生，我们要做好自身的防护，一是尽量宅在家，少去或者不去人群密集的地方;二是出门戴口罩，同时戴口罩也有正确的方法，我们首先将口罩对折，然后竖着拉展，最后戴上后将鼻梁处铁丝捏紧;三是勤洗手，饭前便后都要洗手，这样才可以不让细菌进入我们的身体。

但我还想说，在目前这样危急的情况中，还有一些无良商家，将急用的口罩卖到了天价，甚至几百块钱一个，我这这里深深谴责他们，疫情面前，我们都要众志成城。当然也还有很多商家也很暖心，将口罩免费送给更多需要的人，得到了大家的一致点赞，让大家感受到爱与温暖。

我在这里，还想为白衣天使们点个赞!他们为了救助患病，不惜每天穿又厚又重的防护服，甚至女护士为此节省时间、方便穿戴防护服还剪短了头发，还有些医生因为救人自己也被传染上，生命危在旦夕……最美的守护者，你们就是我的榜样，我要好好学习，长大后成为你们的一份子，守护更多人的健康。

打赢这场疫情战役，要靠我们每个人的努力。请所有人和我一起，不信谣、不传谣，听从医生建议，守护自己健康，同时一旦发现有身边人疑似感染，我们一定要及时向卫生部门报告，生命最宝贵!

武汉加油，中国加油!

看了电影小飞的梦想让我想起了我一路走来的梦想。

那个蒲公英盛放的季节中，我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去，可小小年纪的我，总是好奇新事物，于是……

八岁的时候，我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的希望!那时候小小的我，总是在模仿老师的一板一眼，一个动作，一个神态……知道老师的教鞭打碎的我的梦想……

十岁的时候，我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空，那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔，那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床，让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下!那时候小小的我，总是梦想着真的有那么一天……

十二岁的时候，我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起，我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活，带着爸爸妈妈到我的理想天堂—— 法国巴黎游玩，让我成为顶天立地的女强人，每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我，像一只自由的小鸟，无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!

十五岁的我，想当一名军人!一名合格的军人，一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真，反而多了一份自信;没有了不切实际的梦，反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪，反而多了坚定不移的信念!就是想当军人，梦想从此不再改变!

在这个蒲公英盛放了的季节中，我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行，至此，放飞梦想，青春绽放!

前几天，我看了电影《小飞的梦想》，感触很多，这部影片让我懂得了感恩的重要性。

这部电影主要讲述了：张小飞是名孤儿,为了寻找远方的妈妈，把梦想寄托在纸飞机上。看到讨厌的赵主任和新来的班主任田欣雨关系亲近，心存嫉妒,就用遥控飞机给田老师作对，搞得田老师狼狈不堪。为争取省航空夏令营的唯一个指标，张小飞动手做起了航模。赵主任的误解、同学们的猜疑，使得张小飞处处碰壁。在田老师和关工委组织的帮助下，经过重重波折，小飞逐渐成长，不仅收获了温暖的母爱，还获得参加航空夏令营的资格。

“感恩”之心是一种美好的感情，如果没有一颗感恩的心，那么我们永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助其他的人，更不会主动地帮助别人。我知道了感谢爱自己、帮助自己的人，这个是多么的重要。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变;态度的改变，习惯就跟着改变;习惯的改变，性格就跟着改变;性格的改变，人生就跟着改变。

愿感恩的心改变我们每一个人的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格让我们收获美丽的人生!

在老师的安排下，今天晚上我们全班同学一起观看了央视直播节目——《开学第一课》。今年开学第一课的主题是“少年强，中国强”，我想，这与今年的疫情是分不开的。看完节目后，大家都积极发表了自己的观后感想，我也不例外。

整个节目下来，许多在抗疫中做出突出贡献的人物都应邀来到了节目现场。他们都讲述了自己在2020年的抗疫中，亲身经历的事迹以及从中得到的东西。

在课堂上，钟南山讲述了这次灾难的基本情况，以及在苦难面前，我们的国家和我们的人民，众志成城，携手抗疫。

张伯礼讲述了方舱医院建设的积累，正因为医院的快速建立，才能包和那个疫情的有效控制。

少年强，则中国强，年轻人成为建设保卫国家的中坚力量是必然的。《开学第一课》回顾抗疫这段痛苦的经历，不是让我们加大悲伤，而是让我们以它为鉴，思考我们如何从困境中走出来。《开学第一课》是充满正能量的，你从中学习到了什么?

9月2日晚八点，《开学第一课》在韩庚哥哥的歌声中开始了。这堂课的主题是“美就在你身边”，主持人有王小丫、撒贝宁和欧阳夏丹，这堂课由发现美、创造美、传递美和和谐美四个篇章组成。

美在我们身边。我国第一个升入太空的女宇航员刘洋姐姐告诉我们，在太空中没有重力，没有上下左右，东西南北的方向之分，能看到很多奇妙的景象。在海拔1800多米高的高原小学支教的邓丽老师教同学们已经有三年了，她教同学们英语、音乐、美术……山村的小朋友都非常喜欢她，舍不得她走，在邓老师生日的时候，送给她很多礼物，比如同学们自己采的山上的野花、同学们自己做的贺卡、同学们自己编的歌曲……大成哥哥经过他的手的东西，都能变成乐器，比如树叶、水管、针管……

其实在我们身边也有很多美。为了让大家有一个好的环境，环卫工人天不亮就在打扫卫生；为了让甘肃希望小学的同学们打上篮球，我们给希望小学捐建了一座篮球场；为了照顾老人小孩，在公交车上给他们让座的人们。

生活中到处都有美，我要用心去观察，发现更多的美。

[2017年九月新学期央视《开学第一课》观后感三年级作文

电影小飞的梦想后，我有了以下的几点感想：

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往，游鱼才逆流而上;因为理想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。

无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想，就会失去了方向，我们将会迷茫，然后渐渐丧失斗志，最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想，并为之奋斗，我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

同学们，理想，是我们对未来的向往;理想，是我们对未来的希望;理想，是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻，你是否已经为自己定下了远大的理想，并为之付诸行动了呢?

环看古今中外，历史的漫漫长河中，多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华，秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想，奉献毕生的精力，投身革命，在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金，为了解放黑奴，为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真，将幸福的种子播散在人间。

理想是石，擦出星星之火;理想是火，点燃希望的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。

十五中学的莘莘学子学子们，让我们在这一刻播种下理想的种子，并勤苦耕耘。春华秋实，我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀，展翅翱翔。

“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助其他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变;态度的改变，习惯就跟着改变;习惯的改变，性格就跟着改变;性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变孩子的态度，愿诚恳的态度带动孩子的习惯，愿良好的习惯升华孩子的性格，愿健康的性格收获孩子美丽的人生!

一名新教师的成长，离不开对教育教学的满腔激情，离不开伏案备课的辛勤劳作，也离不开埋首书卷的刻苦学习。从美娜老师执教三年级《海底世界》来看，我觉得，她付出了激情与辛勤、刻苦，收获了成长。

一、教师是激情的

有位特级教师曾说：“教师上课要充满激情，富有激情的课堂能激起学生渴求知识、努力学习的激情，从而有效调动学生探究问题的主动性和积极性。”上一周美娜老师才代我课，辛辛苦苦地做了四天的双班语文老师；开课的前一天，她连同试上几乎上满一天课；周二上午也还听了一节上了一节。但是，周二上午的第三节（公开）课，我们看到的不是一个疲惫的美娜，而是精神抖擞、激情洋溢的美娜。学生有些生涩有些腼腆，她用满腔激情引导着学生进入学习，理解，训练语言，可以说，教师用激情点燃学生的激情。如此激情，美莉老师十分赞赏，我也要为她点一个赞。

二、备课是认真的

从教学设计看，她从课文内容、语言特点、选编意图做了详细的教材分析，也就是对这一篇课文“写什么”，“怎么写”和“为什么选入教材”做了分析，这是解读文本的基本框架。她还从学生的生活经验和语文经验做了学情分析，也就是对学生学习这一篇课文在“生活”和“阅读”两方面具备怎样的基础做了分析，这是解读学生的基本框架。解读文本与解读学生，是语文教师备课的“两条腿”，无论新教师、中青年教师还是老教师，若能长期坚持“两腿并行”（而非仅依靠“教参”“教案”两枝拐棍），定能形成深厚的备课功底，成为一名能够熟练驾驭语文教学的语文教师。

三、语言训练是扎实的

我多次看过《海底世界》教学研讨课，许多教师把语言训练点定为“有的……有的……还有的……”，为何？也许是因为教师觉得这个句式值得练、容易练又练得好，更因为教材编者似乎也是这么想的（在北版三上102页的“读一读，依照句子写一写”也安排了这样的仿写）所以我们的老师就理所当然地进行这样的训练。但是，我想，“有的……有的……还有的……”在三年级真的还有训练价值？为了解决这个问题，我曾翻查了北师大一二年级的语文教材，发现“有的……有的……还有的……”一年级有的，二年级有的，三年级还有的。再想想学生是怎么回答的？“下课了，操场上真热闹，同学们有的跑步，有的跳绳，还有的……”这样的答案始终如一、亘古不变。再想想其他始终如一的仿写：“因为小明生病了，所以没来上学”，“如果你生病了，就不用来上学”，“即使你生病了，还要坚持上学”，“虽然小明生病了，但是他仍然坚持来上学”……这样的语言学习有意义吗？没有。那么，我们应该怎样进行语言训练？拿本课来说。首先是挖掘“这一课”独特的语言特点。《海底世界》与之前学生所学课文不同的是，它的语言特点之一在“有的像……有的像……还有的像……”，这是“排比+比喻”的复合，叫“博喻”，二年级下册《美丽的武夷山》也出现过一样的句式“三十六峰造型奇特，有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜花，有的像竹笋。”但该课是形状方面的相似，而本课是声音方面的相似，是与之前教材不同的。所以，我认同美娜老师把“有的像……有的像……还有的像……”作为语言训练点，然后，她又顺着思路，请学生想象可能还有哪些生物在窃窃私语，用“有的像……有的像……还有的像……”，顺理成章地营造了一个贴切的语言训练情境，学生的语言训练效果是扎实的。如果可以，个人建议最后跳开文本，搭建一个生活情境，或让学生回忆生活见闻，进行语言训练。

四、观课的思考与建议

1。导入时间不宜过长，一般二至三分钟即可；2。设计的教学任务更开放些，教师的话尽量少些，让学生思考与表达更充分些；3。对文本的把握更准确些，提出问题和解释问题争取简明扼要，一针见血，避免重复解释不清。

最后，还是用“激情”来作为此次评课的结束。有一句话说：“短暂的激情是不值钱的，只有持久的激情才是赚钱的”这句话是马云说的，套用在我们的职业，我想无论新教师、中青年教师还是老教师，都要有持久的激情——持久学习的激情、持久研究的激情、持久热爱教育教学的激情——唯持久的激情，才能使你成为一名优秀的语文教师！

我们的电影课又开始了，这次我们看的电影是——《暖春》讲的是：一个逃离了养父养母家的孤儿，被一个好心的老人收养了。但她不被老人的儿子、儿媳接受，最后，老人和孩子用真情感动了儿子儿媳，一家人终于其乐融融。

在这个电影里面给我影响最深刻就是那个小女孩：小花手中的小风车，那上面有着小花对她家人的回忆，也有着家人给她的温暖与关爱。当风车被那个婶娘踩坏的时候，我的心中烧起了一股无名的怒火，那是小花对家人唯一的寄托，你怎么可以把它破坏呢！

电影里的爷爷也令我十分感动，倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条为的是能够编更多的竹筐攒更多的钱给小花上学一步一步地在泥泞中晃晃悠悠的走着，我默默祈祷低声念着：“爷爷小心，一定要小心千万不要再让小花在失去亲人了！”

小花从来不去怨恨别人，只用诚恳的爱去对待所有人，这是一颗多么宽大的心，就和收养她的爷爷一样，她的心都是如此的宽大，都能够宽容别人，包括曾今要把她送回去的婶娘，她还用自己的善良、懂事感化了他的婶娘，让她接受了自己。

周五，老师带我们在教室里看了一部非常感人的电影叫《暖春》。

《暖春》讲的是一个名叫小花的可怜女孩被一位好心的爷爷收养了，可是爷爷的家里很穷，不能给小花买鞋和衣服，也上不起学。可是小花很懂事，非常体谅爷爷的难处，对爷爷非常孝顺。虽然婶婶不喜欢小花，觉得小花很多余，但是小花一次又一次的用她的善良、真诚和爱打动着周围所有的人。

这部电影非常感人，我们班有好多同学都哭了，特别是爷爷把小花带回家的时候最打动人了。当时我在想爷爷和小花以前并不认识，他们一点儿关系也没有，爷爷又那么穷，为什么爷爷愿意把小花带回家给自己增加负担，让自己更辛苦呢？他真的好伟大，对一个陌生的小女孩这么有爱心。如果人人都像爷爷这样，这世界是多美好啊！

我真的非常敬佩爷爷，我也要向他学习，如果让我遇上小花，我会第一时间把她带到我家，给她穿漂亮的衣服，把我的好吃的好玩的拿出来和她一起分享，让她也和我一起上学。因为帮助有需要的人是一件很快乐的事情！

梦想和现实间只差一个过程，那是努力。

一个名叫张小飞的小男孩一见到世界就被这世界抛弃了，他一心想见到残忍的母亲，可是无情的上天竟然不怜悯他。只有一位善良的男士收养了他。他幼时来到这不熟悉的家，只想找到妈妈。收养人也无计可施，用善意的谎言告诉他：“妈妈在很远的地方，只有坐飞机且不落地才可以找到妈妈。”于是，在这幼小的心中便深深刻上了飞机这两个字。直至他参加了航模比赛，取得了胜利。

人人有梦，但有人只有梦，没有行动。相对而言，成功的人仅仅比那些人多了一个看似简单，却似很难的过程。在这过程中，有人捧一颗心来，得到的自然是成功，有人却带一棵草来，等待他的自然是失败。

有梦圆梦，理所当然的事。可前提是，梦要对自己有益。这种梦，必须是像一股溪流一样清澈的梦。我为什么这样说？是根据文学名家曹文轩的灵感来的，它的灵感来源于水。他觉得，水是一种干净的东西，正因这样，他才不肯将肮脏之意象、肮脏之辞藻、肮脏之境界带进自己的作品。

有的同学喜欢明星，自然他的梦想就是想得到偶像的一个拥抱等。但是我们为什么不能有一个更远大的志向呢？我们总是要以得到他人的一些对自己没有一丁点好处的东西为梦想吗？

在圆梦的过程中，你是否努力了？你是否又中途放弃了？俗话说：好马不吃回头草。你是否想放弃自己当前的一个梦想，回过头去实现自己已经放弃了的一个梦想。坚持就是胜利，你为什么不做一位成功者，偏要别人指着头皮说，你是一位失败的人吗？一言既出，驷马难追，自己挖的坑，硬着头皮也要跳下去！

空谈只会误国，实干才能兴邦。我们不能再说空话，为梦，付出那看似简单又似很难的过程，去努力吧！

北京时间2016年8月6日，是第31届奥运会在巴西里约热内卢马拉卡纳体育场开幕的时间，一大早我还在和周公聊天，爸爸就拉我起床，让我陪他看奥运开幕现场直播，我不情愿地伸伸懒腰，慢吞吞地起来了，心想：有啥好看的呢，从我出生以来08年北京奥运，12年伦敦奥运，都没有什么很深的感觉，这一届奥运会开幕式有什么不一样吗?

我起床穿衣洗漱，坐在电视前一边吃饭一边看，到早上7点，开幕式开始了，这场开幕式此前被誉为史上“最性感开幕式”展示了里约热情好客的传统和对未来的期盼。

开幕式一开始是开幕影片，这部分展示里约热内卢如何是一座天生的奥运城市，展示运动如何成为里约人生活中必不可少的一部分，展示这座城市的美丽以及居民和谐共处的场景。接着欢迎仪式。三个主题：gambiarra文化、巴西艺术之美和对新的和平的追寻——与地球和谐共处。接下来进行的是升国旗奏过歌环节，然后进行的是运动员入场仪式，这是奥运会历史上第一次有运动员参与到开幕式的一个具体环节中，每位运动员都会收到一粒种子和一盒泥土，这些种子被栽下后，未来将在公园中形成一片树林。当所有运动员都进场后，里约奥运会主席卡洛斯-努兹曼和国际奥委会主席巴赫发表演讲。巴西临时总统米歇尔·特梅尔宣布奥运会开幕后，奥运会会旗进场，接下来是奏圣歌。在这些之后，是运动员、裁判员、教练员宣誓。最后是点燃圣火仪式，里约奥运主火炬打破了必用大团火焰的传统，火炬台将象征性地燃起一小团火焰，这也是对减少碳排放的积极响应。

整个的开幕式我觉得很特别，但给我印象最深的是保护环境的这样的主题，里约奥运会开幕式给全世界带来的最不同的地方是，不仅关注城市生活，同时关注人类生活。比如全球变暖、海平面上升等等。

在现场大屏幕上，观众可以看到一个绿色的树形形状正在慢慢升起，一个身着白色衣服的小男孩坐在场地中央，旁边有一个树苗非常小，和马拉卡纳体育场相比，就像沧海一粟，但这正是人类现在准备去做的——复原过去在亚马逊丛林里边的那片热带雨林。2005年，亚马逊平原的热带雨林已有80%不再存在，但现在整个雨林在人类的努力之下，正在慢慢复原。雨林是地球的呼吸系统，相当于地球的肺，里约奥运会开幕式上增设这个环节，体现了对环保的重视，也是利用奥运这种体育盛会，呼吁全人类共同关注环保。

我也深深地感受到了环境是多么的重要，我们要提倡保护环境，保护森林树木，从自己做起，从小事做起，从现在做起，小朋友们，你们感受到了吗?要更高更快更强，更需要在美好的环境里。

寒假结束，新的学期来了。

在新学期开学之际，石家庄广播电视台生活频道联合市教育局，市环保局，为全市小学生再度献上城市环保生态课程——开学第一课。

主持人先是问有谁放过鞭炮，很多同学都放过，但我们不知道鞭炮里还有许多污染物，燃放鞭炮时会释放出大量的有害气体，例如：二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等。二氧化硫进入大气层后，氧化为硫酸（SO4），在云中形成酸雨，能强烈腐蚀建筑物和工业设备；酸雨可导致树木、森林死亡，湖泊中鱼虾绝迹，土壤营养遭到破坏，使作物减产或死亡。而二氧化氮会刺激人的眼、鼻、喉和肺；另外还形成城市烟雾，影响可见度；并且会形成硝酸小液滴，也产生酸雨。当然，在燃放鞭炮的过程中不止产生这两种有害的气体，像没有燃尽的火药以及剩下的灰尘都是一种污染。由此可见，在燃放鞭炮时所释放的有害物质给空气造成污染。

烧煤也会产生污染物，主要有二氧化硫，二氧化氮，二氧化碳，一氧化碳等。汽车尾气中含有一氧化碳、二氧化氮等。

工业也存在许多污染如颗粒物，指大气中液体、固体状物质，又称尘。硫氧化物，包括二氧化硫，三氧化硫，三氧化二硫，一氧化硫等。碳的氧化物主要包括二氧化碳和一氧化碳。氮氧化物包括氧化亚氮，一氧化氮，二氧化氮，三氧化二氮等。碳氢化合物如甲烷、乙烷等烃类气体。

树立环保意识从我做起，人人有责，关注爱护我市的生态环境。

暑假的脚步渐渐远去，新的学年已经悄悄来临。2013年中央电视台“开学第一课”于9月2日晚隆重上演。

今年的开学第一课共分为四堂课，每节课都精彩纷呈，紧紧地围绕着同一个主题：美就在身边。第一节课的嘉宾是宇航英雄刘洋，她讲述了她在天空中的感受和对生物的珍爱，极为感人。第三节和第四节也同样让人叫好，但我印象和感触最深的是第二节课。

第二节课请来的是奥运冠军焦刘洋和叶诗文，她们头顶上的奥运冠军光辉夺目，但她们还是那样地平易近人。焦姐姐告诉我们她刚学游泳时也曾害怕过，也碰到过挫折，但她克服了困难，从十米到二十米到三十米，一点点的进步。特别是2008年她与冠军擦肩而过后，她依然坚持训练、对自己的目标丝毫没有放弃。她终于在今年实现了自己的梦想。

其实，我在学习和生活中也经常遇到困难，但我经常不是勇敢面对而是逃避。跑步时，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈时却总是喊累；碰到难的数学题时，我做完第一步却不能坚持下去；学吹笛子时，我站不了十分钟动作就变形了。这都是没有恒心的原因。

今后，我要以焦姐姐为榜样，学习她勇敢面对困难的精神。

自由是我的追求，写作是我的幸福，所以我将它们结合，就成了我的梦想——当个自由作家。

带上笔和纸，另加一本诗词集，开始我的流浪。

穿梭于各个城市，从容的走走停停，停停看看，偶尔随意坐下，看那过往的一群群人，实现那个从小到大过生日是永远有的愿望：看很多很多人。这对于我来说是一种幸福，看他们各种各样的表情，想象他们的故事，乐此不疲地记下这一切的一切，看着叶稍闪动的风，心中忽然划过莫名的悲喜，幸福地感受我的感受。再穿越那个城市，将发生的旧时光忘却，这样，我便永远是个孩子。曾经经过的城市，一切不再，不管它的美丽与繁华，我永远是个过客，而不是归人，无处是家，处处是家，我流浪的自由不会停止。

也许在某一天，我的文章突然被刊登，而在某一个位置的时刻，当我正快速逃离某个喧嚣的城市时，行人的三言两语突然闯入我的耳际，听着他们对我的议论，无论欣赏与否，一种被人发觉的小小的虚荣感把我那颗小小的心塞得满满的。又想起他们甚至不知道身边这个有着温暖的眉、眼底偶尔突显尖锐的女孩，就是他们议论的人时，我的眼底闪过一片狡黠。

我喜爱自由，但我愿用一种颠沛流离的姿态，流浪而孤独的走过我的岁月，用自己的语言记录世间的冷暖，直到自己终于发现我不再纯真时，遗忘一切，再安静地，沉睡。

这种流浪的自由作家的生活是一种行走，我执着于行走，我对它的爱是至死不休的，我愿为它倾其所有，哪怕，以生命换之!

我将我的梦想称之为行走，我将毕其一生去完成我的行走。