关于流浪猫的小学作文_动物作文汇编20篇

元旦前，老师借给我一盒《蓝猫小学快乐作文》，让我回家好好看看。我原以为这又是一套推销的图书，所以就没有放在心中。假期里，做完了作业，闲来无事，我想起老师给我的书，就抱着消遣的心理把这盒图书拿出来看，没想到刚打开盒子，就被精美的包装吸引住了。

这套图书共有四个光盘和一本书，我翻开书本一看，一幅幅美丽有趣的图画一下子就映入我的眼帘。这套书共有九讲，分别从如何把内容写具体、如何叙述有条理、怎样写好一幅图画、一个物品、一种花草、一种动物、一次活动、一件事情和一个人物等九个方面，把小学作文的写作方法巧妙地进行了讲解，让人耳目一新、记忆深刻，我几乎是一口气读完了全文。书中的情节真是太有趣了，故事中的主人公有鸡大婶、蓝猫、菲菲、咖哩和甜妞等人物，当然，最吸引我的还是鸡大婶教孩子们写作的方法非常独特，她常常把孩子们领到户外，用具体的事物来教学，效果往往很好。还有那vcd动画光盘，也是我最爱看的，它把书的人物刻画得惟妙惟肖，明亮的色彩、幽默的对话、简要的旁白，让我着迷极了，我一连看完四盘才过瘾，真是收益匪浅。

想想我以前写作文时，也像故事中的菲菲一样，总觉得没有什么内容可写，写出来的语句也是干巴巴的，一点儿也不生动，为此我非常苦恼。后来，老师教我们如何写作，我才逐渐掌握了方法，平常注意多看、多听、多想、多记，把一些生活中的素材积累起来，这样在写作文的时候就不会觉得无从下笔了，在写的过程注意时间顺序、方位远近、主次分明、详略结合，再加上自己的感想和体会，就很容易把一篇文章写好，我现在已经不怕写作文了。

总之，《蓝猫小学快乐作文》是一套非常适合小学生阅读的书籍，只要认真阅读，一定对提高写作技巧有帮助。不信你就试着读一次，我猜你一定会着迷的。

[读蓝猫小学快乐作文

我们小区里有一只既可爱又淘气的小猫，它叫做“咪-咪”，它身上穿着黄白相间的“披风”，摸上去光滑极了，它还拥有一双炯炯有神的大眼睛和几根细鱼骨头似的胡须。

可咪-咪的淘气终究还是改不了，它常常跑来跑去，把小区花园里的一草一木都践踏了个遍，还把残枝弄得满地都是。有时，叶子从树上飘落下来，它会径直走到那片树叶前，有前爪轻轻一碰，叶子没动静，咪-咪就放心了，就上前踩一脚。谁知，“咔嚓”一声，落叶碎了，咪-咪被这突如其来的响声吓了一跳。它先是退后，然后全身的毛都竖立起来，它左看看，右看看，搜索着响声的来源。我们看着它疑惑不解的样子，不禁哈哈大笑。

咪-咪不仅淘气，还是一个“贪吃鬼”。

当咪-咪玩起来时，谁叫它都不应。但是一拿出猫粮，它无论在多远的地方都会像闪电一样蹦过来，大口大口地吃着饭。

吃完饭，咪-咪用它那双水灵灵大眼睛看着我，“喵喵”地叫着，一副心满意足的样子，好像在说：“谢谢你的照料!”

这可真是一只既淘气又贪吃的小猫，我是那么喜欢它!

我家养了一只小狗，金黄色羽毛，它常用那水汪汪的眼睛望着我，好像在求我给它东西吃哩!

它要是高兴呀，能比谁都快活：一会儿在地上翻跟头，一会儿又拿我的玩具来玩，更可笑的是它竟然着我妈妈看得比生命还重要的白金戒指叼在嘴里玩。为此妈妈已经骂过我很多次了，本来我想打它的，可是看它这么附有生气，我怎么忍心打他呢?所以我给它取了一个名字叫“球球”，就是淘气的意思。作文

“球球”有一个坏习惯，就是喜欢随地大小便。“球球”走着走着突然想大便了，于是就不管三七二十一了，抬起一只脚从肛门里排除大便。因此，我家周围的人都说这里环境太“差”了

“球球”若用它的前肢抓住你的脚，然后用眼睛望着你的话，那就说明它饿了。我特地为“球球”准备了一个食盆，每天早、中、晚时我就在食盆里装一些骨头和肉给他吃。你肯定会想：它只会吃和玩又没什么用处呀!不用着急，它的用处大着呢!就是看家。每天，我放学回家或妈妈下班后，它就会热情得把拖鞋叼起来放在门前。但是，如果陌生人的气味被它嗅到了的话，它便会昂首大叫，似乎在说：“快走开!”所以别人在经过我家都会看看我家的够在吗?

哦，可爱的小狗我爱你!

我家有鸡，鸭，猪，它们各有各的特点和习惯。

有一次，我在家里写作业，忽然下起了大雨，鸭子嘎嘎地叫着，我一听这声音就知道是鸭子回来了，我连忙拿了好多饭，立刻给他们端去，吃完之后，它们就蹲下睡觉了。

看来这时候已经很晚了，我要去喂猪了，我用在猪桶里放了两个大碗稀饭，倒进了两碗饲料之后用棍子搅拌好，然后我就提着去猪舍，我家的猪真可爱呀！披着一件大白衣，两只长长的耳朵垂下来，明亮黝黑的眼睛直转悠，鼻子上鼻孔，像2个小孔，我把他们的职务倒在了一个盆子里，我用手摸了一下他们，感觉有点儿那，几个男人猪马上吃了起来，有一只猪吃了几口就等东西传，师傅很热衷把那里碰到了接着我又加了一勺冷水，这时他们才吃起来。

还有一次我家的母鸡，生了好多的鸡宝宝，他们穿黄色衣服和黑色衣服，一对对经历的眼睛可怜巴巴的盯着我，好像在对我说，主人我饿了。

快给食物我们吃吧，没事我就抓了一把米扔给它们吃，看着他们在地上啄米的样子是那么的可爱。

我家的动物真可爱呀！

[我家的动物优秀小学作文

你说说这动物界里谁最调皮？当然是我家花猫皮皮了！

它有一双明亮的、炯炯有神的大眼睛；还有那黑色的小鼻子，像点缀在它那大花脸上的一粒小芝麻；一张一合的小嘴，十分可爱。不过，最可爱的，要数它那两片小耳朵了，一片是白色的，另一片是琥珀色的，它喵喵地叫时，两片耳朵也会欢快地扇动；它全身毛绒绒的，纯白的身子上还印着一块一块棕色的印记，而脚却是灰色的，尾巴上也被棕色印记“面包圈”给“套”住了，而且在尾尖儿有一个红色的胎记。

说它调皮，调皮在哪呢？我给大家说说看！

记得有一年春节，我和爸妈去外婆家拜年，把皮皮交托给奶奶，奶奶去邻居家恭喜，留着皮皮一个人在家，它便偷偷跑进我房间里去了。

意想不到的事情发生了，我和爸妈回来，吓了一跳，我的房间里一团糟：课外书被掀开着一本一本地堆在不同的地方；枕头里的棉花下起了鹅毛大雪；房间里的墙纸被一道道猫爪印“装饰”着。咦？皮皮呢？我左顾右盼，终于在书桌上面找到了皮皮，我把它抱下来，揉揉它的小鼻子说：“小捣蛋，看看你做的好事，呵呵！”

你说说我家皮皮是不是调皮大王啊？哈哈！

苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床 下传出来的，于是用手在床 上使劲地拍打了几下，想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大，仅仅安静了一会，老鼠又不停地啃起东西来了。

夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦，又让人恼怒，因此，苏轼吩咐书童去捉老鼠。

书童端着烛台往床 下一照，发现咕唧咕唧的声音是从一个被绳子系住了口的严实袋子里发出的，于是高兴地说道：“哈哈，老鼠被关在袋子里面了，它还能往哪儿跑呢？”书童小心翼翼地解开系紧袋口的绳子，只让袋口露出一条狭窄的缝隙，试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀，不仅没有等到老鼠出来，而且连一点响声也听不到了。因此，他感到非常奇怪。为了弄个水落石出，书童打开袋口，端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道：“这真是怪事！刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠，它怎么会突然间死去呢？如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠，那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗？”

好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提，然后用力抖了几下，想把袋子抖落一空，看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响，还没来得及去捡那只死鼠，却看到死鼠突然复活，一溜烟就逃走了。

苏轼被老鼠的吵闹折腾了半天，结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地说道：“想不到一只老鼠有这么狡猾！它无法咬破坚固的袋子逃跑，就用啃咬之声 招人来解开袋口；当你守候在袋口伺机去捉它的时候，它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人，这实在是一件令人可恨的事情！”

一只老鼠，其体能和智能远不是人类的对手，但是这不等于说人类与一个弱小的对手相比，没有自己的短处。书童因为只看到了人类具有思维能力的长处，而忽视了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的对手所捉弄。这一故事告诉我们，谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不仅是一个人取得节节长进的关键，而且是排除各种困难、克敌制胜的法宝。

这天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧，原然然而一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一齐散步。于然而，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍然而那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快，但然而它仍旧爬着。为的就然而能到达自我想去的地方，为的就然而能完成给自我定下的目标。

我们的目标然而什么?我们然而怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力，永不放下的精神，完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自我的目标。

我有一只小乌龟，我给它取了一个非常不好听的名字叫臭虫，它是我和妈妈去市场买菜的时候看到的，我非常的喜欢，妈妈就给我买下了。

臭虫非常的可爱，它有一个椭圆形的头，没有耳朵，但是它有一双又圆又小的眼睛。它的鼻子特别的小，几乎看不见。它的嘴巴有点尖，它一张嘴里根本看不见牙齿。

它的背上有个坚硬的壳，真像它的小房子。它的四肢很短，上面还有尖尖的指甲，要是它爬到你的身上你准会笑，因为太痒了！它的尾巴以前特别的细，现在因为吃得太多的原因，长肥了很多，所以连尾巴也变粗变肥了。

它只要饿了就会往外爬，出来找吃的。每天我只要有空就会逗臭虫玩，它很有灵性，把它放在高处往下爬，当爬到桌子边缘的时候它会探出头来看看是否有危险，如果它认为有危险就会往后退。但是你要用手接住它，它会毫不犹豫往下跳。这就是我的小乌龟—臭虫。

前几天，我看见一位叔叔的电瓶车里有一只小花猫，我向前走了一步，小花猫很戒备的咧开了嘴，露出了锋利的牙齿。可能是它在车篮里呆的太久了，一会儿，它就把长长的尾巴摇来摇去，不时的添着前爪，露出了一副可怜相，好像在说：小主人，你把我领走吧，我会好好听你的话的。这时，那位叔叔说话了：“小朋友，你想不想要这只小花猫?”我不假思索地回答：“当然想咯!”那位叔叔说：“既然你想要这只小花猫，那就送给你吧。”我听了十分高兴，谢了叔叔，就连蹦带跳地回家了。

这只小花猫长着一双蓝蓝的大眼睛，像蓝宝石一样清澈，一只扁扁小鼻子紧紧的贴在脸上，一身白缎子一样的毛，在阳光下闪闪发光，走起路来不慌不忙、大摇大摆的，活像个阔太太。

除了上学的时间，我和小花猫形影不离，没几天我们就成了好朋友。就连吃饭、做作业，它也围着我团团转。

有一次，我给它准备食物的时候，把食物直接就给它吃，它费了九牛二虎之力，也没吃到东西_它嘴巴太小了，食物太大了，它吃不到呀!幸好被爸爸及时地发现了，及时把食物切碎了，要不然我家小花猫有可能被我给饿死了呢。

这就是我家的小花猫，我永远爱我家的小花猫。

我家有一个鱼缸，养着许多金鱼。有的大，有的小;有的鲜艳醒目，有的暗淡无光;有的膀大腰圆，有的细长苗条。我最喜欢的是那条最大的金鱼。

这条鱼身长十厘米左右，全身通红，那通红的身体上长着亮晶晶的鱼鳞。它长着大大的眼睛，小小的嘴，还有一条像船桨一样的尾巴。从远处看，就好像一匹红绸子在水中慢慢地飘动。

这条鱼的性格实在有些古怪。在它勤快时，它会在鱼缸里游来游去，忽快忽慢，一刻不停;在它懒惰时，它就一动也不动，就好像在沉睡一般。它要是高兴，能比谁都可爱：在石头间游来游去，有时还会吐出个大泡泡呢!它要是生气了，那就了不得了：无论你怎么拨动水面，它也不动一下，好像在说：“哼，宝宝生气了!”

一天晚上，我被“扑通，扑通”的声音吵醒了，到客厅一看，呀!那条鱼从鱼缸里蹦出来了，摔到了冰凉的桌面上。我赶紧把它抓了起来，可是，它却在我的手心里若无其事地蹦来蹦去，我好不容易才把它放回鱼缸里。它真是一个调皮的小动物呀!(作者：梁天寅，秀城实验教育集团吉水小学)

公鸡早上起床，就开始啼鸣：“喔喔喔——喔喔喔——”正在熟睡中的小猫被大公鸡吵醒了，小猫不服气地说：“烦不烦啊，一大早就被你吵醒了，有什么了不起，我晚上还要抓老鼠呢。”大公鸡也毫不示弱地说：“捉老鼠有什么了不起，不信，咱俩比试比试。”小猫想都没想就满口答应了。

到了晚上，公鸡摸着黑转来转去捉老鼠，嘴里念叨着：“老鼠、老鼠快出来，省得我再找你们。”老鼠听见了，吓得赶紧躲了起来。它们偷偷地一个个伸出脑袋来看，原来是一只公鸡啊！于是它们都出来了。一只老鼠还骂了公鸡几句，更可恨的是，一只老鼠还在公鸡的腿上狠狠地咬了一口，公鸡疼得“喔喔喔”直叫，赶紧跑到动物医院看伤去了。

第二天早上，猫要学着公鸡去啼鸣了，于是它选好了一个位置，又喝了口水，润了润嗓子，就“喵喵喵喵喵喵……”地喊了起来，可是它怎么也喊不响，它还是不服气，就拼命地喊，到最后，把嗓子都喊破了，也没把人们叫醒。最后，它也只好去了动物医院，去医治嗓子了。

中午时分，猫和公鸡在医院门口遇见了，它们都惭愧地低下了头。公鸡对猫说：“我错了，我不该和你斗气逞强。”猫不能说话，于是在纸上写下了字：“是我的错，我不该责备你。”于是，从那一刻开始，公鸡和猫又成了好朋友。

[公鸡和猫_小学生作文

从我记事开始到现在，我养过的动物连我自己都数不清了，但我永远都不会忘记这些动物，因为，对于我来说，它们就是我最好的朋友。

小的时候，我特别喜欢养鱼，养乌龟。记得有一次，我养的鱼妈妈生了一堆鱼宝宝，我开心的围着鱼缸跑来跑去，可没想到，我晚上再去看它们的时候，鱼宝宝全不见了，爸爸告诉我，鱼是冷血动物，连自己的孩子都不认识，所以，鱼只要一产卵，就要把鱼卵和大鱼们分开，不然大鱼们会把小鱼吃掉的，在大海里的所有鱼都是这样，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米就只能吃海底里的微生物，等我长大了，要与社会打交道的时候，就会明白这个道理。

我们家住在楼顶，有个属于自己的天台，每当我站在天台，仰望天空时，眼前都会出现成群的鸟儿。

我养过鸟，妈妈说要养就养两只，这样有个伴，所以我就养了两只，一雄一雌，一只蓝，一只绿。那时它俩很小，可能刚离开母亲没多久，还没习惯自己一个人生活，所以那只蓝色的雌鸟第二天就死了，就这样，那只雄鸟孤零零地在我家生活了四年，我经常去陪它，有时坐在它旁边看书，有时和它说说话。它从来不怕我，所以我经常把手伸进去摸摸它的小脑袋。

四年过后，我长大了，功课多了，它也老了，它常常站在竹竿上眯着眼睛看着我们家中的一切。

直到有一天，它快不行了，我们当时还不知道，就在我无意中瞄了它一眼的时候，看见它躺在笼子里，爸爸赶紧拿了块纸板给它垫着。就这样，它走了，走的那么安静，走的那么直接。

我们全家人带着手电筒，来到天台，做了一个小盒子，用土把它埋在了里面，还插着一个牌子，上面写着：我亲爱的小鸟。

从我很小的时候就知道动物是人类最好的朋友，所以，希望大家能够爱护动物，因为，总到有一天，你会发现，它有多珍贵。

我喜欢的动物有很多，我喜欢小狗、小猫、小鸭子、小鸡，可是我最喜欢的小动物就是小兔子了，小兔子大家应该很熟悉了吧！它有一双炯炯有神的红眼睛，有一身雪白的绒毛大衣，和一双长长的兔耳朵，正是它的这一副模样引来了我的注意，下面我就来给大家介绍一下我和兔子的“不解”之缘的吧！

从我记事以来，我就认识了一种非常可爱的小动物，那就是小兔子，当我从图书上看见它可爱的样子的时候，真想摸一摸它细腻的绒毛。记得有一天爸爸带我去姥姥家，我看见姨妈也在家，就和她玩了起来，当时我还非常小，姨妈问我：“你知道什么动物呀？”我说：“小兔子！”这时姥姥又说“该睡觉了”我说什么也不同意，这时姨妈跟我说：“你赶快睡觉的话，我就会给你买一只小兔子，这时候我就感觉棒极了，就马上跑到床上，盖上被子，准备睡觉了，不一会儿我就睡着了可是睡完觉以后，我又对姨妈说：“姨妈，你给我买的小兔子呢？”姨妈一脸疑惑地说：“我哪说给你买小兔子了？”我听完这一句话呆了，以后我再也不信姨妈这一套了！

虽然姨妈把我给骗了，可是我一点也不觉得生气，因为这毕竟是他们为我们好，不过我还是非常想念姨妈口中的那只“小兔子”！

平时妈妈总是和我玩玩游戏，开开玩笑。今天我也要逗逗妈妈。

妈妈有点事，让我等她一下，看妈妈走远了，就悄悄得溜到了一根柱子后面想吓吓妈妈。

妈妈来了，她左看看，右看看好像在找我。你可别被她给骗了，我都知道她假装不知我身在何处，过了一会儿就会说：“你出来吧!我看见你啦!”但这次似乎有些例外，妈妈叫了我几句，没回应。只见本来眉清目秀的妈妈一下子皱起了眉头，急忙地跑到保安那里大声问道“你看见我女儿了吗?她长头发，戴眼镜，黑衣服。”保安比划了一下，指了指柱子。我恨不得大叫出来：“保安，谁让你说了，这样我岂不输了?”我飞快地跳到第二根柱子后面，妈妈没找着我，有些不甘心的样子。她拼命地叫我的名字，我才不肯答应呢?我又不是笨蛋。突然我看见妈妈连雨伞都不撑了，雨滴到了妈妈的衣服上好像滴到了我的心里。我忍不住跑了出来，妈妈一把抓住我的手不停地说：“你呀你呀!想把我吓死呀!头发都急白了!”我心里直叫冤，我明明在玩吗……

不管怎么样,我还是感受到了妈妈的温情和厚爱。

一只猫和一只老鼠生活在同一个主人的家里。

一天，主人上班去了，老鼠偷偷地钻了出来，跑到主人家的厨房里找东西吃。小猫看见了，它如同箭一般飞速跑过去一把抓住了老鼠，老鼠可怜地向小猫求饶：“猫大哥，你放了我吧，我再也不偷东西了。”小猫看见老鼠说的很真诚就放了它。

有一次主人出差了，他给小猫放了一些食物，不过没几天就吃完了。小猫想出去找食物，可是却被主人拴住了。小猫饿的眼冒金星，浑身无力。被猫放走的老鼠看见了，它对小猫说：“我帮你找些东西吃吧。”不一会，老鼠偷来了两截香肠，一截给猫吃，一截留给自己吃。

小猫吃了香肠，非常感激老鼠，从此猫和老鼠就成了一对好朋友。

9月1日，动物小学开学了，各种动物都来报名入学。

小兔子、小毛驴、小马、小狗、小熊被分到一个班，它们的班级叫一(九)班，是一年级最后一个班，给他们上课的是鹿老师。

有一天鹿老师问了大家一个问题：1+1等于几？小熊、小猫、小毛驴和小兔举手了。

鹿老师说：“小猫你来回答吧。”

小猫说：“等于3。”

“不对不对。”鹿老师说。

鹿老师又说：“小熊你来回答吧。”

小熊说：“等于1。”

“no，no。”鹿老师说，“小毛驴还是你来回答吧。”

小毛驴说：“等于2。”

“太棒了！”，老师说。

两年之后，小毛驴它们都三年级了，他们要学习英语了。

大家首先学习的是hello、 hi、 how are you等简单的句子，但它们毕竟是动物，在学习英文之前是根本不会任何单词和句子的。所以，即使再简单的单词和句子，他们也是不会的。

接触英语差不多一个月后，它们基本都会读和写hello、

hi 、how are you这些句子了，不过为了应付期中考试，它们必须还会写pen、pencil、bag、book、pencil-box这些难度较大的单词。不过有一天，鹿老师发现了一个英语天才。

那天，鹿老师让大家在本子上写钢笔、铅笔、书包、书、文具盒这些词。不过呢，小毛驴却在本上写出那些词的英文单词，而且鹿老师发现之后，不仅没有批评小毛驴，反而表扬了小毛驴，大家都问：“鹿老师，小毛驴写错了，按道理说应该批评小毛驴呀，你为什么还表扬它呢？”鹿老师说：“小毛驴虽然写成了英文单词，但是在座的你们，谁还能写出这些单词啊？再说小毛驴写的也挺好，应该没有几个人能比的过它吧？”

从此，小毛驴成为了小鹿老师的得意门生，谁也比不过它。

有一首歌是这样唱的：“当你孤单你会想起谁，你想不想找个人来陪？”这首歌的歌名是《当你孤单你会想起谁，这首歌是由张栋梁所唱的。那么它的意思何在呢？其实意思很简单，那就是每当一个人孤单的时，他会不会想找一个人来陪他呢？

老实说，要找一个人来陪也非常地难。为何？因为现在的人变了，怎么说呢？让我举个例子，当你孤单时，你恰巧遇到了一位好友，你这位好友并没有安慰你，他反而还会落井下石。因此，很多人都会异口同声地说：“我宁愿找只动物来诉苦，好过找人。”没错，我今天要分享的题目就是《与流浪猫的一天》。问题来了，怎么会跟流浪猫一起呢？猫既不会说话，也不会笑，怎么可以跟它在一起？故事的精彩，请留意下一段吧！

若要说这个故事，就必须回到三年前。在某一天，班主任突然心血来潮地说：“今天下课后，我将会派发成绩册给你们。”我心想：这次糟糕了，因为我的成绩并非理想。于是，无可奈何之下，唯有闷闷不乐地等时间过。一分一秒地过去了，终于等到了下课时间。于是，我便和我的好朋友一同到食堂去吃东西。

然而，当天又是我好友的生日。他请了我一顿丰富的一餐，不过虽然是丰富的一餐，我的心还是忐忑不安。上课时间到了，我的心情更是犹如热锅上的蚂蚁。等到老师进了班后，老师便开始分派成绩册。其实，我怀疑老师是不是有心要戏弄我。如何戏弄法？他首先会叫那些考取好成绩的学生出来为先，然后才到差的学生。

等了十分钟，老师终于叫到我的名字了。等到我去到前面时，老师对我的眼神是非常地特别的。他只说了一句话：“我对你非常地失望。”听了老师这么一说，我心里觉得悲痛不已。除了这件事外，我班的同学都嘲笑我，他们异口同声地说：“这家伙这次考试拿最后一名，回到去肯定会给父母教训一顿。”

放学时间到了，我一副垂头丧气的样子踏上归途，走着走着，突然感觉有点累了，于是便坐下来休息一会儿。可是，有一只猫从我方向走来，当它到了我的脚边，它便停下了。我以一个不开心的眼神望着它，当它望到我时，它的眼神也变了，从一只开心的猫变成了一只悲伤的猫。

于是，我便开始把我所经历的事情，一五一十地告诉这只猫。这只猫听了后，流下了一行眼泪。然后，它用它的身体绕我的脚，以表示安慰我。一些路过的人看了，他们以为我们是一对恋人在耍花枪。

就这样，我与这只猫花了两个小时在一起。后来，感觉有点肚子饿了。我想去吃东西，可是又想到这只猫的义气。于是，我便问它说：“请问你要不要吃一些东西？”那只猫听了只是以它的叫声来回答我，于是我就带它一起去吃。我买了一尾鱼给它吃，当作是感谢它的陪伴。就这样，我们吃饱了。

临回家前，我告诉它说，我要回了，不能带它回去，所以我们就这样分手了。那只猫听了点点头，和我说了一声再见后，它一下子就不见了。这就是我和这只流浪猫的一天。我希望我还可以见回这只有情有义的猫。

[与流浪猫的一天_1200字作文

我们全家要外出旅行一星期，可是，我的锦鲫只要一星期不换水就会死，我可不想让它死，请帮忙喂一下我的锦鲫吧！

我的锦鲫是一条橙白相间的小鱼，不但漂亮而且生活习性也比较有趣。这是一条安静的鱼，多数时候它一动不动，有时也会上蹿下跳。它喜欢在下午吃“海洋鱼鱼粮”，一次喂两到三颗即可，不能因为它张开嘴巴就多喂。它大概三天左右换一次水，换的水必须要放在阳光下晒三十六小时以上。有时它饿了，它那小嘴就砸吧砸吧着往水面上游，在水面上吐几个小泡泡。

我给它喂食时，它会上演“锦鲫跳龙门”，蹿出水面去吃鱼食，生怕自己的鱼食被别人抢走。一次它在水中一动不动，我以为它死了，眼泪刚要夺眶而出，突然看见它的鳃在动——原来它没死，只是在睡觉，我这才收回了眼泪，长长地舒了口气。

它还是一条善解人意的鱼。那天，我考试没考好，只得了八十多分，垂头丧气地回到家，没精打采地坐在沙发上，心中有一片乌云。锦鲫仿佛看出了我的心思，故意掀起缸底的一块小石头，假装推不回去，就像在说：“没有常胜将军，谁都有失败的时候，这次没考好没关系，下次继续努力，争取考好！”看到锦鲫的“安慰”，我不再垂头丧气，心中那片乌云散得无影无踪。

最后，请按照锦鲫的习性把我的锦鲫养好，谢谢！

今天妈妈带我去吉利村口买鞭炮，看见一个卖小动物的伯伯，他的跟前摆着几个水盆，里面有很多小鱼，大部分是红色的，还有几条是黑色的、红黑相间的，有一条小鱼很特别，它的身体是红白相间 的，夹杂着黑色的斑点。旁边摆着各种各样、大大小小的玻璃鱼缸，有几个大鱼缸里装饰着假花假草，里面养着个头很大的红鱼，漂亮极了！他还卖乌龟和鹦鹉，乌龟有大有小，鹦鹉体型都不大，羽毛 的颜色有绿色和蓝色两种，待在笼子里叽叽喳喳地叫着。我想买小鱼和小乌龟，经过我仔细挑选，我买了两条小鱼又买了一只小乌龟，买完后我们就回家了。

暑假里的一天，天阴的很厉害。晚饭后，我和爸爸、妈妈一起到楼下去散步。天上浓云密布，眼看着大块乌云从远处压过来，不一会儿，豆大的雨点噼里啪啦地落下来。我和爸爸、妈妈赶紧往回跑。突然，我听见了一声“喵--喵--”的叫声，那叫声是那么的凄凉，我往旁边的松树林里一看，原来是一只流浪猫!那猫缩着头，半坐在地上，浑身已经湿透了，我见它很可怜，便对爸爸说：“咱们把它抱回家吧!它多可怜呀!”爸爸说：“行，没问题!”。于是我就把它抱回了家。

回到家，在灯光下我发现它是一只黑黄相间的虎皮猫。它浑身脏污污的，眼睛里还有点眼屎。妈妈提示说：“咱们给它洗个澡吧!”。于是，我赶紧打来一盆热水，把它放进盆里，用洗发水给它洗了洗，然后用毛巾给它擦干。它瞪着眼睛看着我，好像在说：“好舒服，好舒服呀!”妈妈还告诉我它还是一直猫小姐呢!洗好后，我把它放在地板上，惊奇地发现它总是站不起来，原来是左后脚受伤了。于是我马上拿出了一瓶红药水轻轻地涂在它的腿上，然后又拿一块纱布来给它包扎上。

第二天，天放晴了，太阳暖暖地照着。我把小虎皮猫抱到楼下小竹林旁的草坪上，它趴在地上，眯着眼睛，懒洋洋的样子。只是它的伤还没有好，还不能完全站起来。我马上回家拿了一个纸箱子，里边铺上一这样一来虎皮猫就有它的“家”了。

从那以后，我每天都去楼下看它，给它换药，给它喂食，给它清理“小房间”。渐渐地，她的伤好起来了，也不再一瘸一拐的了。时间长了，每次我一走进它，它都冲我“喵喵”地叫两声，好像在向我打招呼。看着它那在阳光下油亮亮的毛，简直就是一只优雅的“猫公主”啊!我真是越看越喜欢它。

有一天，当我象往常一样来看它，忽然发现它不见了，我以为它丢了感到很伤心，妈妈告诉我说：“它没有丢，只是伤好了去找它的伙伴了，大自然才是她真正的家!”直到今天，我还是常常提起那只“流浪猫”。

去年暑假，我和爸爸去动物园玩，见到了我们的国宝——大熊猫。

熊猫真可爱，它的皮毛是由黑白两种颜色组成的，白色的毛犹如毛茸茸的白雪，黑的毛油亮油亮的，两种颜色搭配在一起，显得格外的醒目。熊猫有一张圆圆的脸，脸上倒挂着一双鸭蛋形的黑色大眼睛显得炯炯有神。头上的两只小耳朵也是黑的，四条腿短短的，走起路来有些慢条斯理，显得憨厚可爱

我在动物园里看到一只正在熟睡的熊猫。它腹部朝天，紧靠在一个大石边，在竹叶地掩映下，显得那么悠然自得。有时它会用前爪轻轻地拍着肚子；有时它两腿一蹬，翻了一个身，我还认为它是被游客惊扰，睡醒了。其实，它还睡，它用前爪揉揉惺松的双眼，望了望参观的人群，迈着蹒跚的步子蹭到另一边，坐了下来，好像是要清醒一下昏睡的大脑。

熊猫吃东西的样子更是憨态可拘。它盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶不停地往嘴里送。听说，熊猫一天就能吃掉14公斤的竹子。

熊猫这么可爱，真希望它们的爸爸妈妈能多生些小熊猫，好让它们代代相传。