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治愈的笑作文(实用20篇)

导语:个人求助根本特征是“利己”,慈善活动的特征是“利他”,根据这个理论,个人求助不在“慈善活动”范畴,不被禁止。下面是小编整理的一则关于同情的素材,供查阅,希望您能喜欢。

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爱笑的老师作文800字

全文共 883 字

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一个年轻的男老师推门而进。教室里顿时安静下来,一切关于新老师的议论与疑问都于这个人身上得到了解答。

这个老师一改往日“老”师的风气,年龄大约二十五六岁左右。鼻梁挺高,眼睛挺小,又高又瘦的个子,素净的白色衬衫,一派的书生气息。只见他潇洒地将书搁在讲台上,便开始自我介绍——

“我就是你们的新语文老师,希望在今后的学习过程中能与你们交个朋友。”语调中没有惯用的居高临下,只有一股夏日中刮来的一阵清风拂面而过的感觉。这便是他的开场白。与我们的见面礼,则是那一个仍带了同样清凉气息的

后来才知道,那笑是他上课必带的东西之一。每次上课,总会有这种事:我们还不知笑点所在,他便开始笑了,本来就小的眼睛在满脸的笑中更是不知了去向,他总是笑得很爽朗,以至于大家都被这笑声所感染,然后全班同学都开始笑了起来。笑罢,课堂气氛便由死气沉沉变得空前的活跃,课也讲得很顺当,时间也像被压缩了似的,让人感觉上课还没有多久,下课铃声就已敲响了。讲罢,他又还我们一个爽朗的笑容,以表达对我们努力配合的谢意——其实倒应该我们感谢他,要不是他的笑,他的精彩的课,我们是不会深入理解这些精彩的文章的。

老师念课文也极富特点:全身心都投进在课文中,不光是声调极富韵味,整个身子也要向前倾,脚一踮一踮的,在我们看来,就像是配合着课文跳出的轻盈舞步。就在这样的舞步中,我们开始接纳他给我们推荐的各种文章——大多都是年轻作家极其幽默的文章。韩寒、蒋方舟、郭敬明……这些以前很少在课堂上听得到的名字纷纷进入我们的耳朵。读到文章中的幽默之处,他总会先我们而笑,搞得我们一头雾水,然后大家只好配以轻轻的笑声以作回应。当我们终于明白了文章的笑点之后,全班同学开始哈哈大笑。而此时的他早已把目光聚焦在文章的下一部分了。现在轮到他用一张严肃的脸看我们笑了。

笑,是语文老师的一个招牌表情。上课时他能把一篇普通的文章讲得轻松幽默,让我们捧腹大笑;下课后他喜欢和我们在一起分享小幽默、小故事,让我们获益匪浅。据可靠消息称,老师还特喜欢看《武林外传》,还是周星驰的忠实粉丝。要知道,他们也是我的最啊!哪天我一定要去和老师好好切磋切磋。

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篇1:笑着奔跑作文800字

全文共 852 字

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因为充满阳光,所以青春来了。

最近总是听到、看到好些人或是说,或是写,想去表达青春的苦涩,说的就好像美好的青春时光只不过是用来受罪的。而所谓的美好,也不过是多年之后对往事的回忆和感叹,现在是无法经历到的。

是的,或许也对,我们的青春确实在不断经历着苦痛和折磨,我们也确实总是从挫折中爬起来,满身是伤地继续前行。但这并不意味着青春就只能是品味着苦涩,痛苦前行。我想说为何不能享受当下,去实实在在地享受现在经历着的这段来之不易的青春呢!都说一旦青春过去,就再也找不回来了!那又为何在这里诉说青春的苦涩,青春是美好的啊!

我一直喜欢长跑,在漫长的奔跑中去思索人生。总是有人问我,在长达数千米的的长跑中,如何坚持下来。我的回答总是很简单:“着奔跑。”笑,在这里是一种态度,一种乐观积极向上的态度,它是在教你去爱上困境,爱上困境给你的挑战与历练,爱上战胜困境带来的成就感。奔跑的过程的确难以忍受,缺氧、乏力、酸痛永远在伴随着你,这就叫所谓的苦涩。但是如果一路上满是苦涩,有谁愿意继续奔跑?有谁甘心去一直享受痛苦?我想没有人喜欢去享受这些东西。也许你会说,是意志,用意志对抗痛苦。但是支持着我奔跑下去的,不是意志。因为用意志去对抗痛苦,只会让你更痛苦,让前路变得更加困难。但是,若是你就是喜欢跑步,喜欢跑步时迎面吹来的风,喜欢奔跑时湛蓝的天空,喜欢身边的加油呐喊,喜欢有规律的喘息和脚步声……那你就会觉得跑步是美好的,跑步的每一秒都是享受,你就会有无限的动力继续跑下去,你就会觉得跑步带来的苦涩哪有快乐多。

如果说,我们的青春,也不过是这样一场长跑。那么,当你已经从不断的跌倒,不止的酸痛中体会到了苦涩,不要失望,不要迷茫。因为这不代表在青春路上只有挫折和阻挡,只是你还没有发现青春的美好。这时的你只用揉揉自己的早已跑累了的腿,笑着对自己说,路上风景果然很美。

永远的荆棘路没有人愿意跑完,但你如果发现了荆棘上美艳的蔷薇,你就不会放弃向前探寻。不是青春苦涩,而是我们没有发现它的美。

请在见到终点前,笑着奔跑,去体会它的美吧。

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篇2:妈妈笑了作文400字

全文共 419 字

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记得有一次,我帮妈妈洗碗,妈妈开心地了。

我们刚吃完晚饭,我就走进厨房对妈妈开心地说:“洗碗这点小事是难不倒我的!今天,就让我来洗碗吧!”妈妈调皮一笑,说:“好,如果你把碗打破了,可要用你的零花钱赔我!”我爽快地答应了。

我戴起防水手套,学着妈妈的样子洗了起来。我心里暗暗地想:不就是洗个碗吗,妈妈洗起来那么简单,我洗起来可能也不会太难。

开始时,我洗得还真是挺好。但是过了没多久,难题就出现了。碗上有些硬斑洗不掉呀!就在我犯难的时候,我想起了一个洗碗的好帮手——清洁球。于是,我就拿起清洁球擦了起来。

碗是擦好了,可是下一个难题——油渍又来跟我说“hello”了。盘子上的那些油渍洗又洗不掉,冲又冲不掉,这又该怎么办呢!我又想起了爷爷洗碗的时候,都会用一点洗洁精。说干就干,我用上了洗洁精去洗盘子。

最后,我又用水冲了一下,碗与盘子变得闪亮闪亮的了。妈妈进来一看,碗已经干干净净的了,她开心地笑了。

我第一次看到妈妈笑得这么灿烂,我心里美滋滋的。

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篇3:搞笑的同学作文400字

全文共 405 字

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我班的“爆虫子”真是让人无可奈何,但有时他们又让我们爆跳如雷,让我们泪水满面,还有时让我们笑得喊肚子疼。

“爆笑虫子”一

杨小浩。我们班有一些人中午会留在学校吃饭,其中就有杨小浩。我们吃完午饭,教室里吵闹,班干部叫了也不听。这时,杨小浩突然神色慌张地冲了进来,大声叫喊:“余老头来了!余老头来了!”(我们大家都习惯把余老师叫做“余老头”)大家听后,大惊失色,赶快装模作样地读起书来。“哈哈哈!哈哈哈!”杨小浩咯咯咯地笑起来。这时,大家才明白过来,原来是被杨小浩给骗了!

“爆笑虫子”二:

李小辰。有一次,李小辰调到第五组,他可开心了,因为坐在第五组老师看不见他。李小辰前面坐的是吴小辰,他们上课喜欢玩小动作。结果有一次,吴小辰玩疯了,把口水吐在了李小辰的头发上。李小辰也不会败在他的手下,马上向吴小辰吐口水。“李小辰,这么不讲卫生?你给我站到最后面去!”完蛋了,自己的“脏”活被老师发现了。

这就是我班的“爆笑虫子”!

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篇4:爸爸笑了作文700字

全文共 718 字

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岁月匆匆流逝,小小的我已渐渐成长。而这无情的时光,已在爸爸的脸上刻下了深深的皱纹。为了这个家,爸爸日夜操劳,红润的脸上早已变得暗淡无光,随之爸爸的容明显地少了。

爸爸的精力都贯注在我们这些儿女的身上,一心想让我们有更好的生活和健康地成长。我曾经多少次在心底默默地呼唤:爸爸,别这样了,歇息一会儿吧!心里是这么想,但嘴上却没有勇气说出来。爸爸,女儿不是不爱你,只是我不知道如何表达。在此以后,我总想做一些令爸爸感到欣慰的“大事”。

期中考又来临了。我每天都刻苦读书,心想:这次机会一定不可以错过,我要考好成绩,来报达爸爸对我的养育之恩。让爸爸满意,是我最大的心愿;让爸爸欢心,成为了我前进的动力。在学校,我仔细听老师讲课,认真思考疑难问题,积极回答老师的提问;在家里,我每天起早摸黑,背英语单词、读古诗古文、做试卷练习。在公布成绩的瞬间,我的心像兔子一般,万分激动!“功夫不负有心人”,这次期中考我取得了优异的成绩。

我狂奔回家里,一个熟悉的身影在我眼前晃动。当我走近看时,是爸爸,我尖叫起来,冲着爸爸面前愉快地喊道:“爸爸,我的期中考试成绩出来了。”爸爸接过卷子,顿时,爸爸那粗糙的手在微微颤动,脸一下子有了笑容。双眼对着卷子看了许久,没有说一句话。我正纳闷,过了一会儿,爸爸抬起头,深情地说:“女儿,爸爸的辛苦没白费,你这次考得不错,不过爸爸希望你下次还是这样。女儿,你现在的目标就是把书读好来,其它的你都不必担心,你的成绩是给爸爸减轻疲劳最好的良药。”话音刚落,我的泪水已到了眼眶,好像也要和我一起分享这温馨的时刻。

此时,爸爸笑了,爸爸的笑声好比音乐美妙,比阳光灿烂。在以后的日子里,我要更加努力,争取更好的成绩,让爸爸的笑容永驻面庞!

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篇5:王奶奶笑了

全文共 271 字

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周三下午,小红对四个同学说:“咱们今天作业很少,一起去看看王奶奶,帮她打扫卫生吧。”四个同学一块说:“好,咱们走吧。”

到了王奶奶家,看见王奶奶躺在床上,她生病了。同学们问候了王奶奶后便热火朝天地干了起来。有的擦玻璃,有的扫地,有的擦桌子。你看,擦桌子的小红多认真呀!她先用抹布掸一掸桌子上的土,再用抹布把桌子大概擦一遍,然后把抹布抹上洗洁精,再认真地擦一遍,最后用餐巾纸把桌子擦一遍。过了不久,王奶奶的家被打扫得干干净净:窗台像一面镜子,地面一尘不染,桌子如新的一样。

大家累得满头大汗,王奶奶了,说:“谢谢你们,好孩子。”

[奶奶笑了作文三篇

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篇6:母亲的笑作文600字

全文共 615 字

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母亲,是一缕温暖的阳光,让我走出黑暗;母亲的笑,是一场及时雨,滋润我幼小的心灵;母亲的笑,是浓爱的陪伴,让我感觉不再孤独……每当看见母亲的笑容,就有种暖流在我心中涌起。

母亲的笑,使我不自卑。有一次,科学考试考砸了,望着这张79分的试卷,我真后悔!早知道考试时要认真审题了。此时,我有些难过,也有些忐忑。回到家里,我把试卷给母亲看。没想到,母亲并没有责备我,反而给我一个微笑,说:“我知道你这是第一次科学考试。这次考砸了,不要难过。只要你更加努力,就能考出好成绩。”这个微笑和这句话,使我不再难过了,也不再自卑,今后,我能乐观的对待人生。

母亲的笑,使我充满自信,更加坚强。一次运动会,我报了400米项目。在赛场上,我的脚有些发抖,怕自己比赛进不了前三名,为全班同学丢脸。正打算放弃时,母亲在旁边给我一个微笑,这个微笑仿佛在说:“不要害怕,你会成功的。”这个笑容,让我鼓起勇气,去比赛。

比赛开始后,我努力向前冲去。快要到终点了,我感觉脚灌了铅一样,跑不起来了。眼看一个个运动员超越了我,我只好打算半途而废。这时,母亲又来到我身边,又给我一个微笑,这笑好像在说:“加油,只剩下一点了,冲刺吧。”这笑容,如阳光般灿烂,带着魔力,让我好像拥有了无尽的力量,我用这点力量,努力向终点冲去。终于,我得到了第一名。多亏了母亲的笑容,才让我坚持到最后,获得荣誉。

母亲的笑,给我带来了正能量,为我的人生添上几笔色彩。在她的鼓舞下,我努力向前驶去。

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篇7:老师笑了

全文共 340 字

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在一年级的时候,我还是一只胆小,没有自信的“丑小鸭”。上课从来不敢举手发言,只是牢牢的记住老师说的每一句话。没有持续多久,有一次郭老师点了我站起来背古诗,本来我在家已经背得滚瓜烂熟了。但是一紧张,我的舌头就打结了,一站起来,就傻乎乎地看着老师,刚到嗓子眼的诗句早抛到九霄云外了。就在这时候,几位淘气的同学说:“你瞧,她那副德性,回家一定没有背!”我当时真想狠狠跟他们评评理,但这时候我的脸涨得像个红苹果,说也说不出。这时郭老师开口了:“孔祥婧,大胆一点儿,别怕”。有了这番话,我好像有了靠山一样,流利地背出来了。老师的脸上露出了微。那一丝微笑不但代表了老师对我的希望,同时也给予了我鼓励。

老师的笑像一位仙女,让我这个灰姑娘穿上了水晶鞋;老师的笑像一盏明灯,在深夜里照亮我的前进。

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篇8:妈妈的笑作文500字

全文共 487 字

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今天是三八妇女节,我准备送给妈妈一个大大的惊喜,那就是擦桌子。

我先端了一盆水放在地上,然后又拿来抹布,最后把毛巾拧湿。“现在是万事具备,只欠东风了”说着,我把袖子卷了起来。开始我的擦桌子行动了。我按着顺序上擦擦、下擦擦,突然我的手碰到了一个硬邦邦的东西,我心想:这是一个什么东西呀?我扒开毛巾一看,哦!原来是一滴胶水呀!我费了九牛二虎之力也没有擦掉,我又使出吃奶的劲儿也以失败告终。我气急败环地把毛巾重重地摔在桌子上面。我再一想,今天是妈妈的节日,我要给她惊喜,怎么能被这么一点困难打败呢!于是,我重新拿起了扔在地上的抹布。唉,该怎么办呢?!突然我想到妈妈遇到这种情况时,都会拿“钢丝球”解决的。我连忙跑到厨房找到了钢丝球,在上面挤点洗洁精,我又连忙跑到桌子那边使劲地擦,不一会就擦掉了。接下来,就是一帆风顺喽!

不好!我听到了一阵熟悉的脚步声,原来是妈妈回来了!我急急忙忙地跑回我的房间,开始假装写作业。妈妈推门进来,问:“是谁把咱家的桌子擦得闪闪发光呀?”我调皮地说:“可能是神仙擦得吧!”妈妈一把搂住我:“咱家又多了一个小能人呀!”说完,妈妈开心地了,我也咧开嘴笑了。

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篇9:运动带给我的笑与痛作文700字

全文共 700 字

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厌倦了天天赖在床上,不愿起来;厌倦了天天坐在教室里,不愿移动;厌倦了天天蹲在树底下数着一只又一只的蚂蚁。忽然,我想运动了。看着操场上玩耍嬉戏的小朋友,电视上各种竞技的大朋友,想想整天呆在教室里慵懒的我们,是真的该动动了。

懒散地一步一步地挨出教室,忽然感觉到外面的空气竟是如此清新,就像是从未有人享用过。我变成了一只从笼里飞出的小鸟,我的骨头竟比我的心先告诉我:我要运动。

来到操场,连沙粒都滚动着告诉我:我该动动了吧!恩!决定了,我要运动!我开始飞奔起来,两圈后不知哪来的一个石头,与我过意不去,让我摔了一跤。我感到一阵刺,我艰难地站起来,看着鲜血一股一股地从我的膝盖流出,伤口旁都是黑色的。我愈发感到疼痛,在清水中冲洗了一会儿,便不再管它。天长日久,它也便自己好了,结了痂。后来它给我留下一个永恒的记忆——一个疤在我膝盖上。

但此后运动便成为我的习惯了。

我每天坚持跑两千米,跳远五十次,还打打篮球,每天都是如此。一开始跑的全身酸痛,特别是脚酸的都不能走路了,整个人都瘫软了。但从来没有停止,不知不觉,弱不禁风的我也变得健康强壮了。以前连半桶水都提不起的我,现在能提一整桶水都健步如飞。经过我的一番努力,终于超越了自己,战胜了自己。

在体育跳远测试中,我跳出了满分的好成绩,在每两周一次的八百米长跑测试中,我也是屡战屡胜。这还不算什么,有一次我校举行阳光体育运动会,我拿了长跑第三,跳远第一名的好成绩呢!我很高兴,这就是我运动的成果,这要是在以前那也是想都不敢想的呀,我拿奖后开心地跑回家,满屋都回荡着我欢乐的声。

运动虽带给我疼痛,但更多的是活力与快乐。

运动已成为我生命中的一部分,它使我不断健康成长!

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篇10:那笑使我难忘作文800字

全文共 871 字

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“春天踏青,秋天登高”。早秋的星期天,在舜耕山还未被秋同化之前,我们一家三口兴高采烈地去爬山。

不知不觉,我们已爬到了半山腰的位置。停下脚步,才感觉到累。我的脚踝酸酸的,汗如雨下,嘴巴不停地吸气呼气,嗓子又干又燥,好像要喷出火来。我拿出瓶子摇了摇——水早已是一滴不剩。回去?那怎么行!我们都已经爬了大半截了,怎么能回去呢?我想了想,只好一步三停地向上爬,终于,我们爬到了山顶。

突然,我眼前一亮:山顶的亭子下有许多卖水的小摊,旁边围了不少人。我向其中的一个小摊走去。这是个年轻人的摊子,他一边大声吆喝招揽生意,一边麻利地数着钱。我指着一瓶山下卖一元五角的矿泉水问他:“这个多少钱?”他头也不抬,狮子大开口道:“三元。不买走人!不还价!”我惊讶得把嘴巴张得老大老大,但问了其它几个摊子,也都是这个价。

我觉得无奈极了,正准备掏兜儿付钱时,一个角落里的摊子引起了我的注意。摊主是个五十开外的老人,身材精瘦,皮肤黝黑,在角落里蹲坐着。他的手比身旁的蒲扇小不了多少,身后的扁担油亮油亮的,似乎干这个行当很久了。他并不像其他摊主那样吆喝,只是自己抽着烟,等待着顾客来,一看便知是个老实的农民。一旦有顾客来,他便费力地爬起身,又是递东西,又是收钱。可能是年纪大了,忙完三五个顾客后,他的头上已经有层细细的汗珠了,于是就用搭在脖子上的旧毛巾擦一擦。

我走过去,指着相同的一瓶矿泉水问:“这个多少钱?”老人抬起头扬了扬粗糙的大手慢悠悠地说:“两块。”接着,似乎怕我不理解,解释道:“老了,爬不动了。”

我的心被什么东西猛地揪了一下,急忙买了一瓶。当我递钱给老人时,我的手无意间触碰到了一个坚硬而温暖的东西。我偷偷瞟了一眼,发现那东西竟是老人手上的厚茧。那茧个个都有蚕豆粒那么大,那么多的老茧我还是第一次见到。那老茧和老人脸上的皱纹,一同记载着他所经历的沧桑。我急忙笨手笨脚地打开瓶盖,像小牛一般大口大口地喝起来。

此时此刻,我心波澜起伏,充满了对老人的敬爱之情,老人那种质朴的品质也像这清泉一般荡涤着我的心怀。

我回头望望老人,我发现他了,脸上的每一条皱纹都饱含着笑容。

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篇11:我的搞笑同桌作文500字

全文共 502 字

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要说我们班谁最搞,那就数我同桌了。

他买了一个棒棒糖,一边吃一边自恋地说:“只有我这种英俊、帅气的人,才配吃这种棒棒糖。”我看着他自我陶醉的表情,忍不住插嘴一句:“我也吃过呀!”他马上变脸生气了:“你让我装会儿逼,你会死啊!”我笑着说:“好好好,我不打扰你装逼。”话刚说完,他又继续他的自恋表演:“只有我这种帅气英俊的美丽的人才配抄袁炜宸的作业,像刘紫樱那样的人只配抄陈凯琪的作业。”他说完,我不由捂着肚子大笑起来。

有一次上科学课,我同桌趁老师不注意的时候玩起了魔方。他用很短的时间内就拼完一面。我佩服地说:“阳帅哥好厉害呀!”他立马就摆出一副酷酷的表情,接着就得瑟起来了,站起来,大踏步走到座位旁,两只手摆出耶的姿势,手舞足蹈。我看着他夸张的表情,笑得上气不接下气。

我同桌也老被女生欺负,但他也从不欺负女生。他说好男不跟女斗。有一次参加同学的生日聚会,他摆出了一幅好像天不怕地不怕的样子,我想杀杀他的威风,就拿起旁边的扫把追他。他马上像只小狗一样使劲跑,使劲跑,旁边的人都笑了。

我的同桌虽然很自恋,而且像只软绵羊,但他的幽默,快乐自信,令我觉得和他同桌非常开心。他的到来使我的学校生活又增添了一些快乐。

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篇12:我是“笑喘病”患者

全文共 389 字

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温兴豪

“呵!呵!呵!呵!”得了“”的我又笑了起来了。

开学了,我被分到了新同桌——金唯可。我的“病”就是被她传染的。一上课,我一看见她的脸就苦笑起来,好日子到头了!只见她拿出一支笔,一支很长的笑,二话不说就往我身上捅,捅的还有腰,搞得我“笑”不欲生,最终被老师批了一顿。那时

,我便患上了“笑点症”(不是“笑喘病”而是笑点低)。整天笑个不停。

第二个学期,风水转流转,同桌轮换。林青晨,成为了我新一任同桌,我的“笑点症”在她手中最终变成了“笑喘病”。虽然上课不捅我,但是她的手段更让我“笑”不如死。

她的最强手段就是自己“笑”。上课笑、下课笑、吃饭笑、玩游戏笑、朝我笑。终于,在她的影响下,我俩一起成功成为了“笑”人。

我的“好”同桌曾说过一句名言:笑到无声才是最高的境界!于是,现在,我已经达到了她说的最高的境界——人笑合一。

直至今天,我的“笑喘病”还是与日俱进,丝毫没有好转……

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篇13:一路成长一路笑作文800字

全文共 783 字

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童年,是人生中最美好的时光,因为正是在童年的磨炼中我慢慢成长……相信每个人都有一个金色的童年。在这段成长的岁月里,发生过许多有趣而难以忘怀的事,它们像珍珠一样在我记忆的宝库中闪闪发光……

记得那一次,学校派我去县里参加演讲比赛。这对于我来说,是莫大的荣幸,同时,我也感到颇有压力。心想:既然学校相信我,那我就得担起这个责任,为学校争光!

于是,我每天早晨早早来校,与老师一起站在走廊上练习,一练就到下课,有时感到腿酸。

下午放学后也练,看着伙伴们在愉快地玩耍,我的心也痒痒了!但我不能辜负学校对我的信任,我要努力。离比赛时间已剩不多了!于是,我又大声的练习起来……夜晚时分是静心朗读的最佳时机,我抵制电视机的诱惑,独自到另一间房间,认真朗读起来。凶猛的蚊子频频向我攻来,我就穿上长裤,当可恶的困倦向我袭来,我就浇上凉水洗一把脸,顿时神清气爽……

时间转瞬即逝,眨眼就到了比赛时间,我来到比赛现场,看见对手们个个胸有成竹的样子,我很害怕,害怕自己会输掉这场比赛……

我坐在座位上,默念稿子,心时像有一头小鹿在横冲直撞。“26号,请上场。”主持人柔和的声音在耳边响起,我走向演讲台,按照稿子的内容讲了下去。起初,我很紧张,心儿怦怦直跳。后来,我看到了老师那鼓励的眼神。对,我要为校争光,加油!于是,我全身心的融入了这篇稿子,讲得有声有色。“谢谢大家”的语音刚落,继而是一阵雷鸣般的掌声。

到了宣布结果的环节了,我刚落下的心又悬了起来。三等奖,二等奖都没有我的名字。哎,我不会是……一等奖。某某,耶,我在心里欢呼着。站在领奖台上的那一刻,我了,笑得那么灿烂。母校,老师,同学们,我没有辜负您们的期望!

如今,回首童年,细细咀嚼这成长的岁月,却发现苦涩中有那么刻骨铭心的甜意。成长教会了我学会担当,磨炼了我坚强的意志,成长的历程是永远珍藏在心间的宝藏。我成长,我担当,一路成长一路笑……

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篇14:花与笑作文500字

全文共 469 字

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现在,我们即将离开陪伴了我们六年的小学,去我们不得不去的初中……

谁不曾有不舍?不曾有依恋?

回想六年的小学生活,印象最深刻的,就是同学们快乐的容与各不相同的笑声。

那些笑声,如儿,留在我的心中;那些花儿,永远使我记忆深刻。

上学期,运动会上胜利的笑声,是有多么强大的魔力啊!一个传染给一个,所有人都是发自内心的快乐。即便是平时都不怎么说话的、性格内向的同学们也大笑起来。那次比赛,谁也没想到我们会拿第一,我们班的小陈挑战了800米,要知道,五班有一名同学的耐力一直碾压着全年级的所有学生,小陈上场前也很紧张。可能是紧张的原因,使小陈一上场就发挥失常,被所有人甩在了后面。在喊“加油”的同学喊得更起劲了,因为我们知道,小陈再紧张,他也有技术,果然,小陈慢慢追上了几人,排在了第二。小陈与第三名的差距逐渐拉大,也在慢慢逼近第一名。

五班的同学可能被小陈突如其来的加速惊到了,一不小心被绊了一下,小陈超过了他,获得了第一名。

那天,我们开心的笑声,响彻整个学校,而现在,我们却马上要告别了,希望这片笑声,能成为一片花海,永远绽放在新一届毕业生的心里。

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篇15:妈妈笑了作文450字

全文共 450 字

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今天是母亲节,我决定帮妈妈做一件事,来报答父母对我的养育之恩。

我一路小跑回到家,看到桌子非常的脏就决定给它“洗洗澡”,我幻想着妈妈看到后的场景,嘴角微微上扬。

说干就干,我先将洗洁精,一盆凉水和一条抹布准备好,开始了我的工作。我擦擦这,擦擦那,擦着擦着发现桌子竟被我打扮成了花脸猫。我定睛一看原来是一滴油在作怪,我突然想起,妈妈平时洗油渍都用洗洁精,于是我将去油神器洗涤精倒在了抹布上,可是我的手一抖,洗涤精倒多了,我赶紧把抹布拧了拧又继续擦了起来,一会儿功夫油渍被我消灭的一干二净。

“爱学习,爱劳动……”我哼着小曲,忙的不亦乐乎。突然,我看见桌子上有划痕深深地印在了上面,我费了九牛二虎之力也没擦掉。我灵机一动,想起了文具盒里的可擦橡皮,我快速来到屋里,拿出可擦橡皮,最后,在可擦的橡皮的帮助下划痕把不见了,桌子焕然一新,跟刚买的一样。看着自己的劳动成果,我心里像吃了蜜一样甜。

妈妈回到家,看到桌子干干净净的,着夸赞我说:“你真的长大了,真是我的小帮手。”我听到了非常开心,以后我还要帮妈妈做家务。

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篇16:笑的二字词语

全文共 224 字

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恰 笑枋 笑柄 笑貌 笑海 笑刺

赸笑 三笑 姗笑 暗笑 鼻笑 鄙笑

惨笑 贬笑 抃笑 傧笑 博笑 谄笑

謿笑 嘲笑 长笑 吃笑 嗤笑 耻笑

高笑 搞笑 诡笑 怪笑 酣笑 歌笑

笑哄  晩笑  笑雷 笑疾 笑嘕 观笑

索笑 讨笑 说笑 耍笑 失笑 观笑

坦笑 腾笑 玩笑 叹笑 谈笑 谭笑

笑气 笑声 笑书 喜笑 献笑 天笑

笑次 笑电 笑悼 笑端 诶笑 笑调

嘻笑 熙笑 狎笑 嬉笑 侮笑 好笑

含笑  微笑 戏笑 笑哗 山笑 色笑

笑毁 笑乐 笑课 笑閧 笑脸 笑料

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篇17:爸爸笑了作文800字

全文共 780 字

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在我的印象里,爸爸从未对我露出过一丝颜,他总是冷冰冰的,让我感到陌生。为了让他笑,我努力达到他所期望的各种要求、目标,可却依然没有换来他的一丝笑容。

暑假的时候,他给我报了素描班,并扬言说只要我画的好,就有礼物。吝啬得连一个笑容都不给我的人会给我礼物?我很疑惑,但又很期待。

我努力的想达到他的标准,黑、白、灰三色在我的手中不断的变幻,交融。“不行,还不够好!”我扯下画板上的纸,揉进桶里。当我把自认为画得很好的几何作品交给爸爸时,他斜斜的瞟了几眼,然后当着我的面,将它扔进了垃圾桶,冷冷的说了一句:“不要把这种废品给我了!”

我的心瞬间像坠入冰洞里,心灰意冷。我不甘心,我一连几天留在教室里。铅笔断了再削,纸画满了再换,手擦黑了再洗。我也曾怀疑过到底他的目标是什么样的?我呆呆的望着桌上的几何体,苹果,陶罐……,不停地想着它们的明暗交接线。我叹了一口气,又重新拿起笔……

一幅画画完,我从夹子上取下来,放在阳光下细细欣赏,感觉它是那么完美。“这次爸爸应该会喜欢吧!”我心想。

我拿着画,来到他面前。

只见爸爸的眉头紧皱,好像在思考什么。我的心里像有十五个吊桶在打水——七上八下。过了一会儿,他才缓缓张开嘴,说了句:“还差点火候,还没能正确理解……”我紧绷的神经在这一刻彻底崩溃,如火山爆发般大声吼道:“你究竟要我怎样才满意?这么多年了,我每次都在努力达到你的要求——每次大、小考班级前2,年级前3……尽管这样你还是不满意,从不给我笑脸,你考虑过我的感受吗?”爸爸拿画的手微微颤抖了一下,嘴角也抽动了一下,似乎想说什么又没说出来。

……

一个星期后,他看着我递给他的画,终于露出了满意的微笑,柔声说:“这才是一幅好作品,不逼你一把你就不知道自己多优秀!”“我的礼物呢?”我问。

爸爸说:“礼物呀!不是给你了吗?”

我疑惑不解的望着他那张笑盈盈的脸,瞬间明白了礼物原来是——笑啊!

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篇18:想起这件事我就想笑作文450字

全文共 505 字

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看到这个题目,你一定会奇怪吧,为什么是“鸡”而不是机呢?还是让我跟你娓娓道来吧!

这件事发生在我小的时候,大概三四岁吧。有一天,我和爸爸去姥姥家玩,姥姥家在乡下,乡下的人大都养鸡鸭。

那天到姥姥家后,爸爸就和姥爷出去买东西了,留下我跟姥姥在家。姥姥陪我玩了会,大概是困了,坐在摇椅上不知不觉睡着了。我因为好奇,就自己跑去看鸡。当我来到鸡舍门口时,看见两只公鸡正相互打斗。我发现其中一只打斗劲儿很足,很猛,嗖的一声就飞到对面去了。

一看见鸡飞了,我就想起爸爸说过的坐飞“鸡”(后来长大一点才知道爸爸说的是天上的飞机)。于是急切的想抓住那只有劲的鸡好坐上去。谁知,鸡可不是好惹的,我和鸡大战了好几个回合,最终把它捉住了!

于是我很开心的坐了上去,心想:坐飞“鸡”可真不容易。只见那只鸡拼命的奔跑,想把我从它身上甩下来。不过,我也不是好惹的,它围着鸡舍跑了一圈又一圈,其他的鸡都躲的远远的。过了一会儿,鸡慢慢跑不动了,我也因为这场战斗累的满头大汗,姥姥听见动静从屋里跑出来,看到这番情景,哭不得,那只有劲的鸡已被我折腾的奄奄一息了。

后来我才知道,爸爸说的是坐飞机而不是坐飞“鸡”。每当想起这件事都觉得好笑,大家可不能学我!

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篇19:妈妈笑了

全文共 467 字

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我有一个粗心的毛病,每次说学测试,往往因为粗心而扣分,比如将“—”看成“+”,把“18”看成“81”,所以数学成绩老是因为马虎的不了满分,我粗心的毛病是妈妈很头疼的一件事。为了让我改掉这个毛病,妈妈苦口婆心地对我进行教育帮助,讲道理,出主意。每天晚上做10道数学题,让我养成认真,细心解题的习惯。为了把学习成绩搞上去我也尽了很大的努力,为了让妈妈看到我改掉了马虎的坏毛病,这次期中考试一定要考好。

考试就要开始了,我紧张得要命,我不停地在心里念叨:"阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我考砸啊!”

老师把卷子发下来,我看着桌上的卷子,心中暗自高兴这些题我都会,就眉飞色舞的写完了。没检查就要交上去,妈妈的一句话忽然在我耳畔响起“做完后要认真检查几遍,认真理解题意,不要分心”。于是我静下心来认真检查,把题意又读了几遍,终于铃声响了考试结束了。

成绩下来了,我考的很不错。我把考试的经过告诉了妈妈,妈妈满意的了。

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篇20:搞笑的班长作文

全文共 333 字

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我们班的班长姜明月,一直都很幽默搞。从一年级开始,我就有点佩服她了。虽然刚开始我有点不服她,但后来我看出她是热爱集体的人,不得不让我佩服了。

让我佩服的不仅是她的成绩,而且还有她正直,幽默的品德。有一次,我们班的同学有一些鼻子流血了(因为天气干燥,不下雨)所以经常发生这种事。我们班流鼻血的人听到了这样的一句话:“应多喝点水呀!”说着就咕噜喝了一大口水,看这样多好呀!这个动作像平净的湖中砸了一块大石头,连我也不例外,都在哈哈大笑。

这麽幽默的班长肯定会继续当下去的,虽然她的成绩不稳定,成绩一好我们就夸奖她,成绩不好了我们不是数落她,而是鼓励她。

当然,我们班任何同学成绩考得好或考不好时,我们全班人佩服的班长也会夸奖他,或者鼓励他。

这样的班长难道不让我们值得敬佩吗?

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