《假如给我三天光明》作文读后感（最新20篇）

当我读完《假如给我三天光明》后，海伦的故事让我震撼，安妮老师让我感动。

上帝给予海伦，只有19个月的光明与声音。但是，她在失去光明、听力，失去语言表达能力后，并没有因此绝望，而是更加热爱生活。

海伦让我震撼。当然，开始她也很胆怯，但通过老师的帮助下，克服自己内心阴影，勇敢的从自己内心的黑暗世界中走了出来，变得不再像以前那么弱小，那样寂静。往日被锁在空茫黑暗中的女孩，不再孤单寂寞了。她虽然不能看到多姿多彩的世界，不能听到人间悦耳动听的声音，但学会了沟通与参与；海伦让我震撼。很难想象，如果一个正常人正常人失去了视觉、听觉，将会变成什么样子呢？可，海伦凭借着强大的个人毅力，让自己的世界不再是黑色的，而是越来越精彩。

安妮老师让我感动：耐心地教导海伦，让她更多的了解世界，了解大自然，让海伦无声无色的视觉世界，慢慢变成了能够参与的繁华空间；安妮老师让我感动：教会海伦阅读，用书籍的大海洋，让海伦的思想自由自在的畅游。教会海伦写字，能够从无声的世界，用文字传达自己的情感。

合上书，内心久久不能平静。她们的故事，深深的震撼到我内心深处。

假如，也只给我三天光明，我会怎么办？

寒假期间，大家一定看了不少书吧!我也不例外，如《上下五千年》、《小桔灯》、《假如给我三天光明》、《福尔摩斯探案全集》等等，其中《假如给我三天光明》这本书给我的感触最深了。

《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯勒，也是她的自传。1880年海伦降生于一个普通的美国家庭，可当她还是一个一岁半的小娃娃时，却不幸地生了一场大病，让她从此双目失明，双耳失聪，不过热心的沙利文老师就如天使般来到了海伦那黑暗沉寂的心中。在老师的悉心呵护和无微不至的关心帮助下，海伦渐渐学会了如何摸盲文，拼单词，虽然沙利文老师教会了她这些本领，但海伦仍然起早贪黑的勤学苦练着。为了学习更多的知识甘霖，以致小小的手指头都摸出了血，就这样日复一日，年复一年，海伦不仅学会了阅读、书写和算术，还学会了用手指“说话”呢，真是令人惊叹不已啊!

海伦正是通过这种不懈的努力和顽强的意志，才做到了普通人都无法做到的事情，这让我深感赞叹，敬佩之心犹然而生。作为一名学生的我，出生于一个幸福的家庭，且身体健康，就更应该努力向上，好好学习。海伦就是我学习的榜样，她凭借自己的顽强和坚持能做到的，我相信我也一定做到。

遨游在书海之中，当我沉浸在读书带给我的巨大益处时，我又同时和一本着名经典书籍做了好朋友。它就是我在暑假看的海伦?凯勒自传集——《假如给我三天光明》。

1880年，海伦?凯勒出生于美国。海伦好像注定要为人类创造奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向常人展示残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入痛苦的沉思之中。

这本书主要写了海伦变成聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明与阳光。在不断的寻找之中，她的父母找到了一位老师——安妮?莎莉文，这位老师是成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了光明，有了希望，有了向往。在莎莉文老师耐心地指导下，海伦学会了阅读，认识了许多字，也让她感受到身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到许多新鲜事物，度过了快乐的圣诞节，拥抱过广阔的海洋，欣赏了美丽的四季渐渐地，海伦长大了，在长长的求学生涯中，尽管她遇到过许多的困难，但是她也结识了许多朋友，获得了金子般的友情由于不屈不挠的精神，海伦在学习中学会了说话，学会了写作，学会了阅读。在这过程中，海伦遇到了许许多多烦恼的事情，但最重要的是，她没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了梦想殿堂——哈佛大学。因为生理的缺陷，繁重的课业压力让她非常吃力，在老师的帮助和自己的努力下，她以优异的成绩大学毕业，并且掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种字体。当她大学毕业后，一件悲伤的事情困扰着海伦，那就是她最爱母亲的离世。书中还介绍了影响海伦的一些伟人，例如爱迪生、马克?吐温通过海伦的文字，让我感受到她丰富的生活，多彩的人生，纯洁的心灵。

假如我是一个失明的人，只有三天的光明，我会看些什么，做些什么？

第一天，我会好好看着我的父母，就像他们常常用他们慈爱的目光凝视着我一样。从我出生那天起，父母就把我照顾得无微不至，百般呵护，千般爱护。是他们把我哺育成人，是他们为我打开人生道路，是他们指引我前进。我不仅要把他们的样貌记在心里，还要为他们做很多的事情，让他们以我为豪。

第二天，我要认真观察我的老师。老师就像一根蜡烛照亮着我们，同时，就像一位辛勤地园丁不分昼夜地浇灌着花草。老师，请放心，我会好好学习，天天向上，成为万绿丛中的那最闪亮的花朵，绽放出自身的美丽。

第三天，这也是我能看到这世界的最后一天。我会清晨起身，像海伦?凯勒一样，迎接黎明，沐浴阳光。之前，我从未想过黑夜变成白天的情景，或许这对自已之前的我实在是普通，第一次发现原来日出是多么美丽，多么壮观。这一天，我静静地坐在草原上望着天空，无念无求，一直到夜幕降临。

读完这本书后，我深深被海伦的一生感动，获益匪浅。尤其是那句话：假如你有一双好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。因此，在人生道路上，我们要坚持不懈地努力，百折不挠地奋斗，无论遇到多么大的困难，都不能放弃，迎难而上，做一个意志坚定、顽强拼搏的少年。少年们，莫迟疑，莫等待，让我们撑起自己生命的支柱，为将来而好好学习，做最好的自己！

[《假如给我三天光明》读后感作文1200字

假期中，读到凯伦的《假如给我三天光明》，被她那份期盼与满足所打动。为什么她是那样的向往三天的光明?我终于耐不住性子，决定尝试当一回"凯伦"。

星期三的清晨，红彤彤的太阳从东方冉冉升起。我站在阳台上，面对太阳，闭上眼睛，又蒙上了一条纱巾。眼前光亮的一切立刻消失了。凯伦能把太阳想象成什么样子呢?我现在又能把太阳在脑海中构想成一幅什么样的奇观呢?太阳，圆圆的，红彤彤的，光芒四射......嗯......还有......还有......日日都见的太阳此时在我的脑海中只是这样一个失去光彩的形象。那树呢?树叶是绿的，树干是青的......那再想一下云彩吧,洁白无瑕,四处慢慢飘动。尽管挖空心思地想着语文书本上那些优美的词句，但是这些日常就与我朝夕相处的景物竟像一块干干巴巴的白菜叶一样，形象不丰满，神韵在眼前的一片漆黑中逃之夭夭。此时此刻的我已按捺不住急切的心情，想睁开眼睛，取下纱巾，仔细看个够，然而我提醒自己现在是在尝试着当一回凯伦，凯伦现在是无法睁开眼睛看到什么的，于是又耐下性子继续尝试。

我感受到高尔基笔下的那座时钟在“嘀嗒、嘀嗒“地走着，然而此时的“凯伦“却只拥有漆黑、寂寞、苦闷与充满整个胸腔的热切：盼望光明，盼望光明!怎么办，凯伦当时是否在怨天尤人，是否垂头丧气，是否自暴自弃，是否丧失生活的信心?没有，凯伦有的是用整个生命去拥抱太阳，去充实生活，以坚强的意志去描绘自己黯淡的生命，使之肖耀生辉，照亮了别人，同时也照亮了我，消除了我对她气求、冀盼三天光明的不解，增加了我对她的崇敬。

此时此刻，我的心已平静了许多，我是在尝试着当一回凯伦，然而，光明却使我那么期盼。大约是半个小时了吧，或许是四十分钟，或许是更长的时间了......我急切地拉下纱巾，猛地睁开眼睛，万道光荒四射而来......眯着眼看看表，才过了十分钟。

十分钟，才短暂的十分钟，我却度分如年。就在这一瞬间，我懂得了凯伦的伟大。仅仅通过这一次尝试，我便认识到了“三天光明”的价值，也仅仅是通过这一次尝试，我才伸开双臂，想拥抱太阳，高呼：“太阳真好，生命真好!”此时竟使我不由得背育起岳飞《满江红》中的名句：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切……”

第一天

这是我获得光明的第一天

第一天

第一天

第一天

第二天

这是我获得光明的第二天

第三天

这是我获得光明的第三天

三天时间太短，如果还有时间，我会站在街头，告诉走过的每个人。盲人需要的帮助，不仅仅是搀扶，还要多给他们讲讲有光明的世界。

如果还有时间，我会走遍世界，告诉我遇到的每一个人，有光明的世界是多么珍贵，我们要好好珍惜。

如果还有时间，我要建立一个盲人俱乐部，一起努力为世界增添一份美好。

如果还有时间，如果还有时间……

马克·吐温说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”——题记

初次打开这本，如陌生人般把肩而过，一次，两次，三次……但渐渐也亲近了，便如见到朋友般，和一个高尚的人谈话。海伦在书中说过：”知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”在他人的眼光中认为海伦是不幸的，但她又是幸运的，正因为她的不幸，造就了一个成功的她，使她这在时域的顶端，成为一个永垂不朽的人，活在文学时代的心中。更活在文学著作中。年幼的她在19个月就失去了视觉和听觉与这个世界失去了沟通，失去了联系，不知道受到多少与世隔绝的孤独感，她直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她是个知心者以知心相待，不知心者则忘恩负义的人。

她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界！书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景。

她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是什么给了她勇气？是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量。

生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦的一生，黑暗中却给人类带来光明的一生，她给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！

包启晗

寒假中，我如饥似渴地读了很多书，这些书就像清澈的泉水一样滋润着干涸的大地，就像灿烂的阳光一样温暖着我的心……其中，最让我刻骨铭心的便要数《假如给我三天光明》了。

马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒在出生19个月时就被可怕的疾病夺走了视觉和听力，性格也随之变得古怪、暴躁。她失去了与这个世界沟通、联系的桥梁，直到如天使般温柔的莎莎文老师走进她的生活，教她认字，打开了她心中的眼睛。当她感悟到“水”这个字的时候，她欣喜若狂，这一小小的进步激发了她前进的动力。于是，她像一块海绵一样不断地吸取着知识，在常人难以想象的单调与枯燥中阅读了多部名著，吸取了多位名人的思想精髓，学会了法语、拉丁语、德语等多国语言，一步一步攀登上了希望的顶峰。这一切，是多么伟大的奇迹啊！

看到这些，我们或许会惊讶，会赞叹，但是否想过自己呢？我们每天懒懒地学习，懒懒地工作，懒懒地生活，懒懒地对待一切。而海伦，一位失去视力和听觉的残疾人，却能用顽强的毅力去对抗困难，在漫无边际的黑暗里找到人生的光明，远比我们这些所谓的正常人活得充实、活得幸福、活得有意义！当我们年华老去，回首往事时，会发现自己的虚度光阴是多么愚蠢、多么可笑，毫无价值。如果我们能像海伦一样，勤奋地学习，用知识点亮人生，那该有多么美好！

海伦用她的一生，诠释了生命的意义。她的经历使我汗颜，我将时刻警醒自己：抛开惰性、奋勇拼搏。

世界上最不幸的人莫过于那些身体上有残疾的人了，一群可怜的人，他们当中有哪个像海伦.凯勒一样呢?美国著名作家马克.吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是凯勒。

海伦从小失聪，失明，变成了哑巴。不过她还是幸运的，导师沙利文老师“从天而降”，为小海伦带来了知识的火花。她们周游世界，出现在大大小小的讲台上，为人们演讲，所有的人都为她们的不屈所动容。

《假如给我三天光明》，一本闻名于世界的巨著，虽然它不是长篇大论，但含义却万份深刻——人们要珍惜现在所得，品味生活的不易，感恩自己所拥有的一切，仿佛自己明天将失去一切似的。在书中，命运已定的主人公，遭遇好运而得到拯救，这时，她深刻体会到生命如此珍贵，不可失去。人啊，总是这样，失去了，才知道珍惜;获得了，才知道它来之不易;品味了，才知道它是多么美好，从而无遗憾。是啊，为什么我们不能改变呢?感恩自己所拥有的一切，感恩自己是四肢健全的人，感恩自己有一个美好的家!

读读这本书吧，它一定会让你对生活有新的感悟、认识，你会发现：你是多么幸福!

在我读了《假如给我三天光明》之后，我深深地被海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健康的人应该珍惜生命，不畏惧困难。

读完了《假如给我三天光明》这本书之后，我对海伦·凯勒坚持不懈的精神深有感触。

一年夏天，爸爸妈妈想要我去学游泳，可是我一点儿都不喜欢游泳。让我去学游泳，就像让盲人开车一样困难。我再三向爸爸妈妈求情，可是，从他们那不容争辩的声音中，我清楚地知道，这次爸爸妈妈的要求是没有商量余地的。

爸爸见我还在犹豫，就对我说：“只要你在一个月内把游泳学会，我可以让你学完以后玩一下电脑，怎样？”

我立刻就说：“好，一言为定。”

于是，我每个星期六、星期天，都坚持去练习游泳，不管是刮风，还是下雨。

刚开始，我像一只“旱鸭子”一样，一直待在岸上，死活不敢下去。可是在教练的强压下，我不得不下去游泳。

我一跳下去，嘴里就一直喊着：“救命啊！救命啊！快...快来救救我！”只听见水面上发出“啪啦，啪啦......”的响声。我一下子呛了好多水，幸好教练出手快，救起了我，要不然，我连小命都难保了。

本来就信心不足的我，一下子又想放弃了，但为了玩到电脑，我又不得不拼命地练，我反复练习，反复呛水，害得我难受死了。又经过一段时间的反复练习，再加上教练不断教导我，一个月后，我终于学会了游泳。

经过我坚持不懈的努力，我现在学会了好多种游泳的方法。

轻轻合上这本让我受益良多的书，我思绪万千，海伦·凯勒的坚持不懈的精神深深印在了我的脑海里，我一定会像海伦一样，跨过所有的坎坷荆棘，到达成功的彼岸。

最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生仅有19个月的光明与声音，在安妮·莎利及其他教师的帮忙关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

书中介绍了作者因高烧夺去了视力和听力，这真是她天大的不幸，做什么事都十分困难。然而就在这时候莎莉文教师如天使般从天而降，改变了作者的命运，从此莎莉文教师就带着海伦拥抱大海，去山里野餐……这些给了海伦无垠的欢乐，同时也从中学到了许多知识，1890年莎莉文教师和富勒小姐让海伦学讲话，经过长期的不懈努力，海伦学会了讲话，这让莎莉文教师和富勒小姐与此同时还学会了英、法、德等五国的语言。

她的世界仅有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此井井有条，可我们的时间和机遇还很多，能够创造完美的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇而不可求。对我们来说，并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降、自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗进取、乐观、敢于创造奇迹的心！为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。所以我要感激上天赐予我们眼睛，让我们看清这个世界；上天也赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹！“勇敢应对现实，而不要逃避”。这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中爬起来，真是身残志不残。所以我们必须要向海伦学习，我们太幸运了，我们拥有完美的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的教师……我们从今日起必须抓紧每一分一秒，不要浪费时间，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自我所拥有的，

奋发学习，以微笑应对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。

生命的意义是什么，我们生活的最终目的是什么，这些问题一直困扰着许多人。但是，无论怎么去解答，有一个问题我们必须去解答，活着，就是为这个世界做些什么，力所能及。读了《假如给我三天光明》以后，更加坚定了我的这一信念。

海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又来给人类带来光明的女性，一个读过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲、聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，为残疾人造福，还评为20世纪美国十大英雄偶像，人们都说：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。

她用生命来对我们诉说生命的意义，来激励起我们对生命的意义，既然上帝给予我们那么好的条件，难道每个人不应该扬起生命的风帆吗? 掩卷沉思，使我深刻地认识到：一个人能不能为社会做点什么，不在于你的四肢是否健全，不在于生活给予你的条件是否优越，而在于你有没有奋斗的精神，有没有认识到生命的意义。

我要做的事情除了练习，还是练习。枯燥的练习带来的疲倦和一次又一次的失败常常让我灰心，但一想到再坚持一会就能挺过这一关，我所爱的人就能因我的进步而喜悦，我就又来了精神。

这是海伦在学说话时的感受。她摸着别人的喉结和口型的变化来模仿学说话。一句“除了练习还是练习”说出来容易，可做起来又有几个人能真正坚持到底?海伦这段话还告诉我们，爱是动力，爱是学习、工作、奋发和生活的原动力。心中有爱的人什么困难都难不到他们。想到再坚持一会就能够让我所爱的人也是最爱我的人高兴，最枯燥无味的事情一下子就变得生动有趣起来了。任何事情，不管有多渺小，只要有爱作背景，都将是最伟大的事业。

《假如给我三天光明》—— 希望风帆光明，是她的向往，声音，是她的奢望;如此简单的要求，却没有一个人能帮她实现，这就是不幸的 —— 海伦凯勒，在她出生第十九个月的时候，无情的病魔夺去了她的双眼，紧接着，她又失去了听觉，这跌入梦魔的天使，她是多么向往光明和声音啊!日子一天一天过去了，这寂静的黑暗不但没有使海伦坚定信念，反而使她更加愤怒、苦恼，这样的坏脾气，使她的朋友们也都一一离开了她。在她六岁零九个月大的时候，她曾无数次在心底呐喊：“光明!光明!快给我光明!”殊不知，爱的光明就要照在她身上。

1887年3月3日，柏金斯学校的安妮踠覃螃老师来到了她身旁，她的生命就此发生了改变，…… “给我三天光明：把第一天奉献给自己有生命和无生命的朋友;用第二天去观看人类与自然的历史;第三天去体会人们的日常生活。”这是她生来的第一个愿望，也是她一直到成名后的愿望，更是她最希望得到的。为了这样微不足道的奢望，她尽量克制自己的脾气，在黑暗中寻找快乐、寻找希望。老师的到来，对她的人生有着神圣、重大的意义，为了把握机会，从此，她不断亲近大自然、在游戏中学习，后来，她立志上哈佛，通过她的反复练习、不屈不挠、不懈努力，冲破层层阻碍，迈入了她那光辉的青春!在漫长的光阴里，她立下了第二个誓言：为那些和她一样的人贡献出一份微薄之力，这就是她的理想：感恩一切，为他人点亮前方的路。但她此生有埋怨过任何的人和事吗?有抱怨过任何说她坏话的人吗?没有!也许，你会说这不算什么，那么，她曾提出过任何无礼、放肆的要求吗?她曾强求他人为自己的进步高兴吗?也没有!她的愿望是多么简单，但都没有人帮她实现。

她的理想是多么伟大，可最后，她还是通过自己的信念，完成了一切。而我们有些人呢?未免也太过分了，不单对自己的未来没有目标，整天懒懒散散，无所事事，还经常心不静，兴奋得不知轻重。而有些人仅仅是有着这一次我语文要考上80分这样简单的目标，却还不能实现。再看看更多孩子的普遍现象：刚侥幸获得了一点点的成就，就异常兴奋，要求这要求那，强求家长满足自己那无礼的愿望：买玩具、吃好吃的、逛商场买新衣服、看电影等等，这样的愿望，都还有善良的家长去实现，而他们自己的愿望往往只是买这买那、吃着吃那，根本没有自己的志向，自己的追求，再看看海伦的愿望：从出生到成名都只向往光明与声音，这微小的愿望，上天却没有实现，但海伦并不气馁，并不埋怨;而我们呢?没有人家刻苦，没有人家努力，自己拿蛮横无理的愿望还能实现。在平时，往往我们做的就是埋怨、小孩子气、自私、刁蛮，看看海伦凯勒，这样的行为对吗?同学们，不要只把追求停留在那些物质上，让我们扬起希望的风帆，在理想的大海里尽情遨游吧!

南京市大光路小学 六(2)中队 金乐怡

海伦·凯勒，20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子，但在精神上，她绝对是个巨人。聋、哑、盲的生理缺陷注定她要付出比常人更多几百倍的汗水去面对生活，可以说生活对她是不公平的，但是她没有憎恨生活，而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。

她，一个失聪、失声、失明的女孩，一个因为一场灾祸而被夺取视觉、听觉的孩子，一个一生只感受过19个月光明与声音的天使。同每一个孩子一样，海伦有着一个难忘的童年。当她再次睁开双眼，眼前呈现一片漆黑时，小海伦的内心是无比恐惧的，在幼小的内心里面，黑暗与寂寞扎下了根，她如何面对未来的人生……但是我看到后面时，我越来越佩服她了!正是这样一个高度残疾的弱女子，靠着自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明：人，是可以战胜生命的挑战的。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现了自身的价值，创造伟大的奇迹!名副其实的成为了：成功用笔征服世界的人。

海伦说过：“无论处于什么环境，都要不断努力。”这点我可是真切的体会过的，因为：在我小学时，学校要举行运动会，我报了一个自己喜爱的项目—女子100米竞赛，可我们班有14人都报了这个项目，但比赛才需要5个人，所以老师决定从我们14人里挑出5个，我为了成为那5人的其中一个，就在下午放学时，独自一人在跑道练习，我跑啊跑，扑!我累得摔倒在地，当时我真的非常想放弃，但是我想到了海伦的那句“无论处于什么环境，都要不断努力。”，想到了她的努力时，我就决定了，绝不认输!所以我要更加努力的跑，就站了起来继续跑，可我跑的过程中，还是一摔一起、一起一摔的，不知摔了多少回，最后我还是站了起来。终于在老师选人的这天我的速度提高了许多，当老师喊道：“一!二!三!跑!”时，我顿时凝固了我练习时的努力，极速地向前冲去。最后我到终点了!我成功了!而且成为了第一名。

人类的精神虽然远远超过了时空的限制，但无论在什么时代，自强不息、努力、毅力与勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵的“残疾”，那才是真正意义上的残疾。所以我们一定要学会，勇敢地面对突如其来的打击与困难，努力去解决这些困难，只要把一个个困难决绝了以后，才可以迎来一个又一个的成功。

《假如给我三天光明》这本书讲述了主人公海伦·凯勒的不幸的童年和她怎样成功的事迹。

海伦·凯勒小时候生了一场大病，使她失去了视觉、听觉和说话的能力，像这样一个半残废的儿童经常大发脾气，有时还把洋娃娃生气的扔在地上。幸好，她的父母并没有抛弃她，还给他找了一个教师——安妮·莎莉文。老师是一个了不起的老师，她小的时候被父母抛弃，弟弟也相继死去，莎莉文经受着一次又一次手术的失败，在最后的一次手术中，莎莉文终于看到了光明，看到了美丽的世界。因此，她对患有眼疾的学生格外照顾。

莎莉文经常在户外给海伦·凯勒上课，让她亲近大自然，感受大自然的美妙。在一次圣诞节的时候，老师还送给了海伦·凯勒一只小鸟，并取名为小提姆。

后来，海伦·凯勒上了高中、大学，老师都一直陪伴着她，让她顺利的考上大学，然后获得的巨大的成功。

这本书讲述了老师对海伦·凯勒的照顾十分多，也让我体会到了老师的伟大和老师的无私。这也代表着我们身边的每一个老师都在关心照顾我们，尽管有时方式不同，但同样的关心、照顾。

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高乐基曾说过的。的确，在我们的人生中有无数本书指引着我们前进的方向。而令我印象深刻的书却是《假如给我三天光明》。

这本书讲了一个聪慧、可爱的小女孩，本可以看到这个美好的世界，但厄运却突然降临在她的头上。一场大病夺去了这个小女孩的听力和视力。但她没有放弃，她仍然对这个美好的世界充满向往。谁能想到这个又盲又聋的小女孩，能够学会英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为一个具有世界性影响力的人。她就是海伦。凯勒。但这些都不是平白掉下来的，是凭着努力刻苦、坚韧不拔的学习精神得来的。还有她的老师给予她的帮助，海伦。凯勒不停地摸着盲文，夜以继日的学习知识，哪怕手指磨破了，也不肯松懈。这些我们正常人能做到吗？

想到这里，就不由自主的想到了我自己。不管做什么都觉得很累，不喜欢看书学习，总是无所事事，还经常发大小姐脾气，让家里不和谐。而海伦。凯勒却能勇敢面对所有的事情，我却只会一味的退缩、逃避，遇到困难就躲，这样只会什么事情都做不好。

有一次，爸爸叫我把书桌整理一下，而我就不乐意了，说道：“唉呀，我才不整理呢，你自己整理吧。”爸爸无奈只好帮我整理了。现在想想，我连这点小事都不愿意做，将来还能做什么呢？但海伦却什么都愿意尝试。我以后一定要改正这个坏习惯。

读完这本书，我只想说：“首先，我们要保护好自己的眼睛，还要乐于帮助残疾人。更要变勤奋，努力向上，向海伦学习。”我相信，海伦。凯勒能做到的，我也要通过自己的努力争取做到。

在我的书籍里，我最喜欢的就是《假如给我三天光明》这本书了。因为它能深切的教育我，给予我很大的启发。

主人公海伦·凯特从小双目失明，耳朵先天失聪，嘴巴又说不出话来。对他来说已经很痛苦了，偏偏他的父亲又去世了，这对他来说是一个很大的打击。文中有一句话，使我心潮澎湃，激动不已，那就是：“事情往往都是这样，一件东西一旦失去，才会留恋他。”细细咀嚼一番，觉得知句话不无道理!当我们因贪玩而身体受到伤害的时候，才会留恋以前的健康时的欢声笑语，当你漫无目标的过完了一生，才会留恋时间，才会有一种时光倒流的这种迫切愿望;当你失去光明时，才会爱惜以前那双清凉的大眼睛······这又一次向警钟般敲响了我们的心灵，可见珍惜我们周围的一切，热爱我们的生活是何等重要!

这本书教会了我要珍惜现在的生活，不要把时间白白浪费掉，要时时刻刻都要有上进的心。我要向书中写的海伦·凯特那样勇敢。坚强!

对于聋盲人来说，视力和听力。是他们求之不得的，如果要让我们这些正常人和聋盲人来对比的话，那我们简直是幸福的不能再幸福了。我无法想象在一个没有光明、没有声音的世界生存，我也不知道那些聋盲人是怎样在没有声音、没有光明的世界中度过的。

在《假如给我三天光明》这一本书中，主人公海伦凯勒是一位只享受过19个月的光明与音乐的人。让一个还不到两岁的孩子从今往后去面对一个没无光又无声的世界，确实是一件让人难以接受的事情。可是海伦凯勒并没有放弃，她以惊人的毅力完成了自己的愿望，成功地考取了哈佛大学。并想象如果自己有三天光明的话，会做哪一些事情。

第一天，她要看那些给了她友谊，并使她的生活变得丰富多彩的人，而且要永远记住他们的样貌；第二天，她将要去博物馆去见证历史、感受历史；第三天，她将游览这座城市，并把这座城市深深的记在脑海里。

海伦凯勒这种不服输的精神令我敬佩，她那坚强的性格使她享受了比正常人还要美好的生活。

暑假里，我读了一本书名叫《假如给我三天光明》，这本书给我的印象深刻。

书中讲了海伦·凯勒又盲又哑又聋，可是她并没有因此而放弃自己的生活，在莎莉文和其他老师的帮助下，海伦克服了许多困难，最终从哈佛大学毕业，获得了学士学位。最后成为了一位成功的演讲家和教育家，还为残疾人造福。

这本书告诉了我们要有坚持不懈的精神，坚忍不拔的毅力。勇于克服困难，还要有一个乐观的心。

就在前几天，在上书法课时，老师在黑板上写下了这几个大字：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在简单的和我们讲完要领后，就开始走过去给同学写样字了，我呢，也开始练了起来。我先在纸上点了四个点这是为了控制好位置，然后看着黑板一笔笔得写下去。每写一笔都要看好黑板，这样才能写得好。就这样我写完了好几个字，可就是海字总也写不好，不是太扁就是太小，不是太小就是写错字。刚开始我还是认认真真得写，提醒自己别烦，慢慢就好了，可我写了好多好多遍始终和第一次写没有区别。这时，我心想：不就是个破字嘛，写不好我还不写了呢，真是的。于是我把毛笔放好，悠闲的玩起了手机，正当我打开小说网站准备看时，我看见好书推荐里有《假如给我三天光明》这书，我猛然想到这不就是我前几天刚看的书么?呃。对哦里面的海伦虽然又盲又哑又聋，可她都没有放弃。她面对的困难是看不见听不见说不了话，而我确只是写不好字。她都没有放弃我怎么能放弃呢，想到这我不禁惭愧得低下了头，又开始奋笔疾书得练了起来。写每一笔时都抬头看好黑板。就这样我稍微有了些进步，这时老师走来了手把手得教了我怎么写好海字，我按照老师说的，没一会儿就练好了这个字。

当练好这个字时我高兴极了，心里对自己说：“应该感谢这本书，如果不是它，我就会放弃写这个字了。”

一次偶然的机会，我看了海伦？凯勒的《假如给我三天光明》。有些时日了，其它的事情都抛之脑后了，而海伦？凯勒的形象却一直萦绕在我的眼前。

这本书主要讲了主人公海伦？凯勒的事。海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字。她凭着坚强的意志考入了哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

海伦？凯勒的这种坚贞不屈、不断进取的精神很令我佩服。她从一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的我们应该珍惜生命，珍惜世间所赐予我们的一切。而我们这些身体健全的孩子们呢？从小爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠来供着，饭来张口、衣来伸手，像“小皇帝”、“小公主”那样，遇到一点困难、挫折就放弃、就畏惧、就退缩，就不去努力。

我想起了有一次我写作业，有一题很难，我想也没想就去找爸爸，爸爸说了我，我就怒气冲冲的走了，自己做了起来，终于在我的不懈努力下，做出了这道题。我理解了爸爸的用意，原来爸爸是想让我像海伦？凯勒那样，做一个具有坚贞不屈、不断进取的精神的人。从那次以后我遇到什么困难、挫折都能够克服了，从这个方面不行，就再试试另一个方面，一定会找出突破的地方。

一个人只要胸怀大志，并不懈的向着目标努力奋斗，不畏惧、不退缩、不放弃，就不会被一些客观的条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！让我们为了目标努力奋斗、不断进取吧！

寒假的一天有幸读了《假如给我三天光明》，在书中我认识了海伦·凯乐，一位凭着自己坚强的意志，惊人的毅力感动了世界，震撼了世界。

然而，正是这么一个背负着又盲又聋这双重的枷锁，通过自身努力和莎莉文老师的帮助，竟出人意料的考进了世界第一学府——哈佛大学。她用生命的余晖，竭尽全力投身于残疾事业，处处奔走演讲，创建了家家慈善机构，造福于残疾人。她不仅没有为自己是个残疾人而自暴自弃，还鼓励那 些自卑的残疾人们战胜命运，敞开心扉，触摸阳光的声音。

感受着海伦·凯乐的同时，让我不禁想起曾住在我家隔壁的小杰哥哥。原本的他生活幸福、快乐，然而不幸悄悄降临，一次车祸让他永远地失去了双腿……这一突如其来的打击，犹如晴天霹雳，让他无法承受。于是，他开始自暴自弃，拒绝所有朋友的关怀，脾气也变得暴躁，一切触手可及的东西砸向墙壁，砸向窗外……随着那一声声刺耳的碎裂声，每每此时，他可怜的母亲，只能躲在角落哭泣。后来，他们一家搬走了，我也就失去了他的消息。

再次看到他的时候已是三年后了，那天我走在大街上，突然听到了一阵熟悉的声音，那人群中最引人注目的不就是小杰哥哥吗?我不知道这几年是什么改变了他，但在他的脸上再也看不到当年的沮丧，满脸的自信，正在与人谈笑风生。在与他的接触中，才了解改变他的，正是海伦，从她的身上，找到了自信，找到了活下去的勇气。虽然这一个过程是那么的艰难，这中间的苦痛也曾让他想试着放弃，但每每此时，他总是不断地告诫自己……在他的身上，我又一次看到了海伦·凯乐闪闪发光的精神，就像银河中的北极星一般闪亮……

身体上的残疾并不可怕，真正可怕的是心灵的残疾。因为黑暗只能封闭你的眼睛，却永远也封闭不了你透亮的心灵。