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猫和老鼠小学生作文 - 开学吧

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关于流浪猫的小学作文_动物作文(最新20篇)

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猫和老鼠小学生作文

全文共 681 字

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这年冬天,天气异常不好,特冷,渔夫也不打鱼了,待把最后几条鱼卖完,准备休息。

鼠王看到这个情况,鼠颜大悦,因为一个阴谋早已在他心中蓄谋已久。他吩咐手下,把市集上所有的鱼,不论大小,全部买回来。小老鼠不明白,问道:“大王,咱们也不吃鱼,买那多鱼干什么?”“笨蛋”一个,什么事情你都知道了,你不也可以当鼠王了,以后你们会明白的,天机不可泄露,鼠王摸了摸胡子,慢条斯理地说:“咱不吃鱼,可吃鱼呀,以后你自然会知道的,你赶紧去办事吧!”小老鼠真不明白,是不是我家大王病了吧,买鱼给猫吃,猫可是我们的天敌。可大王的话又不能不听,但也相信,听鼠王的,准没错!

小老鼠带着金币来到市集,把所有的鱼买了下来。好奇的渔夫问道:“今天是怎么了,你们老鼠是改善伙食呢?还是也换口味了?”“不知道,这是咱们大王的命令。”小老鼠回答。他们老鼠又在搞什么?,渔夫心里在纳闷。不管他,只要我的鱼卖完了就好了,渔夫收拾摊子回家,准备过一个冬天,他顺便买了些小吃的东西给他的小孩。

猫呢,没了吃的,急得像热锅上的蚂蚁,饿得团团。这时,鼠王才对他的手下说:“鱼全买下来,猫定会饿肚子,到那时我们再把鱼送给猫,不就可以化敌为友了吗?”现在你们明白了我的意思了吧。小老鼠这时才恍然大悟,直夸大王英明。鼠王下令:“让外交大臣到猫国,说我们要和他们友好相处”。猫见有鱼送来,欣喜若狂,对老鼠提出的任何条件都答应了,也和老鼠们化敌为友,就这样,猫每天吃着老鼠上贡的鱼,也不去理会老鼠干什么?老鼠和猫和平相处了,可地球却多了很多的老鼠,也引起了各种疾病,导致发生了鼠役。

这时,渔夫才明白:“不应该把渔卖给老鼠呀!”

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更多相似作文

篇1:我的动物朋友小学优秀

全文共 360 字

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有的人喜欢机灵可爱的猫,有的人喜欢活蹦乱跳的兔子,有的人喜欢憨厚老实的猪,而我,喜欢小短腿柯基。

它毛茸茸的,像极了一个毛茸球。棕白相间的毛发,加上两颗水汪汪的大眼睛,无论怎么看,都觉得可爱。

它吃饭时,会将饭吃个精光,无论你给它盛多少,都是光盘,可能它也在学习光盘行动。

一次,我和它一起去公园玩时,我带上了滑板,我滑了一会儿之后,正坐在长椅上休息,可我却看到了惊天的一幕—它站在滑板上从一个斜坡上滑下来!它就是狗中的“爱因斯坦”啊,竟可以在半小时内学会滑板的基本动作,我还要学半年才能完全掌握呢。

还有一次让我记忆犹新。那天,电梯停电了,我俩只好走楼梯,正走着呢,它突然一脚踩空,从七楼一直滚到五楼,如果不仔细看,还真以为它是个球呢,把我逗得哈哈大笑,乐死我了!

我家的小柯基,每天都会给我带来意想不到的快乐,我非常的喜欢它。

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篇2:关于动物的歇后语:猫

全文共 1823 字

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花狸卧房顶 ———— 活受(兽)。下面是小编为你带来的关于动物歇后语:猫,欢迎阅读。

花猫蹲在屋脊上 ———— 惟我独尊

鸡拿耗子猫打鸣 ———— 乱套了

见了猫就怕 ———— 胆小如.鼠

金鱼喂猫 ———— 不上算;不合算

口袋里买猫 ———— 好歹不分;不分好歹

老雕变成夜猫子 ———— 越变越糟;一辈不如一辈

老虎追得猫上树 ———— 多亏留了一手

老猫犯罪狗戴枷 ———— 无辜受罪;嫁祸于人

老猫拿(捉)耗子 ———— 一物降一物

老猫上锅台 ———— 熟路;道熟

老猫卧房脊 ———— 一辈传一辈

老山猫呲牙 ———— 笑面虎

老鼠吃猫 ———— 怪事

老鼠给猫捋(iv 用手指顺着抹过去;使物体顺溜或干净)胡子 ———— 送死;自己找死

老鼠嫁花猫 ———— 冤家变亲家

老鼠见了猫 ———— 吓破了胆

老鼠碰上猫 ———— 在劫难逃

老鼠娶妻遇老猫 ———— 又喜又悲;悲喜交加

老熊奔陷阱,野猫钻圈圈 ———— 一物降一物

狸猫换太子 ———— 以假充真

老猫偷食狗挨打 ———— 错怪

老鼠舔猫鼻 ———— 找死;送死;自己找死

老猫上树 ———— 紧抓挠

老鼠给猫祝寿 ———— 自送一口肉;送来的口食

老鼠跟猫睡觉 ———— 练胆子

老鼠咬猫 ———— 要拼命;拼啦;天下奇闻;无奇不有

老鹰变成夜猫子 ———— 一代不如一代;一辈不如一辈

猫吃狗屎 ———— 不对味;不是味儿

猫吃鸡肠子 ———— 越扯越长

猫肚子放虎胆 ———— 凶不起来

猫额上画王字 ———— 虎头虎脑

猫儿扳到甑子(zen gzi蒸米饭等的器具) ———— 狗得福

猫儿守老鼠洞 ———— 不动声色

猫儿洗脸 ———— 一扫光

猫儿抓心 ———— 难受

猫给老鼠吊孝 ———— 虚情假意;假仁假义

猫哭老鼠 ———— 假慈悲;假慈善;假伤心

猫爬屋脊 ———— 到顶了

猫头鹰报喜 ———— 丑名(鸣)在外

猫头鹰抓耗子 ———— 干好事,落骂名。

猫嘴里掏泥鳅 ———— 夺人所好

麻雀入了瞎猫口 ———— 不死也要脱层皮

猫披虎皮 ———— 抖威风;好了不起

猫舔狗鼻子 ———— 自讨没趣;自找没趣

猫窝里藏干鱼 ———— 靠不住;不可靠

猫戏老鼠 ———— 哄着玩

猫捉老鼠狗看门 ———— 各尽其责;各尽其职;本分事;分内事

猫儿不吃腥 ———— 冒充斯文;假斯文

猫教老虎上树 ———— 天下奇闻;无奇不有

猫教徒弟 ———— 留一手

耗子逗猫 ———— 惹祸上身;没事找事

耗子给猫捋胡子 ———— 溜须不要命(比喻拼命巴结)

耗子嫁猫 ———— 送死;找死;自己找死

耗子见猫 ———— 赶快逃;逃不了就没命

耗子上吊 ———— 猫逼的

耗子生儿 ———— 喂猫的货

耗子睡猫窝 ———— 自送一口肉;送来的口食;不知死活

耗子舔猫鼻子 ———— 找死;自己找死

耗子舔猫屁股 ———— 送死

猴儿的脸,猫儿的眼 ———— 说变就变;转眼就变;变化无常

猫守鼠洞 ———— 不动声色

猫头鹰打瞌睡 ———— 睁只眼,闭只眼;装迷糊

猫儿念经 ———— 假充善人

猫教老虎 ———— 留一手

猫啃尾巴 ———— 自吃自;自咬自

猫咬刺猬 ———— 无从下口;难下口

猫窝里的泥鳅 ———— 留不住;难久留

猫被老虎撵上树 ———— 多亏留一手

猫不吃咸鱼 ———— 假正经;假装正经

猫儿洞口等老鼠 ———— 目不转睛

猫狗打架 ———— 世代冤家

猫头鹰唱歌 ———— 瞎叫唤

猫咬老虎 ———— 冷不防

猫抓糍粑 ———— 撕扯不清;脱不了爪

猫嘴里的老鼠 ———— 跑不了;剩不了啥

猫嘴里塞鲤鱼 ———— 投其所好

猫逮老鼠鼠打洞 ———— 各有本领;各靠各的本事

猫儿扒琵琶 ———— 乱弹琴

猫儿吃豆渣 ———— 不对味;不是味儿

猫儿食,耗子眼 ———— 吃不多,看不远

猫儿偷食狗挨打 ———— 无辜受累

猫给耗子拜年 ———— 没安好心;来者不善

猫撂(li ———— o弄倒)黄狗

猫尾巴,狗尾巴 ———— 越摸越翘

猫爪伸到鱼池里 ———— 想捞一把

猫爪伸到鱼缸里 ———— 想捞一把

猫捉老鼠 ———— 拿手好戏;祖传秘方;一物降一物

母猫吃小崽 ———— 自残骨肉

泥鳅钻到猫窝里 ———— 看你怎么耍滑头

三脚猫 ———— 到处跑

山狸子(豹猫)进寨 ———— 无事不来

死了耗子猫来哭 ———— 假慈悲;假慈善

躺在怀里的猫儿 ———— 俯首贴耳

提着粪杓打猫哩 ———— 没枪(腔)

天猫配地狗 ———— 一对儿

听见猫叫骨子酥 ———— 胆小如鼠

听见猫叫身子抖 ———— 胆小如鼠

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篇3:我的动物朋友小学作文

全文共 398 字

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这只小螃蟹,是我六岁生日时外婆送给我的礼物,它的名字叫做:“白银钳击手”,顾名思义就是它那双威武的钳子,看它的样子是多么的霸气啊!

小螃蟹有一个似圆盘的小身体,别看它的身板小,但它的身体可硬了,脚又细又长,和柳条有几分相似,腿上还长着细细的毛尤其是它那剪刀似的钳子可威武了!

小螃蟹吃饭的样子更是有趣!倘若你刚想把食物给它时,它就会挥着两把“大刀”好像在说:“快把吃的给我,不然我就夹断你的手指头!”你要是不给它吃的,它就会呆呆的站在那里注目着你的一举一动,这样的举动让人心里立刻结起一个小疙瘩来!

有一次,家里突然出现了一条蛇,可是却被“白银钳击手”发现了,“白银钳击手”趁其不备钳住了它的尾巴,蛇也不甘示弱,一头撞向小螃蟹,它被蛇撞晕了,可它还是不愿服输,站起身来,又跟蛇大战了三百回合。最后,小螃蟹夹住了蛇的要害,把蛇夹死了。这可真是一只勇敢的小螃蟹!

怎么样?你喜欢这只小螃蟹吗?来和它做朋友吧!

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篇4:小学生动物寓言故事大全

全文共 851 字

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苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床 下传出来的,于是用手在床 上使劲地拍打了几下,想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大,仅仅安静了一会,老鼠又不停地啃起东西来了。

夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦,又让人恼怒,因此,苏轼吩咐书童去捉老鼠。

书童端着烛台往床 下一照,发现咕唧咕唧的声音是从一个被绳子系住了口的严实袋子里发出的,于是高兴地说道:“哈哈,老鼠被关在袋子里面了,它还能往哪儿跑呢?”书童小心翼翼地解开系紧袋口的绳子,只让袋口露出一条狭窄的缝隙,试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀,不仅没有等到老鼠出来,而且连一点响声也听不到了。因此,他感到非常奇怪。为了弄个水落石出,书童打开袋口,端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道:“这真是怪事!刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠,它怎么会突然间死去呢?如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠,那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗?”

好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提,然后用力抖了几下,想把袋子抖落一空,看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响,还没来得及去捡那只死鼠,却看到死鼠突然复活,一溜烟就逃走了。

苏轼被老鼠的吵闹折腾了半天,结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地说道:“想不到一只老鼠有这么狡猾!它无法咬破坚固的袋子逃跑,就用啃咬之声 招人来解开袋口;当你守候在袋口伺机去捉它的时候,它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人,这实在是一件令人可恨的事情!”

一只老鼠,其体能和智能远不是人类的对手,但是这不等于说人类与一个弱小的对手相比,没有自己的短处。书童因为只看到了人类具有思维能力的长处,而忽视了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的对手所捉弄。这一故事告诉我们,谦虚谨慎、不骄不躁的作风,不仅是一个人取得节节长进的关键,而且是排除各种困难、克敌制胜的法宝。

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篇5:有关于小学生编写童话故事动物求医

全文共 217 字

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有位医术高明的山羊医生,据说他能治百病。

一天,小熊、小猪、小狗来看病。小熊有气无力地走到诊所里,对山羊医生说:“牙疼!”山羊医生满脸微笑地说:“少吃糖,多刷牙。”小猪一摇一摆地走到山羊跟前说:“山羊医生,我太胖!”山羊医生语重心长地说:“早起去锻炼。”小狗愁眉苦脸地说:“我没有朋友!”山羊医生亲切地说:“拿出新玩具,找小伙伴们玩。”他们各自回了家。

一个月后,小熊牙不疼了,小猪变瘦了,小狗有了一大群朋友。从此,大家更加喜欢山羊医生。

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篇6:动物运动会的小学一年级作文300字

全文共 537 字

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一天,动物们正在茂密的大森林里举行动物运动会。 主持人鹦鹉小姐高声说道:“动物运动会正式开始。首先,举行长跑比赛,请马和豹子闪亮登场。”顿时,场下热闹起来,马和豹子来到了跑场,裁判员小猫枪声一响,豹子就象闪电一样跑到了终点,把马远远地甩在了后面。

第二个项目是爬杆比赛,猴子和熊猫依次来到了赛场。爬杆对于猴子来说是小菜一碟,比赛刚开始不久,小猴就顺利地爬到了竿顶,而熊猫呢?还在原地打转转。小猴见了,高兴得直跳。 第三个项目是举重,由小熊和小猴参赛。小熊身强力壮,不费吹灰之力就把杠铃高高地举过头顶,全场观众都为它喝彩。可杠铃偏偏跟小猴唱对台戏,你看它,费了九牛二虎之力,已经满头大汗了,可杠铃还没有动一下。小猴羞得满脸通红,心想:小熊举重那么好,可是一点也没有骄傲,不像我,有了一点成绩就觉得自己了不起。 第四个项目是跳远,由小狗、小熊和马“拼杀”。小熊动作笨拙,一跳才8厘米。马是“F”型动物,根本跳不远,只得放弃比赛。小狗特别轻巧,一跳就以1.8米的成绩夺冠,全场观众都为它喝彩。 鹦鹉小姐宣布说:“本届运动会结束了,现在请评委狮子讲话。”狮子开口了:“动物们都以自己的实力、特长赢得了比赛,我非常满意。”这时,观众们热烈地鼓起掌来。动物运动会就在这欢乐的笑声中结束了。

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篇7:小学生状物作文:猫

全文共 405 字

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我家养了一只小金,我帮它起了一个名字叫“安安”。你知道我们国家的国宝是什么吗?是熊猫,其中有一只熊猫叫“安安”,而我们家的“安安”对我们来说一样是很重要,如同国宝一样的重要。

它有着像黑珍珠一样的眼睛,那薄膜似的眼皮迅速地垂下来,又迅速地掀起来。一眨一眨的,可爱极了。它全身长着金黄色的毛,远远望去,就像一个金色的绒球。它头顶的两侧,长着一双机灵的小耳朵,只要听到一点奇怪的声音,它的耳朵就会立刻竖起来,而且耳朵孔会向着声音的方向走去。它那四条腿粗壮有力,别小看它,它跑起步来谁也不是它的对手。

猫爱吃鱼,我奶奶每次买鱼的时候,都会割下一小块给我,我就把它弄成片,把它喂给小猫吃,小猫慢慢地走来,又慢慢地低下头。不过,它却会大口大口地吃起来。

猫还有一大奇怪的特点,我每一次坐在沙发上看电视,小猫总是跳到我的膝盖上,一同陪着我看电视,看见它那可爱的样子,你就会不想把它赶走。

我家的小猫是一只淘气、天真、活泼的小猫。

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篇8:猫之物语咖啡馆之咖啡店的奇遇小学作文

全文共 357 字

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蝶好奇地走进店内,发现店里装饰精美,紫色搭配着天蓝与白色,给人一种夏日清新的感觉。这时,一个房间的门被推开了,一位身着华丽的哥特风萝莉走了出来,正用她那鲜红似血的瞳冷冷地扫视着蝶。“哇,好可爱呀!”蝶竟情不自禁地抱了上去。“……啪!”“……唔。”萝莉一把推开了蝶,蝶一下子坐在了几米远的地板上,萝莉冷哼了一声,用能把人冻死的语气对蝶说:“我可是吸血鬼,别问我懂不懂待客礼仪,总之,你要抱我还早了XX年呢!”虽说是夏天,但蝶明显感觉到了刺骨的寒冷,再加上萝莉正用眼睛扫视着她,更让这份寒冷透彻心扉。但蝶没有看到萝莉眼中的一丝震惊,因为萝莉迅速地把它掩盖的干干净净,几乎没有人能看清她眼中的复杂的味道。

她,究竟是谁?在她柳条般华丽的弱小却又庞大的身躯下,究竟隐藏着什么样的故事呢?

[之物语咖啡馆咖啡店奇遇小学作文

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篇9:小学生谜语大全之动物篇

全文共 649 字

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娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子。(打一动物名) 蟹

进洞像龙,出洞像凤。凤生百子,百子成龙。(打一动物名) 蚕

尖尖长嘴,细细小腿。拖条大尾,疑神疑鬼。(打一动物名) 狐狸

为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血。(打一动物名) 蚊子

无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走。(打一动物名) 蛇

背板过海,满腹文章。从无偷窃行为,为何贼名远扬?(打一动物名) 乌贼

日飞落树上,夜晚到庙堂。不要看我小,有心肺肝肠。(打一动物名) 麻雀

说马不像马,路上没有它。若用它做药,要到海中抓。(打一动物名) 海马

海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕大风暴。(打一动物名) 海鸥

小时像逗号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军。(打一动物名) 青蛙

白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。(打一动物名) 鸳鸯

姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停住。(打一动物名) 纺织娘

有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪。(打一动物名) 黄蜂

沟里走,沟里串。背了针,忘了线。(打一动物名) 刺猬

肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子。(打一动物名) 鳖

船板硬,船面高。四把桨,慢慢摇。(打一动物名) 乌龟

一把刀,顺水漂。有眼睛,没眉毛。(打一动物名) 鱼

一星星,一点点。走大路,钻小洞。(打一动物名) 蚂蚁

脚儿小,腿儿高。戴红帽,穿白袍。(打一动物名) 丹顶鹤

小小船,白布篷。头也红,桨也红。(打一动物名) 鹅

长胳膊,猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果,捣鹊蛋,抓住树枝荡秋千。(打一动物名) 长臂猿

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篇10:保护动物的小学作文800字

全文共 764 字

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生命的长度,也许是由几百年,也许是由短短的几天,也有可能连出生都没有,就已经一命呜呼了,生命又是谁能够决定的呢?是谁能决定不让意外、生病… …等危害生命的事情发生呢?种种原因,谁能不面临死亡?现在只能珍惜生命,以及避免发生不好的事。

很多人说要珍惜、保护、尊重生命,但是人人都有做到吗?自认为不自杀、不发生意外,不生病就叫做完全做到,大错特错了!除了自己,还有别人,除了人,还有动物,都应该要被保护、珍惜、尊重。我们如何做,才可以做到呢?弃养狗的问题很严重,所以我们不养狗,就是最正确的事情。

狗就是人的朋友,怎么对待好朋友,就该怎么对待它们,而不是当作驱赶坏人的好工具,或是一只很可爱的会动娃娃。狗虽然不会讲人话,但它会中心不二的在你身边,想到弃养它们的人,是不是很可恶?你在养之前,确定等待他长大之后,还是会继续养,不看外表?你确定有能力吗?还是只是为了看门而已?养它们之前,请三思!养了之后,它也许和它的家人分开了,就只有你唯一一个家人,所以必须也把它当家人,如果你变成狗, 就一定明白,这多么无助,多希望有人爱。

当你弃养狗,接下来的事情,我相信每个人都无法接受,它又失去家人了!它将被送至收养中心,没人喜欢的话,就要安乐死,如果你失去家人,没多久又莫名被关起来坐牢,几天之后,没人想接你回家,你就要面临死亡,发生这种事情,你又不能决定,死的很奇怪吧!对,这是弃养狗的人,做的事情,换做是你,你会无法形 容这种感觉,别人说不公平,其实我们都很幸福,爸妈不会不要我们,它们才觉得不公平吧?为什么是别人选自己,而不是自己选别人,为什么说不养就可能死?狗对人们就是不平等。

我们不该做这些弃养的事情,是谁都不愿意被抛弃,要养宠物,就要好好爱它,不只狗,任何动物都一样,爱它就不要丢弃它,人人有责,大家一起保护生命,才是护生的真正意思!

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篇11:关于写猫的小学生作文300字

全文共 327 字

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我在每天放学的路上经常看见一些小野,它们没有家,长期在外面流浪,很可怜。我还给它们取了名字呢:白白、花花、煤球、豆子……

今天是星期天,我和妈妈特意带了猫粮去喂小野猫。

我和妈妈先查看了房屋附近的草丛,可惜一只也没有找到,于是我们又去远一些的地方找。每到一处,妈妈总是踮着脚,我鬼头鬼脑地拨开树叶和杂草,以防止吓跑那些小野猫。可找来找去,怎么也找不到。妈妈有点不耐烦了,可我还是耐着性子,希望找到它们。忽然,一个灰色的身影闪过,一只小野猫!我立刻跑过去,可惜小野猫不见了,大概它怕我们捉拿它吧。

没有找到小野猫,我们只好回家,挺扫兴的。唉,今天寻猫虽然失败了,可流浪猫怎么也得有个家啊!不行,下次还得再找,一定让流浪猫不再流浪!

[关于写猫的小学生作文300字

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篇12:一只流浪猫的新生文章

全文共 716 字

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两年多以前,一只流浪来到了高奶奶家的楼下,它总是“喵,喵,喵”地叫着。大家以为,这只花猫是出来捉老鼠的,就都没理它。

可是,一天、两天、三天......很多天这只花猫总是在高奶奶的楼下,可怜地“喵呜——,喵呜——”地叫着,而且声音越来越凄惨。高奶奶觉得这叫声是一种强烈的求生信号,于是,她快步地走进花猫的身边,只见它的眼里好像还含着泪水,它的身子好瘦好瘦啊,连肋骨都看得见,而且身上很脏很脏,沾满了泥土。

高奶奶蹲下,一边轻轻地抚摸着花猫的毛,一边说:“你一定是一只被遗弃的毛,现在无家可归了吧?真可怜啊!”

说完,高奶奶回到家里,找出一个纸箱,一叠报纸给这只流浪猫做了个舒适的家。接着,她把这只猫抱到她的家里,给它洗澡,一会儿,这只流浪猫面目一新。洗完澡后,高奶奶又,拿出米饭和肉,让它美美地吃上一顿。花猫一边吃,一边“喵,喵”地开心地叫着,好像在说:“谢谢你,谢谢!”

从此以后,高奶奶每都要给它送饭,给花猫的屋子打扫卫生,还给它洗澡。日子一天天过去了,只要花猫一听到高奶奶的脚步声,就会紧紧地跟随在她的身后,不愿离开,甚至,还跳进高奶奶的怀里,像小孩子一样撒娇,高奶奶好高兴啊!

在高奶奶地精心照料下,这只花猫长得越来越肥壮。它居然还怀上了小宝宝。高奶奶每天都给它鱼肉吃,见到人就高兴地说:“花猫要生小猫咪了!”没过多久,花猫果然生了三只可爱的小猫眯,当上妈妈了。

我觉得,高奶奶真好!她珍爱花猫,珍爱花猫的生命,才让它它获得了新生!

作为人类,我们不但应该珍爱自己的生命,还应该珍爱其他动物和植物的生命。因为地球上所有生命都是神圣的,包括一只猫、一只蚂蚁、一棵小草......关爱它们,地球上的万物才能和谐共处,我们的家园才会更加美好!

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篇13:小学生作文:猫和老鼠的故事

全文共 595 字

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日子一天天过去了,老鼠吃树根有点腻了,它很想尝一尝小鸟的味道,可它又不会捉小鸟,寻思了好几天,终于想出了一个办法。

第二天,老鼠找到,对猫说:“猫大哥,咱俩换换口味怎么样?你去捉点鸟儿来给我吃,我给你树根吃。”猫觉得挺新鲜的,就说:“好呀,我还没吃过树根呢,味道一定很不错吧!” 老鼠眼珠子骨碌一转,说:“是呀,现在地下的树根味道可好呢,又有营养。” 猫信以为真,欢天喜地去捉小鸟去了。可是老鼠却拿了个大碗,在碗里装了满满一碗泥土……

该换食物了,猫拿出了几只小鸟给老鼠,说:“还是活的呢,味道可好了!”而老鼠却拿出一碗黑呼呼的泥土,说:“猫大哥,我怕你消化不良,把树根磨成粉了,都放在碗里,你尝尝!”说完,它一把抢过猫手中的小鸟,狼吞虎咽地吃了起来。看着那碗黑呼呼的东西,猫犹豫再三,可还是接过了过来。“这是什么啊?” 猫尝了一口,觉得味道有点怪:“怎么像泥土的味道?” 老鼠一惊,连忙解释说:“树根粉,树根粉!要大把大把地吃,才能吃出味道来。”听了老鼠的话,猫不再犹豫了,抓起一大把泥土塞进了嘴里……猫越吃越觉得不对劲,刚想找老鼠问个究竟,发现老鼠已经一溜烟地钻进了地洞里了。这个时候,猫才恍然大悟。

上了当的猫当然不会善罢甘休,它天天守在老鼠的洞口,要找老鼠算帐。而老鼠呢,自知理亏,只能躲在地洞里,再也不敢抛头露面了。

许多年过去了,猫还是咽不下那口气,只要它一看见老鼠,就拼命地追老鼠。

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篇14:我是一只流浪猫作文300字

全文共 344 字

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大家好,我是一只,一只很普通的猫,但我跟其他的猫又有一些不一样,我是一只流浪猫。你不必担心,我是一只活泼的猫,虽然生活过得很艰难,但是有人类的关心,这让我觉得很温暖。

咦,好漂亮的小女孩啊!她笑盈盈地向我走来,从怀里拿出了一根美味的香肠。我的眼中充满了欢喜,微微朝前凑了一点,发现没有任何危险,我就大胆向前奔去。小女孩把香肠放在草地上,示意我去吃。我的眼中露出了一丝感激之情,然后把香肠叼进了一个废弃的沙发里,那里是我的窝。沙发里面很舒服,这里还有很多我储存的食物,那是我留着过冬的,毕竟冬天已经来了。

吃完饭,我出去散步。突然,我在地上发现了一些牛肉干。奇怪,这是哪来的肉啊?哦,一定是好心的人类给我的。我好感动啊!我突然觉得好温暖,就像有个主人在照顾我。看吧,世界上原来有这么多的爱啊!

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篇15:小学生把动物写“活”的写作方法

全文共 729 字

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导语:怎样把动物写活?许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?当然不是像神笔马良那样笔下人物会活奔乱跳的出现啊,好啦,跟着小编一起去学习吧~

一、仔细观察写活。

我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点写活。

动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

三、抓住生活习性写活。

动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

四、运用动词写活。

如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法写活。

如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

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篇16:小学生状物作文:小花猫

全文共 1102 字

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一天隔壁阿姨家的大母一下子生了四只活泼可爱的小猫眯,这下子可把阿姨乐坏了,就送了只小猫给我们。 小花猫的样子十分漂亮,它的耳朵非常灵敏,假如你走过去想抓它,它马上就会反过头来咬你一口,小花猫有一对像玻璃球般的大眼睛,眼下的嘴巴又为它增添了一份魁梧,小花猫嘴边有着非常硬的胡子,像钢针一样,还能量出老鼠洞口的尺寸呢!小花猫身披一件长长的茸毛,肚子和腿是雪白的颜色,它的皮毛像是抹过润滑油似的,浑身滑滑的。

我与小花猫经常在一起,小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。小花猫的眼睛透亮灵活,黑黑的眼球还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

暑假里,我与小花猫建立了深厚的友谊,只要我蹲下身子轻轻地拍拍大腿,叫声“妙妙”它就会轻巧的一弹,跳到我的腿上,亲昵地“妙……妙……”叫着,又用它那柔软的手掌底拍拍我,或者是用粗糙的舌头添我的手指头,这时我用指尖头接触它的鼻子——冰凉冰凉的。可是,小花猫身上到处是跳蚤,这还得我来帮它捉。于是我常常把按在水里,先拿来一把缺了齿的破梳子,在它身上大梳一气,然后就开干了,有的跳蚤死死地咬住小花猫的毛皮,所以有时候我不得不连毛一起拔下来,它“妙妙”地叫着挣扎,这下只要我出口一:“喂!死猫,让跳蚤咬死你算了,”或者:“小猫乖乖,在替你捉跳蚤呢!”它就顺从的底下头,柔声的叫起来。他十分可爱,天真,活泼,一根鸡毛,一个毛线团就成了它的玩具,它经常在椅背上的一条杠上翻来覆去的翻跟头,真像个单杠运动员在练习哩!又像三打骨精的孙悟空啊!成天跑来跑去的,外还担心它累坏了呢?咳!说起这件事还真让我丢脸,有一次我们打开冰箱那冷饮时一不留心,它就偷偷的溜了进去吃鱼去了,过了几分钟,我才发现它不见了,它才得救。它真是让人好笑又好气。又有一次我从菜市场上,买了只知了,不过一天,我放学回家时看见用它的手掌端伸出钩爪撕开笼子,用如锥的牙齿把知了咬死了。我甚至有点惊奇——我的小花猫竟是这样的攻击别人。因为在我看来。它平时只不过用柔软的掌底拍拍我,用粗糙的舌头添添我的手指,顺从地低下头。

总之一句话,我的小花猫平时就是这么活泼、温柔。谁也没有想到,它掌底那柔软的肉垫下竟藏着如此锐利的爪子,它的嘴里,竟长着尖锐如锥的利牙!可不是吗?在风平浪静的生活中,是难以显示真正的英雄本色来的。在你看来,他们就是这样平凡,并没有什么与众之处不同,可是一旦到了惊天骇浪中,到了严峻考验到来的时刻,他们就开始脱颖而出了。我觉得这时候的小花猫比任何时刻都可爱了。

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篇17:小学生作文给猫洗澡

全文共 626 字

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童年的记忆,就像那一片金色的沙滩,而小时候那一件又一件的趣事,则是沙滩上那美丽的贝壳。我来到沙滩上,找呀找,啊,那只贝壳不是我帮小洗澡时的情景么?

那天,我来到乡下奶奶家玩,奶奶家有一只猫,她最宠爱它了,它的毛雪白雪白的,美极了!可我看见它时,它却变成了一只大黑猫,特别脏,没有一根毛是干净的,这是怎么回事呢?我向小伙伴们打听了一下,便恍然大悟:奶奶最经迷上了麻将,一门心思都用在了麻将上,那还有闲工夫去管猫啊!

这可不行,我可不能眼睁睁地看着小猫变得更脏,突然我脑中闪过一道灵光:我为何不能帮它洗澡呢?说干就干!我找来弟弟、妹妹和表弟,让他们帮我抓猫、调水温,至于帮猫洗澡嘛,嘿嘿,当然得本姑娘亲自出马啦,不然都交给他们我会很不放心的。

等了半天,他们终于把活都干完了,该我上场啦!我先把小猫放进水里,起先,它还不停地挣扎,我赤手空拳斗不过它,就叫来弟弟妹妹,把小猫的爪子跟尾巴按住,它由于寡不敌众,很快就投降了,我用洗发水将小猫身上彻彻底底的洗了一遍,又用水将洗发水冲掉,就这样一连洗了两三遍,小猫才恢复到原来的样子,我刚准备将脏水倒掉,可没想到那几个捣蛋鬼看准时机,竟然比我抢先一步,将小猫按进水里,我大吼一声:“放开!”他们被我吓到了,便乖乖松了手,最后,我用清水将小猫冲了一遍,小猫彻底干净啦 !

我正高兴着呢,门口突然传来一阵笑声,我循声望去,原来是老妈呀,她手里还拿着一部手机呢,原来她一直躲在门口,悄悄的将这件事录了下来。

[小学生作文给猫洗澡

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篇18:小学生作文小动物

全文共 458 字

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我家养了一只聪明可爱的小猫。

小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为"阴阳耳".

小猫可聪明了。我每次放学回来,它都会围着我"喵喵"地叫,好像在说:"欢迎你回来,我的小主人。"有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫。我知道它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。

小猫在呼呼大睡,进入了甜蜜的梦乡。出于好奇心,我就仔细地观察起来,我发现猫睡觉的姿势不但显得优美,而且与我们睡觉的姿势太不一样。小猫睡觉的时候,是把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖,还发出“呜——呜”的声音。我觉得特好玩,就用手去摸它,逗它。机灵的小猫耳朵一竖,头马上抬起来,一看是我才松了一口气,然后张张嘴,伸了伸爪子,打了一个长长的哈欠,再一次进入了梦乡。我想,猫白天大睡的原因一定是给晚上捉鼠的大战养足精力吧!

小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了。

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篇19:逗猫小学三年级作文

全文共 472 字

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星期天,我去外婆家玩。外婆家有一只,全身是黑白相间的,有一对尖尖的耳朵,和一双圆溜溜的眼睛,走起路来总爱翘着尾巴,昂着头,就像一位高贵的公主。

我非常喜欢跟它玩,可它好像总不领情似的,就是不愿意搭理我。于是我找了根绳子,飞快地跑到二楼,将粗粗的绳头放下去逗它。第一次我抖了抖绳头,它没理我。于是我加大幅度,像旋风似的抖动绳头,这下,它可能是觉得很新奇,就走了过来,好奇地去用爪子碰了碰绳头。这时我一抖,吓得它缩回了爪子,往后退了几步。于是我放慢动作,轻轻抖动,它便放心大胆地走了过来。这次它先目不转睛地盯着绳头,突然猛地扑了过去,想咬住绳头。说时迟,那时快,我猛一抽绳,它便扑了空。我暗自得意,心想:大家都说猫动作快,今天可输在我手里了。可还没等我这高兴劲过去,便觉得手里的绳子沉了许多,我朝下一看,只见它已经死死咬住绳头。我想把绳头从它嘴里拉出来,可是却把它经拉上来了。我想万一它松口摔下去,那可不得了,它可是我外婆家抓老鼠的功臣啊。所以我只好认输了,把整条绳子放了下去。

这次我玩得真开心,下次我得用另一种方法让它陪我玩。

[逗猫小学三年级作文

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篇20:猫的爱小学生作文

全文共 919 字

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我的心被流浪的母爱所深深地感动!在这个可爱简单的小动物身上,我看到了爱。

我家住的宿舍院儿里有很多猫,这些猫过去都是由人家养的宠物。主人买了新房子搬走了,就把这些多年饲养的家猫象垃圾一样遗弃了,它们变成了无家可归的流浪猫,经常在院儿里的垃圾箱中捡吃人们仍掉的残羹剩饭。其中有一只长着白色毛绒,兰色眼睛的波斯猫,温顺、可爱,看起来它已成了年迈的老猫了,每天它都会到我家门口讨饭吃。我特意为它买了猫食,每天喂好几次。喂了它几个月后,没想到它怀上了小猫,成了孕妇,为了给它增加营养,我把我自己吃的火腿肠也拿来喂它。快要生的前一个星期中,它总是拨我家的门,企图进来,还发出奇怪的叫声,好象是有点哀怨。猫生宝宝是得先找个产房,而它选中了我家。可是,因种种原因,我家里不能养猫,我只好从楼后面一块角落里给它盖了个小窝。没过几天,它在那个猫窝里,顺利生下了四只小猫。

天有不测风云,谁知第二天就下起了大雨,猫窝被雨水冲垮了,那天很冷很冷,北风呼啸着。我正担心着小猫们,就听见门口有猫急切的叫声,开门一看,啊!老猫居然在嘴里叼着一只黑色的小猫,老猫撕心裂肺地叫着,它肯定是想把猫孩子们搬进来避雨,我一时不知所措,看看它们被雨淋的样子真是心疼,更是被猫的母爱所感动。我只好出去把窝收拾一下,它们的家重新盖好后,我把小猫抱了回去,在去猫窝的路上,猫妈妈一直跟在我身边。我把她们娘俩安顿好后,放心地回到了家。可是,过了十几分钟,门口又有猫叫,我开门一看,老猫又叼着小猫来了,我看到小猫被雨水淋湿后冻得瑟瑟发抖。

老猫一边保护着小猫,一边用力冲着我叫。那一刻,我感动的眼睛都湿润了。我顾不了许多了,急忙把那只小猫抱了进来,放在一个暖和的小纸箱子里。老猫似乎很感激似的,冲我低声地叫了一声,匆匆转身跑回了猫窝。五分钟,十分钟老猫忙里忙外的,终于把所有小猫都叼来了,它身上已经被雨水浇透了。我把它也带进家门,抱进怀里,起名叫咪咪。这咪咪一家在小箱子里抱成一团,猫宝宝们还没睁眼,紧紧依偎在猫妈妈身边,惬意地吃着猫妈妈的奶,这一幕真是令人感动,令人难忘。

动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱,会使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动吗?

[猫的爱小学生作文

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