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对精准扶贫的认识和感受作文(精品20篇)

人的一生,所要面临的挫折无数,上帝是仁慈的,给予我们人生的重重考验,但是有许多人经不起考验,逃匿了。其实,没有艰难险阻的挫折,我们又怎能用双手编织一个拥有蓝天绿叶,小桥流水的世界?下面是小编整理的关于对精准扶贫的认识和感受作文,欢迎阅读!

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3感受父爱九年级话题

全文共 595 字

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我的房间里一直珍藏着一把很小的黄伞,每当看到这把伞时,就仿佛看到那高大的身躯,想起那浓浓的父爱

那是二年级期末考试刚结束,我心血来潮想买一本漫画书,向爸爸道:“爸爸,我能有一本新漫画书吗?”“当然可以!”他二话不说就答应了。

那天中午,我和爸爸走在车水马龙的街市上,去买那本我心仪已久的漫画书。买到书后,我便兴高采烈的捧着那本书,蹦蹦跳跳的走在路上。爸爸看到我心满意足的样子,也跟着情不自禁的笑了起来。就在刚才天空还晴空万里,现在却下起了倾盆大雨。这场雨把大街弄得更加混乱。有的人用衣服盖住自己的头,有的人躲在屋檐下,还有的人抱着头一路狂奔,一个个狼狈不堪。幸好爸爸带了一把黄伞,但这把伞很小只能容下一个人。

爸爸利索的把伞撑开,遮在我头上,他自己却没有遮到半点。低头看到伞小小的影子,下意识的抬起头来,看见爸爸正认真地给我撑着伞。虽然我们在行走,但头顶的伞却纹丝不动。过了一会儿,爸爸的手肘开始轻微的抖动,头顶的伞却依然稳如磐石。

看到这一幕,我的心如刀绞。虽然爸爸这样难受,但他还是露出那慈祥的笑容,挺起那高大的身躯。回到家,我发现爸爸的衣服被雨淋湿了,所以爸爸感冒了。我对爸爸的行为感到十分的疑惑不解,爸爸为什么不给自己撑伞了?那样他不就不会感冒了吗?长大后我开始明白,爸爸宁愿自己生病也不让我的身体受到半点损伤。

我一直珍藏着这把伞,每当看到它,我都会想起爸爸那高大的`身躯和那如山的父爱!

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篇1:认识新朋友的日记

全文共 479 字

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自从开学以来,我又认识许多新同学——张华宇、陈继才、陈伊豪、汪柱……

汪柱的一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的,闪耀着欢快温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴长在圆圆的`小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

张华宇长的有些纤弱,脸是鹅蛋形的,加上一双明净的眼睛,像是画上去的眉毛。一个小巧玲珑的鼻子,一个圆圆的,他有些时侯会给女生们开开玩笑,就像一个机灵鬼。

陈伊豪的长圆脸上,两只大而黑的明亮的眼睛是他情绪的信号灯,小灯明亮明亮的,就知道他很高兴,如果小灯罩上了烟雾,那就是他忧心如焚的时候。

我们几个同学一下课就直奔操场,你们知道是干什么吗?当然是去打乒乓球啦

虽然有些同学学习成绩不怎么样,但是他们的乒乓球技术还是一流的,我一发球过去,他又把球打过来了,就这样打着打着。突然,他就在一怒之下,用拍子一巴掌给我打过来,又被我接了过去。这时,他似乎用完了全身的力气又给我了一巴掌。这时可没有那么幸运了。乒乓球像一股带着恼气向我涌来,从我身边擦肩而过。

啊!这些新同学带给我不少欢笑;带给我多少甜蜜呀!我坚信,朋友才是世界上最珍贵的!

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篇2:违约的感受作文600字

全文共 691 字

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这次月考我考了班级前十名,爸爸妈妈答应带我去方特公园玩儿,欧耶!

想必你听到这个消息也很开心对不对?我当时真是高兴,欢呼雀跃,一蹦三尺高,恨不得插上一双翅膀,飞向天空告诉我所有的朋友,也想赶紧飞到方特去玩我喜欢的游戏。

到了要去的那天,我兴奋的很早就起了床,然后收拾我的东西,带上我喜欢的零食,在屋子里仔细挑选我要穿的衣服,裙子吧,不行,有过山车,不方便,牛仔裤吧,不好,风景很漂亮,穿牛仔裤照相不好看……等我准备妥当,我把东西都放好,然后等着爸爸妈妈一起走。

一会儿爸爸妈妈,从卧室出来了,我对妈妈说:“妈妈,今天咱们可以去方特了吧!”我用期待的目光看着妈妈,脸上挂着笑容和兴奋,可是妈妈说:“对不起孩子,今天妈妈有事,不能带你去了,你爸爸今天加班也没法带你去,咱们改天吧。”听到这个消息,我的笑容凝固了,笑容在一点点瓦解,眼中的泪水一点点积蓄,终于笑脸变成了哭脸,我吼着:“你们说话又不算数,有一,有二,还有三!”说完我跑回自己的屋里,“碰!”的一声重重的把门一摔。

关上门后,我使劲的哭着,心里的感觉像是吃了一个柠檬,然后又吃了一个苦瓜,酸楚苦涩,委屈的不得了,爸爸妈妈在门口一直道歉,我火大说了很多让他们伤心的话,爸爸妈妈觉得对不起我,默默承受,后来我慢慢的平静下来,意识到自己行为的过分,我走出卧室,对着爸爸妈妈真诚的道歉。

妈妈说:“爸爸妈妈也是临时有事才改变主意的,对不起,是我们违约了,我们错了。”我说:“对不起爸爸妈妈,我错了,我不该对你们发那么大的火,方特可以以后再去。”爸爸说:“下周咱们一定去,我这就去买好票。”

通过这次事情,我体会到了违约的感受,我以后一定不要违约。

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篇3:感受幸福作文500字

全文共 547 字

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幸福,不一定就是对你的宠爱,对你的关照,我就感受过别样的幸福。

有一天吃完午饭,我在教室里瞎晃悠。突然发现黑板底下有一个小按钮,小按钮中间有一个钥匙孔。我们学校的黑板是前面有一块,背后还有一块,把前面那块拉开就能看见背后那块。但我没想那么多,我就按了下去。

祸神在奸笑着向我走来,可我却浑然不知。

我发现两块黑板被卡住了,动不了了!我心急如焚,直冒冷汗,我想找老师认错,但这个班的班主任可凶残了!是我们学校最凶恶的杨老师!

但我想,我肯定得把目前最重要的黑板问题解决了,于是我向老师勇敢地认了错。

我认为,老师一定不会很凶地批评我吧?

但我好像想错了,老师反而更加严厉地批评我,我既感到不知所措,又感到这个老师真可恶。

批评了一个中午,她让我回到了班级。

我以为我这事就这样结束了,但杨老师又把这事告诉了我的班主任!

我感到不可思议,我还感到十分紧张,我不知道班主任想要把我怎样。

该来的还是来了,班主任老师简单地询问了情况,没有非常严厉批评我,而是给我讲以后遇到这种事,我该怎么处理……

我既不记恨杨老师,也感激班主任。杨老师不想让我再犯类似错误而严厉批评我,让我记得更深刻。班主任老师,我感谢她,我这么淘气她都没放弃我,还为我耐心地讲道理。

这就是我的不同寻常的“幸福”,犯了错被老师教育,而不是不被理睬,被放弃。

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篇4:运动会后的感受

全文共 563 字

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4月22下午,我参加了北上高中心小学举行的亲子运动会。这是孩子上学以来第一次运动会,也是家长第一次参与的学校亲子活动。很多家长利用这次活动,拉近了和孩子、老师之间的距离,真正感受到了亲子的乐趣。对很多家长来说,是一次快乐而难忘的经历。此次活动,我的感受有两点。

一是快乐而有意义。通过游戏和运动,让家长和孩子一同参与、亲身体验,跳绳、抛接羽毛球和夹乒乓球这三个项目都需要团结协作,在运动中加强了情感互动,在比赛中树立了争先和荣誉意识。而且让每个孩子和家长都有活动项目参加,都能一展各自风采,在成功中尝到了喜悦,在失败中毫不气馁,意义非常深刻。参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐地做游戏,真心地和孩子交流,认真地倾听孩子的想法。当运动场上家长与孩子齐心协力完成一项游戏的时候,我看到了孩子们脸上开心快乐的笑容,我知道这种笑容叫幸福。此时,有一种亲情在家长与孩子之间传递。当孩子们为班级同学加油呐喊的时候,表现出强烈的集体荣誉感,其中饱含着友情。

二是感谢溢于言表。学校和老师们放弃休息,精心组织了这次活动,在每个老师的辛勤付出和无私奉献下,活动成功并精彩,而且当日天气热、时间长,在此向付出心血、默默工作的老师们表示由衷的感谢。

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篇5:上初中的感受作文

全文共 855 字

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其实,生活中,每个人身边都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好闺蜜;有骂你教育你的好家长;有陪你度过学校枯燥生活的好老师。

我从小到大遇到过许许多多的老师,每个都很出色,但令我印象最深的`却是我的班主任兼数学老师,她就是我的良师,也是我的益友——高思梅老师。她是我见到过的最不怕吃苦,最任劳任怨,富有活力,懂得如何教学生的老师。

刚进初中校园生活,我对一切都不曾熟悉。在那里,我觉得初中生活有了许多无形的压力,没有小学时代的轻松、天真,有的只是初中时代该有的压力,奋斗。在这种情况下,班主任不断地带领我们走出这种情况,让我们放轻松,告诉我们初中生活的丰富多彩,风趣幽默。

刚上初中,学校为了让新生适应初中的校园生活,准备了许多有趣的校园生活,我们也正是在这种环境下逐渐成长,加上高老师的带领和诲人的教育。渐渐地,我觉得我们真正的适应了这种生活。有了高老师的教育,我们在初中的时候适应的非常快,也正是在高老师的带领下,我们班在初一是十分优秀的班级,而且成绩是非常好的班级。

渐渐地,同学们到初二时都开始有些浮躁,认为初一时的成绩好,打下了好基础,到了初二就不需要那么努力了。渐渐,班上同学都开始出差错了。有的同学上课没以前那么认真,有的同学一上课就打瞌睡,有的同学讲话。高老师发现了这些情况后,特意在班会课提出来,告诉我们初二是一个转折时期,必须努力,不可以松懈,只要再坚持一年我们的努力就会有成果了,我们必须要认真,不可以浮躁。初一初二打下的基础,就是为初三设下的铺垫,否则晚了再学习就来不及了。这段话给了我很大的思考,或许我真的要认真努力的学习了。

高老师是个负责任的老师,她尽职尽责,对成绩落后的同学她会主动帮助他们,直到他们懂了为止。开家长会时,她会对每个同学的成绩比对一遍,看看有谁进步了,有谁退步了,谁该表扬,谁该批评。家长会时要用的资料和学生成绩也会认真的制作,从不会敷衍了事,讲的话会抓住重点,为学生着想。课下,她会跟同学们聊天,完全没有一点上课时严肃的样子,对我们是放宽心的聊。

她就是我们的良师,我们的益友。

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篇6:感受作文300字

全文共 487 字

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其实幸福很简单,只要保持着快乐的心,就会体会到幸福的滋味;其实换个想法,抱着感恩的心来看待,你就能发现幸福真的很简单,幸福一直就在我们身边,就如空气般围绕着我们,如果不珍惜他,他自然而然就被风吹走了。

我时常告诉我自己,别人没必要对我好;别人对我的仁慈,那是我的福气,别人对我严格,是理所当然的事,所以只要身边有对我好的人,我都抱着感恩的心来对待,把感恩当成是一种习惯之后,我发觉自己其实很幸福,别人对我严格是希望我能达到一百分,别人让我达到最好,我必须以感恩的心来对待别人,幸福也因为我的感恩出现在我的眼前。

你每天都有幸福的感觉吗?幸褔就在你我的生活周遭,并不是每个人都有幸褔的,没有幸褔必须靠自己去争取,有幸褔就要好好珍惜与把握!幸福是外表上的行动,是内在上的快乐,每个人需要的幸福不同,如果你想要幸福,那你就用行动与心来寻找吧!

幸福出至于一种心灵上的满足,只要能够用心去体会,用行动去表现,你就会发觉幸福其实他并不遥远,只在于你有没有一颗善良、上进和努力的心,去寻找它,幸福正等待着我们去发掘!只要心中充满感谢,永远抱着感恩的心,珍惜我们所拥有的一切,幸福就在你的身边。

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篇7:登山的感受作文

全文共 542 字

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金秋周末的午后,天气晴朗,阳光明媚。吃完中午饭,我约我可爱的小伙伴们以及我淘气的妹妹去登山

我们怀着无比兴奋的心情,迫不及待的.等待伙伴们的聚集。因为今年我们学习时间太紧张,感觉好久好久都没有出门放松放松一下自己了。

当伙伴们都到齐了。我说:“我们来场登山比赛吧,就当是锻炼身体。”伙伴们都很赞同我的提议,我当发号司令部,当伙伴们听到:"预备,开始"时,大家都争先恐后的往山顶跑去。伙伴们你追我赶,不一会就爬到了半山腰,但此时的我们,都已气喘吁吁,已经没有一点点力气了,一个个瘫倒在地上就像一堆软泥,地上的小草,坐上去软绵绵的就像地毯一样舒服。

我们坐下,抬起头向四周望去,好美啊,大家异口同声的说道。对面山上的大树变成金黄色,好像穿上了一层金色的衣服,微风轻轻一吹,就像一只只翩翩飞舞的蝴蝶,在空中尽情的飞舞。

路边的野花就更美了,金灿灿的,它们像是头对着头在说悄悄话,也想在商量着什么,这里一簇,那里一簇,美丽极了!

我们休息了一会了,又都努力坚持往山顶怕,在大家的互相鼓励和坚持下,我们终于爬到了山顶。站在高高的山顶,大家呐喊,唱歌,跳舞,戏喜,玩的高兴极了。

我喜欢登山,因为登山既能锻炼身体,增强人的意志力,还能开阔眼界。登山不管对老人,还是对孩子都有好处,我真的好喜欢好喜欢登山呀!

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篇8:描写感受大自然的美作文600字

全文共 1017 字

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走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。 Entering nature, there is a sense of closeness.The sun, moon and stars, rivers and lakes, mountains and fields, flowers and trees, these beautiful natural scenery, all of them have a couplet reverie.We get along with nature and depend on nature.

凝望着天空,我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云,在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星,在夜空中眨着眼睛。多想幻化成一只小鸟,自由地在天空中飞翔。

我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中观赏你的热烈,在明丽的秋阳里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的温暖。

我喜欢走进宁静的月夜,去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语,向月儿倾诉。

多少次,我伫立在海岸边,眺望着一望无际的大海。只有在这个时候,我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。

多少次,我又伫立在山脚下,环视着幽幽的山谷。我感受到了山的深沉与丰富,也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。

我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里,在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。我们将自己窒息在那狭小的空间。我们在滚滚红尘中挣扎着,被烦恼,苦闷,徘徊,彷徨缠绕着心境。

虽然如此,大自然却展示它无比的宽容与大度,仍然日夜守护在我们身边,为我们送来阳光,雨露和空气。使我们在不知不觉中感受春的明媚,夏的灿烂,秋的生动,冬的寒冷。

说不尽大自然美丽的景致,道不完大自然无限的风光。走进自然,与自然亲近,亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然。或许,大自然才是我心中永久的恋人。就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地放飞吧。走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。

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篇9:感受乡村的美作文500字

全文共 503 字

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童年,是一位魔法师,把你变成一个渊博的人;童年,是位画家,细心勾勒美好的弧度。

幼儿时,我躺在奶奶的怀里,奶奶让我看那山清水秀的景色。奶奶的眉毛像两条小船,嘴角突起一阵涟漪。眼神间的笑意深刻了脸上条条岁月的痕迹。

我凝视奶奶的目光中充满了喜悦,用力睁大双眼仿佛看不尽这事件新奇的一切。

日子一天天过去,我渐渐长大了,我背着书包小跑地走在山路,远远望去,天空如同哈哈镜一般,把叠嶂的山峦倒映成团团云朵。

我的眼睛左转转右转,转脸上一颗巨大的汗珠顺着脸庞流了下来,但脸上总是掩不住的笑意。

小学毕业了,我的考试失败。我怀着沉重的心走在这条山路上,我缓缓地坐下来,我抱着腿,也许是把痛心闷在心里很久,一颗晶莹的泪珠流到了我的嘴边,我品尝了一口,咸咸的。我再也忍不住了,眼泪夺眶而出,此时,原本晴空万里的天空变得乌云密布。地上鲜艳的小花,也低下了自己顽强的小脑袋。

我站了起来,看了一眼山路。突然,我明白了,这弯弯的山路,不正像是我们这满是难题,困难的人生呢!

现在我长大了,我来到了城市。可这里却让我非常厌恶,人流人往的街道,极度污染的天空,让我不适应和陌生,我站在天桥,远望故乡的方向,我怀念故乡的山路,怀念已在天堂的奶奶。

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篇10:感受作文300字

全文共 436 字

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看那秋红万紫,桃红柳绿,听哪虫儿轻鸣,蛙声似鼓,谁,带着暖阳,挟着清风,牵着细雨,走到了我们身边?没错,她来了,春天来了 。

沐着春风与暖阳,河边的花儿从泥地里探出了头,青青的草儿,嗅到了春的气息,便鼓足了劲儿,从黑黑的泥土里跳到了人们的眼前。

小道边,一树粉红的樱花被风儿摇落,散碎的花瓣点缀在茵茵绿草中,让人禁不住惋惜这一片残红。这花儿虽美,却花期短暂,等不及春天的离去,便乘着飞落了下来。

燕子双双从空中掠过,它们是春天的领头人。,换来了春天春雨,吵醒了花苞草芽。燕子,最眷顾春天,它们追着为 春开路,生怕春天迟到。

坐在河边,看鱼儿们嬉戏蹦跳、小虾们跃上水面。不知是鱼儿们翻动河面,还是风的缘故,春天的河里总是有那么几点浪花。 浪花“哗哗”响着,鱼儿“扑嗵”一声跃上水面,落花旋转着为着“河面乐曲”伴舞。有些花儿,可能被这乐曲迷住了,竟落到了河面上,贴着浪花,与它们一起演奏。这浪鸣花舞,使人们心醉于其中。

春天,有一颗心,一颗善良的心,一颗温柔的心……要用心去感受春天 。

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篇11:以感受温暖为主题的中考优秀

全文共 780 字

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温暖是冬天里的一丝阳光;温暖是夏天里的一阵清凉;温暖是困难时的帮助。温暖是什么?亲情、友情、师生情...... Warm is a trace of sunlight in winter; warmth is a coolness in summer; warmth is the help of difficulties.What is warmth? Family, friendship, teacher -student affection ...

随着时间的飞逝,有些事如过眼烟云,淡淡忘记了,但有一件事却令我记忆犹新。

那是夏天的一个下午,天阴森森的,还不时下着毛毛细雨。我们在教室里上着课,突然,一声大雷吓了我们一跳。不一会儿,大雨倾盆而下。

放学后,我没带伞。急的我想热锅上的蚂蚁,我背着书包以迅雷不及掩耳之势骑着自行车,飞奔着。突然,一声熟悉的话语叫住了我---原来是我同桌,我又惊又喜。她对我说:“我这有把伞,我送你回家吧!”我毫不犹豫的点了点头。

在路上,她尽量多给我打着伞,还对我说:“你看你,也不等我,都淋湿了,又该感冒了。”说完,给我擦擦脸上的雨水。我对她说:“你也别说我,你看看你自己,都淋湿了,要学会照顾自己。”我的心里亮了,虽然雨水是冰冷的,但我的心却是温暖的。

回到家,我变成了“落汤鸡”。头痛,发烧,吃了药。休息了一会儿,又想起了她。“我都成着这样了,她得被雨淋成什么样啊!”我担忧的想着。

由于心里欠安,过意不去,到了明天早上,我带了感冒药给她,并跟她当面道谢。她说:“不客气,我们是好朋友嘛!”

对!我们永远是好朋友,我们会让友谊的种子继续发芽下去,让友谊的花朵继续盛开下去,我们的友谊是刀砍不断的,是无法割舍的。

爱是永恒,友谊代表永远,虽然事隔已久,但这件事,包含着她对我的温暖、关心,令我终生难忘!温暖无处不在,爱无处不在!!!

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篇12:感受自然作文800字

全文共 987 字

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几天来,我既心烦又欣喜。班里的同学,就连几个好朋友,也都叫我“小丫子”。说起缘由,还得怨我们的语文李老师。

一场春雨,学校的“小花园”草木格外茂盛,一片欣欣向荣的景色。语文李老师就组织我们全班同学去“小花园”里清除杂草,要求我们事后写一篇随笔。这次聆听窗外声音活动的主题是“走进绿地,聆听春天”。

“小花园”一直是学生们的禁区,不经老师允许,我们是不能进去的。每次从它身边经过,我都会多看几眼。今天,李老师竟然带领我们走进了“小花园”,大家别提多高兴了!

我和赵雨嫣就开始拔杂草。拨开草丛,我看到了小蚂蚁,在慌张地寻觅什么;看到了小甲虫,羞涩地蜷缩着,生怕看到我们;还看到了一些不知名的小虫子,呆头呆脑的。我开心极了,即使累一点,也值得。

“小丫,你看!真美!”刘雨嫣叫起来。顺着她的手指,我看到了一丛月季花。五月的月季花开得正好,有粉红色的,有深红色的,还有橘黄色的,争奇斗艳。我一眼就看到了巴掌大般的一朵深红色的花,那娇嫩的花瓣,舒展着,上面竟然有几颗晶莹的小水珠,映照着花的世界,似乎也映照着我的脸;那黄色的花蕊,像一个个小精灵,圆脑袋,细身子,可爱极了。我忍不住伸出手指,想去触摸她们。

“小丫子,你在干什么?”李老师不知什么时候站在我的身旁,刘雨嫣吓得赶快捂住嘴。

“老师,我在,在,在看花……”我吞吞吐吐地。

“小丫子,你听到了什么声音?”李老师笑眯眯地问我。看见老师没有批评我的意思,我也笑了。

“闭上眼睛,静下心来,听听周围有哪些大自然的声音?听没听见月季花在说什么吗?”我惊奇地闭上了眼睛,开始仔细地听着。渐渐地我听见了风吹花叶的声音,听见了不远处旗杆上国旗随风飘荡的声音,还听到了……可是,我没有听见月季花在说什么!

“老师,月季花没说话呀!”刘雨嫣抢着说道。

“没有吗?月季花好像在说:小丫子,别碰我,我在看着你,也看着这个春天,更看到了同学们美好的心灵。你们清除杂草和垃圾,让我更鲜艳,更漂亮,更美丽!谢谢你们的爱心,谢谢你们的辛勤付出!小丫子,你真棒,你真好!咱们做个朋友吧!”

这不就是一片童话吗?我和刘雨嫣笑了,旁边劳动的同学也跟着笑了起来。这不就是一篇优美的随笔吗?

虽然,我是一个小女生,长得黑黝黝的,不怎么漂亮,但是那天我学会了欣赏美景,我的随笔也上了班里的“头条”。

我也愿意做草丛里那普通的“小丫子”,用眼睛去观察,用耳朵去聆听,用心灵去体会大自然,体会生活。

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篇13:感受初一的幸福作文450字

全文共 475 字

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来到新学校已经半个学期了。在这个学期里,我们充满了欢声笑语。在渡过一个个难关后,我们得到了满满的幸福感。

初一的幸福,莫过于校园的一片生机景象。一朵朵鲜花正在为我们这些少年开放。冬日,躺在阳光照射的草坪上,听着鸟儿的歌声,闻着花草树木带来的一缕缕清香,显得格外舒适。操场上同学们的欢声笑语,给学校增添了一抹别样的色彩。

初一的幸福,莫过于那一群可爱的同学们,是他们把我带进了一个神秘的世界,里面有充满智慧的爱因斯坦、魔法般的哈利波特、神通广大的诸葛亮,甚至还有热爱冒险的墨多多……我们在学习的海洋里自由翱翔。同学们给我带来了支持、温暖和力量,让我不再感到孤独、无助和失望。

初一的幸福,莫过于一个个谆谆教导的老师,是他们给了我知识和力量。在这我要感谢老师们对我的教育之恩,是他们让我学会如何做人。夜深了,一间间教师公寓里的灯却还亮着,看到老师们辛勤地付出,我一定会努力学习去回报老师。老师们坚强的臂膀,为我们撑起了碧蓝无际的天空。“老师,谢谢你们,你们辛苦了!”

初一的幸福,是一幅幅美丽动人的画,上面画着我们一起走过的路。虽然很短,但每一步都令人感慨万分!

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篇14:感受作文300字

全文共 399 字

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放学后,妈妈从校门口接到我,带着我和姑姥姥去临沂。路上我有些不舒服,在沂水休息了一下,终于完成了200多公里的路程,到了临沂。妈妈和姨妈去串门了,我和妹妹在姨妈家下跳棋,我们玩的热闹极了,还时不时悔棋。晚上去芭缇雅住下,哈这个酒店有好大的浴盆,房间布置也很漂亮,到处都是大象和精美的盘子,妈妈说这是泰式主题酒店。我用大浴盆好好泡了个澡,然后爬到床上就睡着了,我太困了!

第二天一早我们去喝临沂地道的糁汤,排了好长的队伍,我们等了足足半小时才喝到。吃饱了我们出发日照,到了日照直奔饭店,到了好多人,我们一起吃的饭。下午我们一起去扫墓。有40多人,妈妈说这是家族大,我不知道什么意思。只知道要叫比我小的妹妹姨,我很不高兴。

我们还去海边玩了沙子,我还和海浪对战了,我垒砌高高的沙墙不让海水冲进来,海浪一直卷走我的沙子,我一直忙着堵截,忙的不可开交。每次去海边我都会不知不觉把衣服弄湿,太投入了,我喜欢大海!

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篇15:中秋节的感受

全文共 395 字

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中秋佳节就要到了,心里很激动,可以放放假和家人一起去玩,但是又有多少在外求学,工作的人不能回家,特别是留守儿童。

中秋,总是在这一天变成一轮圆月,像征着家庭的周围,当人们在外面不能回家时,看见天空上挂着的一轮圆月,总是会想起家长,想起当年与他们在一起过中秋节的快乐。

留守儿童,因为父母出去工作,一年难能见几面,虽然是儿童,但内心还是会想父母,当他们在过节那天打来电话时,接之前认为自己会很平静,但当电话接起来,父母说出了第一句话时问:我们好不好,我们总是在说话时带点哭腔也许是太想念他们了。中秋节对于团圆时的家庭,是洋溢着浓浓的幸福的,但对于无法团圆的家,只是一个钩起伤心,钩起眼泪的,对家人的加倍思念想见又见不到,加倍的痛苦,我想,留守儿童的心里最大的愿望是与家人团聚。

中秋节,和家人一起在月亮下面,边吃月饼,边赏意在明月,一起开怀大笑,才是一幅最美丽,动人的画面,希望今年他们能梦想成真。

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篇16:感受温暖话题

全文共 805 字

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温暖是每个人心中所需要的,且时常渴求的事物,每一丝他人所给予的,在寒夜中令你感到暖意的温情,都应该被铭记于心。

在生活中,我的温暖来自于我的长辈,其中陪伴我最多的是我的母亲,她也是令我感受温情最多,最浓厚的人。

我是一个独生子。换言之,以后来赡养我父母的只有我一个人,所以母亲为了让我更有成就,从小便对我倾入大量心血,以栽培我,以令我优于他人。

小时候,大约一年级吧,我母亲将我送去了小提琴的身边,让我把它学好,说是可以开阔思维,开发大脑活跃手指还可以使人平静云云,说的我一愣一愣的,然后我便被拐去了。

过了不久,我发现这小提琴单单是入门就难得如同上青天,那时候虽叫苦叫累,可在母亲的管教下,不敢说一句放弃,可随着时间推移,即便我才刚入门,训练的量却在不断加大,渐渐地终于将我的自信与毅力打磨殆尽了。

二年级时,随着寒假的开始,气温也慢慢逼近最低点。那天晚上我在母亲的监督下练过琴后,终于获得了出去走走的机会,却是与母亲一同逛商场。那时有一个想法,盘旋在我心头很久了,放弃乐器,丢弃小提琴吧。二年级时我很害怕我的父亲,因为在我犯错时,我的母亲只会严厉的批评我,而我父亲则是抄刀子上棍子。虽然更怕回家被父亲打,但我也不愿在外面被母亲拉着脸批评我。

一直在犹豫,心中忐忑不安,我一直设想:如果我对母亲说出来,她会怎样?想必对我的失望是极度,肯定的吧。但哪怕如此,我还是这么做了。在回家路上,四周很黑,天上一颗星星都没有,周围呼啸着的是入冬后愈发猖狂的风。我仿佛听到的是他们的嘲讽。

黑暗中我仿佛看到母亲的脸拉了下来,在询问原因后,她的脸拉得更长了。她并没有骂我,大概是寒风使母亲冷静了吧。她告诉我,要放弃可以,但必须要自己和老师沟通。我兴高采烈,但我察觉了母亲眼中的失望。第二天我去上课,经历了一夜冷静的我看着老师,只是拉起了在家练得早已熟透了的曲子。

从此以后,我再没放弃。是母亲在那个寒夜给我温暖,教会我坚持,并让我铭记至今。

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篇17:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 328 字

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伊索寓言》是一本很有魅力的书,简简单单的几个字,却能告诉我们大道理,这就是这本书所拥有的魅力。

我给大家来讲一讲《北风和太阳》的故事,一天北风找到太阳说要比试比试,比试什么呢?原来是他们两个来比谁最先让人类把外套脱掉,北风心想谁能扛得住我的风,我的风力是很大的,这次我赢定了。到了比试的那一天,北风把人类吹的直哆嗦,北风并没有把人类的外套吹掉,反而还把衣服抓得更紧。太阳呢,把人类晒得很热,人类自然而然的就脱掉了外套,北风认输了。这个故事告诉我们有的时候不要太骄傲,你想象的你自己赢定了,但你肯定没有想象到对方的实力。

就像是上次拳王张伟丽打乔安娜,乔安娜还以为自己肯定赢了,把张伟丽打地打的满地找牙,但是结果却是她满地找牙。

伊索寓言的魅力,大家感受到了吗?

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篇18:感受中秋节的气氛作文500字

全文共 544 字

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一年一度的中秋佳节来临,到处是一派喜气洋洋的景象。

在节日到来的前一天,我们就准备好了传统食物——月饼和水果,晚上,我们吃过一顿丰盛的晚餐,按照我们家的习俗,先拜了月亮,然后就开始赏月,吃月饼了!

“每逢佳节倍思亲”,虽然叔叔和婶婶在外地,但是都赶回来了,实在很难得,所以我们家特别的热闹。我第一时间拿了一个月饼,是蛋黄口味的,虽说是低糖的,但我觉得却甜过头了,但的确挺好吃的。大概八点钟左右,月亮已经又圆又亮了。我就问爸爸妈妈:“为什么今晚的月亮特别圆特别亮呢?”

“每个月的农历十五是整个月最圆最亮的时候,八月十五中秋节更是一年当中最圆的一天了!”妈妈微笑着说。

然后,妈妈又给我讲了一下嫦娥仙子和后羿的故事:从前是有十个太阳的,太阳光晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,挽弓搭箭,一口气射下了九个太阳,剩下的一个太阳又怕又惊,怕的是:下一个不会是我吧?喜的是:能活到现在己经十分庆幸了。后来听说嫦娥被小人逼迫交出长生不老药,嫦娥不肯,便自己吃了,飞到月亮上去了。后羿很伤心,只好在中秋节这一天拜一下月亮,这就是中秋节的来历了。

我点了点头,心里想:这是搞笑版的故事吧,我还是百度一下好了!

今年的中秋节,我们全家人都聚在一起,团团圆圆地度过了一个开心的晚上!

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篇19:暑假阅读《海底两万里》感受1000字

全文共 1142 字

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暑假读完《海底两万里》这本书。这本书内容一波三折,扣人心弦。

很久以前,海上航行的船只经常遇难,一部分目击者看到是一头巨大的海怪,也有人认为一头巨大的独角鲸,一时,众说纷纭。美国派出了一艘战舰企图击毙这头海怪,舰长成功邀请到了著名科学家阿罗纳克斯先生参加这次行动。在行动中,他们不幸被海怪撞上,阿罗纳克斯先生、他的仆人康塞尔以及捕鲸大师尼德兰都掉入了水中,但整艘舰艇都没有发现他们,离开了。

他们仨误打误撞进入了海怪的身体中,没想到这所谓的海怪竟然不是什么独角鲸,而是一艘人造的大型舰艇。他们花了好长一段时间才了解到:这艘潜艇的艇长,尼摩艇长早已和人类社会决裂,他恨那些贪官污吏,恨那些草菅人命的人,恨战争。他便带着几个好友,共同研发了这艘舰艇,并与世隔绝。

尼摩艇长表面上如此,但他依然为法国暗中偿还800亿的国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会救助不幸的落水者。他,向往着大海,向往着和平。他,是宽容的人。

尼摩艇长为了保守秘密,没有选择杀死阿罗纳克斯先生一行人,而是选择了带他们参观海洋,让他们爱上海洋,忘记人类社会。历时九个月,尼莫艇长驾驶着鹦鹉螺号,带着阿龙纳斯一行人,一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

终有一天,尼摩艇长发现了一个曾经残害过他的祖国的国家的战队,正在侵略另一个国家,阵势庞大。他大义凌然地把把自己的鹦鹉螺号舰艇的制作方法及技巧写在纸上,放在漂流瓶里,放入大海,人类社会做出贡献。最后,他驾驶着鹦鹉螺号,拼死发动了攻击。

他,宽容而大度,不管以前人类社会对他造成了多大的伤害,他都默默的承受,他可以在与人类社会彻底决裂的情况下劫富济贫、帮助弱者、向往和平,就连在最后的生死关头,也不忘把自己研究一辈子的成果放入大海,送给那“可恨”的人类社会,这是多么的宽容伟大啊!

尼摩艇长,真正的君子!

然而,现实生活中,马加爵的事件却令我心寒。他本是一个省的第一名,每次参加国家级的比赛都有一二等奖,和他一个城市的孩子的父母总是这样教育孩子:“你要是有马加爵的一半成绩就好了。”

然而,马加爵虽然成绩非常好,但他的心胸却是狭窄的,他忍受不了室友对他的冷嘲热讽,不能以宽容去对待同学对他的偏见,而是拿起一把大石锤在晚上杀死了他的全部室友。

多么遗憾,一个这么有天赋的孩子,竟然因为心胸狭窄、不懂得宽容而断送了自己的前途。

《三字经》里第一句话是“人之初性本善”,一个人在呱呱落地的时候,他的本性是善良的,但是这个社会却是污浊的,如果不能在尘世中保持本性,坚守宽容的良好品德,积极向上,培养自己的君子风度。那么,我们的国家,我们的社会都会焕然一新。

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篇20:扶贫工作心得和感悟

全文共 2171 字

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中共中央、国务院出台《关于打赢脱贫攻坚战的决定》强调:“深刻领会习近平总书记关于新时期扶贫开发的重要战略思想”。党的十八大以来,习近平总书记多次深入贫困地区调研,结合实际情况,就扶贫工作发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新论断、新举措,深刻阐释了扶贫开发对于全面建成小康社会和实现伟大中国梦的重要意义,形成了新时期扶贫开发的重要战略思想。习近平关于扶贫工作重要战略思想,是“共同富裕”理论的发展延伸,是伟大中国梦理论的重要组成部分,是马克思主义中国化的又一个重要的新成果,具有深远的实践意义和广泛的理论意义。

一、习近平扶贫开发战略思想是新时代背景下提出的理论创新

习近平扶贫开发重要战略思想,是在中国农村扶贫开发和与国际减贫合作的时代背景下提出的治国方略。它的提出、发展、完善有其客观的必然性。到2020年我们要如期实现“现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困”的脱贫攻坚目标,时间紧、任务重,需要尽锐出战打一场硬仗,而打赢这场脱贫攻坚战的基础和前提,就是必须以习近平扶贫开发战略思想凝聚共识,形成全党全国全社会合力攻坚的局面。

(一)新时期世情和国情的变动,是习近平扶贫开发重要战略思想产生和形成的时代背景。从世情国情的变动看,今天中国需要解决的时代课题,集中起来就是国家治理问题。而解决这一问题,着力反贫困则是一个绕不开的“坎”。从世情变动看,全球金融危机,使得分配更加不公、贫富差距一再拉大,贫困问题更加突出。从国情变动看,“两个一百年”和全面建成小康社会的奋斗目标,伟大“中国梦”的提出,要求我们切实关注民生、重视民生、保障民生、改善民生。为破解这一难题,把全党全国人民的思想认识统一到“两个一百年”和中国梦的奋斗目标上来,继而提出并形成了包括扶贫开发重要战略思想在内的治国理政的新观念新思想新战略。

(二)“全面建成小康社会”紧迫要求,为习近平扶贫开发重要战略思想的产生和形成提供了现实需要。党的十八大提出,到2020年全面建成小康社会。全面小康,重在小康,难在全面。小康讲的是发展水平,全面讲的是发展平衡性、协调性、可持续性。随着2020年全面建成小康社会的节点不断迫近,扶贫工作进入了攻坚拔寨的冲刺期,确保2020年如期实现消除绝对贫困、扶贫重点县和片区县摘帽是全面小康的底线目标,可谓形势逼人。然而与过去相比,贫困面虽然大幅缩小了,但现在面对的却是那些底子最薄、条件最差、难度最大的“硬骨头”。全面小康必须补齐扶贫开发这块“短板”,这就必须要采取有针对性的超常举措加以解决。任务越是艰巨,越要讲究科学施策、有效应对。习近平扶贫重要战略思想精髓的精准扶贫,正是扶贫工作科学性的体现。

(三)中国特色社会主义理论体系丰富发展特别是“共同富裕”根本原则,是习近平扶贫开发重要战略思想产生和形成的理论条件。习近平总书记在参观“复兴之路”展览时,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。后来,他又在多个场合的讲话中又进一步作了论述。现在,不但中国,而且全世界都在关注中国梦这个词,希望从中国梦中获益。正如习近平总书记所说,我们要实现的中国梦,不仅造福中国人民,而且造福世界各国人民。“治国之道,必先富民”,精准扶贫的道路上,一个都不能少。

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习近平扶贫开发重要战略思想是新时代脱贫攻坚的根本遵循,为我们打赢脱贫攻坚战提供了行动指南。其中为民情怀、精准扶贫、求真务实是习近平扶贫重要战略思想的核心和精髓,需要我们准确理解、全面把握、辩证运用。

(一)为民情怀,以人民为大。习总书记当年在陕北延川县梁家河村,迈出人生的第一步,一呆就是7年。从___插队到正定县委书记、___地委书记,进一步培育总书记的为民情怀。他常说,“小康不小康,关键看老乡。”一直以来,他总是带着一心为民的家国情怀,关心贫困地区的发展、贫困百姓的生活。习近平总书记多次考察农村扶贫工作,从天寒地冻的太行山区,到荒凉偏僻的陇西荒原;从巍峨险峭的大山深处,到透风漏雨的棚户陋室。不得不说习近平总书记对贫困群众情浓于水的为民情怀,值得我们学习,特别是对于我们一线的扶贫工作者,更是我们学习的榜样。并且他常说“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”“要以百姓心为心”。习近平总书记的这些经典语录,亲切质朴、深得民心。他对贫困地区群众的关爱、对加快扶贫开发的急切,溢于言表。他始终关心贫困地区的发展、始终关心贫困百姓生活、始终牵系扶贫工作的推进。

(二)统筹全局,以精准施策为要。习近平总书记以统筹全局的战略思维思考扶贫开发,着眼于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,全面审视我国全面建成小康社会的全局和战略。并且习近平总书记始终坚持、积极倡导精准扶贫。2013年11月,他在___湘西花垣县十八洞村考察扶贫开发工作时首次提出:“精准扶贫”。2015年6月,他在___召开部分省区市党委主要负责同志座谈会时强调,“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”,并提出“六个精准”,在精准上想办法、出实招、见真效。在中央扶贫开发工作会议上,他又提出,精准扶贫就是要解决“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”“如何退”的问题,并强调“精准扶贫是为了精准脱贫”。因此,我们在全面统筹各方力量的同时,也要大力实施精准扶贫、精准脱贫工程,打赢打好这场硬仗。

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