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关于海洋作文【精品20篇】

西安海洋馆坐落在大唐芙蓉园附近,我早就想到那里玩一玩,看一看。小编收集了西安海洋馆作文,欢迎阅读。

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学生优秀作文:遨游知识海洋

全文共 615 字

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迈入学校的大门,我们就好像进入了知识海洋遨游其间,尽情享受人生的乐趣。老师引领我们寻找一把宝贵的钥匙,去打开知识宝藏的大门。不同的学科,就好像七彩的阳光,散发着独特的光芒。

语文课上,我学会了如何表情达意,学会了用我手写我心。我徜徉在诗词歌赋的世界里,感受了李白的洒脱豪迈、杜牧的怀才不遇、杜甫的忧国忧民、辛弃疾的爱国情怀,又为李清照的满腔愁情忧心不已……

历史课,就像一个时空穿梭机,带我到祖国的历朝历代去游玩,让我感受了中国古代劳动人民的智慧,并深深叹服于他们的创造力。在朝代的更迭中,我认识了一个又一个英雄人物,他们反抗压迫,他们保家卫国……

英语课,我感觉她就像一个有点小脾气的娇娇小姐。如果我真心实意对待她,她也会将心里话都告诉我,让我了解她的想法。如果我对她不冷不热,她就会对我置之不理,让我对她摸不着头绪,让我与她渐行渐远……

数学,是一位略显严肃的朋友。我觉得我总是摸不清他的脾性,我只有努力地去理解,才能知道里面暗藏的含义。如果我不够细心,他就会和我说“拜拜”。他高兴时,我会轻易地弄懂他,不高兴时,就算我绞尽脑汁,他也会让我摸不着头脑。

生物课,他是一位开朗的朋友,愿意和任何人做朋友,他会带我观赏各种有趣、美丽而可爱的动物和植物,了解它们是如何生存和繁衍下一代,甚至我们还可以知道它们身体的结构。这里面其乐无穷,让我们乐以忘忧……

在知识的海洋里,我愿意永远沉迷其间,尽情遨游,永不上岸!

[学生优秀作文:遨游知识海洋

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篇1:海洋王国一日游作文800字

全文共 817 字

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在这个阳光明媚的早晨,同学们背着小书包兴奋地排着队登上开往海洋王国的巴士。

在车上有的同学在欢快的谈论着待会儿要去的地方;有的在欣赏沿途的风景;还有的在跟同伴分享着零食……

很快我们就到达了目的地,海王王国的大门正向我们敞开,把我们带入海洋的知识库。

首先我去了企鹅馆,可爱的小企鹅左摇右摆的向我们走来。“太可爱了”!我不禁惊叹道。这种小企鹅叫跳岩企鹅,它的眼睛旁竖有金色的羽毛,好像带了一副面具。接着往下走我看到了帝企鹅,这种企鹅是全世界体型最大的企鹅,有一米多高呢!又往前走,我看到了小海鸥。咦?为什么它不动呢?哦!原来它在睡觉呀!说起它睡觉的姿势还真是有趣,只见它一只脚站在地面上,另一只则藏在翅膀下,我管这种姿势叫“金鸡独立”。

出了企鹅馆远远的就见到一条巨大的鲸鱼塑像屹立在那儿,足有一座电视塔那么高,原来这是鲸鲨馆。进入鲸鲨馆首先看到的是一条条倒立着的小鱼,它们像蝙蝠一样倒挂着,所以我给它起名“蝙蝠鱼”,但它的真名叫“落叶鱼”,因为它们的体型像一条条柳树叶。在落叶鱼的旁边有一个只有沙子的观赏缸,我走近看水面上并没有鱼,正在我纳闷的时候突然从沙地里钻出许多白色的像小草一样的鱼,它们密密麻麻地从沙地里钻进钻出。继续往前走,眼前的通道忽然变得宽敞起来,接着一幅巨型的海底图画映入眼帘,眼前有许多鱼儿游来游去,这时有人在喊“快看”!我抬头一看,哇!好大的鱼啊!原来它叫鲸鲨,它那庞大的身体在水里仿佛是一艘潜艇,它有着一身长着白色圆点的深蓝色皮肤,跟海水的颜色是那么的融合。由于它的巨大,连平时凶神恶煞的鲨鱼见到它都要躲的远远的。除了鲸鲨我还看到了魔鬼鱼,它的身子像一团乌黑的云。与此同时慢吞吞的乌龟也在海底自由的徜徉。看着看着,仿佛自己也是它们其中的一员。

最后我参观了北极熊馆,毛茸茸的北极熊在水中灵巧的游着,它的大熊掌还不时的拍打出水花。

时间过得真快,今天的旅行让我见识到了许多不知名海洋生物,开拓了眼界,海洋的世界真是太美妙了!

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篇2:难忘的极地海洋世界作文400字

全文共 395 字

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前年暑假的时候,爸爸妈妈带我去了一次极地海洋世界,那是一次非常有趣的旅行,各种各样的海洋动物让我至今难忘

进入大门,第一个吸引我的是企鹅,它们笨笨的身子可爱极了,不过千万不要小看它们,因为它们在水里游泳时非常灵活。企鹅的旁边是北极熊,北极熊好大啊!可是它跟我在熊出没里看到的熊完全不一样,这头熊全身雪白,跟它周围的冰雪一样白,它好像有点懒,因为它趴在冰上,除了有时候眨几下眼睛,剩下的时间都在呼呼大睡。再往里走,我看到了白鲸,白鲸全身也是雪白的,大约有两米长。爸爸说白鲸非常聪明,是海洋世界中智商非常高的动物。哦,快看,驯兽师出来了,一吹哨子,六条白鲸整齐的游向了驯兽师,原来是它们的午饭时间到了,你们猜白鲸的食物是什么啊?是小鱼,海里的小黄鱼。

后面,我还看到了海狮,鲨鱼,海蜇等非常多而且有趣的海洋动物,它们中我最喜欢的就是白鲸,因为第一它们漂亮,可爱;第二呢聪明;第三嘛,游泳特别厉害!

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篇3:1游上海海洋公园

全文共 829 字

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“你们看过白鲸表演吗?”“你们看过现场的白鲸表演吗?”我在国庆长假期间就看过现场白鲸表演。

今天,我和爸爸去上海旅游,导游小范姐姐说:“我们今天要去长风海洋公园玩。”我们顿时欢呼起来。

过了不久,车子开到了4号门前,司机让我们进去。我们走进大门,哇,一片热闹的景象,这里人山人海。我们买好票就进去了。一进去就看见许许多多的鱼在清澈的水里快活地游涞游去。活蹦乱跳的宝石鱼、美丽的凤尾鱼、身穿带刺铠甲的刺豚、千手观音似的海葵、尾巴似剪刀的燕尾鱼……顿时让我们眼花缭乱,好像它们正参加选美大赛呢!

我们看完了又来到了门口,导游说:“集合!”我们便排好了整齐的队伍。导游又说:“快点,我们要去看白鲸表演了。”我们就以最快的速度来到了白鲸馆。导游告诉我们:“你们今天非常幸运,迎上了小丑节。”我们听了感到无比的快乐。

来到白鲸馆,我们找到了自己的座位,开心地坐了下来。开始表演了,先出场的是活泼可爱的小海狮,一个一岁,一个两岁。它们还会跳踢踏舞呢!它们那滑稽的样子让我们捧腹大笑。

接下来是轮到滑稽可笑的小丑了。虽说今天是小丑节,小丑就该出场了,可是小丑并没有出现,而是有几个外国跳水员出场了。这让我想不通。过了一会儿,开始跳水了,他们一个个像青蛙似的跳下了水,主持人说:“水深7米。”我不禁为他们担心:“他们会不会淹死呢?”没想到他们却用熟练的姿势游了上来。过了不久,我不知道哪里来了这么多滑稽可笑的小丑,爸爸说:“是外国潜水员扮的。”

最后该白鲸出场了,它那洁白无暇的身子真引人注目,主持人说:“一只白鲸二岁,一只白鲸三岁。”告诉你吧,白鲸还会画画呢!这时,主持人说:“白鲸先画红色表示它开心,又画黄色表示它快乐,加起来便是一幅著名的画‘西红柿炒蛋’。”这句话引起我们哄堂大笑。接下来,又请了三位观众,每人体验了空中飞人,空中飞人就是白鲸把你顶起来。过了一下子主持人说:“谢谢您的光临,下次见。”于是,我们便依依不舍地离开了。

今天,我不仅游玩了上海水族馆,还学到了许多知识呢!

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篇4:海洋公园

全文共 436 字

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我在20XX年8月1日去了香港海洋公园玩。

我们先排长蛇一样的队伍坐缆车上海洋公园山顶。缆车上观景可美了!前面的山顶过山车,侧面的一望无际的大海,下面的豪宅和山下的热气球十分漂亮。我想:队排得很值。

到了山顶,我看了水母万花筒的水母。水母像用水晶做的,晶莹剔透。各种各样的水母,有象我小指甲盖大的,有我手臂长的……我还知道,只要我们盯着水母看,它就在给你跳舞。出来时,我还对水木万花筒念念不忘,于是妈妈给我买了一只水母玩具作纪念。

我们吃完麦当劳午餐后去海洋剧场看表演。那些海豚活灵活现,我一不注意,海豚就从我的左边绕到了右边,在跃起来,吓了我一跳。还有一只海豚跃得至少二米高。我知道海豚还可以救人。海豹也很棒,还会学少先队员敬队礼。

我和爸爸妈妈还玩了游乐设施冲天飞鹰。坐冲天飞鹰时,爸爸妈妈一直尖叫,而我却在唱歌,看到了美景。胆子小也不好。

我们还吃了好吃的柠檬冰,装它的杯子象魔法帽倒过来。我还玩了铸币机,铸了一个鳐鱼币。

我在海洋公园学了、玩了、看了。海洋公园,我还会再来的。

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篇5:夜宿海洋馆作文500字

全文共 500 字

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8月23日下午,我来到了盼望已久的海洋馆,这是我第二次独立参加活动。

进入海洋馆,找到分配给自己的帐篷,放下行李箱、换好营服,我们就去看“海洋明星”—小海豚的表演了。

小海豚听着口令时而水上时而水下的精彩表演让我们非常兴奋。辅导老师还告诉我们,平时看到的小海豚身体是非常光滑的,但是它的身上是有毛的,在什么地方呢?在它的嘴上面。有什么作用呢?原来海豚是哺乳动物,在小海豚还需要吃奶的时候,这撮小绒毛的作用就大了。小海豚用嘴上的小绒毛蹭妈妈分泌乳汁的地方,妈妈就知道小海豚饿了就会分泌奶汁喂小海豚。有意思吧!

接下来我们又去看了很多海洋生物。

有着“水中大熊猫”之称的中华鲟。中华鲟是国家二级保护动物,它的作用就是清道夫。它虽然长着眼睛,但是没有视力,可是它也不会撞到头。

谁是“海中金丝雀”呢?它就是白鲸。它有着丰富的脸部表情和多变化的叫声,我们晚上休息的时候耳边还传来它的叫声呢!

我们还看了杀人蟹、多彩的水母,喂食锦鲤,勇敢的触摸了长相恐怖的蜥蜴,学习了如何区分海龟和玳瑁…。

这次活动,不仅近距离的观察了海洋生物,还学到了很多的海洋知识,增加了我对海洋生物的兴趣。

最后,我光荣的成为了一名“海洋环保小卫士”!

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篇6:海洋动物之家作文

全文共 976 字

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夏天,太阳炙烤着大地,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气来。这时我突发奇想,海洋动物们是怎样过的夏天呢?这时正听见电视中说可以参观海洋动物,那个地方在黄金海岸,就是海洋动物之家——圣蓝海洋公园。

我终于乘车到了圣蓝皇家海洋公园的门口,那里的人虽不算是人山人海但还是有几百人,我慢慢地排着队买票,刚一进门就看到了小鲸迎宾池,里面只有一只小鲸鱼,在里面欢快的玩耍。

然后我去了梦幻海豚湾,里面有360°的多维水秀场,在那里面海浪翻滚,海鸥鸣唱,在浪漫唯美的音乐中有憨态可掬的企鹅、聪明伶俐的海豚、精灵可爱的白鲸、淳朴善良的海豚王子轮番上场不断变换着舞姿诠释着力与完美结合,上演一场华美的海洋大剧,使我看得津津有味。

哇!珊瑚世界又开始了,哪里有上百余种珊瑚,惟妙惟肖地再现了海洋生物中珊瑚生态系统。同时,还有上千尾珍稀鱼类及几十种珍惜贝壳。它们的造型奇特、色彩绚丽,它们构成了一个神奇莫测,绚丽无比的海底珊瑚世界。

我们漫步在118米的第一座海底通道,我仿佛置身海底,海洋变得触手可及,就在你的身边、头顶,还有那些美丽的岩礁地带、海底森林等组成了一幅生动的海洋画卷

下面我们就到了另一个场所,首先出场的就是几只大家伙了——海豚。海豚银白色的身体在水中游来游去,就好似一艘艘巨大的潜水艇,在水中游动。每一只体长都有三米,看起来壮观极了。在驯养员的带领下,几只海豚把脑袋探出了水面,我才看清了海豚的真面目,海豚背是银灰色的,腹部却是白色的,嘴巴很尖,背上长着三角形的鱼鳔,眼睛不大,但透着机灵。最重要的是,它们的鼻子是在头顶上的!在它们的头上有两个“小洞”,跟鲸鱼一样,它们也是在海里活动时,只要把脑袋顶探出水面,就可以呼吸。海豚该上演它们的绝活了——空中飞人,这得需要海豚和一位技术高超的水下演员配合完成。只见一位身穿紧身衣的男演员不佩戴任何器具,直挺挺的跳入水中。天啊!这可是7米深的大水池啊,不穿上潜水用具跳进去风险太大了吧。只见两只海豚飞快的游了过去,潜入水底。几秒钟后,轰的一声,男演员飞出水面,水面腾起水花,两只海豚并排把表演员重重顶起,他的身体在空中转了几圈,犹如跳水一般,轻盈地落进水里。两只海豚还没让演员沉下去,就推着演员的两只脚,把他推向了岸边。

这真是一次难忘的海洋之旅,海洋公园有这么多美丽的景色,让人魂牵梦萦,流连忘返。

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篇7:在书的海洋遨游作文800字

全文共 784 字

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“书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书的爱,就是对才智的爱。”这是德伯里曾说过的一句旗杆。从前,我并不了解这句话的含义,但随着读书量之增加,知识面的扩大,我对它的了解便更加细致了。

还记得曾经的自己是多么厌恶读书啊!极少会乖乖坐在窗前去细细品书中奇妙的天地,即使拿一本书瞧瞧,那也是因为迫不得已,身子还坐在桌前,魂不知飞到何处了,根本没有心思去细品书中精华之所在。一有时间便会出去玩,不是闲逛,就是宅在家里打游戏、下棋……时间一久便觉得十分枯乏无味,无聊透顶。于是,便久立窗口,呆呆地眺望外面的世界,目光呆滞,心中空楼楼的,像《西游记》中的无底洞般,虽其深无比,但却黑漆漆的,不见天日。久而久之,内心的空虚与寂寞便侵蚀着我脆弱的心灵,令我的心情也随之处于一种低落的状态,做什么也开心不起来,提不起兴子。

在一次偶然的机会中,我爱上了读书。那天,我去找朋友玩耍,谁知朋友已被书中奇妙所陶醉,任凭我怎样吼叫也不计于事,仿佛我们分别至身于两个世界。我深深被朋友的专注所震撼!也拿起一本书津津有味地看了起来,结果一拿起便放不下来,书中的故事已像磁铁一样将我紧紧吸住了,直至夕阳亲吻西山,朋友才将我从书的世界拉了回来。自打那次起,我便疯狂地爱上了读书。随着读书量的有增无减,我越来越发现读书的好处,它不仅能缓解疲劳、治愈心病,也可以让我学些新知识。在书的海洋里,我仿佛是一只渺小的船,永远达不到彼岸。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。

读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。每天必然有一段时间来读书,在心情不好的时候,读书可以缓解,在心情颇为烦燥时,读书可以治疗,让自己的心情随着读书而变得心平气和。总之,读书给一个人带来的好处实在太多了,所以读书是我的热爱,因为读书,人生才够精彩!

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篇8:写海洋世界的作文

全文共 290 字

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海洋世界是那么多姿多彩,让人看了如入一幅“画卷”一般。

海葵、海螺、珊瑚、海星、小丑鱼,还有许多不知名的海洋生物,绘成了一个奇妙而美丽的“梦境”。

海葵那柔软的触手随着海水的流动而悠然摆来,悠然摆去,显得十分自然,像是在舞台上翩翩起舞。还有那美丽的珊瑚,颜色各异,有:红的、蓝的、紫的、绿的、黄的……五彩缤纷,美丽极了!

除了这些,还有许多小鱼儿在水中嬉戏,小丑鱼躲藏在海葵中,不知是在与天敌还是同胞玩捉迷藏;海马像一位正在受军训的战士,挺着身子,像是在巡逻,扞卫着海洋世界的安全。还有一只只蘑菇似的水母,成群结队的在海洋中遨游着。

海洋世界—一幅令人着迷的画卷啊!真是“人在画中游”呀!

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篇9:海洋里的生物

全文共 535 字

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五一班 王一博

提到螃蟹,相信大家都不陌生吧。它有一对强壮有力的大钳子和一个坚硬的壳,一对小黑宝石的眼睛和一对腮,它的腮和鱼的不一样,它的腮在壳里。你是不是有一个问题,螃蟹可以在岸上生活呀,为什么要用腮呀?

其实我们看到的螃蟹并不是正宗的海蟹,海蟹一般生活在7——100米的海洋深处的软泥里和沙土里或水草之中,所以要用腮。

海蟹的体色可以随着周围环境的改变而改变。生活于沙底的海蟹,头胸部呈浅灰绿色,前腮区有圆形的斑,蟹足大部分为紫红色,上面还有白色的斑点。

白天,海蟹就潜伏在海底,到了夜间它们才出来寻找食物来填饱空空的肚皮。

海蟹属于杂食性动物,喜欢摄入食贝肉,鲜杂鱼、小炸虾等。

海洋还有一个大家伙,它是螃蟹的朋友,也是敌人,它就是大龙虾。

龙虾喜欢栖息于水草、树枝、石隙等隐蔽物中。它们一般昼伏夜出和螃蟹差不多,它们不喜欢强光,在正常条件下它们白天很少出门,它们白天多隐藏在水中胶较深的地方。

刚孵出的小龙虾以其自身存在留卵黄为营养,之后不久会吃小浮游动物。慢慢的会吃一些像轮虫一样的小动物,长大了就吃大一些的浮游生物、底栖动物和植物碎屑,成年的龙虾动植物都吃。变成一个完完全全的杂食性动物。

哇,大海真奇妙,也好不可思议呀!我要多学习知识,更多的了解海洋的生物,探索生物的奥秘!

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篇10:游上海海昌海洋公园作文400字

全文共 476 字

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国庆节到了,大街小巷都插上了一面面鲜艳的五星红旗,来庆祝祖国母亲70岁生日。天蒙蒙亮,我就和爸爸妈妈一起乘高铁去上海海昌海洋公园游玩。

一进公园,我就看到了笨拙的企鹅,他摇摇摆摆的样子真可爱。北极熊又白又胖像一个雪球。还看到了凶猛的鲨鱼,滑溜溜的白鲸,巨大的虎鲸……

海洋馆里不仅有各种各样我平时看不到的动物,还有精彩的表演。我最喜欢的就是虎鲸表演了。只见虎鲸跃出水面溅起一大片水花,像一个喷泉,溅到观众席。观众们兴奋的尖叫起来。别看他块头大,他可灵活着呢!饲养员向空中扔了一条鱼,虎鲸便一跃而起一口咬住了鱼,观众席里顿时又响起了热烈的掌声,我也激动得把手都拍红了。虎鲸还很调皮,他来到观众席前,用尾巴拍打水面,把坐在前面的观众都零淋成了“落汤鸡”。它还是个聪明的家伙呢!饲养员又拿来两条鱼放在他面前,可他摇摇头,趴在岸上,用乞求的目光看着饲养员。饲养员看它可怜巴巴的样子,只好拿来一桶鱼,倒进它的嘴里。它美美地饱餐了一顿,满足地发出汽笛般的叫声,好像在说:“谢谢,谢谢。”虎鲸真是又可爱又聪明啊!我和爸爸妈妈都惊呆了。

上海海昌海洋公园之旅真是令人难忘啊!

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篇11:海洋作文300字

全文共 437 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我来到了北京海洋馆.我们首先来到了海豚馆,来看海豚表演.哇!人可真多呀!我们先找位置坐下,工作人员开始向大家介绍表演的内容.五只海豚整齐的排列在岸上.他们大约1.5米长,灰色的身子,尖尖的嘴,全身特别光滑.还时不时的发出尖叫声.

表演开始了,五只海豚在工作人员的指挥下向全体观众手,并鼓掌欢迎大家的到来.海豚表演特别的精彩,一会儿跳圈,一会扭呼拉圈,一会儿顶球,把大家逗的哈哈大笑,我的小手也拍红了.

看完海豚表演我们又在一个很浅的水池里看了海星,他们全身红的像个大大的五角星,在水里一动不动.接着又到了水母馆,一进去就让眼花缭乱,里面大约有几十种,大大小小的在各种灯光下的映衬下显出不同的颜色,他们薄的像一片纸,还有长长的须在水里轻盈的游着.

海洋馆里不光有许多知名和不知名的鱼类,还有很多漂亮的珊瑚,好看极了,参观了海洋馆之后,我发现原来世界上还有这么多我们平时没有见到的海洋动物,我真的没有想到.今后我一定要好好学习,增长知识,多了解我们这个美丽的世界.

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篇12:参观海洋馆

全文共 481 字

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今天是我和同学们特别兴奋的日子,因为我们要去动物园春游了。早早起来坐上大巴车,很快就到了动物园。走在刻着小鱼和海豚的小路上,心里别提多美了。

我们先去的海洋馆,海洋馆里面有一个大水池,大水池里面有很多的大红鱼和大白鱼,很多同学都在不停的给它们拍照。我们一边观看一边记录着,看见了很多的鱼缸,有红龙鱼缸,红苹果鱼缸,地图鱼缸……

有一个水池里面有一种海星叫面包海星,看起来还真像面包啊!还有娃娃鱼,讲解牌上说:“它叫起来就像小娃娃的声音一样,所以才起名叫了娃娃鱼呢”。还有彩虹鱼,它是一种非常美丽的鱼,它身上的颜色就像天边的彩虹一样。最有意思的鱼就要数小丑鱼了,因为它看上去就像小丑的红鼻子一样可爱,眼睛周围还有一点淡淡的黄色,尾巴还从红色逐渐变成了桔色,很是好玩。

我们又去了海洋剧场,那里的海豚表演马上要开始了,三只小海豚跳入水中,三位指导员指挥着三只小海豚为观众表演各种各样优美的舞蹈。它们一会跃出水面,溅起了许多的小水珠,一会又比赛游泳,争先恐后的,可爱极了。

这次的参观让我懂得了许多道理,也认识了很多从前不认识的动物,更重要的是在开心的游玩中我收获了很多知识。

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篇13:纪录片《海洋》观后感

全文共 505 字

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纪录片的开头至今仍让我印象深刻:一个从未见过大海的小男孩发出疑问,什么是海洋?人们解释不清什么是海,什么是洋,只能用人类肉眼所能见到的有限画面来展现。

食物链是大海的法则。没有人类的干涉,大海维持着它的和谐秩序。我们对海洋的磅礴气势和海洋生物的多样性而震惊和感动。纪录片总体来说可以分成两大部分,一是展示了海洋生物的千姿万态,二是表达人类涉足海洋对美丽大海带来的破坏污染,最后呼吁人类保护海洋,与海洋生物和谐共生。

让我震撼的还有海洋中的捕食景象,亮点在于海洋生物的成群结队,阵容庞大显得壮观无比。画面中呈现出来不仅仅是我们熟知的海豚、鲸鱼、鲨鱼、海豹等海洋明星生物,还有各种各样稀奇古怪的动物。有趣的是海洋上的食草动物,长着像大象一样的鼻子,在海底匍匐前进,扬起阵阵“尘土”,这就是它们正在进食的景象。要说海洋中最美的景象是什么,我觉得大海中的珊瑚礁群极美。

相对于前半部分来给我的震撼,而影片的后半部分却是让人痛心和反思。人类对海洋的破坏不止是滥捕海洋动物,污水混在河中,最终流入大海,几乎所有的近海都难逃污染,在卫星地图上看上去不是蓝色,而是深褐色的。当我看到鲨鱼的鱼鳍和尾巴被割掉后在无力的挣扎的时候很心痛。

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篇14:爱在书的海洋里作文

全文共 747 字

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安康图馆自成立以来,给我的生活带来了无限的乐趣。

当初读书,并不知道读书的重要。那么刻苦的学,为的只是超越别人,捧回那张可以作为资本炫耀的奖状,寻找一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足,是书这无声的挚友使我明白:读书是为了使自己获得更多的知识,在学习过程中不断的充实自己。

而今,闲来无事。图书馆里的书便成了我忠实的朋友。我最喜欢和我的朋友在一起了。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一些荣誉。只是为了读、看、瞧。读书已成为生命中不可缺少的一部分。不论是坐是卧,如果没有一个“朋友”做伴,就会心下茫然,踟蹰不安。

好书在手,我会不自觉的被它吸引,难以割舍,于是敛思凝神,心无旁骛,细细地展阅。随着一页一页的翻过,书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤,随着你的血液流淌、奔涌。我的情绪也会在书意中摇曳、波动,笑、叹、痛、愤、苦,诸态纷呈。

在每天晚上那片属于自己的空间,我选择读书。当夜幕降临的时候,宿舍里静悄悄的。同学大多都睡去了,唯有我还借着皎洁的月光和柔和的手电光,看着那床头的一本本书。此时,一本书在手,一见如故。打开书,如开启友人的心扉。皎洁的月光、柔和的手电光照在我的脸上。此时此刻,我心中充满着温馨的感觉。

在读书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中我得到了“天生我材必有用”的自信;在我读了《鲁滨孙漂流记》教我做一个生活中的强者、笑迎人生;……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我深深地体验着生活。

在书的海洋里,这一点不假。在书的海洋里充满了无穷无尽的知识,在这无穷无尽的知识中凝聚了无限的爱。

[爱在书的海洋里作文

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篇15:去海洋世界的作文

全文共 507 字

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今天,我和妈妈、妹妹一起去了宁波海洋世界,刚一下车,就看到“宁波海洋世界‘这六个大字,我的心里就像一只兔子在里面直蹦。

到了卖票区,买好了票,我们就直奔海洋馆,一检完票,我们就真正走进了奇妙的海洋世界。我一走进去就被吓了一大跳,你们猜?对了,你们一定猜到了那就是凶猛的鲨鱼;再向前走一步,我就看到了吸盘鱼,这种鱼真神奇,它可以吸附在大鱼或舰船底部带着它周游世界各大洋,故有”最懒的海洋鱼类“和”免费旅行家“之称;接着我又看见了石头鱼,它长的很丑陋,远看像一块铁锈红的珊瑚石,仔细观察才发现它还长了一对眯眯眼;后来我们走进了海底隧道,我看见了各种各样的小鱼、海马,还有最有趣的大海龟,更有意思的是它们还穿着红色的写有”福“字的衣服。

一路过去,我们还看到了很多很多千奇百怪的海洋生物,我和妹妹还玩了搞笑的哈哈镜。玩完后我们走进了海豚表演的地方,直见海豚越空飞起,我兴奋的直拍手,海豚表演完一系列精彩的节目后,训练师叫海豚鞠躬,鼓掌表谢意后就游进了自己的房子里。(令我难忘的一件事)

时间过去的真快啊,一眨眼的功夫表演就结束了,天也渐渐的暗了下来,我也只能跟海洋馆说再见了,我跟妈妈说下回我要早点来,看更多的鱼和更多的表演。

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篇16:海洋王国作文800字

全文共 764 字

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我喜欢白鲸的可爱,海豚的自由自在,鲸鲨和鱼儿们的自由相处,企鹅走起路来的滑稽,水母们颜色的多姿多彩,更喜欢激流勇进的刺激。

当太阳正高高挂在天上时,我们便乘坐酒店专车到达了海洋王国,天气很热,知了在树上鸣叫仿佛在吐槽太阳的毒辣,排队的人很多很多背上及脸颊的汗一滴一滴往下流,眼看就到自己,心中好像百花齐放。

一进去,人山人海,远处有一只很大的鲸鲨模型,蓝色的,就像海洋的领导者。我们飞奔去海狮馆的超级激流,拥有一个垂直的激流勇进,我迫不及待地奔向队伍。由于一次可以坐比较多的人,所以进展比较快,时间一下子就过去了,我已然坐在了激流勇进车上上坡的速度快得让人惊讶车在最高处倒了过来,进入一个微“u”型滑板,虽然这个难度系数并不大。唉,该来的总是会来,车子在类似垂直的滑索道上停留了五秒,时间仿佛在那一刻静止了,坐在车上的我似乎能听到周围同伴的心跳声。继而车子开始下滑……我感觉心脏脱离了我的胸腔,整个人的身体已经飘了,知道如针般的细雨轻柔的漂在我的雨衣上,洒落在我的手上时,冰冷的触觉才将我拉回到现实。

刚从惊险刺激的车上下来,却又进入了传说是全国最恐怖的过山车。

本与小妹约好的,可在远处听到过上车上人们的一声声尖叫,心里又犹豫不决。最终,恐惧战胜了我的好奇,我还是放弃了。看到妹妹凯旋而归,我又不甘心。我心想:她都能做到,为何我不能?加油,去搏一把,让自己将来无遗憾!

当自己赤着脚悬挂在空中,经历了不知多少个360o旋转,还有几乎是“死亡式”的滑道,及倒挂在空中后,我终是凭借着坚强的毅力,一路挺了过来。

在鲸鲨馆里,鲸鲨和许多种类的海洋生物和谐地生活在了一起,他们一起进食,一起玩耍,就像我和身边的妹妹小的时候,虽然偶尔会打打闹闹,但我们却最终是这般不可分割。

海洋生物的生活不比我们人类复杂,毕竟,她们只是单纯的活着,不受世俗的困扰。

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篇17:探索神奇的海洋生物作文800字

全文共 975 字

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星期天的早上,阳光明媚。我和李子奥、周麟达、张子鉨一起坐我们家的车去海立方玩。我们很激动,一路上在兴致勃勃地讨论这海立方的海洋生物是怎么个神奇。大约30多分钟,我们到了。啊!海立方这一雄伟的海洋生物馆呈现在我眼前。真气派!这是一座神奇的海洋生物馆。

首先,我们来到了海洋剧场看海狮表演。你瞧瞧呀!那海狮一摇一摆的爬上来,那姿势多像企鹅呀!每当有人走过时,它都会用‘手’和人类朋友打招呼,好像在说:“嗨!朋友,我有一场演出,你来看看呗!”路过这里的人都觉得这只海狮很可爱,所以就找了个空位坐下来。

表演开始了,海狮拍掌闪亮登场啦!像在暗示我们:“嗨!观众们,来点掌声啊!”霎时,全场响起了热烈的掌声,还时不时有人叫好呢!驯养员抛了一块鱼食给海狮,并且笑着招手示意说:“baby,comehereonce!”海狮立马倒立行走,来回走了一圈,真可爱!看了海狮精彩的表演,不由得让我伸出大拇指赞叹道:“这家伙竟然还能听懂英文,的确是个高智商!”好啦!重头戏来了,接下来的节目是空中接圈。驯养员哥哥打着手势说:“baby,comeinthewater!”看哪!海狮简直是腾空飞跃,看它接圈是接得一个比一个准。全场响起了一片热烈的掌声和欢呼声。驯养员哥哥连忙奖了它几块大鱼片,它还一副得意洋洋的模样,真可爱!我连忙鼓掌、喝彩!随后心想:这头海狮真聪明,驯养员可真厉害!

然后,导游姐姐又带我们一行人来到了鱼族世界。这位导游姐姐说:“请看这俄罗斯鲟,它在亚速海生长最快,在里海和黑海生长最慢。其洄游性种群生长快于定栖性种群,雌鱼生长快于雄鱼。在亚速海俄罗斯鲟1龄鱼全长为294毫米,2龄鱼全长462毫米。听到这些介绍,我又在自语着:“这俄罗斯鲟果真不寻常。”导游姐姐又指着下一个鱼族说:“这叫巨骨舌鱼。”这巨骨舌鱼是世界上最大的淡水鱼中,据推测最早出现于一亿年前,堪称活化石,别称有海象鱼、象鱼、巨龙。

面对着海洋生物馆,倾听者导游的解说,让我知道了海洋动物的神奇之处:海狮有着高智商,还显示了它的情商高;俄罗斯鲟的生长与海水有关:巨骨舌鱼是活化石……啊!这里的海洋生物与众不同,这真是名不虚传的神奇海洋生物!

最后,我静静地凝视着这五彩纷呈的海洋生物群,从它们特殊的外形、运动、觅食、入睡,又发现了我从未见过的不一样。今天我在这里探索到了海洋生物的不少神奇之处,我很开心!

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篇18:宁波海洋世界的作文

全文共 992 字

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五一就快结束了,可我还没去玩过一个地方,在我的央求之下,爸爸、妈妈终于答应带着我和弟弟去参观宁波海洋世界。一小时后,我们从逍林到了宁波。经过几番“波折”,终于到了海洋世界。

一进去,就看到了吴哥窟三个大字,里面的大缸里放满了各种各样的鱼,真是无奇不有啊。有一种鱼叫吸盘鱼,它的腹部像波浪,一条一条的,爸爸说了,这种鱼专门吸在玻璃、盘子的上面,所以才叫吸盘鱼。在那,我还看到了我期待已久的娃娃鱼,可它没我想象中的可爱,令我失望极了。

我们不停地往前走,来到了企鹅池。

“哇,好有趣啊!”弟弟叫了起来。“嗯!真的耶!”我不由地回答到。可爱的小企鹅们有的游泳,有的在岸上滑冰。这可是企鹅首次登陆浙江,定居宁波海洋世界哦!一定不能错过这次机会,得在这里拍个照,所以我叫妈妈给我拍了一张我和企鹅的合影,我兴奋极了,继续向前冲。

根据海洋世界地图所写,我找到了和我有缘的海底隧道,连续的3个海底隧道让我过了把海底隐。我在隧道看的第一条鱼是魔鬼鱼。魔鬼鱼的形状像风筝,扁扁的,眼睛生在上面,嘴巴生在下面,后面还长着一条长长的尾巴,看起来还真可怕。在隧道中,原本可以看到海底霸王——鲨鱼,可在那里,我一条也没见着,可我看到了好多大海龟。色彩丰富的珊瑚衬托着鱼儿,显得十分漂亮。

大家一定听说过美人鱼的故事吧!我真幸运,正好赶上了美人鱼表演时间。美人鱼们抛开一切烦恼披散着头发与鱼共舞,看起来非常开心,我看着,情不自禁地拍起了手。10分钟马上到了,表演很快就结束了。我们在保安的指挥下,走出了表演区。美人鱼表演没了,可还有海豹表演嘛!一看到那多情的海豹,我就向那只海豹招了招手“Hi,你好啊!”“海豹表演正式开始,有请我们的小Mike出场!”讲解员说道。话刚落音,小Mike就等不及了,和驯兽师掺着手“走”了出来。第一个表演是套圈,很顺利,小Mike没有失误。可到了第二个节目时,小Mike就不想动了,驯兽师看小Mike不动,就给他吃了一些食物。Mike吃了东西,马上就活跃了起来,开始了第二个节目——捡球。驯兽师把一只排球扔到了水里,小Mike迅速游到水中用嘴顶起球又游到了岸上。“表演到此结束,请保管好小孩,不要丢失了什么东西,谢谢观看表演!”随着讲解员的话,我们陆陆续续地离开了海豹表演区。

幸福的时刻,时间总是过得那样飞快,很快,就到了中午,该参观的地方我们也参观完了。就这样,我的宁波海洋世界之旅结束了。

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篇19:海洋作文400字

全文共 473 字

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海洋是人类离不开的伙伴,它蕴藏着无穷无尽的资源,像一个巨大的聚宝盆。

一次长假里,爸爸带我去了海边,一来到这里,我就被熊熊烈火般的太阳烤得受不了了。这时,只见海面风平浪静,不时有远航的货轮经过。忽然,一阵狂风来袭,海面上掀起了汹涌的波涛,当波涛撞上岸边的岩石的时候,发出阵阵“哗哗”的响声。爸爸半眯着眼说:“这景象可以用一个词来表示,那就是‘惊涛拍岸’。”我突然问:“爸爸,海洋生物可以治病吗?”爸爸头上挂满问号,说:“我也不知道。”我只好从背包里拿出电脑,上网查了一下,这时我才知道,鱼的体内可以提炼出鱼油,鱼油有增强血管的柔韧的作用。

我光顾着玩,不知不觉已经到了中午。我和爸爸来到餐厅吃午饭,爸爸点了一份沙丁鱼,看着这样子普普通通的沙丁鱼,我觉得一定不好吃。但我吃了一口之后,发现味道真好,这鱼竟然这么鲜美!爸爸好奇地问:“好吃吗?”“这鱼真鲜美。”我答道。爸爸笑着说:“这鱼营养可好了,德国曾有一位宰相不到六十岁就年老多病,犹太医生让他每天吃沙丁鱼,几年后宰相病愈,活到了83岁。”

听爸爸一说,我觉得海洋真像一个大药房,我们一定要保护好海洋!

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篇20:参观海洋馆作文500字

全文共 510 字

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星期五这一天,我特别高兴!大家猜猜为什么呢?哈哈,因为今天我要去呈贡的海巢海洋馆秋游了。

我们来到海洋馆,一进大门,就看到了许多五颜六色的鱼儿。看它们欢快地游来游去,好像在欢迎我们的到来。继续往前走,我们就走进了鲨鱼的嘴巴里,你可特别担心,这只是一扇门哦!走进“鲨鱼的肚子”,里面有很多形态各异、五彩斑斓的鱼儿,有红的、黄的、蓝的……让我们目不暇接。

走出“鲨鱼肚子”,我们观看了:海狮表演、美人鱼表演、5D科普电影三个项目。其中,让我们印象最深刻的就数海狮表演了。你瞧,海狮哥哥和海狮妹妹一摇一摆地走上了舞台。在训狮员的指挥下,两只可爱的海狮举起了手向我们敬礼问好。海狮妹妹给我们表演了套圈、顶皮球、转呼啦圈,真是棒极了!海狮哥哥可更聪明,更厉害呢!倒立式走路,像人一样的站立式走路,水中芭蕾舞和海狮投篮。不过,最精彩的还是海狮顶球。训狮员先是问海狮哥哥还能为我们表演吗?它摇摇头,难道是我们的掌声不够热烈吗?这时,全场响起了热烈的掌声。看,它“扑通”一声跳入了水中,只见它纵身一跃,顶到了上空的五彩球。全场一阵欢呼,为海狮们的表演喝彩……

听了我的介绍,难道你就不想亲自去海洋馆感受一下吗?聪明可爱的海狮们在那儿等着您呢!

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