0

成长让我很快乐的作文(热门20篇)

在我的成长路上,总是伴随着许多的关爱,让我一路快乐前行。小编收集了成长让我很快乐的作文,欢迎阅读。

浏览

4114

作文

815

成长中的快乐

全文共 872 字

+ 加入清单

快乐是一条欢快的小溪,溪水流过,土地滋润,枯木逢春;快乐是一缕温暖的春风,春风吹过,繁花盛开,绿草如茵;快乐是一段悠扬的旋律,乐声飘过,人心振奋,群情激昂;快乐是一句温暖人心的话语,话语传开后,每个人心中洋溢着一种快乐与欣慰,让人们心中感到无比的快乐。

记得那是去年六月的一天,烈日当头,小狗趴在树下伸出长长的舌头仿佛在说:“这鬼天气热死人了,哎,照这样下去我都快要成为狗肉串了。”就在这时,我突然蹦出一句话说:“我们去游泳吧。游泳既可以帮我们锻炼身体,又能够使我们感到不是很热。”伙伴们听了以后,一蹦三尺高,连声叫好。就在我们即将出发的时候,妈妈迎面而来笑着对我们说:“小机灵们去哪?”我们去游泳。”妈妈听了以后,用奇异的眼光看着我笑眯眯地说:“玲玲,你也会吗?”我吞吞吐吐地说:“我……我……我不会,但是我可以学呀!”妈妈听后高兴地对我说:“妈妈在家里等着你凯旋呢。”

我们高高兴兴地来到河边。玛丽抢先说:“这次我们不光是来这里玩的,还要帮助玲玲学会游泳。”说完,她们兴高采烈地下河去了。这时我心里七上八下的,心想如果一失足会不会淹死呀!心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说:“快点。”我应和着忐忑不安地下河去了。

玛丽首先对我说:“学习游泳一定要对自己有信心,从而才能使得内心没有恐惧,这样才能学得更快更好。第二,学习游泳要把两手当做划船的木板努力而又使劲地往上面划,两只脚一定要动,这样那个才能保持手力和脚力都用上,从而使自己游得更快更好。”我听完了她的话半信半疑地练了起来,首先双手还会用力往上划,到最后越来越害怕,手也不听使唤,竟然不再划了。说时迟,那时快,我立刻就没入水里了,我使劲把头向上探,连忙喊:“救命啊,救命啊。”伙伴们听到后,火速赶来营救我。正是因为这样,我信心大大减弱。这时,欢欢说:“不用怕!你一定会成功的。”听了她的话我又试了一次,竟然成功了!我感到莫大的开心与自豪。伙伴们见了连声叫好。我学会了游泳,以最快地速度跑进家中告诉妈妈,妈妈欣慰地笑了。

经过了这件事,我觉得自己长大了,我克服了心中的恐惧,我成长我快乐。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:法治护航快乐成长征文1000字

全文共 1375 字

+ 加入清单

在我们的生活中,到处都有法律,我们也无时无刻受着法律的约束,哪怕只是一个不经意间的小行为,也可能触犯了法律。

一天下午,我骑着自行车回家,突然,天空中漂起厚厚的乌云,携着狂风向我压了过来,眼看着天就要下大雨了。为了赶快回家的我趁着强风,双脚加快了蹬车的速度。在经过一处十字路口时,虽然看见了红灯闪烁,但我还是趁着车流稀少的空档,不顾一切地从路口冲了过去。当我冲过了路口时,前方突然出现了一位交警,正满脸严肃地对我招手,示意我停车。我回忆起刚才的闯红灯行为,心想:“不就是闯了个红灯嘛!用得着这么夸张吗?”尽管心中这样想,我还是老实地将车停了下来。与我脸上毫不在乎的神情形成鲜明对比的是交警的那严肃表情。他向我敬了个礼,语气中透着一丝威严地说:“同学,你刚刚违法了!”什么?违法?我有点不敢相信自己的耳朵。“你刚才闯了红灯,已经触犯了《中华人民共和国交通法》,但看在你还是未成人年人的份上,这次就不予追究,只对你进行批评教育。下次可不能再这样闯红灯了,你看你这样多危险”说完,交警便离开了。

回到家,仍对刚才的事耿耿于怀的我,立即在网上查阅了一下《中华人民共和国交通法》,其中,引起了我很大注意的是第一章,总则的第2条:“中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通有关的单位与个人都应当遵守本法”,这一条使我恍然大悟。原来不仅是机动车需要遵守交通,骑车人行人也是一样的,所以我们应当认真学习各种法律,就像要学习《交通法》一样,作为骑自行车的人,我们首先应做到最基本的不闯红灯。对于任何一辆机动车或非机动车而言,遵守“红灯禁行,绿灯通过,黄灯警告”都是十分重要的,另外非机动车应当在非机动车道里行驶,“在没有非机动车道的道路上,应当靠车行道的右侧行驶”,所以把自己车骑到马路中央是十分错误且危险的行为。关于非机动车的停放也有一定的讲究,应当在规定地点停放未设停放地点的,停放不得妨碍其他车辆与行人通行。因此,将自行车停放在盲道上也是错误的做法。

下面是关于行人所做的规定,这对于我们来说就比较日常化了。行人要靠路边行走或在人行道内行走,通过路口或横过道路,应当走人行横道或过街设施,例如天桥和地下通道。如果路口处没有过街设施,也要在确认安全后通过。我经常看见路上有很多行人悠闲地从马路中间、不息的车流间穿过,这不仅对交通是一种阻碍,对自己的人身安全也有很大威胁,在过铁道口时,应严格遵守交通信号或管理人员的指挥通行。无交通信号时,也要确认安全后可通行。铁路附近总会有不注意安全的人任意穿越铁路,往往造成不可挽回的后果,所以在铁道口,更应注意安全。还有一点也跟我们的生活息息相关,坐车时要注意什么呢?“乘车人不行携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为”。这些我们的家长或老师都应该告诉过我们许多遍了,但为了我们的自身安全,是必须多次强调的。

我们中学生目前还没有经受正式的法律教育,所以对许多法律内容都不熟悉,因此,我们希望可以有更多的机会接触法律方面的知识,也希望学校可以多多开展法制报告这一类活动,让我们更懂法、不犯法。

1.法治护航快乐成长征文600字

2.2015高一作文:我的老师

3.高一总结作文800字

4.再见,高一作文精选

5.高一作文:以痕迹为话题

6.回首高一的作文800字

7.高一关于我的寒假生活作文

展开阅读全文

篇2:我成长我快乐作文600字左右

全文共 957 字

+ 加入清单

在我的成长道路上,经历了许多事情,其中既有成功的喜悦又有失败的痛楚;既有阳光雨露的呵护,又有寒风雪霜的相伴。每次想起都是满满的回忆和感动。最难忘的便是我和爷爷爬山的故事。 On my growth path, I have experienced many things, including both the joy of success and the pain of failure;Snow frost accompaniment.Every time I think of it is full of memories and movements.The most memorable is the story of my grandfather and I climbing the mountain.

在我三岁的时候,爷爷第一次带我去爬山,他的大手牵着我的小手,顺着山上的台阶一步一步往上走,那时的山路似乎特别陡峭,我没走多远,便累得气喘吁吁,撒娇要爷爷背我,他总是乐呵呵地蹲下身子,让我爬到他宽阔的背上,再稳稳地向山上走。那时,我觉得爷爷的背又温暖又舒服。不一会儿,我们就到达了山顶。

渐渐地,我长大了。我还是会和爷爷去爬山。每当精疲尽的时候,爷爷总会轻轻抚摸着我的头,鼓励我说:“孩子,坚持就是胜利。你已经长大了,不需要爷爷背你了,要靠自己的坚持和毅力到达山顶,加油!”,听了爷爷的话,我在心里给自己鼓鼓劲儿,又信心满满地出发了。这一次,我终于靠自己的努力和爷爷一起到达了山顶。

在去年的暑假,我和爷爷如约又去爬山,一进山里,我就像一只敏捷的猴子一样,一口气蹿出去好远,爬完了好多级台阶,正当我得意地回头遥望时,却发现爷爷正在远处吃力地挪着步,走一脚,停一脚,我立即跑过去,搀着爷爷的胳膊说:“爷爷,让我来扶你吧!”爷爷欣慰地说“你长大啦,懂得关心人啦!”,于是,一路上我一边扶着爷爷,一边和他开心地聊着各种有趣的事情,不知不觉就到了山顶。这一次,我感到好开心,我终于是爷爷爬山的小帮手了。

是的,爷爷变老了,我长大了。我开始学会了坚持,也开始懂得感恩。在我成长的道路上,有许多的人在扶持我,帮助我,教育我,就像爷爷一样。我要像每个人学习,不管我的成长道路是怎么样的,路上的每个时刻都是我宝贵的人生财富。

展开阅读全文

篇3:成长的快乐的作文示例

全文共 372 字

+ 加入清单

快乐,大海里跃起的一朵浪花,走过千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个音符,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈努力,它永恒。

在我一年级时候,刚上小学,还不懂事,那时妈妈就来帮我做事,让我慢慢地学会懂事,这是一种快乐!

在我二年级的时候,遇到一点点的挫折就会哭泣,那时,我的爸爸帮助我,让我学会坚强,这也是一种快乐!

在我三年级时,看到别的小朋友会骑自行车,我十分羡慕,爸爸给我买了一辆,我开始 学骑自行车,虽然经历了多次的摔跤,但是我终于学会了,这又是一种快乐!

……

多年后,我经历了很多事情,终于变得稳重了,遇到事情不会躲避,也不会哭泣,而是勇猛的冲上去,将这个危机化解!生活中还有很多的挫折,但是只要我战胜这些挫折,就能收获快乐!有一句话说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我一定会看到属于我自己的那片天,那美丽的彩虹!

[成长的快乐的作文示例

展开阅读全文

篇4:保险伴我快乐成长

全文共 758 字

+ 加入清单

人生就像漂泊在汪洋大海中的一叶小舟,当暴风骤雨到来时,惊涛骇浪更容易使人们遭遇不测。由此,我与家人未雨绸缪,早做筹划,购买保险。买保险,就是买保障,就是买平安,就是买幸福,已经成为我们全家人的共识。我们把买保险不仅当做理财的一种手段,更把它当成家庭爱的接力棒,传递着浓浓的爱。

当女儿幸福降临人世,我们全家商定买份保险送给女儿,让保险伴随女儿茁壮成长,用我们的爱始终庇护着她,给她遮风挡雨,给她生命的力量。我们买的这种保险在孩子上高中、上大学时,是孩子的教育基金;在孩子踏上社会时,是孩子成家立业的基础;另外,还会给孩子一份养老保障。如今,小女尚在读小学,她生性活泼、好动。作为独生子女,在学校的安全令我们当家长的牵肠挂肚。女儿上学时,我们总是千叮咛、万嘱咐,要注意安全。为此,每年我们要给她购买保险公司的学校意外伤害险。有一次,女儿的同学在学校里发生了跌伤骨折,保险公司进行了及时的理赔,使孩子得到了全面治疗。让我们对保险“危难之处显身手”有了更清楚的认识。

现在,我们也已经人到中年,事业、家庭的双重重担扛在肩上,健康对我们来说,显得十分重要。我从一份研究结果中看到,女性同其他人群相比,在生活中要承受一些更高更特别的风险。同时,女性正在遭受女性疾病越来越大的困扰。由此,我对妻子健康也特别关注。去年,我给妻子买了一份重大疾病医疗保险,作为她40岁的生日礼物。对于这份爱的呵护,妻子十分激动,忍不住热泪盈眶……给妻子和孩子买保险,在我们家庭中体现出对妇女、儿童的最大保护。

因为买保险,我和家人成了保险公司的客户。记得我和家人还参加过保险公司举办的答谢晚宴活动,我十分幸运地成了当天抽取的幸运客户,获得了我十分喜爱的纪念邮品。

人生的大风大浪常常会不期而遇,我们相信,有保险做帆,给爱上保险,细心呵护家人,就会一帆风顺。

展开阅读全文

篇5:享受成长的快乐作文1000字

全文共 964 字

+ 加入清单

夜里,窗外的雨刚停不久,紧跟着又下起了直直的、细细的、密密的雨;放眼望去到处的景物都是带有淡淡的白色,如烟,似雾;看着这雨景,心中有几分失落,是顾虑多了吗?“不是”其实是……

那天,阳光下的我们个个紧紧拿着自己的行李,跟即将分开了的教官走向回校的大巴,同学们三五成群,有说有笑,尽管有教官在,可是在那时,又有谁会介意呢?同学们压抑不住自己的激动心情了。我紧跟着人群走,尽管老师在我身后,我还是和好朋友并排走在一起,我沉默不语,便用眼睛的余光看了她一眼,看着她挺兴奋的,于是就低着头随口问她,“你想回去吗?”她自信并且理所当然地说:“当然啦!我超讨厌这里了,我其实早想走了,你说有谁不想啊……”

我不想!军校的条件也不是不好,虽然我知道很累,但真正令我不舍的是教官们坚定、沉着、冷静、富有毅力的眼神;那站得直直的军姿;严厉,狠心的批评;残酷的处罚……同学们在这儿如此团结,我舍不得啊!我是真的舍不得!

我一直忍着沮丧的心情,装做超开心,超兴奋,很想离开的样子;我知道我自己忍不了多久,还在强颜欢笑!一直缓慢的步子逐渐加快。

我用力“拔”开人流群,快速上了大巴,坐到了右侧靠窗外来来往往的人。

“教官,拜拜……再见—再见—”

“我们永远会记得有你那么一个教官!”

大家挥着手,向教官告别,我本坐在位置上,但是看到大家都站起来,好像不站起来感觉气氛怪怪的,便慢慢地把半个脑袋露出来,两只手搭在前一个座位的椅子后面,并小声地跟着他们给教官说“再见”,不久便坐下来,这次,我“躲”在椅子的靠背后面,我并不是不想看到教官,只是难过得不想面对,不想说出再见!我讨厌再见着两个字,因为再见意味着分别,意味着离别,我害怕离别,我更害怕说出那个我讨厌的“再见”!

的确很遗憾!

回到了学校,我抱着书包傻站在走廊那里,远远望去,到处白茫茫的,回来的路上,我们随着一路雨声。这时,到处的景色都看不清呐…

这就是成长吗?成长就是这样子吗?成长就是从你的完整“取走”一些,使它“不完整”吗?

快乐的日子是非常短促,躲藏在心里的枷锁不可以不去面对处理。时光无情,来去匆匆——不可以伤感呀,天下哪有不散的筵席!即使千里搭长蓬。记得《那些年》里的歌词:“曲终落幕,是圆满是遗憾,每个人的结局只有时间老人知道。”

我相信,让你哭的事情,终有一天会笑着说出来,所以,我要好好享受成长的快乐。

展开阅读全文

篇6:快乐阅读健康成长

全文共 1464 字

+ 加入清单

“妈妈,妈妈,时间到了,我们该读书了!”晚上八点一到,我就把妈妈从客厅拉到了房间。“我们今天读什么呢?”妈妈问。我想了想,说:“就读《亲亲我的妈妈》吧!”……这样的一幕每天都会在我家出现。现在书已经成为我生活中不可缺少的一部分,啊,读书真是一件快乐的事情!

在小学一年级的时候,我曾经读过一本叫《石头汤》的书,说的是阿福、阿禄和阿寿这三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人。和尚们用煮石头汤的方法,让村民们不自觉地付出了很多,更明白了付出越多回报越多的道理。故事虽然很简单,可它却引起了我的思考:石头汤的美味是从哪里来的?毫无疑问,来自村民们的胡萝卜、洋葱、蘑菇……如果仅有和尚们的三块石头,是怎么也煮不出那么香醇的汤的!只有学会付出,才可能使我们得到更多的东西。

其实这样的例子在我们的生活中比比皆是。记得有一天,我在教室里写着老师布置的家庭作业,不经意地抬起头来,发现我的同桌没有动笔,还在东张西望着,怎么回事?为什么他拿着笔不写作业呢?我仔细一看,原来是他的钢笔没有水了,我急忙把我另外的一支钢笔递给了他,他看了我一眼,开心地笑了。过了几天,我忘记带字典,同桌看见我没精打采的样子,连忙问我怎么了,我说:“我忘记带字典了,怎么办呀?”他把他的字典往我这边挪了挪,说:“我们一起看吧!”这不是正如“石头汤”一样吗?当别人有困难时我帮助了他们,而当我有了困难时,他们也主动伸出了双手来帮助我。和我的付出相比,我得到的更多!

歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确,在书中,我不仅学到要主动付出,还知道了不能为小事斤斤计较,要学会谦让,学会原谅别人,这是每个人应有的美德……而且也正因为有了书,我才发现世界上有那么多动人的故事,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为长袜子皮皮的淘气而会心一笑,为白雪公主逃脱恶人的诡计而高兴……

书给我以知识和力量,在快乐的阅读中我正快乐地成长着。同学们,你是不是也在快乐阅读呢?就让我们一起来分享阅读的快乐吧!

第三篇:快乐阅读健康成长

很多人认为阅读也就是大声地读书,可是阅读真的只有这些吗?不,不是的,阅读不只是这些。那阅读还有什么呢?让我来和你分享一下吧。

小时候,我是在外婆家里度过的,从小我就从外婆的摇篮曲中阅读出外婆对我的疼爱,对我的照顾是多么的无微不至。到了识字的年龄时,我就开始从电视节目,新闻里,报纸上读懂了为人处事的道理,感受到了喜,怒,哀,乐。当我从新闻中读到,看到不幸的事我会读到什么叫哀,什么叫怨:当我从新闻中读到,看到有什么好事,,我就会读到什么叫喜,什么叫乐。到了上学的年龄,我就从课本中阅读到了美妙的文字,阅读到了学习的好处,让我从此爱上了学习。当我读到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。阅读到科学的有趣,奇妙,还可以在生活上遇到难题时用科学来解决,“读”懂了科学的用处和奇妙。

阅读使我知道旧社会的悲惨,使我懂得了更多人生存在的价值,从而更加珍惜现在幸福的生活!

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。 阅读让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?阅读让我知道了怎么为人处事?阅读给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

因此,阅读是一种快乐,是一种最美好的享受!

展开阅读全文

篇7:读书快乐成长作文500字

全文共 657 字

+ 加入清单

我是一个非常喜看书的男孩子,图书馆是除了家和学校外,待得最多的第三个地方,我也很喜欢用文字传递出来的一切美好的人和事。今天,借这篇小文来表达我对阅读对文字的爱和感恩。

从小到大,我的心里一直盛开着一片灿烂的喇叭花,每当我静静地聆听它们时,其中最绚丽的那一朵就会悄悄地向我讲述一个动人的故事……

从前,有一位孔先生,他拥有一个大大的藏书楼,里面藏着各种各样的好书。但那位孔先生很吝啬,整天用一把大铜锁锁着藏书楼的门,谁也不让进去,更不用说借他的书看了。

忽然有一天,藏书楼的窗下,攀援出一支密密的青藤,一直探进了藏书楼的窗户,而青藤上又开满了蓝朵的,紫色的,淡粉的喇叭花。

一群小孩来这儿玩耍,他们被美丽的喇叭花吸引着,俯下身去细细观看。忽然,他们听到喇叭花里传来优美的声音:这声音在讲述着一个个动人的故事,吟诵着一首首优美的诗歌……

孩子们惊呆了,尽管他们无法走进藏书楼去,但喇叭花却把藏书楼的书一本本地讲给他们听。他们满怀喜悦地保守着这个秘密,又悄悄地把这个秘密告诉给一个又一个小伙伴……

后来,这些在喇叭花前听书的孩子长大了,他们有的成了工程师,有的成了大学教授……

我的书桌上也开满了绚丽的喇叭花——这朵里盛满了安徒生童话,那朵里满含着中华五千年的文明……而那朵最绚丽的喇叭花中则挺立着一位位伟人先哲……

花香满室,我陶醉其中。每天,我静静地聆听它们;细细地观赏它们:它们清雅的姿容清澈了我的双眼,他们高洁的芳香浸润了我的心扉。

不知不觉中,一朵绚丽的喇叭花已悄悄盛开在我的心田,我虔诚地聆听它们伸展开每一片花瓣——

花开有声。

展开阅读全文

篇8:我快乐我成长作文700字

全文共 719 字

+ 加入清单

童年是色彩斑斓的画册,装载着美好的回忆;童年是一束灿烂的鲜花,芬芳了多少快乐和幸福;童年就像一本书,记录着成长的点点滴滴,记录着成长的快乐。

——看书听故事是快乐:

儿时的我,就喜欢看图画书,最初是看图说词,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、苹果、香蕉、小狗、小兔……后来,妈妈看到我能说出相应的词,就给我买了《我要做个乖宝宝》《幼儿童话》等许多书。每当玩累了,妈妈就开始给我讲书上的故事,妈妈讲得绘声绘色,我听得津津有味,仰着脸,眼睛一眨一眨,开心地妈妈讲完。我看书我快乐,我倾听我快乐。

——和朋友玩耍也是快乐:

上一年级了,我遇到了最好的朋友“小眼镜”——明明。每节课只要一下课,我们俩就一起快乐地玩耍。

一个星期天,爸妈出去了,我又去找明明玩,他奶奶在家,看见我们就唠叨个没完,“你们要注意,玩时要当心,不要磕着碰着了,不要到外面去玩……”“知道了。”我俩大声地说。于是,我们就在院子里玩,明明看到院中有个石头,眼珠一转有了主意:“亮亮,我们来比赛搬石头吧!”我说“行!”我俩开始搬石头,明明比我壮,很轻易就把石头搬起来,轮到我了,我把袖子挽上去,就去抱石头,第一次没搬动,第二次我用尽了全身力气,终于搬起来了,结果一失手,石头掉在了我脚上,把脚砸伤了。明明急了,赶紧向奶奶要了红药水,认真地给我抹药,一边抹一边还问我疼不疼……尽管脚伤了,却让我感到友情的珍贵。

——亲人的呵护是快乐:

从出生到现在,每天都在父母的呵护下成长。当我遇到困难,无论是生活还是学习上的困难,父母都是不厌其烦地帮助我,特别是当我感冒发烧时,他们更加倍地关爱我,输液、打针,整夜守护,我在父母的羽翼下健康成长,有亲人的呵护我是快乐的。

成长在快乐中,在快乐中长大。我成长,我快乐!

展开阅读全文

篇9:成长的快乐

全文共 238 字

+ 加入清单

成长是一首歌。歌中有爸爸妈妈叮咛我、呵护我的旋律,有老师不辞辛劳培养我、鼓励我的音符,有我与不伙伴们一起嬉戏、一起进步的乐曲。

成长是一本书,书中有我追逐梦想、永不言败的主题,有我挑战困难、战胜自我的章节,有我吸取教训、不断前进的段落。

成长的路上有伙伴们陪伴我不孤单。快乐时,我们欢声笑语,一起分享;痛苦时,我们同心协力,一起承担。

成长的路上有老师的教导我好幸福。我享受到了学习的乐趣,知道了大人们生活的艰辛,更慢慢懂得了做人的道理。

我成长着,我快乐着。

[关于描写成长的快乐作文

展开阅读全文

篇10:成长快乐二年级小作文600字左右

全文共 801 字

+ 加入清单

在四年级刚开学的一个下午,我坐在教室里觉得无所事事,就与汪豪杰玩。 In one afternoon just after the fourth grade, I sat in the classroom and felt nothing to do with Wang Haojie.

突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

晚管班时,我并不能接受那段道理,还是拖着作业。于是,放学时我又被徐老师叫了出去,她温柔地对我说:“如果下午那段话还是不能接受的话,我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩,做作业千万不能拖,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间,才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话,让我茅塞顿开,我明白了。我又流泪了,不过,这一次是流高兴的泪,也是惭愧的泪。因为,我终于明白了要珍惜时间!

成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我感动,有的让我忏悔,这每一次都让我感悟许多,我渐渐地成长了。

展开阅读全文

篇11:成长中的快乐

全文共 686 字

+ 加入清单

上课铃响了,一位男生高喊:“悲惨世界来临了!”另一位男生指着铃声传来的方向喊:“哀乐,哀乐!”

原来这节课抽查英语背书。

早在上个星期,英语老师就说这节课要抽查背书,今天早自修,她又说起这件事,原本书声琅琅的课堂,顿时哀嚎遍地。

老师笑盈盈地走进了教室,抽查背书拉开了序幕…

我环顾了四周,只见A同学双手在两膝之间使劲搓着,B同学微微发抖,C同学的书本放在膝盖上,低着头,口中念念有词,看来是佛脚嗨没有抱够吧。有三位好学生倒是正襟危坐,一副胸有成竹的样子。

几个同学抽查完之后,老师的脸色由晴转阴,站起来的同学不是“画蛇添足”,就是“略有残疾”。我则喜忧参半。喜的是没有叫到我之前已经有不少同学“垫背”,忧的是不会背书的人一多,后面背不出的岂不就…

老师又拿起了学号本,“10——”,老师咳嗽了一下,“天哪,千万别叫到我12号。”我忐忑不安地想着。“11号——”,老师大声念道。只见11号木然地站起来,低着头,又一个徐庶进曹营——一言不发。

盼星星,盼月亮,终于盼到下课铃声响了。几位侥幸没被抽到的同学像武功大师收功似的长吐了一口气,“好险,好险!”

还有几位同学聚在一起讨论,“老是这样,太被动了。”B同学大悟似的说。“那几个好的从不把铃声当哀乐。”C同学说。“唉,早知如此,何必当初…”这是11号后悔的声音。

我的心仿佛受到某种触动,刚才还有的侥幸心理,此时不知跑到哪里去了。

从那以后,我仿佛成长了许多,每次的背书作业都认真完成。再也不会因为背书检查而紧张,反而都是主动请缨。老是表扬我说:“你真是长大了,背得又流利又顺畅。”听了老师的表扬,心里比吃了蜜还甜,这或许就是成长的快乐了吧…

展开阅读全文

篇12:阅读伴我快乐成长

全文共 779 字

+ 加入清单

“书”多么熟悉的一个词呀!书,就像一位知心的朋友;它就像一块磁铁,吸引无数的人;书,它就像一盏明亮的灯,照亮我们前进的路;书,它就像一位老师,传授我们知识,教我们如何做人。

每天早晨,第一眼就看见了我那充实而又饱满的书橱。那里是我快乐的天堂。有各色各样,丰富多彩的书籍。如:《童话故事》、《寓言故事》、《昆虫记》、《小王子》等。记得有一次,我吃完早饭,我迫不及待地从书橱里拿了一本书——《宝贵的一分钟》,坐在沙发上津津有味地看了起来,这本书里面列举了“激光一分钟可以走1800公里。最快的计算机一分钟能运算90亿次。”从书里,我懂得了时间是宝贵的,尽管一分钟是那么的短暂,却能做那么多事情,我惊讶得嘴张得大大的。

以前,我一点都不在乎时间。妈妈告诉我:“时间很宝贵,它就像小马车,哒哒哒向前跑,你要学会抓住时间,珍惜时间,不然会后悔不及。”可我却说:“短短一分钟,一晃眼就过去了,做不了什么事,有什么宝贵的呢?”那时,我正在写作业,而且还边看电视,边吃着饼干。小伙伴来找我玩,我把作业抛在脑后,根本不想写,一转眼就跑得不见踪影了。早上,老师检查作业时,我挨了一顿骂。现在,我意识到了时间的宝贵,改正了错误。以后,我做什么事都会合理地安排时间,不让一分钟从我身边悄悄地溜走。

“时间就像海绵里的水,只要你愿意去挤,总还是有的。”这是鲁迅先生说过的一句话。所以,我们要用一生的时间,去和书交个朋友,与书为伴,以书为乐,和书一起成长。读书让我们快乐,让我们开心,让我们成长,让我们成才!俗话说:“读书百遍,其义自见”;“读书破万卷,下笔如有神。”

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,莎士比亚的这句话使我铭记在心,朋友,为了我们的进步和成长,为了我们伟大的祖国繁荣富强一起读书吧!让我们在书香中一起快乐地成长!

展开阅读全文

篇13:成长的快乐初中作文

全文共 505 字

+ 加入清单

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报,快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水,快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹,快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声……

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样既增强同学间友谊和团结协作能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻。

快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

成长,我快乐!

展开阅读全文

篇14:快乐伴我成长600字作文

全文共 613 字

+ 加入清单

人人都向往李白的生活,“人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我们应该快乐地度过每一天。

人活一世,快乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单,我的快乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意”。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活,其实成功与失败都是一种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,快乐将伴我成长

当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

快乐伴我成长,我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我,这里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也可以笑得灿烂。

妈妈告诉我,说:“人,不应该以钱为本,应以快乐为本”,是啊,钱是身外之物,我们的快乐同时也是无价之宝。

乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。

快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉啊!

快乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!

快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

展开阅读全文

篇15:保险伴我快乐成长

全文共 597 字

+ 加入清单

近期看到一个很让人欣喜的事,就是在上海的世博园建设中,涉及到财产、责任及人身安全等方面,组委会提前介入了保险保障机制,在风险规避方面,上海的世博组委会未雨酬缪,先胜一筹,而从另一个侧面也让广大市民进一步感受到了风险保障的重要性和必要性。

社会经济越发达,与此相关的财产、人身安全保障就显得越重要,我们生活的每个方面都渗透了保障的需求,因为风险无处不在,且我们无法事先预知风险何时发生、发生在谁身上及发生的后果又如何。有一句话说得很耐人寻味——“发生在别人身上是故事,发生在自己身上是悲剧”。

保险的本质是今天准备将来,你今天很有钱,很有赚钱的能力,但无法保证未来一定很有钱,永远有赚钱的能力,能保障你一生平安的是今天为明天做好充分的准备,保险不失为一种安全、稳定的财务规划手段;与此同时,拥有保险的我们,可以从内心深处得到宽慰,因为,即使风险无处不在,但我们已经用行动为自己和家人撑起了一把保护伞,未来的日子,无论是风和日丽或是有风风雨雨,我们都可以面对。

一直很喜欢“平安”这个词,所以为家人和自己投保也始终钟情于平安保险,近期留意到平安推出的平安鑫利两全保险(分红型),我了解到这是一款定期返还型的产品,兼具“储蓄性”和“给付性”的双重特点,通俗来说,就是它既可以满足本人现阶段即保险期间内获得保障,又可在年老退休后取得可观收入颐养天年。适合自己的就是最好的,这便是我选择平安鑫利两全保险的原因。

展开阅读全文

篇16:成长中的快乐[200字]

全文共 261 字

+ 加入清单

十岁那年,妈妈给我买了一双溜冰鞋,在那时我还不会滑,妈妈就拽着我让我滑,有一个人给我同时买,但是他的家长没有拽着他,让他自己滑,他的家长还说。

刚开始学的都是最简单的,后来我也自己滑,我们两个比赛,但是我滑的时候光摔,我摔我摔了十几次以后才学会穿着溜冰鞋走,但我没有学会滑,我学会走了,我刚没的时候只会在草地上走,现在我在新世纪广场的那个地板转上画的最快,在水泥地上我也滑的中等,就在上坡的时候滑不上去吗,你买溜冰鞋的时候人家会给你一张卡,你只要有这张卡的话人家溜冰教练可以免费教你,但是我一次特训也没受过,全是我自己练的。

展开阅读全文

篇17:在快乐中成长作文550字

全文共 502 字

+ 加入清单

今天,我格外高兴,因为描素课举行活动去江滨公园。在路上,我觉得天特别的蓝,空气也特别的新鲜,像过滤过一样,小草在向我点头,小花在向我招手。不到一会儿,我就到了目的地——江滨公园,我们排好队伍进去了。走进大门就可以看到一个雕像屹立在那儿。我原以为这黑不溜秋的东西是啥东东呢?后来我才知道这是一条龙,它叫钱江龙。关于这条龙,还有一个传说呢,就是这条龙以前很霸道,经常残害江两岸的老百姓,后来被一个叫钱王的人知道了,和它大战了一场,最后钱王赢了,这条龙每次经过六和塔的时总绕道而行,形成了一个“之”字形,所以钱塘江也叫之江。离了钱江龙,我们来到了沿江步行街。里面有花有草,还有一座座现代化的亭子立在岸边。我们找了个亭子坐下来之后,我便开始画起了周围的风景。我画了对面的一个圆形亭子,还画了草和花,还有一块大大的石头把亭子的一角挡住了。我们还去了游乐场。里面有放放多多的游戏。有勇敢人的游戏,有滑滑梯……多的数不过来。可惜我们只能眼巴巴地看着别人玩,自己只能画画。听说写作班的同学可以去玩,我很是羡慕。心想我们怎么就这么倒霉啊!时间不早了,我们要回家了。心里暗暗决定,下次,我一定还来江滨公园痛痛快快地玩上一天!

展开阅读全文

篇18:成长的快乐六年级小学生

全文共 510 字

+ 加入清单

在我成长的过程中,有许多的快乐,但有一件事情,是使我最快乐的。

那天晚上,一位小朋友滑着滑板到我身旁停下来,对我说:“你也来试试吧!”我心里的别紧张,害怕从上面摔下来,连上也不敢上。我让爸爸扶着我上去,我刚一踩上滑板就从上面掉了下来,吓得我,心里直跳,看来学滑板可不容易呀!

“别害怕,慢慢来!”小朋友对我说。他还告诉我滑滑板的要领:前脚要踩稳,后脚踏上就摇摆,上的时候要快哦!爸爸扶着我在广场上转了一个大圈,然后松开了手,让我自己开始练习自己滑,我先是左脚踩上滑板的前面,后脚在地上蹬了好几下怎么也不敢上去。爸爸说:“不上去,永远也学不会。”这时我鼓起勇气,右脚踩了上去,我正暗暗高兴我没摔倒,结果没注意一下子摔了一跤,让我出了一身冷汗,我勇敢地站了起来,继续练,进过反复的练习,我终于克服了心理的恐惧,掌握了一些技巧。

第二天,爸爸给我买了一个滑板,我们又来到广场,开始慢慢的练习,先是站上去,可以滑五六米,这主要是身体保持平衡,快要到的时候我就立即跳下来,这样就不会摔倒了,滑的时候要给滑板足够的动力,双脚要不停地晃动。我终于学会滑滑板了

通过这件事,我不但感受到学会滑滑板的快乐,还明白了一个道理:世上无难事只怕有心人。

展开阅读全文

篇19:放飞梦想快乐成长征文

全文共 606 字

+ 加入清单

当我从“呀、呀”学语开始,我就总想效仿着像大人一样,于是,我就梦想着成为科学家、发明家、画家、警察、老师、记者、律师、医生,甚至售货员......它承载着我成长过程的希望, 在我的心中产生一股巨大的力量,这就是梦想。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去学习知识、增长见识。当我渐渐地长大,懂得的东西多了,我心中的梦想也越来越多了。我要学习邓稼先爷爷,学习他那热爱祖国、不计名利、甘愿奉献、无所畏惧的精神;学习李四光爷爷勤于观察、善于思考、乐于求知、勇于探索、持之以恒、执著的精神......像这些人,他们都是名人,他们都为国家做出了伟大的贡献,为之还付出了努力,我们真应该感谢他们、学习他们、我更加仰慕他们! 当我们唯一的、赖以生存的蓝色地球上,大面积出现雾霾,导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多,空气质量严重污染,而且也不利于少年儿童的成长。我心中的梦想,就是做一位发明家,我要发明出一种高科技环保车。这种车能够吸收空气中的杂质,把它们转换成动力,再排放出新鲜的氧气。有了这种高科技环保车,人们就可以彻底和雾霾说拜拜了,在未来,人人都会用我发明的环保车,它不会排放废气,使环境绿色、清新,让天空更蓝,大地更绿,地球上再也没有污染,让地球妈妈变得更美丽!

放飞梦想,快乐成长!为了照耀祖国,闪耀世界,也为了实现自己心中的梦想,从现在就开始努力吧!为了心中的梦想,为了中国梦!

展开阅读全文

篇20:沐浴经典,快乐成长作文800字

全文共 810 字

+ 加入清单

经典书籍如一个个跳跃的音符,不时敲打着我思维的琴键,让我快乐;经典书籍如缕缕温暖的阳光照耀我的心田,让我心灿烂;经典书籍如滴滴甘露滋润我的心田,让知识的种子于心间发芽、生根、开花、结果。

记得,还在牙牙学语时,妈妈便教我读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”……懵懂的我却总是总是左耳朵进,右耳朵出。只是鹦鹉学舌而已。渐渐地,我入学了,在老师的引领下,我体味着“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,我欣赏着春的缤纷:春,是万物复苏“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”;春,是一纸写意渲墨“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”……随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,读四年级的我,自己已可以独自读一本书,学会了慢慢体味书中的要义,发现新大陆似得发现“书中实有黄金屋”!

课余的闲暇时光我总是捧着书,沐浴在书的芬芳里,快乐地汲取营养,不经意间我遇到了我的导师——《论语》,读着读着便爱不释手了。其中让我受益匪浅的是,“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是指引我一路成长的良师益友,它如一盏明灯,在成长路上,照亮着我前进的方向。

最近,我又喜欢上了《三国志》!书中的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的烙印;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。教会我做人的道理,生活的真知……

经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验。人们常说,酒越酿越纯,厉久弥香。经典书籍犹如一坛陈年佳酿,无时无刻不散发诱人的芬芳。《希腊神话》、《十万个为什么》、《童年》……经典的好书数不胜数。它们将伴我一路欢歌,一路成长!

展开阅读全文