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关于流浪猫的小学作文_动物作文【通用20篇】

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小学六年级保护动物的英语作文

全文共 939 字

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Animals are our humans good friends, ask you to protect them! Dont beat them with stones, sticks, they are flesh and blood hurts, will cry, their mom and dad will love dearly. Small animals made great contribution to the earths ecological balance for us, therefore, we hereby issue the following to the citys children initiative:

A small animal, dont hit, dont catch small animals.

Second, much care for small animals, send injured animals homeless shelter.

Three, to the whole society widely publicized the significance of protect small animals.

Fourth, study the life of small animals, learn to protect small animals.

The children! Let us heart to heart, hand in hand, jointly contribute to protect small animals!

动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

小朋友们!让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!

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更多相似作文

篇1:猫与狗小学生童话故事作文

全文共 513 字

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从前一户人家养了一只狗和一只。有一次狗说:“你敢打我吗?小猫咪!”狗傲慢地说“不敢狗兄弟。”猫谦虚得的回答。“我就知道你不敢,脆弱的东西!”狗说。带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢打你,但并不是脆弱。”猫辩说,“我们生来就是陪着主人开心的,并不是互相打架的说到陪主人,我不见得比你差。再说……”“住嘴!”狗脑怒了,“你怎么和我相提并论!你等着吧,要不了几天你就会被我打死,我却永远在这里,守候着主人。”“何必这样说呢?”猫说,“我们还是和睦相处吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”狗说,“走着瞧总有一天,我要把你打死!”猫不再理会狗了。

时间在流逝,一天在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿,雨就慢慢的变成了洪水。猫就看见了远方要扑过来的洪水立马叫狗要跟他爬上一棵柳树,狗不信猫就立马把狗推到门外,狗就往右看了看,狗快吓死了,猫就立马领着狗跑到了对面的柳树,猫就立马爬上树就把柳树的一根藤条用爪子取下来让狗抓住藤条,最后猫就使劲的把狗拉上去了。

洪水过去了狗对猫道了歉,狗说:“对不起猫,要是你不救我。我就一定会被洪水冲走的,他们现在开始和睦相处了,猫就原谅了狗,成为了最好的朋友。

[猫与狗小学童话故事作文

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篇2:我喜欢的小动物小学生作文350字

全文共 468 字

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如果你问我,我最喜欢动物是什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢那活泼可爱的小白兔。

我家以前养过一只小白兔,是妈妈花10元钱买来的。这只小白兔个子不大,十分活泼可爱。它那对大约七八厘米长的耳朵,摸起来十分柔软。两条只有两厘米长的前腿,平时不动的时候都是缩着的,乍看好像没有脚,只有当它蹦跳时你才可以看见它的脚。小白兔全身都是洁白的毛,只有那水灵灵的眼睛是粉红色的,看起来,总觉得它十分可爱。

小白兔吃青菜的样子就更可爱了。你瞧,它三蹦两跳飞奔到青菜面前,把两条前腿搭在青菜上。一边吃,一边把青菜拉过来,三瓣嘴一张一合,身子一颤一颤的,吃得津津有味。看着它这副样子,连我都要“口水直流三千尺”了。

我家的小白兔一来,就成了我们大院的明星,所有的小朋友都爱它,一有空就来抱抱它,逗逗它,喂喂它,可让大家开心了。有时候,小朋友们为了争着抱它,还会吵起来呢。这时候,该谁先抱它,就得听我这个“裁判”的了。

怎么样?我家的小白兔够可爱吧?可是“红颜薄命”,买回来没多久,这只活泼可爱的小白兔就病死了。但我会永远记着它,因为它曾经给我带来了那么多的快乐。

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篇3:小学一年级关于小动物的英语作文

全文共 715 字

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Dog is my favorite animal. The reason why I like it most is because it’s very competent. Dog is the best friend for mankind. It is also the best companion for the old people. The dog can feel the human nature. So many old people will raise dogs if their children are not with them. The old can give their love for their children to the dog to make themselves feel warmly. I believe the seeing eye dog is very famous. They are special dogs. Those dogs will guide their owners whose eyes is blind to go the correct way. See, I say dogs are very competent.

我最喜欢的动物是狗。我最喜欢它的原因是因为它很能干。狗是人类最好的朋友。它也是老人们最好的伴侣。狗是通人性的。如果他们的孩子不在他们身边,很多老年人会养狗。老年人可以把对他们孩子的爱放到狗狗的身上,这也能温暖他们的心。导盲犬是非常有名的。他们是特殊的狗。这些狗会引导眼睛看不见的主人找到正确的路。看,我就说狗狗是非常能干的。

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篇4:小动物优秀小学生

全文共 300 字

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爸爸今天给我买了一只小绿毛龟,我很喜欢它。

因为它有一双大大的眼睛和四只长长的腿,龟壳边上的花纹美丽极了,而它的腮边还有两团红红的“高原红”呢!它一年四季都是皱着眉头的,特别贪睡,每天只需放少许的饲料就够了。

有时它老态龙钟的,不爱活动,只喜欢呆在黑暗的地方;有时它就在你一眨眼的瞬间,跑掉了。许多人要说:“这也太夸张了吧,”其实一点儿都不夸张,只要前方有黑暗的地方,它就会迫不急待的向没有光的地方爬过去。

小龟住在有许多小石头和沙子的缸里,它一离开缸就乐坏了,它最爱把我的床当成跳跳床,一会儿爬上来,一会儿跳下去;我也最爱和小龟捉迷藏,有一次我的脚差一点就把它踩住了。

啊!我的小龟,世界的动物中我最爱你!

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篇5:我家的小白猫小学生作文350字

全文共 442 字

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我家有一只小。它白的像一块白棉花,身体像一个小球球,所以我叫它球球。它非常可爱,头上长着两只小巧玲珑的小耳朵。两粒小电灯泡似的小眼睛镶在脸间。

它很顽皮,有一次,它跑到我的卧室,躲在床底下,等我一进房间,它突然跑出来把我吓一跳。我故意装作生气。球球低下头,好像在说:“小主人,别生气了,我不调皮还不行吗?”可是,过了一会儿它又开始淘气了,用头蹭着我的腿。然后,用可怜巴巴的的大眼睛望着我,好像在说:“我的肚子好饿,我要吃点东西。”我拿出了吃的东西,它吃得满脸都是,还把地上弄的 一团糟。可你看了一定不会责打它,它是多么天真可爱呀!小猫的性格不像大猫那么文静。它喜欢恶作剧,常把我弄地哭笑不得。这都在它一个人玩的时候,如果它有个伴的话,它可不这样。通常是它把伙伴带回家,那个时候我这个主人的“位置”就是它的了,有时候它会请伙伴们吃猫食,有时候它会和伙伴们捉迷藏。常常把家里翻个底朝天。玩累了,它才会安安心心地休息。

球球总是这么顽皮,我已经把它当成了好朋友,我们天天一起玩,我真喜欢它呀!

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篇6:小学生观察作文500字猫

全文共 761 字

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我们一家人都不喜欢,因为猫的身上有许多跳蚤。

我们这里冬天很冷,夜里把整个身子蜷缩在被窝里,仍然觉得不够暖和。当你睡到半夜的时候,冷不丁碰到被窝里一个毛茸茸的东西,一定会吓你一跳。这个怕冷的家伙真会找地方。想到它身上的跳蚤,全身都麻了,赶紧把它扔了出去。这一晚你就别想睡上安稳觉,它会不厌其烦地光顾你的被子,或用头拱被子,或伸出爪子来掏,还会丰富多腔地发出谄媚的叫唤,真是十足的“厚脸皮”。

开始吃饭了,这只猫就目不转睛地盯着餐桌上的菜,口水都流出来了。它实在等不及了,找准机会跳上餐桌。刚咬一口,就被主人发现了。主人凶巴巴地跑过来赶它,嘴里还狠狠地念着:“馋猫!”。可它一会儿又围着主人叫个不停,把全家人吵得不得安宁。

刚钓回的小鱼,转眼功夫也就“鱼去盆空”;有时会在床上惊呀地发现吃剩的老鼠的残肢;沙发上时不时地还会留下猫屎猫尿的恶息……

猫似乎成了我家多余的一员,我们对它几乎没什么好感。但这都是在它做母亲以前。

今年春天,我家的猫生下了三只惹人喜爱的小猫。我看见猫妈妈平躺着身子正在给小猫喂奶。小猫们张大嘴巴争先恐后地朝妈妈怀里挤,尽情地吮吸着乳汁。大猫呢,用充满慈爱目光注视着它的儿女们,显得多么幸福和满足啊!

猫也有凶的时候。有一次,我趁它不在,偷偷抱起其中一只最小、最可爱的小猫来玩。正好它回来看见了,一下子向我猛扑过来,发狂似的朝我一阵乱抓乱咬,吓得我躲避不及,手脚有多处变得血肉模糊,疼痛难忍。为了保护自己的孩子,它什么都不怕。一旦发现这个地方不安全,它就会叼起小猫转移阵地。

小猫满月后,猫妈妈开始带领它们开辟新的活动场地,学习更多生活的本领。小猫一天天长大了,每一只都生动活泼、朝气蓬勃。猫妈妈却消瘦了许多,也失去了往日的神采。这使我深切地体会到母亲的无私和伟大。

我不再讨厌我家的猫了。

[小学观察作文500字猫

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篇7:写流浪猫的二年级作文

全文共 412 字

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今天,我和小伙伴在市场玩耍,忽然看见一只小浑身上下黑乎乎的,正埋头吃碎骨头,我看,像是一只流浪猫,走近一看,白白的猫丝毫没弄脏,小小的,还挺可爱的,我抱起小猫,就说:“他就叫涵涵吧!”“好呀!”大伙一起同意,“不好不好!”淑女宋芸琦说,“快把这只脏猫丢了,真恶心!妈妈说了小动物很脏。”“不行!”大伙叫起来,宋芸琦气呼呼的走了。

我从口袋掏出猫粮,再把我的猫圆圆带出来和他玩。我把两只猫安置在了一个箱子里,跑回店,问:“妈妈!这里有只可爱的猫,很可怜!不如让他留下和圆圆作伴吧!”“不行!一只猫都烦死了,两只猫怎么得了?扔了!”我含着泪走了。

我们问了很多家长,他们都招招手:“真脏!你们真不讲卫生,快拿走,臭死了!”

刘安楹求了很久她妈妈才愿意。

第二天,我蹦蹦跳跳的看小猫,可是刘安楹低下了头:“对不起!猫弄丢了……”我们大伙都难过起来,涵涵会在哪呢?他饿了吗?我的圆圆呢?她也在那呢?圆圆也是我捡的啊。

[写流浪猫的二年级作文

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篇8:小学生作文小动物

全文共 479 字

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我喜欢的动物有很多,我喜欢小狗、小猫、小鸭子、小鸡,可是我最喜欢的小动物就是小兔子了,小兔子大家应该很熟悉了吧!它有一双炯炯有神的红眼睛,有一身雪白的绒毛大衣,和一双长长的兔耳朵,正是它的这一副模样引来了我的注意,下面我就来给大家介绍一下我和兔子的“不解”之缘的吧!

从我记事以来,我就认识了一种非常可爱的小动物,那就是小兔子,当我从图书上看见它可爱的样子的时候,真想摸一摸它细腻的绒毛。记得有一天爸爸带我去姥姥家,我看见姨妈也在家,就和她玩了起来,当时我还非常小,姨妈问我:“你知道什么动物呀?”我说:“小兔子!”这时姥姥又说“该睡觉了”我说什么也不同意,这时姨妈跟我说:“你赶快睡觉的话,我就会给你买一只小兔子,这时候我就感觉棒极了,就马上跑到床上,盖上被子,准备睡觉了,不一会儿我就睡着了可是睡完觉以后,我又对姨妈说:“姨妈,你给我买的小兔子呢?”姨妈一脸疑惑地说:“我哪说给你买小兔子了?”我听完这一句话呆了,以后我再也不信姨妈这一套了!

虽然姨妈把我给骗了,可是我一点也不觉得生气,因为这毕竟是他们为我们好,不过我还是非常想念姨妈口中的那只“小兔子”!

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篇9:小学三年级优秀作文:我喜欢的小动物

全文共 297 字

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我最喜欢的小动物是蚕宝宝。

几个月前,爸爸从单位带回几条小蚕,它们非常小,还没有一只小蚂蚁大呢。我给小蚕们喂了些桑叶,没过几天,它们由黑变白,身体渐渐变大。我还注意到,它们每脱一次皮就变白一些。蚕很喜欢桑叶,我刚把桑叶放进盒里,它们就一拥而上,“抱”着叶子沙沙地吃着。有一天,我发现蚕的身体越来越黄,我听说这是蚕要吐丝做茧了。几天后,蚕果然开始做茧了。它先把身体固定在角落里,然后从体内抽出几根黄色的丝,过了一会,丝越来越多,把它的身子严严实实地包在里面,渐渐地,蚕茧由透明变成半透明,颜色也更深了,又过了十几天,飞蛾从茧中爬了出来,还产了许许多多的蚕卵,蛾子也结束了生命。

蚕一生的变化可真大呀!

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篇10:关于猫的小学生作文600字:糯米和猫猫

全文共 540 字

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一只小咪爱上了一个人,于是它每天都跟着这个人,结果小猫咪越来越喜欢这个人,所以它就向天使祷告,希望自己能够变成一个人,哪怕是仅仅一周也好。

天使怜爱这么痴情的猫咪,于是天使把猫咪变成了一个可爱漂亮的人类,但是魔法只能维持一周。

当猫咪变成了人类后,它很开心,猫咪怯生生的跟在那个人后面,那个人叫糯米,糯米感到后面有人跟着他就回头一看,只看见在阳光的照耀下,一个美丽可爱的小人周身镀着金色耀眼的光晕,一笑倾城,在那一瞬间,糯米就爱上了猫咪。

于是他们坠入爱河,度过了愉快的一周。

在最后一天的晚上,猫咪告诉了糯米:“我只不过是一只猫咪,能够变成人和你在一起一周已经是一种幸福,糯米,现在你要去找属于你的幸福了,我还会和以前一样,远远地注视着你。”说完,猫咪就变回了原形,接着跑走了。

猫咪以为糯米知道它是猫后就会讨厌它,所以猫咪好几天都没有再跟着糯米,它只希望糯米能够获得幸福。

一天猫咪遇到另一只可爱的小白猫,小白猫一直跟着它,最后猫咪回过头说:“你为什么一直跟着我呢?”

小白猫说:“我只是在跟着我的幸福。”

猫咪说:“你的幸福是什么?”

小白猫说:“我的幸福就是能够变成猫陪我的爱人,如果没有它,做人又有什么用?”

……

如果你哪天在街头看到两只可爱的猫咪依偎在一起,说不定就是糯米和猫咪呢~·~

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篇11:小学生作文:猫与狗

全文共 582 字

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老是抢占的工作——捉耗子,为此猫没少挨主人的批评,本来说几句也无所谓,关键是主人把好吃的好玩的都奖给了狗,这样猫就什么也得不到了。

于是猫找到主人眼泪汪汪地说:“主人我很感谢您给我食物,还给我舒适的窝,让我吃得饱住得暖。”

主人听了,微笑地问:“我可爱的猫呀!看来你似乎对你的生活并不满意?”

猫轻轻地用爪子挠着地说:“主人你真是最了解我了,其实我是来辞行的。”

主人惊讶地问:“什么?你要走?”

猫抹着眼泪说:“是呀?有一户人家聘请猫,我去问过,说只要能捉老鼠,每顿饭都有鱼。”

主人一听笑了,“这算什么呀?我也可以每顿饭都给你鱼的呀!”

而猫委屈的说:“可是附近的老鼠都被狗抓没了,我抓什么呀?”

主人一听大怒道:“这条笨狗不好好看家,竟狗拿耗子——多管闲事,看我不好好教训它一顿。而你我可爱的猫呀!不要走,要知道我是多么的爱你,只要你肯留下来,我每顿都给你鱼吃。”

猫心里偷着乐开了花,急忙扑到主人怀里撒娇地说:“我也舍不得主人……”

“哎!我可爱的猫!”主人爱怜地摸着猫柔软的毛。

就这样狗无缘无故被主人打了一顿,而猫的窝从外面诺进了屋里。白日里它高仰着头,站在窗台上唱歌,狗忍不住说它:“你不抓老鼠,在嚎什么呀?”

猫悠闲地摆了摆尾巴说:“笨狗,你这就不明白了,能干不是最重要的,重要的是能揣摩主人的心。”

狗伸着舌头,不理猫的话,因为闻见一只老鼠的气味。

[小学生作文:猫与狗

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篇12:小学生动物寓言故事大全

全文共 851 字

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苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床 下传出来的,于是用手在床 上使劲地拍打了几下,想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大,仅仅安静了一会,老鼠又不停地啃起东西来了。

夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦,又让人恼怒,因此,苏轼吩咐书童去捉老鼠。

书童端着烛台往床 下一照,发现咕唧咕唧的声音是从一个被绳子系住了口的严实袋子里发出的,于是高兴地说道:“哈哈,老鼠被关在袋子里面了,它还能往哪儿跑呢?”书童小心翼翼地解开系紧袋口的绳子,只让袋口露出一条狭窄的缝隙,试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀,不仅没有等到老鼠出来,而且连一点响声也听不到了。因此,他感到非常奇怪。为了弄个水落石出,书童打开袋口,端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道:“这真是怪事!刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠,它怎么会突然间死去呢?如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠,那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗?”

好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提,然后用力抖了几下,想把袋子抖落一空,看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响,还没来得及去捡那只死鼠,却看到死鼠突然复活,一溜烟就逃走了。

苏轼被老鼠的吵闹折腾了半天,结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地说道:“想不到一只老鼠有这么狡猾!它无法咬破坚固的袋子逃跑,就用啃咬之声 招人来解开袋口;当你守候在袋口伺机去捉它的时候,它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人,这实在是一件令人可恨的事情!”

一只老鼠,其体能和智能远不是人类的对手,但是这不等于说人类与一个弱小的对手相比,没有自己的短处。书童因为只看到了人类具有思维能力的长处,而忽视了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的对手所捉弄。这一故事告诉我们,谦虚谨慎、不骄不躁的作风,不仅是一个人取得节节长进的关键,而且是排除各种困难、克敌制胜的法宝。

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篇13:小学生我家的小白猫作文

全文共 1365 字

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我最喜欢的,是小白猫。下面是小编精心整理的小学生我家的小白猫作文,欢迎阅读。

篇一:我家的小白猫

我家养了一只可爱的小白猫,我非常喜欢它,给它取名叫“白白”。

“白白”全身都是白色的,像一个大雪球,这也是它名字的由来。“白白”的眼睛是淡灰色的,鼻子高高的,是个名副其实的“高鼻梁”。它的警惕性很高,两只耳朵一听到动静就会立刻竖起来呢!

“白白”的脾气只能用一个字来形容,那就是——傲!“白白”闲着的时候,它总是昂着头,挺着胸,大模大样地在客厅里转悠,颇像一个高傲的大将军。

“白白”的脾气虽然傲,但是它还是有感情的。“白白”有一个“情人”——邻居家的小猫“可可”。“可可”是“白白”的情人,他们像磁铁一样成天一样粘在一起,恶心的很,他们还说悄悄话,真是太恶心啦!

“白白”的食料并不奢侈,它一餐只需一碗饭和一只老鼠就可以了。它从来不吃猫粮,真是只“怪猫”每天都吃老鼠。它的吃相可好笑了,它先慢条斯理地走过去,然后扑向食物,狼吞虎咽地吃起来。

“白白”捉老鼠的时候可有趣啦,它发现老鼠就追着不放,如果老鼠逃到洞里的话。“白白”就会守在洞口,它一守就是几个钟头,非把老鼠给等出来不可!

我爱我的“白白”。

篇二:我家的小白猫

我家有一只可爱的小白猫。它一身雪白的皮毛又松又软,一条又细又长的尾巴不时地翘上翘下。它的四肢发达,奔跑速度很快。说到这儿,让我想起了那次小白猫捉老鼠时的情形。

那天夜晚,我正要上楼时看见小白猫正守在老鼠洞旁。我想它准备等待时机把老鼠一网打尽吧!于是,我蹑手蹑脚地躲在门后想看个究竟。过了好一会儿,一只大老鼠提心吊胆地走出了“家门”。头还不停地左顾右盼,像要干一番“大事业”。大老鼠已经迈出了第五步了,小白猫怎么还不去捉它呢?我心里直嘀咕,开始埋怨起小白猫,这岂不是要放走这只大老鼠吗?又等了一会儿,小白猫还没有行动,我等得都不耐烦了。大老鼠见没什么动静,开始慢慢放松了警惕准备干坏事。这时小白猫才悄悄地跨出脚步跟了上去。渐渐地靠近了,它像箭一般扑上去,把可恶的大老鼠压在了身子底下。大老鼠还不知道是怎么回事,就被小白猫用锋利的牙齿咬死了。“哇噻!小白猫好厉害呀!”我情不自禁地喊起来。

你们说,我们家的小白猫本领大吗?我可喜欢它呢!

篇三:我家的小白猫

我家有一只小白猫。它浑身长着又白又软的毛,眼睛亮晶晶的,胡须长长的,尾巴长长的真可爱!这只白猫脾气温和,最喜欢吃东西。它的名字叫“小白”,这是我给它取的名字。它还有一个名字叫“猫咪”。

这只猫既可爱又贪吃,它睡觉的时候,把尾巴绕在身体的旁边。小白吃的食物是剩饭。我没看见它捉过一只老鼠。但是,它从早到晚“喵喵”叫,已经把老鼠吓得无影无踪。

我喜欢去逗小白玩,它也很喜欢出去玩。小白可胆小了!每当有客人来的时候,它拔腿就跑,藏起来。真有点“胆小如鼠”。

小白和我一样喜欢吃鱼和虾,每当我吃饭的时候,它就跑过来,喵喵直叫,好象在说:“我饿了,我饿了,小主人,快点喂我……”我总会偷偷地拿一些鱼骨头和虾头给它吃。

小白有点调皮,吃饭的时候,它也敢爬饭桌,少不了被姥姥打。小白有点可怜!

有一天,姥姥打死了一只老鼠,小白看了看,用鼻子闻了闻,走开了。我感到很奇怪,它怎么不吃老鼠呢?我想,它可能不喜欢吃死老鼠,要吃剩饭,跟一般的猫有点不一样。

小白蛮可爱的,我希望小白能改正小毛病,和我一样健康成长!

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篇14:我与小动物的故事小学600字作文

全文共 695 字

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从我记事开始到现在,我养过的动物连我自己都数不清了,但我永远都不会忘记这些动物,因为,对于我来说,它们就是我最好的朋友。

小的时候,我特别喜欢养鱼,养乌龟。记得有一次,我养的鱼妈妈生了一堆鱼宝宝,我开心的围着鱼缸跑来跑去,可没想到,我晚上再去看它们的时候,鱼宝宝全不见了,爸爸告诉我,鱼是冷血动物,连自己的孩子都不认识,所以,鱼只要一产卵,就要把鱼卵和大鱼们分开,不然大鱼们会把小鱼吃掉的,在大海里的所有鱼都是这样,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米就只能吃海底里的微生物,等我长大了,要与社会打交道的时候,就会明白这个道理。

我们家住在楼顶,有个属于自己的天台,每当我站在天台,仰望天空时,眼前都会出现成群的鸟儿。

我养过鸟,妈妈说要养就养两只,这样有个伴,所以我就养了两只,一雄一雌,一只蓝,一只绿。那时它俩很小,可能刚离开母亲没多久,还没习惯自己一个人生活,所以那只蓝色的雌鸟第二天就死了,就这样,那只雄鸟孤零零地在我家生活了四年,我经常去陪它,有时坐在它旁边看书,有时和它说说话。它从来不怕我,所以我经常把手伸进去摸摸它的小脑袋。

四年过后,我长大了,功课多了,它也老了,它常常站在竹竿上眯着眼睛看着我们家中的一切。

直到有一天,它快不行了,我们当时还不知道,就在我无意中瞄了它一眼的时候,看见它躺在笼子里,爸爸赶紧拿了块纸板给它垫着。就这样,它走了,走的那么安静,走的那么直接。

我们全家人带着手电筒,来到天台,做了一个小盒子,用土把它埋在了里面,还插着一个牌子,上面写着:我亲爱的小鸟。

从我很小的时候就知道动物是人类最好的朋友,所以,希望大家能够爱护动物,因为,总到有一天,你会发现,它有多珍贵。

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篇15:可爱的小花猫小学生作文

全文共 463 字

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上个月姑妈家的老生了几只小猫咪,妈妈给我带来一只小猫。

这只小猫十分可爱,它的毛是黑白色的,一双好似黑宝石的眼睛,闪着光,鼻子虽小但很灵敏,小小的嘴巴里藏着一口尖尖的牙齿,一口就能把老鼠咬死。四肢强劲有力,跑起来可快啦!爪子十分锐利,脚底下有一块肉垫,尾巴总是竖着,有如一根铁棒。

今天,我亲眼目睹了小猫抓老鼠的全过程。上午,一只老鼠正在我家米桶边津津有味地吃着米,大概是吃米的响声惊动了小猫吧,小猫发现了老鼠。小猫先在远方侦察,然后一步一步地慢慢地走过去,企图把老鼠抓住,老鼠在远处似乎早已察觉到背后有猫要偷袭,它便飞快地跑进洞,小猫追到洞边,用胡子量了量洞口,量好后,把前脚伸进洞内想把老鼠抓出来,可没想到却被老鼠咬了一口,小猫忙把脚缩了回来,便“走开”了。可它并不甘心,而是躲在一旁等老鼠出来。过了一会,老鼠把脑袋伸出来,看看四周没猫的影子,便大摇大摆地走向米桶,猫一个箭步飞快地冲了上去,还没等老鼠反应过来便丧命于猫嘴了。小猫一边吃着美味佳肴,以便“喵呜、喵呜”地叫着,好象在说:“好香啊!”

我家的小猫捉老鼠的本领真高!

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篇16:恶猫的阴谋小学生作文

全文共 765 字

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“喵,喵,好饿啊!已经好几天没吃东西了,得想想办法啊,再这样下去,偶的小命就不保咯!”先生可可说道。

“怎么办怎么办?对了,可以假装我过生日,然后再把隔壁那笨鸡一家请过来,然后把他们吃了。哈哈哈哈!”可可自言自语道。

第二天,可可一大早就起来了。穿上那件笔直的西装,打上红领结,就出门了。“咚咚咚,咚咚咚”鸡先生的家门响了起来。鸡太太跑到门前,看了看猫眼,只见可可站在门外,一脸的笑容。“谁呀?”鸡先生问。

“那个,可可。”鸡太太回答道。鸡先生听了,一脸疑惑.心想:他来干什么?于是,他连忙让鸡太太回房间,自己打开了门。

“这是谁呀,请问猫先生有何贵干啊?”鸡先生问。

“别误会,别误会,我没有恶意,只是想请你们一家去参加我的生日宴会。”可可假惺惺的说道。

“哦,原来这样啊,那好,我和我妻子商量商量,到时候再给你答案。”

“那好,我等你消息啊,我是真的希望你们能来,再见了。”

鸡先生关上门,若有所思的走到房间和妻子讨论起来。“老公啊,可可找你什么事啊?”

“你有所不知啊,他说什么过生日,邀请我们全家去参加。”

“啊,怎么会邀请我们呢,肯定有什么阴谋。”

“我也不知道啊,唉,真伤脑筋。”……他们夫妻俩就这样你一言我一语的讨论起来,却不知小鸡们全都在门外听他们在说什么。突然,小鸡们闯了进来,大家异口同声的说:“爸爸妈妈,爸爸妈妈,我们要吃蛋糕,我们要吃蛋糕,你们就去嘛!”鸡先生和鸡太太互相看了看,只好点点头答应了。

可可可乐坏了,一想到明天就会有鸡肉吃就口水直流三千尺了。

可可的生日如期举行,鸡先生一家也按时到场。可可立刻迎上前,说了一大堆的话,然后让他们里面座,然后把门一关,那副凶恶的嘴脸就显露出来。马上走到他们面前,张牙舞爪的说:“哈哈,你们上当了,我要把你们统统吃了!哈哈!”

人那,千万不要贪,因为天上不会掉馅饼。

[恶猫的阴谋小学生作文

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篇17:动物命运-小学生作文

全文共 1529 字

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她饿了,就找一些虫子吃;渴了,就在河里喝上几口水;累了,她就在窝里睡上一个好觉,做上一个好梦。森林是她最温馨的家,树爷爷是她最好的朋友。

冬爷爷迈着稳健的步子,一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了,临走时,小鸟说:“树爷爷,我一定会来看您的。”树爷爷说:“小鸟你放心地走吧,我一定会等你的。”小鸟点点头,拍拍她那丰满的羽翼,慢慢地越飞越远。

在南方,小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。

在北方,树爷爷也牵挂着小鸟,总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是,一场厄运正在向他靠拢。

终于,小鸟盼望已久的春天来了。她想:我马上就能见到树爷爷了。一想到这,她的心里比吃了蜜还甜。到了北方,她再也找不到那片美丽的森林,也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木,树爷爷也没能逃过这场灾难。

从此,小鸟没有了家,只能到处流浪。她愤怒地吼道:“可恶的人类呀,还我的树爷爷,还我美丽的家园。”

一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?

这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。

要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。

终于结果出来了。小兔子的作文被选中了,可别提它那高兴劲儿啦!大家都向小兔祝贺!这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。

一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。

于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。

最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?

这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。

要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。

[动物命运-小学生作文

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篇18:小学生写动物作文的教学反思

全文共 1183 字

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关于动物的作文如何写?在课堂教学过程中有什么收获?以下是小编整理的小学生写动物作文的教学反思,欢迎阅读。

一、创设情境,课堂教学趣味盎然

人们常说“兴趣是最好的老师”,灵活运用各种有效的教学手段,注意激发学生的写作兴趣非常重要,教师一旦激发起学生的兴趣,学生的情绪定会空前高涨,把自己独有的想法通过丰富多彩的文字表达出来。课前布置学生仔细观察自己喜欢的小动物,在上课前又设置了“猜谜语”的环节,让学生明白抓住动物的特点来表述,可以更好的介绍自己喜欢的动物。课堂上创造让学生向大家展示并介绍的机会,学生在轻松愉快的环境下放松自己,从而激发他们交流的兴趣与意愿。

二、讲究方法,课堂训练扎实有效

习作教学难,难在写作前的指导、课堂生成的捕捉和处理。教学中关注学生的学习状态,灵活处理课堂生成,直接关系到课堂教学的有效程度。课堂上播放学生熟悉的动物图片,创设自主、合作、探究的学习方式,激发学生表达欲望,打开学生思路,丰富写作题材,投学生所好,使他们说得尽兴,个性得到张扬。同时采用“写后指导”的方式,化难为易,妙趣横生,让教学“无痕”。

三、多元评价,在讲评中习得方法

学生写完片段,老师让孩子们读一读自己的作品,这是对学生作品的赏识和鼓励。课堂上组织精心评改学生的作文,也是培养学生爱作文的重要一环。在他们看来,花力气写了,已达到了自己的较好水平,送给老师评改,指望有所肯定与指出,以便看到成绩并从中获取力量与启示。作文交给老师之后,他们急切地关心自己的学习成果,都希望从老师那儿得到鼓励,得到信心。课堂上我出示评议步骤,让学生一读,看句子是否通顺流畅,是否有错别字;二读,看笔下的动物有没有特点,看看是否表达了自己的喜爱之情;三读,把自己觉得写得精彩的地方画出来,并加上小红旗。然后再上台朗读习作,大胆展示自我,老师及时捕捉闪光点,发现引导点,并适时适度地给予肯定和激励,让学生从老师和同学的评议中找到可取之处及不足之处,品尝了成功的喜悦,增添了写作兴趣和自信心,让学生受益非浅,作文能力和评议能力都有了提高。文章不厌百回改,不仅要自己改,还要请别人帮忙改,尝试修改后再上台赏读自己修改后的习作。多元的评价,及学生之间的相互评价,提高了学生的交际能力,更为他们在习作中奠定了坚实的基础。学生自然在习作时就下笔如行云流水了。

虽说课堂表现亮点很多,但细细品味,觉得指导学生说这个环节还不够精彩,老师可以引导学生从不同的角度说,针对一两个学生说的,进行捕捉,引导学生相互补充说具体,此时就是进行口头作文,说好了,待会儿也能写好。评改环节,第二次修改无法充分展示。课堂虽然已经结束,相信这节课对那些孩子们的影响决不只是一瞬间!习作教学的与众不同在于听、说、读、写相结合,我们要让学生潜心去听,真心去说,用心去读,静心去写,我将沿着习作教学的新思路,继续前行。

[小学生写动物作文的教学反思

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篇19:失去自由的笼中动物小学版

全文共 575 字

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女儿城上面有一个小小的动物园,孔雀在里面转来转去,焦躁不安,不开屏;羊驼趴在笼子上,用憎恶的眼神望着每一位过路人;鹿的角被人割掉,呆呆地伏在地上;一只小雀飞来飞去,不时用小嘴啄啄铁笼……一只只可怜的小生灵呀!

动物们被囚在笼子里,虽然生活衣食无忧,可它们有一个最大的心愿——从笼子里逃脱出去!

动物小说大王沈石溪写过这样一个故事:黑熊舞蹈家——阿宝的命运掌握在人的手中,它因触犯了禁条,被人类囚禁在笼子里。它努力改正以前的过错,对人类大献殷勤。现实却如此残酷,它一生都在逃亡,后来还是没有逃脱人的魔掌,最后,以唯一可行的办法——绝食,死在了笼子里。

眼前被囚禁在笼子里的动物,谁不是踮起四肢,泪眼迷蒙?谁又不是食不下咽,寝不安席?

尽管笼子里的美食应有尽有,数不胜数,尽管不需要用双手换来食物,尽管笼子里没有天敌的侵袭;但是,动物们不喜欢平淡得如白开水的生活,不喜欢好吃懒惰的生活,更不喜欢被囚禁的生活。

也许,笼子里的动物们幻想过逃出去,发疯般地啃咬,发疯般地抓挠后,才发现,笼子比想象中的更加坚固,人类也比想象中的更加狡诈。

再后来,被囚禁在笼子里的动物,已经放弃了。逃脱,只可能在梦中出现,梦,也只是相当于海市蜃楼。

我感到愤愤不平。动物也是和人类一样的生灵,它们也有自然权,也有喜怒哀乐,也有温柔,也有情仇,没有任何地方得罪了人类,为何,为何不让它们自由?

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篇20:小学生观察猫的日记

全文共 303 字

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你知道我喜欢什么小动物吗?嘿嘿,你肯定不知道。告诉你吧,我可喜欢小花啦!

我家有一只可爱的小花猫。它叫“欢欢”。我每天傍晚回家,欢欢就马上跑过来,蹭蹭我的裤脚,好像在说:“小主人,你回来了!”欢欢长着一身黑白相间的皮毛,毛绒绒的,可爱极了!欢欢的耳朵像一对雷达,一天到晚都竖着,哪个地方有声音就马上往哪个地方转。它的绿眼睛圆圆的,就像两盏小绿灯。欢欢的嘴旁边有许多胡子,它抬起头来时,那胡子就翘起来。欢欢嘴里长着两排锋利的牙齿,就像刚磨过的尖刀,一口就能把老鼠咬死。它的四只脚很有力气,跑起来像一阵风。欢欢的脚掌下有一块软垫,走起路来轻轻的。

我想,我这么一介绍,你们也应该已经喜欢上可爱的小猫——欢欢了吧!

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