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生活的得与失九年级话题作文【最新20篇】

爱心是一股撞开冰的春水,使铁石心肠的人受到震撼。爱心是一句简单的问候,使心情低落的人感到一丝丝生活的温暖。爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看生活的。以下是小编为大家整理的生活的得与失九年级话题作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

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难忘的小学生活话题

全文共 406 字

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光阴似箭,六年的光阴一转眼就过去了,在六年的时间里对于每一位同学都会有着美好的回忆。在六年的日子里,有成功的欢笑,有受伤时的眼泪,有老师的淳淳教诲,有同学们的关心照顾……数也数不清,而这一切马上就要画上句号。再过几个星期就要毕业了。我们将要离开朝夕相处六年的同学们,离开熟悉的校园,离开我亲爱的老师。去一个陌生的环境,认识新朋友。

现在,脑海里还浮现着同学们操场上奔跑的身影,教室里朗朗的读书声,下课后同学们的欢声笑语,校园的一草一木。想起刚刚跨进小学的大门时,自己还是一个一无所知的小孩,到现在,已经成了一个懂事的小学生,这些都是老师的功劳,是老师叫我们认识了真善美,让我们遨游在知识的海洋,学会去关心别人,帮助别人。而现在就要离开他们,开始不舍起来。

毕业让同学们伤心又高兴。

高兴的是进入初中,又可以交到新的朋友,学到新的知识,增加自己的知识面.

俗话说:天下无不散的筵席,总有散的时候,让我们迎接一个崭新的开始。

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篇1:珍贵的青春九年级话题

全文共 682 字

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青春是夜空中灿烂的烟火,青春是梦想童话的摇篮,青春是花样的季节,青春是蓬勃的朝阳。青春如似火的骄阳,洋溢着热情;青春如奔腾的河水,流淌着欢乐;青春如柔美的清风,萦绕着温馨。

春风拂绕,拨动着心灵的弦,青春的步伐俨然开始;夏日阳光,照射着恬静的脸,迸发着无限的活力;秋雨漫步,沉淀着浮躁的心,跨跃着时光的流转;冬雪飘零,追逐着青春的末班车,愿已无悔。

青春是一幅唯美的画,那画里有阳光,有温风,有雨露,有一张绝世的颜;青春是一支动容的乐,那乐里有快乐,有勇敢,有真诚,有一颗跳跃的心;青春是一首灵蕴的诗,那诗里有无怨,有无悔,有无畏,有一股不屈的力。

青春是少年们的代名词,它是人生中最美好的时光,也是收获最多的时刻。但随着季节的变迁,时间在沉淀,有些人、有些事,在无人察觉的时候就如逝水般的悄悄流走。青春是生命的乐章,青春是跳动的音符,青春是舞动的精灵,青春起舞飞扬。如此,这样的花样雨季,岂能挥霍,抓住青春,带着梦想的翅膀去翱翔,眺望着,期待着,未来会很精彩。

青春就如迎着太阳生长的向日葵,青春就如朝着蓝天飞翔的鸟儿,那光、那热,吸引着寻找“它”的“人”。因为有青春,因此有欢笑;因为有青春,因此有朝气;因为有青春,因此有激情。青春无处不在,带着一身傲骨,在这个季节,迎风而立,多想去闯一闯,闯出一片属于自己的新天地。青春,梦想缚在身;青春,热情在摇曳;青春,朝气在迸发。

青春是每个人的向往,在那里,希望之花会在风雨中怒放。在青春的路上,我们都不曾孤单,梦想、奋斗、激情,时刻围绕着散发出朝气的人们。在广阔的天地间,纯白的飞鸟在空中回旋。聆听青春的赞歌,我们整装待发。

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篇2:以我的假期生活为话题作文

全文共 754 字

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我的假期生活,丰富多样,有幸福,有快乐,有难过,有酸辛,有喜悦。

我的假期生活,感到很幸福。每快到过年的前几天,妈妈都会去买好多过年的东西。到了过年的那一天,每个人都穿上新衣服,新鞋子,打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到来。到了晚上,一家人团聚在一起,吃着团圆饭,欣赏着外面燃放的绚丽的烟花,欢声笑语地过完这一天。这是令人幸福的。

我的假期生活,感到很快乐。过年,大人们会给小孩子压岁钱,收到压岁钱的那种喜悦,是无法言喻的。下雪了,出去一起和小伙伴们玩闹,虽然今年的雪不多,但还是玩的很开心。这是令人感到快乐的。

我的假期生活,些许会有一些难过。每次领完成绩回来,父母第一句总是:“考得怎么样啊?”有时,自己考得成绩并不理想,看上父母那失落的眼神,自己心里真的过意不去。父母一直都在为我做打算,希望我能考上好的大学,能有一份好的工作,平时让他们失望了,这是让我感到很难过。

我的假期生活,些许会有一些酸辛。本来放假了,就要好好的放松一下,可我的父母还是没闲着。除了每天做饭,还要做家务。本来自己力所能及的家务,父母都帮我做了,希望我能在学习之后能好好休息一下,这在父母眼中,也是一种快乐。平时家长为了我的学习就很累了,好不容易放假了,父母根本没有得到休息,这让我感到很酸辛。

我的假期生活,更多的是助人为乐的喜悦。天气不是很恶劣,我打算下去滑旱冰,看到一个小女孩也在滑,旁边有大人扶着,但是依旧滑不起来。我滑上前,抓住她的手,教她如何站立,站立之后,她就可以滑起来一点了,那个小女孩脸上洋溢着幸福的笑容。我只是做了一件很小的事,却可以让我和她感到如此地快乐,这让我尝到了助人为乐的喜悦,或许雷锋叔叔帮助人的时候也是这种感觉吧!

我的假期生活不需要有多么好,只要一家人开开心心,平平安安的在一起就够了。

这就是我的假期生活。

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篇3:以小学生活为话题作文

全文共 855 字

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在这艳阳高照的,槐花飘香的日子里,我们最后一次聚在母校的操场,欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。

从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。

我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。

我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那是我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。 敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。

再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。

我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。

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篇4:美好的阳光九年级话题

全文共 694 字

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阴暗的光线,很大的落地窗却被厚重的窗帘档得密不透风。我一点点摸索着,直到一不小心跌坐在地板上,眼泪又不可抑制地喷涌而出。几个月前的那场事故,一下子剥夺了我看的能力,而我,再也没有机会拉开窗帘,再也没有勇气去面对阳光

“今天的阳光那么好呢。”“是啊,好久都没看见这么灿烂的阳光了。”“看样子是春天要来了吧。”窗外嘁嘁喳喳的谈话声陆陆续续地传进耳朵,我的心不由得发颤——我是多么想像他们一样去感受阳光!可是我怕,我怕眼前的黑无法被驱散,我怕眼眶的冰冷噙不住阳光的暖。但我又是多么想再去拥抱一下,我曾经那么爱的、不愿离开的温度。

我凭借着记忆一点点走到窗前,窗帘冰凉的触感却让我又对自己充满了怀疑。终于,我鼓足勇气,捏紧窗帘的一角,“唰——”

顿时,世界好像一下子明朗了起来,我清楚地感受到自己正沐浴在万千道阳光之中。我微微扬起脸,有柔和的光线轻轻在眼皮上勾勒出久违的温暖。像是尘封的记忆被解开了封印,每一个被压抑了许久的毛孔都在阳光中尽情的呼吸。我感觉眼前的黑不再像是没有穷尽的深渊,毛茸茸的金色晕染开来,那是生命最真正的鲜活。

也许,曾经的我是那么不堪一击,一次次屈从与困难的脚下;也许,曾经的我变得彷徨、迟疑,不敢去接受不敢重新拥抱曾经那么爱的阳光;也许,曾经的我的胆怯懦弱让我自己都讨厌自己,曾经的眼前的黑暗让我觉得自己是个废物。但是,当我终于说服自己,让那道阳光射进心里,便驱散了一切的黑暗打破了一切的不美好,而我,也终于能够放下过去,“直视”前方,踏步未来。

射进窗里的那道阳光终究会随着时间而分秒流逝,但射进我心中的那道阳光却会始终灿烂如初,不曾泯灭。

泪水静静地淌下,我静静地笑在阳光里。

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篇5:以生活需要沟通为话题满分

全文共 1076 字

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人与人的交流,靠的是语言。而人与心的交流,靠的便是思考。在讲座的第一章,翟教授就说出了一段非常有哲理的话:沟通时情绪的转移,是信息的传递,是感情的互动。与其说是与心交流,毋宁说是与心互动了。 The communication between people depends on language.The communication between man and heart depends on thinking.In the first chapter of the lecture, Professor Zhai said a very philosophical words: the transfer of emotions during communication is the transmission of information and the interaction of emotions.Rather than communicating with the heart, I would rather interact with the heart.

一个国家需要安定,一个企业需要团结,一个家庭需要和睦,而一个人更需要心灵的安静与和谐。如果人与自己的内心都相互矛盾的话,又怎能做到和谐众生呢?所以古往今来的许多圣人、智者,那些达到天人合一之人,都是与内心保持了统一之人。

想要做到与自己的内心和谐,最重要的便是要及时调整自己的情绪。口乃心之门户,一句话的力量要大于原子弹,满含怒气的话能拆散一个家庭,甚至毁灭一个国家;而一句体贴温柔的话同样可以使人们如沐春风,甚至挽救一个生命。

一句花的力量如此之大,如何能不引起我们的重视?说一句好话,一句体贴温柔的话并不困难,困难的是如何在你生气的时候还能说出体谅的话,这需要的不是勇气,而是一种态度,一种胸怀。一个能够在关键时刻转移自己情绪的人,必然会赢得人生的胜利。

教师如果能在批评学生过后,一名优秀的教师在批评完自己的学生之后,能马上把态度转移到接下来的课程当中;而一个优秀的领导在批评完自己的下属之后,同样能把注意力转移到工作之上。语言的转变便是角色的转变,角色就是人格,放下才能承担!所以与心灵沟通,我们一定要做到把注意力放到结果上,而不是情绪上。

与心灵沟通,同样需要我们直面人生,用乐观积极向上的态度去迎接生活,迎接挑战。一个人的快乐会影响一个团体,一个人的愤怒也会影响一群人的情绪。如果能做一个微笑着的快乐天使,又何必去做一个情绪的污染者呢?就让我们快乐每一天,迎接精彩的生活!

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篇6:关于高中生活话题

全文共 602 字

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黑白,这种冷色调冲剂在我生活的世界中。

黑暗中,那富有活力的广播,将我从温暖的梦乡中强拉扯起来,睁开眼,便看到许多忙碌的身影,穿衣的。刷牙的。洗脸的在几分钟内,乱糟糟的整栋宿舍楼,就已经人去楼空。而天空仍然浑浊,头脑还是混沌。冷仿佛不放过任何一个角落,一有机会就往你的衣领里冲,使你冷得眼前发黑。

这样的冬天,零度似的生活一直折磨我到开春。磨练,把我从一个菱角分明的山石,磨成了一颗表面光滑的鹅卵石。

灰蒙蒙的冬天,让人感觉大片大片的云都快要沉下来。教室的人大部分都在为自己的前途而努力着,却依然可以看到心不在焉的同学,小小的课桌上尽可能地堆满书,直至让老师看不到自己才甘心。老师在上面绘声绘色地讲解着,似乎要把所有的知识塞给我们。而课桌上只能放下我沉睡的脑袋了,所以黑色成了这个冬天的主色调之一。

下雪了,外面一片白,白晃晃的直闪人眼。教室窗户的玻璃上冒着一层白雾,靠墙的同学随手就在上面写着自己的名字,动物的图案,像哪东北的窗花,知识颜色不同罢了。

当然,白花花颜色的,还有我们的试卷,白中夹杂着的黑色的文字和符号,极像驱驰的长鞭,让人奋笔疾书,扬鞭前进,又像人嘲弄的眼睛,嘲弄着不思进取,浑浑噩噩的我们

我实在不愿生活在这样单调的世界里,于是我参加了学校篮球队,参加了特长班,努力地在美术室里,把我的画板的颜色调的五彩斑斓,在教室的墙报上,画上阳光,绿草和红花,生活不就多姿多彩的吗?

不经意间,春天又已来临了。

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篇7:生活的启示五年级话题作文

全文共 381 字

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“北京,霾转雾,气温:14摄氏度至25摄氏度”早上醒来,我听见收音机里这样播报北京的天气。

而在北京,可能北京人们也会听到并且关注自己身边所居住的环境与天气,从各种媒体上都能看到许多人纷纷戴起了口罩,有的甚至戴着防毒面具出门。有些人也许为了不吸入霾,还开着车上班。工厂的烟囱也被霾呛到了,“咳咳”地咳嗽着,从“嘴”里冒出了黑烟。

立交桥上,被堵得水泄不通,原本飞驰的汽车用龟速慢慢地爬,立交桥成了红灯的世界。

有句话说:“世界上最遥远的距离,是你我站的很近,却什么也看不见。”北京的天气把这句话完美地诠释了出来,虽然没有那么夸张,但北京的霾实在太重了。

我想:竟然人们那么讨厌霾,为什么还要让它变得更多、更重呢?为什么还要开车、排烟呢?对霾,我们要重拳出击。每当看到霾,我就会想:科技越发达,人类就越懒,不能太依赖科技,它可能会伤害我们的健康。

[生活启示五年级话题作文

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篇8:幸福的魅力九年级话题

全文共 646 字

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幸福到底是什么,怎么样才算幸福?

也许每个人对幸福的理解不尽相同。我不是什么大师,也说不出很高深的理论。我只是一个平凡的人,我觉得幸福可以很简单,一家人开开心心在一起吃饭就是一种幸福;和心爱的人一起做饭,饭后一起散步就是幸福啊;看到自己宝宝在活蹦乱跳也是幸福啊。幸福其实就在不经意的点点滴滴的生活中。

另外我还想提醒一下,幸福和开心两者还是有区别的。幸福是一种感觉,反映在内在层面,而开心是大多反映在外在层面上,容易通过表情和肢体语言表现出来。比如你今天发奖金了,你会觉得很开心,但谈不上幸福。比如你晚上看书时候,你的爱人给你煮一杯牛奶,你会觉得很幸福,但谈不上开心。有钱人不一定开心,更谈不上幸福,或许还不如深山里面一对老人在热炕上每日粗茶淡饭和一杯清茶来的幸福。

每个人都想幸福,都在追求幸福。很多人在追求幸福的过程中迷失了方向,到最后自己到底想要什么都不清楚,最后可能没有好好把握本来离自己很近的幸福而懊悔。有的人看起来思想很简单,但是她觉得每天过的很开心,生活感到很幸福。当你多年后走过来的时候,发现自己也很羡慕那种简单的幸福。

幸福是种感觉,那些整天把幸福挂在嘴上炫耀的人是因为心中对幸福的把握度不够。其实真正的幸福与金钱无关,与住别墅开名车穿裘皮无关,与高官厚禄无关,真正的幸福是心灵的安恬,精神的充实,和谐的情感,平静的生活。

人生苦短,在人生最美好的这几十年中,好好奋斗,但没必要过分去追求一些东西而使自己很累很累。快乐享受幸福生活吧!

幸福其实很简单。擦亮你的眼睛,幸福其实就在你身边!

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篇9:懂得了感恩九年级话题

全文共 797 字

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生活中,让我感恩的人数不胜数,父母,老师,同学,朋友……身边的每个人,都无私的教育我,爱护我。他们让我的意志得到磨练,让我快乐成长,坚硬了我的翅膀,更是他们,让我懂得了感恩!

我们要感恩父母,从出生到现在,我们的每一个动作,每一个表情都牵动着他们对我们的心,他们为我们撑起一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,他们总会去安慰你,用爱去融化那受伤的心灵。而感恩父母,只需要一件微不足道的小事,他们就会感到欣慰,幸福的睡不着。记得那一次,母亲的生日,我帮着母亲做了许多的家务,就是从那一刻起我感到了母亲每天的辛苦,看到母亲幸福的泪水。从那一刻起,每个生日,我都会送上自己亲自做的小礼物,也是从那一刻起,我看到了父母欣慰的笑容。

我们要感恩老师,老师总像一支红蜡烛,当我们受伤时,一点一点融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们快乐开心。她给我们的爱,像茉莉花一样散发沁人心脾的香味,像一阵春风,给我们温暖和温馨。老师的爱是无私中透露平凡,却又挟带着一些伟大。而感恩老师,只那一声声“老师”;只那一点点的进步;只那一个个优异的成绩。记得那一次,我的作文写的不好,老师并没有说我,而是让我一次又一次的修改,她一次又一次批阅,直到优十为止,她才露出那开心的笑容。

我们要感恩朋友,每当我伤心难过时,朋友总会陪在我身边于我分担痛苦;每当我胆怯时时,朋友总会鼓励;每当我犯错时,朋友总会批评我。而感恩朋友,要在自己开心时,一起与朋友分享;在朋友遇到困难时,伸出自己的手与她一起度过难关;在朋友受到挫折难过时,与她一起分担痛苦,鼓励她勇敢起来。用自己的真情去感恩朋友。

感恩不一定要大恩大谢,只是要怀着一颗感恩的心去对待每一件微不足道的小事,让平淡的生活焕发出迷人的光彩。心存感恩,你能感受平凡中的美丽;心存感恩,让平淡的生活焕发出迷人的光彩;心存感恩,你将在知足惜福中体验一种由温情和谐勾勒的美好情愫。

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篇10:生活,属于勇者_以勇气为话题的作文500字

全文共 581 字

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勇气是什么?

是金戈铁马气吞万里的气势。

是逆水行舟一往无前的品格。

是破釜沉舟百折不挠的精神。

漫漫人生路,世事的变化会让我们始料不及。当前方一片狼藉时,风雨中你是否想过前行?当再次经过打击时,挫折中你是否想过努力?当掉进绝望的沼泽时,困境中你是否拥有爬出的勇气?

把勇气植入你的心房,拥有金戈铁马气吞万里的气势。古之将领如果没有统领群雄、傲视天下的勇敢,那么即使雄兵百万也轻如鸿毛。我们经常用虚荣掩盖脆弱的心墙,虽然我们呼唤勇敢,但是只有聆听勇敢,才能让跌落的心,回归精神的家园。别让他人异眼相待,勇敢会让你畅游物外。把勇气植入你的心房,让梦想扬帆起航。

把勇气植入你的心房,拥有逆水行舟一往无前的品格。逆水行舟,不进则退。没有了自身扬帆的动力,就像断了线的风筝,越飘越远,越飞越低。你不会在意落花飘飞时的那种无力,因为你已将勇气装入了行囊。无声的信仰,透明的信念,虽然膝黑的深夜里略带忧伤。把勇气植入你的心房,让追逐的脚印化作快乐的诗行。

把勇气植入你的心房,拥有破釜沉舟百折不挠的精神。身处逆境时,我们也许会畏首畏尾,举棋不定,只有勇敢这济良药,才会让你神清目爽,意气风发。秋风排打的树枝不会为数次的沉伦而折断,桂花的芳香不会为高墙的遮挡而消失。把勇气植入你的心房,即使失败,那也是踏雪无痕的坚强。

年轻的幻想,缤纷的期盼,把寂寞的心敲得山响。就这样把勇气植入你的心房。

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篇11:难忘的小学生活话题

全文共 605 字

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时间匆匆逝去如流水一般,一去不复返。在母校学习、生活的这五年中,留下我无数成长的足迹和美好的回忆。最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

那天早上,我早早来到学校,走进熟悉的校园,操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世

诗文颂中华”映入我的眼帘,耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上,我参加了两个节目的表演,分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

听,琵琶曲《十面埋伏》响起来了,那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着,传来那位领诵同学铿锵有力的声音:“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。”然后,我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气,唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来,我们又在气势雄伟的音乐声中,诵读了《沁园春

雪》、《仰望星空》等爱国诗词,用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡,热爱祖国的感情油然而生,我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物,也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

时间过得真快,不知不觉我们的节目表演完了,台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

啊!我亲爱的母校,在您的怀抱里我慢慢长大,成长为一名优秀的小学毕业生,在这里留下我最美好的回忆,我永远不会忘记您——————我的母校!

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篇12:幸福在生活中作文_其他话题500字

全文共 484 字

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幸福是什么?也许每个人的理解不同,但我认为幸福源于生活

家是幸福的港湾,不英俊的爸爸,没有明星那么漂亮的妈妈,还有我,我们组成了一个幸福的家庭。

在过年的前一天,我们全家一致决定来一次大扫除。妈妈系上了漂亮的围裙,我拿起了扫把,爸爸更是搞笑,他居然穿上了雨衣,这逗得我和妈妈哭笑不得。

扫除开始了!

爸爸踩着板凳擦玻璃门上的灰,妈妈擦电视上的灰,我负责拖地板,扫地板。一会儿,只听见爸爸叫了一声:“哎哟,灰尘进入我眼睛里了,”妈妈赶紧放下手中的抹布,跑过去帮爸爸吹走眼睛里的灰尘,灰尘被吹出来以后,爸爸笑嘻嘻的说:“还是我老婆好,”我哼了一声,爸爸连忙又说:“我儿子也好,儿子也好。”我和妈妈都笑了!

大扫除做完后,妈妈漂亮的头发散了,我的身上也掉了一层灰。更滑稽的是爸爸,他把雨衣脱下来一看,一层厚厚的灰,鼻子上也有,像在脸上点了许多麻子,更像个小丑。我把镜子拿来给爸爸自己看,我们情不自禁的笑了起来,屋子里的笑声回荡着,里面充满了幸福的味道!

幸福其实很简单,也许是你成功的时候;也许是你和家人团聚的时候;也许是你朋友真诚关心你的时候,也许是……我的幸福,就在平凡的生活中。

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篇13:倾听的魅力九年级话题

全文共 713 字

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每年一进入冬天,我就开始盼望着下雪,盼望见到阔别一年的皎洁,盼望聆听雪落的声音。

不知为何,自幼就对雪情有独钟。下雪的日子,是我记忆中的一个个节日,那种欣喜,随着漫天飞舞的雪花飘荡、飘荡,飞到无尽的遥远。雪的世界里,我总感到自己是一个快乐的精灵,片片六棱的雪花是久别的朋友,陪我在茫茫天际尽情宣泄自己的快乐。看着那些纯洁晶莹的伙伴,不禁从心里感谢造化的伟大,就越发喜爱这些美的使者了。

许多时候,雪是落在夜里的,那么,在这样的夜晚,必定会在我的心中奏响无可比拟的天籁。有人说雪落无声,我却总能从落雪的寂静中聆听到生命的赞歌。雪片落在树上的细细的声音,雪粒落在地上的沙沙的声音,雪花落在房顶上的绵绵的声音;还有树枝上的簌簌声,电线上的嘶嘶声,马路上的嚓嚓声;以及花坛里的芬芳,池塘里的消融,平原里的堆积;雪落的声音,是一首活力四射的交响曲,让你不由得舒张开生命的眼眸,将快乐尽情绽放。

雪后的世界向来是诗人眼中的宠儿,雪后的声音也一样温馨动人。最爱听脚踩在雪上的咯吱声,还有雪压断树枝的咔嚓声,孩子们打雪仗的欢呼声、喧闹声,连静静堆积在一起的雪堆,也会发出嘤嘤嗡嗡的微响,使你一扫尘世的喧嚣,变得如婴儿般纯洁透明了。

今天,意外的一场雪不期而至。最初是一个个小小的雪粒,敲落在车窗上、地上,跳啊跳地,就像一个个顽皮的孩子,还“沙啦、沙啦”地吟唱着欢快的小调。此刻,却早已是撒絮扯棉般地纷纷扬扬了。虽然飘飘荡荡的雪花还伴随着呼啸的北风,但更有一番动人的韵味,似乎冬天正在留恋盘旋,春天也在依依挽留。是啊!没有冬的萧瑟,哪能映衬春的锦绣?这漫天飞舞的雪花,不正预示着春天的繁花满园吗?

来,让我们静静地聆听,聆听雪落的声音,聆听春天的脚步……

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篇14:关于让生活更美好话题

全文共 776 字

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蔚蓝的天空牵着柔软的白云,白云下是一望无际的草地,如诗的画卷上,一位两鬓斑白的老奶奶和一个百合花般纯洁的小女孩幸福地依偎在一起。奶奶捧着一本厚厚的书籍,用平缓温和的嗓音讲述着一个个古老的童话,小女孩听得津津有味,她会为灰姑娘不幸的遭遇感到同情,为聪明的小羊成功救妈妈感到佩服,为爱丽丝能进入仙境般的梦境感到向往——这是小时候对书,对童话的最初感受。

书香让童年变得更快乐!书香让童年变得更美好

告别了蜻蜓和蚂蚁的时代,踏上了成长的列车。在我的少年时代,仿佛是多梦的。在梦里,我与李杜共同畅谈诗文,与高尔基分享他童年的喜怒哀乐,与保尔。柯察金共同铸就钢铁般的意志,与鲁滨孙环游世界……一觉醒来,我又与孙悟空西天取经,与鲁智深共赴梁山,与林黛玉共同品味红楼之梦……书让我看到了世间的真善美、假恶丑,它启迪了我的智慧。

书香让少年变得更加充实!书香让少年变得更美好!

时光拉着时针的翅膀飞快地飞跑。一天天成长,我也遇到了各种不同的烦恼。当我垂头丧气时,书告诉我“勇敢的毅力可以让人爬上世界上任何一座高峰”,它给予了我勇气,给予了我“从头再来的信念”;当我自卑时,书告诉我“上帝在为你关上门的同时,也为你打开了一扇窗”,书给予了我信心,让我坚信“明天的太阳是新的”;当我过度悲伤时,书告诉我“如果你一昧地因错过晚霞而伤心,那么你也将失去群星”,书给予了我安慰,让我不会过于沉湎过去,要对未来充满信心、希望……书让我学会了坚强不屈,学会了思索未来。

书香让生活变得有希望!书香让生活变得更美好!

狭窄的房间里摆放着大大小小的书,它们都乖乖地躺在书架上。柔和的灯光下,我捧着最喜爱的书,畅游在书的`海洋。

“理想的书籍是人生的翅膀”。在我的人生,充满了浓郁的书香。它们充实了我的生活,芬芳了我的梦乡,告诉我做人的道理,给予我未来的希望。乘着书香的翅膀,我要抵达人生理想的殿堂。

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篇15:美好的感动九年级话题

全文共 732 字

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总有一首歌使我们余音缭绕;总有一个人让我们深深敬佩;总有一些故事令我们感动不已。

也许你不曾注视到她那来去匆匆的身影;也许你不曾听到她温暖的只言片语;也许你不曾注意到她眉宇间的一丝严厉;也许你不曾感受到她深藏内心的和蔼可亲;也许你更不曾体会到她那份辛劳。她就是我的英语老师——王新凤。

在我的中学生活中,在我的成长道路上,她对待学生像对待自己的孩子一样,要是谁受了伤,生了病,王老师比谁都着急,一次,上英语课时,我忽然觉得肚子很疼,便报告了老师。她连忙询问我的情况,听着老师关切的话语,我的疼痛好像缓解了许多,我坚持着,但不争气的肚子却与我作对,疼痛又阵阵袭来,我的脸越来越苍白。

这时,老师立即通知了爸爸,让爸爸带我到医生那治疗。在等候的过程中,时间流动的慢极了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停的滴落,这时老师急的犹如热锅上的蚂蚁——团团转。她轻声安慰着我,同时用双手轻轻地抚摸我的肚子,尽量说些逗我开心的话语,她那关爱的目光,给我留下了深刻的印象,那一刻,我疼着,但却幸福的享受着老师的关爱。

她不仅对我们的生活关心备至,而且对于我们的学习也不放松,每一次的作业她都是严格要求,都要收起,然后一页一页的为我们专心批改,为了让我们学到有用的知识,她为我们付出了多少心血啊!每当学生违反校规校纪表现出不良习惯的时候,她总是严肃对待,对学生循循善诱地说教,让学生心悦诚服。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这句话不就是说的您吗?那种奉献的精神多么值得我们学习啊!

老师,您的生命因耕耘而芬芳,因开阔而闪亮,因奉献而充实,不曾出名,却灿烂;不曾辉煌,却精彩;不曾高贵,却伟大;啊,多么圣洁职业,您的生命是一支歌,最美好。最悦耳;您的生命是一首诗,最感人最美丽。

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篇16:以生活为话题的

全文共 682 字

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像仙人掌一样生活

有人希望自己像一只雄鹰,搏击长空;有人向往游鱼,简单而快乐的生活;还有人想化作天边的一朵悠悠白云,闲适而自由。要我选择,我会选择仙人掌一样的生活。

沙漠,一片令人敬畏的土地,它让千万的生灵为之屈服。因它的到来,多数植物只能选择躲进森林。丛林安逸平和,但这并不是我理想的选择。我会像仙人掌一样,留下来坚守生命的希望。

面对灼热的阳光,面对难耐的高温,仙人掌坚硬了自己的盔甲。但这似乎并不够,它大胆地褪去了一片片肥厚的绿叶,换上纤细而坚硬的刺片,宽大的茎汲取阳光中的精华,延续着生命的传奇。炎炎烈日,夺走了安逸的生命却带不走它生的希望。我要像仙人掌一样,即使在逆境中也不轻言放弃,敢于打破陈规,改变自我,收获一个更加坚强的人生。

面对逆境,仙人掌学会了改变,外壳日加坚硬,但内心却依旧充满温情,体内的甘露依旧充盈。外面是漫天黄沙,内心却从未被一丝纤尘所污染,它呵护着玉壶中的那片冰心。

当我第一次看到仙人掌开花时,顿时心生感动,我真正感到这是一种伟大的植物。大地赋予它的是严酷的环境,是无边的无助与孤独。而它不但坚守住了生命,还将生命的纯洁与美丽赋予了大地。鲜艳的颜色,纯洁的花瓣,装扮了大地,也让这个世界多了一丝温情与感动。

安徒生历经生活的磨难与艰辛,但他没有抱怨与咒骂,而是用一个浪漫纯真的童话温暖着、净化着世界。海伦凯勒也是沙漠中的一支霸王花,命运让她失去视力、听力,她依旧顽强。她改变了学习、生活的方式,但善良美好的心灵却依旧未变,她帮同样遭遇的人重拾自信,笑对生活。

我告诉自己,我也要像仙人掌一样的生活,即使遇到困难,却依旧微笑着面对,并感化着世界。

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篇17:收获了失败九年级话题

全文共 668 字

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每个人的大脑都犹如一片碧绿的海洋,上面会有无数的帆船,小船上都会收集着痛苦与喜悦的眼晴,而我的脑海中,则漂有一条很蓝的小船,它将永远载着我的失败,在海水中涤荡……

这不禁使我回忆到了以前——刚上初一的时候,一个永远留在我心中的故事。

记得我第一次踏入这个学枝门时,觉得一切都是那样的清新,那时的我还是一个天真无瑕的小姑娘,带着无数的梦想来到了初一(三)班班主任让我做了语文课代表,我觉得一切都是那样的如意。可是,好景不长,初一上半学期语文考试后,一个破天荒地的成绩摆在我的面前是:70分,霎时间,班上同学的冷言冷语都最散播开来,瞧!我们班优秀的语文课代表考了这么“高”的一个成绩……这些话像一根根针毫不留情地扎着我的心,我想哭,但是却流不出一滴眼泪,我茫然地混过了一天。

有一天晚上,我随意地翻了几本小人书,殊不知书上的故事情节,像磁铁一样吸引着我。从这本书上我了解到;若名的诗人拜化在发表第一篇作品后,遭人恶意嘲讽,然后他的回答是“努力写好作品”;伟大的发明家爱迪生经过几十年才有千余项发明。莫大的鼓舞,使我认识到一次失败算得了什么呢?我要努力,决不退缩。

从这以后,我认真的学习,把该记的记下在课余时间或课外活动上看一些书,出人意料的`是,延续二次的语文考试我取得了优异的成绩有许多同学问我,你怎么取得这么优异的成绩,我说:“这是用我的泪水换来的。”

失败,是人类发展过程中难以避免的。当你遇到失败时,你应奋勇前进,千万别悲观失心。请记住这么一句话:“在面对失败时,以乐观的态度去面对它。”

生活中处处都有失败经受住这些失败,你就是生活的强者。

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篇18:关于我的理想生活话题

全文共 668 字

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理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活所以,每个人都会有自己的理想,每个人的理想也都不一样。理想没有大小之分,只要是条正确的道路,就是我们人生的目标,都是无与伦比的。伯纳德?

马拉默德说过:“一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事,就比没有远大理想的可怜虫,有着更多的成功的机会。”缅甸也说过:“没有理想的人像晕头鸡。”是啊,没有了理想的人就像一只晕了头的鸡一样,只会在原地转罢了。我的理想虽不如别人的伟大,可是却是一个辛勤的职业,那就是当一名人民教师。

我十分崇尚这个职业,因为在我心中这是一个神圣而又光荣的职业。看着老师培养了一批又一批的学生考上了理想的大学,老师会多么自豪啊!多么令人羡慕啊!“辛勤的园丁”“蜡烛”“蜜蜂”这些都是人们对老师的赞美,这是无私奉献得到的回报。

但是,在我心中,老师是一片绿叶,衬托出我们这一朵朵娇嫩的花朵。我的理想种子就在四年级时萌发了。每天,老师很幸苦,忙了这个忙那个。但同样老师也是幸福的。看着同学的一张张笑脸,看着班里的一张张奖状,多开心啊!心里肯定比吃了蜜还甜!

可是我深深的知道,当一名合格的老师还很漫长。但是少壮不努力,老大徒伤悲。以“教书育人,为人师表”的准则争取考上师范大学,取得教师证。为了这个理想,我一定要努力奋斗,为之拼搏。有了这个理想,我会一直向着它奋斗的。

直到我成功的完成这个理想。我相信,我一定会当上一名合格的人民教师!只要我坚持了,努力了,就一定行。有一句名言讲:“有伟大理想的人,生活永远闪射着光芒。”这句名人名言会一直激励着我走向成功。

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篇19:我的课余生活叙事作文450字_热点话题

全文共 415 字

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说起我的课余生活,那可是丰富多彩,真像万花筒一样色彩斑斓。

每当下午第三节下课铃声敲响时,同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样,快步的跑出教室去玩自己喜爱的兴趣活动。刚才还沉浸在一片读书声中的校园,霎时变得热闹非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳绳、有的做游戏……我也不例外,和同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

剪刀、石头、布,我们开始分组,输的做老鹰,最后赢的同学可以当鸡妈妈,很荣幸我是最后赢的,真高兴,这回我可以当鸡妈妈了。“预备”的哨声吹响了,我们精神抖擞的准备打败老鹰,老鹰一副盛气凌人的样子,简直想把我的小鸡都捉光,我们也不甘落后,个个信心十足。老鹰不停的追来追去,我们不停的跑来跑去,跑的都快跑不动了,可是一想到坚持就是胜利,我就拼命的去拦老鹰,在我们共同努力下终于打败了老鹰,一阵欢乐的叫喊声在操场上荡漾着!

这个游戏它不但锻炼了我们的身体,而且还增强了我们的信心和勇气,更加加深了我和同学之间的友情,我的课余生活真快乐!

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篇20:生活需要坚持话题年级

全文共 912 字

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我干什么事,都没有太大的热情,练了便练了吧,倦了,也不愿干下去了。只有跆拳道,一练就是七年。 I do n’t have much enthusiasm. After practicing, I practiced, tired, and do n’t want to do it.Only Taekwondo is seven years.

一开始练,我是本着“不再受某人的欺负”的目标,自发要练的。教练很有趣,常让我们玩一些游戏,在不知不觉中,我跑的快了,反应也很快,有时还会耍些小花招,生病也十分少,就算发了高烧,一天后就活蹦乱跳了。

时间过得飞快,七年就像一眨眼,很快就过去了。那个慢腾腾、老爱哭哭啼啼的,流着鼻涕、系着白带的小孩成了健康活泼、腰系红黑带的我。这之间,我跌倒过、痛苦过、愤怒过,又渐渐变得随和;我跑过万米、打过实战,越来越有耐力,越来越能随机应变。

我干过什么?或者说,我没干过什么?这一次次的磨练,使我本领变得高了,终于登上了舞台!

那一天,天上下着蒙蒙细雨,却浇不灭我心中的热情。身上,穿的是表演用的红道服,腰间,系着与红色相称的蓝带。虽然凉风阵阵、衣物单薄,但我并不冷,那么炙热、那么激情四射。

我们的节目排在很后面,前面都是一些诗朗诵、舞蹈表演。演完了,只有少得可怜的鼓励和同情的掌声,有的人闭上了眼睛,像是要睡觉了。当我们“咚咚咚”赤脚跑上了舞台,“我颠颠又倒倒,好比浪涛”音乐一下响起。“啪!啪!”几个响亮的头手翻,两位师兄旋转的身影像是漩涡,把观众的热情吸了过来。

“咚!咚!咚!”连贯的鲤鱼打挺,我们一个个跃起来,像波浪一般起伏;叠罗汉,两人一组,一个当底座,一个拿一块木板,一个弓步稳打,一个借力一蹬,一个又站稳,一个举起木板。几个大个子奔来,“啪!轰——啪!轰——”掌声随着他们的身影腾空而起,叫好声迎着木板破裂声此起彼伏。观众们一个个精神抖擞,目不转睛地盯着我们十连三百六、三飞、剑上踢苹果……

……

音乐停了,观众的掌声还没停。我们聚在一起,大喊“跆!拳!道!”掌声再次如潮水般响起,我们一连谢了两次幕,观众才送我们下台,好像没看够。

这七年的坚持,终于把我送上了舞台。坚持练跆拳道,我不后悔!

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