关于海洋作文【汇编20篇】

在2866年，地面上除了野生动物保护区和高山外，所有地方都被挖了一遍，矿藏也开采完了，都建成了高楼大厦，就连种菜也只能在室内种植了。

人们为了生存，不得不建立了海底城市。海底城市也有地名与小区之分，海底大楼的功能类似于现在的住宅，可以安装电脑等设备，大洋深处安装着电缆。海底城市的楼像一个大水瓶，不过是倒着的。底下细的地方分两层，第一层是空气净化室，第二层是潜水室，人们从穿外套变成了穿防水服，交通工具也从汽车便成了双人坐的家用电力小潜艇，飞机成了大型潜艇，速度为每小时１万海里。火车成了加长潜艇，长100米，速度也达到每小时6000海里。

再看看动物园，已经没有了，成了海洋生态园，里面有各种鱼类，幸运的话还能看见鲸呢，可以坐在他的背上转一圈。

一座座海底工厂出现了，还有加油站和天然气公司为大家服务。食物来自海洋，能源来自海洋，这就是未来的海底世界。

聆听书的海洋书,是人类进步的阶梯-----高尔基曾这样说过。如今，读书成为了我们小学生除了上学外最好的学习方法。今天，让我们一起去聆听书的海洋。这周，是我们天长小学的读书周。在这一周中，我们开展了一个个丰富多彩的活动，其中，最令我难忘的，还是那次薛家柱爷爷的讲座。晚上六点半，薛爷步入礼堂，引起了一阵阵掌声。经过几分钟的介绍，讲座开始了。薛爷爷这次跟我们一起讨论三个问题：为什么要读书？读什么书？读书有什么意义？首先，薛爷爷跟我们讲：天长，一代名校。培育出了许许多多的人才。读书，是知识，更是力量。只有会读书的人，才会把知识转化为力量，然后凝聚在自己身上，去战斗。听了这句话，我不禁暗下决心，要做一个会读书的人。从接下来薛爷爷的只言片语中，我知道了以前薛爷爷家中只有一本辞海和一张地图。我不禁佩服起薛爷爷的读书精神。在接下来的一个多小时中，薛爷爷跟我们仔细讨论了两个问题，还专门留下半个小时让我们提问。

暑假里，爸爸专门请假一天带我和妈妈去参观上海著名的海洋水族馆。

来到海洋水族馆大门外，那里已挤满了等待买票的游客。我和爸爸妈妈排在长长的队伍后面，焦急地等待着长龙向前移动。还好太阳公公厚道，躲到了云朵后面，不然等买到票，我们得晒晕了。

排了半小时的队终于买上票了，我迫不及待地走进水族馆。一进门我就感觉仿佛置身于海洋世界。一个个精美的鱼缸中展示了各种外形奇特、五彩斑斓的鱼。有的鱼只有一个硬币这么大，还有的鱼更小，只有绿豆那么大小。形态各异的鱼儿们有的在水里自由自在地游泳，边游还边转着圈，吐着泡泡，真悠闲；有的在水中嬉戏，你追我赶，有趣极了；有的躲在水草后面，一动也不动，正在那儿闭目养神呢。

欣赏完了奇形怪状的小鱼，不知不觉来到了水母展区。色彩斑斓的水母上半身像一个蘑菇的头，下半身是由好几条绳子似的尾巴组成的。它们在水中一张一合的，像从天而降的降落伞，忽上忽下，又好似一群淘气的小娃娃。

随着人流，我们来到了冷飕飕的企鹅馆。那里的企鹅一个个身穿燕尾服，一摇一摆地展示着它们憨态可掬的绅士风采。

7月5日，小北，嫂子，哥哥，姐姐等人来到了椒江。目的地是海洋馆，我也陪他们去了。

一进入海洋馆二楼，映入眼帘的是潜水员表演。只见潜水员手上握着一个魔鬼鱼，在那边甩来甩去，一会儿他将魔鬼鱼像印度飞饼一般甩上去，一会儿将它握在手中。十分帅气，让我很崇拜。

看完了潜水员表演，我们去参观了海底隧道，在我们头顶和身旁又有着海龟，小白鲨，和一些不知名的小鱼，它们在水中无忧无虑的游来游去，有时还会转过头来看您呢，让我感到这些小鱼们很可爱。

参观完了二楼，我们立马去了三楼。引入眼帘的是一大堆鱼，又白鲨鱼，和一些小鲨鱼，鲨鱼池旁边就是一个为海龟的地方，海龟看起来笨重的，但是已抢起食物来，可是十分灵敏的，食物一旦在他的视线范围内，他会一下子跃起来，将食物咬走，并立马吞下，再可怜的看着你，好像在问你：还有吗？

最让我难忘的就是北极狐了。他们披着一身雪白的“棉袄”，有一双小小的黑色的眼睛，在他的棉袄上显得格外瞩目。有一只狐狸引起了我的注意，他惬意的躺在它的滑梯旁边，眯着眼睛，直到眼睛眯成了一小条缝，四只腿向外伸展，这样子让再严肃的人看了都会忍俊不禁，大笑不已，还会有一种想抱她回家的感觉。

我们又看了蟒蛇，水母，蜥蜴等。

由于时间关系，我们看完了就匆匆的走了，但是这个印象在我脑海中挥之不去。

暑假里，我满怀着兴奋、激动的心情，和爸爸、妈妈一起去了上海海洋馆内参观。

刚进海洋馆内，首先看到的是四个恐龙化石，这四个恐龙化石可是者里的镇馆之宝，有不少中外游客都拿着照相机来拍呢！恐龙化石的右边，是用玻璃围起来的一个鳄鱼馆，里面共有四五只大鳄鱼，它们有的正在懒洋洋的躺在沙子上好像在睡觉，嘴里还有几只燕千鸟正在为它口腔卫生工作呢！有的正在潜在水里，仿佛正在“锁定”猎物。然后，我们去了鲨鱼馆，鲨鱼馆内没有大鲨鱼，只是一些刚生下来的小鲨鱼，这些小鲨鱼十分可爱！它们在水缸里游来游去，好像在游泳比赛呢！我们又坐着电梯去了b-1层，这里有非常多的鱼，有：石头鱼、蝴蝶鱼、孔雀鱼、老虎鱼……还有我只在电视上看到过的海马、企鹅、海豹、水母……最后我们进入了长达120米的海底隧道，里面我终于见到了我梦寐以求的的大鲨鱼，至少有1.5米长，它们张开大嘴，在水里游来游去，我看着都有一点害怕了。我还看到了一条2米长的大鱼和一只1米长的大海龟，我心里暗暗想着：“这条大鱼够我吃上1个多月了”。后来我们恋恋不舍的离开了海洋馆。

通过这次，海洋馆之旅，我不仅增加了我的海洋知识，我还明白了：要保护大海，保护海洋生物。同时，我也要呼吁大家，保护大自然，保护我们的生活环境。

三年前，我游览了深圳小梅沙海洋馆，到现在还记忆犹新。

那是一个周六的早上，我们早早的到了学校集合，整装待发，搞定一系列问题之后，我们便在导游哥哥的带领下上了车，一路上我们在做游戏，唱歌，猜谜语。一小时后，我们便来到了目的地——深圳小梅沙海洋馆。

一入门便看到一只顶着球的海豚雕像。进去之后，首先我们参观的是水族馆，水族馆又含有鲨鱼馆、海底剧场、海底隧道。馆内展示了我们从未见过的各种稀有的鱼有趣的是海底剧场，在一个超大的玻璃缸里有三四条鲨鱼，一个背着氧气罐身穿潜水服的叔叔一跃而下，在我们看来一个如此惊险的场面，却是一场人与鲨鱼共舞的节目。海洋隧道，顾名思义就是一条隧道，隧道成拱形，四面被玻璃包围，只留中间一条路走过，穿过隧道，感觉周围被海洋包围，只留中间一条路走过。各种海洋生物从我头上身边游过，现在想起来还有一种兴奋激动的感觉。

从水族馆出来以后，我们便进入了海贝馆，里面摆满了数百种珍奇的海洋贝壳。接着我们又参观了白鲸剧场和藏獒馆。

随后，我们就来到了海洋剧场。这里就是小丑表演、高空跳水、海豚和海狮们的表演。开始水上芭蕾，拉开了帷幕，接着就是一系列的表演，其中我印象最深刻的就是高空跳水，最高是从25米跳下，当时我用手捂住了眼睛，睁开眼时，便看见那溅得老高老高的水花，可谓是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。实质上并没有那么夸张。海洋剧场结束了，也就到了午餐时间，午餐很简单，就是坐在海洋剧场的观众席上，双手捧着饭盒吃，还真是很壮观呢，不过饭菜不错，同学们都吃得很香。

午饭后，稍微休息了下，又开始了我们的游览，前后参观了北极海生物馆，海龟馆，最后一个参观的是最美的水母馆，水母馆不大，进去便四面都是大鱼缸，那些水母身体透明，在水里一闪一闪的游动，还伴随着五颜六色的彩灯，真像一只只可爱的小精灵了，从水母馆出来以后，我们的海洋之旅就结束了。

我们带着对海洋馆的留恋，慢慢的离开，在老师的催促下，我们还是上了车，这次的海洋之旅是一个梦一般的旅行，车子开动了，我们带着对海洋馆的无限眷恋进入了梦乡，很快，很快，我们就到家了。

前不久，老师发了一个通知，上面的内容让我兴奋极了，“11月10日去秋游，地点：北京海洋馆，动物园……”

秋游的前天晚上，我带着快乐的心情进入了甜美的梦乡。早上起来，我背上书包来到学校，学校对我们进行了安全教育后，我们就坐车出发了。大约走了两个小时，我们终于到达了北京海洋馆。一走进大门，“哇，太美了!”全体同学赞叹起来。比我想象中的还美一百倍、一千倍，就像来到了海的世界。左边是一个大水池，里面的鱼色彩真是五颜六色，有红、黄、蓝、绿、红白相间、黑白交错。过了一个“小桥”，又是一个水池，水里的鱼有的在水中自由自在地游着，有的爬在水底，可爱极了!向右转，两旁摆放着大水缸，水缸里有大大小小的鱼。

我们看了一场海狮表演：两只可爱的海狮从后台走了出来，两个驯兽员紧跟其后。海狮提起一只“小手”，向我们打招呼，它的身体又光又滑，像和尚的头，后面还有两只“小脚”，像企鹅一样摇晃着走路。海狮先来了个倒立走，样子可爱极了;然后来了个水中跳水够球，它用它那小嘴去碰空中的球。接下来是一位驯兽员踩在两只海狮的身上，来了个“腾狮跳水”，太刺激了!海狮最后玩起了仰泳和蝶泳，比游泳运动员游得还好。观众们立刻鼓起了雷声般的掌声。海狮们能把这些动作做得这样好，都是驯兽员们用平时的辛苦换来的。表演结束后，我们走出了“海洋剧院”，老师让我们分组进行观看，我们组看看这，看看那，好像总有看不完的东西。

这次秋游，我学到了很多知识。以前，我对鱼的认识总是一知半解，现在我知道了一些我不清楚，不，应该是不知道的鱼的名字，比如：曼龙、海龙……我只知道有一种叫满天星的花，可在这里，我却见到了一种叫满天星的鱼，多有趣呀!在我心里，海洋是一个多么奇妙的海的世界呀!

周末，妈妈带我们去海洋世界，让我印象最深的是海龟。

海龟非常可爱，长了一个大大的元宝头，可卖萌了！它的四肢就像船桨，在水中一摇一摆地游动，就这样，身子也游得一上一下，就像在跳不合拍的广场舞。海龟是爬行类动物，在陆地上产卵。雄性尾巴长，体长的二分之一。海龟以鱼类、海藻等为主要食物。海龟还是国家二级保护动物呢！

我在海洋馆的海龟池看到了很多的海龟，它们是那么可爱，可是我看到了一些小朋友不好的行为。比如，用小棍子去弄海龟的头和背，旁边有人制止了，他们也不停，继续作弄海龟，搞得这些海龟很狼狈的样子……

看到这些，我想到了我们家的小乌龟，我想我们一定要保护海洋动物，特别是国家保护动物，以后我也会对小乌龟更加关心的。

今天是国庆节，我兴高采烈的和爸爸去扬州国际公馆参加蓝山海洋生物狂欢节的活动。

到了国际公馆，工作人员先让我们进行登记，于是我用圆珠笔在登记表上写下了我和爸爸的名字，然后拿了一张参观指南，上面有两张免费的门票，其中一张是深海区的票，另一张是珍稀区的票。

我和爸爸先看了深海区的生物，哇，这里的生物可真多呀！有中华鲟、小丑鱼、海葵等等。其中最神奇的就数红绿灯鱼了，它的鳞片是红色和绿色混合的，一闪一闪的，就像一盏盏红绿灯。

接着我们又看了珍稀区的生物，有蟒蛇、鳄鱼等等。蟒蛇看上去特别巨大，但它一点也不凶猛，只是盘在玻璃笼子里向我吐了吐它那分叉的小舌头而已。我想蛇这样没精神大概是快要冬眠了，于是我便壮了壮胆子，和蛇拍了张照片。

通过这次活动，我不仅认识了许多海洋生物，见识了它们的特别和神奇，还让我增长了许多书本上学不到的知识。

哇!海洋馆终于到了，好大啊!同学们刚下车，站在海洋馆前，不由发出赞叹!

说实在的，其实我是第一次去海洋馆，好兴奋，好期待呀!进了海洋馆，我们先是上了二楼。哇!好大的一个玻璃鱼缸啊!里面有好多，我叫不上名来的海洋生物。‘噢，快抢位置。’某人叫道，我们小

组以最快的速度抢到了第一排的好位置。“哇!是鲨鱼呀!咦?这个大圆盘是什么鱼啊!”同学们观赏着鱼提出了一个个问题。多亏了指导员给我们介绍，我们才知道那个大圆盘是魔鬼鱼，不过它一点

儿也不像魔鬼，说起来，还真是挺可爱的呢!

接下来，是参观时间，我们小组也动身了。“哇!这蜥蜴做得好真哦!”“这是真的，不是假的”。“你看它的肚子一鼓一鼓的在动。”身旁的徐梦瑶告诉我。“哇，好可爱的海星。”“快拍，快拍。

”徐梦瑶叫我，还真有趣。我本来以为海洋馆也没什么好玩的，只是因为第一次来而兴奋，没想到这真有趣。

最令我感到好玩的是四楼的——亲亲鱼。

许多亲亲鱼被关在一个大鱼缸里，鱼缸上有很多小洞，可以让游客把手伸下去。我体验了一下，把手伸进去了后，果然有很多亲亲鱼来亲我，我被亲得痒及了，就忍不住动了一下胆小的亲亲鱼一下就散

了，我不动了，它们又围过来了，我又动，它们又走了。哈哈!这亲亲鱼可爱极了。

不知不觉，夕阳为海洋馆披上了一缕红纱。我们也该回家了，但是在这儿获得的记忆和乐趣，我是永远也难忘!

由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化等生态环境的恶化，一些科学家便想把目光转向海洋，决定在海底建设城市，因为这样既可以扩大人均面积，也可以美化地球。

没过多长时间，海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海边，便把大家给难住了怎么到海底城市里去呢。突然，总指挥来了，他按了一个按钮，顿时出现了一条道，总指挥对大家说：“你们顺着这条道走就行了，上面这个玻璃罩不仅可以提供氧气，还可以防一些大型鱼类的攻击，所以你们就放心的走吧！”到了海底城市，只见马路上人山人海，车水马龙，可热闹了！有的人急忙乘车去工作，有的人在商店里购物，还有很多学生都赶着去上学。学校可漂亮了，有明亮整洁的教室，有广阔的操场，美丽整洁的校园令人向往。马路边矗立着高楼大厦，休闲广场的草坪里开满了五彩缤纷，绚丽多彩的鲜花。总之，陆地上有的东西，海底城市里都有……

因为海洋是个聚宝盆，它蕴藏着许多矿物和许多稀有的金属，所以人们利用它们，生产出了许多高科技的产品……

多么美好的海底城市啊，我以后一定要更加努力的学习，造出这未来世界，未来人们居住的海底城市！

今天下午带着萱去看了《海洋奇缘》，查了几个场次都是全英文版的，于是就尝试带着萱第一次看全英文版的电影。这部影片讲述的是一个部族生活在一个岛屿上过着自给自足的生活，有椰子有鱼，而且他们从来不出海。酋长的女儿莫阿娜在祖母描述的故事中，听到了半仙毛伊的故事，他是大英雄，武器是鱼钩，有魔力，可以任意变成自己想变成的样子。女孩向往去航海，却被当酋长的爸爸阻拦，后来在祖母的鼓励下她勇敢地走上了航海之路。

先是找到了半仙毛伊，然后经历了很多困难和险阻，在最关键的时候，是大海和祖母帮助了她。还有毛伊这个好帮手，他们把原本属于女神的心脏，一块宝石归还了女神。原来一切黑暗势力都来源于，女神的心脏被毛伊偷走了，让女神丧失了自己变成了浑身是火的恶魔，摧毁了一切，海里的鱼，岛上的植物，一切生物。当宝石还给女神后，女神又恢复了，而周围的一切生物又恢复了 生机，而女孩拯救了所有的生物。

故事中我觉得有两条线，一条是说明有黑暗势力一直在影响着生物，导致一切万物都在衰败。而其中的原因是女神迷失了自己的本性。一条线是这个勇敢的女孩，能够克服一切困难，就是去航海，去完成大海赋予她的使命。而在她的整个过程中有几个角色对她提供过帮助：她的奶奶，是奶奶讲给她，过去他们曾经是出去航海的，又是什么原因不再允许出去航行了。最后奶奶虽然去世了，但是奶奶的灵魂一直帮助着她，在她绝望失落，想要放弃的时候，是奶奶又重新让她振作起来的。她的妈妈，暗自支持她去航海。她的朋友公鸡憨憨，虽然好像很傻，总是啄不到食，但是一路陪伴着她。还有毛伊，一个半仙，也被她所感动，坚持用自己全部的力量帮助她。还要大海，是大海选择了这个女孩来拯救一切，把图腾交给了女孩。

迪士尼的电影总是有些套路的。迷失了自己的人总会找回自己。结局是很美好的，一切枯萎的生物都重新长出，而人类又继续快乐幸福地生活在一起。

虽然是全英文的，萱萱除了grandma和几个人名听得懂，其他的全部都听不懂，但是她全程都聚精会神地观影。看完后，我问她，看出什么来了吗？她跟我讲述了一下故事的大概内容，说得还不错。先不说理不理解，能不能明白？表面上的内容是看懂了。她说这个电影她看着就跟看绘本一样，反正也不认识字，就看图呗，看图也挺有意思的。开始她并不明白为什么他们是被禁止出海航行的，看到后面的内容知道了。

我也在思考，岛上的土著居民是安于现状的。那么当黑暗势力来临时连基本的生存条件都不具备了。那我们是不是也这样呢？

今天，我和父亲、母亲、奶奶一起去海洋公园，海洋公园在椒江，它总共有4层，一楼为极地馆，有海豚表演，企鹅，海豹，海狗，北极狼、北极狐等动物。

二楼有海洋通道，整个通道是由透明，在通道中的周围有许多的植物、动物，其中看到了大白鲨，海龟、珊瑚等，还看到潜水员。该通道中水的温度为25摄氏度。

三楼一进门就看到了在隔断墙当中的多米诺骨牌，再往里走，看到了马桶、冰箱中都放有鱼，米饭锅，洗手水槽、浴桶，电磁炉上的锅中都养有鱼，在一个水池中，看到好大好大的海龟，在另外的一个水池中，还看到了蝙蝠鱼，还有吃手的鱼，还看到了海星，三楼我最喜欢的是吃手的鱼，把手放进去，小鱼就会吃手。

四楼是热带严正马逊丛林，看到了一个猴子，但是看起来他不舒服，正在拉肚子，还看到巨型舌骨鱼，还有大蟒蛇，鳄鱼等，在一个水池中，还有红色的鲤鱼，用奶瓶喂他们，好多鱼都急着吃，他们吃得很香，还有寻宝沙滩，我挖了半天，也没有挖到一个珠子。

我今天玩得很开心与高兴。

我看见过水平入静的西湖，看见过气势磅礴的黄河，也看过人往汹涌的长江。可，最使我向往的是那波涛汹涌，势不可挡的大海。

大海有时像一头发怒的狮子，用滚滚海水愤怒的冲击着你的脚。有时像一个温柔的姑娘，那冲击着你的脚的浪花，像一位著名的按摩师，而大海最让我向往的是那滚滚的浪花，浪花一朵朵地拍击着岸边的石头，像两位在亲昵地嬉戏，可当一拍到，浪花便又退下去了。上午的时候大海便对你很热情，亲密的拍打着你的双脚，毒辣辣的阳光射着你，大海就像为你祛暑一样，可一到下午，它便会换一幅脸，对你冷若冰霜了，如果你“侵犯”进它的领地时，它便发怒了，对你用非常强大的力量来冲击你，有时你一个不小心，便被它“推倒”了。大海的浪花也会变化，大海的浪花一朵朵的成群在海中心，从远处望去，就像一朵盛开的花朵，而从近处望，便会有一种很想去触碰一下。

沙滩上的人之所以喜欢大海，是有一种原因的。每当中午来临时，我们变会自觉躲进屋子里，只要太阳一弱，我们便会马上出去，这时，沙子就像放在锅里炒过一样烫脚，脚底像进了火炉一样，这时，我便要马上跑到有海水的地方来冷却一下。我看见这时的海面上波涛起伏，海面微波粼粼，被太阳一照，霎时间洒满了亮光，就好像一面镜子，刺得使人睁不开眼，没到那个我的脚碰到那些海水，便会有一种被冲倒的感觉。这所谓众志成城，聚沙成塔啊！

大海对我们有许多的生命启迪，而其中就有着团结一心的品质。在社会中，不论我们在干嘛。我们只要团结一心，就不会有困难敢拦住我们的。

我去过许多好玩的地方，比如：世外桃源般的七步沟，连绵起伏的云梦山，惊心动魄的玻璃吊桥，一望无际的张北草原……但最令我难忘的却是蓬莱的极地海洋世界。

今年国庆节，我们一家人来到了这个让我梦寐以求的地方——蓬莱极地海洋世界，它是亚洲最大的海洋世界，同时也是国家公认的4A级景区。

进到展览馆后，我们首先进入的是“热带雨林馆”。那里有凶猛的鳄鱼、珍稀的中华鲟、飞流直下的瀑布、云雾缭绕的丛林，让你感觉好像进入了南美洲的原始森林之中，极为奇妙。

穿过“热带雨林”，我们来到了极地世界。这里有许多珍稀的极地海洋动物。极地霸主——北极熊，可爱的大白鲸，憨态可鞠的海象，笨拙的小企鹅，重达一吨的北海狮，我仿佛身临其境，踏入白雪茫茫的冰雪世界。

一瞬间，我们仿佛又钻进了海底。哦！原来我们来到了海底隧道。在这里，我们看到了不计其数的、可爱的小鱼。它们自由自在地畅游其中，颜色五彩缤纷，令我不由得更加向往那蔚蓝的大海，去探索它的奥秘。

最后我们来到了海狮、海豚表演馆。在这里我们看了海狮和海豹表演的绝活：算数、倒立、顶球、高空跳球、转呼啦圈等，它们真是既可爱，又聪明的动物啊！最后我还跟海狮亲密地合了一张影，令我激动不已。

不知不觉中，这次激动人心的海洋世界之旅结束了，但是我会把自己的所见所闻记录下来，永远珍藏！

那天我超开心，你如果想知道，那就请看下文！

那天，我抱着开心、激动、兴奋这几种表情来到车站！我正想上车的时候，门就说：“快上车，快上车，我可以让你更快地到达目的地！”我听完，快速地上了车了！“光阴似箭，日月如梭！”时间慢慢地过去了！

一到目的地，我就像青蛙一样兴奋地跳了起来了！我快速地去排队，没想到，一排就要排好几个小时，我的心突然变得好伤心！一进大门，我们就去看海豚表演去了！一到那气场，那气派，那环境！开心得不得了！海豚出场了，看着它那光滑的皮，我就好想去摸它一下！海豚说：“你们好美，其实我更美！”海豚开始跳了，它一跳，全场就鼓起掌来了，我也好像像它一样有名呀！表演结束了！

我们来到了冰山过山车这！我看到这气场，我就马上奔跑过去！开始玩了！我坐在第二排的中间，一下子，飞快地奔了下去，好像火箭一样地飞下去！同时，过山车也在说：“我最快，我最美，我最酷！”一分钟都没到竟然就结束了！

我们又来到了河边，因为听妈妈说在河边有一个烟花表演，所以我们才来到这边的，突然，音乐响起了，就像雷声一样地在叫！我终于看到了空中飞人，他们可以在天中转360°的大圈，看完之后我们就回家了！

我觉得这里实在太好玩了！我爱你，就像老鼠爱大米！

海是人类生命的摇篮，见过海洋的人都会被海的美所折服。无论是风平浪静时，海的柔情，抑或是惊涛骇浪时，海的激昂。甚至在夜晚，黑暗也无法掩盖海洋的美丽，而更显出一番深邃的意境。每一种姿态的美都如此震撼，文字是难以言尽的。除非亲眼所见，否则难以想象。

其实海洋的美丽远不止于此，人们很难全方位观赏到海洋之美。而在《海洋》播放的一百分钟里，我却被轻而易举地带进了海洋的世界，海的唯美、海的灵动、海的柔软、海的深沉。各种姿态，穿过屏幕，透过眼球，传达至我的脑海，竟迟迟难以忘怀。然而《海洋》带给我的，除了超美的视觉震撼，更多的则是对人类残忍行为深深的反思。

《海洋》由法国纪录片大师雅克·贝汉执导，花费巨资耗时五年拍摄完成。片中的每一个画面都唯美细致，堪称完美。影片由一个第一次见到大海的小男孩提问而展开：这就是大海？大海是什么？我想，如果是我，我也无法回答。海洋的浩淼无穷，确实是难以用言语表达的。甚至当你以不一样的心情去观赏时，海洋所表现的姿态，也是截然不同的。

《海洋》的前半部分，以展示海洋生命的多彩绚丽为主，譬如那巨大的沙丁鱼群，在鲨鱼的追赶下，疏密有致的排列组合，迅速地变幻出各种状态的美；又如那成千上万的海鸟，如箭雨般扎进海水中捕食的健硕之美；再如那成群结队的海狮，被鲨鱼追赶捕食而后为同伴的阵亡而闭目哀歌的悲凉之美……这一切，看在我们的眼中，不过是一个个震撼的画面，而对于海洋生命来说，它们是有着喜怒哀乐的。它们也处在这样一个弱肉强食的社会。动物们的捕食虽然残忍，但这是它们的生物链，自然之规则不可逆转。我们且悲且叹之，但它们的世界，我们是无权干扰的。正如小海龟与秃鹰的故事一样，游客不忍秃鹰吞食打探敌情的小海龟而出手相助，最后导致一大群小海龟接收到错误的信息而惨遭鹰群吞食。动物们有自己的生存方式，人类若任性伸出援助之手，终将违背初衷。即便如此，好心做错事犹可饶恕，而有些人类却一而再，再而三地对海洋生物痛下杀手。

在《海洋》的后半部分中，导演镜头一转，唯美和谐的海洋生态不复存在。随着人类的入侵，海洋垃圾一再的驱赶着海水中的居民。不仅如此，围猎、杀戮、剖尸、解体……似乎要等那深蓝的海水被染得鲜红，人类才能停下那充满血腥的双手。这将是怎样一种悲哀？导演在影片前段部分缔造的如梦如幻的奇妙世界，在人类狠心地将猎捕的鲨鱼去鳍切尾，然后扔回海底苟延残喘的那一瞬间，支离破碎了。那也是一个完整的生命啊，人类怎能对它如此残忍！在这强烈的对比下，导演唤醒了人类心底的良知，是的，这让我们刻骨铭心。除了心灵的震撼之外，我想更多的，应该是反思。

影片最后提出了疑问：难道有一天，真正的自然风光会消失么？如果那一天真的到来，围绕我们身边的将是代替活生生的动物们的标本，被保存在动物园或巨大水槽中的人工的世界，而那样的世界，仅仅是永远失去的生物多样性的一个缩影而已。

雅克·贝汉说：“我拍摄的这些自然纪录片，本质上和政治片其实没什么不同，它没有说教，也没有对白，只是通过展现自然之美，让观众自己感受到教育。”当然，我们不用仅靠几部纪录片就来完成教育，就像人不能靠不吃饭、不生产来保持低碳一样。同样也不能让那些杀害海洋生命的人消失，人类能做的，只是用这些震撼人心的画面来教育他们，感化他们。

海洋是人类的母亲，她孕育了我们，也孕育了其他的海洋生物。假如人类还是如此不顾一切的破坏海洋生态，在海洋母亲的眼中，这无异于看着孩子们在互相残杀啊，这是多么地残忍。人类应该反思的，就是不让这样的杀戮悲剧继续在海洋中上演，这应该也是拍摄者和观影者共同的心愿吧。是的，地球不仅仅属于人类，那是所有生物共存的地方。

在歌声与欢笑中，在焦急的盼望中，我们在叔叔阿姨带领下。终于来到了夏令营地方-——海洋公园。

刚进去就看到了一条条活泼可爱的小金鱼，那条粉红色的小金鱼眼睛圆鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友念的拼音"o"。接下来就看见一个大窄缸里有两条大鲸鱼在寒冷的暗灰色窄缸里游来游去仿佛想要逃出去似的。接下去我们就来到了海狮表演的地方，只见海狮像个熟练的杂技演员一样，用鼻尖接飞下来的水球，然后嘭地一下把球顶向空中，球落下来不偏不倚恰好落在鼻子上，这样连续几次，仿佛鼻子有磁力似的，那么稳。顿时，想起了一片掌声......

虽然只有短短的一天时间，却让我留下了深深的印象，因为这些美人鱼实在太好看了，而这些海狮太有人性，太聪明了，一些人类都没办法做到的它们却轻而易举的做到了。

这次夏令营实在太快了，而且让我大开眼界，丰富了许多知识，我打算好好学习，争取每个机会，希望再去一次夏令营。

[四年级写景作文：海洋世界

安康图书馆自成立以来，给我的生活带来了无限的乐趣。

当初读书，并不知道读书的重要。那么刻苦的学，为的只是超越别人，捧回那张可以作为资本炫耀的奖状，寻找一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中，在痛苦与烦恼的冲击下，逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足，是书这无声的挚友使我明白：读书是为了使自己获得更多的知识，在学习过程中不断的充实自己。

而今，闲来无事。图书馆里的书便成了我忠实的朋友。我最喜欢和我的朋友在一起了。不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，更不为那一些荣誉。只是为了读、看、瞧。读书已成为生命中不可缺少的一部分。不论是坐是卧，如果没有一个“朋友”做伴，就会心下茫然，踟蹰不安。

好书在手，我会不自觉的被它吸引，难以割舍，于是敛思凝神，心无旁骛，细细地展阅。随着一页一页的翻过，书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤，随着你的血液流淌、奔涌。我的情绪也会在书意中摇曳、波动，笑、叹、痛、愤、苦，诸态纷呈。

在每天晚上那片属于自己的空间，我选择读书。当夜幕降临的时候，宿舍里静悄悄的。同学大多都睡去了，唯有我还借着皎洁的月光和柔和的手电光，看着那床头的一本本书。此时，一本书在手，一见如故。打开书，如开启友人的心扉。皎洁的月光、柔和的手电光照在我的脸上。此时此刻，我心中充满着温馨的感觉。

在读书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境；在书中我得到了“天生我材必有用”的自信；在我读了《鲁滨孙漂流记》教我做一个生活中的强者、笑迎人生；……读书的时候，我可以把烦恼抛掉；读书的时候，我拥有了一片宁静的心境；读书的时候，我深深地体验着生活。

爱在书的海洋里，这一点不假。在书的海洋里充满了无穷无尽的知识，在这无穷无尽的知识中凝聚了无限的爱。

[爱在书的海洋里作文

其实在每个人的心里都住着一个遥远的梦，我们也许并未触及或遗留的更多的是希望，随着世界的发展，人们渐渐习惯着在极速运转的“旅行”，也就是这样，淡忘了。忽略了。那些原本的生活。

碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的一切都在改变着我们，像无意落入了一个从未到过的地方，一旦落入，便会紧紧缠着，越是这样就越无法逃脱，渐渐我们迷失了自我，也许同现在这样，改变自己的认知去适应这个碎片化的生活。

什么是碎片化？

举个例子来说，随着科技进步、阅读载体的变化，这使人们产生了浮躁求快的心理，银幕前的字体代替了纸质版的阅读，这样的阅读，却失去了意义。如今的阅读，大多都是求于一种心里的释怀和放松，便开始出现了一目十行，简单粗略的了解图书所表达的内容，不会附加任何情感，是毫无意义的，但碎片化阅读虽然碎片，也是“一片”，也是一种阅谴的方式。既然我们已经面临着碎片化的阅读，我们又该如何改变呢？

阅读碎片化也并不是一无是处——阅读便捷，可充分利用每日零碎时间，通过上班途中、午睡前等边角时间都可以用来进行阅读；阅读更广阔，可以让更多人进行海量阅读，来了解世界；读者可以更有选择性进行个性化阅读；更容易抓住关键信息，进行快速区分和筛选。我们可以通过改变阅读方式，将碎片化的信息和内容进行融合和归纳，一滴水看起来并不算什么，但当水滴不断滴下，可以穿透巨石。养成这样随手积累的习惯，重新阅读，更加可以体现出你对于文章的理解，你的概括能力。

对于一个人来说，无论是在面临什么时候都应该去面对它，也许你会认为碎片化的生活不好改变，总有听过一句话“不撞南墙不回头”，但不试一试怎么知道呢。忽然想起，但不是此刻的，已不是星华灿发，却在最美的梦中。忽然想起，但伤感只是微微的了，如同远去的船，船边的水纹在碎片化的日子里的一切，都在渐渐改变，我们的身体和灵魂，渐渐凋零，消失，对于这样的生活，将碎片的一切整理起来，我们可以试着站在这里，极目远望，眺望，在与地平线相交的地方，是灵魂旅行的地方。

在美丽的海洋里，各种各样的鱼儿在大海中自由自在地生活。

可是有一天小虾和小鱼吵了起来，他们各不相让。小鱼说：“我游的速度比你快很多，我们鱼一族比你们虾一族快很多。”小夏不服气地大声说道：“游得快有什么用？还不是一心只是为逃跑。我们虾一族有一把大钳子，可以马上对生物攻击，也可以剪水草。”两人你一言我一语，各不相让。

章鱼爷爷来了说：“别吵了，别吵了，别再吵了。你们只要比一次赛就知道谁好了。”

小鱼和小虾说：“比就比，谁怕谁呀！”

这次比赛是在长满水草的长道上。小鱼游得比较快，可是比较容易被水草缠绕，小虾游得比较慢，可是不容易被水草缠绕。

比赛开始了，小鱼和小虾马上钻进水草里。小鱼马上就步步难行，小虾慢慢地把水草剪开，虽不会被缠绕，可是太慢了。

时间到了，两个人都还没有出来。

章鱼爷爷又说：“你们俩一起合作会怎么样呢？”他们俩一听有道理，就一起合作。小虾坐在小鱼背上，小鱼只负责游泳，小虾只负责剪水草，不用一分钟就游完了全程。

章鱼爷爷说：“这就是团结的力量啊！”

小鱼和小虾听了，都先是不好意思，后又开心地笑了。