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对精准扶贫的认识和感受作文汇编20篇

人的一生,所要面临的挫折无数,上帝是仁慈的,给予我们人生的重重考验,但是有许多人经不起考验,逃匿了。其实,没有艰难险阻的挫折,我们又怎能用双手编织一个拥有蓝天绿叶,小桥流水的世界?下面是小编整理的关于对精准扶贫的认识和感受作文,欢迎阅读!

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一年级作文假期的感受

全文共 605 字

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转眼间我的寒假生结束了,马上就要开学了,但是我的这个寒假过得很充实。

还记得刚放寒假的时候,我每天上午就是在家做作业,做累了就休息一会儿。我每天上午做作业,都是做到吃饭的时候。每天下午基本都是跟着妈妈到别的地方去转转,比如说到我妈朋友家的时间最多。有时我妈妈在一个小区美容,我就到那个小区去玩。

这样我不几天就能把寒假作业做完。到了快过年的时候,我和妈妈到超市进行一次大采购,我们买了对联等。回到家,妈妈就和哥哥开始贴对联。人们都说过春节要穿新衣,贴对联,吃饺子才能团团圆圆。

有一次我在妈妈包饺子的时候想白白胖胖的饺子,下入锅会有什么变化,会变大还是会变小。我就对妈妈说:可不可以由我亲自下饺子?妈妈很高兴地就同意啦。等妈妈包完我把锅里加一些水,等水沸腾的时候,端着饺子,一个一个往里下。然后我盖上锅盖,开始观察。我发现饺子下锅并没有什么变化。我看着锅里那白白胖胖的饺子。想饺子下锅的时候,在锅里一个一个地躺在那里,犹如泡温泉的人们一样,泡在温泉里。我按照妈妈的要求添了三次水。最后饺子熟了,我一个一个冲到碗里端到桌子上,我们开始吃饭了。爸爸妈妈和哥哥都赞扬我下的饺子很好吃,这时候我的心里犹如吃了蜜一样甜。

在这个寒假里,我还读了两本老师推荐的书——《草房子》和《带刺的朋友》,还读了《稻草人》,《名人传》等。

这就是我充实的寒假生活。在我认为看来,这样的寒假生活不仅写完了作业,学了知识,还学做家务,玩的也很开心。

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篇1:登山的感受作文

全文共 487 字

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今天,妈妈带我和哥哥一起去【大同山】爬山。

在一个阳光明媚的下午,我们来到山脚下,我们激动外分直向山上奔去,我和哥哥你追我赶在前面跑,妈妈在后面说:“跑的慢点,小心摔倒。”我们跑了不到五分钟就已经气喘嘘嘘了,满头大汗了,再过了十分钟,就来到了一个亭子里休息。一边吃着零食一边看着山脚下美丽的城市,一幢幢高楼树立在我的眼前,一辆辆汽车在马路上有规律的奔跑着。休息了一会儿,我们又继续往高处爬,山路高低不平,一会儿上一会儿下,我的腿开始慢慢的颤抖起来,妈妈在一边帮我们偷偷的拍照,鼓励我们向山峰登上去,不知道走了多少个湾,多少个台阶,我们来到了第二个亭子里休息,远处的房子似乎变的更小了,城市离我越来越远了。过了一会儿,我们又开始向山峰高处登去,在半山腰,只听见【知了】的叫声, 【知了】的叫声越来越响,太阳越来越热,我们热的喘不过气了,我们脱掉上衣继续往山上爬,突然看到一眼清清的泉水在我们眼前,我们急忙扑了上去,舒舒服服的洗了一把脸,哇,好爽好爽,泉水清澈明亮,把我们一脸的汗水都洗没了。

最后我们登上了山頂,妈妈表扬我们说:“哇,儿子你们好坚强,好榜呀,能登上那么高的山峰。”

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篇2:认识新朋友的日记

全文共 438 字

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最近,我交了一位新朋友,你们可能猜是人类朋友吧!不,它其实是一位小动物朋友,至于是哪位呢?先来听一下我的介绍吧!

它长着一双乌黑透亮、炯炯有神的小眼睛,一张小小的嘴巴,里面露出两颗尖尖的牙齿,嘴巴旁边还有几根长长的胡须呢!身体胖嘟嘟的,摸上去像个小毛球,因此我帮它取了个名字就叫“毛球”。

这个“毛球”吃东西可有趣啦!每次吃东西,它的两条后腿会站立起来,而细小的前腿像小朋友的手臂那样轻轻捧起食物,优雅地细细品尝。它吃东西还是有点挑剔的。有一次,我喂它吃生菜,它闻了闻,转身就走。我又喂它吃青菜,它马上张开小嘴咀嚼起来。但“毛球”最喜欢的并不是吃,它喜欢睡觉。每次吃完食物,就会爬进我给它布置的“花生壳”家里呼呼大睡。为了不让它长得太胖,每天我都会把它放进小型摩天轮笼子里,让它在里面卖力地跑步,由于训练科学得法,它的身材一直保持得很好。

听了我的介绍,你应该猜到我的新朋友是谁了吧?它就是一只可爱的小仓鼠。这位新朋友让我的生活变得更有趣、更丰富了。如果你喜欢,也可以和它交朋友哦!

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篇3:中秋节的感想感受八年级日记

全文共 683 字

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农历八月十五中秋节是我国传统的节日,亲人团聚,坐在一起吃月饼,看中秋联欢晚会,一起赏月是我国中秋节特有的风俗。

我盼望已久的中秋终于来临了,妈妈在阳台上放了一个小餐桌,餐桌上摆放着许多新鲜的水果,有提子、石榴、梨、苹果......当然,中间还放着不可缺少的月饼。

“哇,这么多好吃的,馋得我都快掉一桌子口水了。”弟弟虎视眈眈地看着一桌的饭菜和月饼,一只手已经搭到了其中一盘月饼的边上。

我怕弟弟把月饼吃完,稍微动了动脑筋,迅速打掉了弟弟的手说:“要想吃月饼就要背古诗,背出一句关于月亮的诗句,就可以吃一个月饼。”这是大家全票通过了我的提议,

弟弟抓耳挠腮地说:“好啦好啦,我背,月亮像月饼。”

我扑哧一声笑了起来:“错,这不叫古诗。”

奶奶笑着说:“猴子捞月亮。“我摇摇头说:“错。这是个故事名字,不是古诗句。”

妈妈摇头晃脑地说:“十五的月亮十六圆。”

“错。这是歌名。”这时,只见爸爸春风得意地说:“海上生明月,天涯共此时。”突然,我发现爸爸拿着一本《古诗文背诵手册》。我说:“爸爸赖皮。这个不算。”

该我大显身手了:“床前明月光,疑是地上霜。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“明月几时有,把酒问青天。”哗——大家纷纷鼓起掌来。

我吃了一个月饼。看着他们流口水的样子,就大发慈悲,一人给了一个。重在参与嘛。奶奶还直夸我是个有文化的小学生。

我望了望天空,月亮越来越高,首先是慢慢地往上爬,像一个胆怯的小姑娘,接着,望望四周,“嗖”的一声,就跳了上来。我呆呆地望着月亮,仿佛看见了美丽的嫦娥,可爱的玉兔。你瞧,嫦娥带着玉兔朝我笑呢......

在欢乐的笑声中,我们一家过了一个愉快的中秋节。

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篇4:以感受温暖作文600字

全文共 822 字

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在苍茫的田野寻找一个噙着泪的稻草人与一个家的温暖。 ——题记

不知不觉自己已经从那个热得让人昏晕的夏季度过,忘了那时军训时在残毒的太阳下挥汗如雨的感觉,忘了那曾经的夏日在河里游泳的欢声笑语,更记不起那是吃冰糕的爽快。这淡忘的夏天一切的一切,只因这个寒冷冬季的到来,雪花飘散了一地,寒了一个人的心。

这年的雪与往年不同,它来得迟,似乎他已是酝酿好久有备而来的。一下就是连续好几天,在学校的我们见到雪本应该高兴快乐的,因为这是我们就可以在这只有下雪时才有一丝生机的操场上堆起一个个可爱的小雪人或者一起打雪仗,这时的我们好像永远都不会疲惫似乎只有这是的我们才像是朝气蓬勃、充满活力的青少年。

可不妙的是这连续几天的大雪使我们不能正常上课,学校也只好打开禁锢我们多天的大门放我们回家,而我却是多么的舍不得这个玩耍的时机,而正是这样让我体会到了一些,成长了一些。

我家住在一个离我学校偏远的小村里,每次回家我内心都非常的忐忑,路程的的遥远使我疲惫,更何况这次又有大雪的“陪伴”,使那崎岖的路更加曲折。尽管这样我还是踏起了回家的路程。

走在途中自己望着已被大雪覆盖一望无尽的麦田,有的只是内心的绝望和寒冷。平时此起彼伏的小土路被大雪覆盖,形成了无数个无形的陷阱,而我就像是一个探索者在茫茫黑夜中寻找方向,寻找那个已被大雪覆盖的故乡。在这样的路途中,摔了一跤,没人倾诉,站起来。擦擦身子继续往前走头顶鹅毛大雪身穿单薄衣裳孤身一人向前走脚踩在雪上的声音像是某人在黑夜里孤寂的哭泣蓦然回首自己已在这死寂的小土路上走出无数的脚印自己真不知道已有多少雪花雪钻进鞋里融化,而那种感觉。非亲身经历不知道,而这个漫长的回家之路又何时是个尽头。

就这样我一步一个雪印地走到了似乎已尘封多年的家。我妈当时问我:孩子,外边下的雪冷吧,看今年下的雪多大。我当时一声没吭,眼里噙着快要滚下来的泪珠,很想说:妈,我再也不要离开家了。

其实大雪并不一定是个寒冷的东西,至少它让我感受到了这个家的温暖。

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篇5:感受作文400字

全文共 516 字

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大家都知道爱是一种感情,但它总分为三大类,一:溺爱。二:恨铁不成钢的爱。三:给予鼓励的爱,这三种爱在我们的生活中很常见。下面我就来谈谈我在生活中所遇到的爱。

记得,每次在考试前,总会有一个人督促我,快把知识点去复习一遍,而我总是应付的说:“是,是”。每次考试结束,总有一个人,会在第一时间问我有没有什么难题。而我总是爱理不理的回答。每次考试分数出来,总有一个人会仔细的替我仔细查看错在哪里?这个人就是我的妈妈。我的妈妈时而活跃,时而严肃;时而有趣,时而呆板;

我还记得,在每次考试后妈妈不只会细心地为我检查错题,还会看看我是否因为粗心而做错的,如果是就会大声破骂。相反,如果我是因为不会而做错的,不管得多少分,妈妈都会安慰我说:“别灰心,只要下次认真学,你就一定会有一个好成绩的。我觉得这是鼓励的爱和严格的爱。

还有一次,妈妈拿了一张试卷给我做,我虽然做对了大部分,但有些题只要再生层的思考,就会完美的回答完毕。就因为这妈妈大声的训问我:“脑子就不动动,这么简单的题竟然不会做?”我觉得这是恨铁不成钢的爱。

在这些爱的包围下,我们健康、茁壮的成长。但你把这些爱无视,它不仅不会帮助你,还会让你走上不正确的路。让我们一起享受,这些爱的温暖吧!

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篇6:5感受父爱九年级话题

全文共 636 字

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记得小时候,每到五月我就和小伙伴常到麦地里跑。找个人烟稀少的旮旯里,用手摘很多青麦穗。然后,我们就在空地上拾些柴火来,把麦穗拴到竹子上烧烤,等闻到一股特别浓的麦香时,我们就把从家里偷来的盐撒上,再烧烤一会儿。熟了后,我们就用手把皮搓去,大把大把地往嘴里填。我们的脸上、手上虽然全都抹上了灰,但我们仍然很高兴。烤麦子真是太好吃了,至今仍令我回味无穷,一股淡淡的麦香在我心中慢慢地荡漾……

上周五下午放学回家,父亲正在院子里烧麦子。父亲在外地工作,早出晚归,他非常劳累,平时也特别忙。他却在百忙之中为我烧麦子吃,我心中也特别感动。父亲半蹲着身子,边烧边擦额头上的汗滴。父亲的丝丝银发在火光下熠熠生辉,犹如一轮明月,为我带来了光明,包含着他对我的深深的爱。

伴随着几声咳嗽声,麦穗终于烤熟了。烧好后父亲把麦子端到桌子上说:“翔翔,咱家地里种的麦子熟了,刚烤出来没多久,快趁热吃吧!”一股烤麦的清香扑鼻而来,这可是我从小时候开始就爱吃的美食啊!轻轻地用手搓去皮,用嘴一吹,品尝着好吃的麦子,让我真正地品尝到人间的真情与温暖。

晚上我和妈妈闲谈时妈妈问我烤麦子香不香,我随口答道:“这真是人间美味,天下第一甲,我还想吃。”

父亲似乎从未听见,第二天中午从厂子里回来,骑着自行车,顶着火辣辣的太阳就出门了。一点多了,父亲才回来,汗未擦一把,水未喝一口,就开始烤麦子。熟了,屋子里弥漫起麦子的清香……

此时此刻,望着父亲的高大形象,我深深地感到了深沉的父爱,父爱正化作麦穗香,丝丝缕缕,沁人心脾。

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篇7:感受时光的高中

全文共 790 字

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在憧憬未来时,时光悄悄的溜走了;在回忆过去时,时光悄悄的溜走了;在迷茫慒懂时,时光又悄悄的溜走了。光阴似箭,日月如梭,那一次,使我真正懂得如何把握住时间。

那时的我还在上五年级,记得有一次,放了两天假。回到家里,我把书包往沙发上一扔,心想:已经上了五天课了,这次作业又不太多,可以好好的玩两天了。想到这里,我便大摇大摆的走出家门,兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样,一天很快过去了。第二天,我坐在电视旁,津津有味的看着精彩的节目,直到傍晚,我才想起那繁重的作业不禁心急如焚,可又能起到什么作用呢?无奈,我只能拼命赶作业了。一样又一样,一科又一科,一笔又一笔。却不知流失了多少秒,不知流失了多少分,不知流失了多少时。这时,我才真正体会到“光阴似箭,日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点,我才潦潦草草的写完了作业,而老师留的预习任务我却完全忽略了。第二天上学时,我极不情愿的起了床,顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门,面对着同学们惊愕的目光时,我清楚的知道:自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时,才发现老师已经将课文讲到一半了。

由于昨晚没有预习,又加上今天没听课,我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰,就在这时,老师点名让我回答问题,我一时间大脑一片空白,站起来支支吾吾不知所措,打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我,好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语,以及一阵阵低笑声,顿时,我的眼泪又涌了出来。虽然,同学们没有嘲笑我,没有讽刺我,但我却感到异常难过,心里像扎了根针似的。我感到深深的自责,感到深深的惭愧。我懊悔,如果不贪玩该多好;我惭愧,如果趁早预习该多好;我更难过,如果珍惜时间该多好!

转眼间,时光飞逝,那一次,使我懊悔不已,使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们一定要珍惜时光,把握住美好的今天!

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篇8:登山的感受作文

全文共 578 字

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暑假里的一天,哥哥带我去登山

一路上,小溪欢快地流淌着,一群群叫不出名字的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们的到来。

一会儿,我们就到了山脚下,我抬头往山顶看,仿佛我就在井底。白云与山顶树木亲吻着,山道弯弯曲曲。我有些兴奋地对哥哥说:“我们现在开始爬吧,好早点上去,摸摸天空。”哥哥说:“好啊!我们来比赛,看谁先登到山顶。”还没等他说完,我就开始爬了。开始,我在哥哥的前面,我还很带劲地往上爬。可是到了半山腰,我的心好像要跳出喉咙,像要一睹山上的风景。我不停地喘着气,额头上的汗珠直往下落,两条腿越来越不听使唤了。不一会,我就落在了哥哥的后面,我就找了块石头一屁股坐下。哥哥见我如此就对我说:“妹妹,别像个泄气的皮球,在加把劲就到山顶了哦!我们还要比赛呢!”

于是我再次鼓足勇气,开始登上新的征途,经过努力,我终于登上了山顶。结果可想而知我肯定是输了。但是我当我站在山顶的时候,我有了一种重未有过的喜悦。

我站在山顶上四处眺望,展现在我眼前的是连绵起伏的群山伸向远方。公路河流像一条线,纵横交错,田野碧绿碧绿的,真是海阔天空的世界呀!如果我刚才在半山腰就放弃继续向上爬的念头,我现在怎么能见到如此美丽的风景呢 ?

所以我明白了一个“风雨之后才能见彩虹”道理。在我以后的生活学习中,我也应该坚持不懈,克服困难,只有这样我才能取得成绩。

我和哥哥在山上度过了愉快的一天。

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篇9:军训感受400字

全文共 463 字

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这次军训,是我人生中受到的第一次苦,就像温室里的花草,第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣。但我觉得这样的苦算不了什么,通过军训锻炼了我们的意志,培养了我们在学习上不怕困难、勇往直前的心。

让我感到最苦的就是——“我是一名小军人”这项活动了。

星期四早上6:30分,伴随着起床铃,我们开始了新的一天。我们的活动是“我是一名小军人”和户外拓展活动了。由于天公不作美,我们的户外活动只能改成军训。军训中,我们练习了稍息、跨立、向右看齐、报数等动作。练习的时候,我们都在想:不就这几个动作嘛,体育课谁没站过。谁知,竟和平时练得不一样。两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收;上体正直,微向前倾;两肩要平;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;两眼向前平视。我们反反复复的练,每个人都叫苦连天,可是最后,我们步伐整齐动作一致,受到了教官的一致好评。

“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队。”我们以实际行动为实践活动画上了完美的句号。我们将全力以赴去迎接学业上更大的挑战,争取做得更好。

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篇10:六年级话题作文感受生活600字左右

全文共 1183 字

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有些时候,面对有些事,我们会感到分外纠结。为什么有时自己的出发点是好的,却换来了坏的结果?原因很简单,其实生活是矛盾的,很多时候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因为那可能会导致错误的后果。 Sometimes, in the face of some things, we will feel so tangled.Why is sometimes your starting point is good, but the result is a bad result? The reason is simple. In fact, life is contradictory. Many times, you ca n’t do it completely according to your previous thoughts, because it may cause the consequences of mistakes.

之前不知道在哪里看过一个故事,是讲一个小学生的故事。他在学校里喜欢惹事生非,便免不了很多人对他有仇。有一次他被别人实施了校园暴力,他告诉了老师。老师自然是保护他,批评了那些人,这当然没有错。可是后来,那个小学生觉得总是有老师帮助,对别人的暴力无所谓了,就变本加厉地惹事生非。老师一次又一次的批评了别人,可却没有注意到这个小学生的心理变化,没有进行及时的教育,最后那个学生频繁地被施加暴力,身体受伤很严重。

我们来看看这个事。老师保护学生,这没有错,但为什么一直以来的保护却换来的是那个学生越来越严重的受伤?为什么老师正确的保护却没有得到好的结果?因为那个学生习惯被保护,不但不改正,反而变本加厉。保护学生是正确的,可是如果不在这个过程中观察事态,那就可能会导致不愿意看到的结果。

我在《特别关注》上看到了一个故事。某小区靠近公交站的一边设有铁栅栏,距离公交车站50米左右的地方才有一扇小门,要么是绕一大圈从大门进去,要么是从那里进去。可是这五十米却偏偏被成群的地摊小贩看中,整个人行道全是地摊,要过去就得小心翼翼地走,得多花上不少时间。也有很多人给物业提建议,说在公交车站边的铁栅栏上多开一扇门,方便一些。可是物业却迟迟不予理睬。后来便有人人为破坏了一个缺口,给大家创造了极大的方便。可因为一次领导视察,物业便封住了缺口。后来不断有人破坏,不断有人修补,后来物业倒是醒悟过来,在这里开了一扇门,但整个小区的出行不便带来的损失却难以弥补。

同样的,小区物业修门并没有错,但他们没有注意到这里确实需要一个门的事实,他们没有审时度势,所以才会有所损失。

生活中这样的例子还有很多,它们警醒着我们,不要一味的按照自己的计划去行动,观察时事情况做出的判断更具有可行性。计划没有变化快,当人们学会根据事态变化做出正确判断时,我们的生活就将没有遗憾。

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篇11:登山的感受作文

全文共 543 字

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原本说好早上登山,不料天公不作美,清晨开窗一看,已是细雨蒙蒙。但是这么小的雨,又怎能冲淡我们登山的决心?于是,我们折回去拿了伞,向东山公园出发。

不一会儿就到了公园,今天的雾挺大,从山脚下往上望,上面一片朦朦胧胧的,山峰被云雾缭绕着,时隐时现,让人仿佛看到了一个仙境。我们撑着伞,在雨中拾阶而上。这里只有三三两两的登山者在山路上行进。我呼吸着大自然的清新空气,聆听着大自然的每一丝声响。

一路上,那凉风夹杂着细细的雨丝,落在我的脸上,我没有感到一丝寒冷,反而觉得十分舒服,这真是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”啊!

迎面而来的微风中带来些泥土气息,还混着浓郁的花香,我的心情格外舒畅。粗壮的树枝上早已挂满一颗颗晶莹剔透的水珠。翠绿的树叶在微风中摇曳,好像在欢迎我们的到来。花儿在细雨中吮吸着春天的甘露,舒展出柔嫩的四肢,别提有多美了。原来,在雨中登山也是别有一番情趣的!好一会儿,我们才登到了山顶。山顶上有一座亭子。这八角亭子绿瓦红柱,很是气派。亭子分上下两层,每一层都别具一格。在这里,天晴时可以将四面八方的美景尽收眼底,让人不禁想起杜甫的名句“会当凌绝顶,一览众山小”。可遗憾的是今天烟雨蒙蒙,什么也看不到。

走着走着,我们就从东山的南面下了山。这次与众不同的登山,是多么令人难以忘怀啊!

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篇12:扶贫工作心得和感悟

全文共 1377 字

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光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然结束。本学期我有幸与青年教师_老师结成了帮扶对子,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知一棵树不成林的道理。我不仅严格要求自己,更与积极肯干的_老师携手合作,互相学习,从提高自身素质出发,坚持教、学、研、用相结合的原则。通过交流,双方的教育教学工作、日常学习都起到了促进作用,双方相互学习、取长补短、共同提高。

一、提高认识,统一思想

确立帮带关系后,我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义:

1、这种互帮互助、共同学习小组的成立,是充分发挥骨干教师辐射能力的一种重要形式。

2、是对骨干教师不断再学习不断提高的一种监督和督促的有效方式。

3、是快速提高年轻教师教育教学能力的有效方法。

4、是校际之间互相学习互相交流共同提高的重要方式。

5、是提高我校整体教师队伍教育教学能力的有效方法。

二、达成共识,确立目标

我和毛老师共同探讨班级管理策略,共同教研、共同听课、评课、交流心得,使两人的教育教学思想和能力有了进步。针对各自的特点,我们确立了共同研究的目标:

1、对教育教学理念的研究。

2、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。

3、班级管理的方法。

三、帮带互助,收获双赢

我知道只有自己过硬,才可以又能力去帮扶别人。我不断地警醒自己。做到了率先垂范,言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。做到以教书育人为己任,关心爱护学生,自觉实施素质教育,在实践中践行。积极参加各级培训学习。

四、训练课堂教学基本功

我认为,作为一名老师,如果不能很好的驾驭课堂,那么,她精心设计的教案就白白的浪费了。所以,在开学的第一个月,我将协助她训练学生的学习习惯,让学生学会听,学会讲。同时,一名合格的教师,除了有扎实的专业知识,还必须有过硬的课堂教学基本功。这就要求她在上课时要注意词汇丰富、条理清晰、风趣幽默、抑扬顿挫,从学生实际出发,考虑他们的可接受性,做到通俗易懂,要用学科语言,不能用方言土语,要简练,忌废话。同时还需借助表情、手势等体态语言来表达。

五、培养理解教材和驾驭教材的能力

教材不是教学的根本依据,而是教学工具,根本依据是教学大纲或课程标准。因此,在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材)。拥有知识不等于能潇洒自如、轻车熟路地驾驭教材,教师从学科系统的角度出发,下大力气去深入地钻研教材,理解教材。研究教材的逻辑性,运用科学的思维方法,做到讲述通俗严密,思路清晰;要研究教材的系统性,注意教材内容的前后联系,把教材中的知识点有机地结合起来,做到融会贯通,使知识系统化;要研究教材的合理性,针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;要善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,在讲课时才能重点突出,选用恰当的方法突破难点。

由于我所帮扶的教师是新教师,而且使用的是生本教材。所以,我会和她一起研究教材,把握好教学的重点和难点,一起研究好前置性作业和后置性作业。还会关注她对教材的理解是否正确,让她能尽快的熟悉教材。要较熟悉所学科目的教学大纲、教材,准确表述本学年的教学任务及要求,基本掌握教学的几个环节,熟悉课堂常规,较自然地使用教学语言、设计和运用合格板书,能较好地进行教材分析,能较顺利地举行公开课。

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篇13:初一的感受作文700字

全文共 720 字

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每个人都想要成功,可是成功就必须付出一定的努力。而我,终于做到了,我克服了困难,感到了成功是多么来之不易。

我们离开了陪伴六年的小学,来到了要踏上成功之门的中学。来到中学要做的第一件事,当然就是军训了。

教官首先就让我们练习“立正”。要知道,“立正”站一会儿简单,可要一直“立正”,那就难了。教官告诉我们,首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹,其次,两腿并拢,大拇指放在食指的第二关节,中指紧贴裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后,还要下颚微收,使脖子向后顶,眼睛还要向上望15度。好难受,好心痛,仿佛从地心的深处透出一股莫名的难受劲儿,先是一丝丝往上钻,接着便一阵阵往上拱,骨头麻麻的,就像一碰就要散架似的。动一动吧!动一动吧!这个念头一次又一次地在我的脑海里闪动,可是教官严厉的目光扫来扫去,谁也没敢动。

四天的军训时间转眼就过去了,学校举行了分列式的会操表演。我们班在军训会操比赛中夺魁,获得了“初一军训优秀班级”的表彰。

我又回忆起那使我们成功的“立正”训练。

军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,成功终将属于有信念的人,每天的军姿站立,我只觉得时间已不再是时间,纵然两腿酸痛却换得一身挺直。

同学们的脸上露出了军训成功的笑容。这种笑是难得一见的笑,是努力奋斗出来的笑容。

成功是每个人所向往的,它不是路边的石头随处可拣,也不是田地里的一颗小草,随意可得。想拥有成功,一定会经历一段漫长曲折的人生道理。平静的湖里锻炼不出勇敢的水手,恒温的花房里开不出耐寒的花朵,安适的环境中早就不出时代的伟人。

成功的花:

人们只惊羡她现时的明艳,

然而但当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

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篇14:《傅雷家书》读后感感受600字

全文共 697 字

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《不平凡的家书》

谆谆人世语,悠悠父子情。

——题记

傅雷家书》这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

傅雷先生是一位严谨认真,一丝不苟,对亲人和祖国有着无私的爱,有良知、正直、为人坦荡,秉性刚毅的人。

全书主要收录了1954年到1966年间傅雷及朱梅馥写给两个儿子(主要是长子傅聪)的100多封家信,是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编。傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人、生活以及艺术修养方面进行了有益的引导。这本书表现出傅雷对儿子的舐犊之情,同时也凝聚着傅雷对祖国深厚的爱。

全书围绕三个主题来写:做人、生活、艺术修养。傅雷先生用自己的经历现身说法,教子有方,做人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获奖时不骄傲。生活中需要劳逸结合,正确理财,正确处理恋爱婚姻等问题。对待艺术要真诚,有艺术尊严,有民族荣辱感,做一个“得意具备,人格卓越的艺术家”。

在1960年(19通)的信里,这一年主要讲述傅雷对一些批评家评论儿子音乐作品的看法;傅雷身体日渐衰弱,却时刻关心儿子;傅雷谈论对终身伴侣的要求,并告诫儿子对待婚姻要忠诚、庄严、虔敬以及儿子与弥拉订婚,傅雷夫妇为之高兴,傅雷夫妇希望儿子和弥拉能够互相尊重,互相照顾,学会理财,一起成长!

傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中吸取了多么丰富的精神养料,使他在海外孤儿似的处境里,好像父母仍陪在他的身边,时时给他指导,鼓励与鞭策,使他有勇气与信心,克服困难,战胜各式各样的魔障与阻力,踏上自己正当成长的道路。

这些信是傅雷爱的倾注,是父母对子女关怀的见证!

——后记

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篇15:感受成功

全文共 770 字

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区分天才和勤奋之别的界限迄今未能确定——以后也没法确定。

——题记

天才离不开勤奋,正如爱迪生所说:“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奋。”使得天才最终成功的办法只有一个,那就是勤奋。

大家一定还记得20xx年北京奥运会开幕式上那曲长达八分钟的钢琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以来,郎朗一直被誉为“中国琴童”,他那精湛而富有激情的表演,让全世界都为之倾倒。但又有谁知道,没有勤奋,就没有郎朗的成就。

郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功,上学后,每天早晨6点准时练琴一小时,中午再练一小时,放学后还要练一小时,这样的勤奋练习持续了很多年,最终使郎朗化茧成蝶,创造了自己的神话。

郎朗的天赋并不出众,那么他是凭借什么获得了成功?当然是勤奋。因为成功的关键不在于天分,它是和你勤奋的程度成正比的。

王安石笔下有个神童方仲永,他五岁就会作诗,且文采不比村中的文人差,受到周围居民的追捧。如果当时方仲永继续勤奋学习,他应该会有美满幸福的一生,但是由于他的父亲贪财,每天不让他学习,带着方仲永走东家,串西家,收取钱财,所以他没能勤奋学习新知识,最后,方仲永和别人的差距越来越小,沦为了一个普通人。

我想,方仲永虽然拥有天分,却没有成功的根本原因,就是在于他缺少了勤奋。他的命运,再一次印证了勤奋对于成功的重要性。

汉朝着名的儒家大师孙敬,头悬梁;战国有名的政治家苏秦,锥刺骨;西汉时知识渊博的经学家匡衡,凿壁偷光;晋代时勤奋好学的车胤,囊萤映雪……这些古人的例子不也说明勤奋是成功所必不可少的吗?在成功之路上,若没有勤奋,就像一辆失去方向盘的汽车;没有勤奋,就像一只翅膀受伤的小鸟;没有勤奋,人生就失去了成功的资格。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,勤奋是成功的阶梯,成功是勤奋的果实。只要我们勤奋学习,勤奋探索,勤奋实践,做什么事情都一定会成功。

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篇16:感受作文300字

全文共 456 字

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生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一杯酒,包含着人生的酸甜苦辣……

人生是什么?是一杯烈酒?是一碗清茶?还是一条波涛滚的大河?不知道,这的确是一道令人难以回答的问题,或许只有真正读懂人生真谛的人才会明白人生究竟是什么。

我不要因为自己失败而叹息,不要因为身处逆境而失去勇气,更不要因为自己的不幸而哀叹生活的不公。

大家都听说过张海迪的故事吧?如果你没听说过,那请让我给你讲一讲。

张海迪从小就得了小儿麻痹症,高位截瘫,全身只有两只手可以动。但是,他并没有为此而消极,而是满面微笑地把握自己的生活之舵,开辟了自己的航线。

她自己开始自学,学完小学的知识,学中学的知识,学完中学的知识,又学大学的知识。而且,用她仅能动的双手成长为一个作家,写出了好多的书,成了一个有作为的人。

张海迪面对自己高位截瘫的身体,并没有自暴自弃,没有放弃理想。没有人听到她的叹息怨恨之声,没有人看到她为自己的不幸而落泪,看到的是是她洋溢自信的笑脸。

身处逆境,遇到困难,我们不要悲观失望,只要勇敢地面对,才会取得成功。

感受生活,你会得到很多很多。

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篇17:小学作文过年的感受

全文共 554 字

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除夕晚上我在电视机旁边看《春节联欢晚会》,守到新的一年的到来;随着新的一年的到来我们又大了一岁,变的更加懂事了;随着新的一年的到来我们又走过了童年的一大部分;随着新的一年的到来各地离家的人们又回到自己的家团团圆圆;随着新的一年的到来那些回不来的华侨华人又在海外想念家乡了……

新的一年来了,万物复苏各种动物都从树洞,地下,墙缝里……在乡间小道上长出了嫩嫩的小草,这是见证春天的最好证件,在新的一年中我们都会快乐的成长。我很高兴,很多人给我压岁钱,还有很多地有很多的小朋友一起玩。

新年来了,家家忙着过大年,家家吃团圆饭,家家接客,家家放烟花炮种,家家庆新年。过年以后我天天有肉吃,妈妈过年后天天炒肉我吃,今天吃羊肉,明天吃牛肉,后天吃鱼肉就这样吃下去。我感受到了父母对我的一份人间真爱,我感到无比的快乐,我就用表现来回报父母,让父母开心。

记得上次我去婆婆家玩,在婆婆家玩的第二天,我刚一起来婆婆就给我了100元的压岁钱。这时妈妈看见了就说:“不能要,这是老人的钱。”我就和婆婆相互推辞了起来,一会你推我,一会我推你的,推了半天最后妈妈终于同意了,我很高兴又有了100元,从那以后我就源源不断的收到压岁钱,现暂时已有400元了,过年就是快乐。

过年快乐的事太多了,写也写不完。过年一直很快乐。

祝我明年学习更上一层楼!

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篇18:描写我感受到了温暖初一

全文共 960 字

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你的鼓励,安抚了我炽痛的心,成为我最温暖的陪伴,带我走过一个又一个春夏秋冬。 Your encouragement, soothe my painful heart, became my warmest companion, take me through spring, summer, autumn and winter.

那日风雨交加,大雨从昏黑的天上倾泻而出,路灯时明时暗地发出微弱的光。风从我的后背穿过,吹疼的不是我的肌肤,而是心灵。我手中拿着那份考砸的试卷,走在回家的路上。因惧怕你的批评,回家的路都显得那么漫长,世界都变得那么寒冷。

不远就看见你撑着伞在路口张望,像是巢中的大鸟焦急地等待着归巢的小鸟。看见雨下的我,你快步走来。我赶紧把试卷塞进书包中。你焦急地过来了,问我:“没淋坏吧?”

我惭愧地小声答应一声“没有”,刚想责备你不该冒雨出来接我,却抬头看到你慌张又关心的表情,带着工作操劳的憔悴和疲惫,那样让人心疼。

回到家,我不安地把试卷交给你,羞愧地低下头,想着无数个推托的理由。你一定很生气吧?早起晚归地照顾我,我却只能拿这个来回报你。

我不敢看你,屋内一片寂静,让我心里更加不安。你看了好一会儿,才轻轻地说:“没关系,下次努力就好了……”

我诧异地抬头看你,你的眼神温柔清澈,没有责备,没有愤怒。我脑子中想要推脱的理由全部烟消云散。你笑着说:“等会儿好好分析一下这回的错题,下次,我相信你肯定不会出错了!”

我看到你鼓励的眼神,看到你仿佛在说,别难过,你可以,你是可以的!我心中一振,是啊,只不过是一次小小的考试,我为什么要否定自己呢?你说得对,只要我认真改正错题,有什么会做不好呢?伤心难过不能解决任何问题,只有行动,只有努力。

从你手中接过那张伤痕累累的试卷,我开始奋笔疾书,夜让我渐渐愈合的心灵获得宁静。成绩给我带来的创伤,在你的鼓励面前是多么渺小。你鼓励的话语融化了我内心的凄凉,带给它温暖,带给他希望,让他知道,即使有挫折,但有你的鼓励,有你温暖的陪伴,他也一定能勇敢地走下去。

你温柔的鼓励和陪伴,让我不再计较过往的得失,努力向前看。后来,你说,那天我学到很晚。其实,我想告诉你,你温暖的陪伴,是我前进和努力的动力。

落笔时,我又想起我们的一段对话:

你说,我是你永远的希望。

我说,你是我永远最温暖的陪伴。

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篇19:认识自我议论文600字

全文共 681 字

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命运非凡,不同的你我他!同一个世界,都将会与不同的事物所代替!但唯独只有自己是独一无二的个体。也许命运也将会是不同的吧!在这个追求的社会中,人人都还有所追求的事物!都将会有好的追求。我们也同样如此。没有一点才华怎敢生活下去?没点才艺怎敢在社会中继续发展下去!努力做好一切,奋斗才将会有收获。认识自我,让生命更加的有价值。也许只有这样才是对自己最大的报答!相信自己,会有一份更好的成就!这则是来源于我们!

乐观

也许,乐观的面对人生才将会是最好的!因为生活经历往往都是非常精彩的!这其中就包括了各种的磨难和所受的困难挫折。也许唯有这样,我们才会更加的优秀吧!也许只有这样,才能够更好地完成心中所想吧!乐观面对一切,相信一切都将是美好的!乐观则是一种心态。也许我们拥有了她。将会拥有全世界!乐观面对,坦然面对。也许只有自己的亲身体会才是解决问题的最好办法!或许只有靠我们的心态,拥有完美的心态才将是最好的!

积极

或许,积极的人生才是我们现在所要做的。积极在于我们们。命运在我们之手,是好是坏,一切坦然!也许我们只离成功一步之遥。但正有了积极,那就会是锦上添花!这将会是最好的!积极地米阿奴地,同样,也要学会积极!因为积极将会没有所谓的遗憾!积极将会更加的优秀!与其这样,那就让人生更加的完美!认识自我,做最好的自己,这也许是最终要的吧!与其差劲,还不如积极一点!让自己变得更加完美!这样的人生将是无遗憾的!大胆做起,选择自我。重新做自己。让自己变得更加优秀!

认识自我,从我做起!也许命运会有不同的变化。也许人生会更加的精彩!大胆努力,大胆拼搏。相信,未来将会是属于我们的!

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篇20:挫折的感受中学生话题

全文共 664 字

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天阴沉沉的,小草与小花仿佛也在嘲笑我,空气中充满了对我的蔑视。风向我无情地刮来,我眼泪情不自禁地落了下来。这样因遭遇挫折而失魂落魄的场景,我在成长挫折过程中经历了好几次。

三年级时,我们班开展班干部竞选,我盲目自信,认为自己的演讲能力是全班第一名,便没有做一点准备就去参加竞选。结果真上了竞选讲台后,我连一句完整的话都说不出来,结结巴巴地说了几句话就在大家的嘲笑声下尴尬地下了台,结果当然是以失败告终。

四年级时,我们班又要竞选班干部了。这次,我吸取了教训,让妈妈教我写好了竞选发言稿。我很想一雪前耻,便天天练发言稿。可这次竞选,我居然比原来还失败,只得了一票,而且还是自己投给自己的!

我十分伤心地回了家,向妈妈询问我为什么又一次惨败,她告诉我,必须平时搞好人际关系,并让大家看到我的能力。于是,在有一次老师为了管卫生的班干部不得力而苦恼时,我主动请缨,当上了专门管我们班公共区厕所卫生的卫生管理员。上任后,我每天早晨、中午、下午都亲自带领同学们去扫厕所、冲厕所,好几次我的裤腿上都溅了脏水。但我干得很开心,因为我多次得到了老师的表扬,在劳动中,我与同学们的关系也越来越融洽。

五年级开学时,我们班又要竞选班干部了,我早早地就写好了发言稿,在竞选前那个星期,我每晚都刻苦练习发言稿,想一鸣惊人。果然,经过长期的努力,我终于以最高的票数当上了我们班的卫生副班长。

事后,我心想,如果没有这几次的`失败,没有长期的努力,怎么会有这次的成功呢?

那天放学回家的路上,天空晴朗,小草与小花都以最饱满的笑容为我庆祝,好像全世界都在为我的成长而欢呼。

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