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寻找董黯小演员(最新20篇)

家是最温暖的场所,我们在家额怀抱里健康成长,无忧无虑。下面是寻找最美家庭的倡议书,欢迎围观。

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杂技演员进入我的视线作文1000字

全文共 987 字

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手中提着装满零嘴的鼓鼓的袋子,找到合适的座位,我像打了兴奋剂一样,激动不已,准备享受一场视觉盛宴。

喧闹声源源不断地窜入我的耳朵,我新奇地看着周围的一切,这可是我第一次观看杂技表演呢!只见场上已座无虚席,空中悬挂着各种卡通人物,大屏幕上放映着杂技演员的背景资料,随着灯光的亮起,全场肃静,表演即将开始了。

首先是杂技演员表演“空中飞人”,他们就像鸟儿一样轻松地旋转,自由地飞来飞去,这个精彩的开场加以五彩斑斓的灯光点缀,顿时点燃了观众的心。

欣赏了空中炫烂的美景,该轮到奇妙的动物朋友登场了。只见霸气的狮子慵懒地趴在身穿华服的杂技演员旁;凶猛的老虎露出又大又尖的牙齿;可爱的大黑熊灵活地骑着单轮车;驼鸟身着羽毛礼服优雅地舞蹈;小猪、小猴子等小动物成群结队地走秀;美丽的鹦鹉、高贵的孔雀与观众进行亲密互动……每一位特殊的杂技演员都表演得精彩绝伦,赢得了观众们一阵阵掌声、喝彩声。

然后,舞台成了杂技演员的主场,他们扮小丑、演哑剧,花式跳水,还请观众参与互动。他们的热情,他们的幽默,让我感到非常亲切。

这个团队的表演形式丰富多彩,我笨拙的笔只能描述其冰山一角,而最令我震撼的一场演出就是压轴表演。

只见台上放置着一个巨大的空心铁球和几辆摩托车,五位杂技演员戴着头盔,穿着骑车专用的衣服。我很疑惑:他们这是要干嘛?难不成还要在空心铁球里骑摩托车?我猜的没错!随着摩托车激动的咆哮声,一个杂技演员开始在铁球里面绕着边缘三百六十度旋转起来!这是一个难度级别非常高的表演,恐惧感,眩晕感,速度的把握,重心的平衡都在阻碍杂技演员前进,如果没有经过长时间刻苦的训练,是不可能将这些障碍拿捏得恰到好处的。观众们屏息敛声地观看着,生怕自己小声的惊呼抑或喝彩就让杂技演员陷入绝境。

第二辆摩托车也发动了,他们配合得很默契,像换了一种惊险,刺激的方式跳双人舞。他们真是太大胆了!速度简直快得惊人!一会儿,三辆,四辆,五辆!哦天!我被铁球里的五辆摩托车绕得头都晕了,简直眼花缭乱。好一会儿,表演完毕,他们走到舞台前,潇洒地摘下头盔,其中居然还有两位女生!我感到万分惊奇,真中“女中豪杰”啊!他们辉煌的背后不知流过多少艰辛的汗水,不知有过多少伤痕!

这些杂技演员让我深刻地明白了“台上一分钟,台下十年功”的含义。感谢你们,感谢你们进入我的视线,震撼我的心灵。今后的人生旅途中,我一定以你们为榜样,不惧风雨,奋勇向前。

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篇1:寻找童年的足迹作文600字

全文共 763 字

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看着窗外阳光明媚。太阳照在水池上,水慢慢蒸发了;太阳照在小树上,树叶慢慢长大了。这让我不由得想起了,已经过去的童年。童年对每个人求说都是快乐的,有趣的,更是令人留连忘还的,儿时我曾做过许多傻事,让我记忆犹新的就是那一次……

那年我已经5岁了,经常和妈妈一起看电视,一次我看见电视里的人把自己五花大绑起来,后来绳子却不知不觉得到了别人身上……我觉的很奇怪,想着自己也想试试。于是我找来了一条很长的绳子和一块布。我准备把自己绑起来,然后再变到洋娃娃的身上。“表演”开始了,我先把布粘到墙上。然后我用那条绳子把自己绑的紧紧的,都快喘不过气来了。接着我在绳子上打了一个死结。然后我学着电视上的---魔术师的样子把洋娃娃先放进布里。由于我的手被绑的紧紧的没办法用手拿,我只好用脚夹着,然后一步一步地跳进里边去。一切都准备好了,魔术马上就要开始了。我和洋娃娃在布里呆了一会儿,咦绳子怎么还在我身上啊!我惊讶的说。过了几分钟绳子还在我身上。我急了,想着这绳子可怎么解呀。我的手马上在动,可是怎么动都没用,那绳子可调皮了,就是想呆在我身上,我怎么弄它就是解不开。这下我更急了,这下可怎么办啊。我拿不定主意。“哇”的一声,我哭了起来。妈妈听见了,急忙跑到楼上,看看,可把妈妈吓住了,妈妈见我全身都绑着,就急忙帮我解开绳子。问道:你在干嘛,把自己绑起来。我不好意思地说:“我在模仿电视里的魔术师。妈妈听了笑着说,以后可不能这样傻了。”我难为情的点了点头。

童年又高兴的事,那就一定会有不高兴的事了,那就听我说一说吧!

童年中,不高兴的事,当然就是被妈妈打了。有一次,我不小心,把妈妈的护手霜都给折腾没了,妈妈知道了把我狠狠打了一场。害我哭了好久。

童年,就像一个大摇篮,里面乘载了我许多的美好回忆,许多的欢声和笑语。但童年过去。这感觉足在久久不停的荡漾。

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篇2:寻找红色踪迹作文600字

全文共 642 字

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2018年暑期爸爸妈妈带我来到了美丽的厦门,厦门是个美丽的地方,是我们福建省的沿海特区城市。我小时候就挺向往大海,想看看大海是多么浩瀚,宽广无边无际。

老师让我们寻找红色踪迹,爷爷也喜欢看红色经典题材的电视他给我讲了很多故事。广州起义,红军起源闽赣长汀,是红军二万五千里长征起始点,过草地,古田会议,遵义会议等,让我了解了很多。可我想了解古代的一些事,爸爸带我来到了厦门胡里山炮台。

厦门胡里山炮台景区系国家级文物保护单位,位于厦门东南端海岬突出部靠近厦门大学,爸爸查阅了资料给我讲了关于炮台的历史:是中国洋务运动的产物,始建于清光绪二十年(公元1894年)三月初八,竣工于1896年十一月初八,历史上被称为“八闽门户、天南锁钥”。炮台用花岗石条建造,并以乌樟树汁和石炭、糯米拌泥沙夯筑而成,坚固异常。整个建筑糅合欧洲半地堡式和中国明清时期防御阵地的结构模式,形成科学合理的防御体系。用优质花岗岩筑成的城门、城墙、城楼、护城壕、清兵营房和炮台等保留完整,是研究我国海防军事史、洋务运动史和兵工构筑技术的珍贵史迹。

胡里山炮台上最有名的是1893年购自德国克虏伯兵工厂的一门28生(280mm)克虏伯大炮,保存完好,有效射程可达16000米(最远射程19760米)我问爸爸这么大的炮怎么运来的,爸爸给我讲古人的吃苦耐劳精神和团结才能把这么大的炮运到山上来,真佩服古人的能力与精神。爸爸还借用一首诗来告诉我要自己强大才不会被欺负:胡里山头古炮台,曾经御外吼常开。欣今到此观长海,不教敌船再敢来!

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篇3:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1490 字

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转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

1、关注教师的教。我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。2.关注学生的学。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:一、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

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篇4:寻找童年

全文共 326 字

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吴霜

童年是一片夜空,而我的童年趣事就是这片夜空中那些明亮的星星。

摘下一颗最亮的,上面记载着我五岁时发生的事。

那天,我趁着妈妈出去买东西,偷偷溜进厨房去找东西吃。在灶台上,我发现了一个装满有点黑黑颜色液体的碗,边上还有一个装红糖的盒子。哈!“红糖水”,我高兴地乐不可支,没想到妈妈竟在这儿放了一碗“红糖水”,我端起“红糖水”喝了一大口,随后,又吐了出来。“哇,这是什么啊,这么酸?”刚回来的妈妈听到我的哭声连问我怎么了,我指着灶台上的那碗黑乎乎的东西问道:“妈妈,这是中药吗?”“傻孩子,那是醋啊。我刚才就是去买排骨了,准备给你做糖醋排骨。”

今天,妈妈又给我做糖醋排骨,当年我把醋当成红糖水的傻事当然不会再做了,那段有点犯傻的经历却成了我童年的美丽回忆。

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篇5:在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 701 字

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人都有自己的生活,每个人的生活都是不一样的,生活是多姿多彩。我们也要学会从黑暗中自己找到光明

这段日子里,我读了一本书,书的名字叫《假如给我三天光明》,她是由美国南部亚拉巴马州的海伦·凯勒以自传的形式,描写自己坎坷一生的畅销读本。这本书主要讲述了海伦·凯勒从出生到生命终结的生命历程:在二十世纪的美国,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又带给人类光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋、却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。正是这么幽闭在盲、聋、哑世界的人,竟然凭借对生活的渴望,以难以想象的毅力战胜了病魔,最终毕业于美国哈佛大学人类克利学院,并用生命的全部力量去处处奔走,创建了著名的慈善机构,为残疾人群谋利造福。她不仅用行动证明了战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和烦恼都记录下来,给后人以勉励。看完这本书,我知道了:海伦·凯勒一生一共写了14部着作。《我的生活》是她的处女作,作者以自己的笔真实描写了自己生命之初21年的生活,这漫长的21年,是她的生活极为痛苦的岁月,也是她的生命之火激情燃烧的岁月,21年的磨练,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。马克·吐温曾说过:“在十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。没错!”简单的评语,其意义却异常深远。联系生活中:我们这些四肢健全的人,可能都难以体验残疾的痛苦,所以珍惜生命、热爱生活是一种社会责任,我们是祖国的希望,是未来事业的建设者,珍惜我们健康的生命,同样是对社会的贡献。

要知道,生命是脆弱的,生命又是永恒的,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。

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篇6:寻找春天作文300字

全文共 282 字

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冬爷爷守了一个冬天,很累了,就让春姑娘来轮班。

春姑娘唱起了动听的歌,这歌像号角一样召回动、植物。小草立刻探出头来,好像在说:“春天终于来了。”大雁也赶过来。小麻雀也叽叽喳喳地唱起了婉转的歌。迎春花第一个露出脸来,对着春姑娘笑!花、草、树、鸟……都为春姑娘的到来庆祝。有的说:“春姑娘,我实在不习惯冬天。”还有的说:“冬天太可怕了,你在我奄奄一息的时候救了我,谢谢你!”春真是多姿多彩!

春天让花儿揉了揉眼睛,从土里冒出来,花儿有的绿,有的蓝,有的黄,有的紫……真是五光十色。芳香四溢的花儿引来了辛勤劳动的蜜蜂,真是一幅流光溢彩的画。春真是美不胜收。

春天真是秀丽多彩。

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篇7:寻找爱的温馨作文800字

全文共 837 字

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爱,说来平凡却有着特殊的含义。当我从生下来的那一刻,就享受着不同的爱,有温暖,有快乐,有芬芳……

我是一名小学生,在大山深处的两河小学读书,这所乡村学校风景秀丽,空气清鲜,鸟语花香,凡是在这里读书的同学都会受到爱心人士李丰地先生无微不至地关怀,是他将我们两河小学装点得灿烂辉煌。

今年的六一儿童节到了,我们又收到了一份神秘的礼物。吃过早饭的我们,正在打扫清洁卫生,突然,广播里传来了这样的声音:请各班班长和学习委员到政教处来一下。我不知道是怎么,一脸疑惑的我看看同学们,也都丈二和尚摸不着头脑,一串串疑问在我的脑海中浮现,这是要干什么?是学校领导要给我们交代事情?还是另有其事?我若有所思。不一会儿我看见了班长和学习委员,他们抱着一大摞日记本,这时,我脑海中的疑团更大了,这是要奖励优秀的学生,还是每人都有,于是,我赶紧打扫完地再检查一下,没有垃圾。接着,我三步并作两步冲到了教室,将扫帚放归原处,迫不及待地回到座位上,一个日记本放在了我的桌子上,我如一只飞出牢笼的小鸟儿欢呼雀跃着。我拿起笔记本一翻,首先印入眼帘的是第一页上印着的几个大字——六一儿童节留念,哟!原来是李丰地先生送给我们的。我情不自禁地说“我一定要把这笔记本珍藏起来,化为我学习的动力,用这珍贵的礼物来书写自己的成长,这笔记本更包含了李丰地先生浓浓的爱意呀!”我心里美美的。

回忆起来,李丰地先生为我们做的不只是这些,十几年如一日,为我们学校建设献爱心,送财物,总投资额几十万元,还为我们捐赠电脑几十台,价值几万元,为我们捐赠图书上万册。他还在学校设立了“丰地奖”,每年奖励优秀的学生和老师,给学习好的学生给予奖励,给教书育人的先进的老师给予表彰,还每年给贫困学生无偿帮扶,他的夙愿是希望我们再接再厉,更上一层楼。

……

真正的上帝,其实是人们的爱心。爱如泉水滋润我成长,如一棵大树呵护着我。我想爱到底是什么呢?哦,原来爱有很多种,可以是一个关切的眼神,可以是在你困难时伸出援助之手……

此刻,我依然还要寻找爱的温馨

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篇8:在快生活中寻找自我作文700字

全文共 952 字

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21世纪,一个科技发达的时代,一个优秀发展的时代。外国人眼中,我们中国发展得越来越好,可是在这发展得快时代中,人与人之间却缺少了那人情味。马路上,除了车子的运行声,别无他声。人类像计算机般完成一天的事,从输入到输出,之后再无自己的情感。在马路上,上下班的路上,人与人摩肩接踵,看似热闹的场面,不知为何感到冰冷。

新闻上总是报道一位老人在街上晕倒,有好心人士帮助那位老人。这明明只是一件小事,为何却要在新闻播报中出现。这只因在现在这个生活节奏快速的时代,人们的同情心、情感渐渐减少。在车水马龙中要么玩着手机,要么打电话处理工作上的问题,交流少了,也就渐渐将自己封闭了起来。还有就是怕惹祸上身,怕是假的,只是碰瓷、敲诈。

就在前几天,我在电视上看到一条消息。一位女子为一位晕倒在路上的老人检查状况、帮助他。可是在这位女子上前帮助前,身边的伙伴却阻止她,让她不要参与,小心被骗。可这位女子却依然前往帮忙。后来,老人被送往了医院。只是一个举手之劳,也许就能救他人一命;若只是冷眼旁观,也许一条活生生的生命就会在你眼前逝去。如果人们如同机器人一样,没有了自己的情感,那么这个世界就只剩下冰冷。

不久前,人工智能AlphaGo战胜了围棋冠军,大家也许都会感叹人工智能的厉害,先进。但人工智能,它的系统中存在上千编码告诉它怎么下一步棋。而我们的这位选手,他靠得却是自己,这不更应该值得人们去夸赞的吗?即使输了,但却很有价值。人工智能是没有感情的,只会执行命令。而我们人类,是拥有自己想法,拥有自己价值观和情感的。

苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考。在这快时代中,人工智能越来越多,每家也许都能看见有一台这样的机器,但随着人工智能的先进,有些行业都不需要员工了,为了生计,就会努力工作。在这环境中,人们的情感、思想渐渐减少,将自己内心的大门牢牢地上了锁,如同机器般。

还记得看过一部电影《复仇者联盟2》,关于奥创、人工智能,就因为过于依赖人工智能,而有了战争。不知将来如何,但愿不要过度依赖人工智能,也不要将自己变得像人工智能冷血。

在现在的快生活中,让自己慢慢尝试放慢节奏,回归原本节奏,让自己拥有思考的时间,让自己内心的大门缓缓打开。在快生活中,重新寻找到真正的自我。

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篇9:演员作文1000字

全文共 903 字

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这位“演员”同学不是别人,正是我们6、4班的奇葩小唐。用他的话说,就是:“英俊过地球男人,聪明过世界人类,感人过宇宙万物的大名鼎鼎的帅哥唐!”

小唐留平头,一双大眼睛炯炯有神,关不上的嘴有妙用:上课回答问题,下课讲废话。他的衣着不华丽,却总是干干净净,整整齐齐的。他遇到芝麻绿豆的小事也会笑,因为他说,爱笑的人运气不会太差。一条整洁的红领巾搭在脖子上,为他又添几分优生气质。读到这里,你也许会疑惑:这不科学!这副外表,不应该是什么班上的调皮鬼呀,那他为什么奇葩?

我不否认,他不是一个传统意义上的差生,他的学习倒也不差,可他奇葩的地方正在于此:他是一个“专业演员!“

记得那是两个月前的一个平常的日子,大家在座位上静静地等待着老师来到教室,等了许久,也不见老师的身影。突然,语文老师匆忙地走进来,对大家宣布:“这节课老师有事,大家在教室里自习,任务是修改习作!”老师话音刚落,小唐立马拿出红笔开改。

十分钟后……

“谁与争锋?”教室里传出一声惊天动地的吼叫,小唐一把把手上的作文本狠狠掷在地上高声吼道,“你们也太慢了吧!”无人理睬他,他自讨了个没趣儿。于是,他提高分贝接着吼道:“我唐大哥作文改完了!你们怕了吧!连话也不敢回一句,真是无聊,就算我说你们是猪,你们也不敢回吧?”班上的“调皮鬼”们怎么能忍住?立马就开始“反击”,顿时,教室里“傻子”“笨蛋”“猪”“二百五”的声音横飞。最惊异的还是小唐。谁能看见一个优生骂脏话不吃惊?一个一个脏词从他嘴中吐出来时,大家都不敢相信呢!他脸上的表情也十分有趣:一会儿傻笑,一会儿假哭,一会儿做鬼脸,一会儿装无辜……他在座位上窜上窜下,一米四八的个子不知怎的竟碰到了天花板。落地以后,他“潇洒”落地,对我们得意地打了个响指。在教室里窜腻了,他又坐回座位,拿出手机,连上学校的网络,玩起了游戏,吸引了大批同学。猛然间,他迅速关掉手机,捡起作文,掏出课外书,装作看的样子。班上的其他同学都很奇怪他的表现,聪明的有样学样地看书,傻一点的还在骂,下一秒,班主任来了。

小唐啊小唐,“躲得过一时,躲不过一世”,“纸是包不住火的”,“若要人不知,除非己莫为”,你还是改改这“演员”的习惯吧!

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篇10:寻找春天作文700字

全文共 756 字

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春天是一首无言的诗,诉说着春的神秘;春天是一支婉转的曲,谱写着春的旋律;春天是一杯淡淡的茶,品味着春的风韵。

春天是多姿多彩的,是无处不在的。在碧绿的草地中,在枝头的绿叶上,在清澈的湖水里,无处不有春的色彩。

“好雨知时节,当春乃发生。”春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。它们争先恐后地从天而降,报道着春的希望。春雨是温柔的,它们落在大地上,草变绿了;落在树梢上,树叶变绿了;落在花儿上,花儿变红了。春雨滋润了万物,使天地间又多了一片生机勃勃的绿色。春雨告诉了我们,寻找春天的足迹。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春风如期而至来到我们身边,在春天准时与我们相约。春风吹醒了万物,使沉睡的生灵打起了精神,迎接这多姿多彩的春天。一阵春风拂过脸颊,感觉没有冬风那样刺骨,没有夏风那样炎热,春天的风是轻柔的。春风告诉了我们,寻找春天的足迹。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天到了,万物复苏。一切事物都是美好的,一切事物都是精神饱满的。“叮咚、叮咚”,小溪在欢快的流淌着,像一支乐队,伴着欢快的节奏流向远方。桃花在枝头争先恐后的开放着,挂在枝头向我们微笑,鸭子在水中不紧不慢地游着,悠闲地享受着自己的日光浴。桃花和鸭子告诉了我们,寻找春天的足迹。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”隐隐约约听到枝头有几声鸟叫。原来是鸟儿们在这里呼唤春天。鸟儿的歌声清脆悦耳,让人听了赏心悦目。鸟儿在枝头吟唱着春的旋律,它们告诉我们,春天来了。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”孩子们知道了春的讯息,便欢快的放学回家,趁着东风放起了风筝,看到风筝与春风欢乐的舞蹈,鸟儿在枝头为它们伴奏。我们知道春天来了,春天已经接近我们了。

春的无声无息,给我们带来了惊喜;春的多姿多彩,为我们带来了欢乐;春的浓妆艳抹,给我们带来了绿色。

春天,我爱你!

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篇11:以寻找夏天小学生话题

全文共 603 字

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夏天来了,太阳犹如一个炽热的烤炉,把大地烤得灼热起来,青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮毒辣的太阳蒸,空气中充满了甜醉的气息。 Summer is here.A round of poisonous sun hanging in the sky is full of sweet and drunken atmosphere.

夏天,各色的野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吮吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。夏天的森林里的生物,有的生机十足,有的毫无生气,在这炎热的盛夏,大树还如此的具有生机和生命力,它是那样的苍翠,它是那样的茂盛。

它们的枝叶一簇堆在另一簇上,几乎不留一点儿缝隙。阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的粼粼光斑。那明亮而又翠绿的光把树荫变成了绿色,似乎所有的树上的叶子都有一个新的生命颤动。

从高处往下看,这些大树好像一个巨大的太阳伞,为大地减去几分热量。夏天的天气十分炙热,知了在树上拼命地叫:"热啊……热啊……"热得蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光灼曲了它们的翅膀。大地上的小草和娇嫩的花朵,在大暑酷热下低下了头,没有点生气。

在小溪边,故老人们在树荫下吃西瓜,有的在打牌,有的在聊天,有的拿着扇子在吊床上看书。小溪可热闹了,小孩子们有的在游泳,有的在小溪中捉鱼,有的在水中嬉戏……

这就是炎热的`夏天!

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篇12:寻找春天

全文共 309 字

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三年级二班陈玥樨

春天是春暖花开、万物复苏的季节,这美丽的春天就在我们的大自然里,和我一起去寻找春天的足迹吧!

柳树随着春风舞动着,就像在给自己梳着又长又绿的头发;花儿醒了,也张开了美丽的笑脸;种子拱开了湿润的土地,揉了揉惺忪的眼睛,张开小嘴,开心地喝着可口的春雨。春风轻轻的拂过桃树,花瓣随风飘落,就像穿着粉色裙子的姐妹们在跳着欢快的舞蹈。

油菜花在蔚蓝的天空下像一片金色的海洋,小蜜蜂、小蝴蝶忙碌的在油菜花里撒着花粉。

小燕子飞来做窝,吉祥之鸟——小喜鹊在空中玩耍、嬉戏!

在地面上,小朋友们手中正拉着风筝线奔跑在草地上,放飞自己理想的风筝,欢呼雀跃着,各式各样的风筝在空中飘舞着……

春天的景色,永远都在我美妙的梦里、心里!

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篇13:寻找春天一年级小学生

全文共 221 字

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星期天,风和日丽,妈妈带我去农村游玩。 Sunday, wind and sunny, my mother took me to the countryside to play.

农村的田野太美了。你看,到处都是金黄的油菜花,一簇簇、一丛丛,像铺了满地的金子。一阵风吹过,飘来一阵阵浓浓的`香味。蜜蜂在花丛中唱着歌,蝴蝶在花丛中跳着舞,久久不曾离去。

我给这油菜花照了许多像,像中还有个追逐玩耍的小男孩,那就是我。

哈哈,我把这美丽的田野带回了家。

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篇14:寻找猎物作文350字

全文共 371 字

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我是一只白老虎,我好饿呀,可我身上白色的毛和草的颜色完全不匹配,很容易暴露行踪,你们知道我要是没吃食物,就会离开这个美丽的世界。”

第一次我看到了一只梅花鹿,可还没回过神来,他好像已经看到了我,逃走了。这次我的捕食还没开始就失败了。

第二次我又看到了一只牛,我就趁他不注意的时候,一个虎跃向那只牛冲去,由于我的毛是白色的,那只牛早就注意到了我的行踪。它躲开了我的第一次攻击,他用后脚踢了我好几下,因为我比较瘦小,被踢倒了,那只牛就趁这个时机逃走了,等我站起来的时候,它已经跑得无影无踪了,我又失败了。

我第三次找到了一只大大的绵羊,这个应该比较好对付了吧,我正在观察他,可它就发现了我,那时我非常紧张,可他也不逃跑,反而向我走来,我想,它一定把我当成了它的同伴了,这简直是送死的节奏,我也不管那么多,直接把他给咬死了,然后,我痛痛快快的把它给吃了。

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篇15:寻找夏天一年级作文

全文共 201 字

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夏天来了!夏天来了!

我们几个孩子穿上短袖,冲出家门,奔向公园,去寻找夏天。

夏天像个爱运动的小男孩,跑来跑去,跳来跳去。我们仔细地找啊,找啊。荷花绽放着笑脸,那是夏天的眼睛吧?

荷叶碧绿碧绿的,那是夏天的使者吧?

盛开的牡丹花一簇两簇,那是夏天的嘴巴吧?

夏天来了,我们看到了他,我们听到了他,他们闻到了他,我们触到了他,他在西瓜上蹦来蹦去,在红红的太阳上捉迷藏,他在青蛙、蝉嘴里叫,在太阳花、百合花枝头笑……

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篇16:寻找蓉城的诗韵作文800字

全文共 843 字

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锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间难得几回闻。

有人说蓉城乐音胜似天堂,蓉城之景却也不亚于天堂,因而得名篇之赞。

春杜鹃

每当春至,蓉城的杜鹃花总会一团团、一簇簇娇艳的盛开着。这杜鹃花大都是红的,鲜红如血的并不少见。关于杜鹃花,还有一个悲凉的故事——杜鹃啼血。因为有古蜀国亡君杜宇死后忧愤,化为杜鹃鸟,终日悲啼,直至嘴角流血流到花上,才有杜鹃花的出现。每当望见蓉城街边大片的杜鹃花,总会想起那个悲凉的典故,念及那些思乡思家的异乡游子的内心悲鸣。正如诗人李白所写:

蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。

一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。

夏清荷

荷花一直是清雅高洁之物,只可远观、不可亵玩。一片碧海里,有几只娇艳却不庸俗的荷花在风中摇曳生姿。荷花,没有过于出众的姿色,却有一份它独有的宁静致远的气质。荷花并非蓉城独有之物,但在三圣花乡的“荷塘月色”,我却真真的体会到了那份清雅与高洁,那种清香带给人灵魂的洗涤。

游梦挥戈能断日,觉来持管莫窥天。

堪笑荣华枕中客,对莲余做世外仙。

秋银杏

银杏不是花,却比花还美。秋天,走进蓉城的银杏街巷,放眼望去,满是在阳光下金光闪闪的银杏。那落在地上的银杏叶,也如同给街巷铺了一层金色的地毯。虽说是黄色,却没有深秋的沉寂与死气,而是一种安宁与祥和,一种低调与庄重,似乎淡淡的又带有一种神圣。描写银杏的诗句并不多见,可是不知不觉中银杏总让人进入一种如诗般的意境。即使没有诗句,银杏的诗韵也让人陶醉。

冬寒梅

在冬季,幸福梅林总是弥漫着一股浓浓的梅香。虽浓郁,却不令人反感。静静绽放的梅花花色各异,但属于蓉城的气息最浓厚的当属淡黄色。淡黄色,不似明黄那般惹眼,不似浅黄那般低调,却让人在不经意间想起,鼻尖似乎还萦绕着一种沁人心脾的芬芳。梅花,总在寒冬之际开放,不与百花争艳,只是固执地守着只属于自己的气息。

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

蓉城的四季,或许并没有什么特别令一方为之惊叹的靓丽景色。但是,却有一种油然而生的诗韵,不求美得惊人,只求美得醉心。

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篇17:寻找春天高一

全文共 582 字

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在一个阳光明媚的日子,我们一家人开车去了我妈妈在农村的老家。那里,同一个城市有不同的春天

春天藏在田野里。在那片新翻出的土地上,我看到小小的玉米苗破土而出,轻轻的撒下两片嫩叶,静静的和春天约会!

一边看着它嫩绿的叶子,我一边轻轻摸着挂在叶子上的露珠。哟,一滴凉水滴了下来。绿色的油菜田里,迎面飘来一股淡淡的香味,似乎是春姑娘走过时洒下的香香。一捆捆饱满的油菜籽荚就像又小又细的“手”。我轻轻地抚摸着它,它似乎在和我握手的同时亲切地向我打招呼……哦,乡村的春天多美好啊!

春天藏在山坡上。快看!

山坡上淡紫色的牵牛花像一个小小的紫色喇叭。哇,如果有小蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花当小号吹,会发出好听的声音吗?好香!

果园里的橘子树已经开花了,一些花瓣已经全部展开。每一片都是白色的,就像一把开着白花的小雨伞。我很想用这把小白伞拍照。有些显示嫩黄色芽,就像一个来自黄澄澄的小馒头。我真的很想把它放进嘴里,细细品尝。哦,乡下的春天多美啊!

春天藏在深谷里。一群孩子,大一点的少年,小一点的三四岁的少年,正开心地抓着虾蟹!

他们有的提着水桶,有的提着锄头,有的提着裤子。他们都很兴奋!

“那块石头下面有一个,还有一个大的……”“虾咬我!”

“哈哈哈。”哦,乡下的春天多美啊!

这里的春天多美啊!

春天就像一个美丽迷人的春天女孩。如果把眼前诱人的春天当成一幅生动的画,那艺术家的功力真的非同凡响!

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篇18:寻找西湖的美作文600字

全文共 602 字

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自古以来,杭州西湖以美景名扬天下,素有“人间天堂”之美誉。

2018年2月4日,我们树叶小队沿着习近平爷爷的足迹,来到了美丽的西子湖畔,寻找西湖的美。

冬日的两场大雪还未消融,断桥残雪再现西湖。我们随机采访了几位游客。他们说西湖一年四季都有美景:春天的桃柳,夏天的雨荷,秋天的明月,冬天的白雪。

我们在西湖边偶遇一个6岁的印度小姑娘和她的家人,他们一家住在西湖边很多年了,非常喜欢西湖,经常来湖边散步。他们说西湖美在如诗如画的湖光山色。

我们想了解一下西湖越变越美的原因,于是开始寻访西湖边的工作人员。听说2002年西湖免费开放后,习爷爷非常重视湖边的设施建设。西湖边的长椅、游船都在他的建议下进行了细节的完善。

在一位景区保安的推荐下,我们在白堤上找到了传说中的“最美保安”于建高叔叔。2012年,《人民日报》将在西湖边捡到万元现金如数归还游客的于建高称为“最美保安”。

九年来,于叔叔在烈日下坚守、在风雪里坚持,成为西湖最美的守护者。他下湖救过十多条人命,帮游客从湖里捞东西,义务帮游客修理自行车,用自己的一腔热血体现着西湖的美。

正是有了优秀的领导者,有了敬业的景区工作者,西湖的管理更完善了,西湖的水更清了,西湖也越来越美了。

通过这次活动,我们六名队员深深体会到:一个景点就像一个人一样,不仅要有美的外表,还要有美的内在。西湖的景美,人更美。我们要向于叔叔学习,不但要爱美丽的西湖,还要努力用行动增添西湖的美。

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篇19:寻找春天

全文共 335 字

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三年级二班芦泓宇

“迟日江山丽,春风花草香。”每当我想起这段诗句,我就想起了美丽的春天

春天在川流不息的小河边,小草伸了个懒腰,打了个哈欠,把土地拱开了,接着又吐绿了。远远望去,就像一张广阔的地毯,粉红的挑花也慢慢的开了,一朵朵粉红的桃花像在比谁开地快呢。柳树也发了芽,柳条在空中飘着,仿佛是在风中欢快的跳着舞呢!

春天在农民们的勤劳里,农民们把种子播进土里,种子慢慢的发芽了,农民们高高兴兴的笑了。

春天在小朋友们的心里,周末,地面上,小朋友们扯着线,天空中,风筝迎着风飞着,这些在天空中飞着的,都是小朋友们理想的翅膀。

春天在我的画笔里,我画了一座小山,小山上一片生机勃勃,桃花慢慢地开了,小草吐绿了,小鱼在河里游来游去,小树苗也在快乐的成长着。

春天哪都有,春天就在你身边。

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篇20:寻找秋天作文600字

全文共 586 字

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时间像流水一般,从春天和夏天的身旁流过,来到了灿烂绚丽的秋的脚下。一个星期天的上午,我独自去寻找秋天的踪迹。

走出家门,凉爽的秋风把我带到了田野。找呀,找呀,终于找到啦!秋天在稻谷上。在阳光的照射下,稻谷在田野闪闪发亮。给田野增添了无限生机。秋风带路员又来了,在奔跑的途中,我时常向稻谷弟弟招手,直到隐隐约约,直到看不见了……

“嗖”的一下子,我来到了池塘边的几棵枫树下。突然,我隐隐约约听到了有人在哭。于是,我环顾四周并没有发现有人。只是发现了地上有许许多多的枫叶,我这才领悟过来,原来是枫树姐姐在哭啊!我把头向上一指:“问道,枫树姐姐,你为什么要哭呢?”她只是淡淡地一笑:“我是因为头发掉了太多而悲伤的,谢谢你的关心。”我沉默了一会儿,说道:“不用悲伤,等过完了秋天和冬天的时候,你还会长出更美的头发的。”枫树姐姐听我这么一说,才停住了哭声。

我和秋风继续走着,我真猜不到他又要把我带到哪里去。然而,这会是最让我意想不到的,他竟然把我带回了家,我问秋风:“为什么要把我带回家呢?”他笑道:“你真傻,刚才把你带到自然景象那,你都说是秋天,其实秋天无处不在,只要你用心去感受它,它就会来迎接你。”说完,秋风就离去了。

我望着这秋天的美景,不禁心潮起伏:是呀,秋天无处不在,它在我的心中,在我家里,在我们伟大的祖国这个大家庭中。我们的祖国就像丰收的秋天,处处都呈现出一片丰收的景象。

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